本科大四毕业自我鉴定

本科大四毕业自我鉴定

本科大四毕业自我鉴定 篇1

本科大四毕业自我鉴定1

在毕业之际真的感触很多，我作为一名大四的学生，有些事情还是要认真到位的，我知道有些事情都是应该有一个好的态度，我做到了足够的认真，对于自己四年的表现还是非常的清楚，无论是在什么事情上面我都会做到的足够的好，毕业之际我很有感触，四年的大学生活总是在不断的提醒着我要做到哪些，我清楚的知道我的能力有多大，对于这几年来的学习经历，我也应该要有一个客观的评价。

生活当中有一个好的作风，我不会因为个人的一些不足耽误工作，在各种方式下面都应该做到位，大学四年是非常关键的，我跟同学们友好相处，跟老师们也和睦相处，这是能够正确的去面对困难，我作为一名大学生，在不知不觉当中应该要做好充分的准备，有一个好的学习环境非常的有必要，四年来的学习经历我也在不知不觉当中得到了提高，我坚信有些事情不能够抱着侥幸心理，我相信我是能够把握一个好的心态，在生活当中这些都是应该用心的去做好，我感激这几年的学习经历，这一点是毋庸置疑的，有些细节上面的东西要认真起来。

学习上面我一直都非常的认真，保持一个正确的学习状态这一点是很关键的，我重视自己的专业知识过去四年的大学生活，我从来都不会对专业知识放松，我积极乐观的学习好，这一点我坚信不疑，毕业之际有些事情是要感激的，我感激这几年来的专业能力上面的提高，我知道在专业知识上面不能够马马虎虎，在学校所能学习到的东西是不足够的，还有一些更加重要的东西是要做的足够好，我一直都会用自己实际行动去证明这一切，有些事情本来就应该做到认真，在私下我也是报了很多培训，提高自己的专业知识，在一些情况下面还是要用心的，在专业知识上面就应该不断的提高，对自己严格起来，通过这四年来积累我真的切实的感受到了这一点，此刻字毕业之际我的真的是感受到了这一点。

四年来的学习的我做的也有一些不足的地方，虽然还是有些细节上面做的不好，但是我真的感受到了这一点，我坚信自己在学习当中需要不断的积累，有做的不好地方就一定要纠正，有些细节上面的错误不能够粗心，我一定会纠正自己的不足之处，回顾整个大学生活的我也越来越清楚自己方向，我肯定会提高自己各方面综合素养。

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经过四年的大学生活，我成长了很多。在这即将毕业的时刻，我对这四年来自己的感受和收获做一个小小的自我鉴定。

从思想上来说，我思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国，热爱人民。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的。

学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获，每每看到自己可喜的成绩，我就会感叹只要你有决心，没有什么事是不可能的。对于我们计算机相关专业的学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍，并参加了一些计算机水平的资格考试，取得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落伍。

四年的大学生活是我人生中美好的回忆，我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。

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大学生活时美好的，在这四年中我感觉到了老师的关心，同学的热情，还感受到了一个认真的自己。我在大学里，认真上课。积极参加各种活动，让我的大学生活充实而丰富多彩，我知道这段时光是我一生难忘的经历。

在大学的四年里，我积累了充足的文明常识，社会实践才能也有了进步，本人也逐步认清了自己，找到了自己的方向。我尽力积聚文化课知识，为实际做最充分的筹备。每一门课程我都认真看待。课前预习，课时当真听讲，课后温习，从不怠慢。所以我的学习成就始终走在全班的前茅，也屡次取得院设奖学金，国度励志奖学金，助学金等。被评为成绩优良学生。

暑期短暂的社会实践固然不是真正意思上的工作，但让我对工作有了一个初步的意识。而且对工作我有很好的适应能力。在集团合作中我有很强的群体声誉感，我能与大家配合默契。在个人工作中我有很强的义务感，我能认真负责，把工作做到最好

在人际来往中我以诚待人，可能与人进行良好的沟通。跟共事同窗都可以很好的相处，受到大家一致好评。

不论当前的路会如许艰苦，我一直都会抱着这样的立场去对待自己的人生：在竞争中学会从容，在挫折中学会微笑。做最坏的打算，尽最大的努力。永远面带微笑对待任何事件，包括挫折。

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转眼之间，大学生活已经结束了，我现在感触很多，为了让自己静下心来，我也是准备了很久很久，在这毕业之际，不知道怎么表达自己内心的情感，也不知道怎么让自己冷静下来，在一些事情上面，我做的还是不够好，回顾这四年的大学生活，我也有一些做的不足的地方，但是更多的还是满满的回忆，当我想起一些事情的时候，总会为自己而感到骄傲，因为四年来我没有什么遗憾，这是让我最满足的事情，我也会在接下来的工作生活当中继续保持下去，也就这四年来的生活对自己鉴定一番。

在生活上面，我的生活作风的事比较好的，我跟老师同学们都能够和睦相处，对自己严格要求，时刻都是好学校的相关制度，把自己的情绪放在第一位，我从来不会让自己的情绪带入到学习当中，我是一个对生活当中比较严格的，对自己的生活节奏也比较严格，什么时候做什么事情？这就是严格规划好的，我是一个喜欢规划的人，也是一个有条理的人，在生活当中哪些人能交哪些人不能交，我都有一个底，知道自己应该干什么事情，对自己的生活节奏有一个很大的了解，我也会让自己有一个正常的作息，每天按时起床，按时休息，时刻保持好一名大学生，应该有着精神状态，这就是我四年来的一个生活节奏，也是我真实的一个写照，我对自己的生活还是比较满意的，在这四年的大学生活当中，我经历了很多，重要的就是结交到了一群好友，有一群志同道合的人，在大学生活当中会充实很多会圆满好多，我现在真的很感激，也感激自己在这个状态下面坚持了那么久。

在学习上面，我对自己的学习非常认真，我也希望自己能够在大学四年有所收获，特别是对自己的专业知识，我严格的遵守着学校的规章制度，遵守上课的规矩纪律，本着一个好的心态去学习，因为专业知识在大学四年当中一定要巩固好，一定要让自己有所收获，再接下来的工作当中才能够有力气，这是一定的，现在我真的非常感谢自己在这四年当中一直在坚持着，我希望自己能够保持下去，我也希望自己能够再上一阶段的学习，工作当中继续做相关的规划，时刻清楚自己应该做什么事情？这些都是不变的，我也一定会在这一阶段的学习当中继续成长，自己这样，现在已经要毕业了，但是，我依然信心满满，我依然有很多动力，我也一定不会让自己就这么消磨下去，在学习上面一定会不断的提高，因为学无止境，活到老学到了，这是我给自己的一个目标，也是我们自己的一个方向，只要让自己在这条路上一直坚持下去，我相信我一定会有很大收获的，我遇到自己不会的问题，一般都会去请教同学或者老师，我是一个比较虚心的人，我不会骄傲自满，虽然在这几年大学生活当中我也取得过一些成绩，取得过竞赛的名次，但是我不会因此而骄傲，我刚才希望能够通过这些比赛去一步步的提高自己，一步步的让自己进步起来。

想了想自己在这大学生活，四年来也有一些不足的地方，更多的就是对自己的一个判断，我在一些细节上面做的不是很好，有的时候容易优柔寡断，再做一些应该决定的事情的时候，总是想很久很久，这就是我的一个确定，我认为自己一定要克服这一点，就不能带到接下来的社会工作上面，我是一个有原则的.人，我也是一个让自己时刻进步的人，这一点不能带入我接下来的人生当中，我一定会纠正好。

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大四，对于我们大学生来说，是最为特殊的一年。这一年我们不仅要迎来毕业，也要迎来各自的实习了。在这一段时间里，我经历了很多的事情，总结下来，也只有这样的一句话，那就是，把握好现在的每一秒，才是对时间真正的尊重。而我此刻也已经站在了毕业的门口，唯一能够做的就是对过去做好整理，挥手告别。

大学四年，说起来短短四个字，但是对于我个人来说，这是让人满足、兴奋、幸福、激动的四年。在这四年里，我体验到了自由的愉悦，也体验到了精神上的舒畅。随着自己年龄的提升，我都任何事情都有了自己的见解，并且对未来的勾画也逐渐的清晰起来。加上这几年逐步经历了一些事情，我在一定程度上是更加成熟了的。虽然对于这个社会而言，我仍是稚嫩的，但是每个人成长都是有一个过程的，我愿意慢慢的往前走，慢慢的去找寻那个最为理想的自己。

大学一半的时间用在了学业上，一半的时间留给了我的生活。我是一个很在意自己生活状态的人，虽说学习是生活的一部分，但是我如果除了学习之外的生活没有处理好的话，我对这种生活也是非常不满意的。所以除了平时学好本专业的知识之外，我也在努力的发展自己的兴趣爱好，更是在努力的拓展着自己的社交圈，在大学里学习不像之前的学习了，并非那样的循规蹈矩。更重要的是要去适应这一个环境，去培养自己独立的能力。以及在其他的方面也要得到一些提升。比如说社交，这是我们今后步入社会需要面对的，也是我们平时都有接触的一个区域。所以大学之中，我加入了很多有趣的小集体里，也结交了一部分朋友，形成了自己的朋友圈。

四年之中，我也取得了大大小小的成绩，好几次在学校的各类竞赛中取得了不错的成绩，在学生会部门内也得到了锻炼，丰富了自己的见识。平时在专业学习上也小有成就，比如说有幸得到学院奖学金等等。这些都是我平时的一些小成绩，自己慢慢消化就能够得到的一股动力。我认为今后更多的是要为自己制定一些目标，因为未来是一个长远的过程，此刻不可放松警惕，更应该明确好自己的方向，在未来的路上能够有充足的自信和勇气，面对各项挫折都不害怕，保持冷静，前行不止。

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回顾已经过去的的三年多，在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐，也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外，我还积极参加各种社会兼职实践、文体活动，在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。

在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治立场。虽然在刚进入大学的时候我还是懵懵懂懂的，不善言语，但那种农村学生特有的质朴、诚实气质，使我很快就和同学们建立了很融洽的关系。随着社会阅历的增加，我开始主动的和同学沟通，了解关心同学，尽自己的能力去帮助同学排忧解难。同时我还很关心时事方面的知识，了解最新时事动态、关注专家的时事见解，这是我的思想觉悟也得到了很大的提高。

在学习上，“不积跬步，无以至千里”，学海无涯，本着循序渐进的原则，我对学习一直有着明确的目标和规划，合理安排时间，认真努力学好专业知识技能，亦涉猎其他图书，扩充自己的知识储备和视野深度，了解时事，增强自己的学习意识和社会危机感。经过不懈的努力，在这三年中获得了学院奖学金及众多荣誉证书。学以致用，认真努力实践，从大一下学期开始我就积极地参与各种社会兼职实践，从酒店服务员到市场营销员，xxx公司实习等，通过这些社会实践，不但巩固了课堂上所学的专业知识，还提高了我的实际动手能力和社会适应能力。

在工作方面，我积极参加各种社会实践活动，尽职尽能，认真勤恳地做好自己的本职工作的基础上不断实践创新，三年先后在系学生会、系志愿者协会、合唱团、院书画协会、院兵乓球协会，积极参与各种文体活动，并担任一届学生会宣传部部长工作，工作中，虚心和其他学生干部学习、交流，吸取经验改善自己，提高自己。赢得同事和老师的好评。在社会兼职以及实习期间我努力学习到了许多专业外的知识，弥补了专业上的不足，拓宽了我的就业范围。同时我还积极参加各种面试以求取得更多的经验。

在生活上，与室友、同班同学以及同事之间的关系良好，能够与大家互帮互助，团结一致，共同学习和工作，努力搞好同学、朋友之间的关系，为自己的交际方面和工作方面营造良好的条件，努力使自己的大学生活过得精彩而充实。同时，对本人而言，积极参加活动结交朋友和交流经验，是一种莫大的乐趣。

当然，我也有自己的不足之处，那就是专业知识还有很大欠缺，工作上有时候会过分负责，不放心任务指派人，有时会太严肃。在今后的日子里，我会从自身找原因，改进缺点不足，继续努力，不断进取，培养出更好的组织能力，以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。

对于一名大四毕业生来说，离开校园踏入社会就是人生的一个新旅程，走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这三年多的总结，我对自己有了一个更加系统地客观地认识，在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标，以全新的面貌面向社会、迎接未来，迈好人生新旅程的第一步。

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转眼间大四的时光也快要结束了，这几年的生活就像是放电影一般在我眼前回荡，我更是非常的期待未来的生活会带给我一些何种的精彩。临近毕业我也是对自己这些年来的各项成长进行了一次分析鉴定，就希望自己能更清楚下一步的方向。

一、思想方面

四年的时光最大的变化就是自己已经完全的独立了，离开家在外闯荡的这几年让我再也不会依赖父母，更明白生活是自己的，更需要的是自己的坚持和奋斗。同时也在学校的各项思想政治课上得到了很大的熏陶，让我可以在这样的环境中得到非常大的成长，更是对于国家大事有了较为深刻的感知。

二、学习方面

在各项课程的学习上我基本都是付出了自己较大的努力，更是有将校内的每一项课程都完好的完成。在校我一直都是以乖学生的形象在约束自己，不迟到，不早退，让自己的各项行为都可以尽可能的遵守校规校纪。在课外的时间我也尽可能的让自己不断去坚持学习，合理的用好校园内的图书馆，花费了较多的时间在图书馆中度过，也让自己的生活有非常不一样的变化。就感觉自己的内心与脑子都非常的充实。

三、社交方面

虽然我没有将大部分的时间投入各种社交活动中，但是在必要的宿舍生活和班级生活中我还是比较的活跃，更是有与各位同学友好的相处，同时我更是有非常努力的让自己在这样的环境中去得到更大的成长。当然在我自己抽空参加的一些兼职活动中我也是有尽力让自己变得更加的活跃，并且在与各类社会人士的交流中去更加真切的感受生活，同时也让我在每天的生活中能得到更多不一样的精彩。每一件在大学校园中的感受都让我对生活有着非常不一样的感受，同时我更是非常的期待自己的生活能够有很大程度的提升，同时我更是为自己的成长有去做出很大的努力。

这四年的努力都是在为我之后的社会生活在努力，更是有在其中下不少的功夫，同时我也是有通过这样的方式对生活有着更好的感受。即将来临的毕业让我对生活又有着非常大的期待，我相信就我这样的状态是一定可以将生活变得更加的优秀，同时我也会非常努力的让自己在这样的状态下去得到最大的成长。不管接下来的生活是何种模样，我更是在如此的生活中有着极为不同的心得与感受。我相信只要自己能够在生活中去坚持，那边一定是可以在每天的生活去得到更好的成长。

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在学校里待了三年多的时间，我们总算是等来了毕业的季节了，虽然和老师朋友们分开会有点伤感，但是我们都注定要向着更高的目标前进，学校只是一个小小的磨练场，社会才是一个大的熔炉。这几年的学习让我明白了许多为人处理的道理，也学习了诸多实用的技能，但是我也明白在学校里面其实还是有着不小的局限性的，想要更快的让自己的成长的话，必须得靠自己去完成一些任务才行。

首先，我先来说一说自己这几年来思想上的转变。刚入校园的时候啊，我是真的只想着如何让自己的生活变得有乐趣一点，所以我和不少同学一样沉迷到了游戏之中，沉迷到了吃喝玩乐里，我觉得好不容易考上了一个大学，要是不放松一下自己的话，就有点对不起高中那一段奋斗时光了。我就这样浑浑噩噩的度过了大一、大二，直到大三的时候我在上课的时候越来越意识到自己有点跟不上课了，而且在进行一些实践操作的时候，我和班上其他同学的差距也是越来越明显了，这吓的我赶紧调整了自己的状态，抽出时间去复习找补一下以前的知识。要是我之前没有调整好自己的思维和想法的话，我或许到了大四的最后一个学期依然啥都学会。

在把自己的思想态度摆正了后，学习起来就简单容易了不少，毕竟在大学里面学习还是得靠自己，其他人不会来催你，也不会来过多的提醒你。由于我之前落下了不少的知识，所以我只能抽重点来学习一下自己的专业知识，这可关系到了我以后的工作，好在留给我的时间还比较多，我能够把基础给巩固一下，然后再去网上找一些学习资料来看看，这样一来或许还有机会提升一下自己。通过后面这一年多的努力学习，我的各项成绩提升的也很快，我也越来越明白学习的重要性，要是我没有去做这一切的话，我现在怕是连一个实习工作都找不到，更别说去选择其它的事情了。

现在，我已经正式参加了实习工作了，这还得感谢之前在学校里面的历练，如果没有大家的帮助，我还只是一名普通的学生，但是现在我对于生活和工作有了更多的体会，所以我相信自己一定能在工作中取得更精彩的成绩，并让自己过上自己想要的生活！

本科大四毕业自我鉴定9

时间总是在不经意间就从我们的眼前溜走了，我的四年校园生活即将迎来结尾，还记得当初的刚进校门的我是多么的腼腆，可现在我几乎都快成为一名“老油条”了，可即便如此，每每想到以后要自己去找工作然后独立地生活而且可能没有太多机会和同学们相见了，这让我感到了失落和迷茫，因为我到现在为止其实也不是很清楚以后的自己应该选择一条什么样的道路，但我并不着急，因为我相信经过一段时间的磨练后，我会明白什么道路适合自己，现在先来给自己这四年的学习和生活作一个自我鉴定。

首先是在思想上，我在校期间学习到了许多的理论和各大精神，这都是我以前从未接触过的，本以为这些知识和我的生活没有太多关系，可当我真正的了解它并深入的接触它后，我才知道这些知识是武装头脑的关键，面对未知的生活，它们给我指明了一条道路，让我在迷茫的时候能找到寄托，在害怕时找到希望。学校开设的思想教育课其实也不算多，而且不少的同学还喜欢旷课，但我却不一样，我很喜欢听老师给我们讲故事，这一切都让我在生活中保持了一个积极向上的态度。

在学习上，刚进校园时我松懈过，但是我及时的意识到了自己的错误，然后便投入了很多的精力在听课和自学上。以前还没来大学的时候，就听不少人说过，大学很自由而且可以尽情的玩耍，仿佛学生只要高考完了就已经完成自己的任务了，当我来到大学后，我首先也是放纵了自己一把，因为这里没有老师和家长的管束，我享受着前所未有的自由，可欢乐过后往往会让我感到空虚，因为这不是我想要的生活，来到大学不是让我吃喝玩乐的，我的目标可是为了以后能找一份好工作然后过着我想要的日子，所以我在上课时专心听课，课后还会去查阅资料，有时间我就泡在图书馆里，此外，在大学里的自学是十分重要的，不然仅仅依靠老师教授的知识是远远不够的，毕竟学习永远都是自己的事情。

在生活中，我喜欢体育运动，也酷爱锻炼，我会抽出不少的时间找朋友去打球或者爬山，这样不仅能拉近我和朋友的关系还能让自己的身体素质保持在一个不错的状态，此外，我也积极地去参加了一些班级、学校组织的活动，这让我得到了更多的锻炼。

不久后，我就得离开学校了，对于接下来的生活我是充满了信心的，因为我相信自己并不差，只要我努力了，那么生活一定会让我看到成效！

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回顾大学三年的校园生活和社会实践活动，我养成了认真对待学习和工作的好习惯。

首先，在思想品德上，本人遵纪守法，有良好的道德修养，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。

在学习上，我圆满地完成了本专业的相关课程，并取得了优异的成绩。在高职英语能力考试上，我取得了a级的证书；在专业课考试上，我取得了国际商业美术师资格认证书等。除了在专业知识方面精益求精外，我还利用课余时间阅览各类书籍，扩大了自己的知识面和背景知识。

在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯。由于我平易近人，诚实守信，待人友好，所以一直以来与同学相处甚是融洽。

在工作上，我责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结友爱，注重配合其他学生干部完成各项工作。身为生活委员的我在修好学业的同时也注重于各类实践活动。我曾参加过学生会组织的t血衫设计大赛和学校组织的公益献血活动等，受益非凡。放

总之，三年的大学生活，我的知识水平、思想境界和工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好的专科生活、踏入本科院校的时候，我不会忘记回首曾经的岁月，并且我会以饱满的热情、坚定的信心和高度的责任感去迎接新的未来。

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本科大四毕业自我鉴定 篇2

一、认清就业形势, 积极应对挑战

正确认识和把握我国当前就业形势是毕业生顺利就业的重要条件。毕业生应认清就业形势, 切不可过度焦虑或盲目乐观或等闲视之, 既要看到我国就业形势不利的一面、又要看到有利的一面, 积极行动起来, 抓住机遇, 迎接挑战。近年来我国就业形势较为严峻, 这已经是一个不争的事实, 而且这种情况是一时无法改变的, 与其怨天尤人, 虚度光阴, 不如勇敢地面对和接受现实, 及时纠正自己不合理的认知, 变压力为动力, 积极主动地寻求解决问题的好办法。毕业生还应该主动了解国家出台的大学生就业政策, 特别是师范类专业、中小学教育等相关的政策;广泛收集招聘信息;提前准备好就业材料;积极主动参加招聘会;敢于向招聘单位自我推荐, 而不是坐等机会自己主动找上门来, 或依赖他人, 把就业希望寄托在学校或亲人朋友身上。

二、正确认识自我, 合理设定就业期望

“尺有所短, 寸有所长。”只有客观正确地认识和评价自我, 才能在求职中抓住机遇, 避免盲目和减少失败。因此毕业生要正确认识自我, 根据自身实际, 合理设定就业期望, 找准求职定位。毕业生应该清楚自己的长处和短处, 心平气和地看待自己的不足, 学会悦纳自己;对自己的成就、成绩感到自豪;承认个人的局限并能在失败中总结经验;能自觉确定恰当的职业目标, 独立自主, 持之以恒;对自己有正确的期望, 相信自己能够发挥自身价值。毕业生应避免自我认识上的两个极端, 即“过”和“不及”, 不要过高估计自己的能力, 只挑工作轻松、工资待遇好的工作;也不要妄自菲薄, 不敢参与竞争。毕业生可以通过比较评价、他人评价、心理测量等方法全面客观地分析自身———包括自己的智力、能力、气质、性格、兴趣以及在社会、他人心目中的地位等, 进而明确自己喜欢干什么、能干什么。在客观正确了解自己的基础上, 给自己一个恰当的定位, 搞清楚自己从事教育工作的优势和劣势是什么, 从而确定大致的选择方向和范围。如:选择教学岗位还是教育管理岗位?选择小学还是中学?结合自身能力和条件, 调整就业期望值, 选择到最适合自己的单位、地区工作。

三、坦然面对挫折, 提高心理耐挫力

就业是认识和适应社会的一个过程, 就业过程中遇到一些困难, 甚至经过几次挫折才获得成功, 是正常的情况。因此毕业生应正确看待就业中的挫折, 坦然面对挫折, 提高自身的心理耐挫力。毕业生应树立正确的世界观、人生观、价值观, 正确认识挫折, 树立正确的挫折观, 获得承受挫折和适应环境的能力, 对可能出现的求职挫折有充分的心理准备。毕业生要意识到在就业市场化、需求形势不佳、就业竞争激烈的情况下, 出现求职失败在所难免, 不能期望自己每次求职都能成功。同时, 应把就业看做是一个很好的认识社会、认识职业生涯、适应社会的机会, 并通过求职活动来发展自己, 促进自我成熟, 做到“不以成败论英雄”, 学会从求职失败中积累经验, 获得成长, 努力寻求成功就业。当求职遭受挫折时, 应以冷静和坦然的态度待之, 客观地分析自己失败的原因, 进行正确的归因, 及时调整自己。同时, 虽然心理学是师范类专业的必修课程, 但毕业生自身还应主动学习更多的心理健康知识, 掌握多种心理调适方法, 例如, 认知改变法、理性情绪法、合理宣泄法、注意转移法、情绪升华法、自我暗示法等, 并将其运用于自己的求职过程中, 在遇到挫折时能有效进行自我心理调适, 从而提高耐挫折的能力, 保持内心的平静, 而不至于焦虑彷徨、手足无措, 甚至对自己失去信心, 对前途感到渺茫, 消极被动地面对就业。对于无法有效进行自我心理调适出现心理问题的毕业生, 不能讳疾忌医, 应及时寻求心理咨询机构的帮助, 重新建立起良好的就业心态, 正确面对就业。

四、全面提升自身实力, 夯实就业基础

毕业生自身实力如何, 在很大程度上影响着就业心态, 因此毕业生要全面提高自身实力, 夯实就业基础, 增强就业竞争力。第一, 具备完整的专业知识体系、提高文化素质, 包括精深的学科专业知识和教育教学理论知识, 广博的文化知识。当代中小学生呈现出知识面广、视野宽阔、思维敏捷、自主性强、勇于质疑的特点, 这对教师提出了更高的要求, 因此毕业生要不断提高自己的自学能力, 博览群书, 广泛涉猎多学科的知识, 拓宽知识面, 开阔视野, 注重自身的全面发展, 为将来就业打下坚实的基础。第二, 注重教学实践能力的培养。毕业生应充分利用课余时间加强“三字一话”技能训练, 掌握教育教学方法, 学习教师礼仪, 养成良好的教态, 获得教师资格证;在参加志愿者服务、见习或实习等不断实践中夯实教学基本功, 不断提高自己的组织教学的能力、多媒体技术的运用能力、提高说课的能力、班级管理能力等专业技能和素养;在日常生活中提高人际交往能力、沟通协调能力、解决问题能力、创造能力等;积极参加体育锻炼, 保持身体健康。此外还要提高求职的能力, 掌握求职的技巧以及面试的技巧。毕业生只有努力使自己成为适应社会需要的“宽口径、厚基础、高素质、能力强”的复合型人才, 在就业过程中才会更自信、更从容地面对就业。

总之, 新建本科院校师范类毕业生必须充分认识到就业心态对于顺利就业的重要性, 并在此基础上加强就业心态的自我调整, 培养良好的就业心态, 如此才能更好地实现就业。

摘要：当前, 新建本科院校师范类毕业生的就业形势日趋严峻, 就业压力不断增大, 毕业生出现诸多不良就业心态, 直接影响其顺利就业。因此, 新建本科院校的师范类毕业生应从认清就业形势、正确认识自我、提高自身耐挫力、全面提升自身实力等方面来加强就业心态的自我调整, 保持积极健康的就业心态, 从容面对就业、顺利实现就业。

关键词：新建本科院校,师范类毕业生,就业心态,自我调整

参考文献

[1] .吴婉如, 戴艳.高校毕业生就业心态现状及调适[J].黑龙江高教研究, 2013

本科大四毕业自我鉴定 篇3

在学习生活当中，我认为自己一定要做到足够的认真，尤其事情也要规划到位，在这一点方面，我没有任何的质疑，也有些事情自己能够去认真落实好，我在学习当中瑜伽，努力对自己的学习严格，对自己要求高，这些都是一些细节，我也相信我能够在以后的学习当中做得更加到位，我对学习比较要求高，在这四年的学习当中，我一直以来都在班上保持良好的成绩，自己的成绩在班上名列前茅，通过这些努力也多次获得了学校的奖助学金，我感激自己的努力，我也希望能够在以后继续保持，虽然已经毕业，但作为一名大学毕业生，我肯定会对自己更加要求高一点，这是毋庸置疑的。

在生活当中，我是一个比较拘谨的人，虽然性格不是内向，但做一些事情的时候也总会让自己保持良好的心态，我知道一定要持续下去，也一定要给自己多一些时间，跟空间做好一些事情，也在这样的环境下面，充分的去提高自己，这些都是一定的，不会让自己继续努力的去保持好状态，在工作学习当中，把自己填充更好，这是一直以来的方向和目标，我的大学生活当中圈子也是比较简单，我接触的圈子都是一些积极向上的，我也肯定会让自己用心的去搞好，我会不断的去提高自己，让自己在这样的环境下面积累经验，工作是自己的，也肯定会要得到一些足够的发展空间，我感激学校对我的帮助，我会让自己继续努力的去提高锻炼，这一点是非常有必要的，对于这四年的学习生活，我也肯定会努力去创造更多的机会，当然，我也有一些不足之处，我能够看到这一点，我会努力纠正的。

本科大四学年自我鉴定 篇4

本科大四学年自我鉴定1

时间一晃，我也摇身一变成为大四马上要毕业的学生了。因为有着大学前三年打下的良好基础，在大四这一年，我终于有了不错的成绩和收获。在这大四马上要结束，我的大学马上要毕业的时期，我拿到了xx集团的offer，这无疑是所有人都为我高兴的一件事情！

xx集团是一所世界五百强的企业，我能够拿到他们的offer，不是我的运气好，而是我付出了足够的努力换来的。且不说大学前三年我付出了什么努力，打下了良好的基础，就那我的大四这一年来说，别人都在忙着跟男女朋友分手作别的时候，我在忙着考雅思和托福，我还自考了日语和法语，正是这些多语种前提下的语言沟通能力，使我在xx集团的应聘者中脱引而出。当然，这也有一点的运气在，谁会想到xx集团这一次招的岗位里正好需要一位学我这个法律专业，又懂日语和法语，能够给他们审定法律合同的法务呢？就这样，我顺利拿到了offer，等我一毕业，我就可以去xx集团报到了，省去了毕业找工作让家人们担心的时间。

也许别人会觉得我大学没有恋爱是一种遗憾，但我这个人为人低调，喜欢的人也不是那种喜欢一阵儿就不喜欢的人，我的心上人和我一样，都是为了自己的梦想在努力，现在这个时候，她也拿到了offer，我也拿到了offer，我会在我们都走上了工作岗位，有了独立的经济能力的时候再去跟她提出恋爱的请求，这一点我们俩都有默契，我们俩都不是不成熟的人，我想我们这种理智的爱情，也更能经得起时间的考验，毕竟要想将爱情变成婚姻，要想把男朋友女朋友变成自己的丈夫和妻子，两个人的独立是非常重要的。

所以当别人在忙着跟自己的男女朋友哭哭啼啼作别的时候，我和我的心上人都在忙着争取offer，现在我们都拿到了，我们这大四的成果也就顺利收获了，以后的事情，我们也能够掌握足够的主动权了！这是我对我大四以及大学四年的一个肯定，我明白我做对了！我用长远的眼光，耐住了眼前的寂寞，未来的繁华就是我有能力可以享受的了。如果再给我一次机会选择如何过我的大学四年，如何度过大四这最关键的一年，我一定还会按我以前决定的路去走，走出现在这样的结果，走出我能够看见美好的未来。

本科大四学年自我鉴定2

没想到转眼间我已经是个大四学子了，不知不觉中在校园里成为那一批最老资格的师兄师姐的一员。无可否认，作为大四学生，意味着更大的就业压力，更重的社会责任和更为接近的分离暂别。回顾大三的日子，确实有很多值得回味和总结的地方。

学习上，我继续着大二学年的学习劲头，除了成为图书馆的常客外，平时在宿舍也会利用电脑浏览或搜索一些有关学习的资料。除了学习，平时有时间也会多看看书，扩大自己的知识面，增强自己的竞争力。不过可能由于学习方法或复习的效率有效性不高，期末考试没有取得自己期待中的成绩。但是，我相信我会在总结中继续成长的。

工作上，学院组织了我们国际工商管理学院104届广交会的实习，而我有幸成为其中的一员。作为办公室助理的一份子，我的工作不仅是负责好同学们的后勤保障，同时对于会馆的统筹组织也需要出谋划策。广交会期间解决很多困难，认识了很多朋友，最主要的是学习了很多学校不能学到的为人处事。另外，作为班里的团支书，组织了两次有意义的团日活动，深得同学们的好评，不过在一些组织安排的细节上始终还有一些不完善的地方有待改进。

生活上，继续与舍友、同班同学保持着良好的关系。经常与相熟的师兄师姐请教有关学习、工作、生活上的问题。平时较为注重宿舍的卫生，较为定期地组织宿舍进行打扫，保持好良好的宿舍环境。不过在作息时间上应该有所改善，提高睡眠效率，保持好充沛的体力和良好的精神状态。

大学四年快过去了，让我们一起把握好剩余的时光，好好享受在大学里与同学们，与舍友们，与教职工们的美好生活。

每个大学生都有自己毕业的兴奋的那一天，而大学生自我鉴定是必不可少的，也是人生中的一件大事。

珍贵的`四年大学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下大学四年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。

本科大四学年自我鉴定3

光阴似箭，逝者如斯夫，一转眼，充实而又忙碌的大学生活已经悄然无息的离我远去，回想起来，人生中这段难得的经历，俨然已经成为了我人生中一段无法磨灭的美好印记，大学四年生活虽然已经结束，但是实在是我人生中一个重大转折点，这些日子有成功的喜悦，也有失败的苦楚，但是这些好的，坏的过往却把我培养成了一个现代大学生，使我在各方面的综合素质都得到了提高，为以后的人生打下了坚实的基础。开辟了而一条属于我自己的道路。

在专业技能上，为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，结合暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

在学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好基础知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松自己。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获，每每看到自己优异的成绩，我就会对自己更有信心，没有什么事是不可能的。对于我们现代大学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。

在社会实践上，我利用课余时间经常阅览各类的书籍，并考取一些相关证书，学习固然是学生的职业，但现在的学生同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落伍，才可能战胜自己。

学习当然是重要的，一个人能力的培养也不容忽视。大学生活给了我很多挑战自我的机会，如在参与各种社团活动的过程中，我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的几率只能为零。机会来临时，我们就要好好地把握住。

总而言之，放眼望去这长久的人生，这四年的大学生涯，不过是我人生道路上的一小段旅程，我通过系统化的学校，深入的思考，学到的不仅仅是书本上的知识，更多的是接受新事物的能力，我的思想成熟了，性格坚毅了，对于未来，我充满信心！

本科大四学年自我鉴定4

大四是充满机遇和挑战的一年。对有准备的人来说，机遇是无处不在的。而相反，也有人感到无所适从。

大四的我们最容易陷入迷茫困惑，但却不能迷茫困惑，我们必须尽快寻找并确定自己的方向。

对我自己而言，大四学年总的来说过得充实而又时常带有许多盲目。充实是因为每天都有事情可做，盲目是由于对自我的认识不足和自我定位的不明确，许多时候不知道该如何选择。

大四有两大任务，一是学习，二是找工作。现在看来，我在这两件事情上的时间分配有点不合理，将过多的时间用于找工作而忽视了理论知识的学习。尽管我上学期的考试成绩还不错，还被评为“三好学生”。但我清楚，我太应该在本科学习的最后阶段多学点知识。不过现在看来，后悔是没有用的。

我找工作的经历从上学期初就开始了。当然最开始是接受求职教育，然后尝试参加各种类型的招聘会。一次次的笔试、面试，一次次的修改简历和说辞。一次次的被婉拒让我更清楚地认识到了就业形势的严峻性，也让我更努力和更盲目地投入求职的大潮中。

当我面临有所选择的时候，我开始审视和评估自己的兴趣跟能力并规划可能还很飘渺的职业生涯了。现代企业管理地开放性和灵活性也让我有了去公司实习的机会。于是我先去了武汉富山河装饰有限责任公司实习。几个月的实习确实让我学到了许多实践性很强的东西，也让我对社会有了更深入地认识。这些对我从一个“校园人”向一个“社会人”、“企业人”转变是非常有帮助的。

大学生活即将成为过去，今后的路需要我一步一个脚印往前走。我唯有不断学习、拼搏，方能克服障碍，开拓美好前程。

这一学年是大学的最后一年，感慨良多。

在学期一开始，离别愁绪就笼罩了我们;在我们还来不及伤感时，就要开始忙于论题大纲，材料册，开题报告;收集论文资料;选出参考文献……

大四的我们最容易陷入迷茫困惑，但却不能迷茫困惑，我们必须尽快寻找并确定自己的方向。对于我而言，暂时是没有考研的想法的;所以专心找工作的事。我在网上搜索大量的招聘信息并分类整理，选择自己合适的工作;进而对照工作要求拓展自己的认识面，提高自己的能力。

接着是写简历，中文简历和英文简历都各备2份以上，然后根据自己整理的公司资料有针对性的投发简历。当然，还得熟悉一些必要的面试流程与面试技巧。在去参加面试前，要有良好的心态，坚信自己成为“面霸”时也就必定会获得成功。暂时的失败就当是磨练意志。

对于英语专业的学生而言，大四的时候比其他专业的学生多了一项更为艰巨的任务——专业八级考试。这意味着我们必须抽出相当的心力来准备这场尤为重要的考试。总要给自己留一个无悔的记忆。

四年的大学生活即将结束，对于漫长的一生来说这四年是短暂的，却可以成就我们一辈子的记忆。心酸的，快乐的，忧愁的，喜悦的;都将珍藏我们心底。而我们，将继续前进。

本科大四学年自我鉴定5

人生珍贵的四年大学生活即将画上句号，在这特别的日子里，回首四年的大学校园生活，有过渴望，有过追求，有过成功，也有过失败。我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自我，超越自我，为实现自我的人生价值打下了坚实的基础。回首四年的生活，从入学时的懵懂少年，到如今踌躇满志、即将踏上社会的青年，四年的成长，在此作一个自我评价。

这四年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

四年的成长与历练，我由稚嫩青涩走向沉稳。一点一点的转变，而如今，我可以说，我品行端正，谦虚谨慎，吃苦耐劳的素质较好，交际沟通能力较强，拥有创新思维，有团队精神。而且具有北方人的热情和豪爽。学习能力较强，求知欲强，爱好看书。有很强的自信心。四年的大学生活塑造了一个健康，充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化，发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求。

在校期间，我热爱祖国，拥护中国拥护产党，坚持党的四项基本原则，坚决拥护中国拥护产党及其方针、路线和政策，政治思想觉悟高，积极参加各项思想政治学习活动。严格遵守国家法规及学院各项规章制度。在“立志立德、求真求精”八字校风的鞭策下，我努力学习，刻苦钻研、勇于进取、努力将自己培养成为具有较高综合素质的新时代毕业生。我尊敬老师，团结同学，以“热情、求实、尽职”的作风，积极完成学校和年级的各项任务，在实习期间，持着主动求学的学习态度，积极向指导老师学习，孜孜不倦地吸收知识为日后的学习、工作打下坚实的基础。不断追求，不断学习，不断创新，努力发展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。尽力做好每一件事是我个人的基本原则。

在专业指示学习方面：我具备扎实的专业知识：如环境监测、环境管理、生态学和污染治理等基本知识和基本技能，能在科研机构、企事业及行政单位等部门从事科研、环境保护和环境管理等工作。熟悉化工产品常规化学、物理性质及含量分析方法及操作原理，熟悉原子吸收分光光度计使用，熟悉采用流动注射化学发光测定物质的方法，熟悉紫外、可见分光光度计的使用，熟悉高效液相色谱仪、质谱仪等常规分析仪器操作。

今天我为自己定了认证准则，虽然有些空大。但在我身经社会之前它确实是我心中所想，我愿意为它而努力。而且希望在我经历世事之后人能将这个准则作为心中的力量：诚实做人，忠实做事时我的人生准则，自强不息，勇于进取是我的在追求。

大四毕业自我鉴定 篇5

大学四年是我人生突破的四年。大学之前的人生，我以为更多的还是爸爸妈妈给我指点江山的人生，对于考哪所大学，学哪个专业，其实我一点都不了解，全是听由我的爸爸妈妈，报了这所接近天涯海角的大学，报了这个让我欢喜让我忧的专业。不过值得庆幸的是，通过了解和学习，我并没有反感我的母校和我的专业，反而在母校里成长了，在所学的专业里成就了一个读大学的自己。让爸爸妈妈惊讶于我大学四年让自己出落的大大方方，也让自己感叹过去自己有多么内向和胆小。

大学四年是我人生难忘的四年。大学四年也是我这辈子永生难忘的四年。过去成绩不怎么好的我，在大学里因为有系主任的关注和喜欢，我由此多了几分自信，在与老师们和同学们的交往中，他们对我的喜欢让我不再像高中那样甘于默默无闻。我不仅放开自己去加入了学生会，而且还参加了多个社团，并在社团里找到了属于我的位置。连我们的院长都对我报以肯定，说我前途无量，让我努力前进。

大学四年亦是我痛并快乐的四年。在大学的四年中，也不是如前文所描述的那么都是好的部分，在大学四年也发生了许多让我痛的事情。不过还好在这些痛的事件发生后，我没有放纵自己堕落下去，而是在痛中不断的蜕变成长，最终成功的脱离了痛的境地。现在回想起来那些痛的日子那么苦，却也那么甜，竟然已经成为了我心中最值得回忆的时光，也成为了我心中快乐的时光。如果有人要问我大学四年如何如何，我一定会告诉别人，是痛并快乐着的四年。

本科大四毕业自我鉴定 篇6

一、毕业生流动党员队伍建设存在的主要问题

高校毕业生流动党员从学校毕业后, 因忙于落实工作问题, 不能及时按规定接转组织关系, 又不能及时与组织联系, 等落实组织关系后其预备期已超过半年甚至一年以上。或者接转组织关系时本人不亲自到场, 托亲朋好友代办, 造成基本情况不清, 联系地址、方式有误, 出现组织关系虽转接, 却无掌握其去向, 有些在国外就学、工作组织上都不知道。成为原组织抓不着, 接受单位看不着, 工作单位管不着的“三不党员”。这样使得在组织管理、思想教育、加强党员作用建设都难以落实到位。

1、难以组织管理

由于受管理体制不健全、地域隔离和经费不足以及党员个人主动性不强等因素的影响, 均不同程度地存在着管理不到位或者疏于管理的现象, 使流动党员游离于党组织之外, 不能正常地过党组织生活, 接受党组织的教育与监督, 履行党员义务, 先锋模范作用难以得到发挥。一些毕业生预备党员汇报思想和工作无门, 考察和进一步培养工作难以落实, 转正难以履行正常的组织程序。即使回校履行转正手续, 由于党组织对其知之甚少, 对其帮助和指导也很难到位。个别组织观念淡薄的, 不按规定提出转正申请, 脱离于党组织之外, 处理起来有一定困难。

2、难以思想教育

毕业生党员的流动性、分散性的特点, 使党员教育在时间上、人员组织上都难以落实。流动党员或者忙于找工作, 或者由于学习和工作忙, 对于党的新理论和新的方针政策, 学习与了解的渠道变得促狭, 基本上变为纯粹的个人行为, 没有统一的要求, 也不能接受检查与监督。

3、难以加强作风建设

高校毕业生流动党员的党龄短, 接受党组织教育和培养的时间不长, 政治观、人生观、价值观不是很成熟, 具有一定的可塑性;加上脱离了党组织的管理和监督, 比较容易受消极腐朽和没落颓废思想文化的影响, 特别是个别党员找工作失败, 生活中碰到困难以后, 容易产生消极心理, 不思进取, 自怨自艾, 不仅不能发挥先锋模范作用, 还会产生反面的影响。

二、高校毕业生党员组织建设问题产生的原因

以上问题的产生既有社会大背景的原因, 即随着经济主体多元化, 党员分散流动, 党员队伍建设的机制跟不上形势发展的步伐;也有高校自身党组织管理工作不到位或者疏于管理的因素;还有党员个人党性观念不强, 组织观念淡薄的因素。

1、责任不明确

建设机制缺乏。目前在全国已经实行了“流动党员活动证制度”, 明确了流出地党组织、流入地社区党组织教育与管理的责任以及党员的临时管理办法。高校毕业生流动党员则没有相应的管理办法, 社区党组织不愿意接受他们的党组织关系。从全国来看, 应该加快在非国有经济和集体经济组织中建立党组织的步伐。在此以前, 应该出台一个政策性的规定, 明确高校流动党员教育与管理的责任, 健全工作机制。

2、组织机构人员和经费难以落到实处

随着大学毕业生流动党员人数的不断增加, 大多数高校已经对存在的问题有了比较清醒的认识, 也采取了一些措施, 但是在机构设置、人员与经费保障上还没有落实到位, 想管力量不足, 想教育、考察、指导又没有经费, 处于尴尬两难的境地。

三、加强高校毕业生流动党员组织建设的对策

1、设立流动党员总支部

四川外语学院德语系成立了流动党员支部, 请1名精通现代网络技术、协调沟通能力强的同志负责这一工作。在校园网络上设立“流动党员QQ群”、“流动党员视窗”、“政策解读”等特色鲜明的栏目, 构建“流动党员之家”, 加强与流动党员的交流与联络, 安排相关的工作, 进行党的理论和基本知识的教育;同时流动党员也可以通过网络向党组织汇报自己的思想、工作情况, 或者与其他党员交流等。

2、具体问题, 具体解决

一是针对在本市就业或者在学校附近租房复习考研的, 分专业就近编入高年级学生党支部, 与在校学生党员一样教育与管理。二是在毕业生相对集中的地域, 以城市为单位, 打破年级、专业的限制, 设立流动党员党支部, 由组织能力强、政治素质好、工作认真负责的学生担任党支部书记, 由他们在流动地进行自我教育与管理, 以后每届流入的毕业生党员编入其中一个支部。三是以高校就业联络处为依托, 建立党支部。可以根据实际情况, 采取在就业联络处建立学生党支部, 选派组织能力、党性观念强的老师担任党支部书记, 一方面承担为毕业生就业提供服务的任务, 另一方面又承担对毕业生流动党员教育和管理的责任。

3、加强与地方党组织的联系

依托社区党组织进行管理, 为了消除毕业生党员教育与管理的“盲点”, 高校党组织要加强与学生就业地党组织的联系, 把学生编入社区党组织某一支部。组织部门应该出台相关的政策, 像对待农民工、下岗职工流动党员一样, 规范管理办法, 明确责任, 明确社区党组织对高校毕业生流动党员有管理的权利与义务, 从而使党员一毕业, 无论其就业情况如何, 都能够找到党组织, 防止高校毕业生党员教育与管理出现“真空”。

摘要：本文以四川外语学院德语系流动党员管理为例, 就如何加强大学生流动党员管理进行初探, 旨在就加强和改进对这一特殊群体的教育与管理。

关键词：流动党员,组织建设,教育管理

参考文献

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