安全环保部门考核制度

安全环保部门考核制度（共8篇）

安全环保部门考核制度 篇1

1.为进一步提高全矿职工的安全环保意识，促进我矿安全环保工作，激励广大职工为我矿安全环保生产多做贡献，依据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国环境保护法》以及我矿的有关规定，制定本制度。

2.安全环保认可与奖惩制度的适用对象为我矿全体职工。

3.制定安全环保认可与奖励制度的目的是对个人和集体在我矿安全环保生产中的良好表现予以认可，对工作中存在的缺陷问题及时指出并纠正，以保证全体职工有一个良好的工作环境。

4.安全环保认可与奖励由工会和安环科牵头组织，安环科负责对安全环保生产表现的认可，安全环保委员会负责对安全环保生产表现给予奖励。

5.定期（季度）以公告牌或电子信息媒介等形式，展示我矿当前安全环保信息。（公示牌设在矿宣传栏内）

6.安全环保委员会办公室设在安环科办公室内。每年对各车间及相关职能管理部门执行安全环保进行一次认可考核。

7.各车间及相关职能管理部门负责对本单位职工安全环保生产表现认可考核，认可考核每月进行一次，在当月安全环保绩效奖中予以兑现。

安全环保部门考核制度 篇2

一、“五星工程”激励制度的理论基础

激励机制是公务员管理机制的重要部分组成。所谓激励就是指激发鼓励, 通过激励调动公务员的积极性, 勉励全体公务员向期望的方向努力。激励机制要求建立一套合理有效的激励办法, 使其达到激发鼓励的效果。根据研究层面不同, 西方主要激励理论可概括为内容型激励理论和过程型激励理论。内容型激励理论又称需要理论。这种理论着眼于探讨人的需要与行为动机的对应关系, 目的是通过满足个体的需要来激发相应的行为动机, 使其为组织目标服务。主要包括马斯洛的需要层次理论、赫兹伯格的双因素理论、阿尔德弗的ERG理论和麦克利兰的成就需要理论。过程型激励理论是指着重研究人从动机产生到采取行动的心理过程。它的主要任务是找出对行为起决定作用的某些关键因素, 弄清它们之间的相互关系, 以预测和控制人的行为。过程型激励理论主要有:弗洛姆的期望理论、亚当斯的公平理论和斯金纳的强化理论和洛克的目标设定理论等。

美国马里兰大学管理学兼心理学教授洛克 (E.A.Locke) 和休斯在研究中发现, 外来的刺激 (如奖励、工作反馈、监督的压力) 都是通过目标来影响动机的。目标能引导活动指向与目标有关的行为, 使人们根据难度的大小来调整努力的程度, 并影响行为的持久性。于是, 在一系列科学研究的基础上, 他于1967年最先提出“目标设定理论” (Goal Setting Theory) , 认为目标本身就具有激励作用, 目标能把人的需要转变为动机, 使人们的行为朝着一定的方向努力, 并将自己的行为结果与既定的目标相对照, 及时进行调整和修正, 从而能实现目标。这种使需要转化为动机, 再由动机支配行动以达成目标的过程就是目标激励。

在地税干部中开展“五星工程”激励制度, 实际上就是基于目标设定这一激励理论, 为全系统人员设定不同的奋斗目标, 有服务之星、业务之星、勤廉之星、绩效之星、体艺之星, 让全系统人员对自身进行定位, 确立自己的目标, 通过个体目标的实现来达到组织总目标的实现。

二、“五星工程”激励制度的实践做法

1. 设定合理的目标。

其中, 首要关键是设定战略性的整体总目标。一个组织总目标的确定是目标管理的起点。此后, 由总目标再分解成各部门各单位和每个人的具体目标。下级的分项目标和个人目标是构成和实现上级总目标的充分而必要的条件。总目标、分项目标、个人目标, 左右相连, 上下一贯, 彼此制约, 融会成目标结构体系, 形成一个目标连锁。目标管理的核心就在于将各项目标予以整合, 以目标来统合各部门各单位和个人的不同工作活动及其贡献, 从而实现组织的总目标。

仪征市地税局实施“五星工程”, 让广大地税干部围绕“五星”标准, 发挥自身优势, 找准自己的星座而努力。

“服务之星”以办税服务厅工作人员为主, 积极营造依法办税、优质服务的纳税服务环境, 激发地税干部职工服务纳税人的工作热情。“业务之星”主要针对所有地税干部, 目的是提高业务能力、成为公认的业务骨干;“勤廉之星”主要针对系统中层以上干部, 目的是造就一支忠诚党和国家的税收事业, 勤政、廉洁的干部队伍;“绩效之星”主要针对所有地税干部, 目的是积极落实岗位工作任务, 达成既定工作目标, 不断提升工作业绩。“体艺之星”为弘扬地税文化, 促进地税干部身心发展, 充分调动系统干部参加各类文体活动的积极性, 营造出生动活泼、蓬勃向上的地税文化氛围。

“五星”评价标准, 实际上是对干部队伍能力与作风的一种科学的分解, 税务干部积极争创五星, 从个体来讲实现了某一层面能力的提升, 从整个系统来看, 就是实现了干部队伍整体素质的提升, 为“三个一流”建设提供了人力保障。

2. 制定周详严密的计划。

健全的计划既包括目标的订立, 还包括实施目标的方针、政策以及方法、程序的选择, 使各项工作有所依据, 循序渐进。计划是目标管理的基础, 可以使各方面的行动集中于目标。它规定每个目标完成的期限, 否则, 目标管理就难以实现。

仪征市局专门指定印发了《仪征市地方税务局进一步深化“五星”争创实施办法》和《仪征市地税系统“业务之星”评比及奖励办法 (试行) 》等分项考核评比办法, 明确了五星的考核要求与产生办法, 每一颗星都有各自不同的考核标准与评比办法, 具有可操作性。

相互为用的目标管理与组织建设。目标是组织行动的纲领, 是由组织制定、核准并监督执行的。目标从制定到实施都是组织行为的重要表现。它既反映了组织的职能, 同时反映了组织和职位的责任与权力。目标管理实质上就是组织管理的一种形式、一个方面。目标管理使权力下放, 责权利统一成为可能。目标管理与组织建设必须相互为用, 才能互相为功。

为了作好“五星”考核评比, 仪征市局专门成立“五星”评审领导小组、落实工作责任, 加强“五星”争创评比工作的组织领导。领导小组负责活动开展情况的统计、考评、监察、宣传和督促检查工作。人教科负责“五星”评比的日常事务以及“业务之星”和“绩效之星”日常积分的评审统计, 监察室负责年度“勤廉之星”积分的评审统计, 纳税服务中心负责“服务之星”日常积分的评审统计, 工会负责“体艺之星”日常积分的评审统计, 办公室负责对“五星”事迹的宣传推介。

培养参与管理的意识。使目标管理的参与者认识到自己是既定目标下的成员, 诱导人们为实现目标积极行动, 努力实现自己制定的个人目标, 从而实现部门单位目标, 进而实现组织的整体目标。

为了使系统内干部人人尚星、夺星、争星, 仪征市局加强舆论引导, 宣传“五星”典型事迹, 及时报道“五星”人员在“三个一流”建设中的创新思路、典型做法和优异成果。在“五星”评比的年度周期内, 参评人员在服务、业务、绩效、勤廉及体艺方面的做法和事迹, 按不同标准, 按报道事迹所在“五星”类别给予加分。通过系统内的舆论引导, 在全系统营造出人人“比、学、赶、帮、超”的良好氛围。

5. 有效的考核办法。

考核、评估、验收目标执行情况, 是目标管理的关键环节。缺乏考评, 目标管理就缺乏反馈过程, 目标管理的目的即实现目标的愿望就难以达到。

“五星"评比坚持定量和定性相结合, 以定量为主;推荐和考核相结合, 以考核为主;民主和集中相结合, 以民主为主。凡能够定量产生的, 一律以定量方式产生。以定量方式产生的, 以当年度为“五星”评比积分周期, 分别按考核标准积分累计。

三、“五星工程”实践与效果的分析

一是进一步完善了考核机制。

第一, 在考核组织力量上, 变人事一个部门考核为综合部门考核。考核部门有人教科、监察室、纳税服务中心和工会共同组成;在人员组成上既有领导、有服务对象代表、又有业务骨干, 具有广泛的代表性和权威性。第二, 加强了对考核人员的培训和筛选。做到凡考必训, 让每个考核者知道考什么, 用什么标准考, 尽量减少考核者的素质对考核结果的影响。同时, 选择坚持原则、公道正派、业务熟悉的工作者去从事考核工作。第三, 细化考核指标, 保证考核内容严谨科学。每颗星的考核都有具体的考核标准, 让大家充分了解自己要做什么、应该怎么做、做得怎么样, 使考核者与考核对象双方都有一把衡量工作程度、业绩水平的尺度, 避免考核的无序性和盲动性。

二是进一步改进了考核方式。

首先, 在实施考核前, 让被广大税务干部了解考核的内容、目的和手段, 引导他们主动参与, 自觉接受。其次, 考核内容要简洁明了。对人的表现、业绩等共性问题尽可能的量化, 并依托现代化技术对被考核人各种信息作科学的处理, 自动生成考核结果, 减少人为因素的影响, 保证考核与评价的结果公正、真实, 让人信服。第三, 克服了过去单一的考核模式。在评选“业务之星”时采用积分制, 根据每季度业务考试成绩和上级局考试成绩选出优胜者;“绩效之星”根据每季度“三个一流”规范化考核打分选出;“勤廉之星”根据群众民主推荐、社会各界测评打分选出;“服务之星”由地税机关和纳税人共同评议产生;“体艺之星”根据参加各级各类文体比赛活动的成绩得出。选拔评比“五星”标准公开、过程公正、结果透明, 与传统的领导研究决定的方式相比, 更能让人信服。

三是进一步提高了考核结果的综合运用水平。

考核激励机制是一个系统的工程, 考前、考中、考后的工作是一个完整的过程。如果只重视考核的组织和实施, 忽视考核的后期工作, 就会弱化大家对考核结果的认知程度, 而且还容易出现“你考你的, 我干我的”等不良情绪。因此, 要最大限度地发挥考核激励的作用, 就必须重视对考核结果的分析、评估和利用。仪征市局在“五星”考核过程中, 一是作好考评结果的分析。考核结果必须公正、公开和能被大家认同。一项考核结束后, 不仅对共性问题进行分析, 而且也要对个性问题进行分析, 帮助被对象弄清成功经验和落后的原因, 并提出改进的办法。二是加大考评结果的宣传力度。把优秀典型作为“五星”的具体化身, 通过宣传报道、演讲会、座谈会等形式有针对性的进行宣讲, 扩大考核结果的辐射面, 施加先进典型的影响力。三是加强沟通。良好的沟通, 一方面可以促进领导与群众之间信息的传递和感情的融合, 另一方面可以促进税务干部对自我的定位和了解。在沟通过程中, 充分肯定成绩, 并和被考核对象一起用考核的标准来衡量过去做过了什么, 并告知还有哪些可以改善与提高的地方。一起弄清存在的问题, 帮助更多的地税干部实现“星愿”。

通过“五星工程”的开展, 系统内形成了比学赶帮的良好氛围, 各项工作取得了长足的进步。

四、进一步完善“五星工程”激励制度的思考

1. 要实现物质激励与精神激励的有机结合。

目前“五星工程”在激励机制上更注重物质激励, 把“夺星”与年终经济利益直接挂钩, 让“一流业绩享受一流的待遇”, 在工资奖金、福利待遇、职务晋升等看得见、摸得着的利益上给予倾斜, 满足税务干部日益增长的物质文化需求。

然而, 随着人们物质生活水平的不断提高, 人们对精神与情感的需求越来越迫切。比如期望得到爱、得到尊重、得到认可、得到赞美、得到理解等。因此, “五星考核”也要进一步研究精神激励。这里一方面是成就激励, 让“一流岗位有一流的人才”。现在许多人的工作目的已不仅仅是为了生存, 更多的是为了获得一种成就感。所以, 要十分重视对税务干部的成就激励, 采取组织激励、榜样激励、荣誉激励、理想激励等多种方式, 及时满足地税干部合理的精神追求。另一方面也有能力激励, 为“能力强的, 提供更大的舞台”。提高能力素质, 不仅是为了让个人将来生存得更好, 而且更有利于地税事业的发展。因此要加大培训工作的投入, 切实通过培训激励和工作内容激励, 满足广大税务干部要学习、要发展的需求。

2. 要实现正向激励与负向激励的相互配合。

“五星工程”强化了正向激励, 对达到考核要求的给予相应的奖励, 而对于没有达到考核要求的或考核末位的人员, 没有建立相应的惩罚措施, 仅仅停留在口头批评、自我反省等柔性处罚的层面, 在一定程度上弱化了争星进位的积极性。下一步, 要实现正向激励与负向激励的相互配合, 对于“夺星”者要加大正向激励, 对于考核末位者要采取相应的负向激励措施, 以制度保证“五星工程”的进一步完善、以制度改变一些惰性心理、促进大家“争星进位”的劲头。

3. 要实现单项冠军与全能冠军的相互转化。

“五星工程”的实施, 使地税系统涌现出很多的明星, 但从实践过程中发现, 单项冠军较多, 而全能明星相对较少。在下一步工作中, 要促进星际之间的交流, 服务之星可以传授如何规范服务、高效服务;勤廉之星可以身作则, 做勤政廉洁的表率;业务之星可以传授学习心得, 帮助大家辅导业务知识;绩效之星可以帮助其他干部进一步提升工作业绩;体艺之星可以带动大家参加体艺活动, 丰富地税文化。通过这种星际之间的交流学习, 使更多的单打冠军不满足现有的成绩, 而是与其他明星取长补短, 从而产生更多的全能冠军。

参考文献

[1].斯蒂芬.P.罗宾斯.组织行为学.中国人民大学出版社, 1997

[2].余兴安.激励的理论与制度创新.国家行政学院出版社, 2005

学生会部门考核制度 篇3

团委、学生会各部：

为了加强对团委、学生会各部门的管理和监督，加强干部成员的组织纪律性，充分发挥广大学生干部的积极性、创造性和模范带头作用，群策群力，为学生工作做贡献，特制定以下考核制度。

考核目的：

1、为让全体学生干部具备正确的政治方向。热爱祖国、拥护党的领导和社会主义制度，努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论及“三个代表”重要思想，自觉地遵守宪法、法律，严格遵守校规校纪，增强法制纪律观念，立志成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化建设事业的优秀人才。

2、为让团委、学生会议及各部门更好协调工作的关系，培养良好工作习惯。团委、学生会各部门发挥其职能，争当先进，以主人翁的意识，实行自我管理和自我拓展，积极努力工作。

3、为提高我校团委、学生会以及各部门工作积极性。强调对工作认真负责，具备严谨的工作作风，严格遵守管理制度，积极主动完成各项工作任务，在工作中注重工作方法，提倡创新，保持各部门之间的协调与合作，共同努力做好每一项工作，同时注意积累和交流工作经验，总结教训。

一、部门建设考核

1.制订全面的内部管理制度，包括例会制度，工作汇报制度，活动制度及相应的奖惩制度等。

2.定期召开部门例会，获得工作反馈信息。要求总结经验，统一思想，团结合作，开拓工作思想。

3.活动记录本是学校学生会考核各部门工作情况的主要依据，各单位必须认真全面地记录并按时上交。

二、工作执行情况

1.工作计划落实情况。在学习初，各部门应制定工作计划，并上交至学生会办公室，经上级审查合格后实施。

2.各部门应认真贯彻和执行上级布置的各项工作，上级将根据工作的具体执行情况予以考核。

3.各部门根据自身特色开展形式多样，内容丰富的校园文化活动。以提高同学的全面素质和提高学生会知名度为出发点，丰富同学们的课余文化生活，同时应注意要有计划，有落实，讲成效。

三、工作纪律

各部门成员必须加强组织纪律性，增强组织观念，真正做到令行禁止。同时各部门部长应对自己严格要求，其个人考评积分将与部门考评总成绩挂钩。

1.上交到学生会的各种材料必须做到按时，认真，齐全。

2.要求下发材料必须按时，按要求。

3.学生会各部门召开的会议不准迟到，不准无故缺席。

4.上级组织交办的工作要认真。

四、与其他单位的协作情况

1.在学生会组织的大型活动中各部门要全力配合，工作中要各负其责，各尽其力，互相帮助。

2.在平常工作中注意与其他部门进行交流。

五、部门考核评分细则：

（一）考核对象：团委、学生会的十一个部门：组织部、学习部、纪检部、勤工

部、宣传部、文艺部、广播站、体育部、外联部、秘书处、主

席团

（二）考核规则：满分为100分，基础分为50分，根据考核内容进行相应的加

减，每学期期末进行汇总，作为部门评优依据。

（三）考核原则: 实事求是、公平、公开、公正

(四)考核内容：

 例会方面

1、全体成员会议

A、迟到扣1分/人；早退扣1分/人；无故缺席扣2分/人。请假者须于例会召开前向办公室递交书面假条，干事、副部长请假应附部长签字,部长请假,副主席签字,假条提前半天上交

B、例会期间，若大声喧哗，吵闹；谈论与本次会议无关内容；吃东西；手机铃声影响整个会议，酌情扣分。

C、开会时各部门成员需按划分好的区域就坐，按区域考核部门情况,出现任何差错由该部门承担。

D、会议上部门积极参加讨论，并提出较好可行意见的，酌情加1-2分。

2、部长例会

A、迟到扣2分；早退扣2分；无故缺席扣3分。请假者须于例会召开前向办公室主任递书面假条，附学生会主席签字。

B、部长必须带笔、本子进行记录，否则扣2分

C、例会期间，部长对学生会工作提出合理化意见或建议，予以采纳，视情况加1—3分。

3、各部门例会

A、由各部门定期自行召开，每次会议由部长进行考核，并由一名成员进行记录，每月末汇总，按时上交会议记录和考勤交于办公室处，否则扣5分。

B、各部门会议拖拖拉拉或者草草了事的，扣2分。

 资料上交

1、各部门须在每学期开学一周内将本学期工作计划交于办公室，每月底将本月

工作总结交于办公室处,每学期末放假的前两个星期内将本学期工作总结交于办公室处，迟交扣5分，不交扣10分。如果部门计划体现出部门明确的发展目标，具有较强的实施性，有一定创新性等，酌情加2—5分。

2、各部门举办的活动需在活动前上交详细策划书和项目进度计划表，活动后三天内上交活动总结,迟交或不交的,酌情对部门活动考核扣3—5分。

3、要求上交的其他各项材料，部门未按时上交的，扣2分；不交扣5分。

注：资料的上交将作为重要考评依据，除了项目进度计划表外其他各项文字资料必须上交电子档和书面版两种形式。为了规范策划书和总结的格式，以便存档，特给出以下模式：

A．策划书

标题： XXX策划书（黑体加粗二号字）

内容：活动目的、主办单位和承办单位、活动前期准备和安排、活动具

体流程、资金预算（宋体 四号字1.5倍行距）

落款：乐山新世纪团委、学生会XX部

二〇〇八年X月X日（宋体四号字）

B．总结

标题： XXX总结（宋体加粗一号字）

内容：部门具体完成的工作、活动取得成绩、活动的不足和改进措施、今后打算（宋体四号字）

落款：乐山新世纪团委、学生会XX部

二〇〇八年X月X日（宋体四号字）

 财务管理

1、部门所需物品办公室将进行集体购买，发给各部门的物品由部门自行保管，如有遗失或者损坏，由部门全额赔偿。

2、各部门领取物品需到办公室填写表格。

3、各部门因活动所需经费，应打好申请并列下清单,必须由指导老师批准。

 活动方面

1、各部门应积极配合学生会完成并做好各项工作，如有推脱的，扣2分；在活动过程中有突出贡献的部门，加2分。

2、对主席团下达的各项任务，部门应按时，保质保量完成。如未按时完成或者敷衍了事的，扣2分。

3、各部门根据自身情况承办活动，每次活动备齐策划书及工作总结，并且完美举行的，视情况加分，具体活动考评参照“部门活动考核表”。

4、部门活动若受到学校、学生会主席及活动协作单位的表扬，视情况可加2-8分。

5、活动若需要借用场地应先办公室联系，没冲突者向指导老师申请。若需要借用除系以外的场地，应需打好先由指导老师同意盖章后交到团委老师处审议。违反者酌情扣分（最多15分）。

 部门内部

部门内部制度（考勤制度、例会制度等）健全，内部工作程序化，分工明确，成员间交流合作较好，具有一定信息透明度，成员工作热情高，和其他部门成员交流较好等，酌情加2—6分；相反扣2—6分。

 其他

向学生会提出建议，并予以采纳的，加2分。

代表团委、学生会参与学校活动，1分/人次

六、制度解释权：

安全环保部门考核制度 篇4

关键词:绩效考核;职能部门;考核制度

职能部门的绩效考核是企业内部管理的核心,同时也是企业绩效考核中的难点｡因为职能部门之间工作差异较大,考核的指标､权重设置很难把握,同时这些部门由于事务性工作多,工作量不易测量,临时性工作多,计划性较弱,工作的成果不容易衡量等特点,所以总是很难给职能部门制订出一个可以量化,令人信服的考核方案｡特别是考核指标的量化､评估,由于缺少与经营部门或生产部门相类似的定量指标,往往依靠定性指标来进行考核,考核的公正性､公平性经常受到质疑,考核方案得不到各相关单位的支持｡由于考核指标片面,还有可能出现各部门绩效考核结果均为优秀,而企业经营业绩平平的状况,考核结果不能度量各部门对企业的真实贡献大小,造成企业高层对考核不感兴趣｡久而久之,职能部门的考核逐渐流于形式化｡丹江铝业公司根据ISO9000认证的管理理论,科学地将职能部门的日常工作细化､分解,加以量化和标准化,完成了由定性到定量的测评过程,较好地实现了对职能部门考核的公平性和公正性,运行近三年,取得了较好的效果｡考核指标的基本结构

1.1 通用指标

通用指标为月度绩效考核指标,由管理制度､月工作计划和部门建设三项构成｡

(1)管理制度主要考核职能部门各项管理制度是否健全｡

(2)部门团队建设｡主要考核部门的团结协作精神,凝聚力､培训及队伍建设｡

(3)月工作计划包括:①月重点工作计划｡按各部门与公司签定的《目标责任书》的目标分解的阶段性任务｡②突发性工作｡对月初难以预见的或根据市场及外部环境的突发性变化带来的当月突发性(包括生产､经营､技术､管理等方面)工作｡主要依据来源于上级部门的通知､文件;公司经理办公会;各项专题会;领导临时交办的工作｡

1.2 专项指标

专项指标为月度绩效考核指标｡职责履行情况考核,是部室考核的重点,分值占考核总分的70%,该责任目标体系对应的考核细则主要依据部门职责分别确定,每个部门各不相同,有硬指标的按量化目标进行考核,没有硬指标的按职责进行考核｡

1.3 辅助指标

辅助指标为绩效考核时使用的指标｡包括:提供公司决策频率(次数)､解决基层实际问题的能力及为基层单位服务情况､改革创新情况､部门工作量及工作效率､与其他部门协作和提供支持情况和部门费用使用情况等六项｡考核运行程序

考核分为月度和考核

2.1 月度考核

(1)每月初,由各部门根据签定的《目标责任书》制定本部门月度工作计划,并将计划落实到具体的员工,由主管经理签字认可后生效｡月度计划包括:工作事项､月进度目标､完成时间､责任人､考核标准､实际完成情况及时间､可供检查的材料､备注等项目｡

(2)每月末,各部门主管填写月计划表中“实际完成情况”和“可供检查的材料”栏｡如未完成应在备注栏中说明原因｡

(3)公司考核小组召开考评会议,由各部门主管在会上陈述当月工作完成情况,再分别转交主管经理对工作完成情况进行确认后,由考核小组集体评定考核得分｡

部门工作目标的实现情况间接地､综合地反映了部门主管的工作业绩,各部门主管的当月考核分数比照部门考核得分产生｡

(4)员工月度考核｡部门员工在部门内作月度工作小结,根据当月实际完成工作量,按照工作考核标准自评分打分,同时与部门主管共同商定下月工作计划和考核标准,作为下月业绩考核的主要依据｡部门主管在员工自评的基础上,就员工的实际工作成绩与预期的目标进行比较,对照工作计划和考核表对员工当月的实际业绩进行打分,(事物性岗位的员工,当月没有工作计划的,则重点考核日常工作),并向员工提供反馈信息,告之考核结果,并提出改进意见和措施,面谈的结果双方签字认可

(5)为鼓励各部门的团队精神,部门绩效分数决定了部门内员工的绩效评估分数的分布情况,要求符合正态分布比例｡

2.1 考核

(1)每年年初,由公司总经理召开各部门主管会议,明确全年工作的指导思想,确定全年工作目标,并对部门工作按职责进行分工,确定工作推进时间表｡通过设置目标,统一各部门的思想和行动,保证公司各级形成一致的工作方向｡

(2)各部门主管针对部门目标和薄弱环节,重点抓关键环节和重要步骤,对重点工作制定改进措施和计划｡同时部门主管要组织部门员工就部门目标的制定进行讨论,并要求员工制定个人工作计划｡通过全员参与,提高计划的准确性,并使部门员工成为目标控制过程的一部分,减少今后工作阻力,为今后绩效考核结果反馈,建立良好的沟通平台｡

(3)各部门制定本部门《工作计划》,经主管经理审核,公司总经理批准后,在每年元月底,公司总经理与各部门主管签定《目标责任书》｡各部门参照该办法将计划分解落实到员工,同各岗位签定《岗位目标任务书》,使每个员工明确本工作重点和努力的方向｡

(4)每年十二月底,首先由各部门主管结合全年部门的工作情况进行述职,公司考核小组在查阅各部门月度考核的基础上,对照《目标责任书》逐项计划的完成情况进行检查､考核,作出目标责任书完成状况(数量､质量)整体评估,并结合辅助指标的考核,确定部门考核得分｡

部门考核得分=月度考核平均分×60%+辅助指标考核×20%+工作质量考核×20%｡

若《目标责任书》中有一项或若干项工作目标未开展或完成,则在该部门考核得分的基础上按一定的比例予以扣减｡

(5)部门主管的考核｡参照部门考核得分,由主管经理､相关部门主管､本部门下属根据其一年的工作表现,就其领导协调､指挥､授权､培养下属等方面填写评议表｡

部门主管考核得分=部门考核得分×50%+主管领导评议×25%+下属评议×15%+相关部门主管评议×10%｡(6)部门员工年终考核｡由部门主管组织员工进行工作小结,部门所有人员对该员工的品行､工作态度､工作能力进行评议｡

员工考核综合分=员工考核平均分×60%+主管评议×25%+部门其他人员评议×15%｡丹江铝业职能部门考核制度的特点

(1)目标考核与过程考核相结合｡公司考核以“业绩为主,量化考核”的原则,既体现了工作成果的重要性,又体现了过程控制､管理和细节把握的重要性｡将全年生产经营计划分解为各部门的工作计划,结合月工作计划､个人计划及重要的临时任务,为考评提供了准确､可靠､科学的目标体系｡计划什么,考核什么,避免了考核的盲目性,也解决了职能部门工作随意性大,计划性差的弊端｡同时通过月度考核,对每项工作的过程进行控制,达到了目标与过程管理的结合,而相对应的从决策目标到推进过程,从下达任务到工作完成,实行分阶段定期的考核和总体结果的评价,使部门和员工既有目标,又有压力,既有评价,又有进步｡

(2)业绩和素质考核相结合｡公司以签定《目标责任书》的形式,把总体工作目标和任务层层进行分解落实｡月度考核的重点是业绩,考核的重点是综合素质｡业绩是短线考察项目,素质是长线考察项目,分工明确,先分后合｡在考核制度中将业绩考核和素质考核严格分开,而且要求所有部门主管在具体评分时,将被考核者的“做事”与“为人“二者严格分开,避免了业绩突出的员工因非业绩方面实际存在或想象中的缺点而扣分,影响员工的工作积极性｡月度考核与当月的业绩浮动工资挂钩,在同样的职位上,业绩是决定分配的唯一标准｡而年终的考核,以业绩为主,同时兼顾素质考核,考核的结果与人员任用､提拔相联系｡

(3)目标设置科学合理｡职能部门目标考核能否成功,主要取决于各部门目标制定的合理性和描述的清晰性｡工作目标必须与更高的组织层次上所设定的目标一致,需要以企业的战略目标为基础｡根据企业经营计划和管理目标,围绕部门的业务重点､策略目标制定部门的工作目标计划,首先保证了企业目标的顺利实现｡之后,再根据部门特色,加入为部门专业化和长远发展的一些必要工作,这样既避免了部门为了体现自己成绩,一厢情愿地作一些难度大,不适合企业实际需要的超前工作,又给部门足够的自我发展的空间,实现部门目标与企业目标相统一,同时该目标又是具体和富有挑战性的｡

(4)加强了两个控制手段｡一是月度工作事项的界定｡月度工作分为月重点工作计划和突发性工作｡月重点工作主要是围绕公司经营目标和发展战略,根据公司目标任务而分解的工作,在实际操作中,不可能每个部门都能准确地预测到一年内的所有工作｡当部门临时性工作较多时,在排除计划考虑不周的前提下,需要及时调整该部门的核心工作｡突发性工作是动态的,它与重点工作(静态)相结合,大大强化了激励与制约的作用,对公司生产经营实现战略性突破,具有重要的促进作用｡

二是重点工作质量控制｡由于职能部门围绕公司总体工作目标分解落实的工作要项,大部分是分阶段实施,月度考核仅是过程性考核,而非结果性考核｡某项工作可能要持续半年,甚至一年才会有结果,并见成效｡因此,为了避免部室为考核而考核,或是重视工作数量,忽视工作质量,年底将对重点目标(最多1-3项)完成质量进行总体评价｡评价的重点是工作目标的定位高度､工作复杂性､创新性､实用性､经济效益或社会效益等｡通过工作质量考核鼓励各职能部门在管理方面下功夫､积极创新､推陈出新｡

(5)考核标准和依据透明｡职能部门的工作大部分是一项具体的项目或者工作任务｡主管将工作任务确定后,将每项工作任务的具体内容､关键成果､完成该项工作任务的关键时间节点要求､质量要求,过程中需要注意的问题,各项任务在考核表中的权重等与员工进行充分沟通,双方需要就以上内容达成一致意见｡也就是说,工作作到何种程度,达到什么样的要求,考核标准是什么,均是主管与员工商量确定｡员工的考核已不再是暗箱操作,也不需要暗箱操作｡员工的考核不需要主管费心地自圆其说,将过去人与人相比的考核方式转变为人与标杆比,员工自己决定了自己的考核结果,部门领导只须保证其公平与公正即可｡

企业部门年度安全环保 篇5

一、制度创新有了新突破 经过多年的实践运行，运输部逐步建立了环保生产的制度化框架 结构体系，《环保奖惩制度》，《环保检测制度》，《环保培训制度》等 制度得以有效运行。09 年 6 月，集团公司颁布并实施了厂部环境监 督员制度，并完成验收。自7 月份新制度运行以来，较大程度地调动 了各级环保工作的积极性、主动性和创造性，也取得了明显的成效，与08 年同比，环境事故呈明显下降趋势。随着时间的推移新制度的 优越性将日益显现出来。

二、努力完善环保生产的硬件条件 完善并实现环保生产，不仅是国家法律法规要求，更是为了南化 明天的健康发展。2009 年，运输部按照公司要求，由股份公司出资，建立了化二道雨 污分流工程，并顺利通过验收。

三、全面落实环保生产的责任制度 2009 年，在运输部与各站室部门签订环保目标责任制的基础上，由站室部门延伸个人，全员签订《环保目标责任状》，做到责任层层 分解、层层落实。运输部在落实环保生产责任制方面下了功夫，严格 制定、严格考核、严格责任追究，真正起到了奖惩约束作用。运输部的环保排放重点岗位化二道罐车清洗岗位，严格实施《洗 车环保安全规定》，部门环境监督员和设备科主管领导每日巡回检查，环保设施运转情况做维护记录。

四、重视环保文化建设，抓好员工环保培训工作。2009 年，公司开展了一系列的环保培训工作，特别是抓了一线职 工的环保培训工作，从理论与实践两方面对职工进行了考核，环保教 育培训工作的有效开展，全员考试合格率达到100%。

部门安全员职责及考核办法 篇6

为规范公司安全管理，落实各级安全责任制，适应企业安全生产形势发展的需要，建立一支思想进步、作风正派、工作认真的安全员队伍，促进基层安全生产管理实现规范化，特制定部门安全员岗位职责和考核办法：

一、部门安全员岗位职责

1、部门安全员由所在部门领导，在公司行政部指导下开展日常安全生产管理工作。

2、负责组织本部门或所在班组全体员工，认真学习贯彻国家安全生产法律、法规和“安全第一，预防为主，综合治理”的安全生产方针；组织落实各项安全生产管理制度，严格执行安全操作规程，坚持“三不伤害”，杜绝“三违”，从源头上控制安全生产事故发生。

3、负责本部门或所在班组成员及新录用员工、调岗员工的安全教育培训；按要求组织参加安全生产事故应急抢险救援演练；按要求全面、详实、规范记录安全台帐。

4、负责组织开展本部门或班组的安全生产事故隐患排查治理、生产现场定置管理工作；督促职工正确穿戴、使用劳动防护用品、用具；宣传教育职工增强职业病预防意识。

5、负责本部门或班组的安全防火工作，加强对所属人员的安全防火教育培训，提高广大员工抢险避险能力；维护好所在部门的消防设施和灭火器具；开展经常性的消防安全检查，消除火险隐患，保障员工生命和公司财产安全。

6、对发现的各种安全生产事故隐患，有向上级或相关部门报告的义务；对发现的各种违纪行为，有批评教育和提出处理意见的权利； 对本部门或所在岗位发生的各种安全生产事故负责；对所在部门或岗位设置的安全设施、安全防护用品、用具、安全警示牌的完好、整洁负责。

7、按“四不放过”原则，参加本部门发生的各种安全生产事故的调查、分析，并提出自己对事故预防的措施和对相关事故责任人的处理意见。

8、按时参加公司或单位组织的有关安全生产方面的会议和活动。

二、检查及考核办法

1、对部门安全员日常安全管理工作的检查考核，在所在部门配合下，由公司行政部每月具体实施。

2、检查内容按职责分项细化，逐人建档，按月评分考核。对认真负责，大胆管理，成绩明显的部门安全员，公司每月核发对应等级的安全津贴，对有下列情形的，扣发或全部免发部门安全员津贴：

（1）、对不参加安全会议者，扣发津贴10元。

（2）、本部门或所在班组发生安全生产事故的（含安全事故、生产事故、设备事故等），工伤1例扣发津贴5元。

（3）、对不履行岗位安全隐患排查或发现安全隐患不及时报告处理而导致安全生产事故发生的，津贴。

（4）、对不按规定对入厂新员工、调岗员工进行上岗前安全培训的，扣发安全津贴10元。

（5）、对不按要求规范填写安全台帐的，扣发津贴10元；（6）、所在岗位安全警示牌缺失、悬挂不整、牌面不洁的，扣发津贴10元。

（7）、对所在部门设置的医药用品、劳保用品等事故应急物品，2 每月不检查并记录的，扣发津贴10元。

（8）、对所在部门配置的消防设施、各种灭火器材损坏、缺失或压力不足、器具不洁不及时报告的，扣发津贴10元。

安全环保部门考核制度 篇7

院团字〔2009〕4号

电信学院团总支学生会优秀部门考核制度

为了建立一个团结进取，充满生机与活力的电信学院团总支学生会，为了更好的加强我院团总支学生会的自身管理，最大限度激发各部门的积极性和创造性，更好的培养各部门的参与意识、竞争意识、自律观念和集体观念，使电信学院团总支学生会的管理工作科学化、制度化、规范化、效率化。我们参照各部管理有关文件精神，并结合我院实际情况，特制定电信学院团总支学生会优秀部门评比量化管理方案。

一、以部门为单位参加考核。

二、本方案所产生的量化积分是各部门日常操行的量化表现，也是各部门综合素质的体现，每部每学期基础分为50分，在此基础上根据奖惩加减分，无上限。

三、每部门量化积分直接与评先表优及其它奖励挂钩。

四、本方案所产生的量化积分每两周一小结，一月一公布，学期末按各部门量化成绩评出三个电信学院团总支学生会优秀部门。

五、本方案仅限于电信学院各部门之间评先表优之用，与其他量化方案不冲突。

六、电信学院优秀部门评比由院团学办公室实施，主席团、勤工权益部负责监督、质询。

七、本方案具体实施办法详见细则。

细则

1、对于开会缺勤者，给予扣分处理，每部每人次扣5分，迟到、早退每人次扣4分，请假每人次扣3分，开会迟到、早退累计两次者计为一次缺勤，请假累计三次者计为一次缺勤。

2、每人每学期累计三次无故缺勤者，按自动退部处理，所在部门本学期取消评优秀部门资格。

3、例会时，每名到会人员需在例会开始前签到，忘签或代签者每人次扣5分。

3、例会时，到会成员不遵守会议纪律，在台下窃窃私语，或有手机铃响的每部每人次扣2分，部长、副部长扣4分。

4、会议内容未传达或未组织落实的部门一经查实，根据其造成的严重情况对该部门扣3—6分；落实情况较差的根据实际情况扣该部门1—3分。

5、在临时安排的活动中，活动考核实行签退制度，签退记录由办公室整理并存档，要求全体干部必须到的活动不加分，没到则扣分，扣分原则参照例会出勤制度考核。

6、在校学生会开展的活动中，各部门为院挣得荣誉、取得名次的，第一名，该部加量化10分；第二、三名，该部加量化8分；第五、六、七名；该部加量化6分，未取得名次但在该活动中表现积极的部门加量化3分。

7、能与时俱进，并积极向院学生会建议、申请、并成功组织开展了响应时代号召的活动，策划部门加6分，协助部门加3分，活动有创意、有特色取得良好效应的，各另奖2分。

8、未经批准组织各种集会、外出旅游、校外活动带来不良后果者，每部每次扣10分。

9、对于院主席团临时安排的工作，积极完成的部门，加5分；对无故不参加或不认真完成任务的部门扣2—5分，并与例会上通报批评。

10、对于校学生会临时下发的任务，积极完成的部门，加3分，对无故不参加或不配合完成的部门扣2—5分，并与例会上通报批评。

11、各部门有违反校规校纪受警告、严重警告、记过、留校查看等处分的每人次分别扣2分、4分、6分、8分，受院通报批评的每人次扣1分。

12、部门内有打架斗殴、聚众闹事等严重不良行为者每人次扣5分，并上报我院，根据学生手册，给予相应的纪律处分。

13、部门内部有搞自由主义，个人利益不服从集体利益者；不团结、相互拆台、搞分裂的，每人次扣4—6分。

14、关于部门上交材料的考核。未写工作计划或总结的部门每缺一份扣该部门10分，工作计划和总结不够认真的扣3—5分，工作计划和总结迟交的部门扣1—3分，内容全面、科学、认真的部门加1—3分。

15、以书面形式对团总支学生会工作提出实质性建议，通过认可并采纳的，由主席团商议决定对该部门加1—3分。

16、对班级量化考核制度的执行情况，根据各部对各班班级量化材料整理及上交情况的认真程度，学期末酌情对各部加2—8分。

17、对各部门有关学生干部在未查清事实之前贸然提出，或汇报有

关破坏团学工作委员会内部团结情况并造成不良影响的，将给予直接开除处分，并取消该部门本学期评优秀部门资格。

18、学期末由各部部长对其他各部门的工作进行民主评分1—5分。

19、学期末由主席团对各部门工作计划完成情况及本学期工作成绩加3—6分。

20、成绩由办公室汇总、核实并排名。在考核中如有问题或疏漏，由部长或副部长代表部门提出，并出示相关证明材料，由主席团及相应部门复议。

本考核细则解释权归院团学工作委员会，不尽之处加以补充、完善。

电信学院团总支

安全环保部门考核制度 篇8

序号项目考核内容分值考核方法与标准自评得分考评

得分

一安全生产责任制

（16分）1.部门主要领导和各分管领导及各职能科室、各下属单位都有明确的安全生产责任。5分

1、未制定不得分；

2、主要领导职责不健全的扣2分；

3、各分管领导职责不健全的，每发现1人扣1分，扣完2分为止；

4、各职能科室及下属单位职责不健全的,每发现1个扣0.5分，扣完1分为止。

2.建立安全生产责任体系，安全生产目标责任层层分解，签订安全生产目标管理责任书，并制定措施加以落实。5分未建立安全生产责任体系的不得分；

1、安全生产责任体系不健全的扣1分；

2、未与有关科室和下属单位签订责任书的，每少一个扣0.5分，扣完2分为止；

3、目标、责任和措施不明确的，每少1项扣0.5分，扣完2分为止。

3.部门主要领导应任安全生产领导小组组长。2分主要领导未任组长的扣2分。

4、建立本部门安全生产目标考核制度4分未建立安全生产目标考核制度的不得分。

1、未实行一票否决的扣2分 ；

2、奖惩办法未兑现的扣2分；

二安全生产综合工作

（14分）1.结合本系统本单位实际，认真传达上级安全生产文件、会议精神，及时部署安全生产工作，按时参加市政府和市安委会通知的各类安全生产工作会议。2分

1、未及时传达全市安全生产工作会议精神的扣0.5分（以会议记录或会议纪要为准）；

2、未结合本部门实际部署安全生产工作的扣0.5分；

3、安委会成员单位分管领导未按时参加市政府和市 安委会组织召开的各类安全生产工作会议，每少一次扣0.2分，扣完1分为止（以市安委办每次会议签到为准）。

2.将安全生产工作列入本系统、本单位发展规划，有年度安全生产工作计划和年度工作总结，并报市安委办备案。3分

1、未将安全生产工作列入本部门发展规划扣1分；

2、无年度安全生产工作计划扣0.5分；

3、无年度安全生产工作总结扣0.5分。（以上均以红头文件为据）

4、未报市安委办备案的扣1分。

3.坚持安全生产例会制度，每季度至少召开一次安全生产工作会议，研究部署本系统、本单位安全生产工作，研究解决突出问题，作出决定，形成会议纪要。2分

1、每少召开一次例会扣0.25分，扣完1分为止；

2、安全领导小组组长每年至少主持两次例会，每少一次扣0.25分，扣完0.5分为止；

3、安全例会应有会议记录，每少一次会议记录扣0.25分，扣完0.5分为止。

4.做好重要时期及节假日的安全生产工作。2分

1、对元旦、春节、五一、十一、全国两会及重要时期的安全生产工作进行专门部署，少布置一次扣0.25分，扣完1分为止。

2、及时向市安委办报送元旦、春节、五一、十一、全国“两会”等重要时期的安全生产情况（计划、小结），少报一次扣0.25分，扣完1分为止。

5.开展安全生产典型示范单位创建工作。3分

1、未在本部门开展创建工作不得分；

2、参加创建工作的单位应占本部门的30%以上，未达到30%的每少10%扣0.5分，扣完1分为止；

3、制定创建活动验收标准，参加创建活动的单位年底达不到验收标准的每少10%扣1分，扣完2分为止。

6.建立安全生产事故和事故隐患举报制度，做好安全生产信访工作。2分

1、未建立事故和隐患举报制度的扣1分；

2、未及时办理信访件并及时回复的扣1分。

三安全生产管理基础工作

（10分）1.按照《江西省安全生产条例》等有关法律法规的要求建立健全本系统、本单位各项安全生产规章制度。3分建立适应本部门履行安全生产监管工作职责所需的各项安全生产规章制度，其中必须有以下制度：（1）安全生产责任制；（2）安全生产检查制度；（3）安全生产宣传教育培训制度；（4）安全生产目标管理及奖惩制度；（5）事故隐患排查治理监督检查制度；（6）安全生产事故报告和调查处理制度。制度不健全的每缺1项扣0.5分，扣完3分为止；

2.明确本部门安全生产管理机构，配备专（兼）职安全生产管理人员，建立下属单位安全管理机构及人员配备台账5分

1、未明确安全生产管理机构的扣2分；

2、未明确专（兼）职安全生产管理人员的扣1分。

3、未建立下属单位安全管理机构、人员配备台帐的每发现少一个单位扣0.5分，扣完2分为止。

3.下属各单位依法建立安全生产管理机构，配备安全生产管理专（兼）职人员。2分

1、下属单位未建立安全生产管理机构的每发现一个扣0.5分，扣完1分为止；

2、下属单位未配专（兼）职安全生产管理人员的，每发现一个扣0.5分，扣完1分为止。

四安全生产隐患排查治理和打击非法违法生产经营

（18分）1.建立安全生产事故隐患排查治理监督管理制度，组织开展事故隐患排查治理工作。3分

1、每年至少组织开展4次对本系统及下属单位事故隐患排查治理情况的监督检查，每少一次扣0.5分，扣完2分为止；

2、每次检查应有书面正式通报，并报市安委会备案，每少一次扣0.5分，扣完1分为止。

2.建立本系统隐患排查治理台账，督促责任单位按规定整改。3分未建立隐患排查治理台帐的不得分；

1、台帐不全的每少一个单位扣1分，扣完2分为止；

2、未及时督促责任单位按规定整改到位的，每发现一处扣0.5分，扣完1分为止。

3.按规定及时向市安委会办公室报送本系统隐患排查治理情况报表。3分未按规定及时报送报表的，每少一次扣1分，扣完3分为止。

4.加强对重大危险源的安全监管，隐患整改销号和上报制度。6分

1、重大事故隐患应建立信息管理制度，未建立台帐的扣2分，台帐不全的，每漏登一个扣0.5分，扣完2分为止；

2、重大事故隐患未及时督促整改到位的，每发现一处扣0.5分，扣完1分为止。

3、对已发现的重大危险源未制定监控方案并落实监控责任措施的，每发现一处扣0.5分，扣完1分为止。

5.深入开展安全生产专项整治工作。3分

1、有专项整治工作任务的牵头部门未按照整治方案完成整治任务的扣1分；

2、发现下属单位未办理相关安全许可手续从事非法生产、经营、建设的，每发现一处扣0.5分，扣完2分为止。

五安全生产宣传教育培训

（10分）1.组织开展“安全生产月”活动，做好安全生产宣传报道工作。3分未组织开展“安全生产月”活动的不得分；

1、未制定“安全生产月”活动方案的扣2分；

2、“安全生产月”活动方案未报市安委办备案的扣0.5分；

3、“安全生产月”活动总结未报市安委办备案的扣0.5分。

2.本系统生产经营单位主要负责人、安全管理人员、特种作业人员经培训考核持证上岗，并建立本系统及下属单位上述四类人员培训、持证、复审情况台账。4分

1、本部门下属生产经营单位负责人及安全管理人员、特种作业人员应持证上岗，一人未持证上岗扣0.5分，扣完2分为止；

2、下属单位负责人和安全管理人员未参加年度再培训的，发现一人扣0.25分，扣完1分为止；

3、未建立本系统下属单位上述四类人员培训、持证、复审情况台帐的扣0.5分；

4、台帐不全的每漏登1人扣0.1分，扣完0.5分为止。

3.督促本系统各下属单位依法组织开展职工安全生产教育培训，培训计划报市安监局备案并建立台账。3分

1、本系统各下属单位未进行全员安全教育培训的，每发现一个扣0.2分，扣完1分为止；

2、下属单位未建立职工安全教育档案台帐的，每发现一个扣0.2分，扣完1分为止；

3、本部门未制定安全教育培训计划并建档的扣0.5分；

4、培训计划未报市安监局备案的扣0.5分。

六安全生产专项行动和行政执法

（21分）1.严格执行安全“三同时”制度，依法办理安全生产许可手续。2分

1、未按规定进行安全“三同时”审批的，每发现一个项目扣0.5分，扣完1分为止；

2、本部门下属单位未依法办理安全生产许可手续的，每发现一个扣0.5分，扣完1分为止。

2.组织开展安全生产年活动。做好安全生产“三项行动”各阶段工作。12分未按市政府及市安委会的要求在本部门开展安全生产年活动的不得分。

1、工作方案及上报情况，3分

①未制定安全生产年工作方案的扣1分；

②未制定“三项行动”工作方案的扣1分；

③两个方案未报市安委办备案的扣1分；

2、“三项行动”开展情况，6分

①每月有活动，4分；少一月无活动扣0.5分，扣完4分为止（5—12月）

②每月“三项行动”工作书面小结应报市安委办备案，4分，每少报一月扣0.5分，扣完4分为止；

3、11月下旬“三项行动”工作总结未报市安委办备案的扣1分

3.本系统生产经营单位开展职工卫生普查、登记、建档工作。2分

1、未开展职业卫生普查登记工作的扣1分；

2、未建立职业卫生档案的，每发现少一个企业扣0.2分，扣完1分为止。

4.建立安全生产联席会议制度和联合执法机制。5分

1、负有安全生产监督管理职责的部门未建立安全生产联席会议制度的扣

2分；

2、已建立联席会议制度但未实施的扣1分；

3、每年组织有关部门至少开展两次以上联合执法工作，少一次扣1分，扣完2分为止。

七事故管理及应急救援（11分）1.修订和完善本系统、本单位事故应急救援预案，并定期组织演练。2分

1、未按规定修订应急救援预案的扣0.5分；

2、未组织应急救援演练的扣0.5分；

3、本部门应急预案未报市政府和市安委办备案的扣0.5分；

4、下属单位应急预案未逐级上报备案的，每少一个扣0.25分，扣完0.5分为止。

2.建立本系统、本单位各类事故统计台帐，做好事故统计分析及上报工作。3分

1、未建立本系统各类事故台帐的扣1分；

2、事故台帐不完善的，每少登记一起事故扣0.5分，扣完1分为止；

3、未及时向上级和市安监局上报事故统计报表的，每少一次扣0.5分，扣完1分为止。

3.依法做好事故调查处理工作。4分

1、未按规定进行事故调查处理的，发现一起扣0.5分，扣完2分为止；

2、事故结案后未及时督促事故单位执行结案处理决定的，每少一起扣0.5分，扣完2分为止。

4.本系统高危行业企业落实安全生产应急救援相关工作措施。2分

1、高危行业企业未与有资质的专业应急救援组织签订应急救援协议的，每个扣0.25分，扣完1分为止；

2、系统内应建立应急救援协作网络，覆盖面应达 100%，每少25%扣0.25分，扣完1分为止。