罗镇乡中心学校2006年德育工作计划

罗镇乡中心学校2006年德育工作计划（推荐9篇）

罗镇乡中心学校2006年德育工作计划篇1

主导思想：

认真贯彻党中央《关于基础教育改革的意见》，大力推进新课程改革工作，把课程改革落实到教育教学各个环节，加快信息及多媒体技术应用步伐，提高资源应用率，开展好校本课题研究，提高我校教师业务素质技能，让每一个学生都在和谐、健康的环境中成长，各方面的素质都得到提高。

工作重点：

1、认真贯彻县局关于实施新课程改革文件精神，加快我校新课程改革工作，开齐课程，开足课时，尤其是思品与生活（社会）、地方课程、体育及科学课程，组织教师深入学习新课程理念，通过开展多种课程改革活动，不断加强教师业务技能，使我校新课程改革工作走上一个新台阶。

2、努力开创课题研究新局面，把《做中学》课题研究框架规划完善，有步骤地开展初期的研究工作，做好资料收集，经验总结。

3、加强教学常规管理，落实好教学常规各项要求，落实好《罗镇乡中心校实施新课程教育教学工作考核办法》，成立考核小组，及时检查各项工作，按照《细则》做好月考核工作，进行奖罚兑现，通过考核提高教师工作积极性，促进教学质量得到稳步提高。

4、充分利用远程教育资源，互联网信息资源，积极利用项目设备，抓好信息资源使用工作，提高资源使用效率和效益，做好项目资源为农服务工作。

5、成立信息、音乐、体育、习作兴趣小组，落实活动目标责任，开展好第二课堂活动，把学生学习生活搞得有声有色。

6、落实学校网站管理责任，加强网站建设，充分收集教育教学等各种信息材料，通过互联网宣传、展示学校教育教学活动，提高师生信息技术应用水平。

工作安排：

1、新课程改革工作

①认真学习新课程理念，组织教师学习各年级、各学科教学目标责任，尤其是四年级新课程目标框架结构认识。

②结合国际计划新课程培训项目，学习在新课程中利用信息多媒体技术，通过骨干教师带头，辅助其他教师的办法，要求每位教师每两周要上一节信息技术应用课，（全学期上8节课），每学期每位教师上好一、二节公开课（含示范课）并纳入月考核中，以此提高我校远教及互联网信息资源利用率、使用效益。

③积极参加片区教研业务活动，组织教师参加周边学校及县际名校观摩看课学习活动，各个教师每学期校内看课没人每学期不少于16节，领导不少于20节。

2、教研课题研究

①成立以校长王立元为组长，副校长王雪萍为副组长的课题研究领导小组，成员包括：陈波、张成奎、李铭家，三月份形成研究计划框架并开展工作，同时向县教研室申报。

②通过教研活动，业务学习、自修，提高教师教研素质，撰写教学论文，逐步形成一支业务熟练，有一定科研能力，素质较强的师资队伍。

3、教学常规管理

①严格按教学常规各项要求开展教育教学活动，落实教学质量目标责任制，鼓励教师电子备课，推行新的教学设计方式，在新课程改革的理念里充分利用信息多媒体技术，提高教育教学质量。

②认真落实教学常规备课、上课、作业批改、辅导、后进生转化，学生素质评价检查工作，成立考评小组，把《罗镇乡中心校实施新课程教育教学工作考核办法》落到实处，坚持考核奖罚月月兑现，调动教师的工作积极性。

③加强教学活动安全管理，尤其是室外课、活动课、体育课，要教会学生安全知识，树立安全意识，积极宣传，加强监管，保障师生教育教学活动的人身安全。

④做好教育教学工作的资料收集、整理，对教师提供相应的服务，及时总结汇报工作，为教师工作考核、班主任考核，提供依据。

4、远程教育资源

①做好远程教育资源接收、归类整理，保证接收资源的完整性，定期维护系统，为远教接收提供安全的环境。

②积极向教师推荐优秀课件、教学设计，把资源利用纳入教学常规考核，保障资源利用率，发挥资源效益。

③举行教学设计、课件制作业务比赛活动，积极向上推荐优秀作品，力争我校这一方面“零”突破。

④做好信息资源下载登记，使用登记，积极提供为农服务，对典型资源制作成教学光盘，提供长期服务。

5、兴趣小组

①成立信息、音乐、体育、习作兴趣小组，负责人分别是：王东、陈波、李琼、王雪萍。制定可行活动计划，落实目标责任。

②及时收集活动信息，记载活动过程，举行成果展示，寓教于乐，开展好第二课堂活动。

罗镇乡中心校

物业管理中心2006年工作计划篇2

在工作中我们要始终强调“主人翁”精神，以热爱建设项目的态度去工作。不等、不靠、不推、不拖、各部门岗位做好配合，发挥团队精神，主动为客户服务不强调客观。有条件要做，没有条件创造条件也要做。只要对项目部发展有利，都要积极做好。当好主人。热爱、建设、管好项目为xx在丰台区树立良好的品牌

4、健全设备、设施档案，做好维修工作检查记录

为了保证设备、设施原始资料的完整性和连续性，必需健全档案管理。档案是在物业管理活动中直接形成的文件材料，在形式上，留下了管理者的笔迹和签名；在内容上，记录着物业、业户和管理过程的真实面貌。要求各部门档案按期、细致的整理完成，并不断更新，保持数据的完整性。同时督促厂家做好对设备、设施的保养，保持良好运行，延长使用寿命。并在合理控制公共能源上集思广益，争取合理化建议，把能源费控制在最低水平，减少开支

5、大力加强项目安全保卫工作及安全生产工作

项目保卫及安全生产工作一直是项目部工作的重点，我们要做到事前控制，流动巡视堵塞漏洞相结合。消除安全死角，确保项目不发生任何安全问题，对施工单位出现违章操作和违反操作规程的事件，要立即予以制止，并上报上级领导进行批评，对突发事件要做好预案，同时也要让全体员工牢记生产事故对社会及单位的重要性和严重性

6、加强社区文化活动，促进精神文明建设

发挥xx物业中心本地区域优势，依托村委会的支持积极开展有益的社区全民健身文化交流，民俗展示等一系列活动，以满足业主业余文化的需求，积极参加上级单位和地区的公益事业。如赞助“希望工程”给灾区捐款捐物等。

7、加强物业管理知识的学习，提高专业化管理水平

通过对员工的定期，不定期业务培训和考核，从而提高服务层次，改进服务质量，使员工专业培训率达到100％。初步达到具有一定的专业知识和处理正常事务的能力。人人熟悉掌握各岗位工作的要求和细则，不断提高工作质量和专业化管理水平，树立良好的服务意识，积极主动地为业主服好务，赢得对xx物业管理中心的信任。

8、搞好宣传教育，拉近业主与物业距离，用心与业主接触沟通交流：

（1）业主们，在从四面八方聚集到一个新的生活环境下，开始肯定有很多的不适，特别是预期值很高的消费心理和幻想的房间雏形被很少接触的毛坯房给打破后，产生极大的心理不平衡，这种不平衡会持续一段时间，装修以后或者更久，如果在其这段时间或装修中出现不理想或一些堵心事，其的心态会有更突出的异常现象，在传统思想的支配下产生一种自我保护意识，怕吃亏，怕受骗，怕被宰，说明他们对我们的企业不了解，缺乏认知度；这要靠我们在实际工作中去感动靠我们日常的宣传；

（2）在物业管理这个事物或管理服务形式被全面认可接受前，要有一个较长的逐渐被认识、被接纳的过程和过度期，在这个时期，方方面面都在做物质和经济基础方面的准备，在做思想、法规、理论、标准方面的准备、意识观念方面的准备；我们需要积极、主动的去做一些基本的宣传工作，去与业户、客户作沟通工作，介绍我们的基本日常工作和基础工作，使我们企业的管理服务理念深入人心，主动创造条件、机会，营造适合的氛围；主动引导～，去控制～导向；

（3）物业要充分利用宣传栏，开展物业基本知识，政策法规。社区活动概括。消防常识，防盗窍门等一系列宣传活动。同时把一些典型案例分析介绍给业主引起警觉，真正为业主着想，共同建设自己的家园。保持和谐的邻里关系，物业真正起到穿针引线作用让业主满意。

六、各部门工作计划：

1、行政部：

一、～年将接管世纪风景E区，行政部将提前做好以下准备工作：

⑴配合工程、物业、安保财务等部门制定相关接管验收以及业主入住等相关资料、表格、并联系印刷工作；

⑵准备和购置办公用品；

⑶注意了解员工情况；把有特点、有专长的员工向领导推荐，给有潜力的员工提供施展才能的机会，⑷配合各部门进行E区的接管、验收、入住工作。

二、完成E区入住后的工作重点：

①培训工作：制定培训计划包括行为规范，专业知识、先进经验的学习等等。不定期的对员工的培训效果采取多种形式的考核，严格要求并把奖惩制度落实到工作中。弥补工作中的不足，做好新入职员工的培训工作，完善培训程序，做好培训记录。

②质检工作：和领导协商，争取下半年出台质检细则，各部门按标准执行。质检检查要纳入部门下半年工作重点，加大检查力度，把好质量关。

③在做好本职工作的基础上，支持配合领导，协调好与各部门的关系。与员工们一起共同学习，共同提高。

④档案管理：建立健全各类档案，认真细致的收集各类档案，将收集到的档案进行认真细致的整理、归档，做到资料完整、规范，记录清楚、详细，查找方便、快捷，真正做到有据可依、有案可查。

⑤后勤保障工作：关心员工，加强凝聚力，尽力为员工解决实际困难，做好项目部的后勤保障工作。

2、物业部：

实现物业专业化管理，迎接小区业主顺利入住，为住户营造优美、舒适的居住环境，是～年物业部的工作目标和努力方向。

①业户的档案资料建立及时、完整，符合公司的质检要求。

②对员工进行细化培训，不断提高工作质量和专业化管理水平，树立良好的服务意识，积极主动地为业户、客户服务。

③加强与业主的沟通，物业部人人要建立自己的客户群体。为业主办好事、办实事。业主满意度要达到98%。

④积极开展业主需求的调查，提升物业服务价值。

⑤根据与保洁公司签订服务合同监督指导保洁公司做好园区内的保洁、绿化工作，努力为小区住户营造优美、清洁、舒适的居住环境。

⑥积极开展社区文化活动，营造温馨、健康的社区生活环境。

⑦对入住业户进行满意度调查，全年覆盖率达100%。

⑧开展丰富多彩的社区文化活动为业主增添生活乐趣。

⑨利用宣传栏，向业主们介绍物业知识、生活常识、健康信息等，同时也将向业主们随时介绍物业公司的工作，便于业主的认知和监督。

⑩做好园区内的卫生清洁、消杀防疫、环境保护、绿化管理等基础性服务工作。

3、工程部：

（1）设备设施的计划保养工作：

①严格执行定期巡视检查制度，发现问题及时处理，每日巡检不少于

1次。

②根据季节不同安排定期检查，特别是汛期，加强巡视检查力度确保安全。

③消防系统的维护：结合安保部的需要，及时检查、维护保养，使各类消防水泵、烟感、喷淋设施、声光报警器以及消火栓设备处于良好的状态，根据实际需要采购备品备件，以便及时更换，确保设备发挥应有的作用。

④庭院铁艺护栏根据实际情况安排除锈刷漆。

⑤业户装饰装修已基本接近尾声，～年将全面进行楼道、电梯厅等公共区域墙面的粉刷工作。

⑥根据实际情况对各类设备（水泵、风机、电梯等）进行维护保养。

（2）完善配套设施：

①督促开发建设单位完善园区道路照明设施。

②督促施工单位完善设备设施的维修工作。

③督促开发将楼四周沉降部分进行修复。

（3）节能降耗：

①进行地下停车场的照明设备的改造，将车场能耗降到最低。

②将楼道、电梯厅的灯改为节能型。

③将楼梯内照明控制开关改造为触摸延时开关。

（4）设备设施的重大技术改造：建议开发单位对四方景园五区的地下停车场、电梯等，安装监控设备，以降低xx物业管理中心人力成本。

（5）提高服务质量：树立为业主竭诚服务的职业志向，自身要做到仪表端庄；语言谦逊、文雅、准确；主动热情，事事为业主着想。对业主委托的事情要认真做好，对业主的后顾之忧要积极想办法解决，使业主能身心愉快安居在小区内。

（6）解决房屋遗留问题：配合开发单位督促施工单位进行房屋遗留问题的返修工作。

（7）做好安全生产管理工作，逐级落实安全生产责任制，签订安全管理责任书。

（8）环境秩序的管理：做好对房屋外立面、内部结构、室内装修的管理和控制，维护园区环境的美观，制止乱搭乱建、乱码乱放、违章占用公共区域面积的行为，保持优雅宁静的良好环境秩序。

（9）防冻保温措施：冬季防冻保温工作不容忽视，针对楼内设备设施情况制定相关防冻保温措施。

（10）E区工作计划：

①前期介入：

时间：～年10月～～年3月；

目的：介入E区的施工管理，从物业管理的角度出发，参与E区的设备设施的调试和竣工验收工作，包括分部、分项工程的验收、隐蔽工程的验收及综合验收。

要求：熟悉和掌握E区所有设备设施的详细情况，学习设备的使用操作程序，对发现的问题进行详细记录，提出相关的合理化建议督促施工单位进行整改，确保施工质量，减少接管后的返修工作量。

②接管验收：

时间：～年3月～～年4月

内容：⑴制定物业接管验收的相关文件、资料、表格及交接验收程序，确保E区的接管验收工作顺利进行。

⑵针对验收结果督促施工单位组织人员对验收中检查出的问题进行全面维修，确保业主顺利入住。

③返修管理工作：

针对业主入住验房时提出的整改要求组织施工方人员进行返修，确保在规定期限内整改完毕，避免不必要的推诿扯皮现象。

④装修管理：

⑴健全装修施工管理服务内容，做好装修手续的办理工作，确保装修手续办理率100％。

⑵做好日常装修管理工作，随时关注业主装修情况，发现违章行为，及时予以纠正。

⑶与各部门通力合作，避免破坏房屋结构或侵犯其他住户利益的行为发生。

⑤正常期管理：

⑴完善配套设施：根据E区实际情况另行制定相关计划。

⑵节能管理：根据E区公共区域、地下停车场以及其他现有设备，采取措施，挖掘节能措施。

⑶其他管理工作：根据实际情况另行制定工作计划。

4、安保部：

⑴治安管理：治安管理包括防盗、防破坏、防罪案等一系列管理活动，为此我部做出如下工作计划：

①加强门岗的检查力度，严格执行来客登记制度，对进出小区人员进行严格管理，确保小区无闲杂人员进入，保证业主安全。大宗物品持出门证出门，各种机动车辆的进出严格登记并查阅车证。

②加大巡逻检查密度，做到勤巡视、勤检查，要害部位无异常、无隐患。

③加强对员工进行安全管理教育，如突发事件的处理，报警、现场保护、急救、事故报告等。

④对保安员、车场管理员、中控人员进行治安管理培训，明确各自的岗位职责。

⑵消防管理：火灾是物业安全管理的最大“敌人”，一旦发生火灾，人身和财产都会受到严重威胁，为此制定如下防范计划：

①严格根据《中华人民共和国消防条例》的规定，建立健全防火组织，并确定相应的防火责任人，将防火责任分解到各户，由各业主、住户、装修单位等个人或团体负责所属物业范围内的防火责任。

②每日进行防火检查，根据检查出的火险隐患制定和落实消防整改措施。

③以保安部为中心组建义务消防组织，实施严格的消防监督管理。

④加强对消防设备设施的巡检和维护，对发现的问题及时进行处理和解决。

⑤建立和健全防火安全制度，向住户、员工落实应急疏散程序等消防常识。组织保安、车场管理员、消防中控人员及相关部门人员进行消防演习，培养处理突发事故的能力。

⑶车场管理：

加强停车管理，对管理人员进行专项培训，提高停车管理的技能和服务质量。做到进出车辆记录清楚，进行车况检查，核对车证的真实性及有效期，加大便民服务力度，做到车场收费，票据钱款清楚，交接清楚。

七、～年的六大希望

1、个人要在持续反思中去强化责任心、热情和对人的尊重。

2、有意识去感受工作乐趣，追求大家合作成就一番事业的幸福感。

3、对自身能力要扬长补短，将自己不足之处列成清单，逐项改进。

4、重视工作的模式。注意总结改进工作方法，把成功做法形成模式，运用到同类问题的处理。

5、树立经营意识，珍惜资源，要患得患失，重视投入产出关系。

6、强化项目管理能力。

～年是xx物业管理中心成长壮大的一年，在物业市场日趋激烈竞争的时代，随着政策法规逐步完善，业主维权意识逐步提高，媒体不利的～导向使业主更加敏感，也使物业管理陷入尴尬境地，要摆脱尴尬除站稳市场，抓住机遇外，就要在服务的整体水平和服务质量上下功夫，服务重在细节。细节贵在“以人为本，以诚为准”于细微处见精神。我们要精诚团结，提高整体服务水平和服务质量关键的时刻，如何适应市场，得到业主认可,关键在“转变观念、树立服务意识”做好各项基础工作，充分利用现有资源及开发与村委会提供的平台。认认真真、扎扎实实地做好每一件工作。在村委会领导下下，努力进取把握机遇，让开发和村委会感到“我们行、我们一定行”！

xx物业管理中心

罗镇乡中心学校2006年德育工作计划篇3

为了认真贯彻落实党在农村的各项方针、政策委，当好党委、政府总揽农村工作全局的参谋和助手，更好地为农业、农村、农民服务。促进农村经济发展，维护农村社会稳定，加快社会主义新农村建设步伐。全面完成今年农经工作目标任务，根据镇党委政府和市主管部门工作的总体布置，结合本单位工作实际，经研究，在2006年的工

作中，我们中心将突出抓好以下几个方面的工作：

1、围绕经营体制创新，加快发展专合组织。新的一年里，我们中心将进一步增强搞好专业合作经济组织的紧迫感、责任感和使命感。专业合作经济组织，是农民自己创造的生产组织形态。这种通过资本和劳动合作，将分散的农民组织起来，将分散的农业生产整合起来，将产加销结合起来，进行高效农业规模化生产的合作生产方式，对于改造传统农业和造就新型农民，提高农业生产力水平，增加农民收入，具有明显的体制优势，我们将严格按照徐州市优秀“四有”农民专业合作经济组织考核细则要求，做好农村专业合作经济组织建设，提高农民的生产组织化程度，全面提升农民专业合作经济组织的发展水平，围绕发展重点产业和特色农产品，（我们镇的林果、蚕桑、花木及板栗）搞好示范带动，正确引导和积极促进农民专业合作经济组织健康发展。

2、加强村级集体财务规范化管理，提高村级民主管理与监督水平。一是进一步完善各项财务管理制度，我们已制定邵店镇村级财务管理制度并以镇政府（2006）8号文件即将下发。二是严格财经纪律，杜绝村级新增不良债务，严格执行村级新增债务申报制度，在确需举债的情况下，先列入预算，经村民会议或村民代表会议讨论通过后，向镇政府申报，得到批准后实施。三是进一步完善村帐镇代理制度。在坚持村级资产所有权、使用权、收益权不变的前提下，管好村级集体资金，确保不平调、截留、占用。积极创造条件，推进农村会计电算化，提高村帐镇代理效率。目前正在申请村级办公经费购买电算化所需电脑和相关软件。四是加强村级资金管理，压缩非生产性开支。严禁村级坐收坐支，严格执行定期结报制度。五是规范村级财务公开，完善民主理财制度。首先做好村级民主理财组织建设，选配和充实理财人员并做好理财人员培训和持证上岗工作，同时做好村级“财务公开“的“三定”、“四化”工作。“三定”一是定时间，每月5日前公布；二是定地点，设立固定的公布栏；现14个行政村均有固定的公布栏，但有的村公布栏已破旧，督促有关村抓紧修好。三是定内容，除了文件规定必须公开的内容外，村民比较关心的问题也要及时公开。“四化”一是公开栏橱窗化；二是公布地点公众化；三是公开内容通俗化；四是热点问题专题化。六是协助纪委建立健全农村财务审计监督制度。充实农村审计队伍，落实审计责任，加强业务培训，协助纪委对各村集体经济组织开展定期审计。七是切实加强村级会计档案管理。建立健全会计档案室，分村分单位购置好会计档案柜，严格执行《徐州市会计档案管理办法》做到专人负责、职责明确。八是加强村级财会队伍建设。结合《村集体经济组织会计制度》的实施，财政部规定从今年1月1日起实施新的会计制度，对村级财务管理工作提出了新的更高的要求，会计核算内容和核算办法也发生了较大变化。力争在新的一年里对村集体经济组织的会计人员和民主理财人员轮训一遍。

3、认真抓土地承包政策落实，切实维护农民合法权益。一是认真宣传贯彻《中华人民共和国农村土地承包法》、农业部《农村土地承包经营权证管理办法》和《江苏省农村承包土地经营权流转办法》，规范农村承包土地流转行为，建立、健全农村承包土地流转档案，签订土地合同，从根本上解决暗箱操作，私下流转和强行流转等不规范流转问题。二加强集体资产管理，抓好产权界定和资产评估，确保合理开发，有效利用，特别是四荒、林木以及沟渠路道等资源性资产，要进行全面清理，按照公平、公正、公开的原则实行张榜公布，公开招标承包，并抓好合同签订，鉴证工作，化解和调处合同纠纷，提高合同履约率，抓好合同结算兑现和续订工作。三是做好涉土信访工作。来信来访案件，做到来访一起查处一起，件件有结果，让群众满意。

4、以维护农民合法权益为宗旨，加强农民承担费用的监督管理。继续执行好农民负担预决算审批制度，做好一事一议筹资、筹劳和农业两项水费预算方案的审核和扎口把关工作，严格报批程序，实行规范化操作。同时抓好预算方案的归户计算和收取、结算、兑现工作，并将收取的一事一议筹资，列入村级“建设资金“专户管理，确保专款专用。继续组织统一填写并发放农民负担监督卡。力争发卡到户率达98％以上。监管经营服务性收费，对政府定价，由有关部门或单位向农民收取的费用，坚持谁经营谁收费、谁服务谁收费、先服务后收费；坚持涉农收费公示制，纠正和制止增项加码和搭车收费以及各种乱收费、乱集资、乱摊派；协助政府做好对农民的各项补贴补偿款项的发放工作。保

证减负电话（88791157）工作期间畅通无阻。

5、做好农村社会养老保险、农村剩余劳动力转移工作，建立、健全劳动力资源台账，举办各类技能培训，全面提升外出务工人员的职业技能水平，准确及时地了解可靠的劳务信息，力争今年要培训农民劳动力3000人，新增输出劳动力1600人，有组织输出1000人。举办二至三起劳务洽谈会，参

加人员不少于200人，参加用工单位不少于5家。同时协助分管领导做好劳务输出各项考核工作。

6、做好以服务为中心的企业管理：新的一年里我们争取多方面深入企业、加强联络。积极为外来的客商和民营企业在投资、生产、销售、安全管理、财务管理等方面提供更多的服务，积极帮助他们办理各种证照，加强安全生产方面的监督检查、定期到企业帮助他们加强财务管理、落实安全生产。同时搞好村级基础业务培训，完善基层报表，建立村级民营经济台账，及时调查统计上报各种报表，为上级主管部门提供各项准确统计数字，严格按照上级主管部门的要求，认真准确及时做好每次报表的汇总及上报工作。争取保质保量地完成乡镇个私局交给的任务。

7、做好基金会清理整顿工作，力争今年年底全面兑清股民本息。

8、深化农经“窗口”服务，不断提升服务水平，大力发展社会化服务。根据我镇经济发展水平，我们将积极拓展“三项服务”：农产品营销、创办合作经济组织和帮扶农民创业。真心诚意地为农民服务，千方百计让农民得到实惠。我们还要把“会计代理、土地流转、劳务输出”等全部纳入多项服务内容，实行“窗口化”办公，“一条龙”服务，为广大农民群众提供实在有效的服务。开拓创新，拓宽服务领域。

9、搞好调研，做好基础工作，为领导决策提供科学依据。认真做好各项基础性业务工作，搞好农经收益分配年报、财务年报、劳务输出四账三册、民营小企业财务统计、农民负担跟踪监测及统计等工作，及时预测半年和全年农民收入情况，为领导决策提供依据。同时，要不断研究新情况，解决新问题。及时检查和总结工作中的先进做法和经验纠正存在的问题，进一步加强农村调研工作，及时掌握分析和研究解决社会主义新农村建设中的热点、难点问题，配合有关部门，更好地为“三农”发展服务、为农民增收致富服务。为建设繁荣、文明、和谐的新邵店而努力奋斗！

罗镇乡中心学校2006年德育工作计划篇4

一、指导思想

本学期，全镇小学教育工作以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻苏发[2005]15号《关于加快建设教育强省率先基本实现教育现代化的决定》，全面落实县教育工作会议的精神与要求，以全面推进素质教育，深入推进教育现代化为重点，高奏“内涵求发展，机制求创新，队伍求提高”的主旋律，抓改革，抓发展，抓稳定，努力打造学校品牌，提升学校品位，切实办好人民满意的教育。

二、工作目标

1、办学水平：①幼儿教育：落实普及学前三年教育。②小学教育：小学入学率、巩固率、毕业率达100%，三残儿童随班就读率达99%，巩固率达100%。③成人教育：继续办好成人高中班，迎接市农科教信息网站的验收工作。④办学条件：继续巩固“六有”工程实施成果，基本完成村级完小校园网建设，开始规划“仪器图书装备”工程。

2、教育教学：①德育工作，进一步构建德育工作，丰富德育内容，拓宽德育途径，加强健康教育，创建县级“班主任工作先进单位”。②教学管理工作，要做到立足课堂抓管理，讲求效率抓管理，瞄准特色抓管理，规范评价抓管理，创建县级“先进教导处”。③课改工作，要以校本培训提升课改，以过程管理促进课改，以课题研究推动课改，创建“校本教研基地”。

3、队伍建设：引导广大教师树立“学为人师，行为世范”的追求目标，结合开展评优评先活动，进一步树立典型、弘扬正气；引导中青年教师积极参加学历教育，提高教师的学历层次；巩固共产党员先进性教育活动的成果，充分发挥共产党员的先锋模范作用。

4、安全工作：加大学校安全工作综合检查力度，及时消除安全隐患，确保师生安全。

三、具体要求

（一）坚持科学发展，办学水平求提高

1、积极发展幼儿教育。

幼儿教育要采取建立园籍，实行幼儿素质报告书制度等有效措施，落实普及学前三年教育的目标。高度重视幼儿启蒙教育，注重早期幼儿潜能的开发和个性的发展，加强幼儿教育与小学教育的衔接，防止幼儿教育“学科化”、“小学化”倾向。规范幼教管理，认真执行《幼儿园工作规程》。加强师资队伍建设，通过举办双休日培训，扎实进行教师基本功训练，提高教师业务水平，切实办好群众满意的幼儿教育。

2、巩固提高小学教育。

一是扎扎实实做好“控辍“工作。县局年初目标中提出小学入学率、巩固率、毕业率均达100%。教育局下半年的工作要点中又提出，要实现全县小学无学生辍学的目标任务，由此可见“控辍”工作仍是当前的重点工作。中心校将进一步提高学籍电子化管理的力度，严格规范学生转学、休学、借读等手续和要求，继续实行学籍管理月报制、期末会审制、流生月报制。认真落实“两免”政策，倡导开展各种扶贫助学活动，确保在校学生不因贫困而辍学。全镇教干教师要形成共识，确保“一个不能少”，迎接省厅十月份的电子化学籍管理检查。

二是扎扎实实做好特教工作。特教工作是小学教育的一个重要方面，我们要立足普教，抓好特教，促使普教、特教双丰收。一要做好残疾儿童的入学工作，入学率达99%，巩固率达100%；二要做好残疾儿童随班就读的教育工作，做到不歧视，不放弃，常关心，勤辅导；三要研究随班就读工作的管理策略，思考如何调动教师的积极性，加强教师的责任心，提高随班就读学生受教育的质量。

3、继续办好成人教育

成人教育要进一步创新服务“三农”的模式，健全和完善农村成人教育和培训网络，做好农村实用技术培训工作，促进“农科教”结合。继续办好成人高中班，继续做好成人自考的宣传、报名和服务工作。做好充分准备，迎接市农科教信息网站的验收。

4、大力改善办学条件。一是巩固“六有”工程实施成果。要把加强“六有”工程管理、提高利用效率放在突出位置抓实抓好。加大对校舍、食堂、水冲厕所的管理力度。继续推进校园绿化、文化建设。二是强力推进“校校通”工程，基本完成村级完小校园网建设。三是开始规划“仪器图书装备”工程。

（二）深化教育改革，内涵建设求发展。

1、进一步做好德育工作

实施素质教育，要把德育放在首要位置，引导和保障少年儿童健康成长，实现德、智、体、美全面发展。一要进一步构建德育体系，努力构建学前、小学纵向衔接，学校、社会、家庭横向沟通的德育体系。二要进一步丰富德育内容，以贯彻《守则》和《规范》为契机，以文明礼仪和行为规范的教育为基点，加强养成教育；大力开展理想信念教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观；加强民族精神教育，培养学生热爱中国共产党、热爱祖国、热爱社会主义的情感，引导学生立志为建设有中国特色社会主义贡献力量；进一步抓好诚信教育、遵纪守法教育；强化环境与人口教育。三要进一步拓宽德育途径。充分发挥学校主渠道、团队主阵地、学科主课堂的作用；要充分挖掘学科中所蕴藏的丰富的德育资源，保证各门课程教育体现德育功能；要充分发挥爱国主义教育基地的教育作用，挖掘节日、纪念日的内涵，以活动为载体，通过组织主题班会、知识竞赛、歌咏比赛、文艺演出、观看影片等形式，开展系列教育活动。要继续办好红领巾广播站、画廊、黑板报等宣传阵地，充分发挥其教育功能。

2、进一步加强健康教育

一是加强心理健康教育。进一步贯彻落实教育部《中小学心理健康教育指导纲要》，切实做好心理健康教育的各项基础工作，努力把心理健康教育贯穿到学校教育的全过程。要广泛开展心理健康知识的宣传活动，在校内普及心理健康知识，让老师人人掌握心理健康常识，使心理健康教育成为全员参加的“大合唱”。要继续办好心理健康咨询室，配备心理健康教育专（兼）职教师。要制订学生心理健康教育计划，每两周从体育与健康中抽出一节，开设心理健康教育课程。

二是重视抓好学校体育和卫生工作。认真贯彻体卫工作两个《条例》，加强体育活动，提高体育教学质量和运动水平。练好体训队，力争在县2005年中小学田径运动会上团体总分保持小学组前十二名。建立学生体质健康监测体系，加强学校卫生设施建设，开展高年级学生青春期健康教育，促进学生身心健康发展。

三是抓实两项专题活动。即拒绝网吧的专项教育活动和经常性的开展安全教育专题活动。

3、扎扎实实做好教学管理

一是立足课堂抓管理。课堂是教育工作的主阵地，要引导教师树立强烈的课堂质量意识，注意处理好五个方面的关系，即：要处理好教学活动形式多样化与教学目标达成的关系，处理好课本与其他课程资源的关系，处理好课本与其他课程资源的关系，处理好学生良好习惯和能力培养的关系，处理好本学科和其他学科的关系。努力促进学生在知识与能力，过程与方法，情感、态度与价值观等方面的全面提升。落实《赣榆县中小学课堂教学评价标准》，组织教干教师深入课堂听课评课，开展中心校开展日和完小公开课活动，结合青年教师培养计划，开展青年教师赛课活动，评选出镇级学科教学能手，参加县级赛课活动，参加片级教学观摩研讨活动。

二是讲求效率抓管理。坚定不移地坚持效率优先的原则，紧紧围绕高效优绩这个灵魂，增强管理的针对性和实效性。本学期，加大对各完小的巡课力度，督促各学校严格执行课程计划，开齐上足教好规定课程，增强课程“执法”的严肃性，促进教学质量的全面提高。加大集体备课过程中教材梳理的力度、集体研讨的力度，加大同年级各学科教学协调的力度，打好团体战，力争大面积提高学科教学成绩。

三是瞄准特色抓管理。把学校特色、学科特色、活动特色建设作为教学管理的重要内容。特色建设是学校内涵建设的必然要求，是提升学校品位的重要举措。我们要树立精品意识，打造学校特色品牌，在内涵建设上求发展。

①学科特色教学

本学期，继续做好课外阅读“一二三”工程，具体要求：每班藏书至少100本；每生每学期至少阅读20册；

三、四年级笔记字数不少于20000，五六年级笔记字数不少于30000。主要措施有，建立读书制度，做好图书推荐，强化读写指导，展示读写成果。通过课外阅读“一二三”工程建设，推动读书活动进一步开展，鼓励学生涌跃向校报投稿，继续办好《山娃》月刊。本学期，全镇小学争取在各级各类读写大赛、作文竞赛、习作发表上较以前有大幅度提高。

继续开展写字规范活动，具体做法是：从学生的书写行为、书写习惯抓起，严格要求学生按正确的姿势书写，坚持做到“三个一”的标准，切实培养学生良好的书写习惯，要求教师要切实利用好中午15分钟的写字课和每周的写字指导课，做好写字指导，学生除了认真完成规定的写字作业以外，还要坚持每天至少练字一页（32K），教师每天一收，装订成册，完小定期检查，期末中心校将进行专项检查。

②兴趣小组建设

继续抓好软排球训练工作，软排训练是我镇小学几年前确立的办学特色，但特色一直没有得到凸显。本学期，各校要充分利用体育活动时间，抓普及、抓竞赛、抓考核，使其真正成为全镇小学的办学特色。

继续开展好“我们爱数学”文化传播活动，各校要安排专人负责，落实辅导教师，早选苗子、早做辅导、确保实效，争取在年底的省级活动中再创佳绩。

各校在抓好以上两个兴趣小组的同时，还可以把“剑桥少儿英语等级证书考试”、“少儿计算机等级证书考试”、“书法水平等级证书考试”以及各级教育行政部门批准的学生竞赛活动，纳入到学校的特色活动之中，充分培养和发展学生特长。各校要从实际出发，精心组织，精心安排，精心辅导，做到“三定三有”，即定辅导教师、定活动地点、定活动时间，有活动目标、有活动计划、有活动记录。

4、深化课改工作，努力创建县级“校本教研”基地

一是以校本培训提升课改。大力实施人才强教、人才强校战略，进一步落实《赣榆县中小学校本教研工作细则》，深入实施“强师工程”，贯彻教师“五能”要求（能有扎实的教学基本功，能上出有效益的课，能写出高质量的论文、案例、教学设计，能进行课件制作电脑操作，能搞好课题研究）。本学期，中心校努力办好“星期学校”，利用双周日下午，重点开展集体备课的系列活动、教师业务培训活动，启动以信息技术与课程整合为主题的新一轮教师现代教育技术培训。继续举办课改沙龙。制定青年教师培养规划，把45周岁以下的教师全部列入培养对象，通过请进来、走出去，校际帮扶，“强师工程”，提高教师的整体素质，努力创建县级“校本教研基地”。

二是以过程管理促进课改。在课改工作的管理上，将非课改年级与课改年级、非课改学科与课改学科，同样纳入管理。人人都要参与课改，科科都要渗透课改精神，形成教师全员参与课改的良好氛围。

三是以课题研究推动课改。提升课题研究对教育教学的引领作用，教科室要引导教师根据自身学科特点，选准突破口，确立课改课题，积极开展课题研究，努力探索教学规律和方法。积极组织教师参加各级各类论文评比活动。

四是以达标工程深化课改。继上个学年的教师课堂教学达标活动，本学年，中心校将实施教师业务达标工程。要求每位教师每学期上一堂好课、交一篇优秀教案、主评一堂研究课、写一篇学科论文。教师业务达标情况，计入教师业务考核。

（三）探索年级管理模式，机制建设求创新

健全管理网络，理清管理关系，实行年级组管理模式。新学期，我镇小学实行校长领导下的教导处，年级组分层管理体制，教导处具体负责教师的业务指导和教学日常管理工作，年级组长负责本年级的教育教学活动和年级组教师业务检查考核。从而理清管理关系，明确年级组的管理权限，做到分工明确，职责分明、责权对应，充分发挥年级组的教学管理功能。

（四）坚持以人为本，队伍建设求提高

1、加强教师职业道德建设

把教师职业道德建设放到教师队伍建设的突出位置，贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》精神，坚持开展师德教育，继续深入开展“廉政文化进校园”活动，加强正面引导，宣传先进典型，端正舆论导向，规范教师行为。引导广大教师树立“学为人师，行为世范”的追求目标，严于律己，为人师表，以德施教，以高尚情操，丰富学识和人格力量引导和影响学生全面发展。新学期，将开展“优秀班主任”评比活动，以此活动为载体，进一步树立典型，弘扬正气。

2、加强教师作风建设

全县教育系统继续实行工作日禁酒制度，贯彻苏教基[2005]23号《关于切实减轻中小学生过重课业负担的通知》精神要求，认真落实“减负”十项规定，禁止在职教师节假日违规补课，切实减轻学生过重的课业负担；坚决杜绝教师体罚或变相体罚学生现象发生，对违背教师职业道德要求，有损教师职业形象的行为，坚持予以严肃处理；对品行不良、侮辱学生，造成恶劣影响者，坚决清除出教师队伍。实行师德一票否决制，作为教师聘任、晋升、奖惩的主要依据。

（五）强化后勤管理，工作求实效

后勤工作是整个学校工作的基础工程和先导工程，后勤人员要切实增强岗位责任意识和减耗增效意识。后勤工作要为教育教学服务，为师生生活服务。重点做好学校安全工作，认真落实学校安全目标责任制，重大安全事故报告制和责任追究制，落实防火、防盗、防触电、防中毒、防交通安全事故的预防措施。加强对师生的安全教育，提高安全意识和自我保护意识，杜绝校舍安全事故、饮食卫生安全事故、校内及学校组织的校外活动中的重大安全伤害事故的发生。

2005年，是“十五”最后一年。全镇小学各职能部门和全体教师要根据本计划的精神要求，切实制订好各自的工作计划，并扎扎实实地付之实施，共同为学校教育质量的提高，学校发展内涵的丰富和办学水平的提升做出自己应有的贡献。

厉庄镇中心小学

2005年9月18日

附行事历：

九月份：

1、开学工作检查

2、控流专项检查

3、制订各类计划

4、参加语数教师专业技能县二轮三轮赛、市二轮赛

5、参加全县中小学运动会

6、参加《牛津小学英语》6A教材教法培训

7、迎接县小学教学过程监控视导和教学质量评估

8、迎接县小学常规管理工作检查

9、期初视导

10、组织学生参加“剑桥少儿英语等级证书考试”

十月份：

1、迎接省厅电子化学籍管理检查

2、参加县分学科集体备课研讨交流会

3、组织撰写并参加县科学探究论文评比

4、参加“金钥匙”科技竞赛

5、参加市中小学田径运动会

6、迎接体育卫生两个《条例》市级检查验收

7、参加全县教职工篮球比赛

8、参加市语数教师专业技能第三轮决赛

9、检查各校兴趣小组开展活动情况

十一月份：

1、期中考试（11月7日-11日）与成绩分析

2、期中视导

3、组织拟定并参加县教研室举办的各学科论文评比（含优秀教案，优秀教学案例评比）

4、组织参加全县第二届英语转岗教师达标活动。

5、迎接县各学科备课抽查（含兼代学科）

6、参加科学探究式课堂教学观摩研讨会

7、迎接全县中小学生《体质健康标准》抽查

8、参加县“校长杯”乒乓球比赛

9、参加县音、体、美教研活动

10、迎接县教研室对村级完小的短线调研

十二月份：

1、参加全县小学校本课程开发评比

2、参加县青少年科技创新大赛

3、参加分片教研活动

4、迎接县元旦文艺调演

5、参加中小学书画展览

6、参加“我们爱数学”文化传播活动

（一）7、参加县“先进教导处”评比

8、期末量化工作检查

06年元月：

1、全年课改工作总结

2、参加“我们爱数学”文化传播活动

（二）3、迎接教研室教学管理部分年终考评

4、期末复习与考试评价

5、做好期末各种总结材料的上报工作

罗镇乡中心学校2006年德育工作计划篇5

北岭乡中心学校2010年3月9日

一、指导思想：

以科学发展观为统领，以全面提高教育教学质量为核心，以实施素质教育为主线，以规范办学行为为保障，以加强教师队伍建设为关键，以提高课堂效率为提高教育教学质量的主要手段，努力实现办学规模与办学效益协同发展、教师素养与学生素质同步提升、教育质量与办学特色全面彰显；坚持“育人为本、全面发展、和谐发展、终身发展”的教育理念；努力创设“尊重知识，尊重人才，崇尚文明，立志成才”的学校文化；将学科课、综合实践活动、课外活动三者有机结合起来，全面落实课程方案，全面推进素质教育。

二、工作目标：

新的学年，我们将继续以“学校规范化建设”为总抓手，紧紧围绕“打造一支高素质的教师队伍，建设高效率的课堂，呈现高质量的教育教学成果”这一工作中心，抓住发展机遇，扎扎实实开展工作，突出实验教学和现代教育技术办学特色，努力争取教育质量和社会声誉的双丰收。

1、强化学校管理，力争做到科学化、规范化、精细化，提高管理水平。

２、以提高教育教学质量为目标，加强教学常规管理，加大常规管理检查的力度。努力抓好教育教学工作，全力提高教育教学质量。

3、加强集体备课和校本教研，全面落实“高效和谐课堂建设年”活动，在“实”字上下功夫，在“研”字上求发展，完善并全面实施“自主预习，小组互助，精讲点拨，当堂达标”课堂教学改革。

4、进一步规范办学行为，重视学习兴趣培养，注重学生学习习惯的养成教育，全面推进素质教育。

5、加强心理健康教育和安全教育，解决好教育热点、难点工作。16、全力抓好“学校规范化建设”工作。

7、做好绩效工资分配工作，健全、完善奖惩制度，加强过程管理。

8、开展好“从我做起，走向文明”主题实践活动，巩固文明校园成果，深化校园文化建设。

三、工作重点与措施：

（一）继续坚定不移的搞好课堂教学改革，并逐步完善和进一步规范，创出我校教学工作的品牌和特色。

在近两年的课堂教学改革中，我校借鉴潍坊十中“小组自主互助学习型课堂”，通过在小学3—5年级的实验和探索，结合我校实际，逐步形成了独具特色的课堂教学新模式——“自主预习，小组互助，精讲点拨，当堂达标”。实践证明，新的教学模式促进了教师的专业成长，增强了学生的自主意识和自学能力，有利于学生良好学习习惯的养成和科学学习方法的培养，全面提升了教学质量。新学年全校3—9年级全部推广实施“自主预习，小组互助，精讲点拨，当堂达标”教学模式，并要求必须坚持“先听课后上课”制度，即每个备课组每周选取一节典型课，由主备人先行执教，备课组全体听评，重新修订后其他教师再到本班执教。利用这种方式，结合“高效和谐课堂建设年”活动，探讨四种课型的教学模式，并完善数学复习课的“四课时整体推进单元复习法”、语文新授课的“三读二课时教学法”和三年级“递进式仿写作文教学法”，力争创出我校教学工作的品牌和特色。

（二）进行管理机制创新，细化常规过程管理，向管理要效益。新学年全面推行岗位目标责任制、考核评估制、优化组合制这“三制”改革，在校内形成“能者上，庸者让”的竞争局面，营造良好用人环境，完善学校内部管理机制，调动教职工的积极性和创造力。特别是教师的优化组合制，公开岗位设置，公开上岗条件，双向选择，竞争上岗，择优聘任，重在关注每一位教师的生存发展，力求为每位

教师创设可供他们选择的机会。通过这种外压内驱，使教师充分挖掘潜能，加强学习，提高能力，为实现其自身及学校的可持续发展不断注入活力。

教学中，进一步规范和细化管理过程，把教师的常规教学全过程纳入学校常规管理体系中。重点做好常规检查新方案的落实，突出校本教研和集体备课，坚持过关课、示范课、特色课、先听课后上课、同上一节课等制度。

（三）进一步规范办学行为，全面实施素质教育。

一是严格按省规范开设课程，开足课时，严格按照要求规范学生作息时间，在全校开设古诗诵读课，一二年级开设了英语口语听力课等校本课程。二是落实县教育教学工作会议关于规范作业的要求，每位学生配发《家校联系册》，明确作业规范和要求，由班主任进行调控，严格控制作业量，要求必须以预习性作业为主。三是校园文化建设以走廊、教室、楼道墙壁为主阵地，采取“诗配画”、“手抄报”、“才艺展示”、“明星学生风采”等多种形式，充分利用北岭“文化协会”活动资源，努力创设“尊重知识，尊重人才，崇尚文明，立志成才”的校园文化。四是学生行为习惯养成教育：成立学生自律委员会和红领巾监督岗，开展秩序管理集中整顿周活动，组织队列队形广播体操比赛，举办秩序管理细则知识竞赛等。结合“从我做起，走向文明”主题实践活动的开展，做好学生文明礼仪、交通安全、保护环境等教育。五是艺体活动及学生素质发展：制订实施大课间活动实施方案，继续组织好田径队、乒乓球特长小组、篮球队等特色训练队活动和训练，继续做好音乐、美术、书法和电脑制作培训辅导，争取在本各项比赛中再创佳绩。

（四）加强教师队伍建设

1、加强师德学习和建设，努力建设一支职业道德高尚的教师队伍。坚持师德建设教育与管理并重的原则。继续组织全体教职员工深入学习

《中小学教师职业道德规范》等一系列与教育教学相关的法律法规和《东营市校长文明行为规范“十则”和教师“八要十不”守则》、《利津县中小学教师行为十不准》等文件规定和要求，同时制定实施《北岭乡中心学校加强师德建设实施意见》、《北岭乡中心学校教职工日常要求》。同时在期末学评教中设“师德师风”项；召开家长座谈会，发“家长问卷”，由学生家长评议教师，增强约束力；每年举办青年教师宣誓仪式。通过以上措施，努力把教书育人转化为教师个人的内心要求和自觉行为，以“争做文明教师”、“学校名师”为导向，促进全体教师勤奋工作、忘我工作、无私工作良好风范的形成。

2、提高教师工作积极性。充分运用各种因素调动教师工作积极性，促使教师树立校兴我荣的主人翁意识。(1)在学校内部树立正气。一是以“爱心与责任心”为主题，深入开展教职工思想道德教育活动。二是严格落实利津县中小学教师职业道德行为“六项规范”和“十不准”要求，依法治教、从严治教，进一步完善了师德考评制度，强化师德一票否决制，对师德不良的行为从严查处，该待岗的待岗，该清除的清除。三是高度重视教师的人文关怀和精神关怀，努力改善教师工作和生活环境，创设和谐向上的学校人文精神，用人文精神统领学校发展和内涵品质的提升。四是加大校务公开的力度，完善教代会和教职工大会制度，进一步提高了学校民主化管理的规程。(2)公开、公平、公正的评价每一位教职员工。一是建立公正的奖惩制度，完善而健全的规章制度，不仅使学校的管理行为和教师的操作行为有章可循，而且可使人在行为之前和行为之后的奖惩报酬做到心中有数，更好地调动起广大教师的自觉的积极性。二是通过各种方式，让教师参与学校民主管理，增加评价过程的透明度，激发教师的工作兴趣，增强主观能动性，增加了教师的心理满足，进而提高教师的工作积极性。

3、扎扎实实搞好校本教研，努力提高教师业务素质。首先每学期都要抓好“五个一”：教师人手订购一份教育教学刊物，学校报销50%，平时教师自己保管、学习，期末汇总上缴图书室，学校再报销50%；结合读书工程，每位教师读一本教育教学理论专著；每位教师发表一篇文章或有一篇论文获奖；每位教师执教一节公开课；每位教师参加一次外出学习或听一场高水平的专家报告。第二我们坚持将课堂作为校本教研的主阵地，根据县教育局《关于开展“高效和谐课堂建设年”活动的实施意见》精神，积极构建以学生为中心、学生主动参与、主动学习的新型教学模式。把课堂教学的全过程都纳入校本研究的视野，纳入常规管理的必检内容，围绕课前、课中、课后等阶段抓实抓好集体备课、说课、听课、评课、反思等活动。第三抓好教师的“教学反思”活动。通过教研室、教导处搭建平台，让教师勤于“反思”。一是新上岗教师过关课、同上一节课、骨干教师示范课。二是班主任经验交流会。分两个系列贯穿于每个学期进行，学校优秀班主任经验交流和年级班主任经验交流。三是引导教师撰写教学后记。把引导教师写好教学后记，作为推进教学反思活动的主要方式之一。结合预习提纲或导学案的实行，要求教师开展教后三备活动，即学科组集体备课形成统一自学提纲或导学案为一备，上课教师课前的个性化备课为二备，上完课后撰写的教学反思即为三备。

（五）突出现代教育技术特色，高效发挥现代化实验设施的作用，全面提升教学质量。

1、加强信息技术与各学科教学整合。一是加大资金投入，构建教育信息化的硬环境。二是制定激励机制，加强教育信息资源库建设。在引进、购买现成的教育资源的同时，注重校本资源库的建设，鼓励各学科各专业教师结合本课程的难点、重点进行集体备课，形成学科广泛、内容丰富的素材库、课件库、试题库、教案库、论文库等，把这些具有鲜明学科特色的优秀作品搜集在学校教育资源库中，实现教育资源的信息化。三是立足应用、突出特色，不断提高教育信息化应用水平。充分利用信息技术资源，打造自己学校的特色活动。如电脑制作、机器人竞

赛兴趣小组活动的开展，力争形成一支训练有素、技能高超的专业队伍，确保作品在国家、省、市、县举办的中小学生电脑制作活动再创佳绩。

中心13年学校安全工作计划篇6

(2013年3月至7月)

学校教育教学工作要秉承“安全第一，质量优先”原则，在保障学生生命安全的基础上，不断提高教育质量。为做好2013年学校安全工作，结合学校工作实际，制定学校安全工作计划。

一、指导思想

2013年，学校安全工作的指导思想是：继续贯彻“安全第一，预防为主”的方针，进一步加强以学校安全为重点的各项管理工作。根据上级各部门安全工作要求和学校工作计划，根据新的教育形势，切实加强学校安全工作管理，增强师生安全意识，完善学校内部安全管理体制，形成齐抓共管的校园安全整体网络，避免各类安全事故的发生。

二、工作目标

以“建设平安校园、创建平安校园”为契机，进一步抓好学校安全的综合治理工作。继续强化注重平时，致力防范，狠抓安全管理质量，落实责任，健全工作责任制和责任追究制。按照“谁主管谁负责”的原则，将安全责任层层落实，分解、签订到人，使校园综合治理和安全工作得到有效落实。加强安全教育和培训，强化监督检查，深入开展安全专项整治，始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。认真贯彻执行上级的精神和要求，制定相关的安全工作预案，切实做到防患于未然，保障师生的人身安全、交通安全和学校用餐安全，保证学校校舍安全、教学设施安全和财物安全，坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。

—１—

三、安全措施

1、进一步强化责任。各学校要成立学校安全工作领导小组，“校长”为第一责任人，进一步完善安全责任体系，严格实行谁主管谁负责，谁分工谁负责，谁出问题谁负责的学校安全工作责任制，；层层签订责任状，进一步强化安全责任的落实。

2、强化各校园安全防范工作。加强门卫值班工作，切实把好校园入口关；加强校园安全巡查工作，实行学校领导带班制、教职工值日制的学校安全巡查工作机制，对各种不安定因素做到“早发现、早报告、早控制、早化解”；进一步加强“三防”建设。

3、进一步加强学生上、下学交通安全教育管理。将道路交通安全宣传教育活动，作为增强学校交通安全意识，提高学生自我保护能力的重要措施，切实抓紧抓好；

4、进一步加强应急管理。以完善和演练应急预案为核心，以防范食品卫生安全事故、消防安全事故、公共卫生突发事件、地质灾害、自然灾害、生溺水事故为重点，建立和完善应急管理机制，加强学校突发事件应对工作。

5、加强和改进安全教育。精心组织，周密安排，认真开展“安全教育日”、“安全教育活动周”和“安全生产月”活动，把安全教育纳入学校正常的教育教学之中，保证每周有1课时的安全教育时间，全面增强学生的安全意识。认真开展“三分钟安全教育”活动，各校上、下午最后一节课老师要根据季节变换，气候变化有针对性地告诫学生防交通事故、防溺水、防意外侵害等，并写进教案。通过发放给学生家长一封公开信等形式，将安全教育管理延伸到校

—２—

外。

6、加强培训，提高安全管理水平。每年要对教职工进行安全教育培训。通过培训，使全体教职工能掌握安全教育与管理的基本知识，能够熟练运用科学理论知识去管理学校安全工作。

7、继续排查治理安全隐患。安全教育与管理要十分重视安全隐患的整改治理。每月组织1次学校安全工作的检查。平时要仔细观察，及时发现安全方面存在的问题，不轻易放过任何一个安全隐患，确保防患于未然。隐患整改要做到有整改时间、整改措施、整改责任人。

8、防控传染病，开展爱国卫生运动。加大学校环境卫生整治力度，大力开展爱国卫生运动，积极部署爱国卫生重点工作，防控各类传染病；通过各种通俗易懂的形式，广泛宣传卫生知识，特别是传染病防控知识，在学校形成人人讲卫生，处处讲卫生的良好风尚。不断完善突发性传染病防控体系，配合卫生防疫部门加强疫情监测，做到早发现、早诊断、早治疗。全面了解和准确掌握全体学生生长发育与健康状况，精心组织与实施学生体检工作。

9、抓好双休日、节假日学生的野外用火安全教育，做好森林防火宣传教育“五个一工程”（即：致学生家长的一封公开信，写一篇有关森林防火的作文，写一条森林防火标语，上一堂防火课，出一期黑板报）。与学生家长签订好“森林防火学生家长责任通知书”。

五、工作安排

三月份：

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开展一次学校安全工作大检查。3月1日—30日开展安全教育宣传“日、周、月”活动，安全教育内容包括交通、消防（森林防火）、食品卫生、人身财产安全、疾病预防、避灾避险、禁赌、禁毒防艾、法制教育等内容，依据《条例》第十一条，3月1日—30日由学校安全组成员对学校食堂、教育教学设施、宿舍进行全面检查，及时排除隐患，上交表册等。

四月份：

1、清明前对师生进行文明祭扫和森林防火宣传教育活动（即“五个一”工程）；

2、布置和开展中小学学生防溺水安全教育活动。

五月份：

1、组织开展一次应急疏散演练。

2、开展第二次学校安全工作大检查（夏季）。

六、月份：

1、清理学校雨季排水系统，开展汛期防汛安全大检查工作。

2、制定活动方案，认真组织开展“安全生产日”活动。

3、举办预防溺水事故、道路交通事故教育主题班会，并就安全教育致学生家长一封信。

七月份：

1、制定学校安全隐患排查治理专项行动实施方案，并组织实施。

2、查找上半年安全工作存在的问题和下一步工作打算，做好暑假期间师生的安全教育和学校值班工作。

罗镇乡中心学校2006年德育工作计划篇7

一、深入开展“标准化建设行动”

开展落实安全教育和管理“标准化建设行动”，是深入贯彻落实科学发展观，全面提升学校安全防范水平，提高学校安全管理创新能力的重要举措。学校要切实把“标准化建设行动”摆上重要工作议事日程，严格按照《省教育厅关于进一步落实学校安全主体责任扎实开展学校安全标准化建设的意见》等文件精神扎实有序开展。

二、深化“平安校园”创建活动

“平安校园”创建活动是深入贯彻落实科学发展观，维护校园安全稳定大局，保障广大师生健康平安的重要举措。学校要充分认识创建“平安先行学校”的重要性和必要性，把创建“平安校园”作为学校的重要基础性工作摆上议事日程，根据《关于开展商洛市“平安校园”创建活动的通知》要求，完成自评和申报，市教育局、市综治委学校及周边治安综合治理领导小组将组织考评验收。

三、突出工作重点，加强安全管理

1、加强校舍安全管理。要进一步加强和完善校园安全防范措施建设，加大安全工作的“物防”“技防”投入，定期或不定期对学校校舍、附属建筑物、食堂及学校体育设施设备安全，进行全面的检查，发现问题立即整改。加强对台风、暴雨、洪涝、泥石流等自然灾害的预警工作，密切关注校舍安全，及时做好相关防护措施。

2、加强消防安全管理。要进一步强化学校消防安全责任主体意识，提高师生抵御火灾和逃生自救的能力。要进一步加强对消防器材设备的管理，配合消防部门定期对学校消防器材设施进行定期排查。学校实验室、仪器室、图书室、电脑室、综合电教室等重点区域和人员密集场所，要按照《消防法》规定配置消防器材、设施设备，确保消防栓有充足的消防水源,设置明显的应急照明灯和应急疏散标志灯，保障安全出口和疏散通道畅通，预防上下楼梯发生学生拥挤踩踏事故发生。建立严禁学生违规使用电器的制度，并定期检查通报，坚决杜绝出现因违规使用电器等引发校园火灾事故。

3、加强交通安全教育管理。交通安全是学校安全工作的重中之重，也是发生师生伤亡事故的重点领域。学校要切实加强对交通安全宣传教育活动的组织领导，切实提高青少年学生关爱生命、遵守交通安全的意识，坚决纠正各种交通违纪违规行为，预防和减少各种安全事故的发生。在交通安全宣传教育活动期间，学校要精心组织，精心安排，有条件的学校做到“十个一”：即学校出一期交通安全专刊，班级出一期交通安全黑板报，开一场交通安全主题班会、队会，举办一次交通安全讲座，发放一批交通安全宣传册，观看一场交通安全专题教育片，开展一次交通安全知识竞赛，举行一次交通安全征文活动，写一篇交通安全心得体会，组织一次与学生家长互动的交通安全宣传教育活动。积极配合交警部门加强《交通安全法》的宣传，严格禁止未满12周岁的小学生骑自行车和电动车等机动车辆的违法行为，加强对接送学生车辆的管理和整治力度。

4、加强防溺水安全教育管理。学校要加强学生防溺水安全教育，以致家长一封信、召开家长座谈会、家访、签订预防溺水安全责任书等形式，落实家长的监护责任，配合学校共同做好学生防溺水工作。特别是学生上学放学路途水域复杂的区域，要及时报告当地政府，配合有关部门对易发生溺水的区域进行安全警示，警示学生远离危险水域和不在上学放学路上和节假日私自或结伴到水库、池塘等非游泳水域游泳，未成年人不要贸然救助落水同伴，要就近向成年人呼救，防止因盲目施救而导致群死事件等，严防溺水事故发生。

5、加强隐患排查治理力度。认真贯彻落实上级部署的各项安全隐患排查整改工作，每月开展一次安全隐患大检查，加大整改力度，狠抓责任落实。要认真分析本校的安全工作实际，认真查找安全隐患，针对春季和开学初学校安全

工作的特点，全面进行安全大检查，并认真进行隐患整改，切实提高学校安全防范水平，预防和避免师生各种伤亡事故的发生。

6、加强校园周边综合治理。进一步加强校园及周边治安秩序的管理和整治力度，充分发挥综治副校长的作用，实行警校联动制度，积极配合公安、工商、文化等行政执法部门对滋扰校园治安予以整治和查处。

7、加强教学安全管理。学校要严格按照教学规范和安全要求组织开展教学和学校集体活动，有效预防教学活动中各种器械、物品和药品对学生可能造成的伤害；组织学生开展社会实践、学生运动会、文艺会演等集体活动时，要规范管理，按活动范围和活动规模，制定活动方案和安全预案；严禁组织小学生参加与教育教学无关的商业性活动。

四、加强制度建设，夯实学校安全工作基础

1、创新学校安全管理。加强和创新学校安全管理，关系着青少年的健康成长，关系千家万户的切身利益，关系校园及社会的和谐稳定，责任极其重大。学校要切实提高认识，增强加强和创新学校安全管理的责任感紧迫性。要以社会管理创新为契机，以办好人民满意教育为宗旨，以解决学校安全管理的突出问题为突破口，以体制机制方法创新为动力，积极构建符合时代特征、符合青少年成长规律和教育教学规律的学校安全管理体系。认真遵循“以人为本、服务为先；多

方参与、共同治理；关口前移、源头治理；统筹兼顾、协商协调；依法管理、综合施策”的管理原则，努力增强学校安全管理的时代性和实效性。

2、加强安全管理制度建设。学校要依据有关法律法规，建立健全各项安全管理制度。即安全工作责任书制度、安全工作会议制度、保安员管理制度、来客登记和保卫制度、校内安全定期检查制度、治安巡逻制度、安全岗位责任制度、食品卫生安全管理制度、危爆物品清查和管制刀具清缴制度、学生请销假制度、预防拥挤踩踏制度、安全教育制度、防火防盗防爆制度、突发事件应急处置预案、安全信息报送制度、安全事故责任追究制度等。

3、落实安全责任追究制度。学校要落实安全责任追究制度，全方位加强学校安全教育与管理，进一步强化责任意识，把安全责任制落实到每位教职员工身上，对工作失职和造成学校安全责任事故的，要依据有关法律法规，实行责任追究制。

五、加强宣传教育，提高师生安全和法制意识

1、加大培训力度。要继续深入贯彻落实教育部制定的《小学公共安全教育指导纲要》，学校要将安全教育纳入教育教学计划，鼓励教职员工积极参加安全与法制培训、树立服务意识，密切关注校园安全稳定动态；积极参与安全法规和安全业务知识培训，提高他们的业务能力，以胜任岗位职

责。

2、加大宣传力度。学校要多渠道、多形式地加大社会宣传力度，广泛宣传学生安全保护知识和安全工作的重要性和必要性，学校要在放假前召开一次家长会或进行一次家访，印发《致家长的一封信》，向家长通报学生在校表现以及学校放假至开学的时间，假期学生应遵守的事项等，争取家长与社会的支持与密切配合，并敦促家长（特别是外来民工）切实履行监护人的职责，共同做好学生的假期安全教育与防范工作。学校要加强与学生和学生家长的沟通联系，及时了解掌握学生假期的安全信息，要在学生中建立互相联系的网络，加强学生之间安全的互相监督，有效遏制学生意外伤亡事故的发生。

3、加大教育力度。要利用3月26日第十七个“全国中小学生安全教育日”、3月26日—3月31日是 “学校安全教育周”，“6.26”禁毒日，“11.9”消防宣传日，“12.4”法制教育日等特殊时段，对师生进行系统的安全教育，切实提高全体师生的安全意识和自救能力，把学校安全教育活动推向新高潮并贯穿全年安全宣传教育的始终。学校要认真制定今年的“六五普法”工作计划，同时，要将法制教育列为学校课时计划，做到教学有大纲、学习有教材、任课有教师，提高学校法制教育的效果，同时做好资料的收集整档工作。

罗镇乡中心学校2006年德育工作计划篇8

一、指导思想：

以党的“十七届六中”全会、科学发展观和我校本学期工作目标为指导，以学校常规管理建设为契机，以养成教育为基点，以培养学生良好的校园礼仪和社会道德风尚为重点。根据我校的实际情况，把教育学生和管理学生有机结合，提高德育工作的针对性和实效性，创设适合学生健康和谐发展的教育环境。

二、总体思路

1.细——管理细化，即制定各项评比检查有据可依，有过程，有激励，有总结，有提高。

2.严——严格管理，即严格执行学校德育工作各项管理规定，管理者认真履行职责，依章办事。

3.新——独特新颖，即抓好班（团队）集体和个人的典型培养与宣传工作，通过营造独特的文化氛围，开展有时代气息，符合学生身心发展规律的活动，推动班、团队建设的新发展。

4.活——思路开通，即学校班级德育管理者要认真学习新形势下的德育理论及德育管理方法，争取在较短的时间内找到德育新的切入点、突破口，会合各方的教育力量形成有实效的工作局面。

三、工作目标

1、加强德育队伍的建设，提高教师师德修养。

2、加强校园文化建设，通过开展丰富多彩的活动来丰富校园文化生活，提高学生的能力，营造良好的育人环境。

3、让德育回归生活，从细节入手，来培养学生良好的行为习惯。

4、构建家校社区网络机构，拓宽德育途径，促进教育的有效性。

四、工作重点：

1、加强德育队伍建设，提高班主任老师的理论水平和管理水平。

2、常规管理工作常抓不懈。

3、继续开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。

4、通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解。

五、具体工作：

（一）加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。

1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值班领导、值班教师的值班制度，做到随时对学生进行教育。

2、加强班主任队伍建设。树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人，本学期健全和完善班主任岗位职责、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。本学期将适时开展班级管理经验交流会，达到相互学习、相互促进的目的。

3．充分发挥团队工作的作用，扩大班干部的影响。团员、班干部在学生中的影响是不可低估的，他们应该是同学的榜样。要定期对团员、班干部进行培训充分发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步。

（二）常规教育常抓不懈

开学初各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《中学生日常行为规范》，通过对学生集中进行行为规范系列教育，强化训练，培养学

生自我约束、自我管理的能力。

通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。加强值班领导、值班教师反馈、督促作用，使常规管理达到精细化。

（三）抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。

1、以校园礼仪为重点，通过举行校园礼仪风采展示等主题教育，加强学生文明礼仪规范教育。从平时的一点一滴做起，培养学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。

2、进一步规范学校升降旗制度，并结合清明节、劳动节等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。

3、本学期继续开展感恩教育活动，感恩就是要从爱父母，爱老师、爱同学、爱身边的人开始，对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。通过主题班会等形式对学生进行教育，使学生学会关心、学会做人。

（四）根据学生年龄特点，抓好各年级学生管理。

学生在不同的年龄阶段，有不同的心理和生理的特点，根据学生的特点，抓好学生不同阶段的管理和教育，有利于学生的健康发展。因此，本学期要求各年级要根据学生的特点，合理安排活动，制定循序渐进的德育养成程序，以培养学生的竞争及诚信自立的意识。

（五）加强班级建设。

1、要求班主任老师根据年级、班级的具体情况，充分利用每一节班会课，认真设计班会内容，留有记录，多讲身边人、身边事。教导处要对班会进行评比，并把评比结果列入对班主任的考核中。

2、加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色。

3、以活动为载体，在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动，在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给更多的学生参与的机会，培养学生的责任感和主人翁意识。

（六）提高学科德育渗透功能。

继续开展学科德育渗透教育活动，充分发挥各学科自身的特点，做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一，灵活随机地对学生进行思想教育，引导学生树立崇尚科学，追求真理的科学态度，提高他们识别真善美的能力，逐步形成理想与信念，进而转化为发愤学习，积极向上的内在动力。

（七）抓好“三结合”教育，促进学生全面健康地发展

重视家庭、社会与学校教育的配合，利用校外德育教育基地，进一步形成德育教育的合力，举办家长学校讲座，定期召开形式多样的家长会。班主任要做好家访工作，和家长一道做好学生深入细致的思想工作。利用不同形式，了解学生在校和家庭情况，提出学生在家、在校的常规要求，使学生在教师、家长的指导下，能够沿着正确的轨迹前行。

（八）加强问题学生的教育与转化

问题学生转化工作做到有计划，有措施，勤总结，重在落实，班主任要填写好问题学生档案。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作，做到不讲过头话，少批评、多鼓励，少指责，多帮助。

（九）法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。

充分利用法制教育报告会、思想品德课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育，增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法。

（十）加强心理健康教育，使学生形成健全人格

心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容，要开展好学生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导，教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。充分利用学校的心理健康教育咨询室，保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生身心全面健康地发展。

（十一）安全教育

通过学生自我教育、自我管理，使学生树立安全意识，教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网，重视学生的交通安全教育，加强防范意识教育，创建安全文明的校园。

罗镇乡中心学校2006年德育工作计划篇9

一、指导思想

坚持以“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以 “平安校园”为主题，认真执行教育法律法规，牢固树立教育宣传为先，严于预防为主的思想，进一步深化认识、强化责任，加强管理、完善机制，排除隐患、抓好防范，努力实现安全工作无责任事故，创立建和谐的校园环境，确保学生健康成长。

二、工作目标

全面落实中小学（幼儿园）安全工作“一岗双责”制，不断完善安全管理机制，提升校园安全常态化管理水平，实现安全管理责任全员化，制度化、规范化。加强预防，全面整治不利于教学的环境，消除不安全因素，坚持安全事故逐级报告制度，建立安全工作应急预案，实行领导安全责任制和责任追究制，严格控制校方安全责任事故发生。

三、工作要点

（一）认真贯彻执行上级有关部门关于加强校园安全工作文件精神，切实抓好安全工作。

（二）按照上级有关部门的安全文件精神，结合我校实际，制定相应措施，认真贯彻落实。

1、严格实行安全管理台账制。要求各校认真执行安全工作台账制管理，规范安全工作档案，做到规范化、科学化、1经常化、制度化。

2、严格实施学校大型活动报告审批制。要求学校组织的春（秋）游、社会实践等活动，要事先勘察后制定预案，上报中心学校，再由中心学校报教育局审批，批准后方可实施。

3、严格实行安全工作月报告制。要求各校每月底把自查结果，通过月报表的形式上报中心学校，切实做到“自己的门看好、自己的人管好、自己的事办好”，进一步规范对学校安全工作的过程管理。

4、严格实行安全隐患限期整改督办制。在用火、用电、用汽、防雷、防震、宿舍、器材、实验室、教育教学（幼教）场所等方面，要求各校对存在的或有可能存在的安全隐患，必须积极主动地采取有效措施，予以整改。对学校有能力而未按教育局下达“限期整改通知书”中提出要求整改的，进行通报批评，并严肃处理。

5、深化实施食品卫生监督制。严把“病从口入”关，建立48小时菜样留存，并作好记录；对食品的采购、放存、加工等严格把关，专人签收负责。对学校的管理，做到定期消毒、定期化验，同时要给学生提供合格的饮用水。

6、进一步加强校车管理制。校车安全管理实行校长负责制，制定学校学生的乘车方案，加强与公安、交通、运管部门的联系，精心做好学生乘车的组织工作，建立台帐。

7、完善学校各项“应急预案”。各校要结合学校实际，进一步完善安全工作应急预案，增强预案的针对性；加强模拟演练，增强预案的可操作性、实效性。

8、加强进出校园登记制和门卫转告制。对校园外来人员、学生家长进出校园，必须进行登记，并转告有关人员，确认后方可进入校园。

（三）加强管理，严加防范。做到“三不放过”，即：制度预案不健全不放过、重大隐患不整改不放过、防范措施不落实不放过。