让青春与使命同行(乡镇干部演讲稿)

让青春与使命同行(乡镇干部演讲稿)（精选5篇）

让青春与使命同行(乡镇干部演讲稿) 篇1

尊敬的评委老师:

下午好,我是20号参赛选手,今天,我带来的演讲是“让青春与使命同行”

晨光初现，耳边又响起了那亲切的声音：师者，传道授业解惑也；夜阑人静，眼前又见那熟悉的形象：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

或许，这些诗文不能完全道出为人师者的全部内涵，但从中我们至少可以感受到奉献的圣洁和伟岸。是的，面对着大千世界，有许多前线教育工作者心怀淡泊，无怨无悔，像春蚕，像蜡炬，在平凡的岗位上，用青春和热血谱写着无悔的人生，用责任与使命奏响起亮丽的生命。他们虽然平凡，但他们的学子却支撑着祖国的未来，虽然清贫，但他们却用自己的双手托举起明天的太阳。

人民教育家陶行知先生，脱下西装毅然地走向了讲台，把自己毕生的精力都奉献给了教育事业，这种精神令人敬佩，值得我们好好学习，我们要学习他教书育人的敬业精神，学习他为人师表的高尚品德，学习他关爱学生的真挚情怀。这正是“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”高尚情操的体现。我们应该学习他，当一名老师，为山区里寻梦的孩子指引道路，在他们的心灵写一本最美的书；做一盏明灯，在他们前进的路途上耗尽我所有的灯油。

“起始于辛劳，收结于平淡”这是教育工作者的真实写照。粉尘必将染白我们的双鬓，辛苦也许压弯我们的背脊。但是，我们作为一名师范生，既然选择了教师这一职业，就应该义不容辞地承担起历史赋予我们的使命，坚守教师这神圣的岗位。在一块无垠的沃土上，将生命之树，深深扎根于孩子们的心中。虽然,我们平凡，也许，我们清贫。但是，我们可以挥洒三尺人生的豪情，可以收获“桃李满天下”的欣慰。我们将拥有莘莘学子用祝福化成的最美的彩虹。

今天，我已不再彷徨，也不再浮躁，因为我心如磁石，已指向既定的行程。“学高为师，身正为范”是为人师者最起码的条件。作为师范生的我，只有与时惧进，刻苦学习，不断提高综合素质，才能不负未来的使命。我的青春将注定化为春蚕的丝，红烛的泪，园丁的梦。我要接过老师的棒，在黑板上抒写炎黄子孙的向往，在课堂里托起共和国的黎明，用芬芳的桃李描绘锦绣大地，以纯洁的童心点亮人间繁星。

让青春与使命同行(乡镇干部演讲稿) 篇2

于漪老师的一个重要特点是, 她的话语方式超越了很多前人。借用冯友兰先生的一句话来说, 哲学史研究者要照着说, 柏拉图怎么说, 那就怎么说, 孔子怎么说, 那就怎么说, 而哲学家要接着说, 康德怎么说, 黑格尔怎么说, 接下来我要怎么说。于漪老师既不是在照着说, 也不是接着说, 她是在自己说, 她在说自己的话, 那是置身于广袤的教育田野里的来自草根的带着泥土芳香的话。于漪老师的话语风格是创新的, 但是从不偏激;是公允的, 但是从不守旧。她是着眼于建设的, 着眼于解决问题的, 她的话语, 她的思想, 她的思路, 切合教育实际, 而又适度超越当前现实。因此, 无论是基层的教育局长还是上海市教委主任, 都愿意去听听于老师的话语。

从于漪老师的话语方式当中可以领悟到于漪老师的人格特质。于漪老师的人格特质是开阔的视阈、独立的见识、宽广的胸怀、自由的心态。别人没有想到的、没有看到的、没有见识到的, 她却能想到, 能看到, 能见识到;别人没有胆识说的, 她说了;别人不屑于去做的, 她去做了。这是一种优游的气度, 一种自由的情怀, 一种人文的理想, 一种追梦的执著。

再去看看于漪老师的动力方式。为什么她一辈子都能孜孜以求?她的第一推动力是什么?她的永恒动力是什么?是使命, 是为学生的使命, 是为教师的使命, 是为学校的使命, 是为国家的使命。《现代汉语词典》说, 所谓使命就是“重大责任”, 《辞海》说, 所谓使命就是“重大任务”, 所谓承担使命就是承担重大责任、重大任务, 在历史的坐标上, 明确自己当下的担当。

第一, 为学生的使命。

于漪老师的工作重心是为了每一个学生的健康发展, 为了每一个学生的个性化发展, 为了每一位学生的超常发展。为了实现这一目标, 面对自己的教育, 面对自己的教学, 她总是做有过推断。她曾说过“一辈子学做教师”, 她还曾说过“上了一辈子课, 上了一辈子令人遗憾的课”, 这就是她的胸怀。有过推断可能是使教师获得发展的很重要的因素, 所以, 教师的进步很重要的一点就是对自己过往的东西做有过推断。

第二, 为教师的使命。

没有高水平的教师, 学校就不能为学生的成长提供高质量的课程服务, 没有高水平的教师, 学校就不可能持续发展。面对青年教师的发展于漪老师总是做有为推断, 她总是相信青年教师能有所作为, 她总是相信青年教师将来肯定会成为非常优秀的教师。所以对青年教师, 只要有机会, 她总是不断地帮助, 不断地指导, 不断地提携。

第三, 为学校的使命。

作为校长, 于漪老师不但自己有梦, 还让师生员工有梦, 激发所有师生员工一起为着美好的梦想去努力, 使教师成为憧憬未来的追梦之人。为了实现美好的理想, 面对学校办学过程中复杂的问题, 于漪老师总是做有解推断。她从来不在困难面前退缩, 她从来不把困难事情放弃, 她总是身体力行地主持并参与解决一个一个纷繁复杂的问题。

第四, 为国家的使命。

面对国家教育改革、课程改革的重大政策、决策, 于漪老师总是做有理推断, 并努力宣传之、践行之, 体现国家意志。她总是能以天下为己任, 以民族为己任, 站在中华民族伟大复兴的高度来思考教育。在她身上, 充分体现了中国教师的风格、中国教师的气派、中国教师的情怀。

作为教育家的于漪老师, 担当起了为学生谋发展的使命, 担当起了为教师谋发展的使命, 担当起了为学校谋发展的使命, 担当起了为国家发展的使命。向于漪老师学习, 就要学习她这种使命感。没有使命就没有梦想, 没有梦想就没有教育, 没有未来;没有使命就没有责任, 没有责任就没有成长, 没有发展。使命, 让教师的工作变得伟大;使命, 让教师的事业变得厚重;使命, 让教师的精神得以升华;使命, 让教师的生命永不褪色。

教师演讲稿——让生命与使命同行 篇3

刘仁碧

读小学的时候，老师问我们的理想是什么，当时我的第一个反应就是当一名教师，威风凛凛，博学多才。读初中了，面对外面的各种诱惑，我周围的许多同学走上了错误的道路，他们学会了抽烟、喝酒、打牌、打架，甚至犯罪！那时，我就更加希望自己是一名非常严格的教师，严格要求他们，让他们没有机会变坏，让校园永远是学习的乐园。现在，我终于如愿以尝，成为了一名小学教师，实现了儿时的梦想，却发现原来在我眼里那些博学多才的背后要付出多少个日日夜夜的准备，在那些威风凛凛的背后是多少种教育方法的探索，而在那些特殊孩子的转化过程中又要付出多少心血啊！“路漫漫其修远兮，吾将上下而求所！”这是我们爱国文人屈原的名句，也是我的座佑铭。是啊，一个人的生命对于整个人类的发展而言是短暂的，而对于个人本身却是漫长的。这漫长的人生之路该怎样走呢？是成为金钱的奴隶，还是名利的仆人？不，这些都只是我人生的一部分，而不是全部！每当我看到路边捡垃圾的孩子，电视里未成年的罪犯，我就特别庆幸自己成为了一名教师，因为这个职业可以帮助我更加亲近孩子，可以有更多机会帮助孩子走正确的道路。一个孩子的失败，将会影响一个家庭，甚至是一个社会！因此，我和我的同事们始终把教育看成一项促进国家发展，提高民族素质的事业来对待，兢兢业业、孜孜不倦地教育好每一个学生，让他们成为我们祖国明天的栋梁之才，这是我们的工作，更是我们的使命！

为了这个使命，我们常常需要工作到夜深人静，只为了备好一堂课，就必须把教材钻研好几遍；有时，为了搞好孩子们的安全工作而绞尽脑汁，彻夜难眠；有时，为了给后进生补课而忘记了家里要紧的事情；为了学生，为了教育事业，我们付出了太多，甚至让学生感觉老师比家人还亲。记得一次放学以后，在路边看到几个大个子的学生在学校旁边打架，其家长和同学都在劝其中一个哭闹的最凶的孩子，那孩子却死活不回家，也不跟别人说话，只是一味的哭闹，其家长也只好陪在旁边，没有办法。这时，一个学生突然说：“我们去找肖老师，他只听肖老师的话。”我立刻问：“哪个肖老师啊？”“就是现在教一年级的肖萍老师啊。”说完就去找了，当时我也才来这个学校，还不知道原来肖老师教过这个学生。果然，等肖老师来后，问题很快得到了解决。顿时我就感慨万分，说实话，当孩子把老师看得比亲人还亲时，我真正感觉到了老师的伟大与崇高。也从中看出，我们老师在教育事业中奉献了多少心血，又承担着多么重大的使命啊！

在我身边有许多像肖老师一样优秀，一样默默奉献于讲台，奉献于校园的老师们，她们每天起早探黑的为着人民的教育事业奋斗着！她们真心的爱着学生们，学生们也真诚的爱着他们，我为成为他们中的一员而感到自豪，感到荣幸。每当看到孩子们纯真的笑脸，可爱的动作；听到他们天真的问题，真诚的问候时，我就更加坚定自己的信念：尽自己最大的努力教好每一个学生，完成人生的使命！

让生命和使命同行演讲稿 篇4

做为社会中的人，谁不希望自己的社会地位高一些，谁不希望自己的福利待遇好一些，而所有的这一切不是凭空想像可以得来的，也不是守株待兔能够盼来的，这都是从我们的工作单位所得来的。这正是应了那句俗语“大树底下好乘凉”.有了这棵大树的庇护，才有了我们今天的一切，或许它给我们的不是最好的，但没有它我们将一无所有。

当然在乘凉的同时，我们也要知道，这棵大树不是一天可以长成了，它的成长的过程也需要施肥、浇水，也需要百般呵护，只有这样，它才能茁壮成长，枝繁叶茂，只有这样它才能为我们遮风挡雨，我们才能在它下面寻找到属于自己的一片绿荫，如果我们每个人只想一味乘凉，坐享其成，而不想为这棵树做点什么，那么再大的树，终究有一天它也会枯萎，这是大家都不希望的结果。

美国总统肯尼迪曾经说过这样一句话“不要问我们的国家给了我什么，而首先要问我为我的国家做了什么”,同样地站在一中这棵大树之下，我们也要问一下自己，我为一中做了什么。

老一辈的奉献者，用他们的青春创造了一中不朽的辉煌，今天这份重任落在了我们的肩头，为让一中蓬勃发展，为让一中重塑辉煌，更为让我们每个人都有美好的明天，同样需要我们，继往开来，拼搏进取。

重塑一中的辉煌，需要我们做好自己的本职工作。我们的工作没有太大的事情，仅仅是备好课，批好作业，管好学生，把每天的事做到细处，落到实处。日复一日，我们做着同样的事情，虽平凡，但我们决不平庸，把每一件平凡的事做好，就是一种不平凡，把每一个细节做好，照样是一种伟大。而一中的发展，正需要这种平凡中的伟大。

重塑辉煌需要我们的无私奉献。没有漂亮的砖瓦建不成夺目的大厦，没有每一份奉献撑不起美好事业的蓝天。是一滴水我们就应去滋润那一寸土地，是一缕阳光我们就应照亮那一分黑暗。尽自己所能才能体会到“化作春泥更护花”的人生况味。

在重塑一中的道路上，已经涌现出许多立足本职，无私奉献的一中人，他们是一中二次创业的先锋。我的身边就有这样的人，李映辉老师，一周三十二节课，课时量居全校之首，不上课时就坐在教室里，无声地践行着我校以校为家、蹲盯靠的奉献精神;孙国富老师，无论晴天、阴天，无论严寒、酷暑，训练场上，有学生的地方就有孙老师的身影;孟迎秋老师在看到北体成绩的时候不无感慨地说：“带上一级学生的时候两侧的头发白了，带完这一级头顶又白了。”一个三十岁的老师，累得头发都白了，他这不是在炫耀，而是为同学们的成绩而高兴，为自己的付出终有回报而欣慰。这些只是一中人奉献一中的小小缩影，看着以他们为代表的优秀教师在用行动召唤我们，我们应该做些什么?

我们都有自己的梦想，今天一中这个广阔的天地，就是我们放飞梦想的舞台。如果说今天的一中是一个充满希望的田野，我们就应是那撒播种子的使者。在这片孕育无限生机的土地上，我们撒下崭新的希望，历经数年、数十年的耕耘，我们成为了幸运的收获者，看到自己用汗水培育的果实，那一刻，梦想变成了现实，我们就是新时代的开创者。

这个过程，或许我们成不了伟人，也干不出什么惊天动地的大事，但纵使我们平淡一生，这都不要紧，群星闪烁时我们同样灿烂，在一中璀璨的光芒照射下，我们每个人都将光彩无比。当浮华褪尽，我们可以自豪地回味这一生，在艰难困苦中，我们玉汝于成，在塑造一中的同时，我们成就了自己的人生。

最后让我用汪国真的一首诗结束今天的演讲，“我们像一只响箭，一往无前的出征，我们出征，让生命与使命同行!”

责任与使命同在,青春与理想同行 篇5

——让青春在12319服务热线平台上闪光

《钢铁是怎样炼成的》当中有这样一句话：“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待，志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心的青春。”是的，青春不仅是年华，更是一种精神，是一种无怨无悔的执着追求，一种天长日久的默默奉献。

2014年2月，我加入了12319服务热线这个群体，刚开始的我不理解这份工作，这个岗位究竟意味着什么，不明白这短短的一串数字对我们的城市，对老百姓有着怎样的意义，直到我慢慢走近、慢慢熟悉，渐渐地融入其中，我开始逐渐感受到、理解到自己肩负的责任，开始为自己的这份工作感到自豪。

12319服务热线除了要解决城市管理方面的问题，更多的是为群众解决实际困难，而处理群众问题绝对是一件高难度，具有挑战性的工作。“您好！城管监督指挥中心，请问您有什么问题需要帮助？”“我家的水管漏水了，你们能帮我联系一下物业吗……”，“这里的道路塌陷了一个大坑……”，“能不能在这里加一个信号灯，孩子们过马路不安全……”，“有一棵树倒在马路中间了……”，“车行道上有大面积的积水，你们快来处理一下吧……”一个个或求助、或抱怨的电话，都如战鼓声声敲打在我们的心坎上，催促着我们尽快地、尽最大努力地、妥善地处理和解决市民们每一个看似普通的诉求。

也许有许多人不理解我们的工作，我也曾因为市民的不理解而暗自伤心难过，觉得所有的工作，所有的努力都随着市民的不认同而付之东流，但是每当听到一句市民发自内心的感谢时，我又觉得自己的工作是那么的有价值，有意义。在指挥中心的工作，淡薄了我对金钱和名利的奢望，收起了自己曾经的冲动和浮躁，能眼看着我们的城市一点点进步，能切实的为这个我热爱的城市，为我的家乡人做出一点点的努力，就是我的收获和幸福。

在12319服务平台工作的这短短的几个月时间，让我我真切的感受到了帮助他人的快乐，也使我了解了我们在市民心中的地位，虽然有些市民的诉求并不在我们的受理范围之内，但是市民既然拨通了12319，这就是对我们的信任，也许就是我们多拨打的一通电话，也许就是多说出口的一句话，就可以真真正正的为市民解决实际的问题，只有急百姓之所急，想百姓之所想，才能真正的理解12319的意义，那不仅仅是一个简单的号码，更是百姓的“连心线”、“便民线”、“救急线”、“解难线”。

也许很多人认为我们的工作是枯燥的，也许有人认为我们的工作是没有意义的，但是，我热爱着我的工作，它虽然有苦又累，却也有感动和快乐。我的工作关系着这座城市，关系着人民群众生活的点点滴滴，它始终给我一种信念，使我感到自身的使命和责任，让我体会到12319服务热线这个群体中每一个人的坚韧不拔、努力拼搏，感受到这里每一个人的荣誉与艰辛。

12319服务热线是一片广拓的天地，等待我们施展自己的抱负，我们将在这里充分发挥自身的优势，在锻炼中成长，在成长中成熟，时刻保持锐意进取的工作态度，立足本职，甘于奉献，在服务热线这片热土上挥洒青春、播种希望，用坚定的信念和无悔的付出，完成自己肩负的责任与使命，放飞自己的激情与梦想。