盘县二中学生管理制度(精选7篇)
2012年12月4日盘县教育局对我校管理工作进行了检查,提出如下问题:
1、施工工地处桥上要安装警示标志,施工地无“警示牌”。
2、周六放学时学校接送学生车辆拥挤。
3、夜间时有人员在校外路上赛车;医务未办证。
4、保安不足;有时会有精神病人窜入校园。
5、食堂留样记录不规范。
针对以上问题,作出以下整改:
1、已经通知学校校安办要求施工方尽快悬挂警示标志;
2、周六放学学校行政值日带领安保人员在校门口疏通车辆,这一问题由来已久,曾多次作为“安全隐患”上报教育局安全股和城关镇综治办,至今无果,学校不是执法部门,无法根除此患;
3、针对个别社会闲散人员,在校外路上赛车的情况,学校已安排校门值班人员,发现一起,阻止一起,勒令其离开学校区域,不要影响学校的教育教学秩序。学校曾联合城关镇派出所对这一现象进行围堵,但收效甚微;关于医务未办证问题,待日后请示有关部门,尽快补办;
4、学校打算再征聘安保人员,但无专项资金保障,请求教育局给我校增补安保人员或划拨专项资金;我校职工陈刚老师的孩子陈杰确系精神病人,病情随季节变化时好时坏,多方求医,治疗无效,该老师一家人住校内,不可能将其赶出校外居住,学校曾多次找陈刚老师交换过意见,要求他管好自己的孩子陈杰,学校严禁其他精神病人进入校园,要求校大门值班人员加强管理,把好进口关。
5、食堂留样问题已告知学校后勤服务处相关领导,加强食品安全管理,规范操作程序,完善留样记录,确保食品安全。
盘县二中
领队感言:《阅读与鉴赏》杂志开辟的“校园文选”栏目深受中学生喜爱。通过这一栏目,中学生可以看到充满时代气息、文质兼美的同龄人的佳作。这些佳作出自中学生之乎,学生读来,感到十分亲切,易于借鉴、学习。这一栏目的设立不仅为中学生提供了阅读同龄人佳作的园地,而且为中学生写作爱好者开辟了发表作品的场所,很受广大教师和学生的欢迎。
关子白发的通信
靳玉卯
是我发现了妈妈的第一根白发。那年妈妈四十岁,女儿十六岁。受太多文学作品的影响,矫情的我把脸依偎在妈妈胸前,喊了声“妈妈辛苦”,便热泪长流。原本也挺小资的妈妈却满脸的平淡,丝毫没有应和我对母爱的感动。我激情难抑,伏在电脑前便给妈妈写起了激情邮件——《妈妈的白发》,洋洋几千字把妈妈生出的白发归因为母亲对女儿的操劳付出,而后展开来尽写母亲的牺牲精神、忘我的母爱以及女儿的感激、女儿的愧疚、女儿的无以回报的心理压力。等妈妈忙完家务坐在电脑前的时候,我已带着挥洒完激情后的愉悦进人了甜蜜的梦乡。
读妈妈回复的邮件已是第二天晚上。她依然没有应和我的激情,妈妈的文章写得非常朴素:一谈白发的产生纯属生理现象,母爱其实也属生理本能,她说在养育女儿的过程早已尽享天伦,在物质如此丰富的年代,她不愿女儿把母爱付出想象得多么惨烈继而产生心理压力。二谈她其实从女儿出生那天起便警醒着——不以牺牲精神为母亲的美德,这么好的时代,这么广阔的空间,把自己的人生、理想付诸女儿稚嫩的双肩,那其实非常不公平,在厨房里忙碌远比去社会上打拼安逸,她爱女儿,就不让自己躲在厨房为一日三餐居功自傲,而胁迫女儿孤独地去社会上承受风雨。抚育女儿16年,她一直接受着两个标准的衡量:作为这样一个时代的职业女性,对女儿的身心照顾是否周全?自身发展可尽了全力,可称得起敬业的楷模?最后,母亲提出了对新型母女关系的设想:女儿对母爱的需求不止产生于生理上的饥寒之时,母亲应担当得起导师、益友的称号;女儿对母亲的敬爱不是孝道约束下的怜悯回报,而应该是发自内心的对一个优秀的年长女性的尊崇。
没有得到应和的激情逐渐沉淀为理性,理性使我骤然间发现:妈妈的白发上有智慧精灵的舞蹈。
简评:
表现母爱、歌颂母爱是中学生常见的写作话题。本文作者以新颖的形式、独特的构思为我们充分展示了新时代母爱的博大。其实,本文与其说展现了新时代母爱的特点,不如说为我们阐释了符合时代发展趋势的新型母子(女)关系。本文语言老练、流畅,见解独到、深刻,读来引人思考,备受启发。
(指导教师 汤威方)
悠长悠长的外滩
陈 阳
有一天,我们冒着细瘦的雨,穿过南京路繁忙的霓虹,穿过不断变换的红绿灯上呆板的人像,穿过巨型落地招牌上“F4”茫然的目光,以及一些因为兴奋而激动、疯狂的人,一些落地的空洞眼神,不知那些包裹在亮晶晶的糖纸里的寂寞,那些穿戴得流光溢彩的哀伤,是否已在雨影和灯影的交融中蔓延,再蔓延,或者遥远,再遥远。
作为这个城市的陌生访客,我被所有的人以及关于这个城市的辉煌的介绍指引去拜访那个孕育了上海所有传奇的地方——外滩。
外滩真是一幅称职的画作或者背景,它可以承载武侠义气的悲欢,可以包容所有爱情的甜蜜和忧伤,也可以活生生地躺在那儿作为这个城市的最广为人知的表情,它肆无忌惮地泛滥于形形色色的偶像剧和小资情调的插页里,或者说,它的名字就赚取着你的向往,诱惑你的思想与它的历史及其虚构的厚重的故事一起,建筑一个疯狂的三维世界。
可是,外滩却是相对的宁静和狭长。
我总以为所谓滩,应该是悠缓而下,躺在江边,做—个关于二三十年代的豪华的梦。可我发现,我正在沿着一级级的台阶,登上干净的新外滩,而渐渐远离那个于其中向往了很多年的与黄浦江水乳交融的外滩。
雨依然细细瘦瘦地下,风很大,吹乱了我的头发,苏州河努力地流淌,滩对面新旧相互夹杂的建筑燃亮了一身的灯,大多都很炫目的那种黄色,在记忆里渐渐地模糊,褪色,即使那些正在复修的带有异国色彩的尖顶的痕迹,也将被这一场雨冲淡了。
趴在精致的栏杆上,江对面的景色都可以一一对应进某个镜头或某张名信片里,瘦瘦的东方明珠早已灯火通明,几个浮在夜里的几乎透明的大球,像粉红的放久了的草莓,反射着这样明净的夜的光泽。不相上下的参差的建筑群,极尽能力地炫耀它们的华丽,为这个城市赋予它们的特殊的职责而展示其燃烧的魅力。这样的燃烧,金黄的,鲜红的,在每一个夜里轻轻沉醉。有一幢大楼的巨大屏幕上的点阵正在快节奏地改变它的顺序,以幻化出各种明亮而复杂的图案。我拿出相机,黑暗之中我不知道能够收录什么,什么能够显影,什么还未轻轻定格就已悄悄远去,而什么又将留下。
我在悠长悠长的外滩走啊走,将那些不够深刻的传说抛在脑后,吹潮潮的江风,想远远的事情,然后投一枚硬币进胖胖的望远镜里,一边忍受它幼稚刺耳的音乐,一边把一层玻璃贴向另一层玻璃。乌黑的渡船和拖轮突然大得可怕,甚至超过了它的低沉的汽笛所及的范围,我这才觉得黑夜已经在这个城市开始投下它微弱的影子,不安而焦急。
我们坐了游船,我站在船头,让风把我的头发吹得乱七八糟。我妈说照相了,于是我就在一片灯火辉煌中黯然失色。我坐回了座位,安静而舒展地挤在凳子里,欣赏那一片人造美景兀自地美丽着它的美丽。一起去的同学晕船、车这一类交通工具,就站在栏杆边让凉凉潮潮的风吹,不停地走来走去,不停地说话。于是这一个小时就在各种杂乱的光影和杂乱的对话中过去。而我惊奇地发现,在这里浓烈的汽油味道淡了许多,光洒在暗色的水面上,荡出一层层一片片的金边波浪。
离开外滩的时候,车辆仍川流不息地向高架桥飞奔而去,汇出这个城市特有的洪流。
同学说,你看!
突然,在不知几点的天空里,所有的灯光及霓虹色彩一齐将这暗黑渲染成淡红,一只硕大的风筝在密集的楼群里飘来荡去,越过密密麻麻的电线,越过这浓重的忙碌的空气,飞呀飞,飞呀飞,去对应它关于天空的诺言,可却似乎终究摸不到天。
悠长悠长的外滩,像悠长悠长的风筝的线。
简评:
铁凝曾说过:要写出思想的表情。陈阳同学2004年去上海参加第六届新概念作文大赛时,写下了一组关于上海的美文,本文是其中的一篇。我认为通过对外滩的描写,他写出了上海的表情。
什么是上海的表情?上海是南国的梦,又是时代的窗口,它柔弱却有力度。从开篇的氛围描写我们就可以感受到这点:雨是“细瘦”的,一方面说明雨滴小,另一方面又说明它不是毛毛细雨的柔弱,而是给人一种力度又缺乏抚慰。
在繁华的南京路上我们又感受到上海的另一种表情:繁华与寂寞。说它繁华是因为它流光溢彩,熙熙攘攘;说它寂寞是因为人们仿佛个性各异,实际上又被一种巨大的惯性驱使,无法左右自己的人生,即使时
尚明星“F4”也无法摆脱时代的负面——茫然,或者说正是他们搅动时代漩涡,给人们以目不暇接的疯狂,而前卫实有一种华丽的空洞。
外滩是上海表情最复杂的地方。可以成就一代英豪,可以使人销声匿迹;是侠气、王气,更可以是匪气和霸气。总之,它是一个可以唤起人们无尽想象力的地方,外滩是最集中地体现了上海传奇式的表情的地方。
所有的表情最后都有疲惫的时候,而这时候就暴露出了它最真实的一面。上海也不例外:劳累之后黯然失色,所有人工景点被“COPY”的次数多了,一切神奇的面纱都会消失,外滩在赚尽了人们的想象之后,原来也需要休息,它的“宁静和狭长”,它的“悠缓”和“干净”,它的“冲淡”和“微弱”,似乎在焦急地等待人们创造新的传奇,一个遥远再遥远、悠长又悠长的传奇。
(指导教师 李鸿理)
非常社交
薛 佳
搞什么?前面几个油头粉面的女生刚才还聚在角落里窃窃私语,怎么见到我们走过去就急风骤雨般成鸟兽散状呢?我和阿香相视苦笑,不约而同地拉开了距离。
如今的八卦女生还真是无聊,一男一女这种平淡无奇的组合偶尔凑在一起,同时保持一米间距共同进入校门,电会成为她们茶余饭后的谈资。她们可知自己在乐此不疲地夸夸其谈的同时,虚度了多少光阴;多做几道习题,为以后飙升为令人瞩目的白领女性铺平道路不是更受用?
我如是沉思着,刚踏进教室,旁边突然伸过一只大手:“刚才我亲眼所见——”
“你见我和一位外班文静女生结伴进入校门。那只不过是——”
“那只不过是普通朋友,你没与她牵过手,只是一起看过几场电影;你不知道她的生日、血型与星座,只是统计过他的电话号码、家庭住址、最喜欢的颜色、最衷爱的杂志……”
“别瞎说,其实——”
“其实现在都什么年代了,你这个书呆子偶尔思想大跃进,想老树开花,也挺令我同情的。”
“你——”
“你想对我说理解万岁,还是要对我的智慧头脑施一个五体投地的大礼?”
“……”
我绕过仍在对我进行一连串“妙语连珠”式口水攻击的他,以沉默回击这个对自己当前行为自我欣赏的家伙。
“别生气,不过你最好不要整天披一身校服招摇过市,换一身更具有视觉冲击力的行头,保你——”他追过来,又要用自己的价值观来改造我。
“少来,我和你的人生观不一样!”真是交友不慎。
好在个人素质比较强,久而久之,我已自我生成对流言蜚语刀枪不入的抗体。一天的课程并没有因几张无聊的嘴而受到丝毫影响,放学快步走出这个是非之地,恰巧又遇见阿香款款飘出教室,我不由得转过身
简评:
中学生社交是一个很大的话题。作者巧妙地避开了重大题材,而选择中学生生活中一个常见的小片断,用形象生动的语言揭示了十七八岁的中学生社交的尴尬和困惑。特别是结尾处如神来之笔,巧妙地深化了主题。
语言简洁,不枝不蔓,富有生活气息。
(指导教师 胡亚董)
那天,雨蒙蒙
万玉婷
人老了是不能通过年龄来计算或通过外貌来观察的。当风乍起时,他(她)的衣衫不动,而身体早已晃动,他(她)便是老了。尽管他(她)正握着勺,端着碗,追着小孙子喂饭,似乎他(她)的身板还很硬朗;尽管他(她)正戴着安全帽,一手叉腰,一手指着图纸,在工地里一站就是几个小时,似乎他(她)的身体还健康;尽管他(她)的心跳动得还有力……但,不可抗拒的是,风吹不动他们(她们)的衣衫,他们(她们)的生命之烛已到了尽头。唉,人不知不觉地就老了。生老病死的自然规律是公平的,所以老天不会下几滴雨为他(她)哀悼。只是不久就会有些人来利用他(她)的去世,开发一下资源,雨就会不知不觉地下在某些人的心田。
我很可耻。我就曾利用过一个人的辞世。我用它来写作文。现在也是,正在利用。回头想想,那件事并没有出现在作文里的必要,可那一阵我始终沉浸在那件事里。也许是新鲜吧,我牢牢地抓住它,让它出现在我每天的生活里。似乎我要记住的不是那个人,而是他的去世。很自然,他的去世频频地出现在那篇作文里,甚至就连作文里提的每件事都是围绕它编出来的。作文写得倒是还成功,刚开始的几天我也在想,你为他的去世写了篇文章呢!报刊上不经常有为亲人的辞世写怀念文章的吗?于是我就每天重复地想,似乎是件挺自豪的事。可就在一个太阳白花花地照射大地的中午,我想起那篇作文,就开始莫名地心慌起来。(我可以确认那天中午的太阳有多么猛烈,路上行人都在找蔽日的树阴。)一片乌云遮过来,早有预谋地在我头顶下起子太阳雨,不,是在心里。
似乎有点可笑,但我只觉得可耻。
面对一个人慢慢地变老,死去,可以不哭,甚至根本没必要哭,只是不可以不尊重。当一群群的孩子在清明前后去烈士陵园大吃大喝、在哀乐里大叫时,教师会怒目圆睁着教育他们烈士是如何“抛头颅,洒热血”的,却忘记告诉他们如何去尊重死亡,不论死去的是烈士还是其他人。
去陵园确实是需要一些小雨来烘托气氛的。去陵园是小学四年级的事吧,阴了一上午的天终于在我们徒步到达时开始下起雨来,于是那天在陵园里颜色就格外清晰起来。一大片一大片的墓碑由灰色主宰,白色的塑像与纸花点缀得恰到好处,然后就是满眼的绿色——松柏。自然,不和谐的红色就分外刺眼。那是一排墓碑前的一位老人,红衣红裤,还有红伞。隔得有些远,看不清他的表情,只是感到他在笑,很肃穆的笑。我们从纪念厅出来,他还没走,就好奇地凑过去。不敢离得太近,只能模糊地听他说:“……其实该让他们忘记,当年受苦不就是为了让他们幸福,何必要记住……”也许他那一身红色就是给在墓碑里的烈士们“看”,让他们知道,现在他是幸福的。那一身红色反而更比我们的白衣黑裤显得肃穆。
我不是说不可以写怀念去世亲人的文章,也不是说扫墓时要穿得花枝招展,只是在雨蒙蒙的天气里我明白了:死是一件很值得尊敬的事,而尊敬死亡从不计较形式。
简评:
文章一定要这样:用思想的锤子敲击读者的头颅。本文表明了作者对死亡的一种理解,是一种尊敬死亡的形式层面的思考。文章新颖深刻,展示了“我有他无”的独特的感悟,读来令人深思。
不要看到什么就写什么,思维之刃要切开看到的东西,然后深入,如此,才能达到“看山不是山,看水不是水”的为文境界。
学校是社会进行教育的机构,是学生学习科学文化知识的场所,向社会输送合格劳动后备力量的基地。因此,我校为抓好校风校纪,树立良好的学习风气,形成良好的育人环境,特作如下规定:
惩罚:
1、在一学期内,任何学生若有20个缺席,记警告处分;有30个缺席记大过处分;有40个缺席,留校察看处分;有50个缺席责令家长领回家教育,经教育悔改后方可返校。
2、在校生按时作息,严禁提前到校,到校时间只能提前30分钟。除特殊情况经批准外,不按时作息的,视其情节轻重分别给予各种处分。
3、在校生在正常上课期间不准去网吧等,一旦发现,第一次批评教育,第二次记警告处分,第三次记大过处分,第四次责令退学处分。
4、学生要切实爱护公共财物、不得损坏,若是无意损坏,照价赔偿;若有意损坏,加倍赔偿,且赔偿后不服的,视其表现,还要给予各种处分。
5、同学之间不准打架斗殴,聚众闹事,凡是打架斗殴、严重影响学校教学秩序,对闹事斗殴者,视其情节轻重,分别给予各种处分,特别严重的,送交有关部门处理。
6、同学之间不准偷盗,一旦发现偷盗行为,除了赔偿所偷财物外,还要分别给予各种处分。
7、学生一律不准赌博、吸烟、喝酒,一旦发现,第一次批评教育,第二次记警告处分,第三次记大过处分,第四次责令退学处分。
8、学生不准说下流话,不准用家长的名字来取乐。一旦发现,视其情况给予酌情处分。
9、学生不准谈情说爱,一旦发现,经学校批评教育无悔改,并在全校师生中影响较坏的,责令家长领回家教育,经教育悔改后方可返校。
10、学生在校园内不准乱呼、乱叫或大声喧哗,严禁在走道上打闹,追逐嬉戏,不准在墙、门窗、桌椅等公物上乱写、乱画、乱踢,一旦发现,视其情节轻重分别给予各种处分。
11、自习时间无论教师在与否,教学区内做到安静,不随意出入教室和离开座位。
12、学生不准穿奇装异服、男生不准留长发,男、女生不准烫发、染发;不准戴耳环、项链、手镯、戒指等,不准穿拖鞋进教室,禁止带手机等通讯工具及游戏工具进校园。一旦发现,一律没收。
13、在学校统一安排的各种考试中,考试作弊的,根据作弊科目数及作弊情节,分别给予各种处分。
14、学生要爱护校园环境,保护环境,若破坏环境,攀折花草树木等,给予一定的纪律处分。
15、学生要尊敬老师,团结同学,不准侮辱、威胁老师和同学,倘若此类现象发生,视其情节轻重,根据不同程度,当面向对方道歉,情节较为恶劣的还要给予各种纪律处分。
以上各条我校学生必须严格遵守,各种处分,通过教育有悔改,且表现较好,可以取消各种处分。
奖励:
1、在校学生在一学年内全勤的,给予一定的物质奖励,且上光荣榜。
2、每学期期末考试中,所考科目成绩优秀,给予物质奖励,且上光荣榜。
3、参加各级各类竞赛、荣获名次或等次的分别给予奖励,且上光荣榜。
4、评为校级以上“三好学生”、“优秀学生干部”,“优秀团干、团员”,均给予物质奖励,且上光荣榜。
5、保护学校财产,大胆揭发不法行为,敢于同不法分子作斗争,给予物质奖励。
6、拾金不昧,做好人好事成绩突出的,给予奖励。
以上制度自宣布之日起执行。
沿河二中
政教处
2012年9月3日
沿河二中 “三好学生、优秀学生干部、全勤生、先进班集体”
评比奖励办法
为了贯彻落实党的教育方针,充分调动广大学生的学习积极性,促进学生在德、智、体、美、劳几方面都得到全面发展,培养出“四有新人”,并使我校每学年的“三好学生、优秀学生干部、全勤生、先进班集体”的评选工作能有条不紊地进行,特作如下具体规定:
一、评选时间:
1、非毕业班每学年下学期期末考试结束后,由班主任组织评选,再由学校复评、审批,在第二学年开学之前结束。
2、毕业班待毕业考试结束后,由班主任组织评选,再由学校复评、审批,在毕业班学生离校前结束。
二、评选办法:
班主任在征求任课教师的基础上,提出“三好学生、优秀学生干部、全勤生”名单,让全班讲座初评,再由学校复评、审批。
学校评选“先进班集体”,每学年评选一次,由班主任及各处室初评,校务会议审批。
三、评选条件:
“三好学生、优秀学生干部、全勤生”应当能起带头模范作用,自觉遵守学校的规章制度。具体条件要求:
(一)三好学生条件:
1、思想品德好:热爱社会主义祖国,热爱人民,热爱中国共产党,热爱班集体,热爱劳动,尊师守纪。努力提高自己的思想觉悟,自觉培养良好的道德品质。
2、学习好:勤奋学习科学文化知识,学习目的明确,态度端正,习惯
良好,能较好地掌握和运用各科知识和技能,学习成绩优良。
3、身体好:坚持锻炼身体,积极参加课外活动,有良好的卫生习惯,身体健康。
(二)优秀班干部条件:
能积极、主动认真完成学校和教师安排的各项工作和公益劳动;以身作则,遵守校规校纪,能关心集体,团结同学,学习努力。对违纪现象和破坏公物的行为等,敢于及时批评指正。班级工作成绩突出。
(三)全勤生条件:
全学年没一次迟到、早退、缺席及病、事假。
四、先进班集体条件:
1、班级干部能联系群众、团结同学,积极主动完成岗位工作,并在遵纪守法和贯彻德、智、体、美、劳几方面起模范带头作用。
2、能以培养健全人格为目标,积极开展各种活泼的集体活动,全班形成积极向上、不断要求进步、朝气蓬勃的团结垢集体。
3、学习风气浓厚,学风好,多数学生的学业成绩有明显提高。
4、课堂纪律好,积极开展早操、课间操、课外文娱乐、体育、科技等活动,能搞好校园卫生工作。
五、荣誉和奖励:
学校评出的“三好学生、优秀学生干部、全勤生”要记入学生卡,装入学生档案,并发给奖状和物质奖励。“先进班集体”要求发给奖状和经济奖励。
六、评选注意事项:
受过处分、并且处分尚未撤消的,不能评选“三好学生、优秀学生干部、全勤生”。
沿河二中
政教处
为了遏制学生打架、破坏围墙、爬墙、外出上网,吸烟、男女非正常交往、旷课等严重违纪现象,严肃校规校纪,给广大学生一个安静、安全、舒心的学习、生活环境,根据当前实际情况,经学校研究决定,现出台高唐二中对严重违纪学生管理制度的处理规定,望全体学生遵照执行。
对今后出现的打架、破坏围墙、爬墙、外出上网,吸烟、男女非正常交往、旷课等违纪现象,一经核实,除根据《山东省学籍管理规定》、《高唐二中学生管理制度》、《高唐二中学生请假制度》、《高唐二中异性交往的有关规定》、《高唐二中学生违纪处罚条例》等有关规定将违纪现象和处分记录个人(成长)档案以及回家教育外,再做如下处理:
一、对今后出现的打架、破坏围墙、爬墙、外出上网等违纪现象的违纪者除以上处理外,毕业时还扣发毕业证,记录高考个人档案。
二、对今后出现的吸烟、男女非正常交往旷课、等违纪现象累计两次或两次以上者除以上处理外,毕业时还扣发毕业证,记录高考个人档案。
工作总结
2013年10月
盘县第八中学学生体质健康测试
工作总结
根据2013年《国家学生体质健康标准》测试和上报工作相关要求,切实加强学校体育工作的具体体现,我校十分重视《学生体质健康标准》实施和测试工作,在2013年至2014年上学期对全校学生进行了国家体质健康体育项目测试,并将测试数据上报,现将实施工作总结如下:
一、积极宣传,加强培训,提高工作质量
开学初,组织各年级体育教师进行培训,明确各年级测试项目,测试步骤和操作细则,并要求体育教师对各班进行《国家学生体质健康标准》的测试项目及锻炼方法的宣传教育,让他们认识《国家学生体质健康标准》实施办法的重要性和必要性,学校还把《国家学生体质健康标准》工作方案复印给各班,让学生了解测试达标要求来督促自已平时积极主动地锻炼身体。
二、组织测试,保障安全
1、在测试前,对学生进行身体健康情况的摸底调查,有计划、有组织地安排测试,并对测试仪器调试、场地、设施以及环境的布臵和安排进行排查,制订详细的测试细则和安全措施,指导受试者做好充分的预备活动等。
2、对各年级的测试项目都做了统一的规定,身高、体重、视力、肺活量为各年级的必测项目,其他测试项目为:立定跳远、50米、800米(女)1000米(男)、仰卧起坐(女)、引体向上(男)坐位体前屈。在测试过程中,充分发挥体育小组长的作用,使学生能安全有序地完成测试任务。对成绩较差和请假学生进行补测工作。
3、在测试过程中,学生态度端正,认真测试,各项测试成绩很正常。但是也有一小部分学生抱着好玩的心态。学生对800米(女)1000米(男)耐力的测试有偷懒的现象,导致成绩较低。
三、数据整理上报
在测试全部结束后,对数据进行整理、分析并上传,实事求是地向学生反馈,所有工作按时完成,测试数据真实、准确无误并及时完成数据的上报工作,上报人数3928人,有13人次因生病不能参加测试,并出具县级医院证明。
四、学生体质健康测试实施情况总结反思
这次体质健康测试,从分布任务到测试完成,时间紧,任务重,没有全体的力量是不可能在短期内对如此多的学生进行测试。同时积极发动,精心组织,合理安排是做好这项重要工作的保证。在这次测试过程中虽然取得了一些成绩,但也存在着不足,争取在以后的工作中克服不足,发扬长处,再上新高。
摘 要 盘县是贵州省马铃薯优势产区之一,马铃薯种植面积较大,但因缺乏适应性好、抗性强的新品种进行推广种植,故马铃薯单产水平较低。选取12个马铃薯品种进行区域试验,结果初步表明:BP03-05、冀张薯8号、BPHF101、威薯002等品种较对照(米拉)增产幅度在38%以上,且增产幅度达到了显著水平,建议在本地试行推广,其余品种比对照增减产不显著,建议进一步续试。
关键词 马铃薯;新品种;区域试验;贵州省盘县
中图分类号:S532 文献标志码:B DOI:10.19415/j.cnki.1673-890x.2016.18.002
马铃薯是一种粮菜饲兼用的高产作物,深受人们的喜爱,而且是一种有益于人体健康的上等保健食品。为了优化马铃薯品种的结构,筛选出适宜盘县地区种植的产量高、抗性强、品质优的马铃薯新品种,按照省种子管理站的要求,盘县农业科学研究所承担了本试验,现将试验结果总结如下。
1 材料与方法
1.1 参试品种及选育单位(见表1)
1.2 试验地点
试验地选在四格乡八担山村猓落组,海拔约2 400 m,气候冷凉,年均温12 ℃,前茬作物为玉米。试验地平坦,土壤为黄棕色沙性壤土,土壤肥力中等。
1.3 试验设计
采用随机区组排列(见图1),重复3次,每小区5行,播种80株。小区长4.5 m,宽3 m,面积13.5 m2。小区间不留走道,四周及重复间走道0.5 m,试验地周边设保护行。
1.4 栽培管理
3月17日播种,播时一次性施足底肥,施肥方案为:播时整地667 m2施农家肥1 500 kg,使用复合肥N∶P ∶K=1∶0.5∶2,氮肥、钾肥2/3做基肥,磷肥做基肥,小区等量施肥。5月7日用70%安泰生可湿性粉剂500倍喷施1次防治晚疫病,5月13日中耕除草。8月17日测产收种。
2 结果与分析
2.1 生育期
从表2可看出:各品种的出苗时间差异较大,在18~47 d,这可能是由于品种后熟期不一致或部分品种需切块播种所引起的。各品种的生育期在74~120 d,差异也较大,Z-30生育期最长(120 d),较对照米拉长30 d,滇黔芋2号生育期最短(74 d),较对照米拉短16 d,其余品种基本在95 d左右。
2.2 植物形态特征
从表3可看出:各品种在植物形态上有很大的差异。
2.3 田间性状
从表4可以看出:BPHF101出苗率最高为98.8%,V04-31-12出苗最低为79.2%,其他品种的出苗率在82.9%~93.9%;主茎数1.8~4.3;株高以滇黔薯23最高为129.2 cm,最矮的是对照米拉,为58.5 cm,其余品种主要的在集中在80~115 cm;从结薯性能来看,平均单株结薯个数最多的是威薯002,为6.5个,最少的是V04-31-12,为4.1个;最大薯块质量最大的是威薯002,达到了600 g,最小的是Z-30和滇黔(芋)6号,为200 g。
2.4 块茎性状
从表5可以看出:从块茎大小整齐度来看,多数新品种较整齐,不整齐的品种为滇黔(芋)6号;薯形、皮色、肉色、薯皮类型、芽眼深浅,因不同品种而有很大的差异;商品薯率在40.5%~95.7%,滇黔(芋)6号商品薯率最低,20-4-9、20-4-5、滇黔薯23号、滇黔芋2号、V04-31-12等的商品薯率不如对照,其余新品种商品薯率高于对照。
2.5 块茎生理缺陷情况
田间收获时发现:米拉有二次生长现象,出现率为2%;威薯002有2.5%的裂薯,V04-31-12有少量空心,空心率3%。
2.6 主要病虫害发生情况
试验调查各品种均未见早晚疫病,Z-24薯块感染疮痂病和环腐病,威薯002也感染疮痂病,对照米拉环腐病较重。滇黔(芋)6号大薯病烂较多。
2.7 鲜薯产量分析
从表6可以看出,参试品种中有8个品种比对照品种(米拉)增产,小区均产以BP03-05的最高,为64.6 kg(折合667 m2产3 230 kg),比对照增产100%,增产达到极显著水平;此外冀张薯8号、威薯002、BPHF101以及Z-30这4个品种产量与对照相比亦达到了30%以上;20-4-5、V04-31-12、Z-24,这3个品种均比对照米拉增产,增产率在5.6%以上;比对照减产的品种有滇黔薯23号、20-4-9、滇黔(芋)6号、滇黔芋2号,减产率在11.2%~31.1%,减产幅度最大的品种是滇黔芋2号。方差分析见表7。
=3.21
查SSR值表,求得LSR值后,进行多重比较的结果见表8,说明BP03-05的产量极显著高于其他品种,冀张薯8号、BPHF101、威薯002的产量已显著高于对照米拉,Z-30、20-4-5、V04-31-12、Z-24等品系比对照增产但增产不显著,滇黔薯23号、20-4-9、滇黔(芋)6号、滇黔芋2号等品种(系)比对照减产但减产未达显著水平。
3 初步结论
3.1 增产品种评述
BP03-05:生育期101 d,株高72.2 cm,叶片绿色;主茎数2.1,平均单株结薯5.8个,商品薯率87.3%,薯块圆形,黄皮黄肉,表皮光滑,芽眼浅;验收667 m2均产量为3 230 kg,较本地对照品种667 m2增产1 620 kg,增幅为100%,比所有品种增产极显著,居参试品种之首,是极有推广价值的新品种。
冀张薯8号:生育期115 d,株高87.9 cm,叶片绿色;主茎数3.1,平均单株结薯4.5个,商品薯率90.9%,薯块卵圆形,白皮白肉,表皮光滑,芽眼浅;验收667 m2均产量为2 260 kg,较对照品种增产650 kg,增幅为40.4%,居参试品种第2位,比对照增产显著。
BPHF101:生育期94 d,株高78.9 cm,叶片绿色;主茎数4.1,平均单株结薯5.3个,商品薯率93.1%,薯块圆形,黄皮黄肉,表皮光滑,芽眼浅;验收667 m2均产量为2 225 kg,较对照品种增产38.2%,居参试品种第3位,比对照增产显著。
威薯002:生育期90 d,株高80.9 cm,叶片绿色;主茎数3.4,平均单株结薯6.5个,商品薯率69.7%,薯块圆形,淡黄皮淡黄肉,表皮光滑,芽眼浅;验收667 m2均产量为2 210 kg,较本地对照品种38%,居参试品种第4位,比对照增产显著。
Z-30:生育期120 d,株高101.4 cm,叶片深绿;主茎数3.3,平均单株结薯5.3个,商品薯率71.1%,薯块圆形,白皮黄肉,表皮光滑,芽眼浅;验收667 m2均产量为2 125 kg,較本地对照品种667 m2增幅为31.9%,居参试品种第5位。
20-4-5:生育期85 d,株高86.8 cm,叶片绿色;主茎数3,平均单株结薯5.6个,商品薯率54.5%,薯块圆形,白皮白肉,表皮光滑,芽眼浅;验收667 m2均产量较对照品种增15.5%,居参试品种第6位。
V04-31-12:生育期91 d,株高117.9 cm,叶片绿色;主茎数31.8,平均单株结薯4.1个,商品薯率62.5%,薯块长圆形,黄皮黄肉,表光滑,芽眼浅;较对照品种增产10.9%。
Z-24:生育期96 d,株高68.3 cm,叶色深绿;主茎数3.4,平均单株结薯4.3个,商品薯率95.7%,薯块圆形,白皮白肉,表皮光滑,芽眼浅;验收667 m2均产量为1 700 kg,较对照品种增产5.6%。
3.2 结论
BP03-05、冀张薯8号、BPHF101、威薯002等品种较对照增产幅度在38%以上,且增产幅度达到了显著水平,建议在本地试行推广。其余品种比对照增减产不显著,建议进一步续试。
[关键词] 科学发展观社会经济全面发展
科学发展观是十六大以来党的理论创新,它与毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想一脉相承,是与时俱进的马克思主义发展观,丰富和发展了关于社会主义现代化建设的理论。科学发展观之所以科学,就在于它揭示了经济社会发展的一般规律,即以经济建设为中心和社会全面进步的关系,加快发展与协调发展、可持续发展的关系。因此,坚持以科学发展观为统领,就要转变发展观念,创新发展模式,提高发展质量,把经济社会发展切实转入到全面协调可持续发展的轨道上来。盘县是西部欠发达地区,人口近120万,辖37个乡镇。人口多,贫困面大,基础设施薄弱,经济结构单一,农村社会各项事业发展滞后,因此,如何落实科学发展观,促进盘县经济社会全面发展,是当前盘县面临的实际问题。
一、从县情出发落实科学发展观
近几年来,随着西部开发战略的实施,盘县经济发展速度加快,财政收入大幅度增长,这主要得益煤炭资源的开发利用。2006年,全县生产总值首次突破100亿元,增长36.67%,地方财政收入 6.12亿元, 增长18.72%,位居贵州省经济强县第 6位,中国西部百强县第 30位。全县原煤产量2551.94万吨,地方原煤产量1603.25万吨,分别增长22.9% 、32.26%。发电量108.6亿度,增长 54.51% 。资源的开发促进了盘县经济快速的发展,煤炭产业的壮大,给交通运输业、 商业、饮食业、服务业等第三产业带来了很大的发展空间。2006年县财政投入 “三农”资金1.68亿元,增长63.98% ,农民人均纯收入达 2075元,增长8%。煤炭资源作为托起盘县经济快速发展的主要支柱产业,在给我们带来巨大经济效益的同时,也给我们带来了许多负面影响,存在许多亟待解决的问题,这些问题直接影响到盘县的全面协调可持续发展。
(一)环境污染严重。由于没有排污环保处理设施,煤炭开采的主
要废弃物粉尘、煤矸石和污水等大多是自由排放,没有得到较好的处理。粉尘造成矿区周围建筑物、农作物附有一层黑灰,煤矸石、污水雨水冲到河里和农田里,造成河塘里的鱼虾也随之灭绝,土壤质量遭到严重破坏,如拖长江水体长期发黑,固定碳高达51%一75% ,流域环境不堪重负。部分业主对环保认识不足,重经济、轻环保,污染防治措施没有落实到位,违法成本低、守法成本高的问题依然没有得到有效解决。
(二) 地质灾害频繁。矿产资源开发引起的地质灾害主要有山体滑坡、地面下陷和水资源枯竭,据统计,2005年全县受损(灾)总户数达14121户,受灾人口48712人,受灾面积约 128700m2。因矿产资源的深度开采,导致地表水下层,水资源枯竭,严重影响农民群众的生活用水,而且很多优质良田得不到灌溉,只能改水田为早地种植。
(三)经济结构单一。盘县人口多,矿产资源相对富集,山峦叠障、
谷岭相间、坡陡谷深,高原山区自然特征明显,出现了“一产弱,二产强,三产慢”的现状,城乡经济二元结构较为突出。经济严重依赖煤炭,煤炭产业有任何“风吹草动”都对盘县经济产生影响。
(四 ) 农村发展滞后,交通基础设施薄弱。农村经济基础薄弱, 农业产业结构单一,农民群众人居环境差,靠天吃饭的现状还没有从根本上得到改变。交通基础设施落后,大多村组公路凸凹不平,路烂、 路滑,“天晴一身灰,下雨一身泥”,交通建设远远滞后于经济社会发展速度,许多主干线堵车现象严重,通达能力差。
二、落实科学发展观,促进盘县经济社会全面发展
(一) 落实科学发展观,强化措施,扎实抓好环境污染治理工作。
按照环境保护法,坚持“发展与环境保护并举”,严格要求污染物的达标排放。没有排污处理设施的或设施不完备的要停业整改,限期修建完善。按照谁开发谁保护,谁污染谁治理,谁破坏谁恢复的原则, 结合利用法律、行政、经济等手段,实现事后治理向事前控制转变。要按照“治理、整顿、恢复、保护”的八字方针,实现五个转变:治理对象从以大企业、国有企业污染防治向大、中、小型污染防治并重转变;治理方向从以水污染治理为主向水、气治理和固体废弃物综合利用转变;治理思路从单纯的污染治理向循环经济转变;环境影响评价从单项环评向区域性环评转变;环保工作从以污染防治为重点向污染防治和生态环境建设并重转变。对矿区群众生产生活造戌损害的要给予补偿,要协调好企业主与当地群众之间的利益关系,妥善处理好矿区群众生产生活问题,促进社会和谐发展。
(二)依法治理,开展地质灾害监测预防工作。人与自然和谐相处,是构建和谐社会的基本特征之一。资源枯竭,环境恶化,是不可能建立和谐社全的,因此,政府及环保部门依照相关法律法规,强化监督管理,惩罚违规,打击犯罪,规范业主行为。政府不搞地方保护主义,部门不能违法开绿灯,执法队伍不能讲人情,企业不能降低保护治埋环境标准。同时要加大对地质灾害的监测力度,制定应急预案,确保地质灾害区人民群众的生命财产安全,争取国家采空区和地质沉陷区异地搬迁补助资金,精心组织,统筹安排,逐步解决盘县大矿采空区和沉陷的移民搬迁工作,扭转煤炭行业污染严重、灾害严重的局面。
(三)稳定农业,发展二、三产业。一要提高农业综合生产能力。
按照“以工促农,以城带乡”的基本方针,稳定、完善和强化对农业的扶持政策,让农民群众得到更多的实惠,充分调动农民种粮积极性,改善农业生产条件,加强以改造中低产田土和山水林田路综合治理为主的基本农田建设。在保证粮油稳定增产的同时,提升农业产业结构,扩大养殖、园艺等劳动密集型产品和绿色食品生产。积极发展“一村一品、一乡一业”,提高规模化、集约化和标准化水平。提升农业产品结构,发展高产、优质、高效、生态、安全的农产品,积极发展品种优良、特色鲜明、附加值高的优势农产品。二要做大做强煤电支柱产业。进一步整合利用煤炭资源,限期淘汰小机焦、小洗选,提高改造现有地方煤矿,加快新建矿井建设,建响水煤矿、松河煤矿,加快盘东煤矿前期工作进度。积极开展瓦斯综合回收利用前期工作,推进煤层气开发利用进程,不断提高煤炭安全生产装备和管理水平。三要大力发展煤化工。作为煤电大县,要把发展煤化工作为促进煤炭产业升级的突破口,紧紧抓住贵州实施 “煤一电一化”一体化和加快发展西部重化工的战略机遇,重点抓好红果、松河、盘东、响水的煤化工项目和保田煤制油,煤层气等项目,加快发展大型机械化炼焦和煤焦油加工,积极开发煤制油、煤层气、焦炉气制甲醇及其后续产品,不断提高煤炭资源综合开发能力和深加工转化能力。四要加快传统服务业、旅游业等第三产业的发展。大力发展传统服务业,要积极采用现代经营方式和信息技术,改造提升交通运输、商贸流通、餐饮服务、公用事业等传统服务业,创新体制和拓宽服务业领域,加快连锁经营、代理制和电子商务等组织形式和服务形式的服务业发展。加强交通运输、现代物流、市场服务业的基础设施建设,重点支持专业批发贸易市场建设。以红色旅游和六盘水乌蒙山国家地质公园为依托,加快发展旅游业。加大招商引资力度,鼓励和支持各行业投资者参与景区的开发、建设和经营,重点开发盘县坡上牧场、大洞竹海、古银杏三个省级风景名胜区,加快红二、六军团盘县会议会址及其他红色旅游线路和景点建设,加快发展旅游特色商品生产,积极发展生态旅游、乡村旅游和近郊游。
(四)加快以交通为主的基础设施建设,改善农村人居环境。加强基础设施建设,一要通盘制定城乡建设规划,县委、县政府应组织相关部门按照科学发展观的要求,结合盘县实际,制定盘县现阶段新农村建设的规划,有计划有步骤地推进新农村建设。二要切实加大财政性建设资金对农村的投入力度,加大公共基础设施向农村延伸, 加快农村道路、通讯 、信息、饮水安全、生产生活服务、污水和垃圾处理、能源以及教育、文化、医疗卫生、广播影视等基础建设。三要创新建设机制,引导全社会投资投物,参与新农村基础设施建设。 四要举全县之力决战交通,突破制约经济社会加快发展的交通“瓶颈”。力争到2010年基本建成便捷、通畅、高效、安全、布局合理的综合交通运输体系,实现“到省市通高速,乡镇通油路,村村通公路 ”的目标,公路建成以镇胜高速、毕水兴高速为主骨架,红威(红果一威舍)、英柏(英武一柏果 )、柏火(柏果一火铺)、刘洒 (刘官一洒基)等高等级公路为主要经济线,境内以国省道县乡油路,旅游公路为配套线,通村公路为延伸线,整体推进,提高公路通行力。改善农村人居环境,一方面要抓好村村通公路延伸工程,对村组公路实施拓宽改造,并明确职责,搞好养护管埋,解决“烂、滑、狭窄、不畅”等问题,提高通达程度。另一方面要改造建设农村电网,大力发展农村沼气,逐步解决农村能源和生态保护问题,扎实推进“百村文明”建设,加快农村 “五改、五通、五化”(改厕、改路、改电、改厨、改圈;通电、通路、通水、通电话、通广播电视;绿化、净化、美化、电气化)步伐,不断改善农民群众生产生活条件和居住环境。
总之,要站在新的起点上,面向未来,以科学发展观统领经济社会发展全局,抓住机遇,开拓创新,乘势而上,推动盘县由人口大县向经济强县转变,经济增长方式由粗放型向集约型转变,由抓好经济发展向经济社会全面协调可持续发展转变。
参考资料;
[1] 《农业经济导刊》中国人民大学书报资料中心2006年第6期
[2] 《盘县基本惜况》
【盘县二中学生管理制度】推荐阅读:
盘县大山镇旅游开发的SWOT分析及建议10-09
宁县二中学生社会实践活动实施方案06-13
松桃县第二中学学生安全教育指南09-07
南京市第十二中学考勤制度06-27
磐石二中简介05-27
二中-陕西05-31
赣县第二中学09-15
历城第二中学10-11
二中整改典型材料11-18