中学生演讲安排程序（通用9篇）
一 意义：
一 《普通高中语文课程标准（实验）》在课程目标中对“必修课程”中“表达与交流”部分中明确指出：
“ 1．学会多角度地观察生活，丰富生活经历和情感体验，对自然、社会和人生有自己的感受和思考。2．能考虑不同的目的要求，以负责的态度陈述自己的看法，表达真情实感，培育科学理性精神。
7．增强人际交往能力，在口语交际中树立自信，尊重他人，说话文明，仪态大方，善于倾听，敏捷应对。8．注意口语的特点，能根据不同的交际场合和交际目的，恰当地进行表达。借助语调和语气、表情和手势，增强口语交际的效果。9．学会演讲，做到观点鲜明，材料充分、生动，有说服力和感染力，力求有个性和风度。在讨论或辩论中积极主动发言，恰当地应对和辩驳。朗诵文学作品，能准确把握作品内容，传达作品的思想内涵和感情倾向，具有一定的感染力。”
二 《2013年普通高等学校招生全国统一考试大纲》在考试范围和要求上也明确指出需要掌握的知识点：
“（三 语文文字运用）（7）语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动” “（四 写作）要求： 符合题意 感情真挚，思想健康，内容充实，中心明确 以及发展等级的 “深刻，丰富，有文采，有创新“
三 高中阶段正是学生的人生观世界观价值观形成的关键时期，通过课前演讲，可以潜移默化地培养学生健康的道德价值观和积极向上的人生观。
四 恰当的演讲组织形式和精彩的演讲材料可以调动学生的兴趣，让学生对语文兴致盎然。
五 可以与书面表达结合起来，和平时的小作文、大作文紧密联系起来，和课外的阅读结合起来，形成系统的表达系统训练。二 程序：
（1）思想动员。以古今中外的实例，向学生宣传口才的重要性，激起学生的兴趣；
（2）安排顺序。一次由一组选出一人，九次一轮。（每轮组内人员不得重复）（3）学生提前一周准备。或收集材料或自行撰写并做好充分准备。提前一周给大课代表，大课代表审定，修改。然后把电子稿交给老师最后审稿。
（5）正式开始。上课铃响，教师进教室找一空位坐下，如学生一般聆听台上演讲，学生上台演讲。
（6）演讲结束后，由第二轮中小组语文课代表从“演”和“讲”的角度进行简单讲评，不超过1分钟，老师也可以简单讲评。一轮结束后，选出优秀的两篇，差的一篇。可进行适当奖励。一学期结束，可以把优秀的结集成册，发给学生。三 要求
（1）演讲时间不能超过5分钟，时间到，必须停。演讲不得少于3分钟。点评不得超过1分钟。
（2）学生不能看文字稿，凡是不合格者，本轮结束后重新演讲，评比时以第一次演讲为主。其他详细要求见评定标准。
三 内容：
演讲的内容有这样一些来源。1.优秀演讲稿。“他山之石，可以攻玉。”演讲的材料必须有质量，因为它要成为学生学习语
言的典范。因此，初学者不妨采用“拿来主义”，将他人的与本次主题相吻合的优秀演讲稿“拿来”，与同学分享。这样与人与己都是学习的良机。2 当下社会时事新闻，尤其一些政论性的新闻，让学生进行辩论，在争论中增长知识，锻炼思维。3 学生学习生活中遇到的实际问题（如早恋，手机，网络等等），通过对实际中出现的问题进行理智分析，让学生形成正确的价值观，更加积极的配合学校的管理。4 各个大学自主招生考试中出现的语言表达题目。其他省市高考语文卷中作文的题目。5 课文中出现的一些有争议的问题，因为正课时间有限，所以可以放到课前演讲上拓展延伸。6.成语故事、寓言故事、名人故事。故事的文字吸引人，意味深长，是较好的课前材料，能一下子抓住学生或松散，或紧张的注意力，从而投入到课堂学习中去。7.经典散文的读后感。欣赏文质优美的散文，是学生积累语言的重要渠道。朱自清、冰心、刘墉、席慕容、余秋雨等现当代作家的作品，舒缓清丽，短小、含蓄又富有哲理，的确可抓住契机，让学生通过课前演讲说出自己的感受。8名人小传。名人之所以成名，必有其超越常人之处，从其生平经历中我们可以获得些启示，构建自己的人生。9.唐诗宋词赏析。语言精辟，内涵丰富，为平时的写作增添感染力、说服力，文学功底在此铸就
10自己写的大、小作文、随笔。但必须修改成演讲稿，语言精练，上口，听者易懂。11和课文内容相关的材料。可作为新课导语，如作者的生平，课文作者的其他短篇作品，写作此文时的历史背景等。
四、训练步骤
课前演讲也像作文训练一样，要有一个整体计划，从学生进校到离校，循序渐进，让学生在演讲中知道从何说起，有话可说，并在各个阶段对学生进行阅读、收集资料以及演讲技巧和方法的指导。1.以“感动”为话题，说出触动自己心灵的人和事。（高一第一学期上）
高一第一学期处于初中和高中衔接的阶段，所以表达训练上还是以记叙为主，教材中作文训练也是以“触动人的人和事”，与大作文紧密联系。另外，学生刚刚入学，通过记叙的语言可以让大家更加熟悉。2以“时事点评”为主题，谈出自己的观点。（高一第一学期下）
“时事点评”要选取学生感兴趣的材料，可以侧重选取在滨河学校中出现的事例，或学生不太适应的制度等等，以学生身边的事情为主，老师要善于引导。3以“读书感悟”为主题，说出自己的感悟。（高一第二学期上）
寒假放假前，要布置阅读任务，开学时谈自己的阅读感悟。注意表达的条理。4 以“民俗文化”为主题，谈自己的欣赏感悟。（高一第二学期下）
在暑假放假前，提前布置作业。本主题可以让学生系统地研读一个作家的作品，力争每个同学都能有一个喜欢的作家，让这个作家成为学生阅读的领路人。培养学生知识学习的“渊”。6以“时事点评”为主题，谈出自己的观点。（高二第一学期下）
“时事点评”要扩大学生的视野，以社会中的新闻为材料，注意对材料的立意的提取。7以“诗歌鉴赏”为主题，说出自己欣赏的一句或一首诗，并说出理由。（高二第二学期上）本阶段主要深化学生对诗歌的理解，对诗歌情感，手法，和语言的解读，可以提高学生对诗歌的艺术鉴赏能力。8以“先秦诸子百家“为主题，说出自己喜欢的大师和理由。（高二第二学期下）结合语文课本《先秦诸子散文》，让学生深化对中国古典文化的认识，深化学生对文化哲学的探究和思考。9以“给定材料，即兴演讲”为主题，训练学生即兴演讲的能力。（高三第一学期）
即兴演讲是演讲的最高境界。材料可以选取大学自主招生的口头表达或书面表达的题目。训练学生即兴演讲的能力。
计划截止到高三第一学期，通过系统的训练，学生可以提高自己的演讲能力，作文能力，和口头表达，人际交流能力。
五、评价标准
演讲者：
①仪表大方，姿势端正；
②声音宏亮；发音清晰；
③有适当的表情动作，语气合理；
④选材生动，能吸引听众；
⑤中心明确，条理清楚。
⑥选材有教育意义，富有内涵者加分
听评者：
①根据以上评价标准进行点评。（初级）
②迅速抓住印象深的一点，展开评价。（中级）
③迅速捕捉到材料主题，联系自己生活、阅读、感悟经历，作出富有哲理的赏析。（高级）④语言干净不拖沓，见解明了，批评含蓄不伤人。（高级）（注）应该让学生多点评，点评的理由最初来自事先确定的评分标准，到高一年级开始训练学生围绕材料发表个人独特的观点。老师启发引导，把握是非，来一些画龙点睛之语，以提高学生语言的质量。篇二：演讲流程
1、主持人介绍参赛评委
2、主持人宣读演讲比赛规则
演讲比赛评分标准
（一）、内容（4分）
（1）、主题（2分）：主题明确、深刻，观点正确、鲜明；见解独到。
（2）、材料（2分）：材料真实、典型、新颖，反映客观事实、具有普遍意义；并通过联系实际能表达初初三学子的拼搏与奋进。
（二）、表达（6分）
（1）、语音（2分）：语音规范分,普通话标准。
（2）、感染力（2分）：语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅，节奏张弛符合思想感情的起伏变化，具有感染力。
（3）、熟练程度（1分）：因不熟练，每停顿一次减5分。
（4）、态势语（1分）：自然得体，端庄大方。
3、按序号进行精彩演讲
4、点评
5、颁奖
本次比赛设一等奖二名，二等奖四名，三等奖六名。参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。篇三：中学生演讲比赛活动方案
中学生演讲比赛活动方案-本站最新推出 无须注册直接投稿 投递文章减小字体 增大字体 中学生演讲比赛活动方案 一.初赛：以班级为单位，班主任主持，班内学生人人参加，评出一名优胜者参加决赛。二．决赛：学校统一进行 评出一等奖二名、二等奖三名、三等奖四名，颁发奖品和证书，并按一等奖30分，二等奖20分，三等奖10分，记入班级量化成绩。三.比赛地点：田径场 四．比赛时间：10月18日五.比赛要求 ：（1）班主任要认真组织，语文教师要搞好指导。（2）演讲内容健康向上。切合此次比赛的主题-中学生演讲比赛活动方案
一.初赛：以班级为单位，班主任主持，班内学生人人参加，评出一名优胜者参加决赛。二．决赛：学校统一进行 评出一等奖二名、二等奖三名、三等奖四名，颁发奖品和证书，并按一等奖30分，二等奖20分，三等奖10分，记入班级量化成绩。
三.比赛地点：田径场
四．比赛时间：10月18日
五.比赛要求 ：
（1）班主任要认真组织，语文教师要搞好指导。
（2）演讲内容健康向上。切合此次比赛的主题，理论深刻，内容翔实，表达流畅。要以良好的学生形象赛出风格，赛出水平。
（3）不得背诵或修改别人作品，一经发现将取消选手比赛资格。
（4）采用站立式脱稿演讲，使用普通话，有很强的感染力，能够很好的调动现场气氛，生动感人。
（5）选手须着装整洁、得体。
（6）每人演讲时间不超5分钟，并于比赛当日上交讲稿一份。
六.评分标准
比赛采用10分制，评委现场打分，去掉一个最高分和最低分，取平均分。（评委打分6--10分，保留到小数点后一位）
1、内容紧扣主题，充实生动，有真情实意（1.5分）； 语言流畅自然，（1分）主题深刻富
有感召力。（1分）
2、发音标准（1.5分）； 语调准确（1分）；节奏优美，富有感情。（0.5分）
3、表达生动，动作恰当（1分）； 感情处理得当（0.5分）；感召力强，富有创意。(0.5分)
4、仪表上下场致意、答谢（0.5分）； 服装得体，自然大方。（0.5分）
5、演讲时间不少于5分钟，不超过8分钟。（0.5分）。
七、评委
学校领导及语文组成员（七年级语文老师除外）篇四：演讲比赛程序 2016迎新年初三级部“梦想让青春飞扬”演讲比赛
程序
时间：16:30——17:40 1.主持人致辞，宣读比赛规则； 2.13位选手依序演讲；
3.特邀嘉宾——严红老师演讲； 4.特邀嘉宾——王莉老师演讲； 5.学校领导——褚主任讲话； 6.颁奖（在座领导、嘉宾、老师为学生颁奖）； 7.主持人总结，宣布比赛结束。篇五：学生会 全体大会流程安排
演讲比赛的安排意见
为了提高我校学生爱国、爱党、热爱社会主义的情感，培养以爱国主义为核心的团结统一、热爱和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神，促进学生的全面发展，按照教学处的安排，政、史、地教研组决定开展以“庆国庆、爱祖国”为主题的演讲比赛。现就有关事宜安排如下：
一、参赛的有关要求：
1、参赛稿件。稿件必须突出热爱祖国的主题，内容以弘扬民族精神，我与祖国共命运或从某一方面如爱国、爱党来抒发自已的爱国情感。倡导中华民族的伟大精神，歌颂革命前辈光荣事迹，新时代英雄人物等。题目自拟，字数大约600—800字左右。
2、参赛方式。以班为单位，评选一名学生做为参赛选手，并于第四周星期五前上报政、史、地教研组王治国老师处。
3、审稿。班主任及相关语文教师审稿，政、史、地教研组最终审核。
4、比赛时间：2007年19月30日下午2：00。
5、演讲要求：脱稿演讲，演讲时间不超过5分钟。
二、评分和奖励办法：
1、评分标准（10分制）
（1）稿件符合要求，主题突出，内容丰富，富有感染力（6分）。
（2）语言表达清晰，流畅，讲普通话，（2分）
（3）仪容仪表整洁朴素，姿体语言运用恰当。（2分）
（4）扣分：视脱稿成度及以上要求是否达标酌情扣（1—3分）。
2、奖励办法：
（1）视得分高低，由高向低取前三名为第一名，第二名、第三名进行奖励。
（2）设单项奖两名，优秀稿件奖一名，语言表达奖一名。
三、组织机构和评委
1、工作人员
总负责人：王富军
成员：马文治张秋霞李云
2、评 委
特邀评委：宣明会领导
组长：王富军马文治
评委：刘胜利杨东福戴培仁
3、汇 分： 张秋霞李云
4、会场纪律： 李云
一、婚庆时间：2011年11月13日星期日
二、婚庆地点：裕华贵宾楼二楼大厅及13雅间
三、工作人员及分工
1、婚礼负责人：俞旺
2、总管：陈建田、顾树成、王子晴、杨瑞军、徐全新、杨子珊、王恩宣、曹荣
柱、8人
3、总管：陈建田、顾树成 带2名工作人员负责13个雅间各位领导的接待工作，（雅间6）和一楼门口设专人负责)
4、杨瑞军、徐全新及12名工作人员，负责吹气、张贴喜字，（门口、楼道口、小区门口和裕华贵宾楼门口）压井盖和放炮2箱；（门口和小区门口各半箱，裕华贵宾楼一箱）楼道口和裕华贵宾楼门口，各放一箱礼花炮，负责2楼大厅和13个雅间的摆桌并桌等招待服务工作。
5、俞旺、杨子珊、负责家中接待工作。
6、王子旺、王文宣负责企业公司下属单位现住和原任领导、机关同事的接待和服务工作。
7、曹荣柱、负责车辆管理、客人的接送（共5辆车）
司机：赵广、管文杰、杨幸福、俞志刚
8、工作人员共12人； 马建新、葛荣、谷超、俞志刚、大伟、蕊、星星、文文、张伟、赵广、文杰、光同学
9、收礼人员：陈立、巩艳萍、李志红、田维佳、张风阁、共6人。在客人期间。统计收款情况后交家人结账。
10、库管员：施占云者2个，负责烟、酒、糖等物品的保管发放，收回和整理工作。
11、伴娘：王边丽、伴郎：施瑞吴
四、婚庆前的准备工作：
1、由家人和朋友提前一天把新房的拉花布置好，大小喜字贴好。
2、接亲需要带的东西：白酒4瓶、点心4合、新娘花新亲花、新良父母花、手捧花、手花、红盖头。
3、鞭炮2件、红纸3张、红黄粉等气球若干、大喜字9个、小喜字若干、大盘胶带纸4盘、小盘胶带纸3盘、双面胶4盘。
4、桌子上摆放的东西（6：59分前完成）：点心6盘、干果、水果各3盘、黑白瓜子各一盘、糖块一盘、烟一盘； 红色快子10双、小盘10个； 负责人：张凤阁、李树兰。
5、另备红糖一斤、红纸杯100个、矿泉水3-5件。另外准备4个压床袋（每个袋内装朋大枣、花生、粒子）。
6、给录像车、接亲车、录像人、照相人、化妆师装喜糖15袋（包括烟一合）； 准备婚庆未到人员喜糖60袋。
7、准备红包：认父母1个、送亲人员10个、打发人的10个，另备应急用红包10个。
婚庆前一天晚上，一个全科人压房。施瑞吴
8、婚庆当天早6时1-2个全科人叠被子。李智敏、张风阁
五、庆典程序：
1、所有工作人员早6时到李树君家用餐，此时由总管陈建田给每名工作人员发烟一盒； 6：15分结束，后由杨瑞军待全新负责安排工作。
第一、由4名工作人员负责张贴喜字（门口、楼道口、小区门口和裕华贵宾楼门口共7个）；
第二、由4名工作人员，两人一组负责压井盖，（小区院内所有井盖、垃圾箱）第三、由3名工作人员负责吹气球，楼梯扶手扎气球。上述3项工作7：45分前结束；
2、接亲车7：50分到李树君家小区门口，8时从李树君家小区门口出发。
3、接亲人员：王腾飞、李智敏、微微、张勉、廉佳、刘海燕、史瑞英、肖玲娜、管文杰、李国星
接亲线路：
从雅竹小区门口到万豪大酒店对面宾馆，接上新娘一行往北行到公共汽车站，然后往西径大东门、钟楼到皇城往南，再到米市街转角楼往东直行，经得月楼、朝阳、宣钢大楼、蔬果公司口往南行，到工程机械厂大街到黄鹤楼口往北行到西竹小区李树君家门口，大约九点到。到此时间为9时；这时，鞭炮齐鸣。（工作人员分成两组，小区门口燃放30鞭、楼道门口燃放30鞭，共一件），到楼道门口前，同时喷洒彩花6个，迎接新娘及新亲。
4、新娘下车后，由蕊蕊和星星护送光光把新娘抱进新房。
5、由杨子珊给送亲车、录像车、喜糖袋一包；
家中仪式：
第一、新娘洗手、洗脸孔；负责人：刘海燕女儿。负责端盆、毛巾、香皂。第二、新娘、新郎吃面； 小施负责煮面； 煮两颗荷包蛋。端面由肖玲娜负责。第三、第三、新人和家人及亲朋合影留念。
6、所有工作人员从9 时开始，往裕华贵宾楼2楼运送烟、酒等饮品，交库管员管理。然后迅速对二楼大厅及13个雅间进行进行摆桌；10：30分前全部结束。后到裕华贵宾楼门口准备放炮，以车到为准；
7、新娘、新郎在家门和婚礼仪式上，分别由工作人员燃放礼花各6个（固定人员）；
8、大厅和雅间摆台：每桌两瓶白洒、4瓶啤酒、两瓶饮料、香烟一盘、糖块一盘、黑白瓜子各一盘、菊子、大枣各一盘。
9、工作人员每桌不足10人的，补足10人、客人需要烟、酒等饮品时要及时和为管员联系，予以补充；
10、新娘、新郎及父母10：50分到酒店门口后，燃放鞭炮一件60鞭。
11、新娘、新郎及父母11时到酒店门口迎接宾客，同时有4名工作人员做引导员，负责引领客人就坐；由杨瑞军负责。
12、迎宾人员按照包片区域引导来宾
及亲属落座，并负责接待服务工作；
13、婚礼仪式：按照东家同裕华贵宾楼协商程序办理；
14、客人用餐后，新娘、新郎及父母敬酒，由陈建田，顾树成全程陪敬；
15、所有工作人员就餐听从总管安排；
16、客人用餐结束后，负责各桌的工作人员及家人将剩余烟、酒、糖等物品收回，将库管员。
17、上午婚礼结束。
18、下午程序安排：
第一、18时30分准时开席。
第二、19时新娘、新郎敬酒后离席，父母给新娘新郎每人一声糖（生活甜甜蜜蜜）杨子珊安排送一对新人回新房；
第三、席散后，工作人员清理席面，东家与酒店结账，总管向东家交差；
17、新郎、新娘婚庆庆典结束；
18、闹洞房后，捂被子、负责人：全克人。
五、需要准备的东西和确定的事宜：
1、准备龙须面和鸡蛋
2、准备新脸盆、新毛巾、香皂；
3、准备门帘（对方准备）
4、准备认父母喜钱
5、准备鞭炮2件，大小喜字 10个、气球100个、拉花、礼花、彩条、胸花（父亲、母亲、新郎、新娘、总管、）红盖头、喜钱袋（大、小）；糖袋
6、找婚庆公司：定车、定录像、定化装，（扎花、化妆）定手捧花；
7、买糖块10斤、黑白瓜子各10斤，买烟20条、买酒（白酒瓶、啤酒200瓶、果汁150瓶、矿泉水10件）。
八、有关事宜：
1、确定接送亲人数，2、给有关人员喜钱（司机、录像车、录像人、化装师、照相人，共计元）；
3、跟酒店联系库房一间；
4、酒店门前贴喜字；
5、联系酒店门口放炮问题；
6、同酒店联系仪式彩喷事宜，中午开饭前给大厨烟糖；
7、司机严禁酒后驾车；
8、各拉把手机号相互留一下，便于联系；
9、给看家人送饭（2菜加主食）（刘父母及看家人）
10、数一下小区院内井盖有多少个，折红纸，酒店一排几个桌子，共多少桌，以便安排工作人员负责。
九、酒桌安排：
1、陈建田、顾树成带两名工作人员，负责13个雅间的接待工作，楼上一人，裕华门口一人。
2、王恩宣带2名工作人员，负责大厅内宣钢以外有关人员的接待工作；
3、王学明带1名工作人员，负责企业公司有关人员的接待工作；
4、杨瑞军带1名工作人员，负责李树君同学和刘凤琴同学的接待工作。
5、杨子珊带1名工作人员负责刘凤琴家人和李树君的接待工人作；
6、曹荣柱邻居、桌、来宾接待工作；
时间：2014年5月10日
地点：高一（1）班教室
会议主题：“培训家长，怎么样当好艺术班的家长角色”
会议程序：
1、班主任致欢迎词，表达对到来家长的敬意。
2、介绍班级各种情况：此班为高一唯一一个艺术班，全班18个学生学音乐，36个学生学美术，一起54个学生；师资配备方面那就不用说了，肯定是高一年级最好的，因为这届高考考得好不好，就看这个班了。
3、学生代表发言。
4、期中考试成绩分析：①说明各科总分值；②表彰班级前十名；③宣布各科平均分及单科前三名；④表彰班级进步快的前十名（以中考成绩作为参考值）。
5、强调现在的学生不像以往的学生，基础太差、底子太薄，习惯又不好，要想考大学那更是难上加难。但是我校不会放弃任何一名学生，都希望每一名学生进步。
6、让家长明确家长会的意义，并学习材料（怎么样做好高一新生家长）。
7、介绍高中学习特点：学生应该“自主学习”尤其是作业，除了有形的作业外，更主要更多的是无形的作业——预习、温习，只有当天所学的知识点掌握了才能说作业完成，才能说没有作业。
8、转变习惯和兴趣：现在的学生大部分对学习不是很感兴趣，而且在小学和初中时养成一些不好的习惯。现在新课改推出“综合实践课”就是从侧面让学生对学生产生兴趣，希望各位家长支持并提供条件。
9、通报我校作息时间及班主任的联系方式：让家长知道我校的上学和放学时间，控制学生在校外玩的时间。
10、通报纪律要求及违纪处理：①迟到旷课：我校领导每天早上亲自在校门口抓迟到；②仪表：我校每个月都要对学生仪表进行大检查，对于长头发、染头发、烫头发、穿耳带坠的学生全校通报批评；③矛盾冲突：学生必须学会正确处理矛盾冲突，不得使用暴力。
11、收费问题：高中不属于义务教育阶段，收费标准系上级有关部门核定，补课费为80元/月，一个学期按五个月计算，一起400元；70元系油印费；120元的资料费。
12、需要家长配合的几个方面：①每天晚上按时休息；②监督他们周末少与没有读书的初中或者小学的同学接触；③尽量不给他们买手机，他们的手机大部分用来玩游戏和看小说的；④根据我以往的教学经验，高中学生早恋现象很严重，在如今这个社会环境中早恋出事的概率太高，希望家长多告诫自己的孩子，尤其是女孩子的家长，早恋不仅影响学习，而且容易引起打架事件。请家长与班
2、抽二等奖共35名（中奖额XXX元），请17人上台抽奖，每人抽2个/1次，・ ・ （当场颁发奖券，19日凭奖券到会计财务处兑奖）・ 3、抽一等奖10名（中奖额XXXX元），请5上台抽奖，每人抽2个， 当场颁发奖券，19日凭奖券到会计财务处兑奖 4、最后抽周年奖8名（奖品为XXXXXXXX），请XXX领导上台抽奖，分2次抽，每次抽3个。・・・・・ ・・・ 领导：XXX・ ・・ 请XXX等为周年奖中奖者现场颁奖 四、宣布抽奖活动结束（播放音乐）
幸福中学业余团校开学典礼大会现在开始，大会进行第一项：全体起立、奏唱国歌
第二项：由校团委宣传委员段老师宣读
《学员管理标准、考评措施》
第三项：由校团委张书记讲话
第四项：由校领导讲话
第五项、开学典礼大会结束
2011----2012学年第二学期幸福中
学业余团校领导机构
名誉校长：常志清申玉龙韩玉刚王永红 校长：张庆华
委员：郭帅旗段丹杰孙敏勇
谷利磊
幸福中学团校课程安排
2012年4月23日
幸福中学团校学员管理标准、考评、奖励措施
一、学员标准：
1.思想进步，能积极参加团组织的各项活动，在学习、劳动及各项活动中起模范带头作用。
2.认真学习，刻苦钻研，学习成绩好。
3.模范遵守学校的各项规章制度，有坚定的共产主义理想和社会主义信念。
4.爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱社会主义。
5.团结同学，文明懂礼。
6.勇于揭露自己的缺点和错误，支持好人好事，反对坏人坏事，树立正气，抵制歪风邪气。
二、学员录用
学员通过个人申请，支部(或班委会)推荐，团委审批可确定为正式学员。
三、学员管理
1.学员上课应认真听讲，做到有笔记，有作业。
2.学员要服从管理和安排，若有违背将取消学员资格。
3.学员不得迟到、早退，请假。
4.学员要积极参加团组织的各项活动，要听指挥，服
从分配，活动后要写活动总结。
5.加强班级同学团结，发扬互帮互助的友爱精神。
四、学员考评
1.纪律：上课认真听讲，守时守纪，在培训期间没有违纪现象。（10分）
2.笔记、作业：上课认真记笔记，且记录要清楚详细，按时交作业。（10分）(笔记)
3.理论考试：学员在培训结束后，进行理论考试，成绩合格方可毕业。（40分）
4.实践活动：学员在学习期间将安排一定的社会实践活动，活动中学员应按质按量完成任务且活动后要写出活动总结。（20分）
及离校工作安排的通知
校直各单位：
根据《教育部关于做好2014年全国普通高等学校毕业生就业工作的通知》（教学„2013‟14号）、《湖北省人民政府办公厅关于做好湖北省普通高等学毕业生就业工作的通知》（鄂政办发„2013‟37号）文件精神，按照国家和我省关于高校毕业生就业工作的有关政策和原则，现就我校2014年毕业生就业工作的若干政策规定和日程安排通知如下。
一、毕业生就业工作有关政策规定
（一）国家计划内招收的全日制本专科毕业生、研究生毕业生，在国家就业方针、政策指导下，通过供需见面和双向选择的办法，在一定范围内落实就业单位。
（二）毕业时未落实单位的，通常师范类毕业生回生源地（学前户籍所在地）由当地教育行政部门统一管理；非师范类毕业生回生源地人事局毕办（政策以当地具体情况为准）。
（三）被湖北省（或外省）省委组织部选调到基层培养锻炼的应届毕业生，按照省委组织部、省教育厅的要求，直接列入就业方案，其档案寄往地市州组织部，户口迁移到工作单位所在的地市州组织部。
（四）入选“三支一扶”计划、大学生志愿服务西部计划的应届毕业生，户口档案关系可保留在原就读高校，也可直接转入接收县（市、区）；入选村官计划的应届毕业生，其档案寄往县（市、区）委组织部，党团关系转至所在村。
（五）严肃对待和认真履行就业协议。一方违约，须征得另外一方同意，并报学校大学生就业服务中心备案，违约方按规定须承担相应的违约责任。
（六）积极稳妥地做好毕业生思想教育工作和就业指导工作。提高毕业生的思想认识，认清形势，转变就业观念，树立先就业、后择业、再创业的新观念。帮助毕业生正确处理好个人意愿与国家需要的关系，1
树立正确的人生观、价值观和择业观。充分发挥毕业生中党员、团员干部的作用，在离校前多为母校做一些实事、好事。
（七）各相关职能部门要高度重视并强化毕业生的日常管理和安全教育工作。校就业工作指导委员会、院(系)毕业生就业工作领导小组成员，要深入到学生中去，耐心处理毕业生反映的各类问题，及时制止学生违纪等不良行为。对于触犯校纪校规的学生，学校一律严肃查处，直至取消毕业资格。在离校期间毕业生违纪违规者，视情节作通报用人单位、返校待处理、档案停寄等处理。禁止各部门、单位假借各类名目向毕业生收取任何不合理费用。
（八）研究生就业政策以研究生处整理公布的相关政策为准。离校事务参照本专科毕业生的时间安排执行。
二、毕业生离校事务日程安排1、5月15日（周四）上午8：00，召开学校2014届毕业生离校工作领导小组会议，布置毕业生离校前的相关工作。（招生就业处）
2、4月21日—26日：毕业生体检。（后勤集团、各学院）
3、5月5日—6日：未体检毕业生最后一次补检。（后勤集团、各学院）
4、5月19日—6月4日：与各学院核对毕业生人数及回收已签协议书（含接受函、劳动合同）。（招生就业处、各学院）
5、5月19日—6月12日：毕业生专题教育、毕业生告别母校系列活动。（学工处、招生就业处、团委、各学院）
6、5月20日（周二）前：毕业生综合测评（就业奖励）、毕业生学年鉴定、评选优秀毕业生。（学工处、各学院）
7、5月21日—6月13日：在毕业生党员中开展主题实践活动。（组织部）
8、5月28日—6月20日：“毕业纪念林”认捐活动。（校友办、学工处、团委、后勤集团）
9、6月4日—6日：与各学院核对就业方案并上报到省高校毕业生就业指导服务中心。（招生就业处、各学院）
10、6月9日—10日：办理毕业生教材费退还工作。6月11日-1
3日办理学费清理及离校手续盖章。（财务处、各学院）
11、6月9日—13日：以班级为单位办理户口迁转手续。（保卫处）12、6月10日（周二）前：完成毕业论文、毕业资格审查和学士学位的评审工作。（教务处、各学院）
13、6月10日—13日：毕业生办理离校手续。毕业生开始清还图书、办理组织关系等。（图书馆、组织部、团委、）
14、6月12日（周四）下午2:20，举行2014届毕业生毕业典礼。（学工处、教务处、研究生处、各学院）
15、6月16日—18日：领取进餐卡余额。地点：琼林苑微机房。（后勤集团）
16、6月16日（周一）（待定）：到省高校毕业生就业指导服务中心打印就业报到证。（招生就业处）
17、6月16日—18日：国有资产管理处、后勤集团到宿舍内检查财产情况，现场办理有关手续。
18、6月19日—20日：毕业生领取毕业证、学位证、就业报到证、户口迁移证等，离校。（学工处、教务处、招生就业处、保卫处、各学院）
19、6月26日（周四）：各院系上报就业率。（招生就业处）20、6月28日—7月11日：毕业生材料归档。
（1）党员、团员材料（党委组织部、团委）
（2）社会实践活动材料（团委）
（3）高考材料档案
（4）学生登记表
（5）入学体检表
（6）学年鉴定表
（7）奖励材料
（8）违纪处分材料
（9）毕业生登记表
（10）毕业生体检表
（11）学籍异动记载表（3—11项由学工处整理）
（12）实习鉴定表
（13）毕业论文成绩
（14）学习成绩册
（15）教师资格证申请表（12—15项由教务处整理）
各学院可将上述材料按学号编号，所有材料归档具体时间由学工处统一安排。
21、7月14日—18日：移交毕业生档案。（招生就业处、各院系）22、7月21日—25日：集中处理毕业生遗留问题。（招生就业处）23、7月28日—8月8日：寄送毕业生档案。（招生就业处）
24、8月18日—22日：核查毕业生就业状况。（招生就业处、各院系）
25、8月29日（周五）：向省教育厅报送初次就业率。（招生就业处）26、9月1日—10日：发布2014届毕业生初次就业率，各院系撰写本院系毕业生就业质量分析报告。（招生就业处、各学院）
全校要从保持稳定大局和学校事业发展的长远利益出发，高度重视并切实做好毕业生就业工作。各相关职能部门、院系要各负其责，密切配合，确保毕业生安全、顺利、愉快地离开学校。
为了进一步加强教师职业道德建设，营造良好师德师风氛围，提升教师队伍整体素质，经学校研究，决定在全校举行“爱岗敬业、履职奉献、铸造师魂”师德师风演讲比赛活动。
一、活动目的通过活动开展，大力弘扬我校教师“爱岗敬业、履职奉献、铸造师魂”的职业情操和“教书育人、为人师表”的精神风貌，积极营造师德师风建设良好氛围，进一步推动《中小学教师职业道德规范》的贯彻落实，进一步提高教师队伍整体素质和师德修养，促进我校教育事业健康蓬勃发展。
二、演讲主题
“爱岗敬业、履职奉献、铸造师魂”。
三、演讲内容
演讲题目自拟，演讲内容要求围绕《中小学教师职业道德规范》，主题鲜明、突出、深刻；立意高远、观点正确、逻辑严谨；内容充实、具体，富有启发性，有较强的感染力和号召力。
四、参赛对象
全校所有教师参加比赛。
五、比赛时间
2013年6月17日下午19:30准时开始。如有变更，另行通知。
六、比赛规则
使用普通话站立式脱稿演讲，着装、仪态自然大方。演讲时间控制在3—5分钟，演讲顺序采用现场抽签方式确定，由马娟负责抽签。
七、奖项设置
本次比赛根据参赛人数和选手综合得分高低，设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
八、评分标准
演讲比赛从演讲内容、语言表达、仪容仪表、配乐四个方面对参赛选手进行评分，满分为10分。评委打分后，去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，分数精确到小数点后两位。若出现同分，则精确到后三位，依此类推。翟金萍负责算分。
九、现场评委
李世德魏万栋董兴武任杰宁丽霞蒋爱梅秦晓红
十、现场主持
马 娟
十一、摄影配乐
杨海强周学林
十二、活动要求
1、学校领导必须高度重视此次师德师风演讲比赛活动，认真精心组织教师参加比赛。
2、演讲结束后，请上交演讲材料一份，以备存档。
凉州区丰乐镇丰乐小学
关于2012年英语才艺比赛的安排
为了激发同学们英语学习的兴趣，感受英语的魅力，丰富英语知识，活跃校园英语学习氛围，使同学们在活动中增长知识面，同时为英语爱好者提供一个相互认识，相互交流和同台竞技的机会以及提供一个展现自我、锻炼自我的最佳平台，我系决定在2012年11月26日举行一次英语才艺比赛。凡国际交流部的学生不论专业、年级均可报名参赛。现将具体事宜通知如下：
一、比赛目的举办大学生英语才艺比赛为了引导我院学生勤奋学习，学以致用，不断提高外语听说技能，积极参与国际交流，增强创新意识和实践能力。
二、比赛内容与要求
1．比赛内容可选用英语歌曲演唱、诗歌朗诵或者舞台剧。
2．内容要求积极，表演必须使用英语，具体表演形式不限。
3.英语歌曲演唱5分钟以内、话剧小品等表演时间为15分钟以内；
4.初赛以班级为单位，自行筛选，决赛节目数控制在15个节目以内
5.演唱曲目、表演剧本、朗诵稿等的要求内容积极向上，充分展现当代大学生的精神风貌；
5.请各个参赛选手自行准备好与表演相关的音乐、道具、PPT等；
6.请各班与于11月23日前将剧本及演员名单上交，并进行抽签决议参赛次序。
三、奖项设置
一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，另设最佳台风奖以及最佳口语奖各一名。参加比赛的所有获奖学生可获得我院相应证书和奖金或奖品。
四、时间安排：
决赛时间安排在2012年11月26日晚6:00，总共用时大概3小时以内。
北京工商大学嘉华学院国际部
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