2024学年度二年级第一学期.思品

2024学年度二年级第一学期.思品（精选11篇）

2024学年度二年级第一学期.思品 篇1

严以花

本学期我担任二年级（3）班的品德与社会教学工作，一学期下来，让我收获很多，同时也发现在教学工作中存在很多不足之处，现总结如下：

一、学期教学目标：

（一）、知识与技能：

品德与社会课程旨在培养学生的良好品德，促进学生的社会性发展，为学生认识社会、参与社会、适应社会，成为具有爱心、责任心、良好行为习惯和个性品质的公民奠定基础。本课程引导和帮助学生达到以下三个方面的目标。●初步了解家庭、学校和社区常见的社会现象、社会事物及相关的基本常识 ●了解一些与自己生活密切相关的社会机构和公共设施

●懂得个人成长与家庭、学校的关系，认识个人与集体的关系，了解一些公共生活的规则

●初步了解家庭、学校和社区的生活，从日常生活中感知季节的变换、时间的流逝及自己的成长

●了解祖国的象征，知道中华民族的主要传统节日和一些国际性节日 ●能体验、观察和交流家庭生活和集体生活事件 ●掌握一些收集信息的简单办法

●在他人的鼓励与帮助下，对生活及社会现象具有初步质疑与想象能力。能尊重事实，参与初步的探究活动

●学会一些与他人合作、交流的方式，具备初步的人际交往能力 ●在日常生活中养成一定的生活自理能力，自己能做的事情自己做 ●具有初步的自我保护能力

●悦纳自己，关心伙伴。爱护动物、植物 ●爱父母，敬长辈

●爱学校、爱集体，对社会生活有亲近、热爱的情感 ●尊重国旗、国徽、国歌·有了解世界的愿望 ●遵守纪律，具有初步的规则意识 ●爱学习，爱劳动，不怕困难，有自信心。能合群愉快地生活 ●讲文明，有礼貌，初步养成良好的生活习惯

（二）过程与方法：

第一单元：规范与习惯

1、在老师的指导下知道国旗、国徽、国歌的象征意义。

2、通过观察了解校园新貌，感受学校环境美。

3、在小组合作学习制定爱护学校环境的公约，并积极遵守。

第二单元：中秋与重阳

1、在老师的指导下，通过图片直观了解我国航天事业的成就、为中国发展感到自豪。

2、通过小组讨论知道中秋节的民俗，感受人们对家庭团圆和祖国统一的向往。

第三单元：吃饭与穿衣

1、在老师的指导下通过了解粮食的由来，得到“粒粒皆辛苦”，要爱惜粮食。

2、能知道饮食营养搭配的初步知识，并学会基本的餐桌礼仪。

3、在图片学习中了解衣服从原料的产出到产品诞生的过程，懂得其间所蕴含着的千万人的劳动。第四单元：说的与做的

1、在听故事中懂得说真话才能得到别人的信任，说谎话害人害己。

2、在小组讨论中懂得善于承担责任，勇于认错改错是诚实勇敢的表现。

3、在老师的引导下懂得诚实的人不随便拿别人的东西，不追求虚假的荣誉。

（三）、情感态度与价值观：

1、能做到热爱国旗、国徽、国歌。

2、感受学习好习惯得来的好处、努力养成学习的好习惯。

3、能说出重阳节的日期、由来及象征意义、知道重阳节的民俗，体验 中华民族不断攀登的精神、激发不断上进的精神。

4、知道敬老日的由来，感受中华民族敬老爱老的传统美德，积极参加敬老活动，为老人增添欢乐。

5、懂得要根据不同的季节，选择适合自己年龄和所处环境的衣服，并学会 选择和搭配衣服的最基本方法。

6、初步学会正确评价自己，正确评价伙伴，为伙伴的进步而高兴。

二、学科现状：

1、知道国旗、国徽、国歌的象征意义，了解校园新貌，感受学校环境美。

2、学习制定爱护学校环境的公约，并积极遵守。感受学习好习惯得来的好处、努力养成学习的好习惯。

3、能说出重阳节的日期、由来及象征意义、知道重阳节的民俗，体验 中华民族不断攀登的精神、激发不断上进的精神。

4、知道敬老日的由来，感受中华民族敬老爱老的传统美德，积极参加敬老

5、了解衣服从原料的产出到产品诞生的过程，懂得其间所蕴含着的千万人的劳动。

6、懂得要根据不同的季节，选择适合自己年龄和所处环境的衣服，并学会选择和搭配衣服的最基本方法。

7、通过了解粮食的由来，得到“粒粒皆辛苦”，要爱惜粮食。

8、懂得说真话才能得到别人的信任，说谎话害人害己。

9、懂得善于承担责任，勇于认错改错是诚实勇敢的表现。

10、懂得诚实的人不随便拿别人的东西，不追求虚假的荣誉。懂得善于承担责任，勇于认错改错是诚实勇敢的表现。

三、学生收获与差异：

1、学生们知道国旗、国徽、国歌的象征意义，在升国旗等场合能用行动表现出来。了解校园新貌，感受学校环境美，能做到不乱扔扔垃圾，个别学生还需要别人来监督。

2、能通过集体制定公约，并认真去执行和监督，尤其是字礼毅，吴心怡比较突出。但个别学生还需要老师，家长，同学的监督。

3、知道中国的传统佳节，并且知道佳节的意义，在传统佳节时为长辈，家人送出自己最真诚的祝福。

4、从学习中知道衣服从原料的产出到产品诞生的过程，懂得其间所蕴含着的千万人的劳动。懂得要根据不同的季节，选择适合自己年龄和所处环境的衣服，并学会选择和搭配衣服的最基本方法。并懂得不挑吃穿，衣服不在于贵和便宜，只要整洁就可以。

5、通过了解粮食的由来，知道“粒粒皆辛苦”，要爱惜粮食。吃饭时不应该浪费粮食，并且不偏食，挑食。

6、通过学习懂得说真话才能得到别人的信任，说谎话害人害己。懂得善于承担责任，勇于认错改错是诚实勇敢的表现。懂得诚实的人不随便拿别人的东西，不追求虚假的荣誉。懂得善于承担责任，勇于认错改错是诚实勇敢的表现。

四、教学工作中的不足：

1、课堂上对小鹏朋友的引导还不够到位。

2、学生们虽然说得比较全面，但是在实际行动中缺乏主动。

3、、在实际操作中动手能力还有待加强。

4、在珍惜粮食方面都比较有意识，但是个别学生还是有偏食现象。

5、学生对学科重视度不高，要提高学生的重视度。

6、在生活中，学生仍然有盲目攀比的现象。

五、下学期打算 ：

1、引导学生多动手、动脑。

2、多开展一系列有趣的实践活动，让学生即积极参与，也能达到践行。

3、上课前让学生做好充分的准备，课堂上鼓励选手多动脑筋，积极发言。

4、多与学科老师进行沟通交流，掌握学生的整体情况。

2024学年度二年级第一学期.思品 篇2

Ⅰ . 听音, 选择 (listen and choose) 。 (共10分)

A) 选出你所听到的字母, 并将正确的选项填在题前括号内。每小题读两遍。

B) 选出与所听到的单词相符的图片, 并将正确的选项填在题前括号内。每小题读两遍。

Ⅱ . 听音, 圈字母 (listen and circle) 。圈出正确的答案A或B, 每小题读两遍。 (共6分)

Ⅲ . 听音, 判断 (listen and judge) 。 (共10分)

判断下列图片与所听对话的意思是否相符, 相符写“T”, 不相符写“F”。每小题读两遍。

Ⅳ . 听音, 涂色 (listen and Color) 。根据你所听到的内容将A, B, C, D, 四个矩形涂上相应的颜色, 对话读两遍。 (共4分)

Part2 Writing (笔试部分)

Ⅰ . 根据26个字母的前后顺序, 写出所缺字母 ( 大写和小写 ) 。 (共10分)

Ⅱ . 选出与所给图片属于同一类的单词, 并将选项填在括号内。 ( 共10分 )

Ⅲ . 在四线格内写出与图片对应的单词。 ( 共12分 )

Ⅳ . 看图填空。 (单词首字母已给出) ( 共8分 )

I’m K_________. This is my grandfather, Dan. That is my g_____________, too. He is Ben. This is my grandmother, S_________. That is my g_____________, too. She is May. My father is J__________. My m_____________ is Ann. Lucy is my s___________ and Danny is my b_____________. This is my family. What about yours?

Ⅴ . 为下列句子选择合适的图片, 并将选项填在题前括号内。 ( 共10分 )

( ) Happy birthday!

( ) Good morning, Miss White!

( ) Look! It’s a cat.

( ) Have some bread.

( ) Look at my bag. It’s big.

Ⅵ . 根据问题选择正确的答语, 并将选项填在括号内。 ( 共12分 )

Ⅶ . 为下列句子选择合适的图片, 请将句子与图片连线。 ( 共8分 )

2024学年度二年级第一学期.思品 篇3

一、选择题

1．下列不属于我国在“一五”计划期间取得的成就有（）

① 康藏公路 ② 青藏铁路 ③ 武汉长江大桥 ④ 中国第一颗原子弹爆炸成功

A ． ① ② B ． ③ ④ C ． ② ④ D ． ① ③

2．对联是人们喜闻乐见的文学艺术形式，其内容的演化也折射出历史的沧桑巨变。下列对联，反映了我国 20 世纪 50 年代历史现象的是（）

A ．万里山河归人民，五亿群众庆新生 B ．深翻土地亩产万斤粮，土法上马日产千吨钢 C ．科学发展春风起，社会和谐旭日升 D ．港澳回归扬眉吐气，申奥成功万众欢呼

3．下列能够真实反映“共和国成就”的图片中，按时间先后顺序排列正确的是（）A ． ③ ② ① B ． ① ③ ④

C ． ③ ① ④

D ． ② ① ④

4．安徽凤阳小岗村的农民唱道：“大包干，就是好，于部群众都想搞。只要搞上二五年，吃陈粮，烧陈草。个人富，集体富，国家还要盖仓库。”他们赞扬的是（）

A ．家庭联产承包制 B ．人民公社 C ．农业合作化 D ．土地改革

5．农业改革，扭转了我国农业多年徘徊不前的局面；工业改革促使我国工业起飞；社会主义市场经济制度的建立，又使中国特色社会主义事业取得了举世瞩目的巨大成就。可见（）A ．改革是我国的立国之本

B ．农业改革必须先于工业改革

C ．只要改革就能发展生产力 D ．改革是我国社会发展的动力

6．下列史实和政策中，有利于人民生活改善提高的有（）

① 新中国的建立 ② “文化大革命”运动的开展 ③ 对外开放政策的实施 ④ 政府扼制房价举措的出台A ． ① ② ③ B ． ① ② ④ C ． ① ③ ④ D ． ② ③ ④

7．海峡两岸关系时时牵动着每个中国人的心。新形势下解决台湾问题，实现祖国完全统一的基本方针是（）

A ．发展“三通”来实现统一 B ．和平统一，一国两制

C ．完全寄希望于台湾人民

D ．任何条件下不承诺放弃使用武力

8．在西方国家的幕后主导下，2011 年北非和中东多国出现了政局动荡。某刊物设计了以下四个标题，你认为最不合适的是（）

A ．《多事之秋》

B ．《霸权主义新行径》

C ．《战争能解决问题？》

D ．《天下大乱》

9．面对风云变幻的世界，我国开展了全方位外交，与周边国家、世界大国和发展中国家关系都取得了重大进展。我国的外交努力和成就表明（）

① 我国奉行独立自主的和平外交政策

② 我国已经成为世界上的超级大国

③ 建设全面小康社会有了有利的外部环境 ④ 我国为维护和促进世界和平作出了重大贡献

A ． ① ③ ④ B ． ② ③ ④ C ． ① ② ③ D ．① ② ④

继北京奥运会、上海世博会之后，加 11 年世界园艺博览会在我国西安举办．据此回答： 10．奥运会、世博会、世园会三大国际盛会相继在我国举办，说明我国（）

① 在国际舞台上已经居于主导地位 ② 社会稳定、经济发展、政通人和

③ 改革开放以来综合国力显著增强 ④ 已经超越了社会主义初级阶段

A ． ① ② B ． ② ③ C ． ① ④ D ． ③ ④ 11．奥运会场馆周围 90 ％的路灯领域太阳能发电技术供电，世博括将原江南制造总局旧址改造为中国船舶馆，世园会把废弃的高压铁塔基座改造为魔石乐园。这些做法体现了（）

① 在我国现阶段，可持续发展正在从观念走向实践 ② 我国资原利用率低的问题已经得到根本性的改变 ③ 必须科学地保护和利用资源，保护和改善环境 ④ “开源”与“节流”是解决资源问题的重要措施 A ． ① ② ③ B ． ① ② ④ C ． ① ③ ④ D ． ② ③ ④

12．为严密防范、严厉打击涉网违法犯罪活动，净化互联网环境，保护公民合法权益，公安部部署从 2011 年开始至 2012 年 2 月底在全国范围内开展清理整治“网络黑市”专项行动。这表明我国强化（）

① 思想道德建设 ② 法治建设 ③ 生态文明建设 ④ 民主政治建设

A ． ① ② ④ B ． ① ③ ④ C ． ① ② ③ D ． ② ③ ④

2011 年 11 月 3 日 l 时 35 分 58 秒，神州八号飞船和天宫一号成功实现空间交会对接。这是中国自主研发的又一成果，其设备被称赞为当今世界最高水平的对接机构地面试验机构．据此回答：

13．天宫一号与神舟八号成功完成交会对接任务，表明了我国（）

① 把发展科技作为根本任务 ② 自主创新能力不断增强 ③ 在一些重要的尖端技术领域己走在世界前列 ④ 科技总体水平达到世界领先水平

A ． ① ② B ． ① ④ C ． ② ④ D ． ② ③

14．我国取得上述成就的主要原因是（）

① 坚持党的基本路线不动摇 ② 实施科教兴国和人才强国战略 ③ 坚持中国共产党的正确领导 ④ 广大科技工作人员团结奋斗

A.① ② ③ B ．① ② ④C ．② ③ ④ D.① ② ③ ④

15．近年来，中央将“民富”目标摆在更加突出的位置。下列措施与实现“民富”目标关系最直接、最密切的是（）

A ．政府实行网络问政，问计于民 B ．国家对“地沟油”流入餐桌问题进行严肃查处

C ．中共十七届六中全会召开，作出推动社会主义文化大发展、大繁荣的重大决定

D ．坚持和完善以按劳分配为主体多种分配方式并存的分配制度，鼓励各种生产要素按贡献大小参与分配

16．小红一家三口人，爸爸在中国石油总公司担任技术员，妈妈在乡镇企业当会计。小红正在上九年级，她所需要的学习用品从来不用爸爸妈妈操心，在学校周围的私营文化用品商店里都能购买到。从材料中可以看出（）

A ．目前，我国存在着多种所有制经济 B ．小红一家的收入来自国有企业的分配

C ．对小红来说，个体经济最重要

D ．学校周围的私营商店是社会主义经济的重要组成部分

17．今年是中国加入世贸组织十周年，在这十年中国逐步融入世界经济全球化的大潮。下列事件背离经济全球化趋势的是（）

① 中美两国元首会晤，一致同意共同努力建设 21 世纪积极合作全面的中美关系 ② 温州鞋类商品出口遭遇国外技术保护壁垒，导致出口受阻 ③ 印度决定禁止进口不具备国际移动设备识别号的手机 ④ 中国——东盟自由贸易区全面启动，步入零关税时代

A ． ① ④ B ． ① ③ C ． ② ③ D ． ③ ④

18．教育部长袁贵仁曾表示，“十二五”是我国将从“穷国办大教育”转向“大国办强教育”的阶段。今后，要把教育作为财政支出重点领域予以优先保障，提高教育拨款占财政支出的比例，优先发展教育、加大教育投入。下列观点符合题意的有（）

① 教育是一个民族最根本的事业 ② 教育关系到我们能否有效地把人口负担变为人力资源优势 ③ 教育关系到我国能否顺利实现现代化 ④ 教育关系到我们能否从根本上提升公民的综合素质和综合国力

A ． ① ② ③ ④ B ． ② ③ ④ C ． ① ② ③

D ． ① ② ④

19．对右边漫画理解正确的是（）

① 网络问政是公民行使政治权利的有效形式 ② 科技的发展有力地推动了社会主义民主政治建设 ③ 公民要依法行使建设议和监督权 ④ 我们可以随心所欲地行使法律赋予我们的这一权利 A ． ① ② ③ B ． ② ③ ④

C ． ① ② ④

D ．① ③ ④

20．“我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺：尽已所能，不计报酬，帮助他人，服务社会。实行志愿精神，传播先进文化，为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。”这是中国青年志愿者的誓词。从中，我们能够感受到弘扬志愿者精神（）A．是做好自己本职工作的基本要求

B ．是自愿承担社会责任的表现

C ．是成年人的事情，与中学生无关

D ．有助于营造“人人为我”的社会氛围

二、综合题

21.(10 分）阅读材料，回答问题．

材料一：十一五期间中学生小明有着切身的感受：爸爸办了一家工厂，家里的经济条件越来越好，家里的存款多起来了，生活水平和生活质量明显提高了；在农村的爷爷也有“退休金”了；自己上学甚至免除了课本费。

材料二： 2011 年中国人在涨声一片中度过。一位市民抱怨说“除了工资薪水，其他啥都涨价了．飞涨的物价已经让我们这类小老百姓开始感到惊慌了。”

材料三：中央扶贫开发工作会议 2011 年 11月 29 日上午在北京召开．中央决定将农民人均纯收入 2300 元（2010 年不变价）作为新的国家扶贫标准。这个标准比 2009 年提高了 92 %.大幅度提高扶贫标准，把更多低收入人口纳入扶贫范围，这是社会发展的进步，是扶贫力度加大的重要措施。

(1）看小家见大家，实现类似小明家变化的根本原因是什么？(2 分）

(2）材料二从一个侧面反映出我国目前怎样的国情？(2 分）

(3）材料三的举措对解决材料二类似的问题有何意义？(6 分）.(12 分）阅读故事，运用所学知识回答问题．

故事一：广东佛山南海五金城两辆车从年仅两岁的小悦悦身上碾过．而让人难以理解的是，七分钟内在女童身边经过的十几个路人，竟然对此不闻不问．最后，一位捡垃圾的阿姨把小悦悦抱到路边并找到她的妈妈．

故事二：广东省佛山市孕妇刘某在红会医院住院生产，25 日凌晨 5 时许，产妇在产前区早产，医生和护士在未作任何检查的情况下，告知产妇新生儿无生命体征，草率下结论为死婴，随即将婴儿与胎盘移放至处置室。2O 分钟后，家属要求查看婴儿，护士才发现婴儿尚存生命体征。

(1）两则故事令人心寒！请你指出故事中冷漠的人们心灵的缺失所在？(2 分）

故事三：杭州 2 岁女童妞妞从6楼的窗台坠落。在楼下人们惊呼的一刻，吴菊萍甩掉高跟鞋、伸开双臂向妞妞掉落的位置冲去，在即将落地一刹那，她接住了妞妞！小妞妞得救了，吴菊萍的手臂却被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折．吴菊萍的事迹经网络传播后，无数网民为之动容，被广大网友称为“最美妈妈”。在第三届全国道德模范评选中荣获全国见义勇为模范称号。

(2)“最美妈妈”的事迹是对故事一、二中冷漠的人们最好的鞭策。请你结合故事谈谈开展全国道德模范评选活动的必要性。（6 分）

(3）网络和社会上人们在感动：世界上最动人的传奇，就是那一接的大爱和美丽。走近和读懂“最美妈妈”，你获得了怎样的熏陶和力量？(4 分）

23.(14 分）利用太阳能的最佳方式是光伏转换，就是利用光伏效应，使太阳光射到硅材料上产生电流直接发电。以硅材料的应用开发形成的产业链条称之为“光伏产业”

(l）阅读材料信息，分析我国大力发展“光伏产业”的必要性。（8 分）

【 相关链接 】 刚刚结束的德班气候大会，在减排这一议题上，各国矛盾重重，难以达成一致。中国在发展新兴能源、节能减排、应对气候变化方面做了很多工作，取得了积极成效，所以中国底气十足。但中国新兴能源的发展也遭遇了前所未有的队力，自主知识产权缺乏，核心技术和设备有待突破。而在光伏产业的发展上，由于受欧债危机不断恶化的影响，今年以来欧洲需求急剧降低，光伏组件价格跌幅超 50 %，许多企业濒临倒闭，而美国政府对中国出口到美国的光伏电池展开“双反”调查，并征收超过 100 ％的反倾销关税，更是雪上加霜．

(2）请你结合相关链接，谈谈中国在履行节能减排承诺和发展新兴能原产业上该如何走出困惑？(6分）.(10 分）2011 年 3 月国务院正式批复《浙江海洋经济发展示范区规划》，浙江海洋经济发展示范区建设上升为国家战略。阅读材料，回答问题。(l）根据材料一请你归纳出浙江省海洋经济发展的现状。（4 分）

材料二：浙江发展海洋经济天时、地利、人和。浙江是“资源小省”，却是海洋大省，有着 26 万平方公里海洋面积，近海和外海拥有巨大的油气资源，海岛风能、潮汐能、波浪能等新能源蕴藏量和近海渔场资源均居全国前列；浙江省区位优势明显，交通发达，基础设施完善；浙江涉海高等院校巧家，直接从事海洋科技研究的科技人员 1.32 万人；浙江非公有制经济发达，民间资本雄厚，大量民间资本有投入与海洋经济相关行业的愿景；(2）请你结合材料二谈谈“十二五”期间浙江省应如何来发展海洋经济？(6 分）.(14 分）

阅读材料，回答问题。

(l）我国是一个统一的多民族国家，从图片中可以看出中华民族分布具有怎样的特点？(2 分）

材料二： 2011 年是西藏和平解放 60 周年，60 年来特别是改革开放 30 多年来，国家加大了对西藏地区的支援。青藏铁路、林芝机场等交通基础设施的建设，有力缓解了制约西藏经济快速发展的瓶颈；实施东部发达地区对口“援藏工程丫中东部地区在省级重点中学开办“西藏班”培养藏族学生；拨款 7 亿多元成功地维修了布主鲜立宫、大昭寺等；雪顿节等 15 项文化遗产已经列入了国务院公布的第一批非物质文化遗产。中央第五次西藏工作会议强调，‘十二五”时期要进一步做好对西藏地区发展的支持。

(2）结合所学知识，谈谈举全国之力支援西藏地区发展的依据所在。（6 分）

2024学年度二年级第一学期.思品 篇4

语 文 试 卷(A)

欢迎参加考试，相信你能成功！请先阅读以下三点注意事项：

1．本卷满分120分。考试时间120分钟。

2．答题时，用0.5毫米黑色墨水签字笔将答案写在答题纸相应题号后的横线上或

空格内。写在本试卷上的答案无效。

3．考试结束，将答题纸上交。

一、阅读、（22分）

1.请你给下面这段话中的两个加点字注音，并改正这段话中的两个错别字。(4分)

母亲的一切言行都赋予了孩子事实上的精神与灵性，在无形中定格了孩子一定的品质与价值。母亲的．

微笑和亲吻是抚蔚孩子心灵的最好的良药；母亲的拥抱和鼓励是激砺孩子前进最不竭的动力；母亲的取舍．

和好恶是孩子认识世界最原始的标尺。

注音：

改错：应改为应改为

2.下面的一段文字中有两处有语病。请先将病句找出来，然后逐一修改。(可以添加、删除或更换词语，但不得改变原句所表达的意思。)(4分)

①“土豪”一词荣膺2013年十大网络流行语。②该词全年在微博上被提及大约5600多万次，并以排山倒海之势出现在各大媒体的新闻报道中，也出现在身边朋友的闲谈中。人人想做他们的朋友,但没人喜欢他们。他们似乎无所不在,挥金如土;但他们难觅行踪,回避媒体。他们对奢华的热衷成为全球奢侈品行业的支柱,他们也因品味差而遭鄙视、嘲笑和抨击。

修改一：修改二：

3.诗、文名句填空。(共8分，每题1分。请注意：①～⑥题为必答题；⑦～⑩题为选答题，从中任选二题作答，若回答三题或四题，只批阅最前的二道题。)

必答题：

① ____________________，思而不学则殆。〔《论语》〕

② 晴空一鹤排云上，__________________。〔刘禹锡《秋词》〕

③ 杨花落尽子规啼，__________________。〔李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》〕

④ 终日不成章，______________________。〔《迢迢牵牛星》〕

⑤ 万籁此俱寂，___________________。〔常建《题破山寺后禅院》〕

⑥ ______________________，乾坤日夜浮。〔杜甫《登岳阳楼》〕

选答题：

⑦ 横眉冷对千夫指，__________________。〔鲁迅《自嘲》〕

⑧ 择其善者而从之；__________________。〔《论语》〕

⑨ __________________，不拘一格降人才。〔龚自珍《己亥杂诗》〕

⑩ 碧玉妆成一树高，__________________。〔贺知章《咏柳》〕

4.语文综合运用(3分)

春天是郊游的好时候。同学们很想出去踏踏青，开阔一下视野，关注一下社会生活，但你们的班主任兼语文老师仍有顾虑，想一想，作为学生代表的你该怎么对他说，才能让他打消那些顾虑，愉快地接受你们的提议呢？（至少包括两层含义，合情合理，语言形象生动）

5.名著阅读（3分）

读一定数量的课外名著是语文学习的基本要求。但读书除积累知识外，更重要的是学会思考。请你做

一个简要的读书札记。

书名：_____________________________作者：_____________________________

该著作给你的人生启示：

二、阅读、（58分）

一、阅读《赵普》，完成6～9题（20分）

赵普

普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟

日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。

普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有

其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏

牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。

6.解释下列句中加点的词在文中的意思。（4分）

（1）普少习吏事（）（2）尝奏荐某人为某官（）．．

（3）普颜色不变（）（4）普明日复奏其人（）．．．．

7．用现代汉语写出下列句子的意思。（6分）

①普少习吏事，寡学术。②及次日临政，处决如流。

8.赵普既薨，后人为他立一墓碑，请你写一段碑文，以颂扬其人物形象和精神品质。（30字左右）（4分）

9.仔细阅读选文及下面材料，回答问题。（6分）

材料：七月卒，年七十一。上闻之震悼，谓近臣曰：“„„朕君临以来，每优礼之,普亦倾竭自效，尽忠国家，真社稷臣也，朕甚惜之！”（——选自《宋史•赵普传》）

翻译：„„。太祖听到这件事后感到（非常）震惊和哀悼，对身边的人说：“„„我做皇帝以来，常

常用优厚的礼仪待他，赵普也竭尽全力忠心报效（朝廷），真是治理国家的贤臣啊，我真是非常痛惜啊！”

①根据上下文的意思，请你猜测一下，“卒用其人”和“七月卒”中的“卒”的意思是否相同？并说

出它们的意思。（2分）

②在选文中找出与材料中划线句意思相近的句子，写在下面横线上；并请你概括选文的内容来证明赵

普确如材料中宋太祖对他的评价。（4分）．．．．．．．．

选文原句：选文内容概括：

二、阅读《从百草园到三味书屋》，回答6～9题（20分）

从百草园到三味书屋(节选)

冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。拍雪人（将自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉需要

人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一

两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面

撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩

住了。但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很躁，养不过夜的。

10.请概括本段话所写的主要内容。（4分）

11.请用原文回答下列问题：（4分）

捕鸟的条件：捕鸟的结果：

12.捕鸟的过程用了一系列动词，它的作用是什么？（6分）

13.怎样理解“冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。”一句中的“比较的无味”；“可”字能否．．．．．．

去掉，为什么？（6分）

三、阅读《有一种善能穿透心灵》，回答19～22题（18分）

有一种善能穿透心灵

①朋友托我办一件急事，往回返的时候已是深夜。我直接找了一个私车，和两个陌生的小伙儿一起拼

车返程。两个小伙儿很年轻，上车便玩手机。因为我忙了一天一夜没合眼，已经极度疲惫，便靠着座背睡

着了。

②不知睡了多长时间，司机叫醒了我，问我家住哪，已进市区了……

③我正准备下车，却看见座位上放着一个手机。我知道，这个手机肯定是刚才那两个小伙儿的，看他

们像是学生，买个手机也不易，我便问司机刚才两个小伙儿啥时候下车的。司机对我说：“十分钟前吧，郊区那个镇上下的。”我拿起手机，调出电话簿，拨通了一个标着“妹妹”的电话号码。那边接通了，一个小

姑娘直接喊哥，我急忙说清了原委，小姑娘听后说那肯定是她哥的。她哥说今天要从省城赶回家，可现在还没到家。我想着也没什么急事，一觉醒来轻松不少，我便想把这个手机还给小伙儿——毕竟离得不远。

于是，我让司机掉头，按照小姑娘说的地址去她家。

④十分钟后，我们到了那里。正巧两个小伙儿正往家里走。

⑤司机停下车，我高兴地和他们打招呼。可小伙儿不知为什么，突然间想快步离开，我不禁有些莫名

其妙。我拉住其中一个小伙儿，把手机递给他，说，以后要小心，不要这样好忘事。小伙子这才安定下来，不好意思地接过手机，然后向我说谢谢。

⑥我转身要走，小伙子叫住了我，让我等一下。他跑进院子里，一会儿又跑出来，摘了一袋子的茄子

和青菜给我，说：“叔叔，没什么感谢的，庄稼院里的东西，您收下。”我再三推辞，小伙子直接把菜放进

了后备箱，还要了我的电话号码，说过一阵儿秋梨熟了，再给我送点……

⑦回来的路上，我和司机高兴地谈论着这事，都有一个共同的感慨，人还是要做好事。不一会儿，我到家了，准备付车费给司机。可不想，钱包不见了。那里面可装着一万元的工钱和朋友的几张发票，丢了

可不得了。司机劝我别急，好好想想是不是没带回来？可我确信把包带回来了，上车睡觉时我还看了一下，然后把它抱在怀里，怎么突然间不见了呢？

⑧就在这时，手机接到了一条陌生短信，上面写着：。我急忙下车打开

后备箱，钱包真的在里面。

⑨我望向夜空，心潮翻滚，不但没有一点愤恨，甚至有些感动。我知道，这份感动源于我的真诚，但

我却从这份真诚中，看懂了善的伟大，它能散发人性的光辉，更能穿透一个人的心灵。

（选自2012年12月6日《西部晨风》）

14.本文题目中的“一种善”具体指什么？为什么说它能“穿透心灵”？(6分)

15.本文情节一波三折，引人入胜，文中“我”的钱包被偷，前文中早有伏笔，请简要分析。(4分)

16.第⑧段中“陌生短信”是谁发的？短信内容可能是什么？请结合上下文补写。(4分)

17.阅读下面链接材料，结合文章内容，说说你对“善”的理解。(4分)

材料一：18岁打工女孩石芳丽，在燕郊撞倒老人后立即将其送至医院，并辞去工作，打算陪护老人，感动了老人家属。(2014年3月1日《新京报》）

材料二：2012年11月，扬州大学附中徐砺寒同学骑车撞了宝马车，当时车主不在，急着上学的他在车上贴了字条并留下自己电话。车主凌先生后来说：“孩子，谢谢你，你让被尘俗污染太久的大人的心灵

好好清洁了一回。”凌先生表示不会追究孩子的责任，修理的费用跟他的品质相比，根本不值一提。

三、作文(40分)

18.在下面两个题目中任选其一作文。

①从这件事中我了解了他（或她）

②成长路上，我们品尝过多少人生百味。妈妈的一碗热汤，同学递来的一方手帕，花儿的芬芳，浩瀚

书海的心香，“千里共婵娟”的情怀„„，带给我们许多感动。请以“的味道”为题写一篇记叙

文。

要求：1.中心明确。2.围绕中心合理组织材料。3.文从字顺。4.不少于600字。

2013～2014学年度初一年级第二学期月考考试

语文试卷答案

1.fùjié蔚应改为慰砺应改为励

2.① 把“荣膺”改为“入选” ；②将“大约”或者“多”任删一个

3.① 学而不思则罔② 便引诗情到碧霄③ 闻道龙标过五溪 ④ 泣涕零如雨⑤ 但余钟磬音⑥ 吴楚东南坼

⑦ 俯首甘为孺子牛⑧ 其不善者而改之 ⑨ 我劝天公重抖擞⑩ 万条垂下绿丝绦

4.略

5.略

6．(1)熟悉；(2)打开；(3)担任；(4)第二天。

7．(1)关上门打开书箱拿出书来，一读就是一整天。(2)赵普脸不改色心不慌，跪在地上拾起被皇上撕

碎的奏章，就退朝回家了。

8．刻苦读书；奏荐人才。

9．作者用行动描写人物，此处无声胜有声。宋太祖从“不用”、“亦不用”、“卒用”的态度转变，我们从

侧面读出了赵普不惜个人安危为国举荐人才，显示赵普为人正直，彰显他超人的毅力和坚定的意志。同时，我们也读出了宋太祖能接受劝谏，择善而从，是明君不是昏君。

10.冬天在百草园捕鸟，很有趣味。

11.捕鸟的条件：积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候。捕鸟的结果：麻雀居多，也有白颊的张飞鸟。

12.具体生动地写出了捕鸟的过程，也表现了儿童在捕鸟时的乐趣。

13.“比较的无味”不是无味，而是和热天的百草园比，趣味差一点；不能去掉，“可”字强调了感叹的语气，用在句中表示了对雪天百草园的喜爱。

14.“一种善”指“我”将掉在车上的手机物归原主。正是因为“我”的这种真诚、这种善举感化了一起拼车的小伙子，净化了他的心灵，让他迷途知返。所以说这种善能“穿透心灵”。

15.示例：“两个小伙儿很年轻，上车便玩手机。因为我忙了一天一夜没合眼，已经极度疲惫，便靠着座背睡着了。”“可小伙儿不知为什么，突然间想快步离开，我不禁有些莫名其妙。”这些叙述为下文情节的展开打下了伏笔。

16.短信是一起拼车的小伙发的。示例：“叔叔，对不起，我们看你睡着了，就干了一件傻事……钱放在那包青菜里了，一分不少，您的真诚教育了我，我保证再不干这样的傻事。”

2024学年度二年级第一学期.思品 篇5

全班共有42人，其中女生18人，男生24人。本市常住户籍28人，外省市户籍14人。他们活泼好动天真烂漫，对学校的一切充满好奇，大多数人思维活跃，学习的兴趣较浓，但是他们也存在着一定的差异。

一年级学生刚进校门，年龄小，爱说、爱动、爱表现，天真烂漫，喜欢玩耍，对于学校的生活充满了渴望，对于学校班级的各项纪律、规定都不了解，良好的学习习惯处于初步形成期，需要老师慢慢指导。

二、指导思想

全面贯彻落实十八大精神，以“为了每个孩子的终生发展”为核心教育理念，在科学发展观的引领下，以学校工作计划为指导，以理想教育为核心内容，以体验教育为基本途径，秉持“为了每一个学生的终身发展”的核心理念，以学校培养目标“身心健康、品德高尚、行为规范、基础扎实、爱好广泛、个性鲜明、具有社会责任感能力发展良好的活力少年”为重点，以“少先队活动课程化”建设和学生多元评价的开发为抓手，实施德育教育。

以创建星级礼仪班级为契机，加强实践环节，培养队员的创新精神和实践能力，激发在校队员的理想梦，继续深化家校融合工作，不断提高德育工作的科学性、针对性和有效性。

三、主要工作

（一）加强班级队伍建设，有效开展德育工作

每周根据学校行为规范广播，确定一周训练主题。争取一学期下来，班级常规能有显著进步和改善。加强班干部队伍建设，指导干部开展工作，提高他们的组织管理能力，促使他们发挥好示范、引领和带头作用，通过班级考评制和值日制度培养学生的良性竞争意识，使每个孩子有锻炼、提高、发现自我的机会；定期开好班干部例会；定期开展行为规范的学习、评比活动；激发学生入队的热情和愿望。在各个学科的教学工作中有机地渗透德育教育，积极贯彻落实“两纲”教育的要求，切实做到润物细无声。

（二）强化行为规范教育，养成良好文明习惯

1、加强行规养成教育

利用升旗仪式、晨会、红领巾广播、班队课、品社课等宣传教育的形式，指导学生认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《凌小学生一日常规》，教育学生从身边的小事做起，将行为规范内化为实际行动，进一步巩固良好的学习习惯、行为习惯和生活习惯，体现凌小学子的文明素养。

2、落实值日检查评比

（1）完善行规检查队员队伍建设，充分发挥学生的主体作用，让学生自主管理、自我评价。将行规教育抓细、抓严、抓实，以形成良好的学风和班风。

（2）加强管理、考核评比。抓好行为规范检查评比、每周五少年队活动课后发放红菜单。符合要求的同学可以通过申报，评选出星级礼仪少年。严格按照

班级在开学初制定好的菜单式评价方案，在平时训练过程中加以落实，鼓励队员争当星级礼仪少年。

3、评选“凌小形象少年”

在五星级礼仪少年的基础上，评选“凌小双十佳形象少年”，在六一庆祝节中进行表彰。

4、创建“温馨快乐班级”

积极创造和谐的教育环境，使教室成为学生学习、生活的温馨港湾。家长提供了绿色盆栽、地球仪、十字绣等装扮教室。积极开展心里课题研究，营造民主、和谐、平等的氛围，形成友爱互助、活泼自信、好学进取的班风，把建设“温馨快乐班级”与建设平安、健康、文明的和谐校园相结合，形成和谐的班级文化、培育校园的文明风尚。

（三）开展主题教育，促进学生快乐成长

1、落实两纲精神，弘扬民族精神

（1）积极推进“两纲”教育，结合学校环境教育综合实践活动课程，重点对学生加强行规教育。继续开展各项行规评比。

（2）开展主题教育。结合教师节、国庆节、重阳节等中国传统节日和仪式教育等，培养学生热爱祖国、珍惜生命、关爱他人的品格，增强学生的感恩意识和责任意识。

2、加强法制教育、综合治理工作，做好预防犯罪、家庭维权等青保工作。在学生中加强自我保护、禁毒等宣传、教育，使“生命教育”真正落到实处。充分利用好《青少年法制教育读本》、浦东新区青少年法制网校、《小小律师》光盘、《我和父母一起学安全》等法制教育内容，进行教育转化研究与实践。

3、做好家校联系工作

（1）通过家长会、告家长书、家访等形式对家庭教育进行指导，及时交流沟通，听取家长的建议，及时向家长宣传学校教育的新方法。特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指导，让这些孩子也能健康成长。

（2）发挥家委会作用，组建班级家委会。定期召开班级家委会会议，使家长了解学校发展情况，提出意见或建议，共同参与学校管理。

（3）做好“凌小亲情服务队”工作，使亲情服务队能成为凌桥社区一道文明风景线，也能使此项目成为家校合作的一个亮点。

4、重视心理教育，塑造健康队员

以“学校心理健康教育三年行动计划”为指导，利用晨会、班队会、思品课、心理健康课，对学生进行心理健康教育。

5、深化环保活动，培养社会责任

充分利用好《走进绿色》校本教材和《环保纪念日主题教育读本》认真实施学校环境教育综合实践课程。利用环探课等时间，在队员中开展“我来当回

小演员”的活动，使队员在小品排练过程中，锻炼能力，学习环保知识，争做环保达人。

（四）开发多维评价，培养全面人才

在对学生行规进行红黄菜单评价的基础上，根据学校对学生的培养目标，开发出多元化的评价体系，促进学生全面发展。

四、常规工作

1、每周一升旗仪式，晨会课为行规教育。

2、周二晨会课为小辅导员上课，班主任配合小辅导员。

3、周三晨会，为法制教育时间

4、每周四晨会双周红领巾，单周心理健康教育。

5、每周五晨会为班务处理。

6、争章活动。

7、板报工作。

8、学生每天穿好校服。

五、具体工作

九月份

1、做好暑假准备期工作，做好学生各项资料的收集和上报工作。

2、组织学生参加新学期首次升旗仪式。

3、完成德育、少先队等常规计划。

4、选举家委会、亲情服务队、家庭教育管理志愿者成员。

5、温馨教室——班级环境布置

6、庆祝教师节，组织学生开展“向老师敬个礼”活动。

7、组建好班级行规检查队伍，做好 “菜单式即时性评价”的各项准备工作。

8、制定值日生制度、值日班长轮换制和一人一岗制；

9、制定班级公约和在校一日常规；结合争章活动，完善班级评价制度。

10、组织好班级家长参加学校家长会。

11、结合世界无车日、世界旅游日等环保纪念日，组织好宣传、实践活动，规范学生行为。

十月份

1、组织学生争本学期第一枚章

2、开展一次有关中国传统节日的宣传：重阳节。

3、做好国庆长假的安全教育工作。

4、加强行规训练：两操、收听广播、午餐等各项规范。

5、行规开始评比。

6、继续开展环境教育综合实践活动。

7、组织家长参加一年级家长学校。

8、认真筹备家长开放日各项活动。

十一月份

1、继续开展星级礼仪少年的评比。

2、结合学校教学质量月，组织好家长开放日活动。

3、结合11月9日消防安全日，组织学生参加安全疏散演练活动。

4、做好法制宣传月的各项准备工作。

5、组织学生争本学期第二枚章。

6、抓好班中学习困难生的指导。

十二月份

1、继续参加环境教育综合实践活动。

2、继续开展菜单式即时性评价。

3、配合学校开展“法制教育宣传月“系列活动。

4、组织家长参加一年级家长学校。

5、做好学生小红星入团工作。

一月份

1、做好礼仪少年的表彰工作

2、配合学校完成一年级家长学校考试和结业式

3、制定寒假计划，指导队员寒假生活

4、完成德育、少先队等工作小结及班主任工作随笔等。

5、收集各类资料。

2024学年度二年级第一学期.思品 篇6

一学期来，二年级组全面深入贯彻学校提出的以“教师高人品，学生高素质，学校高品位为目标，以智慧教育理念作引领，以培育特色学科、提高教师学科素养及深化教师个性化建设、促进学生素质发展为宗旨，以精细化管理、制度化管理为策略”的指导思想，在学校的统一领导和指挥下，全组教师齐心协力、同舟共济、较好地完成了本学期的各项工作；为发扬成绩，克服不足，坚持“在反思中总结；在总结中调整；在调整中进步”的原则，现总结如下：

一、以常规教育为中心，培养良好的行为习惯

1、“个性化”班级建设深入开展

常规教育是班级管理的重要组成部分，常规教育的好差反映了班级管理的水平。这学期一开学，我们就非常重视学生的常规教育。各班都针对自己班级的实际情况制订了切实可行的班规，并在平时的日常工作中加以落实，取得了明显的成效。各班主任在班级管理中也各显神通，逐渐形成了自己的风格。如二（6）班王*红老师和二（7）班张*华老师注重培养学生的管理能力，由学生干部维持纪律，既培养了学生干部的管理能力，又养成了学生自觉学习的良好习惯；二（3）班陈*梅老师和二（5）班黄*老师对学生循循善诱，对犯错误的学生在教育上讲究以理服人、以情动人；二（2）班吴*莉老师和二（4）班朱*梅老师跟得勤，到位率高，从早到晚，不知疲倦地跟在学生的身边，发现问题，及时处理；二（1）班李*花老师和二（8）班吴*平老师就像一位慈母，对学生的关怀无微不至，特别是对生病的学生得到了家长的好评。在班主任的带领下，全体科任老师密切配合，二年级各班良好的班风和学风正在形成。

在“个性化”班级文化建设方面，首先各班于学期初进行了班容班貌的布置，确立了本班班级文化建设格言，形成了良好的个性化班级氛围。在此基础上，针对各班学生的特点，设立了不同形式的评比栏，激发学生奋发向上的精神。另外，各班还根据学生的兴趣爱好，组织学生在午间及课余时间进行各种文体活动，丰富学生的课余生活。

2、做操方面悉心指导

做操的好坏直接影响着学校的形象。我们年级为了把做操这一塑形工作做好，开展了小组之间比一比，同桌之间比一比，让孩子们感受到了做操的快乐。同时，我们重视抓好整个做操过程。从排队集合到下楼都严格要求学生，做到上下楼梯靠右行，轻声慢步过走廊。同时，还专门安排马爱萍、朱功兰老师加强本年级做操的指导和巩固工作。年级的部分老师也坚持跟孩子们一起做操。二年级孩子做操的出色表现得到了学校领导的高度肯定，我们认为他们能在相对年龄较小的情况下把操做好，是非常可喜的。

3、卫生工作落实到位

我们认真开展学生的清洁卫生教育，重视学生的卫生行为习惯的培养。因此二年级的清洁卫生在95%以上都是满分，经常得到学校领导的表扬。二年级的所有老师认真贯彻学校环保工作精神，把加强环保工作与德育工作结合起来。为增强孩子们的环保意识，我们还将品德与生活课的课堂搬到了学校操场上，在老师的带领下，孩子们主动捡起操场上的垃圾，主动扶起路边倒落的小花盆。从而，使孩子们养成良好的品德，在每月的评选中人人争当最佳“环保小明星”。

4、抓好养成教育

好的习惯将让人终生受益。我们把抓好学生的养成教育作为重点，结合学校每周的“流动红旗”评比，向学生进行常规教育。利用晨会课、班队活动课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐培养认真听课、一笔一画认真写作业、上课铃响伏桌休息，下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。同时每周就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育 的实效性，我们年级老师真正做到严抓实管、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求小朋友记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈。

5、做好与家长的沟通工作

本学期，我们年级通过多种形式加大了校信通的宣传力度，扫除了班级开通盲点，提升了各班校信通的开通率，部分班级的开通率达百分之八十以上，做好了与家长的沟通工作。另外制定了二年级校信通管理要求，极大部分班级信息发布量月月超过了规定要求，部分有个性、有特色的短信受到了家长的好评，充分发挥了校信通的功效。同时我们利用课余时间进行家访或与家长电话联系，让家长及时了解小朋友在学校时表现和我们的常规要求，积极配合学校共同抓好养成教育。由于这些年轻老师工作做得细，做得好，所以赢得到了家长的支持配合和好评。

二、以全面提高教育教学质量为目标，突出了教学工作重点

1、重视了教学过程管理

一是定期召开年级组例会，明确了本年级组教研组长、备课组长、教学人员、工作职责及考核细则，规范了教学人员考核过程。二是更加重视了《我的成长脚印》在成就学生素质发展过程中的导向、激励作用，强化了过程管理。三是组织了各学科作业检查，在检查中本年级语文作业7A1B，数学作业全是A，美术作业全是A。四是组织年级组长和备课组长进行了课堂教学专项督查，对督查中发现的问题及时进行了整改。五是重视了语、数学科的阶段性检测，并就检测结果进行了详细的分析。

2、重视了课堂教学研究

扎实开展了教学研讨活动。一是加强了语文、数学校内研究课的反思研讨，每周安排一位教师上课，全组教师听课，集体备课时认真研讨，研讨时先由执教老师说课，说课的重点放在思路、反思和重建上，再由听课教师评课，评课的重点放在说问题、说改进意见上。二是举办了“同课异构”数学教学专题研讨活动，县研训员和学校数学教学骨干教师参与了活动，并对活动给予了肯定。三是在竞赛班的设置上，这学期开设了写话班，三十多人，确保每个班级有潜力的学生都能在写话上得到发展。

三、以活动为载体，全面提高学生各方面的能力

我们组的工作目标是：“致力于每个学生的发展，为学生的发展做好服务工作。”尽力让每位学生在学校都能快快乐乐、高高兴兴地度过每一天，做到既教书又育人！做到热爱学生、关心学生，并且让学生在获取书本知识的同时，又锻炼了学生的能力，既教会了学生学习，又教会了学生做人。活动是学生健康快乐成长的载体。本学期除了组织学生参加学校的各项活动外，我们还根据二年级学生的特点，组织他们开展有意义的活动。本学期开展的活动主要有：

1、“成语积累”活动

成语是中华民族的优秀文化传统，它承载着优秀的文化和丰富的思想，是不可再生的教育资源。对成语的理解和运用是现代小学生的薄弱环节，利用成语典故对学生进行教育，可以增加学生古典文化的积累，陶冶小学生的思想，提升学生的文化品位，促进小学生良好的思想道德的形成。因此我们二年级语文组开展了“成语积累”活动，具体情况如下：活动时间：2010年9月～2011年1月。活动内容：积累成语。活动形式：每班先在自己班级中开展活动，每天由一位学生教两个成语，一直持续大约4个月。然后每班推选2～3名学生参加年级中的“成语竞赛”。最后在年级中选出一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名。这个过程对学生来说，是终身难忘的。

2、“我是超级写画王”创作大赛活动

为了让学生的左右脑一起做个智力操，用画笔画自己想画的，用文字写自己想说的，共同来描绘七彩的世界、七彩的童年，组织学生参加了《七彩语文》杂志社主办的第二届“我是超级写画

王”创作大赛。学生在语文老师的精心指导下，经过充分的准备，坚持自创，以图配文，以文配图，既写又画，学生得到了锻炼。

3、“我游戏，我快乐”庆“元旦”快乐游艺活动

值2008年元旦来临之际，本年级组为了丰富学生的校园生活，特根据小学生的年龄特点，精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动内容主要突出一个“快乐”。活动地点设在各班教室，每个场地配备两个老师负责一个游艺活动，要求人人参与。通过多彩的游艺活动，学生在活动中动脑参与活动设计，动手参与活动准备，动情参与活动过程，动心抒写活动体验，并成为了记忆中精美的一页。与此同时，使学生感受了元旦的节日快乐，激发了学生对美好生活的热爱，对蒸蒸日上的伟大祖国的热爱。

4、别开生面的大课间活动

我们认真落实每天锻炼一小时计划，并且以比赛的形式让学生积极主动参与锻炼。在二年级体育老师的指导和协助下，二年级开展了一次别开生面的大课间活动，让学生的课外锻炼显得比以前更有目的，更有内容，更加积极。各班组成了自己的长绳队，短绳队，在没有老师的带领下，他们自发组织锻炼，几乎每天早上、课间、中午、放学后都可以看见我们二年级学生跳长绳、短绳、踢毽子的身影。

5、小小气象员活动

二年级每班在班级黑板报开辟“小小气象站“专栏，让学生轮流收看南京或者高淳电视台当晚的天气预报，第二天早晨写在专栏里。目的是让学生养成关注天气的习惯，并积累关于气象的词汇，学生兴趣盎然。

四、以构建和谐年级为最终目标，积极营造团结和睦的年级教师集体。

2024学年度二年级第一学期.思品 篇7

第二学期一年级语文第一单元检测卷

一、比一比，看谁写得最漂亮。（3分）

二、我会拼，我会写。（8分）

xínɡ zǒu pénɡ yǒu suì yuè jié rì

（ ） （ ） （ ） （ ）

shuō huà nǐ men lǜ cǎo dà shēnɡ

（ ） （ ） （ ） （ ）

三、我会加一加，组成新字再组词。（6分）

例：直——（植）（植树）

丁——（ ）（ ） 方——（ ）（ ）

舌——（ ）（ ） 哥——（ ）（ ）

平——（ ）（ ） 月——（ ）（ ）

四、日积月累。（6分）

（ ）暖（ ）开 （ ）歌（ ）语 泉水（ ）（ ）

（ ）花（ ）放 （ ）颜（ ）色 万里（ ）（ ）

五、我会组词。（8分）

例：滴 雨滴 水滴

欢 ______ ______ 古 ______ ______

诗 ______ ______ 题 ______ ______

六、找朋友，连线。（8分）

春雷 让小柳梢 醒了

春雨 让小柳絮 软了

春风 让小柳树 飞了

春燕 让小柳枝 绿了

七、在括号里填上合适的量词。（6分）

例：一（处）风景

一（ ）树坑 一（ ）小鸟

一（ ）树叶 一（ ）苹果

一（ ）衣服 一（ ）房子

八、把声调相同的字写在一起（填序号）（8分）

①站②息③耍④栽⑤颜⑥软⑦泉⑧复

滴（ ）（ ） 油（ ）（ ）

洒（ ）（ ） 醉（ ）（ ）

九、你能上下两行字用线连起来组成新字再写下来吗？可要仔细想一想再连啊！（12分）

十 目 门 木 立 尸 雨 火

因 口 民 耳 肖 古 里 田

（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）

十、按课文内容填空并回答问题。（10分）

小燕子说，春雨是___________的；

小麻雀说，春雨是___________的；

小黄莺说，春雨是___________的；

我说，春雨是___________的，因为_____________________________________________。

十一、我能把诗句补充完整。（6分）

村 居

莺飞，

拂堤杨柳醉烟。

童散学归，

趁放纸鸢。

十二、读下面一段话，并按要求填空。（9分）

春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。

1、短文共有 句话，写的是 季的`的景象。

2、春天有灿烂的 ；田野里 ，散发出浓浓的 。

3、用“—”画出文中表示颜色的词。

4、春天， 、 、 都开花了。除了这些，还有许多春天开的花，它们是 。

十三、画一画。（10分）

2024学年度二年级第一学期.思品 篇8

二年级上册语文教学计划

佛山市高明区更合镇合水小学 黄曼梨

一、班级情况分析

本学期，本班学生42人，经过一年级的语文学习，学生已经认识了很多生字，积累了一些词语，知识面有了拓展，语言能力得到了一定的发展。

经过这段时间的观察，一方面，部分学生学习欠缺自觉性，少动手，少思考，课堂的积极性不足，所以班级中学习成绩层次分明。对于这部分有待提高的学生，今后教学中宜采取多种方式，激发其学习积极性，引导其主动地发现、探究。使他们感到学习语文的快乐，进而不断产生学习的动力，并逐渐使学习成为自身发展的需要。

另一方面，大部分学生已经能遵守课堂纪律，积极发言，按时完成作业，逐步培养正确的学习习惯。但仍有一部分学生的书写习惯差，纪律意识不强，对学习不在意，经常忘写作业，上课做小动作等。本学期的语文教学教育任务还是十分艰巨，重在培养学生的学习习惯和语文学习的能力。尤其是学生的书写习惯要花时间纠正、培养，学写一手端正、美观的铅笔字。另外还要引导学生多背诵中华古诗文，养成每日阅读书籍的习惯，注重课外识字的能力培养，逐步提高学生的语文素养。

二、教材分析

本册教科书具有一定的德育价值。每组教材都包括四～五篇课文以及“语文园地”。各部分相互联系，构成一个有机的整体。识字课的形式多样，有词语、字词运用、诗歌。全册课文共二十四篇，内容丰富，体裁多样，语言生动，对学生有较强的吸引力。

本册课文全文注音，生字在当页文下列出，注有汉语拼音并配有赏心悦目的背景图，以引起学生的注意。本册教材仍然坚持“多编少搬”的原则，所编选的课文，仍然体现内容丰富、充满情趣的特点。

本册课文语言规范，浅显易懂，便于对学生进行朗读、背诵、复述、口语交际等训练。插图精美，富有童趣，便于帮助学生理解课文内容，培养其形象思维能力。

三、教学目标

1、学习习惯

(1)继续掌握正确的读写姿势，并养成习惯。

(2)继续培养专心倾听的习惯，养成认真写铅笔字的习惯。

(3)培养勤于朗读背诵，乐于课外阅读的习惯。

2、汉语拼音

(1)继续巩固汉语拼音，利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话。

(2)认识大写字母，能熟记《汉语拼音字母表》。

3、识字写字

(1)准确认读识字表生字，会写写字表生字。

(2)能按笔顺正确书写、默写生字。能按字的结构把字写端正、匀称。

4、口语交际

(1)能认真听别人讲话，听懂别人说的一段话和一件简单的事。

(2)能在看图或观察事物后，用普通话说几句意思完整、连贯的话。

(3)能当众说话，做到口齿清楚，语句完整，有礼貌。

5、阅读

(1)继续学习正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文。能复述课文。会分角色朗读课文。

(2)能联系语言环境和生活实际，理解常用的词语的意思。

(3)能借助语言文字理解课文内容，想像课文所描绘的情境，知道课文的大意。

6、写话

(1)能运用学过的词语写句子，能理顺次序错乱的句子。

(2)学习按一定的顺序观察图画和简单的事物，写几句连贯的话。

(3)学会言语交际的本领，能用几句连贯的话把有关的内容写下来。

四、教学重难点

1、要求认识的字能读准字音，结合词句了解意思，不作字形分析，不要求书写。要求会写的字能读准字音，认清字形，理解意思，正确书写，练习在口头和书面表达中运用。有主动识字的愿望，在生活中自主识字。养成学生良好的写字习惯，书写要规范、端正、整洁、美观。

2、喜欢阅读，对阅读有兴趣，学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。

3、逐步养成讲普通话的习惯和愿意与人交流的意识，能认真听别人讲话，听懂主要内容，能主动与别人交谈，讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方，有礼貌。

五、教学措施

1、让学生借助汉语拼音读准字音，分析记忆字形，看图或联系上下文理解词义。发挥创造性，设计活泼多样的教学方法，在游戏中、在活动中、在语言环境中巩固识字。注意纠正学生的写字姿势，培养良好的写字习惯。

2、重视朗读指导，采用多种方法，每篇课文都要给学生充分朗读的时间，充分利用插图，联系生活实际，帮助学生在语言环境中理解词语和句子的意思。

3、注意每组教材在内容上的联系，从整体上把握教材内容，设计教学方案,创造性地使用教材。

4、教学时，教师要充分发挥“学习伙伴”的作用，借以引导学生认真思考，展开丰富的联想和想象，积极参与交流、讨论和语文实践活动。将游戏、唱歌、猜谜语、表演等引进课堂，也可以带领学生走出校门，走进自然、社会，走进沸腾的生活，使学生在生活中学语文、用语文。

5、引导学生积累好词佳句、优秀篇段并复习巩固学过的字词，进行语文基础知识的综合练习。教学时，要鼓励学生独立完成练习，主动积累词句，将积累的词语运用于口头和书面语言之中。

6、鼓励学生互相释疑，合作释疑，培养他们勤思善问的习惯和提出问题、解决问题的能力。

2024学年度二年级第一学期.思品 篇9

班级：职业三年级班主任：丁华英班级人数：12人

一、教育目标：

结合学校的德育主题月活动，加强学生的德育教育，培养学生成为一个尊师守纪、诚实守信的人。结合职业班的主题教学活动，加强社会实践活动，提高学生的社会适应和生存能力。针对部分能力较强的学生，要加强社会规则、职业道德方面的教育，提供实习机会，为学生踏上工作岗位打下基础。

二、班级情况分析：

目前班上共有12名学生，女生3人，男生9人，其中有4名是自闭症学生，2名脑瘫学生，1名唐氏综合症学生。由于个别学生的能力比较弱，有3名学生有陪读志愿者帮助。我们班已进入了初职三年级的学生阶段，通过十几年的在校教育，学生已经形成了良好的学习习惯和行为习惯。班级形成了好学、团结、互助的优良班风。

虽然学生之间存在较大的差异，部分学生的自理能力、独立性、劳动能力较强，将来能自立于社会，因此在职业教育阶段需要加强学生的社会实践和工作实习，帮助学生毕业后更好地融入社会，适应新的工作环境。在德育教育方面更加要注重培养学生的良好品质和吃苦耐劳的精神，帮助学生成为一个自食其力、自立于社会的人。

三、重点工作：

1、加强德育教育，积极开展班级特色的德育主题月活动。

2、通过开展雏鹰争章活动，培养学生文明出行和文明用餐的好习惯。

3、设计和组织开展班级社会实践、实习活动，提高学生的社会适应能力。

四、具体措施：

（一）积极开展德育主题月活动，培养学生的良好品质。

根据学校德育处确定的主题内容，结合班级学生的实际情况，设计和组织开展德育主题月的活动。1、9、10月份主题：懂得感恩，学会奉献

（1）开展“争当文明使者”活动：为了让职业班的学生能够安全、有序地在多功能教室用餐，在班上选择部分学生担任“文明使者”，负责管理和打扫的工作，培养学生的责任感。

（2）结合“教师节”，对学生开展尊敬教师、感恩教师的教育。

（3）结合“迎国庆”，组织学生参加学校的“金秋十月，举国同庆”文艺汇演活动，对学生进行爱国主义教育。

（4）回报学校，做自己力所能及的事。平时，能主动帮助班级中或其他班级中需要帮助的同学；课间，值日生能主动在楼梯口站岗；每月，组织学生进行一次校园打扫活动。2、11、12月份主题：懂得节俭，学会生存

（1）开展“节约能源”行动：节约用电（离开教室时，主动关灯；放学后，关闭教室电源）；节约用水（洗手时节约用水、不浪费纯净水）；节约粮食（午餐时，不挑食不浪费）。

（2）组织学生开展一次“外出一日游”活动，培养学生的社会适应能力。

（二）开展好雏鹰争章活动，使学生养成良好的行为规范。

根据本学期职业班的特殊情况，每天学生需要步行到新校舍参加体育锻炼，中午五个班级的学生一起在多功能教室用餐，为了学生的安全，养成讲文明的好习惯，我们职业段设计了“文明出行章”和“文明用餐章”这两个章，班级根据学生实际情况制定了争章目标，同时由班级学生进行评分，争章贯穿整个学期。

1、文明出行章

争章目标：

（1）上学不迟到，按时排队准备外出。

（2）路上行走安全，遵守交通规则。

（3）同学之间互相照顾，不擅自离开班级队伍。

2、文明用餐章

争章目标：

（1）学生听从管饭老师的安排，统一在多功能教室用餐。

（2）用餐时保持桌面、地面的整洁。

（3）用餐做到节约粮食，不浪费。

（4）餐后及时清理桌面，将餐具放入指定地方。

（三）设计和组织开展班级实践活动，提高学生的社会适应能力。

9月： 美化校园

10月：缴付账单

11月：外出游玩

12月：实习活动

（四）结合主题月活动布置教室环境。

充分利用班级学生的特长，指导个别学生共同参与布置教室环境。

（五）不断完善学生成长平台资料。

积累学生的成长记录，及时将学生学习、生活、活动的照片上传到网上的学生成长平台，使家长及时了解孩子的成长。

（六）做好学生的个别教育，进行随笔记录。

做好家校沟通工作，及时对学生中出现的问题进行教育，认真做好记录，不断改善学生的行为习惯。对于部分能力较强的学习，以踏上社会工作为目标，对学生开展教育。

五、每月工作安排：

9月份：

1、参加开学典礼。

2、分析班级情况，制定班级计划。

3、结合教师节，开展尊师教育。

4、开展主题月活动——懂得感恩，学会奉献。

5、班级实践活动：美化校园。

6、教室环境布置——新学期新要求。

10月份：

1、参加迎国庆活动。

2、开展爱国主义教育。

3、开展主题月活动——懂得感恩，学会奉献。

4、班级实践活动：缴付公用事业费账单。

5、秋游

6、教室环境布置——感恩奉献，喜迎国庆

11月份：

1、开展主题月活动——懂得节俭，学会生存。

2、班级实践活动：外出游玩。

3、教室环境布置——愉快的活动

12月份：

1、开展主题月活动——懂得节俭，学会生存。

2、班级实践活动：实习活动。

3、教室环境布置——勤俭节约，生活美好

4、准备迎新活动。

1月份：

1、十分钟主题队会展示。

2、教室环境布置——新年新展望

3、评选学期进步奖。

4、结业典礼。

2024学年度二年级第一学期.思品 篇10

在本学期中，我们二年级数学教研组在区教研员和学校领导的指导下，以学校工作计划、教导处工作计划为主线，结合我组自身的特点制定了工作计划，在组内教师的共同配合下，较好地完成了教学工作，现在做如下总结：

一． 积极开展教研活动，发挥集体的力量

校数学大组的教研活动每周进行一次，以听评课，学习新的教学理论为主，我们组内的老师都做到准时参加，认真记录，在听课中理解、学习二期课改精神。每周二下午开展二年级教研组的教研活动，我们都按时开展，内容充实，或讨论研究教材，或交流教学经验，并在每次的教研活动中做好活动记录。

我们的教研组是一个团结的小组，只要组内的老师需要上公开课，其它的老师就积极出谋划策，帮着研究教材，设计教学环节，听试教课修改教案，热烈的讨论常常让老师们忘记时间，有时直到天全黑了我们才回家。在一次次的校公开展示的活动中，我们的教研组都发挥出集体的力量，做好充分的准备，较好地完成了任务。

二． 改进教学方法，提高教学质量

我校是二期课改的试点学校，所以一直以来我们都非常重视教学方法和教学理念的学习和研究。在日常的教学中，每个老师都自觉地贯彻二期课改的新理念，在学习和继承我校其它老师经验的基础上改进自己的教学方法，在课堂上努力提高效率。东西校的老师经常通过网络、电话进行联系，交流教学方法，解决问题。

为了提高教学质量，我们组的老师还非常关心班中的后进学生。课后常看到金燕琴老师俯着身子给学生做讲解；潘健老师经常带病坚持工作，还常常留下来出周末练习卷；作为班主任的杨炯老师工作非常忙，还经常帮组里出复习卷。在老师们的努力下，我们二年级的数学成绩总体良好。

三． 开展学科活动，激发学习兴趣

为了激发学生学习数学的兴趣和积极性，我们的教研组每学期都会开展各种

各样的学科活动。结合学校的主题活动，我们进行了书写、计算等多种竞赛，并设立了奖项，学生的参与积极性很高，通过这些活动，学生们不仅巩固了已学的知识，对自己的学习情况做了一次检验，更激发了学生的学习兴趣。

四． 我们的足迹

潘健老师的《角与直角》《正方体》

杨炯老师的《有余数的除法的应用》《乘法的巧算》

特别是金燕琴老师，在忙碌的工作中还每两周请教研员朱老师指导，不断提高自己的教学水平，本学期金燕琴老师执教了《吃掉的是几》、《乘法的引入》、《倍》、《248乘法之间的关系》、《分一分与除法》、《角与直角》。

本学期中，我们二年级数学教研组申报优秀教研组。

2024学年度二年级第一学期.思品 篇11

A.给车轴加润滑油B.自行车脚踏板刻上花纹

C.给行李箱装上轮子D.磁悬浮列车悬浮行驶

7、夏天的早晨经常可以看见草叶上有露珠，露珠的形成与下图中相同的是（）

A.坚固的冰B.如纱的雾C.晶莹的雾凇D.雪白的霜

8、某品牌的微型电脑吸尘器有两个开关，开关S1控制照明灯L和吸尘电动机M，开关S2只控制吸尘电动机M。下列电路图符合要求的是（）

9、把一个凸透镜对准太阳光，在距凸透镜10cm处得到一个最小最亮的光斑。若将一物体放在此透镜前15cm处，经凸透镜所成的像是（）

A.倒立、缩小的实像B.倒立、放大的实像

C.正立、放大的实像D.正立、缩小的虚像

10、如图所示是小明探究在“什么情况下磁可以生电”的实验

装置，其中能够使电流计指针发生偏转的是（）

A.ab不动，磁体上下移动

B.ab不动，磁体左右移动

C.磁体不动，ab上下移动

D.磁体与ab一起向右移动

11、放在水平桌面上的茶杯，受到的平衡力是（）

A.茶杯受到的重力和茶杯对地球的吸引力

B.茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力

C.茶杯对桌面的压力和茶杯受到的重力

D.茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力

12、如图所示，在“探究串联电路中电压的规律”时，小雨同学用电压表测出ab、bc、ac

两端的电压分别为Uab=3V，Ubc=3V，Uac=6V，在表格中记录数据后，下一步应该做的是（）

A．整理器材，分析数据，得出结论

B．对换L1和L2的位置，再测出一组电压值

C．改变电源电压，再测出几组电压值

D．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值

13、关于以下现象说法正确的是()

A．雪花漫天飞舞说明分子在做无规则运动

B．丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带正电的物体时会相互排斥

C．在墨水滴入水中的扩散实验中，我们看到了墨水的分子在运动

D．由于液体能够流动，而固体不能流动，所以固体分子是静止的14、在如图6所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关，当滑动变

阻器的滑片p向左移动时（）

A.电压表示数变大，电流表示数变小，灯泡变暗

B.电压表示数变小，电流表示数变大，灯泡变亮

C.电压表示数变大，电流表示数变大，灯泡变亮

D.电压表示数变小，电流表示数变小，灯泡变暗

二、填空、作图题（本大题有9小题，每空1分，其中21小题3分，共19分）

15、中考期间，考点周边禁止鸣笛，这是从减弱噪声。在考场上你所听到的翻动

卷子的声音是由于纸的产生的。

16、在连江苔菉建设的本县第一个风力发电站。风力发电将风能转化为能，风能

属于（填“可”或“不可”）再生能源。发电机是利用原理发电的。

17、一只小鸟在离湖面10米的上空飞行，若湖深为5米，则小鸟在湖里所成的像与它的距离是m，它在湖里所成的像是像。（填“虚”或“实”）

18、将与羊毛衫摩擦过的气球靠近头发，会看到如图9所示的惊奇现象。这

是由于气球摩擦后______________，会____________不带电的头发。

19、现在许多宾馆都利用房卡取电，如图所示。只有把房卡插入槽中，房间内的用电器才能使用房卡的作用相当于家庭电路中的，房间里各用电器之间是联的。

20、为了预防春季流感病毒的传人，防疫人员在学校教师内喷洒消毒液，一会儿在教室外也能闻到药味，这一现象说明。

21、新型防空导弹“红旗-9”试射，导弹上升过程中，与空气摩擦导致内

能（选填“增大”、“减小”或“不变”），此内能改变是通

过的方式实现的。

22、如图所示是一款具有摄像功能的手机，摄像机的镜头相当于一个透镜，通过镜头所成的像是______________（选填“实像”或“虚像”）。

23、按要求完成下列作图。

（1）如图所示，入射光线AO从空气斜射入水中，请画出折射光线的大致传播方向。

（2）请在图的方框内画出合适的透镜。

（3）请画出图蓝球所受的重力的示意图

三、简答题（本题3分）

24、夏天，游泳的人刚从河水中上岸，会感到比在水中冷；有风吹来，会感到更冷。请用

所学的物理知识解释以上现象。

四、计算题（本大题有3小题，共18分）

25、（4分）如图所示，小灯泡L标有“6V0.3A”字样，R=30Ω，闭合开关S，小灯泡正常发光，则电流表的示数是多少?

26、（7分）某中学为学生供应开水，用锅炉将200 kg的水从25℃加热到100℃，燃烧了6

kg的无烟煤（水的比热容是4.2×103 J／(kg．℃)，无烟煤的热值是3.4×107J／kg）。试求：

(1)锅炉内200 kg的水吸收的热量是多少?

(2)6 kg无烟煤完全燃烧放出的热量是多少?

(3)此锅炉的效率是多少?

27、（7分）为防止酒驾事故的出现，酒精测试仪被广泛应用。有一种由酒精气体传感器

制成的呼气酒精测试仪，当接触到的酒精气体浓度增加时，其电阻值降低，如图21甲所示。当酒精气体的浓度为0时，R1的电阻为60 Ω。在图21乙所示的工作电路中，电源电压恒为8V，定值电阻R2=20Ω。求：

(1)当被检测者的酒精气体的浓度为0时，电压的示数是多少；

(2)现在国际公认的酒驾标准是0.2mg/ml 酒精气体浓度0.8mg/ml，当电流表的示

数为0.2A时，试通过计算判断被检测者是否酒驾。

五、实验、探究题（本大题有7小题，共32分）

28、（4分）图8（1）电流表的示数为；（2）电能表的示数为

（3）物体的长度为；（4）弹簧测力计的示数为。

29、（4分）在探究“冰的熔化特点”实验中，（1）如图甲所示，是小明根据实验数据作出的冰加热时

温度随时间变化的图像。分析图像可知，冰的熔点是

_________℃，其熔化过程的特点是____________。在第6min该物质处于__________（选填“固态”、“液态”或

“固液共存状态”）。

（2）另一个小组为了使物质更快受热，实验装置如图乙所示，你认为该装置存在的不足

是________________________________________________。

30、（4分）小成同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时，在竖立的玻璃板前5cm处放一支点 燃的蜡烛A，烛焰高8cm，小成发现在玻璃板的后面出现蜡烛的像，他再取一段未点燃的同样的蜡烛B放在像处，发现该蜡烛与蜡烛A的像完全重合；如图所示。

(1)B蜡烛的烛焰高_cm；

(2)为了使像看起来更清晰，小成最好在的环境中

进行（选填“较亮”或“较暗”）；

(3)小成在B蜡烛的烛焰上放一根火柴，火柴__（选填“可

能”或“不可能”）被点燃；

(4)、小成以5cm/s的速度匀速将A蜡烛远离玻璃板2s时，B蜡烛应

与A相距____cm才可能与A的像完全重合。

31、（6分）用图11所示的装置探究摩擦力跟压力大小的关系。

（1）实验时，拉动木块在水平木板上做匀速直线运动，弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小，因为这时的拉力和摩擦力是一对力。

（2）某次实验中弹簧测力计的指针位置如图11所示，它的示数是N。

（3）改变木块上所加钩码的个数进行多次实验，记录的数据如上表所示，请根据表中的数据，在图12 中画出摩擦力随压力大小变化的关系图像。

（4）分析图像可知：当接触面的粗糙程度一定时，摩擦力跟压力的大小成。

（5）实验结束后，小丽同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有

关，她用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩

擦力，然后将木块沿竖直方向锯掉一半，测得摩擦力的大小也变

为原来的一半。她由此得出：当接触面的粗糙程度一定时，接触

面越小，摩擦力越小。你认为她的结论正确吗？，理由

是：。

32、（3分）小明在探究“凸透镜成像规律”时，所用凸透镜的焦距是10cm。

（1）他将蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上依次摆放，点燃蜡烛后，发现无论如何移动光

屏总找不到像，其原因可能是______________________________。（写出一种即可）

（2）调整好后，当蜡烛与凸透镜的距离为36cm时，可在光屏上得到倒立________的实像；

再将蜡烛向凸透镜靠近一些，要获得清晰的实像．光屏应_________（选填“靠近”或“远离”）凸透镜。

33、（8分）在探究“电流与电阻的关系”实验中，（1）连接电路时，开关应当。

（2）小新将实物连接成如图25所示电路，其中有一处连线错误，请你在连接错误的导线

上画“×”并改正。

（3）将电路连接正确后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，使定值电阻R两端电压为

2V，电流表示数如图26所示，为_________A，则R的阻值为_____________Ω。

（4）换上10Ω的电阻后，闭合开关，电压表示数将__________（选填“变大”或“变小”），此时应将滑片P向______(选填“A"或“B”)端移动，使电阻两端电压为_______V。

（5）小芳同学正确连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，发现电流表无示数，电压表有示数，其原因可能是______________________________。