辅导员年度培训总结

2024-12-04 版权声明 我要投稿

辅导员年度培训总结(共10篇)

辅导员年度培训总结 篇1

2011年度少先队辅导员培训大纲

一、指导思想

贯彻第六次全国少代会和《关于进一步加强少先队辅导员队伍建设的若干意见》精神,以少先队学科建设的成果为重点,推动辅导员队伍专业化职业化建设。

二、适用范围

全国各省、地、县、乡级少先队总辅导员,各中小学校少先队大、中队辅导员。

三、具体内容

(一)专业理论知识培训

党对少先队工作的要求,队的组织属性、根本任务、基本职能及近期工作;少年儿童重要思想意识的形成规律;少年儿童政治社会化规律和影响路径;少年儿童思想教育和组织教育基本原理;从组织行为学探讨少先队组织教育的主要路径及少先队如何为少年儿童所喜爱;政治灌输、政治传播、政治推广与少年儿童。

(二)工作方法技能培训

少先队灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国朴素感情的主要方法;如何通过少先队活动课程来系统培养少年儿童重要思想意识;如何设计少年儿童喜爱的活动及运用艺术、时尚、情感元素和感情、信任、友谊因素以及新媒体来影响少年儿童;如何运用少先队的组织生活教育少年儿童;

如何运用少先队文化熏陶教育少年儿童;少先队工作热点、难点探讨等。

四、参考资料

(一)政策理论

1.中共中央宣传部编《中国特色社会主义理论体系学习读本》,学习出版社

2.全国少工委编《新的历史条件下少先队组织的根本任务教学片》(中国少年先锋队网下载,http://61.gqt.org.cn/)

3.全国少工委编《灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国朴素感情工作读本》(辅导员用)(网址同上)

(二)文件讲话(网址同上)

1.胡锦涛总书记致中国少年先锋队建队60周年的贺信

2.王兆国同志在中国少年先锋队第六次全国代表大会上的祝词

3.陆昊同志在全国少工委六届一次全委会上的讲话

4.罗梅同志在全国少工委六届二次全委会上的讲话

(三)相关学科理论

1.王浦劬主编《政治学基础》,北京大学出版社

2.彭聃龄主编《普通心理学》,北京师范大学出版社

3.陈秉公著《思想政治教育学原理》,高等教育出版社

辅导员个人年度总结 篇2

一.思想上积极要求进步

众所周知,理论是我们行动的指南,指导我们的实际工作,自身的思想素质和理论水平是辅导员从事工作的基础。在实际工作中我边学边看,使自身具有一定的理论水平。在思想工作中,我坚持以人为本的宗旨,熟悉国家的各项政策和学校当前的中心工作,为辅导员工作打下坚实的政治理论基础。

作为一名政治辅导员,应该具备高尚的人格,高度的社会责任感和严谨的治学态度,讲究为人师表;作为为一名党员,应该时刻不忘学习党的基础和理论知识,思想时刻向党组织靠拢,特别是院里张书记、曹书记等,他们是老党员,有着丰富的经验,能把理论联系实际,是我们的好榜样。在平时的工作中,我也十分注重对个人素质的全面提高,积极参加学校组织的各项培训学习和自我学习。

二.注重培养工作能力

作为一名高校辅导员,并能够和大学生一起成长,这是我感到自豪的地方。当时来自各地的新生由父母和亲戚朋友陪同送到学校,我看着他们匆忙的身影、满脸的汗水、殷切的目光、一到学校顾不上休息就开始为孩子忙前忙后,说实话真是可怜天下父母心。我不由得想起自己当初上大学时父母送我去报到时候的场景。我想既然家长把自己的孩子交给了学校,交给了我,我就要付起这个责任,做好一个辅导员应该做的一切。一年来心情的起伏,我感到自己的双肩无比沉重,责任无比重大。我暗下决心,我一定要尽自己最大努力,认真地去做好这项工作,决不能辜负了学校和家长们的殷切期望!

经过了两年多的学习和摸索,自己已逐步积累了一些经验,能够比较从容的处理日常工作中出现的各类问题,各方面的能力也有了很大的提高。具体的工作内容从以下五个方面来阐述:

1、思想工作放在首位

思想是行动的先导,因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。现在的大学生大多是独生子女,往往比较任性,以自我为中心,讲究享受,而他们又大多数是第一次离开父母生活,来到一个完全陌生的环境里生活,这个时候思想工作显得十分有必要。为了使这项工作更好的落到实处,我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好。

(1)走访学生宿舍,一方面,根据学校的要求,我们辅导员会不定期地会严查学生夜不归宿、夜间晚归、使用大功率电器等违纪行为并及时予以整治;一方面,由院自管会组织每周不定期抽查学生宿舍。走访寝室对我们的学生工作帮助很大,使我们更容易发现有问题的学生,并能及时对其进行教育。

(2)逐个找学生谈心以及通过电话、QQ等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消除了我们之间的距离感而且使我了解了大多数学生的思想动态,还为以后的班级工作打下了良好的基础。这些工作也让学生都清楚明白了学校的各种规章制度、大学里应该学习和锻炼的.东西。因为年龄和学生比较接近,所以很容易和学生沟通,通过本人的细致工作,学生有什么想法,意见都愿意找我谈。这对于掌握学生的思想变化,及时的调整学生工作重点有极大的帮助。

2、狠抓学风、班风建设,积极建设优秀班集体

良好的学风、班风对于一个班集体来说至关重要,因此我在选择班委的时候下了很大功夫,通过对10级新生的个人观察、学生自己的积极申请、个人的竞选演讲,大家的集体投票,选出临时班委工作通过1个月,再次大家评议,最后确定班委,这样避免了由辅导员单独指定班委人选而造成的学生心里不满的情况。通过半年的工作,班委的基本表现还是同学满意、任课老师满意的。班委积极组织参加各种校内外活动,包括班会、各种主题教育、院里和学校的其他各种活动等。班委在思想、学习和生活各方面确实起到了模范带头作用。

同时我时刻督促学生紧抓学习,10级新生通常刚从高中那种紧张的学习状态中转换到大学比较自由的学习状态中,往往在思想上对自己降低了要求。这个时候就要辅导员起到一个督促,提醒的作用。让学生知道时间紧迫,知道就业压力大,知道要从今天就努力。针对08级学生本学期一开学我就给班级工作定下了工作重心,创造良好的学习环境,掀起勤奋刻苦的学习风气,营造全面发展的学习氛围,班级凝聚力和团队精神正在逐步加强。我对他们说,要在大学这四年中树立一个目标,一旦定下目标,就要坚定不移的为之奋斗。时刻提醒他们要不断学习,要每天都有收获和进步。比如,上学期期末,08级出现了有些同学考试不及格的现象,于是我分别找到这几位学生,进行单独谈话,我和他一起分析他在学习上存在的问题,以及我提出的如何提高成绩的解决方案,这些学生在听后都惭愧而又严肃的向我表示,一定把成绩提上来,决心要用这学期的成绩来说话,用行动和事实来说话。

3、紧密围绕大学生学习生活,组织开展有意义的活动

亲其师,才信其道。思想工作是辅导员的首要工作。只有走进学生,融入学生,经常和学生交流谈心,把学生当作朋友,学生才能信任你,才能敞开心扉,从而我们才能有的放矢,给予正确引导。学生活动是学校生活的重要组成部分,也是汇集人气,凝聚力量的有效途径。发挥好利用好各项活动,对于推动学生管理工作具有重大意义。

在校团委、院团委的安排下,我们组织参加了女子篮球赛,通过团委的组织,学生的共同努力,取得了优异成绩。其次,参与管理学院公寓文化建设月特色活动,丰富了学生的日常学习文化生活。还有参加校团委、院团委组织的才艺比赛,多名同学取得优异成绩。同时认真贯彻落实学校隆中诸葛读书工程各项要求,努力营造良好的读书氛围,组织各班级开展了书香班级规划活动。通过这些活动的参与管理,加深了与学生的联系和友谊,增强了班级同学的凝聚力,提高了大学生实践能力团队合作精神,为以后的学习和工作奠定了良好的基础。

4、关心每一位学生

我们班的学生来自省内各地,绝大多数离家较远,离开父母朋友,来到学校这个对他们而言相对陌生的环境,需要自己独立生活和学习,不可避免的会有情绪上的波动和心理上的苦闷。我作为辅导员也经历过大学生活,我完全理解和明白学生心里的想法和情绪。我想这些学生在外地求学,父母亲友又不在身边,作为辅导员的我应该经常和学生沟通,了解他们在学习、生活上的各种困难并积极的提供相应的、力所能及的帮助。小到宿舍公物的维修,大到班级活动的开展和组织,我都积极的帮助他们。

5、学生党支部工作

作为助学班学生党支部的书记,平时积极配合党总支的工作,认真做好推优、吸收预备党员、预备党员转正等相关工作。

组织部党校培训,推选优秀入党积极分子参加院级党课培训及考试等工作,定期与培养考察同学分别谈话,了解其每段时期的学习生活情况,以及身边同学的情况。在大力发展学生党员的同时,我更加注意严把组织发展的质量。教育学生时刻以党员的标准来严格要求自己,积极向上,力求上进,努力向党组织靠拢。我建立了党员发展档案,对每个学生入党思想动态进行归档,合格一批发展一批,在发展党员的时候力求公正公平。

辅导员年度工作总结 篇3

一、日常管理:

1、在学生纪律方面:严肃学习纪律。不定期地深入课堂点名,掌握学生的出勤情况和学习状态,了解学生的上课情况。发现迟到、早退、无故旷课的问题,除对学生说服教育外,将根据表现予以通报批评,警告等相应的纪律处分。各班级由学习委员担任班级考勤员,负责对本班课堂出勤情况进行记录。组织学生交流学习方法、学习经验,营造良好的学习风气。

2、在奖助学金评定工作方面:为切实做好此项工作,成立了以辅导员为组长,学生助理辅导员为副组长,各班班长、生活委员、学习委员和学生代表为小组成员的国家奖、助学金工作小组,确保奖学金、助学金评定工作公平、公正的进行。

1、建立健全管理体系,规范工作流程

为确保国家资助落到实处,根据实际情况建立了严格的助学金评审制度:对本专业进行贫困生摸底调查工作,了解家庭有突发事件发生的学生建立新的贫困生档案,评定前召开系会为全体学生讲解国家助学金政策,和评定方法并将文件上传到QQ群。

2、以班级为单位,由各班班委会负责接收本班级学生填报的《国家助学金申请表》,并按相关政策规定予以初审;

3、各班级班长组织对本班级进行相关信息采集,汇总相关相关材料,将初审结果和相关材料一并送交辅导员老师进行复审;

4、国家奖、助学金工作小组对资助学生申请进行复审,并组织对学生信息汇总,安排学生进行信息核对,信息核对无误后,提交学工办审核;

5、在学院公示期间,接受学生咨询和反馈,所有情况均予以详细登记,并及时予以调整修正,并向学工办反映实际情况。

3、在学生宿舍管理方面:到学生寝室检查学生的内务情况,发现寝室凌乱的,由寝室长和寝室人员马上打扫,确保寝室卫生的整洁,干净,告知学生不要用一些违禁的电器,以确保给学生们创造一个舒适的,安全的休息环境。

二、学风建设:

1、在学风建设方面:向同学们讲述英语四六级和计算机等级和考研的重要性。使同学们确立自己的奋斗方向。

2、在学风日志方面:学风日志必须每节课由任课老师签字,以确定学生都来上课,如有感冒,发烧等特殊情况,必须有导员的签字。

3、在科技创新活动方面:鼓励学生们积极参加科技发明等活动,使他们成为综合型人才

三、安全教育:

为了积极、稳妥、快速、高效地做好学生安全工作,维护学生的教学、科研、学习和生活秩序,认真开展了安全教育工作。安全教育从不断分析安全防范工作的薄弱环节出发,按时做好各类安全隐患的排查,特别是把提高学生安全意识、提高应急避险能力作为重要内容。

辅导员年度工作总结结 篇4

1、安全教育工作:

①宿舍安全工作:利用一切开班会的机会,宣传宿舍安全工作的重要性,并明确规定,违反宿舍安全用电规定的同学,采用“一票否决制”,即不准参加评优、评奖学金、评助学金等等。辅导员亲自深入学生宿舍,进行明察暗访。目前,本班没有一例学生违在宿舍规使用违禁电器的情景。能够说宿舍安全工作取得了初步的成果。

②交通安全工作:交通安全工作主要发生在学生放假回家、离家返校以及节假日期间。对此,每逢放假、回校或者节假日的时候,都会预先用QQ或者信息群发的形式通知学生要注意交通安全,包括预防交通事故、增强安全意识、以及预防财产失窃等等,并讲解一些安全工作的小窍门。节假日都会要求班干统计离校学生人数以及留校学生姓名,期间还会跟留校学生坚持电话联系,并再三告诫留校学生安全第一,不要随便到外地游览。截止到目前为止,本班尚未有同学在回校、返校途中出现意外事故。

③财产安全工作:因为部分大学生的财产安全防范意识比较薄弱,导致大学生失窃事件防不胜防。对此,我明确提出,应当利用学校固有的安全设施,比如租用保险柜,加强财产安全保卫工作。并对学生存折、银行卡、现金等存放位置、密码设置等均进行相关的指导。所以,本班学生的安全意识普遍比较高,防盗意识普遍比较强。到目前为止,本班没有发现一例学生失窃事件。

④健康安全工作:这方面的工作包括饮食健康以及生活健康。对于饮食健康,要求学生不要到大排档、小摊贩处购买食品、饮料,选购食品时,要检查包装和有效期。对于有不良饮食嗜好的同学劝诫适当改变饮食习惯,不要在就读期间出现不良的事情。其次要求学生养成合理的生活习惯,不要睡懒觉,不吃早点,并且要求学生利用一些时间,进行体育锻炼。合理安排作息,不要迷恋网络,晨昏颠倒。

2、学风建设

①学习学风建设:在处理学生专业学习这个问题中,首先帮忙同学们树立正确的学习态度,确立明确的学习目标。给学生们讲解外语学习的重要性和实用性,让同学们坚定外语学习的信心和决心。另外,要求同学们制定一个中长期的职业规划,以未来的职业规划指导当前的专业学习。所以,本班学生的学习态度普遍都比较认真,学习热情普遍比较高涨。②考试学风建设:在考试之前,都要进行一次班会,严格禁止学生考试舞弊、作弊现象。让学生对考试有正确的认识,考试可是是对以往学习成果的检验。如果有学生在考试中违纪,将采劝一票否决制”,禁止该生参加评优、评奖学金和评困难补助。尤其在本次英语专业专四考试之前,我们在黑板报上设置了专四考试倒计时,有效地激发了同学们的学习热情和考试斗志,取得了较好的学习效果。

辅导员年度培训总结 篇5

时光飞逝,转眼我担任分子科学学院12级高分子材料与工程二班政治辅导员已将近满一年的时间。回首过去的一年,是收获的一年,也是是发现问题并不断提升的一年。在过去的一年里,我本着“一切为了学生”的宗旨,以学生的思想教育、学风建设为工作重点开展工作。至此,我认真回顾了自己一年来的工作,并认真做了分析,现将一年来的工作总结汇报如下:

我们的思想政治工作主要通过院系学风建设活动、学生党支部会议,团支部主题班会等紧紧抓住思想建设与青年主体需求的切合点,激发并引导同学的主体需求,让他们能够站在一定的高度审视理想与现实、短期利益与长期利益的关系,明确理想、信念、责任、奉献对个人成才的重要性。

一、注重培养学生积极健康的人生观和学习态度

大一上学期我们召开了一些列关于“适应、融合、成长”的主题班会。在班会上各同学对自己目前所面临的困惑、困难畅所欲言,而且针对每个同学的困惑,辅导员和同学们也给了相应的建议,并且在在班上设立心理委员一职,注重了解学生思想动态以及心理困惑与盲从,如:大学的现实与理想的反差、目标的迷失与徘徊、地位的落差与失衡、学习的不适与焦虑、交往的独白与孤独、恋情的渴望与变奏等,并定期开展心理教育讲座和各类学习讲座,为大家解疑答惑同时也充实大家的生活。

二、积极推进思想政治工作信息化,常态化

迈入信息社会,当今的辅导员不能用现代信息技术与学生交流,就失去了一个非常重要的沟通渠道。因此,我们建立了从院系到班级的QQ群以及飞信群,利用网络化的信息平台进行沟通,不光同学间的感情拉近了,更使思想教育工作更加细化、深入化。另外,每学期还定期进行入党积极分子谈话考察,以便对班上积极要求进步的学生进行引导,让他们充分感受到党组织的关怀。

三、通过支部内党员榜样作用推动学生工作的全面开展

党员大学生群体的佼佼者,他们的思想及日常行为将会对广大的同学产生很大的影响。因此本人担任党支部书记的高材专业支部,在大力发展学生党员过程中注意严把组织发展的质量。利用各种支部学习实践活动教育学生时刻以党员的标准来严格要求自己,积极向上,力求上进,努力向党组织靠拢。另外,着重培养班级新生党员的带头作用,以优秀先进带动整个群体,来推动学生工作的全面开展。

以上便是我这一学年的政治辅导员工作小结,虽然取得了一定的成绩,但是我深知这里面仍然有很多地方有待改进提高,因此,在今后的日子里,我一定加强与各位同事交流,取其精华,不断完善自己。

辅导员年度培训总结 篇6

为进一步推动全民健身运动深入开展、增强人民体质,根据《全民健身条例》、国家“十二五”规划纲要和省群众体育工作会议精神,市体育局计划今年利用现有社会体育指导员队伍在全市开展义务体育培训工作。现就有关事项通知如下:

一、指导思想

以“科学发展观”为指导,以增强人民体质为目标,以义务培训为手段,充分发挥现有社会体育指导员在组织群众开展体育活动方面的骨干作用,充分调动广大群众参加体育锻炼的积极性,促进我市全民健身运动深入发展,为建设“幸福东莞”贡献力量。

二、工作安排

(一)总体计划。计划全市义务培训达到10000人次,每个镇(街)最少培训300人。自今年第二季度开始至年底,每个镇街建立3个以上常年动作的社会体育指导员义务培训点,每个点至少有1个项目,每个项目不少于20人、不超过35人,每年至少3期,每期不少于8周(每星期六或日二小时、分别安排在第2、3、4季度进行)。具体的培训项目及开课时间由镇街自定,公布在网上,由市民自愿报名,特殊情况可由各镇(街)体委自行收集报名情况再录入网上报名系统。

(二)培训内容。根据参训对象的具体情况,分层次传授所举办培训项目的基础知识和技术技能。

(三)参训对象。义务体育培训最少有一个项目针对8至16周岁的中小学生,根据各镇(街)具体情况,可结合社区、广场活动接受成年人报名。同一参训对象同一项只能参加一期,一期最多报1个项目。培训期间,各培训点要搞好考勤登记,参训对象旷课2节课即取消参训资格,空出名额由超出计划人员递补。学员个人训练器材由参训对象自带。

(四)报名方式。各镇街在3月30日前向市体育局报送全年的培训计划,由市体育局通过媒体按季度分3批向社会发布,需要参训的人员按时到市体育局网站或镇(街)体委统一录入报名系统报名。市体育局根据报名的先后次序确定参训人员名单,各镇街根据该名单组织培训。

(五)检查考评。今年的义务体育培训将纳入镇街领导班予年度工作量化考核。全年培训结束后各镇街要向市体育局报送培训总结。市体育局将派出检查员到各镇(街)培训点检查,重点检查教练是否按照计划授课,场地器材是否满足需要‘参训人数是否达到规定要求’参训学员对培训是否满意等。培训计划‘培训总结及检查结果作为量化评分的主要依据。市体育局将对检情况综合考评,对培训人数进行核实。根据考评结果对培训给予器材或资补贴,对做得好的镇(街)给予奖励’加分。

(六)宣传报道。为了让更多的群众了解得参与义务体育培训,同时接受媒体和社会监督,各镇街要提前向公众发布培训计划,各期培训要见诸媒体报道。

三、工作要求

开展义务体育培训是今年全市群众体育工作的重要内容,是推进全民健身工作的重要环节,各镇街一定要高度重视,扎实推进,确保这一工作抓出成效。利民惠民。

(一)要加强组织领导。为保证义务体育培训工作顺利实施,市成立社会体育指导员义务培训工作领导小组,负责统筹全市义务体育培训工作。成立领导小组如下:

组长: 詹志斌市体育局副局长

副组长: 陈月萍市体育局群体科科长

成员:梁少汉市体育局群体科主任科员

曾周市体育局群体科副科长

各镇街体委负责人。

各镇街也应成立相应的领导机构。

(二)要做好经费保障。各镇街要及时解决培训的需经费,以便培训顺利举办。

技术指导员年度工作总结 篇7

今年本人第六年担任颍州区“全国基层农技推广补贴项目”技术指导员,在区农委的指导下,负责指导三塔集镇10个粮食种植示范户和2户贫困户的农技推广指导、培训等工作,并以10个科技示范户为基点,示范带动其他农户提高粮食生产技术水平,取得了积极的效果,较好地完成了项目年度任务,现总结如下:

一、认真制定工作计划

2017年初通过走访科技示范户,了解了示范户的生产情况、生产需要和农委的要求,结合本地实际,制定了年度工作计划、实施方案和目标,为全面更好的做好技术指导工作奠定了基础。认真制定了入户分户指导方案,根据不同科技示范户的情况,编制了入户分户指导方案,通过分户指导方案,农户了解了技术服务的内容和其要配合的工作及注意事项等。分户指导方案,使指导员和示范户能够互动起来,能够更好地完成全年工作目标。

二、积极参加技术培训

为了提高自己的业务素质,平时注重搜集相关资料,积极参加上级组织的技术指导员培训。同时积极参加各类农业技术讲座和专业技术人员继续教育培训。围绕科技示范户的主导种植业,自觉进行学习相关业务知识。在生产各个阶段都深入到科技示范户的田间地头,即时发现和解决问题,并做好详细记录,如实填好《技术指导员手册》。

三、做好指导服务和培训工作

以科技示范户的主导产业为依托,对其进行指导,在生产各个阶段都深入到科技示范户的田间地头,即时发现和解决问题,并做好详细记录,如实填好《技术指导员手册》。

为及时指导,与示范户保持经常联系,到各个科技示范户田间地头指导农业生产工作,及时帮助示范户

解决生产中的实际困难和问题;开展电话咨询和发送短消息等形式开展技术指导服务。为示范户提供及时便捷、高效的技术指导;广泛开展技术资料发放工作,根据农业生产需求,编印栽培技术资料发放到科技示范户手中,使示范户能够按照技术资料的要求,进行科学种植和田间管理。为推广普及农业科技,提高科技应用水平,开展了农业科技培训班、印发技术资料和现场培训指导等措施,对10户示范户、2户贫困户及部分辐射户分别进行了麦田化除、小麦追肥、小麦病虫害防治、小麦一喷三防、玉米高产栽培、玉米良种、夏种现场会、玉米苗前化除、玉米配方施肥、玉米病虫害防治、玉米肥水管理、玉米晚收增产小麦高产栽培、小麦良种、小麦精量半精量播种、小麦配方施肥农技等培训,取得明显成效。一年来共培训100多人次,发放农技资料600多份。进行田间指导200人次。

四、发放科技示范户补贴及相关材料

向科技示范户公开自己的联系电话,发放“技术指导员联系卡”,方便农户技术咨询;认真填写《科技示范户手册》中的技术指导方案及各月的农事安排:向每户科技示范户发放小麦专用肥料2袋。同时深入听取示范户的意见、建议,听取周边带动农户的反应情况,进一步建立高产栽培模式和技术体系。

五、科技示范户科学种田技术显著提高

培训年度总结 篇8

一、坚持一个中心,助力农业增收、农民增收

提高农民就业创业能力,是培训工作的落脚点,是一切培训工作的中心,一年来,镇累计培训实用农业技术培训495人次,主要包括行政村干部培训及行政村三资管理培训、农业政策牲保险和行政村股份制改革培训等。农业技能培训410人次,主要是举办1-7期葡萄种植培训班。例如:一些学员通过培训后,顺利取得农产品经纪人资格,开展葡萄产品营销,目前,四位葡萄经纪人年营销总额达到1000多万元,占全镇葡萄销售总量80%以上,并带动了周边很多农民参与葡萄营销,有效促进了全镇葡萄产业的健康发展,致富了当地农民。

二、实施两大创新,增强农村劳动力培训的吸引力和影响力

1、创新机制聚合力,加快农村劳动力人才培养进程。一年来,我农办牵头、部门实施、基地承办、财政支持的农村劳动力培训工作运作机制,强化业务指导,集中一批优质的教育培训机构,建立农村劳动力培训基地,一年来共培育农村实用人才905人,和其他业务培训,全镇22个村以镇成校为基地的农村劳动力培训共同体,师资、设备、实训场地等优势尽显,镇农办结合我镇实际,深入了解从农人员需求,培训工作建立资源互补,提高了培训的针对性和实效性。加强农技培训和市场营销理论,农民不但我种好自己的农产品,也要卖出好的经济效益,

2、创新项目吸眼球,努力提高农村劳动力就业、创业的能力。镇农办根据产业发展规划要求和农民实际培训需求,积极探索和进行技能培训,社会化服务培训、新型职业农民培训、现代职业农民带头人培训等,推进了农村劳动力转移培训工作的转型升级。

三、落实三大措施,提升农村劳动力培训的质量和效果

1、优化师资队伍,夯实培训基础。以镇成校为培训基地,聘请市、区专家给培训班学员上课,邀请创业成功者介绍成功经验,优良的师资队伍提升了农村劳动力转移培训质量与效果。

2、提升培训层次,调研培训需求。根据培训需求,精心设计培训课程,在教学上因材施教,按需培训,力求做到培训与就业结合,培训与创业联动。不仅提高了学员的专业技能,同时在文化学历层次上得到进一步提升。

3、改进培训模式,提升授课质量。没有实际、实用、实效的培训课堂要求就难以吸引学员主动积极参加。为此,我们始终通过多种方法,努力构建“生动、互动、感动、行动”的“四动”培训模式,打造优质课堂,提升授课质量。

年度安全培训总结 篇9

一、全员安全培训首先要取得领导的重视和支持

我公司接到温州市鹿城区风景旅游管理局下发的关于开展全员安全培训工作指导意见的相关文件后,公司领导做了全面的分析,充分认识到全员安全培训既是盛市、区各级政府讲安全生产大环境的需要,也是抓好本公司安全生产的一项实实在在的工作举措。

二、全员安全培训要有严密可行的计划

全员安全培训工作时间紧、要求高。为积极履行好鹿城区提出的工作要求,公司全员安全培训工作领导小组多次开会研究培训方案,提出“严密组织、加强领导,大力宣传、提高认识,仔细分工、充分准备,结合实际、讲究实效”的工作思路,培训组织分为公司负责人、安全管理人员两块分类实施,培训时间以工作时间和休息时间相结合,培训方法以送出去培训或参加市局安全的培训班相结合,培训手段以集中授课与观看专题录相片相结合等,并详细制订出全员安全培训工作计划,下发到各部门学习掌握,保证了公司全员安全培训工作有计划、有步骤有条不紊地开展。

三、全员安全培训要取得全体员工的积极响应

为了提高全体员工对安全培训重要性的认识,公司于7月29日召开了全员安全培训会,公司领导做了主要工作的报告,并强调全员安全培训工作的重要性和必要性,工作总结《年度安全培训工作总结》。为更好地营造公司全员安全培训工作氛围,公司计调总积极开展“三个经常”活动:在公司醒目位置张贴(悬挂)全员安全培训标语,使员工们能经常看到;适当安排全员安全培训内容,使员工们能经常听到;将员工的全员安全培训成绩列入年度对员工的考核内容,使员工们能经常想到。通过公司的动员和“三个经常”活动的开展,公司全体员工对全员安全培训的认识明显提高,参与全员安全培训的积极性明显增强。

四、全员安全培训要注重实效

全员安全培训的最终目的是为了提高全体员工的安全思想意识、增长安全操作知识。从这一目标出发,我公司开展全员安全培训注重抓好“四个结合”:一是抓好安全培训工作与安全宣传工作相结合,在培训时开展宣传,在宣传中精选培训要点;二是抓好突击集中培训与长期个人学习相结合。集中授课毕竟时机有限,公司将培训教材人手一册发至每一位员工,要求员工利用工余时间进行复习自学;三是抓好业务知识学习与安全知识学习相结合。公司将安全生产基本知识纳入到员工基本业务知识学习的范畴,要求每位员工必须掌握,年度进行考核;四是安全培训与公司文化建设相结合。安全文化是公司文化建设的重要组成部份,而安全培训又是安全文化建设的重要组成部份。虽然公司安全文化建设尚属起步阶段,但全员安全培训工作为公司的安全文化建设提供了一条有效途径。既于此考虑,我们在完成全员安全培训工作后,努力将培训台帐做得更好。

此次全员安全培训工作的完成,一方面是公司高度重视、上下努力的结果,另一方面与鹿城区风景旅游管理局的指导帮助是分不开的,管理局多次来我公司进行指导方案制订、台帐建立等,提供教材、各类登记表、试卷等,有力推进了全员安全培训工作的顺利开展,在此我公司表示衷心的感谢。本次全员安全培训工作虽然结束了,但我公司将以此为契机,坚持长期安全培训制度不放松,一手抓经济、一手抓安全,为温州市鹿城区经济社会的发展做出新的贡献。

培训员个人年度总结 篇10

二、学员在接触新工作之前,对能够给他提供培训指导的上司的期望值是很高的。因为他们希望自己能通过培训在有限的时间内胜任自己的工作。以下几点是他们对“训导员”的期望,也是作为“训导员”应该努力的方向:

自信:胸有成竹、充满自信,建立良好的开端。“万事开头难”,树立良好的第一印象是事半功倍的一大捷径。在做一个培训之前,应有充分的准备,千万不能“临场发挥”,影响培训的效果和质量。

博学:经验丰富、知识广泛,可以巩固你的地位。作为一名培训员或部门主管,最主要的应该比员工懂得多、会得多、经验丰富得多,否则,就不能正确督导员工。员工不懂的,培训员一定要懂,真正做到督导培训的作用。

友好:亲和友善可以缩小和员工之间的距离。有一句话叫“管理的无情离不开有情的管理”也可以折射出培训的时候不能过于严肃或是“官位”太浓,以至于与员工之间的距离相隔太远,造成沟通上的障碍。

热情:心胸宽广、热情随和,培养积极的心态。工作不是一味的上班、下班、领薪金,不断重复的机械运动。培训也一样,需要有热情,能将自己的思想,积极的心态融入其中,才不至于枯燥乏味、单调呆板。

耐心:无私奉献、自始至终,可以加强信任。培训工作就短期内来讲,可能会有一种新鲜感,员工乐于接受。若是时间长或者内容单一,恐怕培训员也会身心疲惫,培训质量便受其影响。因此,做一个有耐心的培训员,你将会得到充分的信任,与员工共同进步。

负责:兢兢业业、认真负责,给员工做个工作榜样。员工在实际工作中的一言一行,不但和每天直接上司的管理有关,还和培训员的口头传授和以身试教有不可忽视的关系。培训员应特别注意传授标准,不能误导,否则适得其反。还有自己培训时的准时性、出勤率、及时性等都需要认真负责地做到位,给员工做个工作的好榜样。

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