简短党员思想汇报
我于20__年_月_日经党组织批准，成为了一名光荣的中国共产党预备党员，按照中国共产党章程的有关规定，到20__年_月_日预备期满，现在我向党组织提出转正申请，希望党组织能够批准我的申请。下面我将就自己一年来的表现，向党组织作详细的汇报。
自从被批准为预备党员以来，我在这个和谐务实、注重实际的集体中，亲身感受到了一种团结合作的力量以及无私奉献的精神。在学习、工作以及生活中，我严格按照党员标准来要求自己，认真履行党员义务，行使党员权利，加强政治思想学习，针对党组织和支部党员提出的一些意见和建议，努力改正和弥补自己的不足之处。在一年的预备期中，我不断注意提高自身修养，在组织的培养教育下，加强政治思想学习，对学习和工作精益求精，无论思想、理论、行动上，都有了很大的提高。特别是通过学习党章党纪和参加组织生活、党内活动，进一步端正了理想信念、增强了为人民服务的自觉性，增强了党性修养，使我认识到做一个合格的共产党员，不仅要解决组织上入党的问题，更重要的还是解决思想上行动上入党的问题。一年的预备期里，我收获很大，归纳起来有以下几点：
在我看来，学习是大学生的首要任务，我深刻认识到在现在的社会更需要高素质、高水平的综合性人才。作为一名学生党员，首先要把自己的学习搞好。一年来，我认真学习科学文化知识，对于所学的每一门功课都一丝不苟，努力钻研，不断充实自己的头脑，取得了较为优异的学习成绩，并且在以后的学习中，我将继续保持良好的学习态度，争取取得更加优异的成绩，为自己四年的大学生活做出的诠释并画上完美的句号。
政治思想方面：成为一名预备党员后，本人十分注重理论学习，不断加强主观世界的改造，加强思想入党进程，时时刻刻用党员的标准对照检查自己的所作所为，以自己的实际行动时时处处争做表率。
首先，在一年的预备期中，通过党组织的一系列活动，例如参加预备党员集体培训、学习党章党史、聆听系列讲座、学习科学发展观等等，使我得以进步和成长，了解我们党的光辉奋斗史，从而更加珍惜现在的生活，坚定正确的政治方向;明确了党员的权利和义务，对党员先进性的重要意义和要求有了更为清醒的认识，对党知识的理解更为深刻，自己的思想觉悟、政治了解有了很大的提高。
其次，平时十分注重党的基本理论和基本知识及政治学习,特别关注党在现阶段的大政方针,能旗帜鲜明地拥护党的路线,方针和政策，及时学习党中央颁布的决策、决议，在思想上和党组织保持高度一致。入党后，我更主动的加强了政治学习，除了经常听广播、看报纸、浏览新闻网页关心时事政治外，还积极参加党组织的各项活动，在活动中了解党的工作作风和工作态度。在这一年考察期内，我同其他党员积极交流，切实开展批评和自我批评，有了一定的进步，自身能力和综合素质得到了一定提升。通过一系列的思想政治学习，使我逐步认识到做一名合格的共产党员，不仅要解决组织上入党的问题，更要解决思想上入党的问题。
在党的帮助教育下，我明确了作为一名共产党员，必须把实现共产主义的远大理想与学习、工作的实际紧密结合起来。入党以前，我觉得做一名共产党员要有远大的理想，要有为共产主义奋斗终身的信念，但如何把远大的共产主义理想体现在现实生活中，当时并不十分清楚。入党以后，经过党组织一年来的教育帮助，我逐步认识到对学生党员来说，端正态度，刻苦学习，努力工作，更多地掌握科学本领，就是把远大的共产主义理想与现实生活结合的方式。
生活上，我时刻以一名正式党员的身份严格要求自己，努力做到乐于助人，积极为同学排忧解难，培养为人民服务的意识，提高为人民服务的本领，努力做好一名党员的模范带头作用。积极宣传党的思想、理论以及方针路线，坚持正确的原则与立场，并鼓励思想上进的同学积极向党组织靠拢。在平时的生活中，我注意从一点一滴的小事做起，从现在做起，努力培养自己良好的生活习惯和道德修养，通过日常琐事来增强自己的耐心、毅力、包容力以及凝聚力。
在每次的组织生活中，我学会了谦卑和与人交往，针对入党时上级领导以及支部给我提出的意见和建议，正视个人存在的缺点和不足，下决心予以改正。同时也注意保持并发展自己已有的长处和优势，努力做到全面发展。与此同时，我积极参加各种社会实践活动，坚持理论与实践相结合。
这一年来，无论在政治思想觉悟还是专业技能上，我都有了很大的提高，个人的综合素质，有了全面的发展，这一切与我成为预备党员，与党组织的关怀与培养是分不开的。
大四即将结束，我为今后人生路途而努力奋斗着。我坚信，只要我时时刻刻跟着党走，一心一意为社会做贡献，将来无论在什么岗位上，都能创出一番成绩，那就实现了我的人生价值。
以上是我一年来基本情况的汇报，恳请组织和各位同志提出宝贵意见，我将虚心接受党组织对我的审查和考验。
此致
敬礼!
汇报人：___
角色是一种符合个人的社会身份及其义务要求的行为模式。角色和角色意识是社会文化的一个重要组成部分, 受制于不同的社会环境, 是不同的历史时期形成的不同的思想观念。在人们的文化思想中, 历史地形成了相对固定的角色规范 (社会对角色行为的规定) 和角色期待 (社会对角色行为表现的要求) 。
随着社会政治、经济、文化的发展, 这种相对固定的角色规范和角色期待也随之变化和发展。一个人的角色具有多重性, 大学生党员角色是大学生和党员双重角色的统一, 其行为模式应同时符合《党章》规定的党员义务和社会对大学生的要求, 包括:1.大学生党员的角色规范———《党章》和高校对大学生党员角色行为的规定;2.大学生党员的角色期待———高校对大学生党员角色行为表现的要求;3.大学生党员的角色知觉———大学生党员个人对大学生党员角色的认识;4.大学生党员的角色实践———大学生党员个人的角色行为。就大学生党员群体来讲, 大学生党员的角色同时又具有双重性, 一是作为现实生活中的个体, 他们具有党员角色的本质属性, 有一定人格影响力及独特的创造价值的积极性;二是作为未成熟的并处于受教育过程之中的学生个体, 具有不同于已成熟了的一般党员的可塑性。
大学生党员思想教育存在的问题
学生党员思想教育观念还十分落后。当前, 部分高校思想上还没有真正把学生党员思想教育放到应有的重要位置, 存在着重视业务素质培养, 忽视或轻视思想道德素质的培养现象。学生党员思想素质的培养工作不够落实, 导致其片面发展, 重视学习知识、掌握先进的科学技术而忽视正确世界观、人生观、价值观的培养, 忽视做人和良好道德素质的培养。部分高校虽然对学生党员思想教育的重视程度有所加强, 但投入的人力、物力、资金不足。在教学、科研等工作与思想教育工作发生冲突时, 思想教育往往被挤掉, 这种“说起来重要, 做起来次要, 忙起来不要”的现象在部分高校确实存在。高校思想教育部门和工作者往往把教育和管理放在首位, 忽视了服务。在实际工作中没有把解决思想问题与实际问题紧密结合, 过分强调单纯的思想教育, 忽视了解决学生党员学习和生活中的实际问题。
学生党员思想教育队伍建设不到位。各高校在辅导员队伍建设方面还存在较多问题:第一, 数量上不能满足工作的需要, 专职辅导员数量较少, 与《普通高等学校辅导员队伍建设规定》中对辅导员数量的要求有较大的差距。第二, 缺乏制度保障, 没有健全的选拔制度、考核制度、奖励制度、培训制度、轮岗交流制度等。第三, 由于人数少、工作量大, 辅导员疲于应付繁重的事务性工作, 遇到问题往往就事论事地处理, 缺少对学生思想教育工作中深层次问题的理论研究。第四, 缺少知识更新和锻炼的机会, 多数人是分配来就上岗, 缺少应有的岗前培训, 更缺少上岗后的继续教育, 交流或挂职锻炼的机会少。
学生党员思想教育内容缺乏时代性和创新性。在新时期复杂的情况下, 各地高校对学生党员思想教育的内容、方法和途径进行了有益的探索, 并取得了长足的进步, 但在内容、方法和途径的科学性、针对性和实效性上还存在明显的不足。据相关结果显示, 有相当数量高校的学生党员思想教育的主要内容包括马列主义、毛泽东思想、邓小平理论教育, 爱国主义、集体主义、社会主义教育和人生观、世界观、价值观教育。偏重于政治内容, 而道德教育、思想教育、法纪教育和心理教育所占比例较小。我校对此已开始重视, 采取了相应措施并取得了可喜的进步。但是我校思想教育缺少特色, 没有结合地质行业的特点进行有针对性的思想教育。地质高校大学生教育具有很强的行业针对性, 承担着为国家培养地质行业的高层次人才的重任。而地质行业是一个条件比较艰苦的行业, 生产周期长, 出成果慢, 回报率低。很多大学生毕业后不愿意从事所学的专业, 不愿意到基层去, 致使人才流失, 基层地质科技人员严重匮乏。在这种情况下, 更应该加强对大学生党员的思想教育, 充分发挥其模范带头作用。
思想教育途径缺乏创新性。随着社会经济的进一步发展, 社会竞争愈加激烈, 学习压力、就业问题、感情问题及各种网络与思潮的冲击, 使得今天的大学生比以往承受着更多的心理压力, 表现出来的心理问题也越来越多, 部分学生由于出现心理障碍、心理疾病而影响了学习和生活。面对大学生群体中日益增多的心理问题, 单靠思想政治教育是不能完全解决问题的, 必须把心理教育引入到思想政治教育中来。目前, 不少高校大学生心理健康教育存在的共性问题是:第一, 缺少对大学生心理健康状况的定期调查;第二, 没有健全的大学生心理档案;第三, 大学生心理咨询机构不健全;第四, 大学生心理咨询工作缺少专业人员。
目前, 各高校学生思想教育虽然采用了思想政治理论课、校园文化活动、社会实践等途径, 但仍存在一些问题。思想政治理论课的教学内容缺乏时代感和针对性, 教学形式单一, 教学手段相对落后;缺乏有特色的社会实践活动, 没有形成制度化;部分高校没有形成完善的组织机构, 管理、保障体系;部分同学采取无所谓的态度, 认为自己不受约束或没有安全感等, 活动开展很被动。另外, 实践形式也需要进一步创新, 没有充分发挥高校学生党员“自我管理、自我教育、自我服务”的能力;对学生社团的管理、扶持力度不够, 没有充分发挥学生社团在校园文化、学术交流、科技创新等方面的作用。
加强对学生党员思想教育的对策
克服僵化观念, 注重入党积极分子的创新品质。“创新是一个民族进步的灵魂”, 是知识经济存在和发展乃至国家兴旺发达的不竭动力;十七大报告总结了十六大以来中国特色社会主义现代化起飞阶段的新的实践经验与认识经验, 集中全党全民的智慧, 做出了五个关系全局的重大理论创新, 为新时期的指导思想确立了五个统摄全局、特别重要的基本观念和核心理念。今天, 科技革命的浪潮正推动着技术创新知识创新时代的到来, 创新也是对新时代大学生的必然要求, 创新意识、创新能力是大学生党员在知识经济时代最重要的素质之一。今后在发展党员的过程中, 要注重考察入党积极分子是否有创新精神、创新能力和创新人格, 并在积极分子培养教育中进行积极的引导。
加强培训, 保持学生党员思想上的先进性。在培训内容上, 要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观为主, 引导他们认真学习党章, 加强党性修养;引导他们正确认识国内外形势, 增强使命感和责任感。在培训方式上, 采取“三结合”的方法:一是要做到集中讲授与社会实践相结合。一方面根据影响学生党员思想活动的重大理论和实际问题, 精心设计专题讲座, 加大理论灌输的力度, 提高学生党员分析认识问题的能力, 另一方面是突出社会实践大课堂的教育作用。要精心组织, 有计划、有目的地选择社会实践活动的地点, 依据学生党员所学专业以及学历层次, 组织他们参加不同的社会实践活动。二是要做到学习和交流相结合。三是要做到学习与讲授相结合。要经常创造机会, 让学生党员有足够的空间去讲授党的基本理论和基本知识, 促使他们把讲授之前的准备过程作为学习过程, 自觉地把讲授的内容作为检验自己的标准。还可以通过安排党员讲党课、举办党的知识讲座等形式, 为党员提供充足的讲授空间, 切实把讲与学结合起来, 达到既教育他人又提高自己的目的。
借助现代化教育手段, 使党员教育更加形象直观吸引人。要充分发挥电影、电视、录像、录音、广播、幻灯等现代化电教工具的作用进行直观教育。比如, 组织大学生党员观看电影、电视、录像, 收听广播或录音报告, 利用录像设备组织制作党员教育录像片, 学习党的历史, 宣扬先进事迹, 解剖反面典型, 播放参观见闻, 开展电视讲座等, 使抽象的理论形象化、具体化, 使大学生党员对教育的内容得到比较充分的感知, 实现教育形式的多样化。开辟“红色网站”, 优化大学生成长环境。为适应计算机的普及、校园网的开通, 党组织要主动占领“网阵”, 2009年7月14日, 笔者在对某重点大学的调研过程中了解到, 该大学很早就充分利用了自己学校的BBS, 成为一个了解信息的平台, 反馈也更快, 当然也包括我们不愿看到的言论。而他们所采取的措施是主抓版主队伍, 对其培训, 提高技巧。如何使其意识与党和国家的不抵触, 遇到问题如何处理, 通过疏导缓和气氛, 而不是简单地删除, 使虚拟与现实结合, 把虚的东西做实。包括国际热点问题讨论, 请专家老师引导, 及早发现问题。把教育与活动结合起来, 引导大学生党员进行自我教育。比如, “开展民主评议党员, 开展批评与自我批评”、“争做合格党员, 为党旗争辉”等活动, 以演讲、书评、影评等形式, 寓教育于丰富多彩的活动之中, 使思想性、知识性、趣味性融为一体, 促进理论与实践的结合和行与知的统一。
要加强政治理论的教育, 提高广大学生党员的理论素养。党章把“学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论, 学习党的路线方针、政策及决议, 学习党的基本知识”放在党员义务的首位, 可见学习对培养党性心理、强化角色意识的重要性。当前, 在市场经济条件下, 有些学生党员在理想、信念问题上出现偏差, 造成这种现象的因素固然很多, 但理论上的模糊不能不说是更深层次的原因。只有使学生党员懂得马列主义的有关原理, 特别是掌握邓小平建设有中国特色社会主义理论这一当代中国的马克思主义, 使他们在理论上更加清醒、更加成熟, 才能更自觉地执行党的基本路线, 更有效地坚定社会主义和共产主义理想信念。学生的首要任务是学习, 学生党员的表现无疑会对青年学生的成长发挥导向作用。部分学生党员学习不好, 专业基础不扎实, 这样就达不到我们提出的又红又专的要求, 也会在群众中造成不良影响。因此, 我们要强化学生党员的学习意识, 给全体学生一个正确导向。
构建全员参与、全面实施、全过程管理的思想教育系统工程。建立和完善教师教书育人的良好工作机制, 让全校的教职员工共同参与学校的德育管理, 学校的德育理念、德育目标、德育计划、德育管理、德育活动等信息应是全体教职员工、家长和学生共同知晓、共同关注并认同的。全校的教职员工要以促进学生党员发展为目标, 加强学生党员思想道德教育, 强化学生党员日常行为规范养成的训练, 促进学生党员基本素质的全面发展。
树立齐抓共管的意识。学校所有部门都应该发挥德育的功能作用, 各处室、各部门所制定的各种条例、规定、办法有利于德育目标的贯彻落实, 后勤服务工作质量不断提高, 做到管理育人、服务育人。
制定符合本校情况的德育工作原则, 即每个教育工作者首先是先行者, 其次是德育工作者。如校长, 首先是品德高尚的先行者, 再是以德育人的导向者;后勤服务人员首先是德育自律者, 再是德育工作者。如果后勤服务人员发现学生党员有不良行为, 做出的第一个反应是马上教育, 帮助学生党员现场纠错, 并教会学生党员处理此事的自育方法———承担责任、接受公众批评、自己主动给辅导员汇报等;后勤服务人员把事实的真相和处理的情况主动与辅导员和相关领导沟通, 使学生党员从一件小事就能多方面获得更多的有益信息和知识点。
参考文献
[1].李文成:《大学生特殊群体行为研究》, 重庆:重庆出版社, 2008年版, 第33～73页。
[2].刘志方:《务实的思维——中国地质大学 (北京) 思想政治教育工作论文集》, 北京:地质出版社, 2005年版, 第65～66页。
关键词:企业党员思想工作
0 引言
思想政治工作是我们党的优良传统,是经济工作和其他一切工作的生命线。我党建党近90年的历史证明:思想政治工作在党的事业中占有极其重要的地位,发挥着巨大的作用,是我们党的政治优势。做好思想政治工作,是每一个党员应尽的责任和义务。特别在改革开放和市场经济的进程中,中国共产党作为中国工人阶级的先锋队,做好企业党员思想政治工作,更具有重要的现实意义。
1 企业思想政治工作面临的问题
1.1 职工队伍分化为不同群体,使工作对象变得复杂。随着企业体制改革的不断深化,现代企业管理机制的逐步完善,职工队伍在悄无声息中分化,出现了不同利益的职工群体,表现在政治地位和经济待遇上有了明显的差距。
1.2 职工收入差距不断拉大,使思想政治工作难度加大。随着分配制度的改革,过去的“平均主义”和“大锅饭”己被打破,现在企业实行的是经营者年薪制和职工的岗级制,同时岗位、技术等要素进入分配领域,企业内部分配方式和工资档次呈现出多样化。
1.3 企业实施重组改制,精减机构,政工组织处于缩编状态。政工干部逐步趋向身兼数职,有的政工人员由于工作过多,频于应对上级统领工作,没有时间和精力研究和思考新的工作思路,虽然上级工作要求较高,但具体工作质量跟不上形势,应付差式的现象普遍存在。
1.4 企业日趋更新的战略目标和跨跃式发展的新形势与传统的思想政治工作模式及工作方法不相适应。表现在:一是工作习惯于上级布置,缺乏创新与活力。二是工作方法滞后。三是一些政工人员工作作风不够扎实。
1.5 企业重视不够。大家都知道,一支“思想好,作风硬,战斗力强”的职工队伍是实现企业跨越发展的基础,缺乏良好政治素质的职工队伍是创造不出好成绩的。但在实际工作中,由于思想政治工作的作用是隐形的,其作用需要一定的时间周期才能显现,认为费事不一定有效果,对思想政治工作的投入和人员的配备显得不积极、不重视。
2 企业思想政治工作必要性
近年来,随着我们企业整合重组、主辅分离、减员增效、跨越发展战略的逐步实施,企业职工的思想状况受到了很大程度的冲击,企业的思想政治工作出现了许多新情况、新特点、新问题和新矛盾。从思想政治工作的对象看:在社会主义市场经济逐步走向成熟之际,“市场观念”已渗透到企业的每个环节之中,职工的思想空前活跃。如何直面这些现实,有针对性地开展思想政治工作,是我们面临的新课题;企业思想政治工作,是党的思想政治工作的一个组成部分。企业思想政治工作的必要性是由党的执政地位和党的思想政治工作作用以及企业自身性质和环境决定的。第一,是巩固执政党地位、实现党的领导、完成党的历史任务的需要我们党是执政的党,党的领导是我们事业胜利的根本保证。党的领导主要是政治、思想和组织领导。党的政治领导是根本,是解决方向、道路问题的;党的组织领导是实现党的政治领导的物质保证,是服务于政治领导的;党的思想领导是政治领导和组织领导的基础,没有党在思想上的一致,就无法保证党在政治上、组织上的统一。因此,“掌握思想领导是掌握一切领导的第一位”。实现党的领导不是靠特权,是靠科學真理,靠有力的思想政治工作。只有通过坚持不懈、深入细致的思想政治工作,使广大职工真正把党的正确主张变为自己的自觉行动,才能实现和加强党的领导。
3 企业思想政治工作应采取措施
3.1 要进一步加强新形势下思想政治工作的针对性。要紧紧围绕企业中心工作,根据不同时期不同阶段的任务、及时调整思路、创造性地开展工作,始终把握工作的主动性。大张旗鼓、始终不渝地加强形势任务教育。充分发挥党团和工会组织的作用,深入基层调查研究、掌握职工思想动态,广泛听取了职工的建议和意见,制定解决问题的方法和措施,使企业思想政治工作真正落到实处。
3.2 充分发扬民主管理,进一步增强企业思想政治工作的战斗力。职工在参与企业生产活动中非常关心企业的生产经营、内部管理及重大决策,对企业内的一些主要决策有自己的看法和建议。这方面,要畅通各种渠道,充分发挥职工代表大会的职能和作用,凡涉及到职工切身利益的问题及时公开,扩大了职工参与企业管理的层面,拉近了企业与职工的距离。要通过让职工及时了解有关政策,并参与企业的民主管理、监督等形式,去赢得职工的理解和信任,激发职工对企业的认同感、自豪感,促进思想政治工作的有效进行。
3.3 做好思想政治工作要诚、情、理结合。思想政治工作是做人的思想转化工作,是对人们进行理想、信念、道德、纪律等方面的教育,把人们错误的思想转化为正确的思想,落后的思想转化为进步的思想,从而使人们提高觉悟,调动其积极性,满腔热情地投入到企业生产建设中去。然而,要做好这种转化工作并不容易,它首先要了解人的思想实际,掌握人的感情特点,以人为本,同时还需要有一套通情达理、周到细致的工作方法。要做到诚、情、理结合,也就是要以诚待人,以情动人,以礼服人。人还是有感情的,如果我们做思想工作时,真正能从内心深处感动群众,做到情真理切,情理结合,以诚待人,以情动人,思想政治工作才会深入人心。
3.4 提高政工干部自身素质。面对企业思想政治工作职能的拓展,任务的加重,难度加大的客观现实,政工干部要想适应新形势,迎接新挑战,真正履行好自己的职责,必须提高自身素质,提高工作能力和水平。一要解放思想、更新观念。要改变过去形成的封闭、保守的思维方式,培养开放、创新、务实的思维方式,用新形势下的经营观念、竞争观念、效益观念、人才观念和权利义务观念取代不合事宜的旧观念。二要勇于开拓创新。坚持在实践中用创新的思维去解决问题,完成任务。要把有所发现、有所发明、有所创造、有所前进当作事业去追求。要敢于向陈规陋习、传统观念挑战,敢于提出新假设、新观点、新方法。三要学会调查研究。调查研究是思想政治工作的优良传统和重要方法,不断提高自己的观察能力和准确把握形势的能力,通过调查研究能够正确地反映事物的本质,精确把握事物发展规律,从而使我们的工作才不致于出现偏差。五要有熟练的文字表达和写作能力。这种能力是政工人员应具备的最基本的能力,特别是在领导机关,沟通情况、交流经验、指导工作,都离不开文字表达和写作技巧,因此,政工干部必须熟练掌握。六要有能力驾驭现代化办公设备和工具,跟上信息时代的步伐。
3.5 立足当前,兼顾长远,做好企业思想政治工作。要立足当前,兼顾长远,把思想政治工作纳入企业整体发展规划。把做好企业思想政治工作作为企业业绩和领导政绩的范围来评价,与企业精神文明建设、与企业文化建设、与企业工会共青团工作、与企业综合管理一起统筹兼顾、统筹规划,这样才能形成战略目标,才能形成工作部署,才能形成政绩指标,使抓思想政治工作像抓企业经营管理工作一样重要、一样具体、一样针对、一样实在,实现与企业管理体制相融合、相促进。
3.6 要突出思想政治工作的实效性。在煤炭企业,做好思想政治工作的最本质要求就是实现生产经营和思想政治工作的有机结合,将思想政治工作融入、渗透、结合、作用于职工的生活、学习、直至企业的生产经营,决策管理等全方位、全过程,使思想政治工作促进矿井的安全生产、经营管理工作。
回顾这一年的工作，作一下自我剖析。
在思想上，我坚决拥护中国共产党的领导，拥护四项基本原则、改革开放;严格自己的工作态度，提高自己的思想素质，努力提高自身的思想水平;我还认真学习《中国共产党章程》，了解内容，明确一位优秀党员有哪些要求，在日常工作中怎样去做，并努力以这些标准来严格要求自己。
通过此次召开的民主评议会，本人对这次会议活动的目的和意义有了更深刻的认识。
通过认真学习此次会议精神，开展批评与自我批评，对于自身不足有了更清醒的认识。
现结合本人的思想状况、工作实际、个人生活中的问题，提出整改措施，以要求自己在党组织的教育帮助下，能在今后各方面得到更大的进步和提高，时时处处发挥共产党员的先锋模范作用，做一名合格并优秀的党员。
发现自己主要存在以下几个方面的问题：
1.政策理论水平不够高。
理论学习仍不够，政策水平不高，有待进一步强化。
虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。
对政治理论钻研的不深、不透，存在一知半解，浅尝辄止，缺乏对其精神和实质的理解和思考。
对很多新事物、新知识学习掌握的不够好，运用理论指导实践促进工作上还有差距。
在学习的方式上，存在理论联系实际、指导实践不够，实际工作生活中不能自觉应用理论的问题。
2.工作中创新意识不足，缺乏亮点。
不会去重视这个创新问题，总觉得安于现状也没什么问题。
而自身不会在问题出现时，想办法解决寻求更好的路径。
3.对新知识、新技术的学习上热情不够。
表现没有真正的沉下心认真的学习理论知识，东西一知半解，知其然不知其所以然。
有时工作中遇到问题的时候不能统筹全局，做到万无一失。
4、在无私奉献上做得还不够好，有时在思惟深处还掺杂着私心杂念，有一些患得患失的情绪等等。
在实际工作中表现在对服务上不够精细，处理题目表面化，有时停留在指出题目点到为止，没有主动的追究题目发生的根源题目，较少主动思索举一反三，共同戒免。
主要补救措施：
1.加强学习、提高理论水平，提高自律能力。
充分认识理论学习对于党员的极端重要性和紧迫性，增强学习的系统化和自觉性，坚持搞好自学，发扬理论联系实际的作风。
通过坚持不懈的学习，不断提高马克思主义理论水平，坚定共产主义、建设有中国特色社会主义理想和信念，增强政治敏感性和政治鉴别力，保持坚定正确的政治方向。
2.加强世界观的改造，发扬在医务工作中艰苦奋斗的作风，密切联系群众患者，克服和杜绝一切不良现象。
用无私奉献的医务工作者的先进事迹鞭策自己，以他们为榜样，努力学好、做好各项任务。
另外，对自己所超过的路经常开展回头望，看看自己的所作所为哪些是正确的，哪些是错误的，坚持好的，改正错的，以此激励自己不断进步。
3.进一步提高工作作风，提高工作积极主动性，提高工作质量、办事效率。
工作中敢于克服困难，迎难而上。
求真务实，开拓创新，努力拼搏进取。
我决心通过这次批评与自我批评，找准问题，捉住产生问题的根源，认清今后努力的方向，要在今后的工作中努力克服自己存在的不足，要按照党章和“六个坚持”及党员提高党性觉悟来审阅自己，规范自己，严格要求自己。
在工作中暴露出问题是正常的，关键是如何面对这些问题，更好地提升自己的认识，加强理论学习，增长自己的才干。
【篇一】党员自我鉴定总结
一年来，在常委会党组的正确领导下，在机关全体同志的帮助、支持下，我以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则，始终坚持高标准、严要求，认真完成了领导安排的各项工作任务，自身的政治素养、业务水平和综合能力等都有了很大提高。
一、加强学习，努力提高自身素质
我坚持把加强学习作为提高自身素质的关键措施。在先进性教育活动中，紧紧把握学习贯彻“三个代表”重要思想这一主线，以《保持共产党员先进性教育读本》为主要教材，积极参加机关党委和党支部组织的集体学习活动，认真学习规定的学习内容和篇目，并认真撰写心得体会和学习笔记，使自身思想政治素质有了很大提高，为自己开展各项工作提供了强大的思想武器。
二、恪尽职守，认真作好本职工作
一年来，认真履行的岗位职责，较好地完成了各项工作任务。一是认真负责地做好文字起草工作。围绕党员先进性教育活动、城市“一帮一”、万名贫困妇女解困、机关“四五”普法检查验收、共青团、计划生育等项工作，负责起草了实施方案、工作流程、领导讲话、工作要点、工作总结等综合性文字材料。在先进性教育活动中，参与起草党组实施方案xxxx，机关各阶段工作安排意见和实施方案xxxx、工作流程xxxx、工作总结xxxx，其它相关材料xxxx个。二是扎扎实实地做好服务工作。一年来，认真完成了先进性教育活动各阶段动员总结会议、机关党委会议和机关党委组织的各种集中学习活动及文体活动的服务协调工作，积极主动地为领导当参谋，出主意，工作过程中未出现一起纰漏。
三、严于律已，不断加强作风建设
一年来我对自身严格要求，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则，始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实、脚踏实地埋头苦干上。在工作中，以制度、纪律规范自己的一切言行，严格遵守机关各项规章制度，尊重领导，团结同志，谦虚谨慎，主动接受来自各方面的意见，不断改进工作；
坚持做到不利于机关形象的事不做，不利于机关形象的话不说，积极维护人大机关的良好形象。
总之，一年来，我做了一定的工作，也取得了一些成绩，但距领导和同志们的要求还有不少的差距：主要是对政治理论和法律的学习抓得还不够紧，学习的系统性和深度还不够，工作创新意识不强，创造性开展不够。在今后的工作中，我将发扬成绩，克服不足，以对工作、对事业高度负责的精神，脚踏实地，尽职尽责地做好各项工作，不辜负领导和同志们对我的期望。
【篇二】党员自我鉴定总结
一年来，本人能不时地学习党的理论知识，在思想上按党员标准严格要求自己，在工作上勤勤恳恳、任劳任怨，在作风上艰苦朴素、务真求实，较好地完成领导和各级部门安排的各项任务。
在思想上，利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍；积极参加党委组织的各种政治学习及教育活动；积极向广大员工宣传党的方针政策及精神；时刻牢记为人民服务的宗旨，明白自己所肩负的责任；积极参与基层建设，在工作中要起到模范带头作用，同时，认真学习相关业务知识，不断提高自己的理论水平和综合素质。
教学上，我总是运用多种教学方法，调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力，培养学生的学习兴趣；课余对学生进行辅导，及时查缺补漏，适当留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
工作上，积极配合学校领导的安排，服从分配，与同行相处，我谦虚谨慎，坦诚待人，勤勤恳恳，任劳任怨。在生活中发扬勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到时刻牢记党员的责任和义务，严格要求自己。
总之，我时刻铭记自己是一个共产党员，一个党员教师，应该走在前列，不怕吃苦，不怕吃亏，不求索取，做好本职工作，起到模范先进作用。在今后的日子里，我仍将不断加强学习，提高自身素质，加强师德师风，加强党性修养，提高思想觉悟；对工作加倍认真负责，积极思考，主动进取，使自己成为一名实事求是的优秀的共产党员。
【篇三】党员自我鉴定总结
以下对自己这一年的工作一个小结，向党组织和指导我、帮助我、关心我的老师们汇报。
一、思想更成熟
为了提高自己的思想觉悟，时时以党员的身份严格要求自己，以“严己宽人”的态度对待任何事物。从实际行动上实践自己的入党志愿。作为一名教育工作者，以“学高为师，身正为范”的标准和目标督促自己鞭策自己，使自己更加完善、更加先进。不知从什么时候开始，母亲每天晚饭后必看的新闻联播也成了我的必修课，只要一有空，我也会上网浏览新闻和教科网的各种消息。了解国内外大事，关心社会，关心学校，关心我们的教育。
二、学习讲勤奋
作为一名党员，学习是必须的义务之一。要保持自我的先进性，保持我们党的先进性必须不断地学习，学习党的知识，学习党的路线、方针、政策，通过学习使自己站在理论的前沿，并更好地指导自己的工作。
向书本学习，多看书，尤其是多看对自己的思想和工作有很大的帮助的理论指导和教育教学方面的书籍，无论是杂志、书刊、报纸，还是网站，只要是有益的，都多学常学。我经常浏览“中国学习联盟”、“人教语文论坛”、“以及“xx区教科网”，现在我正在看《名师教学智慧》一书，给了我全新的启迪。
向同事学习，我的身边有很多值得学习的人，许多先进党员，都是活的知识，都是我经常提醒自己要学的内容。我时刻以他们为榜样，从他们的身上学习先进，感悟先进，以学校这学期下发的“党员示范岗”基本要求来提醒自己。
向实践学习，大胆实践，珍惜一切可以学习的机会，认真听课学习，深刻反思教学，感觉自己也获益匪浅。
三、工作要努力
加强业务水平的提高也是重要的。今年，我的一篇论文发表在区教育科研杂志上，这学期在学校组织的教师案例评述比赛和班主任工作案例比赛中也分别获了奖。
作为教研组长，做到每次活动定内容定主题。组里老师在街道开课，试教后，我与她一起修改教案。我们高段语文教研组这学期组织了一次6个班级的汉语汉字现场竞赛和每个年级段的古诗词比赛。选拔出来的17个学生参加高新区的古诗词比赛，有12人得奖，取得了可喜的成绩。
在这一年中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。但也一定存在不足之处，如理论知识不够，科研意识不强。在工作学习中还存在一定的惰性；在学习理论的时间和量上还不够；上次市教育局的蒋和法老师的讲座给我敲响了警钟，要多读书，多动笔。另外，在教研组长工作上更需不断学习、吸取经验，还需倾注更多的热情和心血。
希望自己在新的一年中，能保持党员的高度责任心和自觉性，特别是在自己的课堂教学上和班级管理上，以及教研组工作上力争有更大的进步。在今后的工作中，我将扬长补短，努力奋进，为争做优秀的党员教师而不懈努力！
【篇四】党员自我鉴定总结
时间如白驹过隙，一年的工作生活转眼接近尾声，20xx年在繁忙的工作中已然过去。回顾过去的一年，我在领导的指导和同志们的帮助下，以党员的标准严格要求自己，认真刻苦学习，勤奋踏实工作，清正廉洁，团结同志，顾全大局，学习和工作生活上都取得新的进步，现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况加以总结。
一、在学习和思想方面，多层学习，内强素质
加强政治理论学习，从思想上高度重视，将其作为日常工作的重要内容，能结合理论与实际工作进行分工，自加压力，有意识要求自己多学一些，学好一些，学深一些。在学习内容的安排上，紧紧围绕党和国家大事和大政方针，主要学习了党的十九大和党的十九届五中全会精神、邓小平理论、党风党纪等。
二、在工作方面，勤奋务实、尽责尽职
在工作中，我能够保持思考的心态，对于工作经验及时总结，对于缺点及时改正，通过不断的思考和积累，逐步形成求真务实的工作作风。作为一名党员，我始终以身作则，对自己高标准、严要求，恪尽职守，执着追求，服从领导分工，在科室工作人员较少的情况下，树立大局意识，积极分担部门工作，与同事凝心聚力，共同开展好部门工作。对待工作，我紧紧围绕服务基层的理念，严格坚持公正、公平、科学的原则，对每一份报告都做到严要求、高效率，以求为执法工作提供更好地服务。
三、在生活上，积极向上、遵章守纪
在生活中，我能自觉做到政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致，平时能够严格要求自己，注重日常生活作风的养成，坚决抵制了腐朽文化和各种错误思想观点对自己的侵蚀，做到了生活待遇上不攀比，要比就比贡献、比业绩；作风上艰苦奋斗，提倡艰苦朴素，勤俭节约，反对铺张浪费，杜绝腐败现象的滋生蔓延；纪律上遵纪守法，自觉接受监督，抵制腐朽思想的侵蚀。
丰碑无语，行胜于言，总结是为了更好的行动，实践是检验真理的标准。20xx年，请党组织继续监督和考验我，我将以坚刚耐苦、勤劳自励、朝气蓬勃、奋发有为的状态，牢记使命，不断超越，振奋精神，扎实工作，锐意进取，开拓创新，用实际行动为党徽添彩、党旗增色，做一名优秀的共产党员。
【篇五】党员自我鉴定总结
按照党委关于开展党员自我评价的要求，结合我一年来的工作情况，现就本人在政治学习、工作实绩、党群关系、廉洁自律等几个方面的情况进行简要的自我总结。
一、学习、创新，接受新时期思想政治工作的挑战。
一年来，我不断学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表”、“七一”讲话等一系列思想理论，在思想上、政治上、行动上与党的要求保持一致。积极参加联社党委组织的保持党员先进性学习教育活动，通过学习教育活动，我进一步改造了自己的世界观、人生观、价值观，提高了自身的政治素质，使自己胜任本职工作。
二、创新、实践，肩负共产党员的责任。
“清清白白做人，踏踏实实干事，老老实实工作，”是我多年来恪守的职业道德。作为一个共产党员干部，我必须看得深、想得远。创新是一个民族进步的灵魂，也是保证我们部门发展的不竭动力。
三、注意工作方法，关心同志、促进团结。党的宗旨是全心全意为人民服务。作为一个党员，我始终坚持把群众的利益放在第一位。与同志们相处时，我能正确对待群众意见，互相信任，关系融洽。目前，我部的同志之间相互协作、相互友爱氛围较浓。
在学习中，我已不再是那个需要父母老师在一旁督促被动学习的孩子，不再是那个毫无学习计划的高中生了。在大学的教学模式下，我逐渐学会了给自己制定阶段性目标，学会了自主学习，我知道，大学不是玩乐的场所，而是学习的圣地。业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随，我不再像以前那样失去束缚后就会“嬉”、“随”，作为今后一名将履行救死扶伤学习职责的医学生来说，必须要牢记医学生誓言，努力学习，不断思考，这样才不会辜负人民大众的期盼。所以，在这种学习状态下，大一我很荣幸地得到了学校授予的奖学金。当然，这会激励我在今后更加勤奋学习。
在工作中，为了锻炼提高自己，我在班上争取到了学习委员一职。期间我最大的收获是深刻的认识到了责任感的重要性，一个有责任心的人才会有可能成为有作为的人。我也在工作中锻炼了自己的能力，班级中的职务带给我的绝对不仅仅是一个称呼，而是一个个机遇，一个个挑战，带给我的是各种能力的培养——组织、人际交往、工作协调等等，更带给我精神上的充实。大一的生活也因此从乏味中充实起来，实践中，让自己也慢慢的成熟起来，懂得理智的对待身边的人和事。大二我一定会更加努力，认真做好每一件事。
一、调查访谈的总体情况分析
陕西一棉物产管理有限公司党组织为党的基层委员会，公司党委下设2个党总支部、7个党支部。目前公司现有党员1526名。此次调查访谈的重点对象是陕西一棉物产管理有限公司在岗党员及部分离退休党员。现场发放问卷200份，收回问卷198份。
从现场收回发放的问卷统计表分析，陕西一棉物产公司党员队伍思想状况，主流是积极向上的，精神面貌较好。大部分党员对我们党组织和广大党员是信任的，对我们党组织所做的各项工作也给予了充分的肯定，对这次党员队伍思想状况的访谈调查给予了较高评价，但同时对现阶段党员队伍存在的一些个别党员的不良行为深恶痛绝，影响了党组织和基层党支部的威信，败坏了党组织和党员的声誉。通过发放的问卷统计表分析：
绝大多数党员具有坚定的理想信念。调查问卷显示，76.26%的党员认为共产主义理想一定能实现，14.14%的党员认为共产主义理想有可能实现。87.88%的党员表示如果自己现在不是共产党员，那么将选择加入中国共产党;有85.86%的党员表示在条件具备和可能的情况下，将动员配偶、子女和亲属入党。
绝大多数党员党性观念较强。调查问卷显示，在如何看待党性与个性的关系上，82.32%的党员表示党性高于一切;在入党的目的上，92.92%的策党员表示是为了实现共产主义、全心全意为人民服务;在发挥党员作用上, 97.98%的党员表示积极和愿意帮助生产生活条件比自己差的党员或困难群众。95.96%的党员坚持企业的利益、部门的利益高于一切, 92.92%的党员坚决贯彻执行党和国家的各项方针政策, 97.98%的党员始终坚持全心全意为人民服务的宗旨, 96.96%的党员自觉履行党员义务。
绝大多数党员具有较强的组织纪律观念。调查问卷显示，96.88%的党员能主动按标准交纳党费;88.89%的党员能够认真自觉地学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;96.46%的党员积极和愿意参加党的组织活动。
绝大多数党员关心时事，表现出共产党人的高尚情操。90.91%的党员表示，在遇见有人实施违法犯罪行为时，将挺身而出，坚决与之作斗争;88.89%的党员表示，对自己知道的违法违纪行为将坚决制止;89.39%的党员表示，对发生在本公司、部门或自己身边的歪风邪气将严肃批评。
绝大多数党员对改革开放和反腐败斗争所取得的成绩给予充分肯定，对中国特色社会主义事业充满信心。95.96%的党员表示，发展市场经济必须坚持和改善党的领导。在对反腐败斗争实际效果的认识上，86.36%的党员表示反腐败斗争取得了一定成绩，相信党有能力从根本上遏制腐败。实践使大家认识到一个真理，没有共产党就没有新中国，就没有改革开放的今天，就没有中华民族伟大复兴事业。
从调查情况看既有共性方面问题，也有个性方面的问题。
1. 共性方面的问题分析。
一是共产主义理想淡化。受各种思潮影响，一些党员不注重加强学习、锤炼党性、提高素质，理想信念产生一些波动。个别党员甚至认为共产主义根本不可能实现，是天方夜谭。有33.84%的党员职工认为，由于权利运作的失控使国家肌体受到破坏。社会上一些变异的权利通过国家机器聚敛财务、压迫弱小、侵害他人，特别是被曝光的一些党的高级干部严重腐败、脱离群众，他们所带来的负面影响，直接导致个别党员的共产主义信仰发生动摇。二是为人民服务的意识淡化。这是信仰危机的派生，党员讲奉献的少了，求实惠的多了，讲服务的少了，索要回报的多了。从走访调查座谈中，36.87%的党员职工认为党员的奉献精神较以前消弱，不像以前党员那样发挥先锋模范作用。2.53%的党员职工认为党员的奉献意识已消失，跟普通职工几乎没有什么区别。三是组织纪律观念淡化，不愿接受组织约束，我行我素。个别党员不做党组织分配的任务，个别的甚至不交党费，组织观念淡薄，造成不良影响。四是关系庸俗化，党内好人主义盛行。党内民主生活会，只讲好听的，谈问题缺点时，蜻蜓点水，就是谈也只是希望，相互之间不愿提缺点、提不足，批评与自我批评、惩前毖后治病救人良好的传统不存在，呈现出谁也不得罪的不良风气。
2. 个性方面问题分析。
一是个别党员情绪低落，思想消极。认为现在与不是党员的职工一个样，都是国家的打工仔，体现不出党员、职工主人翁的荣誉感。二是个别党员听到学习开会就躲避，工作任务来了遛边。三是极个别党员入党动机不纯，工作责任心不强，精神不振，工作标准不高，服务态度不好，甚至私欲较重，出现主观主义、个人主义和享乐主义。四是个别挂靠党员存在着既不参加组织生活，又不缴纳党费的现象。五是个别辞职、除名的职工党员，既不按照规定接转组织关系，过组织生活，又不缴纳党费。六是个别退休党员不愿参加组织生活，也不愿缴纳党费。调查还发现3%的党员对入党报无所谓态度，加入与不入一个样。
上述问题产生和存在的原因是多方面的，其中既有社会因素的影响，也有党员自身原因。尤其是个别党员对社会上当今一些负面现象不能正确认识，当个人利益受到冲击时，便心理失衡，抱怨组织、抱怨领导。
二、加强物业社区党员队伍思想状况的对策
保持共产党员的先进性，是一个永恒课题、永久任务，要靠教育管理，靠内在修养和自省，更要靠制度和机制尤其是长效机制的保证。
1. 充分发挥党支部战斗堡垒作用。
党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础。先进基层党组织就是一个坚强的战斗堡垒，一名优秀共产党员就是群众中一面鲜艳旗帜。每个党员发挥先锋模范作用，是党的性质决定的，是党章对党员的要求，也是党员必须履行的义务，党组织应结合中心工作深入扎实开展党员示范岗、党员标兵等活动，组织和带领广大党员为企业的安全稳定、经济发展做贡献，通过具体、有效的工作，充分发挥党员和党组织应有的作用，促进企业生产经营的发展。
2. 加强理想信念教育。
党员教育培训工作是党的建设的一项基础性工程，加强党员教育培训工作，对于全面加强党员队伍建设，进一步提升党员素质、增强党性观念、养成优良作风具有十分重要的作用。严格党员理论学习和党课教育制度，突出理想信念、党性观念和奉献精神教育，帮助他们提高党性修养，正确对待“名”和“利”，正确看待当前腐败等社会问题，不忘自己是一名光荣的中国共产党员，立足岗位，带头学习提高，争当勤学标兵;带头创造佳绩，争当敬业模范;带头服务群众，争当为民先锋;带头遵纪守法，争当自律表率;带头弘扬正气，争当和谐卫士。完成党交给的任务，始终保持党员的先进性和模范带头作用。
3.加强对党员的动态管理。
采取切实有效的措施加强党员队伍的管理，是加强党员队伍建设的重中之重。加强对党员的管理和监督，既要做好党员八小时内的管理，还要加强八小时以外的监督，通过建立家属联系制度、群众举报制度等方式，对党员进行全方位的管理和监督，降低党员违法违纪率，维护党组织和党员在群众心目中的良好形象。同时还要加强对流动党员的管理，特别是停薪留职和外出务工的党员，应当及时与新工作地的党组织联系，建立起流动党员信息登记制度和流动党员组织关系临时挂靠等制度，使他们无论走到什么地方工作，都有自己的“家”。
4. 完善党员考评制度。
坚持做好党员民主评议和职工年度考核工作，建立群众对党员满意度测评制度，使党员能够接受来自广大群众的监督。对民主评议不合格的党员和群众的满意度测评结果，采取适当形式进行公示、亮相。要把开展“创先争优”活动作为长期的工作来抓，激发党员的工作热情和发挥作用的积极性，激发党员保持先进性的内动力。
5. 坚持从严把关的原则。
关键词：党员；思想状况；分析；建议
0 引言
随着我国对外开放程度的深入，党员的价值观、思维方式和接受信息的程度发生了很大变化，了解党员队伍的思想状况，有针对性的开展思想政治工作，促进生产经营工作健康发展，是企业一项重要工作。
1 基本概况
1.1 调查方法及样本情况
2015年3月，根据市委组织部的要求，镇江港务集团在全体党员中开展了思想状况调查。本次调查采用访谈和问卷调查法，样本总量为189人，占党员总数的30%，其中：公司高管3人，公司中层干部22人，二级公司中层干部55人，普通党员109人； 35岁以下45人，36-45岁107人，46岁以上37人。调查内容包括：党员的基本情况、理想信念与价值观、对党的认识及党性原则、组织活动的规范性、履行社会责任和奉献、自我修养与能力提升、对所在党组织的认同感七大方面40个问题。
1.2 调查情况综述
①理想信念与价值观方面。把加入中国共产党视为自己“理想信仰”的占64%；视为“一种荣誉”和“政治资本”的占21%。在回答“您是否有信仰”时，“有”的占29%；“有没有无所谓”的占46%。认为共产主义制度“将来肯定能实现，但需要很长时间”的仅占23%；“说不清楚”的占52%。认为目前社会风气“浮躁、急功近利”的占71%。认为自己对物质享受的追求，“有攀比和羡慕心理”的占39%。
②对党的认识及党性原则方面。认为自己作为一名党员，“感到光荣而有责任，发挥了先锋模范作用”的占29%； “有责任，想发挥作用但没有合适的途径”的占46%。认为中国共产党作为执政党“具有偶然性”的占22%。认为优秀党员的标准是“在工作、为群众服务等方面发挥引领示范作用”的占51%。
③组织活动的规范性方面。当党组织活动与个人事务在时间上有冲突时，“参加组织活动后再办理个人事务”的占49%；“视个人情况的紧急程度再定”的占16%。觉得其他党员参加党组织活动的态度是，“积极参加”的占27%；“纪律约束下参加”的占42%。在党内组织生活会上，对其他同志的缺点“婉转提建议”的占61%；“不愿批评”的占22%。认为所在党支部在开展活动上“形式单一、效果不好”的占45%。
④履行社会责任和奉献方面。对党组织交给自己艰苦且有风险工作的态度是“坚决服从”的占46%；“找理由拒绝”的占15%。认为履行社会责任，参加公益活动是“党员的义务，应当积极参与”的占55%；“等同一般群众，有要求才会参与”的占34%。认为市场经济条件下要求党员讲奉献的做法是“不符合主流意识，已经过时”的占33%。
⑤自我修养与能力提升方面。在问及平时的看书学习情况时，回答“经常看书学习”的占36%；“很少看书学习”的占37%；“平时注重业务学习”的占35%；注重“通过各种途径实现个人能力提升”的占23%；愿意“岗位锻炼提高技能”占27%。
⑥对所在党组织的认同感。认为公司党员队伍目前存在的主要问题是“理想信念不坚定”的占37%；“组织纪律性差，组织生活不规范”的占42%。认为自己所在党支部凝聚力“很强”的仅占18%；“有一定的凝聚力和号召力”的占63%。
2 党员思想状况映射出的问题
根据调查综述，党员队伍在理想信念、价值观、党性原则、奉献意识、自我能力提升等方面存在不同程度的问题，党员的“先进性”和先锋模范作用未能在企业发展过程中得到充分发挥，主要表现为：
2.1 党性修养不深，理想信念淡化
少数党员对中国共产党领导全国人民进行社会经济建设缺乏正确认识，不能从历史的角度、国情的角度，认识到这是人民和历史的选择。有的党员“信仰危机”严重、理想信念动摇，只看到党内的腐败问题，没有看到“从严治党”的决心和行动，放弃了马克思主义信仰追求。有的党员不注重党性修养，对马克思主义经典思想、中国历史、党的理论缺乏深悟透学，人生观、权力观、业绩观发生偏离。有的党员宗旨意识不牢，丧失奉献精神，不知道怎样服务员工群众，不讲奉献、只要回报，忘记了党员的责任。
2.2 价值取向“大众化”
部分党员热衷于享乐主义，过于追求物质享受，一切向“钱”看，直至以权谋私，眼里只有豪车、别墅和高尔夫，看不到自己的实际和普通群众的生活。有的党员干部急功近利、作风浮躁，在做人、做事方面沽名钓誉，功利色彩浓厚，缺乏务实精神。有的党员精神生活和思想道德严重滑坡，不再追求精神生活、不再崇尚道德，看不清社會上孰是孰非、分不清自己可为不可为，直至践踏法律底线。有的党员干部崇尚“权力文化”和“圈子文化”，一切以权力为中心，追逐个人政治资本，导致了干群关系庸俗化、权力化，严重损害了党群关系。
2.3 忽视自我能力提升，党员“先进性”不能体现
调查发现部分党员把自己等同于一般群众，不重视个人能
力的提升，党员的“先进性”和先锋模范作用不能充分彰显。有的
党员对能力提升和业务学习缺乏主动和自觉，满足于现有的知识，停留在完成上级布置的任务。有的党员理论学习浅尝辄止，面
不广、功夫不深，对政治理论一知半解，更不能很好地指导实际工作。有的党员干部缺乏深入调研，工作中满足于听汇报，没有看到真正的问题所在。有的党员干部工作上存在懈怠情绪，创新意识不强，有“小成即满”的思想，存在“等、靠”的心态，缺少主动作为的意识。
2.4 不讲政治规矩，组织观念弱化
部分党员不能按要求参加组织生活和党内活动，强调个人自由、忽视组织纪律。有的党员干部在工作中严重缺失组织原则，开会喜欢“一言堂”，缺乏民主氛围，议事不讲规则，自己先定调子，在组织生活中缺乏批评与自我批评的勇气。有的党员无视党纪约束，放松对自己的要求，突破了道德防线和法律底线，走向了腐败堕落的深渊。有的党员不注意自己的言行，不自觉中损毁了党的形象。
3 问题的原因分析
产生这些问题的原因包括：
3.1 社会负面影响深透
在社会转型过程中，党员的思想观念产生了由封闭向开放、由一元向多元、由集中服从向独立自主的重大转变，对社会认知的独立性和自主性明显增强。思想观念多元化导致党员群体强调自我与自由，在思想认识方面带有兼收并蓄的特点，一切以自我为中心，甚至失去信仰和准则。信息时代的出现，人们获取信息的渠道更广、内容更多、速度更快，党员的思想观念也更加开放，思想活跃程度明显上升，但有些党员面对信息，缺乏理性分析和辨识，出现了“盲从”的现象。崇尚物质享受的思潮，让部分党员把追求物质生活变成崇尚物质享受，出现了“物质至上”的信条和攀比的心理，有的党员干部甚至不择手段地以权逐利、以权谋私。
3.2 党员自身要求不严
出现上述问题的一个关键内因就是党员自身要求不严，自我降低了党员标准，没有党规党纪的意识，放松了党规党纪的学习，淡化了党性修养。把自己当作一般群众，不再严格要求自己，甚至肆意破坏党规党纪。不讲责任、只要权力，不讲奉献、只讲待遇，不能做表率和示范带头作用，甚至起负面影响。对待党内规矩，有“随意和随性”的想法，认为那是做给群众看的，没有必要严格遵守。
3.3 企业思想政治工作弱化
“重经营、轻思想政治工作”的现象十分普遍，港口企业也不例外。经营者认为，现代企业是在《公司法》的约束下，按照市场经济规律独立经营的，在这样的体制下思想政治工作很难发挥作用，没有物质激励和行政手段的调节作用明显。认为思想政治工作以说教为主，内容空洞、缺乏物质载体，是搞形式主义。认为企业思想政治工作是个别群体的事情，忽视了思想政治工作中的组织优势和人才队伍优势对企业发展的促进作用。更有甚者，认为企业党组织已经从直接决策转向参与决策了，思想政治工作也应从主导转向服务，从事思想政治工作的机构、人员、投入要随之减少等。这些思想观念给当前企业思想政治工作带来了极大的困扰，影响了企业思想政治工作的开展。
4 港口企业党员思想政治工作的建议
4.1 从严治党，规范企业思想政治工作机制
现代企业制度下思想政治工作的组织体系必须与法人治理结构同步设置，明确职责和事权，这是开展有效思想政治工作的根本保证。
一是根据《党章》要求设立各级党组织，规范党组织组成人员的配备（可以交叉兼职），确定党组织参与企业管理的内容和程序，充分发挥党组织在企业中的政治核心和监督作用。
二是完善企业思想政治工作的制度建设，健全思想政治工作的工作制度、目标责任制度、资金保障制度。
三是建立思想政治工作与经营管理工作的协调机制，促进思想政治工作围绕经营管理工作，抓住企业经营中的热点、难点问题，及时掌握员工的思想动态及员工关心的问题。
四是建立思想政治工作评价机制，企业要根据思想政治工作的目标和效果建立一套科学合理的评价体系，通过有效的激励机制，把思想政治工作与绩效考核结合起来。
五是从严党内政治生活，完善“三会一课”等党员教育管理制度，充分发挥基层支部和党小组的作用，促进党内政治生活常态化，创新党员管理手段，探索党员分类管理。
六是加强组织关怀，增强党员的归属感，建立困难党员帮扶制度，关心党员的工作和生活，为他们创造良好的工作环境和发挥自身价值的平台，关心党员身心健康，培养党员积极健康的人生追求和心理状态。
4.2 提高党员宣传教育工作的效果
随着时代的发展变化，党员宣传教育工作的形式、内容和方式必须相应地调整。要主动占领舆论制高点，结合党员的关注点和兴趣点因势利导，提高党员宣传教育工作的针对性和实效性。结合党员的思想实际开展宣传教育，抓住一些社会热点、疑点问题开展讨论、交流，主动宣传党的基本理论、基本路线和形势政策，讲清楚一些社会问题的真相，着力解决党员思想上的困惑。结合时代特点把党员宣传教育工作融入社会发展中，通过开展反面典型教育、社会形势教育、核心价值观教育等，让党员正确把握思想方向，树立正确的价值观和人生观。结合党员兴趣开展宣传教育活动，积极拓宽热点问题讨论、文化体育活动、参观红色教育基地、兴趣知识讲座等活动的内涵，陶冶党员的思想情操。积极利用信息技术建立“党建云”平台，充分运用信息化手段，扩大党员思想交流阵地，设立党建QQ群、黨员“微信群”等交流互动平台，保证信息传播的高效、快捷、丰富。
4.3 突出党员自身素能的提升，确保党员的先进性
提高党员先进性关系到党的事业实现，是企业党员思想政治工作的主要内容。引导党员加强党性修养、坚定理想信念，加强党史的学习，从历史的角度认知中国共产党的领导地位，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。引导党员加强道德修养、树立法治思维，开展社会公德、职业道德、个人品德教育，大力弘扬中华传统美德，自觉遵纪守法。引导党员树立社会主义核心价值观，积极实践社会主义核心价值体系，大力弘扬民族精神、爱国主义，建设主流精神世界。引导党员围绕企业生产经营中心，加强能力提升、提高干事创业的本领，自我开展业务技能的学习，始终做到“人无我有、人有我精”，充分发挥党员的先进性和示范性。
4.4 注重思想政治工作与企业文化建设的融合
企业文化建设是一种管理思想和管理方式，属于狭义的企业行政工作范畴。港口企业思想政治工作与企业文化建设，要在目标方向、工作方法、工作对象、工作组织、工作成果的应用方面做到高度融合。
一是围绕企业经营管理工作实现两者融合，企业文化与思想政治工作的核心都离不开经营管理，文化渗透于企业生产经营之中，而经营管理又是企业思想政治工作的载体。
二是发挥企业文化的沟通桥梁作用实现两者融合，增进员工对思想政治工作认同感。
三是借助企业文化的评价体系实现两者融合，思想政治工作可以借鉴企业文化的评价体系和标准，来改进和提升思想政治工作的水平，使其目标具体化、成果外显化。
4.5 强化对党员的监督
强化党员的监督是提高思想政治工作实效、纯洁党员队伍的主要保证。通过纪律监督实现党内政治生活、组织活动、履行党员义务的正常化。通过党内民主监督，弘扬批评与自我批评的传统，实现党员队伍的自我净化。通过群众监督和舆论监督，实现党员的模范带头作用。
5 结束语
论文在调查的基础上，指出港口企业党员思想状况中突出的问题及原因，提出了从五个方面做好企业党员思想政治工作的建议，促进港口企业健康发展。
参考文献：
[1]郭群英.中国共产党党员主体地位及其实现途径研究[M].人民出版社，2014.
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