广播稿青春理想(推荐9篇)
青春·理想
大家好,今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。
我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。
人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?
最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!
---------------------------放飞理想——希望的萌动(类似作文的演讲稿)
我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。
年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~ 理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。
现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。
长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”
的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~ 理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。
理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。
当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。
让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!~ 理想之歌
星之火;
灭的灯;
行的路;
到黎明。
饥寒的年代里,理想是温饱;
想是文明。
想是安定;
想是繁荣。
理想如珍珠,一颗缀联着一颗,莹莹光无尽。
史的脊梁骨,先辈照子孙。
理想是罗盘,给船舶导航方向;
心。
察着生活,理想是玉,敲出星理想是火,点燃熄理想上灯,照亮夜理想是路,引你走温饱的年代里,理离乱的年代里,理安定的年代里,理贯古今,串未来,美丽的珍珠链,历古照今,今照来,折磨着你那进取的理想是你微笑地观理想是你倔强地反抗着命运。
理想使你忘记鬓发早白,理想使你白头仍然天真„„
平凡的人因为理想而伟大,有理想这就是一个“大写的人”。
理想
开花,桃李要结甜硕果;
理想抽芽,揄扬会有浓绿荫。
请乘理想之马,回鞭从此起程,路上春色正好,天上太阳正晴。
-------------------歌颂党的丰功伟绩,树立远大理想
青春
青春期的我们在此时应处于热情、活跃、精神抖擞、自信的状态下,有的人就四对自己没有一点儿信心,整日郁郁寡欢,担心这个害怕那个,导致和人逐渐疏远,把自己封锁在个人世界里,这样不但对自己的人际关系不好,而且对自己的身心健康也有很大的伤害,在困难面前往往苦闷、逃避、失望,到头来一事无成.曾几何时,我们常常依偎在妈妈的怀里撒娇,转眼间,我们即将面临就业,步入社会的大生活圈中,儿时的一幕幕仿佛犹在眼前,如今我们已经长大成人,就要各自奔赴自己的前程了.十七、八岁的年纪,正是有着美好憧憬,有着豪情壮志的时候,所以我们更要好好把握青春,要知道青春并不是永远存在的,青春时期很容易受到错误的影响而误入歧途,所以我们不能掉以轻心,一步走错,就会全盘皆输,输掉的并不是自己,还有所有关心你的亲人.青春是短暂的,它更需要我们的珍惜,有些人整日虚度光阴,怨天尤人,而不自己去劳动.像这样,又有什么意思呢?青春又不是无止的长,人生又有几个青春能拿来让我们虚度呢? 我们应该把握青春,珍惜光阴,利用有限的时间做出无限的价值.在这人生中最纯洁、最美好、最发奋的阶段里,让我们一起奋斗吧!相信明天会更好的!是的青春仿佛是昙花一现,那是多么的光明与璀璨!亲爱的同学们:你们好!今天我们的话题是幸福,说道幸福,有些同学感触不到,认为自己每天就是上学学习、写作业,生活的很平凡,谈不上幸福。其实,大家都幸福的理解是多种多样的。幸福是什么?有的说平平安安就是幸福。有的说开心愉快就是幸福。有的则认为,只有获得丰富的物质享受才是幸福。
可是,当你了解在索马里那些贫困的国家,像我们这么大的孩子别说是读书,就是起码的生活保证都没有,忍饥挨饿,严重的营养不良,只有靠国际社会救济。当你看到在我国的一些贫困地区,像我们这样的同龄人在低矮的、四处漏风的教师里上课。你就应该懂得什么是幸福了!
让我们珍惜眼前的美好时光和学习生活条件,享受幸福,努力学习吧!成功的背后
人人都羡慕成功,因为成功不仅可以带来心灵的安慰,更可以带来物质的利益,可是在这样的前提下又有多少人知道成功的背后是什么呢? 成功的背后是坎坷不尽的山路;成功的背后是坚持不懈的奋斗;成功的背后是辛勤的双手;成功的背后是艰难的步伐;成功的背后是无数次的失败与挫折.青 春
曾几何时,我们常常依偎在妈妈的怀里撒娇,转眼间,我们即将面临就业,步入社会的大生活圈中,儿时的一幕幕仿佛犹在眼前,如今我们已经长大成人,就要各自奔赴自己的前程了.十七、八岁的年纪,正是有着美好憧憬,有着豪情壮志的时候,所以我们更要好好把握青春,要知道青春并不是永远存在的,青春时期很容易受到错误的影响而误入歧途,所以我们不能掉以轻心,一步走错,就会全盘皆输,输掉的并不是自己,还有所有关心你的亲人.青春期的我们应处于热情、活跃、精神抖擞、自信的状态下,有的人就四对自己没有一点儿信心,整日郁郁寡欢,担心这个害怕那个,导致和人逐渐疏远,把自己封锁在个人世界里,这样不但对自己的人际关系不好,而且对自己的身心健康也有很大的伤害,在困难面前往往苦闷、逃避、失望,到头来一事无成.青春是短暂的,它更需要我们的珍惜,有些人整日虚度光阴,怨天尤人,而不自己去劳动.像这样,又有什么意思呢?青春又不是无止的长,人生又有几个青春能拿来让我们虚度呢? 我们应该把握青春,珍惜光阴,利用有限的时间做出无限的价值.在这人生中最纯洁、最美好、最发奋的阶段里,让我们一起奋斗吧!相信明天会更好的!献给老师的一首诗
不是火却能将每个学生的人生目标照亮
不是阳光却能呵护万人成长
不是雨露却能滋润着幼苗长壮
放飞理想——希望的萌动
我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。
年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~ 理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。
篇二:青春·梦想追逐广播稿
青春·梦想追逐
放歌曲《青春梦想》
广播员一:
同学们好,又到了宝华中学校园广播的时刻,我是广播员________。
广播员二:
我是广播员_________,刚才给大家带来的这首歌曲来自韩庚的《青春梦想》,今天我们广播的主题就是有关“青春·梦想追逐”
广播员一:
青春是绿色的,像滴翠的青竹,像坦荡的草原。充满无限活力和活气。
青春是红色的,像燃烧的火焰,像初升的太阳。朝气蓬勃,充满希望,愿把光和温暖无私地奉献。青春是白色的,似雪似浪,如云如月,白洁无瑕。犹如一张白纸,爱画最新最美的图画。广播员二:
青春是无色的。像风变幻无穷,像雾绚丽迷人。放荡它,遗憾终生;驾驭它,乘风破浪。青春是彩色的,拥有了它,便拥有了七彩人生。
青春是一首漂亮的诗,是一支动人的歌。让我们真诚地把握住它,让青春之花绽放四季。放歌曲《never say never》
广播员一:
青春如此美丽,幸福的是,我们正处于这美丽的青春时刻,拥有这份七彩的美丽??有人说青春是用来折腾的,有人说青春是用来堕落的,有人说青春是用来拼搏的,有人说青春是用来祭奠的?? 虽然现在的我,并不清楚青春到底是怎样的?但是我清楚的感受到我的青春,有小伙伴们陪伴的快乐,有课堂上吸取知识的充实,有不小心犯了错的悲伤,有失败了的沮丧,有成功了的喜悦?但更多是,我要每天不停的奋斗,去实现自己心中的梦想?或许青春在我们大部分人心中应该是“梦想的追逐” 放歌曲《奔跑》
洋,踏着朝阳,追逐梦想
江,插上翅膀,追逐梦想
对晨曦祈祷,太阳给我们光芒
穹苍仰望,神赐予我们力量
与日月争辉
与星辰闪耀
凝固了永久的记忆
把握现在梦的方向
选择在路上
自己的梦想
航
我们创造金碧辉煌
关于追梦的传说
篮里长成
样
落日,为我们加冕,随之而来的一切又算的了什么!
广播员二:
穿过森林,越过大翻过高山,飞过河在清爽的晨风中面在冰冷的风雨中向我们与朝阳赛跑,我们与云霞齐飞,千年不变的风霜,珍惜今天所拥有的,梦想在远方,于是任何生命都应该有广播员二:
梦想是帆,随风启梦想是星辰,指引古老的陶罐上早有英雄已在铁铸的摇逐梦的心像从前一此时此地 只要有 青春之所以富有,因为拥有梦想
青春之所以欢乐,因为拥有梦想
青春之所以灿烂,因为拥有梦想
每当迷乱彷徨,我们抬头仰望,唯有星辰闪亮,唯有星辰闪亮。放歌曲《心愿》 篇三:广播稿:青春
2009年4月23日广播站播稿
背景音乐:同一首歌 供稿:804班 杨兰青 主播:803班 张锦
文题: 青春
把五颜六色的童年留在昨天,把那美好的梦幻悄悄留在
童年。我们正如早晨刚升起的太阳,朝气蓬勃,充满着勇往直前的活力。啊,青春——这人生的第二起跑线、人生的黄金阶段,充满着理想、追求和信念。
青春是绿色的芳草地,我们怀着热切的希望,在这块土
地上不断地耕耘、劳作。“绿”是青春的色彩、希望的象征,年轻的我们现在正拥有着这片生命的绿色,在广阔的蓝天下尽情享受着五彩的阳光。我们要抓住这生命中的春光,让生命之花在这充满梦想与希望的青春岁月尽情绽放。
青春是一方广阔自由的天空。年轻的我们正可舒展有力
的翅膀,在这方美丽的时空展翅翱翔。先辈们所走过的路就是我们前进方向的指明灯,我们沿着这方向,不管是暴风骤雨,还是闪电雷鸣,都不畏惧。我们清楚自己肩负着家人的期望,祖国的重托,我们正举着季节的大旗,挟着雷声,带着鼓点,吹着号角,走在人生的三月,走在人生最优美的风景。
青春像催人奋进的战鼓,年轻的我们怀着饱满的热情,携着对理想的执着,将汗水与智慧交融,把梦想在这里放飞,让成功从这里起航。
青春又像一首歌,它呼唤着我们这些跨世纪的新一代。
我们在这动听、充满无限激情的“青春之歌”中长大,稚嫩的肩膀逐渐变得成熟、硬朗。我们即将成为社会的主人,建设祖国的重任也将落在我们肩上,因此,我与年轻的伙伴手挽着手,互相鼓励并肩奋斗,以饱满的热情去谱写祖国繁荣昌盛的新篇章。
啊,青春!它给人的是美丽,是辉煌。青春的我,要挺
起永不屈服的脊梁,用我强有力的手臂托起明天灿烂的朝阳!
2009 april 23 stations broadcast background music: the same song contributors yanglanqing anchor: 1835 class zhangjin class: 803 title: youth the colorful childhood stay yesterday, the beautiful dream silently in childhood.we just as the morning sun, full of vigor and vitality of courage.ah, the second youth-this life, lifes golden starting stage, full of ideal, pursue and faith.youth is fangcaode green, we eagerly hope that in this land, work hard continuously.green is the youth of color, and symbol of hope, we now have the young life with this piece of green, in the vast sky under enjoying colorful sunshine.we must seize this spring, let the life in the flower of life filled with dreams and hopes the youthful years heartily.youth is a vast sky of freedom.we are young, stretch powerful wings in favour of beautiful space-time volant hover.ancestors have fol-lowed is our direction, we walked along the light, tempest, whether or not afraid of thunder and lightning.we know his shoulder, the family expectations of the motherland, we are carrying banner seasons, with a bang, with thunder, blowing horns, walk in march, walk in the life the most beautiful scenery in life.youth is like inspiring drum, young we with full enthusiasm, with the persistence of ideal, sweat and wisdom, the dream here, let fly sail from here to success.like a song, its youth calling us these cross-century generation.we in this beautiful, full of passion song of youth in the young shoulders became mature, hale.we will be the host country, the construction of social responsibility will fall on our shoulders, therefore, i with young partner walked arm prosperity.ah, the youth!it was beautiful, brilliant.i will stand youth never succumb to the backbone, with my strong arms hold splendid sunrise tomorrow!篇四:关于理想广播稿
关于理想广播稿
a:我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。b:欢迎收听本期的广播站节目,我是主持人xxx。a:我是主持人xxx。本期我们将谈谈理想。歌: b:年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那 些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚 边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之 为——理想。一个最美的字眼!a:理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足 于回味。a:小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得 儿时的我多么的天真。长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们 渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。” b:的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振 作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我 相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~ a:理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。b:理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。当然,理想
也是一股动力,推动着我们前进永不气馁。让我们为理想插上永恒的翅膀,让我 们一起放飞自己的理想!歌: a:每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由,每一条要走下去的路都有不得不这样选 择的方向。”人各有志,而“既然已经选择了远方,便只有风雨兼程”。b:我相信,辛勤的付出一定会回报给我们一个无比灿烂的笑容!青春是花, 绚丽多彩青春 是云, 自由自在青春是风, 轻快张扬青春像马, 勇往直前青春像航船, 乘风破浪青春,是童年 远去的丽影青春,是花季雨季下的热情奔放青春,有着五彩的随想。a:让我们一起带着绚丽的理想,在青春的田野上,自由奔跑。b:本期的广播站的节目结束了,欢迎下次继续收听。再见。a:再见。
篇五:关于理想的广播稿
同学们,中午好!我是主持人,我是主持人,很荣幸为大家广播,我们今天广播的题目是《少年与理想》。
我们,撇下无知迎来了属于我们的少年时期。少年时期让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为少年时期赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。
记得初上讲台, 面对着300多名学生, 每天至少4课。在旁人眼里我是倒霉的, 但在我看来, 我是幸运的, 我有比别人更多的机会来实践教育梦想。于是, 我每天利用中午休息时间, 特意给几个学困生辅导功课。那一年, 虽然忙碌但是充实。
开校不久, 高一某班班主任外出学习, 我被临时指派为该班负责人。当时就有人提醒我:这个班里都是被初三分流了的学生, 他们底子差, 行为习惯更差, 迟到、早退是常事。班里的几个捣蛋学生是被外校开除后来到我校的, 开学第一周就打架、酗酒, 甚至抢劫。军训时公然与教官吵架, 现在已经成了全校瞩目的焦点。原来的班主任就是为了逃避, 才申请外出学习的, 你现在课程多, 任务重, 又没有带班经验, 完全有理由推辞, 千万别趟浑水……可是我婉言拒绝了这位教师的好意, 欣然接受了学校安排, 走入高一某班教室。为了尽快解决班级问题, 我多次找学生谈心;利用晚自习时间召开班委会, 细化班级事务;召开住校生会议, 向他们讲述劳动的不易, 父母的艰辛, 让他们体谅父母, 学会感恩;召开“问题学生茶话会”, 向他们普及法律知识, 引导他们做一个善良的人;将学校发的早餐票分发给家庭困难的学生, 帮助他们克服生活困难;周末与不回家的住校生一起野炊, 交流思想, 融洽感情……与此同时, 我每天坚持第一个来到教室, 在门口迎接学生。我相信, 教育是心与心的交流, 只要我用一颗真挚的心来对待学生, 他们一定会接纳我的。终于经过不懈的努力, 这些学生被我感动了, 逐渐学会了做人、做事, 直到三年后全班学生顺利通过高考, 还有一位被西北师大录取, 这在农村是一件非常了不起的事情。就在高三离校的那天, 全班为我演唱了《军中绿花》, 表达了他们心中深深的谢意。
还是在同一年的冬天, 天气特别冷, 最低气温降至-27℃左右, 再加上学校实行后勤社会化管理, 为了节省开支, 暖气烧得不热, 这就使得原本保暖性不强的土坯房子变得更冷了, 教师宿舍、办公室的窗户上结了一层厚厚的冰花, 教师们冻得无法忍受, 就到宿舍靠电褥子取暖。我呢, 由于担子重, 压力大, 每天奔波于学生中, 办公室就成了我一个人办公的场所了, 不知不觉我的手上、脚上都留下了冻疮, 直到现在, 每年冬天脚都奇痒难耐。
经过一年的努力, 我在各个岗位都取得了骄人的成绩。次年, 学校又安排我担任初三毕业班班主任。当时, 我觉得很高兴, 终于得到了领导的赏识。结果等我接手该班, 我才知道, 这个班是全年级倒数第一, 三年内换了三位班主任, 大家都不愿意给这个班上课。走进教室, 门窗桌凳已没有几个是完好的, 全班40多名学生, 没有一个是全科优秀的, 就连班主任的功课, 也是惨不忍睹, 英语学科更是差得惊人, 初二一年班级没有拿过一次奖, 没有获得过一次流动红旗, 并且已有2名学生被记大过处分。面对这样的状况, 我真有一种上当受骗的感觉。但是已经在校长面前立下军令状的我, 又怎能临阵脱逃呢?在接下来的日子里, 我先是找原来的任课教师了解情况, 找任课教师谈心, 向老教师请教经验, 然后又将办公地点换在了教室, 晚上与学生同寝, 列出家访日程表, 利用周末进行家访。一个月下来, 我新买的皮鞋都断底了。我母亲看到后, 眼含泪水。我在安慰她的同时, 心中默默承诺:我要用我的青春换得桃李满天下。
想想那时的初三, 成了大家的众矢之的, 大会小会都点名批评, 教师们不同程度患有“开会恐惧症”, 在路上都不敢正视同事。为了改变这种局面, 年级组决定每天在下午放学后休息半小时, 然后接着上自习, 等到晚上十点才能休息。那时候, 我经常是在晚自习下后, 匆忙到小卖部买点方便面, 或者麻辣烫充饥。对别人只是说我养成了吃夜宵的习惯, 实际上这才是我的晚饭。久而久之, 我落下了至今都没能痊愈的肠胃炎。但是功夫不负有心人, 经过一年的努力, 在毕业会考时, 班级六合率100%, 我个人被评为“教学新秀”“区级优秀班主任”。
想想当年工作的环境, 的确艰苦, 一个年轻教师, 凭借自己对教育的热情, 对工作的执著, 努力实践者自己的教育理想, 没有过多的奢望和诉求, 甘愿奉献, 敢于吃苦的精神得到了认可。时至今日, 从那所学校走出的年轻人, 个个都是单位顶梁柱, 都已成为市区级骨干教师, 受到学校认可。
近年来, 频频曝出教师因为不能承受巨大压力而自杀, 某某教师由于体罚或变相体罚学生而引起社会公愤, 种种负面影响充斥着教育, 使得这方净土成了高危职业, 教师就意味着心理脆弱。为什么会这样, 近日通过学习“国培计划”, 我找到了答案:“走在行知路上———师德报告”中, 杨校长向人们阐释者普通乡村教师的伟大教育理想, 在那样一种艰苦的环境中, 仍然能够快乐的生存, 靠的是心中永不磨灭的理想。只有有理想的教师, 才能找到自我奋斗的价值, 才会不计较个人得失与荣辱。想想十年前的我, 虽然没有崇高的理想, 没有像杨校长两人支撑一片天的魄力, 没有杨校长那样传奇的经历, 但是我也有我的梦想, 也正是这样简单而执著的梦想, 支持着我克服了那么多困难, 支持着我寻找到了教师清贫却伟大的人生价值。作为教师, 我们如果能够找寻到当年初为人师的理想与目标, 就不会将教育看成一种负担, 就不会失去克服困难的勇气, 就不会视学生的痛苦于不顾, 也不会为寻求心理平衡而将自己的怨气发泄于学生身上。
青春很短暂,它总是在毫无防备下就会逝去,还没等我们出发,它就已经消失在远处。安静等待,却什么也没有出现,意外的是,青春就是这样,每个人都只拥有一次机会。所以,古人说:“千里之行,始于足下”。要想实现理想,不能只是靠等待,必须行动起来。背起我们奋斗的意念,怀揣着向往的理想,朝着心中的那个理想的终端勇敢的向前。尽管前方满是阻碍,但是我们要学会坚持,不畏艰险、鼓足勇气,勇往直前。久而久之就会发现,梦想早已伸出迎接着我们。“冰冻三尺非一日之寒,水滴石穿,亦非一日之功”,理想并非是凭空想象,而是一个不断累积的过程。静下心来,仔细思考,努力前行,梦想离我们无非就一步之遥了。
青春年少时的我们,意气风发,有勇气,有耐心,有过疯狂,有过愚蠢,有过追求,也有过无助,如此,让青春无悔。当我们发现我们已不再是青春年少时,会说:“我的青春没有虚度,我的人生终于有所成就,青春无悔”。所以,为了这个目标。就要奋斗。“奋斗”二字,意蕴无穷。为了理想,踏实肯干,这是奋斗;为了亲人,在外拼搏,这也是奋斗;与其让时间悄悄流逝,倒不如紧紧地抓住它,好好利用一番。相信成功总是喜欢垂青这类人的。比如说:莫扎特,一个天生丽质的神通,被公认为音乐界的神童,他很早就表现出了非凡的能力在音乐上。通过莫扎特童年的例子中,你能看到一个孩子对待音乐的执着,对艺术事业的努力。虽然不是所有人皆为天才,但对大部分孩子来说,“神童莫扎特”绝对是具有神奇色彩、又值得学习的好榜样。另外还一个有力的证明就是张海迪,她身患高位截瘫,但是她没有自卑,即使在病床上,也坚强用镜子反射来看书,她的努力没有白费,最后张海迪以非常人的毅力学会了四国外语,并且完成了16本海外著作的翻译。让大家敬仰的不仅仅只是这些,所有人都有所耳闻的贝多芬,他双耳失聪后,不是一味的自卑自负,而是坚持他的音乐创作,虽然耳朵聋了又听不见,但是相处了就用筷子插进钢琴里来代替钢琴的发声器,用震动的方式来辨别音调及音色,最终创作出了著名的《第九交响曲》。
人,总是会在困境中挣扎,面对痛苦,又哭又笑,这就是人生,也是命运。不管事态怎么发展,其实主宰命运的一直都是自己,跟随者自己的选择行事,怨不得别人。如果自己不想着超越,任何人也帮不了。
青春就好似一张白纸,我们努力的成果都会在这张白纸上体现的淋漓尽致,不管自己能否成功,结果都不是最重要的,我们注重的是一路艰难走过的路程,会在其中领略每一次进步的喜悦,体会到每一个超越的快感,即便是其中不乏艰难与失落,能在坎坷中成长,在困难中成熟,苦也不失是一种喜悦。
或许有的人希望自己是浪漫的玫瑰,娇艳欲滴;有的人希望自己是高贵的百合,洁白滴翠;有人希望自己是尊贵的白莲,静美圣洁;而我,只希望自己是向日葵,像向日葵一样活着,一直追逐着太阳的脚步,坚守自己的理想和承诺,勇敢的面对一切,朝着有光的地方前进。静安遇到风雨天,仍然停止枝干,朝着太阳的方向仰望。
如果可以,我们的人生可以像向日葵一样,坚守理想,坚守承诺,做一个纯简而有理想的人。众所周知梵高最成名的作品《向日葵》,却不知这幅作品是他对人生的感悟,他这样说过:那一团团似火的向日葵,象征着他对人生的热烈渴望与顽强的追求;那一块块炽热的黄色,融入了他对生命的尽情体验和永久的澎湃。其实,我们的人生都是没有尽头的征程,唯有载着坚韧的心灵、顽强的斗志、永恒的信念,不断前行、不断超越,方可实现自己的理想,到达成功的顶峰。
人生意义不是用时间的长短去计量,而是用价值去体现。人生何其短暂,又何其永恒,就看你如何去看待人生。所以像向日葵一样追寻有目标的生活,人生才会变得充实而有意义。
漫漫人生路上,哭泣也许代表了一种执着的坚持,也许不会成功,但永远不想说放弃;茫茫人海中,多少失落的模样式在转眼之间一笑而过,也许那些都不算什么,第二天又是美好的一天;梦想的路上,多少坎坷,多少磨难不计其数,但风雨过后,天空仍然会挂出一道绚丽的七色彩虹。扬起人生的风帆,梦想始终都会陪伴在我们身边!
生活在一个五彩缤纷的世界里,包含着追求的艰辛,成功的喜悦,挫折的苦痛,孤独的寂寞,但无论怎样,都不要缺少生活中的笑脸。微笑着面对生活,微笑着面对人生,微笑着面对一切。把微笑给予别人,给予这个世界,也给予我们自己。
微笑着面对生活,就会感知,所有的困难都磨练了我们的性格,成了对肌肤的砥砺,对精神的锻造;微笑着对待生活,生活就会给我们带来更多地快乐;微笑着面对拘谨,冷漠就会变得温和,紧张就会变成轻松;微笑着面对困苦,困难就会变得弱小,挫折就会变成财富;微笑着看待事物,我们的心胸就会博大宽广;微笑着承担重任,乐观就会减轻压力,助我们走向成功;微笑着面对人生,乐观将伴随我们一生;微笑着面对成功,成功的前面又有新的起点;微笑着面对邪恶,邪恶将在正义面前溃败、在善良面前低头;微笑着面对善良,善良会孕育出更大的爱心;微笑着面对失败,失败也将化作缤纷的云彩。
青春,是一个人一生中最宝贵的阶段,青春期的我们骨子里和热血里已经有一种东西在流淌,只要向前,困难虽然比我们想象的多,但解决方法比我们想到的还要多;坚持下去,积极应对,一切都会迎刃而解!
梦想,是我们内心深处一个渴望自己出人头地的潜意识,因为梦想的存在,生活才变得更加有意义。
已:我说我一辈子都能有一颗满足的心,在安定的岁月中有着寻常的成长
甲:请在这清晨的第一缕阳光下,聆听关于我们自己的故事!我是播音员xx
已:我是播音员xx
甲:我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上
已:年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石,我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中
甲:渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方
已:河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为――理想
甲:一个最美的字眼――理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬
已:金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味
甲:小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真
已:长大后,渐渐明白:“理想,不再是一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”
甲:的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己
已:在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力踏实的学习,一定会使自己的理想成真!
甲:理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路
已:理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明
甲:当然,理想也是一股动力,推动着我们前进永不气馁
——广播稿
春暖花会开!如果你曾经历过冬天,那么你就会有春色!如果你有着信念,那么春天一定会遥远;如果你正在付出,那么总有一天你会拥有花开满园。
选择自信,就是选择豁达坦然,就是选择在名利面前岿然不动,就是选择在势力面前昂首挺胸,撑开自信的帆风破流向前,展示搏击的风采。
信念的力量在于即使身处逆境,亦能帮助你鼓起前进的船帆;信念的魅力在于即使遇到险运,亦能召唤你鼓起生活的勇气;信念的伟大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心灵。
人有了理想就如鸟有了翅膀。古往今来,因为有远大理想并为之奋斗终身的人数不计其数,而他们也正是因为这才去得辉煌的业绩。但是,在漫长的人生中光有理想是远远不够的,除了要有远大的理想以外,我们还要有坚定地信念,让信念支持着人生。这里有一个小故事,从中我们可以体会到什么是信念。
一支探险队进入了撒哈拉沙漠腹地,队员们在茫茫的沙海里长途跋涉,十分口渴,但是,大家的水都没有了。这是,探险队长拿出一个水壶,对队员们说:“只有穿过沙漠后才能喝这壶水。”说完,队长便死了。于是,一壶宝贵的水,就成了队员们穿越沙漠的信念之源,当探险队顽强的走出了沙漠、挣脱死神之手时,队员们想和一口那支撑他们的精神之水,可是,他们倒出的却是满满的一壶沙子!
到底是什么使他们挣脱了死亡之线?是信念,是一壶水的信念,使他们走出了沙漠。如果没有这份坚定的信念,他们很有可能会倒下,与这些干燥的风沙永远相伴!
坚定的信念是成功的根本,当你拥有信念,你就拥有了最宝贵的财富,人生最可怕的就是没有坚定的信念,信念是呼吸的空气,是沙漠中旅人的饮水,是我们心中的太阳。
因为有了坚定的信念,才有了“水滴石穿”、“绳锯木断”的奇迹!因为有了坚定的信念,我们才有了迎难而上的决心和勇气!只有信念坚定的人,尽心尽力的奋斗,才能克服前进道路上的坎坷,取得辉煌的成就。
让我们来欣赏一篇美文《理想与信念》
有人说人生犹如大海上的一叶小舟,那么毫无疑问理想便是我们前进道路上的灯塔。有了这明亮的灯塔,我们就不会迷航,不会气馁,坚定果敢地向前,最终才会乘风破浪直达成功的彼岸!雄鹰的理想是振翅长空翱翔九天;海燕的理想是搏击风浪穿越茫茫海面;蛟龙的理想是行云布雨畅游深潭;当代少年的理想是与时俱进屹立风口浪尖。踏着时光的脊背走了一年又一年,早已走过那阴冷的冬,走进了百花盛开的春天。时代给了我们机遇,社会给了我们挑战。不必回首,不必空叹,新一代有理想的少年只需阔步向前。谁有这样的机遇,谁有这样的信念?我们最终会站在时代浪尖。既然有着崇高的理想,不灭的信念,我们只需勇敢的走下去,不屑的去奋斗,不要在意身后是否会袭来寒风冷雨,脚下是否会有坎坷崎岖。选择了前方,留给地平线的只能是背影。或许我们会遇到挫折,但不要气馁,因为我们明白:不经历风雨,怎能见彩虹!挫折不会让我们裹足不前,相反它只会给我们添一份曾经沧海的成熟。只要我们心存远大理想,我们就能找准前进的方向,不要管外面的风风雨雨,它怎能淋湿我们心头青春的火焰!我们有理想,我们有毅力,我们有正确的前进方向,加油吧,相
信自己!
有了远大的理想和坚定的信念后,我们还要为之付出所有的努力来实现我们的理想。我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程!我们都知道努力了不一定会成功,但是,不努力就一定会失败,退一步讲,努力了其实会失败,我们也问心无愧,无怨无悔!我们作为未来的接班人,在学习的路上难免会遇到困难和挫折,但只要我们有为祖国,为人民学好科学文化知识的信念,我们要把自己的奋斗目标落实到每一次的行动中去,我们不会因为一道难题而气馁,不会因为一个单词,一个语段没记熟而松懈,我们不能被“算了吧,先玩吧”等语句而诱惑俘虏,我相信,我们会百折不挠的战胜学习道路上的一个又一个的困难,树立远大的理想,勤奋刻苦,持之以恒,最终你们会成为祖国的栋梁之才的!
青春彼岸 理想灿烂高二十四班 叶语枫程不觉间,新学期随着春天的到来拉开了序幕,对于我们来说,春天是一年大计的规划之时,是我们莘莘学子的又一开始。于是,青春一词便应运而生了,一年之计在于春,而一生之计则托付于青春,由此可知,短暂的青春年华将决定我们的未来,决定我们的一生,我们当前拥有的青春便是书写未来的最亮丽色彩。虽然我们现在正是青春财富的拥有者,但现实也告诉我们,青春是易失而易逝的,它对所有人来说只有一次,在我看来,青春需要我们用心灵去深深地体验和感悟,用一个远大而崇高的理想去选择和造就自己。没错,就是理想,理想是青春的引路明灯,是我们为之奋斗与拼搏的源泉。托尔斯泰曾经说过:“理想是指路明星。没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活”我们每个人都是怀揣对未来的期盼和对理想的憧憬开始每天的生活的,很难想象,如果一个人没有理想会是什么样子。但据我所闻,身边很多身边的同学在谈及理想时,总会不屑的说一句:“谈什么理想,戒了!”在这里,我想告诉这些失去理想的同学,你可以把酒戒掉,因为它会麻醉了你的现在,你可以把烟戒掉,因为它会模糊了你的未来,但你不能戒掉理想!放弃了理想,便是放弃了大好青春,便是放弃了自己的未来!而有了理想,也就有了青春的追求,有了人生的价值。
现在我们所处的城镇是成长中的近港小城,它拥有着无限的发展潜能,而作为临港新一代青年学子,我们肩负着投身家乡建设的使命,倘若此时失去了理想,停驻了拼搏的脚步,在我们面对青春彼岸的时候,又怎能感受到理想实现的灿烂呢,又怎样为我们的家园贡献自己的智慧呢。要记住,理想的灿烂是因为有青春汗水的浇灌,追逐理想的青春才不会黯淡。
就让我们从现在开始,打开美好的心灵,让理想在春天启航吧,不要让它随着时光的流逝而消逝。因为我们所期盼的,便是在到达青春彼岸的那一刻,回望以前翱翔过的天空,到处都是我们追逐理想时所留下的碧之轨迹,而在自己的面前,盛开的理想之花正悄然吐露芳华,这便是理想的青春!灿烂的青春!我们应当拥有这样的青春。
有人说,课件无非就是一个PPT而已,谁都会做,插几张图片,粘贴几段文字,偶尔插播个视频,学生都做得很棒,价值能有多少?
有人说,现代课堂教师对课件滥用,懒用,该用板书吸引注意力时怕字不好干脆PPT一过了之,该重点背会朗诵推理也用PPT直接显示了之。
有人说,课件很重要,但我在课件的投入在现行的评价标准下如何体现的出来,一没有论文高额的奖励回报,二没有科研课题项目基金和量化分数,三我还要不断学技术,加素材劳力劳神,永无终点,即便经过多年积累和提炼,是全国优秀的课件,她的价值又在哪里?
作为多媒体教育探索的我也一直在思考:如果我作为专职教师,我如何去面对课件,制作课件,应用课件,发挥她与生俱来的价值?
优秀课件属于教学成果,获奖后理应等同教学成果奖给予相同待遇与奖励,这是2014年5月7日的一次普通院长办公会上,民办教育专家,院长杨捷教授的一个表态,这是三全学院2010年举办多媒体大赛四年以来首次对多媒体课件价值的定性与定位。个人认为这个界定是十分中肯并且是有说服力的,体现出了教育专家和管理者层面对课件重要性的思考和肯定,体现了教学型大学对教师将课件与信息技术融合的重视与推崇。
战场杀敌,士兵最爱的是手中钢枪,乒乓球赛,选手最看重的球拍和用球拍打出好球的技术,现代大学一名教师面对几百名学生,教师要展现风采和知识的是课件,从某种意义上说,课件是教师师德师风的一面镜子,是教师课下辛勤劳动,无私创作的见证与写照,一名教师可以在一年出数篇SCI,但很多教师一生都在耕耘一套课件。教师对课件的感情不逊于一名慈母对养育子女的热爱。这不是唱高调,更不是故意煽情,2012年,我带队在北京参加全国十二届多媒体课件大赛,教授王辉向来自北京大学,北京师范大学,北京协和医学大学专家们汇报了团队制作的《免疫学网络课程》,当打开他在德国留学后就创建的免疫信息网说时,在场白发苍苍的北医教授当了解这是自1999年就创建,连续十几年为教学课件服务的后台资源时,激动而感慨的说:课件比赛表面是技术,而透射的事课件背后的付出与劳作,十几年,作丁香园前辈的开拓者,我们向你的作品致敬,为这个网络课程致敬,请问支撑您那么早,直至专注于网络课程资源无私建设与奉献的原因是什么,王老师答:是身为教师的责任,是免疫学界研究的使命。我还记得2011年,解剖学教授王省,历史近3年,和技术人员共同完成虚拟标志肌的三维学习课件,有学生记者采访问:王老师您为什么要花这么大精力来创作这个课件?王省老师说:教师热爱自己的教学如同母亲培育自己的孩子,总想做的更好,更称职,也更优秀,对的起学生,对得起学校,更是对得起自己的职业与爱好。
优秀课件的价值在哪里?对于一所高校来说,课件是当今大学教育知识传道授业的最重要载体,几近是唯一手段,是提高教育教学质量的抓手和风向标,我们学院奖励课件,就是看中了这项抓手,扶正扶直这支风向标,大赛评比本身,不仅仅是代表对一个制作精密。先进有效武器的肯定与褒奖,更是表达对万余学生学习的尊重与教学效果的承诺,是对教学型大学的准确定位与过程审视,,注重改革创新,考量教学实效,是对教师适应新时代信息技术,懒汉课件,过度依赖课件方式的警醒与鞭策,行正能,走正途,关系万千学生学习实际,关爱教师一线钻研流汗应有的举措,务实而贴民心!
是的,作为一名教师,同样的时间,同样的精力,可以发论文,可以建课题,见效更快,个人效益更直接,但愿意用有限的精力去教学精耕细作,获得学生们欢迎,同行们称赞,内心里宽慰的课件,其价值超越了课件本身,也超越了奖励价值本身,做好课件,被评为优秀课件,是对教师高尚职业的一次精彩诠释,是学科专业特色的百花齐放,是对春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干的时代缩影,是为那些不图名,不图利,辛勤耕耘者劳作的最好见证,是智慧与技术融合的艺术与总结。是上下求索,不断创新,矢志不渝的沉香与琥珀!
因为坚持,所以如一;因为不懈,所以卓著!
周六的下午,赵迎新女士如约来到了我们的采访地。她一袭风衣,有种特别淡然的气息,却并不是那么有亲近感。但是在谈话间,我就全然否定了之前的判断。摄影记者出身的她会非常细心地回答我的每一个问题,她的身上有种岁月沉淀的气质,言语不急不缓,听起来很是舒服。在聊起她的上世纪80年代时,她的言语变得活泼起来,热血从字里行间不时地飘散出来,透过她的声音,我甚至能想象到她大学时一派积极热情的状态。她还特意带了两套《美国纽约摄影学院摄影教材》,一套是她大学时买的中国第一舨,她甚至用白皮纸将其好好包裹,还有一本是经她手修订的最新版,书页中还贴了很多标签。在翻看时,前者是怀念、敬佩,后者是骄傲与欣慰。
年少的选择一生的坚持
“上世纪80年代正是我十几、二十岁时,我凭着对于摄影的热情报考了中国人民大学新闻系新闻摄影专业,1985年至1989年,我成为了这个专业的第一批学生,那时新华社觉得需要一批年轻的、专业的,具有新闻专业素质的摄影师,所以有了这个专业,作为新华社的代培。所以毕业之后,我进了新华社,而我的一辈子也跟摄影再也离不开了。”
曾是学校协会积极分子
其实在上世纪80年代,也并没做过什么疯狂的事情,倒是有件自豪的事情。在大学时,我们学校成立了一个摄影协会,当时的成员基本上都是一些专科的学生,就是已经上班了的社会上的人。我就很积极地加入了协会,还任了一个职位,这对当时的我来说还是很值得拿出来一说的事情。就像在中学时,我家里有一台海鸥相机,我经常会给同学拍照。在学校运动会时,我很踊跃地表现自己,主动要求承担摄影的工作,希望通过这样的方式能体现自己的价值。
八零年代记忆那是个自由的年代
Q:那个年代的摄影氛围是怎样的?
A:当时,我们刚可以接触到些国外的东西,都感到很新奇。国内也有很多刊物可以发表作品,也会有些展览,那个年代还是比较自由,开化的。
Q:那你们当时有什么比较受欢迎的摄影书吗?
A:1986年,我大二的时候,《美国纽约摄影学院摄影教材》引进中国,当时老师就推荐给我们,我们班基本上每个人都买了一套,感觉如获至宝。这本书,我一直都保留至今,我在新华社当记者的时候,也会时常拿出来翻看学习。因为这本书是一个教育家编著的,而不是摄影师,它有比较完善的摄影教学系统,能让人循序渐进地学习,且能激发读者的创造性。
Q:其实这本书应该是对你影响比较大的书啦?
A:是的,这本书至今国内有三个版本,第一版就是1986年这版,这本书是编译过来的,所以中间会有些内容的减少,但是它的翻译语言却是最生动的,阅读起来很舒服,而译者也是很有名的翻译家孙建秋;而第二版是2000年出版的,这本是直接翻译而来的,所以要比第一版的内容要全,但是翻译语言方面就差些;第三本,就是现在市面上比较常见的,2010年出版,增加了数码的部分,这本书也是我到中国摄影出版社做的第一本书,因为当时和这本书的编者DonSheff一直都有保持联系,他也一直要求增加数码的部分,但是他最初是想单出小本,但是基于大众对于《纽摄》的认知,最终还是坚持原作风格和内容的原则进行了修订。其实能将这本经典摄影教材完善也是令我特别欣慰与骄傲的。
Q::上世纪80年代对你来说有着什么样的意义?
大家好!今天我很高兴有机会站在这里给在座的各位做演讲。
我是来自。。,今天,我演讲的题目是《青春·理想·奋斗》!
青春,是蓝色的,像海一样奔腾不息,拥有无限活力与宽容;青春,是红色的,喷薄欲出,带来无限希望与热情;青春,是彩色的,像彩虹,充满着神奇的色彩,给你带来无穷的遐想,成为你人生中最美的时光!她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。“青春·理想·奋斗”虽然只是几个简单的词语,但却蕴含着一个学子一生的追求,一个拥有青春的年轻人的奋斗目标!
张开理想的翅膀!
理想,多么美好的字眼,对于我们每个人来说是独一无二的,每个人都有自己的五彩斑斓的理想,工人、教师、警察、医生……每一个理想都那么美好,每一个人都是那么执着。为了理想,每个人都努力不懈地去实现,把瑰丽的理想成为现实。童年的我是多么天真,多么幼稚。而我从来没有想过我的理想是什么。我一天天成长,一天天成熟,开始顾及到我的理想。
回忆当初,高考失利后无奈只能选择一所专科学校就读的时候,我就暗暗发誓,我必须在大学里好好努力,一定要把高考留下的遗憾给补回来,一定要创出属于自己的一片天地。
然后进入大学后我才发现,我慢慢的在大学宽松自由的环境中变得堕落,早上赖床睡懒觉,晚上卧谈到深夜,一有空余时间就在宿舍上网,出去玩;学习对于我来说似乎成了一件奢侈品,现在的我似乎习惯了大学的自由懒散,我的内心也有些许麻木了,对于理想这回事似乎出现了迷茫。。。
有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?
然而这次演讲的主题深深地触动了我,也深深的把我给激醒;我似乎突然明白了许多,成长了许多。人的一生很短暂,如果一个人活在世上的唯一目的就是平庸地活下去,那么这个人就是在世上流浪了一辈子。一个人只有树立远大的理想,并且为了这个理想而不为挫折,坚持不懈得奋斗下去,才能成为一个成功的人,不给自己的未来留下遗憾。
有些人或许在怀疑自己是否有这个能力,质疑自己的资质。而我想说的就是发光并不是太阳的专利,我们同样可以,要想别人看的起自己,首先得自己看的起自己。每个人都有自己潜在的能量,只是很容易就被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。所以我们必须树立起自己的梦想一步一步的往前走,终究会触及梦想的边缘的。梦想总是为愿意奋斗的人准备的,让我们都从一个微不足道的开始而为自己的梦想而努力吧!
在这个过程中,我们可能会经历很多挫折,所以我们必须坚持,因为我们的梦想在前方,我们有着一双可以为梦想而努力的双脚,就算倒下了,我们也会有动力毫不犹豫的站起来继续走下去。没有比脚更长的路,没有比人更高的山,我们只要积极努力向上,不断地超越自己,我们就可以骄傲的对着天空说我的未来不是梦,因为我们一直在做一个努力向上,不断超越的自强之人。
同学们,虽然我们现在什么也都没有,但是,我坚信,只要坚持不懈,我们也会爬上属于我们的一高峰,因为,我们都有梦想,只要我们坚持一颗发愤图强的心,我们就敢大声的呼喊:“我的未来不是梦!”让我们从今天起丢掉自己的惰性,朝着自己的理想——进
军!
【广播稿青春理想】推荐阅读:
青春的随想广播稿12-03
小学英语广播站广播稿09-30
创建卫生校园广播站广播稿12-03
精彩广播稿11-07
短跑广播稿12-01
爱校园广播稿05-30
环保校园广播稿06-03
百安活动广播稿06-19
感恩教师广播稿06-23
广播稿主持词07-07