中国现代文学复习

中国现代文学复习（精选8篇）

中国现代文学复习篇1

一、填空题

1、（五四新文学）对中国传统文学进行了整体的否定，西方文学便成为中国新文学借鉴和模仿的先例。

2、晚清的文学革新运动，基本都是维新派所为。他们倡导文学革新，是力图让文学成为承载（政治革新理念、促进思想启蒙）的利器。3、1906年成立春柳社，1907年在日本东京演出《茶花女》，是（中国现代话剧）的最初萌芽。

4、（《新小说》）是中国第一份小说，它的创办对于晚清小说的发展起到了很大的作用。

5、周作人的（《人的文学》）和（《平民文学》），从理论上提出建设新文学的构想。6、1918年5月，《新青年》第四卷第五号发表鲁迅第一篇白话小说（《狂人日记》）。7、1918年5月，刘半农发表《卖萝卜的诗人》，是中国现代最早出现的（无韵诗），1918年7月，他又发表《窗纸》、《无聊》，是中国现代最早出现的（散文诗）。8、1918年12月，《新青年》刊登了周作人的（《人的文学》），对当时文学革命影响很大。

9、瞿秋白的《饿乡纪程》、《赤都心史》等通讯报道，是（中国现代报告文学）的最初萌芽。

10、郭沫若与郁达夫等人创办的，1921年成立于日本东京。(创造社)

11、所谓三步的阅读法，即：第一步直观感受，第二步设身处地，第三步。而“文学史读法”往往偏重于。(名理分析、名理分析)

12、郭沫若的名诗以恋歌的形式表达对祖国的爱，愿意为她掏出“火一样的心肠”。(《炉中煤》)

13、鲁迅在小说集的扉页上引用了《离骚》中的两句诗：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。(《彷徨》)

14、郭沫若在新文学的第一个十年里，就写出了话剧、和《聂嫈》，即著名的。(《卓文君》、《王昭君》、《三个叛逆的女性》)

15、鲁迅的名言“人必生活着，爱才有所附丽”出自他的小说。(《伤逝》)

16、赵园的虽不是老舍的专论，但对于作为“京派”所依托的北京文化及其在创作中的表现，有非常独到的发现。(《北京：城与人》)

17、蓝棣之在《现代文学经典：症候式分析》一书中批评是一部抽象观念加材料堆砌而成的社会文献，认为作品中对社会生活的大规模描写，完全是服从于作家的先行主题的。(《子夜》)

18、描写了“北京文化”的深刻影响，就连大字不识一二的车夫小崔也不例外：他敢于打一个不给车钱的日本兵，可是当女流氓大赤包打他一记耳光时，却不敢还手，因为他不能违反“好男不与女斗”的“礼”。(《四世同堂》)19、30年代正当沈从文创作的高峰时期，就出现了许多不同的评论，其中，影响最大也最值得参考的是著名女评论家的《沈从文论》。(苏雪林)20、《黄昏之献》是风格与何其芳相近的散文家的散文集。(丽尼)

21、葛薇龙是小说中的主人公，她是一个普通的上海女孩子，为了能继续在香港求学，不得不向与葛家多年不相往来的姑妈梁太太求告。(《沉香屑：第一炉香》)

22、曹禺的四大名剧是：（《雷雨》）、（《日出》）、《原野》、《回春之曲》。表现抗战题材的剧本：合作完成《黑字二十八》、独立完成《蜕变》。23、1936年夏衍的（《包身工》）和宋之的的（《一九三六年春在太原》）标志着中国报告文学创作走向成熟。

二、名词解释

1、“七月诗派”：是由胡风等人在抗战时期的国统区创办主持的文艺杂志《七月》而得名的文学流派，是新文学史上存在最久的诗歌流派，主要人物有胡风、绿原、牛汉等代表的“七月派”诗歌和路翎、丘东平等代表的“七月派”小说。

2、语丝社：“语丝社”是中国现代文学社团，因编辑出版《语丝》周刊得名，没有明确的组织机构，一般指刊物的编辑者及主要撰稿人。该刊于1924年11月17日在北京创刊。由孙伏园、周作人先后主编。主要撰稿人有鲁迅、周作人、川岛、刘半农、章衣萍、林语堂、钱玄同、江绍原等。

3、新感觉派小说：20世纪20年代30年代初出现的“新感觉派”小说是中国现代文学创作的一个组成部分。“新感觉派”小说的根本特点是特别强调作家的主观感觉而不太注重对客观生活的真切描写。刘呐鸥是“新感觉派”小说的最初尝试者，他创办于1928年9月的《无轨列车》半月刊，标志着中国“新感觉派”小说实践的开始。

4、现代派诗歌：20世纪30年代在中国产生的现代派诗歌普遍受到法国象征主义诗歌的启发和影响。同时又承接了李金发为代表的20年代中国象征诗派的某些艺术追求。30年代中国现代派诗歌特别追求诗歌创作在总体上所产生的朦胧的美，追求以奇特观念的联络和繁复的意象来结构诗的内涵。现代派诗人往往以其特有的青春病态的心灵，咏叹着浊世的哀音，表达着对社会的不满和抗争，也流露出对人生深深的寂寞和惆怅。戴望舒是30年代“现代派诗歌代表”。

5、南国社：1927年冬成立于上海。领导人田汉。南国社成立后即开办南国艺术学院，田汉任院长，田汉、徐悲鸿、欧阳予倩分任文学、美术、戏剧等科主任，以“培植能与时代共痛痒而又有定见实学的艺术学院人才”为办学宗旨。

三、选择题。

1、鲁迅后期杂文集包括：（D）

A、《南腔北调集》、《坟》、《三闲集》 B、《准风月谈》、《且介亭杂文》、《热风》 C、《且介亭杂文》、《二心集》、《华盖集》 D、《花边文学》、《准风月谈》、《伪自由书》

2、茅盾小说《子夜》中的主要人物有：（A）

A、吴荪甫、赵伯韬、屠维岳 B、吴荪甫、赵伯韬、赵惠明 C、吴荪甫、老通宝、赵伯韬 D、吴荪甫、屠维岳、王仲昭

3、问题小说的主要代表作家是：（B）

A、冰心、叶绍钧、王统照、周作人 B、冰心、叶绍钧、王统照、许地山 C、冰心、郁达夫、王统照、许地山 D、冰心、叶绍钧、刘半农、许地山

4、“雨巷”诗人是：（C）A、徐志摩 B、朱湘 C、戴望舒

D、李金发

5、文学史实的开端与时间搭配

（1）革命文学（B）（2）文协（A）（3）《在延安文艺工作座谈会上的讲话》的发表（C）（4）文学革命（D）

A、1938年 B、1928年 C、1942年 D、1917年

6、作家与所属文学社团搭配

（1）许地山（A）（2）蒋光慈（C）（3）蒲风（B）（4）鲁迅（B）A、文学研究会 B、语丝社 C、太阳社 D、中国诗歌会

7．在新文学史上，第一部个人新诗集是（C）。

A．郭沫若的《女神》

B．俞平伯的《冬夜》 C．胡适的《尝试集》 D．康白情的《草儿》

8．除《狂人日记》外，鲁迅在另一篇小说中也写了一个带象征意味的“狂人”，尖锐地抨击了封建制度文化的“吃人”本质，痛快地发抒了叛逆反抗之抗之声。这篇小说是（D）。

A．《故乡》

B．《孤独者》

C．《祝福》

D．《长明灯》

9．所谓“京派”，是指30年代活跃在北京和天津等北方城市的自由主义群，其中，蒙古族出身的作家是（A）。

A．萧乾 B．废名

C．林庚 D．芦焚

10．鲁迅小说《故事新编》中的人物，大多是历史上有脸有面的大人物。其中，墨子出自小说（B）。

A．《理水》 B．《非攻》

C．《出关》 D．《铸剑》

11．“由四川过湖南去，靠东有一条官路。这官路将近湘西边境，到了一个地方名为‘茶峒’的小山城，有一条小溪，西边有座白色小塔，塔下住了一户单纯的人家。”这段文字出自（C）。

A．郁达夫的《感伤的旅行》 B．沈从文的《湘西》

C．沈从文的《边城》 D．郁达夫的《屯溪夜泊记》

12．“列车轧在中国的肋骨上 / 一节接着一节社会问题”将风景的描绘机智地加以变形，引入社会问题的关注，形成特殊的反讽效果。这句诗出自（D）。

A．杭约赫的《复活的土地》 B．唐祈的《时间与旗》

C．唐湜的《骚动的城》 D．辛笛的《风景》

13．朱自清曾将《谈新诗》一文称为“诗的创造和批评的金科玉律”。《谈新诗》一文的作者是（A）。

A．胡适 B．郭沫若

C．穆旦 D．闻一多

14．20年代象征主义诗歌的代表人物是（B）。

A．戴望舒 B．李金发

C．何其芳 D．卞之琳

15．散文集《燕知草》的作者是（C）。

A．林语堂 B．周作人

C．俞平伯 D．梁实秋

16．曹禺在创作中明显受古希腊命运悲剧影响的作品是（D）。

A．《蜕变》 B．《日出》

C．《原野》 D．《雷雨》

17．郭沫若与鲁迅一样，他东渡日本的最初目的是为了（A）。

A．学习医学 B．学习考古学

C．学习文献学 D．学习文学

18．鲁迅笔下的吕纬甫形象出自小说（B）。

A．《孤独者》 B．《在酒楼上》

C．《肥皂》 D．《伤逝》

19．创造社的小说创作主要有两种形式，即“自叙小说”和“寄托小说”。郭沫若“寄托小说”的代表性作品是（C）。

A．《喀尔美萝姑娘》 B．《残春》

C．《牧羊哀话》 D．《漂流三部曲》

20．被誉为“二十世纪的巴尔扎克”和“二十世纪的别林斯基”的小说大师和理论批评家是（D）。

A．鲁迅

B．胡风

C．老舍

D．茅盾

21．在二三十年代的“革命文学”论争中，将郭沫若称为“流氓+ 才子”的批评家是（A）。

A．鲁迅

B．田汉

C．茅盾

D．夏衍

22．鲁迅的第一部杂文集是（B）。

A．《野草》

B．《热风》

C．《随感录》 D．《坟》

三、多项选择题

1．对于如何为传统的民族文化寻求新的出路，鲁迅在三点明确的主张，它们是（ABC）。

A．转化

B．批判

C．继承 D．分析

2．鲁迅农民题材的主要作品有（ABC）。

A．《阿Q正传》 B．《故乡》

C．《明天》 D．《狂人日记》

3．老舍的前三部小说是在英国完成的（ABC）。

A．《老张的哲学》

B．《二马》

C．《赵子曰》 D．《离婚》 4．“京派”活跃的主要园地有（ABC）。

A．《文学杂志》 B．《大公报·文艺副刊》

C．《文学月刊》 D．《时事新报·学灯》 5．茅盾的《农村三部曲》是（BCD）。

A．《苦夏》 B．《秋收》

C．《残冬》 D．《春蚕》

6．沈从文描写都市题材的主要有（BCD）。

A．《月下小景》 B．《绅士的太太》

C．《大小阮》 D．《八骏图》

7．穆旦在时代精神的感召下，写下了具有充满强烈民族意识，歌颂人民力量的诗作，其中主要有（BCD）等。

A．《我》 B．《旗》

C．《赞美》 D．《合唱》

四、问答题

1、张天翼小说的讽刺特色与现代文学史上其他一些作家的讽刺艺术有何不同（对比鲁迅、老舍、钱钟书）？

答：（1）鲁迅的讽刺来自于思想的深刻性，来自一种逻辑的思辩的色彩。（2）老舍的讽刺来自一种宽厚，来自一种从容，温文尔雅。（3）钱钟书的讽刺来自一种学者式的智慧，有一种独特的语言魅力。

（4）张天翼的讽刺来自一种辛辣、尖刻，来自于沉重和轻松之间的对比，文学史上称为“冷面幽默”，很冷峻。

2、为什么在五四新文学初期，散文的成就最大？谈谈你的看法。

答：（1）中国有史以来的文学，以文为本，文章是正宗，文以载道，这样一种文学主张，对五四散文的发展依然起到了很大的作用。它无形地在思想中影响着人们。

（2）散文创作具有无形庞大的作者队伍，这是其他几种文体不能比的，诗人不一定写小说，剧作家不一定写诗，但所有人都写散文，造成了队伍无形壮大，带来作品数量的优势，成就相对来讲就高一点。

（3）五四时间是一个思想大解放的时期，思想空前自由，而散文最能适应当时时代特点，可严肃、可放松，可大可小，这几个方面，决定了散文成就更大。

5、张天翼小说的讽刺特色与现代文学史上其他一些作家的讽刺艺术有何不同（对比鲁迅、老舍、钱钟书）？

答：鲁迅的讽刺来自于思想的深刻性，来自一种逻辑的思辩的色彩。老舍的讽刺来自一种宽厚，来自一种从容，温文尔雅。钱钟书的讽刺来自一种学者式的智慧，有一种独特的语言魅力。张天翼的讽刺来自一种辛辣、尖刻，来自于沉重和轻松之间的对比，文学史上称为“冷面幽默”，很冷峻。

6、鲁迅小说《呐喊》、《彷徨》的深刻性表现在哪里，请举具体作品论述。

答：（1）雕塑灵魂的艺术，深刻地揭示出各类人物的精神悲剧，反映中国社会的实质问题。如，通过对祥林嫂、润土、孔乙己、狂人、涓生、子君等成功形象的塑造，反映反封建、农民、知识分子、妇女、中国革命的重大历史问题。

（2）全面而犀利地剖析中国国民劣根性，表现出深邃的启蒙主义精神，具有现代性和世界性。如，阿Q的精神胜利法。

7、简析巴金小说《家》中觉新形象的性格特征及悲剧内涵。

答：巴金小说《家》中觉新形象的性格特征：双重人格。

悲剧内涵：觉新是新旧交替时代的一个畸形的产儿，封建社会最后的牺牲品。这在当时的时代是很有代表性的。他们一方面面临着五四新思潮的冲击；一方面又因袭着几千年的封建传统的重担而无力摆脱，最后只能不自觉地做封建制度的牺牲品。8．从新诗发展的角度，简要分析《天狗》在新诗史上的意义。

答：开创性!《天狗》历来被看作是《女神》中最有特色的作品，它与《凤凰涅槃》和《炉中煤》有许多相似之处。在内容上，都是通过毁灭自我、创造新我来表现爱国精神，在表现手法上，都是借助某一形象（或天狗，或凤凰，或煤）来表现主题。《天狗》是豪放风格的代表，它的主要意义不仅在于它情绪饱满地表现了以爱国、反抗和进取为特征的五四精神，而且还在于它以形式上的“绝端的自由，绝端的自主”真正做到了“诗体的大解放”，并表现出鲜明的浪漫主义特色，让人们关于“白话能否入诗”的担心成为了多余，使白话新诗真正取代了传统旧诗在中国诗坛上的地位。作品充满了传奇的色彩，也很好地表现了作品预言一个新时代到来的主题。

9．请简要说明九叶诗派与20年代的象征派和30年代现代派诗歌的关系。

答：他们之间关系的总体特征是“继承与发展”。这种继承与发展的关系主要体现在艺术追求上。比如，20年代的象征派：唯美颓废、含蓄朦胧：晦涩。30年代的现代派：不再晦涩，惆怅忧郁，个人感受。40年代的九叶诗派：历史语境的变迁和诗艺的追求：历史意识、散文美、诗艺的现代化（个人与社会历史的统一，感性与知性的统一，戏剧化与哲理化的统一）。10．以何其芳的散文《独语》为例，简要说明“独语体”散文的主要特点。

答：对于这一题，可以先说明其最大的特点，即：封闭性与自我指涉性。然后，再列举出以下主要特点：如，内敛（指向内心）；不交流（冥想型）；表现孤独感（孤芳自赏）与荒凉感（自我怜悯）；生命体验；幻美色彩（词藻华丽）等等，再选择其中的一点，举例说明。

六、论述题。

1、举例分析鲁迅小说的语言艺术特色。

答：鲁迅小说的语言特点：简洁、凝炼、生动、传神。

《狂人日记》是鲁迅的第一篇白话小说，也是现代文学史上的第一篇白话小说，本篇以鲜明的反封建思想和强烈的艺术感染力，在思想界，文化界引起了巨大反响，从而为整个中国新文学运动打下了坚实的基础。本篇在艺术手法上的特色，在新文化运动中产生了广泛的影响。作者用写实主义手法描写狂人的多疑敏感、妄想，都符合迫害狂的病态特征。而且用象征主义的手法写狂人含义双关的表述。狂人对封建势力作得象征性描绘，将写实的手法和象征的手法结合得天衣无缝。从而产生了极强的艺术感染力，其次是语言性格化。《狂从日记》使用的是现代文学语言。作者精心构思了一个“语言杂错无伦次”的狂人。语言似杂乱而实敏锐，即符合精神病人的特点，又道出了被压迫者的心声。性格化的语言成功的塑造了貌似狂人而实具象征意义的战士形象。

2、你怎样评价沈从文小说《边城》的审美价值，结合作品论述。（要点）：

沈从文小说的《边城》具民俗美、人性美、意境美、语言美。

《边城》在艺术上，典型地表现了沈从文创作的恬淡优美的艺术风格：他的写人、叙事、状物都是在自然平淡中显露神情异彩的。整个爱情故事象一首散文诗。处处洋溢着诗的意境和韵味，具有浓郁的浪漫主义抒情特色。结尾，翠翠带着软软的、酸酸的心情，盼着傩送回来，给读者也引来淡淡的哀愁和希望。它显示了作者善于从平淡无奇中挖掘出美的艺术造诣。

3．鲁迅小说反映了“五四”思想革命的要求，请以《阿Q正传》为例，说明鲁迅小说对辛亥革命经验教训的总结。

答：关于对辛亥革命的总结，以及对改造国民性问题的关注，是鲁迅小说的重要方面，这在《阿Q正传》中表现得尤为突出。阿Q是我国辛亥革命时期一个受尽地主豪绅剥削、压迫和毒害，最终被杀害了的落后农民的典型。鲁迅塑造阿Q是有意通过这个形象来刻画出国民的灵魂。阿Q形象的塑造最能体现鲁迅“哀其不幸”、“怒其不争”的态度。

鲁迅写了辛亥革命来到时阿Q的一场革命梦幻，阿Q对革命的理解十分愚昧，但却毕竟也包含着革命要求。“我要什么就是什么，我喜欢谁就是谁”，这就是阿Q所可能提出的革命目标，他不分敌我，要杀小D，但同时毕竟也把赵太爷归入应处决的首恶。他暂时还没有想到取赵太爷而代之，只是要把赵家的宁式床搬回土谷祠，至少当时还没有忘掉自己这个生活根据地。可以想见，阿Q的革命如果成功，用不了多久他就会抛弃土谷祠住进赵府的。所以，这无非想拿点东西式的革命，带着农民自发性革命的特色。

中国现代文学复习篇2

一、整合内容, 重在体系

对历史知识体系进行重新整合, 改变以往历史课程编排体系, 是普通高中历史新课程方案的一大特色。这种编排方式尤其在避免与初中历史课程内容的简单重复和培养学生对历史问题的综合分析能力方面突出了其优势。但由于专题不是线性的, 它打破了传统的时空顺序, 采取纵向跳跃、横向截取剖面的方法, 而导致缺乏时序性和整体性, 造成知识网络破碎, 给学生学习历史知识带来极大的麻烦——缺乏通史意识。为了让学生能把记忆住的知识顺利地提取出来, 并能进行运用与迁移, 教师在教学中应对教材进行适当、灵活的整合、指导, 引导学生对某一历史阶段的政治、经济、文化概况进行纵、横向的归纳总结, 帮助学生形成比较完整的知识结构, 以提高学生的历史思维能力。

“现代中国”这一专题, 包括了必修三册的知识内容, 教师应帮助学生进行内容的重新整合, 为学生搭建知识体系。

【片段1】“现代中国”专题线索:

七年过渡时期:1949.10～1956年底;

十年建设时期:1956年底～1966年夏;

十年“文革”时期:1966年夏～1976.10;

改革开放时期:1976年底～今天。

【片段2】七年过渡时期的知识体系:

政治:“两会三制”, 构建民主政治框架;

经济:“一化三改”, 建立社会主义制度;

外交:独立自主, 打开外交全新局面;

文教:“双百”方针, 促进文化全面繁荣。

再细化知识内容, 如这一时期的民主政治建设的具体内容, 由学生自主梳理以复习巩固。

二、回归课本, 重在基础

近两年的福建省高考历史试题都极为注重重点知识和主干知识的考察, 虽然有人民版和岳麓版两种版本的教材, 但两种教材重合的重点知识都是命题者青睐的内容。再有, 高考试题虽然体现了新情境、新材料和新问题的“三新”特征, 但万变不离其宗, 基础知识是命题的依据和基础。学生对课本基础知识的牢固掌握, 仍然是在高考中取得高分的关键。在引导学生整合知识, 形成知识体系的过程中, 教师一定要让学生回归课本, 细化知识点和历史概念, 进而逐一掌握。本专题涉及的历史概念和知识点较多, 也较为抽象, 如人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、过渡时期总路线、社会主义改造、经济体制改革、对外开放、社会主义市场经济体制等等。教师要让学生把这些知识点和历史概念从课本中梳理出来, 并把各个知识点“存储”在相应的知识框架内。

三、精讲少讲, 重在归纳

在课堂上教师讲清知识的重点、难点、考点, 理清知识线索、规律, 讲清前因后果, 给学生一个清晰的概念和知识体系。一般情况下, 课堂上只能讲25分钟, 然后腾出时间, 让学生利用课堂时间, 针对本节课加强阅读、记忆, 以弥补学生课后学习时间的不足。同时, 设计一至两个问题, 巩固重点知识, 提高效率。

如何才能精讲少讲呢?

1. 抓主线

历史专题都是有一条主线贯穿整个单元或模块, 只要我们抓住了主线, 也就抓住了学习的重点。课堂上, 我们根据专题知识, 把相关的知识联系起来, 找出它们之间的内在联系, 把它们列成图表, 如结构图表、示意图表、比较图表等, 实际上也就是找到知识的纲要。这也可以说成是一个“由薄到厚”和“由厚到薄”的过程。对知识进行梳理、加工、筛选, “去粗取精”、“由表及里”, 抓纲目, 是质的飞跃。

【片段3】在本专题复习中制作以下表格:

2. 编口诀

将繁杂的历史知识编写成速记口诀, 浓缩知识点, 不仅好记, 还在一定程度上可以培养学生的学习兴趣。

【片段4】新中国外交

两极对峙求生存, 独立自主起炉灶;中苏建交一边倒, 和平共处五原则;大国会议日内瓦, 求同存异在万隆;七一重返联合国, 国际地位大提高;中美关系正常化, 中国外交大突破;推动中日邦交化, 掀起中国建交热;三中全会大开放, 经济建设是中心;和平发展是主题, 无敌外交不结盟;多边外交展风采, 全面参与联合国;亚太经合与上合, 区域合作新模式。

四、精练细评, 重在方法

对于练习, 力求做到:定时、定期、定量, 不搞题海战术。各地试题, 慎重运用, 适量参考, 提倡改题;及时评讲, 评讲要精, 在纠正学生错题上下工夫, 注重知识的拓展, 重在解题方法上加以指导;特别强调“史论结合”的方法。

在学生答题上, 要给予一定的指导, 特别是文字表述题方面。在目前的福建省高考中, 文字表述题 (非选择题) 以材料解析题为主。解答材料解析题的基本要素有:

读懂材料:读懂、弄通和透彻理解材料, 尤其是图表与数据, 必须明确其中的主要概念、说明的主要问题, 而后弄清楚图表与数据是怎样展示概念、说明问题的。

材料与课本有机结合:有些材料所展示问题的角度不一定与课本完全相同, 解题时要依托教材中的内容、观点, 把材料所反映的内容、观点与教材上的相关知识相联系, 运用所学的知识、观点进行评论和解析。做到忠实于材料, 反对照搬教材, 也要反对脱离教材, 一味地自由发挥。

高考文学名著复习策略篇3

一、走出名著阅读教学误区

高中语文名著阅读的教学现状是学生的阅读积累有限，特别是进入高三以后，复习时间有限，而名著阅读任务重。误区之一：有的学生认为高考语文名著考试中的选择题和简答题可以碰运气，不必花大量时间去阅读原文，只需要突击复习辅导资料，做做强化选择试题，背诵现成的简答题资料。误区之二：有的学生认为时间紧，名著阅读量大，不如直接看现成的影视剧来得直观有效。误区之三：部分教师越俎代庖，以教师的阅读和讲解代替学生的阅读，帮助学生梳理名著作品中的故事梗概、重要的内容情节，直接印发现成的资料让学生背诵，使学生忽视对原著的详细阅读。如2010年江苏卷文学名著选择题A错误项：

《阿Q正传》中，阿Q为了革命，用砖砸开了静修庵，砸了庵里“皇帝万岁万万岁”的龙牌，并顺手拿走了观音娘娘座前的宣德炉。

而《阿Q正传》原文是：“他忽而有了主意，到静修庵去革命。谁知赵秀才与假洋鬼子也‘咸与维新，抢在阿Q之先来到这里，砸了‘皇帝万岁万万岁的龙牌，偷走了观音娘娘座前的一个宣德炉。阿Q悔恨自己不该睡着，又怪他们不招呼自己，责备他们不知自己已投降了革命党。”如果对名著的事件和情节记忆不清，不去细看原著细节，只停留在看大致的故事梗概和背诵汇编的现成资料，或者仅仅去看《阿Q正传》的电影是很难辨析清楚的。因此要想提高高考文学名著考查的得分率，必须走出名著阅读教学的误区。

二、回归学生主体地位

江苏等省份将文学名著纳入了高考范围，并在考试说明中明确了当年考查的篇目范围，但是由于时间紧，阅读量大，许多教师和学生的复习变得急功近利。教师帮助学生整理主要情节，印发汇编而成的文学名著简答题，这种做法一定程度上有助于学生的积累，却在根本上忽视了学生近距离阅读原著的切身体验，这样的方式可能会影响高考文学名著考查结果的真实性。

《普通高中语文课程标准》强调“语文教学应为学生创设良好的自主学习情境，帮助他们树立主体意识，根据他们各自的特点和需要，自觉调整学习心态和策略，探寻适合自己的学习方法和途径”。在具体的名著阅读中，学生自主学习的过程应是学生自觉、主动地阅读，而不是被动地接受现成的东西。学生可以主动阅读名著原著，也可以配套阅读各类辅导资料，还可以通过观看影视剧补充名著阅读，但必须抛弃被动地背诵和阅读各类资料汇编及教师编成的简答题资料的单一做法。如2010年江苏卷考题：

“若问渠侬多少恨，数完庭榭堕飘花。一声你好香消散，别院笙箫月影斜。”这首诗末两句写了《红楼梦》中哪两件事？前一件事发生在大观园中什么地方？

这道简答题的诗句没有在名著《红楼梦》中出现，四句诗出自聂绀弩的《咏黛玉》。最后两句中的“别院”，指的是“别处院落”，也就是宝玉娶亲的地方笙箫漫天，月影西斜。《红楼梦》原著中有这样的细节交代：猛听黛玉直声叫道：“宝玉，宝玉，你好……”说到“好”字，便浑身冷汗，不作声了。因此这道简答题涉及的两件事是“黛玉辞世和宝玉宝钗成婚”。要解答这道题，如果只是停留在教师提供的简答题汇编上肯定不行，如果学生缺少主动阅读原著的积累，根本无法解题。

德国著名心理学家艾宾浩斯的遗忘曲线和记忆法启发我们，必须要对所学知识和记忆效果及时复习和自测。我们在名著阅读复习中，要充分发挥学生的主动性，使他们学会用简洁恰当的语言叙述故事，写出对人物形象的初步感受，对原著重要事件或细节处进行评点，还可以读一些与名著有关的鉴赏和评论。同时及时复习，经常自测，滚动记忆，乃至师生间的交谈争论，都可以收到事半功倍的效果。总之，高考文学名著复习，必须回归学生的主体地位。

三、回归原著文本地位

高考文学名著试题的命题指导思想就是引导学生阅读原汁原味的名著，在思想内容和艺术特色两方面积累自己的语文素养。如2012年福建卷文学名著选择题C错误项：

觉慧创办了《黎明周报》，被祖父责骂，祖父吩咐觉新严加看管，觉慧不听觉新的劝告，执意要办下去。

选择项中的《黎明周报》并非觉慧创办，觉慧只是参加其中的工作，祖父责骂的是觉慧参加学生运动。该选项从事件发生的顺序来看出现了情节替换，学生若不认真阅读原著，就不能辨析出来。再如2013年江苏卷考题：

《红楼梦》中抄检大观园时，在入画和司棋的箱子里发现男子的可疑物品。入画和司棋分别是谁的丫鬟？在处置入画和赶走司棋时，她们的主子各是什么态度？

这道简答题的参考答案是：入画的主子惜春的态度是“立逼凤姐带了去”，“或打或杀或卖”，“一概不管”。司棋的主子迎春的态度是“含泪”劝司棋离开。未熟读《红楼梦》原著的考生们直感叹“考得太细”、“考得有点怪”。由此可见，高考命题关注了名著原著的细微处，教师必须引导高中学生阅读文学名著原著。

因此，考生不要一味地读微缩版或删摘版的名著，也不要仅仅从影视等渠道去了解，其实改编的影视剧在情节安排和人物的刻画上与原著会有些微的出入。认真仔细地通读原著全篇，对最主要的故事情节脉络和主要人物的性格特点及其具体表现要进行全面而深入的了解和掌握；对名著的主要艺术特色也要有所了解，还要在自己阅读原著的基础上进行点评式阅读，适当用简洁的语言叙述故事本身并写出对人物的初步感受。

纵览近几年的高考命题，在复习迎考中师生必须走出名著阅读教学的误区，充分发挥学生阅读文学名著的主体地位，要舍得花时间去反复阅读名著原著，在阅读和评点中全面获得文学修养，在高考名著阅读考查中展示自己真正的实力。

中国现代文学复习篇4

一、小说鲁迅

开中国现代文学短篇小说先河,开以知识分子为题材的小说先河。短篇小说集《呐喊》《彷徨》

《阿Q正传》--鲁迅唯一的中篇小说,收于《呐喊》。辛亥革命时期落后、不觉醒的下层农民形象。

《伤逝》--鲁迅唯一一篇爱情小说。封建制度的反抗者和破坏者。男女主人公悲剧的根源:①封建社会的阻挠和压制;②主人公思想的局限和性格缺陷(子君;不思进取;涓生;软弱、自私。--反抗不彻底。

艺术特色:①浓郁的抒情色彩,诗一般的语言。(长定语,慢节奏,排比,顶真;②细腻的细节描写(动作神志、精神心理

在一定程度上有鲁迅爱情观的渗入,反思在封建社会背景下如何获得个人幸福。

叶绍均

改名秉臣,后改名叶圣陶(圣人陶钧万物

1921年,和郑振铎、茅盾创建文学研究会,创作态度是现实主义的,主题”为人生“。

短篇小说集《隔膜》《火灾》童话集《稻草人》

长篇小说《倪焕之》(知识分子的成长史和心灵变迁史:奋斗-追求-幻灭-觉悟现代文学史上的刚鼎之作。

散文集《脚步集》《潘先生在难中》

内容及背景:战乱中伪君子的灰色逃难之旅,以江浙军阀战乱为背景,表现了当时的小知识分子是如何保身,突出了潘先生自私、虚伪的伪君子形象。

艺术特色:①细腻的心理描摹;②通过细节和动作来再现典型环境中的典型人物(挤火车,二喊黄包车。具有浓厚的现实主义色彩。

潘先生人物形象分析: 小知识分子、伪君子、自私、虚伪、处事圆滑、精于钻营、苟且偷生。①精于算计②苟且偷生③自私作者对其“怒其阿谀,哀其无奈” 郁达夫

原名郁文,字达夫。1921年,与郭沫若、张资平等成立”创造社“,主张“为艺术”而艺术,类似浪漫主义。

《沉沦》中国文学史上第一部白话短篇小说集,小说带有”自叙传“色彩,是一种率真、直放的表现。

创作背景:①个人生活及心理的压抑,性的苦闷,对国家懦弱的一种悲哀。②时代特征:五四后人的觉醒催化性的觉醒,压抑得不到爆发,从而选择用创作来暴露个人苦闷。③日本”私小说“的影响,英国感伤主义的文学思潮--用文字、艺术表达对社会的不满和感伤,波及到日本,产生”私小说“。

私小说:①追求作家生活与作品的合一性,强调再现作家生活经历;②内心直露的描写;

③冷寂、忧郁、感伤的特征,主要写作家的私生活(性苦闷、官能的刺激。茅盾

原名沈德鸿,字雁冰。”文研会,为人生而艺术。开长篇小说先河。《子夜》中国第一部写实主义的成功的长篇小说。

艺术特色:①构思宏大②性格塑造的典型形象性③细节的描写刻画,营造出艺术真实性。

巴金

原名李尧棠,擅长通过描写一个大家族史来揭露抨击黑暗的现实社会。长篇小说《灭亡》

爱情三部曲《雾》《雨》《电》激流三部曲《家》《春》《秋》晚年作品《憩园》《寒夜》《家》的艺术特色: ①一系列个性鲜明的人物形象;②细腻的心理描写和波折的情感描摹;③结构上借用《红楼梦》的艺术手法;④浓郁的抒情色彩

思想内容:①封建社会下四世同堂的大家族中严酷的专制家长制——通过梅、瑞珏、鸣凤三位女性的爱情婚姻悲剧来体现;②五四前后青年一代的觉醒——通过觉慧的反抗体现青年男女对封建社会的反抗、控诉;③封建制的衰落——通过高老太爷的死来暗喻,类似红楼梦,封建大家族的没落。

老舍

原名舒庆春,作品多以”俗文化“角度来反映市民生活,具有浓郁的京味儿。作品有《四世同堂》《茶馆》《龙须沟》《骆驼祥子》

《骆驼祥子》讲述了农村青年到大城市寻梦,被大城市玷污的故事。艺术特色:京味十足①取材于北京的市民生活;②风格上,平民的庸常生活;③语言上多用调侃。

解析:①社会学角度:控诉了当时吃人社会的不公、黑暗

②文化学角度:城市和人性间的关系,城市文明中的丑陋对人性的扭曲和摧残。③哲学角度:人和命运的关系,命运对人的捉弄,人在命运面前是苍白无力的。祥子形象分析:由单纯、质朴变为沉沦、腐化、堕落,由拥有美好的理想到一切理想的破灭。祥子自身缺陷在于他的反抗是无意识的,并在遭受接二连三的打击后开始向社会妥协,并反映了中国人普遍的文化心态——”好死不如赖活着“,这也正是作者所批判的。

沈从文原名沈岳焕

小说《鸭子》《八骏图》《边城》长篇小说《长河》

《边城》怀旧小说,描写富于诗情画意的湘西世界中人物的善良,追

寻一种遗失的美好。“我要表现一种人生的形式,一种优美、健康、自然而又不悖乎人性的人生形式。一种朴素的善难免产生悲剧。我想把我某种受压抑的梦写在纸上”。作品展现了一种信守灵魂深处最为本真的纯洁的人生形式,主人公翠翠是美和善的化身,浑然天成的意境,质朴清新的语言,冲淡了故事的悲剧感。基调:梦一般的唯美、飘渺,桃花源式的美梦与淡淡的忧伤结合在一起。

钱锺书

字默存,号槐聚。忧生伤世的精神状态,调侃的戏谑的挖苦讽刺。散文集《写在人生边上》短篇小说集《人·兽·鬼》

文艺理论著作《谈艺录》

《围城》:讽刺小说,抗战时期知识分子的众生相。

讽刺特征:①俯察式的讽刺,全知全能的上帝视角;②妙语迭出的语言,比喻新颖、幽默。

张爱玲

原名张煐,第一部作品《摩登红楼梦》散文集《流言》小说集《传奇》代表作《半生缘》《小团圆》

曹七巧人物形象分析:被黄金之锁勒死的女性。原欲被禁锢,人性扭曲,导致性格异化,恋子妒女,揭露了生活在男权社会下女性悲惨的普遍命运。

二、散文: 林语堂:俗作文如说话

原名和乐,后改名玉堂,又改语堂。

英文作品:散文集:《吾国吾民》《生活的艺术》长篇小说:《京华烟云》散文创作:幽默达观

小品文:(1创作主张:“以自我为中心,以闲适为格调”

(2创作宗旨:“语而不论”,即陈述而不进行深度探讨,”圣人语而不论,智者论而不辩“,推崇语言上浅白直畅,篇幅上短小的语录体。

(3创作文风:幽默的文风,恣肆的语言。嬉皮士的调侃，不避俗字。

论语派:中国三十年代出现的散文流派,主要人物林语堂,主要刊物《语丝》《论语》《人间世》《宇宙风》,主要刊登幽默、闲适、性灵的小品文。

早期针砭时弊,以幽默的态度诠释作家的现实观,后期流于油腔滑调,关注自我。周作人

总体特色:平淡冲和。”闲适风“一派作家。语言:如水平淡,如风自然

①白话文:清新淡雅,如话家常。(对晚明小品文的继承,抒发性灵,注重内心世界

②散文:杂感《祖先崇拜》《沉默》《碰伤》;小品文《乌篷船》《故乡的野菜》《苦雨》;书牍札记《我的杂学》

③散文集《雨天的书》《泽泻集》《谈虎集》《谈龙集》梁实秋雅说话如作文

原名梁治华,梁秋实,字实秋,号均默。杂文集《骂人的艺术》散文集《雅舍小品》朱自清女子的多愁善感原名朱自华,号秋实,字佩弦。

与俞平伯一起创办中国现代文学史上第一个诗歌团体“中国新诗社”,第一个诗歌的刊物《诗》月刊

散文集《背影》《欧游杂记》《伦敦杂记》杂文集《论雅俗共赏》代表诗集《雪朝》

文艺评论《经典常谈》《国文教学》《诗言志辩》《新诗杂话》散文创作分类:①描述社会,抨击现实 ②描写家庭生活和个人关系《背影》 ③描绘自然景色,借景抒情《荷塘月色》俞平伯士大夫的旷达男子的阳刚之气

三、诗歌郭沫若

原名郭开贞,字鼎堂,号尚武。

诗集《女神》:自由主义豪放的诗风;浪漫。

①宏阔的空间感(泰戈尔的宇宙观“泛神论”,莎士比亚浓郁的激情, 惠特曼自由体诗的影响;②对永恒事物热情的赞美;③强烈地自我崇拜。开中国现代文学史上新诗的先风。

学术研究:《中国古代社会研究》《甲骨文研究》,“甲骨文四堂之一”。冯至原名冯承植,字君培。德语诗人,被鲁迅称作“中国最杰出的抒情诗人”,代表作《我是一条小河》。

诗集《昨日之歌》。《十四行诗集》。

独步诗坛的叙事诗:《吹箫人的故事》《帷幔》《蚕马》《寺马之前》艺术特色:结构严谨章法整饬语言精美

闻一多

理性节制情感,建立新诗的格律化,与徐志摩开创”新月派“,又名”新格律诗派“。其诗具有浓郁的爱国主义情感。

新月派——是中国现代文学史上一个重要的诗歌流派,受泰戈尔《新月集》的影响。以1927年为界,分为前后两期:前期主要成员:闻一多、徐志摩、朱缃等,创办”新月书店“、”新月月刊“,前期理论--①理性节制情感的美学原则(带着镣铐的跳舞②诗的形式上格律化的主张,并提出三美原则--音乐美、绘画美、建筑美(--新格律诗作的代表作《死水》:音节的排列有规律;辞藻追求强烈地视觉冲击和画面感;节的匀称、句的均齐。太刻意求工,追求雕琢之感,反倒显得不自然和呆板;后期加入新成员:陈梦家、卞之琳等,后期理论--健康、尊严,坚持贵族化的“纯诗”立场,抒情方式上接近现

代派,坚持超功利文学。诗集

《红烛》--自由体诗,受西方文化思潮唯美主义诗风影响;反对帝国主义的主题。

《死水》--新格律诗,在颓废的情感中表达诗人深沉的爱国主义激情。徐志摩空灵飘逸的诗风。爱、美、自由三个词贯穿他的一生。

《再别康桥》的思想内涵——释放内心美丽的忧愁和伤痛,对母校分别的惆怅和与恋人分别得淡淡忧愁。

《再别康桥》的艺术特色——

①音乐美。参差中有整齐,整齐中有变化,首尾呼应,形成回环往复之美。(形式上共7节,每节4行,每行6-8字;诗节上的平行台阶--

1、3句短,2、4句长,押韵在2、4,这是新格律诗对传统旧格律诗的继承

②意境美。舒缓、轻柔、情思绵邈,小夜曲一般的手法和意象组合,一切景语皆情语。

③语言美。继承古典格律诗的优美、典雅,发扬新诗优点--明白晓畅,祥云流水般的自然。

李金发

《弃妇》象征主义诗作。美术出身使他的诗作具有极强的色彩感和画面感。中国象征主义诗派的先驱戴望舒

原名戴梦鸥,中国象征主义诗派的集大成者诗集《我底记忆》《望舒诗稿》《望舒草》

四、戏剧戏剧的定义——

①广义:(作为表演艺术的戏剧通过舞台演出而诉诸观众的一种艺术形式,中心是演员的表演,又称为“舞台艺术”或“演员艺术”。

②狭义:(作为文学的戏剧与小说、诗歌、散文相并列的一种文学体裁,是一种综合性的舞台艺术。通常所说的戏剧指剧本(戏剧文学。戏剧的分类: ①表现形式:话剧、歌剧、舞剧、诗剧、歌舞剧等等。

②结构:独幕剧、多幕剧。

③题材反映的时代:历史剧、现代剧。④情节主题:悲剧、戏剧、悲喜剧(正剧。郭沫若

《卓文君》在历史的基础上,对卓文君注入了时代精神。他笔下三个叛逆的女性:卓文君、蔡文姬、王昭君。曹禺

《雷雨》中国话剧的巅峰之作。(现代剧《雷雨》的艺术特色: ①结构精巧。对西方“三一律”的运用相当成功。将三十年前的恩怨

在同一地点在一天之内爆发完结。②强烈的戏剧性。戏剧冲突显著，从复杂的矛盾冲突中刻画人物的性格，剧本虽然只写了一天内发生的事情，但由于它善于把“过去情节” 的展现与“现在情节”的推进二者紧密结合起来，从而提炼出紧张激烈的戏剧冲突。打破传统戏剧写法，直入高潮。③典型细节。如通过周朴园逼繁漪吃药的细节描写，生动刻画出封建大家长的专制和蛮横。④语言个性化。人物语言符合人物身份、性格，突显人物个性。富有抒情性、隐含性和动作性。《雷雨》人物形象分析：周朴园：自私残酷的资本家，专制伪善的封建家长。他出身于封建家庭，到德国留过学，但又尊崇旧道德。是一个渗透着浓厚的封建思想的资产阶级人物。在外，周朴园是拥有巨额资产的资本家。他依靠掠夺、压榨劳动人民血汗来积累财富。他曾为了掠取高额利润，故意制造哈尔滨的江堤出险，他在矿上指使警察开枪，屠杀罢工的工人。这些集中体现了周朴园是一个心狠手辣的剥削者。在他的资产阶级家庭里，他所要求的正是封建的“秩序”。他君临一切，如同一个暴君，为了显示自己的封建家长威严，他的意见就成了法律。

他把自己的妻子当成物品一样来摆布，哪怕是吃药这样的小事，蘩漪也不能自己作主，必须得服从他的命令。周朴园一切以自己的利益为出发点，又给自己披上一件伪善的外

中国现代文学复习篇5

1、梁实秋代表了新月派的现代雅士文学理想。强调把人性作为文学的唯一评价标准。古典主义的“节制”，追求美学的理性与规范。否定五四新文学运动。

2、“左联”（中国左翼作家联盟）成立时间：1930年3月2日； “左联”主要的文学活动：P149 3、1936年两个口号的论争：左翼作家周扬、郭沫若提出的“国防文学”口号和鲁迅、冯雪峰、胡风提出的“民族革命战争的大众文学”口号的论争。

鲁迅抱病写了《论我们现在的文学运动》、《答徐懋庸并关于抗日统一战线问题》，主张两个口号并存，并解释了抗日统一战线内部的关系。

4、胡秋原自称“自由人”，苏汶（杜衡）自称“第三种人”，和左翼作家展开关于“文艺自由”的论辩，坚持文艺自由论，反对艺术宣传政治。

5、李劼人《死水微澜》：P161

6、蒋光慈小说：中篇《少年漂泊者》、《短裤党》，长篇《冲出云围的月亮》、《丽莎的哀怨》。

7、柔石主要小说：《二月》、《为奴隶的母亲》；丁玲主要小说：《梦珂》、《莎菲女士的日记》，短篇小说集《一个人的诞生》、《水》等；中篇《一九三〇年春上海》，长篇《韦护》、《母亲》等。

8、新感觉派代表人物及其作品：施蛰存《上元灯》、《梅雨之夕》、《善女人行品》（后两部自觉运用弗洛伊德精神分析学说）；穆时英《公墓》、《白金的女体塑像》、；刘呐鸥《都市风景线》。

9、老舍的《月牙儿》：是作者根据《大明湖》改写的。分析：(P183)1）写的是暗娼，通过母女两代人先后被逼沦为暗娼的悲惨经历，强烈控诉了旧社会对下层百姓的残酷迫害，作品中荡漾着浓得化不开的人生悲凉感。作者的目光关注着下层妇女被揉碎的心灵和被践踏的命运，作品中那充塞天地的悲愤是可凭清风和明月为证的，它揭示了主人公纯洁的灵魂如何被抛掷到污秽的泥泞中，以屈辱的代价换取坚韧的求生，而这被屈辱和污秽扭曲并撕碎了的灵魂最终被权势者作为牺牲品送上虚伪的道德祭台。

2）作品同时也体现了作者对当时社会普遍性状的揭发——主人公生活的时代是一个个体人性丧失且不得不丧失的时代。

3）日记体式回叙了主人公的经历，字里行间回荡着浓郁的抒情气息。

4）孤寂阴冷的月牙儿在作品中有象征作用，它的反复出现始终伴随着人物，全文笼罩在这一线残月的黯淡余辉中，它是连接母女俩思想感情的纽带，也推动了情节的发展。

5）作品在艺术上表明作者在走着另一条路向：由长篇走向短篇，故事的陈述走向散文小说的尝试。

《骆驼祥子》：P187、188 《四世同堂》：P183~184,P303~305 老舍小说特色：P184、18510、40年代新诗

1937年8月，中国诗人协会（总部在上海）发表了《抗战宣言》。随之，第一个抗战诗歌刊物《高射炮》在上海诞生。

30年代现实主义诗人：艾青、臧克家等；30年代现代主义诗人：戴望舒、何其芳、卞之琳。这一时期现实主义是主潮，浪漫主义和现代主义都显示出向现实主义靠拢的倾向。高举浪漫主义战斗大旗的是七月诗派，包括胡风、艾青、田间等。

田间：左联、中国诗歌会成员。抗战爆发后发表《论我们时代底颂歌——一个诗歌工作者向中国诗坛的祝愿》《中国底春天在号召着全人类》。1938年8月1日发起一场街头诗运动。他是一位以抒发主观战斗激情为特色的浪漫主义诗人，有“擂鼓的诗人”之称。西南联大诗人群：包括闻一多、朱自清、卞之琳、冯至、燕卜荪等。

11、艺术剧社由沈端先（夏衍）等人筹划于1929年6月5日成立，参加者冯乃超、郑伯奇、陶晶孙、钱杏邨等，社长郑伯奇。艺术剧社第一次提出“无产阶级戏剧”口号，编辑出版了《艺术》月刊、《沙仑》月刊和《戏剧论文集》。后来一艺术剧社为中心，联合辛酉、摩登南国社等戏剧团体，成立中国左翼剧团联盟。

12、曹禺代表作《雷雨》、《日出》。《雷雨》分析见P242~243，《日出》分析P245~247。

曹禺对中国现代戏剧的杰出贡献：P253~254 瞿秋白杂文：《乱弹及其他》（P258）

13、路翎《财主底儿女们》（P297~298）

14、张恨水主要小说《春明外史》《金粉世家》《啼笑因缘》

15、郭沫若40年代6部历史剧名称：《棠棣之花》、《屈原》、《虎符》、《高渐离》、《孔雀胆》、《南冠草》。郭沫若历史剧特色：P360。

16、陈白尘《石达开的末路》、《金田村》，四幕讽刺喜剧《恭喜发财》

对战国策派的批判：P283

17、九叶诗派是一个40年代诗歌群体，在80年代因《九叶集》被学术界追认。成员：辛笛、陈敬容、杭约赫、穆旦、郑敏、唐湜、杜运燮、唐祈、袁可嘉。这是一批具有爱国心和民主倾向的青年知识分子，企图超越现实，试图从生命原始的本源即自然中去认识生活，现代派，并非超然于时代而是拥抱时代。从情性感悟向知性经验升华，是九叶诗派区别于30年代现代主义的最显著特征。穆旦曾在西南联大学习，受燕卜荪影响。穆旦超越一般40年代诗人的，是在热烈拥抱时代中作民族历史底蕴的探求，更能以力的搏求者的姿态对自我精神裂变做拷问和导流。作品《森林之歌——祭野人山死难的兵士》（后改名为《森林之魅——祭胡康河上的白骨》）、《防空洞里的抒情诗》。

18、艾青主要作品：最早《透明的夜》，成名作《大堰河——我的保姆》，狱中诗《聆听》《芦笛》《铁窗里》等，《我爱这土地》、《吹号者》（40年代最高成就）。解放区小说“新英雄传奇”，由柯蓝《洋铁桶的故事》、马烽和西戎《吕梁英雄传》、孔厥和袁静《新儿女英雄传》等组成，章回体。

19、赵树理《小二黑结婚》、《李有才板话》 20、孙犁《荷花淀》、《芦花荡》、《嘱咐》等。

张爱玲《沉香屑——第一炉香》、《金锁记》、《倾城之恋》等。

21、钱锺书散文集《写在人生边上》、短篇小说集《人·兽·鬼》、长篇小说《围城》、诗学著作《谈艺录》、学术著作《管锥编》。

沙汀的“三记”：《淘金记》、《困兽记》、《还乡记》，《淘金记》曾被卞之琳誉为“抗战以来所出版的最好的一部长篇小说”。讽刺小说《在其香居茶馆里》是本时期讽刺小说的代表。

22、徐

30年代创作独幕剧《荒场》等，40年代以写小说著称，代表作《鬼恋》、《风萧萧》等。无名氏小说《北极艳遇》、《塔里的女人》、《野兽、野兽、野兽》等。“现代罗曼司”是指以徐

和无名氏为代表的都市大众传奇小说。

23、苏青长篇小说《结婚十年》，短篇小说《蛾》。

24、李季的诗歌《王贵与李香香》以王贵和李香香的爱情故事为线索，展现了“三边”人民走上革命的历程。主人公爱情的悲欢与革命的发展紧密相关，由此显示了劳动人民的个人命运与整个阶级的革命大业是血肉相连的。

25、王实味的《野百合花》。他曾提出，揭破现实和人们灵魂中的肮脏与黑暗“与歌颂光明同样重要，甚至更重要”。

26、1942年5月，毛泽东发表《在延安文艺座谈会上的讲话》，内容见P288。

27、胡风《关于创作的二三感想》《现实主义在今天》《文艺工作的发展及其努力方向》。他提出“主观现实主义”、现实主义的精神核心是揭露民众的精神奴役。

28、1938年3月27日中华全国文艺界抗敌协会（简称“文协”）在武汉成立，成员包括郭沫若、茅盾、老舍、巴金、朱自清、郁达夫、朱光潜等。

29、林语堂作品：《剪拂集》、《生活的艺术》、《京华烟云》、《孔子的智慧》等。刊物：《语丝》杂志主要撰稿人之一，创办《论语》半月刊、《人间世》《宇宙风》。30、鲁迅杂文特点： 1）诗与政论的结合；

2）从“砭锢弊”的立意出发，塑造出了否定性的类型形象体系； 3）幽默讽刺和曲折冷峭的语言。（详见P262~263）

31、殷夫的诗作善于表达革命斗争的激情，洋溢着革命的英雄主义精神，因此被称为“红色鼓动诗”，代表作《别了，哥哥》《血字》《议决》等，鲁迅曾对殷夫的诗歌作高度评价。(见P221)

32、巴金《家》中的人物及其特点：P205~206 “激流三部曲”的重要地位：P208

33、萧红小说特点：P169

34、茅盾主要作品：《蚀》三部曲（《幻灭》《动摇》《追求》）、“农村三部曲”（《春蚕》《秋收》《残冬》）、《林家铺子》、《子夜》、《腐蚀》等。《子夜》：P194~197

35、沈从文重要作品：《边城》、《长河》、《雨后及其他》、《都市一妇人》等。

36、两篇报告文学：夏衍的《包身工》、宋之的的《一九三六年春在太原》（P260）

37、“农村三部曲”：茅盾的小说《春蚕》《秋收》《残冬》

电大本科中国古代文学总复习篇6

一．填空题

1.《诗经》是我国第一部诗歌总集，共收集作品305篇。先秦时通称《诗》或《诗三百》,到汉代被儒家尊为经典，才称为《诗经》。

2.《诗经》在汉代传习的有四家：齐、鲁、韩、毛，有三家诗已经亡佚，现存的是毛诗。

3.现存的《诗经》据说是战国时的毛亨和汉代的毛苌所传，因此又叫《毛诗》。

4.《氓》追述女主人公与丈夫相爱、结婚到被弃的遭遇，以决绝的态度表示对这个负心男子的怨恨。

5.《左传》是《春秋左氏传》的简称，又名《左氏春秋》。其作者相传是春秋末年鲁国史官左丘明。

6.《左传》记事起于鲁隐公元年（前722年），止于鲁哀公二十七年（前468年），最后附鲁悼公四年事一条，提到晋韩氏魏氏灭智伯的事。

7.《春秋三传》是指《公羊传》、《谷梁传》和《左传》。

8.齐晋鞌之战中，齐方的主帅是齐顷公，他的御者是邴夏，车右是逢丑父；晋国主帅是郤克，御者是解张，车右是郑丘缓。

9.《邵公谏弭谤》选自《国语》中的《周语》，司马迁认为作者是左丘明。本文借邵公之谏说明厉王压制民言，最终不免被人民流放。

10.《冯谖客孟尝君》选自《战国策》中的《齐策》。本文通过冯谖为孟尝君“市义”和经营“三窟”的故事，反映了齐国贵族为巩固政治地位所采用的权术，塑造了一个具有深谋远虑的策士的形象。

11.“四书”是指《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》；“五经”是《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》。

12.《子路曾皙冉有公西华侍坐》选自《论语》的《先进》篇，写孔子和他的弟子各言其志。孔子没有直接谈自己的志向，但他赞成曾皙的志向。

13.《舜发于畎亩之中章》选自《孟子》的《告子》（下），这篇文章以历史事例和警譬的道理，论证了生于忧患，死于安乐的命题。

14.《离骚》是我国最早的长篇抒情长诗，作者是屈原。

二．选择题

(D)1.《诗经》中用于宗庙祭祀的舞曲乐歌是

A.国风 B.小雅 C.大雅 D.颂

(A)2.各诸侯国的民间歌谣收在

A.国风中 B.小雅中 C.大雅中 D.颂中

(A)3.《苤苢》选自国风中的

A.周南 B.召南 C.秦风 D.卫风

(B)4.《氓》选自《诗经》中的

A.郑风 B.卫风 C.齐风 D.秦风

A.《氓》 B.《东山》 C.《七月》 D.《伐檀》

(A)7.教材中反映周代女性遇夫不淑的遭遇的诗篇是

A.《氓》 B.《东山》 C.《七月》 D.《伐檀》

(B)8.《诗经》中写久戍的战士在还家途中对故乡和妻子的思念的一首诗是

A.《氓》 B.《东山》 C.《七月》 D.《伐檀》

(D)9.《齐晋鞌之战》中韩厥是

A.齐国的主帅 B.晋国的主帅

C.齐国的大夫 D.晋国的大夫

A.齐王的车右 B.卻克的车右

C.齐王的御者 D.卻克的御者

(B)11.《国语》是一部

A.编年体史书 B.国别体史书

C.纪传体通史 D.纪传体断代史

(B)11.《战国策》是一部

A.编年体史书 B.国别体史书

C.纪传体通史 D.纪传体断代史

(A)12.《论语》是

A.儒家的代表作 B.道家的代表作

C.法家的代表作 D.墨家的代表作

(A)13.《逍遥游》中说：“至人无己，神人无功，圣人无名”，庄子认为境界最高的是

A.至人 B.神人 C.圣人 D.鲲鹏

(D)14.《舜发于畎亩之中章》的中心论点是

A.故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。

B.人恒过，然后能改。

C.入则无法家拂士，出则无敌国外患，国恒亡。

D.生于忧患，死于安乐。

(B)15.屈原所写的一个山林女神在阴暗的天气里，徒然盼望所爱的人前来相会的忧愁心情的诗篇是

A.《国殇》 B.《山鬼》 C.《河伯》 D.《云中君》

(A)16.屈原的《九歌》基本上是歌唱自然神，唯有一篇追悼楚国阵亡将士的祭歌是

A.《国殇》 D.《山鬼》 C.《河伯》 D.《云中君》

四．简答题

1.简述《氓》的主题，并说说是分哪几层表现这个主题的。

这首诗追述女主人公与丈夫相爱、结婚到被弃的遭遇，以决绝的态度表示对这个负心男子的怨恨。

诗歌一、二章叙说相爱和结婚的过程；三、四、五章叙说不幸的遭遇和被弃的过程及其女子的悔恨；第六章表现了女子的怨恨和决绝的态度。

2.简析《东山》重章复唱的作用。

诗歌通过每章开头的四句反复呼号，表达了军士对戍卒生活的厌烦，同时也表达了军士急切的怀乡心情，为诗歌感情的表现创造了浓重的氛围。

3.请从交战双方的表现，谈谈齐晋鞌之战晋方取胜的原因。

齐方的失败在于他们的骄狂轻敌，并且准备不足。晋方的胜利则在于他们的同仇敌忾，相互劝勉，团结奋战。

4.《国殇》是如何表现楚国阵亡将士的忠诚勇敢的？

《国殇》的第一部分通过对战场酷烈场面的描写，表现了敌众我寡的战争中，楚国将士的勇敢献身的行为；第二部分则通过对楚国将士的视死如归的态度的描写，表达了他们对祖国的忠诚。

五．论述题

1.结合作品谈谈《氓》是如何运用比喻手法的。

1、《氓》主要运用了比兴手法。

2、“于嗟鸠兮，无食桑葚！于嗟女兮，无与士耽。”用“比”的手法，表达了女子的醒悟和愧悔心情。

3、“桑之未落，其叶沃若。”“桑之落矣，其黄而陨。” 运用了“兴”的表现手法，其中“沃若”一词，令人想到少妇的丰姿、风韵、美丽润泽；而“桑之落矣，其黄而陨”将女人年华已过，饱经风霜，形容憔悴的形态展示无余。如果再将两者联系对照阅读，社会人生感慨便会油然而生。

2.简析《东山》的结构特点。

(1)《东山》每章开头的四句呼号，采用了重章迭句的方式，形成了明显的结构特征。

(2)内在结构表述方面，诗人从戍地，到行旅之途，到家园，到妻子，到新婚之时，每一次描述对象的转换，都更能打动军士的感情，引发他更为急切的思乡怀人的心情。

3.试述《齐晋鞌之战》叙事的特点。

(1)《齐晋鞌之战》叙事是首先描述激烈的战场情景，最精彩的内容集中体现在对战争的描写上。

(2)文章又通过一系列的次要事件和次要人物的描述，使得整个叙述变得更加丰富具体，生动灵活。

(3)在手法上，文章将最重要的内容放在最前面，然后再顺叙阶段中进行插叙和补叙，将事件叙说得非常清楚。

4.试述《齐晋鞌之战》人物语言的特点。

(1)齐顷公，骄横狂妄。

(2)解张，诚恳热切。

(3)韩厥，迂腐文雅。

5.《舜发于畎亩之中章》证明了一个什么道理？文章是如何论述这个道理的？

(1)文章证明了“生于忧患，死于安乐”的道理。

(2)文章首先运用了例证的方法，以六个人的事例来证明有作为的人都是历经挫折磨难（忧患）的；然后又指出挫折和磨难对一个人成长所起到的作用。

(3)在进行了正面的论证之后，文章由此得出一个结论，既然挫折磨难（忧患）对个人成长、成功的帮助很大，那么，它对于 2 一个国家来说也同样如此；反过来看，另一个当然的结论就是，如果国家没有忧患意识，那么通常会遭遇到灭亡的下场（死于安乐）。

两汉魏晋南北朝

一．填空题

1.《鵩鸟赋》是贾谊被贬为长沙王太傅时期的作品，体裁是骚体赋。

2.标志着汉代散体大赋成熟的作品是枚乘所作的《七发》。

3.《项羽本纪》选择项羽一生中最有代表性的事件来表现人物，第一件大事是钜鹿之战，第二件大事是鸿门宴，第三件大事是垓下之围，教材节选部分是第三件大事。

4.《李将军列传》所写的“李将军”是李广。

5.乐府是汉代管理音乐的官署的名称，它的设置不会晚于汉惠帝二年，但从汉武帝时，乐府才开始采集民间歌谣和俗曲。

6.《战城南》是西汉《铙歌十八首》第六首，《上邪》是《铙歌十八首》第十六首，《陌上桑》是汉代《相和歌》古辞，诗中的主人公名叫罗敷。

7.《古诗为焦仲卿妻作》又名《孔雀东南飞》，诗中的女主人公名叫刘兰芝。

8.东汉文人五言诗的代表作是《古诗十九首》。

9.“燕歌行”是乐府古题，以它为题的诗很多，写思妇见秋风起而生空闺之愁，在深夜怀念客居他乡的丈夫的一首，作者是曹丕。

10.“三曹”的诗风同中有异，被钟嵘评为“骨气奇高，辞采华茂”的是曹植的诗风。

11.《洛神赋》的作者是曹植，赋中所写的“洛神”是指伏羲氏之女宓妃。

12.在“建安七子”中以擅长诗赋见称，被后人称为“七子之冠冕”的是王粲。

13.蔡琰字文姬，是汉代著名学者蔡邕的女儿，署名为蔡琰的作品中，只有五言《悲愤诗》是较为可信的。

14.曹魏正始时期的“竹林七贤”政治上都是反对司马氏的，其中阮籍不问政事，终日饮酒，虽保全了自己，但最终也死于酒，只活了52岁；嵇康则性情刚烈，明摆着不与司马氏集团合作，终被杀害。

15.郁郁涧底松，离离山上苗，以彼径寸茎，荫此百尺条，世胄蹑高位，英俊沉下僚。

16.嵇康写的《赠秀才入军》诗，“秀才”指的是他的哥哥嵇喜。

17.《陆士衡集》的作者是陆机，他著有我国文学批评的重要文章《文赋》。

18.开创我国田园诗的人是陶渊明，他的诗文集为《靖节先生集》。

19.南朝乐府民歌和北朝乐府民歌有着截然不同的风格：北朝乐府民歌粗犷豪放，题材广泛；南朝乐府民歌缠绵悱恻，多是爱情题材。

20.《水经注》是郦道元为汉魏时的《水经》作注的著作。｜

1.魏晋南北朝的志怪小说代表作是干宝的《搜神记》,轶事小说代表是刘义庆的《世说新语》。

二．选择题

(B)1．汉代文坛上拥有作家最多的文体是

A.乐府诗 B.赋 C.五言诗 D.传记文学

(B)2.《史记》中记写诸侯事迹的是

A.本纪 B.世家 C.列传 D.书

(D)3.我国第一部纪传体断代史是

A.《春秋》 B.《左传》 C.《史记》 D.《汉书》

A.《离骚》 B.《七月》

C.《孔雀东南飞》 D.《陌上桑》

(B)5.《鵩鸟赋》是一篇

A.散体大赋 B.骚体赋 C.抒情小赋 D.文赋

A.编年史 B.国别史 C.纪传体通史 D.纪传体断代史

A.对《诗经》的评价 B.对《楚辞》的评价

C.对《汉乐府》的评价 D.对唐诗的评价

A.《战城南》 B.《上邪》 C.《陌上桑》 D.《平陵东》

(B)9.下列作品中，曹操所作的是

A.《燕歌行》 B.《蒿里行》 C.《白马篇》 D.《野田黄雀行》

(B)10.曹操反映建安群雄并起讨伐董卓、以及军阀混战的史实，哀悼战乱给人民带来深重灾难的一首诗是

A.短歌行 B.蒿里行 C.观沧海 D.龟虽寿

(B)11.我国现存最早的一首完整的七言诗是

A.高适的《燕歌行》 B.曹丕的《燕歌行》

C.卢思道的《从军行》 D.卢照邻的《长安古意》

A.《送应氏》 B.《白马篇》 C.《燕歌行》 D.《龟虽寿》

(A)13.下列诗人中，属于“建安七子”的是

A.陈琳 B.阮籍 C.刘桢 D.嵇康

(B)14.魏晋南北朝时期的四部著名的文艺理论批评作品中，陆机所作的是

A.《典论·论文》 B.《文赋》

C.《诗品》 D.《文心雕龙》

(B)15.陶渊明开创了

A.山水诗 B.田园诗 C.山水田园诗 D.边塞诗

(B)16.《子夜歌》出自

A.《神弦歌》 B.《吴歌》 C.《西曲》 D.《汉乐府》

A.汉代乐府 B.南朝乐府 C.北朝乐府 D.文人乐府诗

A.谢朓 B.鲍照 C.谢灵运 D.王维

四．简答题

1．简述《项羽本纪》（节选）的层次和内容。

(1)军营别姬。

(2)东城突围。

(3)乌江自刎。

2．简述《上邪》的艺术特色。

这首诗在艺术上很见匠心。诗的主人公在呼天为誓，直率地表示了“与君相知，长命无绝衰”的愿望之后，转而从“与君绝”的角度落墨，这比平铺更有情味。主人公设想了三组奇特的自然变异，作为“与君绝”的条件：“山无陵，江水为竭”---山河消失了；“冬雷震震，夏雨雪”--四季颠倒了；“天地融合”--再度回到混沌世界。这些设想一件比一件荒谬，一件比一件离奇，根本不可能发生。这就把主人公生死不渝的爱情强调得无以复加，以至于把“与君绝”的可能从根本上排除了。这种独特的抒情方式准确地表达了热恋中人特有的绝对化心理。本诗深情奇想，确实是“短章之神品”。

(1)一连列举了自然界不可能出现的五种现象来对天发誓，想像奇特。

(2)感情表达热烈急切，具有感染力。)

3．简述《东门行》的艺术特点。

(1)真实而生动地写出了主人公走上反抗道路的心理过程。

(2)语言很有特色。本诗对话精练传神，完全是口头语，活现出人物急切悲愤的神态。

(3)风格质朴古拙。本诗不假雕琢，挥洒自如，行所当行，止所当止，其音调疾徐相继，读起来朗朗上口，自有一种天然气韵。

4．简述《短歌行》的艺术特点。

(1)整篇运用比兴手法，来表现诗人渴慕贤才，建功立业的心情。

(2)套用或袭用《诗经》成句，运用巧妙、恰当。

(3)四言的运用达到极致。

5．简述《咏史》（其二）的艺术特点。

(1)比兴手法的运用，以“涧底松”和“山上苗”比喻世家子弟和寒门子弟所遭到的不同的待遇，揭示社会的不公平。

(2)对照手法的运用。“涧底松”对“山上苗”；“世胄”、“高位”对“英俊”、“下僚”；金张世家对白首冯唐。

(3)左思和当时的诗人一样，多用对偶句，象“世胄蹑高位，英俊沉下僚”，显得很工致。

(4)《咏史》诗语言朴实，气势遒劲，虽然倾诉了诗人的郁闷、痛苦，却没有流露颓唐的情调，在雄浑连贯的诗句中激荡着壮志不已的悲凉之气，具有建安文学慷慨任气的风韵。

6.《拟行路难》其六如何表现怀才不遇的愤慨心情的？

(1)用激愤的行为状态描写，直接表现愤慨心情。

(2)用弃官闲居悠闲行为的描写，间接表现愤慨心情。

五．论述题

1．以《项羽本纪》（节选）为例，谈谈《史记》的文学性。

(1)通过人物的言行，通过人物活动场面的具体描写，来表现项羽的生动面貌。

(2)寓论断于叙事之中。

(3)对话语言符合人物的个性，生动传神（如“东城突围”反复对骑从言说，“天亡我，非战之罪也”及“乌江自刎”中与乌江亭长、吕马童的对话）。

(4)叙事语言极富表现力（如“军营别姬”）

2．试述《东门行》中主人公走上反抗道路的心理过程。

(1)“出”和“入”，“去”与“留”的矛盾。

(2)“不顾归”和“怅欲悲”铤而走险与苟且偷生，难以生存的矛盾。

(3)仍然不能忍受贫困的生活状况，终于拔剑而起，再次“出”。

3．试析《短歌行》是如何表现求贤主题的。

诗歌八句为一单元，逐渐使求贤，建立功业的主题明朗。

(1)人生苦短，功业未立，故有无尽的忧思。

(2)借《诗经》中的诗句，表示对贤才的渴慕和礼遇之情。

(3)得不到贤才的忧虑和得到贤才的欢愉。

(4)希望穷厄困顿之士聚集门下，要以周公“一饭三吐哺”的精神来善待贤才，建立功业。

4．简析《野田黄雀行》的诗歌风格。

(1)天真的故事。

(2)理想的力量（利剑在掌）。

(3)浪漫的结局（少年和黄雀的喜悦）。

(4)这首诗以侠义少年解救黄雀比喻解救受难者，显得新颖而贴切，表现出“辞采华茂”的特点。

5．结合课文分析《归园田居》（其一）的语言特点。

(1)平淡自然，平常的农村景象。

(2)描写朴素，素描般的场面。

(3)形象化的生活场景。

(4)动静结合，虚实结合的表现手段。

总：诗歌语言质朴无华，意趣悠远。感情朴实淳厚，自然真挚。

6.试论《江水》的艺术特色。

(1)先写山而不及于水。

(2)再写水而不及于山。

(3)写水也写山，水中有山的倒影，山上有瀑布的飞漱。山水结合一体。

(4)人在山水间的感受，山水和人的感情融为一体。

总：语言优美，描写细腻，结构独特，感情深沉。

隋唐五代

一．填空题

1.“入春才七日，离家已二年。人归落雁后，思发在花前”是薛道衡的诗。

2.“海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾”出自王勃写的《送杜少府之任蜀川》。

3.杜审言是杜甫的祖父，他与苏味道、李峤、崔融合称“文章四友”。

4.初唐倡导革新、开一代诗风的是陈子昂，他提倡“汉魏风骨”和“风雅寄兴”，反对彩丽竞繁，而兴寄都绝的形式主义诗风，在诗歌理论和创作上都表现出大胆的革新精神。

5.《登幽州台歌》是陈子昂随武攸宜远征契丹时作。这首诗抒写了作者纵览古今的慷慨悲凉之情，以及在现实社会中的孤独寂寞之感。

6.“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催，醉卧沙场君莫消，古来征战几人回”是王翰写的诗。

7.“潮平两岸阔，风正一帆悬，海日生残夜，江春入旧年”是王湾写的诗，诗题是《次北固山下》。

8.黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

9.“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”出自王昌龄写的《从军行》。

10.空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。

11.李白诗名句很多：“天生我才必有用，千金散尽还复来”出自《将进酒》。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”出自《梦游天姥吟留别》。“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”出自《望天门山》。

12．“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”是李白站在黄鹤楼上目送孟浩然的情景。

13.陈绎曾在《唐音癸签》中说高适的诗“尚质主理”，岑参的诗“尚巧主景”，基本上道出了盛唐边塞诗派两位代表人物诗风的相异之处。

14.高适在《燕歌行》诗中用“战士军前半生死，美人帐下犹歌舞”两句突出了军中苦乐不均的不合理现象。

15.岑参《走马川行奉送出师西征》所送军队的主帅是封常清。

16.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”中用梨花比喻雪。此名句出自岑参写的《白雪歌送武判官归京》。

17.“会当凌绝顶，一览众山小”出自杜甫写的《望岳》。

18.“感时花溅泪，恨别鸟惊心”出自杜甫写的《春望》。

19.洛阳城里见秋风，欲作家书意万重，复恐勿勿说不尽，行人临发又开封。

20．渔翁夜傍西岩宿，晓汲清湘燃楚竹。烟消日出不见人，欸乃一声山水绿。回看天际下中流，岩上无心云相逐。

21.朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。

22.“野火烧不尽，春风吹又生”出自白居易写的《赋得古原草送别》。

23.“鸟宿池边树，僧敲月下门”的作者是贾岛，他属于中唐韩孟诗派的诗人。

24.晚唐“小李杜”是指李商隐和杜牧。

25.“衰兰送客咸阳道，天若有情天亦老”是李贺诗《金铜仙人辞汉歌》中的名句。

26.“鸡声茅店月，人迹板桥霜”出自温庭筠的诗《商山早行》。

27.温庭筠是唐代写词最多的人。他把词的艺术水准提得很高，以致可与诗分庭抗礼。但他的词几乎全写爱情、相思，色彩浓艳，词藻华丽，充满浓烈的脂粉气。

28.“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”出自李煜的词《虞美人》。

二．选择题

(B)1.“初唐四杰”是指

A.沈全期、宋之问、王勃、杨炯

B.王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王

C.王勃、杨炯、杜牧、李商隐

D.王维、孟浩然、卢照邻、骆宾王

(B)2.《野望》的作者是

A.薛道衡 B.王绩 C.王勃 D.卢照邻

(D)3.“宁为百夫长，胜作一书生”出自

A.卢照邻的《长安古意》 B.骆宾王的《在狱咏蝉》

C.王勃的《送杜少府之任蜀川》 D.杨炯的《从军行》

(AD)4.下列作品中，表现了春日思归主题的有

A.《人日思归》 B.《野望》

C.《正月十五夜》 D.《和晋陵陆丞早春游望》

(A)5.下列诗人中，属于盛唐诗人的有

A.张说 B.杜审言 C.陈子昂 D.宋之问

A.对祖国河山的热爱之情 B.游子的孤独寂寞之情

C.人生离别之感 D.人生短暂之叹

(D)7.“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”的作者是

A.李白 B.杜甫 C.顾况 D.贺之章

A.悲壮 B.豪放 C.平淡 D.雄浑

(D)9.孟浩然写《临洞庭》的用意是

A.赞美祖国的大好河山 B.为得到美好的隐居地而高兴

C.抒发客游异乡的惆怅 D.希望得到推荐任用

(D)10.“野旷天低树，江清月近人”出处是

A.王湾的《次北固山下》 B.杜审言的《和晋陵陆丞早春游望》

C.张若虚的《春江花月夜》 D.孟浩然的《宿建德江》

(B)11.王昌龄属于盛唐的

A.山水田园诗派 B.边塞诗派

C.山水诗派 D.田园诗派

(D)12.王昌龄《出塞》（其一）的主题是

A.表示渴望保卫边境建功立业的雄心壮志

B.表达渴望早日结束战争的心情

C.表示艰苦奋战、克敌致胜的高昂斗志

D.表达盼望良将保卫和平的心愿

(B)23.苏轼说“味摩诘之诗,诗中有画；观摩诘之画,画中有诗。”这“摩诘”指的是

A.岑参 B.王维 C.孟浩然 D.储光羲

(D)24.王维的名句“大漠孤烟直，长河落日圆”出自

A.《山居秋暝》 B.《终南山》 C.《鸟鸣涧》 D.《使至塞上》

(B)25.王维的名诗《送元二使安西》在现在的

A.西藏境内 B.新疆境内 C.内蒙境内 D.甘肃境内

A.表现兼济天下的志向 B.表现对权贵的蔑视

C.表现独善其身与兼济天下的思想矛盾 D.表达对劳动人民的深切同情

(B)27.“李杜文章在,光焰万丈长”是谁称赞李白、杜甫诗歌的名句

A.苏轼 B.韩愈 C.柳宗元 D.白居易

(D)28.《将进酒》是一首

A.七律 B.七绝 C.七言排律 D.古题乐府

(B)29.《枫桥夜泊》的作者是

A.钱起 B.张继 C.顾况 D.韩翃

(B)30.《滁州西涧》的作者是

A.刘长卿 B.韦应物 C.顾况 D.韩翃

(B)31.中唐边塞诗派的代表人物是

A.钱起 B.李益 C.张籍 D.韩愈

(D)32.《进学解》的作者是

A.钱起 B.李益 C.张籍 D.韩愈

(D)33.《西塞山怀古》的作者是

A.钱起 B.李益 C.柳宗元 D.刘禹锡

(D)34.中唐“新乐府运动”的代表人物是

A.杜甫 B.韩愈 C.刘禹锡 D.白居易

(B)35.白居易把自己所作的诗歌分为四类，《长恨歌》属于

A.讽谕诗 B.感伤诗 C.闲适诗 D.杂律诗

(A)36.白居易把自己所作的诗歌分为四类，《宿紫阁山北村》属于

A.讽谕诗 B.感伤诗 C.闲适诗 D.杂律诗

A.志怪小说 B.志人小说 C.唐代传奇 D.章回小说

四．简答题

1.《登幽州台歌》的艺术特点。

（1）诗歌以气势取胜，诗里有一股郁勃回荡之气，挟着深沉的人生感慨和博大的历史情怀，以不可阻遏之势喷放出来。

（2）直接继承建安风骨的传统，体现出一种慷慨悲凉、刚健有力的风格。

2．简述《临洞庭》写景抒情的特点。

（1）诗歌写景，将洞庭湖写得气势磅礴，又形象逼真。

（2）诗歌抒情，把乞求荐引之情写得十分含蓄。常常通过联想，借助比喻的修辞手法，用眼前之景来曲折地表示自己的愿望。即使是较为明确的表示自己愿望的一句，也没有明说，而只是暗示。这样，乞求录用，而不自贬，不亢不卑，十分得体。

3.《燕歌行》的主题是什么？是如何表现这个主题的？

（1）这首诗描写了边塞战争紧张激烈的场面，漠北荒凉萧条的景色，揭露了军中苦乐不均、将帅骄纵荒淫的现实，歌颂了战 7 士们在这种艰苦条件下依然奋勇杀敌、不图功名的高尚精神，同时对征人思妇的久别之苦深表同情，并讽刺朝廷任用边将不得其人。

（2）全诗每四句一换韵（第十七到二十四句是八句一韵），每韵写一层意思：

第一层写出征，第二层写行军，第三层写遇袭，第四层写战败，第五层共八句写被围，第六层是诗人的议论。通过对战争的整体叙写，表现了上述主题。

4.《燕歌行》的艺术特点。

（1）全诗结构严整，开合有序，气势雄健，流畅自如，恰当地表现出了高适诗悲壮的主体风格。

（2）四句一换韵，一韵写一层意思，这种有意识的换韵使诗具有整饬美。在韵的选择上，和感情的表达一致，如表现紧张、悲苦、低回的感情时用仄声韵，表现高昂的感情时用平声韵。且偶散并用，抑扬有节，既有古体的刚健遒劲，又有律体的流美畅达。

（3）语言质朴，凝炼精警，与其深厚的内容、真挚的感情构成了完美的统一。

5.《春望》表达了什么样的感情？是如何表达这种感情的？

这首诗抒写国破家亡而山河春色依旧的感叹，以及在乱离中盼望得到亲人信息的心情。

全诗以“望”字贯穿始终。诗题“春望”，就是望春。作者面对大地回春的自然季节而触景生情，企盼恢复国家安定繁荣的局面。

6.《登高》中写景对表达感情的作用。

《登高》中的四句写景，有力地烘托了诗人的心情，写出了诗人登高望远的悲秋之意，却又不直接使用“悲秋”的字面，而是将这种悲愁之情渗透在具体的画面之中。诗中所描写的这些自然景物，既具有客观事物的具体特征，季节特征，同时也饱含着诗人特殊的感情色彩，表现了诗人特定的心情。

7.《登高》情景交融的特点。

诗中所描写的自然景物，既具有客观事物的具体特征，季节特征，同时也饱含着诗人特殊的感情色彩，表现了诗人特定的心情。啼猿作为一种动物，本身并不具有人的感情，但在“艰难苦恨”中的诗人听来，猿啼声却充满着一种凄哀的情调。同样，那滚滚的长江，萧萧的落木，盘旋的飞鸟，冷清的小渚，也无一不起着渲染环境气氛、烘托诗人情绪的作用。“自然更使得诗人触景生情、引起相应的心理活动与感情变化了。而这种心理活动与感情变化，又反过来加深了景物的感情色彩。所以诗中的景物已不同于自然的景物，它是诗人主观化了的客观景物。

8.简述《山石》的艺术特点。

（1）按时间顺序，记叙了游山寺之所遇，所见，所闻，所思，像一篇游记。记游采用了“移步换景”的手法，一句一样境界。展现出远景，中景，近景，特写，互相穿插，安排布置也很有分寸。

（2）诗风平易流畅。

9.简析《登柳州城楼寄漳汀封连四州刺史》的结构。

前四句写眼前之景，从近“城上高楼”到远“大荒”、“海天”；再由近“芙蓉水”而特写“薜荔墙”写景即是抒情。后四句抒怀念之情，山遮水拦，音书阻绝。抒情中又有写景。

10.《登柳州城楼寄漳汀封连四州刺史》中比喻手法的运用。

这首抒情诗，兴中有比，比喻贴切，情景交融，楚楚动人。首联出句“城上高楼接大荒”是起兴，即由眼前之景引起联想，引出对句的愁思；同时也是比喻，喻体“大荒”与本体“愁思”具有相似点——广而且远。颔联两句都用借喻，从字面上看，似与愁思无关，但由自然的狂风暴雨我们可以联想到政治的狂风暴雨；由狂风暴雨受摧残、侵害的芙蓉、薜荔可以联想到受政治的狂风暴雨摧残侵害的五位刺史，这比喻又很贴切。古人认为忧愁可使人的肠弯曲，故有“愁肠百结”之语，颈联对句用柳江之曲喻愁肠之曲，也很生动、贴切。

11.《宿紫阁山北村》如何揭露宦官纵容禁军抢劫民财的罪恶。

它细致地描绘了一幅禁卫军抢劫图，大胆地揭露了当时宦官纵容禁军抢劫民财的罪恶，反映了人民的痛苦。作品虽然没有一句议论，但字里行间饱含了对人民极大的同情，和对穷凶极恶的禁卫军的极大愤慨。

五．论述题

1.如何理解陈子昂在《登幽州台歌》中抒发的感情。

仰观苍天，俯视大地，天地悠悠，而人生短暂。对胸怀大志的诗人来说，没有识才爱才用才的贤明君主，没有惺惺相惜、志同道合的俊杰，是多么孤独寂寞！这一生才能被埋没，壮志不得酬，是多么令人悲哀！

天地依旧是原来的天地，它们的生命多么悠久。相比之下，人的一生却是太短暂了！自己的雄心壮志来不及实现，自己的雄才大略来不及施展，就将匆匆地离开人世。想到这里，怎能不怆然涕下呢？诗人的孤独和悲怆，是那个压抑人才的封建社会造成的。他的这首浸透着泪水的诗就是对那黑暗社会的控诉。

“前不见古人，后不见来者。”这是一声人生短暂的感喟。诗人纵观古往今来，放眼于历史的长河，不能不感到人生的短促。8 天地悠悠，人生匆匆，短短的几十年真如白驹之过隙，转瞬之间就消失了。这种感既可以引出及时行乐的颓废思想，也可以引发加倍努力奋斗的志气。自古以来有多少仁人志士并不因感到人生短暂而消沉颓唐，反而更加振作精神，使自己有限的一生取得接近无限的意义。正因为陈子昂抱着这种积极态度，所以他才“怆然涕下”。也正因为在悲怆的深层，蕴蓄着一股积极奋发欲有所作为的豪气，所以才能引起我们的共鸣。

2.《山居秋暝》是如何通过写景来抒情的。

诗歌写山居秋日薄暮之景，山雨初霁，幽静闲适，清新宜人；写皓月当空，青松如盖，山泉清冽，流于石上，自然之景清幽明净；写竹林里传欢声笑语，天真的少女洗衣归来，亭亭玉立的荷叶纷纷向两旁分披，顺流而下的渔舟划破了荷塘月色的宁静，写人的活动。喜悦中又有赞赏，怀有对隐居生活的非常满足。

最后，诗人直接抒发了自己的隐逸之情。山中要比“朝中”洁静、纯朴，所以更加喜爱自己的隐居生活，表现了诗人的高洁情怀和对理想的追求。

3.在《将进酒》中，李白是如何渲泄自己的情感的。

（1）由人生易老，岁月苦短到感叹怀才不遇。实际上是由怀才不遇才产生人生命若朝露的想法。

（2）由怀才不遇想到及时行乐，并觉得金钱不值得保留。蔑视金钱又是蔑视精神之外的一切有形之物。

（3）所以富贵权位也不重要，醉酒也不重要，身体也不重要，身边的行头也不重要。享乐是重要的。

这首诗抒写了岁月流逝却不能建功立业的感叹和怀才不遇的苦闷，以及由此产生的厌薄功名权贵、借酒浇愁、及时行乐的感慨。通篇弥漫着悲痛之情。

4.以《将进酒》为例，谈谈李白诗歌的浪漫主义特色。

这首诗表现了李白诗歌的浪漫主义特色，具体表现在三个方面：第一，气势豪放，感情激越。黄河之水势不可挡的气势，纵情欢乐的狂放，自我肯定的豪情，视权贵如粪土的气度，以“五花马、千金裘”换美酒的豪爽，生动地展示了诗人的博大胸怀，具有震动古今的气势。第二，想象丰富，夸张大胆。“黄河之水天上来”、“朝如青丝暮成雪”，“三百杯”，“万古愁”等句，既表现了豪迈的诗情，又不失险怪，生动地表现了诗人跌宕起伏的感情。第三，在语言运用上，这首诗以七言为主，而以三言、五言、十言句点染其间，参差错落，好像行云流水，飘逸奔涌，具有很强的感染力。

5.《走马川行奉送出师西征》中写景对表达主题的作用。

开头的写景：辽阔的走马川，紧连雪海边，浩瀚的沙漠，黄沙滚滚接蓝天。轮台九月的秋风，日夜在狂吼，走马川的碎石，一块块大如斗。狂风刮得碎石满地乱滚。这几句写景实际上是写出师的环境，诗中抓住有边地特征的景物，用夸张的手法来状写环境的艰险。从而衬托士卒们大无畏的英雄气概。

6.“感时花溅泪，恨别鸟惊心”赏析。

各注本对这两句的理解有分歧。焦点在于，究竟是谁“溅泪”，谁“惊心”。一种解释是诗人自己对花而溅泪，闻鸟而惊心。另一种解释则认为句中的主语是“花”，是“鸟”。花因“感时”在溅泪，鸟为“恨别”而惊心。这看似不合理，其实是用了移情法。花、鸟本是自然物，现在由于诗人的特殊心境，把自己的感受移加到它们身上，觉得它们也通人情。花朵含露，是感伤时局在落泪，鸟儿跳跃，是因为生死别离而心绪不宁。这样写，比直抒自己内心如何如何，意味更浓郁，效果更强烈。如同说“天地含愁，草木同悲”那样，写的就不仅仅是个人的感受，而是表现当时遭受战乱之苦的许多人的共同感受。不采用特殊的表现手法，就难以恰切形容。

7.以《金铜仙人辞汉歌》为例，分析李贺诗新奇诡异的特点。

李贺被人们称为诗鬼，其中一个重要原因，就是他的诗新奇诡异。这首诗正体现了新奇诡异的特点。这首诗的题材来自魏明帝曹叡迁移汉武帝所铸铜人一事，属于咏史诗。一般的咏史诗借古谕今，借古讽今，往往写得一本正经。而这首诗虽然也有借古谕今、借古讽今的特点，却跳出了一般咏史诗的陈规格套，一开头就写汉武帝刘彻的幽灵跑出来晃荡，并且那么大不敬，呼之为“刘郎”。那铜铸的仙人竟然会流泪。这两件事本也不是李贺的发明，而是来自有记载的传说，一般一本正经的咏史诗不会选这种诡异的传说作素材，而李贺偏偏选这两个素材，用诡异的语言表现出一种神秘而荒诞的意境，即表现出浪漫主义风格，具有吸引人的艺术魅力。

8.《泊秦淮》是如何表现忧国忧民的情怀的。

由听到歌声而发感叹，点明全诗的主旨：这班歌女们哪，真是没有心肝，国家都亡了，还在唱《玉树后庭花》这种靡靡之音！这种亡国之音！其实，诗人讽刺的对象并不是歌女，因为没有喜欢这种淫荡曲子的醉生梦死的达官贵人点这支曲子，她们怎么会唱呢？更何况，歌女们不知亡国恨还可以理解，那些达官贵人，身负天下安危，还这样醉生梦死，就不可原谅了。所以这一联用的是影射法，明责歌女，实责那些达官贵人。回过头来，首句由冷的景中所暗示的诗人的心情，我们也就可以理解了：诗人人是因为国势危殆，而那些身负国家安危的家伙还在那里醉生梦死，国家不免要重蹈六朝覆辙。出于忧国忧民，他的心才那么冷寂。

9.以《菩萨蛮》（小山重叠）为例，分析温庭筠词的艺术风格。

这首词意在描写人物的心境，揭示人物的内心世界，却写得这样委婉含蓄，几乎不露痕迹，是这首词的第一个特点。委婉含蓄也是婉约词的共同特点。

成功地运用反衬手法：以鹧鸪双双，反衬人物的孤独；以容貌服饰的描写，反衬人物内心的寂寞空虚，是这首词的第二个特点。

用词堆金砌玉，色彩浓艳，词藻华丽，词风香艳，只从写色彩用“金”，状头发用“云”，描脸颊用“花”就可以看出来，是这首词的第三个特点。

10.《虞美人》（春花秋月）是如何抒写亡国之恨的。

上片写对“往事”、“故国”的追忆，而在禁不住的追忆中更感不堪回首的痛切。

“春花秋月”两句一问一答，是说春天的花开了又谢，谢了又开；秋天的月亮圆了又缺，缺了又圆，周而复始，何时才能够完结呢？“春花”、“秋月”本来是美好的事物，词人却希望它赶快完结，不难看出词人内心的痛苦。他不只是希望春花秋月赶快完结，是希望一切都赶快完结。痛苦从何而来呢？因为他回忆起了往事，而这往事又何等多啊！“小楼昨夜又东风。故国不堪回首月明中”两句，是说昨夜外面又刮起了春风，而且明月当空，又是一个春天开始了，这时自己的故国还在这春风明月中吧，自己却成为阶下囚，屈辱地过了一年又一年，往事真是不堪回首啊！

下片承上片而来，申述不堪回首又不得不回首的往事，并抒发自己无尽的愁思。

“雕栏玉砌”两句，是说故国的宫苑应该还在，只是江山易主，物是人非了。表达了词人内心的隐痛和对故国的深切怀念之情。最后两句一问一答，自己内心的愁究竟有多少呢？这愁就像春天奔流不息的江水一样，是无限的多，而且永无休止。

11.《虞美人》（春花秋月）的艺术特点。

第一，触景生情，情景交融。由“春花秋月”季节变化的景色，联想到自己亡国之君的凄凉身世，情景融为一体，具有强烈的艺术感染力。

第二，通过回忆和想象，充分流露了词人无尽的愁思，感人至深。

第三，以水喻愁，比喻贴切。“一江春水向东流”，使抽象的感情具体化，形象地表达了词人无限忧怨的浓重感情。

宋元明清

一．填空题

1.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”出自范仲淹写的《岳阳楼记》。

2.“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”出自晏殊写的《浣溪沙》词。

3.“春风疑不到天涯，二月山城未见花。残雪压枝犹有橘，冻雷惊笋欲抽芽”出自欧阳修写的《戏答元珍》诗。

4.“醉翁之意不在酒”出自欧阳修写的《醉翁亭记》。

5.《五代史伶官传序》虽然是为伶官传所写的序，总结的却是后唐庄宗李存勖的经验教训。本文的中心焦点是“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”。

6.“今宵酒醒何处，杨柳岸、晓风残月”出自柳永的词《雨霖铃》。

7.北宋前期词多写男女恋情，多是小令，言辞文雅；柳永扩大了词的题材，多写都市繁华、羁旅行役和下层歌妓们的悲欢。又多作慢词，并运用口语入词，长于铺叙。

8.“春风又绿江南岸，明月何时照我还”是王安石所写《泊船瓜州》中的名句。

9.《答司马谏议书》是王安石写给司马光的一封回信。

10.“人生到处何以似，应似飞鸿踏雪泥”是苏轼所写《和子由渑池怀旧》中的名句。

11.水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇，欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

12.横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。

13.“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”描写的是黄州赤壁的景色。

14.“清风徐来，水波不兴……月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天”写的是苏轼与朋友游黄州赤壁时所见之景。

15.宋代最杰出的女词人是李清照，她的词集名《漱玉集》。

16.胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧州！

17.死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭勿忘告乃翁。

18.昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

19.新筑场泥镜面平，家家打稻趁霜晴。笑声歌里轻雷动，一夜连枷打到明。

20.毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

21.南宋最伟大的爱国词人是辛弃疾，他的词集名《稼轩长短句》。

22.追往事，叹今吾，春风不染白髭须。却将万字平戎策，换得东家种树书。

23.“人生自古谁无死，留取丹青照汗青”出自文天祥写的《过零丁洋》诗。

24.被朱元璋称为“开国文臣之首”的明初诗文作家是宋濂。《送东阳马生序》是他写给同乡后辈马君则的一篇赠序。

25.成语“金玉其外，败絮其中”出自刘基写的《卖柑者言》。

26.因不愿接受朱元璋的官职而被朱元璋找借口腰斩的是“明初诗文三大家”中的高启。

27.明代汤显祖的戏曲《紫钗记》、《牡丹亭》、《南柯记》和《邯郸记》因为都写到梦境，故合称为“临川四梦”或“玉茗堂四梦”。

28.方苞是清代影响最大的散文流派“桐城派”的开山祖，在散文理论上提倡“义法”，主张“言有物”、“言有序”。

29.《左忠毅公逸事》着重表现左光斗公而忘私，以国家利益为重，将个人生死荣辱置之度外的高贵品质和斗争精神。

30.“李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。江山代有才人出，各领风骚数百年”表现了作者赵翼反对拟古因袭，主张创新的文学观点。

31.清代传奇作家中洪升和孔尚任合称“南洪北孔”，前者的传奇代表作是《长生殿》，后者的传奇代表作是《桃花扇》。

二．选择题

A.欧阳修的《踏莎行》 B.晏殊的《浣溪沙》

C.范仲淹的《渔家傲》 D.欧阳修的《蝶恋花》

(A)2.下列四首词中，从游子和思妇两个方面写离愁别绪的是

A.欧阳修的《踏莎行》 B.晏殊的《浣溪沙》

C.范仲淹的《渔家傲》 D.欧阳修的《蝶恋花》

(B)3.柳永《望海潮》词写的是钱塘的景象，这“钱塘”就是现在的 A.南京 B.杭州 C.上海 D.合肥

(A)4.苏轼悼念夫人王弗的悼亡词是

A.《江城子》（乙卯正月二十日夜记梦）

B.《江城子》（密州出猎）

C.《水龙吟》（次韵章质夫杨花词）D.《水调歌头》（丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇兼怀子由）

(A)5.下列作品中，表现出世与入世思想矛盾的是

A.苏轼《念奴娇》（赤壁怀古）

B.苏轼《水调歌头》（丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇兼怀子由）

C.李白《古风》（其十九）

D.李白《行路难》（其一）

A.黄州赤壁 B.武昌赤壁 C.蒲圻赤壁 D.九江赤壁

(D)7.对苏轼把黄州赤壁当作周瑜破曹的赤来写，看法正确的是

A.苏轼学识浅薄，误把黄州赤壁当作周郎破曹的赤壁

B.苏轼误信传闻，把黄州赤壁当作周郎破曹的赤壁

C.苏轼对黄州赤壁是不是周郎破曹的赤壁不敢肯定，所以说“人道是三国周郎赤壁”

D.苏轼意在借他人之酒杯消自己之垒块，借赤壁的名义怀古伤今，抒写怀抱，并不认为黄州赤

壁就是周郎破曹的赤壁

(D)8.《前赤壁赋》的文体是

A.骚体赋 B.散体大赋 C.抒情小赋 D.文赋

(A)9.“苏门四学士”指的是

A.张耒晁补之秦观黄庭坚 B.黄庭坚贺铸张耒秦观

C.黄庭坚张耒晁补之周邦彦 D.黄庭坚贺铸张耒姜夔

(AD)10.苏轼以豪放词人著称，但他的词作风格多样，下列苏词中表现婉约风格的是

A.《江城子》（乙卯正月二十日夜记梦）

B.《江城子》（密州出猎）

C.《念奴娇》（赤壁怀古）

D.《水龙吟》（次韵章质夫杨花词）

A.杜甫 B.苏轼 C.黄庭坚 D.陈师道

(B)12.李清照的词以南渡为界分为前后两期，前期词基讯开朗乐观，虽写愁也是“闲愁”；后期词情调哀伤愁苦。下列李词中，写于后期的是

A.《如梦令》（昨夜雨疏风骤）B.《声声慢》（寻寻觅觅）

C.《渔家傲》（记梦）D.《醉花阴》（九日）

(D)13.咏物诗（词）多是借物喻人或借物抒怀。下面对几首咏物诗（词）的理解错误的是

A.周邦彦《六丑》（蔷薇谢后作）借蔷薇以自喻，抒迟暮落寞之感

B.陆游《卜算子》（咏梅）借梅以自喻，表现自己的高洁本性和孤傲品格

C.苏轼《水咙吟》（次韵章质夫杨花词）借杨花喻思妇，写思妇候人不归所产生的幽怨。

D.贺知章《咏柳》借柳以喻人，写人春风得意。

(D)14.陆游诗词中，写自己爱情婚姻悲剧的是

A.《关山月》 B.《书愤》 C.《诉衷情》 D.《钗头凤》

(AC)15.南宋诗人中，初学江西诗派后又跳出江西诗派，取得较高成就的诗人是

A.陆游 B.范成大 C.杨万里 D.辛弃疾

(AB)17.辛弃疾的下列词作中，抒发了壮志难酬的忧愤的有

A.《水龙吟》（登建康赏心亭）B.《菩萨蛮》（书江西造口壁）

C.《西江月》（夜行黄沙道中）D.《清平乐》（村居）

(B)18.《永遇乐》（京口北固亭怀古）中的“北固亭”在现在的 A.南京 B.镇江 C.九江 D.南昌

(B)19.姜夔的词集为

A.《稼轩词》 B.《白石词》 C.《芦洲词》 D.《龙川集》

A.李白的诗 B.杜甫的诗 C.李商隐的诗 D.杜牧的诗

(A)21.元代散曲成就最高的作家是

A.关汉卿 B.张可久 C.马致远 D.乔吉

(D)22.在下面几支曲中，表现对历史的思索和对苦难人民同情主题的是

A.[南吕·一枝花]《不伏老》 B.[双调·沉醉东风]《渔夫》

C.[越调·天净沙]《秋思》 D.[中吕·山坡羊]《潼关怀古》

(A)23.下面几支曲中，关汉卿的作品是

A.[南吕·一枝花]《不伏老》 B.[双调·沉醉东风]《渔夫》

C.[越调·天净沙]《秋思》 D.[中吕·山坡羊]《潼关怀古》

A.[南吕·一枝花]《不伏老》 B.[双调·沉醉东风]《渔夫》

C.[越调·天净沙]《秋思》 D.[中吕·山坡羊]《潼关怀古》

A.《西厢记》 B.《牡丹亭》 C.《救风尘》 D.《南柯记》

A.后七子 B.茶陵派 C.唐宋派 D.公安派

(A)27.宗臣属于明代诗文流派中的

A.后七子 B.茶陵派 C.唐宋派 D.公安派

(D)28.袁宏道属于明代诗文流派中的

A.后七子 B.茶陵派 C.唐宋派 D.公安派

(B)29.《日知录》的作者是

A.黄宗羲 B.顾炎武 C.王夫之 D.王士桢

(B)30.下列作品中，揭露科举制度不合理的是

A.《婴宁》 B.《叶生》 C.《促织》 D.《红玉》

四．简答题

1.苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》是如何表现对亡妻的死别之痛、相思之苦的？

上片写自己的思念，是实写，抒发了词人的悼念之情和深深的人生感慨；下片记梦，是虚写，写梦中所见，但又是词人真实的所思所想，虚实相生。

词用白描的手法，朴素真纯，形象感人。

2.苏轼《水调歌头》（中秋）的主题是什么？这首词上阙望月，下阙怀人，二者是如何结合起来的？

这首词由中秋赏月，抒写人生感慨，表现了词人因政治上的失意而引起的出世与入世的思想矛盾，在矛盾中又透露出词人对人生的执著热爱。

由望月到怀人，联系的纽带是中秋的明月。月普照大地，也照映着所怀之人。而正是中秋的月，团圆的月，使人更起怀人之情。

3.《前赤壁赋》的主题是什么？文中是如何表现这个主题的？

《前赤壁赋》运用传统赋体主客问答的形式，生动形象地表达了作者的思想矛盾、对人生的思考以及由悲而喜的感情转化过 12 程。

文中运用主客问答的方式，客代表着消极的思想方向，主则不断地劝慰着客，用积极的理解方式排解客的忧伤。

4.李清照《声声慢》（寻寻觅觅）是如何表现愁思的？

词的上片，写自己的凄惶之状，写时令的不如意，酒的不如意，雁的不适时，以此来写愁；词的下片，用自己的孤独寂寞和萧瑟的秋景对照来写愁。

5.陆游《诉衷情》（当年万里觅封侯）倾诉的是一种什么情？是如何表现这种感情的？

这首词抒写词人想为国立功而不能的内心苦闷。

词主要运用了对比的方式来表现这种感情。以当年之事与今天之怀想比较；以壮志未酬与人已老迈相比较；以雄心和现实状况相比较。

6.简述陆游《诉衷情》（当年万里觅封侯）词的结构特点。

词的上片写回忆，回忆中又两两相比；下片写现实，现实中又以壮志未酬和英雄老迈相比。

7.辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》用了哪些典故，这些典故在词中各起什么作用？

（1）用孙权和刘宋武帝的典故，写镇江是英雄辈出之地。

（2）用刘宋文帝和北魏拓跋焘的典故，警告不能仓促北伐。

（3）用廉颇的典故，写自己可以担当大任。

8.《中吕·山坡羊·潼关怀古》通过怀古抒发了什么样的感情？

这首曲词写作者登潼关所见，抚今追昔，从历代王朝的兴亡替废，想到人民的痛苦，表现了作者对历史的思索和对苦难人民的同情。

9.简析窦娥的形象。

（1）心地善良和高洁：与婆婆的诀别。

（2）刚强不屈：三桩誓愿。

10.简析《西厢记》第四本第三折中崔莺莺的心理状态。

（1）不愿为了功名利禄和张生离别。

（2）不得不离别时，既盼望张生得到功名，满足老夫人联姻的条件，又担心张生得了功名之后在它乡见异思迁。内心充满了矛盾。

11.简述《杜十娘怒沉百宝箱》的情节。

（1）李甲与杜十娘交好，杜十娘计赚鸨母。

（2）杜十娘考察李甲的真情，定下从良之心。

（3）杜十娘离别，姐妹送行头盘缠。得百宝箱。

（4）李甲携杜十娘回乡，途中遇孙富。

（5）孙富巧言，李甲千金转让杜十娘。

（6）杜十娘沉箱投江。

12.《登泰山记》是如何描写日观峰景色的？

（1）日出前，风大雪多，云雾迷漫，渲染了壮阔的背景。

（2）日将出，写光线的变化。

（3）日正出，写红色烘托日出。

（4）日已出，用群峰反衬日出景色的雄伟壮丽。

13.简述《登泰山记》的艺术特点。

（1）记述重点突出，繁简得当。

（2）善于抓住特点，反复渲染。

14.《婴宁》是如何表现反封建主题的。

主要体现在婴宁的自由放纵，不拘礼法的形象刻画之中。

（1）自由而真实，映衬了封建礼教的虚伪。

（2）娇憨烂漫，对封建礼教的蔑视。

15.简析《长生殿·惊变》运用对比手法的作用。

戏的前半写唐玄宗和杨贵妃御花园中饮酒作乐，忘情歌舞；后半写安禄山造反消息传来，肠荒腹热，魂飞魄散。在气氛和人物的思想感情上都形成了对比，有利于揭示这场政治危机跟帝王后妃荒淫享乐生活的内在关系，为后世提供了乐极悲来的历史鉴戒。

16.简析本出中对比手法的运用。

17.简析己亥杂诗[浩荡离愁]前一联和后一联的关系。

前一联是抑，写离京的落寞愁苦之情，南归家乡之遥远。

后一联是扬，写即使辞官，脱离官场，也要为社会尽力，培养治世之才。

18.简析己亥杂诗[浩荡离愁]中表现的诗人崇高的献身精神。

作品虽写辞官离京，有落寞之感，但是，又寄托了自己要以自己的生命和毕生精力培养人才，维护自己理想的愿望。以“落红”化为“春泥”作喻，表达了诗人的崇高献身精神。

五．论述题

1.简析柳永《雨霖铃》（寒蝉凄切）铺叙的特点。

柳词长于铺叙。这首词从将别，临别，别后三个方面铺叙展衍，随着时间的推移和空间的转换，层层点染，委曲尽致，将别情写得酣畅淋漓，细腻生动。充分展示了离人的行动和内心活动。

2.浅析苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》词虚实结合的特点。

上片是实写，但实中有虚。“千里孤坟”已是遥想之词。相逢不识，则更是虚拟奇想，“尘满面，鬓如霜”，写亡妻眼中的自己，也是虚写。下片记梦，是虚，但从梦中展示的场景看，又是曾经有过的真实经历。

3.谈谈《前赤壁赋》记游和议论、抒情的关系。

《前赤壁赋》是一篇游记，以记游贯穿首尾，重点却在抒情和议论。或寓情于景，或借景抒情，或借景明理。写景。抒情和说理紧密结合，情景交融，情理相生，创造出诗情，画意，理趣高度融合的独特艺术境界。全篇的基本脉络是触景生情，由情及理。写作上也是由写景转入抒情，由抒情转入说理。

4.分析辛弃疾《摸鱼儿》（更能消几番风雨）词比喻手法的运用。

（1）风雨和春天，用以比喻时光的流逝，岁月的摧残；

（2）花、落红、芳草比喻自己的青春时节，自己可以献身国家，光复旧土的大好时光。

（3）长门故事，比喻自己怀才不遇，壮志难酬，君臣难以遇合。

（4）斜阳、烟柳比喻衰颓的国势。

5.辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》词的主题是什么？是如何表现这个主题的？

词人通过追怀与京口有关的历史人物，抒写自己的爱国情怀，虽已年高却仍不忘建功立业；同时借历史事件，历史人物，发表对时政的看法，警告统治者不可轻率北伐。并借此表示了自己壮志难酬的痛苦心情。

词的上片感慨旧时英雄辈出之地，现在却是凋零破败。风光不再。借以表明对国势衰颓的失望。词的下片则以刘宋文帝和拓拔焘之事，警告统治者不要贸然北伐。并以廉颇之事，表达自己年已老迈，壮志难酬的心情。

6.《越调·天净沙·秋思》是如何处理情与景的关系的？

这首小令通过以景传情的手法，将客观的环境，景色与作者主观的心境、感受融合为一体，创造出一种充满凄清孤寂之感的艺术境界。

小令描绘出一幅动人的秋郊夕照图，于苍凉景色中，反映出旅人漂泊的愁思。作者精心地将一系列的景象，巧妙地组织起来，形成一个有机的富有诗情画意的整体。末句以人情透入物态，融合画面，振起全篇，使画面给人以深远的联想。

7.简析西厢记[第四本第三折]中寓情于景、情景交融的艺术表现手法。

《西厢记》〔第四本第三折〕中，〔端正好〕用具有暮秋时节特征的景物构成特定的戏剧情境，渲染出带有浓重主观色彩的凄清氛围，从而衬托出莺莺面临分别时痛苦压抑的心情。〔滚绣球〕用由情及景的手法，借助一系列鲜明生动的形象，从不同侧面展示了莺莺的内心活动。〔收尾〕用凄凉冷落的暮秋晚景烘托出她的无限哀愁。

8.分析杜十娘的人物形象。

（1）善良：表现在她对李甲的爱护和从良的美好愿望以及对今后美满生活的向往之上。

（2）干练成熟：计赚鸨母；试探李甲；巧妙转移财产。

（3）刚烈：在得知自己被李甲转手给孙富后，怒沉百宝箱，自己也投河自尽。

9．婴宁人物形象分析。

婴宁在小说中体现了《聊斋》常常表现的爱情故事所应有的花妖狐魅的动人女子的一般特点。但是更为重要的是，《婴宁》还具有深刻的文化意义。小说中的婴宁，打破了传统性别文化和封建礼教强加给女性的禁锢，用她的天真烂漫的笑，粉碎了一切的教条，一切的虚伪，将读者引入了美好的阅读境界。

10.分析《桃花扇·却奁》塑造的李香君的形象。

世界现代政治、经济文明专题复习篇7

专题热度:★★★★☆

试题难度:★★★☆☆

高频考点:十月革命的意义,苏俄(联)经济政策的背景、措施,斯大林模式与工业化,1929—1933年经济大危机及影响,罗斯福新政及影响,二战后美国经济的发展,福利国家,美苏“冷战”,欧洲走向联合,日本谋求政治大国地位,多极化趋势的出现,布雷顿森林体系,欧盟与欧元,北美自由贸易区,经济全球化趋势等。

考题类型:所考试题既有选择题,也有材料解析题,尤以选择题为主,非选择题多以综合题的形式出现。

考查特点:所考试题多以文字、图片或表格等材料为载体,创设全新的问题情境,考查学生有效获取和解读材料信息,并调动和运用所学知识分析、解决问题的能力。试题考查角度新颖,关注经济制度的创新、经济文明的继承与发展、从两极格局到多极化趋势等,试题还常将苏联社会主义建设、罗斯福新政、经济全球化趋势等与当代中国的改革开放联系起来进行比较考查。

复习建议:1.理清历史主线,梳理基础知识。如资本主义与社会主义两大制度并存、竞争与发展是本专题的一条大主线,具体又分成苏联(俄)经济政策与调整、资本主义制度的变革与调整、经济全球化发展、二战后世界政治格局的演变等。2.联系社会热点,深化主干知识。如民生问题是本专题一大热点,包含苏联工业化道路的局限性、罗斯福新政中有关社会福利政策、二战后福利国家等知识点;2014年11月,亚太经合组织会议和二十国集团峰会相继召开,了解这些组织结构的由来,认识其反映的世界经济发展趋势等。3.加强比较联系,提升殢解题能力。本专题各类比较点很多,如俄国与中国革命道路,新经济政策与罗斯福新政,苏联与西方工业化道路,苏联(俄)与中国的经济改革,三大区域经济集团的异同等。

【金题点睛】

示例1(2014年安徽卷文综第20题)列宁指出:“在经济战线上,由于我们企图过渡到共产主义,到1921年春天我们就遭到了严重的失败。”此“严重的失败”的主要原因是

A.苏维埃政权农业税过重

B.苏俄政策严重脱离现实

C.分配领域的实物配给制

D.苏俄敌对势力十分强大

答案:B

解析:本题考查苏俄新经济政策的背景,以列宁论述苏俄战时共产主义政策为切入点,旨在考查学生准确理解史料并进行知识迁移的能力。当时苏俄实行的是余粮收集制,并不是农业税,故A项错误;C项表述虽然正确,但不符合题意;当时已打败国内外敌人,故D项不符合当时的史实,予以排除;苏俄在一个落后的农业国通过实行战时共产主义政策,企图直接过渡到共产主义,这是严重脱离现实的表现,故选B项。

变式练习“十月革命后的苏维埃俄国,曾试图‘直接过渡到纯社会主义的经济形式和纯社会主义的分配’,几年以后感到这是‘力所不能及的’。”为了解决“力所不能及”所引发的社会危机,采取的主要措施是

A.颁布“四月提纲”

B.采取战时共产主义政策

C.实施新经济政策

D.推行斯大林模式

答案:C

解析:本题是上一题的变式,考查新经济政策。依据所学知识可知,苏俄为战胜国内外敌人和实现直接向社会主义过渡,实行战时共产主义政策。当国内危机过去后仍执行这一政策,引发了严重的经济和政治危机。为解决危机,苏俄决定调整政策,实施新经济政策,故应选C。

示例2(2014年福建卷文综第21题)根据罗斯福总统的建议,国会授权政府设立了工程振兴局,并拨款用于重新造林、修建住宅和兴办教育等,到1943年该局共花费了110亿美元用于种类繁多的兴建项目。这表明罗斯福希望

A.借助多渠道提供就业机会

B.采取金融手段以解决危机

C.通过制定法规来复兴经济

D.设立新的机构以控制市场

答案:A

解析:本题以罗斯福新政的措施为切入点,旨在考查学生解读材料信息得出历史结论的能力。从材料“设立了工程振兴局,并拨款用于重新造林、修建住宅和兴办教育”等分析,其目的是要借助多种渠道提供就业机会以应对经济危机带来的影响,故A项正确,D项错误。B项的“金融手段”和C项的“制定法规”无法从材料信息中得出,排除。

变式练习1933年,罗斯福说:“我们必须有这样一条原则,我们将不允许失业大军存在……我不愿设想任何美国人永远靠救济为生。”下列措施体现这一思想的是

A.整顿银行、统制货币

B.调节农业生产

C.通过《全国工业复兴法》

D.兴办公共工程

答案:D

解析:本题是上一题的变式,考查罗斯福新政。新政时期,在社会福利保障方面,美国建立了联邦紧急救急署等机构,大力兴办各项工程,积极推行以工代赈,故应选D项。

示例3(2013年海南卷第22题)第二次世界大战后,经济区域合作组织相继成立。其中以“通过共同的商业政策,促进国际贸易限制的逐步废除”“汇集各国的资源以维护和增进和平与自由”为主要目标的是

A.欧洲经济共同体B.亚太经合组织

C.北美自由贸易区D.欧洲联盟

答案:A

解析:本题考查世界经济区域组织。由“共同商业政策”可排除B项亚太经合组织和D项欧盟,这两个组织一个是合作程度较低的松散联盟,一个是经济、政治一体化组织;C项北美自由贸易区着重于相互之间的关税合作,维护“和平与自由”功能不明显,也可排除。

变式练习20世纪80年代以来,世界经济区域集团化的发展进一步加速,亚太经济合作组织与北美自由贸易区相继问世。二者的共同之处在于

1在欧洲经济一体化加快的背景下建立2由发达国家和发展中国家组成3成员国具有相同的社会政治制度4美国是这两个经济组织的重要成员国

A.12 B.24

C.124 D.134

答案:C

解析:本题是上一题的变式,考查世界经济的区域集团化。依据所学,亚太经济合作组织由发达国家和发展中国家组成,其成员国为数众多,各国的文化传统和政治经济制度差异很大,所以3不符合亚太经济合作组织的特征,124是二者的共同点,故应选C。

示例4(2014年江苏卷第20题)有学者认为,迄今为止的经济全球化仅仅是资本运动的全球化,而非经济福音的全球化。西方资本的大规模跨国运动将世界的生产和交换活动连为一体,但是从世界性的生产和交换活动中产生的经济利益,却没有在全球合理分配。这一观点旨在强调经济全球化

A.表现为大规模的跨国运动

B.不利于世界经济均衡发展

C.使生产和交换活动更密切

D.给发展中国家提供了机遇

答案:B

解析:本题考查经济全球化的影响,旨在考查学生解读史料获取信息并调动和运用知识的能力。题干材料中“非经济福音的全球化”“世界性的生产和交换活动中产生的经济利益,却没有在全球合理分配”,说明经济全球化不利于经济平衡,故本题选B项。A、C两项只是材料反映的一个方面的信息,D项材料中没有提及。

变式练习《全球化:起源、发展和影响》一书指出,“当发展中国家的移民涌入纽约那样的全球化城市”,处于不同发展阶段的国家的人“再也没有办法互相忽略了”,“人们可能开始对自己的政治和社会上的效忠对象产生迷惑”。材料的意思是

A.全球化会改变人们的意识形态和观念

B.政治制度不同是阻碍移民的关键因素

C.全球化加剧了移民间的矛盾

D.发展中国家在全球化过程中日益落后

答案:A

解析:本题是上一题的变式,考查经济全球化的影响。题干材料中强调的是全球化使得人们再也无法无视彼此,并且国家观念、民族观念日趋淡薄,即全球化改变了人们的意识形态和观念,故A项正确。材料没有涉及政治制度的阻碍,B项错误;材料也没有涉及移民间的矛盾,C项错误;材料也没有说到发展中国家在全球化中日益落后,D项错误。

【重点突破】

一、社会主义建设道路的探索

1.马克思的设想:在生产力高度发达的资本主义社会的基础上建立社会主义社会。其主要特征是实行公有制、计划经济和按劳分配,取消商品生产和货币。

2.列宁的实践:列宁认为在生产力相对落后的俄国也能建成社会主义;建设社会主义没有成功的经验可以借鉴,应当根据实际情况逐步探索。据此,他先后推出了战时共产主义政策和新经济政策。

3.斯大林模式的建立:斯大林认为社会主义只能实行单一的公有制和计划经济。斯大林推行工业化和农业集体化方针,并形成了高度集中的政治、经济体制。这种体制带有严重的弊端,阻碍了苏联国民经济的发展。

4.赫鲁晓夫、勃列日涅夫的改革:针对斯大林模式的弊端,二者进行了某种程度的改革,并取得了一些积极成果,但由于没有突破斯大林模式,都以失败而告终。

5.戈尔巴乔夫的新思维:戈尔巴乔夫以“民主社会主义”取代科学社会主义,提倡“民主化”和“公开化”,对苏联的历史全盘否定。他所进行的改革不但没有解决苏联长期存在的问题,反而激化了矛盾,最终导致苏联解体。

6.中国的探索:(1)过渡时期,采取公私合营等方式完成了对资本主义工商业的改造,确立了社会主义公有制和计划经济体制。(2)新时期,实行经济体制改革,逐步建立了社会主义市场经济体制。

二、苏俄新经济政策、美国罗斯福新政的比较

三、20世纪30年代以来,世界经济政策的调整

四、二战后资本主义经济的新变化

1.表现:

(1)生产力发展。第三次科技革命的开展,使社会生产力有了很大发展,形成了知识经济为基础、信息技术为主导的“新经济”模式。

(2)生产关系的调整。国家垄断资本主义发展,福利国家制度建立,国家干预深入到分配领域,运用社会保障政策和社会服务开支,保障低收入阶层利益,促进经济的发展。

(3)产业结构的调整。第三产业迅速发展起来,拓展了经济活动领域,扩大了市场,改善了资源配置。同时,还产生了一大批新兴产业,如原子能、电子计算机、半导体等。

(4)阶级关系的变化。由于股票的分散和“新中间阶层”的兴起,阶级对立的情况发生了变化。

2.认识:这些新变化的实质是资本主义的自我扬弃,是资本主义主动地寻求自我调节和调整的结果,是在资本主义内部的自我改善,是资本主义生产关系的自我调整。这些新变化使其自身有了更好发展,提高了实力,同时也带来与自身否定的因素,没有解决它固有的矛盾和问题。但它也给我们提供了许多有益的启示,如政府加强对经济的宏观调控、调节和指导,制定适合本国国情的经济发展战略并及时调整,完善社会福利保障体制,重视科技和教育的发展等。

五、二战后初期,美国谋求世界霸权的重大举措

1.国际金融方面:1944年,美国主持召开了布雷顿森林会议。1945年,国际货币基金组织与世界银行成立,布雷顿森林体系形成,由此建立起以美元为中心的世界货币体系。

2.世界贸易方面:1947年,美国倡导签署了《关税与贸易总协定》,形成了以美国为主的世界贸易体系。

3.国际同盟方面:二战后,美国打着“遏制共产主义”的旗号,通过马歇尔计划和北约,从经济和军事上控制西欧;在东亚打着“处置法西斯”的旗号,通过对战败国日本的改造控制日本。

4.国际事务方面:从二战后期到战后初期,美国推动了联合国的成立,并一度控制联合国,以此作为推行世界霸权政策的工具。

六、二战后世界经济格局的演变

七、全面理解经济全球化

1.含义:经济全球化是指世界经济活动超越国界,通过对外贸易、资本流动、技术转移、提供服务、相互依存、相互联系而形成的全球范围的有机经济整体。简单地说,就是世界经济日益成为紧密联系的一个整体。

2.内容(表现):生产全球化、贸易全球化、金融全球化、投资全球化、区域经济集团化。

3.实质:发达国家主导下的资本在全球范围的新一轮扩张。

4.二战后经济全球化趋势加强的原因。

(1)根本因素是生产力的发展。

(2)高科技的发展,特别是信息技术的发展,为经济全球化奠定了物质技术基础。

(3)两极格局解体后,越来越多的国家发展市场经济,是经济全球化的体制保障。

(4)国际贸易和投资自由化,是经济全球化的直接动因。

(5)跨国公司在全球范围的迅速扩张,起了推动作用。

5.影响:是把“双刃剑”。总体上说,经济全球化有利于世界经济发展。

(1)利:有效地利用世界各地的资源,为各个国家提供了更多发展的机会,也极大地丰富和方便了人们的日常生活。

(2)弊:西方发达国家主导的经济全球化造成南北矛盾、贫富分化、环境退化等问题,引发全球性的经济金融生态危机,威胁人类生存。发展中国家处于十分不利的地位,国家主权和经济安全面临挑战。

【强化训练】

一、选择题 (本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)

1.“二月革命后布尔什维克党到底应当采取什么样的策略,一直处于模糊不定的状态,直到列宁回国提出‘四月提纲’,才有了较为明确的行动纲领。”这个“行动纲领”是指

A.取得了广大工农群众的支持

B.武力推翻资产阶级临时政府

C.实现向社会主义革命的转变

D.退出帝国主义的世界大战

2.俄国革命家托洛茨基指出:“十月革命借助战争完成了一次历史性转换———俄国不再是西欧资本主义的仿效者,而是世界历史的引领者。”这说明十月革命

A.开创了人类文明发展的新道路

B.促进了俄国迅速完成社会转型

C.否定了西方资本主义发展模式

D.借鉴资产阶级的民主政治制度

3.一部史学著作评论某一事件道:“它是一种妥协,是俄国通往社会主义道路上的一次暂时的退却,为的是给国家一个喘息和恢复的机会。用列宁的话来说,这是一个‘农民版的《布列斯特和约》’。”这一事件指的是

A.退出了一战

B.余粮收集制的实行

C.实行粮食税

D.“一五”计划的开展

4.1922年俄共中央认为:“集体农庄作为农村中最坚固的苏维埃细胞,在走上总的合作制轨道时可以发挥出积极的显著的作用。”这表明俄共中央希望

A.全面推行农业集体化政策

B.确保公有制经济的主体地位

C.加强农业在经济中的基础地位

D.最大限度地推行新经济政策

5.1923—1928年,在任的美国总统柯立芝说:“既然只有富人才是有价值的,因此政府应该谨防多数人的意见。由于贫穷是罪恶的报应,政府便不应该向高尚的富人征税以援助卑贱的穷人。由于富人最了解他们的利益所在,政府便不应该干预他们经营的企业。”柯立芝上述施政方针产生的直接影响是

A.任期内美国经济不断滑坡

B.引起了美国工人运动高涨

C.成为二战前美国的基本政策

D.导致了贫富差距不断扩大

6.1932年6月,美国东北各名牌大学的应届毕业生步21974名老学长的后尘,也在拼命找工作了。那时连在纽约百货公司开电梯也要有学士学位,而且对他们当中好些人来说,这已是最好的差使了。这一现象出现的主要原因是

A.教育发达,人才过剩

B.新政开展,以工代赈

C.经济萧条,失业严重

D.产业更新,技术升级

7.1929—1933年,胡佛任总统的四年时间里,美国政府公共工程开支达7亿美元,修建了近60000千米公路,国家公园面积增长了40%,森林面积扩大了1.01平方千米,1930年胡佛水坝开工兴建。这说明面对危机胡佛总统

A.采取自由放任经济政策

B.对经济进行全面干预

C.为罗斯福新政提供借鉴

D.措施的实施成效显著

8.《道德经》有言:“信言不美,美言不信。”“诚信”有利于人格的塑造,也是现代经济正常运行的重要保障。罗斯福新政的措施中,具有建立诚信机制作用的是

A.调节工业,悬挂蓝鹰标志

B.农业减产,政府予以补贴

C.兴办公共工程,扩大经济需求

D.实行美元贬值,刺激出口

9.《全球通史》中写道:“大危机中境况最惨的还是农业,农产品大量滞销,农民负债累累,农产品价格已跌到历史最低点,猪肉三分一磅,牛肉五分一磅,一只肥羊卖不到一元钱。”罗斯福新政措施中,能够直接改变这一状况的是

A.减耕减产和调整产品结构

B.控制物价与“以工代赈”

C.实行救济和保护劳工权利

D.增加工资与调整劳资关系

10.英国历史学家霍布斯鲍姆认为:西方资本主义如何在大灾难中死里逃生和出现二战后的繁荣,“或许是20世纪历史学者所面对的最大题目”。面对这一“最大题目”,西方各国所采取的重要措施是

A.采取自由主义政策

B.实行国家干预政策

C.实施福利国家政策

D.建立新国际货币体系

11.1936年法国大罢工爆发后,法国政府召集了全国范围内的劳、资、政三方谈判———马提尼翁谈判,其结果不仅大幅度地增加了工人的工资,重申工会自由和集体合同的原则,还确立了40小时工作周、带薪休假、企业设立职工代表等制度。这表明法国政府

A.成为人民利益的代表者

B.通过缓和劳资关系稳定社会秩序

C.摆脱了经济危机的影响

D.建立了完善的社会福利和保障体系

12.社会学者薛涌认为:“当一个社会支持你放弃不喜欢的工作而找到称心如意的工作时,整个社会的效率就会提高。当你知道自己失业后会得到帮助,而不是扛着‘懒人’的恶名时,你就不会誓死捍卫自己所拥有的已无竞争力的工作,而更愿意冒险去学习新的东西、寻找新的职业。”材料能说明

A.高福利制度会导致工作热情丧失

B.福利国家将会使人失去竞争力

C.社会保障是有效的社会激励机制

D.社会保障可能会导致贫富悬殊

13.《舒曼计划》载:“为维持和平,欧洲联邦是不可缺少的;依靠联合进行基本的生产,依靠设置一个约束法国、德国和其他成员国的高层权力机构,我们的建议将为欧洲联邦的实现奠定一个坚实的基础。”舒曼计划提出的主要背景是

A.美国全球霸权政策的影响

B.朝鲜战争和印度支那战争

C.世界两极格局的影响

D.欧共体的建立与发展

14.1947年,美国国务卿艾奇逊明确指出:“我认为,那种以为在任何时候都可以和俄国人坐下来解决问题的想法是错误的。只有当西方具备了坚不可摧实力的时候,斯大林才会来听听美国的谈判条件是什么。”对该材料理解错误的是

A.美国将策划对苏联的军事打击

B.论证了杜鲁门主义的合理性

C.美国有必要帮助西欧恢复经济

D.美国与苏联对抗是必然的

15.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:“在美国,新的艾森豪威尔政府正在取代杜鲁门政府。新政府能在朝鲜缔结和约,1953年7月,朝鲜战争宣告结束,从而消除了国际紧张局势中最大的一个根源。第二个月,苏联政府宣布,它也掌握了氢弹的秘密,结果反而加强了和解运动。”材料说明当时

A.美苏的和解消除了世界动荡

B.美苏“冷战”势头有所减弱

C.世界多极化趋势已开始显现

D.美国放弃了遏制苏联的政策

16.1850年,伦敦毫无疑问是世界金融体系的太阳。1950年,纽约成为全球财富的中心。导致这一变化的直接因素是

A.英国丧失“世界工厂”地位

B.布雷顿森林体系的建立

C.《关税与贸易总协定》的签订

D.美国经济实力独霸天下

17.1957年,基姆主编的《社会主义时期苏联(1917—1957年)》出版,书中谈到,苏联在1957年共有78900个集体农庄和5800个国营农场,单干农户约有100000户。这说明此时的苏联

A.农业开始实现了集体化

B.社会主义大集体农业经济已初步建立起来

C.单干户是农业经营的主体

D.在农村确立社会主义生产关系的统治地位

18.1980年,美国通货膨胀率接近10%,有25%的企业开工不足。里根上台后……要求政府、企业主和雇工三者共同承担社会保障基金来源,并鼓励私人企业投资保障行业,提倡由福利国家过渡到福利社会。这表明当时的美国

A.政府加大社会福利的投入

B.减少国家干预经济的程度

C.开创福利国家的先河

D.增加国有企业经济的比重

19.下图为美国三大产业占GDP比例变化示意图。它反映出

A.美国产业结构畸形发展

B.高新技术推动美国产业结构调整

C.美国以外向型经济为主

D.美国丧失世界制造业的领先优势

20.1989年11月26日,《真理报》发表文章说:“如果说在初期我们认为这基本上指的只是纠正社会机制的部分扭曲现象,只是完善过去几十年间形成的、已经完全定型的制度的话,那么,现在我们说,必须根本改造我们的整个社会大厦———从经济基础到上层建筑。”这意味着此时苏联的改革

A.促进了苏联的社会主义建设

B.纠正了斯大林体制的弊端

C.将探索建立社会主义市场经济

D.偏离了社会主义的建设道路

21.2009年11月,德国总理默克尔在回忆柏林墙倒塌时说:“我从科学院下班回家后,听说沙博夫斯基(东德中央政治局委员)宣布即将开放边界。”很快,她发现数千人正奔向第一个开放通往联邦德国 (西德)的检查点。默克尔说:“我随即加入人群,与其他人一起为这个不可思议的日子感到兴奋。”默克尔等人“感到兴奋”主要是因为柏林墙倒塌

A.标志着德国的重新崛起

B.有利于美苏冷战的缓和

C.结束了国家的分裂状态

D.促进了欧洲一体化进程

22.2002年,《美国国家安全战略》中指出,“我们坚持的另一个信念是,没有哪一个国家能够单独建立一个更安全、更美好的世界。联盟和多边机构能成倍地壮大热爱自由国家的力量”。它反映出

A.美国谋求与苏联改善关系

B.美国坚持以意识形态划分世界

C.美国操纵联合国谋求霸权

D.美国建立单极世界设想破产

23.乔治·卡斯特尼德认为:“一条新的正在很快分裂的墨西哥社会的裂缝正在形成。这种分裂把与美国经济接近的墨西哥人与那些不与美国经济接近的人分开……将那些即使没有处在墨西哥社会的边缘,但处于全球性资本、商品和服务流动边缘的人,与那些被融入全球性流动的人相区分。”作者表达的主要观点是

A.经济全球化加剧了墨西哥社会的分化

B.全球化使墨西哥与美国的差距缩小

C.北美自由贸易区促进了墨西哥的发展

D.美国因素使墨西哥难逃全球化劫难

24.郭宪纲在《不可逆转的大趋势》一文中指出:“在力量失衡的单极世界,唯一的超级大国在处理国际事务中强加自身意志,毫不顾及他国意愿。在多极化的世界,任何力量都会受到其他力量的制约,国际规则、法律的制定和执行需要反映出各国的诉求。”材料意在说明

A.世界多极化有利于国际关系的民主化

B.多极化世界源于力量失衡的单极世界

C.世界走向多极化是不可逆转的大趋势

D.建立多极化世界符合世界各国的利益

25.2013年8月,《数字中国》指出:“国际金融学教授吉姆·罗杰斯认为现在的中国越来越像资本主义,而美国反而变得越来越社会主义。”这一结论的主要依据是

A.90年代后两国关系显著改善

B.不同经济模式相互借鉴和影响

C.全球化背景下利益休戚相关

D.两国的政治经济联系日益密切

二、非选择题(本大题共3小题,其中第26题16分,第27题18分,第28题16分,共50分)

26.苏联的现代化进程中,斯大林经济体制模式所起的作用也颇受争议。阅读下列材料,回答问题。

材料一斯大林模式的新型现代化途径是,在一个经济落后的农业大国,以苏维埃政权为杠杆,采用非常手段从本国农业积累工业化资金,用行政办法对资源、劳动力进行重新配置,采用优先发展重工业的方式快速地推进现代化。

———米艳《试论斯大林模式:落后国家现代化的一种途径》

材料二经过两个五年计划,苏联建成了6000多个大企业,建立起飞机、汽车、拖拉机、化学、重型和轻型机器制造业等部门。法国《时报》在1932年1月发表评论说:“苏联不依靠外国资本而实现工业化,就是赢得了第一局。”从1941年至1945年,苏联在任何武器门类方面的产量都多于德国。苏联企业生产的产品的品种、数量、价格不是根据市场需求来决定和调整的,而是根据国家统一制定的指令性计划。工业化的资金只能从内部积累,1935年粮食收购一项,给国家预算带来200亿卢布以上的收入。1926—1940年,重工业增长18.4倍,轻工业增长6.2倍,农业增长26%。到1953年,粮食产量为8250万吨,一战前1913年为8600万吨。最后,苏联的经济增长由高速转为低速、停滞和衰落。

———齐世荣、钱承旦、张宏毅《15世纪以来世界九强史》

材料三这里就我所知的关于现代化含义的种种说法,大致可以概括为以下四大类:……(二)现代化实质上就是工业化,更确切地说,是经济落后国家实现工业化的过程。……可以说,今天所有在经济上处于欠发达或开发不足的国家都共同致力于工业化的目标,把它作为根本改变国家面貌和国际地位的战略性措施。

———罗荣渠《现代化新论》

材料四衡量一种现代化方式是否成功,不能只看几项指标和集中力量办的几件大事,更应该看这些措施是否惠及百姓,是否具有可持续性,是否在推动社会向自由王国前进。

———左凤荣、沈志华《俄国现代化的曲折历程》

(1)据材料一,指出苏联采用的“非常手段”,并结合所学知识列出“新型现代化途径”的表现。(4分)

(2)结合材料二中的史实,以“斯大林模式与苏联现代化”为题,论述材料三、四的观点。(要求:观点明确,史论结合;层次分明,行文流畅。12分)

27.二战后,世界政治形势发生了重大变化。阅读下列材料,回答问题。

材料一以苏联的解体为起点……雅尔塔体系的根基消亡了,“由于苏联一极的坍塌,两极体制旋即消失”。

两极政治格局在60年代已宣布演变了,出现了多种力量中心,但实质上,“维系两极格局的两个关键因素,即美苏两个超级大国在全球的对抗与争夺,以及北约和华约两个军事集团在欧洲地区的军事对峙,并未因此而发生根本的改变”。

———刘从德《地缘政治学:历史、方法与世界格局》

材料二在格局转型时期,苏联已解体,美国虽维持住了超级大国地位,但却不能再像过去那样对盟友居高临下发号施令,海湾战争就是佐证。目前是多种力量共同决定着国际事务,其中国际组织和国家集团,正日益发挥其作用和影响。

———张蕴岭《欧洲巨变与世界格局》

材料三传统学派认为,单极从根本上是不稳定的,美国任何轻微的违规之举都有可能引发危险的动荡。我认为情况正好相反:单极是持久的,也是和平的,最大的危险是美国的行动太少。……这就要求美国进行约束和管理,美国对挑战的反应及提出的法令越有效,这一系统将越长久和越稳定。

———[美]威廉·沃尔弗斯《稳定的单极世界》

(1)依据材料一并结合所学知识,概括20世纪50年代后期至90年代初期国际格局的特点。(4分)

(2)依据材料二并结合所学知识,指出20世纪90年代后世界政治格局的变化,并谈谈你对中国应对举措的建议。(6分)

(3)归纳材料三作者提出的观点并加以论述。(8分)

28.自由贸易关乎国家利益,也关乎经济全球化的发展。阅读下列材料,回答问题。

材料一从1950年到2000年的50年中,全世界的商品出口总值从约610亿美元增加到61328亿美元,增长了将近100倍。即使扣除通货膨胀因素,实际商品出口值也增长了15倍多,远远超过了工业革命后乃至历史上任何一个时期的国际贸易增长速度。而且,世界贸易实际价值的增长速度(年平均增长6%左右)超过了同期世界实际GDP增长的速度(年平均增长3.8%左右)。

———P.林德著、王新奎编译《国际贸易》

材料二综合WTO统计资料和国家经贸委和外经贸部的统计资料,从1979年8月欧共体对我国出口的糖精钠发起第一起反倾销案件以来至2001年12月初,已经有欧美等29个国家对我国提起共计477起反倾销案件,我国已经成为全球遭受反倾销调查案件最多的国家。2000年各国提起的反倾销案件总数为251起,其中我国遭到反倾销起诉的案件有33起,对中国的反倾销占世界总数的13% 以上……2001年1月到11月中旬,我国遭受的外国反倾销投诉案件已经达到34起……据统计,对华反倾销调查涉及15类商品,影响13000多家企业,包括钢铁、彩电、纺织品、化工、玩具在内的行业。

———《中国如何直面反倾销》

(1)根据材料一,概括1950—2000年世界贸易发展的主要特点。(2分)结合所学知识分析形成这些特点的原因。(4分)

(2)指出材料二反映的问题。(2分)根据材料二并结合所学知识,分析该问题出现的主要原因。(4分)请就中国该如何应对这一问题提一条合理化建议。(4分)

参考答案

一、选择题

1.C2.A3.C4.B5.D6.C7.C8.A9.A10.B11.B12.C13.C14.A15.B16.B17.D18.B19.B20.D21.C22.B23.A24.A25.B

二、非选择题

26.(1)手段:农业集体化,义务交售制。(2分)。表现:优先发展重工业,高速度。(2分)

(2)(答案要点)

27.(1)特点:美苏争霸,“冷战”对抗,操纵国际政治,新兴力量冲击两极格局。(4分)

(2)变化:两极格局终结,多极化趋势加速发展;世界五大力量(美国、俄罗斯、欧盟、日本、中国)相互制衡。(2分)

举措:深化改革,扩大开放,努力赶超,增强综合国力;加强社会主义民主政治建设,化解社会矛盾,建设和谐社会;坚持独立自主的和平外交方针,灵活务实地处理外交事务;抓住机遇,应对各种挑战。(4分,任答两点即可,其他言之有理也可)

(3)观点:宣扬“单极稳定论”,主张建立由美国“约束和管理”世界的单极格局。(2分)

论述:其实质是一种强权思想和狭隘的国家利益观,为美国独霸世界提供理论支持。这种由一国主导的世界格局不符合各国人民的意愿和各国的利益。“冷战”结束后,美国到处干涉各国事务,造成世界局势并不太平。霸权主义和强权政治是当今世界和平与发展的最大障碍。(6分)

28.(1)主要特点:增长幅度大,增长速度快。(2分)

原因:世界贸易自由化体系推动,新科技革命的深入发展,经济全球化和区域化发展,发展中国家经济的崛起,战后较长的和平时期等。(4分)

(2)问题:中国成为世界反倾销浪潮的最大受害者(或中国成为欧美反倾销调查的最主要国家)。(2分)

原因:中国经济发展快速,竞争力日益增强;欧美国家经济不景气,贸易保护主义抬头;中国外贸产品技术含量不高,主要依靠数量和价格优势。(4分)

高考现代文阅读复习备考方略篇8

高考现代文阅读主要以三大类文体呈现，即：社会科学类文章阅读、自然科学类文章阅读和文学作品阅读。笔者这里主要从社会科学类和自然科学类文章的角度作一归纳小结：

社会科学类文章指介绍、阐述、诠释、论证社会科学研究情况及成果的文章。其内容很广泛，从近年高考的选文看，主要反映文学、绘画、音乐、教育及考古、历史等方面内容。这类文章有三个特点：一是理论性较强，学术特点突出，思想观点具有典范性、社会认同性；二是内容涉及面广，但尚未涉及哲学、经济学等内容；三是写法灵活多样。从考查的具体内容看，近年来的高考题有一个较为明确的定位：侧重考查理解词语、句子和辨别、筛选信息的能力，根据文章内容进行推断和想象的能力。高考对社会科学类文章的阅读能力考查一般以主观试题为主。

社会科学类文章整体阅读要求能理解词语和句子在语境中的含义，能筛选和整合文中重要的信息。并且要突出两点：一是准确把握这类文章的中心论点，或者作者对谈论的问题所持的态度；二是能分析文章的层次，理清文章的结构，把握作者的思路。这两点是阅读社会科学类文章应有的认识，也是应具备的常识。

自然科学类文章指研究自然科学及技术方面的文章。在近几年的高考中，自然科学类文章的阅读一直占有稳定的位置，题量全国卷为3题，分值为9分。高考自然科学类文章有以下特点： 1.文章的内容“新”。选文一般都是反映自然科学领域各个学科研究的新动向、新发现、新成果，近年来更是显示出贴近现代高新技术的倾向。2.文章的语言“专”。科技文的语言属于科技语体，严谨平实是这种语体的特点，而专业性极强则是这种语体更为突出的特征。但高考考查的仍是阅读一般科技说明文应具备的语文能力，而不是对高科技术语的解释。3.文章的行文“简”。选文一般选自报刊杂志，具有报道性；篇幅短，字数在千字以内，甚至仅三、五百字；其行文往往是抓住重点，不及其余，除了对文中重点知识，重要概念作必要的解释外，其他的相关环节极少涉及。

如何整体把握自然科学类文章？综观近年高考自然科学类文章，考查的目标大致分为二级：一是对基础性知识的理解，如文中的词语、句子、重要信息等；二是在此基础上对文章内容的分析综合，如分析归纳文章的内容要点，作者在文中的基本观点等。为达成这两个目标，就必须坚持整体把握阅读材料。从整体入手，大处着眼，把握阅读材料的主旨、行文特点、重要信息等方面的内容，进而加深对阅读材料中各个具体或局部问题的理解，从而达到能全面、准确地回答所要求解决的阅读试题，这应该是自然科学类文章应试阅读的正确顺序。

整体把握自然科学类阅读材料要注意如下几点：1.把握说明对象的特征或内容要点；2.抓住关键词语、重要语句，贯通全文内容；3.联系根据材料设计的阅读试题，突出整体把握的目的性和针对性；4.根据阅读试题的要求，对筛选整合的信息一一辨别。辨别时要找准对应点，从语意重点，修饰限制语的范围、程度、正反方向等角度去认真辨析。

解答社会科学类文章或自然科学类文章题目，一般分为三步：

1.初读。快速扫描，有个大体印象。

2.再读。逐句快读，迅速地抓住文中提供的重要信息，整体把握文意。同时动笔画出关键词、句，以备解题之需。关键词主要包括文章重点阐述的名词术语，对说明新知识、新发现、新理论等形成、发展过程及作用有重要意义的修饰语、限制语以及有指代意义的词等。

3.精读。看清题干要求，将选项一一对照原文，精读相应文字，确定答案。这一步的关键在于对照比较。

社会科学类文章阅读误答原因大致有四：

一是阅读急功近利。没有真正读懂原文就急于动手做题，结果做题受阻，再去读原文，既耽误时间，又不能准确地捕捉文中的信息。

二是缺乏阅读的敏感性。不能快速地找准、找全包含答题信息的语句，不能从众多信息中筛选出符合题目要求的必要信息。

三是找到答题要点，但不能根据题目要求去表达，与标准答案有较大出入。

四是基本功差，语言不通，错字很多，卷面混乱。

因此备考的基本对策是：增强阅读社会科学类文章的语感，提高理解社会科学类文章的能力，主要依赖于平时的阅读积累。考前准备主要针对考试时的心态和解题的基本方法。

自然科学类文章阅读误答的原因有：

1.平时缺乏整体阅读意识，未能养成全面把握文旨的习惯。