北庭镇小学教师心理健康问卷调查总结

北庭镇小学教师心理健康问卷调查总结

北庭镇小学教师心理健康问卷调查总结 篇1

（一）我校基本情况：

我校是一所乡镇级中心学校。现有教职工43人，教学班8个，在校生156人，班主任8人，我校配有兼职心理健康教师。(二)我校对心理健康教育方面所做的工作：

1、我校无专职的心理教师，都是兼职心理教师。兼职心理教师是出于对这方面的热爱。

2、我校每学期初都会制定心理健康教育计划。学期末进行总结。

3、我校在心理健康教育工作方面主要做的就是：举办心理健康讲座、学生写好心得体会，普及心理知识宣传标语、橱窗，学生制作心理健康手抄报，由爱心签约老师填写心理健康谈话表，卢燕老师针对个别问题学生填写的心理健康谈话表等。

4、我校心理咨询室开放时都是有兼职心理教师辅导，随时有问题了随时进行辅导。

5、我校现在面对学生开展心理健康教育遇到最大的困难就是：

（1）辅导教师不专业。

（2）我校也没有心理辅导教师的编制。（3）职称问题也无法解决。

（4）心理辅导观念与学科应试的严重冲突。

（5）对于小学生来说，心理健康与不健康的评价标准是什么

6、我校现在最希望得到解决的问题有：（1）配有专职的心理教师。

（2）提供专业的培训、学习交流机会。

（三）我校教师对心理健康教育工作的认识

我校教师普遍认为，小学心理健康教育，重在减轻学生的心理压力，引导学生形成正确的人生观、价值观，形成良好的思想道德品质等。

（四）我校教师认为评价一所学校心理健康教育工作水平高低的标志是：

首先，教师和学生对心理健康教育的认知及认同。其次，学生有正确的人生观和价值观。

再次，心理健康教育工作者的专业水准及工作能力。最后，学生有健康的生活、学习习惯。

（五）我校教师认为心理健康教育的突破口和重要途径是：

首先、给予专职心理健康教育编制并对心理教师进行专业培训。还要对其他一线教师进行培训，首先教师要健康，学生才会健康。

其次、家庭教育的环境，利用家长会提高家长素质，问题孩子出自问题家庭

再次、学校心理健康教育的方式、方法。最后、社会对孩子的影响。

（六）在今后我们将做到：

（1）以学生为中心，重视学生的人格塑造，促进学生的心理发展。

（2）以活动为中心，加强心理训练，塑造学生良好的心理品质。（3）以激励为原则，对学生施以积极的心理暗示。

（4）以方法为重点，使学生掌握提高自身心理素质的方法。（5）以自身为榜样，给学生以积极的心理感染。通过此次调查得出结论

1．要想培养身心健康发展的人，实现基础教育的培养目标，就必须重视中小学教师的心理健康。

2.全面提高教师心理健康水平是一个系统工程，需要社会、学校和个人的共同努力。

3、今后要加强对教师心理健康的教育。

吉木萨尔县北庭镇小学