给大人的儿童节祝福语

给大人的儿童节祝福语（共10篇）

给大人的儿童节祝福语 篇1

1.现在才明白，为什么小时候总是爱吃一毛钱的冰棍，买一毛钱的卡片，看一毛钱的连环画，喝一毛钱的酸梅汤，坐一毛钱的公交车，存一毛钱的零花钱。原来，一毛钱带来的，是十分的快乐。就像现在，我发一条一毛钱的短信给你，祝你儿童节快乐一样。

2.谁不说咱童年好，无忧无虑没烦恼。成天跟着阳光跑，快乐游戏随便吵。想说就说不打草稿，想唱就唱即使走调。又到儿童节，愿你永葆童心，快乐不老!

3.想放你的假，可你年龄有点大;想送你小红花，怕你不好意思收下;想把你来夸，但你本来就顶呱呱。儿童节要到了，干脆送你一坨泥巴，捏一捏，乐一乐吧!

4.儿童节到来之际，祝愿曾经是孩子的你：青春不老，保持一颗纯真的心，拥有甜美的微笑，孩童般的皮肤，无忧无虑的生活状态，对未来抱有幻想。

5.曾经年幼无知，曾经莽撞少年，岁月于指间无声滑过，当你牵着孩子的手走在街头，才意识过去的日子不回头。开一支红酒，为这个曾经属于我们的节日庆祝。

6.我们的生活每天要继续，出生成长成熟衰老死亡是不可逆转的自然规律，但如果时光倒流，谁又会拒绝这遗失的童年的美好?儿童节到了，祝节日快乐!

7.抽一丝阳光为线，串起滴滴雨珠，成一串永恒的风铃，无论风雨挫折抑郁或阳光明媚，都愿用最美的铃声传递那最纯真的祝福：儿童节快乐!

8.照照镜子，收起憔悴挂起快乐的笑脸。整整衣衫，掸去疲惫撑起一身的轻闲。出去转转，抛弃烦恼放松心的大自然。发发短信，祝你拥有一颗纯真快乐的心。

9.鸟语花香好时节，阳光灿烂花宜人;芍药盛开燕飞来，玫瑰含笑樱桃熟;宏伟理想鼓斗志，壮志凌云创大业;幼小心灵开红花，歌舞欢腾庆六一!

10.光下漫天飞舞的蝴蝶，可曾让你记得那追逐嬉戏的岁月?天真的笑脸好似花儿，引得蝴蝶流连忘返!儿童节到来之际，愿你永驻花般笑颜!

11.今天发短信主要有两个目的：一是锻炼指法，二是联络感情。现在我很负责的告诉你：六一到了，一定要开心!另外送句有技术含量的话：天天向上!

12.六一儿童节，没咱大人什么事，发条短信增友谊。祝你皮肤像儿童的那样柔嫩，笑脸像儿童的那样明媚，心灵像儿童那样的无忧无虑、快乐紧随!

13.六一儿童节，是个开心日，开心送给你，祝你快乐存，忘掉烦恼事，幸福绕身边，露出童真笑，永远不会老，愿你保持童颜般的笑脸，永远健康。

14.保持童心，开开心心，想想童年，天真可爱，童言无忌，不要在意，童心最纯，生活最美，回到童年，快乐相伴，祝世界儿童节快乐，天天开心。

15.别那么小气，除了工作就是生气;别那么不开心，压力再大也要 放松自己。六一儿童节，好姐妹和你一起回想记忆，放松身心，快乐开心一次吧!

16.玻璃弹珠滚铁环，桃木神剑七巧板，七彩童年千般好，七色童心最浪漫。儿童节到了，释放自己，投入自然，尽情放歌，尽情玩耍，让童心永恒!

17.童心没有年轮，它属于每个热爱生活的人;童心无须掩饰，它属于每个乐观开朗的人;童心让我们远离浮华，坦坦荡荡。儿童节将至，愿童心不泯、生活快乐!

18.不管收入多少，天天快乐就好;不管压力多少，身体健康就好;不管年纪多少，图个乐呵就好;儿童节到了，老中青们，大大方方乐起来!

19.作为老大级人物，我发短信很慎重。名气是大家给的，地位是兄弟拼的，要对大家负责!我几十年如一日，及时提醒你：六一到了，小朋友该交保护费了!

20.六一艳阳当空照，抛开烦恼幸福绕;渴了饿了就哭闹，甜了美了撒欢跳;鼻涕吊着嘻嘻笑，泥巴和着心情妙;没事爬爬身体好，多多尿床功劳高!儿童节快乐!

21.工作忙些能忘忧，工作累些能助眠，工作苦些能锻炼，工作好些能清闲。无论你的工作好与坏，多些笑容能去愁。祝你六一节到返老还童!

22.装嫩，比“卖老”单纯;装嫩，比“端着”诚恳;装嫩，比“成熟”更真;装嫩，比“装酷”迷人。儿童节到了，不妨保持一颗装嫩的心，抵御复杂的世事，留下简单的天真，对抗年龄的衰老，延长生活的快乐。装嫩，专注童心数十年，你，值得拥有。愿你保持一颗纯真快乐的明亮心!

23.儿童节，过家家，回想当年盼放假;小长大，不回家，成天在外打打架;短信至，翻翻看，猪头只把键盘按;不服气，回短信，国际儿童真喜庆!

24.儿童节，信息传。兴致好，拜大年。字不多，情无限。事业兴，家美满。身体好，多挣钱。敬长者，爱少年。朋友多，结善缘。欢笑声，到永远。

25.六一儿童节，送你一袋糖，愿你生活甜如蜜;六一儿童节，送你大西瓜，愿你生活乐哈哈;这些礼物还不算，最后送你乐无忧，永远童真又快乐!

26.六一儿童节，送你一根棒棒糖祝你生活甜蜜，送你一个变形金刚祝你事事如意，送你一个风筝祝你鹏程万里，送你一个开裆裤祝你永远有钱入库。

27.花样年华的童年，天真烂漫的故事，异想天开的梦想，嘻嘻哈哈的快乐：祝早已经茁壮成长的你：六一儿童节，回首往事偷着乐!

28.和儿童在一起，会使人变得单纯，变得年轻，变得富有爱心，富有灵感。难怪我变了，原来是因为和你在一起。呵呵，预祝你六一儿童节快乐!

29.在这惬意的小日子，写下温情的小短信，钻进你俏皮的小手机，为你送上轻轻的祝福，愿你在六一来临之际：心情常有小甜蜜，生活常有小惊喜!

30.今天是国际儿童节，凭此短信可到最近的亲亲宝贝店，免费领取棒棒糖一个，尿不湿一块，开档裤一条。条件是：必须自己使用!祝大朋友小朋友们节日快乐!

31.奉天承运，皇帝诏曰：值此儿童佳节快来之际，特赐童 心未泯的男女老少，幸福奶嘴，健康开裆裤，平安尿不湿，快乐口香糖。领旨即用，有效期三天。钦此!

32.是否还记得儿时的歌谣;是否还记得母亲的怀抱;是否还记得清脆的口哨;是否还记得游戏的墙角。今天是儿童节，愿你重拾童年记忆，青春永葆!

33.六一儿童节，一个回忆的日子，一个轻松的日子，一个纯真的日子，一个快乐的日子，一个祝福的日子，准许你在今天重新做一回儿童，祝你儿童节愉快!

34.童心是帆，祝福是船;快乐的风，吹着童心的帆，载着对你这长不大的朋友的祝福，漂向美丽的海湾，轻轻地问候你：六一节快乐!

35.蹦蹦跶跶六一到，乐乐呵呵笑一笑：愿你从此人见人爱，花见花开，车见车载，财见财来，马见马抬蹄，驴见驴打滚!哈哈!没事儿偷着乐吧，儿童节快乐!

36.补全歌名：《花()为什么这样红》《()一首歌》《()妹》《幸福()车》《快()崇拜》连起来念，就是我对你的祝福!

37.阳光里尽情地奔跑，公园里调皮的少年，童心不是孩子的特权，六一节送去美好祝愿，岁月飞逝，光阴似箭，心中永远是童年。祝你六一快乐，童心永不眠。

38.儿童的可贵在于单纯，因为单纯而不以无知为耻，因为单纯而又无所忌讳。成长中，我们把单纯的慧心转变为一种成熟的睿智，不变的是对朋友深深的思念。

39.笑一笑十年少，一声笑吓跑烦恼，二声笑忧愁绕道，三声笑快乐来扰，四声笑幸福报到，不要再笑了，比儿童小的节日祝福我没找到，只能祝你儿童节快乐了!

40.出生的时候，你是超酷儿童。读书的时候，你是三好儿童。恋爱的时候，你是纯情儿童。工作的时候，你是天才儿童。今天儿童节，祝超级儿童节日快乐!

41.童心，是人一生最昂贵的奢侈品，虽然有哭闹，却没有烦恼;虽然没钞票，却啥都能要;虽然受约束，却可四处跑;虽然文化少，却敢开心笑。儿童节到了，祝超龄大朋友保持一颗童心，揣着幸福狂奔，烦心的事不去计较，让快乐日子更美妙!

42.人最可宝贵的是童年!童年只有一次，岁月给了你金色的童年，你就应该用它来玩弹子哭鼻子尿裤子耍小性子。如果你没有这样，趁今天六一儿童节，补上吧!

43.重拾童年的美好，心灵无暇像块宝。洒落淋漓的欢笑，自由自在的奔跑，充满好奇的思考，没有长久的烦恼。儿童节到了，唤醒快乐童心，愿你青春永葆!

44.年龄超标，心态不老;儿童节里，照常喧闹;起床晚点，上班迟到;翘着小腿，吹着口哨;大话西游，长生不老;仅此一天，敬请转告。祝君儿童节快乐逍遥!

45.眼中多一分童真，交际多一分简单;生活多一点童趣，人生多一分快乐;做人多一点童心，心灵多一分单纯;儿童节，愿你收获简单的快乐，返璞归真是最美。

46.让童心苏醒，让快乐同行;让童真回归，让虚伪崩溃;让童趣回放，让烦恼遭殃。六一儿童节，愿童颜永驻，美丽如故，好运入户，生活幸福!

47.你已不在童年的江湖，可这江湖依然流传着你响亮的名号--“武当”大侠!唉，多么怀念你捂着尿湿的裤裆向教室外跑去的样子啊!大侠，儿童节快乐哦!

48.把柴米油盐当作过家家，把锅碗瓢盆当 作玩泥巴，把光荣梦想当作童话，把宏伟蓝图当作涂鸦，把成败得失当作走马观花，六一儿童节，人生如戏，要快乐啊!

49.六一排排坐，请你吃果果：吃颗宽心果，事事都乐呵;吃颗开心果，时时都快乐;吃颗称心果，机会不错过;吃颗顺心果，幸福好生活。儿童节，你也乐乐吧!

50.小盆友乖乖，把手机开开，儿童节到来，祝福要送来。不开不开我不开，我们已长大，童年不回来。快开快开快打开，只要童心在，欢乐一起来。儿童节快乐!

51.六一儿童节，送你六份大礼：葫芦娃的勇敢、奥特曼的无敌、一休哥的聪明、蓝精灵的伶俐、米老鼠的潇洒、花仙子的美丽，愿你的生活像童话一样精彩!

52.今天你的节日到，儿童节里把信捎，甜言蜜语太花哨，吉祥话儿太俗套，给个蜜罐将你罩，全面呵护不可少，糖衣炮弹已开炮，当心牙被虫蛀掉!

53.发短信让你永远长不大，快乐的事情你永远落不下，烦恼的东西你永远不理它，今天就数你最大，要问这是为什么?因为专属你的日子来到啦：儿童节快乐!

54.六一就要到，送你六个一：一颗童心永不老，一把鼻涕梨花笑，一脸泥巴没烦恼，一只奶嘴好味道，一裤开档穿到老，一个六一把床尿!嘻嘻，儿童节快乐哦!

55.儿童节到来之际，祝愿曾经是孩子的你：青春不老，保持一颗纯真的心，拥有甜美的微笑，孩童般的皮肤，无忧无虑的生活状态，对未来抱有幻想和憧憬!

56.六一到，鉴于你突出表现，特授予你“优秀超龄儿童”大奖并颁“五道杠”：祝你快乐杠杠的、成功杠杠的，健康杠杠的，平安杠杠的，幸福更是杠杠的。

57.儿童节快乐!愿你永远拥有一颗童心,天天笑哈哈.歌舞欢腾，六一儿童庆佳节，阳光灿烂，万千新花正宜人。

58.玻璃弹珠滚铁环，桃木神剑七巧板，七彩童年千般好，七色童心最浪漫。儿童节到了，释放自己，投入自然，尽情放歌，尽情玩耍，让童心永恒!

59.儿童节，过家家，回想当年盼放假;小长大，不回家，成天在外打打架;短信至，翻翻看，猪头只把键盘按;不服气，回短信，国际儿童真喜庆!

60.儿童节，信息传。兴致好，拜大年。字不多，情无限。事业兴，家美满。身体好，多挣钱。敬长者，爱少年。朋友多，结善缘。欢笑声，到永远。

给大人的儿童节祝福语 篇2

带着孩子们读诗、写诗, 是快乐的;读着孩子们写的一首首小诗, 是温馨的。诗歌和儿童有着一种天然的契合关系, 在孩子们的心里, 装着数不清的幻想和许许多多他们特有的秘密。

我们一起去春游, 孩子说:春风, 把我们的心给吹跑了。看到流星, 孩子说:看, 萤火虫, 老远老远飞来的萤火虫!“大树妈妈爱漂亮, 染了一头绿色的头发。”“公鸡, 是唤醒太阳的小闹钟。”……一首首小诗, 从孩子们的心里流淌出来。

一石激起千层浪

“同学们, 你们会背儿歌吗?”

“会!”孩子们齐声回答。

“小白兔, 白又白, 两只耳朵竖起来……”“小老鼠, 上灯台, 偷油喝, 下不来……”大家争先恐后, 背起了自己熟知的儿歌。

“我们从小就说儿歌, 背古诗, 同学们对唐代诗人骆宾王写的《咏鹅》一定不会陌生吧?”还没等我说完, 孩子们就兴致勃勃地背诵起来。我不失时机地说:“同学们, 你们知不知道, 骆宾王在写这首千古流传、令人赞叹的《咏鹅》诗时, 他才多大呢?”有许多孩子能说出答案:“七岁!”可他是古人, 离孩子们太遥远了。于是我又说:“同学们, 今天老师也带来了一首诗, 我们来读一读。”

我们一起朗读诗歌《你别问这是为什么》。读完后, 我告诉孩子们, 这首诗是刘倩倩写的。“1980年, 我国第一次参加联合国教科文组织举办的‘世界儿童诗歌比赛’, 刘倩倩的这首《你别问这是为什么》获了大奖。你们猜猜看, 刘倩倩是个什么人?”“作家。”“诗人。”“大诗人。”我说:“刘倩倩写这首诗时, 只有九岁。”孩子们都流露出惊讶、羡慕的神情。

“同学们, 其实, 儿童是天生的诗人, 因为你们的想象力是最丰富的, 而诗歌离不开想象, 就像鸟儿离不开翅膀。下面, 让我们一起去阅览室, 去找一找那些报刊上的诗, 并把诗摘录下来。可别忘了写上作者哦!”

孩子们来到阅览室, 找诗、摘诗、读诗, 忙得不亦乐乎。他们发现, 有许多诗并不是大诗人写的, 而是和他们一样的孩子写的。

一节课下来, 诗歌的种子已埋进了孩子们的心田。他们对诗不再陌生, 也不再感到遥远。

采得百花酿成蜜

每天早晨, 我都抄录一首古诗, 和孩子们一起诵读, 领悟诗的意境, 体会作者的感情。我告诉孩子们, 不胜枚举的伟人、学者、科学家, 如毛泽东、陈毅、苏步青、钱伟长……他们都是背诵吟唱古诗的能手和填词作赋的诗人。我用这些人从小爱学习的故事来感染孩子们。根据古诗的部分内容故事性、可表演性强的特点, 我让孩子们把诗改编成一个个课本剧, 再现古诗的意境。教唱古诗歌曲, “锄禾日当午, 汗滴禾下土……”“长亭外, 古道边, 芳草碧连天……”孩子们更是百唱不厌。

不仅读古诗, 我还带孩子们读优秀的儿童诗。我鼓励孩子们借阅圣野、金波、鲁兵等老一辈儿童文学作家的儿童诗作品, 让儿童诗也成为孩子们的课外读物。在孩子们自读的同时, 我还加强指导, 和孩子们赏析儿童诗。我为他们挑选优秀的作品, 利用博览课、班队活动等时间, 举行诗歌朗诵会、诗歌讨论会、荐诗比赛等活动, 引导孩子们从艺术水平、表现手法等各个角度去欣赏、理解、读懂每一首诗, 去发现诗中的美, 探索诗中的美妙意境, 让他们沉浸在优美的、灵动的、充满智慧的诗歌作品之中, 为童诗的创作打下了良好的基础。如读童诗《有太阳真好》:

有太阳真好/小苗会长高/桃树会开花/人格外有精神/有太阳小鸟就会唱歌/有太阳地球就有颜色/有太阳水就可以变热/有太阳妈妈洗的衣服就晒干了

我问孩子们:“有太阳好吗?”

孩子们都说:“好!”

我又问:“为什么呢?”

孩子们七嘴八舌各抒己见:有太阳我很快活;有太阳的早上人很轻松;有太阳草儿、花朵很灿烂;有太阳小鸟叽叽喳喳唱歌;有太阳我们可以去郊游……之后, 我们集体创作了一首《有太阳真好》:

有太阳就有光明/有太阳就有温暖/有太阳就有彩虹/有太阳/我们才能生存/有太阳/地球才有了绚丽的色彩

就这样, 我们迈出了童诗创作的第一步。接着我又和孩子们读《风》《雨》, 并以此为题材让他们说说有风如何、有雨怎样。很快, 孩子们就写出了一首首小诗, 然后诵读、欣赏, 写诗的热情高涨。

小荷才露尖尖角

孩子们对诗感兴趣了, 我鼓励他们用诗歌的形式来记日记。渐渐地, 在他们的日记本里, 诗多了起来。我还在班上建立了多个诗歌兴趣小组, 每组四到六人, 各小组都以大诗人的名字命名, 成员之间互帮互学。每天早晨, 他们在小组内欣赏交流各自所写的诗, 评出组内写得最好的一首, 誊在小组诗集本上。每天, 我一发现好诗, 就及时和孩子们一起阅读、评议、修改, 然后投稿。

2001年6月, 在上海《儿童诗》顾问、著名儿童诗人黄亦波先生和著名儿童文学作家金波先生的帮助和支持下, 我成立了“金波儿童诗社”, 让更多的孩子来读诗、写诗, 提高他们的审美情趣, 培养他们的想象力, 拓展他们的创造性思维。

孩子们的诗, 也陆续在各级各类报刊上发表了, 全国二十余家报刊上留下了他们闪光的足迹。每当看到自己的诗发表后, 孩子们都非常开心。他们说:“我慢慢地懂得了诗并不是遥不可及的, 诗就在我们的生活中。我在除夕的鞭炮声中, 看见邻居王奶奶一个人孤独地坐在门前望着远方, 我把她邀请到我家来……我写出了一首爱的诗歌。”“写诗, 让我养成了爱看书的好习惯, 我也更爱读诗了。‘聪明的孩子爱诗, 读诗的孩子聪明。’这句话深深地印在了我的脑海里。”“我们班的同学不仅爱诗, 还出了不少诗人, 每一学期, 他们都有许多诗发表, 让同学们羡慕。读他们写的诗, 我感到自豪。”

万紫千红春满园

每隔一段时间, 我便带着孩子们走进大自然, 享受大自然的沐浴, 让他们大胆地、无拘无束地放飞心灵。我们定期出版《小水滴》诗报, 刊载孩子们的优秀作品。许多大诗人也纷纷来信, 给我们以鼓励。这些, 都给了孩子们无穷的动力。

我们开展诗歌朗诵会, 在教室, 在学校的草地上……我们用自己写的诗来出黑板报、布置橱窗……校园里, 到处都留下了诗的影子, 孩子们对学习也更感兴趣了。

在读写童诗的基础上, 学校还开展了童谣教育。孩子们自编童谣, 汇编成了《童谣汉堡》一书。校园里, 童谣壁画、童谣提示语、童谣手抄报……使校园五彩斑斓。在童谣节、诗歌节里, 孩子们更是大显身手, 写诗歌、唱童谣……到处都有孩子们快乐的身影, 到处都盛开着灿烂的诗花。

孩子们说:“在写诗的日子里, 我的生活变得多姿多彩了。”“诗是回味无穷的, 使我们明白了更多的道理;写诗是快乐的, 让我们的心灵更加美丽。”“在写诗的日子里, 我尝到了甜蜜。诗是一个纯洁的天使, 在与我们心灵里的恶魔对抗, 这位天使让我变成了一个懂事的阳光男孩。”“我发现, 原来写诗和玩一样快乐。”

虽然这些只是孩子们的一些碎语, 但我从中看到了诗给孩子们带来的快乐, 他们在诗歌的陶冶下健康地成长。

给老婆大人的一封信 篇3

你好！

俗话说，十年修来同船渡，百年修来共枕眠。我们有缘才结了婚，可自从我同你结婚之后，我的生活发生了天翻地覆的变化，我不知道婚姻是什么？但我发现我是世界上最差的男人。我本来想当世界上最好的丈夫，可我没有做到，为此，我惭愧至极，几乎无脸见人。今天我特写信一封，向你讨教，如有不妥之处，请你大人不记小人过，多多给予谅解。

我们结婚以后，你说你当家庭财政部长，我同意了。我想女人心细，最胜任家庭财政部长这一神圣的职务了，也表明了我对你的真爱。可万万没有想到，自从你当了家庭财政部长以后，你就剥夺了我持有五元以上人民币的权力。一次单位派我到一单位办事，单位领导让我打车去，回来报销，可我知道，我口袋里只有五元钱，去时打车，可回来时就麻烦了。因此，我执意要骑自行车前往。单位领导直夸我，说我思想境界高，肯为单位节省开支。我晕！

俗话说，打是亲骂是爱。可有时你对我打和骂是不是太重了点。有一次不慎违犯了你的规定，你竟然拿起擀面杖照准我的头部打了一下二下三下，我的头部立马鼓起了一串大包，痛得我抱头直跳。我要提醒你，你千万别以为我练过什么铁头功，那样打会将我打出毛病的。自那以后我只要一见那擀面杖，心里就发毛，头就痛。我可能是得了心理疾病。

伟人说，批评使人进步。你每天都在批评我，说我是个窝囊废，说人家小张和我同时参加工作，人家都升局长了，而我还是大头兵一个。说人家小李和我同龄，人家都赚到一百万了，而我还欠银行5万元买房贷款。说实在的，我已经很尽力了，这个世界不是人人都要当官的，也不是人人都能发大财的。我要求你将每天一次的批评，改为三天一次，以减轻的我的生存压力。

爱干净是一个人的美德，你要求我注意个人卫生我十分赞成。但建议你不要整天拿着放大镜去看地板上的灰尘。如果你再那样做，我就不敢住在家里了。我太害怕自己的家了，我怕一不小心，破坏了卫生约法三章，从而闯出大祸，我挨骂挨打这是小事，就是怕气坏了你，那样我的罪过就太大了。

你对我做出规定：眼睛不准瞅着40岁以下的女人。我答应了你的要求，从此以后，我一见40岁以下的女人就躲得远远的，尤如见到了洪水猛兽，生怕由此招来祸端。我这个人胆小怕事，我想，由于男女之事引来麻烦不值得，但也有情不自禁的时候。一次，我和你走在大街上，看到一位我认为是40岁以上的女人，于是盯了一眼，只不过一秒钟时间，你对此大为不满，回家以后大发雷霆，据此断定我花心，让我写检讨，我连写五遍才勉强通过。由此你整天称我为老色鬼，我实在是冤枉呀。我想，你能不能为我买到这样一副眼镜，戴上之后，只能看到男人，看不到女人。出门我就戴上这样眼镜，这样，你的心就会踏实了。

老婆大人，我只敢趁着出差的机会给你留下这封信，唉，也不知回来后又是一阵怎样的狂风骤雨。

送给大人的儿童节祝福语 篇4

在现实生活或工作学习中，许多人都写过祝福语吧，祝福语的类型多样，可以是感动的，兴奋的，幽默的。你所见过的祝福语是什么样的呢？以下是小编为大家整理的送给大人的儿童节祝福语，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

跳房子，堆沙子，橡皮绳，翻纸片，好多童年美好的回忆，千万不要忘记。就算时间不能倒退，我们回不到过去，但是想想快乐的事情，儿童节一起偷着乐吧！

告别烦恼的工作，纵情欢笑，离开纠结的凡尘，放歌奔跑。给自己一天童心，相守自然纯真的精彩。快乐过六一，开心伴着你，跑跑跳跳打打闹闹，游戏书包糖果拥抱。

六一六一，回味童年，想想趣事，找找欢笑，觅觅童真，叙叙旧事，欢笑没减，快乐无限，笑声可爱，祝福依然，问候到了：儿童节快乐!

有一种纯真叫“童言”，“心情愉悦”绽笑脸；有一段时光叫“童年”，“天真烂漫”开心玩；有一种情谊叫“童伴“，“真挚祝福”送身边。六一儿童节，愿你童心常伴，童趣无限！

人不老心不老，用童心把压力减掉;身不老容不老，用童真把烦恼赶跑;天不老地不老，用欢笑把开了拥抱。儿童节到了，愿你的生活像童话世界一样美妙!

童年时光惹人恋，喜怒哀乐脸上现，想哭就哭想笑笑，说啥做啥不忌惮，长大以后童心藏，恼在心中笑在面，六一儿童节日到，释放童快乐绕！

值此六一儿童节之际，我的祝福今天全开启。祝你：心情，如儿童般“无忧无虑；心灵，如儿童般“善良纯真”；爱情，如儿童般“幸福甜蜜”；生活，如儿童般“无比惬意”。愿你儿童节开心乐嘻嘻，幸福笑眯眯！

儿童节，祝愿面留童颜永不老，心满童真不烦愁;童心对事多探索，童心交友尽真诚。日日快乐会童年，无忧无虑乐哈哈。祝愿朋友健康，快乐，童心永驻!

脸上保留一份童真，胸中藏有一颗童心，走路摆出一份童趣，嘴里哼上一段童谣，偶尔说上一句童言，六一到了，愿你六一儿童节快乐。

六一已经不再名正言顺，但也别忘了跟自己和朋友说一声六一快乐，在心里把自己当成一个孩子来宠爱，再重温一回简单的快乐吧。儿童节快乐!

保持童心，事事开心；保持童真，时时欢心；心态纯真，迎来好运；童稚再现，幸福连连；童趣不断，快乐来缠，六一儿童节到了，祝超龄儿童，节日快乐。

光脚走过路，扛锹扬过沙，田里抓过蛙，树上掏过鸟，怀念旧时日，有你把伴做，六一儿童节，返老还童时，愿你多快乐，永远笑哈哈。

青春短暂，不要叹老，人生中最重要的就是保持几分天真童心，这样才能使自己永远快乐永远幸福。今天是特殊的日子，祝你童心不老。

世界越来越复杂时，可在内心保持一份简单一份纯真;当每人都追求成熟稳重时，亦可在儿童节来临之际送你一句问候：愿你像孩童般开心，像孩童般幸福!

一首儿歌，忆起童年，一本图画，浮想联翩，一句童谣，童真童心，一个同伴，永记心间，六一儿童节到，短信祝福绕，祝你童颜不老，生活幸福美好。

情人节祝福语给老婆大人 篇5

假如你还没有情人，哈哈。我们是同命人。谁说必须有情人才能过情人节!我祝你过一个快乐的没有情人的情人节!

静静的夜里，一个人偷偷想你，已成为我最隐秘的快乐。好几次梦中有你，我便贪恋着不想起床，放纵自己恣意占有你的似水柔情，节目快乐!

决不是财富能把知足、宁静的快乐买到;相爱相恋的伴侣和幸福，才是世上的至宝!亲爱的，情人节快乐!

没有你，风的面目变得狰狞。我在岁月的枕上辗转，把思念编成弦乐。吾爱!你听见云上传去的问候了么?情人节快乐!

每次见到你我都会有一种莫名的冲动，聆听你的呼吸，亲吻你的朱唇。用心去守侯，用一生做赌注，情人节这天我要对你说一句“我爱你”。

每个清晨梦醒有你，陪我同欢笑的是你，度患难的也是你，这是因为有爱我们才能在一起。情人节快乐!

每一天都为你心跳，每一刻都被你感动，每一秒都为你担心。有你的感觉真好。

静静的夜里，一个人偷偷想你，已成为我最隐秘的快乐。好几次梦中有你，我便贪恋着不想起床，放纵自己恣意占有你的似水柔情。

甜蜜的情怀，只为你守候，浪漫的誓言，只为你承诺，真挚的爱恋，只为你留存，一世的柔情，只为你付出，玫瑰情人节，心中的话儿，只对你诉说，我爱你，愿你快乐永相伴，幸福永相依!

天上只有你，翩翩飞来的天使;地上只有你，花朵开在四季;眼中只有你，你是我生命中的奇迹;心中只有你，你是不容错过的唯一。祝情人节快乐!

没有情人的情人节，思念朋友不停歇，好运常伴不枯竭，翻开过去每一页，感动走过每一刻，让祝福的心为你祈福，我提前祝你情人节快乐。

情人节至，不管你是恋爱上岗的，还是失恋下岗的，不管你是移情别恋转行的，还是失恋单身待业的`，不管你是失恋再谈再就业的，都祝你爱情甜甜蜜蜜!

情人节看电影太土，逛街太累，送花太贵，散步无味;不如在晨曦中浪漫约会，在月色下亲昵依偎，在草原上嬉闹相随，在手机里给单身的朋友发个安慰!

小道消息：今天七夕月老备足了红绳打算一顿狂扯，丘比特备足了金箭想要一顿狂射。别说没提醒你，赶紧去找寻你的真爱吧!已经找到了的就要幸福一辈子!

情人节里喜不断，老情人爱着你，新情人粘着你，小情人爱着你，有情人恋着你，愿你保住一，发展二，开拓三四五六七，桃花灿烂，笑容灿烂!

有秘密相告，请不要睡觉。明天有人设圈套，想用玫瑰把你浸泡。如果发觉不妙，赶紧裸奔狂跑，生命至关重要，绝对不开玩笑。记住，不准笑!

情人节又来到，短信把你关照。祝你今天事事好，出门就沾桃花运，美女把你来围绕，红鸾星把你照，天喜星对你笑，所有好事都来到。

为你牵为你挂，牵挂为你放不下;为你喜为你忧，喜忧在我心里头;为你梦为你醒，为你着迷不清醒。情人节给你提个醒，我的生命有你才完整。

情人节没人一起过吧?哈哈，和我一样。这样吧我为你唱歌庆祝：你快回来，我一人饭做不来。你快回来，饭桌因你而精彩。别让我的胃空如大海!

看到你幸福的笑脸，想起我去年今天在你家楼下拿着玫瑰苦苦的等待，那晚寒风刺骨却没有冷却我爱你的心，希望今后每年情人节都有我陪在你身边。

你是我独家的记忆，你是我诗篇的绝句，你是我想要的甜蜜，你是我享受的脾气，你是我情人节唯一想要的奇迹，你是我生命终点的珍贵回忆。

轻吟一句情话，绽放一地情花。挽起一面轻纱，亲吻你的脸颊。爱像葡萄美酒，红透天边晚霞!葡萄酒情人节，共饮一杯美酒，同品真爱甜蜜。

酸葡萄，甜葡萄，你是我的小葡萄;水一杯，茶一杯，你是我的酒一杯;葡萄酒，斟满杯，酒未醉人人已醉。葡萄酒情人节，情已牵，爱火燃，宠爱你，永远!

送你一碗红枣汤，甜蜜味道里面装;送你一块糯米糕，爱情黏着你甩不掉;送你一杯葡萄美酒，将爱进行到九十九!这么多美食，你不能再说不是你的菜了吧?葡萄酒情人节，亲爱的，让我们一起度过!

送你一串甜葡萄，一粒葡萄一颗心，送你一杯葡萄酒，对你说声我爱你，共饮一杯葡萄酒，白头偕老不分离，葡萄酒情人节，我愿意送给你一杯葡萄酒，愿共饮此杯。

守候悠悠的岁月，酝酿浓情的美酒，爱情成熟的季节，葡萄酒情人节为爱而陶醉!让我们启封真爱的玉液，畅饮痴情的琼浆，在摇曳的烛光中，共赴爱的盛宴!

爱你是我一生无悔的决定，漫天星星都是我注视你的眼睛。无论结局如何，我都知道：此生最爱是你!情人节快乐!

爱情本无对与错，只有考试那么做。风赶残云云追月，蝶不畏刺花有约。爱恨情愁不能说，双丝网有千千结。风清云淡撩人夜，浓情蜜意情人节!

暖暖的阳光照耀你，柔柔的清风抚摸你，阵阵的细雨呼唤你，静静的夜里思念你。情人节送你甜言千字，蜜语万句，还有浪漫你一生的玫瑰。宝贝，节日快乐。

有情之人，天天是节。一句寒暖，一线相喧;一句叮咛，一笺相传;一份相思，一心相盼;一份爱意，一生相恋。

这将是和你在一起过的第二个情人节了，有你的陪伴生活有了色彩，虽然日子每天都是很平淡地度过，但我能感受到你对我的关心爱护。在这个特别的节日里，我想对你说：亲爱的，节日快乐——祝我们的幸福之路越走越远。

亲爱的宝贝，情人节快到了，在这温馨浪漫的节日里，祝你青春永驻，爱情甜蜜。我爱你

情人节，对你的思念太重，压断了电话线，烧坏了手机卡，掏尽了钱包袋，吃光了安眠药，哎!可是我还是思念你。祝你情人节快乐!

情人节，我愿做一条鱼，任你红烧、白煮、清蒸，然后躺在你温柔的胃里。“

情人节快乐!愿我俩的爱情能比牛郎织女更深，但不要像他们的两地相思。相思之苦好惨喔!爱，就是永远永远也用不着说对不起。节日快乐!我爱你!

情书，是我写的;电话，是我打的;玫瑰，是我送的;祝福，是我说的：情人节快乐!

请珍惜你拥有的每一个偶然，抓住属于你的每一个瞬间!!我永远属于你!想念你我的爱!!

去了秋叶，来了冬雪，当年轮再到今日时，希望别是用信函说声再见，请接受我的思念，让我们携手度过以后的每一个情人节!

让我亲手给你沏杯茶，加进一块冰糖，再注入一腔热情，把我的爱恋，一点点地溶进茶中。”

人生的路很长很长，让我陪你一起走吧。我愿与你搭建一个属于我们自己的天空。

人依旧，梦依旧，老公老婆情依旧;岁月变，青春变，你我夫妻心不变--情人节快乐!

儿童节给孩子的祝福语 篇6

2、你喜欢在知识的海洋里遨游，可要达到成功的彼岸，必须坚持不懈地努力，奋勇地拼搏！做勤劳的小蜜蜂吧，你会品尝到成功的喜悦。另外，儿童节到了祝宝贝节日快乐。

3、给自己多点空间，让幸福生活永远，给自己多点时间，让工作轻松自然，给自己多点嬉戏，找回童年的乐趣，六一儿童节，愿你天天与快乐相伴。

4、六一到，人欢笑，喜相依，福拥抱，一路顺风，奔跑在幸福的大道。有好运，无烦恼，天天快乐乐陶陶。祝福送你家和睦，健康生活多美好。

5、六一到，真美好，花儿笑，鸟儿叫，童趣有，烦恼消，生活美，童真笑，欢乐来，忧伤跑，童心留，乐逍遥，祝愿你，美如意，身康健，笑容甜，儿童节，快乐多。

6、儿童节到，祝你童心不老，伴侣撒娇，孩子和你比尿尿，父母和你嬉戏闹闹，亲朋见你都拥抱，陌生人见你都微笑。你嘴咧得弯弯：我最酷，我最好！

7、童年不但是最美妙的，充满自信；童年也是最开心的，无忧无虑。童年是花朵，童年是种子，充满生机，富有活力，追忆童年，回味童年，快乐儿童节！

8、六一到，花儿笑，鸟鸣叫，童心悄，忧烦逃，烦恼跑，童真回，惆怅消，童趣扭，欢乐来，童颜笑，生活美。祝福你，儿童节，乐逍遥。预祝儿童节快乐！

9、收起你的世俗，藏好你的成熟，找到久违的童真。六一至，超龄儿童们，抖落身心的束缚，向世界宣布：快乐等着，我一定会回来的！

10、宏伟理想鼓斗志，幼小心灵开红花。好孩子！今天是你的节日，叔叔给你准备了适合你吃不伤牙齿的糖，送给你，社会主义的小红花！儿童节快乐！

11、今天，我想对孩子们说：亲爱的孩子们，今天的阳光，今天的蓝天，今天的鲜花，今天的绿草都是在为你们祝福，祝福你们快乐成长。

12、嗨！说你呢，对，就是你，正看短信的。把鼻涕甩了，把哈拉子擦了，穿上你的小护围，坐上婴儿车，到花花幼儿园集合。记住，暗号是儿童节快乐。

13、儿童节到了，一条短信载满祝愿，乘上幸福快乐车，夜跑白天跑，把好运、平安、吉祥送到，愿满心的真诚让你永远笑哈哈、乐陶陶。祝童真永固、童心永在。

14、儿童协会宣布六一的准确含义：一副健康体魄，一个幸福家庭，一颗欢乐心态，一份美好工作，一生幸运平安，一群可爱朋友。愿你有六一，儿童节快乐！

15、多点时间，陪陪孩子，多点爱心，照顾孩子，多点关心，体贴孩子，六一儿童节到，愿你快乐，少一些压力，多一点动力，少一些忧愁，多一点快乐！

16、送你的宝贝最珍贵的玩具叫真爱，送你的宝贝最辛勤的呵护叫平安，送你的宝贝最美丽的成长叫健康。儿童节到了，愿你和孩子快乐永伴，健康无忧！

17、为人要童心，纯真一点；工作要童心，认真一点；处事要童心，看淡一点；生活要童心，开心一点，儿童节了，祝你永保童心，幸福天天！

给大人的儿童节祝福语 篇7

但令人遗憾的是, 儿童在语文课堂中对童话阅读没有足够的兴趣。对于童话, 我们为什么会帮倒忙?笔者发现, 童话教学存在着以下误区。

一、童话教学的现实误区

1. 说教流失了童话本真。

对童话的教学, 一些教师偏重了道德训诫和实用性解释, 忽视了从情感与审美体验的角度进行引导, 这样只会失去童话的本真。儿童在童话中寻找的是乐趣, 寻找的是生命的印证, 寻找的是父母所不能给予的爱抚, 而非生硬的“道理”。

案例一:《两只小狮子》

师:同学们, 学完了《两只小狮子》, 你懂得了一个什么道理?

生:我知道了我们要学习勤劳的狮子, 要勤劳才能取得好成绩。

生:只有勤劳, 以后才能赚大钱。

过多地偏重讲道理, 使得美好的童话黯然失色, 童心童趣遭到破坏。教师往往用简单的教条、空洞的说教作为童话教学的目标, 而忽视了学生在阅读童话的过程中产生的种种情感体验。

2. 求实淡化了审美情趣。

童话是在现实生活的基础上编写而成的故事, 它虽然是富有幻想的, 却有着强烈的现实意义。这种“现实性”导致了很多教师过分地“求实”, 而忽视了童话应有的审美价值和儿童天生的想象本性。

案例二:《卖火柴的小女孩》

师:同学们, 去年的大年夜你们是怎样过的?

生:我们放鞭炮, 还有红包。

生:我们一家人团聚在一起吃年夜饭, 吃完后看《春节联欢晚会》。

师:大年夜一家人在一起吃团圆饭是多么幸福啊!但在资本主义国家里的人民却过着悲惨的生活。有一个小女孩, 她在大年夜还要在街上卖火柴, 你们想知道她在街上卖火柴时发生了什么事吗?今天我们就来学习《卖火柴的小女孩》。

课堂一开始, 学生的体验就围绕小女孩的可怜而展开。教师只顾及分析小女孩不幸遭遇所反映出来的生存困境, 而忽略了小女孩几次划火柴时产生的美妙幻想对于表达作品主题的深刻作用, 忽视了童话审美特征, 背离了童话的审美情趣。

3. 牵引剥夺了儿童体验。

儿童在童话欣赏中, 往往与故事中的人物一起欢喜一起忧, 一起爱来一起恨。但是, 在实际的文学欣赏活动中, 当孩子正读得投入而沉浸在美妙的童话世界里时, 有的教师却强硬地打断他们, 用成人的讲解和剖析代替儿童天真的欣赏, 牵着他们的鼻子走下去。

案例三:《七颗钻石》

课文中水罐一共发生了几次变化?每一次都是怎么变的?第一次, 水罐由木的变成了银的?为什么会发生这种变化?从中你感受到了什么?……

水罐变化的次数是不是重点?笔者以为, 这篇童话的重点是故事的整体、故事的神奇和曲折, 还有背后蕴藏的内涵。课堂中教师提出一连串的问题, 让学生通过读课文来找答案, 数课文中水罐变化的次数, 完全把学生牵引到一条“认知”的道路上。固然, 在教师的干预和引导下, 学生也领悟了“水罐是会变的, 变得很神奇, 是小姑娘的爱心让水罐有了神奇的变化”这样的主旨, 可零碎的剖析难以让学生有心灵的触动, 更难以获得美妙的审美情趣。

二、童话教学的几个策略

1. 释放童心, 引发想象。

幻想是童话的基本特征, 也是童话的灵魂, 没有幻想就没有童话。童年与童话有着天然的联系。

教学《从现在开始》, 可以从两个场面的想象中去体悟动物的形象。

片段一:大家听了议论纷纷, 可是又不得不服从命令, 只好天天熬夜。一个星期下来, 动物们都叫苦连天。

片段二:话音刚落, 大伙儿立刻欢呼起来。

两个片段中隐藏着丰富的想象空间。第一个片段中, 可以引导学生对动物们“叫苦连天”的场面进行想象, 用句式:“狮王啊, 我是_______, 自从猫头鹰当了大王, ________”想象说话。

第二个片段, 可以引导学生对“欢呼”场面的想象中去体会对猴子的拥护, 用句式“老狮王啊, 我是_______, 小猴子当上万兽之王后, 我又可以________”想象说话。

两个句式训练, 通过鲜明的对比, 活化并丰富了故事形象, 让学生尽情徜徉于童话的世界里, 形成了强烈的认知冲突。这样的训练, 既是对文本的拓展, 又巧妙地联结了文本和课堂, 更是对学生语言能力的一种训练。

几乎每一篇童话都为读者留下了想象的空白点, 我们教学中可以充分利用这个空白点引导学生进行想象。例如《九色鹿》这篇童话, 课文中对国王斥责调达, 下令收兵说的话没有写, 是文章的空白点。又如《称赞》, 引导学生想象小獾做的三个板凳的粗糙和做时的努力, 体会“称赞”的必要性等等。

2. 感受形象, 呵护体验。

要让学生真正获得思想启迪, 关键是要让学生在充分想象中, 把握童话的形象, 要千方百计地让童话的形象在学生心中站立起来、丰厚起来, 以此来代替“空洞的说教”。

《幸福是什么》末尾揭示了文章的中心:“幸福要靠劳动, 要靠很好地尽自己的义务, 做出对人们有益的事情。”教师很容易以这句话为发力点, 综合全文, 深究幸福的概念。其实四年级的学生对幸福的认识还是较表层的, 由于他们的生活经验和人生阅历的局限, 即使能用言语表达出幸福的理解, 也是浮光掠影般的虚化的解释。我们可以在情节想象和人物形象的构建上做文章:

情节一:十年后井旁的情景。

引导学生想象:十年后, 井给树苗、人、小鸟、鹿、兔子带来了“幸福”, 那么他们怎么取水?会说些什么?用描述性的语言 (如:井挖好后, 来了一只小鸟……) 说说这一个个场面。在想象、运用语言中感悟“什么是幸福”这个抽象道理。

情节二:三个青年谈论自己对幸福的理解。

引导学生想象练笔:他们三个人, 是怎么创造幸福的?怎么做的?选择其中一个, 写下来。学生想象驰骋, 获得丰富的情感体验, 深刻道理也变得具体化、形象化了。

对于同一篇童话, 一定要所有的儿童都能够口述出“同一个道理”是非常荒谬的做法, 记住道理本身毫无意义, 内心丰富的体验最为重要, 我们要思考的是:如何把童话的情节和形象植入儿童的心中, 使他们一旦想到幸福, 脑海就会浮现出三个牧童挖井、三个青年付出的情节和形象。

3. 多样训练, 顺应天性。

(1) 朗读。

教师要善于指导学生读, 读那些语言优美、情感丰富的段落, 读出狐狸的狡猾, 大灰狼的凶狠, 小白兔的活泼, 老牛的善良。例如《小马过河》, 文中共有九句问话, 其中有疑问句、设问句、反问句, 如果学生能把这些问句的语气通过角色朗读表达出来, 他们的语言能力就能得到提高。有的童话语言很有节奏感, 富于音乐性, 通过有滋有味地朗读, 能更好地帮助学生品味并实践文学语言的情感美与形式美。

(2) 听讲。

童话的教学要整体关照, 切忌为了所谓的“语文味”把它肢解和割裂。要出于整体、入于整体。听童话和讲童话是进入童话和走出童话较好的教学策略。倾听故事, 虽然那些琐碎的细节会忽略, 也无法在人物、情节、语言、结构等局部去分析一个童话, 但它的生动有趣不会影响儿童是对整个故事的整体、圆融地把握, 并不妨碍他们对童话的欣赏。童话故事表述上的突出特点就是故事结构完整, 而且大都是按事情发展的顺序叙述的, 情节离奇曲折, 所以它既有引人入胜的艺术魅力, 又便于学生记住故事的情节, 培养他们的创造性复述故事的能力。

(3) 表演。

童话的幻想性和强烈的游戏精神最能满足儿童的审美心理和审美情趣的需求。“演童话”不失为一种好的教学方法, 它可以为学生提供无限广阔的思维、想象和创造的空间。“演”, 会促使儿童更主动地去理解文章, 把握形象, 充分感受到童话文学的形象美, 同时又在特有的情境之中进行了生动的语言训练。揣测表演技巧以及理解角色心理的过程不仅能促进学生的心理素质、社交能力和创造力的发展, 还能使儿童产生丰富的美感体验, 并学会欣赏自己, 感受成功。

(4) 改写。

为了帮助学生体会童话的语言情感, 培养学生的想象能力和语言表达能力, 可以让学生续编故事。例如教学《丑小鸭》, 充分利用文本, 可以设计两个想象写作练习, 通过学生对故事的解读, 进行角色的换位, 用朴实的语言写出他们内心的感悟。一是在丑小鸭被迫离家出走时, 给家人写一封告别信;二是在丑小鸭变成天鹅之后, 让学生写一封报喜信。然后指导学生结合自己的想象续编童话故事。续编童话故事可以有效地培养学生的想象能力和语言表达能力。

童话教学的缺失, 实质上是教育的儿童精神的缺失, 是教师的童心的缺失。童话教学, 要求教师有一颗童心, 从儿童的心理需要出发, 还学生一个天然的、纯净的童话阅读环境, 让儿童的童话阅读真的像“童话”般的美妙。

参考文献

[1]孙建江.飞翔的灵魂——安徒生经典童话解读[M].武汉.湖北少年儿童出版社.2004.1

[2]杨实诚.儿童文学美学[M].太原.山西教育出版社.1994.1

[3]李如密、刘玉静.个性化教学的内涵和特征[J].教育理论与实践.2001.9

儿童节给小朋友的祝福语 篇8

1. 古有诸葛亮，三分天下;今有朋友我，妙语送祝福，祝福我的朋友，天天开开心心地过，快快乐乐健健康康地活，祝福很真诚，你要很幸福，儿童节快乐!

2. 构思了很多心语，酝酿许多祈福，斟酌了众多问候，才发现还是这话最实在：儿童节将至，别只顾玩泥巴，也要保重身体，注意休息哦，并祝节日快乐!儿童节贺卡词

3. 恭喜你接收本短信，美女将向你频送秋波，金钱将向你源源靠拢，你吹过的所有牛都将实现。如果你信以为真，那你一定童心未泯。祝儿童节快乐!

4. 六一到，祝福到，心情要放假，开心去玩耍，健康把手抓，幸福开如花，摘来送你这个小傻瓜，因为你人见人爱人见人夸。儿童节快乐哟。

5. 六一到，真美好，花儿笑，鸟儿叫，童趣有，烦恼消，生活美，童真笑，欢乐来，忧伤跑，童心留，乐逍遥，祝愿你，美如意，身康健，笑容甜，儿童节，快乐多。

6. 工作在手舞足蹈中变得更欢，事业在梦想中走得更远，爱情在撒娇中变得更甜，生活在童言无忌中变得更纯。小p孩，祝你儿童节快乐，轻松生活无忧烦!

7. 各位超龄儿童：六一儿童节到了，虽然没有糖果和玩具，那也没有什么，只要永远保持一颗童心，就天天都可以过儿童节，祝：工作顺利!天天开心!

8. 两分钱一包的盐金枣，因外形和颜色都象老鼠屎，所以又叫“耗子屎”，又咸又甜又酸，放一粒在舌尖上，回味无穷，大人说，里面加了陈皮，清热化痰。儿童节快乐哦!结婚贺词。

9. 一千只仙鹤折给你，让烦恼远离你;一千颗幸运星给你，让好运围绕着你;一千枚开心果给你，让好心情时刻找到你。明天儿童节了，祝你开心又美丽!

10. 六月一日儿童节，穿上新装就雀跃;烦恼就哭欢乐笑，何必心里弯弯绕;童年往事真美好，天真无邪哪里找;生活简单不求巧，你我快乐无烦恼!

11. 小瞧!她等于分，分想念分牵挂分关心分疼爱分真诚分体贴分问候分关怀分祝福，还有一分留着六一零花。

12. 天真的眼神惹人爱，无邪的小脸让人怜，顽皮的嘴角微微翘，无忧的心态让人羡，童真的年代让人忆，无虑的模样让人疼。6。1儿童节，愿你永葆童心，开心永远!

13. 六一儿童节，你期待已久的节日，衷心祝愿你：所有的.期待都能出现，所有的梦想都能实现，所有的希望都能如愿，所有的努力都能兑现。

14. 在儿童节到来之际，祝愿曾经是孩子的你：青春不老，保持一颗纯真的心，拥有甜美的微笑，孩童般的皮肤，无忧无虑的生活状态，对未来抱有幻想和憧憬!

15. 愿你：把童年时光盛在饭碗里，把童年心态放在聚会里，把童年趣事挂在嘴巴里，把童年快乐倒在酒杯里;六一节，愿欢乐的童谣，长久地响在你的心坎里，祝你日子快乐美意，生活温馨惬意!

16. 六一六一，送你一件新衣，让你心情美丽，模样更加神气，没事打打太极，生活纸醉金迷，天天乐此不疲，心底无限欢喜，开心天下无敌!老小孩们，节日快乐!

给朋友的儿童节QQ祝福语 篇9

1、最美的，是童年的时光；最铁的，是“童”窗的情谊；最深的，是“童”桌的印象；最纯的，是童心的.无暇；最真的，是童真的美好。六一儿童节，愿你拥有童心，幸福快乐到永远！

2、儿童节，愿你保持一颗纯真的心，享受无忧无虑的生活，拥有甜蜜温馨的笑容，把握无拘无束的自由。

3、宝贝，我希望你用自己灵巧的手，描画出一幅又一幅美丽的图画。妈妈更希望你用自己的笔，书写着一个又一个生动的故事。儿童节快乐！

4、一年一度，在我们祝福天下所有的孩子儿童节快乐的这一天，也让我们每一个成年人回到童年，用最纯真的情怀最纯洁的心灵过一个快乐的儿童节！

5、是否还记得儿时的歌谣，是否还记得母亲的怀抱，是否还记得清脆的口哨，是否还记得游戏的墙角。今天是儿童节，愿你重拾童年记忆，青春常驻、永远不老！

6、甭管三七二十一，还是九九八十一，平安才是唯一。年龄存进银行，健康就是利息；年年过六一，七十也变十七。祝你心情永远美丽，儿童节快乐！

7、纯真的笑脸，天真的想法，善良的心灵，无忧的生活，善变的心性，健忘的记忆，乖巧的儿童；六一儿童节，愿朋友你永葆年轻，永远快乐！

8、还得那些天真的年华：旭日东升下我们小小的身影，课间十分钟放肆嬉戏追逐，夕阳西下的并肩回家？你我如今早已不属于那段童真！好朋友儿童节快乐！

9、六一儿童节来临，愿你像孩子般无忧无虑，快乐每天！

10、六一国际儿童节，想起童年的点点滴滴，想起童年的你，还望和我常联系！

11、亲爱的小宝，儿童节快乐！

12、儿童节，愿你拥有纯真童心，幸福相伴一生。儿童节快乐！

13、愿天堂里没有黑暗，愿天堂里没有恐惧，愿天堂里永远晴朗，愿天堂里永存真爱，六一儿童节了，传递短信，愿逝去的孩子在天堂里盛开灿烂的笑容！

14、提前祝比蓝精灵还聪明，比奥特曼还勇敢，比蜡笔小新还可爱，比变形金刚还强大，比机器猫还能卖萌，比灰太狼还执着的你，六一儿童节快乐！

15、儿童节到来之际，祝愿以前是孩子的你：青春不老，持续一颗纯真的心，拥有甜美的微笑，孩童般的皮肤，无忧无虑的生活状态，对未来抱有幻想和憧憬！

16、祖国的花朵，父母的星星，爷爷奶奶的心肝，外公外婆的法宝，今天一定是你最幸福的日子。法宝，儿童节快乐！

17、祝你儿童节快乐！期末四门考试都考100分！

18、祝你儿童节健康愉快，祝你天天健康愉快，愿你一切愿望都能实现。

给朋友的儿童节微信祝福语 篇10

1、从小到大，你的兴趣爱好可分为静态动态常态三种，静态就是睡觉，动态就是睡觉时翻身，常态就是睡觉时翻身……嘿嘿，六一儿童节快乐!

2、每片树叶都有开心的`记忆，每朵小花都有快乐的留念，在我们小时候嬉戏的花园再次把童年怀念。我的发小儿们，儿童节快乐，而且每年都过!

3、小兔子蹦蹦跳，儿童节又来到，六个祝福送给你，要你一同欢笑：一祝你身体健康，青春葆;二祝你心情愉悦，财运到;三祝你事业顺利，升职快;四祝你出门遇喜，鸿运照;五祝你亲朋和睦，家人好;六祝你饮食合理，奶瓶不能天天要!

4、这条短信是史今最恶毒的六一短信，若收到今晚尿床，若保存明晚尿床，若删除后天尿床，若转发尿床一周，画中国地图，若回短信尿床一个月，画世界地图!若不回天天尿床，画银河系地图!六一儿童节，祝你童心永驻!

5、让童心在你胸中砰砰跳动，跳出欢乐，发动幸福。让童趣在你脑海弋弋游动，游出好运，摇动吉祥。祝六一儿童节幸福快乐。

6、想当年，我们童年同窗;想当年，我们异口“童声”;想当年，我们“童”甘共苦;想当年，我们“童”命相连。哈哈，现如今，我的老“童”学，愿你童颜依旧!事业成就!今天正逢六一儿童节，祝你节日快乐哦!

7、童年的生活，最美。童年的回忆，最甜。童年的快乐，最纯。童年的友谊，最真。亲爱的朋友，愿友谊地久天长。世界儿童日快乐。

8、又一年六一儿童节，妈妈不再年轻了，可孩子你是妈妈不懈的希望，愿你像希望之花般灿烂成长。

9、人人都是儿童。儿童节属于你，儿童节属于我，儿童节属于他，儿童节属于我们大家。六一儿童节来啦，祝福你，祝福我，祝福他，祝福我们大家!

10、六一儿童节日到，释放童快乐绕!

11、儿童节，愿你拥有纯真童心，幸福相伴一生。儿童节快乐!