政治笔记

政治笔记（精选8篇）

政治笔记 篇1

16个改革重点

1、行政改革：简政放权、放管结合

政府有权力，“有权不可任性”，不任性的政府是廉洁政府、法治政府的重要基础。2015年要全部取消非行政许可审批，进一步简化注册资本登记，制定市场准入负面清单。建立全国统一的社会信用代码制度和信用信息共享交换平台。

2、结构改革：多元投资、大众消费

2015年，如何激发社会的能量，鼓励投资热情，全民携手创富，是政府的一大工作重点。

3、财税改革：全面公开、调整责权 015年将要实行的全面规范、公开透明的预算管理制度要求，除法定涉密信息外，中央和地方所有部门预决算都要公开，全面接受社会监督。

4、金融改革：放开民营、深化市场

老百姓也可以开银行吗？“具备条件，成熟一家，批准一家，不设限额”。今年，将要加快建设人民币跨境支付系统，完善人民币全球清算服务体系，开展个人投资者境外投资试点，人民币成为“世界人民的货币”的日子并不太远了。

5、企业改革：国企分类、非公搞活 国企改革要“准确界定不同国有企业功能，分类推进改革”，对不同类别的国企，将根据分类来推进成立国有资本投资公司、运营公司试点，这些国有资本投资公司、运营公司将推进混合所有制等改革举措.6、扩大开放：升级外贸、加快自贸

中国将构建“全方位对外开放新格局”，推进“一带一路”、加快实施自贸区战略，加快与韩、澳、海湾国家、以色列、东盟等签署自贸区协议，还将建设更加广阔的“亚太自贸区”。中国路，全球通！

7、“三农”改革：保障粮食、提高民生

稳定家庭经营，支持种养大户、家庭农牧场、农民合作社、产业化龙头企业，培养“新型职业农民”。征地怎么改，“小产权”房怎么办，建设用地入市怎么推进？改革试点要审慎推进。

8、新型城镇：危房改造、落户放宽

城镇化，关键是以人为中心：要改造棚户区和城乡危房；抓紧改革户籍，农民和城里人界限打破了；暂住证慢慢隐去了，城市群一体化，规划先行，有序推进。新型城镇化，经济发展的又一个火车头，也是老百姓享受平等福利的制度保障。

9、产业升级：大力创新、争夺高地

实施“中国制造2025”，推动产业结构迈向中高端。加快从制造大国转向制造强国，不能只做世界工厂，还要做世界创新工场

10、民生改革：促进就业、增进福祉，高就业率，是一个国家稳定的重要保障。政府将大力做好结构调整、过剩产能化解中失业人员的再就业工作。统筹农村转移劳动力、城镇困难人员、退役军人就业，实施农民工职业技能提升计划。社保幅度也会增加。同时，降低失业保险、工伤保险等缴费率。机关事业单位的养老保险制度改革措施，将涉及数千万人。在县以下机关建立公务员职务和职级并行制度，加强重特大疾病医疗救助，全面实施临时救助制度，让遇到急难特困的群众求助有门、受助及时。

11、教育发展：促进公平，高校转型

2015年将会继续促进教育公平发展和质量提升，其中包括加快义务教育学校标准化建设，改善薄弱学校和寄宿制学校基本办学条件，落实农民工随迁子女在流入地接受义务教育政策。教育是中国明天的希望，是改变自身命运的重要途径。

12、卫生改革：提高医保、普惠基层

将城乡居民基本医保财政补助标准由每人每年320元提高到380元，全面实施城乡居民大病保险制度。加强全科医生制度建设，完善分级诊疗体系。合理调整医疗服务价格，通过医保支付等方式平衡费用，努力减轻群众负担。积极发展中医药和民族医药事业，最终打造一个健康中国。

13、文化改革：书香社会、服务均等 讲到倡导全民阅读，逐步推进基本公共文化服务标准化均等化，扩大公共文化设施免费开放范围，发挥基层综合性文化服务中心作用，促进传统媒体与新兴媒体融合发展。发展全民健身、竞技体育和体育产业，都与老百姓切身利益相关。读书、有文化，应是过一份有尊严生活的重要基础。

14、环境治理：铁腕治污，环保税法 政府要深入实施大气污染防治行动计划，推广新能源汽车，提高油品标准和质量，年底前全部淘汰黄标车；实施水污染防治行动计划。对于节能产业而言，2015年要重视这句话：政府“把节能环保产业打造成新兴的支柱产业。”另外，做好环保税立法工作，对偷排偷放者出重拳，让其付出沉重的代价。

15、决策改革：依宪施政、重视智库 政府决策，要尊法、学法、守法、用法。

16、军事改革：全民国防、军民融合 全面加强现代后勤建设，提高国防和军队建设法治化水平，是军事管理制度改革的关键。此外，还要增强全民国防意识，推进国防动员和后备力量建设。如何恢复“军民鱼水情”，让军队真正有战斗力，是2015年国防与军事建设务必注意的重点。

三严三实学习

为深入贯彻落实“三严三实”要求作为当前和今后一个时期的重要政治任务，从“严”上要求，向“实” 处着力，努力推进作风建设常态化、长效化，确保“三严三实”落到实处、确保党的第二批群众路线教育实践活动抓出成效，针对“三严三实”的具体要求，个人认 为，应从以下几个方面加以落实：

充分认识“三严三实”要求的重大意义

习总书记提出的“三严三实”要求，简洁凝练、内涵丰富、指向明确，既继承了我国优秀传统文化，又赋予其新的时代内涵;既坚持了党的优良传统，又提出了 新的更高要求，是对党的建设理论的丰富和发展，体现了新一届中央领导集体从严从实的鲜明执政风格，是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要、做人之基。贯彻落实好“三严三实”要求，对于进一步巩固党的执政基础和执政地位，实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，具有重大而深远的意义。“三严三实”是新时期加强作风建设的行动指南。“三严三实”从锤炼党性、用权为民、为政清廉、求真务实、敢于担当、公道正派等方面，深刻阐明了作风建设的新要求，体现了内在自觉与外在约束的辩证统一，为深入推进作风建设树立了新的标杆，是全党加强作风建设的再整装、再启程。

“三严三实”是打造高素质执政骨干队伍的内在要求。“三严三实”从精神支柱、价值追求、行为规范等方面，全面阐述了新时期优秀党员干部的精神特质，既是正心修身的思想守则，也是干事创业的行动准则，为加强执政骨干队伍建设提供了“导航仪”和“标尺”。

“三严三实”是推进改革发展稳定的重要保障。“三严三实”从思想层面和实践层面对党员干部的精神状态、谋事理念、工作方法等作了系统精辟的概括，既提振了攻坚克难的精气神，又指明了干事创业的方法论，为我们抢抓机遇、破解难题提供了强大思想武器。

切实增强践行“三严三实”的思想自觉和行动自觉

习总书记提出的“三严三实”要求，抓住了做人从政的根本，切中了干事创业的要害，划定了为官律己的红线，是对各级党员干部行为的新规范。广大党员干部 要时刻铭记、积极践行，使“三严三实”成为自觉遵循的价值追求和行为规范，真正以严和实的过硬作风树形象、聚民心、促发展。

坚持把“三严三实”作为立志修身之本。“三严三实”紧扣时代脉搏，为党员干部坚定理想信念、加强党性修养、提升道德境界开出了“醒脑良方”，是党员干部立志修身的新航标。

以加强党性修养为核心。讲党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。焦裕禄、沈浩等先锋模范能够为党和人民的事业鞠躬尽瘁，就是因为他们对党无限 忠诚，心有党性支撑。要大力弘扬焦裕禄精神和沈浩精神，见贤思齐，自觉把党性修养正一正，把党员义务理一理，在党爱党、在党言党、在党为党、在党忧党，始 终与党同心同德、为党不懈奋斗。

以提升道德境界为基础。习总书记鲜明指出，一个民族、一个人能不能把握自己，很大程度上取决于道德价值。近年来，舒城县道德建设成效显著，涌现了一批 催人奋进的道德模范，“安徽好人榜”入选。这些道德模范和身边好人都是有形的正能量，也是鲜活的价值观。我们要深入学习道德模范的崇高精神，带头践行社会 主义核心价值观，自觉培养高尚情操，形成健康的工作和生活方式，争当社会主义道德风尚的引领者。

坚持把“三严三实”作为为官从政之道。为官从政，既体现了党和人民的信任，更是沉甸甸的责任。“三严三实”深刻揭示了为官从政的内在规律，是我们履职用权的行动指南。

恪守党的宗旨。党员干部是人民的勤务员，要始终做到心中装着全体人民，在群众最困难的时候出现在群众面前，在群众最需要帮助的时候去关心群众、帮助群 众。春节期间，按照舒城县委要求第二批党的群众路线教育实践活动单位利用农民工集中返乡的有利时机，开展“五必访五必问”活动，广泛听取群众意见，得到了 群众欢迎和认可。

坚持廉洁奉公。习总书记强调，对一切腐蚀诱惑保持高度警惕，慎独慎初慎微，防微杜渐。我们要牢记总书记的告诫，摆正公私关系，秉公使用权力，严格执行 廉洁自律各项规定，任何时候都不搞特殊化，永葆共产党人的清廉本色。注重加强预防腐败体制机制建设，建立健全重点领域和关键环节权力行使制度，从源头上解 决以权谋私等问题。针对房地产开发、矿产资源、工程建设等领域腐败易发多发现象，整合建立统一规范的公共资源交易平台，最大限度压缩权力寻租空间，让权力 在阳光下规范运行。

强化法治思维。习总书记强调，各级领导干部要提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力。为此，我们要秉持职权法定原 则，带头依法办事，不碰法律红线，不越法律底线，做法治安徽的坚定践行者。尤其是在全面深化改革的过程中，更要注重发挥法治的引领和推动作用，凡属重大改 革都要于法有据，确保在法治轨道上推进各项改革。

坚持把“三严三实”作为谋事创业之要。为官一任就要造福一方，就要做好谋事创业这篇大文章。“三严三实”对党员干部谋事创业提出了具体要求，指明了努力方向。

在求真务实上下功夫。这些年，安徽办成了一些大事要事，靠的就是求真务实、真抓实干。今后要实现更大发展，必须坚持一切从实际出发，吃透中央精神，把 握县情，做好结合文章，使各项决策更好地体现中央要求、更好地反映安徽发展的阶段性特征。要始终秉持“落实、落实、再落实”的理念，大力发扬 “钉钉子”的精神，一任接着一任干，一张蓝图绘到底，坚持不懈，久久为功。

在改革创新上下功夫。安徽素有改革创新的光荣传统，从大包干到农村税费改革、文化体制改革等，都走在了全国前列。在全面深化改革的背景下，我们要认真贯彻党的十八届三中全会精神。

坚持把“三严三实”作为做人正己之基。做官一阵子，做人一辈子，做官先做人。“三严三实”鲜明提出了党员干部做人处事的底线和原则，是我们必须坚守的人生信条。

培养浩然正气，争当公道正派的表率。近年来，安徽省高度重视党风廉政建设，在广大党员干部中大力倡导崇尚廉洁的良好风尚，取得了积极成效。但一些党员 干部身上还存在这样那样的问题，甚至歪风邪气。因此，必须把善养浩然正气作为重要课题，教育引导广大党员干部坚持党的事业第一、人民利益第一，凡事出以公 心、主持公道;坚持正气正派，做老实人不当“老好人”，面对不正之风敢于亮剑、敢于斗争，不搞“关系学”那一套。

做到襟怀坦荡，争当团结和谐的表率。特别是在第二批党的群众路线教育实践活动中，各活动单位召开专题民主生活会，真刀真枪提意见，消除了思想隔阂，引 发了感情共鸣，巩固了团结和谐的局面。要更好地拿起批评与自我批评的武器，培养容人容事的气度、从善如流的雅量，在团结奋斗中促进和谐。坚持大事讲原则、小事讲风格，心往一处想、劲往一处使，齐心协力把安徽的事情办得更好。

扎实做好“三严三实”的学习

打牢思想基础，组织开展集中学习教育。安徽省委决定，在全省开展为期1个月的“三严三实”集中学习教育，引导广大党员干部深刻领会精神实质，做到内化 于心、外践于行。把学习贯彻“三严三实”与学习习总书记志系列重要讲话精神结合起来，更好地以“三严三实”锤炼党性、改进作风、推动工作。把“三严三实” 作为各级党校、行政学院干部培训的重要内容，在新闻媒体开辟专题专栏，营造学习贯彻“三严三实”的浓厚氛围。

抓好落实载体，贯穿党的群众路线教育实践活动始终。我们明确要求第一批活动单位以“三严三实”为标尺，对活动普遍开展“回头看”，重点看思想认识是否 得到提高，增强了贯彻“三严三实”的自觉性;看查摆问题是否聚焦“四风”，找出了与“三严三实”不相符的作风问题;看专项整治和整改措施是否落实到位，解 决了存在的突出问题;看制度建设是否务实管用，体现了“三严三实”的内在要求。针对发现的问题，进一步深化整改落实、建章立制工作，推动第一批教育实践活 动成果落地生根。目前第二批教育实践活动正扎实有序推进，我们要求把“三严三实”贯穿活动全过程，认真学习贯彻习总书记在河南省兰考县调研指导时的重要讲 话精神，提高标准、强化执行，高标准高质量地抓好各个环节的工作。更加突出问题导向，坚持见物见人，着重查摆和解决群众利益诉求、党员干部作风和群众工作 水平三类问题，讲认真动真格，不达标准不交账。

形成长效机制，切实加强各项制度建设。我们提出，以完善干部教育管理制度为前提，把“三严三实”纳入干部经常性教育管理体系，筑牢坚守“三严三实”的 思想根基。以完善干部考核评价和选拔任用制度为重中之重，把“三严三实”作为考核评价的重要内容，使“三严三实”成为选人用人的重要标准。以完善权力运行 监督制约机制为关键环节，大力推进政府权力清单制和公共权力流程化管理，织牢“三严三实”的制度笼子。以完善改进作风常态化制度为重要抓手，健全领导干部 调研、直接联系服务群众等制度，研究出台加强作风建设监督检查暂行办法，让贯彻“三严三实”蔚然成风。

贯彻“三严三实”要求，加强党的作风建设和干部队伍建设，既是紧迫要求又是长期任务，必须驰而不息、深入推进。我们要以习近平同志重要讲话为统领，始 终保持良好的精神状态，进一步激发昂扬向上的斗志，坚定久久为功的恒心，砥砺敢于担当的勇气，弘扬改革创新的精神，以奋发有为的进取姿态、“三严三实”的 过硬作风推进改革发展，以改革发展的新成果检验作风建设的新成效。

三严三实学习读书笔记

古人论为官，推重“清、慎、勤”，常言“公生明、廉生威”。公与廉，是严于律己、严以修身的效果;慎与勤，则是兢兢业业、脚踏实地的展现。在我们党的 历史上，老一辈无产阶级革命家严于律己的故事曾被口口相传，“老实人精神”和“实事求是精神”则更是我们党的良好传统。这些经验和传统，都为今人留下了镜 鉴。

为官莫忘“严”与“实”。只有做老实人、说老实话、干老实事，只有心存畏敬、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，才能将他律变成自律，变外在的规则为内在的价值，真正将改进作风落到实处，创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。

习总书记强调作风建设“三严三实”，并苦口婆心地指出，作风建设永久在路上，假如前热后冷、前紧后松，就会功败垂成，这表明了中心对狠抓作风建设锲而 不舍的决心和制度建设的长远打算。习总书记对作风建设“三严三实”的要求言简意赅，对广大基层干部来讲，有很强的针对性。村干部每天与村民打交道，作风如 何、能力怎样，关系到一级党组织的形象。村官虽不是“官”，但一样必须加强作风建设，一样必须以高标准要求自己，你的一言一行，一举一动，大家看得清清楚 楚;必须以身作则、拿出榜样，离开了这一点，大家就不会信任你，就没有人跟你干。这些年，聚贤村与苏北花卉有限公司“村企共建”，发展花卉苗木种植，靠的 就是村党委带领大家干事创业、增收致富。我们要以总书记的讲话为指针，以好的作风用权，以好的作风律己，更要以好的作风找事创业，实实在在做人，实实在在 做事。

“总书记强调的‘三严’‘三实’，是我们基层干部做人做事的行动准则。”南京秦淮区洪武路街道分管民政的副主任李一非说，眼下正在深进展开群众线路教 育实践活动，这一新论述，对我们改进作风，是一剂醒脑洗心的“良方”。严字当头，从实处干起，最能体现我党人的“认真”二字。“不以规矩，不能成方圆”，假如党员干部不能严加束缚，既想当官又想发财，总想突破规矩自由安闲，我们拿甚么取信于民、凝聚民心?从严要求，“做老实人、说老实话、干老实事”，就是 践行党的群众观。牢记“三严”“三实”，就可以始终与群众坐在一条板凳上，始终在群众眼前甘当“小学生”，始终晓得群众心中自有一杆秤，真正与群众一块 苦、一块干、一块过。一个干部，不管处在甚么岗位，只要心系群众，从严格自己做起，从一点一滴的事情做起，就能够做出让百姓满意的事

习总书记 “三严三实”的要求，强调的是在今天的历史条件下，我党员特别是领导干部，完成历史任务、得到群众认同，应具有的优秀品质和精神风采。它既有制度上的束 缚，也有个人修养的要求，突出我们党执政为民的本质。让“三严三实”变成每位党员的实践行为，就要坚定理想信念、加强党性修养、牢记党的宗旨、严守党的各 项规定，就要切实做到执政为民、勇于担当。只有这样，在实现“两个百年”的目标过程当中，党员领导干部才能成为群众的主心骨，才能取得群众信赖，才能感染 和带领群众，把我们的事业推向前进，把我们的梦想化为现实。她说，中心严字当头抓作风建设，已获得明显成效，执行力有了很大进步。但作风建设不可能一劳永 逸，需要常抓不懈。贯彻“三严”“三实”，就是我们当前抓好作风建设的一项重要政治任务。的确，作风建设应当常抓不懈，为的是治某些党员干部脱离实际、脱离群众之病，进一步密切党同人民群众的血肉联系;为的是治急功近利、不负责任之病，大 兴求真务实之风;为的是治浪费奢糜、浪费浪费之病，发扬艰苦奋斗良好传统。我们应当深入领会，进一步进步思想熟悉，始终自觉把群众利益放在首位，把维护群 众健康权益作为工作的动身点和回宿，进一步转变作风，牢牢围绕群众反映突出的题目，精益求精服务。

习总书记 “三严三实”的要求，强调的是在今天的历史条件下，我党员特别是领导干部，完成历史任务、得到群众认同，应具有的优秀品质和精神风采。它既有制度上的束 缚，也有个人修养的要求，突出我们党执政为民的本质。让“三严三实”变成每位党员的实践行为，就要坚定理想信念、加强党性修养、牢记党的宗旨、严守党的各 项规定，就要切实做到执政为民、勇于担当。只有这样，在实现“两个百年”的目标过程当中，党员领导干部才能成为群众的主心骨，才能取得群众信赖，才能感染 和带领群众，把我们的事业推向前进，把我们的梦想化为现实。她说，中心严字当头抓作风建设，已获得明显成效，执行力有了很大进步。但作风建设不可能一劳永 逸，需要常抓不懈。贯彻“三严”“三实”，就是我们当前抓好作风建设的一项重要政治任务。的确，作风建设应当常抓不懈，为的是治某些党员干部脱离实际、脱离群众之病，进一步密切党同人民群众的血肉联系;为的是治急功近利、不负责任之病，大兴求 真务实之风;为的是治浪费奢糜、浪费浪费之病，发扬艰苦奋斗良好传统。我们应当深入领会，进一步进步思想熟悉，始终自觉把群众利益放在首位，把维护群众健 康权益作为工作的动身点和回宿，进一步转变作风，牢牢围绕群众反映突出的题目，精益求精服务习总书记 “三严三实”的要求，强调的是在今天的历史条件下，我党员特别是领导干部，完成历史任务、得到群众认同，应具有的优秀品质和精神风采。它既有制度上的束 缚，也有个人修养的要求，突出我们党执政为民的本质。让“三严三实”变成每位党员的实践行为，就要坚定理想信念、加强党性修养、牢记党的宗旨、严守党的各 项规定，就要切实做到执政为民、勇于担当。只有这样，在实现“两个百年”的目标过程当中，党员领导干部才能成为群众的主心骨，才能取得群众信赖，才能感染 和带领群众，把我们的事业推向前进，把我们的梦想化为现实。她说，中心严字当头抓作风建设，已获得明显成效，执行力有了很大进步。但作风建设不可能一劳永 逸，需要常抓不懈。贯彻“三严”“三实”，就是我们当前抓好作风建设的一项重要政治任务。的确，作风建设应当常抓不懈，为的是治某些党员干部脱离实际、脱离群众之病，进一步密切党同人民群众的血肉联系;为的是治急功近利、不负责任之病，大 兴求真务实之风;为的是治浪费奢糜、浪费浪费之病，发扬艰苦奋斗良好传统。我们应当深入领会，进一步进步思想熟悉，始终自觉把群众利益放在首位，把维护群 众健康权益作为工作的动身点和回宿，进一步转变作风，牢牢围绕群众反映突出的题目，精益求精服务。

十八届第五次全体会议

中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议，于2015年10月26日至29日在北京举行。全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告，审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》。习近平就《建议（讨论稿）》向全会作了说明。

一、“十二五”时期我国发展取得的重大成就

面对错综复杂的国际环境和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务，我们党团结带领全国各族人民顽强拼搏、开拓创新，奋力开创了党和国家事业发展新局面，我国经济实力、科技实力、国防实力、国际影响力又上了一个大台阶。尤为重要的是，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央毫不动摇坚持和发展中国特色社会主义，勇于实践、善于创新，深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，形成一系列治国理政新理念新思想新战略，为在新的历史条件下深化改革开放、加快推进社会主义现代化提供了科学理论指导和行动指南。有效化解各种风险和挑战，保持经济平稳较快发展和社会和谐稳定，开展“三严三实”专题教育，隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，党和国家各项事业取得了新的重大成就。

二、“十三五”时期我国发展新的基本特征

我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期，也面临诸多矛盾叠加、风险隐患增多的严峻挑战。我们要准确把握战略机遇期内涵的深刻变化，更加有效地应对各种风险和挑战，继续集中力量把自己的事情办好，不断开拓发展新境界。

三、“十三五”时期我国发展的指导思想

全会提出了“十三五”时期我国发展的指导思想：高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻总书记系列重要讲话精神。坚持全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局，坚持发展是第一要务，以提高发展质量和效益为中心，加快形成引领经济发展新常态的体制机制和发展方式，保持战略定力，坚持稳中求进，统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设，确保如期全面建成小康社会，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定更加坚实的基础。全会的指导思想和‘十三五’的指导思想与之前几届会议的指导思想一脉相承，而且充分肯定党的十八届四中全会以来中央政治局的工作。

四、全面建成小康社会的基本原则和目标要求

基本原则：坚持人民主体地位，坚持科学发展，坚持深化改革，坚持依法治国，坚持统筹国内国际两个大局，坚持党的领导。

目标要求：经济保持中高速增长，在提高发展平衡性、包容性、可持续性的基础上，到二○二○年国内生产总值和城乡居民人均收入比二○一○年翻一番，产业迈向中高端水平，消费对经济增长贡献明显加大，户籍人口城镇化率加快提高。农业现代化取得明显进展，人民生活水平和质量普遍提高，我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困。国民素质和社会文明程度显著提高。生态环境质量总体改善。

五、实现“十三五”目标的“五大发展理念”

实现“十三五”时期发展目标，破解发展难题，厚植发展优势，必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。

（一）坚持创新发展。必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新，让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风。实现创新发展，就要引导劳动力、资本、土地、技术、管理等要素围绕创新发展优化配置，引导创新资源向创新活动集聚。推动大众创业、万众创新，通过培育新技术、新产业、新业态等创造新供给，释放新的市场需求，从而形成发展新动力。实现创新发展，就要拓展发展新空间，培育形成若干在全球有重要影响力的经济区，形成一批有国际竞争力的产业集群。实施《中国制造二〇二五》，培育一批战略性产业，加快建设制造强国。实施“互联网+”行动计划，实施国家大数据战略，推动以提高生产率为核心的产业转型升级，培育新的区域增长极和经济增长点。实现创新发展，就要深入实施创新驱动发展战略，实施一批国家重大科技项目，在重大创新领域组建一批国家实验室，努力取得一批原创性科研成果，增强国家自主创新能力。积极参与国际科技合作，提出并牵头组织国际大科学计划和大科学工程。加快科技成果产业化，使创新深度融入经济发展之中。实现创新发展，根本是要破除体制机制障碍，建立有利于创新资源高效配置和创新潜能充分释放的体制环境。要营造公平竞争的市场环境，矫正生产要素和资源性产品价格扭曲，增强企业创新发展动力。更加注重知识产权保护，加大执法力度。

（二）坚持协调发展。必须牢牢把握中国特色社会主义事业总体布局，正确处理发展中的重大关系，重点促进城乡区域协调发展，促进经济社会协调发展，促进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展，在增强国家硬实力的同时注重提升国家软实力，不断增强发展整体性。“协调发展”既是全面建成小康社会的重要理念，也是我们要采取的重大战略举措。

（三）坚持绿色发展，必须坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持可持续发展，坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，加快建设资源节约型、环境友好型社会，形成人与自然和谐发展现代化建设新格局，推进美丽中国建设，为全球生态安全作出新贡献。筑牢生态安全屏障，坚持保护优先、自然恢复为主，实施山水林田湖生态保护和修复工程，开展大规模国土绿化行动，完善天然林保护制度，开展蓝色海湾整治行动。

（四）坚持开放发展，必须顺应我国经济深度融入世界经济的趋势，奉行互利共赢的开放战略，发展更高层次的开放型经济，积极参与全球经济治理和公共产品供给，提高我国在全球经济治理中的制度性话语权，构建广泛的利益共同体。开创对外开放新局面，推进“一带一路”建设，深化内地和港澳、大陆和台湾地区合作发展，提升港澳在国家经济发展和对外开放中的地位和功能，积极承担国际责任和义务，积极参与应对全球气候变化谈判，主动参与二○三○年可持续发展议程。

政治笔记 篇2

一、记什么

1. 记知识结构

韩愈早在《进学解》中就曾说过:“记事者必提其要,纂言者必钩其玄。”因此,每节新授课教师都应要求学生建构知识体系。知识结构涵盖了一堂课的主要知识点,而且揭示出知识点之间的内在联系,是课堂知识的浓缩和精华,所以,学生应该把它记下来。为了更为直观,提倡用各种示意图、表格等呈现知识结构。例如,《生活与哲学》第七课第一框的内容可以用这样一张表概括:

当然,记的时候不需要千篇一律,更不要一字不落。比如上表中普遍性原理的内容、客观性的方法论要求写上序号即可。这样做既能节约时间,又为课后回忆留下空间。

2. 记重、难点解析

新课程立足于学生现实的生活经验,把理论观点的阐述寓于生活主题之中。与此相适应,课堂一般采用案例教学法、问题教学法、情境教学法等,通过情境设置、问题探究来突破重点、难点。

3. 记疑点

学贵质疑。小疑则小进,大疑则大进,不怀疑,则不能见真理。新课程强调学生对于问题探究过程的全程参与,强调分析问题、解决问题的亲自体验,在探究活动中,学生们的交流、评价、表述、解释等都是开放性的,彼此未必完全一致,凡自己存在疑问的地方可以记录下来课后再求教老师,或通过自己思考来解决,防止存在“夹生饭”。例如,学完《生活与哲学》第七课第二框后,几位同学不约而同都提出这样的问题:如何理解整体与部分的关系在一定意义上说就是系统与要素的关系?这一定是教师没有对“一定意义”作必要的阐述。可见,学生的疑问有时源自学生自身的问题,有时源自教师。帮助学生解决疑问的过程,是师生共同成长的过程。

4. 记感悟

在老师的启发、指导下,在课堂探究、讨论过程中有时会产生新想法,有时会有顿悟。这些思维的火花应该及时记下来,为课后的探究做好准备,否则可能会转瞬即逝。

二、怎么用

1. 及时整理

培根说过:“我们不应该像蚂蚁单只收集;也不要像蜘蛛只从自己肚中取丝;而应该像蜜蜂,既收集又整理,这样才能酿出香甜的蜂蜜来。”可见,学生不仅要记笔记,更应该整理笔记。课上的记录只是临时的笔录,系统性、完整性、逻辑性差,所以教师要引导学生及时整理,使其避免出现再看时自己看不懂、想不全、讲不通的情况。课后整理就是在原笔记基础上进行补充、修改、完善,这也是一个知识巩固和再回顾、再领悟的过程。同时,笔记内容的整理实际上是学生思维的加工过程,学生对自己进行的探究活动进行概括和提炼,不仅能够创新思维,产生新的问题、解释或结论,而且对提高思维质量和思维能力大有裨益。

2. 经常翻阅

在完成一个相对独立的学习后(如一课、一个单元、一本书),教师要提醒学生结合笔记,进行阶段性的复习和反思。由于学生已完成了一“块”内容的学习,此时他们就能够从一个较高的、较完整的角度审视自己当时都做了什么、产生了哪些疑问、为什么当时得出了不完整的结论等。这种反思不仅对学生在知识与技能方面的提高极为重要,而且也对其在方法与过程、情感态度价值观方面的发展尤为有利。这种复习的效果是简单地通过看教科书复习所难以达到的。这种“常回家看看”的学习方法遵循了记忆规律,其效果是临时抱佛脚所“抱”不出来的。

3. 交流反思

每个同学都是有差异的个体,所以,笔记的形式、内容等都会因人而异,但各有优缺点。俗话说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”因此,教师应定期组织课堂笔记交流活动,同学之间互相借鉴,扬长避短。这样不仅提高了学生做笔记的水平,不知不觉中也提高了学生的分析、鉴赏能力。为调动学生的积极性,可以每学期开展两次班级优秀课堂笔记评比活动,对胜出者予以表彰,鼓励大家的积极性。

三、注意的问题

在课堂笔记记与用的过程中,教师要引导学生处理好以下两组关系。

1. 记录与参与的关系

学生听、想、说与记笔记在时间上是存在一定冲突的,听清、听懂、理解别人的发言是记的前提,想是学生参加活动的核心,积极思考才能产生与他人共鸣或相对的观点,这样才能促进活动向纵深发展。在探究进程中,教师要引导学生认识到:参加活动是第一位的,记是第二位的,记笔记不能干扰、中断思维和交流的进程。教师要通过时间分配、活动安排等方法引导学生先集中注意力参加活动,在活动停顿的时间适时提醒学生进行高度概括和简要记录。教师要教给学生记录的技巧。比如,记录要点、关键词,用自己能明白的符号进行速记等,提高记录的速度。

2. 笔记与课本的关系

你的笔记我承包了 有道云笔记 篇3

记录不止一种

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小编手记

政治经济学笔记 篇4

参考书（理论经济学各专业）：

1.《政治经济学》 逄锦聚 洪银兴 高等教育出版社 2.《政治经济学热点与难点争鸣》 逄锦聚 高等教育出版社

应用经济学各专业可以不看上面两本书 注意：

1.掌握基本原理及其叙述方法（文字组织）2.紧密联系实际

马克思主义政治经济学

导论

理解三个基本问题：

1.政治经济学和经济学的关系（都属于理论经济学）。2.政治经济学的研究对象，研究方法和主要任务。3.怎样理解马克思主义政治经济学的现实意义。第一章 商品与货币 知识要点：

1.商品的二因素以及生产商品的劳动的二重性。

2.价值形式的发展与货币的起源；货币的本质和职能；货币流通规律。

3.价值规律在商品经济中的作用（结合《社会主义市场经济理论》中“市场机制”一章来理解）。重点：

1.商品价值的质的规定性和量的规定性。

2.为什么说劳动的二重性学说是理解政治经济学的枢纽？ 提示：

（1）劳动的二重性学说解释了商品的二重性，从而为劳动价值论奠定了科学基础。

（2）从劳动二重性出发，马克思论证了资本主义生产过程是价值增值过程，揭示了剩余价值是由剩余劳动创

造的，从而为剩余价值理论提供了科学依据。

（3）在劳动价值论和剩余价值理论的基础上，马克思区分了不变资本和可变资本，进而提出了资本的有机构 成学说。

（4）在前面三点的基础上，马克思提出了资本积累理论，平均利润和生产价格理论，以及剩余价值分配理论，从而揭示了资本主义经济运动规律以及资本主义经济危机的根源。3.从发展的角度对创造价值的劳动的新认识。

4.价值规律与市场机制的关系？价值规律在资源配置中起什么作用？

结合《社会主义市场经济理论》中“市场机制”一章来理解，也可以结合西方经济学中关于市场对资源配置的作用来理解。提示：

（1）价值规律是商品经济中的基本规律，市场机制是这一规律的作用形式。

（2）价值规律揭示了商品价值的决定、实现与社会必要劳动时间之间的内在关系；而市场机制不过是表现这种关系的外在形式。思考题：

1.劳动价值论有何现实意义？ 提示： 劳动价值论的基本出发点：资源怎么配置和财富怎么分配。

今天的现实问题：我们要搞市场经济，但是没有现成的经验可循。我们的现实经济处于从计划经济到市场经济的转型期，存在着很多矛盾，比如收入分配不公等。而按劳分配仍然是我们经济体中的主要收入分配方式。尽管市场经济建设需要各要素都参与分配，但问题在于我们目前过于强调资本等要素的分配，而忽略了劳动这一基本要素。

2.马克思揭示的货币流通规律与现实经济中的纸币流通规律有何关系？P34 提示：

二战前，世界各国实行的普遍都是金本位制；战后，世界各国基本放弃了金本位制，形成了以美圆为中心的布雷顿森林体系，美圆与黄金挂钩，而各国货币跟美圆挂钩。

今天，纸币的发行已经和金属（黄金）不直接挂钩，货币发行的形式已经改变，出现了M0、M1、M2等等。虽然货币的发行形式出现了很多新的内容，但其背后隐藏的货币流通规律仍然是马克思当年论证的金属货币流通规律，纸币的流通量仍取决于商品的价格总额和货币流通速度，取决于经济体中所需要的金属货币量。第二章 资本与剩余价值 知识要点：

1.资本总公式及其矛盾的解决。

提示：劳动力怎样成为了商品（劳动的价值和使用价值的区分）。

2.资本主义生产过程的二重性（不仅是使用价值和财富的生产过程，也是价值的增殖过程）。3.不变资本和可变资本的划分；资本的本质。

4.剩余价值生产的方法（主要有2种方法：绝对剩余价值和相对剩余价值）；剩余价值率。5.工资的本质（为什么不是劳动的价值，而是劳动力的价值）；了解名义工资，实际工资和相对工资。重点：

1.为什么说劳动力成为商品是货币转化为资本的根本条件？

提示：货币作为简单商品流通过程和作为货币流通过程的区别（两个公式）；货币就是能带来剩余价值的价值。

2.剩余价值生产不同方法的选择是怎么反映社会经济的进步的？

提示：剩余价值生产的不同方法反映资本家提高剥削程度的方法，但是又伴随着生产力的提高和社会经济的进步；方法有两种：第一种的局限是什么，出现第二种的原因。3.在现代生产自动化条件下，如何理解剩余价值的源泉？ 思考题：

1.理解资本和剩余价值的一般性和特殊性？P54-55 提示：

马克思把资本当着一个特殊范畴；两者是商品经济的一般范畴，只要是商品经济，就存在资本和剩余价值；其特殊性是指：在不同的社会制度下体现为不同的生产关系。2.在现代社会中，追求剩余价值是企业唯一的动机吗？

提示：马克思时代确实是这样；现代经济学作了一些修正：行为人在经济生活中的选择不仅是经济利益的最大化，还追求一些非物质利益（结合西方经济学复习）。第三章 资本积累与再生产 知识要点：

1.什么是资本积累；资本积累的实质和动因。P80 2.资本有机构成学说：技术构成，价值构成，有机构成，有机构成的变动趋势。3.资本积聚和资本集中。

4.相对过剩人口：概念，形成机理，以及作用形式。5.资本原始积累与资本主义积累的历史趋势。重点：

1.如何看待社会主义市场经济条件下的资本积累及其意义？ 提示：

（1）概念：剩余价值的资本化叫做资本积累；剩余价值是源泉，剩余价值的积累是扩大再生产的源泉。

（2）资本和剩余价值的一般性：只要是在商品经济条件下，就存在资本和剩余价值，这是不能回避的，也是

社会主义扩大再生产的源泉。

（3）资本和剩余价值的特殊性：在社会主义商品经济条件下，积累越大，扩大再生产的规模就越大，社会主义全体人民就越可能享有更大的福利，积累的目的就是为了满足人民日益增长的物质文化需求，使人民的福利最大化。帕累托最优也只有在社会主义制度条件下才能实现得更好。（4）资本积累的动因：资本积累的内因在于资本家追求剩余价值，外因在于市场竞争和市场机制；社会主义制度条件下在于市场机制的作用。2.资本经营和资本扩张的手段？P84 提示：

资本有机构成的提高以及原因；资本积聚与资本集中的联系与区别；资本集中具有资本积聚不可比拟的效率（通过兼并与收购，联合，发行股票和债券等直接融资方式）；信用和竞争两大杠杆推动资本迅速集中。

3.为什么说相对过剩人口既是资本积累的必然产物，又是资本主义经济存在和发展的必要条件？P85-87 提示：过剩人口的形成；过剩人口形成以后对资本主义生产方式有何作用。思考题：

1.为什么说失业是生产社会化和市场经济发展的必然现象？P87 结合《社会主义市场经济理论》第8章来理解

2.资本主义制度下，无产阶级贫困化的根源与市场经济制度中贫困存在的一般性。P89-92 提示：市场机制在起作用，使资源配置向有效率的企业倾斜；对分配来说，市场机制强调市场化的分配，对不同的要素倾斜程度是不同的，市场本身没有很好的办法去调节贫富差距，而政府出面调节与干预又可能出现失误。第四章 资本循环与资本周转 知识要点：

1.产业资本循环三个阶段，以及三种职能形式。2.产业资本三个循环形态的统一。

3.资本周转时间和速度：概念，预付总资本的总周转时间。

4.固定资本和流动资本：固定资本的含义，内容，特点，最重要的是两种磨损；了解流动资本周转的特点；固定资本与流动资本的划分，与不变资本和可变资本的划分相区别，不能混淆。5.加速资本周转的意义；年剩余价值率和年剩余价值量的计算。重点：

1.产业资本循环三个阶段和三种职能形式：弄清三种资本形式在不同阶段上履行的不同职能（必须联系剩余价值生产来分析）。

2.产业资本怎样才能做到三种循环形式的统一。P102 3.资本周转速度和加速资本周转的意义。P110 提示：周转公式；固定资本和流动资本周转速度的不同；预付总资本的周转速度与两部分资本比重的关系；加速资本周转的意义。思考题：

1.马克思关于资本循环和资本周转理论对于提高资本运行效率有什么现实意义？ 提示：只要不涉及到剥削，对于市场经济条件下的企业都是适用的。第五章 社会总资本的再生产与经济危机 知识要点：

1.研究社会总资本再生产运动的出发点和核心问题。

提示：出发点是什么？社会总产品的实现问题（两个补偿）；

两个理论前提：社会总产品生产分为两大部类；社会总产品的价值构成（c+v+m）。2.社会总资本简单再生产及其实现条件。

提示：含义；重要的是：两大部类之间如何交换；简单再生产的实现条件：三个公式。3.社会总资本扩大再生产的前提条件和实现条件。提示：5个公式。

4.经济危机的可能性和必然性。5经济周期和经济危机。重点：

1.社会总资本运动的特点。P117 2.社会总资本再生产的实现条件及其现实意义？（问答题）

提示：题目指的什么问题；分析简单再成产的实现条件（3个公式）；分析扩大再生产的前提条件和实现条件（5个公式）；现实意义：马克思的这一套理论告诉我们市场经济条件下的社会化大生产中的一个普遍规律，即，社会生产各部门必须按一定比例发展，宏观经济各部门之间、生产和消费之间必须相适应；同时也告诉我们，在市场经济条件下，宏观经济运行中最核心的问题就是总供给与总需求的关系问题与平衡问题。3.如何理解资本主义经济危机的周期性？P144 提示：

（1）市场机制与经济周期的关系：市场机制自发调节资源配置方向和数量，但它本身又存在盲目性；其根源

在于商品内在矛盾的外在化，表现为商品和货币的对立，也表现为经济的波动呈现出周期性。（2）资本主义的基本矛盾是危机周期性爆发的根本原因。（3）危机的爆发其实是市场机制对市场失灵的自我调节，强制性地使总供给和总需求达到平衡。但是它又是

以牺牲生产力为代价，使资本主义基本矛盾趋于缓和，但不能根本上消除矛盾，所以危机呈现出周期性。

（4）固定资本投资在经济周期中起着什么作用？

4.为什么资本主义条件下的经济危机往往表现为生产过剩的危机？

注意：是相对过剩。思考题：

1.马克思社会总资本再生产的现实意义？

2.社会主义市场经济条件下，出现经济危机的可能性与必然性。（书上没有相关论述，可到网上搜索）

提示：社会主义市场经济允许市场作为基础的资源配置方式，而且又是社会化大生产，就必然隐藏着危机。但是社会主义国家从性质上讲是要为人民谋利益，从长远的角度来看…… 第六章 职能资本与平均利润（6.7.8章：剩余价值分配理论）知识要点：

1.平均利润和生产价格：剩余价值转化为利润，利润转化为平均利润，价值转化为生产价格。2.平均利润率下降的规律。3.商业资本和商业利润的来源。4.流通费用的分类及其补偿。重点：

1.平均利润的形成以及马克思平均利润理论的意义： 提示：平均利润的形成过程：资本的流动性和竞争。

意义：平均利润形成为生产价格理论奠定了基础，从而解释了分配剩余价值的基本原则（等量资本分配等量利润）是怎样在市场经济条件下成立的；平均利润的形成说明了在资本主义条件下，工人不仅受到本企业资本家的剥削，而且还受到整个资产阶级的剥削；客观上揭示了市场化分配规律的客观趋势；平均利润只有在自由竞争的前提下才能形成，这对理解现实生活中的利润分配有一定启发；对我国转型期分配理论的研究和分配制度的完善具有现实意义。2.生产价格形成的特点和商品的市场价格的关系。P159 提示：生产价格形成以后，价值规律的作用形式发生了变化。3.商业资本家获得商业利润的依据和途径？P167 提示：依据是社会分工和资本的独立化，商业资本家的独立使其不再从属于产业资本家。思考题：

1.平均利润和生产价格的形成对各部门利益分配的影响？ 提示：平均利润形成以后，各部门实现了平均利润。P156-158 2.试述流通领域的作用和流通中价值的创造和实现。第七章 信用、银行与虚拟资本 知识要点：

1.借贷资本和利息。

2.银行资本与银行利润（商业信用和银行信用的特点；银行资本的结构；银行利润的实质；银行资本如何参与剩余价值的分配）。3.信用制度与股份公司的发展。4.虚拟资本及其作用。重点：

1.信用与信用制度在商品经济发展中的作用。P180 提示：什么是信用，什么是信用制度，以及正反两方面的作用。2.信用在股份公司形成中的作用。P185-186 3.虚拟资本与实际资本的关系。P194 4.虚拟资本在市场经济运行中的作用。P195-196 第八章 资本主义土地所有权与地租

本章只要求第二节 知识要点：

1.资本主义地租的本质。

提示：资本主义土地所有权的特点决定了它的本质不同于以前的社会。它在历史上是个伟大的进步，是对生产力的一次解放。资本主义存在两种土地垄断，形成了两种不同的地租，但它们只能来源于农产品中超过其价值的利润。

2.级差地租和绝对地租产生的条件和原因。3.建筑地段地租的特征（P206，需加以拓展）。思考题：

1.马克思地租理论的现实意义？P207（1）土地是稀缺资源。（2）地租形成是有条件的。两个条件：前者涉及产权清晰问题，后者涉及市场机制基本原则（权利平等，权

利平等又建立在产权清晰的基础上）。这两个条件对于今天建立我们的土地所有制有重大意义。2.现实生活中影响房地产价格的因素（自由发挥）。P207

第九章 资本社会化与国内垄断 知识要点：

1.竞争的功能和作用。2.生产集中与垄断的形成。

3.政府抑制垄断，规范竞争秩序等公共政策。P241 4.国家垄断资本主义的产业，发展，形式以及作用。重点：

1.垄断的形成和垄断的实质。

提示：垄断通过对生产和市场的操控，以保证获得大大高于一般平均利润的高额垄断利润。2.垄断利润的来源。

提示：主要手段就是通过垄断价格。垄断利润实际上是来源于对已有价值和收入的掠夺（商品的价值是既定的，垄断不能提高价值）

（1）从工人那里剥夺的一部分劳动力价值。

（2）从非垄断企业资本家那里掠夺的一部分剩余价值。（3）从城乡小生产者那里掠夺的一部分剩余价值。

3.为什么说垄断价格的出现并没有违背价值规律？价值规律的作用形式在什么条件下发生了改变？P234 提示：生产价格形成以后，垄断价格形成以后都改变了价值规律的作用形式。4.国家垄断资本主义对资本主义经济发展的作用。P263 思考题：

1.为什么要抑制垄断？

2.试述我国当前抑制垄断的对策？P241 提示：区分垄断类型（经济垄断，行政垄断，自然垄断），不同的类型采取不同的对策；转变政府职能，完善政府管理制度，反行政垄断，特别是地方政府的垄断。

社会主义市场经济理论

导论

掌握两个小问题： 1.所有制结构改革：

（1）引入战略投资者，但不能转让控制权（控股权）。（2）通过产权结构改革引入全新的公司治理结构。（3）强调转变国有企业国有资产的资本绩效。2.非公有制经济的待遇问题：

提示：非禁止，即自由。凡是法律没有作出明文规定的领域，非公有制经济均可进入；取消准入限制，取消行政垄断。但是集团利益，地方利益的惯性锁定成为了巨大的障碍。第一章 社会主义初级阶段

重点：

1.初级阶段基本经济制度。2.初级阶段的的收入分配。第二章 社会主义市场经济体制 重点：

1.经济体制的含义和类型。

（1）基于市场分权的经济体制。

（2）以政府主导，政府调控为特征的经济体制。

A尊重市场的；B背离市场的，集权的。2.一切市场经济共同的原则：（1）市场第一性，政府第二性。

（2）任何市场都以规范和限制政府权利和行为为基本出发点。

中国的市场经济体制要优化资源配置，主要在于如何规范与限制政府权利和政府行为。

第三章 社会主义市场经济的微观基础 重点：

1.什么是微观基础；其特征是什么（运行机制）；形成条件是什么（明确的产权鉴定），为什么（三方面）？

2.国有产权的改革是不是要国有经济彻底退出市场？

（1）国有经济不是社会主义特有的特征，资本主义也有国有经济。（2）并不是社会主义国有经济才低效率，它是个世界性现象。（3）资本主义国有经济和社会主义国有经济的不同：

A.产生原因不同：资本主义国有经济只是为弥补市场的不足而产生的，而社会主义国有经济是社会主义

国家的一种制度基础。

B.领域选择不同：资本主义国有经济涉及的领域是有选择性的，而社会主义国有经济无所不包。

C.资本主义国有经济的进退机制很灵活，没有任何意识形态的政治性障碍，而社会主义国有经济则正好

想反。我国目前的国有经济退出市场程度还不够（国有经济仍占有国民经济的40%）。（4）但是，国有经济不必要完全退出市场，也不应该完全退出市场，而是一定要保持适度的比例，保证国有

资产的质量和对国民经济的控制力。同时不能影响国家经济的竞争和透明。3.消费

4.三农问题，新农村建设。成渝作为城乡经济统筹发展，城乡经济一体化的试验基地（结合实际）（1）三农问题的历史原因（农业国），现实背景（二元经济结构，工农产品价格剪刀差）。（2）农业本身是个传统产业，也是是个弱势产业，没有城市的支持不行，因此需要反馈农民农村农业。农民

抗风险能力低，需要改进农业生产经营方式。

（3）农民的出路：不仅仅在于解决农村剩余劳动力转移的问题，而在于根本上解决农业农村自身的发展问题。A市场化B规模化C产业化D关键是解决财政补贴问题，以及解决好农村合作医疗制度的普及，建立发达的农村信息化系统，实时的解决市场信息不灵与不对称。思考题：如何在中国农业发展战略中坚定不移地贯彻城乡统筹发展的问题？ 第四章 市场机制与市场体系 重点：

1.市场体系以及特征：区别市场和市场体系（历史和历史阶段不一样，前者远早于后者，市场体系真正产生是在资本主义社会早期；功能不一样，前者承担交易功能，对象是商品，而后者承担资源配置功能；单一的市场不能形成市场形态，而市场体系是多种多样的要素市场和商品市场的有机统一）2.转型期市场体系的建立和健全。一个有效的市场体系能降低交易成本。3.市场体系应发挥的功能：资源配置功能；供求调节功能；服务功能（提供有效的信息服务体系）；利益调节

功能（利益各方应获得应有的经济利益）。4.怎样健全转型期的市场体系。

我国市场体系建设历史和现状：改革开放以后我们才开始逐步建立市场体系，我国的市场体系还很年轻。我国的市场体系建设已经取得了一定成绩，但是还存在很多问题：（1）国内要素市场发展参差不齐；

（2）明显存在地方保护主义的市场分割；

（3）超强的行政垄断导致市场机制不健全，也阻碍了市场的形成；（4）市场规则建设滞后，导致市场紊乱，如权钱交易，假冒伪劣等。措施：

（1）着力塑造真正的市场主体；

（2）进一步培育要素市场，特别是资本市场和技术市场；（3）健全市场机制，从根本上取消行政垄断；

（4）大力发展中介组织，既独立于市场，又独立于政府；（5）加强法制建设，真正做到依法监管。5.市场规则。P149 市场规则有两类：

（1）内部市场规则：基于市场经济本身的经济规律的规则，如等价交换。（2）外部市场规则。

两者之间的关系：由内部市场规则生长发育，外部市场规则才有基础，才能发挥作用。第五章 收入分配与社会保障 重点：

1.分配对象：国民财富（国民收入）国民收入两种核算体系的异同：（1）核算范围不同；

（2）核算的理论基础不同：MPS严格以马克思的劳动价值论和社会再生产理论为基础；NSA是以克拉克的三次产业划分来的，其理论基础是西方经济理论，认为物质产品和提供服务的劳动都创造价值和国民收入。

（3）MPS存在严重的重复计算（重复计算了部分加工环节）；NSA只计算每个环节的增值，没有重复计算，其反应的国民财富具有真实性。2.GDP和GNP的区别。3.初次分配和再次分配。

初次分配注重效率；再次分配通过国家集权，对国民财富进行二次分配，解决的是公平问题。4.收入差距：基尼系数；倒U假说。转型期收入差距非理性扩大的原因：

（1）权利寻租导致的权钱交易，导致权利拥有者高收入；（2）行政垄断导致的高收入；

（3）市场违规，假冒伪劣，版权侵权等；

（4）城乡二元分制，长期剥夺农村，造成农民长期低收入；

市场认可的收入差距再大也是合理的，但是它又会反作用于效率，其解决措施：（1）税收调节；

（2）建立社会保障体系（安全网）。（3）着力增加中低收入阶层的收入，公共财政应在低收入者阶层上给予倾斜（通过转移支付）。5.效率与公平：公平效率是相对的，不是绝对的；公平与效率应并重。6.社保制度的健全和完善：（1）功能（P180）；（2）特点（P182）；

（3）我国的社保制度改革：原因（4点），措施（P187）。

第六章 社会主义市场经济中的居民消费 重点：

1.如何理解消费在国民经济中的作用？

2.我国转型期的消费需求变动与经济增长的关系？P215 历史和现状：97年前（改革开放前20年），消费需求上升，经济增长的消费拉动很明显，主要表现在家庭耐用品如彩电等；97年以来，消费明显下降，内需不足，经济增长主要靠投资和出口拉动；消费结构逐渐升级。措施：增加收入，收入增加速度不能低于劳动生产率增加的速度；合理引导消费，鼓励消费；升级消费结构。第七章 社会主义市场经济中的对外经济关系 重点：

1.引进技术问题（书上已注明）。

2.贸易战略问题：低端产品贸易争端，反倾销起诉，不被承认市场经济地位；涉及的战略调整（P244-245）。

3.对外贸易中的高顺差和高外汇储备：对外升值，对内贬值，流动性过剩，这些都是对外汇储备的管理问题（我国实行的是官方藏汇，即结算制）。第八章 宏观经济运行与宏观调控 重点：

1.失业问题（第二节）

失业是经济周期波动的蓄水池，失业不可能消除也没有不要消除；怎么看待转型期失业问题的凸现？P213 2.通货膨胀问题：对经济来说是双刃剑（适度的通货膨胀是经济的润滑剂）。3.宏观调控问题（股票市场暴涨，房地产泡沫）（1）为什么要调控，什么是宏观调控。（2）中国宏观调控形式的演变。（3）评价政府的调控方式和效果。（4）四个调控目标的关系：

A四个目标都可以量化，可以用一个目标指数来恒量；

B四个部标都是可调节的，可确定目标值和目标区间以及相应的参数值； C四个目标之间呈现消胀关系，失业与通货膨胀的关系。4.宏观调控方式与手段。

现实经济过热，付出了下列代价：（1）付出了很高的通货膨胀代价；

（2）以资源的掠夺性使用和生态环境的污染破坏作为代价；

（3）国内经济的高速增长，收入分配差距越来越大。国际方面，短期内的外贸增长导致经济的对外依存度过

好，国际贸易争端，反倾销案频频出现，国际关系也出现一定程度的恶化。5.三大宏观调控政策。结论：加强宏观调控，尽可能限制政府控制资源，尽可能限制政府的行政行为。

第九章 经济增长和经济发展 重点：

1.经济发展与经济增长；考察经济发展状况的主要因素。2.经济增长方式转变。

3.怎样解决可持续发展问题。（重中之重）（1）什么是可持续发展。（2）不可持续的因素：

A经济方面不可持续，经济过热（投资，净出口，资产价格泡沫，流动性过剩）B环境，生态，层出不穷的安全事故。

C社会方面：国内农民土地补偿问题，低阶层收入太低；国际方面，过快的低端贸易扩张导致经济高的

对外依存度，导致反倾销，以及国际制裁。

政治业务学习笔记 篇5

学习“两会”精神，促进教育发展 两会是中国的窗口，关注中国就不能不关注两会。学校组织全体教职工收看了两会特别报道，意义十分重大。

当前教育背景下，作为教师，只有不断地学习，不断地丰富自己，才能让自己不断地发展，以适应社会的需要。以教书育人为己任的老师就更应该对自己的发展做出规划，并为之不断地努力，从而成为一名优秀的人民教师。

古人曾说：“师者，传道授业解惑也。”简而概之，教师的工作就是教书育人，所以，我要在教育教学上，不断提高个人的素质。目前进行的新课改对我来说是一种挑战，同时也是一次难得的锻炼机会，为了进一步做好自己的工作，我给自己提出了如下的要求。

1、多读书，提升自己的生命质量，做一个高雅的人。

作为一名教师，首先，我要继续认真学习《教师职业道德规范》具备良好的师德。师德不是一个抽象的政治说教，而是具有深刻的知识内涵和文化品格的，一个有广博知识的教师才会有道德感召力，仅仅依靠说教的道德教育必然是苍白的。同样，教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的。唯有如此，教师才能完成其教书育人的神圣使命。其次，作为一名教师，要让“学习与思考”真正成为自己的一个习惯。

学习时间：第四周

2、虚心请教，取人之长，补己之短。作为一名年轻教师，我要积极向同伴学习，多走进同组教师和优秀教师的课堂，多向大家学习。积极参加每周的教研，就当天发生的教学突发事件，教学感悟反思，学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。

3、加强教育教学研究，做创新型的教师。

能够自如的驾驭教材，了解教材特点，掌握教学重点和难点，并能恰当地制定教学计划；能充分发挥学生的主体作用，有效地把握课堂教学活动。在教学研究能力方面更要力求逐渐做到：掌握一定的教学理论，认识教育规律，然后联系教学中的亲身经历，让理论与实践相结合，勇于探索教材改革、课堂结构、教学方法等一系列比较有现实意义的问题，勇于挑战前人未能研究成功的课题。这样才能不断创新，推动教学向纵深方向发展。

4、不断学习信息技术，学会动手制作课件。电脑现已被运用到教学中，电脑的运用大大推进了社会的发展，效率的提高。新世纪教育工作者应具备最先进的教育理念及驾驭课堂的能力，向45分钟要质量。因而能够制作一些分散教材难点、突出重点的课件使用，无疑能够起到事半功倍的效果。

所以在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法，来激发学生的学习兴趣。在教学中对教材认真分析，认真设计每一节课，并及时对每节课进行反思，认真分析课堂和班级管理中出现的问题，并及时做好反思记录，争取一学年下来能有一篇质量较高的反思和教学设计。

学习时间：第六周

5、培养个人良好的心理品质。心理素质指表现在教师身上的那些经常的、稳定的、本质的心理特征。我要努力将自己的心理素质调整好，力争达到以下表现：(1)广泛的兴趣。应是多方面的，最主要的是对学生心理、对所授的学科，教育科学方法研究的兴趣。(2)高尚的道德情感。对学生、对所授学科的以及道德感、理智感、审美感等。(3)坚强的意志。表现为明确的目的性；一贯的坚持性；处理问题的果断性；克服困难的勇气性。(4)良好的性格特征。要热情开朗，耐心细致，沉着冷静，诚实正直，与人为善，温和宽厚。(5)发达的认知能力。包括观察力、注意力、记忆力、想象力、思维力等。

教师的专业性体现平凡意味着回归生活。平凡意味着教师由道德楷模向模范公民的转向。

从教师个人角度来说，拥有一颗平凡心，意味着，一是要安于平凡。教师的劳动是平凡的，但其中却又孕育着伟大。当教师，就要培养这种从平凡中见伟大的绿叶精神。二是淡泊名利。教师的工作性质是属于“以群体和他人为中心”的社会型工作，而不是谋利的经济型或谋官的权力型。总之，在教师的岗位上，没有令人羡慕的地位和权力，没有显赫一时的声名和财富，也没有悠闲自在的舒适和安逸。因此！当教师就要努力排除追名逐利、拈轻怕重的市井心理的干扰，以平平常常的心态，高高兴兴的心情，去干实实在在的事情。

学习时间：第八周

教师是平凡的人，教师是从事教书育人工作的专业人员，对教师的精神和人品的要求显然要比从事其他职业的人要高得多。的确，教师是普通人。教师也要吃饭，也要住房，也要赡养老人和扶养子女；教师也有追求生活的权利，也有博取名誉、地位的权利，也有享受人生的权利。但教师与从事其他职业的人不同的是，他还需要有不畏清贫的品质、不急功近利的情操、不为名利诱惑的人格、甘做人梯的品质、把学生的成长视为自己成功的心态、钟爱孩子的激情、永不泯灭的童心、博大兼容的胸襟，这就是为什么说教师是太阳底下最神圣的职业的原因。

二、对工作拥有一颗事业心

教书育人工作既可以是一份职业，又可以是一种事业。第一，乐业精神。乐业意味着对自己所从事的职业有“喜”、“爱”的情感。“优秀者”、“能手”、“骨干”都不是“逼”出来的，而是因为他们对所干的工作有乐趣，或者能找到工作的乐趣而产生对工作的极大的热情干出来的。真正的教育是发自内心的、充满激情的，是享受着工作的乐趣和幸福感的。这种乐趣和幸福感是职业道德的源泉，是教师工作的内在动力，同时也是教师善待学生的根本支撑。

学习时间：第十周

第二，创业精神。教师应该具有无私奉献的精神，但绝不能因此把学生成才与教师成长对立起来，实际上，学生成才与教师成才是双向的，相辅相成的。从某种意义上讲，教师成才是学生成才的基础和前提，正所谓名师出高徒，毁灭自己，不是照亮别人的必要条件，并且简单地毁灭自己也不足以照亮别人。我们认为，教师职业不是让教师变得平庸的岗位，教师职业是充满创造性和智慧挑战的职业，教师职业是可以让学生成长成才的职业，也是可以让教师自己有所作为、“成名成家”的职业。

总之，教师在自己的工作岗位上找到了兴趣和热爱，因此他们的工作能做得很出色，永远进取，不言放弃，并真正拥有着为人做事的尊严，教育事业需要这样的教师，他们是教育事业的脊梁，是国家和民族的希望。

三、对学生拥有一颗责任心 教师的工作对象是人，是正在成长中的学生。教师以什么样的精神对待工作，决定着工作的成败；以什么样的态度面对学生，决定着学生的成长。教师的态度决定着学生的成长，这就是教育工作之所以神圣的原因，也是表现我们教师职业道德的所在。我们每天以什么样的态度面对我们的学生，这应该是师德水平的重要体现。

学习时间：第十二周

1、教材的解读能力。一个教师，其专业能力的最根本之处在于，他阅读教材的时候能自觉地从学生学的角度、教师教的角度以及训练价值的角度、人文熏陶的角度、难度把握的角度、坡度设置的角度去审视教材，从而筛选出最具科学性、艺术性和有价值的教学要素来。

2、与学生的交往能力。良好的与学生交往能力的缺失，直接影响着师生的生活质量。

3、课堂组织管理能力。课堂的组织管理需要一定的管理艺术和能力，这种艺术的本质是要进入学生的心灵世界。

4、突发事件的处理能力。

5、试卷编制能力。没有意义的试题不给学生做，让学生省出精力去做更有益的事。

学习时间：第十四周 做一名有魅力的教师

教育是塑造人的工作，它远比创作一件艺术品要重要得多，决不允许失败，所以我们更有责任做得完美。一个理想的教师应当是一个仁者，一个智者，一个乐者，一个行者。

一个仁者：教师的职业是神圣的，教师必须是一个有大爱的人。一个智者：教师必须是一本学生永远读不完、读不够的书。教师的智慧会直接影响学生的发展。

一个乐者：一个引领孩子们成长的人，必须是一个乐观向上、热爱生活、充满激情的人，教师要心存美好，用高尚的人生观去影响孩子们。

一个行者：读万卷书，行万里路，教师永远是一个行者，一个乐于学习、实践、研究、创新的行者。只有勤奋、勇于探索的教师，才是一个好教师。

学习时间：第十六周

学习关于加强师德建设的文件

一、充分认识新时期加强和改进师德建设的重要性和紧迫性

1．加强和改进师德建设是全面贯彻党的教育方针的根本保证，是进一步加强和改进青少年学生思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。

2．党和政府高度重视教师队伍建设。长期以来，广大教师教书育人、敬业奉献，赢得了全社会的尊重。

二、加强和改进师德建设的总体要求和主要任务 1．提高教师的思想政治素质。2．树立正确的教师职业理想。3．提高教师的职业道德水平。

4．着力解决师德建设中的突出问题。5．积极推进师德建设工作改进创新。

学习时间：第十八周

三、加强和改进师德建设的主要措施 1．强化师德教育。2．加强师德宣传。3．严格考核管理。4．加强制度建设。

四、切实加强对师德建设的领导

1．要将教师工作摆在更加重要的位置，加强教师队伍建设特别是教师职业道德建设。

2．各部门要把师德建设作为一项事关教育工作全局的大事，纳入教育事业总体规划，加强领导，统筹部署，切实做到制度落实、组织落实、任务落实。

3．各级各类学校要把师德建设摆在教师工作的首位，贯穿于管理工作的全过程。学校主要领导要亲自抓师德建设。学校基层党组织、广大党员教师要充分发挥政治核心和先锋模范作用。

学习时间：第二十周 提高师德修养师德风范

1、一个忠诚：忠诚党的教育事业

2、两个服从：服从大局、服从领导

3、三个热爱：热爱学校、热爱班级、热爱学生

4、四个关系：家务与工作的关系、份内工作与份外工作的关系、吃亏与便宜的关系、提出意见与尊重人格的关系

5、五个自觉：自觉学习、自觉守纪、自觉清廉、自觉共事、自觉创新

6、六个意识

政新时代师德的重要内涵

对自己拥有一颗平凡心，对工作拥有一颗事业心，对学生拥有一颗责任心，这是新时代师德的三个重要内涵。

一、对自己拥有一颗平凡心

政治学习笔记 篇6

“八荣八耻”中首要的一条，便是“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻。”中华民族从古至今都把爱国与否作为一条最重要的伦理道德原则来看待。爱祖国，这是对任何一个人最起码的道德要求，这一点不容有任何含糊。热爱祖国最重要的是见诸行动。我们从事路政治理工作人员就要热爱本职，以路为家这是路政治理人员热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义的具体的和现实的表现。爱国任何时候都不是离开现实基础的虚无飘渺的东西。假如我们对自己所从事的工作毫无感情，对路政治理工作的意义和社会价值缺乏熟悉，那又如何谈得上爱国呢？因此，每一个路政治理者都应充分熟悉自己的职业同祖国、同人民，同社会的联系，把个人利益与职业利益、祖国和人民利益联系在一起，爱岗敬业，无私奉献是路政治理工作者热爱祖国的重要内容之一。

我们所从事的路政工作是社会的一个窗口行业，是代表国家履行治理职能的一种执法活动，每一名路政人员的一举一动、一言一行都不只是反映他本人的品得情操，而且往往涉及公民的权力和利益，关系到交通部门在群众心目中的形象。路政治理部门又是交通行业的“窗口”，其工作是和人民群众的生产、生活息息相关的，它的优劣直接影响到群众的切身利益，群众又是从切身利益的体验中感受到社会主义制度的优越性，感受到党的路线、方针、政策的正确与否。从某种意义上说，“窗口”的工作状况，体现了社会的文明程度。通过工作实践我们体会到，路政执法工作中无论出现好事，还是坏事，都轻易成为社会的焦点。路政工作人员是直接为广大人民群众服务的，贯彻实践好“八荣八耻”尤为重要。近些年来，一些不健康的、不文明的现象在路政执法行业中也有所滋生，诸如滥用职权、假公济私、吃拿卡要、营私舞弊，工作态度“冷、狠、硬等不正之风和不文明现象也较为流行，这些现象引起了人民群众的不满，败坏了交通行业形象，因此“八荣八耻”对于路政执法部门的现状

挂职笔记 篇7

过去所谓讨生活的“讨”, 相当于现在爱拼才会赢的“拼”。当然, 一个“讨”字, 明摆着中国人的谦卑和忍耐。这是穷人的哲学, 既有讨要, 也有讨好的意思。如果讨不到好, 就有可能讨打, 不过到这个地步还有退路, 可以讨饶。中国五千年香火能够延续下来, 这个“讨”的哲学功不可没。所以说, “讨”并不仅仅是指穷和忍, 它是国家智慧, 国粹之一种;而一个“拼”字, 则显摆着中国人民从此站起来的豪气, 至少是中国人可以说不的痞气。拼不到赢, 可以拼凑;凑合不了则可以拼命;惜命的人, 还会拼嘴。但我不喜欢这样, 认为它不是智慧, 充其量是聪明, 而且是小聪明。由此看来, 在生活面前取什么态度, 并不是个可有可无的小事。

对于小说家的讨生活, 向来说法颇多, 不一一罗列。王小波先生认为, 他刚听说作家体验生活这件事的时候, 以为是死人诈尸, 后来明白不是这个意思, 才多少有点宽心。但他依然认为, 一个小说家去体验生活, 就是讨生活的一个明显例证;而且他还认为, 除了在这种讨来的生活中有被强奸的危险之外, 还有更深层次的意思, 那就是如果你专门去体验生活, 实际上那不是你的生活, 而是你生活之外的生活。

这事儿就非常悬了。作为一个小说家, 当我被派往一个百多万人的大县挂职副县长体验生活时, 心情是非常纠结的。我常常融不进这种“生活”之中, 但又觉得忽然之间失去了自己的生活。那时候我显然以为, 挂职的意义不在于职, 而在于挂。我是确确实实被挂在生活之外了。

但是, 这种融不进去的生活, 又非常有意思。记得我挂职刚刚满月的那天, 跟一个党外副县长在一起吃饭。她过去是一个国民党员, 先我一年来到这个县。我跟她聊起了头天晚上的一个梦。我梦见自己上颚的两个门牙忽然脱落了, 但是那天有一个教育系统的表彰大会需要我去讲话, 情急之下, 我找了一根筷子, 截了两节填在门牙的空洞里。当我在数千个老师面前滔滔不绝时, 阳光照在我那闪着黄色光芒的门牙上, 使台下的目光忽然之间都跟着亮了起来———那时金价正一个劲地飙升——一时间我不知所措, 面对秘书写的稿子哑口无言。正焦急之时忽然醒来, 恍然若失, 摸摸门牙尚在, 才略微放心。听了这个故事, 党外副县长说, 今天你给父母打个电话吧, 一定啊。她的话音还没落, 我哥哥的电话就打了过来。哥哥说, 今天早上起来, 父亲没起来锻炼身体。他们去喊他的时候, 父亲的身体已经凉了。听了哥哥的电话, 那一刻我的身体比父亲还凉。

无独有偶, 还有一次我梦见房子漏雨了。我在头上支了一把伞, 在脚部用凳子放了一个盆子接雨。不知怎么的, 盆子倒了, 我一下子被泡在雨水里。当时我还挺乐观, 想, 一个副县长还住在漏雨的房子里, 并且被泡在雨水中, 共产党员吃苦在前享乐在后的诺言终于兑现了啊!当我正被这种现实感动的时刻, 突然被起床的闹铃叫醒了。当然现实比梦境温暖得多, 我躺在席梦思床上, 空调的温度正在把夏天挡在屋外。我的这个梦, 是讲给县委的一个副书记周春江听的。听了我的故事, 周副书记说, 你有意外之财了。果然, 当天接到通知, 新来的一个省委书记, 为了表示重视文化, 决定对这几年获奖的作家予以表彰和重奖。我几年前获奖的一篇小说, 也在被奖之列, 据说奖金是五位数。

我真的很骇然, 并不是对这种若有若无的民间文化有多么吃惊, 而是对待这种文化的态度, 国共之间的共识是如此的一致让我浩叹不已。其实如果真正说起来, 不但是国共两党, 就是其他各党派, 以及党派之外的芸芸众生, 面对上述梦境的时候, 可能都有类似的说法。中国的这种文化像土地、空气和水一样, 任谁都是无法抗拒的, 从你进入生活开始, 它就进入你的身体, 并不需要念兹在兹。即使你被摆在生活之外, 那种强大的文化气场, 也会紧紧地把你吸附在上面, 一直到死你都摆脱不了。

二将来谁会喊爷

在副县长里我分管的工作是最杂的一个, 所谓挂职, 实际上是编外副县长, 不真正作数的。我的分工是文化教育卫生和计划生育, 都是别人不愿意管的。计划生育原来是祁副县长管的, 直到我离开这个县之前, 才知道祁副县长大名叫祁福旺。实际上大家完全应该理解, 中国人只要一当官, 首先没有了长相, 他们有个统一的官相。其次就是没有名字了, 一来是别人不敢喊他的名字, 二来是他也不乐意别人直呼其名。所以就祁副县长而言, 在下级面前他是祁县长, 在同级面前他是老祁 (班子里也有人喊他大头。他的头大而且扁, 据说没当县长之前还有人喊他老扁) , 在上级面前他还是小祁。

关于祁副县长的笑话是非常多的, 他是本地人, 驴尾巴吊棒槌的亲戚如过江之鲫, 不是连着骨头就是连着筋, 他的那些口口相传的糗事几乎可以连载了。他是从通讯员一步一步干上来的, 其中的艰辛和转圜非常人能够想象。据他自己说, 他那时候跟着公社书记当通讯员。书记奔六十的人了, 还喜欢喝酒和打猎, 一枪下来, 一群大雁落在河里。他二话不说就跳进去。“那个冷啊”, 他说的时候好像还站在齐腰深的冰渣子里, “日他个妈, 鸡巴都冻得摸不着了!”上来之后, 书记递给他半瓶烧刀子, 连句安慰的话都没有。但是他从无怨言, 他觉得跟着这样的书记干着过瘾。书记上任的时候, 是县委书记亲自送来的。在全体干部会上, 县委书记是这样介绍公社书记的:“妈拉个逼, 这小子, 有种!”听的人心里热腾腾的, 知道新来的书记是条汉子, 能服众。哪像现在介绍新到的干部, 政绩都能当圣人了, 简历让人听得脊背发凉, 好像是在殡仪馆里。

他刚当乡长那会儿, 为了练习讲话, 天天站在自家屋子后面的高粱地里对着一坡高粱秆子训话。人家的高粱都收完了, 他家的还直愣愣地戳在地里, 被秋风吹过来摆过去, 像一群没娘的孩子。娘过来说, 儿啊, 高粱再不收都喂老鸹啦!他挺胸收腹气沉丹田, 朗声对娘说, 娘啊, 你用这一坡高粱能换个乡长不?目不识丁的老娘根据当前的物价指数合计了一下, 摇了摇头。他就转身去给高粱讲第二个问题:“……加强领导, 统一认识, 坚决彻底不折不扣地贯彻落实好上级精神……”。

第一次在全乡大会上讲话, 他还专门去买了一套西装和一条一拉得领带。讲到高兴处, 在高粱地里练出来的手势全拿了出来。表情凝重, 语调铿锵, 再加上上下其手的舞动, 现场气氛热烈。舞动了一会, 他发现红秋衣的袖子露了出来, 他先是把它塞回去, 结果一会儿又跑了出来, 如是者三。他索性把袖子拉了出来, 结果这一拉不打紧, 一条秋衣都拽了出来。那一刻他的脸比秋衣还红, 下面的掌声比开三中全会还热烈。

我从他手上接手计划生育工作, 说实话这个茬真不好接。他管这项工作的时候, 曾在全县的计划生育工作大会上讲了一通气壮山河的话, 据说这段话正准备写入我国计划生育工作的历史。他是这样说的:“同志们, 如果上面不要求抓计划生育, 我要是装孬非抓不可, 你们日俺妈;如果上面逼着让我抓, 你们不听我的下死劲抓, 我日你们妈!”这话比县委全会决议和政府工作报告还管用, 全县的计划生育工作从倒数第一一下子扶摇直上, 拿了个金奖。后来据他们说, 实际上他讲完上面的话之后, 有个别乡镇并没有动, 他也没有动用他说的那些招数。有一天, 他一上班就去了其中的一个乡, 把领导班子一班人喊过来, 二话不说就把桌子拉开打扑克贴纸条。眼看快打到中午了, 乡书记说, 祁县长你有啥指示说吧?他说, 没啥指示, 就是来打牌的。乡书记看看形势不对, 说, 这牌不能打了, 祁县长我看你是有情绪。他说, 哪个狗有情绪!乡书记说, 祁县长, 我们就喜欢你白刀子进红刀子出的痛快, 今天你非把活人扭捏死不行啊?有啥你就说吧!他说, 我说啥说?说了你们也不听, 还不如打牌快活!书记说, 谁不听你的是龟孙!他这才哈哈一笑, 把一脸的纸条扯下来说, 你们要是听, 就把刮宫流产这活儿干利索了, 我请你们喝酒!

天, 让我管这样的事儿, 我头皮都是麻的, 连三岁小孩都知道这是天下第一难。

之所以让我接管他的工作, 原因是他最近犯错误被晾起来了。他有个儿子, 结婚后生了个女儿, 这一直是他的一块心病。他娘就生他自己, 他老婆就生他儿子自己。他觉得要是这个副县长的家业断了香火, 他这福旺的名字算是白起了, 死了也没法往爹的脚头躺, 所以一心一意想要个孙子。儿子媳妇的工作都做通了, 孙子也快生下来了, 上级不愿意了。你一个抓计划生育的副县长, 连自己都不计划, 怎么去计划人家啊?这道理他懂, 但想想孙子绕膝的快乐, 怎么也戒不了当爷的瘾头。市委组织部长受市委书记的委托来找他谈话, 说, 大头, 咱们在一起搁班子的时候, 你是多明白一个人, 怎么现在糊涂起来了?他说, 我糊涂啥?活这么大, 从来没这么明白过!部长说, 还说明白, 你想想看, 到底是副县长重要, 还是孙子重要?他说, 我想都不用想, 都重要也都不重要, 副县长不也是个孙子?天天受不完的窝囊气!部长气得一巴掌拍在茶几上, 说, 大头, 你跟我撂明白了, 到底是要副县长, 还是要孙子?他说, 老班长, 你也别发毬火儿, 你给我说说, 副县长会喊我个爷吗?

后来部长说, 人就是这样, 想不明白了很可怕, 想明白了更可怕。

三关于刘县长

刘县长是大家对司机刘三召的称谓。刘三召这个人其貌不扬, 初次见他, 任谁都不会想到他是县政府的资深司机。他先后跟过六任县长开车, 而且跟的都是县政府的一把手, 不是副县长。这样的情况, 在中国并不多见, 甚至根本找不到, 因为哪位县长到任, 首先换的就是秘书和司机, 这是一条显规则。而刘三召能够一直留下来, 肯定有他的过人之处。

我跟刘三召只单独说过一次话。有一次我周末回省城, 因为县长在省委党校学习, 刘三召去接他, 刚好我搭顺风车。一路无话, 只是快进市区的时候, 他问我, 赵县长, 门字里面长个一字, 是个什么字?我说闩, 读拴。他一脸严肃地说, 咦!昨天女儿问我我告诉她念插, 我心里一直都不踏实。我说, 就是那么个意思, 怎么念都行。他说, 那会行!然后就没话了。他们说他开车目不斜视, 只看着前面, 从来不往后面看。跟人说话也是一直直视前方, 好像他是自己在跟自己说话。最经典的一个故事是, 有一次他拉着县长去北京, 在服务区吃过饭, 他规规矩矩地坐在驾驶座上等县长。他听到县长拉开后车门, 又砰地一声关上, 以为县长上了车, 开着就走。跑出了一百多公里, 没有听到县长的鼾声如期而至, 这才扭头看了一下, 结果发现后面并没有县长。赶紧掉头回来, 看见县长还坐在餐厅里喝茶。原来县长开车门只是拿了个茶杯。

除了不该看的不看, 不该说的他也不说。任谁从他嘴里都问不出来县长的行踪, 后任的县长也问不出来前任县长的情况。不管什么事, 他是一问三不知。有一次他拉着县长回来, 县长刚上楼, 就有一个局长过来问他, 县长是不是回办公室了?他说, 不知道。局长说, 我刚刚看见县长上楼了。他说, 哦, 你看见啦?然后就低着头擦车, 不再搭理人家。还有一次, 后任县长问他, 听说某某县长喝了酒爱骂人是吧?他说, 没听说啊, 反正他在车上没骂过。

我曾经仔细观察过他, 始终弄不明白县长为什么都喜欢他。他并不会察言观色、见风使舵。从某种意义上说, 他反应甚至有点迟钝, 而且不是那种低声下气的人。据说有一次, 他拉着某县长的老婆孩子去省城逛商店, 县长老婆给他指路他不听, 一意孤行, 结果走错了路, 多绕了几分钟。县长夫人说, 你真是个糊涂蛋!他把县长的老婆孩子往路边一扔, 开着车回了县里。县长老婆在大街上操着电话对县长大发雷霆, 说你如果不换掉这个糊涂蛋, 我跟你没完!县长说, 这次你可成糊涂蛋啦, 我就是换你, 也不能换他啊。后来县长问他, 你怎么敢惹我老婆啊, 我都不敢惹!他说, 我快五十的人了, 她说我糊涂也就算了, 说我糊涂蛋, 亲娘老子也不行!

有一次他拉着县长回老家, 返回的时候天已经黑透了, 再加上雨天路滑, 车子从一个坡上翻了下去, 打了几个转撞在一棵树上。他摸着一脸黏糊糊的鲜血说, 我不行了, 县长你赶紧走吧, 这车马上就着火。被撞得晕头转向的县长从后面一把拉住他说, 老三, 你不走我也不走。县长这一拉, 把他从座位上拉了起来。他觉得身上没事儿, 就起来撞开车顶玻璃先把县长驮出去, 然后自己才爬出来。二人摸黑找到老乡家里, 看了看, 县长只是软组织损伤。他额头被撞个大口子, 门牙丢了两颗, 所以才一脸血糊糊的。

他住了几天院, 就执意回到家里去养。县长带着办公室主任去看他, 开门进去, 发现屋子里摆满了装着清水的盆子。县长半天也不知道什么意思, 办公室主任来过, 知道他是在给屋子降温, 原来他家还没安空调。县长说, 空调今天就安上, 这钱我掏。三召说, 能捡一条命回来, 老天爷够待见了, 扇不扇空调能咋地?县长说, 就因为咱这命是捡回来的, 才得扇!

出了门, 县长问, 咱政府的司机, 家里没空调的就只有他了吧?

办公室主任说, 家里一台空调也没有的就只有他了!

虽然天天跟着县长, 他老婆的工作安排得并不是多好, 在环卫站扫大街。几任县长都要求给她调换一下都被他拒绝了。他说她家是农村的, 安排个她干不了的活, 尽让她受罪。扫大街这事儿, 她能拿捏住, 心里也舒坦。

挂职快结束的时候, 我跟我的司机聊起了刘三召, 我问为什么大家都喊他刘县长。司机说, 曾经有个县长看他资格这么老, 没跟他商量, 就把他安排到县政府当办公室副主任了。知道后, 他在政府小车班喝了个酩酊大醉, 涕泪横流。几个司机逗他说, 你升官发财了, 还扭捏啥啊?他说, 龟孙才想干这个, 给个副县长我也不干!后来还是回来继续开车了, 刘县长这个称呼也跟着喊开了。

我笑道, 这个人真有意思。

不是真有意思, 是真神!司机说。

神?我大惑不解, 还是第一次听人这么说他。

你看他是个司机, 可是没他办不成的事。沾亲带故的, 不都安排在机关上班了?他从农村老家拉出来多少人啊!司机羡慕地说。

我一时无语, 突然觉得心里有一种断裂感。后来我说, 县长们都没想过换他吗?

哪个县长敢换啊!

为什么不敢换呢?

赵县长, 你想想, 要是你你会换吗?司机换了一下档, 车速降了下来, 好像他跟我说这事儿异常重要似的, 人家县长都能用他, 就你用不了?这水平上你就比人家矮了吧?他刚跟县长开车的时候是个小司机, 跟过三任县长以后, 他就成了精了, 比县长都大。你说是不是?

我说是不是?我心想, 还真不好说。

四还有个老三

政府小食堂的大师傅叫王三炳, 加上刘三召, 还有政府办一个副主任陈三宜, 县政府一共有三个老三。王三炳在家并不是排行第三, 之所以取了这么个名字, 是因为算命先生说他命中缺火, 取了个“炳”补火;但是这个火补得一定要有度, 不是越多越好, 因为中国传统认为, 事不过三, 物极必反。所以他的这个名字, 是极有讲究的。每当来一个新领导, 王三炳都会这样介绍自己。

但喊他这个名字的并不多, 大家都喊他老三。他有一手好厨艺, 据说是祖传的。他爷爷过去跟过袁世凯, 擀得一手好面条。袁世凯每天睡觉之前, 必坐在床沿上喝一碗他擀的清汤面条。他擀面条有诀窍, 面条擀好之后, 放上半个小时, 然后毁掉重新擀, 这样擀出来之后筋道。薄如蝉翼的面条, 出锅的时候再撒上葱花, 滴上香油, 简直是人间美味。袁世凯当了洪宪皇帝之后, 他擀面条的机会少了。有一次洪宪皇帝想起他来, 传旨让他擀面。他想, 皇帝吃的面条应该与过去有所不同, 就自作主张用高汤煨了一下。袁世凯吃着味道不对, 皱了一下眉头放下了。内务府首长把他喊去熊了一顿, 说, 皇帝就是吃一碗面条也是国家大事, 你一个鸡巴伙夫说改就改了?饶你一命, 滚蛋吧!他回来不久, 洪宪帝就驾崩了, 这让他有很长时间愧疚不已, 到处说, 要是天天都喝面条, 哪能会活不过六十啊!

他爹十几岁就参加了革命, 一直跟着红二十五军军长徐海东在大别山打游击。他爹是通讯员加伙夫。徐海东打仗之前必先豪饮, 然后光着膀子背着大刀片子带着队伍就冲上去了。他看着过瘾, 有一次趁徐海东去中共中央北方局汇报工作, 就背着他的刀痛痛快快地斩杀了一次。虽然他有庖丁解牛的职务之利, 但还是把一把大刀砍成了锯条。徐海东回来, 拿着那把刀光看着他笑, 就是不说话。他说, 奶奶的, 真过瘾, 到后来你这刀砍不成了, 我就一脚把他们踹倒, 拿这把刀把他们的头锯下来。他还边说边用手在徐海东的脖子上比划着。徐海东不但没批评他, 还送了他一把崭新的日本军刀, 说, 连炊事员都成了战斗员, 中国革命要不成功, 那真是没有天理了!后来徐海东带着红二十五军去陕西跟毛泽东会合。他打了退堂鼓, 跟徐海东说, 父母在, 不远游, 我还是留在家里老婆孩子热炕头吧!他对十几年后天安门城楼上开国大典预留的那个位置视而不见, 让徐海东恨铁不成钢。语重心长地劝说失败之后, 徐海东把他的大刀换成了菜刀, 撇下他, 直奔陕北而去。

老三家族的这些辉煌历史, 他自己倒没有说过。有时候问起他来, 他笑笑说, 都是瞎扯, 都是瞎扯, 哪有那么神啊!然后再叹一口气说, 唉, 可惜了徐司令那把菜刀, 人民公社那一年被充公了。他讳莫如深的口气, 反而使这些故事更加扑朔迷离。

在做人方面, 老三的口碑并不是太好。他们说他有三大赖, 第一赖手赖, 他爱赌, 但是又没有赌德, 偷牌换牌不说, 赢了人家, 欠他一分钱他都不愿意;要是输了, 常常是拍拍屁股走人, 所以到后来大家都不愿意跟他赌, 看见他过来, 找个借口就把牌摊子散了。第二赖是毬赖, 他爱嫖, 屁股兜里揣一个油腻腻的小本子, 上面密密麻麻地写的都是下岗女职工的联系方式, 瞅个屁大点儿的机会, 就跟人家上床, 临了甩给人家三五十块钱。为这事儿他曾经被辞退过, 那次事情的起因是他被人家的丈夫摁在床上, 然后打着骂着闹到了县政府。本来他的这些事儿尽人皆知, 但是没捅破之前, 谁都装迷糊。现在撕开了, 为了县政府的尊严, 不处理也说不过去, 于是就把他给辞退了。辞退他之后, 县政府的公款吃喝费用上升了百分之三百, 原因是大家都去饭店吃饭, 没人在政府食堂吃了。县长急得抓耳挠腮, 又找不来台阶去请他回来, 最后还是祁副县长解了围。祁副县长找到老三, 说, 老三, 你要是能把那裤腰带松的毛病改了, 咱还去县政府上班, 好不好?老三说, 你就是把政府食堂换成袁世凯的御厨, 我也不会改这个毛病!我这一辈子就好这一口儿, 你还是去找别人吧!祁副县长说, 这样吧, 要是你真戒不掉, 那你就领着人家去外县吧, 费用我给你报销。别在家门口惹事, 我们也眼不见为净。

有了这么大的台阶, 他才回到了政府食堂。

他的第三赖是嘴赖, 多大的玩笑都能开, 人家把他爹娘老子闺女媳妇都骂上, 他也是哈哈一笑, 从来不计较。有一次他爹死了, 政府办公室的一帮子人去吊孝, 几个司机给他开玩笑说, 三儿啊, 别哭那么凶了, 你爹死了, 还有我们老弟兄几个在, 就当你爹用吧!他哭得更凶了, 边哭边说, 不哭不行啊!你们爹多, 死个把不要紧, 我就这一个爹, 能不哭嘛!

虽然有如此多的毛病, 但有一条, 在做饭这件事上, 他可从来不马虎, 任何人都挑不出来他的毛病。锅碗瓢盆他都是自己洗刷, 虽然带了两个徒弟, 但他信不过他们。操作台擦得明光锃亮, 任何一个角落你戴着白手套都摸不出灰来。青菜洗得青葱碧绿, 码在那里简直像个小花圃。大家一进政府小食堂, 饭菜还没上来, 馋瘾就上来了。但谁要是进来摸摸他的东西, 他会气得暴跳如雷。有一次办公室一个副主任说, 呀!老三, 你案板上养这么大个老鼠啊?他缠住副主任不让走, 非要他把大老鼠找出来不可。副主任说, 我这是给你开玩笑。他依然不依不饶, 说, 开玩笑不是这种开法, 你把俺闺女领去随便睡都行, 不能拿这跟我开玩笑!后来大家好劝一番他才罢休, 从此没人敢跟他开这方面的玩笑。有一次, 他蒸了一锅馒头, 谁知道采买采购的发酵粉质量太次, 蒸出来的馒头不是太好看。他二话不说就把馒头藏了起来, 然后自己掏钱买了百十个包子。

我来不久他就发现我爱吃香椿炒鸡蛋, 所以每次吃饭都有一大盘子这个菜。后来吃香椿的季节过去了, 他就用自己腌制的香椿单独给我自己炒一小盘, 这让我大为感动。但是有一次, 我吃着这个菜不是那个味儿, 咸得无法入口, 但是我看看他在旁边站着看我吃, 硬是咬着牙把它吃完了。谁知吃完饭我刚走出门口, 他就在后面喊住了我。

赵县长, 他说, 我想跟你说个事儿。

我说, 好啊。

你是不是看不起我?我可没他们说的那么赖!他直视着我, 一时间气氛有点尴尬。

我大吃一惊, 说, 王师傅, 你这话从何说起?我从来没听人说起过你什么。

从你在这儿吃饭, 一年多来, 你从来没说道过我一句, 你知道我心里是什么滋味吗?比你当面扇我的耳光还难受!

我说, 王师傅, 你做的菜这么好, 我不相信还会有人说道你。

那么, 他说, 今天的菜也好吗?

挺好的啊!

不咸吗?

我一下子明白了, 不知道该怎么说。僵持了一会儿, 我说, 咸。

那就是了。我今天放了好几倍的盐, 想着你终于该说道说道我了, 可是你硬是把它吃了下去, 说明我做的菜, 根本不值得你计较是吧?

唉———!我长叹一声, 说, 王师傅, 我那是心里感激你, 知道你总是为我做这道菜, 所以不想给你找麻烦, 才把它吃了下去。这完全是误会。你还不是很了解我, 从小到大, 我在吃饭上从来没提过意见, 在家也是这样。

他说, 赵县长, 你们知识分子也不知道是咋想的, 啥事儿都闷到心里。你知道我最佩服谁吗?周县长, 他在这里当县长的时候, 没有一顿饭不骂我, 一端起饭碗就开骂, 一直骂到吃完饭还在骂。他越骂我干得越起劲, 知道他心里有我。如果他真对我有意见, 一句话不说就让我开路了。我最怕你们有话不说闷在心里, 吃完饭你们走了, 我得猜你们的心思猜半天, 恐怕你们没吃好有意见。

我说, 王师傅, 谁要对你有意见, 我就对谁有意见。请你一定相信我!说了这话, 我自己都觉得很苍白。我进入不了他的那种语境, 他说的“说道说道”是批评还是表扬?若是批评, 像周县长他们的“批评”, 即使以骂的方式表达出来, 也肯定不是批评。而我的批评, 即使是笑着说, 但只要一说出来, 就是实实在在的批评。我真不知道他这是自信还是自卑。

五为了告别的聚会

我挂职结束的时候, 县里四大班子专门开了一个告别宴会。按照惯例, 宴会开始前要请县委书记来一段祝酒词, 这都是老套路。县委书记过去也是省里挂职下来的, 挂到最后市里觉得他比较有水平, 为了改变当地的干部结构, 就执意把他留下来当县长, 后来又当了书记。他曾经找我谈过一次心, 据说这也是老套路, 但我觉得那次谈心不能归到老套路上去。也许过去我们的工作背景差不多, 也许我本来就是圈外之人, 所以谈起来彼此都很敞开。我问他, 在基层工作感觉如何。他苦笑一下说, 累, 心累。我问, 为什么?他说, 融不进去, 你越是想融进去, 他们就越是拼命想把你挤出来。我说, 人家肯定都想融入你, 还需要你融入人家?他笑得更苦了, 说, 开始他们是想融入你, 但他们融入你的目的, 最终是想让你融入他们。每任县委书记来的时候都豪气干云, 想改变这里的一切, 到最后什么都不能改变, 如果有所改变的话, 只能是县委书记变了, 这里的一块砖你也变不了。

我大为诧异, 下来之前就常常听说县委书记是土皇帝, 一言九鼎, 真实的情况怎么会是如此?我把这想法说了, 他说, 那些话都是没干过县委书记的人说的。说起来这个县有一百多万人, 光四大班子领导就有五六十人, 可真正操心管事的, 就县委书记一个, 最后所有的矛盾都堆在你这里。这就像我们这个国家一样, 最苦的人是总书记, 他没有一点退路。这种苦是真正的苦, 因为它说不出来, 说出来也没人信, 连自己都不信。可是苦就在那里搁着, 你都能看见, 欲哭无泪。

这话是心里话, 我听得似懂非懂, 可是又仿佛感同身受。我们俩都融不进去。他融不进去, 是人进去了, 但是心还隔着;我融不进去, 是心打通了, 但是人没进去。也许正是人没进去, 心才容易打通。

书记的致辞还没开始, 下面的说笑声就开始了。毕竟这不是正式场合, 而且县四大班子的领导聚到一起喝酒聊天的机会并不是很多。当书记说到“……希望赵县长回省里之后, 认真学习邓小平理论和三个代表重要思想, 全面落实科学发展观, 从理论到实践上……”县长接过话筒说, 好啦老兄, 菜都凉了, 客套话就别说了, 我替你说两句吧!县长过去跟着书记当办公室主任, 是从基层一步步干上来的, 经验丰富, 左右逢源, 工作也有魄力, 是书记点名让他留下当县长的。在四大班子里, 书记最敢批评的就是他。而最能顶撞书记的也是他。原来我以为他们有很大的矛盾, 互相之间才会这么凶。有一次我跟党外副县长说起这事儿, 党外副县长笑了, 说, 你太天真了, 他们要是不好, 敢这样吵啊?我说, 好还吵啊?她说, 对了, 越好越吵, 要是有一点不好, 只会见面客客气气, 绝对不会吵。这时候, 县长清了一下嗓子说, 今天是个特别的日子, 我定个规矩, 咱们关起门来说话, 大块吃肉, 大碗喝酒。我先喝一大碗, 下面谁不喝把王八画谁脸上!话音没落, 底下笑声和骂声一片, 男同志起哄说一定要现场办公, 女同志嚷嚷着流氓!流氓!他起身喝了一大茶杯酒, 然后走到我跟前说, 赵县长, 你通过这两年的锻炼, 认真体会一下, 是上面舒服还是下面舒服?

我还没接上话, 党外副县长就接了过去说, 你这个土流氓, 人家赵县长是个知识分子, 哪听得懂你这黑话?去滚一边跟他们喝去吧!

他用胳膊圈住党外副县长肩膀说, 从你来之后, 开创了贵我两党如此融洽的历史, 功不可没, 你说是不是?

是你个鬼!党外副县长也不挣脱, 用筷子敲着他的手, 故意装出气愤的样子。

说实话, 我有点魂不守舍, 也不大适应这样的场合。应付了一阵子你来我往的喧闹和客套之后, 我在角落里看到了祁福旺。他看见我在看他, 就走了过来, 笑了笑说, 我想等他们都敬完再过来敬你酒。我说, 我一杯也不能喝, 一喝就吐。他说, 我不会逼你喝, 但是你得记住, 你还欠我一笔账哩!

我一时想不起来, 问他, 欠你老兄什么帐啊?

不是请你给我那孙子起名字嘛!

我想起来了, 那天我吃过晚饭在政府大院散步, 碰见他抱着孙子乐颠颠地逗着玩儿, 看见我过去, 说, 赵县长, 你看我这孙子咋样?

这不是个问题, 但也最是个问题。我做出欣喜的样子, 过去看了看他孙子, 又看了看他衣服上从上到下被孙子画的地图, 说, 挺好的, 很像你, 有虎气。

你给他起个名字吧, 沾点儿你这大作家的光。

我随口答应了他, 后来就把这事儿给忘记了。今天又说起来, 我装模作样地想了想说, 就叫个错儿吧!

叫个错儿?他有点意外, 两只眼睛瞪得铃铛一般。谁错了?我觉得我没错, 我孙子也没错儿吧?

我说, 你真敢说都没错吗?我看你虽然不干县长了, 可思维方式还是县长的, 县长什么时候错过?但是, 永远都没错不就是错?你不觉得是这样吗?

他想了想说, 你说的没错。

政治笔记 篇8

Wintel组合的新方向

移动互联网时代，微软和Intel这两个PC领域的巨头过得多少有些不如意，一方面是传统PC领域市场颓势日显，一方面苦苦无法在移动领域打开市场，Wintel组合早在第二代超极本上便展开了积极合作，当微软将触控设定为Windows 8操作系统核心改进时，Intel也将“配备触控屏”当做了第二代超极本身份的标识。只不过第二代超极本虽然搭载了触控屏幕，但传统笔记本造型让用户对触控应用并不感冒，于是乎笔记本厂商开始为产品加入旋转、滑动乃至拼接和双屏等设计，为笔记本增添平板模式，进而充分发挥Windows 8系统的触控功能。标新立异的设计让笔记本电脑同时拥有笔记本和平板电脑两种模式，这让产品在硬件形态上同Windows 8系统的Metro模式与桌面模式相对应，硬件与系统的结合更为紧密，也为Wintel组合找到了新的方向。

主流化的跨界应用

笔记本产品的出现与兴起，满足了人们对PC移动应用的需求，而平板电脑的出现与兴起，则满足了人们在移动互联网时代对互联网内容消费的需求，且更优的便携体验与交互操作让平板电脑迅速获得大量市场份额。价格虽然是影响消费者购买的决定性因素，但应用需求在消费者选购产品时也发挥着越来越大的影响，更是终端产品品类细分的推力。

越来越多的消费者习惯在办公或学习时使用笔记本电脑，而在休闲时使用平板电脑，于是乎微软Surface这样的产品开始登陆市场，平板和笔记本两种模式结合Windows 8系统的不同让消费者体验到了跨界应用的乐趣。虽说微软Surface在终端消费市场的业绩并不理想，但它却让消费者看到了一种全新的应用体验。日趋成为主流的跨界应用，很好地推动了二合为一笔记本产品的出现。

SoC芯片的春天

能够有效压缩设备体积并通过低功耗降低发热量、提升续航时间的SoC芯片被广泛应用于智能手机和平板电脑设备

SoC芯片借着智能手机和平板电脑走进消费者的视野，ARM联邦阵营也依靠在Soc芯片上的强势而在移动互联时代占据优势地位，低功耗的Soc芯片能更好地满足移动设备对轻薄机身设计的追求，将以往单独存在的多个芯片或功能单元整合为一个芯片的做法对于厂商来说可大大节省产品研发周期与时间，并降低产品成本，而在压缩电路板面积、降低功耗方面，SoC芯片方案也有着明显优势。SoC芯片在智能手机和平板电脑上的应用已经相当广泛，人们熟悉的NVIDIA Tegra系列、高通Snapdragon 800、瑞芯微RK3188等芯片方案均采用SoC设计，这也是智能手机和平板电脑在体积和功耗上能够远远领先笔记本的原因。

NVIDIA Tegra4、高通Snapdragon 800等芯片方案无论是CPU还是GPU都完全能够满足设备流畅应用所需，但当平板电脑开始考虑配备键盘，向笔记本领域拓展市场份额的时候，或者说用户希望平板电脑能够搭载Windows 8操作系统，在办公应用方面同自己PC实现无缝对接时，移动芯片在性能上的弱点就会显现出来。性能成为平板电脑拓展其应用范围，获得更多市场份额的桎梏之一。而笔记本在融入平板模式的过程中，Intel也一直在试水Soc芯片方案，Intel表示在其最新推出的Haswell移动平台上初期会采用Lynnfield那样直接封装在一起的方式对芯片进行整合，后续再进行电路级的整合，虽然Haswell移动平台在SoC进程上让人有些失落，但其处理器超低压单芯片TDP仅15W的功耗还是让我们看到了Intel对笔记本功耗的改进。而在Atom系列上，最新Bay Trail平台不但采用SoC设计，将处理器、芯片组封装在一起，更直接将桌面版产品TDP功耗降至10W，从而覆盖从智能手机、平板电脑、二合一平板电脑、笔记本、一体机等众多产品领域，这类芯片更符合二合为一笔记本的需要。

触控的革命

早在Android系统上市初期，不少PC玩家和厂商都开始尝试为设备安装Android与Windows双系统，Android+Windows的设计在曾经的上网本产品领域原本受到一定市场关注，不过当时的上网本设备在产品外观设计和操控上还是类似传统笔记本，无法发挥出Android系统在触控方面的优势。二合为一笔记本则很好的解决了这一问题，无论是仅安装Windows 8操作系统还是搭载Android+Windows 8双系统的设备，在触控屏的支持下，用户能够轻松获得互动的乐趣。

将变形进行到底——华硕Transform Book T100

从平板电脑到二合为一笔记本，Transform系列逐渐成长为华硕在移动互联终端的明星系列，其对“变形”概念的理解和创新走在了不少IT厂商的前面，Transform Book T100采用插拔式设计，配备1366×768 IPS显示屏，按下键盘和屏幕中间的按钮即可取下屏幕，成为一款平板电脑。整机重量550g，足足比iPad轻了16%，且官方宣称续航时间可达到11小时。性能方面，Transform Book T100搭载Intel Atom Bay Trail-T Z3740处理器，最高配备64GB SSD固态硬盘，更拥有华硕独家S.H.E.Ⅱ超级混合动力引擎，支持Instant On模式下2秒唤醒技术。而华硕Transform Book T100仅2999元的上市价格，让不少消费者都能够轻松拥有。

分合随心——索尼VAIO Tap11

VAIO Tap11是一款Windows 8系统平板式电脑，在轻薄上表现相当出色，平板机身厚度仅有9.9毫米；首创分离式磁力键盘设计，带来二合一的全能PC体验，满足高产出工作需求；智能触控笔和丰富的应用软件相结合，带来真实书写体验的同时，赋予了用户无限的创意挥洒空间。Tap11搭载了Intel第四代智能酷睿i5/i7处理器，确保整机能获得强劲性能保障，而支持10点触控的11.6英寸屏幕则在平板模式下为用户带来出色操控体验。此外，索尼VAIO Tap11还搭载了800万象素的后置摄像头和100万象素的前置摄像头，带来完美的拍摄和视频聊天体验，也让Tap11可以游刃有余的在“个人电脑模式”和“平板模式”间转换。

插拔路线——惠普Envy x2

惠普Envy x2采用了铝合金材质外壳，全金属超薄铝拉丝材质，整体质感出色。屏幕和键盘部分采用插拔式设计，可轻松在平板电脑模式和笔记本模式间转换。惠普Envy x2搭载的Atom Processor Z2760 Clover Trail双核四线程处理器，热设计功耗仅为1.7W，和ARM处理器相当，基本可以满足主流消费者应用所需。