以给朋友打电话为话题的作文
以给朋友打电话为话题的作文
给朋友打个电话吧
记得有一次与同学一起正玩得高兴,一个同学突然问:“你们上一次跟朋友打电话是什么时候?”吵吵闹闹的场面瞬时转为寂然无声――大家似乎都在努力地想着,想从岁月中努力拼出曾经非常熟悉的画面来,大家都安静了好久。打电话,这似乎是很遥远的事情了。
曾经,那个稚气天真的年龄,小小的电话簿上填满了班上所有人的电话号码。稚嫩的笔迹,歪斜的数字,却流淌过一个个不一样的清甜声音。于是,每天的晚上,总会接到许多小朋友的电话,我们在电话里海侃,似乎白天的时间太短,我们要用夜晚来弥补彼此的情谊。我曾经兴致高昂地听电话那一端轻轻的八音盒的叮咚声,那是同学新买的,她迫不及待地用小小的电话线让我和她一同分享喜悦。每一个夜晚,我们被暖暖的电话声包围着,因为,我们害怕分离后面对黑暗,就情愿通过一根小小的线来听听那一端甜甜的快乐。
曾经,那个张扬的豆蔻年华,电话簿上还是充满了各种号码,笔迹不再稚嫩,整齐中透着飘逸。那时的青春,变得简单而任性。如果忘了今天的作业,如果解不出某道数学难题,如果为青春的事情而感伤,我们还是会拿起电话,静静等待那一声熟悉问候的响起。我们不再讨论年少时幼稚的事情,青春赋予我们新的思想。那时候,我的电话还是很多,晚上学习时总是被那一声声铃音呼唤。妈妈怕影响我学习,每天晚上都把电话筒搁起来,我知道那一方听到的会是忙音……从此,电话渐渐地变少了,我也由不习惯变得习惯,唯一不变的,是一直都压抑在心底的小小失落。
现在,上了高中,大家都不交流电话号码――事实上,也没有打电话的必要,因为高中是寄宿制。我望着小本子上稀稀拉拉的数字,想起曾经的电话岁月的浩荡与辉煌,不由莫名地感伤。这里,曾经流淌过温暖宽阔的海洋呀,随着岁月的消逝,温暖的海洋变成了蜿蜒的小河,不,也许是小河沟。我知道这是无可奈何的失去,这是成长无法抹去的.感伤。我们不再记住朋友的电话号码,虽然那些长长的数字,我曾经梦里也能倒背如流。
当朋友问起这个问题,我的脑海依稀闪现曾经的岁月光华。如果和朋友联系的方式不算手机,不算QQ,你上一次拿起电话机――是什么时候?我多想对朋友们深情地喊一声:朋友,拿起手中的电话吧,让我听听你们的声音!(范文网 )因为,我喜欢电话另一头传过来的温度,那是你们掌心的温度;我喜欢闭上眼睛感受你们的心跳,一如倾听八音盒的美妙;我喜欢用另一只手轻轻绕着细细的电话线,仿佛这样能够理顺所有纠结的思绪。
阅读下面这首诗, 根据要求作文。
繁星 (三四) 冰心
创造新陆地的, 不是那滚滚的波浪, 却是它低下细小的泥沙。
读这首诗可以产生不同的联想或感悟。全面理解材料, 但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意, 确定文体, 确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文, 不少于800字。
二、技法导航
(一) 读懂材料, 把握主旨
写作中依托立意的材料都是短小的现代诗歌, 所以当审读材料的时候一定要注意现代诗歌的特点和一些理解鉴赏的方法。这些材料一般都是形式短小、思想深刻的几行现代小诗, 虽没有太浓烈的情感抒发却包含着深刻的人生哲理, 它往往托物言志, 借助一两个事物体现作者的思想。因此, 理解诗歌首先要抓住关键的词语, 主要的事物 (作者依托的对象) 的特征, 然后思考分析诗中事物间的关系, 借助想象联想得出诗歌的内涵主旨。诗中如果只有一个事物, 就分析该事物的特点, 然后结合平时积累, 利用联想渗透主旨;如果诗中的事物是两个或多个, 就要分析其中的关系, 是并列、对比还是包含或其他。并列的类型就从事物共同点得出主旨;对比类型主要从相异之处得到主旨;包含关系的看范围大的事物的特点, 代表着一般、典型, 从中理解主旨。
如阅读冰心的《繁星 (三四) 》, 这是一首典型的微型哲理诗。找关键词“新陆地”“波浪”“泥沙”, 是诗中借以表情达意的事物。看事物特点和关系, “滚滚”和“细小”, 事物间是对比的关系, 表明诗中情感倾向的词语“不是却是”很容易得出诗歌的主旨:“创造新陆地的”, 或者说, 创造伟大事业的, 究竟是什么呢?诗人在“波浪”和“泥沙”的鲜明对比间, 揭示出深刻的人生哲理:创造新事业的, 不是波浪般的豪言壮语, 而是细小的泥沙坚持不懈的积累。
(二) 全面理解, 最佳切入
材料作文忌貌合神离, 偏离材料主旨。不能把枝叶当成主干同时也不能只见树木不见森林, 造成审题失误, 导致行文脱离题意。因此, 全面理解诗歌材料, 不仅要抓住关键还要看到细微。还要看清“要求语”, 有的要求中明确了话题, 指明了写作的方向, 而有的则要依据诗歌的内蕴含义, 自己确定话题, 确定恰当的写作方向。
这首微型诗包含了五个方面的对比, 其一, 波浪滚滚惊天动地, 泥沙细小不屑一顾;其二, 波浪滚滚而来风光无限, 泥沙深埋地下默默无闻;其三, 波浪常在动态中喧嚣, 泥沙似在静态中沉积;其四, 波浪借风乘势奔涌, 泥沙靠内力凝聚;其五, 波浪滚涌激情阵阵, 泥沙淤积历经沧桑。总之, 波浪是外在的现象, 泥沙是内蕴的力量。“创造新陆地的”, 不是那种看似有着滚滚气势的波浪, 而是这种微细但却坚韧的、在悄无声息中奋斗的泥沙。
全面理解了材料之后, 就要选择合适自己写作的角度, 进入到构思环节。要善于化大为小, 使用以小见大的手法, 从小处入手会使文章更充实而深刻。从本诗的主旨出发写创造新事业的不是波浪般的豪言壮语, 而是细小的泥沙坚持不懈的积累, 这固然是最为稳妥正面切入, 也可以从浮躁、喧嚣造成失败的反面例子入手, 然后正面写那些默默积聚获得成功的例子。也可以写景切入, 如写浮云、写雾气、写沙滩上的足迹……切入最好简短、有新意, 但不要离材料太远。
(三) 善于缝合, 消化使用
试题所提供的材料是写作的引子, 全文的中心、观点、论证都是由此材料生发出来的, 写议论文不能“过河拆桥”, 抛弃试题材料, 其他文体也不能整篇脱离所给材料。写议论文时开头应概述材料, 结尾还应回扣材料。可把材料变成作文内容的一部分, 也可在原材料基础上加以挖掘和提炼, 使文章高人一筹。这样还可以避免作文信马由缰、脱离话题的弊病。本则材料可以用在开头或结尾, 以此诗的句子为主干, 写几个排比的句子, 这样既彰显了你的文采又扣住话题, 同时还增加了作文的思想内涵。此外, 材料中的“陆地”“波浪”“泥沙”, 也可以在自己的文章中出现, 深入准确地赋予其比喻含义就可以。
(四) 准确为文, 开拓创新
现代作文鼓励个性张扬, 激励创新思维, 要缝制新的形式外衣, 力求结构形式超乎常规, 别具一格。文章有好的内容, 还需要好的形式来“包装”。可以摆脱一般的结构形式的束缚, 写成日记、书信、演讲稿、寓言、童话、网络论坛等等, 使文章生动活泼, 摇曳多姿。如果把这个试题写成寓言应该是很容易出彩的, 通过正反方面的叙述达到吻合中心话题的目的。同样写成议论文可以找到很多成功在于默默积淀、点滴积累的事例论据, 如课本内外、古今中外、社会各个行业的例子。写记叙文可以用小小说的体裁, 欲扬先抑, 注意安排情节, 使之波澜起伏。写书信的体裁可以从反面写, 如一个失败的人物思考回忆自己的往昔故事。写成演讲稿, 则要角度换位, 以一个成功者的身份追述自己奋斗的历程, 叙述中注意详略和线索。
总之, 以现代新诗为材料的话题作文, 写作中除了遵循材料作文写作的原则外要注意:主旨是关键, 理解要全面, 缝合与消化, 创新务为念。
三、模拟练习
阅读欣赏下面这首诗歌, 根据要求作文。
《故乡》杨孟芳
李白的霜, 染白, 一条小路。沿着小路, 我, 走回去, 走到母亲床前才知道, 我是她的故乡。
读这首诗可以产生不同的联想和感悟。请根据你的联想或感悟, 写一篇不少于800字的文章。
写作思路点拨
这首诗的“诗意”和“哲理”在最后的三句, “故乡”的含义在这里又有了新的诠释。平时, 我们常常会这样问自己:我的故乡在哪里?出生地?父亲的出生地?祖父的出生地?是, 又似乎不是。然而当我吟诵着“床前明月光, 疑是地上霜”的时候, 我们似乎都在心灵的深处呼唤着“我的故乡”。对母亲来说, “故乡”就是远离家乡的游子;对游子来说, “故乡”就是梦牵萦绕的故土。这时, 我们才知道“故乡”只是每一个人的心灵寄托。
摘要:以现代新诗为材料的话题作文, 写作中除了遵循材料作文写作的原则外要注意:主旨是关键, 理解要全面, 缝合与消化, 创新务为念。
这个17岁的青年出身于希腊的一个难民家庭,靠在一艘货船上做帮工来维持生活,于是他随船漂洋过海来到南美,投身于“淘金”者的行列之中,他就是后来成为希腊船王的奥纳西斯。
奥纳西斯来到阿根廷后,因他是个外来人,在当地一无基础,二无门路,烟草卖不掉,哪有什么财可发?所以,他每天都到郝根公司寻找机会,别说业务人员不理睬他,就连看门的人也动不动给他白眼。
尽管遭受冷遇,奥纳西斯还是像上班一样,天天来到烟草公司,后来人们习以为常了,就让他出入公司大楼。奥纳西斯到了办公楼,从不打扰别人,只是在董事长的办公室门口耐心地等待。
烟草公司董事长郝根开始并不在意,经过3个星期,他终于问道:“年轻人,你有什么事吗?”
奥纳西斯回答道:“我手里有一些中东优质烟叶,想卖给贵公司,但我不知怎么办才好。”
“你可以到本公司的购货处去洽谈。”
奥纳西斯连声称谢,可是还是不走,这时郝根心里纳闷:此人难道不知道购货处是专管收购烟叶的吗?想必是有求于我。
郝根为年轻人的诚意所打动,就说:“请到我办公室稍候片刻,我打个电话和购货处联系一下。”
随即,奥纳西斯来到公司购货处,购货处的业务人员在接到了董事长的电话后,很顺利地答应购买奥纳西斯的烟叶。
从此,奥纳西斯从中东源源不断地运来烟草,卖给郝根烟草公司。3年后,他从烟草生意中赚得5万美元,买下了第一艘旧货轮,从此开始了他登上船王宝座的航运事业。
印刷工富兰克林
□海之风
18世纪,印刷厂大多是手工小作坊。作坊主往往同时也是印刷工。当时有个叫安德鲁•布莱德福特的人,手里有一份让所有印刷商眼红的合同——他包揽了印制宾夕法尼亚州政府所有文件和宣传品的活儿。虽然布莱德福特的印刷厂秩序混乱,印刷质量不高,但因为有了合同,他感觉高枕无忧。
有一次,一位宾州政府官员要在大会上宣读一篇重要的致词,要求布莱德福特为他印制发言稿。布莱德福特又和从前一样,把文件马马虎虎排版,草草地印刷出来。
另一位年轻的印刷商,注意到布莱德福特的弱点,知道他一直等待的机会来了。年轻人找来官员致词的原稿,费尽心思地把版式设计得优美大方,又严谨地依照原稿一遍遍核对印刷品上的字。然后他把自己印制的内容精确、样式美观的致词,送到每位政府官员手里,同时附上自己对官员致词的见解。
于是第二年政府就和这个年轻人签订了印刷合同。这个年轻人就是本杰明•富兰克林。
富兰克林就是这样靠自己的努力,一点点从印刷工成长为作家、科学家、外交家、发明家和音乐家,并参与起草了《独立宣言》。但他去世后,墓碑上只简单地刻着“富兰克林,印刷工”几个字。
一滴焊接剂=一年5亿美元
□史明
洛克菲勒是美国的石油大王,他掌握了全美石油业95%的股权,是美国最有钱的人之一。但他并没有高贵的出身,他的家族也没有显赫的地位,他的成功之路是一个奇迹。
当初,洛克菲勒只是美国某石油公司的一名小职员,他做的工作十分枯燥,就是巡视并确认石油罐盖能不能自动焊接好。这是一个没有丝毫技术含量的工作,所以,洛克菲勒的薪水很低。但是,他并没有因为这份工作枯燥就失去耐心。
他每天会成百上千次地注视着滴下来的焊接剂沿石油罐盖子旋转一周。后来,他在心里默数发现,罐子旋转一周,焊接剂滴落39滴,这样焊接工作刚好结束。他数了很多次,确定这个数据之后,便开始思考是不是有什么办法能够对此加以改善,减少焊接剂的使用,节约成本。
于是,他开始研究,起初他研制出了一种37滴焊接机。但是用这种焊接机焊接出来的石油罐,不是很牢固,偶尔会漏油,不很理想。洛克菲勒没有灰心,他继续改进自己的机器,研制出38滴焊接机。使用发现,这次的机器十分完美,既能够节省成本,又能保证石油罐盖子被焊牢。
凭借这项发明,洛克菲勒为公司每年节约了5亿美元的成本。公司发现了他的价值,使他从一个小职员一跃成为公司的合伙人,开始了他的成功之旅。
果子熟了,机会掉了
□刘燕敏
1973年,英国利物浦市一个叫科莱特的青年考入了美国哈佛大学,常和他坐在一起听课的,是一位18岁的美国小伙子。大学二年级那年,这位小伙子和科莱特商议,一起退学,去开发32BIT财务软件,因为新编教科书中,已解决了进位制路径转换问题。
当时,科莱特感觉非常惊诧,因为他来这儿是求学的,不是来闹着玩的。再说对BIT系统,墨尔斯博士才教了点皮毛,要开发BIT财务软件,不学完大学的全部课程是不可能的,他委婉地拒绝了那位小伙子的邀请。10年后,科莱特成为哈佛大学计算机系BIT方面的博士研究生,那位退学的小伙子也在这一年进入美国《福布斯》杂志亿万富豪排行榜。1992年,科莱特继续深造,完成了博士后的学习任务和研究工作;而那位美国小伙子的个人资产,在这一年则仅次于华尔街大亨巴菲特,达到65亿美元,成为美国第二富豪。1995年,科莱特认为自己已具备了足够的学识可以研究和开发32BIT财务软件了,而那位小伙子则已绕过BIT系统,开发出EIP财务软件,它比BIT快1500倍,并且在两周内占领了全球市场。这一年他成为世界首富,一个代表着成功和财富的名字——比尔•盖茨也随之传遍全球的每一个角落。
在这个世界上,有许多人认为,只有具备了精深的专业知识才能从事创业。然而,世界创新史表明:先有精深的专业知识才从事发明创造的人并不多,不少成就一番事业的人,都是在知识不多时就直接瞄准了目标,然后在创造过程中,根据需要补充知识。
灾区小朋友们:
你们还好吗?
我叫许佳庆,是十堰市的一名普通中学生。你们的不幸牵动着全国人民的心!我怀着沉痛的心情用笔来将川鄂人民的心相连,我希望用我最真挚的关心带给你们一丝丝温暖和安慰。
20xx年 5月 12日,地球和中国开了一个近乎悲惨的玩笑,一瞬间,你们的笑容被黑暗遮挡,你们的声音被瓦砾掩埋,公路中断、电力中断、通讯中断。地震带走了你的父母,但你并不孤独。地震毁掉了你的家园,但你不会漂泊。万众一心 、迎难而上,我们一定可以!地震震断了公路桥梁,却撕扯不断骨肉相连。看,那一笔笔来自各地的.爱心。听,那一串串挖砖搬瓦的声响。爱你们,是骨肉情深的爱。爱你们,是血脉相连的爱。因为有爱,所以不抛弃,不放弃;因为有爱,所以不低头,不服输。地震,震不垮救灾决心。相信自己,我们一定可以!坍圮的瓦砾,无情地啃噬着亿万中华儿女的心。180个小时,我们与祖**亲同甘苦。7个日夜,我们与你们共患难。9000分钟,炎黄子孙用血肉之躯和力所能及筑起了一道坚固的长城。风,吹不倒。雨,打不垮。中国人心灵的词典里永远没有绝望这个词!撬开残垣,搬走巨石 ,赤子之心挺起中国人民不屈的脊梁。朋友们,不哭! 朋友们,不怕! 我们一定可以! 因为我们心连着心!谁说地陷就要天塌?谁说灾难就要毁灭?是中国的2008!亿万颗炽热的心跃动在民族灵魂的奥林匹克山上。君不见 ,高山密布,浓雾翻滚。临危受命的人民子弟兵用生命和你们一同与死神赛跑!那5000米高空的生死一跳,带回了宝贵的救援资料,同时也创造了世界跳伞史上的奇迹!地动山摇。震撼了整个中国;全力以赴,震惊了整个世界!一星陨落,暗淡不了整个星空灿烂。一花凋零,荒芜不了整个春天。我们团结一致,我们众志成城。春天会席卷荒芜,阳光会照透乌云,相信自己,我们一定可以!人在,未来在,只要脊梁不弯,就没有扛不起的山。不要放弃,你们的背后,永远有我们这个13亿人组成的坚实后盾!四万万同胞用奋不顾身点燃生命的希望,用决不放弃托起疲惫的生命。用同心同德拂去生命的泪光,用坚持到底书写地久天长。相信自己,我们一定可以!坚强起来!我的朋友们!奋斗起来!我的朋友们!
在这里,我要替那些灾难中坚强活下来的小朋友感到高兴。在发生灾难后,你们能活下去,坚强地活下去,可以再次听到你们的欢歌笑语。虽然,你们有些可能失去双亲,但是不要怕,因为还有我们,我们都是你们的亲人!现在,全世界都在帮助你们重建家园,抚平大地的创伤。
而那些遇难的小朋友们,我要为你们祈祷。你们昨日才跟妈妈说完母亲节快乐!今日就匆匆地离开了这个温暖而又美丽的地方。我祈祷,祈祷你们去天堂的路不再有天黑,祈祷天堂里不再有地震,祈祷你们能在那里同样地幸福快乐……
幸存的小朋友们,坚强起来!我们是中国人!灾难只会让我们更坚强!让我们心连着心吧,让我们手牵着手吧,让我们爱对着爱吧!让我们永远在一起,战胜所有困难,用我们的实际行动让世界知道,我们最勇敢!我们一定能够成为祖国未来的脊梁!
此致
敬礼
十堰市东风教育分局第三中学
这个人和我关系了,每当我放学回家走离我家近的.一条路时,他为了和我在一起聊天,他就要绕远路。有时我俩闹了矛盾,一节课的时间就能和好了,这足以说明我和他的友情有多坚固。
他这人其他方面都挺好,就是有一点洁癖,和他握手都要把手洗得干干净净,一尘不染。如果附近没有水,你的手又特别脏时,他会拿出自己喝的水倒在你手上,让你洗到干净为止,并且他还自带卫生纸。我觉得他这已经不是有一点儿洁癖,是太有洁癖了!
除此之外,他脾气十分暴躁,别人和他意见不同时,他就大声吼着坚持自己的想法。只要你惹怒了他,这一下课你的“末日”就来了,他就是那种能动手绝不吵吵的人。有一次上科学课,他的同桌挑衅似地踢了他几下。他就恶狠狠地看着他说:“下课你等着!”下课后,他将同桌摁在桌子上就是一顿暴打,嘴里还吼着:“有本事你再动我一下试试?”当时大家想拉架都拉不开他,只能任由他发泄完自己心中的怒气。
当听到鞭炮声在我耳边响起的时候,当我看见妈妈蒸馒头的时候,当我们全家贴春联的时候,我便想起了我的朋友——胡方靖、李佳阳。
以前,每当寒假的时候,我们全家都回老家去过年。一到老家。我都会与她们俩玩个没完没了。可今年姐姐要高考,学习时间非常紧张,所以就不能回老家了,就见不着她们了。
我知道后,一阵难以抵挡的悲哀揉断了我的心肠,脑中像烧着一把火,把泪已经烧干,想哭也哭不出来。我痛苦地歪着头,苦楚的痉挛掠过我的嘴旁。
我的脑海浮现出以前我们快乐玩耍的画面——
我和胡方靖、李佳阳在我家用彩笔画公主,我们个个画得栩栩如生,脸庞画得非常可爱。公主们有的是一头又黑又长的头发,有的扎着麻花辫,穿着鲜艳的漂亮的.裙子。画好之后,胡方靖对我们说:“我们比比谁画得好看!”我们仔细端详着各自画的美丽的公主。胡方靖正要下结论,我就和李佳阳异口同声地说:“画得一样!画得一样!”我们三个相互看了看,哈哈地笑了起来。
我们还玩我家的床,爸爸妈妈的床里有弹簧,所以我们仨就叫它“蹦蹦床”。我们开始跳得非常低,后来越跳越高,仿佛飞到了天上。最后我们还一边跳一边唱起了《卖报歌》呢!“啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的小行家……
我们还去胡方靖家玩,目不转睛地盯着电脑,看《爸爸去哪儿了》。看到一个爸爸用漏勺套上袜子做船桨划船的情景,我们个个张开大嘴,哈哈大笑,眼泪都快流下来了。
李佳阳家的玩具非常多,有穿红袍的小熊,眼睛炯炯有神的小兔,头大身子小的阿狸……我们玩过家家,玩得不亦乐乎。
——题记
还记得那些年来一起度过的美好时光吗?还记得那些年来分分合合,吵吵闹闹的柔情岁月吗?还记得相遇时,眼角那陌生的目光吗?还记得我们一起挥洒青春的时刻吗?
那时的我们带着一颗稚嫩的心,来到同一所学校,为了一个共同的目标而在一起奋斗,从原来的陌路人到形影不离,从原来的磕磕绊绊朝夕相处,年少轻狂的,我从不懂得自由,只知道在束搏的双手下,任人摆布,是你教会了我什么是追求,什么是自己的权利与拥有,初来乍到的,我只知道冷漠,从不知道什么是关爱,是你教会了我用爱面对他人,关心他人。在你的影响下,我冷漠的心溶解着,成了爱的江河,流入到每个人的心里,只知道索取的我从不懂得什么叫付出?是你教会了我默默无闻的奉献,总会有所回报。挥霍无度的我在你耐心的疏导下慢慢学会了珍惜,珍惜身边所有的一切。就这样在你一言一行的教导下,我逐渐从幼稚走向成熟,从一无所有到满腹经纶,是你我的朋友,教会了我做人的道理,把我从一棵幼小树苗装扮成参天大树。在成长的路上飞驰着,而今一切不会再有,某年盛夏你我分离,从欢声笑语到泪流满面,我和你在夕阳中挥手说再见,临别时,你我互说赠言,相许今生。
分别后,我天天以泪洗面,总幻想和你再续一段同学情,但我知道哭是没有用的,纵使有万个不习惯,最终还是以习惯而习惯,再也见不到你熟悉活泼的笑脸,再也听不到你润人心田的话语,一切的一切以一句我的朋友你还好吗?而结束。
她成绩优秀,是我们班的佼佼者,每次上课,总能看到她高高举起的小手,总能听到她美妙的声音。作文课上,她优美的作文总是被老师当做例文给大家学习,老师都说她写作写的最好呢!而她,听到这些话语后从不骄傲,还虚心地向我们请教。功夫不负有心人,现在的她已经多次作文获奖了。校作文现场竞赛一等奖,常州市作文比赛二等奖,作文多次刊登于常州晚报……子弹一上膛,奖状一大片,只要你走进她家,就会发现墙上密密麻麻贴满了奖状,这都是她辛苦得来的啊!
还有,她的业余爱好也有很多,她会弹古筝,那美丽的琴声,往往在我耳边回响,她还会唱歌,是学校合唱队的一员,每当学校有大型活动时,总能看到她小小的声影和她甜甜的笑脸,令我难以忘怀……
朋友不是夜空中那颗最繁华的星星,但是生活中那最真挚的微笑;朋友不是你紧急时候的及时雨,但是平常中那最细致的关怀;朋友不是那颗甜到腻的糖果;但是那块最廉价而苦涩的巧克力。
我们的成长离不开父母的关怀,但也少不了朋友的存在,我们每天与朋友在一起开心的玩乐,共渡每一天黄昏,他是家以外的另类关怀,是点缀人生最灵动色彩。我们与朋友间的距离就是心与心相贴的间隙,我们坦诚相对,相互诉说着对他人难以启齿的小秘密。初一时的我曾认为自己除家以外再没欢笑,但朋友的相知相遇让我不再寂寞!那时的我小心翼翼没有要好的朋友,看着他们开心玩乐,我便选择了沉默。但后来的我有了两位要好的朋友,我们在一起偷偷讲着有趣小故事,为了抢冰淇淋吃开心得忘乎所以,一起上学,下雨时就打一把伞虽然都淋湿了,但还是互相打闹,那样幸福时光是我每天的精神粮食!
多少次当我失意难过时,想起他们满含真诚的笑脸,我便从新振作;多少次当泪水一次又一次滑过脸颊时,想起他们鼓励的眼神,我便坚定了信念;多少次当我成功的站在终点时,想起他们开心的欢呼,我的心便被幸福堆积。
也许长大后的我们会失去金钱,失去名利,但你却永远不会失去朋友,因为只你存在。朋友就是你生命中的阳光,每天都用她温暖把关怀送给你,直到永远!
与朋友在一起的时光,与朋友在一起的欢乐,与朋友在一起的幸福,就如一把吉他,尽情的为你我弹奏生活的愉悦。
朋友是你!是你在我伤心的时候陪着我;在我大笑的时候一同大笑;在我失落时安慰我。
我们一起在夕阳下奔跑,一同追逐梦想。你摔倒了,我就扶起你。我摔倒了,你就扶起我。在一同追逐梦想的道路上,我们将是永远的伙伴!我们手牵着手,在大街小巷乱晃,相互倾诉各自的心声;在梧桐树下,我们谦诚地祈祷,许下各自的心愿。这一切的一切都是那么令人依恋。朋友,我会将你铭记在心,因为你那么令人难忘!
朋友,虽然我们即将毕业,即将分离。可是,我仍然要感谢你。感谢你,在我的小学生活中添上了七彩的快乐!
朋友,像是广阔的天空。在朋友面前,你可以随意倾诉,不受拘束。朋友像是一片天地,在那里,你朋友可以想翱翔的雄鹰,自由自在,无忧无虑;朋友,像是宽阔的平原,可以自由地随风奔跑,追求梦想,把浩瀚的海洋装进胸膛,不考虑一切;朋友,更像是一杯热茶,在你感到寒冷的时候,温暖你;像一盏明灯,在你需要光明的时候,照亮你;还像一片天地,可以尽情地玩耍,不受拘束。
朋友还是倾诉的对象。可以向他们倾诉无尽的怨言,委屈的事情,成长的烦恼与分享成功与喜悦,伤心与难过,胆怯与勇敢,因为他们在乎你。
朋友们还是互相扶持,信任你,鼓励你,珍惜你和疼爱你;犹如天空给雄鹰以飞翔的空间;犹如森林给动物以活动的天地;犹如肥料给幼苗以成长的营养;犹如太阳照亮我们成功的终点。
朋友是一股深深的潭水,是恶un你,呵护你;像一面大大的镜子,可以看到你的进度与不足,像你的身体一样,已经成为你生活的一部分,不可缺少的任何一个器官。
假如没有了朋友,心房就是黑暗的,世界就是单色的,知识是浅短的,一切,都是乏味的。所以,我们一定要交朋友,因为有了朋友,你才会拥有快乐与悲伤,成功与喜悦,呵护与爱护,珍惜与疼惜。
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