成功的奥秘作文600字

成功的奥秘作文600字（精选10篇）

成功的奥秘作文600字 篇1

哈利在不断的努力和正义的引导下成功的战胜了伏地魔，他成功了，但并非偶然。那么，成功的秘诀是什么呢?是坚定的信念，顽强的毅力和百折不挠的进取精神。

古往今来，因具有以上三个可贵精神而成为名人的人也大有人在. 我国著名文学家曹雪芹，幼年家中被抄，长期居住在香山脚下的一座破旧的茅屋里，每日以稀粥度日。有人聘请他到宫中做画师，他谢绝了，一心一意地写书。一次，为了写“刘姥姥醉卧怡红院”的情景，他苦思一夜，辗转难眠，第二天，他亲自去城里观察了酒店中的酒鬼们，从而产生了灵感，以至于那一节写得那样生动传神。就这样，10多年的辛苦，他终于写成了传世巨著——《红楼梦》。

写到这里，我认为本书的作者——j.k罗琳成功的奥秘就在于坚定的信念，顽强的毅力和一丝不苟的进取精神。j.k罗琳是一个命运不济的人。大学毕业后，她在伦敦漂泊，靠打零工糊口。一次，她去曼彻斯特寻找大学时的男友，却未能找到，只好乘车返回伦敦。在火车上她闷闷不乐，当她看着窗外那可怜的黑白花奶牛时，她想到有一列火车载着一个男孩去巫师寄宿学校的情景。于是个灵感一闪：一个小男孩在得到魔法学校邀请前，并不知道自己就是个巫师。但是她没有带纸笔，只好闭上眼睛，把浮现在脑海中的每个想法和细节都记住。回到家，她再把在火车上所想到的写在一个廉价的小本子上。很快这样的小本子就装满了一鞋盒。之后，她决定要写书。

后来，她与葡萄牙的一名记者结了婚，但很不幸，最终丈夫抛弃了她，她带着出生仅4个月的女儿去了爱丁堡。在妹妹的帮助下，靠政府的住房补贴租赁了公寓的一间卧室，她便在厨房的桌上完成了第一部作品的手稿。后来，她就总在她妹夫公司的一个咖啡厅里继续她的创作，在女儿熟睡的时候，专心她的写作。就这样，6月26日，她的第一部作品出版了，一问世就引起了轰动。这就是畅销书科幻小说《哈利·波特与魔法石》。，，和这个系列小说的后4部陆续推出，一股哈利·波特的热潮在全世界迅速生成。如今，她的作品已被译成60多种语言，在200多个国家和地区行销2亿多册。

小奥秘大科学作文600字 篇2

这一天，一只黑色的小蚂蚁从桌前爬过，让无聊的我立刻好奇起来：蚂蚁的胸部有什么用?触须有什么用?又是怎么举起比它重的东西呢?头脑里的问题越来越多，于是我决定做实验!

首先，我用玻璃盖罩住了那只小蚂蚁，并拿着放大镜观察它的身体结构，蚂蚁的身体是由头、胸、腹组合而成。头很大，触须又细又长，下颚灵活。蚂蚁胸部有些小孔，也不知是用来干什么的。蚂蚁还有六条腿，每只脚的末端长着许多奇特的小爪。蚂蚁的腹部还有条纹，十分好看。

去上网百度一下吧!经过搜索，查阅相关资料，我揭开了蚂蚁的秘密——蚂蚁的头大，所以能记忆、学习，对周围的事物作出反映。下颚是蚂蚁主要的觅食工具，可以进行搬运、切割、折断、搭建等工作。蚂蚁的各类不同，其下颚的形状也不同。蚂蚁的触须有嗅觉、味觉和触觉，还能感受周围的震动，其鼻子、皮肤、手的功能为体。对于生存在地下的蚂蚁来讲，触须是非常重要的。蚂蚁的眼睛有许许多多的晶体组成，可以感受光线的明暗和物体的移动。但蚂蚁看到的东西不是很清楚，因此，触须显得非常重要。

与头部相连的是胸部。胸部在身体中间，我之前观察到的小孔是用来呼吸的，相当于我们人类的鼻子。新鲜的.空气从这些小孔进入蚂蚁的身体，循环一圈后又从小孔中排出来。这真像一个内制的空调，调解着蚂蚁的体温。蚂蚁脚末的小爪，能够紧紧地抓掘、吸握东西。正是因为这些特殊的小爪，甚至可以搬起比它重二十倍的物体。

再说蚂蚁的腹部，主要有胃和分泌化学物质的器官。蚂蚁分泌化学物质，以便其它的蚂蚁可以嗅到，从而实现信息的沟通，告诉同伴哪里有食物、附近是否有敌人，或者哪条路可以通向巢穴。蚂蚁骨骼把身体各个部位包裹起来。这层坚硬的骨骼就像一层坚硬的、能够防水的盔甲，能起到支撑和保护内部组织的作用。

寻找成功的奥秘作文精选 篇3

在我的记忆当中，也许失败的次数要比成功的多很多，但是我并没有放弃，这种失败只会让我更相信自己能成功。就拿这件事来说吧!

在我刚刚申请了一个电子邮箱时，我就着急的想知道它怎么用。于是第二天，叔叔就交准备教我。叔叔打开电脑，他一边操纵着鼠标，一边给我讲发电子邮件的具体步骤。与此同时，叔叔还告诉我，电子邮件也叫E-mail。看叔叔的动作挺熟练，我则感觉特别简单。一会儿，我就迫不急待地要试试了。在叔叔的指导下，我先打开了Outlook Express(电子邮件收发器)，再点开了工具栏上的“新邮件”。我看着屏幕上只有几个小格子，得意极了，还小嘀咕着：“小菜一碟儿，几下就能搞定。”边说，我边在“收件人”那栏中打上了我姐姐的名字。“错了!这儿该打上她的地址……”叔叔连忙给我纠正。可我不知为啥，还没等叔叔说完就接到“知道了!知道!刚才是一时糊涂了，这回就看我的吧!”我在那儿重新打上了“北京市……”，并看了叔叔一眼，似乎在告诉他：这次对了吧!“你又错了!这儿要打的是E-mail地址。”叔叔也不给我一点面子，第二次给我纠正。我也不敢再错了，一丝不苟地把姐姐的E-mail地址打了上去，总算是对了。接着，我又打上了这封电子邮件的题目，以及我要告诉姐姐的话。OK!这封电子邮件可以发送了。不过，白底黑字，我觉得不太美观，哪怕中间插得有小图片，或者是有彩色的“信纸”就好了!我正准备向叔叔询问，可又一想：不行!这次可得让叔叔瞧瞧我的厉害。但怎么才能插入背景呢?我在屏幕上东寻西找，搞得手忙脚乱。在我最着急的时候，我突然想起了在“Word”文档里插入背景是点菜单栏中的“格式——背景”，也许这个也一样吧!我试了试，果然不出我所料，插入背景成功了。叔叔微笑着说：“看来你还是不笨嘛!下面我就看你的了。”有了叔叔这句话，我更有把握了，一会儿工夫就把这封E-mail发送出去了。现在，我就等待着姐姐的回信啦!

成功的奥秘作文600字 篇4

又到了删人的环节，此时，我的身体如打了十支激素，也可能远远不止。

回忆去年这个时候，也是这个时间，同一个地点，同一个老师。回首望去，自己阵地的士兵一个一个被规劝到另一个阵营中，一刻钟飞逝过去，我所处的“阵营”之中的士兵已寥寥无几，无疑我们将是要被淘汰的。当时老师的种种话语无不是在摧毁我所剩无几的斗志。盯着这个屋子，我便下定决心再也不会来乐队了，从那以后每次遇见那个裁人狂魔就绕开她走，也不知是因为害怕、憎恨、伤心，还是......

现如今我又面临着去留的问题，我虽然想像范仲淹那样不计得失，但心中一直有一种声音，三年，三年，三年了!兄弟，你为此付出了多少的泪、多少的汗、多少的时间没错，我不能放弃，没到最后时刻，谁留谁走都还是待定，况且自己为此付出过，奋斗过，牺牲过，不能放弃!不能放弃!一缕来自内蒙古大草原的空气流入身体之中安抚了原本要发怒的肺部。

一首曲子在一段缓缓的低音之中结束，涨红的苹果久久没有褪去本色。

本次参赛的有，在最后的0.1秒老师念出了我的名字，此时此刻我终于感觉到我的名字是如此动听，如此响亮。吸了一口苦中带甜的空气，持续兴奋状态的神经突然松了绑，身体瘫在了座椅上。

成功了!成功了!就算肌肉的劳累也阻止不了身体中每个细胞的想法。拖着沉重的身体与轻松的心情漫步在回家的路上，虽然我看不见成功，但每次它都会在我的心中留下点点花香，虽然我背对晚霞，但我知道它现在一定在对我说：“加油，奥利给。”

成功的合作作文600字 篇5

无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的成功的合作作文600字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

成功的合作作文600字 篇1

说起一次成功的合作，那就要谈谈五年级的小甲A“铜牌”争夺战了。

等得不耐烦的我们终于等来最后一拼——“铜牌”争夺战开始了。

“双方就位，嘘——”比赛开始了。许骜左闪右晃，过了几人，来到对方禁区外几码的地方远射！“咣”的一声，球打到门柱上，侥幸脱过一劫的六（6）班喜出望外，但我们也没有灰心，发起更猛烈的进攻，上半场双方僵持不下，谁也不甘示弱。

下半场，守门员被换成许骜，我则代替许骜与王晋斐打配合。“加油！”班主任严老师大叫。队员们信心倍增，发动更加猛烈的进攻。不幸的事发生了，只见 对方一个大脚，只差5厘米的距离，“咣。”球打中门柱下侧弹进了球门。我和王晋斐几乎同时瞄了同伴一眼，那种眼神充满了杀气，似乎要将敌人碎尸万段。接着 的比赛比前面更努力了，可对方的防守太强劲了，似乎铜墙铁壁一般。不幸的事又发生了，后卫疏忽，让对方前锋突破了，抽射！球又进了！对方都快要跳起来了，因为还有几分钟，比赛就要结束了。“啊！”我狂吼道。我瞄了一眼王晋斐，他也愤怒了。大反击开始了！我带球抄右路，王晋斐跑向左路，我飞传，他接住，我插 禁区，他又传了过来，我本想射门，球却打到了对方后卫的手上，我们获得了一次点球的机会！这可是我们的救命稻草。王晋斐点球了，大家的心顿时紧张起来，“嗖。”球进了，我方拉拉队员高兴得跳了起来，即使败了，也败得好看一点。我们和他们还相差一球。最后一分钟了！许骜传王晋斐看见了我，飞大脚，我停球，将球带向禁区，传给左路的王晋斐，王晋斐再回传，我挑射！球进了！队友们简直不敢相信这是真的，这个配合你扭转了我们即将失败的命运！

时间到了，上帝厚爱我们，让我们在最后的点球大战中获得了胜利。这次合作代表了我们班同学之间的友谊，代表了我们彼此之间的信任，代表了我们班的荣誉！

成功的合作作文600字 篇2

团结是一种精神，一种同心协力的精神，为达到共同的目标一起努力，必须服从他人的命令，做起事来通常无往不利，但是队友必须先彼此信任对方，才能合作无间，不能彼此猜忌，让团体不一致，那后果不只是凄惨，而且事半功倍，不值得！

团体合作，能把人的心像强力胶一样紧密结合，很多团体竞赛就特别讲究这种执着的合作精神，团结力量大，做起事情来可以不费吹灰之力就能圆满完成，最主要的台柱就是团结，就算一个诸葛亮，也胜不过三个臭皮匠，所以团结能把人的心连起来，像一座墙一样，不容易被击垮，团体接力就靠着它，才能赢得光荣，又如上次运动会，我们有800为团体接力，在跑的人尽力向前跑，接棒的看好棒子的位子，没跑的人在旁当啦啦队，大声加油打气，老师在旁叮咛，大家分工合作，展现了团结力量大的精神，虽然有一些突发的状况，但是大致上还是完美无缺，所以夺得冠军的宝座。

有句话说：“天时不如地利，地利不如人和。”，人们合作努力，发挥团结的精神，让事情进行的非常圆满顺利；但是如果团体松松散散，如一盘散沙般，大家意见不合，缺乏信任与包容，而反目成仇，团队的一条心一刀两断，做起事来往往被打得落花流水，兵败如山倒，就因为意见不符，而使大家交恶，弄得水火不容，这样不就太不值得了吗？

俗话说：“风大就凉，人多就强。”，这句话，所以团结的力量大过于个人的力量，成功率也大，孤军奋斗累了自己，分工合作大家分担一些，才不会过于劳累，团结就是力量，力量大事情就能轻轻松松，完美无缺的完成，不是很好吗？

合作使人的心连在一起，也使事情完美完成，这种力量无限大，虽然看不见，但是却行得通，所以合作的优点这么多，我们应该要合作，不要刚愎自用，一意孤行，当个孤单的独行侠！

成功的合作作文600字 篇3

时光飞逝，转眼，两年的初中学习生活匆匆而过，我却忘不了我们的语文老师，忘不了我们那次虽不成熟，却很成功的“合作”。

那天，放学了，只剩我一人呆在教室里无声叹息：明天学校里评比黑板报，可我这个文娱委员却把这事忘得一干二净！真希望上帝能派个天使下来，助我一臂之力。

唉！

正当我在黑板上瞎折腾时，忽然窗外闪过一个人影，原来是邵老师推着车准备回家。他似乎看见了我，跑进教室来。我不好意思地说：“邵老师，我把出黑板报的事给忘了。”

邵老师没答话，走过来操起一支粉笔，在黑板上为我题了报头——路是自己走出来的，接着又自个儿画起来。“老师，你……”我不知是感激还是不安，竟哽塞了。“怎么，嫌我的艺术水平低呀？”邵老师转过头来，冲我微微一笑，一支可爱的马尾辫跟着晃动起来。我本沉重的心忽而轻松了许多，似乎有很多话要说，但竟一个字也没说出口。

我俩配合得很默契：他管绘画，我管作文，各司其职。

我的字写歪了，写错了，他就冷不防来上一句：“pay attention(请注意)。”我被逗笑了。

“呀，糟糕！”原来，我大意失荆州，本应紧密相连的两段中间，却被我空了大大一截！看看辛辛苦苦写下的两段大字，我实在是又气又急。我拿起黑板楷正要擦去，他又来了一句：“且慢。”说着，便用粉笔在中间画上了一幅山水画，恰如这篇“桂林山水”相得益彰，配合得天衣无缝。我暗自钦佩，可他却也毫不谦虚：“怎么样，姜还是老的辣吧！”

终于大功告成，我们欣赏着自己的杰作。兴奋之余，我发现邵老师画的大熊猫少了一只耳朵，便像对一个老同学似的拐弯抹角地问道：“邵老师，你发现‘独耳熊猫’了啊？呵呵呵……”他若有所思地向他画的大熊猫望去，我们都会意地笑了。

在与老师那么多次的合作中，我总觉得这次的合作最难忘，最成功，最真挚，它冲破了师生之间的隔膜，逾越了师生之间的代沟，达到了师生之间的相互信赖、亲密无间的境界。

成功的合作作文600字 篇4

最记得那一次我们五年级的接力跑比赛。那时候同每个同学都卯足了劲往前冲。因为有同学们的团结合作，才有了那次的成功。

很快就到我们五年级了比赛了，裁判员举起手，做好准备的姿势，“滴”的一声令下，第一位选手就像利箭一样冲了出去，特别是我们班的小彭，他的反应最快，所以他的速度也就最快，一个急转弯过去了，第一个选手，很快就返了回来，把接力棒传给了小卢。虽然小卢是女生，但她也不是吃素的，速度一点也不亚于男生。场外的欢呼声，一浪高过一浪。

论到小日上场，场上顿时紧张起来。小日是我们班的体育委员，可一班和三班的同学都是猛将啊，小日用尽全力冲了出去，一班的同学很快就赶了上来。我们都在场外给小日加油：“加油！加油！”小日好像听到了同学们的加油声，用力甩掉了一班和三班的同学，第一个冲回起点，我们都开心地欢呼起来。

马上就到我啦，我想：“这一次我一定要好好地跑，不能辜负老师和同学们的期望！”我突然变得紧张起来，暗暗给自己打气。突然我在接棒时，手一不小心滑了一下，接力棒掉在了地上，我马上捡起棒子往前冲，只感觉耳边的风呼呼的刮了起来，在急转弯的时候，我顺利把接力棒传给了下一位同学。我弯着腰，手撑着膝盖，大声地喘着气。我抬头看了一眼，还好，和其他班的差距不是很大。

转眼间各班的队伍就只剩下一个人了，他们都是各个班最后的冲锋手。我们班的冲锋手是小谢，我焦急地抬头望向比赛场地，希望小谢能跑出个好成绩。我们努力的大声地喊着：“加油！加油！”我们紧张地看在小谢，最后他不负众望，为我们争夺了第一名。

那次比赛，如果没有我们大家的.团结合作，就不会取得那么好的成绩，这让我懂得了团结就是力量的道理。

成功的合作作文600字 篇5

从那次以后我便有了这样的感觉——如果一个团队想在比赛中取得优异的成绩，那么他们就必须团结合作。

一年一度学校组织的“小学生劳动技能大赛”开始筹备了，班主任老师选定我与其他五名同学代表班级参加比赛。于是当你进入我们班的时候，就一定能在喧闹声中听到这样的声音;“蓉儿，你和我一组作为主力，苏苏和尚尚一组，慧慧和曦曦一组……”这个说话的人便是本次大赛我们班的“掌勺大厨”——露露。虽然我作为她的助手，但也是一个“主厨”了。

这次大赛的内容是做菜;三凉三热一甜点。比赛的前一天下午我带领苏苏和慧慧一起去了菜市场精心地选购了我们比赛所需的材料。

正式比赛的时刻到来了，我们走上赛场按照事先预定的方案开始做菜。起初在大家的密切合作下比赛进行的十分顺利，可做到一半的时候却发生了意想不到的事——苏苏因为切菜时不小心把手给切破了，血流了出来，我及时从口袋里抓起一个创可贴帮她贴上(创可贴是妈妈帮我准备的)。而比赛是不能耽误时间的，我只好同时帮尚尚也一起准备配料。因为要准备两个人所需的菜所以我显得有些手忙脚乱，而苏苏则忍着疼痛帮我递菜，正在这时完成作品的曦曦一组向我们伸出了援助之手，在大家团结合作之下我们这一对就这样有惊无险的在规定时间内完成了比赛。

在比赛中我们这一队团结合作没出现一点不愉快的情况，虽然中间出现了一点点意外，但我们还是凭着高超的厨艺、团结合作的精神夺得了冠军。

成功的滋味作文600字 篇6

我一见到我的围棋对手就十分地害怕，虽然是一个二、三年级的小孩，可是他在前面获得了五连胜，水平非常的厉害。我心想：只要把这盘棋给赢了，我就可以升到五段，要是输了就要无功而返了。所以这盘棋是我升上五段的关键。

果然我预想的没错，我的这个对手的确非常的厉害，步步把我下得都很被动，我的一条大龙被杀到了我的空里，我的空全没了，并且我的那条大龙也全被杀死了，旁边看我下棋的棋友一直在窃窃私语：“黑棋输飞了。”“不管再怎么努力也赢不了了。”我也觉得我怎么也赢不了了，正当我准备认输时我的指导老师说：“你还有机会，不要放弃你一定可以绿色成功的。”我被指导老师的这番话给打动了，心想：我一定要坚持下来，老师都这么鼓励我了，就说明我还有机会，所以不能放弃。

我沉思许久后想出了唯一一个办法“劫杀”，我立刻在这条厚势上不停地东碰西撞，终于做成了一个“劫杀”。因为我本身“劫”实在是太多了，所以他这“劫”根本就打不过，这个“劫”他一输整盘棋就全崩了，到处都是死棋，想活一块都难，就这样，我一步步地把她的棋逼到了绝境，使得他不得不认输了。

下完后老师对我说：“我还真的没看见这是一个“打劫”，我刚才那番话只是鼓励你不要认输，没想到你真的翻盘了，真是厉害。”我听了这话感到内心无比自豪。

成功的彼岸作文600字 篇7

————题记

在肃雪封杀，雪精灵满天飞舞之际，一个女孩裹着雪白的羽绒服，戴着手套的小手紧抓绳索。虽只看到那背影，却看得出，她正抬头仰望天空，秋千越荡越高，越荡越高，逐渐消失在了视野之中。虽只是梦境，却又是如此真实。不错，那不正是我吗?那个展望未来的女孩。

丑小鸭，在受到无尽的痛苦与折磨之后，经过严冬的洗礼，终于展翅成为了一只令人羡慕的天鹅;那些演“千手观音”的聋哑演员，从小就受到别人别样的关注，但她们并没有因此而放弃自己，创造出了只属于她们的辉煌;爱因斯坦，在做出差劲的，令同学们耻笑的小板凳后，并不气馁，越挫越勇，一连做了三个，最终成为了一名享誉中外的科学家……不经风雨，怎能见彩虹?或许失败和挫折正是躺在成功面前的绊脚石吧。

蒲公英随风飘起，最终落到了那一片属于它的土地上;大雁南飞，回到了属于它的过冬之地;枯叶凋零，好一个落叶归根;我，也将找到只属于我的成功领域。虽然，这只是我的美好梦想，不过，只要我肯奋斗，实现梦想并不遥远。

成功的要素作文600字 篇8

成功，是每个人都奢望的;成功的路，却是勇者开创的。也许你会问，勇者是如何成功的呢?其实，成功没有秘诀，但只要你肯勤奋的耕耘，秉持不摇的毅力，并且坚定梦想，用勇气开启一道属于自己的航道，必能尝到成功的果实。

俗话说：“流泪撒种的人，必欢呼收割。”这句话说明了，肯付出努力的人，一定能享受成功的喜悦，因为曾经为奋斗而留下血汗，才能换来收获的欢笑。就像农夫在太阳的肆虐下，日复一日、年复一年的锄土、播种，终能在辛苦耕耘后，收割丰满的稻穗。相反的，当你面临打击，跌落深谷时，请不要哭泣，因为它不能减少你的悲伤，只能削弱你的力量。俗语说：“太阳有升起的`时候，白昼有到来的时候，所以就不必惧怕黑夜的漫长。”遭遇挫折并不代表失败，捲土重来更不是耻辱。也许，偶尔你的眼睛会下雨，这样雨后才能出现美丽的彩虹。

美丽的梦想，是那勇往直前的飞行者;壮大的勇气，是那腾飞的翅膀。有勇无谋的项羽，宛如一艘燃料充沛的大船，漫无目的地驶在茫茫大海中;乐不思蜀的阿斗，又如一艘破旧的扁舟，漂泊在无风的海面上。由此可知，奋斗者缺少了勇气，就像是汽车缺少引擎;奋斗者缺少了坚定的梦想，却像汽车缺少方向盘，像只迷途羔羊，迷失在徬徨的歧路中。勇气和梦想，必须两全兼备，眼前才会是一片柳暗花明。

成功的感觉作文600字 篇9

话已经放出去了，我可不能认输!于是，我叫我爸爸买了一个漂亮的滑板，然后来到了瓦子街，我左脚在前，右脚在后，刚上滑板，就摔了个狗啃泥，在一旁的大人看了却哈哈大笑，我又羞又恼，再试一次，仍然是这样!我咬着牙，忍痛爬了起来，又跨上了滑板继续练习，摔了，再爬起来，我咬着牙一遍又一遍地练习，终于，我不再摔倒了，我滑得越来越快，不知怎么刹住，幸亏我跳了下来，不然，我身上又会多出一块伤痕了。爸爸心疼地说：“走吧，别练了，看你身上青一块，紫一块的。”我倔强地说：“我今天非学会不可!”说完，我又一次上了滑板，但这次比上次好多了，当中闪了几个趔趄，当我觉得快要摔的时候，我直接跳了下来。就这样，我练了好几天，虽然遇到许多挫折，但终于能轻松地驾驭滑板了，真不容易啊!

比赛前一天晚上，我兴奋得睡不着觉，到了那一天上午，我们从瓦子街滑到江滨公园入口。比赛开始!我猛地一滑，一下就和他拉开距高，他不服，用力滑了三下，竟然超过我了，前面有一些人，我找到一个空，灵活地钻了出去，再一用劲，和朋友拉开了较大的距离，而他差点撞到一位阿姨，被训斥了一下，吓得他急忙停下来连连道歉。我滑到了终点玩了ー下，他オ来，他佩服地说：“原来?那天你不是说大话啊，你是有实力的，我也要继续努力，练得比你厉害!”我开心地笑了。

成功的秘诀作文600字 篇10

“成功”是指什么？“成功的秘诀”又是指的什么？这个问题在我心中无法得到答案，但经过那一次，这个谜团终于解开了。

那是一个下午，我刚吃完饭，就被老师叫到了校长办公室外，对屋里的高老师说：“让这个孩子也试试吧！”高老师点了点头，叫我到里屋去。那里面有许多人：张湘楠、程雅慧、向乐乐、张文杰、卓金巧……我心想：这不是要选“六一”文艺汇演的主持人吧！一想到这儿，我的心就怦怦直跳。高老师对我们说：“你们把这张纸上的内容读熟，等会儿我看谁读的好。”说完，他递给我们一张纸。听了高老师的话，我立马行动起来，其他人也不例外。后来，我、张湘楠、张文杰还有朱磊被选中了，高老师说：“以后每天下午，你们都到孟芬老师办公室去练习台词。”

那天下午，我照常到孟芬老师办公室进练习。正当我读到《想爸妈》的台词的时，孟老师一脸不悦地说：“你读得一点感情也没有，应该…”。于是我又读了一遍，还是受到了老师的批评。这时，我的`泪水开始在眼眶里打转转，心里想打“退堂鼓”。老师似乎看出了我的心思，便和颜悦色地对我说：“老师不是骂你，只是希望你能做得更好。就像毛泽东说的；‘要想不经过艰难险阻，不付出极大的努力，总是一帆风顺，容易得到成功，这种想法只是幻想’。如果你不努力，在你身后努力的人就会超过你，而你却还在原地踏步。”听了老师的话，我收回了自己那‘不争气’的泪水。打那以后，我再也没有萌生出“放弃”这样的想法。

“六一”文艺汇演那天，我成功完成了自己的使命，心里别提有多高兴了，心里比吃了蜜还甜。