争做四好少年演讲稿 我不放弃

2024-06-04 版权声明 我要投稿

争做四好少年演讲稿 我不放弃(共10篇)

争做四好少年演讲稿 我不放弃 篇1

我是来自三州石岭小学的陈云阳,今天我演讲的题目是:“争当四好少年,我不放弃,争做四好少年演讲稿 我不放弃。”

三年前的一天,爸爸和妈妈载着满满一拖拉机的高山西瓜到平镇去卖。在回来的路上,拖拉机翻到山涧里,妈妈的右手严重骨折,经过治疗伤好了,但是再也不能干重活了。祸不单行,去年六月的一天,爸爸突然手脚麻木,口齿不清,送到医院经过医生的全力抢救爸爸的命保住了,但是已经瘫痪在床,生活完全失去了自理。一个个灾难犹如晴天霹雳般降临到我的身上,想到残疾的妈妈、瘫痪的爸爸,还有在风雨中摇摇欲坠的家我失声痛哭。为什么,为什么,上天对我这么不公平?

就在我对生活快要失去信心的时候,邻居奶奶、学校老师、基金会的叔叔阿姨向我伸出了援助之手,让我又重新回到了学校。大家的爱让我振作了起来,我告诉自己,我不能放弃学习,不能放弃生活!

我要争当一名勤奋学习、追求上进的好少年!课堂上,我专心听讲,认真思考,踊跃发言;写作业,我一丝不苟,认认真真。遇到难题,我从不放弃,总是千方百计地去解决它。我还积极竞选班长,以身作则,做好同学们的榜老师的精心培育下,我的成绩一直名列三州乡前茅,演讲稿《争做四好少年演讲稿 我不放弃》。我从没有因为这些成绩的取得而沾沾自喜。我要象球王贝利一样,时刻准备着将“下一个进球踢得更精彩。”

在家里,我利用课余时间帮助妈妈上山摘茶叶贴补家用。放学回家,妈妈还在地里干农活,我就做好饭菜先喂爸爸吃饱。有时候,妈妈去平镇帮爸爸买药,中午来不及回家做饭,我就在放学后走来回一个多小时的山路回家替爸爸做饭,擦洗身子。妈妈有时会心疼的问我:“云阳,累吗?”我笑着回答:“妈妈,不累,这样还可以锻炼身体呢,你看我多强壮啊。”我每天微笑着面对生活,让爸妈知道有他们的陪伴我很幸福。其实有时候我也多么希望能像其他同学一样躲在爸爸妈妈的怀里撒娇啊!但是我告诉自己,争当体魄强健,活泼开朗好少年,不能放弃!

泱泱大中华,悠悠五千年。每当我看到鲜艳的五星红旗伴随着雄壮的国歌在我们山村小学冉冉升起的时候,我总感到一种激情在心中澎湃。虽然我们石岭地处天台最北部山区,交通闭塞。但平时,我最喜欢守着家里的旧电视机收看《新闻联播》,总希望能在第一时间了解祖国的发展变化。北京奥运会的顺利召开,上海世博会的圆满落幕,“嫦娥二号”的成功发射……无不让我我为祖国的日益强大感到骄傲和自豪。同时,我在内心对自己说:“加油!努力!现在学好知识,长大报效祖国!争当一名热爱祖国、理想远大的好少年,再多的困难,不能放弃!”

关于争做四好少年优秀演讲稿 篇2

“争当热爱祖国、理想远大的好少年”要求我们要树立报效祖国、服务人民的远大志向,首先要求我们从讲卫生开始,有的同学可能会很奇怪:讲卫生就是爱国呀。今天我在这里就和同学们说一件事:新加坡是一个通用英语的国家,他的公共场所的各种标语都是用英语写的,但是像“不准随地吐痰”、“不准进入草坪”、“不准乱扔果皮纸屑”等标语却是用中文书写的。同学们知道这是为什么吗?新加波人的回答是:因为有这些不文明行为的大多是中国大陆的游客。可见,乱扔纸屑这些不文明行为也是国家的耻辱,所以说,大家捡起一张小小的废纸,其实也就是我们爱国的开始。

“争当勤奋学习、追求上进的好少年”要求我们要热爱学习、学会学习、主动学习、积极进取。当代女作家张海迪,五岁的时候患有脊髓病,从此只能坐在轮椅上,但她却自学了英语,翻译了不少英文作品,很多人不相信,问她怎样做的,她回答说:坚持每天背10个单词,有时背不全想放弃时,就狠狠地咬几下自己的手指,督促自己一直坚持下去。她就是凭着坚强的毅力和勤奋好学的精神,最终成为当代女作家。可见学习上无难事,只要我们热爱学习主动学习,只要我们勤奋学习持之以恒,就一定会取得成功。

“争当品德优良、团结友爱的好少年”要求我们诚实守信、尊重师长、关心他人、遵守法纪。学校要求各班同学都站路队回家,家长不要进校或在校门口接送,为的就是对家长分流,保证我们同学放学时出行方便,可有的同学还是让家长进到学校来接,如果大家都为了自己的方便,不听学校安排,家长都到校门口,这样我们同学出门都是人和车,给我们安全带来极大的隐患,所以我希望每一位好少年都应该做到关心他人、遵守校纪班规。

“争当体魄强健、活泼开朗的好少年”要求我们坚持锻炼身体,乐观对待生活,敢于克服困难,遇到困难我不怕,面对未来我能行。学校开展的“告别零食”活动就是为了我们同学的身体健康,希望我们养成不吃零食,不挑食的好习惯,也希望我们要积极参加学校的体育运动,参加学校的大课间运动,锻炼好身体,拥有阳光心态,将来报效祖国。

争做四好少年 篇3

指导思想:

新华小学号召全体少先队员“养成良好习惯,争当四好少年”,牢记胡锦涛爷爷的重托:“争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年”。通过开展学生在做人、学习、生活、健体等方面的好习惯养成教育活动,使学生从小养成良好的行为习惯,为学生的终身发展打下坚实的基础。

队会主题:

争做四好少年

队会目标:

通过本次队会,引导队员们感受胡锦涛爷爷对少年儿童的关心及党和人民对少年儿童的希望;引导队员们在身边寻找榜样,向他学习,激发他们确立自己的成长目标,做一名光荣的“四好少年”。

队会形式:

谈话交流、童谣表演

队会准备:

1制作多媒体课件、2搜集十佳少先队员资料、3排练童谣表演、4制作心愿树的材料。

队会过程:

一、队会准备:

1、全体立正,报告人数;

2、出旗(队员敬队礼);

3、唱队歌;

4、宣布活动开始;

二、学习胡锦涛爷爷贺信内容

1、主持人引出胡锦涛爷爷贺信,有请辅导员老师为我们读出贺信。

2、主持人提问:谁能说说胡爷爷对我们少年儿童都提出了那些希望和要求?

3、同学发言。

4大家共同总结:

党和人民对我们的希望是:

(1)争当热爱祖国、理想远大的好少年,(2)争当勤奋学习、追求上进的好少年,(3)争当品德优良、团结友爱的好少年,(4)争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

三、学习十佳少先队员的事迹

1、学生介绍自己收集的有关“十佳少年”事迹的资料。

2、让学生谈感想并说一说今后怎样才能做一个四好少年。

3、队员们自由发言谈在平时的学习和生活中怎样做才算是四好少年。

四、联系实际生活树立身边榜样。

1、找找身边的好少年。队员推荐身边的好少年,大家都来说说他们的优秀表现,要向他们学习什么?

2、请优秀队员谈谈自己好的表现是怎么做到的,也找出自己的不足和同学们共同进步。

五、听童谣、谈感受、定目标。

1、童谣表演

2、结合童谣内容队员再具体谈谈怎样才能做一个四好少年。

3、全体队员共同总结做一个四好少年的10点要求:

六、写下心愿制作心愿树

1、请学生在一片叶子上写下自己美好的成长梦想。

2、把梦想读给伙伴听。

3、辅导员给出建议。

4、队员们依次将自己心愿树叶粘贴在大树干上,组成一颗心愿树。

七、活动结束

1、辅导员讲话:

2、呼号

3、退旗

队会效果:

传承雷锋精神 争做四好少年 篇4

雷锋,这个闪烁着无限光辉的名字,好似一座不朽的丰碑,镌刻在我们的心底,成为一代又一代青少年实现人生价值的楷模;雷锋精神像一颗珍贵的火种,深深地扎根在我们青少年一代的心中,代代相传,影响、鞭策和指引着我们不断前行。弘扬雷锋精神,争做祖国的好少年,是社会的呼唤、时代的强音,是我们青少年一代做出的共同回答。

少年兴则国兴,少年强则国强。青少年学生是祖国的未来,民族的希望。我们争当祖国的好少年,要热爱祖国、理想远大。弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念,为祖国的繁荣发展贡献自己的智慧和力量。周恩来总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏伟志愿。我们更应在我们最美好的年纪,树立起建设强大祖国的理想,振我中华,扬我国威!

我们争当文明好少年,要勤奋学习、追求上进,丰富的知识是我们翱翔的翅膀。我们要学习雷锋刻苦钻研、好学上进的精神,抓紧一切时间学习,不断增强自己的学识和技能,不断提高自己的综合素质,做一名德才兼备的优秀小学生。我们要学习雷锋不怕困难、艰苦奋斗的精神,在学习和生活中,不畏艰难和困苦,持之以恒、坚守信念,敢于同困难和挫折做斗争,争做生活的强者、学习的胜利者,向雷锋一样争做一颗永不生锈的螺丝钉。我们争当祖国的好少年,要品德优良、团结友爱,挽起我们友谊的双手向着未来,勇敢登攀。雷锋精神的内涵之一是“奉献精神”。雷锋从不计较个人得失,始终用一颗感恩之心,无私地回报社会、回

报他人。多少年来,“雷锋”已成为人们热心公益、助人为乐、善待他人、乐于奉献的代名词,这就要求我们从小就要发扬团结友爱的精神,做到在学校尊敬师长,关心集体,在校外遵守社会公德,维护社会秩序,在家庭尊重长辈,关爱父母,把自己培养成一个有爱心,守纪律的好少年。

我们争当祖国的好少年,要体魄强健、活泼开朗,用充沛的精力把祖国建设的重任,扛在双肩。坚持锻炼身体,乐观对待生活,敢于克服困难,拥有阳光心态,将来报效祖国。

放飞理想争做四好少年队会 篇5

甲:二年

(七)班中队“放飞理想、争当四好少年”主题队会正式开始!乙: “争当四好少年”的号角已经吹遍祖国大地。甲:如涓涓的细流流淌在每个少先队员的心间。

乙:中华民族自古以富有理想,追求文明,勤奋学习、追求上进、品德优良、团结友爱,活泼开朗,作为为人处事的道德规范。甲:鸟语花香,流水淙淙。乙:山含厚意,水载深情。

甲:同学们,你们知道“四好少年”的内容吗?

四好少年要求我们:争当热爱祖国、理想远大的好少年;

争当勤奋学习、追求上进的好少年; 争当品德优良、团结友爱的好少年; 争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

乙:四好少年第一条就要求大家做一个有理想的孩子。

有的同学的理想是当一名医生,为病人解除病痛的折磨。

有的同学的理想是当一名教师,把许许多多的知识传授给祖国的一代又一代。有的同学的理想是当一名宇航员,来保卫我们祖国的蓝天。

甲:理想是我们奋斗的目标,是我们前进的动力,做一个有理想的人是成为四好少年的前提,那我们能用什么样的方式来表达我们争当四好少年的决心呢? 下面的诗歌是最能表达我的心情了。

理想的翅膀

如果我有一对翅膀 我会好好的利用这对翅膀 去完成我的梦想 飞行之梦 环球之梦 如果我有一对翅膀 我就不用乘坐交通工具 也不会因为思念亲友而痛苦 如果我有一对翅膀 我要带上亲朋好友 去美洲旅行 去和自由女神留影 去非洲踏访金字塔 „„ 其实

我们每个人都有一对“金色的翅膀” 只需要我们每天去浇灌

到一定时间一定会长出金色的翅膀

......

乙:有了阳光,天空更加蔚蓝,花儿也将更灿烂。甲:心中有了阳光,身心都温暖,人生将更精彩。齐:希望队员们争当四好少年。

红领巾爱祖国 争做四好少年 篇6

主题班会 教学设计

一、活动目的:

1、培养队员们的理想观,并能用之规范自己的行为

2、加强学校精神文明建设,让队员们懂得要从生活中的一点一滴做起,做一个有远大理想的阳光少年。

二、活动准备:

1、主要以表演和学生讨论的形式进行,在活动进行前,安排学生准备四个形式不一的节目。

2、要求学生收集四好少年的材料,更坚定地树立自己的远大理想。

3、训练学生中队主题队会的过程。

三、活动过程:

(一)主持人传布班会开始。

甲、乙合:红领巾爱祖国 争做四好少年 定辛庄小学五一班班会正式开始。环节一:齐诵争当四好少年词

甲:2009年的秋天,历史的巨笔写下了令人瞩目的一封信。胡爷爷的“争当四好少年”的号角吹遍祖国大地。又如涓涓的细流流淌在每个少先队员的心间。中华民族自古以富有理想,追求光明,勤奋学习、追求上进、品德优良、团结友爱,活泼开朗,作为为人处事的道德规范。

乙:同学们让我们在这节班会课上重温胡爷爷那带着殷殷期盼的话语,(PPT出示:)主持人领诵。

争当热爱祖国、理想远大的好少年; 争当勤奋学习、追求上进的好少年; 争当品德优良、团结友爱的好少年; 争当体魄强健、活泼开朗的好少年。环节二:故事展示

甲(面对乙说):对了,你知道吗?同学们在课下收集了很多关于爱国、勤学、品优、健体的故事,怎么样?你想听听吗? 乙:想呀!

甲:请大家欣赏第一篇 爱国篇(PPT:出示第一篇 爱国篇),哪位同学搜集了关于爱国的小故事,愿意讲给大家听听呀? 一生讲述爱国的小故事。

乙:听了这个爱国的小故事我们心中还真是不禁波涛汹涌。。。有哪位同学搜集到了勤学的小故事,讲给大家听听。一生讲述勤学的小故事。

甲:这个故事背后的含义更是发人深省,作为新世纪的少年,我们的肩上承载着祖国未来的希望,承载着上一辈人的美好寄托,我们更应责无旁贷的勤奋学习,追求上进。同学们,你们知道吗?我们争做四好少年,光学习好还不够,比学习好更为重要的是品德好。谁愿意把找到的品德优良的小故事讲给大家听。一生讲述品优的小故事。

乙:听了这个故事我们知道了品德良好才是一个人一生中至关重要的内容,环节三:设计书签

环节四:争做四好少年承若书

一、活动前的准备:

各小队检查人数、出旗、敬礼、唱队歌、中队长讲话。(范凤伟)

今天就让我们用宏亮的嗓音,用精彩的故事来表达我们争当四好少年的决心吧!下面我宣布“学胡爷爷贺信,争做四好少年”中队主题队会现在开始!

二、活动过程:

1、让我们齐声朗读胡爷爷贺信中的“四好少年”的具体要求吧。小黑板出示:

争当热爱祖国、理想远大的好少年; 争当勤奋学习、追求上进的好少年; 争当品德优良、团结友爱的好少年; 争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

2、请队员们谈谈自己对“四好少年”的理解和感悟吧。小组讨论后每一小组选一名代表发言。

3、我们应该如何去当一名“四好少年”呢?

(1)道德好。有礼貌,见到老师,长辈朋友问声好;懂得感恩,别人给予我们帮助,我们不要忘了跟对方说声“谢谢”;要文明,遵纪守法。(2)心态好。要对自己有自信,受到挫折不要悲观失望,要往好的方面想,更重要的是找到自己到底错在哪儿。(3)学习好。现在的社会,没有文化就等于是一个废人,我们要从现在做起,好好学习,天天向上,全面发展。

(4)身体好。有一个健康的好身体是很重要的,要多多锻炼。(5)目标好。要为自己设定一个目标,向着目标奋斗,不然就像无头的苍蝇,一点头绪都没有。这样做的再多也是无用的。

(6)性格好。要开朗大方,活泼向上,积极参与集体活动。

4、用歌曲诠释“争当热爱祖国、理想远大的好少年”。

胡爷爷提出少先队员要把热爱祖国摆在首位,我们头顶着阳光,沐浴着春风,将时刻与光荣同行。是祖国培育了我们,我们以热爱祖国为荣,请欣赏歌曲《歌唱祖国》。

5、“争当勤奋学习、追求上进的好少年”的读书心得交流。队员们自由上台进行交流。

6、辅导员表扬开学来班级里的“五星”学生,并发报喜单。

7、诗歌朗诵展风采

殷切期盼同学们,争当四好新少年。强健体魄身体好,天天锻炼要记牢。活泼开朗情商高,宽容谦让是法宝。品德优良行为先,道德欠佳怎得了。团结友爱不吵闹,和谐互助惹人爱。勤奋学习是本分,在家在校要认真。追求上进很必要,学习成绩节节高。热爱祖国热爱党,报效祖国是目标。理想远大志气豪,脚踏实地最重要。党关爱下我成长,不负众望争四好。少先队员热情扬,齐心共当好少年!

8、再次齐读胡爷爷的“四好少年”的具体要求,让大家铭记于心。

9、辅导员讲话: 同学们,今天你们 “学胡爷爷贺信,争做四好少年”主题班会活动,在大家的认真准备下,终于成功举行了。通过这次活动,你们更深刻地理解了争当四有少年的标准,展示了阳光少年的风采。老师真心希望,队员们在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好公民,热爱祖国,勤奋学习,都成为新时期的阳光少年。

10、呼号、退旗。

争做四好少年演讲稿 我不放弃 篇7

二年级八班

一、活动目标:

通过本次主题队会活动,学习吴秀艳见义勇为的高尚品质和舍己救人的大无畏精神,让队员们了解四好少年的概念,学习四好少年的精神,并为之目标而努力。

二、活动准备:

1、活动前,让学生了解吴秀艳的光荣事迹。

2、教室黑板上写好主题班会的主题名称。

3、准备同学之间互相帮助,为集体做好事,遵守集体的纪律的小节目和故事。

三、活动过程:

1、故事导入,主持人讲述吴秀艳的英雄事迹。

2、听了吴秀艳的事迹,你有什么感想?

小组内讨论后派代表讲话:(学习她在困难面前无所畏惧;我们应该向她学习,不分民族,不分年龄,只要别人有困难,就要伸出援助之手;做“新时代的小雷锋”;朝鲜族与汉族亲如一家,我们珲春也是个多民族的地区,我们各民族之间要团结;学习她生死关头,临危不惧;要做好人,做好事,帮助别人,快乐自己。„„)

3、全班同学朗读四好少年的内容

4、如何做一名“四好少年”:

(1)请小朋友们认真听,看仔细三位小朋友的表演。

表演小品:热心帮助同学

(2)请同学们说一说,你们喜欢东东吗?为什么?(爱帮助别人)夸一夸班里热心帮助别人的同学。

(3)在我们的生活中还会遇到一些小事,看看他们是怎么做的。

小品表演:为集体做好事。

故事:他为我们班集体争光荣。

(4)下面我们来比一比,夸一夸班里为集体做好事的同学。

5、诗朗诵:《争当祖国好少年》。

6、小组唱:《歌声与微笑》。

7、谈谈自己在这次的活动中的收获。

班主任小结:

争做四好少年演讲稿 我不放弃 篇8

【活动目的】

1、培养队员们的理想观,并能用之规范自己的行为

2、加强学校精神文明建设,让队员们懂得要从生活中的一点一滴做起,做一个有远大理想的四好少年,【活动准备】

1、中队会主要以表演和学生讨论的形式进行,在活动进行前,安排队员们准备四——六个个形式不一的节目。

2、要求队员们收集四好少年的材料,更坚定地树立自己的远大理想。

3、主持人:甲——廖亿海(男);乙—— 杨懿(女)。

4、PPT课件。

5、中队旗一面、,少先队队旗一面; 《出旗曲》、《退旗曲》、《少先队队歌》的音乐。

6、旗手一名(赵伟枫),护旗手两名(甘甜、杨磊)(佩带中队委标志);中队长赖亦豪(佩带大队委标志),小队长(佩带小队长标志); 所有少先队员均要佩带红领巾 【中队队会仪式步骤】

一、开场、列队、报数

1、中队长:全体起立!(学生分小队站立)中队长:各小队汇报人数。(各小队分别报数)

小队长:(敬礼)报告中队长,第×小队原有×人,实到×人,报告完毕!中队长:(敬礼)接受你的报告!

小队长回到自己的队伍。(汇报完毕后,中队长转身向中队辅导员汇报)

2、中队长:(敬礼)报告中队辅导员,本中队原有×人,实到×人,列队完毕,请批准我们的活动开展,并请您参加我们的队会,报告完毕。

中队辅导员:(敬礼)接受你的报告,同意你们开展这次活动,并祝你们的活动圆满成功!中队长宣布:少先队员们,中队辅导员已经同意我们开展活动,现在,我宣布宁都三小大队部五(6)中队“学胡爷爷贺信,争做四好少年”主题中队会现在开始。

3、中队长:出旗,行队礼。(《出旗曲》音乐,护旗手举旗上场,全体行队礼。)中队长:礼毕,唱队歌。

4、全体唱队歌。

中队长:全体立正,坐下!有请主持人廖亿海、杨懿。

二、【活动过程】

乙:同学们,读完了贺信你能说出“四好”少年是哪“四好”吗?请大家跟我读一读——

(同学回答,PPT出示

争当热爱祖国、理想远大的好少年; 争当勤奋学习、追求上进的好少年; 争当品德优良、团结友爱的好少年; 争当体魄强健、活泼开朗的好少年)

甲:是啊。我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将要搏击长空!乙:今天就让我们用优美的舞蹈,用宏亮的嗓音,用精彩的表演,来表达我们争当四好少年的决心吧。

三、节目预设(从以下节目中挑选四个)

1、用语言诠释“争当热爱祖国、理想远大的好少年;

主持人甲:胡爷爷提出少先队员要把热爱祖国摆在首位,我们要以热爱祖国为荣,请欣赏诗朗诵《我爱你,中国》。

节目一

乙:我们的祖国真是伟大!我们要立下远大志向,快快长大,报效祖国。

甲:是啊,“争当热爱祖国、理想远大的好少年”,就是希望队员们时刻牢记自己是中国人,要为祖国感动自豪和骄傲,树立起远大理想。

2、“争当四好少年”的相声表演。

乙:千里之行,始于足下。有了理想和志向,更需要脚踏实地去实现。学习就是最好途径。

甲:我们班就有这么一个队员,他牢记胡爷爷的教诲:立志要“争当四好少年”。请欣赏由李益龙、赖亦豪的相声表演《我要争当“四好少年”》。

节目二

3、七嘴八舌说“四好”、争先恐后争“四好”。

甲:看了这个相声,相信大家对“四好少年”一定有自己独特的见解,少先队员们,你们有什么感想?能联系胡爷爷的“争当四有少年”来谈谈吗?请大家各抒己见。

A(彭琴):我认为,“四好少年”最重要的是道德好、有礼貌。见到老师,长辈朋友问声好;懂得感恩,别人给予我们帮助,我们不要忘了跟对方说声“谢谢”。

B(万雪梅):我认为,学习好是四好少年的基础。我要从现在做起,好好学习,天天向上,全面发展。

C(李诚):我倒是认为一定要心态好。要对自己有自信,受到挫折不要悲观失

乙:少年强则中国强,我们大家一齐努力!

甲:队员们,让我们牢记胡锦涛爷爷的殷切希望,努力做更好的自己。

乙:最后,让我们齐唱《争当四个好少年》,让歌声为我们作证!(齐唱《争当四个好少年》)

三、【结束部分】

1、中队长:立正,请辅导员讲话。

辅导员:队员们,今天我们五(6)中队“学胡爷爷贺信,争做四好少年”主题队会活动,在大家的认真准备下,终于成功举行了。大家通过活动,更深刻的理解了争当四有少年的标准,展示了阳光少年的风采。老师真心希望,队员们在学校都做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好公民,热爱祖国,勤奋学习,都成为新时期的阳光少年。

2、中队长:呼号,请辅导员老师领呼。辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员:时刻准备着!

3、中队长:全体立正,退队旗,奏退旗曲,全体少先队员行敬礼。(护旗手上场,《退旗曲》音乐,全体行队礼)

4、中队长宣布:礼毕。今天的主题队会到此结束,谢谢大家!

甲:看了这个相声,相信大家对“四好少年”一定有自己独特的见解,少先队员们,你们有什么感想?能联系胡爷爷的“争当四有少年”来谈谈吗?请大家各抒己见。乙:彭琴 甲:万雪梅 乙:李成 甲:刘祥

乙:大家的掌声中说明你说得真好,不过要说到做到哟!甲:胡淦清 乙:宋冰菁

甲:还有谁来说一说?罗文。

乙:队员们说得真好!我相信,只要我们努力,一定都可以达到自己的目标,实现自己的理想!.甲:杨懿,你哪门功课最好?

乙:你看我这身材,除了体育课,我门门功课都很好,全面发展。

甲:体育不好就不是全面发展,你恰恰落下了最重要的一课呀!胡锦涛爷爷特别提出了“争当体魄强健、活泼开朗的好少年”的要求。一个人如果没有强健体魄,别的都无从谈起。

乙:是啊,最近,一家新闻媒体调查发现,现在的小学生不是“豆芽菜”就是“小胖墩”。为什么呢?

甲:这主要是因为同学们的生活条件好了,却忽略了锻炼身体。

乙:前几天,广州亚运会成功闭幕,下面就请大家欣赏广州亚运会中的精彩瞬间。

甲:看了这些精彩瞬间,你是不是也想争当体魄强健、活泼开朗的好少年?下面请观看我们班几位队员的广播体操表演。

甲:强健的体魄是我们学习和生活的保障,开朗的性格让我们快乐成长。乙:少年强则中国强,我们大家一齐努力!

甲:队员们,让我们牢记胡锦涛爷爷的殷切希望,努力做更好的自己。乙:最后,让我们齐唱《争当四个好少年》,让歌声为我们作证!

少先队员齐声喊,争当四好新少年。强健体魄身体好,活泼开朗热情高。品德优良行为先,宽容谦让是法宝。团结友爱不吵闹,和谐互助惹人爱。勤奋学习是本分,在家在校要认真。追求上进很必要,学习成绩节节高。热爱祖国热爱党,报效祖国是目标。理想远大志气豪,脚踏实地最重要。(掌声)

2、主持人甲:下面我们请参加游戏的同学谈谈体会:包围者在游戏中的体会如何?是否感到集体团结的重要?

A(赖亦豪):集体团结的力量是无穷的。当我们紧紧围在一起时,我们十个人就好像合为一体了,凭他一个人再怎么努力,也没法和十个人的力量相抗衡的。

乙:突围者在游戏中感受如何、单兵作战容易吗?

B(李诚):一个人孤军作战太难了,如果我们在突围时,也能团结起来,大家的力量能同时往一个地方去,就不会这么困难了。

3、中队长:全体立正,退队旗,奏退旗曲,全体少先队员行敬礼。(护旗手上场,《退旗曲》音乐,全体行队礼)

争做四好老师演讲稿 篇9

我演讲的题目是:争做四教师。

有一首歌最为动听,那就是师德;有一个身影最为美丽,那就是师魂;有一道风景线最为迷人,那就是教师。不要说我们一无所有,我们拥有一颗炽热的心,我们将用这颗心感化冰冷;我们拥有一腔真挚的爱,我们将用这爱播撒温暖;我们拥有一缕纯净的阳光,我们将用这阳光点亮希望。

今天,我在这儿跟大家分享一下一位年轻教师的成长故事。她是一位刚刚走出大学校门的女孩,年轻的心对工作,对未来充满了美丽的向往。但谁料到刚踏上讲台。她的班级共33名学生,可能是刚毕业的缘故吧,她每天总是兴冲冲地第一个来到班级,又是最后一个走,每次放学总是和学生牵手过马路,学生不会的难题也总是一遍又一遍耐心地解答。

然而,热情代替不了无情的现实。上班不久的一天,一位家长衣衫不整,酒气熏天,气冲冲地跑到教室门口,指着这位新教师的鼻子大声喝道:“我家的孩子如果在学校再被别人打,我叫你吃不了兜着走!”面对家长的无理呵斥,面对心中涌起的阵阵恐慌,她的眼泪只能往肚里流。

或许这还不算什么,最让他不能接受的是学校组织的第一次质量检测。带着学生几乎是手把手教,谁想班级竟然考了个倒数第一。学校领导在总结会上不点名批评道:“作为堂堂的本科生,竟然教出这样的成绩,真是难以置信。有关老师应该好好自我检讨!”面对领导的训斥,她感到无地自容却又不知所措。回去后躲在被子里偷偷地抹眼泪。同寝室的同事安慰说:“在我们眼里,你已经很认真,很负责了,大家都看在眼里呢!其实校长也不是想故意批评你一个人啊……”

她明白大家的苦心,不点名批评也罢,柔声安慰也罢,都不是根本解决问题的办法。凡事都得靠自己!为了提高孩子们的学习兴趣,当然也为了提高教学质量,课堂上,她经常讲童话故事给孩子们听;课后她就带领他们做游戏。孩子们表现好的时候,会奖励他们看喜爱的动画片。日复一日,老师与学生之间的距离拉近了,感情也浓厚了。看!她嗓子哑了,孩子会送来自己爱喝的牛奶;瞧!教师节到了,竟然有学生早早地站在学校门口守候,只为了送去精心准备的贺卡。还有一次,她外出学习回来,一位小女孩跑过来,抱着老师的腰,仰着小脑袋喃喃地说:“老师,你怎么才回来,你去哪里了?我们好想你啊!” 随着师生感情的日益融洽,他们班的成绩也逐渐上升。经过这位老师一年的不懈努力,班级的成绩不仅不再是倒数,而且名列前茅了。

讲到这儿,估计大家也猜出七八分了,其实这位新教师就是我,我就是这位初来乍到就到处磕磕碰碰的新教师!“天很蓝,阴云总要散;梦很浅,万物皆自然。”走过了最初一段时间的灰暗之后,现在的每一天,我的心情又变得如刚踏上工作岗位时的开朗。与此同时,对我的这份职业,也多了更深层次的思考:我不是太阳,但要让我班里的每一个孩子心中温暖;我不是月亮,但我要让孩子们心中闪耀着美德的星光!大爱无声,大象无形,真想大声对每一个学生喊:我拿什么奉献给你啊,我的孩子们?我只有一腔热血,只有滚烫的青春。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

争做四好老师演讲稿

争做四好青年演讲稿 篇10

大家好!

我们每个人都是少先队中的一名成员,“争当好少年”是每一名少先队员心中的目标,那么什么叫“四个好少年”呢?今天,我就和大家一起来谈谈这个话题。

首先,我们要争当一名热爱祖国、理想远大的好少年。因为只有从小养成爱国思想,长大以后才能去为祖国出力,成为国家的栋梁。当然,远大的理想对于少先队员来说是必不可少的,有了远大的理想,并向着理想去努力,才能取得成就。我们熟悉的周恩来总理就是一个这样的人。小时候,当他看到中国人常被外人欺负时,就立下决心为“中华之崛起而读书”。从此,他一直刻苦学习,向着目标努力,长大以后,他参加革命,为中华民族的独立自主和繁荣富强奉献了毕生精力,成为全国人民永久怀念的伟人。

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