思念家乡的初中作文

2024-12-17 版权声明 我要投稿

思念家乡的初中作文(共15篇)

思念家乡的初中作文 篇1

——题记

一缕月光穿过树影伏在我床头,风不时地拂动枝头的残枝落叶。“我歌月徘徊,我舞影凌乱”,望着灵动的月光,心中万千愁绪仍丝毫不减。

又快到月亮最圆的时候了,我想起了一个人,我叫他外婆。对外婆的记忆。永远永远也记不完。

如同百年陈酿,外婆的故事、醇香,更绵远悠久,总会在这种滋生思念的时候忆起。

外婆,生在那个动荡的年代,但家境优越的她在被村子里的人称为“洋学堂”里念书,外婆酷爱文学,写得一手好字。后来,日寇的铁蹄踏碎了外婆的求学路,更毁了生她养她的家乡。每当外婆谈起,原本慈祥安然的脸上总会浮现出对日寇的仇恨。可以看出,那些丧尽天良的刽子手带给当时人们的伤害已深深烙在了心中。

其实,最热衷的还是在外婆家小院的葡萄架下,听外婆娓娓道来那一段段动人的故事。

杜十娘,莺莺张生,宝玉黛玉,山伯英台,缓缓流泻,我静静倾听。

静静倾听的,还有她年少时的烂漫天真,豆蔻时的烽火连天,青春时的儿女情长,以及以后的以后。

在这永远的回忆中,还有一个人,我叫他外婆。

外婆唤她在村头玩耍的孩子,我们肩并肩走在乡村蜿蜒的小路上。

无限的思念 篇2

1924年苏氏姐弟共同创建了亚美无线电公司,这是中国第一家自制无线电零件和收音机的专业公司(上海无线电26厂前身)。1929年苏祖国先生创办了第一个由中国人自行设计、制造、经营的亚美广播电台并亲任经理,为了使无线电技术标准能在中国得到统一、为了让无线电知识能在中国得到普及,苏祖国先生于1933年又担任上海新闻无线电周刊编辑,通过文章交流培养了一大批业余无线电爱好者,其中有很多人成为新中国无线电事业的专家。抗战期间苏祖国先生不顾个人安危利用自己创办的电台在1932年“一二·八”事变中宣传抗日,支援前线,并与宋庆龄、何香凝等合作发起捐献运动,当时抗日主力第19路军指挥部致函电台以表感谢。1937年“八·一三”事变中苏祖国先生任上海市抗日救亡后援会广播组委员,并联系24家民营电台进行联合抗日救亡宣传,当日寇侵占上海后,他坚决不与日本人合作,拆除亚美电台,转而从事机械事业。抗战胜利后,他兼自办的中国兴记汽门厂经理、又任上海亚美电台与磷记电台合并后的亚美磷记广播电台经理兼工程师。1934年和1946年苏祖国先生为使上海播音事业有序发展,为了巩固和扩大民营广播电台的商业化发展,他先后发起成立了上海市播音同业公会、上海市民营广播电台商业同业公会,均任副理事长。1952年苏祖国先生团结同业申请公私合营,成立上海联合广播电台,任董事、监察人,1954年联合电台被上海人民广播电台收购。至此,苏祖国先生为中国无线电事业从初始研发、自制零件、整机生产、电台经营到人才培养建立了一个完整的产业链,在这个产业链中我不仅看到我外公的智慧、顽强、自信和兢兢业业,更体会到中国民营企业成长的艰辛和曲折。

解放后,苏祖国先生离开他所热爱的无线电事业去开拓新中国又一个重大产业——汽车工业。1955年任中国汽车机件制造厂副厂长,上海市内燃机配件工业公会副主任委员和上海市工商业联合会执行委员。1956年至1966年分别任上海内燃机配件公司、动力机械公司、农业机械公司副经理。1979年任上海拖拉机汽车工业公司顾问。在文革期间,苏祖国先生遭遇了极其残皓的迫害,身心受到严重的创伤,但他对事业的追求、对技术的执著、对人才的培养始终不动摇。在他70多岁之时仍带领当时技术革新组的青年人共同设计和制造了中国汽车制造行业的第一部“机械手”,从而降低制造厂工人的工伤事故,提高了制造厂的机械化程度,同时也填补了中国人自行研制“机器人手”的空白。同样,我外公在上海汽车产业中从技术研发、配件配套、整机生产到人才培养的整个产业链里,不辞辛苦、尽心尽职、无私奉献、鞠躬尽瘁。中国民主建国会中央委员会主任委员胡厥文先生曾给我外公题词:专工机械事业,终身不懈,造福非浅。

亚美曾经是中国人的骄傲,也是中国民族品牌的象征;亚美的技术不仅影响了几代中国人,更影响了东南亚无线电技术的发展;亚美的声音不仅曾号召人民奋起抗日,更拉近了人与人之间、世界与世界之间的距离。80年过去了,弹指一挥间,如今的亚美已不覆存在,曾是中国无线电摇蓝的亚美厂址早已是安得广厦千万间。亚美的消失不仅仅是一个品牌、一个企业的消失,更是一个民族产业的消失。纵观世界各著名企业从它的诞生、壮大到辉煌都会经历一个不断发展和调整的过程,在这一过程中甚至需要几代人的努力,而决不会轻易消逝。目前海外无线电产业方兴未艾,外型采用传统而古老的设计理念,技术采用收音机与CD结合、iPAL(收音机)与iPOD无线连接等最新科技技术,正是由于不断创新使这一传统的“话匣子”依然受到市场的青睐。

一个民族的振兴,一个城市的繁荣不仅仅体现在林立的大厦、发达的服务业,更重要的是体现在每一个产业之中。产业应是GDP的重要组成部分,产业是科技进步的具体体现,产业是就业的保障,更是社会稳定的基础。因此我很期盼我们的民族产业能再次腾飞。今天,我更加怀念曾经终身不懈为我国民族工业作出贡献的我的外公苏祖国。

思念家乡的风景作文 篇3

秋高气爽,一棵棵柿子树欢快地吸收着秋天的阳光。它们摇摆着一个个椭圆形的树叶,兴奋地跳起了秋天的舞。

到了九、十月份,柿子树上挂满了果实。

柿子圆圆的,跟我的拳头一样大小,挂在树上像一个个笑脸。等柿子渐渐成熟后,也渐渐变软了。摘一个剥开皮吃,舌尖触到柿子甜甜的果肉,使人感到细腻而且津津有味。

柿子先是青的,随后变成橘黄,最后几乎变成红的了。这种红,会因为熟透而变得通透发亮。只有熟到这种程度的,才最好吃。咬一口,舌尖上都会沾满橘黄色的汁水,并且甜到你的心里。

思念家乡的作文200字 篇4

我的家乡在北方,所以那里的冬天就会下起鹅毛大雪。我喜欢雪花,自然也就认为家乡的冬天最美,也就常常想起家乡冬天的种种游戏场景。

记得那年冬天,我和爸爸妈妈回老家,刚好赶上了一场特别大的雪。爸爸和妈妈带着我和伙伴们沿着外婆家门前小路走着,我们在洁白的雪地上踩出了一串串脚印。周围都是白色,远处的乾陵也成了白色。我们边走边玩雪,嬉闹声一阵阵响起。后来,我们在外婆家门前的柿园中堆了一个很大的雪人,虽然不太像样,可是我们还是很自豪,这毕竟是我们第一次合作的成果啊。

思念家乡的作文800字 篇5

望望天空,下着淅浙沥沥的小雨,我看着这一滴一滴雨珠,心中有种涌上来的冲动,汇成一句诗是李白的一句诗“举头望明月,低头思故乡。”

也许是因为离开家乡太久了,所以才会有这样的感受。自从儿时出世我有一大段时间都是在家乡度过的所以我对家乡的一草一木都非常的熟悉,那怕是把我的眼睛蒙上,我也能从村口走到我家。在离开家乡的时候,我的心里尽是难舍。每一次推开家里那条布满灰尘的家门时,心中总有一份喜悦,而每次离开家乡时锁门的时候手都在打抖。到了村口,还不忘记再回头多看几眼家乡这美丽的景色。

家乡有许多值得我留恋的东西。每天晚上想到家乡总会梦见我从前在家乡玩的情景,梦中总是出现着那几副画面,一副画面是明亮的月光下,门前的小石桌前,坐着一个天真的顽童,和一位老奶奶,听着奶奶讲那一个又一个老掉牙的故事,可总是觉得十分好,回回都拍手叫好。还有在后园里一个儿童用锄头的“头”在理出一块地来,准备种心爱的桃子…每当这时,我总是会被惊醒,一醒就再做那个梦,可却做不到了,这时,我哭了,天那!连一个清清楚楚的梦都仄给我吗?怅望灰天,在泪光中幻出故乡的面影.

九月的思念 篇6

但我心中对郭老师始终有着一种亲切,有着一种感激。

又一个九月到了,满眼都是菊花的灿烂,满耳都是关于老师的话题。我感受着做教师的甜蜜与幸福,同时,对恩师的思念也如这九月的菊香,飘溢开去,愈来愈浓。

恩师姓郭,是我上初一时的班主任,当时才二十多岁,小小的个子,圆圆的脸,整天笑眯眯的。听别的老师叫他小郭,我们便称他小郭老师。小郭老师脾气好,在我的记忆里,他从没有大声训斥过我们,我甚至忆不起他生气的样子。而他对我们不失时机的鼓励和无微不至的关怀却深深地印在我的心里。

我是1983年上的初中。刚入学时,我各方面都不突出,再加上考初中时因差两分,托人说情才上了中学,心里总有些自卑。郭老师的一次表扬使我昂起了头。那一次我写了一篇题为《猪》的作文,小郭老师看了说:“写得多好啊!我本是不喜欢猪的,现在居然也觉出猪的可爱了……”他为我做了修改,拿到班里绘声绘色地朗读,还把这篇短文抄到教室后墙的黑板报上,署上我的名字。同学们都对我投来羡慕的眼光,我觉得很自豪。此后,《学骑车》《赶庙会》《摘枸杞》等文在我的笔下轻松完成,我的作文经常被同学借去传阅;课堂上我举手越来越多,各科成绩明显提高,我也由一名普通学生“荣升”为学习委员。

初一后半年,陆续有学生辍学。小郭老师便骑车去各村做家长的工作,一次又一次地劝说学生复学,顺便对同村其他同学进行家访,回来后对我们又是一番鼓励。有一回,郭老师把我和另外几个同学叫到办公室里,说:“我去你们家了……你们是全家的希望啊!努力吧,前十名的同学都可以考上中专的……”我听了心里一动,暗暗憋下了劲儿——毕竟那时考出去是农村孩子的一条出路。在以后的两年中,我的学习成绩一直保持在前几名;至后来报考师范时,我都坚信:我是前十名的,我一定行!

二十多年过去了,或许郭老师早已忘记了我的名字,但我心中对郭老师始终有着一种亲切,有着一种感激。他对学生博大的爱感染着我,潜移默化地影响着我。我也时刻在提醒自己:关爱学生,呵护每一颗稚嫩的心灵;学会欣赏,适时鼓励,让每个孩子充满信心。

关于思念家乡的作文600字 篇7

——题记

一年暑假,每天待在空调房里看电视的我,被爸爸生拉硬拽,来到池塘钓鱼。夏水襄陵,鱼跃起,浪花四溅,大自然的美好暂时冲淡了我的不悦。

一会儿,一个叔叔也到这个池塘钓鱼。他沧桑的脸上有很多皱纹,好似那被风吹皱的水面一般。他提着一个盒子,装的是几根线和一根伸缩竿,盒子里还有一些蚯蚓做的鱼食。他用线和竿做了一个鱼竿,然后不紧不慢地开始钓鱼。“就你那简陋的鱼竿,恐怕鱼还没钓上来就已经断了吧!”我暗忖。可结果却出乎意料,接下来的两个小时中,那位叔叔战绩辉煌,我和爸爸却只钓了一条小鱼。不甘心的我决定一探究竟。我径直走过去,问道:“叔叔,你怎么钓这么多鱼,你有什么秘诀?”叔叔吃惊地转过头,看了我一眼。显然,他对我的问题不知所措,过了好一会儿才说:“方法就是一个字——静。俗话说得好‘心急吃不了热豆腐’,只要心静,即使是简陋的鱼竿,也能钓到鱼。这是我小时候父亲对我说的……”他的语调有点好笑,似乎不是本地人,可他忧伤的神情又让人笑不出来。“孩子,你是跟你爸爸一起来的吧!不管有没有钓到鱼,和亲人在一起就是最美好的时光,要好好珍惜啊!”说完,他叹了口气,便离开了。看着他渐行渐远的身影,我心潮澎湃。

回家路上,我一直咀嚼着那位叔叔的话。可能他是一位游子吧!常年在外,不能回家见父母一面,而钓鱼是他思念家乡亲人的一种慰藉。也许他每次钓鱼,耳边总能响起父亲的教导,总能感受亲人的关爱吧!“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”他钩的是对亲人的回忆与思念啊!

小小的鱼钩,能勾起游子对家乡亲人的思念,也能勾回沉入冰河的亲人的记忆,更能勾起游子与亲人的联系……人生中,对我而言最重要的是什么呢?金钱、地位还是亲情……那位叔叔帮我找到了答案——是与家人在一起的美好时光。因为它将是一生中最重要的时光,它如蜂蜜般甜蜜,如太阳般温暖。

夕阳的余晖洒在爸爸的摩托车上,清凉的晚风从我耳边呼呼地吹过,炎热、烦闷早已烟消云散,我感到从没有过的惬意,不知不觉,我把爸爸的腰抱得更紧了……

那次,那鱼钩,牵动我的情思。

作者|初三中级 刘宇轩

思念家乡的初中作文 篇8

这些弟兄姐妹是我们生活中的伙伴,也是我们奔跑天路的同路人,很感谢神的怜悯,让这些弟兄姐妹聚在一起,常常相互的扶助,彼此警醒,常常用祷告相互托起。用主里的爱怜悯安慰。

我们这些不完全的人,也免不了磕磕碰碰,争争吵吵。但也因为都在主里才能相互饶恕,因为在主里才能“看别人比自己强”,相互的补足。

如今,在阖家团聚的日子,我们这些行在路上的人,由于种种原因也许不能和亲人在一起。但主也给了我们特别的家人,让我们不孤单。

亲人常常和我们分离,因为我们需要肉体的团聚。

不能回家的游子期盼着和亲人团圆,承受应许的天国子民有着更大的期盼。

我们在地上原是做客的,是寄居暂住的,终有一日,我们要回到我们永恒的家乡。

飞越重洋的思念 篇9

而这个心愿,在心里整整埋藏了10年。

这次,意外地受伤,住院疗养,终于把我从忙碌的工作中解脱出来,也终于可以静下心来完成这个埋藏了整整10年的夙愿。

2000年5月,我有幸参加了《江门文艺》组织的作者、读者座谈会。在参加座谈会期间,我用摄像机拍下了整个座谈会的实况,回来后,我把录像拷贝成10多张光盘供喜欢《江门文艺》的读者传阅和收藏。

5月的某一天,我接到一个女孩子的电话,电话中,她声音怯弱而礼貌地说,她是《江门文艺》的忠实读者,很想购买一张作者、读者座谈会实况录像光盘。当时,我手头上仅剩下最后一张留给自己做纪念的母碟了,我十分不舍,一直在婉拒。电话那头,女孩怯弱的声音变得礼貌而坚持,再三地请求我把光盘转让给她,并说愿意出10倍的价钱购买。我再三解释,不是钱的问题,而是这张光盘对我来说同样是具有很大的留念价值。电话那头,女孩的声音着急且带有哭腔。正当我反复推托的时候,传来一个很有礼貌、很磁性的男声。这个男的告诉我,他是女孩的男朋友,女孩即将出国了,《江门文艺》对她很重要,她很想在离开祖国之前见见《江门文艺》的热心编辑们。男孩反复强调,《江门文艺》对女孩很重要,曾经是女孩的救命恩人,希望我在可以的情况下,一定要完成女孩出国前的愿望。他们坚决诚恳的态度,加上好奇心的驱使,我最终忍痛割爱并答应了他们的要求,并约好了在肇庆的见面时间和地点。

在约定的时间和见面地点,一个面带病容,穿着时髦,纤纤弱质的女孩在一个刘青云般黝黑高大、朴实憨直的男孩陪同下,出现在我面前。凭着见面约定的信号——当期的《江门文艺》,他们很快认出了我,并热情地招呼我到附近的咖啡厅。在咖啡厅里,刚坐下来,女孩就急不可待地要我把作者、读者座谈会录像光盘给她,并将一叠钱塞到我手里,害得我好不容易才拒绝。在交谈中,女孩反复地告诉我,她很喜欢《江门文艺》,很喜欢谢继贤、雪月等编辑。她不但每期都买,而且还买一些送给病友看。在女孩说话的间隙,一直在旁边默不作声的男孩不时用纸巾给女孩拭去脸上的虚汗。

谈话中,女孩羞涩地告诉我,她家在城郊,新建的偌大洋房只有她一个人住。和村子里的大部分人一样,父母在她还在上小学的时候就偷渡去了国外,把她扔给了外婆抚养。后来,父母在国外取得了居留权,并把一个比她小10多岁的弟弟也带到了国外,父母每年都会寄一大笔生活费回来。由于缺少父母的关爱,本来聪明好学、热情开朗的她很快就变得沉默寡言了,学习成绩一落千丈,并开始结交了一些同样不愿意读书的男孩子。后来,她刚上初中就开始逃学,并且小小年纪就和男同学谈起了恋爱。不久,她就因偷吃禁果怀孕被学校开除了,而此时,那名男生被父母转学到了另外一个学校。正当她彷徨无助的时候,一个黑帮大哥模样的混混带她上了医院并收留了她。在这个黑帮混混的教唆下,她来到了广州,并在黑帮混混大哥的教使下,以做服装生意为由,向远在国外的父母要了一大笔钱。父母的血汗钱很快寄回来了,而此时,正对将来充满憧憬的她却发现黑帮混混大哥连同父母寄回来的血汗钱一起人间蒸发了。醒悟过来的她哭得死去活来,最后吞下了大半瓶安眠药并在手腕上划了一刀,然后从五楼跳了下去。也是她命不该绝,一根电线挂住了她的右脚并令她摔到一个路过的男孩身上,最后摔断了左腿和摔伤了头部。

善良朴实的男孩抱起她迅速送到医院并天天去照顾她。她不吃不喝地在医院里躺了几天,直到有一天从同房病友的床头看到一本《江门文艺》。杂志里登载的一个年轻打工者历尽艰辛与命运作斗争的真实故事深深地吸引和感动了她,并让她最终打消了轻生的念头。从此,阳光和笑容回到了她的脸上,《江门文艺》也成为她形影不离的好朋友,而侠义正直的男孩成了她的男朋友。

女孩跟我谈话的时候,不时地看着身边的男孩,嘴角不时流露出幸福的笑容。

在女孩争抢着去给我买饮料的机会,男孩悄悄告诉我,女孩摔伤头部留下了后遗症,要不时住院检查,现在是特意从医院里溜出来和我见面的。最近,她的父母帮他们办妥了出国手续,他们很快就要出国了。在出国前,她最大的心愿就是吩咐国内的亲戚定期给她寄《江门文艺》和看看《江门文艺》素未谋面的热心编辑。为了和我见面,大热天里她挤了一个多小时公交车。

见面谈话了一个多小时之后,怕女孩身体吃不消,我和男孩会意地劝退了谈意正浓的女孩。在告别过马路时候,我看到男孩一直挽着女孩的手,不时的示意过往的车辆减速让行,就像一棵参天大树护着一株小草一样。

见面回来之后,我把这件事告诉了《江门文艺》的编辑谢继贤老师,并答应谢老师一定要把这个真实的故事写出来。但是,由于各种各样的原因,一直拖到今天。

如今,事隔整整10年了,当时的情景仍然历历在目。而每当想起这件事的时候,我常想:远隔重洋的女孩男孩,你们还好吗?知道我一直在默默地为你们祝福吗?同时我也相信,虽然远隔重洋,但他们一定会生活得美满幸福的,因为,肯定会有《江门文艺》一直陪伴在他们身边。

责编:阿北

思念家乡作文 篇10

我的家乡特产就是橘子,每到橘子熟的季节,家乡里热热闹闹的,几乎是全家老少一起去橘园采摘。我家的橘园里有一颗最大的橘树,每年一到橘子成熟的时候,我喜欢做的一件事就是爬上这棵橘树,寻找着橘树上最大的那一颗橘子。

“走喽!”我兴高采烈地的与家人一起上山,遍山的橘树是我们最大的乐园。我们背着篓子,沿着山路往上,绿叶下黄橙橙的橘子格外的诱人。在采摘橘子的时候,我总会忍不住的先尝上一两个,甜甜的橘子霸占着我的味蕾,一整个天下来,我以橘子为食,若不是家人们监督着我、警告着我不能多吃,我还真的能够将橘子当饭来吃。

记忆里家乡的橘子占据了我的整个童年,我的家乡带给我的欢乐不胜数,家乡的那片橘林是我记忆中永远不会模糊的一个场景。

有时候,我摘橘子累了,就直接坐在树上,两手抱着树干,脸蛋贴着树干,橘树的皮清凉凉的,像是要给我散热般。我坐在树上,摇晃着两腿,从树下经过的妈妈见着我这个样子,说我活脱脱的就像是一个树赖熊。妈妈的取笑,我毫不在意。反倒我抱着树干,悬挂在空中的两腿晃得更加的起劲了。

我们在山上能直接从早呆到晚,中午的午饭是奶奶回一趟家接着为我们带来的。一直到夕阳西下,我们才打道回府。一天下来,我们摘下的橘子可多了。爸爸用推车将橘子从山上运下,我与妈妈走在后头,每人也都会带上一些。

我背着篓子,虽然筐里就那么半筐,但我依旧背得气喘吁吁的。中途还休息了好些下,这些橘子可真重。

思念家乡作文 篇11

记得那时地我身处异国他乡不知怎地,总有一种牵挂时时萦绕于心,我抬头仰望黑色地天空,一种强烈地感觉呼唤着我,这是一种思念。天空中回荡着家乡一草一木地景象,是那么地美丽优雅。我想起了老舍笔下神奇美丽地趵突泉;想起了“四面荷花三面柳地”大明湖;想起了永远包容我地温暖地港湾……每每想起这一切,总会让我有种幸福、安详地感觉,让我克服了对家乡地思念。

澳大利亚地天空蔚蓝、澄澈,海水泛着一浪接一浪地波涛,空气格外清新,风景也十分优美。在这里我就像一只小鸟飞翔在一片陌生地天空里,迷失了方向,找不到回家地路,尽管这片天空那么湛蓝,那么澄澈,但它永远也不属于我。小鸟竭尽全力想往回飞,但它却发现自己迷失了方向;面对眼前如此美好地生活,它发现自己失去了快乐,找不到安全感了。因为它明白家对她而言有多么重要,无论它走到哪里也摆脱不了那份牵挂。

在澳大利亚生活地每个夜晚,我总会和父母通一通电话。不知为何,眼泪总是止不住地往下流淌,没有任何理由能解释这份感情。我总会问父母济南地天气怎么样,家中有什么变化,谁也不会刻意问这样地问题,唯一地答案就是对家乡地思念。除此之外,我总会坐在舒适地草坪上,观看着每晚地天空、月亮和星星,想象着在天际地那边发生地一切。夜很美、很静,一切仿佛都陷入了沉睡,但这美丽地夜晚永远也不是属于我地那片天空。

清澈的思念 篇12

小学二年级的孩子好像很喜欢邻座那个长头发的女孩,常常提起她,每次一讲到她的种种琐事时,你都可以看到他眼睛发亮、嘴角带着微笑的样子。

他的爸妈都不忍说破,因为他们知道不经意的玩笑都可能给这年纪的孩子带来巨大的羞辱,甚至因此阻断了他人生中第一次对异性那么单纯而洁净的思慕。

双方家长在校庆孩子们表演的场合里见了面,女孩的妈妈说女儿也常常提起男孩的名字,而他们也一样有默契,从不说破。

女孩气管不好,常感冒咳嗽,老师有一天在联络簿上写:“邻座的女生感冒了,只要她一咳嗽,XX就皱着眉头盯着她看。问他是不是咳嗽的声音让他觉得烦?没想到XX却说:‘不是,她咳得好辛苦,我好想替她咳!’。”

老师最后写道:“我觉得好丢脸,竟然用大人的观点污蔑了一个孩子那么善良的心意。”

爸妈喜欢听他讲那女孩子的点点滴滴,因为从他的描述里彷佛看到了孩子们那么自在、无邪的互动。

“我知道为什么她写的字那么小,我写的这么大,因为她的手好小,小到我可以把它们包起来!”

爸妈于是想着孩子们细嫩双手紧紧握在一起的样子,以及他们当时的笑容。

“她的耳朵有长毛耶,亮晶晶的,好好玩!”

爸妈知道,那是下午的阳光照进教室,照在女孩的身上,女孩耳轮上的汗毛逆着光线于是清晰可见。

孩子简单的描述,其实是无比深情的凝视。

三年级上学期的某一天,女孩的妈妈打电话来,说他们要移民加拿大。

“我不知道孩子们会不会有遗憾。”女孩的妈妈说:“如果有,我会觉得好罪恶。”

没想到孩子的反应倒出乎他们预料。

有一天下课后,孩子连书包也没放就直接冲进书房,搬下《世界旅游》的画册就坐在地板上翻阅起来。

爸爸问他:“你在找什么?”孩子头也不抬地说:“我在找加拿大的多伦多有什么,因为XX他们要搬家去那里。”

书没翻几页,孩子忽然大笑起来,然后抓起电话打,一边拨号还一边忍不住地笑;爸爸听见他跟电话那一端的女孩说:“你知道多伦多附近有什么吗?哈哈,有瀑布耶!书上的字念起来好好玩,说‘你家那块破布是世界最大的破布’,哈哈哈,不是啦,是说尼加拉瓜瀑布是世界最大的瀑布啦!哈哈。”

孩子要是有遗憾、有不舍,爸妈心理有准备,他们知道惟一能做的事叫“陪伴”。

后来女孩走了,孩子的日子寻常过,和那女孩惟一的连结,好像只有他书桌上那张女孩的妈妈手写的英文地址。

寒假前一个冬阳温润的黄昏,放学的孩子从巴士下来时,神情和姿态都有点奇怪,满脸通红,眼睛发亮,右手的食指和拇指间好像捏着什么无形的东西,快步跑向等候的爸爸。

“爸爸,她的头发耶!”孩子一走近便把右手朝爸爸的脸靠近,说:“你看,是XX的头发耶!”

这时爸爸才清楚地看到孩子的指间捏着的是两三条长长的发丝。

“我们大扫除,椅子都要翻上来,我看到木头缝里有头发,一定是XX以前夹到的,你说是不是?”

“你,要留下来做纪念吗?”

孩子用力地摇着头,但爸爸看到他的眼睛忽然冒出不知忍了多久的眼泪,他用力地抱着爸爸的腰,把脸贴在爸爸的胸口上,忘情地嚎啕大哭起来,而手指却依然紧捏着那几条映着夕阳的光、在微风里轻轻飘动的发丝。

思念家乡作文高三 篇13

那一年,为了梦想,远离家乡,踏上了在北京读书的道路。三年来,京都雨夜连绵,中国故宫雄伟壮观。然而时间越长,越怀念巴山滴答作响的雨夜,山城古镇隐隐约约。不是我不爱北京的繁华,而是我爱重庆石路上的青苔胜过它的繁华。

在我的记忆中,那是一座安静的城市。

清晨,牛奶般的浓雾刚刚散去,芬芳的油茶揭开了一天的序幕。在这个传统与现代相结合的城市,每个人的生活都是如此悠闲。我最喜欢的事情就是手里拿着一个巴赞,在上学的路上取暖,喝一口油茶,抵御秋冬的寒风。

油茶刚送走最后一批早来的客人,善良可爱的姐妹们又忙碌起来。茂盛的手擅长采摘辣椒、选择蔬菜和揉捻茶叶.太阳还没走远,九宫格的火锅里就灌满了清澈的泉水,火焰欢快地舔着锅底,水在尖叫,红辣椒在贪婪地吞食,黄油在咝咝作响,热气腾腾的土炉老火锅在浓缩重庆。清亮的汤汁红如火,辛辣的味道让人脸飞红。一阵酣畅之后,剩下的是无尽的回味…

临近黄昏,这座古城开始随着微风慢慢讲述我和它之间的故事。在栲树的树荫下,大人们摆好木方桌,泡了一壶醇香的碧螺春,开始悠闲地打麻将。老人摇着蒲扇,眯眼看着摇椅顶端,或许在回忆自己的美好时光。我们这些孩子一分半钟都坐不住。成年人在麻将桌和栲树之间玩耍是必然的,但笑声像银铃一样,传了很久。夕阳恰到好处,蝉鸣,烈日褪去,透过葱郁的枝叶斑驳洒在人身上。微风,伴随着罗比的醇香和黄觉的清香,吹走了人们一整天的疲惫,也微饮着我回忆的旧日时光。

大概山城的魅力就在于从早到晚透露出来的闲适感吧。虽然我在千里之外,但屋檐下滴落的雨水,上清寺的香炉,热腾腾的火锅,依然在我心中荡漾徘徊。

离家三年,没有缠绵的夜雨,没有静谧的古镇,没有芬芳的油茶,一切都烟消云散。我只能一大早站在北京冰冷的街道上,捧着冰凉的豆汁和油腻的inby,去怀念山城,想念那里的每一条石巷,每一张笑脸。

思念家乡五年级作文 篇14

花开花落。我们经历了太多的风雨沧桑。

思念是一个五味瓶,里面有我们能说的和不能说的所有味道。生命的记录在不停地转动,命运的针在上面刻上了岁月的痕迹。当命运在相似的位置再次滑落,思念的感觉会在心底悄然荡漾。

一个常年旅行的流浪者急匆匆地赶到邮局。风衣和在风中飘动的裤子构成了一幅和谐的画面。图片背景,大雪纷飞。有我的信吗?他说,‘我是来拿信的。“是的,”他打开信,一股暖流涌上心头。那一刻,他没有在意眼里的泪水,任由泪水在眼眶里沸腾。信里只有九个字:天冷,多穿点衣服!

思念是一种甜蜜的`感觉。

同样寒冷的冬天,这个时候,已经是午夜了。他,一个普通的大学生,用自己的吻和眼泪封好了信封。然后,他拿起笔想了想。他用流动的墨水在信封上留下了长长的痕迹,这是他的故乡。温暖的江南,雾水天堂。他疲惫地躺在床上,身体缩在被子里。泪水在他的眼角静静地流淌。

思念是一种酸酸的感觉。

坐在桌前,他现在已经30多岁了,事业有成,有自己的家,有自己的世界。先生,您的年糕准备好了。一个服务员说。他挣扎着拿起筷子,轻轻地把年糕放进嘴里。很苦。他想知道家乡最爱吃的年糕什么时候变苦了。太苦了,我想吐。他叹了口气,站起身离开了,带着无限的惆怅和失落。

思念是一种苦涩的感觉。

“一个人,不能靠酒吧,哪儿都去不了,不去的时候很容易被人看见,春天也很难去。”

李渔的诗最能诉说流浪乡愁的痛苦,但他的思想又是什么样的感受呢?可能是苦吧。毕竟离家很难。

思念的滋味千百种,看你怎么面对。

仲冬的思念 篇15

回到卧室,我半躺在床上,心里难以平静。看看床头上的台历,心中一阵感慨:离开学校之前,我教初二的孩子们的数学课,并兼任他们的班主任。又有三个多月没有见到班上的孩子们了,真想他们啦!过去与孩子们一起学习、活动和欢聚的场景,一幕一幕地浮现在眼前……

我思念,课堂上每一个孩子在学习的不同阶段留在我的脑海的眼神。当我提出一个有挑战性的问题,让同学们思考后回答时,有的孩子眼睛里充满疑惑的眼神;有的孩子像是有了答案,但又不知道自己的回答是否正确时,所表现出来的忐忑的眼神;有的孩子像是早就知道我要提出这个自己会回答的问题,信心十足地等待着我请他回答时,所表现出的自豪的眼神。我熟悉孩子们的这些眼神,也是有备而来的回应着他们的眼神:时而走到他们面前,给予适当提示或分析;时而鼓励他们向全班同学说出自己的想法;时而我和班上的一员交换位置,他(或她)站在讲台上,层次清楚地把自己的想法讲给大家听。这时,我又看到了:有的孩子恍然大悟的眼神;有的孩子找回了自信的眼神;有的孩子幸福的眼神。

我思念,和孩子们在校园的林荫道上交心的画面。印象深刻地就是前面提到的,打电话问数学题的那个韩小明同学。那是这些孩子上初一约一个月的时候,一天下午课外活动时间,小明约我来到校园的林荫道的较为僻静的地方,急切地对我说:“老师,我觉得我们班里的大多数同学,已经是‘不可救药’了,你说咋办呐?”听了他的话,我虽然有些吃惊,但并没有在脸上表现出来,而是走上前去,摸摸他的头后慢慢地说:“小明,先别急,说说具体情况。”说话间,小明从口袋里拿出来一个小本子递给我看,上面详细的记载了,每节课班上同学违反课堂纪律,下课后一些同学的不文明举止等等情况。小明见我看得很认真,又说:“我是班里的纪律委员,一个星期之内,必须杜绝这些现象的发生。”说到这里,我的脑海里闪现出一个人(刚刚走上讲台的我),眼前的小明不就是当年的我嘛!接下来,我就把自己管理学生时,经常与孩子们做朋友、严宽适度等心得告诉了他。边走边谈中,我见小明频频的点头,就顺势问道:“小明啊,你有信心和老师一起把我们班上的同学带好吗?”小明并没有马上回答(我心想:怎么,小明还有思想顾虑),而是转过身去,“啪”的给我敬了个队礼,我连忙还了不正规的礼,此时,我们俩都笑了。

我思念,与孩子们一起参加运动会日子。孩子们举着“为班级争光”的牌子,踏着整齐有力的步伐,唱着蓬勃向上的班歌通过运动会的主席台。我拿着相机,记录下运动场上孩子们你追我赶、奋力冲刺的精彩瞬间,还抓拍到了同学们快乐地戏嘻的画面。那次,全班同学的集体留影,成为我的《同学影集》的最后一张,也是我最喜欢的一张。

我思念,由孩子们自己确定主题的班会。依照多年和孩子们打交道的经验,每接一届新同学,我都要先向同学们敞开心扉,要求孩子们要学会自己管理自己,当他们在管理的路上行进到确实需要帮助时,老师就是他们的“拐杖”、“靠山”。从班会中走出的一个个:“纪律标兵”、“卫生标兵”、“学习标兵”、“体育健将”、“街舞兄弟”、“小歌手”、“知心哥哥”、“爱心妹妹”,都是形成良好班风的“带路人”。有段时间,音乐老师病了。我就把自己填词的一首《我是柳中好学生》教给同学们唱。下课后,一群孩子围着我说:“老师,我们评你为班里的‘老歌手’,你同意吗?”我说:“好哇!不过我还要努力呀!”

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