中心小学教职工羽毛球比赛方案

中心小学教职工羽毛球比赛方案（精选10篇）

中心小学教职工羽毛球比赛方案 篇1

为了丰富教职工业余生活，增强身体素质，增进教师间的了解，也为了教师们对羽毛球有更深入的理解规则及打法。特举办本次全校教职工羽毛球比赛，具体安排如下：

一、参加对象： 全校所有教师。

二、比赛时间：

初定于2013年12月9日开始。初步比赛定每天晨读课（具体情况看当时天气而定）

三、比赛场地：学校操场羽毛球场地

四、比赛项目

1、男女单打：

A、男子单打（6人）：以抽签淘汰形势进行，决出前三名再进行循环积分赛，决出前三名。

B、女子单打（16人）：以抽签淘汰形势进行，女子单打取前四名，一等奖一名、二等奖一名、三等奖二名。

五：比赛规则（节选）

1、比赛采用3局2胜制，每局以先得21分者为胜。每球得分。

2、单打比赛：当发球方的得分为０或偶数时，发球员及接发球员都应站在自己右方的发球区内准备发及接发球。若发球方的得分为奇数时，双方便应站在自己左方的发球区内发球及接发球。

3、发球必须采用下发球。

4、第一场结束与第三场开始时互换场地，第三场的11分时换场地。

六、裁判员名单：

女子组裁判：廖慧、肖景华、梁俊、梁育群 男子组裁判：陈智圣、谭青果

三甲乡中心小学

今典小学教职工羽毛球比赛开幕词 篇2

各位老师：

大家好！

在这阳光明媚的日子里，在这充满团结、奋进、和谐、发展氛围的美好校园，今典小学教职工羽毛球比赛隆重开幕了！在此，我代表羽毛球学校工会，向参赛的老师们表示热烈的祝贺！向关心、支持这次比赛的各位领导、表示衷心的感谢！向积极为本次比赛做了大量前期准备工作的和正在为比赛服务的工作人员表示亲切的慰问!

我们都知道，体育活动是教职工群众文化生活的重要组成部分，体育竞赛是职工娱乐、锻炼身体、增进交流的活动方式，对提高教职工整体素质具有重要的作用，是增进教职工彼此感情、和谐交融的有效途径，是建设高素质教师队伍的强有力措施。

本次运动正是我校教职工良好精神风貌的展示。在此，我希望全体参赛教师发扬团结协作，顽强拼搏的精神，胜不骄，败不馁，赛出风格、赛出水平，全面展现新时期教育工作者的时代风采，取得比赛成绩与精神文明双丰收。

老师们！我们要牢固树立健康生活、快乐工作的理念，让强健的体魄成为我们更好工作的有力保障。

最后，预祝全体运动员取得优异成绩，预祝比赛圆满成功！

北京市海淀区今典小学

大会小学教职工乒乓球比赛方案 篇3

一、活动主题

大会小学教职工乒乓球比赛。

二、活动目的

为丰富教师课余生活，调节精神，放松心情，满足众多教师体育文化生活需要，增强教师间的交流沟通和教职工的身体素质，柳埠镇大会小学工会将举行乒乓球比赛，以此来丰富校园生活，使教师们的身心得到有益的锻炼。

三、活动的基本内容

1、报名时间：2017年9月25日（周一）——28日（周四）

2、比赛时间：2017年9月29日

3、比赛地点：乒乓球室。

4、组队形式：以个人形式参赛，可自带球拍，乒乓球由学校提供。

四、活动对象及规模

参赛运动员：全体教职工自愿报名，分男子单打和女子单打两组。

五、比赛规则

1、裁判设置：参赛选手中选出比较有经验的人当裁判，抽签决定裁判场次。

2、根据报名情况进行分组，由指定裁判组织比赛。

3、参赛选手必须提前10分钟到赛场签名，超过10分钟判输掉该场比赛。

4、比赛采用淘汰赛制(3局2胜)，每局11分，采用每球得分制。10平后超出对方2分一方为胜，本局才算结束。

六、奖项设置：

女单：取前三名为优胜奖

男单：取前六名为优胜奖

七、乒乓球单打比赛细则：

1、比赛开始前双方猜发球权，获胜者选择发球或接发球，接发球者获得选择场地权，比赛结束前发球场地固定不变。

2、每一场比赛决出一名优胜者之前采取三局两胜11分制。

3、发球为两球换发制，当比分达到10：10时采用一球换发制，直至拉开两分的差距决出胜负。

4、发球时，乒乓球出手即有效。

5、发球时不得遮挡，并将球抛起，超过20厘米。

6、发球时，乒乓球应先接触发球方桌面，后接触接发球方桌面，未接触桌面者为死球，接发球方得一分。

7、发球时，乒乓球触网并落在接发球方桌面，发球无效，双方不得分，重新发球。

8、发球时，乒乓球先接触发球方桌面，没有接触球网，接触接球方桌面边角，为好球，此球有效。

9、比赛过程中，乒乓球触网为好球，此球有效。

10、比赛过程中，乒乓球触球架，为死球，对方得一分。

11、比赛过程中，乒乓球连续触网两次（触网之后没有落到乒乓球桌面上，而再次触网），为死球，对方得一分。

12、比赛之中以非握拍手接触桌面，对方得一分，此次对抗结束。

13、比赛之中对方接球之前以身体各部位接触球台使球台移动，对方得一分，此次对抗结束。

14、当比赛双方达到1：1进行决胜局时，任何一方比分达到5分双方交换场地。

15、每局比赛结束之后休息时间为一分钟。

16、下一局比赛开始时，双方交换场地与发球权。

17、比赛规则最终解释权归乒乓球比赛裁判组。

大会小学

首届职工羽毛球比赛开幕式主持词 篇4

（2016.5.11）

尊敬的各位领导、同志们：

公司首届职工羽毛球比赛经过紧张的筹备，今天正式开幕了。

出席今天乒乓球比赛开幕式的领导有： ***********同志；

此外，各二级单位的部分党政领导也在百忙中参加了此次的比赛。

让我们用热烈的掌声对各位领导和同志们的光临表示热烈的欢迎。

下面请公司领导，*****致开幕辞并宣布开幕，大家欢迎。

……

中心小学教职工羽毛球比赛方案 篇5

尊敬的各位领导、同志们，朋友们：

早上好!

在全区上下认真学习贯彻党的十八届四中全会精神，全区上下充满喜悦的美好时节里，__x区“__杯”职工气排球、拔河、羽毛球、乒乓球大赛隆重开幕了!在此，我谨代表大会组委会、区委、区政府对前来参加开幕式的各位领导、各位裁判员、教练员、运动员表示热烈的欢迎!向为此次大赛筹备付出辛勤劳动和汗水的全体工作人员致以亲切的问候!特别向对此次大赛给予大力支持的__x有限公司等各有关单位表示衷心的.感谢!

运动是生命的阳光,是美丽的展示。近年来，__区作为__x市中心城区，践行群众路线，全面贯彻落实《全民健身计划纲要》，紧紧抓住场地、健身组织、健身活动这三个重要球节，积极主动开展工作，有力提升了体育健身活动水平。全部的行政村建有灯光篮球场、乒乓球场。区财政先后投入__x万元，建设完成了一批独具特色的社区文体广场，__%的社区建有健身路径。村、社区社会体育指导员__x多名。我区体育行政部门荣获了“全国群众体育工作先进单位”，__x、____等一批社区荣获“全国体育先进社区”荣誉称号。群众体育发展水平得到了全面的提升。

体育是力量的角逐,是快乐的飞扬。今天，来自全区各行各业__x支气排球队、__x支拔河队以及羽毛球、乒乓球个人项目的约__名运动员将参加为期__x天的体育赛事活动，这是区委、区政府主办的一件体育盛事。因此，我衷心希望全体运动员本着“重在参与，锻炼体质，科学文明，友谊为主”的原则和“更高、更快、更强”的奥林匹克精神，尊重裁判，公平竞争，赛出水平，赛出风格!希望全体裁判员坚持公开公平公正的原则，客观评判，秉公执法!希望全体工作人员协调配合，认真做好各项服务工作，努力把比赛办出高水平、高质量、高风格，使之真正成为一次加深友谊、团结鼓劲，互相学习，阔步前进的体育盛会!为进一步振奋精神、激励斗志，奋力推动我区各项事业健康协调持续发展做出新的更大贡献!

最后，我衷心祝愿中心城区经济更加繁荣、社会更加和谐、人民生活蒸蒸日上!衷心祝愿全体运动员、裁判员、工作人员大家身体健康、工作顺利，合家幸福!

预祝本次大赛取得圆满成功!

中心小学教职工羽毛球比赛方案 篇6

沫河口中心小学2018年元旦教工迎新春联欢会活动方案 各小学: 为辞旧迎新，充分体现沫河口中心小学大家庭的亲和力、凝聚力，使全体教职工过一个更加欢乐、祥和、富有激情的新年，经研究决定，将于2017年年末举办“2018年教职工新年联欢会”。现将具体事宜通知如下：

一、指导思想：增强全体教职工的凝聚力，愉悦教职工身心，展示教职工的才艺和精神风貌，丰富教职工文化生活。

二、活动宗旨：放松心情、增进感情，营造团结和谐的精神氛围。

三、活动时间： 2017年12月29日下午1点。

四、活动地点：沫河口中学礼堂

五、参加对象：全体教职工

六、活动内容及形式 1．节目内容要求：

以自编自演、自娱自乐、表现校园生活的节目为主，文艺节目要热烈、欢畅，充满正能量和活力。

2．节目形式要求：说唱、戏曲、舞蹈、小品、器乐、诗朗诵等不限。

七、报名方式：以学校为单位选送文艺节目，请各校于12月18日前将节目名称和表演者单位、姓名及背景音乐报给信湾小学支燕，每个小学至少报一个节目，24—26日预检节目。

八、奖品类型：

1、幸运大抽奖：三次机会，一等奖10名（每人金龙鱼油一桶），二等奖20名（洗衣液一桶），三等奖70名（抽纸一提），均当场兑现。

2、表演奖项：一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。学校颁发奖牌，演员每人发口杯一个。

九、活动筹备工作小组

1、总指挥：李文革 副总指挥：石现任 朱军

2、负责人：支燕

3、活动设计：支燕

4、主持：孙頔 郑满意 信为俊

5、照相、摄像：徐成成

6、音响系统、前期会场布置、舞台搭建：刘宗明

7、奖品采购：李培

8、节目获奖奖品分发：沈和春

十、主要活动安排：

1、新年贺词：李文革（沫河口中心小学校长）

2、文艺节目演出

3、幸运抽奖100个分3次抽取

4、获奖节目颁奖典礼

十一、联欢会行政管理

1、前期策划准备，节目单制作，奖项设计，奖券制作及抽奖箱制作（支燕）

2、演员人数核对演出秩序管理（唐传艳）

3、奖项设计、分数统计及评委组织（李莹莹、张丽梅）

4、签到、奖券、抽奖奖品发放（杨敬叶）。

1、评委：评委由教育局领导与学校领导组成。

2、总协调：石现任（沫河口中心小学副校长）

县中心小学叠被子比赛活动方案 篇7

一、比赛时间：暂定星期四下午大课间

二、比赛地点：操场

三、比赛方式：1.分组同时比赛，现场评分。(占60%)每舍选出一名优秀选手参加。

2.各宿舍整体效果(40%)

四、比赛规则：

1、自带被褥和凉席，限时5分钟，要求独立完成;

2、要求

(1)整体要求：四四方方，有棱有角。

(2)、具体要求：

A、正面：上下两层厚度与宽度相等。

B、平面：要平整、不能有褶皱。

C、背面：要求竖直。

D、正面、平面、背面层次分明、线条明显。

E、前面：①中间两层长度要一致。

②上下四层平行，无皱纹。

③两边竖直。

F、多层面：整齐、棱角分明。

3、去掉最高、最低分，取平均成绩，汇总排名。

五、评分标准：评分办法按下表。采用平均分的高低决定名次。

整体要求

正面平面 背面 前面 多层面 总分

25 15 15 15 15 15 100

六、评委：zz

七、奖项设计：

1.单项奖(班级加5分，另有奖品)

中心小学教职工羽毛球比赛方案 篇8

一、活动目的：

校园歌咏比赛作为校园文化建设的重要组成部分,对建设和谐校园,培养学生综合素质起着至关重要的作用.通过本次活动要在校园内掀起浓郁的艺术氛围,不断提高自身素养，力求营造积极向上、健康活泼的校园文化氛围，全面推进我校素质教育的深入开展。

二、活动内容：

1、校园歌曲大合唱

2、校园歌曲小合唱（独唱）

三、活动要求：

1、1—6年级每班两个节目，大合唱全班参加，小合唱不多于4人。（伴奏自定）

2、所唱歌曲限于教材中的歌曲、红色歌曲或其他校园歌曲。

3、各班班主任带领本班参赛的学生认真排练，积极准备。

四、活动时间、地点：

1、时间：2011年11月23日（如因特殊原因调整另行通知）

2、地点：石岗乡中心小学操场

五、评奖方式：

大合唱和小合唱（独唱）分开评奖

甲组：（5、6年级）一等奖（1个）、二等奖（1个）、三等奖（2个）

乙组：（3、4年级）一等奖（1个）、二等奖（1个）、三等奖（2个）

丙组：（1、2年级）一等奖（1个）、二等奖（1个）、三等奖（2个）

六、评分细则：

为确保本次校园歌咏比赛的公平、公正、公开，评委组制定了详细的评分细则，具体如下：本评分标准共分5项，满分10分。下面是具体分值的分配情况：（满分10分，最小记分0.1）

[1]音准：能准确把握歌曲的旋律，有较好的音准，咬字清晰。(2分)

[2]节奏：对歌曲整体结构，节奏感把握到位。（2分）

[3]音色：选手音色好，演唱方式符合歌曲特色。（2分）

[4]舞台表现力：演绎歌曲时感情充沛，能展现歌曲的意境。（2分）

（个人）演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配；

（组合）组合的配合形式，包括唱法配合和舞蹈动作配合；

[5]有较好的舞台气质，演绎歌曲时轻松自然。（1分）

[6]大合唱统一着装。（1分）

选手最后得分为：去掉最高分、去掉最低分，各评委所打相加所得总分相加除以有效评委人数，结果精确到小数点后两位。

七、注意事项：

1、各班在11月16日前将参赛曲目报大队部，11月22日抽顺序号。

2、比赛按所抽顺序进行，各班班主任要加强本班学生的安全教育与管理，比赛时场内要保持安静，确保活动正常开展。

两河中心校小学硬笔书法比赛方案 篇9

一、指导思想

为了弘扬祖国优秀文化艺术、提高我校小学生汉字书写水平，结合感恩教育主题，我校决定于五月中旬举办学生硬笔书法比赛，通过比赛来检阅学生硬笔书法基本功，进一步激发学生对硬笔书法的兴趣。同时对他们进行感恩教育；达到书法课程育人功能。同时此项活动给他们一个展示自我的舞台；互相交流，取长补短，培养学生积极、健康、向上的心理品质，营造良好的校园文化环境。

二、实施方案

1、比赛时间：

2013年5月16下午第一节课开始

2、比赛地点：

阶梯教室

3、比赛形式：现场书写

4、参赛对象：

一至六年级每班推荐5——10名优秀同学参加比赛。

5、用具准备：

铅笔（一、二年级）、钢笔（三～六年级）、毛笔。硬笔书

法比赛用纸由班主任或书法课教师选好比赛用纸格式，由大队部统一打印发放。毛笔书法的根据自己的书写内容自带比赛用纸。

6、书写内容：

以感恩为主题的古今诗词、名人名言、诗歌散文均可,形式不限，要求书写规范字。

7作品要求：要求书写正确，不能有错别字、不规范的简化字或添字、漏字。把比赛用纸格子全部写满，不空格，不打标点。

8、比赛前，班主任老师和书法课教师根据书写内容请再进一步指导。

并把书法内容打印好比赛时发给学生。

9、本次比赛主要为硬笔书法比赛，同时大力提倡毛笔书法的同学参

加比赛，参加毛笔比赛的同学带好比赛用品。

三、奖项设置：

每年级组设一等奖，二等奖，三等奖，和辅导教师奖。获奖学生

发给奖状，选择优秀作品在教学楼的教室门前的画框里展出，获辅导

教师奖发给纪念品。

四、评委：

张永红江伟靳强赵晓敏李静兰永江

两河中心校大队部

石排镇中心小学电脑绘画比赛方案 篇10

一、指导思想：

为进一步推进我校信息技术教育发展，营造浓厚的信息技术学习氛围，繁荣校园文化，丰富学生校园生活，激发学生的个性，特举办本次电脑比赛。

二、比赛时间、主题、地点。

1、绘画比赛时间：第七周星期三16：45-18：15共计90分钟 主题：“美丽校园,快乐童年”

地点：电脑一室

2、打字比赛时间：十三周星期四16：45-17：30共计45分钟 地点：电脑二室

三、参赛对象方式

（一）报名

1、电脑绘画比赛报名：

四、五年级每班报3人，六年级每班报2人。

2、打字比赛报名：四年级每班报2人，五、六年级每班报3名。

3、四、五、六年级各班主任将参赛名单在第七周星期二早上放学前上交到梁锦洪主任处.（二）参赛要求

1、绘画参赛作品由作者自由命题并自己创作，作品应紧扣比赛主题，严格杜绝任何弄虚作假行为。

2、比赛以公平、公开、公正为原则，各班班主任负责组织好本班同学报名参赛。

四、“比赛”安排

负责领导：XXX

评委：XXX XXX XXXXX XXX

五、奖项设置

绘画比赛：最佳构图奖、最佳创意奖、最佳色彩奖：一等奖各一

名，二等奖各两名，三等奖各两名。