学生会团委章程

学生会团委章程

学生会团委章程 篇1

（讨论稿）

为进一步加强我系分团委学生会的内部管理，明确各部门职责，规范学生干部行为，提高学生工作队伍的整体工作水平，特制定本章程。分团委学生会干部应自觉遵守本章程，树立高度的主人翁责任感，努力工作，保证工作质量。

（一）总则

第一条 宗旨：自我教育、自我管理、自我服务； 第二条 精神：责任、团结、坚持、勤奋、创新、高效； 第三条

目标：打造优秀学生干部团队，同心同德、群策群力，与广大同学们并肩同行，谱写计算机科学与技术系学生工作的壮美篇章；

第四条 任务：计算机科学与技术系分团委学生会是在系党总支的领导下，在系分团委的具体指导下，健康向上的优秀学生群众组织。它代表并服务于全系学生，以倡导良好的院风、系风、学风为已任，本着“自我教育、自我管理、自我服务”的原则，继承学院、系部的优良传统，开拓创新，积极主动的完成我系交给的各项任务，是联系系部与同学的桥梁和纽带。

（二）规章制度 第一章 组织机构和职责

一、分团委学生会的组织原则是民主集中制。

二、分团委学生会实行委员会集中领导制，主席团为分团委学生会的最高决策机构。（委员包括主席团成员、各部部长、各班班长和团支书）

三、各部负责人由主席团提名，经主席团讨论并向系办申请后决定，各部门干事由该部部长或副部长提名，报主席团审批后方可公布。

四、分团委学生会各部门实行分工负责，各部须切实履行自身的职责，并有义务支持和协助其它部门开展工作。分团委学生会主席团职责：

1．密切联系学生，代表学生利益，反映学生意愿，加强学生与学院和学生会各机构的联系；

2．主持学生会的日常工作，负责指导、协调和监督各职能部门的工作，掌握学生会干部的思想和工作情况，抓好学生会各部门之间的工作交流；

3．定期召开全体会议，讨论、审议分团委、学生会的工作计划，听取各部门得工作报告，督促各项工作计划的实施；对学生会工作作方向性决策；

4．对学生会干部进行考察和监督，并不定期进行通报； 5．讨论和处理分团委、学生会工作中亟待解决的重大问题；研究决定分团委学生会的重要工作；

6．协调学院有关部门解决学生中存在的问题； 7．讨论并建议学生会机构组织和人员安排；

8．根据组织部的提名向分团委书记提供分团委学生会干部的任 免名单；根据工作需要向系分团委建议增设或撤消分团委、学生会的相关部门。

分团委副书记职责：

1．协助分团委书记做好分团委有关工作；

2．分团委书记不在时受分团委书记委托执行书记职权； 3．负责系分团委的全面工作；主持召开分团委学生会主席团会议、各年级团支部书记会议，讨论制定分团委工作计划，决定和布置各项工作任务；

4．负责对分团委学生会工作的监督、检查和指导； 5．负责分团委各项活动的组织及系领导交办的任务； 6．统一学生干部思想，调动学生干部积极性，积极组织分团委学生会开展各项工作。

7．完成上级交办的其他工作； 分团委学生会主席职责：

1．在系分团委的指导下负责学生会全面工作，并主持召开分团委学生会例会、各年级班长会议，讨论制定学生会工作计划、决定和布置各项任务；

2．讨论制定学生会工作计划，决定有关重大事项；

3．指导、督促、检查学生会各部门工作，帮助各班级开展工作，协调学生会内部和外部的各方面关系；

4．抓好学生会的自身建设，增强学生会的凝聚力和战斗力； 5．负责学生会工作的总结，并在学生会全体大会上做工作报告； 6．代表学生会向分团委汇报工作，并及时传达上级有关会议精 神；

7．完成上级交办的其他工作； 分团委学生会副主席职责： 1．协助主席做好学生会有关工作。2．主席不在时受主席委托执行主席职权。

3．明确责任分工，直接抓好并坚持参加分管部门的各项工作和活动。

4．向主席团汇报自己分管的工作，完成主席交办的各项任务。5．完成上级交办的其他工作。

分团委学生会机构设置及职责：

一、秘书部职责

1．处理分团委、学生会的日常事务；负责分团委学生会日常会议的组织、召集；做好分团委学生会各部门之间的协调工作；

2．负责各项会议的记录工作，协助主席团健全学生会各项规章制度；

3．负责起草分团委、学生会有关文件；

4．记录分团委学生会大事，负责分团委、学生会相关档案的管理工作；

5．及时向各部处传达主席团的有关工作部署，及时向主席团汇报各部处有关工作情况；

6．及时听取同学们各方面的意见，接待办公室来访人员；

二、组织部职责

1．负责组织部工作计划的起草、审订、检查、落实和总结； 2．负责管理全系分团委学生会成员档案资料； 3．协助学院做好团训工作；

4．协助主席团做好各类学生干部的培训工作；

5．组织学生干部之间的活动，加强团队内部的交流与沟通； 6．团员的团费收缴工作； 7．考察分团委学生会各部门例会；

8．加强与校团委的联系，贯彻校团委的工作方针；

三、宣传部职责

1．负责宣传部工作计划的起草、审订、检查、落实和总结； 2．负责全系学生思想政治教育和分团委学生会各项活动宣传指导的规划和组织；

3．负责分团委学生会各种活动的海报、喷绘、横幅制作和更新工作；

4．负责为我系选拔、培养具有书法和绘画、设计等特长的宣传人才；

5．定期对我系网站和微博内容更新；

6．成立记者团，负责对各种活动、会议、优秀人物事迹的跟踪报道；

7．定期编排我系学生工作简报； 8．负责组织各类征文比赛等；

四、外联部职责

1．负责外联部工作计划的起草、审订、检查、落实和总结； 2．对外进行联络、促进系部之间交流与合作； 3．为分团委学生会活动联系社会支持和商业赞助； 4．在社会上积极宣传推广我系及分团委学生会的良好形象；

五、学习部职责

1．负责学习部工作计划的起草、审订、检查、落实及总结； 2．负责学生的学习及各种学术活动的规划和组织工作，并与系领导，班主任配合，解决同学们在学习中遇到的实际问题；

3．组织学风建设活动，负责全系学生课堂、晚自习考勤等； 4．科学地组织各类学习竞赛和知识讲座，活跃同学们的第二课堂，扩大同学的知识面；

5．邀请优秀学生进行经验交流，组织优秀学生事迹报告会；

六、纪律部职责

1．负责纪律部工作计划的起草、审订、检查、落实及总结； 2．检查晚休时宿舍内吸烟、喝酒及赌博情况； 3．检查宿舍内私自接电等情况； 4．维持我系各项活动的秩序；

5．组织开展对分团委学生会各部门以及全体学生干部的考核工作，并将考核结果上报主席团；

七、生活部职责

1．负责生活部工作计划的起草、审订、检查、落实及总结； 2．收集同学对生活、住宿条件等方面的反馈信息，及时与有关部门联系；

3．负责宿舍文化建设，组织文明宿舍的评比活动；

4．负责检查及督促各年级班级对宿舍卫生情况进行检查，及时 公布检查评比结果；

5．负责全系学生的安全工作，在全系内加大安全知识的宣传力； 6．及时协助我系处理紧急事件如：打架斗殴、火灾等突发事件； 7．负责全系宿舍内务检查工作；

八、体育部职责

1．负责体育部工作计划的起草、审订、检查、落实及总结； 2．组织各种体育活动，促进同学们参加体育锻炼，增强学生体质；

3．组织学生参加校内外各项体育比赛，加强我系凝聚力，发现并培养体育人才；

4.组织参加校运动会；

5．建立、协调、督导系篮球队等各队的日常训练；

6．了解同学对体育工作及活动的意见和建议，及时向主席团反映；

九、文艺部职责

1．负责文艺部工作计划的起草、审订、检查、落实及总结； 2．组织人员参加校内外各项文艺比赛和演出交流活动； 3．组织好我系的迎新晚会、毕业晚会等活动，为我系培养具有文艺特长的人才；

4．完成主席团交办的其他工作；

十、策划部职责

1．负责策划部工作计划的起草、审订、检查、落实及总结； 2．以加强学生之间的团结协作，有利于学生身心健康策划各类 学生活动，协调相关部门开展工作；

3．完成主席团交办的其他工作；

（三）工作制度

《计算机科学与技术系分团委学生会例会制度》 为加强计算机科学与技术系分团委学生会各部门内部的凝聚力和决策力，有效地行使部门职权，履行部门义务,促进各部门内部人员之间的沟通与了解，并以积极向上、勇于创新的精神来深入开展分团委学生会的工作，特制定本制度。

第一条 会议参与人员为分团委学生会全体成员。

第二条 会议由学生会主席主持，并由秘书部负责会议记录。第三条 例会要求每周召开一次，召开时间根据每周情况作具体安排，节假日和考试复习周可以不安排例会。

第四条 会议由秘书部负责召集，召开时间和地点必须提前一天通知与会人员。

第五条 会议开始前由秘书部人员负责成员的点名签到并做会议记录。与会人员需认真听取会议内容，积极发言、询问，配合会议讨论的相关工作。

第六条 与会人员在会议开始前应将手机等有声设备调为静音状态，会议进行中无特殊情况不得接打电话，若要接打电话，应征得分团委副书记或分团委学生会主席同意。

第七条 会议主要内容是讨论近期工作的开展，由分团委副书记或学生会主席说明工作情况，布置近期的工作安排，各成员可提出对工作的意见和建议，并经行工作经验的交流，以促进分团委工作的顺利开展。

第八条 会议进行过程中，如果因为特殊情况须离开的，应征得分团委副书记或分团委学生会主席同意。

第九条 会议时间由分团委副书记或分团委学生会主席根据会议内容决定，一般控制在60分钟以内，特殊情况可做适当的延长。

第十条 会议记录格式如下：

会议名称：

时间： 地点 ： 请假： 主持人： 记录人： 迟到： 出席人员： 会议内容： 缺勤：

第十一条 如有必要（如每次大型活动的前一天晚上），可召开一次工作布置会议，讨论或决定紧急事宜。

第十二条 会议要求与会人员准时到会，如因特殊情况迟到或无法参加会议的，需提前向秘书部部长请假说明。

附则：

本办法由计算机科学与技术系分团委制定并负责解释。本办法自下发之日起实行。

学生会团委章程 篇2

1 树立特色文化品牌

一个好的企业要有自己的企业文化, 一个好的学校要有自己的办学理念, 一个好的团委学生会也要有自己的工作文化品牌, 一个好的团委学生会组织可以设计拥有自己的旗帜、徽章、口号、会训、工作目标、工作牌、工作铭、工作令等, 具有自己有特色文化品牌更能凝聚人心, 更加增加士气, 更容易推广工作理念与方法。

2 建立科学培养体系

2.1 要培养学生干部, 首先要让学生干部明白三个问题

2.1.1 什么是学生干部?

首先, 是学生。既然是学生, 就应该践行学生的本份, 搞好学习。

其次, 是干部, 是学生的干部。既然是干部, 就应该履行干部的使命, 做一个合格的干部。

最后, 是学生干部。既是学生, 又是干部, 两者不可分割。如果只顾自己学习而不顾服务同学, 或者不顾自己学习而专搞所谓的活动或只为自己的私利, 都不是合格的学生干部。

2.1.2 为什么要做学生干部?

选择做学生干部是选择了一条积极的人生道路。做学生干部, 能锻炼一个人的交际能力和个人生存能力, 包括团队协作, 敬业精神, 职业道德, 并能提高个人思想觉悟。干部干部, 先干一步, 做什么都会有计划, 也有激情, 视野开阔、思想积极活跃、谈吐风雅、能力出众..., 没有人生来什么都会, 后天的学习很重要, 关键是你选择了什么样的学习环境。

2.1.3 怎样才能做好学生干部?

从“六热爱”做起:爱国、爱党、爱社会、爱学校、爱班级、爱同学。

具备“三性”、“三高”和“三心”:“三性”是主动性、积极性和创造性;“三高”分别为高标准、高要求、高效率;“三心”包括忠心、细心和耐心。

具有“四勤”特点:腿勤、嘴勤、手勤、脑勤。

拥有“六种能力”:管理能力;组织协调能力;观察、分析问题能力;语言表达能力;出主意、想办法能力以及处理突发事件的能力。

处理好“五种关系”:干部与同学的关系;干部之间的关系;干部与老师的关系;干部与异性的关系和学习、工作、休息的关系。

强化“五种意识”:公仆意识;民主意识;开拓意识;参与意识;危机意识 (时刻具有一种能力危机和本领恐慌, 提醒自己不断学习) 。

牢记“七种禁忌”:高压政策;吹嘘做法;被动应付;清高态度;专横态度;好人思想;感情用事。

2.2 实行团队协作培养、才艺情商培养、工作能力培养三步曲

(1) 团队协作培养——利用团队游戏、素质拓展活动、承接工作任务等加速团队磨合, 加强团队感情, 增进集体荣誉感。

(2) 才艺情商培养——结合自身特点, 让每一个团委学生会干部都有一个拿手的才艺技能, 增加个人自信值, 助于在一个新环境脱颖而出;进行表情、情感释放训练, 便于更好的表达内心, 与人更好的交流和产生共鸣;时事分享, 扩展眼界, 心怀世界, 利于站在更高的角度分析看待和解决问题。

(3) 工作能力培养——“亲其师、信其道”方能“乐其道、学其道”。首先, 爱学生, 用自己的魅力影响和感染学生;其次和学生干部保持亦师亦友的关系, 但一定是师在前, 友在后, 恩威并重;再者, 对学生干部的要求和工作任务的安排要张弛有度, 注重休养生息相结合的道理, 不疲惫用人。然后, 作为教育工作者, 要经常进行自我反思, 如果发现学生干部工作效率降低, 情绪低迷, 先从自己身上找原因, 不急于批评学生干部;最后, 再就具体工作或某种现象对学生干部进行针对性教育。

在培养过程中注重示范作用, “我做, 你做, 总结;我再做, 你再做, 再总结;你再做!”上行下效, 老师的示范行为很重要, 对学生干部采取工作前培训、工作中示范强调要点、工作后总结分析的培养步骤, 特别是对实际工作案例中优、缺点对比分析, 更容易帮助学生干部更快成长, 务虚中追求务实。

通过培训培养让学生干部明白“做事先做人”的道理, 态度第一, 不阳奉阴违, 不官僚主义, 不脱离班集体。起到模范带头作用, 从一言一行上要求自己, 不造谣生事, 不诋毁个人及集体, 随时传递正能量, 对内对外自学维护院系学生干部形象。提高行动力, 强化执行力, 任务一旦下达第一时间完成, 不拖沓, 要吃苦耐劳, 不挑三拣四, 不轻言放弃, 不随口说我没办法, 牢记只要精神不滑坡, 方法总比困难多的道理。高标准, 严要求, 求上则居中, 求中则居下, 任何事情都要尽百分之百的力量去完成, 从大的框架到小的细节, 都要精益求精。

3 实行科学合理化岗位设置

3.1 注重主席团选拔和配备

(1) 不设虚席——避免官多事少, 不能很好的起到模范引领作用。

(2) 专业均衡——尽量保证院系所包含专业都有优秀学生代表被选入, 便于各专业开展工作。

(3) 班长充足——尽量保证主席团里有充足的班长队伍, 班长加入更有利于协调院级与班级工作, 获得班级有效支持, 工作任务自上而下、相辅相成, 不矛盾, 并可将学生会中先进管理经验应用于班级建设中, 达到共同进步共同协作的目的。

3.2 减少及合并部门闲职岗位

避免忙的忙死, 闲的闲死, 产生不平衡心理。避免机制臃肿, 保证队伍的纯粹性、精干性, 便于培养。作为院系学生工作老师无法精心的培养几百名学生, 所以要靠学生干部的星星之火去燎原, 因此火种好坏很关键。

4 做好宣传工作, 塑造干部形象, 强化干部意识, 增加自豪感和威信力

对精心选拔诞生的院系团委学生会干部, 上任之初要对他们进行大力宣传, 通过宣传, 塑造大家的干部形象, 强化大家的干部意识, 增加自豪感和威信力。

(1) 校级师生层面宣传——通过专业摄影等手段制作专业展板在全校师生范围内宣传。

(2) 院级学生层面宣传——通过召开学生大会展播学生干部视频风采, 或借助各项活动平台, 向全体学生层面推销。

(3) 院级教师层面宣传——通过学生干部拜访各行政办公室、各教研室的老师, 树立为全院服务意识, 得到教师支持, 接受老师们在学习上的监督和要求, 参与到全院协同的培养机制中来。

5 打造精干战斗力

培养学生干部明白责任所在, 高要求高标准的完成任务:遵守学校规章纪律, 倡导良好学风的形成;组织同学开展学习、科技、文体、社会实践等多项活动, 促进同学全面发展;协助学院解决同学在学习和生活中遇到的实际问题;通过各种正常渠道, 反映同学的建议、意见和要求, 维护同学的合法及正当权益。在学校与学生之间起到桥梁和纽带作用。是一支具备高素质的招之能来, 来之能战, 战之能胜的干部队伍, 是一支会办事, 能共事, 不出事, 讲大局, 乐奉献的干部队伍。

参考文献

[1]朱怡·浅析高校学生会干部的培养方法[J]、大众商务, 2012 (2)

[2]祝丽云等·高校学生会管理模式探究[J]、管理研究, 2010 (10)

学生会团委章程 篇3

【关键词】独立学院 团委学生干部 团队建设独立学院团委学生干部作为从学生中推选出来的代表，承担着沟通学生与学校之间的桥梁工作。他们不仅仅是学生代表，更是学校的代表，无论是在对内或是对外交流中，都直接反映了一个学校的精神面貌，对增强学校的凝聚力更发挥着不可替代的作用。然而，当前许多独立学院团委学生干部频频出现种种问题，不禁让我们反思。从更深层次考虑，应该说这些种种问题的出现与学生干部团队建设之间存在着很大关联。

有着优秀文化的引导才能缔造出优秀的团队，核心理念影响着优秀团队文化的创建，核心理念的四大要素影响着优秀团队文化建设，这四大要素分别是：建立健全完善的制度体系、提高领导者自身素质、确立先进的理念、长期坚持，形成传统。

一、端正态度，树立信念

俗话说：人管人气死人，制度管人累死人，文化管人管住魂，面对如今这样一个物欲横流，社会意识形态多元的时代。独立学院的学生管理手段和学生的价值取向、思想观点都发生了变化，团学组织的基本属性也受到相应影响，这对独立学院团学组织的发展及学生管理工作提出了新的挑战。所以加强对学生干部的团队文化理念引导显得尤其重要。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”作为当代大学生，就必须拥有一种强烈的社会使命感和责任感，端正思想，严肃态度。要有一种“静以修身，俭以养德”的心态来面对名利的诱惑。做到不浮躁，不贪图，清心寡欲，时刻培养自身的奉献精神。

二、完善制度，奖惩得当

要保证团学组织能体现其广泛的代表性和先进性，除了靠团队文化理念，还要靠制度辅助，即必须从组织体制上保证团学组织的良性发展。从其外部要求来看，建立合理的权益诉求渠道和民主监督机制，能够增加团学组织工作的透明度和公平性，如实表达学生群体呼声，真正做到“做实事、解难事、办好事”，真正实现独立学院校园民主，切实保障学生合法权益。从其内部要求来看，为了进一步调动全体团委学生干部的责任心和积极性，就必须有一套科学的奖惩与激励制度。通过《学生干部奖罚制度》《学生干部章程》《学生干部岗位职责》《学生干部行为准则》等有效机制，约束学生干部的行为，明确工作职能，把握工作目标、方向，确保他们正常开展工作。只有坚持对组织成员公平、公正、公开的考核，及时激励能力突出、工作负责的优秀干部，淘汰不合格干部，才会使团委学生干部队伍永葆青春活力，相关的工作才能得到有效落实。

三、加强培养，提升管理

俗话说：“兵熊熊一个，将熊熊一窝。”一个优秀的组织必定有一个优秀的领导者。只有一个优秀的领导者，才能带领队伍在面对各种复杂局面时能够处变不惊，调度有方，指挥若定，能够把握好该进该弃的分寸，能够收放自如，随机应变，处理问题可以推陈出新。一是团委组织开展干部培训项目，让团委学生干部在集体环境中得到教育，切实提高团委学生干部的工作能力和业务水平。学校可以开展假期短期培训。通过报告、座谈、讨论和文件阅读的形式，为团委学生干部们提供理论学习和经验交流的机会。二是团委学生干部自身多参与实践活动，增强组织能力。在组织学生活动的过程中，团委学生干部可以将理论知识转化为实际运用能力，用理论引导实践，不仅能巩固理论知识，更能检验实践能力。

四、形成传统，坚持“传帮带”

“传帮带”是指在不同届的团委学生干部交接过程当中，低年级的团委学生干部要靠高年级的、相对成熟的团委学生干部传授以工作方法和技巧、工作经验、工作理念以及团队文化，在日常工作当中高年级的、相对成熟的团委学生干部给年级低的团委学生干部以扶持，从而使他们一步步的成长，直到能担当重任，独当一面，并将这种文化长期坚持，最终形成一种风气。

独立学院团委学生干部团队的建设和凝聚是一个复杂的过程，从最初群体的出现到成熟稳定和持续良好的发展，是一个循序渐进，不断进步的过程，具有明显的规律性和阶段性。一般来说，团委学生干部队伍的创建、形成和发展，大致有四个时期要经历：即群体创建产生的初级阶段、群体快速发展的磨合阶段、健全机制全面发展的成熟阶段、持续发展不断完善的提升阶段，最终才能形成一个良性循环发展的，富有创造力、执行力和战斗力的，充满互帮互助合作精神的独立学院团委学生干部团队。事实证明：拥有完善的制度和有创造力的团队，才能够凝聚如浩荡大江，激流勇进，势不可挡的力量。这样的团队，才是一个有向心力、凝聚力的团队；这样的团队，才是一个战无不胜的团队；这样的团队，才能创造开天辟地无所不能的奇迹。

【参考文献】

［1］谢勇志.高校学生干部队伍建设的思考与对策[J].广西青年干部学院学报，2001（05）.

［2］吴辉.浅论高校学生干部队伍的建设[J].广西民族学院学报（哲学社会科学版），1999（S1）.

［3］汪朝晖.高校学生干部队伍建设与管理工作研究[J].株洲工学院学报，2004（01）.

［4］赵新龙.高校学生干部队伍建设中的问题与对策[J].黄河水利职业技术学院学报，2003（03）.

［5］赵新龙.高校学生干部队伍建设中存在的问题与对策[J].华北工学院学报（社科版），2003（04）.

［6］江睆.浅析高校学生干部队伍的建设[J].科教文汇（上旬刊），2007（06）.

中学团委学生会管理制度与章程 篇4

丙中洛中学

中学团委学生会管理制度与章程

（一）、总则

1、为进一步加强团委学生会内部管理，规范团委学生会成员行为，明确责任，高效合理地安排学习和工作，进而提高干部素质，为此拟定团委学生会工作制度。

2、团委学生会干部应树立高度的责任心，努力工作，保证工作质量，按期完成上级交给的各项任务。

3、全体干部应自觉遵守此制度，并约束自己的行为。

4、丙中洛中学共青团委员会是全校学生自己的群众性组织，是党联系学生的桥梁和纽带，服从上级团委、党委的领导；学生会是全校学生的群众组织，它在学校党政下，接受团委管理，积极配合学校的工作，同时联系全校学生独立开展自己的工作。

二、宗旨

1、坚持四项基本原则，坚持党的基本教育方针。

2、自我教育，自我管理，自我服务。

3、积极开展各项社会实践活动。

4、参与学校管理，为学校中心工作服务。

5、加强学校与同学的联系工作。

6、加强与外校学生的交流活动。

7、进一步完善工作职责，改革和完善规章制度，全面提高学生干部和学生的素质。

8、引导学生刻苦学习专业知识，努力完成学习任务，并帮助同学们不断地适应新形势新特点，改进其知识和能力结构。

三、成员、会员权利

1、全校在校学生都是本会会员。

2、有权参加团委学生会组织的各项公开性活动。

3、有权要求团委学生会如实向有关上级传达个人意见要求以及建议。

4、有权在遇到困难和受到侵犯或不公正对待时请求团委学生会给予帮助和保护。

5、有权对团委学生会干部或干事不当的工作方法、工作作风以及行为规范进行监督并通过正确的渠道进行反映或建议。

6、所有成员享有平等权利。

四、会员义务

1、努力培养自己的思想觉悟和道德品质，提高自己的政治修养。遵循和贯彻党的教育方针。

2、遵守国家法律，法令和校规、校纪，倡导良好的校风、学风。

3、刻苦学习，完成学习任务。

4、尊敬师长，同学之间互相帮助。

5、讲究卫生，努力锻炼身体，增强体质，积极参加团委学生会组织的的各项活动。

6、组织同学开展勤工俭学，校园公益劳动等乍我服务活动，协助学校解决同学在学习和生活中遇到的实际问题。

五、成员、成员义务

1、所有团委学生会干部和干事都是本会成员。

2、遵循以上说明所有会员义务。

3、组织同学开展科技、文体、社会实践，志愿服务等各种活动，促进全面发展。

4、促进同学之间，同学与教职工之间的团结，协助学校建设良好的教学秩序和学习生活环境。

5、宣传、教育、组织学生，广泛征求听取学生对各项工作和意见的建议，报请有关部门解决。

6、沟通学校党政与广大同学的联系，通过各种正常渠道，反映同学的意见、建议和要求，参与涉及学生的学校事务的民主管理，维护同学的正当权益。

7、在校内外以身作则，力争维护本会的名誉和形象。

六、岗位责任制与职权

1、本会按照民主集中制的组织原则，在上级领导的指导下，依照国家的法律、法规和本会的章程，独立自主地开展工作。

团委学生会组织结构：

团委设正副书记、团委组织部、团委宣传部。学生会设正副主席、秘书处及外联部、社团部、纪检部、内务部、宣传部。

2、主席副主席必须参加所布置的各项活动，并对活动进行监督，指导同时做好协调。

3、团委学生会各部采取部长责任制。

4、团委学生会各部长应兢兢业业，努力工作，遵守有关规定，全力支持团委学生会的各项工作。在学期初递交本部工作计划，期末递交本部工作总结。所有的资料经主席审阅后，一律交由秘书处整理归纳并统一存于团委办公室。

5、团委学生会各部应积极，高效，保质，保量，按时完成上级交给的任务。不推委，不拖拉，不敷衍塞责，不推却责任。

6、团委学生会各部应积极服从主席团的调配，协调配合其他部门的工作。

7、凡团委学生会举办或参与的大型活动，都由主席团会同有关部门联合制定有关策划，执行等计划，团委学生会各部须无条件执行，如有不同意见，可在形成决议前向主席团提出，一经形成决议，不得私自变动，如有违犯，将受到批评。

8、团委书记职责：

(1)负责团委全面工作，传达上级指示，团结全体团员创造性地完成各项工作。

(2)负责共青团工作计划的制订、检查、总结工作，经常向党组织和上级团委反映情况、汇报并请示工作，及时向下级团组织布置工作，交流情况。

(3)抓好团委的自身建设，贯彻民主集中制，重点问题集体讨论确定；按时开好民主生活会，加强团结；对团委干部分工明确，督促帮助团委干部做好分管的工作。

(4)监督、检查各团支部的工作计划的执行情况，及时与党组织沟通情况，积极取得党组织的帮助和支持，促进基层团的工作。

(5)深入基层，了解、反映团员青年的思想要求，掌握学生思想动态，维护青年的正当权益。

(6)负责团干队伍建设，加强对团干的考核。

(7)抓好团员和青年的理论学习，以点带面，充分调动广大团员青年学习理论的积极性。

(8)同有关部门和组织保持密切的联系，交流情况，互相支持，促进团的工作。

(9)组织召开团员代表大会。

(10)完成党组织和上级团委交办的其他有关事宜。

9、团委副书记职责：

(1)作好团委书记的助手，协助书记处理日常工作。(2)书记不在时，代理书记工作，保证团委工作的正常进行。

(3)抓好学生干部的培养、考核工作；主持各团支部书记的例会和团支部书记座谈会，及时收取基层团干部对团委工作的反馈意见和建议。

(4)承担团委某一方面或几个方面的工作。(5)完成书记交办的其他事宜。(6)决策团委学生会行政决定。

10、团委组织部职责：

(1)负责组织策划学新团员发展工作。(2)负责团文件的整理、归档、立卷工作。(3)负责团费收缴工作，做到收缴有制度，日常有记录，年终有报告。

(4)负责团员证的颁发、组织关系的接转；经办青年入团的审批、考察工作；对违反团纪的团员进行调查了解，提出处理意见。

(5)开展达标创优活动，评选“优秀团总支”、“优秀团支部”、“优秀团干”、“优秀团员”。(6)对违纪团员的团纪处分备案、归档

11、团委宣传部职责：(1)负责团文件的收发工作。(2)负责新团员发展的培训工作。

(3)加强与基层团组织的联系，经常了解基层团支部的组织建设情况，对各团支部团日活动的开展进行指导、监督、检查与帮助。

12、学生会主席职责：

(1)主持学生会行政事务，掌握各部的运作情况、工作目标达到与否，全权监督、指导学生会相应部门所承办的活动；团结学生会的各部门、各成员，及时发现、解决存在的问题和工作矛盾，加强学生会的凝聚力，以利于工作有效的开展。

(2)负责协调学生会各部门工作，听取工作意见，解决相关问题。监督、考核、反映各部门的工作情况。(3)协助团委副书记负责大型活动的全面指挥、协调。(4)深入学生会各部门，了解各组织成员的工作状况，负责各组织成员的工作考核评比。了解学生的思想、工作和学习情况，注意搜集、反映广大同学的合理建议和正当要求。(5)外出代表学生会。

13、学生会副主席职责：(1)协助主席处理会务。

(2)按分工负责学生会有关部门工作。

(3)负责所管辖部门的中长期规划，组织协调工作，协助解决相关问题。

(4)加强与副书记、主席及各部门的联系。(5)主席不在时，代行主席职权。

14、学生会秘书处职责：(1)负责记录会议内容。

(2)对会内各部门执行监督权力。

(3)负责统计总结每周各部门的量化工作。

(4)协助副书记、主席团安排团委学生会日常工作事宜。

15、学生会外联部职责：(1)负责校内讯息传递。(2)负责与外校交流合作。

(3)邀请和联系其他学校参加我校组织的活动，通过活动增强互相间的了解和学习。

(4)与企业单位联系，为学校举办的活动提供必要的资金，物资支持。

16、学生会纪检部职责：(1)负责参与学校纪律管理。(2)负责活动期间秩序维持。

17、学生会内务部职责：(1)负责校内信件分递。(2)负责校内卫生管理。(3)负责会内日常办公室事宜。

18、学生会社团部职责：

(1)负责管理校内社团、统筹社团安排，协调社团资源。(2)负责社团的评优表彰和重新登记、注销工作。

七、动开展申报制度

1、团委学生会各部必须制定本部门工作计划，按工作计划正常安排开展工作。

2、活动开展前团委学生会成员必须递交申请书。申请书内容包括：活动名称，地点，时间，人数。活动开展的经过，目的，意义及可能达到的效果，同时申请中必须写明各项预期费用及需要协助的其他各部门名单。

3、申请通过，策划人必须拟定一份完整详细的活动策划书，并且不得推卸拖拉，应按时举办活动。

4、申请没有通过，须无条件执行决议。

八、例会制度

1、例会每周举行一次，全体人员参加，总结阶段工作，落实计划安排，布置下阶段工作，会议必须有记录。(如有特殊需要，可召开临时会议，外联部及其干事负责通知。)

2、团委学生会成员不得无故缺席，迟到或早退。

3、未能出席会议者，须事先请假，如遇特殊情况未能事先请假，事后一定说明原因。并附上带有本部门部长或副部长签名的请假条。

4、由秘书处负责做会议记录。

5、不允许穿窄脚裤，不允许带饮料与食物进会议厅。

6、会内不允许大声喧哗，如有任何意见应向主持人示意后提出。

7、处罚条例

(1)迟到者，需现场演唱团歌《光荣啊中国共青团》方可进入会场。

(2)没按要求请假者，经主席或副主席决定选取本章程其中一章节抄写一遍。

(3)无故缺席者，经主席或副主席决定选取《中国共产主义青年团章程》其中1～2个段落，在次周例会上背诵。

九、扣分制度

1、由各秘书统计各部门情况，每部门基底分10分；每周五各秘书把表格交给副秘书长，在例会公布各部门分数。等于或低于8分的部门要在例会检讨。(部门分数每周更新)

2、每周十分有一分的卫生分，及九分平常分组成。(卫生部分由次日值日秘书负责检查)

3、值日、例会无故缺席，每干事每次扣1分，迟到，每干事0.5分，部长翻倍。未能出席会议者，须事先请假(必须向各部门的秘书请假，向部长请假无效)，每人1个月最多能请假一次(包括例会，值日，活动等等，特殊原因除外)，扣分数量按缺席统计。

4、例会、值日各部门各部长都参加。

5、每周例会由未达到分数部门中最低分部门进行检讨。

十、总结制度

1、团委学生会各部门应及时编写本部期末工作总结，报团委学生会备案，并对未完成计划的工作说明原由。

2、各部门举办完活动后，必须及时向团委学生会主席团报上总结材料，总结材料须包含：活动开展时间、地点、任务、活动经过及达到的效果，未及时上报的主席团有责任加以催促。

3、团委学生会大型活动由主席团同有关部门编写活动总结，并通知宣传部及广播站进行宣传广播。

4、秘书处须妥善安排保管好每份总结材料。

十一、换届、辞退、退出制度

1、严禁带非团委学生会成员进入团委办公室或开会现场。

2、未经同意用团委办公室的电脑，或用作私人用途，即时退出团委学生会。

3、未经同意，以团委团委学生会名义向老师请假或向外透露内部信息的，一经发现，退出团委学生会。

4、在团委学生会自然换届之前各团委学生会部长必须对本部门接班人进行重点培养，在自然换届时，把本部门所有工作资料移交给新任部长，不得拖延隐瞒，敷衍塞责。

5、在自然换届前，即将离任的干部须站好最后一班岗，不得拖延责任，不闻不问。并在换届后对新上任的干部进行辅助。

6、干部任期为一年。可连任。

7、免职：

(1)凡本会干事，如出现以下情况，经团委学生会干部大会讨论，报团委会批准，可以免职。a.违反本会章程。b.玩忽职守。

c.损耗学校或本会声誉。

(2)凡可能被免职者，将于七天前得到书面通知。免职者之职位空缺，须由大会指定人员代任至学代会另行选举。

8、退出团委学生会者需要上交辞职信及工作证。

十二、经费

1、来源：

(1)经费来自团员每年定期交纳的团费。

(2)部分经费来自社会人士赞助及通过合法渠道而得。

2、使用

学生会团委章程 篇5

序

言

为了加强对金山学院信息与机电工程系分团委学生会（简称信息系团委学生会）的管理，保证各项工作顺利开展，特制定《金山学院信息与机电工程系团委学生会章程》，以期将信息系分团委学生会建成一个积极、负责、创新、团队的先进学生组织。

总

则

金山学院信息与机电工程系分团委学生会是在学院党总支、团总支以及系党总支、系分团委领导下的学生团体。信息系团委学生会必须坚持四项基本原则，必须在宪法、法律及学校管理规章制度范围内活动，必须接受学院党总支、团总支以及系党总支、系分团委的领导。

金山学院信息与机电工程系团委学生会在院党委、行政的领导下，带领全体同学以实际行动贯彻落实党的各项方针、政策，锐意进取，努力把信息系团委学生会的作用发挥到完美，以促进广大成员在德、智、体、美、劳等方面全面发展，成为社会主义现代化事业的合格建设者和接班人。

金山学院信息与机电工程系团委学生会努力实现以下五项基本任务：

一、关心和维护全体学生的正当利益。通过听取同学们的意见和建议，吸取好的工作方法，通过及时的信息反馈，把同学们关心的涉及到同学们切身利益的问题解决。

二、以学习为中心，根据学院的特点和本系学生的特点，积极组织丰富多彩的课外活动，在符合学校学院指导精神的情况下，开展各种实践活动，增强同学们的社会责任感，增加同学们对社会的认知程度。

三、维护学校正常的教学秩序和生活秩序，协助学院有关部门努力改善学生的学习条件和生活条件，营造良好的校纪校风。

四、紧密联系当前社会实际，对广大同学进行爱国主义，集体主义和社会主义教育，努力培养全体同学的团结协作意识，敬业创业精神和为国家富强、民族振兴而奋斗的远大理想。

五、团委要积极做好团队建设，协调学生与学校学院的关系，并与学生会一起开展学生工作，努力做到给学生工作以“指导思想，实际行动”。

第一章

团委学生会成员权利和义务

第一条 凡取得金山学院信息与机电工程系学籍并承认本会章程的在校学生，且由团委学生会通过公平公正的选举方式选举产生的学生干部均为团委学生会成员。

第二条 团委学生会成员的义务

（一）积极参加各项有益的活动，如社会实践、各种培训、联谊等，培养和提高社会活动能力和组织管理能力，提升自身综合素质。

（二）遵守团委学生会章程，执行团委学生会决议，自觉维护团委学生会形象。应做到积极开展工作，工作反省，事前调研，深入同学，谦虚谨慎等。

（三）认真学习政治理论，刻苦学习科学文化知识，遵守国家法律以及学校有关规章制度，维护正常的教学和生活秩序，以身作则，树立良好的学生干部形象。

第三条 团委学生会成员的权利

（一）有参加团委学生会的有关会议和各项有益的活动的权利。

（二）有对团委学生会的工作提出建议和批评的权利。

（三）行使选举权和被选举权。

（四）有向团委学生会提出学习、工作、生活方面的合理要求的权利。

第二章 团委

第四条 团委是由学院任命的团委书记领导的，主持团的日常工作，配合学院团委的工作，并做好团队管理，组织建设。团委工作的开展要接受团委书记老师的指导，并接受其监督。团委要领导好学院的各个社团，开展各种影响深远的活动，各社团要接受和服从团委的领导。

第五条 团委下设以下职能机构：办公室、组织部、宣传部、实践部、志愿服务部，各班设团支部。

第六条 办公室

（一）负责办公室的内务和对外联络工作，保证办公室的正常运转。

（二）负责安排值班及值班考核工作。

（三）负责会议纪录和大型会议的会务主持等工作。

（四）负责负责团委日常公文处理工作，整理团委的各类材料，各类档案的收集、分类、归档等工作。

（五）负责团委有关器材、物品、资料的登记、保管、使用以及办公用品的配置。

（六）对院团委各种刊物及宣传标语、海报等进行监督管理，确保其内容健康、规范。

（七）统一负责团委各项活动的经费管理、主管团委经费，保证合理使用。

（八）协调团委各部门及学生会各部门的关系，保持良好联系。

（九）做好团委信息的上传下达的工作，完成团委临时安排的其他各项工作。

第七条 组织部

（一）组织部分为三个大组：推优组、档案组、团日组。

（二）推优组的工作：

1、每个月20号之前向每个班级收取入党申请书和入党申请书登记表。

2、每个学期的推优工作。其中包括以下几点：

听推优；

收取推优简明表和推优对象审核表； 拿推优材料给辅导员审批；

制作每个班级的推优公示表电子档并打印；

张贴推优公示表；

制作每个班级的推优审批表电子档并打印； 推优公示表和审批表发到各团支部； 推优审批表发到各党支部。

（三）档案组的工作：

1、收取各班级团费。

2、将各班级团证收上来盖注册章。

3、整理团籍档案。

4、收入团申请书，补办团证、入团志愿书。

（四）团日组的工作：

1、写每个月团组织生活会的策划书。

2、考评各班团组织生活会，收取团会材料。

3、整理各班团组织生活会的电子档及书面版材料。第八条 宣传部

（一）主要负责院团委向下的所有宣传事宜，按时和准确的传达上级所交代的任务。

（二）做好宣传报道稿，及时、准确的宣传系里发生的事情。

（三）加强与各系部学生会宣传工作的联系和交流，力求做到工作的协调性、统一性。

（四）响应青马会，负责安排、开展系全体学生的宣传教育工作，抓好宣传队伍建设，引导同学们学习“邓小平理论”和“三个代表”重要思想。

（五）配合院团委中心工作，积极开展学生思想教育工作，在宣传、教育工作中团结、引导和服务系同学。

（六）多方面、多渠道、经常性的通过班干了解系学生的思想状况和要求，正确分析和解决存在的问题并及时向上级部门反映。

（七）丰富本系学生的课余生活，向本系学生宣传积极健康的思想观念。第九条 实践部

（一）积极响应院团委学生会的号召，本着服务广大师生的态度，认真高效完成学院老师领导布置的任务，做好老师和同学沟通的桥梁。

（二）做好协助我院系的院实践部、素拓部、就业部、心理部开展的各项活动，开展各类校园文化活动。如“百科知识竞赛”等学术活动。

（三）作为系部的一份子，全力协助系开展各类活动。

（四）负责系同学素质拓展计划的规划和实施，素拓项目的审批和考核，《大学生素质拓展证书》的认证和登记等工作。

（五）致力于策划、组织宣传好寒暑期社会实践，提高广大同学的实践能力，为以后就业打下基础。

（六）做好政治思想教育的实践工作，做好培养大学生心理健康的宣传工作。

（七）做好社会实践活动评定工作的开展以及实践成果的展示。

（八）做好配合促进各系各部门之间的合作和交流，起到信息枢纽、桥梁沟通作用，更好地利用社会各界的支持服务于校园活动，从而为同学提供条件、创造机会，丰富同学们的生活，营造活跃的校园氛围。

（九）开展各类创新实践活动。如每年开展的“大学生职业规划”，校园“吉尼斯”挑战大赛等特色活动；结合该的一些热点问题开展具有特色意义的活动，如“大学生心理素质提高讲座”，“植树活动”等。

第十条 志愿服务部

（一）积极配合院青协、红会开展的各项活动，宣扬志愿者精神。

（二）本着服务青协与红会的精神，提高两会活动的落实效率。

（三）作为系部的一份子，全力协助系开展各类活动。

（四）配合促进各部门之间的合作和交流。

（五）完成团委老师交办的其他工作。

（六）努力创新，将学生活动提高到新的高度，要走出学院，走出校园，开展一些更多人参与，更多人了解的有意义的活动。

第十一条 各班团支部应积极配合团委开展的各项工作，及时上传下达信息系团总支的各项活动，做好交流工作。

第三章 学生会

第十二条 学生会是同团委相辅相成公开公正选举产生的，和团委一起开展学生工作，是学院信息系学生工作的先锋干将。负责做好团队管理，帮助各个学生工作部门做好工作，开展各种有益的活动，并协助学院做好各种活动。

第十三条 学生会下设以下职能机构：办公室、学习部、文体部、信息部、生活部，各班设班委会。

第十四条 办公室

（一）对上级任务、指示做到上传下达，并制定良好的内部制度。

（二）协助督促各部门及系之间正常工作的开展。

（三）负责系、院学生会各项大型活动的工作人员的统一调配和后勤保障。

（四）管理系学生会的财产，包括档案、办公用品等。

（五）负责记录及整理各种大小型会议。

（六）着力搞好与其他各系的联系与信息交流。第十五条 学习部

（一）组织开展学生思想品德教育工作，了解学生思想状况，及时发现、解决同学们的思想问题。

（二）组织开展全院性的有利于专业学习的各种学习、科研、学术活动，如学习经验交流会、学术报告会、教学座谈会、学术活动月，学习竞赛等，发挥同学们的特长，提高学生的综合素质。

（三）经常了解同学们的学习情况，听取同学们对教学工作的意见和要求，及时向学院有关部门反映情况，提出建议，同时，负责做好学院教学管理安排的有关工作。

（四）制订学习部的工作计划，认真、积极的开展学习的各项工作，服从主席的统筹安排，并积极配合学生会其它部门开展工作。

（五）认真抓好学分检查，每年的综合测评的检查。第十六条 文体部

（一）开展全院性的体育比赛和文化艺术比赛。指导和推动部门的文化、艺术、体育交流。

（二）选拔培训学生中文艺、体育骨干，组建各类运动团队和文艺团队参加院，校比赛，积极开展对外交流。

（三）做好文化体育器材和设备的计划采购、合理调配、及时维修，确保正常使用。

（四）积极开展一些体育活动，如“篮球比赛”“羽毛球比赛”等，扩大交流。

第十七条 体育部

（一）将提供免费、优质的软件和硬件维修等电脑服务。

（二）为学院及其他各部门提供技术支持。第十八条 生活部

（一）负责助学岗位工作的搜寻，搭建学院与用工单位之间的桥梁，拉近用工单位与学院之间的距离，为勤工助学人员和用工单位提供中介服务，切实为学生提供兼职的岗位。

（二）负责勤工助学人员的招聘、培训；按照岗位工作的需要，及时通知并做好勤工助学人员的推荐工作及日程安排，对各项工作的管理与指导；对勤工助学的相关环节进行监督和考核，及时汇报勤工助学人员的工作情况。

（三）做好勤工助学金的造表、结算，及时将助学金发放给勤工助学人员，并做好相关记录。

（四）做好国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金的评定与发放工作。

（五）做好材料起草、文字录入、工作总结及工作计划，并整理好部门内部档案；着力搞好部门的宣传工作。

第十九条 各班班委会应积极配合好学生会的各项工作，认真协助学生会做好学生工作。

第四章 人事任免制度

第二十条 人事任命实施细则

（一）团总支书记、学生会主席、各部门部长应在自愿参与选举的前提下，按自愿、公平、公正、公开的原则，由团员学生代表选举产生，原则上一年改选一次。

（二）各部门副部长应在自愿参与选举的前提下，按自愿、公平、公正、公开的原则，由新一届团总支书记、学生会主席和各部门部长根据该干事以往工作业绩，老师及原团总支书记、学生会主席和部门部长意见确定人选。

（三）部长级人选原则上应从本部干事中产生。书记、主席有权力根据工作需要及其他特殊因素在各部间进行人员调剂。

（四）团委学生会干事应在自愿参与团委学生会工作的前提下，由部长（副部长）根据干事在试用期间的表现、个人能力、团委学生会的工作需要及老师推荐确定人选。

（五）原则上不鼓励团委学生会干事一人多部开展学生工作。如有一人跨多部的情况，书记、主席及部长（副部长）可以根据干事个人能力及工作需要进行相应调整。

第二十一条 人事降职免职实施细则

（一）团总支书记、学生会主席对系党团总支负责，受其监督。书记、主席有权根据具体情况对不能胜任本职工作的部长、副部长及干事进行免职并进行人员调整的权利。

（二）对于不能完成本职工作的部长（副部长），经过老师、书记、主席和该部副部长（部长和其他副部长）的讨论，结合其工作表现，决定对其降职或免职。

（三）对于不能完成本职工作的干事，各部部长经过部内讨论有权对该干事进行免职，事后须向办公室上报人员变动情况，办公室将人员变动情况反馈给团总支书记、学生会主席。

第五章 工作制度

第二十二条在职期间，违反法律法规，校纪校规的干部，自动离职。第二十三条 每周办公室的值勤工作，由办公室安排值勤表，并且负责该周办公室的清洁，爱护办公室的公共财物，禁止乱贴乱画。

第二十四条 每次会议团委学生会各级干部不得迟到、早退、无故缺席。迟

到、早退达五次，无故缺席达三次者，自动离职。

第二十五条 参加团委学生会相关会议时，要积极发言，提前做好准备，认真做好相关记录，自觉维护会场纪律（手机需调振动或关机），不准谈论与会议无关的事，注意形象。

第二十六条 各部门举办中小型活动必须同书记、主席及各部门部长协商，至少提前一周向书记和主席提交活动策划书；举办大型活动必须向学院和系分管学生工作的老师提出有关活动的书面申请和活动策划书（包括详细经费预算），得到同意后才可以开展活动。

第二十七条 活动结束后，要及时做好活动小结、活动记录（宣传稿或图像资料），一式两份。（办公室、本部门各留一份）。

第二十八条 活动要明确地分归相应部门负责，其他部门无条件地积极配合负责部门。

第二十九条 活动应及时做好宣传工作，宣传部应积极配合各部门活动的宣传工作，活动部门应提前与宣传部沟通，互相合作。

第三十条 每学期期末团总支书记、学生会主席及各部门部长应召开会议总结本学期工作的进步与不足，并提出合理的部门发展计划。

第六章 经费制度

第三十一条 团委学生会各项资金实行预算制，由办公室统一负责管理。第三十二条 各部门要举办任何活动（不论大小），都需要经过团总支书记、学生会主席批准。如果需要动用学生活动经费，应持正规发票交办公室报帐。

第三十三条 经费使用时，原则上开正式发票，并在发票背后注明发票用途，经手人签字。

第三十四条 各项经费必须科学预测，并控制在一定金额内。

第三十五条 经费来源以学院拨款，社会赞助为主，鼓励多争取社会赞助，增强社会实践能力。

第三十六条 每学期期末团总支书记、学生会主席及各部门部长应召开会议

通报经费使用情况。

第三十七条 团委学生会物品配发管理条例

（一）团委学生会任何物品均为公共财产，团委学生会成员有义务爱护团委学生会物品，维护物品安全及正常使用。

（二）团委学生会物品派发工作由办公室负责，其他部门和个人均未经办公室许可均无权自行调配、使用物品。

（三）个别部门拥有的特殊物品（如宣传部出海报所用工具等），其管理与使用权归个别部门，其他部门未经该部门许可无权擅自调配、使用。

附

则

第三十八条 本章程解释权归金山学院信息与机电工程系团委学生会，修改和终止须经过全体常委半数通过。

第三十九条 本章程适用于金山学院信息与机电工程系团委学生会全体成员。

第四十条 本章程于颁布之日起生效。

信息与机电工程系分团委学生会

控制学院团委章程 篇6

第一条：共青团河北工业大学控制科学与工程学院委员会（以下简称“院团委”）是河北工业大学团委的下级组织，并接受控制科学与工程学院党委领导。

第二条：院团委以党的先进理论为指导，坚持党的基本路线，围绕学校党政的中心工作，团结带领全院青年教师和学生，为全院同学的成长成才服务，为学院建设和发展而奋斗。

第二章机构设置与职责

第三条：院团委的权利机构是“团员代表大会”，常设领导机构是“团委委员会”，组成人员是团委书记、副书记、部门主要负责人及各年级团总支书记。

第四条：院团委下设办公室、组织部、宣传部等职能部门，下级组织是各年级团总支和各团支部。

第五条：团委书记职责

（一）全面负责学院各团学组织的建设，协调各组织之间的关系；

（二）执行上级的有关共青团和学生组织的文件和指示，年初制定工作计划，分配工作任务，年终全面总结工作；

（三）对各项活动开展予以指导和监督；

（四）总体负责学院主要学生干部的选拔、考核和任免。

第六条：团委副书记职责

（一）协助团委书记分管负责某方面的工作；

（二）根据分工有侧重地对各下级组织和团委部门工作进行管理和协调；

（三）负责院团委经费预算和使用管理；

（四）建立友谊互助关系。

第七条：各部门职责：

（一）办公室

1、负责团委日常工作，负责院团委负责的各项活动的组织、安排和协调；

2、负责工作会议、例会的组织安排和决议决定的督办；

3、组织起草院团委工作计划、总结、报告、决议、规章制度的重要文稿；

4、负责各类文件的收发、登记、传递运转、督办；

5、负责上级领导各项工作传达通知和联系工作；

6、文件资料统计、信息资料的收集、整理、发布，学院大事记、年鉴等重要资料的编印工作；

7、负责院团委文字资料、档案的收集、整理、保管、利用和编研等工作；

8、协调各部工作、调配各部工作流程等；

（二）组织部

1.负责制定院团组织建设的规章制度，指导和监督下级院组织建设，发展新团员，开展团员教育、团日活动等工作；

2.负责研究和组织学生干部的培养、配备、管理工作；

3.负责学院全体学生干部工作考核，做好年度评比工作；

4.负责团内奖励、处分、团费收缴、团员证、团员档案材料的管理及团的组织统计等工作；

5.负责向党组织推荐优秀团员；

7． 完成上级交办的其他工作。

（三）宣传部

1． 负责制定院团委宣传教育和思想政治工作的计划、措施和办法；

2． 负责安排团员、青年思想状况调查，了解基层思想状况，总结思想政治工作经验，提出宣传工作的建议和措施；

3． 负责团员、青年的宣传教育工作和宣传队伍的建设；

4． 负责监督、指导各下级团组织宣传工作和有关干部的考核工作；

5． 负责院团刊的编辑工作，管理和指导学院学生刊物的有关工作；

6． 负责学院团学组织的对外宣传，积极组织向校报、校园网、校电视台等投稿；

7． 负责学院团学组织的网站建设、管理与维护工作，倡导健康文明的网络文化，维护学院的网络形象；

8． 完成上级交办的其他工作。

第三章团干部

第八条：团干部的基本要求是：

（一）政治面貌为团员或党员，具有较高的思想政治觉悟，坚持党的基本路线，有全心全意为同学服务的精神；

（二）作风正派、热情主动，有较强的工作能力和一定的实践经验，在同学中具有较高的威信；

（三）学习成绩优良，全面发展；

（四）模范遵守校纪校规

第九条：团干部均应自觉接受团组织的教育帮助，积极参加团组织的活动，虚心接受广大同学的监督并及时向上级反映团委各级组织和干部的工作情况。

第十条：团委干部的权利和义务

（一）对本组织工作有讨论、批评、建议和监督的权利；

（二）有参加本组织所举办的各项活动的权利；

（三）应遵守本组织章程，执行本组织决议，维护本组织荣誉；完成本组织交给的各项任务，同时应遵守学校各项规章制度。

第四章干事任用办法

第十一条：要求德才兼备，热心于团委工作，有一定的工作能力或有某一方面的特长，并有较好的群众基础。

第十二条：任用采取公开面试和有关领导推荐及本人自荐相结合，经团委统一审查并同意后，即可任用。一经任用，须遵守本《章程》和工作安排，并尽力完成工作。

第十三条：受任干事在工作中如被发现不能胜任，或违反本《章程》，团委有权随时予以解退。

第五章 附则

第十四条：本章程解释权和修订权归属河北工业大学控制科学与工程学院团委。

第十五条：本章程自通过之日起生效。

学生会团委章程 篇7

关键词：社会实践,共青团,实践育人,社会主义核心价值观

0 引言

社会实践作为学生与社会有机结合, 提高大学生素质与能力的良好载体, 日益受到各方重视, 并在高校中广泛开展。如何发挥好社会实践这一平台、不断提升其作用与影响力, 使学生学以致用、在实践中真正得以锻炼和提升, 正成为高校共青团组织重点研究的课题。作为基层团组织, 北京林业大学生物科学与技术学院团委在指导大学生开展社会实践活动方面积累了多年的经验, 并取得较好的成效。

1 分析存在的问题

近年, 各高校团组织培养了多项优秀的社会实践团队及项目, 将社会实践与专业特色、人才培养相结合, 培养学生知行统一、学以致用、服务社会的能力, 收效明显、影响广泛, 得到了校内外各界广泛好评。但社会实践活动在执行过程中也存在着认识程度不到位、组织活动流于形式、实践成果重数量轻质量等现象, 总结起来有以下几个方面:

1.1 重视程度不足, 责任意识不强

当前教育体系下, 学生个人前途发展主要与学习成绩挂钩, 许多学生因此忽视了对社会实践活动的投入。相当数量的学生认为, 只要学习成绩好, 就能够提高自身素质, 有利于未来的发展;而参与院内组织的社会实践活动对未来个人发展意义甚微, 因此大学生容易只是在完成学校规定, 应付了事。此外, 大学生忧患意识不强、缺乏对未来工作的规划的普遍情况也使这部分群体没有充分意识到社会实践活动的作用, 并利用这一经历提升组织能力、沟通交流能力、实操能力、工作能力, 同时积累必要的社会经验。

其次, 个别高校教师只关注学生课堂学习及实验训练, 而忽视了对学生就业训练、综合能力、社会责任的培养, 使一些社会实践项目不能恰当地与本专业紧密联系, 其效果与意义大打折扣。此外, 部分家长只关注学生考试成绩, 忽视了社会实践活动对学生的成长成才的积极作用;或由于过于溺爱子女, 担心其在社会实践活动中遇到挫折或困难, 不关心或不支持学生参与社会实践活动。有的家长甚至认为社会实践活动是浪费时间, 是没有意义的事情, 主动“帮助”孩子托关系、走形式, 在社会实践报告的“用人单位意见处”盖章应付了事。

而在社会层面上, 各企事业机构也未对大学生实践活动引起足够的重视, 没有提供完善对接制度, 对在校大学生的认可度不高, 也是社会实践活动开展效果不佳的原因之一。一方面, 学生个人能力和心理准备不足, 尚未做好走向社会的准备, 不愿主动联系社会单位;另一方面, 一些社会单位认为接纳大学生实践活动需要消耗人力财力, 对其自身增益甚微, 不愿提供过多岗位, 不愿负担起培养大学生的责任[1,2]。

1.2 组织安排结构松散, 项目水平良莠不齐

由于社会实践活动为大学生必修项目, 学生往往存在只重“有无”、不重“好坏”的思想, 即重视数量上是否全员参与而忽视个人参与效果和实践质量。再加上每年活动开展临近期末, 宣传和布置效果往往大打折扣, 未能引起学生足够重视和充分准备。

社会实践开展过程中, 由于处在放假期间, 学校或学院的监督工作难以到位, 因而把重点放在少数由社团、学生组织发起的历年传承的优势项目, 放松了对多数由基层学生自发组织, 个人参与的实践项目的跟踪审查、扶助和监管以及对新型“品牌项目”的开发培育。因而项目水平呈现“少数项目质量高、影响好;多数项目水分多、意义少”的现象[3]。

实践活动结束后, 学院虽有答辩、展示等反馈形式, 但往往集中在优秀项目上, 全员参与力度不够。同时学院对学生自我总结要求不高, 学生往往应付交差, 没有真正起到自我检查、反思提升的作用。

1.3 部分实践内容单一, 学生参与程度低

由于对社会实践活动的重视程度不够、准备不足, 大学生往往应付了事, 并没有认真投入到实践活动中。很多实践项目规模小、层次低、质量差, 开展时间过短、内容形式简单、社会价值甚微。有些社会实践活动虽然在前期做了一定的准备, 但在实施过程中会存在监管不严、经费不足、沟通不畅等这样或那样的问题, 社会实践活动最后变成流形式、走过场, 通过简单的发放问卷、拍照留念、查阅文献完成。这些社会实践活动质量普遍不高, 并没有对大学生的成长成才起到培养锻炼作用, 不仅影响了大学生的积极性, 降低了自我要求, 而且削弱了社会实践活动的整体形象和效果[4]。

2 主要做法与成效

北京林业大学生物科学与技术学院团委紧紧围绕“培养以森林生物学为特色的国际性、未来型创新人才”的中心目标, 坚持以学生为本、坚持科学发展, 完善教学、实践、文化体系建设, 搭建师生、校友、校企、家校“四大平台”, 在人才培养方面取得了良好的效果。学院团委曾荣获“北京市五四红旗团委”“、首都保护母亲河———青春健康行动”先进集体、“校五四红旗团委”, 并连续多年荣获全校“暑期社会实践优秀组织奖”和“社会实践先进集体”等荣誉, 在开展大学生社会实践指导和工作组织上积累了丰富的经验。

①抓内涵, 重文化———“紧扣时代主旋, 传播红绿理念”。

社会主义核心价值体系是我国当今社会大力弘扬和倡导的主流价值观。北京林业大学生物学院团委指导学生开展社会实践活动时, 将社会主义核心价值体系作为社会实践的指导思想。在社会主义核心价值体系的指导下, 结合本学院专业特色开展不同的社会实践活动, 进一步传播“红色思想, 绿色行动”理念。

近年, 学院团委以学习习近平总书记关于中国梦的重要阐述和在北京大学师生座谈会上的重要讲话精神为契机, 结合学校“践行核心价值观, 共筑美丽中国梦”的主题, 确立“逐梦中国, 携绿起航”的实践主题。以“我的中国梦”为中心, 从青春梦、生态梦、中国梦的角度, 结合该院生物和食品两大专业, 围绕生态文明建设, 关注民生、关爱社会等主题, 组织青年学生深入社会, 通过多种形式开展社会实践活动。

②抓机制, 搭平台——“联结政产学研, 扩大媒体宣传”。

学院团委将社会实践活动与政府、产业相结合, 与社会各单位建立长期合作关系, 搭建平台, 使大学生能够深入基层, 积累社会经验。除此之外, 学院还鼓励学生将课程学习与科学研究内容融入社会实践活动, 做到学以致用。学院团委还重视传统媒体与新媒体宣传相结合, 实践团队通过平面媒体、网络媒体等媒介宣传社会实践活动, 扩大社会实践活动影响力, 从而促进社会各界对大学生社会实践活动的关注度。在今年暑期, 校内外媒体共报道该院大学生社会实践活动51 篇。此外, 学院注重创新宣传形式, 利用学院官方微博, 人人主页、微信平台及团队微博主页等新媒体发布消息数百条, 获得了很高的社会关注度。

③抓传承, 树品牌———“强化优秀传承, 打造特色品牌”。

学院团委鼓励大学生社会实践团队结合专业特色, 发挥专业优势, 要求团队在开展实践活动前注重学习借鉴以往优秀的社会实践项目, 传承社会实践的精神和主旨, 树立社会实践特色品牌, 提高实践活动的传承性、连续性和专业性。

④抓创新, 促联动———“加强改革创新, 实现成长成才”。

在借鉴优秀社会实践活动的同时, 大学生在开展新的社会实践活动时应当结合时代的主旋律, 创新实践活动方式方法, 创新实践活动内容, 增强实践活动可操作性, 提高实践活动质量。鼓励学生走出去, 深入社会, 在实践中积累经验, 为未来工作打下坚实的基础。

北京林业大学生物学院团委与多家社区、乡镇建立并保持良好的共建关系。例如, 院团委在2012 年与北京市西城区北新华社区达成共建关系的三年里, 指导本科生食品党支部社会实践团队每年都深入该社区, 开展养生系列讲堂、健康宣传等活动, 获得社区居民的一致好评。2014 年该实践团队还创新性的开通了“居民阳光信箱”, 与社区居民进行实践需求互动, 在实践基地方面切实做到抓长效、重实效。

⑤抓实效, 求发展———“依托专业优势, 服务社会发展”。

生物学院团委鼓励学生结合专业特色, 发挥专业优势, 将专业理论知识转化为具体的生产实践, 进而服务社会, 推动社会发展。通过与社会企事业单位建立长期的合作关系, 建立社会实践基地, 可以使社会实践活动发挥实际作用, 服务于社会发展。

院团委在组织社会实践过程中, 鼓励同学们将社会实践与科研创新项目有机耦合, 制作出 《中华地方美食地图》、《美食手册》、《手绘植物图鉴》、《生态导览图》等特色成果, 与当地旅游文化耦合支撑后, 实效显著, 不仅提升了大学生的自身素质, 也为地方经济文化发展做出了贡献。

3 思考与建议

3.1 培育主体意识是前提

社会实践活动对提高大学生的思想道德和科学文化素质起着至关重要的作用, 它是思想政治教育的载体, 它让大学生树立正确的道德观念和价值判断, 是课堂教育的必要延伸, 也是实现素质教育的有效途径。每年高校组织大学生开展社会实践活动都有指导性意见和文件, 但培育大学生参与实践活动的主体意识却是基础。不能让学生把社会实践活动看成任务或负担, 要让他们认识到社会实践活动的意义和作用, 在宏观指导意见的范畴内充分尊重大学生关注的热点, 激发其参与社会观察和实践的热情, 在实践主题选择、实践过程监管、实践成果总结等环节充分体现大学生“我的实践我作主”的主体地位, 让学生乐于实践、勇于实践、善于实践。

3.2 加强分类指导是重点

结合个人兴趣, 学生可选择社区走访、返乡调研、企业实习、科研实践、志愿服务等多种主题, 但作为高校基层团组织, 要注重引导学生将社会实践选题与理想信念教育相结合、与爱国主义教育相结合、与社会服务相结合、与专业学习相结合, 加强分类指导的力度, 强调“走访类实践要做足, 调研类实践要做深, 专业类实践要做活, 服务类实践要做实”[5], 引导青年大学生主动走入社会, 有重点、有目的、有方法地开展实践活动。此外, 发动专业课教师、离退休教师与学生工作队伍一起参与指导大学生社会实践, 进一步提升实践的质量和效果。社会实践可以与科研实践等其他实践活动有机结合, 既有利于社会实践活动的创新性, 又可以帮助科学研究内容应用于实际, 发挥更大的效用。

3.3 开展科学评价是关键

大学生开展社会实践的成效需要构建科学的评价体系, 对参与实践学生的主题思想意识、主题选择与目标完成情况、成果总结、社会反响、安全预案管理等方面进行综合评定和考核, 也可以建立相应的奖励激励制度, 表彰优秀项目, 扩大影响度和辐射范围。按评价对象可分为:实践主体对自我的评价, 实践主体对实践客体评价, 实践客体对实践主体评价。评价指标要定性和定量相结合, 既可涵盖社会实践报告、实践单位评定反馈、实践心得体会等材料, 也可包括新闻报道、视频展示和实践成果转化等内容。

总的来说, 高校必须提高学生参与社会实践的认识, 并且将社会主义核心价值体系作为社会实践的指导思想, 加大培训指导力度, 转变学生思想态度, 激发学生主体意识, 发挥学生的主观能动性, 强化社会合作, 拓展实践基地, 努力与社会共同为大学生社会实践创造更多的实践机会。

参考文献

[1]李群, 韩艳平, 赵晓杰.学生假期社会实践存在的问题及对策[J].教育与职业, 2014 (29) :183-184.

[2]张颖.关于大学生社会实践现状及对策的思考[J].学理论, 2013, 22:330-331.

[3]宋振航, 黑晓卉.关于大学生社会实践的调查分析[J].西部教育, 2014, 24:23-25.

[4]常海亮.大学生暑期社会实践育人功能发挥的现状及对策研究[D].武汉:华中农业大学马克思主义学院, 2014:16-18.