07级工商管理毕业论文

07级工商管理毕业论文（精选10篇）

07级工商管理毕业论文 篇1

安排及指导性意见

根据公共事业管理专业07级教学计划安排，公共事业管理专业2007级学生在第七学期最后两周和第八学期前六周进行毕业实习，目的是增加学生对社会的了解，拓宽视野，帮助学生将所学的理论知识与社会实践相结合，提供学生分析问题和解决实际问题的能力，为毕业后走向社会从事专业工作打下一个良好的基础。

现将公共事业管理专业07级学生的毕业实习安排如下：

一、实习时间

从2011年1月3日——4月15日。4月18日必须回到学校，开始毕业论文的修改和答辩工作。

二、实习形式

本次毕业实习采取统一领导、分散实习和定期检查的方式。

三、实习地点与安排

此次毕业实习，以各自回原籍分散实习为主，实习地点由学生自己联系，也可以由各自的毕业论文指导教师指定。凡用人单位或学生有就业意向单位实习有需求的，可到这些单位实习；凡不能联系实习单位的，可由指导教师推荐或由学院统一安排到校外实习基地或有关单位进行实习；外省的学生也可按照就近的原则，在所在省市的有关单位实习。

学生落实实习地点后于2011年1月10日前报辅导员，由辅导员汇总后交院教务办；本学期暂不能落实的，下学期实习单位落实后，报辅导员并统一交院教务办备案。

四、实习内容

实习主要在公共事业管理领域（如科技、文化、教育、体育、卫生、环保等）的行政管理部门及非政府部门（如科委、教育局、卫生局、环保局、文化事业单位、体委及各类体育中介组织等）、社区管理部门或单位以及其他企事业单位中进行。总体要求如下：

（1）全面了解实习单位的机构设置、职能及运行情况；（2）熟悉实习所在部门的工作职责、工作内容；（3）了解实习部门在组织机构中的地位和作用；

（4）根据实习所在单位的具体情况，重点见习1-2项公共管理事务；

（5）独立完成实习单位领导和指导老师交办的工作。

由于各实习单位或部门的性质不同，实习的内容亦有所不同。

（一）公共事业管理领域的行政管理部门及非政府部门

1．了解该公共事业发展概况、相关政策、方针和法律规范、管理体制、管理机构；

2．根据实习单位所在行业的不同，研究该行业公共事务管理的特点与现状；

3．深入了解和学习具体业务的职责和管理业务流程，如政策调研工作、发展规划和计划的制订、财务管理工作、人力资源的开发等等。

4．熟悉各种公文的格式和写作要求，掌握计算机应用操作及办公自动化的技能。

5．了解公共事业管理过程中的工作方式、工作技巧，锻炼和积累处理公共事务的综合协调能力。

（二）社区管理部门或单位

1．了解社区管理的发展概况、相关政策、管理体制、管理机构； 2．研究社区管理的特点与问题；

3．具体学习社区在组织管理、服务管理、文化教育管理、环境管理、治安管理等方面的工作规范和程序。

4．了解社区管理过程中的工作方式、工作技巧，锻炼和积累处理公共事务的综合协调能力。

（三）其他企事业单位实习

根据本专业人才培养目标要求，按照各单位的实习计划进行实习

五、实习要求

1.联系好实习单位后，尽快开始实习。有问题请与院学生工作办公室联系。电话：025-84028306。

2.实习期间，要严格遵守实习单位的规章制度和工作纪律以及学校有关实习要求，做到不迟到、不早退、不无故旷工，并服从单位的实习安排。特别要注意人身和财产的安全。

3.实习期间，每天要坚持写实习日志，将工作体会、工作地点及所学知识的结合点，成功经验与失败的教训等作系统的归纳总结。

4.实习结束，要认真撰写一份完整而详细的实习报告，在实习结束后一并带回交给辅导员。

六、指导性意见

1.原则上，学生实习的内容应该与专业相符合，实习的内容应该与毕业论文选题相一致或相近。

2.学生在实习期间要同时准备毕业论文。

3.学生在实习期间应该与指导教师保持经常联系，通过电子邮件等方式将实习情况日志或毕业论文初稿发给指导教师评改。

4.学生返校后，应完成8000字以上的毕业论文，最后由指导教师和答辩小组综合评定毕业论文成绩。

七、考核办法

以实习期间工作表现、单位鉴定、实习报告和收集的案例为主要依据，采取优、良、中、及格、不及格五级评分办法，实习成绩计算学分。实习成绩由指导教师评定后交院教务办。

07级生物工程专业毕业实习总结 篇2

按照学院、系2007级生物工程专业教学计划的安排和进程，从本学期1-4周起进行为期一个月的毕业实习。实习时间2011年2月21日至2011年3月18日，由于经费紧张，本着勤俭节约，办成事、办好事的精神，兼顾就近、方便管理的考虑，原则上将07级学生的毕业实习采取分散实习。收到了令人满意的结果。

一、毕业实习的主要内容

1.了解了企业的概貌。

2.初步掌握实习车间的主要原料和主、副产品的物、化性质。

3.掌握了实习车间（工段）的生产路线、各单元操作过程的基本工作原理和主、副反应过程。

4.掌握从原料到产品带控制点的生产工艺流程及工作原理。5.初步掌握了主要设备的结构、性能、工作原理和特点。

6.了解了相关实习工厂生产过程的数字化、信息化、自动化系统和新技术。7.了解企业的经营理念、管理模式、组织形式、市场营销等方面的知识。

二、所完成的主要任务

通过实习，使学生得到步入社会所必要的实践知识、提高了适应社会的能力和树立社会主义市场经济的思想观念、群众观念等方面得到全面的培养，具体如下：

1.通过实际的生产劳动，进一步树立了劳动观念、群众观点，初步培养了现代化生物企业生产及管理观念和社会主意市场经济观念等现代市场经济理念。

2.获取了实际生产知识和技能，为专业学习以及走向工作岗位等打下了坚实的基础。

3.初步的了解现代化生产组织和技术管理机制及先进的生产技术。4.更主要是对生产流程、设备的概况和工作原理、废水处理流程以及成品包装工艺做了详细的学习。同学们在实习的过程中对制药的过程有了整体的认识，结合实物进行实地学习，弥补了专门学习理论知识的缺陷，使知识更加巩固。

5.通过对实际生产的参与，在啤酒厂了解到啤酒的生产主要包括糖化阶段、发酵阶段、过滤阶段和罐装四个阶段；在酶制剂厂掌握了糖化酶、耐高温a-淀粉酶的生产工艺流程为菌种复壮、摇瓶培养、一级发酵、二级发酵、三级发酵和深层发酵、絮凝、板框过滤、膜率以及精滤等。通过对不同产品整个生产过程及原理的全面认识，为进一步学习以及走上工作岗位奠定了坚实的基础。

6.对国内生物制药、酒类生产、食品加工行业有了初步的认识和了解，并对其生产流程，检测手段有了初步的体会。

三、实习过程中的几点体会

1.通过公司相关人员讲解以及亲自动手操作相关内容，如初步了解到啤酒和酶制剂生产过程中的一些主要的设备，例如：发酵罐、烛式过滤机、膜过滤机等，都是学生没有见到过的，他们感觉到在书本上学不到这些。了解到生物技术的理论知识在实际应用中的重要性。

2.通过本次专业的生产实习，感觉到实践阶段和理论知识一样的重要，理论知识主要是为生产而服务，教师也将会调整今后教学的思路，会更加重视学生动手能力的培养。

3.通过实习使学生认识到学好专业知识的重要性，同时也看到了自身的不足之处，极大增强了学生学习知识的兴趣与动力。

四、实习基本上满足了要求

实习结束后，每一名学生写出了一份书面总结，其内容包括对实习期间个人表现的总结，主要收获与不足，意见和建议等，另外学生记下了详细的笔记，效果比较显著，达到了预期的目的。

总之，通过本次专业生产实习，学生对将要学习的专业知识有了整体的认识，为今后的到实际生产上以及继续深造都提供了必要的实践知识。

生命科学学院生物工程系

苏州大学07级毕业论文开题报告 篇3

即什么样的起因促使你选择了这个选题，要说明你是怎么想到要选这个题目，主要是什么问题、现象、原因或者问题引起你的关注，使得你产生了写这方面文章的想法。

2、理论意义或应用前景

然后要着重说明你为什么要选这个题，写它有没有必要，你选这个题目有什么理论意义和实践意义(如对理论建立和发展有什么补充和推动作用，如难以在理论上有突破，那么对实际有什么指导作用，可能在实际中派什么用场，有什么现实意义及应用前景)。要简洁、直观，很清楚地告诉人家你为什么要定这个，有什么意义!切记！!

3、国内外研究介绍：

国内外研究介绍：这部分重点要把有关选题方面的已经有的国内外研究认真介绍一下（有没有，有到了什么程度，还有什么不足），并说现在虽然有了这些研究，但还有很多问题值得研究。其中要包括你选题将要探讨的问题。正是由于目前研究不足，所以你要研究。如果不做综述，很可能你的选题早被别人做得很深了，你就没有研究的必要了。(这样会给人一个很清楚的概念，你写它是非常必要的)

4、发展趋势

(此处还要扣题，要说明进一步探讨这个话题的好处，从自己的条件看可以从哪些方面获得新的突破?有了这样细致的分析与估价,写作者就能确定自己的定位,顺利地进入写作阶段。)

总之所写的一定要围绕告诉人家你怎么想到定这个题目，为什么写，有什么意义，有没有必要，有什么作用。这样才能说服人家接受你的想法。

二、写作方案（①问题的提出、主要内容提要和拟解决的关键问题；②拟采用的研究方法、实验方案；③初步设想、预计进程及可行性分析；④本文的立论依据、特色或创新之处及预期成果）1． 问题的提出、主要内容提要和拟解决的关键问题：

这部分是把你选题时提出的存在的问题、评述文献研究成果时提出的不足进行综合陈述(前面已经提出过，这里做一归纳)。

主要内容提要是初步提出整个论文的写作大纲或内容结构。就是有了问题，你准备怎么去找答案，如何去解决这个问题。如何从不同的角度、不同的方面对这一问题进行论述。要说一下你大致的思路，可以将论文大致思路、大致的框架写出来,但不需要太具体。前后要有一定的逻辑性。

要从发现问题、问题产生原因、危害、如何解决、方法策略、发展方向这个结构去构思。

再说明和要拟解决的关键问题

2、拟采用的研究方法、实验方案；

重点阐述你要用什么方法去研究。如文献分析法、访谈法、问卷法、定量研究、实验研究、理论分析、模型检验、案例分析的方法等等。你的观点或方法正是需要通过论文研究撰写所要论证的核心内容，提出和论证它是论文的目的和任务，因而并不是定论，研究中可能推翻，也可能得不出结果。开题报告的目的就是要请专家帮助判断你所提出的问题是否值得研究，你准备论证的观点方法是否能够研究出来。

3、初步设想、预计进程及可行性分析 初步设想

会达到什么效果，预计进程

时间进程和时间节点 可行性分析

做这个工作需要什么条件，需要的条件是否具备，自己能否在规定的时间内解决这个问题，必须给出一个明确的回答。

4、本文的立论依据、特色或创新之处及预期成果

提出解决该问题的必要性，拟实现的创新是论文的亮点,要“具体”,“恰当”地写出创新的要点,不要太抽象,要把自己的思路与现有的研究有什么不同的地方说出来,还要说出自己的本论文由无忧论文网整理提供

思路在什么地方比起现有的研究有进步,否则就不能说是“创新”。

三、参考文献（论文：作者•题目•刊名•卷（期）•页码；著作：作者•书名•出版社•年份）

要有10篇以上的参考资料，要想写好一稿文章至少要读三十篇以上的相关文章。

参考文献要注明作者、出处(什么杂志或什么网络)、年份(第几期)，要多用杂志上的文章，而不是书，因为书总有些滞后。另外请有机会到学校图书馆查阅清华同方期刊数据库、万方数据库、万方数据库(最新期刊)等电子杂志，可能会有更新的资料

格式举例

[1] 杜黎明，范哲锋，张瑞凤.荷移反应—荧光光谱法测定氟罗沙星.光谱学与光谱分析.2003，23（2）：328~330

四、开题报告考评记分

考

评

项

目

分

项 合计

满

分 打

分

文字报告

1、选题依据 15分

2、创新性 15分

3、选题难度和可行性 10分

4、写作方案的合理性 10分

5、写作进程安排的合理性 10分

6、预期成果 10分

7、参考文献引用 10分

8、开题报告的文字表述 10分

口头报告

8、条理清晰，层次分明 5分

9、基本概念清楚 3分

10、态度积极 2分

通过（）简述指导小组意见：

不通过（）

简述指导小组意见：

指导教师（签名）：

系毕业论文工作领导小组组长（签名）：年

月

日

月

07级工商管理毕业论文 篇4

2010年5月26日，我校07级毕业设计展在7号教学楼304教室拉开了帷幕。前来参加本次毕业设计展览作品的除了广大的学生和毕业设计指导老师外。张亚林董事长、张丹海副校长都纷纷前来参加展览。我校新闻网记者团（马少龙）对参加展览的老师、同学进行了现场采访。

在本次展览中传媒学院总共展出39件毕业设计作品。记者从前来观展的老师中了解到，我校毕业生作品创作思路带有前沿性，动手制作能力比较突出，艺术表现力也很强，令人振奋。陈令坤老师的一句“好”总结性的概括了本次展览的所有作品。陈老师说：“毕业设计与学生的就业是挂钩的，作品好，对以后的就业就提供了可靠的保障，一个好的毕业作品比文凭更是一块好的就业敲门砖。”他还说：“目前，我校的毕业设计还需要进一步完善。如何加强我校学生毕业作品的水平是摆在学校各项任务的重中之重。”

在展览现场，记者对传媒学院的两位同学进行了采访。

记者:在毕业设计创作过程中你认为有哪些优势、哪些不足？你是如何发挥优势、克服不足，创作出毕业作品？

传媒艺术学院07数字电视梁立伟同学说：我感觉我们的优势是我们(APPLE)战队很团结！我们所有的创作过程都是每个人的集体结晶，每个人都为了短片做了不可磨灭的贡献，不管短片的好坏，总之，我们每个人都尽力了。

我们的不足，我个人感觉就是对影视后期的各个步骤还尚不熟练，尚未深入，所以我们要继续创作，多多练习，争取更大的进步。

在做毕业设计过程中，有好多的困难需要我们面对，我们团队不会有人退缩，我们将每个人的优点都集中在一起，那么我相信，APPLE战队将会很强大！同时，我们也意识到，毕业课题对于我们而言并不仅仅是一次对学习成果的检验，更是我们步入社会参加工作的预演，做好了毕业课题研究工作，将课堂知识融会贯通应用于实际，能够让我们尽快的积累起工作的经验，塑造出良好的从业风格，所以更为重视我们的毕业课题研究工作了。

传媒艺术学院07新闻专业丁超同学说：“优势”我想还是没有吧，毕竟所有的同学都是从基础学习的，甚至是由三个老师在同一时间同一地点给大家共同授课，所以，只要用心掌握，大家的理解还是成对等的。

说到不足，就是初次排版的时候对软件一窍不通，甚至也没有完全掌握排版稿件时的要领，所以第一次出版的作品，原型有点类似杂志，而非报纸。

在经历第一次失败后，经过我的毕业设计指导老师张海娜老师和几个对排版熟练的同学的指点，我便搜索各个有关的网站，参考和观察专业排版的作品，才慢慢将初次的作品更改成功，其间也学到不少知识和见地。

记者：在毕业设计创作过程中，你得到了学校和指导老师的哪些帮助？

传媒艺术学院07数字电视梁立伟同学说：在毕业设计过程中，在老师的精心指导下，我通过了一个从不会到会的过程，毕业设计大体是这样的一个过程，开题报告、调研计划、调研总结、以及每学期的学期计划和学期总结，通过这些，我和我的团队（APPLE战队）能自我反省，知道自己学到了什么，哪些事做的还有些不足，及时的改正，随时的学习，能够为以后的毕业工作提供不少的经验，为以后的工作、生活等都提供了一种方法：计划、总结、反省、改进的一个过程，这是我最大的收获，我将受益一生。在我的毕设过程中就是利用这种方式，不断的尝试、不断地总结，终于得到了学期性的DV短片悬疑剧《4月31》的成品，但是里面还有不少的不足，我们团队将会以不断反省的态度与方法继续努力，争取把我们的毕业设计最终成品DV短片做的更好，因为没有最好，只有更好嘛！

传媒艺术学院07新闻专业丁超同学说：由于初次尝试排版设计，我的毕业设计指导老师给了我很大的支持和信任，同时在我初次排版的同时老师给我讲解了好多关于报纸的排版要领，分栏的规划，字体的设置，版页的搭配等等，让我首先有了很明确的图形而去创作。同时也有同学教会我编辑软件的应用，就能更加发挥创作灵感。同时也感谢学校给了我们这次毕业设计作品展示的机会，也让更多的人能够相互学习，相互纠错。因为我感觉，人的思想不通，创作手法也不相同，取长补短，更应该值得我们借鉴。

记者：你在毕业设计创作过程中是否将社会需求因素作用作为一个重要因素？

传媒艺术学院07数字电视梁立伟同学说：那是当然，但这绝不是全部，因为我们还是处在学校，如果只是为了一些无谓的事情，那么我们将永远远离创新，因为从后期剪辑角度来说，如果素材是一定的，给10个人去剪辑制作，那么我相信一定会有10个不同特色的短片，这也就是说，短片是一个人的思想结晶，我感觉创新跟社会需求各占50%。

传媒艺术学院07新闻专业丁超同学说：是的，因为没有明确的目标，做起事来就会漫无目的，也不会成功。我们即将步入社会，现在所做的就是为步入社会而做准备，以应不时之需。

记者:你对未来的设计之路有何构想？

传媒艺术学院07数字电视梁立伟同学说：我依然会坚持我们的团队思想，团结就是力量，我们五个人的能力远远胜于我们每个人的能力，所以我们以后的设计之路要坚持集体思量、团队理念，不断尝试、不断创新、不断改正、不断总结、不断自省。

传媒艺术学院07新闻专业丁超同学说：有句话叫活到老学到老，即使将来仍在创作，设计，但是我还是会不忘与其他人借鉴，交流的。在学习中学习，收获的也会更多。

在采访中记者体会到 “设计生活”的含义。对于我校所倡导的“教学改革，以培养学生自主学习能力为核心”有了更加深刻的认识。

就像丁超同学说的：“毕业设计就是让每个同学都能独立完成采稿，编辑，排版，在熟练其中各个环节的同时，也对报纸出版有了更新的认识。我对毕业设计的看法是不断学习，因为看似简单的东西实际很难。”

07级文秘实习计划 篇5

中文系2007级中英文秘书方向本科专业实习地址：广东省潮州市桥东工作计划中文系 2010年12月 邮码：521041电话：0768-2318539

2318529

韩 山 师 范 学 院

中文系2007级中英文秘书方向本科专业实习工作计划

2010年12月

专业实习是高等院校人才培养方案的重要组成部分，是培养学生创新精神和实践能力的重要环节。根据韩教字韩教字[2005]68号文件、[2008]18号文件及韩山师范学院教务处《关于做好2007级非师范专业实习工作的通知》的精神，结合中文系中英文秘书本科专业方向的实际情况，特制定2007级汉语言文学(中英文秘书方向)本科专业的实习计划如下：

一、专业实习的目的（一）通过实习，让学生感受和学习实习单位良好的组织文化，增强其从事秘书工作的光荣感及责任心，培养良好的敬业精神和职业道德；让学生调查当地现状，了解改革开放的成就及企事单位发展现状，增强社会责任感和使命感。

（二）通过专业实习，使学生结合具体工作情景，进一步理解专业基础理论知识，熟悉秘书工作的基本操作流程和业务开展方法；进一步掌握会议安排、文书处理、信息收集、辅助决策等秘书基本技能。在实际工作环境中，培养分析问题、解决实际问题的能力，为将来成为具有中英文沟通能力的高级秘书人才打下良好的基础。

二．专业实习的组织领导

（一）为加强对实习工作的领导，中文系成立了实习工作领导小组。

组长：赵松元

成员：袁海林文剑辉童效杰郭炎武

（二）本次参加专业实习的07中英文秘专业方向的学生共_45_人，采取集中实习与分散实习相结合的实习方式。集中实习主要在潮州市委市政府机关和其他企事业单位；分散实习生以相邻实习片区为单位组成实习小组，具体编组和带队教师情况见附件。

三、实习时间及各阶段的具体安排

本次专业实习时间是2011年2月21 日—2011年4月15 日，共8周，具体安排如下：

（一）准备阶段：2010年11月10日—2010年12月26日

主要工作有：

1、校内实习动员；

2、发放学生实习介绍信和实习资料；

3、实习生编组（见附表）；

4、发放实习老师和实习学生的联系表（包括双方的手机号码和电子邮箱）

5、指导教师和本组学生召开小型碰面会，商议实习工作的细节问题。

（二）学生选择、确定实习单位时间：2010年11月10日—2010年12月26日 分散实习的学生选择实习单位和岗位，应与文秘专业具有相关性，实习单位要具有一定规模、制度健全、能满足实习的要求。

分散实习的学生自己联系好实习单位，需将介绍信回执交系办保存。实习生务必于2010年12月25日前完成此项工作，并请把实习单位全名、地址和联系方式等信息用信函挂号或

发电子邮件发送给指导老师。邮寄信件：广东省潮州市桥东 韩山师范学院中文系郭炎武老师（指导老师）（收），邮政编码：521041。请各实习小组组长高度负责，督促本组成员完成此项工作。

实习单位确定后原则上不准调换，特殊情况确需调换的须经实习单位和学院同意，并及时和实习指导老师及教务处领导取得联系。

（三）正式实习阶段：2011年2月21日—2011年4月15日

实习生应在2011年2月21日到达实习单位报到，解决好吃住问题。实习期间必须和实习指导老师随时保持联系。并经常关注韩师网，注意网上发布的有关通知和信息。

实习内容、任务

1、了解实习单位的基本情况和工作内容，尽快进入角色，运用所学理论知识分析解决实际工作问题；服从实习单位的工作安排，虚心向实习单位的有关人员学习，认真完成实习单位交给的各项任务；在实习工作中进一步深入理解和领会专业基本理论和基本技能，培养从事文秘工作的良好素质。

2、深入观察体会实习工作的各项内容，认真写好实习周记，并定期进行整理。实习周记在实习结束后上交系办。注意收集原始素材，积极参加科研工作，为撰写实习总结、毕业论文（设计）做好准备。

3、结合专业特点，开展社会科研调查，完成一篇专业调查报告（2500字左右）。专业调查报告要言之有物，最好是就实习单位的某一具体问题或业务展开深入细致的调查研究，写出有针对性的研究性报告，报告可以发表在韩山师范学院实习专题网站的实习论坛。

（四）总结鉴定阶段：2011年4月18日—2011年4月22日

2011年4月17日，实习生全部返校，返校后主要有以下几项工作：

1、开展实习工作经验交流和总结，实习生完成实习总结的撰写（2500字左右）。

2、指导教师对实习生的实习成绩进行总结评定，并完成集中实习的实习总结（3000字左右）。

3、2011年4月25日，实习材料汇总上交。《韩山师范学院实习报告》要求实习单位加盖公章，否则无效。

四、对实习生和指导教师的要求

(一)对实习生的要求

1、实习生要按照实习大纲和实习教学计划的要求，按时参加和完成实习任务。

2、实习生要严格遵守实习单位纪律，服从工作安排，虚心接受指导老师的指导。记好实习周记，按时完成实习作业，写好实习报告，遇到自身难以解决的问题及时与实习指导老师及相关人员进行沟通协调。注意人身和财产安全，防止各类事故发生。

3、实习期间，不准无故迟到、早退、旷工；不准寻衅闹事，打架斗殴；严禁酗酒赌博，擅离实习岗位；不参加不健康的娱乐活动；违反上述纪律者，将取消实习资格，按学院的有

关规定予以严肃处理。

4、每位实习生都应该严格保守实习单位的机密，不得对外泄露机密，不得在不利于保密的场合谈论机密内容。凡因泄露实习单位机密而造成的不良后果以及为此所要承担的法律责任由实习生本人承担。

5、实习期间需向实习单位借用的有关资料和财物，应严格按照实习单位的手续办理。摘录、复制有关资料或拍照实习现场事物、技术设备、生产工艺和其他有关内容，应事先征得实习单位的同意。

4、实习期间，无特殊情况不准请假，确需请假者，应办理请假手续，两天以内，由带队教师和实习学校领导批准，三天以上有系主任批准；病假需持医院证明，按程序办理手续。

6、无故不参加实习者，按旷课论，不给实习成绩，旷课两天（含两天）以上或迟到八次（含八次）以上，实习成绩按不及格论。

7、要注意饮食卫生，不要到不卫生的摊位就餐。

8、实习结束后，学生应及时返校，参加实习交流，上交实习材料，送指导教师评阅。

（二）对指导老师的要求

1、做好学生的实习动员工作及其他各项准备工作。

2、在2010年12月25日前收齐本组实习生的实习单位及其地址和联系方式，及时上报学院教务处。

3、实习期间，指导老师要坚守岗位，保持与学生的联系，解决学生在实习过程中的困难和问题，检查实习生实习情况，有了成绩及时鼓励，发现问题及时纠正。

5、学生返校后，指导老师要及时组织本组学生进行实习交流和实习总结，收齐学生应上交的材料，根据实习单位鉴定和学生的综合表现评定其实习成绩，并将材料汇总上交教务处。

五、实习考核和成绩评定

1、学生按照实习计划和实习大纲完成专业实习任务，经考核合格可以取得相应学分。

2、实习考核和成绩评定要结合学生所在实习单位给出的成绩和实习生实习周记、专业调查报告、实习总结完成质量等情况综合评定实习生的实习成绩。实习成绩“优秀”等级比例不超过实习生的25％，其中实习单位的成绩占70%，中文系指导教师成绩占30%。

3、在实习成绩“优秀”的实习生中再评选优秀实习生，比例不超过实习生的15％。

韩山师范学院中文系

07级电子装配班顶岗实习总结 篇6

光阴似箭，岁月如梭，按照学校要求我们07级电子装配班学生于2009年7月2日到东莞大普通信科技有限公司进行为期一年的顶岗实习。这次实习在学校领导的高度重视和大力支持以及同学们的共同努力下，顶岗实习进行得很顺利，取得了较好的成绩，同时也反映出一些问题。

一、顶岗实习概况

1．实习时间：2009年7月2日—2010年6月30日

2．实习地点：东莞大普通信科技有限公司

3．实习人数

（1）实习学生：07级电子装配班学生26人，但由于各种原因未能参加此次实习人数为6人，中途又有6人去深圳宝捷通迅电子有限上班，2人去到广州金硕动漫科技有限公司上班等等，顶岗实习专业对口率为80﹪

二、顶岗实习情况

在学生进行毕业顶岗实习之前，学校对我们的学生集中召开了顶岗实习动员大会。因此，走之前我们对学生提出了以下几方面的要求：

（1）要求学生明确此次实习的目的培养学生的实际能力，必须从课堂走向工厂。目的就在于让学生通过亲身实践，了解工厂生实际产情况，熟悉工厂管理的基本环节，实际体会一个电子行业员工的基本素质要求，以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。

（2）预演和准备就业工作。通过实习，让学生找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求

职与正式工作做好充分的知识、能力准备，从而缩短从校园走向社会的心理转型期。以便为今后的就业打好基础。

总的来说，一年的实习进行得很顺利。东莞大普通信科技有限公司公司最初给予学生提供的岗位有3个，分别为插件、焊接和装配岗位。全部女生和少数男生在插件组实习，其他男生则分配到焊接和装配组实习。刚开始，有的工种要上12小时的班，很多同学都受不了，我做了很多思想工作引导他们，三个月后他们转班了，工作强度没有之前大了，同学们基本上安下心来。后根据实际生产需要进行了岗位调整，调整为插件、装配、仓库管理和装屏等，这样学生得到了更多的实习机会。大部分学生都能在岗位师傅的指导下，较快地掌握基本的操作方法，尽快地熟悉岗位的工作流程，能较好地完成实习任务。在其他单位上班的同学表现也挺好，能吃苦耐劳，虚心请教。在实习期间受到表扬的有韦爱丽、贾会彦、覃剑刚、韦尚辰、吴第等同学。这几位同学在各自的实习岗位从小事做起，积极工作，直至参与本部门的重要工作，他们的朝气与活力、精神风貌及工作能力受到了实习单位领导与工作人员的普遍好评。

三、班主任跟踪情况

在学生顶岗实习期间，我尽职尽责地进行着电话、短信联系。随时掌握学生的实习情况，帮助学生学会具体地分析问题、解决问题，督促学生认真完成实习报告等。

四、实习收获

基本上达到了顶岗实习的预期目的，在学校与社会这个承前启后的实习环节，同学们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。

本次实习主要采取集中实习的形式。实践证明，此次实习适应本专业特点，符合教学规律与学生心理预期。它作为应用电子技术专业教学体系的一个环节，无论对学生成才还是对教学改革，都有极大的促进作用。但由于种种原因，“校企合作”模式更多的只是停留在口头上，没有跨出实质性的一步。此次实习让学生走出校门，深入企业，亲自体念生产一线的工作，如果学生在校阶段有很多“校企合作”就好了。在近一年的顶岗实习，学生普遍感到不仅实际工作能力有所提高，学到了一些实践知识，同时对他们提出了更高的要求，其中贾会彦、罗曼荣同学就感到有提升自己，她们报读了大专班。

一年的实习使学生初步接触社会，培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力，为他们今后的发展打下了良好的基础。

五、存在的不足和今后努力的方向

1、我觉得学校通过多种渠道给同学们提供顶岗实习单位，岗位实践活动，加强阶段实习，最好有实习指导老师跟队。指导老师全程参与学生的实习，参与学生的生活，参与学生的考核等。有时对学生组织必要的理论学习，由指导老师或厂方培训人员对学生进行针对性的培训。

2、加强对学生思想教育和心理辅导

实习中一些学生由于实习目标不正确，实习生角色转换不到位，或体力劳动强度不适应等都有可能带来各种各样的思想问题和心理问题。如果有指导老师，他们会第一时间与学生进行思想沟通，给予耐心疏导，解决认识问题。

总之，同学们能严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律，积极争取和努力完成各项任务，从小事做起，向有经验的同志虚心求教，能很快适应环境，不断寻找自身差距，拓展知识面，培养了实际工作能力。在实习过程中，学生刚开始被安排在某一具体的岗位，工作可能很琐碎。但他们能自觉服从实习单位的安排，从工厂工作的全局出发，这样他们了解企业运行的基本规律、工人的基本心态、企业管理的原则等，这种观察和训练能够使学生在更广的层面熟悉工厂，增强适应能力。

07级法学二班9月工作计划 篇7

07级法学二班9月工作计划

时间过得很快，转眼间，我们已经大三了。在这两年的时间里，我们法学二班在法学院党总支，团总支的领导下，在翟丽猛，张哲两任班长的下，全班同学一起努力，取得了不错的成绩。班级同学彼此间的感情也不断加深。 经过竞选，我很荣幸的成为法学二班的班长。作为新一任班长，我决心尽我的力量为同学们服务。进入大三，同学们的学习任务很重，同学们都要参加英语四六考试，还要准备司法考试及研究生入学考试。鉴于此，我认为班级工作应该从此着手。 所以，我这学期的工作目标是以下几点： 1、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼； 2.丰富同学课余文化生活。 3.在上一届班委工作基础之上，树立班级形象 以此为目标，我将和团支书，各个班委紧密合作，齐心协力完成本学期的工作计划。 具体工作计划： 1、学习方面 树立学习第一的观念，培养良好学习氛围。本学期课程较多，英语四级考试亦有人没有通过，很多同学准备考英语六级及司法考试及研究生入学考试，学习压力较大，但仍有少数同学未能重视起来。针对这种情况，我班将举行学风建设为主题的班会，明确学习目标，号召大家继续保持学习氛围。让大家将学习和考试重视起来，提高大家学习的主动性，杜绝不及格现象的发生，提高四六级的通过率。 2、在工作方面  明确班委定位，努力为大家服务，服务是班委基本也是必须的意识，班委要进一步明确服务意识，全心全意为班级和全班同学服务，不但要配合好院里的工作，减轻老师的负担，还要开动脑筋，加强班级联络，扩大感情，争强班级凝聚力，建设一个团结友爱的班集体。 班长、团支书既要分工明确又要相互配合，，针对班内出现的新问题，不定期召开班会，制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开，应积极准备，保证开会效率。建立一种大家积极发表意见，参与班级管理的`民主氛围，是班级活动跟能代表大多数人的意见。 3、课余生活方面   课外活动主要有两方面，一是学院组织的活动，二是班里的活动。学院组织的活动，班里会配合学生会办好，比如篮球赛，足球赛。关于校园十佳歌手大赛， 本学期组织班级课外活动，主要目的是缓解同学们学习压力。主要的活动会在十一开学后展开。主要活动有冬至全班吃水饺、元旦晚会等。 以上就是我作为班长在本学期的工作计划。总而言之，在这个学期，我要好好工作，努力为同学们服务，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀。・・     

 

明通中学07级4班同学会策划书 篇8

划

书

主办单位：07级4班2012-1-3

活动概述

一． 活动名称：明通中学07级4班同学会

二． 活动背景：自从毕业到现在已经4年多了，曾经的兄弟姐妹们都相隔一方，今天我们相聚在这里，目的是增进大家的友谊，彼此好好交流。三． 活动主题：交流、放松、曾经友谊

四． 活动目的：办一次大家难忘的同学会，增加我们的友谊 五． 活动时间：2012年1月30日

六． 活动地点：重庆市城口县明通镇大塘口 七． 详细活动策划： 1.前期活动准备：

（1）提前通过QQ群、电话通知同学，然后统计能来的人数

（2）确定活动地点及人数

（3）准备好照相机和活动道具及一些小礼物 2．活动流程：

（1）30号上午十点在中学门口集合完毕

（2）邀请当初的老师一同去学校游览一番，并邀请老师帮忙介绍母校现在的教学情况等等

（3）前往聚餐地点开始聚餐（聚餐之前先请老师做一下小小的发言，之后就尽情的吃喝吧，嘿嘿）（4）聚餐完毕进行下一轮活动，活动开始请班长发言（5）活动开始有老师从一副扑克牌中抽一张扑克牌，然后交给XX保管，同学们手中的扑克牌与抽得一张一样的话在活动结束有将获得小礼物一份（6）活动“不拘一格降人才”

每个人都一定有机会参加，抓阄形式，一瓶子（盒子）里，有28张纸条，28位同学依次抽取（一个结束后才开始另一个），抽取纸条的同学必须按照纸条上的内容去做，可展现每个同学的个性。

纸条内容如下：

1、找一个人扳手腕，男女不限（若不找主持人推选）；

2、被评价，就是自己选两个人说说自己，包括发生的趣事和品格，完后其他同学若想说也可以讲（当事人若觉得不行或需补充的可以自己最后说）；

3、自由发挥……爱干嘛干嘛；

4、爆料自己以前的情感经历……（不好意思说，俯卧撑50个！！）；

5、现场找一个人表白，男女不限；

6、奖励一个苹果（不整人，若他好意思拿，怂恿表现一下）；

7、讲讲以后的事……形式不限，爱情、学习、梦想；

8、接歌活动……抽到的人唱一首歌的第一句，余下的人一句一句的接（活动时同学按扇形坐），接不起的人，起来和抽到的人一起唱首歌；

9、说一个笑话，或讲一件囧事

以上内容的纸条每种写3个，备好。（7）根据同学们的爱好，喜欢唱歌的去唱歌，喜欢打牌的去打牌直至活动结束（注：去唱歌的最后评出一位麦霸，打牌的评出一名赌神，他们都将获得由组织方提供的小礼物一份）

（8）活动结束前有XX统计大家的联系方式，联系方式最终将公布到班级QQ群上

（9）大家共同讨论下次同学会的时间及地方 八．注意事项：

（1）活动前期大家要做好宣传，希望大部分同学都能够参与

（2）大家要积极参加活动不要冷场

（3）活动经费负责人要对大家公开，以免发生不必要的误会

九．经费预算:（1）没人收取100元活动经费（注：多退少补）（2）吃饭：3桌*500元=1500元

（3）活动中的小礼物级纪念品：300元

06-07A级考试实考作文题 篇9

题一

请你以公关部（The Public Relation Department）名义，写一则去秋游的通知。

参加者：公司全体职工

活动内容：

1.10月28日，周六上午去登北高峰；

2．中午在湖边野餐；

3下午在西湖划船比赛。

集中时间和地点：早上7：30在公司大门前集合，7：50开车

注意事项：

1.穿运动鞋；

2.自带午餐和饮料，尽可能带上相机；

3.准时集合。

题二

说明：根据下列段落所提供的信息写一封致谢信：

我现在已经回上海，感到应该写信对我在贵校访问期间所受到的热情款待表示衷心的感谢。我为自己有机会会见贵校的同行们深感愉快，对参观的一流教学设施极感兴趣。

杰克逊先生为我们作了详细介绍，请向他转达我的谢意。希望不久能在上海接待你们参观我们的新建校园。

题三

说明：请给客户写一封回函。应包括以下三个内容：

一、谢谢贵方4月20日询问关于塑胶绝缘线（plastic-insulated wire）的来信。

二、我们很高兴地告知贵方我们能够提供规格完全符合我们正在讨论的绝缘线的现货。

三、我方向贵方保证：我方正期待收到贵公司的订单，此订单将会得到我方的立即关照。

题四

根据下面内容写一篇短文：

Intel公司的Intel Pentium 4 Processor如果正确使用和安装可保用三年，保修期内发生故障公司提供退换货或免费维修服务。意外事故，停电导致的故障，以及未按说明书，使用不正确的安装测试带来的问题等均不在保修范围之内。欲获保修服务，可去生产商或直接与Intel公司联系。

题五

说明：根据下列段落所提供的信息写一段短文：

承蒙您购买本影碟投放机。本机适用于影碟标准之1.1和2.0版本。您可根据影碟类型欣赏两种播放标准。在使用本机之前请仔细阅读操作手册并妥善保管以备将来查用。为了防止火灾或避免触电，请勿将本机淋雨或受潮；请勿擅自打开机壳（cabinet）,以免遭到电击。维修请胶专业人员处理。

以John Brown的名义写一封给ABC公司的推荐信。

内容：李小姐从1995至1999年在你公司担任秘书工作。她打字及速记能力极强。其他工作也很好，是一名优秀的秘书。工作勤奋，待人和善，深受同事的尊敬。她现在想从事责任更大，薪水更高的工作。

注意信函格式。

题二

假定你是Media Hotel的人事部经理李卫。你的秘书王芳打算到离她家较近的一家外贸公司应聘相应的职位。请你为她写一封推荐信。

信中介绍王芳的基本情况：前进职业技术学院商务英语专业毕业，擅长英语，能熟练操作计算机。待人诚恳，与人相处和睦，工作效率。有三年秘书的工作经验，和其他你认为应介绍的情况。

收信人：John Brown新秋外贸公司人事经理

题三

假定你是软件工程系二年级的学生肖明，现在给院长写一封信反映教学楼晚自习的情况。你的信包含以下内容：

1． 阶梯教室拥挤，吵闹；学生听音乐，玩电脑，打手机。。

2． 小教室也不安静。。

3． 熄灯太早。

4． 建议学院制定制度保证教学楼成为一个良好的学习场所。

Works for reference:

软件工程：software engineering

阶梯教室：lecture rooms

题四

说明：假定你是一家办公设备进出口公司的经理王刚，给某公司写一封信。

内容：1.告诉对方你获得信息的渠道，从《城市商报》（Urban Commerce）上看到对方公司的介绍；

2．说明你去信的目的：询问对方是否有你需要的产品，是否有现货供应，等等。并想和对方建立贸易联系。

3．介绍你公司的情况：如，多年从事进出口贸易，在中国设有6家分公司，与国内许多大商场有联系。。

4．希望尽快得到答复。

题五

说明：就下列内容写一封信给孙良先生：

感谢他12月20日来函询问有关全自动洗衣机的情况，答复如下：

型号：Model FH-150A 型

价格：每台$160

交货日期:收到订单60日内

付款日期:装运后30日内

若订购100台以上,可享受15%的数量折扣.另附洗衣机使用说明.以求职人张华的身份给Dannel公司的人事部主任Johns先生写一封面试后续信.感谢Johns先生给予的面试的机会,并表示你对该公司的好感,最后表示自己能够胜任该公司的工作.。

Works for reference:

表达对…的感谢: express one’s appreciation for

对…印象深刻: be favorably impressed with

题二

以李明的名义给Mr.Foster写一封信。

内容:已经收到他寄来的礼物(一件精美的雕塑),非常喜欢这礼物,把它摆放在书架上正合适.得知他将来上海参加你的婚礼十分高兴.请他将航班告诉你,你将去机场接他。

注意：必须包括收信人的地址，写信日期，发信人的签名等基本格式。

Works for reference:

雕塑: sculpture

航班 flight number

题三

假定你是李伟先生。根据下列信息写一封投诉信。

内容：你通过ASD中介公司租了一套公寓，但一个月前屋内的暖气坏了，你打电话要求公司派人来修理，但至今没有人来修理。

Works for reference:

中介公司： agency

暖气： Heating system

题四

以John Brown的名义写一封给ABC公司的推荐信。

内容：李小姐从1995至1999年在你公司担任秘书工作。她打字及速记能力极强。其他工作也很好，是一名优秀的秘书。工作勤奋，待人和善，深受同事的尊敬。她现在想从事责任更大，薪水更高的工作。

注意信函格式。

Works for reference:

速记：shorthand

题五

以某公司总经理秘书李华的身份写一则公司内备忘录。

内容：通知公司员工在本周五前把个人的夏季休假计划提交到总经理办公室，以便公司统一安排。员工们每年可享受两周的带薪假期。今年一月份以后来公司工作的员工可以享受1周的带薪假期。如果有疑问可以直接向李华询问。Works for reference:

员工：personnel

提交： hand in

对…享有权利：be entitled to…

带薪假期: paid leave

INTEROFFICEMEMORANDUM

ToDate: March 20th, 2006

题六

请按以下内容出一通知:

标题:您的未来就在您手中

演讲人:江海博士(GHB公司首席执行官)

演讲对象: 2004届毕业生

时间: 2004年6月20日

地点: 科学楼演讲厅638室

内容:你就要离开学校踏上征程了吗?你想拥有一个光辉美好的未来吗?江海博士(GHB公司首席执行官)将通过他本人数十年来国内外求学创业成功的经历向您讲述人生的真谛,指点未来成功之路.Works for reference:

演讲人: lecturer

首席执行官: CEO

光辉的: splendid

真谛: true meaning

题七

假定你是李明先生，给北京奥组委写一份申请函，申请做一名奥运会的志愿者。

写信日期：2007年12月23日

申请函需要包括：

1.个人信息（年龄、性别、特长、外语能力、社会活动经历等）

2.担任志愿者的理由

3.希望担当的志愿者工作（如导游、翻译或接待员等）

4.联系方式

Words for reference：

07级工商管理毕业论文 篇10

一、团支部概况：

目前为止，本团支部共有3名预备党员、9名入党积极分子、18名共青团员以及1名群众，共计31名同学。

本学期及时更新了团员统计信息，已于上一学期完成团员注册等常规工作。

二、推优入党工作：

本学期5名入党积极分子踊跃参加了北京大学第16期党性教育读书班，进一步提高思想政治修养，沐浴先进党性，深入学习实践科学发展观理论。在不放松学业的同时，阅读科学发展观读物，活跃思考，吐故纳新，积极向党组织靠拢，取得了一定的进步。但是，我们也看到这个过程中出现的一些问题。比如，一些学员对读书班布置的功课敷衍应付，不正确对待；不积极参加党团日活动。这些问题大多是思想认识上的问题，在以后的工作中，从团支部三位委员做起，从起到带头作用的党员做起，应当端正严肃学习的态度，认真对待党的发展事业，才配得上一个优秀共产党员的称号。由于个人时间冲突，3名预备党员没能参加今年的教育读书班，他们会积极参加明年的读数教育学习。

由于工作开展不利，本学期没有进行入党积极分子的推优发展工作，确是本支部工作遗漏和不足之处。缺乏计划性、主动性和工作热情，作为团支书在此自我检讨，在今后的工作中以此为鉴，避免类似的情况发生。和团支部委员一道，为促进本支部健康稳定的发展、提高全体同学思想认识水平而努力工作。

三、主题团日活动：

本学期的工作开展围绕北京大学“服务国家战略、坚持科学发展观、加快推进创建世界一流大学步伐”的工作目标。以下是开展和参加的系列活动的大概情况。

3月13日下午，团支部书记和委员在百周年纪念讲堂参加北京大学深入学习实践科学发展观活动动员大会。会上，北京大学党委书记、北京大学深入学习实践科学发展观活动领导小组组长闵维方作了题为《服务国家战略，坚持科学发展，加快推进创建世界一流大学步伐》的动员报告。闵书记明确部署了深入学习科学发展观三个阶段的工作任务和工作目标。

3月14日上午，党支部的全体预备党员和入党积极分子在校长办公楼参加了教育部周济部长为北京大学师生做的深入学习实践科学发展观活动专题报告会。会上，周济部长题为《深入贯彻落实科学发展观，加快推进创建世界一流大学步伐》的专题报告，对北京大学深入学习实践科学发展观活动提出了三个方面的明确要求。

一、以科学发展观为指导，总结过去、研究现在、谋划未来，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性、坚定性。

二、全面把握、深刻理解科学发展观的精神实质和科学内涵，促进北京大学科学发展上水平。

三、深入贯彻落实科学发展观，为加快创建世界一流大学步伐而努力奋斗。

通过闵维方书记和周济部长的精彩而详细报告，本支部明确了开展基层科学发展观学习任务的工作重心。明晰加快建设世界一流大学工作的紧迫感和重要性，总结过去经验，找出制约因素，结合学院特色，做好本职工作。

3月27日中午，我院07、08级本科团支部在第二教学楼举办了本科生联合党团日活动。党支部书记、08级班主任刘卉老师、团委副书记刘元博老师及07、08年级辅导员出席。经前期充分准备，党团日活动邀请到我院06级硕士张雯婷师姐作为座谈嘉宾。本次活动目的在于通过学院高年级党员的党性意识、入党经历的分享，加深本科生团员对于党的认识水平，提高入党积极性。朴实而不乏精彩的讲述交流让在场同学感触颇深。轻松而严谨的活动气氛贯穿始终。活动后刘卉老师进行了总结。本次活动通过先进党员具体而鲜活的成长经验分享，有力地提升了本科生团员对于党的认识水平，达到了活动预期目的。

4月1日晚上，本支部预备党员、入党积极分子及08级博士生党支部研究生党员在老地学楼301会议室参加了深入学习实践科学发展观动员部署会议。党支部书记刘卉首先介绍了本次深入学习实践科学发展观活动的具体要求，强调理论联系实际的重要性，申明本次活动的重大意义及所需要树立的严谨求实的态度；同时，讲解了学院开展学习实践活动的详细方案；对第一阶段所应完成的具体任务进行了部署，并对“建言献策”活动进行统筹安排。之后08级博士党支部书记舒时光和与会同学分享了的学习心得和认识看法，极大地鼓舞了广大同学开展实践活动、深入理论学习的热情。4月5日晚，支部召开“建言献策”主题党日，对收集到的同学们的意见进行了汇总和总结。

5月4日上午，本支部预备党员代表参加了在天安门广场举行的浓重庄严的升旗仪式，面向国旗郑重宣誓，并和国旗班战士进行了交流活动。在国旗下庄严宣誓，作为光荣的北大学子，继承先辈五四精神，立志勤奋学习、深入实践、服务社会、报效祖国。通过此次活动，几位同学接受了很好的爱国主义教育，加强了国家荣誉感、自豪感，增进了对以国旗班战士为代表的中国军人的了解和认同。

升国旗仪式之后，两位预备党员有幸作为学生骨干代表参加了在人民大会堂举行的纪念五四运动90周年大会。胡锦涛、吴邦国、温家宝、贾庆林、李长春、习近平、李克强、贺国强、***等党和国家领导人出席大会。中共中央政治局常委李长春在大会上讲话。李长春同志在讲话中深刻阐释了五四运动的伟大历史功绩——标志着中国新民主主义革命的开端。牢记四个“新一代”的时代寄语，我们必将以实际行动展现新一代中国大学生的风采。会上，几位青年代表先后发言，他们的光荣成绩极大地鼓舞着广大青年们艰苦奋斗的决心，为祖国社会做出卓越贡献。尤其是青年学生代表、北京大学学生会主席张度的与会发言激励着所有北大学子肩负历史时代使命，为祖国的繁荣现代化建设贡献青春活力。

5月7日晚上，为承接学校举行的第16届党性教育读书班的教育活动，环境科学与工程学院0708本科生党支部、硕士、博士各年级党支部的预备党员和入党积极分子，在静园草坪联合举办了党性教育读书班第二次集体讨论活动。院团委书记刘卉老师参加了这次活动。全体参加的同学分成8组，每组同学事先挑选一首伟大的老一辈无产阶级革命家与党性锻炼有关的诗词，并且查找资料了解相关背景。在活动中，每组同学朗诵精心挑选的诗词，介绍诗词创作的背景，并且结合科学发展观活动、党性教育和自身的实际情况，共同分享了对诗歌的体悟和感受。讨论会上踊跃不乏妙想的发言得益于同学们会前的精心准备。同学们深深地为老一辈无产阶级革命家坚忍不拔、宁折不弯的刚直与豪迈，和不畏艰难、雄气勃发、愈挫弥坚的精神所感动，同时也体会到老一辈无产阶级革命家的吃苦耐劳的精神和挺过难关的信心。联系专业实际，虽然我们肩负不小的科研压力，但是我们要学会排解压力，不要因积聚心理压力而产生心理问题、造成心理脆弱。同时，同学们也体会到，一定要树立坚定的理想信念和高度的责任感，只有明确了自身所担负的责任，才会明确学习的目标，才不会被眼前的困难所压倒，才会乐观面对困境。结合科学发展观，同学们体会到，只有坚持学习实践科学发展观，才能更好地发现和解决专业学习中遇到的制约学科发展的因素，更好地在学习和科研中取得突破。本次活动形式生动，在轻松的气氛中，同学们加深了对如何培养党性修养，如何实践科学发展观的认识理解。同学们纷纷表示，通过这次活动，更加深入地明确了学习科学发展观的重要性和紧迫性，激起了学习科学发展观、提高党性修养的热情。

5月16日上午和下午，0708本科生团支部的支部书记参加了学校的学生党员旗帜引领计划启动大会。在上午的会上，学校党委副书记吴志攀和张彦作了重要讲话。两位领导表示，旗帜引领计划并不是短期的活动，而是长期的日常任务。通过启动大会，本支部重新认识了党支书、团支书在发展党员方面起着重要的引领作用。坚持起到先锋模范的作用，以大局意识促进党组织向更有凝聚力和感召力的方向发展。并且，以党建带团建，以团建促党建，本团支部了解到肩负的光荣使命和责任。在下午的各院系党支书交流会上，汲取了不少其他院系支部党建的成功经验。通过此次学习，深化了本支部对党建、团建的认识，借鉴了其他支部的先进经验，理解了学校党委对党建的建设导向，为今后的工作开展打下了良好的基础。

四、开展志愿服务活动：

虽然本学期没有组织团支部全体同学统一的志愿服务活动，但是一些同学主动积极参加学院青年志愿者协会和学生服务总队环保分队的志愿服务工作，协助完成宣传工作、讲座举办等活动。除此之外，一些同学踊跃参加阳光志愿者义卖、校运动会志愿服务等等，实现了大学生奉献社会、服务他人的社会价值，起到了良好的带头作用。

今后将自主开展或号召支部全体同学参加一次志愿服务工作，促进全体同学养成回报社会、奉献他人的良好意识。

五、帮扶困难群众：

本支部没有确定需要特别帮助的困难群众。家庭经济状况不太好的同学，学院都予以重点关注。充足的助学金项目保障了同学们在大学的正常学习生活。支部委员平时关心同学，注意了解同学遇到的困难，根据具体情况，给予力所能及的帮助。总体来讲，本支部的同学们在这一学期没有遇到学习生活上太大的困难，大多保持积极健康的生活学习态度。