我和书的征文（共12篇）
每个人都有他喜爱的事物，这里我.指的是实实在在存在的事物，是可以触摸到的。比如有些人喜欢各种样的邮票，有的人喜欢古怪的石头，有的喜欢古玩儿……喜欢它们，会喜欢到哪种程度呢?有的人则为了所喜欢的付出了惨痛的代价。
此生，我喜爱之事物有俩。一是，花。二是，书。
喜爱花儿，大概是女子与生俱来的天性吧。爱花这一天性赐予了女性的柔情似水，善良，无限的遐想。
从小爱花，喜欢许许多多的花朵。那些野花野草在我的眼里都是一朵朵纯洁的花朵，我连一朵朵落在地上的花朵也要凝望一番。于是，我的爱花，被人称为“花痴”。对花的喜爱已到达了如痴如醉的境界了。有时候，看到成片成片的花朵，在风中涌动，我渴望变成一朵平凡的花朵和它们一起跳着舞。我总是感慨道人远远没有花朵美丽，花朵的美几乎是传神的。想到这儿，我的心底便会泛起淡淡的伤感，我的伤感如雨滴落到平静的湖面上，水面泛起涟漪，一圈一圈铺开了……
我时常对自己说，如果自己不爱花，就不会爱书了。家门前种着茶梅，在晚冬和初春时节绽放。第一天看见它看满了枝头 ，第二天就看到了满地的花落。片片鲜红的花瓣，静静地依偎在土地的怀抱中，依然散发出芬芳。我想在那黑夜中，它们一定在天空中尽情地飞舞过。很美，很美。绽放的姿态，落花的姿态皆美。衡量一种事物美不美，亦要看它凋零的姿态。看到花落，我自不会像林妹妹一样发出“花谢花飞花漫天，红消香段有谁怜”的感慨的。我亦不会去葬花，我只是怜惜地拾起几片夹在书中。
夹着花瓣的书多了一种韵味，古典的韵味。我总是小心翼翼地保护着着它们，心爱地抚摸着，唯恐伤到书本，伤到里面的花瓣。想想那时候的小小的我真是可爱。
还记得表妹撕了我的书本，折纸船。我很生气，那只粗鲁的小手竟然打在了她的脸上。那时候我还很小，依据我的推断那是我肯定五岁还没到。那时候的我对书有很强烈的喜欢么?我想来是没有的吧，这种爱书而打了表妹的行为也许是一种潜意识吧。
书中的那些美丽或者有趣的插图都使我联想到美丽的事物，就像花朵的美令人产生联想一样。
上学后，我爱书不单单因为里面的插图，里面夹着的花瓣儿。我开始读一些自己喜爱的散文，喜欢就反反复复地念着。初涉文学的我，读的都是写优美的文字，不去考虑文字背后的内涵。记得读初中的时候，读了一篇简的.《一株行走的草》，非常喜欢，读了一遍又一遍，越读越喜欢，就买来简的《空灵》，将它放在枕边，随我入梦。可惜简的文字充满佛理，很是难懂。于是，将它珍藏起来。等到想要读、能够读懂的时候再来读。之后，教科书，参考书代替了文学书。我亦爱护它们，但这种爱护毕竟比不上爱护自己喜爱的书。一本本教科书，一本本参考书堆砌成了一堵无法跨越的墙。
那堵高墙没收了我的想象，我的浪漫情思。于是，满是理性，昏昏沉沉地念了理科。葬送了许许多多机会，机遇。
高考结束后，我陷入了阴郁中。我在整理我来的教科书、参考书，我不要让它们在我的身旁，我要拆了它们。整理的过程中，发现了藏着花瓣的书，它们经过时间的沉淀，依然散发出淡淡的清香。我翻开来，读着一行行清新的文字。翻到某页，看到一张发黄的纸片上写着：当别人问我以后想当什么的时候，我都会非常非常幸福地回答：作家。好像自己已经是作家似的那般喜悦。我不知为何会有这样的感觉。但是，我知道自己肯定不会成为一名作家，肯定不会。
这些回忆简直是催人落泪。我高中的两位语文老师皆为我感到惋惜过，她们说我非常适合念中文系，我曾在雨中写过一首诗送给我们的语文老师，她一直收藏着……
许许多多人读过我的文字的人，都会赞美我拥有美好的情愫，清新的文笔，问我是否读过很多书，让我推荐她们看几本。每次遇到这样的情况，我都会很尴尬，更多的却是感伤。
我抱着那些回忆，打开水龙头，混着流水声，痛快地哭了一顿。我真的不知道，自己道路怎会走成这样。文理分科，弃文从理……其实，没有任何人干扰我的决定，只是有一种无形的力量驱使着我，做出选择。
最后我抛开一切束缚选择了“汉语言文学(涉外文秘)”这个专业。
于是，现在我的人在绍兴，我的心徜徉在书里，在书中的文字里。依然爱花，一直爱花，依然被人认为是“花痴”。可是，我更加爱书了。
大学里买来许许多多的书，看到好的书，就想据为己有。犹如，男的爱美女一样。只是我的爱是永远。我的钱是有限的，我不会随意乱花在女子的穿戴上，可是对于书我是从来不吝啬的。
我总是小心翼翼地呵护我的书，不让它有任何的褶皱，有划痕。如果某些地方需要写上注释，我都会一笔一画地写上去，唯恐出错，糟蹋了书本。
我向来不是一个小气之人，我总是乐于和别人分享我所有的。可是，和某些人分享书，我多少有些不情愿。不久前，我在看《玫瑰门》，看了1/3,我的好友就问我借，因为就要轮到她讲PPT了。我实在不好意思拒绝，只有忍痛割爱了。这本书不在的一个星期里，我犹如一位母亲，失去了心爱的孩子，我不知道别人是否会照顾好他。
当我的孩子被送回来时，我发现他脏兮兮的，皮肤被擦伤了。我抑制住了自己的情绪，说了一句：你怎可以虐待我的孩子。好友说，那是她的爱抚。我还摘了一朵花送给他呢。我翻开书，果然。
我拿着书走了。很痛心，却也不愿指责她，毕竟她并不是一个真正的读书人。因为她，不懂得我，她若真正地懂我，亦会爱此书如同生命，惜花如生命。
我真的有些不忍心看到我那饱受苦难的书本啊，他是如此脏，如此丑陋不堪了。我都快疯了。于是，我找了两张纸，重做了书的封面。不然，我永远不会去翻看那本书。终于，在我的努力下，我的宝贝便漂亮起来了。那晚我睡得很香甜。
我看过的书，拥有的书，依然很少很少。但是，我正向书的海洋行进着……我隐隐约约听到远方海浪拍打礁石的声音……听到这种声音，我的心变得很静很静，我似乎明了，那些经历只是铺垫……
在这学期,我深深地爱上了《海底两万里》这本书。读了这本书,我懂得了:要热爱生命,保护动物,保护自然。也因为这本书,我种下了一颗理想的种子——长大要当一名演说家,和大家分享我的读书感受,让大家也喜爱上读书。
品读一本本佳作,书中的每一句话都在我的脑海里回荡着,激励着我。我感受到,书是那么有趣。因此,在新的学期,我要再接再厉,向着“多读书”这个目标迈进。书有着无限的魅力,里面有很多著名人物、有很多谚语……像老师一样指引着我,让我的学习成绩更加优异。
无奈，我只好在学校向同学借着看。我发现《幻想数学大战》虽然涵盖面很广，涉及自然数、分数、几何、方程、函数等，但是读起来轻松易懂。
通过阅读《幻想数学大战》，我发现学习圆周率并不难。回家后我给妈妈讲起圆周率的有关知识：“您看，首先，圆是一个没有任何棱角的图形，圆是由平面上到某一特定点的距离相同的所有点组成……”我讲得绘声绘色，妈妈听得津津有味。最后，我得意地告诉妈妈这全是《幻想数学大战》的功劳，妈妈的眼中闪过一丝惊奇。
第二天放学回家，我发现书桌上放着一本《幻想数学大战》，妈妈真的给我买了!我欣喜若狂，捧着书爱不释手地翻了又翻。从此以后，妈妈不仅给我买经典名著，还买了很多有趣的課外书来丰富我的小书架。
通过阅读，我了解了很多课本中没有的知识，天文、地理、历史、军事、文学等等。阅读丰富了我的头脑，现在就连妈妈也开始跟我抢书看啦!
莎士比亚曾说：“书籍是人类的营养品。”文字就像乐器弹拨出的跳动音符，而书籍就是音符汇集成的扣人心弦的乐曲。
阅读一本好书，可以使你更加善辩，更加明智，还可以陶醉你的心灵。当你把读书当做娱乐的时候，你就会彻底爱上他。如果你热爱阅读，你就会拥有一对隐形的翅膀，带你翱翔于更高的蓝天!
“多读书，读好书，然后写出自己的感想，这是作文的开始。”这是冰心说过的一句话。是的，多阅读，就能更多的陶冶你的情操，放飞你的.思想，就能使你的作文技巧更上一层楼!
我与书的故事，有好多好多，是书让我汲取了更多的知识精华，是书，让我明白许许多多大大小小的道理和真谛。相信书，能滋养我们心灵的最深处。
我很喜欢看书，因为书里有很多知识让我们学习，使我们懂得很多知识和科学以及做人的道理，所以我的书架里有各种各样的书。
有一次，我在语文练习册里遇到一道难题，我想啊想，想了一个多小时。突然有一本书走过来对我说：“主人，你只要看了我就能知道这题的答案。”我想了想就拿起书来读，我读啊读，终于想到了。自从我听了书的话，果然我的语文练习册里拿了一个高分。从那以后我就当书是我的好朋友。我每次遇到难题它都会帮助我，我对书越来越有兴趣了。
今天星期天，我又拿着书来读，书笑嘻嘻地对我说：“主人，陪我玩猜谜语。”我回答说：“好的!”猜谜语开始，书对我说：“家住大海，走上岸来，太阳一晒，身体变白，你知道这题答案吗?”我回答说：“好简单，连小学一年级的小朋友也会，答案是盐吧!”书笑嘻嘻地说：“你答对了，到你问我了。”我也对它说：“有风我不动，我动就有风，天热不离手，天冷忘记我，你知道这答案是什么吗?”书回答说：“好容易啊，答案是扇子。”我笑眯眯地说：“你答对了，到你问我了。”书对我说：“一间黑房，不常开窗如果开窗，捉你进房，你知道这题答案吗?”我想了想，想了很久。书向我做了个大鬼脸对我说：“主人大笨蛋，主人大笨蛋，这题的答案是照相机。”
著名作家高尔基曾经说过：书，是人类进步的阶梯。在我看来，书是人类的朋友，也是人成长的炼金石。
记得上三年级的时候，我们班飘着一股浓浓的书香，大家都在比赛谁看的书多，我也不例外。每次周末的时间，读书便成了我的一大乐趣，几乎每个周末的晚上都在重复着这样的场景：
“睡吧！”妈妈一手指着闹钟一边对我说。我一边“哦”着，一边目不转睛的继续读着手中的书，没有一点合上的意愿，妈妈只好说：“那就再看5分钟吧！”。过了5分钟妈妈再次推门进来“5分钟到了！”，我继续“赖皮”：“再看5分钟。”妈妈只好让步：“5分钟后一定要睡觉了”。没次总要重复这么几个来回，我才极不情愿地放下手中的书，带着满足睡觉去了。我不光爱看书，也爱藏书.。不光是科技书，漫画书，故事书还是我从图书馆借的书。为了读书，妈妈给我办了一张南京图书馆的读书证，虽然去读的次数并不多，但我借回来的书却也多得看不完。每当我看到一个很好的系列丛书时，我都是会缠着妈妈上网给我订购回来。
我的书有很多，如《三国演义》、《水浒传》、《上下五千年》、《鲁宾逊漂流记》、《爱的教育》、《海底两万里》、《上下五千年》、《森林之报》等等。我现在正在看的书是〈明朝那些事〉，我已经看了好几遍了，我最喜欢的书是〈经典数学〉系列，这套书让我在数学的天地时翱翔。
龙圩镇中心校五年级（5）班陈碧浩
一本好书，能使浮躁的心平静下来；一本好书能使我们的眼睛大放异彩……有了好书的为伴，我们的一生将不会有太多空白。我从小就十分爱看书，和书下了不解之缘。我把书当作是不可缺少的营养品，看见书就像饥饿的人看到面包一样，爱不释手。爸爸妈妈给我的零用钱，我舍不得花，都攒起来买书。每逢双休日，我就会约上我的堂姐和朋友一起去书店看书买书。我到过的书店：成长书店，枫火书店，邮局书店，小灵通书店，新华书店等。
记得有一次，我和堂姐在枫火书店里看到我们最喜欢的《一千零一夜》《365夜故事》《格林童话》我和堂姐马上各拿一本书就站在书架前津津有味如饥似渴地看起来，站累了我们就坐在地板上看，后来书店老板发现就走过来问：“你们两个都看那么久了，我的新书都变旧书了，你们到底是来看书还是买书的？”面对老板的责问，我和堂姐马上笑着说：“叔叔，我们再看两分钟就买书。”老板很无奈地走开后，我俩又低头看起书来，一直看到那个书店打烊，我们才恋恋不舍地回家了。
我就是如此热爱看书。书犹如一盏明灯，照亮我前进的道路，书好似一艘小船，带我使向知识的海洋。我爱书，是书带给了我无穷的乐趣，我更渴望“挖”到心仪的书。
“书犹药也，善读之可以医愚。”古人刘向告诉我们要多读书，多看书，才能变聪明。书籍是我们打开知识宝藏的钥匙；书籍是帮我们医治愚蠢的起点；书籍是拥有很多智慧的百宝箱……
每次一放假，我都会去书店看书，一看就入了迷。那天，我奔跑着进了书店，生怕自己喜欢的书被人拿走。我找到自己喜欢的书，津津有味的翻阅起来，我像一匹饿狼一样贪婪地读着，吸吮着里面丰富的知识。书中的喜怒哀乐有时让我捧腹大笑，有时也让我感动落泪。书中的人物有好有坏，我体会到作者描写得很生动、形象，用词准确。渐渐地，读着读着，“咕咕”的声音在我耳边响起，这时才发现我已经在书店里读了两个多钟头了。但此时我并不想去大吃一顿因为书中的知识让我感到精神充足。随着阅读量的增加，渐渐地，我感到和书建立了一份浓厚的感情， 一种不愿分离的感情。感到我的世界如果没有了书就跟没了魂似的。
一本好书就是一位好伙伴，也是一处你想去就去的故地。
我看见黑板上密密麻麻的数字便觉得有些烦躁不已，恰巧一个瞥眼，我就发现你的身影，趁老师不备以掩耳盗铃之势将你压在数学书之上，心扑扑直跳，再悄悄在桌上堆满书籍好让你不被“囚禁”，经过一系列小偷行为后，我发现老师依然未察觉，那就不能怪我了，谁叫我生来便与数字无缘，翻开你，我就看见了一位白衣飘飘的女子向我走来，不知不觉……沉迷其中。可是，是谁这么不懂事突然抢走了你，正准备大骂，一个熟悉的面孔便“征服”了我。于是乎，被叫进办公室，“你已经不是一次两次了，我明白你对文字的热爱，可是，你能以满分的作文来抵挡数学的不及格吗？”老师十分严肃的告诉我。唉，已经习惯了，可不知为何，老妈竟也会因这点小事阻挡我买书。
在我承受几个月的摧残下，我毅然决定——抗议，我想以绝食抗议。谁知我妈说“正好减肥吧”。好，那我离家出走，等等，钱呢？算了我放弃，还是接受同学的书的洗礼。
“你可以买书，但请你的数学考上你的正常水平，直到令我们满意。”就这样，我日日夜夜都在以数学为友，天天与数字亲近。黑色笼罩了天空，而我却还在挑灯夜学，玻璃杯上的匍匐的水汽晶莹透彻，蛐蛐弹出动听的曲子，星星啊，你也开始眨呀眨。
收到第一本胜利的书，我竟哭了，眼角划过泪滴，我知道，有一种幸福的种子正在生根发芽。
我与你或许是前世的仇怨吧，于是今生注定扯不断。我不喜欢课本上麻木的知识，我只喜欢你赋予的语言的美，文字构成的海洋，以及那些文字谱写的精神乐章。
时间犹如沙漏，一点一点地流了过去，现在我要打开尘封多年的记忆，时间开始慢慢地倒流，我似乎回到我的快乐童年，书的世界。
那个时候才是一年级的我，一些童话书像磁石一样地吸引着我，又加上同学手里都捧着自己心爱的图书，我只叫妈妈给我也买一本。回到家里，我走到妈妈身边乞求妈妈给我买一本书，谁知道妈妈竟然爽快地答应了。第二天后，妈妈便把一本注音版的《格林童话》交到我的手中，我接到这本沉甸甸的书本，心里美滋滋的。每次看书都是小心翼翼地拿出来又小心翼翼地放回去，生怕把书弄坏了。也许当天很高兴，一天都要拿出来看十几遍。在这本注音版的《格林童话》中，我最喜欢那篇故事那就是《白玫瑰和红玫瑰》，这篇故事主要写了有两个美丽的小娘心地善良，帮助了一只来她们家过冬的小熊，最后得到了永远的幸福。快乐。
如今，随着时光的流逝，那本童话书已经不在了，但我对读书的热情丝毫没有改变。我是多么的如饥似渴，每当手里捧着作文书时，手里总会准备一只笔和一个本子，摘抄文中的好词佳句。每当手中捧着童话书时，总会为主人公的悲惨身世而感到伤心，为主人公得到的收获而开心。我有很多本童话书，如《杨红樱童话》。《安徒生童话》……童话世界是美妙的，也是快乐的，它常常使我捧腹大笑，常常使我牵肠挂肚，我现在不仅生活在这多姿多彩的美妙世界里，还生活在有爱与希望的温暖童话世界里!
“在新华书店的对面有一座石像，大家知道他是谁?为什么立在这里吗?”老师问道。哦?这不是我几天前看的《岳飞传》里写的吗!“这座石像是宋朝大将呼延灼，他是为了救天子赵构，与金兀术大战，被砍死在了这里……”我滔滔不绝地把这个片段讲述下来。“嗯，很好!”听了老师的表扬，我的`心里甜滋滋的，像吃了一罐蜜糖。
书能带我上天，了解神秘的宇宙;书能带我入海，与可爱的鱼儿聊天;书能带我回到过去，探访关羽、张飞;书还能带我飞向未来，想象最美好的生活。在我伤心的时候，是书让我忘记了悲哀;在我高兴的时候，是书与我分享喜悦……
高尔基说过书是人类进步的阶梯，莎士比亚说书是全世界的营养品。而我说书是我成长中的好伙伴。所以我很爱书。
还记得有一次，我和妈妈去街上玩。经过一家书店是，我不经意间看到了我最喜欢的《名侦探柯南》又出新一个版本了。我看到后急忙停下脚步，拽住了妈妈的衣角。妈妈回过头望了望我。我用眼神意识着妈妈；妈妈，《柯南》又出新一个版本了。你就给我买嘛！妈妈好像明白我的意思了。对我说道：“你看家里的书那本不是崭新的你翻过吗？再说那个什么《柯南》有什么好看的。可以帮助你的学习吗？不买！”看着妈妈漠然的样子。我失望极了，低下头小声嘀咕：那些书一点也不好看，根本不和我“胃口”。于是我下定决心一定要靠自己买下这本书，一定要攒到59元。我掐着手指头认真的算着这笔帐：我每天的早餐前有三元，每天存一元。回到家我忍痛割爱把我的小猪储钱罐砸破。一共51元。还差8元。在存钱时我也克服了许多困难。有一次朋友要我和她一起去买夹子。我看着那一个个可爱的发饰。它们像在对我招手呢！
“我„„”这是一个念头出现在我脑海。不行！一旦买了钱就不够了“于是我头也不回的走了出去”。此后我每隔几天就要去看看那本书，只期盼它不别买走。第六天，第七天。第八天。“耶我的钱够了”只见我欢呼道。我兴冲冲的一路小跑到书店。拿着这“珍贵”的59元交给老板。我捧着那本我梦寐以求，日思夜想的书。开心极了。我迫不及待的打开，边走边看。
没错！这就是我和书之间的故事。
