仁和司法鉴定

仁和司法鉴定（共9篇）

仁和司法鉴定 篇1

向某某涉嫌故意伤害一案 刑事辩护词及附带民事诉讼代理词 审判长、审判员： 湖北民基律师事务所接受被告人向某某委托，指派李铁祥律师为其辩护人及民事诉讼代理人，仁和司法鉴定。现结合本案证据，事实及适用法律，就刑事和民事部分发表如下代理意见，供合议庭参考。刑事部分辩护意见：

一、辩护人对公诉方指控，敖xx与向xx对敖某构成共同故意伤害，定性为故意伤害罪不持异议，对公诉方发表公诉意见时指出向xx具有从轻处罚情节，建议从轻处罚的意见，表示赞同。

二、向xx具有以下法定、酌定从轻，减轻或免除处罚的是量刑情节。

1、向xx应认定为自首。2009年1月3日9时事情发生后，向xx接到派出所干警的电话，自动于2009年1月3日晚22时到派出所接受询问，如实交待了案件基本事实。公安机关对向xx作了询问笔录。辩护人认为，向xx是在公安机关采取强制措施之前，应派出所陈宇电话通知，自动到派出所投案，之后接受询问，交待了基本事实，向xx的行为符合“自动投案、如实交待”两个法律要件，依照刑法关于自首规定，应认定为自首。至于公诉方称是用传唤证传唤到派出所，辩护人认为，用传唤证传唤不是法律规定的强制措施，是否用传唤证传唤不影响其自首的成立;而且向xx是应电话通知，向xx到派出所接受询问后，才在传唤证上签的名。

2、受害人敖x、董x具有明显过错，对事情的起因以及由民事纠纷演变为刑事伤害案件起着直接作用。本案证据证明：受害人敖x系敖xx的儿子，自91年结婚以后，一直不赡养老人，并且经常打骂敖万章;为赡养纠纷，2000年诉至法院，县人民法院民事判决，敖x每年给付赡养费500元，直到现在2009年，敖x分文未付。此是赡养纠纷。其二，在老屋旁边小地名沙坪，约二分多的旱地，经营权登记在敖xx的农村承包合同上，但敖x强行侵占耕种，为此事，村委会、镇司法所多次调解，调解多次，给出了几个意见，但敖x一个都不接受，我行我素，置之不理;在2009年1月3日出事前一天，村委会还为此事进行调解。其三，敖x蓄意闹-事，具有挑衅性。2009年1月3日，敖x带着挖锄和铁管斧头，来到老屋旁有争议的田块，如果是挖田，则只带挖锄即可，带斧头是何用意?很明显，斧头不是挖田工具，敖x带斧头，是有预谋的闹-事用意。其四，敖xx提供的证据证明：敖x、董x两口子一直因赡养、土地、家产纠纷，多次打骂父亲敖xx，小的纠纷不算，比较大的打敖xx的事件就达八-九次之多，甚至将敖xx牙齿打掉几颗、有时打得敖xx吐血。

3、敖xx、向xx用木棒打敖x，具有两个重要情节 第一个情节：在敖xx老屋旁边，敖xx所以用木棒打敖x，是因为敖x要强行挖田，双方言语不合，敖x挥斧要砍敖xx，向xx上前用手一拦，斧头将向xx右手划伤，这时敖xx、向xx随手拎起木棒，才打敖x。由此可见，是敖x蓄意带着斧头上门闹-事行凶，光动手伤人，敖xx、向xx出于自卫才用木棒打敖x。从证据角度讲：敖x陈述是敖xx先动手，敖xx、向xx供述是敖x先动手用斧头砍;在“一对一”的证据情况下，如何采信证据?辩护人认为应采有利于被告人原则来认定，即认定被告人敖xx、向xx没有先动手。在上述关于“谁先动手”只有两种说法的情况下，既然认定被告人敖xx、向xx没有先动手，则只能认定受害人敖x先动手用斧子砍-人。证人证言，以及门诊病历证明向xx右手划伤等证据可以补强上述认定。第二个情节：在丁书记加油站处，本来被告人敖xx、向xx以及受害人董x、敖x在丁书记的解交下，双方相持着，而董x乘人不备手持镰刀朝敖x梅右膀子砍去，敖x梅一闪，衣服被砍破了;见此情景，敖xx十分气愤，才用木棒朝董x乱打;敖x平忙上去拉敖xx(指劝架)，董x被打在地后，仍捡起木棒打上去解交的敖x平，敖x梅见状后欲上前，被敖x用拳打，用脚踢，用膝盖顶，;向xx见自己的妻子被打，遂上前用木棒打敖世方。本案中，虽然敖xx、向xx用木棒打了敖世方，但两次打斗过程中，均是受害人敖x、董x先动手伤人，是事件激化的直接责任者，如果董x没有用镰刀砍-人，后面的事情根本不会发生。

4、向xx认罪态度好，有悔罪表现。事情发生后，向xx应派出所干警电话，主动到公安机关投案自首，并且在自己经济能力十分困难的情况下，东挪西借，分四次凑了一万元交给派出所，支付敖x做手术的医疗费用;并且在庭审中向xx表示，虽然敖x是敖xx与向xx两个人打伤的，属于共同故意伤害，按法律规定应由敖xx、向xx两个人共同承担敖x的经济损失;包括在派出所已支付给敖世方的一万元医疗费,由此可见，向xx认罪态度是好的，有悔罪的表现。

5、本案伤害案件发生于父子、郎舅、三爹与侄子之间，属于家庭内部纠纷。本案由于民事纠纷处理不善，加之矛盾长时间累积，以至酿成了刑事伤害案件。这种刑事伤害案件与社会上打架、斗殴伤害等社会治安案件，在性质上有明显不同;最高人民法院关于审理农村刑事纠纷案件有一个座谈会纪要，纪要指出，由于家庭内部矛盾所酿成的伤害案件与社会上一般伤害案件相区别，处理上要从轻处理，以稳定社会环境，缓和家庭矛盾，司法鉴定《仁和司法鉴定》。所以根据座谈会纪要精神，建议本案宜从轻从宽处理。

6、本案适用普通程序简化审。在法庭上三被告人均认罪，法庭适用普通程序简化审审理本案，依据高法、高检、司-法-部关于审理被告人认罪案件适用普通程序简化审有关司法解释的规定，依法可以酌情对向文柱从轻处罚。

5、本案向xx主观恶性不大，犯罪动机并不恶劣。向xx之所以用木棒打敖x，是为了阻止敖x用斧头砍伤敖万章;在敖x拳打脚踢敖x梅的情况下，向xx为了解救敖x梅，才打;从犯罪动机上看，是为了保护敖xx、敖x梅的人身安全，阻止敖x继续施暴殴打他人。辩护人认为，向xx犯罪动机并不恶劣，主观恶性不大。综上所述，鉴于向xx具有以上法定、酌定从轻减轻或免除处罚的情节;本案属轻伤伤害案件，法定刑为三年以下;且向xx已支付敖世医药一万元，愿意赔偿敖世方的剩余部分伤害损失;请求法院合议时考虑以上因素，对向xx从轻处罚，判处缓刑，以给向xx一个自新做人的机会，以促进他们家庭的和睦，缓和家庭矛盾。民事部分代理意见：

一、本案庭审查明的证据证明，向xx没有实施殴打董春年的行为，向xx不应对董x的经济损失承担民事赔偿责任。向xx与敖xx对敖x构成共同侵权，对董x不存在共同侵权，董x的经济损失应由侵权人来承担。

二、本案应认定为混合过错，应适当减轻侵权人向xx、敖xx的民事赔偿责任。敖x在本案中在事情起因以及事态演化发展上具有直接责任，且长期不赡养老人，强占农村承包合同名下田块，以及多次打骂敖xx，具有明显过错。代理人认为，本案被告人向xx、敖xx与受害人敖x均有过错，按照民法理论，应认定为混合过错，其民事赔偿责任应按双方过错大小，按比例分别承担，以减轻侵权人民事赔偿责任。

三、事情发生后，向xx分四次凑一万元医疗费交到派出所，由敖x在派出所领取并出具领条，向xx支付的一万元医疗费，应抵销敖世方的经济损失.四、在具体项目上，原告诉讼的赔偿明细项目存在虚高成份。

针对董x诉讼的赔偿项目，本代理人提出如下异议：

1、医疗费：原告方提交了其在县医院以及市中心医院、市二医院、葛洲坝中心医院的医疗费用;本代理人认为：董x县医院住院治疗，原告方未提交县医院医疗证明以证明其确需到市中心医院、二医院、葛洲坝中心医院进行检查及治疗，纯属个人行为，属于擅自扩大的损失，董x到宜昌市中心医院、二医院、葛洲坝中心医院治疗，其费用应由其自行承担。

2、误工费：董x系农村人口，职业为农民，其计算标准应为农村居民标准4656元;

3、护理费：原告方提交证据证明护理人员系夷陵区人，不符合就近医疗节约原则，50元/天护理费标准过高，应以住院地兴山县本地普通护工标准计算，以不超过30元/天为宜。

4、交通费：原告提交的交通费票据主要为的士票和兴山至宜昌往返车票，代理人认为交通费数额过高，且原告没有提供证据证明其必需性，以及往返地点、票额明细。且擅自到宜昌市中心医院、二医院、葛洲坝中心医院就诊，系其个人擅自行为，原告方没有提供兴山县医院的任何医疗证明证据，故其交通费不予认可。

5、营养费：依最高人民法院关于审理人身损害案件有关司法解释关于营养费的规定、原告方没有提供医嘱、医疗证明，且上“加强营养”系后添加，不符合证据形式要件，对真实性存在异议，故依法不予支持。

6、住宿费310元：原告未提供其住宿的明确地点、时间，其相关住宿票据不能证明住宿与医疗有任何关联性，故依法不予支持。

仁和小学德育工作总结 篇2

200 4，我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十六大精神，加强学校思想工作，维护学校的稳定。加强养成教育，加强爱国主义教育，加强文明学校创建工作，在全社会营造良好的育人大环境，开创我校德育工作新局面。现就一年来学校德育工作总结如下：

一、健全组织，形成德育工作网络

学校成立了以校长为组长，有学校行政主要负责人参加的德育工作领导小组，形成了以思品教师和班主任教师为骨干和德育工作队伍，全体教师齐抓共管的德育工作氛围，德育工作做到有组织、有队伍，有计划，所有这些为德育工作顺利开展提供了组织保障。

二、建设阵地，形成德育工作载体

学校德育工作要取得成效，很重要的一点是做好德育工作阵地建设，形成德育工作的载体。我们德育工作始终持以班队活动、思品课为德育工作的主渠道。

三、与时俱进，开拓创新，进一步加强学校德育工作

1、把弘扬和培育民族精神纳入德育教育全过程，纳入学校精神文明建设全过程。以重大节庆、纪念日为契机，以凝聚着民族精神的民族英雄郑成功、林则徐、谷文昌为载体，大力宣传和弘扬以爱 国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。深入开展以“弘扬民族革命精神，塑造当代学生形象”为主题的思想教育活动，抓好教育活动，把弘扬民族精神贯穿到学校各项工作之中。

2、进一步加强学生思想道德建设。深入贯彻《公民道德建设实施纲要》。大力宣传公民道德规范，广泛开展多种形式的道德实践活动，引导学生在社会做一个好公民、在学校做一个好学生、在家做一个好孩子。普及科学知识，弘扬科学精神。

3、推进学校思想政治工作和德育工作创新。

以素质教育与人文教育的结合为重点，加强校园文化建设，通过校内教育和校外教育相结合，培养青少年学生的创新精神和实践能力。

三、切实维护学校的安定稳定

1、加强教育，坚持不懈地做好有针对性、说服力的思想教育工作。及时了解师生思想动态，切实关心师生员工的学习和生活，加强对师生法纪法规和安全知识的宣传教育，提高师生遵纪守法、安全防范的意识和自防、自救的能力。

2、狠抓管理，切实做好校园安全保卫工作。认真贯彻“预防为主、防消结合”的方针，做好校园消防安全工作。认真做好传染病、多发病的预防工作。

3、加强学校及周边治安整治，切实维护学校的安定稳定。能及 时掌握和了解各时期学校及周边存在的不稳定因素，并与村治理综合治理领导小组各成员单位联合开展专项整治行动，不断改善学校及周边治安综合治理长效机制。

四、开展丰富多彩的活动，寓教育于活动之中

有了德育工作的载体，开展丰富多彩的活动，才能使德育载体活起来。

1、对学生加强日常行为规范教育。《规范》上墙，人人熟知行为规范内容，从小事做起，从身边的事做起，少先队各中队开展不同形式的主题队会。坚持开展“雏鹰争章”活动，学校坚持开展“文明中队”比赛，对学生进行“纪律、卫生”教育。

仁和会计《初级会计实务》公式 篇3

一、会计等式：

资产=负债+所有者权益

利润=收入费用

二、会计账户：

期末余额=期初余额+本期增加发生额-本期减少发生额

三、发出存货计价方法：

1、个别计价法

2、先进先出法

3、月末一次加权平均法

本月发出存货的成本=本月发出存货的数量×存货单位成本

加权平均单价=实际成本÷存货数量

4、移动加权平均法

存货单位成本=(原有库存存货的实际成本+本次进货的实际成本)÷ (原有库存存货数量+本次进货数

量)

本次发出存货的成本=本次发出存货数量×本次发货前存货的单位成本

本月月末库存存货成本=月末库存存货的数量×本月月末存货单位成本

四、发出材料成本差异率：

本期材料成本差异率=(结存材料的成本差异+本期验收入库材料的成本差异)÷(期初结存材料的计划成

本+本期验收入库材料的计划成本)

期初材料成本差异率=期初结存材料成本差异÷期初结存材料的计划成本×100%

发出材料应负担的成本差异=发出材料的计划成本×材料成本差异率

五、销售商品的核算：

1、毛利率法：毛利率=(销售毛利÷销售净额)×100%

销售净额=商品销售收入销售退回与折让

销售毛利=销售净额×毛利率

销售成本=销售净额销售毛利

2、售价金额法;:

商品进销差价率=(期初库存商品进销差价+本期购入商品进销差价)÷(期初库存商品售价+本期购入商品

售价)

本期销售商品应分摊的商品进销差价=本期商品销售收入×商品进销差价率;

本期销售商品的成本=本期商品销售收入-本期已销售商品应分摊的进销差价

期末存货成本=期初存货成本+本期购货成本-本期销售成本

六、固定资产折旧方法

1、年限平均法：

年折旧率=(1 -预计净残值率 )÷ 预计使用受命(年)X100%

月折旧率=年折旧率÷12

月折旧额=固定资产原值X月折旧额

2、工作量法：

单位工作量折旧额=固定资产原价X(1-预计净残值率)÷预计总工作量某项固定资产

月折旧额=该固定资产当月工作量X单位工作量折旧额

3、双倍余额递减法：

年折旧率=(2 ÷ 预计使用受命【年】)

月折旧率=年折旧率÷12

月折旧额=每月月初固定资产账面净值X月折旧率

4、年数总和法：

年折旧率=(尚可使用年限÷预计使用寿命的年数总和)X100%

月折旧额=(固定资产原价-预计净残值)X月折旧率

七、完工百分比法劳务收入及费用公式：

1、本期确认的收入=劳务总收入X本期末止劳务的完工进度以前期间已确认的收入

2、本期确认的费用=劳务总成本X本期末止劳务的完工进度以前期间已确认的费用

仁和司法鉴定 篇4

1．认真贯彻，大力宣传。我校充分认识、贯彻文件精神，大力宣传“全国十佳活力园丁”网上投票评选的重要意义，印发了“致家长与全体师生的一封信”让广大师生、家长人人知晓、个个参与，并通过学生向广大家长宣传，动员每个家庭成员都参与到“全国十佳活力园丁”评选活动中来，营造全社会关心、支持、参与学校师生阳光健身的浓厚氛围。

2．创设载体，强化教育。我校以本次“全国十佳活力园丁”评选活动为契机，结合暑假体育锻炼。召开了主题班会，通过校园广播、网络等形式，向师生介绍王瑞霞老师的先进事迹，广泛宣传阳光健身的重要意义，提高师生的健身意识，并通过组织丰富多彩的校园阳光健身活动，让每个师生都行动起来，积极参与到校园师生阳光健身活动中去。

3.正确引导，维护公平。我校在宣传王瑞霞老师先进事迹的基础上，组织教师和学生积极参与网上投票，投票时要切实尊重教师和学生意愿，切实维护投票工作的公平性和严肃性。我校师生有463人参加了网上投票。

高密市姜庄镇仁和小学

仁和司法鉴定 篇5

为进一步提高我校安全管理水平，夯实安全管理基础工作，有效防范各类事故发生，构建校园安全管理长效机制，根据兰州市红古区教育局红教发（2018）97号文件精神，特制定本方案。

一、指导思想

坚持以总书记关于安全生产系列重要讲话精神为指导，以开展“学校安全管理主体责任落实年”活动为总抓手，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，以《安全生产法》为依据，以完善安全管理制度为重点，以强化安全文化建设为载体，以规范现场安全管理为保证，全面提升学校安全管理水平，确保学校安全管理主体责任全面落实到位。

二、工作目标

以安全风险管控、隐患排查治理的“双控机制建设”为基础，通过开展落实学校安全主体责任落实年活动，实现学校安全管理管理机构人员到位，管理制度、操作规程、奖惩机制健全完善，日常安全检查、隐患排查治理常态运行，安全管理投入保障到位，安全教育培训实效明显，安全文化氛围更加浓厚，形成人人尽职尽责、现场管理规范的安全管理体系，使学校法人、安全管理人员和教职员工牢固树立“安全第一，生命至上”的思想，实现从“要我安全”向“我要安全”的转变，不断提高学校安全管理的主动性和自觉性。

三、工作任务

（一）落实主要负责人第一责任。建立全员参与安全管理管理的责任体系，做到学校主要负责人、分管负责人、业务部门、班级、教职工的安全管理职责明确；落实安全管理“一岗双责”，所有领导班子成员对分管范围内安全管理工作承担相应职责；制定奖惩制度，对安全管理责任落实不到位有明确的惩罚措施。

（二）完善安全管理制度。建立科学完善学校安全管理制度，督促教职员工按照制度履行职责、规范行为，逐级逐岗签订安全责任书，严禁违规指挥，违法操作等行为。

（三）落实安全学习培训要求。学校制定并实施安全教育和培训计划，对不同岗位开展安全培训工作，主要负责人亲自参与组织开展安全管理教育培训，做到计划、内容、时间、效果“四落实”；建立员工教育培训档案台账，明确专人管理，每学期最少进行1次全员培训。学校内部设立安全管理宣传栏，定期公示安全管理有关事项，宣传安全管理法规常识；坚持学校负责人、安全管理人员、特种作业人员和危险工艺岗位操作人员持证上岗制度，未经培训取证不得上岗；坚持开展安全文化宣传活动，大力普及安全常识，努力营造全体教职工自觉讲安全、守安全、重视安全的安全文化氛围，争创安全文化示范学校。

（四）隐患排查治理常态化。把隐患排查治理作为学校安全日常管理的主要内容，建立岗位班查、日查、周查、学校月查制度，并且明确应该检查的重点内容。建立隐患排查治理工作台账。

（五）提升应急处置水平。结合学校实际，制定完善学校生产安全事故应急救援预案，应急预案应包括危险性分析、可能发生的事故特征、应急处置程序等内容。编制有针对性、适应性、操作性、简便的岗位应急现场处置方案，教职员工要熟悉掌握。每年要组织六次综合应急演练或专项应急演练，检验各类预案的可操作性、队伍人员结构的合理性、装备物资配备使用的可靠性，提高学校自防自救能力。

四、实施步骤

（一）安排部署阶段（4月18日—4月25日）。主要任务：全面完成我校开展“学校安全管理责任落实年”活动实施方案的制定和全面动员部署工作。

（二）组织实施阶段（4月26日—10月31日）。主要任务：完成全校隐患排查摸底建档，制度、标准、办法制定等工作，进一步完善工作措施，细化过程性管理，强化监督检查力度，全面推进我校安全主体责任的落实工作。

（三）总结提高阶段（11月1日—12月20日）。主要任务：在自查自验的基础上，对活动开展情况进行全面自查自纠，查缺补漏。在此基础上，力促我校安全工作再上台阶。

五、工作要求

（一）加强领导，落实责任。我校要按照区教育局统一部署安排，制定方案，明确组织分工、强化措施，做到通过开展主体责任落实年活动，提高安全水平，打牢学校安全管理基础。要按照“管生产必须管安全、管业务必须管安全、管行业必须管安全”以及“一岗双责”的要求，强化工作责任，使教育局各项安全要求在我校都能得到全面落实。

（二）强化重点区域安全监管力度。严格落实学生实验室、学校大门、教学区域等人防、物防和技防“三防”措施。对国庆节、运动会、寒暑假等重大节假日及重要活动时期的学校安全工作,要亲自部署,亲临现场检查指导。对汛期和灾害性天气时期的安全工作,要做到落实责任和人员。在各种节假日期间,要严格落实 24小时值班和领导干部带班制度,值班人员要尽职尽责、坚守岗位,严禁擅离职守,遇有突发事件,要及时妥善处置,最大限度地减少各类损失。

仁和司法鉴定 篇6

2012年10月23日我国农历九.九重阳节，也是《江西省实施<老年人权益保障法>办法》规定的“江西老年节”,为大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，围绕“敬老月”活动“关爱老人 构建和谐”的总主题，我镇按照《关于转发省委组织部等部门<关于开展2012年“敬老月”活动的通知>的通知》（峡民发[2012]6号）的文件要求，深入开展以“敬老爱老 共建共享”为主题的“敬老月”系列活动，取得了显著成效，现将活动开展情况汇报如下：

一、领导重视，周密安排

在今年“敬老月”活动中，为确保活动有序开展，10月9日，镇主要领导积极召开全体镇干部和各村书记、主任、机关单位负责人会议会议，传达文件精神，对“敬老月”活动作出了安排布置，统筹主题活动事宜。要求各单位高度重视，段林杰书记、龙志镇长亲自参加活动，带头慰问老年人，充分体现对老年人的关爱。并下发了《仁和镇开展敬老活动的通知》，各单位统一部署，结合各自职能，密切配合，凝心聚力，确保活动顺利开展。

二、敬老月活动开展情况

(一)喜迎重阳节，走访慰问老年人

重阳佳节之际，镇党委、政府领导班子成员分别深入各村困难老人家中，送上大米、清油等慰问物资，切实关心慰问老年人的生活，帮助解决他们的实际困难，让他们切身感受到党和政府缝纫关怀和温暖，共走访慰问老党员、老干部、高龄老年人50多人，发放节日慰问金和慰问品共计2万余元。为给老人们过上愉快的重阳节，带去了党和政府的亲切关怀。

（二）广泛动员，为老志愿服务活动

活动期间，以仁和敬老院作为我镇敬老爱老志愿服务集中活动地点，于10月15日开展了系列志愿服务活动。一是组织仁和镇卫生院医疗卫生志愿者为老人提供健康体检、保健咨询、和常见病治疗；为老人开展心理辅导和心理咨询，预防心理疾患的发生。二是组织法律志愿者在现场开展法律咨询、法律援助活动，维护老人合法权益。三是组织开展对贫困老人的慰问活动，党员志愿者、巾帼志愿者、青年志愿者上门对老人开展节日慰问和家政服务，帮助老人打扫卫生、，发送便民服务联系卡等。此次集中活动共接待30名老年朋友，发放宣传资料80份，慰问敬老院老人20余名。

（三）贯彻落实，老年人维权优待活动

认真贯彻落实老年人权益保障法，始终把维护老年人合法权益作为为老服务的重中之重。积极为老年人办实事、办好事，使老年人各项优待规定得到较好落实，合法权益得到有效保障。积极开展法律咨询、司法援助服务。在仁和派出所、司法所、民政所等单位设立老年维权示范窗口3个，为老年人开展法律咨询、司法援助服务，还加大了涉老矛盾纠纷排查调处工作力度，积极推行签订《家庭赡养协议书》制度，有效预防和遏制了侵犯老年人合法权益案件的发生。累计调处涉老矛盾纠纷2起。

（四）积极开展，老年文化体育活动

为了让老年人都过上一个欢乐热闹的老人节，我镇组织了内容多样精彩纷呈的老年人文化体育活动，丰富了老年人的精神文化生活。共组织老年活动2余场，参加活动的老年人达60余人。同时，为迎接九九重阳老人节，镇举办书画、棋类、健身等表演、比赛活动，活跃了老年人的业余文化生活，真正实现老有所乐。

（五）宣传教育，倡导尊老敬老之风

为迎接“敬老月”的到来，下发了《仁和开展敬老月”活动的通知》，对敬老宣传月活动进行了全面部署和周密安排。为了使“敬老月”活动达到家喻户晓、人人皆知，以各种形式广泛开展宣传教育活动。老人节期间，在仁和街道、村委张贴标语，悬挂条幅，加大对《老年法》、的宣传力度、强化全社会维护老年人合法权益的意识。积极倡导“感恩父母、孝敬老人、共创和谐”的理念，形成家庭和睦、代际和顺、社会和谐的新风尚。

（六）树立典型，营造敬老爱老氛围

积极开展尊老敬老先进事迹评选表彰活动，立典型引路，树榜样育人。在全镇范围内开展了“模范老人”评选表彰活动，共授予5人“仁和镇模范老人”的称号，同时，积极开展了评选“十大健康老人”、“十佳好儿媳”、“十佳孝亲敬老”、“十佳文明老人”、“十佳和睦家庭”、“十佳道德模范”和“双百文明家庭”等活动，收到了良好的社会效果，极大促进了“尊老爱老，共创和谐”精神的传播，通过宣传，进一步营造敬老、爱老社会氛围。

仁和司法鉴定 篇7

为了提高自身的道德素质，做学生健康成长的引路人，以高尚的情操感染人，以渊博的知识教育人，以科学的方法引导人，以良好的形象影响人，作为一名光荣教师，向学校、家长、社会承诺：

一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义，全面贯彻党的教育方针，自觉遵守教育法律法规，自觉遵守学校的各项规章制度，依法履行教师职责权利，不得违背党和国家方针政策的言行。

二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生，不敷衍塞责。认真执行学校的考勤制度，服从学校安排的一切工作。

三、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

四、教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好言行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

五、为人师表。坚持高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不指定学生购买教辅资料，不利用职务之便谋取私利。

六、终身学习。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

2018年3月5日

仁和司法鉴定 篇8

一、评选条件

１.贯彻义务教育法效果好，巩固率达100%。

２．班委会能起到核心作用，全班形成民主、团结、向上的集体。３．班集体有正确的舆论和良好的班风。

４．班集体能模范遵守“三规”和学校的各项规章制度。５．班集体在各项活动中成绩突出，具有模范带头作用。６．班内大部分学生德、智、体、美、劳全面发展，并有一定数量的特长生，区级以上竞赛有多人次获奖。

二、评选程序

（一）学校推荐

1．依据评选条件，由班主任写出班集体工作经验总结材料，向学校申报。

2．学校依据评选条件结合班级工作实际，在征求任课教师和有关处室的意见的基础上，提出候选班级。

3．学校按现有班级数的5%比例择优推荐顺义区中学先进班集体.（二）教委审批

教委组织有关人员依据评选条件，对各校推荐的先进班集体材料评审，择优批准。

三、报送材料

1.《顺义区中学先进班集体申报表》1份。填写不要超过2页。超过1页，双面打印。

2.班集体建设总结材料1份。封面注明学校、班级和时间，A4纸双面打印(2000字左右）。

四、评选要求

1.各校要按照先进班集体评选办法的要求，规范有序开展评选工作。

2.各校要在全体师生中广泛宣传评选先进班集体的条件和办法，指导班主任全面总结班级管理经验，树立典型，推动工作。

3.各校建立健全校级先进班集体评选表彰制度，促成班班争做先进班集体，人人为班级做贡献的良好局面。

顺义区中学先进班集体申报表

学校：顺义区仁和中学

仁和司法鉴定 篇9

为了提高教师关于儿童常见传染病的症状及预防措施的有关知识，防止幼儿园传染疾病的发生和蔓延，促进孩子健康快乐地成长，12月1日下午，洪泽县仁和幼儿园邀请镇卫生防疫所医生为全体教职工开展了“预防幼儿流行病”的专题讲座。

讲座中，镇保健医生通过图文并茂的方式深入浅出地向教师介绍了一些常见病、易发传染病的产生、传播途径、具体症状和预防措施。要求老师平时要带领孩子进行户外活动，增强幼儿体质，注意勤换衣、勤洗澡，每天定时开门开窗通风换气，注意气候变化，随时增减衣服等等。同时密切注意幼儿情况，发现传染病症状及时报告，妥善处理。