公祭日国旗下的讲话稿

2024-09-10 版权声明 我要投稿

公祭日国旗下的讲话稿(推荐10篇)

公祭日国旗下的讲话稿 篇1

公祭日国旗下的讲话稿范文(一):

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我讲话的主题是:勿忘国耻,振兴中华

今天是12月13日,从日历上看,这不过是一年中一个普通的日子而已,可是这一天,尤其是1937年的12月13日,对我们每一个中国人而言,是一个不该忘却的日子,是一个让人的心会流血的日子。

1937年12月13日,是一个饱蘸鲜血的日子,那一天,可恶的日本人,占领南京后,对南京城进行了血腥的屠杀。一幕幕悲惨的情景不堪回首。日军在南京城内烧、杀、抢、掠,无恶不做。在不到一星期的时间里残杀了三十多万手无寸铁的老百姓!这些人中,有的被当作活靶子练习射击、有的被活埋、有的被活生生的推进长江、有的成为细菌实验的牺牲品,甚至连未满月的孩童都不放过!

整个八年抗战期间,侵略者的铁蹄肆意践踏蹂躏祖国的土地,列强的士兵耀武扬威地走在中国的马路上,外国军舰在黄浦江上任意来去……只有尝尽失去自由和被压迫的滋味,才能深切地懂得“勿忘国耻”这四个字的含义。

多少年风雨沧桑,河山巨变,我们的祖国早已摆脱了屈辱和苦难。黄皮肤的民族,终于在屈辱中站起来了,她挺直腰板,高抬头颅,终于扬眉吐气了。冲天而起的蘑菇云,打破了苏美两国的核垄断;熊熊燃烧的奥运圣火,向世界宣示中国再不是“东亚病夫”,建国60周年庆典,使世人再次认识了一个生机勃勃、一个繁荣富强的中国……站在国旗下,我们为祖国的腾飞而骄傲自豪,我们为祖国的繁荣而心潮澎湃,同时我们也意识到了自己肩上的重任。

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。同学们,我们是初升的太阳,是祖国的未来和希望,让我们记住“耻辱”,记住祖国历史的创伤,珍惜今天来之不易的幸福生活,努力学习,为中华民族的伟大复兴而努力学习!

今天的讲话到此结束,谢谢大家!

公祭日国旗下的讲话稿范文(二):

各位老师、家长、同学们:

大家好!

今天,我讲话的题目是《勿忘国耻,立志成才》!

今年,十二届全国人大会第七次会议表决通过了将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日的决定。

77年前的12月13日,一个比今天还要冷的日子。那一天日军的炮火轰开了南京的大门,灭绝人性的侵略者用机枪扫射、活埋、把人当做刺杀的靶子,对手无寸铁的中国平民进行了长达六周的惨绝人寰的大规模屠杀。他们以极其残忍的手段屠杀了我30万余同胞!惨叫四起,撕心裂肺;尸骸遍地,触目惊心。

这是历史上屈辱的一天,这是让我们中国人心痛的日子,这是一段永远无法让中国人忘却的国耻。

国家公祭,既是对自己死难同胞灵魂的安抚,也是对那些犯罪者的警示,警告这个罪孽深重又不愿悔改的邻国,更是告诫我们的国民,保持清醒状态,不要有片刻的忘却与麻木,绝不能忘却历史、忘却苦难。这不是在宣泄情绪,不是在倡导民族复仇,而是提醒我们每一个人,我们是一个整体,我们在共同悲痛。

半个世纪以前,我们中国被许多帝国主义者践踏蹂躏,我们的人民失去自由和生活的权利,这是我们中华民族的耻辱,这些耻辱是我们祖国的伤痛,也是我们中华民族的悲哀。有人会说,它已经过去,就让它过去好了,干吗还要“勿忘”呢?这是因为,忘记“耻辱”虽然可以减少伤感,但是记住“耻辱”就是记住祖国的历史创伤,能激起更强烈的民族精神,让我们懂得珍惜今天的幸福生活,记住中华民族的祖先为祖国所做出的牺牲,更能增

强自己对祖国的责任感。只有记住历史,吸取历史的教训,才能保证世间不再有战争和屠杀。

我们纪念历史,并不是一味地宣泄仇恨,而是希望我们的国家、民族和每一位中国人,包括海外的炎黄子孙,要有忧患意识和自强精神。我们纪念历史,并不是为了反攻倒算,是为了避免“南京大屠杀”式的悲剧不再重演。是为了正告那些已经、正在或者妄图对中华民族施加罪孽、图谋不轨的国家和民族:团结、坚强的中华民族是不可战胜的。我们自信地向全世界宣布:我们都有一个家,这个家没有任何人可以胆敢再次侵犯,这个家的名字就叫——中国!

同学们,我们是祖国的未来,祖国的荣辱兴衰强弱需要靠我们年轻的一代。国家看似很大,但爱国却是很具体的。为国家节约每一滴水,是爱国;为国家节约每一度电,是爱国;为国家珍惜每一粒粮食,是爱国;认真学习、高唱国歌、向国旗敬礼更是爱国。遵守国家的法律,在学校做个好学生、在家里做个好孩子、在社会上做个好公民也依然是爱国。努力学习,将来做个对国家有用的人更是爱国的表现。国家公祭日讲话稿同学们,赶快行动起来,为了我们祖国的强大不再受欺辱,为了在国际舞台上中国人的尊严,为了我们个人美满幸福的生活,为了整个中华民族的崛起而努力吧。

谢谢!

公祭日国旗下的讲话稿范文(三):

老师们,同学们:

大家好!

今年的12月13日,是我们国家的首个国家公祭日。

我们无忧无虑地生活在祖国大家庭中,衣、食、住、行、用、学等等,样样富有。我们是幸福的,更是幸运的,因为我们生长在祖国和平发展的新时代。

可大家知道吗?就在77年前,即 1937年12月13日,是“现代文明史上最黑暗的一页”,那一天日军的炮火轰开了南京的大门,灭绝人性的侵略者对手无寸铁的中国平民进行了长达六周的惨绝人寰的大规模屠杀——这就是震惊世界的“南京大屠杀”。烈火,烧红了黯淡的天空;鲜血,浸透了苦难的大地。惨叫四起,撕心裂肺;尸骸遍地,触目惊心。十朝古都,六朝金粉,就此沦陷和毁灭。30万鲜活的灵魂,美丽的生命,就此消失和泯灭了!这是一个国家、一个民族永远无法抹去的阴影,永远不能忘却的伤痛!这是一段血泪史,是一段苦难史,更是一段屈辱史!?

我们应该时刻告诫自己“勿忘国耻”,“忘记历史就意味着背叛”,今天,当我们站在这里,眼看着鲜艳的五星红旗在晨风中火一样冉冉升起时,相信我们大家的心中都在涌起一种无比自豪,无比骄傲,也无比神圣的感情。不论我们走向何方,不论我们在何时何地,只要我们看到它高高飘扬在蓝天白云之间,我们就会自然而然地想到,祖国,是和我们血与肉相连,荣与辱相通的!祖国光荣,则我们光荣,祖国耻辱,则我们耻辱!每年的今天为南京大屠杀纪念日。这,已成为中华民族永久的痛苦记忆!每年的今天,南京城都会拉响警报,以此悼念在大屠杀中遇难的同胞。在阵阵撕人心肺的警报声中,人们或伫立沉思,或默默哀悼。警报提醒每一位中国人,绝不能忘记国家和南京这座城市,曾经遭受的耻辱!同学们,请记住——血,不能白流;历史不能忘却。

小学国家公祭日国旗下讲话稿 篇2

今天,12月13日,是一个特殊的日子,也是一个痛苦的日子。

1937年12月13日,中华民国在南京保卫战中失利,首都南京沦陷,日本侵略者在南京及附近地区进行了惨不忍睹的大屠杀,在南京大屠杀中遇难的三十万同胞不仅仅是南京人,更是中国人,是和我们每个人流着同样热血的炎黄子孙和中华儿女。八十四年前的这场灾难不仅仅是南京的灾难,也是全中国的灾难。

2月27日,十二届全国人大常委会第七次会议通过决定,将每年的12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。公祭日的设立表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场。

为纪念这个不能被遗忘的日子,上海市复旦中学向全校同学提出以下建议:

一、铭记历史,勿忘国耻。让我们努力去了解那段历史的每一个具体的细节,将历史牢牢的铭记在心中。

二、以史为鉴、自强不息,时刻牢记“团结、服务、牺牲”的复旦精神。不盲目、不跟风,理性爱国,共祈和平。

三、要将悲愤化为动力,要牢记身负的使命,并勇敢地肩负起时代的责任,要让和平的橄榄枝永不凋谢!

四、践行社会主义核心价值观,开拓创新,勇于争先,珍惜时光,刻苦学习,为实现祖国的伟大复兴而努力奋斗!

12.13国家公祭日国旗下讲话 篇3

大家好!今天我国旗下讲话的题目是《勿忘国耻,共图中华强》。

在新时代的浪潮中,中国一直稳步向前迈进,回顾历史,有硝烟战场,有血与火弥漫,亦有英雄壮士为国出征。在中国,只要有硝烟,就有勇士;在中国,只要有危难,就有脊梁;在中国,只要有青年,就有希望。

回眸历史,1935年12月9日,一二·九抗日救亡运动爆发,北平大中学生数千人举行了抗日救国示威游行,坚决捍卫祖国领土完整,学生们的每一次怒吼,都传遍了古都北平,传遍了国内外。他们是民族的觉醒,他们是时代的呼声,他们用爱国热情,书写青年学生以天下为已任的光辉篇章。

12月13日是第五个南京大屠杀死难者国家公祭日。为南京大屠杀死难者举行公祭仪式,是要唤起每一个善良的人们对和平的向往和坚守,而不是要延续仇恨。历史上每个血与火的交集,都会有英雄挺身而出,他们忧国忘家,捐躯济难,只为报爱国之志。历史是民族精神的记忆,几千年来,中华儿女一直高举爱国旗帜,爱国主义精神早已融入亿万人民的心中。回眸历史,只为更好把握未来。国耻永不忘,民族当自强,我们应不忘国耻砥砺前行。

青年兴,则国家兴,青年强,则国家强。中国的未来属于青年,中华民族的未来属于青年。立足当一,我们青年学生应抱爱国之心,有国才有家,欲安其家,必先安国也,勿及己家,必先护国。习近平身为国家主席,仍挤出时间来学习,深厚的知识底蕴,广博的学识,才会让他讲话时引经据典,信手拈来。身为中学生,我们更应立足本职,不忘初心,传承民族精神。

历史已成过去,放眼当下_新区的成立,将给我们带来千载难逢的机遇,同时也将面临巨大的挑战,我们身为_人,是否能在故乡的土地上站稳脚跟,是否能跟紧_的脚步,靠的是我们现在的积累,我们要抓住机遇,努力提升自身,增加知识积累,为自己奋斗,为故乡奋斗,为民族奋斗。

国耻永不忘,民族当自强!前事不忘,后事之师,我们以史为鉴,担起新时代的重任,让我们替国负重前行,共图中华强!

国家公祭日国旗下演讲稿 篇4

大家好!

众所周知,中华民族有着五千年的灿烂辉煌,是历史天空里一颗璀璨的明珠。但是,那光莹亮洁的背后,却有着不可消逝的瑕疵点点!那,就是国耻,是我们不该忘记的耻辱!

现在,让我们把目光穿越时空:1860年,圆明园,熊熊大火怒吼了三天三夜,稀世珠宝没了、文化珍品没了,只留下了满目狼疮、满腹愤懑;198月,北京,八国联军强行攻入,大肆烧杀、抢劫,惨剧整整持续了八天,被杀的人数至今无法统计,多么悲惨的屈辱;1931年9月18日,沈阳,日本关东军偷偷炸毁了一段铁路,然后诬陷是中_队所为,开始了对东北三省的践踏和蹂躏,把中国人当成奴隶和牲畜,当作细菌试验的牺牲品;1937年12月13日,南京,日本侵略军进行了40多天的血腥_,集体枪杀、活埋、刀劈、火烧,杀害中国人30余万,制造了骇人听闻、惨绝人寰的“南京大屠杀”!

无需再列举,百年创痛滔滔,都是因为软弱因为无能!落后不只是挨打,还要被肆意宰割!所以,我们需要振兴需要强大!看过电视剧《李小龙传奇》的同学,一定还会记得李小龙遭受的屈辱和埋没!记得他对着“东亚病夫”那块牌子飞起愤怒的一脚!那一脚踢出了抗争踢出了尊严,踢出了中国人不服输的顽强个性!

世界读书日国旗下的讲话稿 篇5

大家早上好。

4月23日,是世界读书日。我国旗下讲话的题目是《让书香溢满人生》。

世纪老人冰心曾教导我们要读书好,好读书,读好书。读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非,行为举止文明得体。世界著名文学家高尔基就曾借着月光读书,在楼顶读书,在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷,终于把他造就为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说:书籍使我变成了一个幸福的人。

同学们,我们正处在读书、求知的`黄金阶段。大家知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书最科学吗?首先,要精读课堂上的书,尤其是文化课课本,特别是语文书,仔细品味文章的妙词佳句,认真揣摩文章蕴涵的道理,感同身受文章表达的感情。其次,要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国作品到外国作品,从学校图书室到校外书店,只要是有图书的地方,就要有我们的身影。读书本身是一种习惯;读书过程中,也伴随着其它习惯的养成。那么,应该培养什么样的阅读习惯呢?比如,要爱护图书,要持之以恒,要做好读书笔记,要保持环境的安静。

小学防灾减灾日国旗下的讲话稿 篇6

老师们、同学们:

大家早上好!

自2009年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”。今年5月12日是我国第四个“防灾减灾日”,主题是“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”。通过开展“防灾减灾日”主题宣传教育活动,进一步营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,最大程度减轻灾害损失,最大限度保障学生的生命安全和健康成长,确保校园安全稳定。

近年来安全教育越来越得到社会各界的重视,师生安全意识也随之增强,防范能力逐渐提高,但是重特大伤亡事故仍时有发生,安全问题不容乐观。据联合国专家统计分析,每年全球死于意外事故约200万人。面对每一次残酷的事故,面对每一个鲜活的生命在瞬间逝去,我们每一个教师应该承担起应有的责任,发挥积极的作用。每一个同学都应当视自己的生命为最宝贵的东西,都应当时时关爱自己和他人的生命。

校园安全关系到我们学生能否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育的首要任务之一。为了进一步做好我校的安全教育工作,我提出如下倡议,希望全体师生都能认真做好。

1、全校师生都要牢固树立“安全第一”的思想,做到安全第一、从我做起,安全第一、从小事做起;做到时时讲安全、事事讲安全,人人讲安全、保证人人都安全;

2、要注意交通安全。要遵守交通法规,不在马路上嬉戏、打闹;过马路时,要做到红灯停,绿灯行,走人行横道线;做到文明乘车,安全乘车。

3、要注意运动安全。上体育课和课外活动前准备活动要充分,运动时要注意不能剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。所有的体育运动器械,必须在老师的指导、监督下使用;

4、要注意心理安全。同学们我们自己的所作所为也要有安全意识。不能感情用事。在同学间遇到矛盾时,要冷静、理智,不能发生同学间打架的事件,甚至找外人聚众斗殴,一定要自觉遵守校规校纪。

5、要注意食品安全。夏天到来,气温渐高,食物中毒事件开始增多,同学们不要买过期的、变质的、不卫生的食品,吃饭喝水都要讲卫生,要加强身体锻炼,预防传染病;

6、要远离网吧,网吧里人员复杂,如果上网次数多了,就很容易成瘾。为了自己的学业,为了自己的前程,为了自己身心的健康,为了家庭的幸福,请同学们远离网吧。

全民读书日国旗下的讲话 篇7

有一种期待在五月里绽放,有一个主题在五月里鲜活,有一份快乐在五月里蔓延。今天,我们全校师生共同迎来了为期半个月的第十一届“阅读节”。本届阅读节的活动主题是:“营造书香校园,共享阅读人生”。通过活动,要让每一位师生亲近书本,养成爱读书、好读书的习惯;在实践中与大师对话,为人生奠基;引导师生共同读书,与书为伴,开拓视野,从而享受阅读的快乐、学习的快乐。

读书是个永恒的话题,读书是民族发展、个人成长的重要阶梯。著名学者朱永新说:“一个崇尚读书的民族一定是一个理性的优秀的民族,一个崇尚读书的社会一定是一个充满希望的社会,而一个崇尚读书的校园一定是一个健康而充满生机的校园。校园是读书最好的地方,“让孩子爱上阅读”是我们每年举办阅读节的宗旨,本届阅读节我们在去年的基础上为同学们准备了丰富多彩又新颖特别的活动:有“我最喜欢的一本书” PPT制作活动,评选出优秀我们会电子屏展示;有名著手抄报比赛,优秀的我们会在大厅展示;学生会的同学会给我们播送午间广播“我最爱的绘本故事”,等等。去年的6.1儿童节,那个快乐、轻松又有意义的下午,相信大家还记忆犹新吧。今年的6.1节,我们将举行“快乐童年 阅读为伴”——胜浦学校、胜浦文体站庆“六一”活动暨古诗文诵读比赛,还将请来胜浦知名作家给大家做讲座并签名售书,并请凤凰书城的人员到校售书,敬请期待。通过这些活动,让我们一起在浩如烟海的书籍中遨游,使我们的校园响起更多的读书声,使我们的校园溢满浓浓书香,让我们的生活充满读书的快乐!

作为一名学生,读书不仅要有方法,更重要的是养成良好的阅读习惯。关于阅读习惯,我向大家提以下六点要求。一是要学会选择“好书”,现在图书市场上卖的书,优劣很难区别,我们要逐渐学会选择好书,要多读一些名著;另外,选择的范围也要广一点,女生不要只读心灵鸡汤类的美文,男生不要只读玄幻、武侠类的,要多看看科普类的、数学思维类的、历史类的书籍。二是要学会重点攻读,庄子说:“吾生也有涯,而知也无涯,以有涯随无涯,殆也”。一个学期重点读好2-3本名著即可。三是要学会做笔记,摘录好词好句,写读后感,所谓“不动笔墨不读书”。四是要强化记忆,经常读读背背,把一些精彩的片段、词句背起来,等到用的时候,就能脱口而出了。五是要坚持每天读一点,持之以恒。

“美好的一天,从阅读开始。”同学们,今天是阅读节的第一天。“来,我们一起读书!”让这句话成为我们校园最时尚的流行语。让我们在快乐的日子里,亲近书本,阅读经典,与大师对话,为成长奠基!同学们,阅读节是一支火炬,虽然它只有短短半个月的时间,却可以点燃我们阅读的火种。“星星之火,可以燎原。”我坚信:只要我们去做了,就一定会有收获。当阅读成为一种习惯,成为一种自觉的行动,你收获的将是成功与快乐。

校长防灾减灾日在国旗下的讲话稿 篇8

大家好!

公元5月12日下午2点28分,注定将永远铭记在中国人民的心中。四川汶川的地震震惊了中国,震惊了世界。一幕幕震撼人心的画面让我们至今心绪难平,感慨万千。面对无数的生命被埋在废墟中,失去孩子的父母们对着废墟呼唤,撕心裂肺的声音响彻夜空。山悲水泣天垂泪,星黯云淡地含愁。举国哀悼,国旗第一次为百姓而垂降,汽笛第一次为故去的生灵而哀鸣。

在那段哀痛的日子里,全国人民心手相连,共度灾难。一幅幅画面让我们惊叹万千,一个个身影让我们肃然起敬,一份份感动让我们记忆犹新。我们的军队在危急时刻排除万难冲到了最前线,通往汶川的道路打通了,一个个鲜活的生命因他们的到来而坚强起来。奇迹不断的创造着,无数的幸存者被解放军官兵、消防官兵解救出来。医护人员不分昼夜、无私奉献着,白衣天使用坚强和忙碌演绎着国际护士节精彩的篇章。志愿者从四面八方赶赴灾区,一个人的能力虽然有限,可所有人的力量加起来,就能够凝集成最美的光环。义务献血的人们排起长长的队伍,一批批捐赠物资源源不断的送往四川的灾区。我们每个人也都用自己的方式为灾区奉献着自己的爱心。全国人民万众一心,众志成城,战胜灾难。

灾难使我们失去了无数同胞;灾难也让我们看到了民族未来的希望,看到了全世界人民对中国人民的支持。在汶川地震一周年到来之际,让我们焚起一炷心香,深深地为遇难的同胞祈祷。安息吧,汶川地震中的亡灵!安息吧,遇难的同胞们。你们放心吧,我们会用爱筑起摧不垮的家园。地震无情,人间有爱。我们会手牵手,肩并肩,心连心,共同演绎生死不离的人间真爱。

同学们,下午2点28分,汶川地震到来之时,正是学校上课的时间,有近几十所中小学校在强大的地震面前瞬间倒塌、摧毁,许多学生和老师失去了生命。3月2日,国家减灾委、民政部发布消息,经国务院批准,自20起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”。5月7日至13日为“防灾减灾日”宣传周。今天利用国旗下讲话时间,再次对大家作一些警醒和提示:

1、如果正在上课,地震来了,同学们一定在要在老师的指挥下,迅速抱头,闭眼,赶快躲在自己的课桌下面。

2、第一次震感过后,大概也就是在几十秒钟,仍然在老师的指挥下迅速、有序的,抱头,撤离教室,在楼道里不要惊慌,不要喊叫,不要拥挤,避免踩伤,摔伤,冲出教学楼,冲向操场。

3、如果正在操场上上体育课,可原地不动,蹲下或趴下,双手护着头部,注意避开高大建筑物。

4、应该强调的是千万不要跳楼!不要到窗台边上去!也不要到走廊的护栏边上去,应该迅速撤离教室、教学楼。

老师们,同学们,虽然我们现在无法避免地震的发生,但我们可以通过掌握预防和减少地震灾害的知识本领使损失降至最低。让我们加强防灾减灾知识学习,共建和谐校园!

中学生读书日国旗下的讲话 篇9

几年来,“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。

培根说:“读书在于造就完全的人格。”正因如此,所有发达国家不论高层还是平民,都把读书当成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。

即使在网络高度发达的美国,公共图书馆的持卡人数仍高达1.48亿,即每两个美国人就有一人持有读者证;据统计,美国国民去公共图书馆的人次数是观看足球、篮球、棒球、曲棍球合计总人次数的5倍多。

如果你细心发现,就会看到在图书馆的墙上,有许多“世界读书日宣传口号”呢?

人之酷爱读书举世闻名,在莫斯科的地铁上,随时可见知识分子模样的人在专心捧读。并且,这些捧读者中读的都是大部头的托翁、陀翁等苏俄大师的名著。

我们也可以利用这种方式,在地铁上张贴这些“4.23世界读书日宣传图片”,来提高人们对阅读的兴趣。

日本人爱读书也是举世公认的,在日本的电车、巴士上,无论是衣冠楚楚的上班族还是身穿校服的学子,差不多都在专心看书。

犹太人更爱读书。在每一个犹太人家里,当小孩子稍微懂事时,母亲就会翻开《圣经》,滴一点蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。这个仪式的用意不言而喻:书本是甜的。犹太人的墓地里常常放有书本,因为“在夜深人静时,死者会出来看书的”。

我们也可以让我们的孩子通过做一份“世界读书日手抄报图片简单又漂亮”手抄报,来增添对阅读的喜爱。

当然,这种做法有一些象征意义,即生命有结束的时候,求知却永无止境。犹太人家庭还有一个世代相传的传统,那就是书橱要放在床头,要是放在床尾,就会被认为是对书的不敬。

我国是举世闻名的文化大国,历代重视教育与读书。古代有许多刻苦读书的感人故事,比如“凿壁偷光”的匡衡、“囊萤映雪”的车胤、悬梁刺股的孙敬和苏秦、欧阳修的“三上”读书、范仲淹苦读的佳话等等,他们为书而生,为书而死,为书而乐,为书而苦,为书而贫,为书而瘦,几千年来演绎了多少可歌可泣、惊天地泣鬼神的故事。

对于现在的我们来说,可以举办一些活动,可以参照“世界读书日主题活动方案”,来调动大家读书的积极性。

又一个世界读书日到来了,读书日顾名思义就是要引导人们自觉读书,并养成读书的习惯。读书不仅仅是提高个人修养和健全人格的事,而应是提高全民族思想文化修养的大事。

此时,我们可以发出一份“世界读书日活动倡议书”来号召大家一起行动起来,全民阅读。

为此,我们学校这样倡议:

打开书,读吧;读了书,聊吧!

可以通过读后感的形式,和大家一起分享。

希望全校学生积极行动起来,使自己养成热爱读书的好习惯,把生命中的每一天都看成是读书日。

★ 世界读书日国旗下讲话

★ 全民国家教育日国旗下精彩讲话

★ 国旗下讲话读书

★ 全民健身国旗下讲话演讲稿

★ 国旗下讲话环境保护日

★ 国旗下讲话勤俭日

★ 安全教育日国旗下讲话

★ 小学生世界读书日国旗下讲话作文

★ 热爱读书国旗下讲话

公祭日国旗下的讲话稿 篇10

你们好!今天我在国旗下讲话的题目是--感恩教师。

在我们愉快地迈进新学年的时候,我们又将迎来一年一度的教师节,再过两天,9月10日就是我们国家第36个教师节了,在此,我们衷心地预祝全体教师节日快乐,身体健康,工作顺利!

教师,多么神圣的字眼。每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心灵在呼唤。

感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,你在专心致志地听讲,积极踊跃地发言,这便是感恩;下课后,遇到老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;当然,认真地完成每次作业,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。不要把这些归结为无谓的小事,因为在这些点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。

老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的`学年,我们的老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日将迎来桃李满天。

老师们,同学们,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福--“老师,节日快乐!”。

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