学习优秀老师先进典型心得体会(精选13篇)
新集中学:李永红
一个个普通的名字,一个个最基层的农村教师,却有一种奋勇向前的拼搏精神,宁愿放弃改行的机会,也要坚守艰辛清贫的教育工作岗位;有一颗“不是我所生,却与我更亲”的爱生之心。这些都源于他无私奉献于教育事业的坚定信念,这种蜡烛精神让一个个普通的名字响彻中国,传遍教育界,成为我们所有教育工作者的楷模!
学习了六位老师的先进事迹,我感慨万千,不断进取,坚守岗位,不为名利所动,爱生如子,这才是最崇高的师魂!我相信只要我们所有的教育工作者都有以上六位老师的蜡烛精神,整个教育界一定满是辉煌!
8月 21日,我街全体教师学习了六位老师的先进事迹后,我感慨颇多,心情很不平静,特别是她们身上表现出的高尚道德风范,更使我感动不已。
她们从教数十年如一日,尽职尽责,呕心沥血,锐意进取,勇于创新,积极进行教育教学改革,大力推进素质教育,取得了显著的成果;他们生活简朴、廉洁从教、克己奉公,言传身教,把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教育事业,他们的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的尊敬,而且得到了广大人民群众的高度赞誉。
“ 穷且益坚,不坠青云之志。” 像这些诚实质朴的人民教师,表现出了高尚的品德和顽强的意志,无私奉献,默默无闻,把自己的心血和力量献给教育事业,她们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。孔子云: “ 其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。” 中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。
师德是中华优秀文化的精萃,也是优良革命传统的重要组成部分,教书育人,教书者必须先为人师,育人者必先行为示范,教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。他们让我们懂得了,一个人,原来可以这样积极地对待工作和生活,可以这样真诚地与人相处,可以这样热情地帮助别人 …… 在当今冷漠、隔阂渐成风气的时候,我们需要的,不正是这样的生活态度和方式吗?可以想像,假如生活中处处有这样的人,那我们这个社会,必将更加和谐,必将布满更多的温情,必将更有人情味,必将更让人留恋。
突出强调文艺的社会功能和作用是习近平的讲话的基本特色。讲话的许多内容都是围绕文艺和文艺工作者的社会功能这个问题展开。对此加以梳理和澄清, 对于我们理解文艺工作者在新的时代所肩负的新的使命是有意义的。概括起来讲话主要谈到文艺的以下几种功能。
反映心声、记录实践的功能。文艺工作者应“通过更多有筋骨、有道德、有温度的文艺作品, 书写和记录人民的伟大实践、时代的进步要求, 彰显信仰之美、崇高之美。”“文艺要反映好人民心声, 就要坚持为人民服务、为社会主义服务这个根本方向。”“要始终把人民的冷暖、人民的幸福放在心中, 把人民的喜怒哀乐倾注在自己的笔端, 讴歌奋斗人生, 刻画最美人物, 坚定人们对美好生活的憧憬和信心。”
满足需求、丰富精神生活的功能。“要把满足人民精神文化需求作为文艺和文艺工作的出发点和落脚点。”“随着人民生活水平不断提高, 人民对包括文艺作品在内的文化产品的质量、品位、风格等的要求也更高了。”“要跟上时代发展、把握人民需求, 以充沛的激情、生动的笔触、优美的旋律、感人的形象创作生产出人民喜闻乐见的优秀作品, 让人民精神文化生活不断迈上新台阶。”“文艺工作者应该牢记, 创作是自己的中心任务, 作品是自己的立身之本, 要静下心来、精益求精搞创作, 把最好的精神食粮奉献给人民。”
观照现实、惩恶扬善的功能。“应该用现实主义精神和浪漫主义情怀观照现实生活, 用光明驱散黑暗, 用美善战胜丑恶, 让人们看到美好、看到希望、看到梦想就在前方。”“追求真善美是文艺的永恒价值。艺术的最高境界就是让人动心, 让人们的灵魂经受洗礼, 让人们发现自然的美、生活的美、心灵的美。我们要通过文艺作品传递真善美, 传递向上向善的价值观, 引导人们增强道德判断力和道德荣誉感, 向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活。”鞭笞假恶丑, 弘扬真善美。这是文艺在处理社会问题上的基本原则。文艺有揭露、批判社会上的丑恶、不公、不合理、不文明现象的重要使命, 但是文艺也应该在此过程中向人们指明希望, 激发人们前进的勇气和信心。
铸造灵魂的功能。“文艺是铸造灵魂的工程, 文艺工作者是灵魂的工程师。好的文艺作品就应该像蓝天上的阳光、春季里的清风一样, 能够启迪思想、温润心灵、陶冶人生, 能够扫除颓废萎靡之风。”上述几点都不同程度涉及到文艺对人的灵魂的铸造和洗礼的作用, 但是这里更加强调了文艺通过内含的价值观对人的灵魂的潜移默化的影响和塑造作用。
引领时代精神的功能。“每个时代都有每个时代的精神。”“文艺是时代前进的号角, 最能代表一个时代的风貌, 最能引领一个时代的风气。”讲话在这里一连使用了两次“最能”, 以此强调文艺在引领时代精神方面的无可替代的重要地位。文艺之所以最能引领时代精神, 一个重要原因在于文艺能够将思想与情感, 高深与通俗很好地结合, 在潜移默化中深刻影响更多的人, 进而丰富精神塑造灵魂, 将时代精神更深更广地渗入社会。这是其他任何社会意识形态都无法比拟的。所以说, “实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦, 文艺的作用不可替代, 文艺工作者大有可为。广大文艺工作者要从这样的高度认识文艺的地位和作用, 认识自己所担负的历史使命和责任。”“努力创作更多无愧于时代的优秀作品, 弘扬中国精神、凝聚中国力量, 鼓舞全国各族人民朝气蓬勃迈向未来。”
讲话中所谈到的文艺的这几种功能、作用。其中特别值得注意的是将文艺与时代精神联系起来, 用引领时代精神来规定文艺的社会功能。这可以说是从更高层面, 即时代精神层面对文艺的作用乃至文艺的特点的规定。它对文艺的其他方面的作用的发挥具有巨大的影响。
文艺的反映和记录, 并非简单的无选择的单纯反映和记录, 而是内含着创作者根据自己的理想信念所作的剪裁和取舍。满足需求也非无原则地满足人民的一切需求, 更不是迎合一些人的低俗的趣味和欲望。心中没有理想信念, 不可能深刻敏锐发现社会问题, 心中没有真理、爱和光, 就不可能听到人民的心声、指出前进的方向。文艺工作者只有通过反思敏锐洞察和深刻领悟时代精神, 具有反映时代精神或时代的进步要求的理想信念和价值观, 才能真正反映、记录那些符合时代精神的社会生活, 才能通过文艺作品满足人民日益增长和提高的精神文化需要, 推进人民的精神生活迈上新台阶, 才能真正在深刻揭露社会问题的同时向人民指出光明的前景, 才能铸造出新的灵魂、新的人格、新的主体。
因此, 作为文艺作品的创作者, 文艺工作者必须深入到时代精神之中, 真正把握时代精神, 才能在其作品中灌注时代精神, 从而发挥文艺的引领时代精神的社会作用。对于当代中国先进的文艺工作者而言, 最重要的是更加深刻系统地理解和把握社会主义核心价值体系和核心价值观, 用这种价值观指导自己的文艺创作。因为, 社会主义核心价值观是对我们这个时代的根本精神的高度概括和提炼。“广大文艺工作者要高扬社会主义核心价值观的旗帜, 把社会主义核心价值观生动活泼、活灵活现地体现在文艺创作之中, 用栩栩如生的作品形象告诉人们什么是应该肯定和赞扬的, 什么是必须反对和否定的, 做到春风化雨、润物无声。要把爱国主义作为文艺创作的主旋律, 引导人民树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观, 增强做中国人的骨气和底气。”
如果我们从世界历史的大视野来看待我们所处的时代, 即将它理解为后中古时代或现代的话, 那么我们的时代无疑是作为主体的人、人民的觉醒的时代。现代的根本精神是人的发现, 是人民的觉醒。作为现代根本精神的主体精神也就是理性、自由、民主、科学的精神, 它意味着一种新的反映人民的意愿、要求、利益的价值体系的兴起和确立。社会主义核心价值体系和核心价值观作为一种现代意义上的价值观, 其本质和灵魂同样是主体精神, 从根本上说反映着中国人民的根本利益。所以习近平的讲话虽然以强调为人民服务为主体内容, 最后仍然落实到社会主义核心价值观上。
所以, 文艺工作者不仅要把人民“作为表现的主体”, 而且要表现出人民的主体性、主体地位, 用文艺的形式表现他们主体意识的觉醒, 揭示他们确立自身的主体性所面临的困境。文艺创作只有把人民的主体性要求、地位和存在的问题深刻表现出来, 把这一最根本的时代精神反映出来, 才能赢得持久的生命力。这就是说, 作为时代精神的先觉者、先行者、先倡者, 文艺工作者不能满足于像古代的民本主义者那样仅仅在文艺作品中反映民生疾苦, 吁求统治者仁民爱物, 而是要引领人民认识到自己的主体地位, 启发人民的主体意识、主人翁精神, 引领他们独立地、理性地、坚决地争取自己的权利、幸福。当今中国的文艺工作者的根本使命就是要表现中国人民对自由、平等、民主的内在要求, 对丰裕、安全、公正和有尊严的生活的向往, 对种种不合理、不公正、不人道、不文明的现象的愤慨, 表现出人民自身在主体意识与压抑主体意识的力量之间的矛盾、冲突。我们必须从这种意义上来理解文艺工作者应该与人民同呼吸、共命运, “快乐着人民的快乐, 忧患着人民的忧患”。
在全市档案系统深入学习刘义权同志先进事迹的热潮中,北京市档案局(馆)党组发出完整、系统地收集庆祝新中国成立60周年庆典活动档案资料的动员令。我们作为派驻市国庆活动筹委会工作部门的档案收集团队,大家在感到自豪的同时,更意识到档案工作者所肩负的责任。大家表示,要牢记党组的嘱托,向刘义权同志学习,以优异的工作成果践行完整、系统地收集国庆60周年档案资料的承诺。
在那难忘的几十个日日夜夜,团队的每个同志都信守着自己的那份诺言,全身心地投入、默默无闻地奉献。当祖国60年华诞档案资料完整、系统地收集进馆的时候,每个岗位都留下段段感人的故事……
“档案一支笔” 路霞,北京市档案局(馆)一名资深档案工作者,曾受市档案局(馆)领导的重托,参与北京2008奥运会档案业务指导及后期的档案收集工作,不仅以优异的工作业绩得到领导好评,而且就重大活动的档案收集工作积累了丰富的经验。为确保国庆60年的档案资料收集齐全完整,她创造了“档案一支笔”财务报销工作制。即:该部门凡与国庆活动有关的财务往来,所有文件资料必须收集归档,并由档案人员验收签字才能给予报销。为了给祖国60周年华诞留下完整的档案资料,她这一在历次国庆活动中前所未有的独创,得到联欢晚会指挥部领导的支持和同志们积极配合。在她的不懈努力下,国庆联欢晚会指挥部形成的档案,全部移交进馆。
档案新兵的“三股劲儿” 史扬,虽参加档案工作不久,但他凭着一股“狠”劲儿、“韧”劲儿和“拼”劲儿,在我们团队创造了许多个“第一”:根据市档案局(馆)和国庆活动筹委会办公室要求,他第一个制定了长达30页的《国庆群众游行指挥部档案管理办法》;在国庆活动筹委会12个部门中,收集整理档案排名第一;第一个向所负责档案收集的部门印发了立卷归档手册……他那爱岗敬业的工作态度得到同志们认同,他带病坚持工作的“拼命三郎”精神也得到大家肯定。
“摄录、照相一肩挑的编外记者” 王凯,在调度中心为留存影像资料专职负责摄录像工作。调度中心几乎涉及全市国庆筹备工作的各个方面,当筹备工作进入临战阶段,每天正常的下班时间是22点。在那段日子里,市委、市政府就国庆筹备工作经常开会研究到下半夜,大规模的彩排演练也几乎是一周一次,这类重要活动都必须留存完整的历史资料,频繁、紧张的工作节奏,压得他几乎透不过气来。为践行完整、系统地收集国档案资料的诺言,他经常是抓拍几张现场照片后,立刻又扛起摄像机马不停蹄“赶场”般地摄制影像资料,一会儿又见缝插针地赶紧抓拍照片。短短一个月时间,他独自一人竟抢拍了6000多张照片、20多盘录像带的影像资料……
除此之外,还有带病坚持工作的张彦清、千方百计确保档案收集齐全完整的赵丽,还有的同志由于工作紧张不能离岗,甚至用电话“遥控指挥”年幼的孩子如何点火热饭等等,每个岗位都有感人的故事,每位同志都用自己的实际行动在默默无闻地奉献。
刘义权是我们当中一员,他虽没有轰轰烈烈的伟业,但却在普通平凡的档案工作岗位上诠释了共产党员的忠诚、档案工作者的使命。回顾这段为共和国庆典留存历史记忆的经历,我们相信,只要能像刘义权那样把档案工作视作一项崇高的事业,每一个普通的档案工作者都能在平凡的岗位上作出优异的、不平凡的业绩。
陈文杰《北京档案》杂志社
刘义权作为档案工作者的先进代表,他的模范事迹激励、鼓舞了成千上万的档案人,根据局(馆)党组工作部署,《北京档案》杂志社的同志结合本职工作,围绕“向刘义权学什么、怎么学”进行了两次讨论。大家认为:学习刘义权同志的先进事迹不能“一阵风”,要把自己融入其中才能看到差距,要结合自己的本职工作才能明确努力方向,要把学习收获和体会转化为工作动力才是目的。受大家委托,我在这里谈两点体会。
一是要学习他忠诚党的档案事业,把岗位当作阵地、视事业为生命的人生观和使命感。他几十年如一日,把自己全部精力都倾注到平凡的档案事业当中,勤奋努力、任劳任怨,集中体现了档案工作者淡泊名利、爱岗敬业、无私奉献的所有美德,不仅是我们档案工作者的骄傲,也是每个共产党员学习的楷模。
二是要学习他对工作极端负责任、关心帮助别人极端热情的崇高精神。为加强和完善档案资源建设,他可以跑遍祖国的大江南北、边远山区;为确保档案资料不受到丝毫损害,不仅自己、而且也不允许别人把水杯放到工作台上;别人有了困难,他可以把居住多年的房子让出来而自己搬进陋室;当他身患绝症、党组织关切地询问有何要求时,他的惟一要求居然是继续工作!这些在常人看来不可为之的事,他却态度积极、泰然处之。在同事们的眼里,他是个严于律己、勤奋工作、关心同志的好人;在他人心目中,他是共产党员的先进代表!胡锦涛等中央领导同志号召全国的档案工作者向他学习,不仅是刘义权同志的光荣,更是对我们所有档案工作者的巨大鼓舞和鞭策。
《北京档案》作为服务业务指导、繁荣学术研究、弘扬档案文化的载体,为北京市档案局(馆)中心工作服务、为全市档案事业科学发展服务是我们的首要职责。在明年的工作中,我们将在栏目创新的基础上,更好地为全市档案工作者服务,把刘义权精神体现在我们的各项工作之中。
我作为杂志社的美编,要认真学习刘义权任劳任怨、勇于奉献的崇高精神,充分发挥自己的专业特长,为进一步做好档案宣传工作服务。
张增超 北京市门头沟区档案局(馆)
学习刘义权,就要像他那样用平凡的人生,照亮漫漫航程;用辛勤的工作,绽放光芒彩霞;用高尚的品德,沁润他人肺腑;用坚强的意志,谱写时代新篇。
刘义权同我们一样,有着相同的工作岗位,有着相同的工作性质,有着相同的工作内容,有着相同的身心感受,他的模范事迹,对于我有着特别的感召力和说服力,是我学习的最好榜样。刘义权这种甘于寂寞,甘于奉献的高尚精神,常人无法理解和体会,只有从事过这项工作的人,才能体会其中的酸甜苦辣,只有我们兰台人才能感觉其中的艰难辛苦。为了档案利用,他翻遍了几十万件档案,实现利用者查找失散亲人的愿望,开展中美军事档案合作的浩大工程,这种献身使命,服务大局的高尚精神,也只有我们才能领悟其中价值真谛。
我一定要认真学习刘义权献身使命、服务大局敬业精神,紧紧围绕档案利用这个中心,实现档案工作服务于党和国家、服务于中心工作、服务于人民大众的工作目标。
马薇冬北京市海淀区档案局(馆)
10月11日,我参加了在人民大会堂召开的“刘义权同志先进事迹首场报告会”,刘义权同志的先进事迹感人至深、催人泪下。刘义权把忠诚党的档案事业融入平凡工作之中,书写了档案工作者的优秀答卷,诠释了档案工作的重要意义和档案工作者的精神风貌,为社会了解档案工作、关注档案事业打开了一个闪光的窗口。
我要认真学习刘义权忠诚于党、立足本职、敬业精神,咬定档案保管这座大山不放松,为党和人民保管好这些珍贵财富,确保档案的完整与安全。要认真学习刘义权坚毅顽强、乐观向上、甘于奉献的高尚品质,牢牢把握档案管理这个关键环节,确保档案管理科学有序。要认真学习刘义权诚实守信、诚恳敬业乐于助人的传统美德,实现档案工作的价值。
马忠魁北京市档案局(馆)
现在流传的一句话叫做:八十年代的人把工作当成事业,九十年代的人把工作当成职业,新世纪的人把工作当成岗位。我们法规处同志在学习讨论中认为,刘义权精神体现了对档案工作的“事业观、职业观、岗位观”,他把平凡的档案工作当成崇高的事业、专门的职业、重要的岗位,这正是我们跟刘义权的差距所在,更是值得我们学习的重要方面。
一是要学习他把档案工作当成一项崇高的事业,这是他做好本职工作的重要前提。结合法规处档案法制业务工作的实际,我们认为,依法管理档案事业,是实现依法治国的重要组成部分,这是做好档案法制工作的一个重要的思想观念,因此,重新认识和思考我们所从事的工作,明确我们肩负的历史重任,才能真正做好我们的本职工作。
二是要学习他把档案工作当成一项专门的职业。这就要求我们既要懂档案业务,又要精通公共法律,树立起把自己所从事的工作当成一项专门的职业理念,努力成为精通档案和法律的职业家。比如,在实际工作中,除了正常业务工作以外,有时还要接待涉及档案法规方面的上访群众,如果处理不好,就有可能激化矛盾,造成不良影响。这就要求我们既要掌握档案法规和相关政策,又要了解群众的利益诉求,千方百计地去化解社会矛盾。
三是要学习他把档案工作当成一个重要的岗位。扎实做好本岗位工作,是体现对工作事业心的最好检验。要把刘义权精神学到手,就要结合自己工作职能和岗位职责,把事业心、责任感和多年学习、积累的专业知识投入到实际工作当中,把平凡岗位作为人生舞台,把本职工作作为人生追求,出色完成自己所承担的各项工作,才能像刘义权那样,在平凡岗位上作出非凡的业绩。
霍冬梅北京市密云县档案局(馆)
刘义权同志的模范事迹被各大媒体广泛报道以后,密云县档案局及时组织干部职工以座谈会、心得体会交流等形式围绕“学什么、怎么学”开展了学习讨论活动,使大家的心灵受到了洗礼。
大家在讨论中一致认为,深入开展学习刘义权同志先进事迹活动,进一步推进本地区档案事业发展,更好地为经济社会和谐稳定发展服务,是贯彻落实科学发展观的具体体现。我们要像刘义权那样,热爱工作、奋发有为、在平凡的岗位上建功立业,无愧于我们前辈、无愧于历史、无愧于档案事业。
刘义权同志是新时期档案干部的楷模,他在平凡的岗位上尽职尽责,甘于奉献,用生命诠释了一名党员、一名普通档案干部的核心价值观。我们学习刘义权,就要学习他献身使命、忠诚事业的坚定信念,淡泊名利、甘于奉献的精神境界,乐观豁达、坚毅顽强的昂扬斗志,胸怀大局、执著追求的崇高风范,在档案工作的实践中用实际行动来检验学习成效。具体做到“三个体现、四个结合”。“三个体现”即:要体现在对待工作爱岗敬业、无私奉献上,要体现在认真负责、满腔热忱上,要体现在以集体利益为重,不计个人得失上。“四个结合”即:把开展学习刘义权同志活动与践行科学发展观实践结合起来,与创建学习型机关、提高干部队伍素质结合起来,与查找个人在思想、作风上的不足结合起来,与各科室岗位职责和完成全年工作任务结合起来,努力推动全县档案事业全面发展。
大家表示,要把此次学习活动进一步引向深入,并作为加强机关和干部队伍建设、提升依法行政能力和服务水平的有力契机和手段,力求使机关作风有新改进、干部整体素质有新提升、档案事业服务科学发展有新突破。同时,在学习实践活动中还应注重学习实效,把学习刘义权同志先进事迹的热情转化为工作的动力,树立积极进取、奋发有为的创新精神,倡导和弘扬团结一致、密切配合的协作精神,激发无私奉献、开拓创新的拼搏精神,推动本地区档案事业科学发展,为密云县经济社会又好又快地不断发展作出新贡献。
刘 立北京市档案局(馆)
刘义权同志淡泊名利的人生态度、勤奋忘我的工作精神,体现了他对党、国家、人民的忠诚,体现了他对档案事业的热爱。如何向刘义权同志学习?结合自己的工作,我重点谈两点体会:
一是从小事做起,认认真真、扎扎实实地做好自己的每项工作。刘义权从事档案工作38年,没有做过经天纬地的大事,但他从不因工作琐碎而心生厌倦。我的工作岗位在市档案局区县业务指导处,由于职责所在,容不得我们的工作出现丝毫纰漏,否则就有可能给业务指导工作造成一定的不良影响。学习了刘义权的事迹,我更加认识到要学习他“勿以善小而不为”的工作态度,在指导时认真接听每一个电话,耐心解答每一个疑问,热心关注各区县档案部门的工作情况,善于发现问题、及时协调指导。在日常工作中,不论是撰写公文,还是内勤琐事,都要认真对待。
二是加强学习,善于研究,不断提高自己的业务水平和协调能力。我所在的业务处室,会经常需要向区县档案局馆贯彻、传达国家档案局和市档案局的文件精神,并及时总结推广农业农村及区县档案工作经验。为了做好这种上传下达的工作,我就更加需要深刻领会相关文件的精神,虚心学习其他同志的工作经验和做法,不断提高自己的业务水平和研究、协调能力,努力成为档案业务的专家。
在今后的工作中,我要时刻提醒自己,将刘义权同志的精神贯穿于我的日常工作、学习之中,努力成为一名像他那样坚守信念、勤奋敬业的人!
武广胜北京市档案局(馆)
在全市档案系统深入开展向刘义权同志学习活动的背景下,北京市档案局(馆)接到有关部门通知,为新中国成立60周年庆祝活动组建一支安保标兵服务队,并分别参加了相关的治安服务工作。
此次执勤工作,标准要求高,工作条件艰苦:一是无论环境、气候条件如何,都不准擅离执勤岗位。二是执勤时间长,有时需连续值勤12小时。三是安保服务团队成员要保证本职工作和安保值勤两不误。四是生活条件差,有时连口热水也喝不上。
条件尽管如此艰苦,但大家都把能为新中国成立60周年庆典安保工作作出自己的一份贡献而感到光荣和自豪,更为刘义权同志那几十年如一日地兢兢业业、勤勤恳恳,对工作极端负责的忘我工作精神所激励和鼓舞。在局(馆)领导的亲切关怀下,有的同志推迟了婚期;更多的同志默默克服了各类困难,每次都是提前到达值勤岗位,一丝不苟地履行着自己的安保职责。
安保值勤任务圆满结束后,地区党委、政府给市档案局(馆)发来感谢信,感谢我们为新中国60周年华诞庆典在交通疏导、环境整治等项工作中作出的贡献,同时也为档案工作者在执行任务中体现出的政治素质和无私奉献精神表示赞赏。
要说收获体会,那就是刘义权精神在感染、鼓舞着我们,他坚守执着、无私奉献的精神在激励着我们,这份执着和信念仍将激励我们在今后的各项工作中继续发扬光大。
王海燕 北京市档案局(馆)
刘义权同志是我们的同行,更是我们学习的楷模,学习他就是要像他一样,怀着对档案事业的忠诚与执着,怀着对本职工作的坚守和忘我,将我们的所思所感所获,转变成踏踏实实、兢兢业业、勤奋工作的实际行动。
刘义权之所以被人们称为“活档案”,源于他对档案业务工作孜孜不倦的钻研和学习。我们培训中心是个年轻的集体,在岗的3 位事业编人员都是近两年通过社会公开招聘择优录用的年轻人,平均年龄27岁,并且学的均非档案专业。但为尽快提高自身业务素质,他们充分利用条件优势,努力学习档案知识和管理技能,很快适应了岗位需求。
通过学习刘义权同志的先进事迹大家深深感到:不管干什么,只要脚踏实地、认真做好每项工作,就会有所收获,就会创造非凡。年轻人创新能力强、工作热情高,我们就积极为他们施展才能和提升工作能力提供机会和平台。在这个过程中,激发了大家的工作热情,很快熟悉了业务,先后向党支部递交了入党申请书,成为培训中心的业务骨干。他们表示,要学习刘义权那种孜孜不倦的钻研精神和学习态度,力争成为专家型培训管理者。
刘义权同志的先进事迹激发了大家强烈的职业自豪感和珍惜工作岗位、努力工作、为档案事业添砖加瓦的豪迈之情。在今后的工作中,我们要用刘义权的精神时刻鞭策自己,通过持之以恒的学习和历练,让自己在政治上更加升华、业务上更加精进,用不平凡的业绩为平凡的岗位添彩,用优异的工作成果为档案事业发展作出我们的贡献。
李 嵋北京市档案局(馆)
聆听了刘义权同志先进事迹报告,很受教育、几次落泪,从心灵深处受到了触动。他的先进事迹代表着时代精神,令人震撼、激发斗志、催人奋进,我为他那博大的精神和无私的奉献所动容,更为能与他从事相同的职业而感到骄傲与自豪。
结合自己从事的档案工作经过一番思考:刘义权离我的生活太近了,近得可以触摸;他的事迹太平凡了,平凡得我们每个档案工作者都可以做到。然而,我们没有做到的,刘义权同志却做到了。这也许就是我们常说的“平凡中见伟大”,跟刘义权同志相比,我看到了自己的差距。
我在大学学的是计算机应用专业,毕业后到北京市档案馆工作至今。多年来,我努力地工作,力争把自己所从事的每项工作都做到得心应手、不出差错。刘义权同志的先进事迹让我认识到:看似平凡的档案工作,映衬着祖国日益强大的辉煌历史,也能积累出对社会的贡献。
我和刘义权从事着相同的工作,自从北京市档案馆馆开始数字化工作以来,我就参与其中,正是通过这看似平凡的工作,我们将传统载体的档案用现代技术的手段转存在新的载体上,一方面,便于提供服务利用,更重要的是减少对原载体档案的使用,最终实现对原载体档案的保护。
学习了刘义权同志的先进事迹,除了震撼、感动之外更增强自己的使命感和责任意识,当我把自己的工作与保存历史记忆、传承民族文明联系在一起时,对工作即产生了前所未有的激情。档案工作虽然无职无权、默默无闻,但既然我选择了这份职业就要全身心地投入,就要象刘义权那样把在档案工作这个平凡而光荣的岗位上建功立业作为人生的志向,爱岗敬业、勤奋工作、奉献终生。
如果问我怎样向刘义权学习,我想说:带着这份前所未有的激情,进一步做好每项工作,在平凡的岗位上,不断做出新的成绩。
俞兆娜北京市档案局(馆)
刘义权是离我最近的一位英雄。我们是同行,甚至我们所从事的具体工作也相似,同是档案收集人。在学习刘义权先进事迹活动中,回顾自己所从事的档案接收工作,我看到了自己的差距,在今后的档案收集工作中,我要学习刘义权那种在原则面前不松口,严把移交档案质量关,对工作极端负责的工作态度。
过去我做的档案征集工作不多,但我知道从事档案征集准备工作非常重要。刘义权在档案收集工作中之所以能够做到征集有方向、有目标,他的“法宝”之一就是熟悉馆藏。另外,他在征集工作中所体现的高度政治责任感,以及不怕艰难险阻、不达目的誓不罢休的执着精神和责任意识,更是令我感动,为我今后实现工作目标树立了学习的榜样。
有人说,这个世界上让人羡慕的人很多,让人尊重的人却寥寥无几。刘义权就是我们档案工作者队伍中让人羡慕、受人尊重、值得大家学习的楷模。或许我的一生也只是从事着别人不羡慕的工作,然而我有信心通过自己的不懈努力,为加强国家档案资源建设做出自己的一份贡献,爱岗敬业、勤奋工作,在服务社会、服务民生方面不断做出新的业绩,像刘义全同志那样成为让人尊重的档案人。这就是我在学习刘义权先进事迹活动中收获的点滴体会。从此时此刻起,我要把此学习体会努力践行在实际工作当中。
宋湛北京市档案局(馆)
古人云,见贤思齐。我想,要学习刘义权,首先要抓住他精神中的“魂”:是什么动力能够让他争分夺秒地忘我工作?是什么情感能够使他把“三居室”腾给别人,而自己和家人却挤进一间狭小的“陋室”?是什么信念让他无畏地直面死神,乐观豁达地拖着病体坚守在档案工作一线?
经过一段时间的学习、思考,我想,只有完全抛弃自我、不计个人得失的“无我”精神,可以解释他的所为所想。“无我”造就他广阔的胸怀,不为俗事所扰而全身心地投入工作;“无我”让他不计个人得失,一心为他人着想,因而能做出让房的义举;“无我”让他虽已是命在生死之间,仍顽强工作不止。正是这种“无我”精神,成就了刘义权同志的大我。刘义权的“无我”精神给我的启示是:工作需要我时,我要不计个人得失,挺身而出;名利当前的时候,我也能淡定从容。
学习刘义权,就要学他执着事业、魂系档案的敬业精神。我所从事的档案编研工作同档案征集一样平凡,有时甚至会有些琐碎,但如果缺乏认真、细致,就会给后续工作增添麻烦。是刘义权对工作精益求精的态度教育了我,越是平凡的工作越需要认真对待,不好高骛远,才能在实践中有所提高。
学习刘义权,首先要学他服务大局、无私奉献的精神。档案编研工作担负着传承历史、传播档案文化的重任,任何一点差错都是对历史的亵渎和对读者的不负责任,对后来者贻害无穷。过去我曾有重三校、轻一校的思想,对待自己担任责编的书稿和其他同志担任责编的书稿态度也不一样。学习了刘义权同志的先进事迹后,增强了大局意识,进一步认识到对历史高度负责态度是档案工作者义不容辞的责任。
学习刘义权,就要把他对工作极端负责的精神融入自己的实际工作之中。今后我要把全部精力都投入到自己所从事的档案编研工作上,用在提升自身综合素质和工作能力上,力争做一名像刘义权那样既有高度政治觉悟,又有过硬专业素质和精湛专业技能的专家型人才。
邵新春北京市档案局(馆)
通过学习刘义权同志的先进事迹,保管处的同志一致认为:只要脚踏实地、勤奋敬业,就能在平凡的岗位,创造出非凡的业绩。最近一个时期以来,我们以学习刘义权活动为契机,加强了档案库房的各项管理工作。大家表示,一定要认真学习刘义权忠诚于党、甘于寂寞、立足本职的高尚敬业精神,从每个人的本职工作做起,把刘义权精神落到我们的工作实处。
一是学习他爱岗敬业、勤勉工作的精神。8~10月,正值全市档案系统文艺汇演、档案开发利用成果展、全市“首届档案馆日”紧张筹备、举办期间,处里的同志克服人员少等困难调归档案13万多卷册,为整理奥运档案创造了条件,学习刘义权活动成果在工作中得到具体体现。
二是学习他舍己为人、乐于助人的高尚品格。近期库区正在进行安防消防改造,几乎每天都有加班任务,每逢这时大家都争先恐后,主动照顾住家较远和有具体困难的同志,体现了互相关心、主动补台的团队精神。
三是刘义权立足本职、无私奉献精神得到体现。处里有位女同志年底即将退休,但她丝毫没有放松对自己的要求,仍跟大家一起工作在库房管理第一线,这种站好最后一班岗的职业操守得到大家一致好评。
四是要学习他对档案工作的责任感和使命感。档案、保密一直是保管处的首要职责,通过学习刘义权先进事迹,大家进一步意识到安全隐患犹如悬在头上的一口刀,安全、保密观念时刻不能松懈,目前档案馆特藏库已经建好,我们还要进一步挖掘馆藏资源,更好地满足社会利用需求。
我们坚信,在刘义权精神感召之下,通过我们大家的共同努力,档案馆库房管理工作将会不断迈上新的台阶。
宋 红北京市档案局(馆)
我们网络处的同志在围绕“向刘义权学什么、怎么学”的讨论中,每个同志在发言当中都谈到自己的差距、应该追求的目标和自认为要改进的工作方面,归纳起来有以下几点:
一是态度问题。我们既然选择了档案这份职业,就要用自己的激情、热情投入工作,要用自己的知识、才能奉献给工作,同时也会从这份工作中收获成功与乐趣,所以要把向刘义权学习具体落实到对档案工作这份职业的敬重上。
二是要付诸行动。学习刘义权,就要热爱自己的工作,不怕为之付出。在讨论到这里时,有的同志形象比喻:学习先进模范事迹要象打游戏那样,一关一关地过,要有决心、有毅力、有韧劲,把向刘义权同志先进事迹学习的成果落实到工作实处。
通过学习孙老师的先进事迹。深受感动,深深地体会到他的事迹平凡又伟大,在平凡的工作中铸就了闪光的师魂,为我们树立了新时期人民教师的光辉榜样,他们的优秀品质和精神值得我们学习。
从孙老师身上,看到了优秀教师那种爱岗敬业、无私奉献、事业为重的高尚品质,对工作一丝不苟的高度负责的敬业精神,乐于助人的高尚职业道德。他勤于探索勇于创新勇攀高峰的献身精神、他们做学问严谨务实、脚踏实地、不为名所累、不为利所趋。教学生言传身教,厚以载德,他们老老实实做人、踏踏实实干事,甘为人梯,无怨无争地为教育着学生。
孙老师首先是一位慈爱的父亲。他的女儿出生时就是先天愚型的残疾孩子,因为是父亲,他承受了流言,顶住了压力,挺直了脊梁,挑起了照顾女儿的重担。他不嫌儿残,不提再养,一心一意,含辛茹苦,硬是以父亲博大的爱浇灌了先天
愚型的女儿四十余年,直至女儿不幸离世,他才泪如泉涌,父爱崩溃。
其次,孙老师还是一份仁爱丈夫。祸不单行,十年前他的妻子又患上了老年痴呆症,他挺起腰杆,担起责任,对老伴更是呵护有加,不离左右,不离不弃,用他的真情行动表达着对家人纯粹的爱。他的襟怀,感动邻里,感人至深。
孙老师也是一位数学老师。课上他兢兢业业,勤勤恳恳,不荒废学生的一分一秒;课后,面对学生的疑惑他和颜悦色,耐心开导。偶知学生有困难,他不吝援手,偶遇学生的感恩之举,他婉言谢绝。退休后,一所成人学校教岗缺人,孙老师又义无反顾地站上了讲台,为渴望知识的莘莘学子送去甘霖。他怀着对教育的赤诚,继续着他爱生的脚步,又坚持了八年用粉笔书写着他纯粹的爱生情结。
阅览了孙老师的生活历程,我再一次被鼓舞,被感动。回望自己的教育生涯,一路走来,有泪水,也有欢笑;有迷茫,也有收获。今天聆听了孙老师的事迹让我收获很多,也找到了今后努力的方向,让教学在一线的我明白了作为老师首先要学会爱学生,学生是老师工作的对象,不爱,如何全心投入,如何有效教育? 一个好老师眼中的学生是一个人、一个和自己人格平等的人。这可以说是最基本的要求了。好老师不会贬低学生、辱骂学生。
4月8月日下午,我有幸聆听了呼秀珍老师的事迹报告,报告会上,呼老师以“加强师德修养,做党和人民满意的好老师”为主题,用亲身的经历、真实的案例和切实的感受,诠释了“教书育人德为本,德的核心是‘爱’字”的教育真谛。呼秀珍老师50余年的教育生涯和她的感人事迹,深深感染了我,她提出的“爱课堂,认真上好每一节课就是师德;爱学生,一个都不放弃就是师德;爱班主任工作,探究教育艺术就是师德”的师德理念赢得了在场的每一位老师的阵阵掌声。通过这次学习,使我深刻认识到,要真正做到爱岗敬业,就要做到以下几点:
一.热爱教育事业是师之根
“百年大计,教育为本。”教师承载着国家和民族的希望,小而言之,关系着每一个家庭的幸福和谐。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,静下心来教书、潜下心来育人。爱岗敬业,我们不能仅仅把它停留在口头上,更要把它熔铸在我们的生命里。
二.关爱学生是师之魂
记得有位教育家说:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水,就不能称其为池塘,没有爱就没有教育。”教师面对的是正在茁壮成长的孩子,如果说智慧要靠智慧来铸就,那么爱心要靠爱心来成就。我们老师面对的多是普通生,甚至是差生。不要抱
怨学生不懂感情,不要抱怨一代不如一代,而要问问,我们付出了多少情感。在我的身边,许多老师关爱学生的行动震撼着我的心灵。许多老师下班时间仍伏案批阅,尤其是那些班主任,严爱结合,从心灵深处教育学生,用爱化作行动,去抚慰学生的心灵。让我们学会倾听、学会理解、学会宽容、学会欣赏、公平公正、尊重学生,成为学生的伙伴,成为学生的朋友。
三.努力学习提升素质是师之本
梁启超说过一句富有哲理的话:读书可以忘记打牌,打牌忘记读书。作为一个数学老师,我总是通过不同的途径来提高自己,但确实还很不够,多读书是唯一的方法。读书,可以增强我们的知识储备,开阔我们的视野,提高我们的分析能力,健全我们的人格,提升我们的道德素养,树立正确的人生观、价值观。试想想,学生在知识上不犯错,他们岂不是可做你的老师;在行为上不犯错,他们岂不都成了圣人!因此,我们要不断努力学习,了解学生的心理特点,提高自己的认识和师德修养,设身处地为学生着想,把为学生服务做到实处。只有这样做,学生在教育中不但端正了自己,还学到了宽容和理解。
一、坚持文化理念为先导, 在职工中树立先进的理念
人的思想决定人的行为, 只有倡导先进的理念, 在职工中形成正确的世界观、人生观、价值观, 才能产生好的行为后果。
公司认真总结五十多年来的发展奋斗史, 确立了“热爱辽河, 建设辽河, 兴利除害, 造福人民”的职业道德, 提炼了“团结协作, 诚信务实, 科学高效, 开拓创新”的企业精神, 制定了“诚信为本, 精品是金, 奉献社会, 造福人民”的企业经营理念, 规范了“干一项工程, 树一座丰碑, 交一方朋友, 占一处市场”的企业行为准则, 形成了“辽河靠我发展, 我靠辽河生存”的职工生存理念。公司归纳和总结出企业发展壮大的核心价值理念, 就是必须打造用户满意、经得起考验的“精品”工程。讲诚信, 创效益, 已成为企业和全体职工的基本行为准则。
二、再塑企业形象, 营造良好的工作、生活环境
公司在新城区兴建了12000平米办公楼, 并与2008年9月总部迁址入住。现代化的办公场所极大地提高和改善了办公效率和环境, 提升了公司的整体形象。2010年在红山区物流园区建设了14017平米的综合楼、仓库、车间和一座预拌混凝土站。使在野外施工回来的职工在良好的办公环境里舒心工作。2011年公司在右旗大板工业园区又建设了一座预拌混凝土站。厂区环境优美, 成为花园式单位。
从2007年起公司一直在施工项目部开展评选“文明安全精品工程项目”的活动。职工住进了舒适的彩钢瓦房。公司确定了企业徽标, 统一规范了各工地的彩门、彩旗、标语、安全帽等, 各项规章制度统一格式上墙, 各类机械设备都有企业统一标识和编号, 职工统一着装上岗。公司通过环境建设, 不断树立企业新的形象, 使职工在良好的环境中受到熏陶感染。
三、崇尚管理无止境, 完善企业管理制度
公司从企业管理的方方面面规范企业的行为, 先后制订下发了60多个管理制度和办法, 使企业的管理制度化、规范化、标准化管理。为鼓励职工技术创新, 公司下发《技术创新奖评选奖励办法》。对有创新成果的职工给予奖励, 并对有特殊贡献的技术人员给予股权期权。为在公司内形成激励机制, 公司下发《人力资源管理办法》, 为职工岗位成才提供良好的发展空间。公司下发《职工教育培训工作管理办法》, 使职工培训教育经常化, 公司每年都投入30多万元, 对职工进行培训, 使职工的自身素质不断得到提高。公司下发《员工工作绩效考评管理办法》, 对职工的工作绩效进行科学考评, 做到了奖优罚劣。公司下发《物资设备招标采购管理办法》, 使公司内所有的物资设备全部招标采购, 阳光作业, 避免了暗箱操作, 这从源头上预防了腐败的产生, 培养了廉政高效的职工队伍。
四、坚持以人为本, 多做得人心, 暖人心之事
多年来, 公司坚持以人为本, 一切从职工利益出发的原则, 给职工以人文关怀, 这对打造优秀职工团队起到了润物细无声的效果。工程局转制为公司, 没有将包括离退休在内的一人推向社会, 与职工签订集体合同, 就劳动报酬、劳动保护、职工福利等方面予以保证。公司将职工上岗率必须保证80%以上作为硬性考核指标下达给各级承包单位, 确保有上岗意愿的员工全部上岗。
公司对生活困难的职工都给予救助。公司每年都拿出20多万元购买米、面、油, 慰问所有离退休老同志, 让他们一起享受企业发展的成果。
五、以先进为典范, 树立先进典型
公司每年都评选10名劳动模范、20名优秀共产党员、3名优秀项目经理, 评选出先进的项目部、班组给予隆重表彰奖励。建局五十多年来, 公司先后涌现出了国家、省、市级劳动模范和先进人物多人, 工人出身的项目经理赵学军, 他领导施工的内蒙古上都发电厂取水工程, 管道全长60公里, 地面单机供水扬程284m, 创下了目前中国单机高扬程管线引水工程之最。他本人多次被公司评为优秀项目经理、优秀共产党员, 荣获自治区劳动模范称号。
董事长、总经理分别被授予“全国建筑业优秀企业家”称号, 另有3人荣获“全国工程建设优秀项目经理”称号, 有2人荣获自治区劳动模范称号, 有6人荣获赤峰市劳动模范称号。公司将他们的先进事迹进行总结提炼, 形成范例, 已成为公司宝贵的精神财富, 这对职工团队的培养起到积极的引导作用。
六、诚信为本, “精品”为金, 敢打敢拼, 迎接挑战
在激烈的市场竞争中, 只有抓住机遇, 敢打敢拼, 才能锻炼队伍, 创企业信誉。而企业文化的目的就是将公司的经营理念内化于职工的行为。2006年6月, 通辽市“引莫入通”工程, 通辽市政府紧急向我公司求援。关键时刻, 公司调集四个精干项目部昼夜奋战, 终于在两个月的时间里如期完工, 通辽市委、市政府特此为公司颁发了“诚实守信, 能打硬仗”的牌匾。2006年, 我公司与两个国家工程局共同参与建设赤峰市三座店水利枢纽工程。我公司与建设单位、监理单位、设计单位及其它参建单位密切配合, 取得了良好的经济效益和社会信誉。2007年我公司除续建三座店水利枢纽工程电站、副坝、溢洪道工程项目外, 为顾全大局又接受了某国家工程局年前突然撤走后尾留的左右岸泄洪冲砂洞补充施工任务。项目部开展了阶段目标劳动竞赛活动, 加班加点, 采用“倒计时”昼夜施工, 提前两天完成合同目标, 使泄洪冲砂洞具备过流条件, 保证了整个工程的安全度汛。建设单位松山区政府称赞公司为“诚实守信、管理科学、攻无不克、战无不胜”的施工队伍, 并奖励现金20万元。近年来公司承建的绰勒水利枢纽工程、红花尔基水利枢纽工程荣获我国水利工程最高奖——中国水利工程优质 (大禹) 奖, 承建施工的有三项水利工程荣获内蒙古自治区建筑业质量最高奖——“草原杯”,
汝阳XXX小学
XXX 今晚央视一套7时55分的《身边的感动》栏目播出我县山村教师孙克会的感人事迹,节目结束之后,我独坐电视机前,陷入沉思。
今年54岁的孙克会,是河南省汝阳县深山区王坪乡孤石村小学一位架着拐杖执教了36年的肢残教师。
孙克会13岁上山砍柴时,不慎摔断左踝骨,因耽误救治时间,左腿被截肢。在姐姐的关心照顾下,孙克会读完了小学、初中和高中。1976年8月,孙克会到孤石初中任教,一干就是30多年。29岁时,终于和本村一位善良、勤劳的姑娘结了婚。婚后,疾病的压力接踵向这个本来就困难的家庭袭来,妻子患病到县城住院治疗,他欠下了不少债务。
但这丝毫没有动摇孙克会献身山区教育事业的决心。他一边教学,一边坚持自学,家里没钱,就借钱买书。1985年他获得了中等师范函授文凭,1997年通过选招,转为公办教师。
下大雨,河沟涨水,为了不耽误给学生上课,他拄着拐杖,绕道两公里多,翻山而行,一路上不知跌倒了多少次。他所教的班曾多次获乡统考第一名,他所教的课也曾被评为县优质课,他也荣获市级优秀教师、县优秀教师、县优秀班主任称号。
36年来,孙老师教过的学生有560人从孤石学校走出大山,10多名学生考上了大学。
孙克会一个普通的名字,一个最基层的农村教师,却有一种奋勇向前的拼搏精神,有一种不为名利所动的高贵品质,坚守艰辛清贫的教育工作岗位;有一颗“不是我所生,却与我更亲”的爱生之心。这些都源于他无私奉献于教育事业的坚定信念,这种蜡烛精神让一个普通的名字响彻中国,传遍教育界,成为我们所有教育工作者的楷模!
学习了孙克会老师的先进事迹,我感慨万千,不断进取,坚守岗位,不为名利所动,爱生如子,这才是最崇高的师魂!同是教师,我深深为自己曾有过的抱怨感到羞愧,为自己曾打骂过学生感到后悔,这一次的学习让我改变了自己从教的想法,我要把我的工作作为事业认真去做,甚至当做国家、社会公益事业,只求付出,不求回报。我要把学生作为花朵去呵护,作为栋梁去培养。
工艺科
梁杰
2013年3月
改革开放以来,市场经济高于一切,教育也未能脱俗。重点学校、私立学校、应试教育、学生课业负担、学校收费、大学教育等等有争议的说法层出不穷,特别是范跑跑之流冠冕堂皇的自私行为,让教育更是蒙上了一层阴影。
中国教育到底怎么样?佳木斯十九中学张丽莉老师勇救学生的事迹就是一个响亮的回答。
她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己。她践行了中华民族见义勇为的传统美德,彰显了人民教师的良好形象。张丽莉老师,用生命谱写着爱的赞歌。她是当之无愧的“最美教师”,是全国教师的表率。
在教育部的倡导下,我校掀起了向“最美教师”学习的热潮,工艺科的老师们都深深地被感动,纷纷表示要学习“最美教师”强烈的责任感和爱心,在平凡的岗位上做出不平凡的事。
通过学习,我们看到“最美教师”在很多方面都是我们学习的榜样。
首先是她的临危不惧、舍己救人的高尚情操。面对生死考验,把生的希望留给别人,毫不犹豫,奋不顾身救助学生。用英雄的壮举诠释了人民教师的光荣称号,是当代优秀青年的杰出代表。
其次是她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。张丽莉老师参加工作以来,把她的全部热情投入到了从教之路。她虚心向老教师学习,在课堂上坚持听课5年,事发当天还听课两节。承担两个班的教学任务,尽职尽责,兢兢业业。把每个孩子的成长放在心上,放弃休息时间也不愿放弃一个孩子。她的学生收获的不仅仅是知识,更是一份情感、一份无私、一份热爱。我们要学习她忠于教育事业的精神,树立高尚的职业道德。
第三是学习她勤奋向上、追求卓越的职业理想。张丽莉老师有着 “要么不做,要做就做到最好”的精神。她经常参加市、区、校的教学教研活动,自己购买了大量的学习资料,专业水平得到了较快的提高。她的热情收获了累累硕果,多次被评为学校优秀教师。她工作像“拼命三郎”。我们要学习她勤奋进取的精神,加强学习,争创一流,不断提高综合素质和业务水平。
心得体会
我校认真贯彻响应教体局的号召,积极组织全校师生对孙杨同志的先进事迹进行学习。作为一线教师的我,更是认认真真的学习了孙杨老师的先进事迹。通过这次学习,使我深深体会到重教崇德、为人师表的真谛。
一、学习他爱岗敬业、教书育人的崇高精神。
孙杨老师参加工作以来,用他的全部热情和勤奋进取铺设了无悔的从教之路。他承担班主任及语文教学的教学任务,尽职尽责、兢兢业业。他把每个孩子的健康成长放在心上,一视同仁,宁可放弃休息时间、放弃检查病的时间也不愿放弃一个孩子,我要学习他崇高的思想、牢记使命、树立高尚的职业道德,不断提高爱岗敬业、奋发进取的职业精神。
二、学习他爱生如子,无私奉献的高尚师德。
孙杨老师,已经卧病在床,却仍放心不下自己的这班学生,一边治疗,一边还时时问、时时想学生的情况。学生们学习进步了没有,有没有掌握学习方法、技巧,有没有听其他老师的话,所有这些关心备至的问题都被孙杨老师不止一遍的问到了。我要学习孙杨老师爱生如子、忘我奉献的高尚师德。
三、学习他奋发进取,永争第一的职业理想。
孙杨老师是一个勤奋学习,积极向上的老师。他不断的通过读书
来充实自己,努力使自己的专业水平得到提高。在环县一中的老师中,他是最让家长放心的好朋友、领导重用的好同志、学习喜爱的好老师。他用执着的热情,带病工作,从不言悔。我要学习他勤奋进取、加强学习的精神,争创第一,不断提高自己。
学习孙红京老师先进事迹的心得体会 叩官小学:张念云
孙红京老师的先进事迹深深地感染了我,在这次学习孙老师先进事迹过程中,我得到了很多启发,也让自己深深地思考,决心把孙红京老师当作一面镜子来对照自己,在今后的岁月里,我们应该如何工作,如何作一份让学生、家长、社会满意的答卷,学习孙红京老师先进事迹的心得体会。
作为一名教育工作者,我们所从事的工作本身就是天下最阳光的事业。孙宏京就把“以爱育爱”定为自己的教育理念。班级工作走上正规后,他采用各个击破的方式对学生进行一对一教育。学生张xx非常调皮,经常欺负班内其他同学,上课不认真听讲,作业不按时完成,自我约束力极差。孙老师把学生单独领到一个僻静的角落,以一个朋友的身份和他谈心,对他晓之以理、动之以情,通过交谈孩子已没有了开始时的防备和对抗,他承认了自己的错误,还保证要像个男子汉一样有担当。在以后的学习生活中,孙老师更多地关注张xx的行为变化,不断地对他进行启发、引导,培养他良好的学习习惯、行为习惯,并且逐渐建立他在同学中的威信。孙红京老师能够把学生当成自己的子女一样来教育,而我们为何不能把学生当作自己的子女一样去对待呢?我们的思想,我们的思考以及我们工作的思路,更应该一切从学校、学生的根本利益出发,想学生所想,急学生所急,学习孙红京老师作为一名学生爱戴的教育工作者,心得体会《学习孙红京老师先进事迹的心得体会》。
当我看完学校编写的孙红京老师先进事迹材料时,我的眼睛湿润了,我的泪水流出了,我思绪万千:冬天生火炉是个又脏又累的工作,他所在的办公室里女同志多,他就主动把这个任务担当了起来。每天,他早早地来到学校,先帮助老师们生好炉子,再去进行自己的工作。两个班的数学课,空堂时间陪学生训练,再加上繁重的班主任工作,晚上还要把白天没空批改的作业抱回家里批改,一天平均下来要高负荷工作十几个小时。这就是我的身边的孙老师,他对工作一丝不苟的态度,他爱生如子的教育典范,他爱岗敬业的精神,他感恩奉献的教育思想„„,这一切都值得我们全校师生员工向他学习,以他为榜样来指导我们今后的工作,以他为典范来净化我们的思想,以他为精神来鼓舞我们的士气。在叩官小学这块沃土上,在不久的将来,将有更多的“孙红京”老师涌现。
上周五,在听取了汪金权老师先进事迹的报告后,我心情久久不能平静。22年来,汪老师几乎把所有工资都用于资助贫困学生,这是普通人所不能够做到的。我平常所能做到的也仅仅是捐助一些善款给需要帮助的灾区人民。跟汪老师相比,我所做的真是微不足道。汪老师想到更多的是他的学生们,他是蕲春四中老年教师中唯一没有房子的人,多年来租住在学校宿舍。他的七旬老母、患有精神病的妻子以及弱智的小儿子,至今还住在大山深处的老屋中。我都无法想像这样的生活汪老师是如何挺过来的。多年来,汪老师与学生同吃同住。他把自己的全部空间和时间,都毫无保留地奉献给山区的孩子们。他对学生的爱超过了对自己亲人的爱,或者说他把学生当作了自己的亲人。
作为一名清贫的人民教师,汪金权的人生理想超越物质在更高远的精神追求上,他坚守了22年,22年来为学生做的每一件事,都折射出他高尚的品质、崇高的精神。学习他的事迹材料,我被深深地感动了。虽然我不能完全达到汪老师那样崇高的境界,但是王老师的思想是指引我前进的动力。人不能没有物质,但是不能完全为了追求物质上的享受而生活。当我们还在为物质上的不宽裕而郁郁寡欢的时候,我们是不是应该更多的想到汪老师呢?诸多的荣誉称号对汪老师来说都是一种鞭策与鼓励。作为一名人民教师,他把“大爱”都奉献给了学生。
下面我结合自己实际工作谈谈今后努力的方向和一些想法。
一是不断加强个人修养,自觉加强学习,努力提高工作水平,适应新形势下本职工作的需要。二本着实事求是的原则,做好本职工作。规范自己的行为,加强劳动纪律,强化事业心、责任意识,认真履行自己的义务;树立正确的世界观、人生观、价值观;发扬好学进取、追求卓越的工作作风;培养淡泊名利、甘守清贫的做人风范;养成无私奉献的高尚品格。三是团结协助,向周围的领导学校,向同事学习。四是以新的面貌、更加积极主动的态度去迎接新的挑战,在岗位上发挥更大的作用,取得更大的进步。
锦星二小:黄坤亮
左相平老师的先进事迹,是对敬业和爱生的最好诠释。他数十年如一日,忘我的工作作风和态度体现了共产党员教师的崇高思想境界和高尚道德情操,他们的崇高品格和师德得到了师生和学生家长的高度赞扬,值得我们去学习。
首先,我要学习左相平老师爱岗敬业、热爱学生、敢于吃苦和为了教育事业无私奉献的精神。从条件最艰苦的高山小学、离家40多公里的民主中学,还有在海拔2300米的大山中学、从简易的石棉瓦房开始兴建的响水中学开始,坚守自己的岗位,服务于学生,服务于社会、服务于国家。在他的带领下一步一步的走出大山,不断的发展,不断的壮大。在他的教导下,培养出一批又一批成绩优秀的学生和出类拔萃的教师队伍。这些,难道不值得我们去好好学习吗?
其次,左老师在教育教学工作中敢于进行教育改革,他用自己的一言一行不断为学生树立榜样,影响着学生们的一身,这体现了身教重于言教。让我感受到学高为师、身正为范的道理。认识到作为教师的我,要严格规范自己的言行,为学生树立好榜样。
再次,学习了左相平的感人事迹后,使我对教书育人有了更深刻的认识。在微小得细节不能忽略,因为它是关乎学生的。作为一名教师首先要有一颗爱心,关心、爱护自己的学生,和学生建立深厚的感情是好教师的共同点,有了这颗心,你才有资格去教你的学生,对学生没有爱的教育是不完美的,是有瑕疵的。教师爱学生,一个很重要的理念就是相信没一个孩子,用爱的火花去点燃每一个孩子的心灯。老师要独具慧眼,发现每一个孩子的潜力和闪光点,鼓励孩子不断地、自主地探究,使他们的才华得以淋漓尽致的发挥。“有爱就有教育”,这句话说得多好啊!爱是一切教育的基础。让我们一起来爱我们的学生,爱我们的孩子吧!
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