六一班红领巾广播稿（通用8篇）
红领巾相约中国梦
苍山巍峨，历史渊源„„
从浩瀚的书籍中，我认识了祖国五千年的文明；从出土的瓦缶上，我在把历史的回声聆听；那时啊，我认识了祖国，开始把祖国装进我小小的心灵。
为了挽救国家的危亡，为了实现国家的富强，多少仁人志士上下求索，寻找救国救民的真理。从林则徐虎门销烟，到邓世昌黄海血战；从谭嗣同慷慨就义，到以毛泽东为代表的共产党人为“中华民族解放”而奋力开拓，披肝沥胆；从邓小平爷爷吹响改革开放的号角到习近平主席的中国梦„„中国人民在不断地探索与奋斗中实现了独立自主，繁荣富强。
翻开中国的历史，我们无不对古老的中华民族感到骄傲。那一串串的科技之光在全世界的各个角落熠熠发光。中国的火药、指南针和造纸术传遍世界，开启了人类社会的近代化进程，加快了人类文明化步伐。当我们从电视屏幕上看到我国选手夺得世界冠军，五星红旗冉冉升起在运动场上的时候；当从广播中听到我国的运载火箭、通信卫星飞上蓝天，奔向宇宙的时候；当从报纸上了解到社会主义建设突飞猛进、改革开放成就巨大的时候，我们怎能不热血沸腾，心潮澎湃，又怎能不从心底感到作为一个中国人的骄傲！那时的我就在心里播下了小小的梦想的种子：我要努力学习，成为一个科学家。我要为祖国的建设添砖加瓦，做一个对社会有用的人，！
然而，仅仅有一颗爱国心是远远不够的，还要知道怎样爱国。
在我们面前有许多选择，是选择浩然正气，还是随波逐流；是选择百折不挠，还是玩世不恭？我们是朝气蓬勃的零零后，我们是“早晨八、九点钟的太阳”。我们要把自己的成长同祖国的前途命运紧紧联系起来，立爱国之志，成报国之材，刻苦攻读，报效祖国，为着祖国更加美好的明天，向着具有中国特色的社会主义道路前进！
小学生是民族的希望，为了实现中国梦，为了梦想的中国成为现实，我们准备好了！我们会认真、努力地学习科学文化知识，我们会成长为国家的栋梁，将承担起实现中华民族伟大复兴的重任！我们将成为中国梦的兑现者，让中国梦这个词更有质感。我的中国梦就是全体华夏儿女的共同心声——实现中华民族的伟大复兴。虽说任重而道远，只要我们共同努力，就一定会实现。
梦想是对自己的期许，梦想是对未来的承诺。雄关漫道真如铁，是对梦想的追求；而今迈步从头越，是对梦想的执着！红领巾在胸前飘扬，祖国未来寄托在我们身上：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。前进！我的梦，中国梦！
甲：当清晨迎来鸟儿的第一声脆鸣，那是六月
乙：当黄昏送走夕阳最后一抹流金，那是六月
甲：当墙上的日历被莫名的撕下一半，那是六月
乙：是的，正是六月，让我们在这里相约。(音乐缓缓停止)
甲：大家好!我是向阳小学的陈佳皓
乙：我是向阳小学的李天凤，很高兴又与大家相遇在电波中。这次的主题是《放飞梦想 收获希望》
甲：六月的太阳，又一次照亮了我们的童年。
乙：六月的繁花，又一次点染了我们的年华。
合：六月的分别，又一次拨动了我们的心弦。
甲： 面对老师，面对同学，我们有太多的回忆要讲述。
乙： 面对老师，面对同学，我们有太多的感动要诉说。
合：终于还是走到这一天，要奔向各自的世界。
甲：让我们放心去飞，勇敢去追，追一切我们未完成的梦。
乙：放心去飞，勇敢挥别，说好了这一次不掉眼泪。
歌曲小组唱《放心去飞》
甲：风风雨雨，朝朝暮暮，
当年懵懂的娃娃，
今天已成长为踌躇满志的翩翩少年。
乙：花开花谢，潮起潮落。
当年的无知幼稚女孩，
今天已放飞理想的翅膀。
甲：我们就是祖国的新一代，祖国有我们才精彩。
乙：我们又是文明的新一代，牢记礼仪人人爱。下面请听快板《文明礼仪记心间》
甲：展望多彩的明天，我们充满希望，豪情满怀!
乙：踏上新的征程，我们追求真理，勇攀高峰。
甲：我们就像新世纪的雏鹰，渴望更辽阔的天空。
乙：我们就是未来永久的神话，不断创造新的奇迹。请听葫芦丝合奏《神话》
音乐起：
甲：六年的.小学生活，是我们一生最美丽的时光，是我们一生最珍贵的回忆。
乙：我们绽放最灿烂的笑容，为毕业染上迷人的色彩。
甲：曲径通幽处，每一条小路都延伸着美丽的梦想，
乙：绿树映红墙，每一幢高楼都敞开了深情的门窗。
甲：欲穷千里目，更上一层楼。
我们一定会在火红的六月，交一分满意的答卷，
乙：我们一定会在金色的秋天，再次回到您的怀抱!
合：再见了，我的母校，我的老师，我的同学。
乙：让我们挥一挥衣袖，在告别声中结束本次雏鹰空间站，咱们下期再见。
提起“梦”，你会想到什么？是飞天梦、潜水梦、教师梦还是司机梦。正是因为有了这些梦想，再加上我们炎黄子孙的努力，中国才得以繁荣富强！然而，这千千万万个渺小的梦想汇聚到一起，就变成了一个伟大的梦想，那就是“中国梦”!提起“中国”，你又想到了什么？是蜿蜒的长城、雄伟的天安门、秀丽的桂林山水还是源远流长的长江•
是呀，中国地大物博，美丽富饶，拥有五千年灿烂的文化历史，这些美丽的景色，身为中国人的我们，又怎能忘记呢？看，太阳正在徐徐上升，天安门呢，正在举行隆重的升旗仪式，每当这个时候，国旗总会和太阳一起升起！那万里长城就像一条蜿蜒盘旋的巨龙，在峻峭的高山上保卫着我们这个美丽的祖国；听，我们的母亲河——长江，在奔流不息中发出水流湍急时的声音，好像是大自然赐予我们的一篇华美的乐章!还有那汹涌澎湃，百折不回的黄河水，也正在弹奏着一曲美妙的交响乐；闻，金黄的秋天到了，桂花开花了，桂林桂林，顾名思义，就是桂树成林了，这花香，可真是沁人心脾！来到漓江，你可以看到江水清澈见底，里面还有小鱼小虾在自由自在地游来游去。乘着船，迎着微风，荡漾在漓江上，还真是别有一番诗情画意；瞧，杭州西湖的荷花开了，一朵朵在阳光下翩翩起舞。我仿佛也是一朵荷花，跟着一池的荷花在舞蹈，小鱼轻轻地撞在我的身体上，好像在跟
我撒娇呢,蜻蜓抚摸着我的脸庞，在跟我窃窃私语，这里的一切仿佛都是属于我的，我享受着，在微风中摇曳！
正是因为中国物产丰富，风景秀丽，也更是使得外国的豺狼虎豹时时窥探，中国也曾遭到践踏，也曾伤痕累累。那天，人们正在吃着午饭，一家人其乐融融，突然，一阵震耳欲聋的枪声打破了这午后的宁静。从此，一场前所未有的战争打响了。1860年8月，英法联军侵入北京，到达圆明园，把园内能拿的东西统统拿走，不能拿的，就用大车或牲口搬运，实在运不走的，还任意破坏毁掉。他们就此罢休了吗？不，他们变本加厉，夜晚，一把大火将圆明园烧成一片废墟，在我们中国人的心上烙下了永久的伤痕！还有南京大屠杀，日本侵略者们，弄的多少幸福美满的家庭，妻离子散，骨肉分离。这是我们中华民族永恒的耻辱！
——六一班
血吸虫病在中国流行已有悠久的历史，每年6-10月份是血吸虫病感染的高发季节，由于大规模的农田水利基本建设和大量人口流动，给血吸虫病的扩散提供了条件，致使这种古老的疾病仍在不断延续。
读了这边文章后，我感觉宣传血吸虫病的危害刻不容缓。我们知道，人在有钉螺的湖水、河塘、水渠里游泳、戏水、洗手，就可能得血吸虫病，牛、羊、猪等家畜也能得血吸虫病。人得了血吸虫病可引起发热、拉肚子等，严重损害身体健康，重者影响青少年生长发育，最严重的能导致人死亡。
为了预防血吸虫病，让血吸虫病远离我们的生活，读了这篇文章后，我感觉首先要向我的家人和邻居们介绍吸血虫病的危害和预防措施：不在设有血防警示牌的湖水、河塘、水渠里游泳、戏水；劝告一些家长们不要在有钉螺的湖水、河塘、水渠里洗衣、洗菜等；接触疫水后要及时到当地血防部门进行检查和治疗。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好：
我是六（1）班的，我今天演讲的题目是《文名礼仪之花盛开的校园》
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来简单，做起来难。我们要经常性的思考：我在做什么，我做的怎样，我要成为怎样的人。”一百个人会有一百种答案，但是每一个答案的背后都有一个共同点，那就是做人要做一个文明的人。文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时热情的帮助，是佩戴红领巾带校牌入学的好少年，是校园内垃圾不随手扔的举动，是杜绝零食的好习惯，是平时与人相处时的一声“对不起”，是看到老师时深情的一句“老师好”，是看到有人做不文明举动时的主动制止……文明是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人，就要会用文明语，做文明事。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一名站在国旗下的当代好学生。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住，文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事。它比智慧高，比学问重，它往往能创造出最真挚的友谊。
同学们，我们的校园日新月异，希望大家把文明之花点缀在校园的每一个角落。让我们在国旗下，共同祝愿我们的生活，我们的校园，处处开满文明之花！祝愿我们每一位同学都能成为文明礼仪标兵。
做文明之人，永远的呼唤，一生的追求！
我的演讲完毕，谢谢大家！
六一班
新汶街道实验学校冯莉
班会目的：
1、让学生知道在温馨的班级大家庭里，每个人都很重要，每个人都在默默奉献，为班集体建设出力。
2、让学生了解团结互助的重要性，体验在团结互助的班集体中发挥每个人的力量都很重要。
班会活动准备：
1、提前安排两名学生主持人（甲、乙），布置活动步骤。
2、布置好班级的桌椅的摆放。
3、准备多米诺骨牌。
4、制作心愿树，剪52份树叶。
班会过程：
一、导入环节（音乐声中）
甲：敬爱的老师，乙：亲爱的同学们，合：大家好。
甲：我是主持人杨浩森，乙：我是主持人尚穷理。
甲：我们来自不同的家庭，乙：我们有着不同的个性
甲：我们52名同学应着集体的缘分走到了一起，组成了一个温暖和谐的大家庭。乙：我们52名同学带着自己的独特个性，组成了一个团结友爱的大集体，甲：我们是一个整体，乙：我们要共同进步，甲：不能没有你，乙：一个都不能少，合：携手并肩向前走！
齐：六一班《不能没有你》主题班会现在开始！
二、第一板块：每个同学都重要。
游戏——多米诺骨牌。
甲：今天在我们主题班会的开始，我们先来玩一个游戏——多米诺骨牌。下面请出游戏的主持人班长范米雪。（范米雪上）
甲：尚穷理，你看懂刚才那个游戏了吗？
乙：当然看懂了，我们是一个整体，每个同学都很重要，我们都要以班级为荣，都要为这个大家庭增光添彩！
三、第二板块：团结互助很重要
（一）木桶理论。
甲：一朵浪花，只有融入大海，才能发出欢快的歌唱；
乙：一粒石子，唯有若干弟兄相互扭结，才能站成巍峨的山峰； 合：不能没有你，团结互助很重要！
甲：你们瞧，谁来了。(付颖颖上)
今天冯老师想找我们帮帮忙，我们来看看吧！
师：同学们，老师发现一些行为，请你们帮忙判断一下哪些行为是长木板行为，哪些行为是短木板行为？
课件出示行为，学生判断。
你有哪些长木板行为呢？你有哪些短木板行为呢？
乙：杨浩森，你觉得付颖颖说得好吗？
甲：太好了，付颖颖用一个木桶告诉我们班级建设一个都不能少啊！
乙：对，我们要像木桶一样紧紧相拥，就能感受到集体带给我们的快乐和幸福啊！
（二）玩游戏——人椅
甲：下面，让我们一起再来玩个叫《人椅》游戏，一起体验团结互助的力量。掌声邀请冯老师来当游戏主持人。
1、老师讲解游戏规则后开始游戏。
2、老师采访游戏时代表性学生。
3、师总结。
甲：一根筷子轻轻被折断，乙：十双筷子牢牢抱成团。
甲：一棵小树弱不禁风雨，乙：百里森林并肩耐岁寒。
甲：团结，拉近我们的距离，乙：互助，增进我们的友谊!
齐：不能没有你，团结互助很重要！
（三）照片里的故事。
甲：下面，让我们再翻开珍藏的相册，重温一些温馨的画面，一起聆听照片里的故事。
乙：（定格一张照片）我们在干什么？谁来讲讲这张照片的故事？（指名说说）甲：（定格第二张）照片上是谁？请他来讲讲照片上的故事吧！当时我们班所有的运动员都竭尽全力地比赛，心里都想着得第一，为班级争光。
乙：这一张呢？这是我们班的缝沙包比赛，我们都在认认真真地缝沙包，都想取得好名次，代表班级参加学校的比赛。呵呵，那一次，我被选上了，在学校的比赛中，我还拿了一等奖呢，为班级争了光，我很自豪。
甲：再来看这一张，这一张，大家一定更熟悉吧。是呀，这是前不久我们参加学校广播操比赛的情景，经过全班的努力，我们在小学的最后一次广播操比赛中，获得了一等奖。
甲：还有，“四好少年”歌谣比赛一等奖，大合唱一等奖，我们班同学参加学校组织的手抄报比赛、演讲比赛、包书皮比赛等取得的那些好成绩，还有我们每个学期的先进班集体，同学们还记得吗？
乙：这一张张照片，记录着一段段绚丽多彩的校园生活，也记录着我们团结协作的美好故事。
甲：我们爱我们的班级，爱这个温暖的大家庭，乙：52个伙伴都是兄弟姐妹，相亲相爱健康成长。
甲：不能没有你，心齐才能干大事！
乙：团结起来就能创造无限辉煌！
四、第三板块：永不止步最重要。
（ppt上出示一棵大树）
甲 ：每片绿叶都为大树而生，把阳光变成生命的乳汁奉献给大树！
乙：我们六一班就是一棵大树，我们每一片绿叶要不断发挥自己的光和热，才能让这棵大树越来越繁茂！
甲：我们每个人要为班级的发展不断努力，相信班集体的明天会因我们每个人的进步变得更加美好！
合：为了更美好的明天，我们要永不止步向前进！
甲：“我还能为班级做点什么？”请你们把以后为班级奉献的决心和打算写在绿叶上，别忘了写上你的名字啊！
（学生写心愿）
乙：交流的时间到了，（等大家坐好）谁来大声地读一读你的决心或是打算？（学生交流）
说得真好!请你把心愿贴在小组的枝干上。
甲：请所有同学都把你的心愿贴在小组的枝干上，贴好后，请组长再贴到许愿树上。（学生开始贴）
同学们，这棵树就是班级心愿树，它时刻提醒自己为班级的发展不断努力！最后欢迎冯老师讲话。
时间：2011年10月17日第 6周星期 一
班级：六年级一班
班主任：章媛
主备人：王梦
参与人：吕孖婷聂伟董聪章明段春燕郭聪班会主题： 校园安全教育
主题目标：学习校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进行安全教
育，防患于未然。
教学过程
一、导入班会
二、学习安全知识
主持人：当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢？
1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；严禁勾引校外人员来校滋事、打架；不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所；不在楼梯、走廊上打闹、挤搡；上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。
2、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。
3、集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、社会活动等，要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。
4、心理健康安全：教师要提高心理健康教育的基本技能，对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱，积极疏导化解，不能采用简单粗暴的方法，严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。
5、安全顺口溜：
上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂，上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。同学之间有磨擦，宽容谦让是良方。
6、秋冬季节防火防煤气中毒。
7、季节交替，预防感冒等传染疾病。
三、安全知识问答
1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。（出示警示牌，学生指认）在日常生活中，像这样的警示牌还有很多很多，它们时时刻刻提醒着我们注意安全，同学们可要留心观察呀！但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们，在没有警示牌的地方，我们更应该细心观察，加倍小心，尽量避免受伤。
2、像这种情况，我们班发生过吗？
A.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
B.在教室里互相追赶。
这样做对吗？为什么？（学生回答）
3、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？（同学自由发言）
师小结：同学们找的这些安全隐患非常好，是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映，自己的问题可要及时改正，防患于未然。
4、现在是轻松十分钟，我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。
（一）选择题：
（1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（）
A、原谅同学或报告老师，让老师处理。
B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。
C、据情节给予报复。
D、叫家长到学校来教训对方。
（2）在预防饮食安全方面做的不妥当的是（）
A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。
B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。
C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。
D、养成良好的个人卫生。
（3）乘车时较为安全的行为是（）
A、在道路中间拦车。
B、上车时争先恐后。
C、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。
D、不乘坐无牌、无证车。
（4）遇到别人打架时（）
A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。
B、不管他C、去劝阻D、告诉老师
（5）遇到火灾时，拨打（）
A、110B、119C、120D、121
（二）、判断题：
（1）使用刀具时，互相比划、打闹。（）
（2）用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。（）
（3）用手或金属制品去接触插头底部。（）
（4）当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。（）
（5）用沙子或泥土打仗。（）
（6）下雨天，在湿的地面上奔跑。（）
（7）站在凳子上往阳台下看。()
四、班会尾声
辅导员讲话：
同学们，你们这次班会开得非常成功。通过这次班会，我们学到了许多安全知识，希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。
在《祝你平安》的歌曲中结束本次班会。
五、板书设计
校园安全教育
日常行为安全
体育课、实验课安全
集体活动安全
心理健康安全
防火、防煤气中毒
预防感冒等传染疾病
六、课后记
指导思想：
为了更好的培养未来的人才，也为了更好提高师生的的身体素质，我班以创建和谐、健康、文明、平安校园为目标，根据学校提出的要求，在我校推行大课间阳光运动。大课间实施方案如下：
一、活动地点：大操场。
二、活动时间：8：00―8：35（35分钟）
三、活动项目：跳长绳
四、做完广播操后开展
五、活动安排：
1、星期一到星期四：以做游戏、下棋为主。地点在教室
2、每周的星期五跳长绳。地点在操场
注明：
1、大课间期间学生不允许回教室。（特殊情况除外）检查时发现回教室每生扣班级1分。
2、每四个人为以小组，发一副棋，大课间活动期间进行检查。
3、大课间期间任课必须参与活动，要求做到有组织、有目标、及注意学生安全。
六、教室具体活动材料准备
星期一：棋类
星期二：图书
星期三：游戏资料
星期四：下棋
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