红领巾广播稿“三八国际妇女节”第4周（精选10篇）
红领巾广播稿“三八国际妇女节”第4周
„„„„„„„„„„„„„„„„„„„音乐„„„„„„„„„„„„„„„„„„甲：尊敬的老师、亲爱的同学们，听着熟悉的开播曲，龙红领巾广播站又和大家见面了。乙：我是播音员XXX。
甲：我是播音员XXX。欢迎您的收听！甲、乙：大家中午好！
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乙：从三月里款款走来的女子，仿佛是盛开的玫瑰，轻轻奏响了世界上最美的赞歌。在春天苏醒的大地上放飞理想。如春天一半明媚，似阳光一样灿烂。
甲：从三月里款款走来的女子，伸出双手捧出蔚蓝海水般的智慧。带着明月皓洁的神秘，淡而清，美而雅，宛若清池里洁白的莲花。乙：有人说女人如画，如一抹桂林山水，清丽、神奇。甲： 有人说女人如烟，如江南水乡，安详、静谧。乙：有人说女人如歌，似淙淙如练的飞瀑，开朗、奔放。甲：有人说女人如水，宛然山间清澈透明的小溪，纯净、润泽。
2009-2010学第二学期
乙：同学们，昨天是三八妇女节，首先让我们向女老师们送上我们迟来的祝贺，祝你们节日愉快！身体健康！合家幸福！
甲：同学们，你们知道妇女节是怎么来的？为什么把她定在3月8日这一天吗？现在让我们来告诉你们吧。
乙：年3月8日，美国芝加哥女工和全国纺织、服装业的工人，联合举行了声势浩大的示威游行和罢工，要求增加工资、实行八小时工作制和获得妇女选举权，得到美国和世界广大劳动妇女的热烈支持和响应，影响扩及全球。
甲： 1910年，一些国家的先进妇女在丹麦首都哥本哈根举行国际社会主义者妇女代表大会。
乙：根据主持会议的德国社会主义革命家蔡特金的建议，为了加强世界劳动妇女的团结和支持妇女争取自由平等的斗争，规定每年的3月8日为国际妇女节。
甲：联合国从1975年国际妇女开始庆祝国际妇女节，从此“三八”节就成为全世界劳动妇女为争取和平、争取妇女儿童的权利、争取妇女解放而斗争的伟大节日。
乙：三月八日是国际妇女节，也是我们对周围的女性同胞表示感恩的日子。昨天你们为妈妈、奶奶、外婆、和老师们做过些什么呢？
2009-2010学第二学期
甲：我相信，不管用怎样的话语，不管用怎样的举动，只要我们做了，她们都会为此而高兴和满足，因为我们在向她们传达一种美好的感情，那就是：
合：我爱您！
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甲：下面我们一起来欣赏，三八妇女节 ——献给母亲的诗歌 乙：踏着春的气息，这个美好的日子，走向您，走向我 甲：我的心潮像大海一样激情磅礴，好想为您唱一曲颂歌 乙：我不是歌唱家，我不是诗人，我不会把动人的旋律谱写，诗篇吟哦。
甲：我缺少闪光的灵感，天才的思维，我惭愧最深沉的爱不能用涓涓细流诉说
乙：可是今天，我要为您献上一首心歌，愿我的歌，化作针线，为您缝合绽裂的伤口。
甲：愿我的歌，化作雨珠，为您滋润喉嗓的干渴。乙：愿我的歌，化作云朵，为您的生活献上芳香。甲：愿我的歌，化作云霞，为您折射太阳的光泽。乙：是您，给了我跳动的脉搏。甲：是您，给了我儿时的欢乐。2009-2010学第二学期
乙：是您，教我面对逆境时从容不迫。
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甲：时间过得真快，转眼又到了该说再见的时候了。
乙：感谢大家的收听，龙园意境小学红领巾广播到此结束，感谢您的收听 甲：再见！
崆峒区实验小学
**中队
齐：亲爱的同学们，你们好！这一期的红领巾广播又和大家见面了!甲：我是
。乙：我是。
齐：今天，将由我俩陪大家一起度过这段快乐时光。这次的红领巾小广播的主题是——《学做人、做好人》
甲：做人要诚实守信。乙：做事要严己宽人。
甲：在校做个好学生，在家做个好儿女，在社会做个好公民，是我们所应该做的。
乙：是的，我认为：我们小学生从小就应该严格要求自己，做一个诚实守信的人。
甲：对啊！我们中华民族历来崇尚诚实守信的美德，有个成语叫“一诺千金”。你能给同学们讲一下“一诺千金”这个成语的由来吗？
乙：当然可以！《一诺千金》说的是：汉朝有个叫季布的人，他非常讲信用，因此大家很信任他，认为季布的一个承诺比千金还珍贵。后来，季布遇到了危险，许多人都来帮助他，使他安度难关。
甲：哦，看来，处处讲诚信，不仅能得到他人的尊重，也能使自己受益无穷啊！今天，随着科学技术的发展和市场经济体制的完善，人们之间打交道更为频繁。在这种情况下，诚实守信就显得更为重要了。
乙：试想，如果社会上充满了谎话、假货、诈骗，人们还怎么能正常地生活？所以诚实守信应当是做人最起码、最基本的原则。
甲：你说得对！那么，在日常生活中，我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢？
乙：想拥有“诚信”这一品质，你就必须做到以下几点：
一、要做到表里如一，言行一致。老师在与不在同样遵守纪律，无人监督与有人监督时一样认真学习和工作。
二、要襟怀坦荡，光明磊落。做错了事就勇于承认，认真改正，不隐瞒、不掩盖、不推卸，而是敢于承担责任。
三、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况，不能赴约或晚到，必须及时告知对方，取得对方的谅解。
甲：听你讲了这么多，我倒想起这样一件事了：
有一次，小明答应和小刚出去打篮球。但是，小明的奶奶突然心脏病发作，疼得厉害。小明想陪奶奶去医院。可是他已经和小刚约好出去打篮球，他就打了个电话给小刚，说明了理由并说他不能赴约了，取得了小刚的原谅。这就能说明小明是个讲信用的人。
乙：我想：同学们听了你讲的故事，一定都知道以后该怎么做，才算有诚信了吧！那么，你能跟大家说说：倡导诚实守信有什么意义吗？
甲：意义可大着呢！随着社会的发展，人与人交往与合作的机会越来越多。只有讲诚信，才能得到别人的信任与尊重。讲诚信，不仅有利于加强个人品德的修养，还有利于事业的进步与发展。一个营业员讲信用，既能使顾客得到良好的服务，也为这个商店赢得了好名声，带来了好效益。一个企业讲信用，就会赢得消费者的信赖，树立良好的企业形象，使企业在激烈的竞争中处于不败之地。
我们现在虽然只是小学生，但是，我们也应该从小时候做起，养成诚实守信的良好品质，将来才能在激烈的社会竞争中有一席之地！
乙；真是听君一席话——胜读十年书啊！我从你的话语中，明白了许多做人的道理。真要谢谢你！
甲：接下来请大家欣赏每周一歌（放音乐）甲：伸出你的手。乙：伸出我的手。
甲：让我们携起手来把红领巾广播站越办越好。乙：本次播音到此结束。齐：老师们，同学们，再见！
红领巾广播稿
崆峒区实验小学
**中队
合：老师们、同学们：大家中午好！红领巾校园广播又来到了你们中间。在此，我们栏目组的播音员祝大家中午好！
男：我是六年级四班的。女：我是六年级四班的。合：今天，我们向大家播出的内容是《春天的希望》
男：同学们：经过一个平安、愉快的寒假，我们满怀着新的希望迎来了2015年的春天。同学们，我们知道，春天是播种的季节，只有用辛勤的劳动播下希望的种子，到时候才会有满意的收获。“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”，在这个播种的季节里，大家带着“更快，更高，更强”的拼搏精神，带着一个充满期待，充满激情的求学梦，迎来了一个满怀憧憬的新学期!女：是的。松柏苍苍小草绿，师情脉脉含爱意。亲爱的老同学，新同学，我们欢迎你，欢迎你在这个春意盎然的季节又回到了大家熟悉而美丽的校园。
男：同学们，我们知道，春天是播种的季节，只有用辛勤的劳动播下希望的种子，到时候才会有满意的收获。回顾上个学期，我们播种过希望，我们曾有过收获，但是也有些遗憾、或有些失落。怎样发扬成绩，弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。
女：同学们，新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想成为现实，我们代表学校给同学们提几点要求： 男：
一、在行为礼仪方面，要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己，争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。
女：
二、在安全与纪律方面，一定要按学校的要求办，听从老师及管理人员指挥，上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位，绝不开展危险性游戏。
男：
三、在学习方面，人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么，认真改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，在同学中开展比学赶帮活动，人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难，以前留下了遗憾的同学，你们要吸取教训，加倍努力，力争缩小与其他同学在学习效果上的差距。
女：
四、在环境卫生方面，要树立环保意识，爱护环境从我做起，拾起一片纸屑，净化一次心灵。“校园是我家，环境靠大家”，只有每一个人积极行动起来，我们的校园才会变得更加洁净，天空才会变的更加蔚蓝，水才会变得更加清澈。
合：同学们，让我们在新的学期里牢记安全这一主题，打造美丽、平安的和谐校园，发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神，各自满意的成绩。共同畅想美好的明天。
女：接下来请欣赏歌曲《我爱老师的目光》
亲爱的听众朋友，我们的节目就要和你说再见了，再次祝愿大家在春天里播种下新的希望。
红领巾广播稿
崆峒区实验小学
**中队
合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家中午好：红领巾广播站开始广播了！我是六年级四班的。
女：我是六年级四班的张玉莲
。男：今天呢我们为大家准备的栏目有三个板块。女：一是礼仪篇；二是理想篇；三是星星点歌台。
男：好的，我先来聊聊第一个话题：中国是文明古国，有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次，周恩来总理请一位理发师给他刮脸，一不小心，刮了一个小口子，师傅忙说：“对不起。”总理笑着宽慰他。事后，总理还一再向那位师傅道谢，尽力消除了他的顾虑。
女：我们小学生就应该讲文明，懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼，文雅而不粗野，要学会使用文明用语。对长辈，对老师表示尊敬时，要称呼“您”，请求别人做什么或给予帮助时，要说“请”，别人帮助了自己时，要说“谢谢”，当别人感谢你或有事向你道谢时，要说“别客气”或“没关系”，当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时，要主动说：“对不起”。早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时，要主动打招呼，说“您早”“你好”，分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体，决不可以说脏话、粗话。
男：可是，有些同学是怎样做的呢？在家里，稍不如意，对长辈就任意发脾气，在学校，不但对老师不理不睬，甚至给老师起绰号。同学之间打架，骂人，说脏话的现象，到处可见。明明是自己不对，却死不承认，当别人不对时，不能原谅别人的过失，当别人对自己表示歉意时，更是得理不让人。
女：学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方，学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室，应该先敲门，喊报告，经同意后再进入办公室时，要轻手轻脚，避免发出响声，影响他人。可是，我发现有小部分同学不是这样做的，他们不仅旁若无人的随随便便进出办公室，大声喧哗，影响了老师办公，这样真是太不文明了。
男：由此可见，如果人不讲礼貌，那么,很容易使人对你产生讨厌的感觉，没有礼貌会造成很多恶果，轻者别人会认为你没教养，不愿和你深交。重者则对你产生不满或渐渐地由不满变为怨恨，甚至发生冲突或发生意外。长此下去，别人还会远离你，使你很难得到别人的帮助。但如果你是一个讲礼貌的人，碰到叔叔阿姨老师同学问个好，这短暂而又随意的语句，却能换来微笑和热情，让你受益非浅,别人会认为你是个有修养的人，愿意和你交往和帮助你，信任你，对你的成长有很大的帮助，再加上你的才智，在事业上便不难有成功的一日。
女：礼貌要怎样培养呢？我们应该在日常生活中，加强学习，努力提高自己的文化水平，增强自己的素质修养，见到叔叔阿姨问声好，不小心撞到别人要道歉，和长辈说话要说您„„总之,我们要注意养成文明待人的好习惯。因为不礼貌发生了许多坏事，而因为礼貌没发生许多坏事，所以我们对礼貌需要十分重视。别忘了，我们中华民族一向被称为“礼仪之邦”，意思是说我们中华民族是一个有礼节、讲道理的高尚民族。别忘了，你是一名少先队员，你是一名中华民族的一员。
男：我要奉劝那些不讲文明，不懂礼貌的同学，改掉自己的坏毛病。希望通过学习《小学生日常行为规范》，同学们的日常行为真正规范起来。同学们，让我们共同努力，争当新世纪的文明少年吧！
女:听众朋友们，听了我们播出的节目,你们一定会增长一些见识哦。同学们，礼仪是一种美德，是一种修养，是一种和谐。有了礼仪为前提，我们每个人的理想就不遥远。接下来我为伙伴们聊得话题是《理想篇》，人生是对理想的追求，理想犹如大海中的灯塔，是人生指路的明灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想呢?
人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名小学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。少年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的，人不仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的开始，如果不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。同学们，你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢? 男：前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“理想”，他们把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢？ 我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼！
理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。
女：金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的花香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。我是一名六年级的学生，现在才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。”
男：的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：“有志者，事竟成”。我相信，只要我们努力塌实的学习，一定会使自己的理想成真！
女：你说得不错啊！我认为理想是石，敲出星星之火；理想是灯，照亮夜行的路。理想是火，点燃熄灭的灯；理想是路，引你走向黎明。
男：当然，理想也是一股动力，推动着我们前进，永不气馁。
合：让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的理想吧！女：好了，听众朋友，接下来到了星星点歌台栏目，我们为大家带来一首校园歌曲《校园多美好》
合：好！同学们一起来欣赏！
女：时间过得真快哟！小小广播站，心系你我他。今天的播音到此结束。
AB:是我们的妈妈!我们敬爱的妈妈!
A:是谁赋予了我们无穷的智慧和无尽的精神财富?
AB：是我们的身边可敬的教师!
A:在我们犯错的时候，是您给我们谆谆的教诲;
B:在我们成功的时候，是您激励我们不断前进!
AB:今天是您的节日，祝您节日快乐!
A：大林镇中学五彩阳光广播又与大家见面了，我是B：我是A：伴随着和煦的春风，我们迎来了三月八日这个温馨的节日
B：在这个特别的日子里，大林镇中的半边天正以独有的魅力和情怀辛勤的耕耘在脚下这片希望的沃土上 A：她们远离都市的喧嚣，舍弃家庭的温馨，她们不计名利，默默奉献，
B：她们全身心的付出，得到了社会的认可
A：她们用社会的认可，证明了自身的价值
B：她们用自身的价值，诠释了人生的内涵
AB：此时此刻——我 要 说 ……
A：当晨曦微明的时候，您用匆匆的步履，叩醒朝阳
B：当暮霭沉沉的时候，您用欣慰的笑容，作别晚霞
A：披星戴月，您用粉笔丈量人生
B：寒来暑往，您用爱心传递文明
A：当您用疲惫的身躯，去迎接待哺的娇儿时
B：当您用歉意的眼神，去化解怨艾的亲人时
A：当您用案头的灯火，去烛照无边的黑夜时
B：我们知道，汗滴的沃土，让我们的青春在延长，让我们的青春散溢芬芳
A：长袖善舞，是满园春色的尽情绽放;细语和风，是谆谆教诲的语重心长
B：婉转悠扬，是天籁之音的余音绕梁，三尺讲台，是充满希望的星梦工场
A：在操场、在远足的路上，你们飒爽的英姿并立于男子汉的身旁，守握着心中不败的希望 B：虽然没有健硕的臂膀，但我们同样需要您坚韧的力量
A：虽然没有伟岸的身躯，但您同样能筑起知识的桥梁
B：虽然没有精力精致起容貌，但您依旧靓丽着，走在心灵的前方
A：我们真诚的期待，正骄傲于祖国的四面八方，因为我们知道，生命的名字应该叫：开创 女人的名字应该叫： 坚强
B：您将心底的坚强，装进背囊，伴学生的希冀凌然高翔
A：您又将生活的重担，扛在肩膀，为人女、为人妻、为人母、为人师，还要托起家乡父老浓浓的期望
B：我们知道岁月会无情地把印记刻上您的面庞
A：我们知道汗水的背后，您终要牵握生命的沧桑
B：不说奉献，您只想耕耘，实实在在的爱的土壤
A：不计得失，您只想用心，谱唱生命的不倦诗章
B：有一种拼搏，笑傲于一代代学子的茁壮成长
A：有一种选择，是今生无怨无悔又无愧的方向
AB： 这是巾帼的辉煌， 这是每一名大林镇中人的辉煌
A：我为大家朗读一篇献给母亲的文章
A： 岁月爬上你的额头，
时光驶过我的双肩，
晨光中，你绽放动人的微笑，
还有一道道沧桑，
托起我稚嫩的翅膀。
B：那香甜可口的饭菜，
那温绵柔软的毛衣;
那孜孜不倦的教诲;
生活的情结与我紧密相连，
在溶入血液里，
在渗入骨髓里，
在涌入心窝里，
你的爱让我动容。
A：我终于知道这个世界上还有那么一样东西，
比长江之水更加绵延不绝，
比黄河之势更加摄人心魄;
比松柏之绿更加坚韧长青;
那就是你的爱， 你深沉的爱，
无私的爱，我的母亲。
三八节红领巾广播稿
甲：老师们同学们，大家好!红领巾广播又和大家见面了。今天的广播员是 乙：同学们，你们知道明天是什么日子吗?嗯!明天就是三月八日国际妇女节了，是奶奶、姥姥、妈妈、还有全体女老师的节日。
甲：队员们，你们知道妇女节是怎么来的?为什么把她定在3月8日这一天吗?我来告诉你们。1903年3月8日，美国芝加哥市的女工为了否决资产阶级榨取、抽剥、和歧视，争夺自由平等，进行了年夜罢工和示*游行。这一斗争获得了美国泛博劳动妇女的撑持和强烈热闹响应。1910年，一些国家的前进前辈妇女在丹麦首都哥本哈根进行第二次国际社会主义者妇女代表年夜会。
年夜会按照主持会议的德国社会主义革命家蔡特金的建议，为了增强世界劳动妇女的团结和撑持妇女争夺自由平等的斗争，划定每年的3月8日为国际妇女节。连系国从1975年国际妇女起头庆祝国际妇女节，从此“三八”节就成为全世界劳动妇女为争夺和平、争夺妇女儿童的权力、争夺妇女解放而斗争的伟年夜节日。
乙：在这里，红领巾广播站代表全体同学祝全校所有的女老师和全天下所有的妈妈。
合：节日快乐!妈妈，我爱您!老师，我爱您!
乙：是妈妈，给了我们生命，给了我们浓浓的爱。自从我们呱(gū)呱(gū)坠地，妈妈就一直是我们最亲最爱的人，知冷知热，体贴备至。当我们还不会用语言表达想法时，妈妈不厌其烦地教我们呀呀学语;当我们还没有能力保护自己时，妈妈义无反顾地为我们遮风挡雨;当我们自认为已经长大要摆脱她的呵护时，妈妈又用饱含爱意的目光默默地、深情地凝望着我们;当我们开心快乐时，妈妈比我们还高兴;当我们伤心难过时，妈妈比我们还忧伤??妈妈为我们做得太多太多，却从来没有要求我们任何回报!
丙：还有老师，像妈妈一样关心和爱护着我们。一年年寒来暑往，一天天日升日落，老师爱的目光时时刻刻关注着我们的成长，老师爱的话语点点滴滴
温暖着我们的心田。我们都会记得老师一遍遍耐心的讲解，一次次真心的交流，一声声细心的嘘寒问暖，他们从早忙到晚，心里想的、嘴里念的、眼里关注的全是我们。有时候老师也会严厉地批评我们，但是我们都能理解您的一片苦心：正因为您深情地爱着我们，惟恐我们做不好人，成不了才，因此必须对我们严格要求，也只有这样，我们才能懂得做人做事的规矩和道理，才能正确地对待学习，才能在德、智、体、美等方面全面发展，成为热爱祖国、理想远大的好少年，成为勤奋学习、追求上进的好少年，成为品德优良、团结友爱的好少年，成为体魄强健、活泼开朗的好少年!我们坚信：老师对我们的爱是无私的，更是无价的!当我们将来成为对国家、对民族、对社会、对他人有用的人的时候，老师必将是和爸爸妈妈一样为我们高兴和骄傲的人!
丁：有人说：“世上有两种情是你永远也报答不完的，一种是父母对你的爱，一种是老师对你的爱。”同学们，面对这博大无私的爱，我们该如何回报妈妈和老师的深恩?其实，感恩不需要贵重的物品，一杯热茶，就能消除妈妈的劳累;感恩不需要华丽的词藻，一声“老师好!”的问候，就能让老师倍感欣慰;学会做人、学会做事，是对妈妈最好的报答;一页页工整的作业、一阵阵琅琅的书声，是向老师最好的感恩。我还要提醒同学们，孝敬父母，尊敬老师是我们每天都应该坚持不懈地去做的。
同学们，让我们行动起来，一起做一个尊敬师长、孝顺父母的好孩子，让妈妈和老师感受到每天都是三八节的快乐!甲：对了，三八妇女节学校将开展的“我让妈妈露笑脸”活动，红领巾在这里号召队员们积极参加，(1)一、二、三年级同学：我手画我心。画一画亲爱的妈妈，配上一句真挚的感人的话语，表达对妈妈的孝敬之心，感激之意。
四、五年级同学：妈妈，我想对您说。用给妈妈写信的形式，和妈妈说说心里话，说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情，表达对妈妈的爱。(同学们要准备一张漂亮的彩纸，把最想对妈妈说的话写在彩纸上)同学们将自己的作品做为一份礼物在3.8当天送给妈妈。还可以带到学校和老师、同学分享，评选出最漂亮的、最感人的作品。
同学们，老师们，大家好，从今天起，我校的红领巾广播站就正式开播了。红领巾广播站是学校和少先队的宣传阵地，是联系学校和学生的桥梁，是团结全体同学的纽带，也是对学生进行思想道德教育的有效途径，宗旨是弘扬校园文化，传播知识，加强沟通，讴歌学校新人、新事、新风貌，鼓励先进，鞭策后进。
本次的红领巾广播是有六（5）班主播。我是播音员姜青，我是播音员柴冬冉。
（柴冬冉）杨柳枯了,有再青的时候,花儿谢了,有再开的时候,燕子去了,有再飞的时候,然而时间溜走了却永不返回.（姜青）对,我们这期红领巾广播站的播音主题就是《珍惜时间》，一个人珍惜时间，就是爱护他自己的生命。自古以来，大凡取得成就的人，他们没有一位是不珍惜时间的。下面就由柴冬冉同学为我们讲一个关于《爱迪生珍惜时间》的故事.（柴冬冉）爱迪生的故事
爱迪生一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功，应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明大王”。
爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室，一生
共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神，使他对改进人类的生活方式，作出了重大的贡献。
“浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。” 爱迪生常对助手说。“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。” 一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。
过了好半天，他问:“容量多少? ”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间，时间，怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。” 助手立刻读出了数字。爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白地浪费时间吗?” 助手的脸红了。爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊!”
（姜青）同学们听了这个故事你有什么感受？时间的脚步是无声的。冬去春来，天回地转，稍不留意，岁月就会从你身边悄悄溜走。它不会给延误时间的人以任何宽恕，也不会因任何人的苦苦哀求而有所眷顾.人或许永远跑不过时间,但我们至少可以做到利用时间,珍惜时间, 我们是祖国的花朵更应该携手共进，珍惜时间，让我们珍惜时间，做时间的主人吧！
（柴冬冉）随着时间的匆匆溜走,我们这期红领巾广播也要结束
甲：当灿烂的晨曦温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
乙：留住一丝清风，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真诚，打造爱的世界。
乙：带走一片笑容，永远与同行。
甲：老师、同学们
合：中午好!新年的第一期红领巾广播和大家见面了!很高兴，我们又一次相聚在这美好的时刻!
甲：我是主持人xx
乙：我是主持人xx
甲：新的一年又已开始，我们每个人对新的一年总是充满了憧憬和希望，愿我们每个人都能实现各自心中的梦想。
乙：一年过去了，我们有必要回首这一年的收获和喜悦，成功和失败，回味生活中的点点滴滴。
甲：回忆这一年中，给过你温暖和幸福的人，感激他们曾给予我们的关心和帮助。 ，这一年中你最想感谢的是谁?
乙：我想感谢的人太多了，含辛茹苦养育我们的父母，不辞辛劳培育我们的老师，给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际，让我借红领巾广播向他们说一声：谢谢。
甲：的确是如此，我们要感谢每一棵草，是他们给给了我们浓浓的绿意;感谢每一寸土地，使我们能脚踩大地;感谢蓝天白云，给我们想象的空间;感谢太阳和月亮，给我们温暖和诗意……
乙： 也感谢红领巾广播给大家带来的知识与快乐。
合：愿红领巾广播永远是大家的好朋友
甲：一个漫长的寒假已过去，迎来的是一个美好的春天。在这万物复苏的季节里，新的一学期又开始了。迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到了美丽的校园，开始了新学期的征途。
乙：在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有过阳光，这都已成为永远的记忆，即使以前的成绩很差，也不能垂头丧气。因为那已成为过去，过去已成为历史，不代表现在，更不代表未来。胜不骄，败不馁，才是成功的关键。不要被过去的阴影所笼罩，应该勤奋努力，力求有所进步，重新看待自己，走向成功的未来。更不要被过去成功的辉煌所包围，要再接再厉，整理行囊，再次上路，以这一次的成功为基石，走向下一个成功。
甲：新的学期，新的打算，不能依然沉浸在假期的快乐时光里，要投入学习中去。也许你的目标是赶上某位同学，也许你的目标是超越自己。目标可以不同，但绝不能没有，更重要的是有了目标后，我们一定要为此付诸行动，全力以赴，这些没必要拿张纸唰唰大笔抹几下，但在你的头脑中一定得有一个奋斗目标，有个全套打算，没有目标就没有终点。一个连自己的终点，都不知道在哪里的人，将如何完成这段旅程?当然这一路不会是一帆风顺，它总会有让你黯然流泪的时候，不过阴天之后总会是有晴天的，风雨之后总能见到彩虹。
乙：摆在我们面前的一切都是新的，你看见了吗?
甲：绿色的春天是万物复苏的季节，经过上半个学期的认真努力，我们也在春天收获着，进步着，喜悦着。
乙：然而，学习就像是马拉松比赛，开始跑在前面的人未必就能一直领先，成为译名胜利者;而原来落后的人也并不一定永远落后，注定做失败者。只有具有顽强毅力的人，才能跑完全程，成为最后的胜利者。那些在学习上和事业上取得伟大成就的人，他们在成绩面前从不沾沾自喜，而是把成绩看作新的起点，所以他们不断有更高的目标，不断有更大的成就。
甲：著名音乐家贝多芬双耳失聪，可是他没有向命运低头，他说：“我要扼住命运的咽喉。”正是凭着惊人的毅力创造了神奇，为人类的发展作出了巨大的贡献。
乙：从他们的事例中，我们知道了成功需要顽强的毅力，具有顽强的毅力就等于向成功迈进了一大步。没有毅力，不敢向困难挑战，那肯定是不可能成功的。在我们平时的学习生活中，大家也应该用有顽强的毅力，面对困难，不退缩，不低头。
甲：没有比脚更长的路，没有比人更高的山，成功的秘诀就是不怕失败，成功者都是从失败中走出来的。只要我们具有顽强的毅力，并坚持不懈地努力，成功总会在不远处向我们招手。
乙：最后，希望我们每个同学，都能做一个具有顽强的毅力，能激情迎接挑战的人!今天的红领巾广播就到这里。感谢大家的收听。祝大家每天都有一个好心情
合：我们下周同一时间再见!
1.秋季开学第一期红领巾广播稿
2.开学第一期红领巾广播稿
3.开学第一期红领巾的广播稿
4.秋季开学第一期红领巾广播稿
5.小学开学红领巾广播稿
6.开学红领巾广播稿
7.红领巾广播稿1000字开学
8.开学初红领巾广播稿
9.开学第一期广播稿
《开播曲》（播放）
李： 敬爱的老师、亲爱的同学们，大家中午好！红领巾广播站正在直播，欢迎您的收听。我是主持人李欣璐。
王：很荣幸成为本届学校红领巾广播站的成员之一。我是主持人王可欣。带着校领导无限的关怀，满载着同学们所有的希望, 我们的老朋友——“联丰小学红领巾广播站”又来到了我们的身边。红领巾广播站经过我们精心的策划，将以崭新的面貌出现在大家的眼前。
李：首先为大家播报两则校园新闻：
9月6日上午，联丰小学全体师生齐聚校园，举行了隆重而热烈的开学典礼，共同翻开新学期崭新的第一页。
开学典礼上，升旗仪式庄严有序，国旗冉冉升起，全体师生都心怀激动和憧憬。张校长在开学典礼上作了热情洋溢的开学致辞。随后，新上任的代书记的讲话深深打动了在场每一位师生的心。五二班学生王可欣同学代表我们全体学生表达了新学期的打算。
新老师、新同学的到来为我校增添了生机，新的学期开始催我们踏上新的征程。相信在全体师生的共同努力下，联丰小学一定能够越办越好！
王：9月6日，联丰小学举行黑板报评比活动，本次评比活动由学校少先队大队部组织，分低、中、高三个年级组进行，共评选出一等奖6名，二等奖6名。
荣获一等奖的班级有：一（2）班、二（1）班、四（2）班
三（1）班、六（1）班、五（2）班
荣获二等奖的班级有：一（1）班、二（2）班、三（2）班、四（1）班、五（1）班、六（2）班
李：评比中老师们欣喜地看到，各中队的板报内容切合实际，形式丰富多彩。大家结合新学期的打算、教师节以及中秋节的到来等内容通过图文并茂的形式表现出来，使师生们从中获得美感，得到教育。
本次评比活动本着创建平安和谐校园、加强少先队文化建设的思想，在开学初营造了积极向上的氛围。
王：今天是本学期红领巾广播站开播第一天，嘿，我们来介绍一下红领巾广播站的一些情况吧。
从今天开始，红领巾广播站将在每周三中午2:05—2:25向同学们进行直播，请同学们认真收听。
李：广播站初定以下五个栏目，一是《新闻袋袋裤》（包括校园新闻、校园动态），在这个栏目里我们将为大家采撷校园新风、报道校园新闻，为同学们报道学校里发生的新鲜事、重大事件，解答同学们关心的事情，表彰发生在校园内的好人好事，介绍校级竞赛情况等。希望同学们踊跃投稿。
王:第二个小栏目我们设置的是“童心童语”。一篇美丽动听的文章，能把我们带往蔚蓝色的大海，也能让我们驰骋辽阔的草原，本栏目主要播出同学们的优秀作文、日记等。你想把你的佳作献给同学们吗？你想让同学们对你刮目相看吗？那就赶快把你的希望和心得写下来投稿到红领巾广播站！红领巾广播站会把你的快乐传递给大家！
李：第三个小栏目是“多来咪音乐台”，音乐是我们的最爱，你可以将你的祝福带给我们身边的每位老师和同学。还可以点播你喜欢的歌曲，我们将尽量满足你的需要。在紧张的学习生活中，我们将带给你快乐的音符，一起度过一个开心的星期三。
王：另外，我们还开设了《心灵寄语》、《健康快车》等栏目！将随时进行调整！
李：对了，我们还没告诉同学们，怎样投稿呢？大家可听清楚了，如果你愿意将你的稿件提供给我们，可以将稿件交给你们班的小编辑。同学们，我们的红领巾广播站，你们了解了吗？如果有什么不清楚的，可以在下课后，来我们的广播站咨询，也欢迎你们加入到我们的红领巾广播站播音组和编辑组中来，希望你们多多投稿，多多提意见。
合：新学期新气象，祝愿大家在新学期里学习更上一层楼，大家加油吧！李：同学们渡过了一个快乐的暑假，当你再次踏进这个曾经充满欢声笑语的教室时，你有什么感受呢？
王：请听《开学后的感受》
李：开学后的感受
开学已经有一段时间了。我们迎来了新的学期。我已经是五年级了。我相信你们有同感，大人一定时常叮嘱你，开学了，应该好好的把自己的一切全放在学习上，不要总想着电脑里的游戏，那样会对你的成绩有一定的影响；大人们一定还会说，你看电视看得这么晚，那明天怎么有精神学习，快点睡觉„„他们一定还对你们说了很多很多，是不是觉得很烦，的确，我也有同感，但是我事后一想，觉得大人做得这一切的一切，都是为了我们好，不然他大可以不对我们说这些话，但是害的还是我们自己，大人们的一片苦心我也似懂非懂，有时往往会因此而吃亏，所以我们一定要听大人的话，你要记住他们是为了你好。
王：是的，家长、老师总是为了我们好，所以我们也要为自己的学习生活作一下打算。下面请听《新学期的打算》
李：亲爱的同学们：
我们也迎来了盼望已久的新学期的开始。尽管我们还有很多的知识不能完全领悟，尽管我们现在还不知道自己将来能飞多高，但是我们要信心百倍，一如我们的少先队呼号“时刻准备着！”，勇敢地去迎接挑战。我们要向学校全体师生、向家长、向自己、向所有关心我们成长的人们展示我们的学习成果，交上一份满意的答卷。
在今后的学习过程中我们应该做到：
王：第一、要有进步的信心和决心。认真总结过去，如果你感觉上学期自己在各个方面表现得都不错，请你千万不要骄傲，你应该在新学期再接再厉，力争取得更好的成绩，取得更大的进步。如果你发现自己有好多不足或问题的话，请你也不要太难过，更不能灰心丧气，你应该振奋精神，争取迎头赶上，要有“我会比昨天更进步”的信心和决心。
李: 第二、要有明确的目标和科学的计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力，但这还不够，每位同学还应在老师和家长的帮助下，分析自己、认识自己，在思想上、学习上、纪律、卫生等方面制订一个经过自己努力就可以实现的奋斗目标，再订出一个切实可行的计划，以便在今后的学习生活中有方向，有目标。
第三，要特别注意良好学习生活习惯的养成。老师、家长都很关心我们的学习成绩，其实更关心我们是否能从小养成良好的生活学习习惯。在家里和学校是不是一个样？课上与课后又是不是一个样？我们不仅要通过自己的脚踏实地，取得优异的学习成绩，还要在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面完善自我。自觉学习、有效地学习，与人友好相处、诚实守信，我们在努力学习过程中，一定要培养良好的生活、学习习惯，这样我们会终生受益无穷！
王：最后，要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。俗语说：“勤能补拙”。可见勤奋对于人很重要。在新学期里我们要勤于思考、勤于动手、奋发向上、勇于创新。另外，还要认真，世上最难办的事也怕“认真”二字，对待学习要认真，勤于动脑、善于倾听、积极发言，学以致用、勇于开拓、善于创新，提高素质、加强修养、接受挑战。
李： “一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”要珍惜生命，必须首先珍惜光阴；而要珍惜光阴，最重要的就是要从现在开始。“千里之行，始于足下”，同学们，为了实现我们每个人心中的梦想，让我们从现在开始，闻鸡起舞，只争朝夕，积累知识能量，丰满羽翼，用我们充实的每日、每时、每刻，去努力学习！
王：李欣璐，你们知道九月有哪些节日吗？
李：当然知道啦！本周星期六就我们即将迎来第26个教师节了。在教师节即将来临的日子里，我们怎样向老师表达我们的感恩之心呢？
王：让我们从向老师主动问好做起；让我们从认真听课，认真做作业做起； 李：让我们用实际的行动来向身边的老师问好，让我们用优异的成绩来回报我们敬爱的老师，李：下面，这首《我爱米兰》献给联丰小学全体辛勤工作的老师们！李：最后，让我们代表联丰小学的全体同学向老师们问声好:
合：“老师，祝您节日快乐！您辛苦了，谢谢您！”
李：亲爱的同学们，相聚的时光总是那么短暂，短短的二十分钟眨眼而过。希望广播站能得到同学们更多的支持，也希望广播站能更好地为大家服务。为了使它办得更好，也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议，我们将表示衷心的感谢。
王：感谢你们的收听！本次播音到此结束！我是主持人王可欣。
李：我是主持人李欣璐。咱们下周三同一时间再见！
王：再见！
环保教育
播音班级：五（1）班 播音时间：2月28日
播音员：甲吴欣怡 乙陈溯雅
（甲乙）：敬爱的老师、亲爱的同学们：下午好！（甲）：我是主持人吴欣怡。（乙）：我是主持人陈溯雅。
（甲乙）：红领巾广播又和大家见面啦！今天由我们为大家广播，希望大家能喜欢。
甲：今天的广播内容有：《世界环境日》《世界水日》《世界地球日》
1、甲： 1972年联合国在瑞典的斯德哥尔摩召开了有113个国家参加的联合国人类环境会议。会议讨论了保护全球环境的行动计划，通过了《人类环境宣言》。会议建议联合国大会将这次会议开幕的6月5日定为“世界环境保护日”。同年10月联合国大会第27届会议接受并通过了这一建议。每年的6月5日，世界各国都开展群众性的环境保护宣传纪念活动，以唤起全世界人民都来注意保护人类赖以生存的环境，自觉采取行动参与环境保护的共同努力，同时要求各国政府和联合国系统为推进环境保护进程作出贡献。
乙：是呀，我们周围的环境急需保护，你听，连小草都发出呼叫了。
2、甲：环境的保护包括多方面，首先我们要保护周围的水资源。今年3月22日是第12个世界水日，今年世界水日的主题是“水与灾害”。水是生命之源。虽然地球70.8％的面积被水覆盖，但97.5％的水是海水，既不能直接饮用也不能灌溉。在余下的2.5％的淡水中，人类真正能够利用的不足世界淡水总量的１％。
乙：1993年1月18日，第47届联合国大会根据联合国环境与发展大会制定的《21世纪行动议程》中提出的建议，通过了第193号决议，并确定自1993年起，将每年的3月22日定为世界水日，旨在推动对水资源进行综合性统筹规划和管理，加强水资源保护，以解决日益严峻的缺水问题。同时，通过开展广泛的宣传教育活动，增强公众对开发和保护水资源的意识。
3、乙：环境的保护已经引起了全人类的高度重视，这不，世界地球日这一节日得到了全世界人类的积极响应。
4、甲：1970年4月22日，在太平洋彼岸的美国，人们为了解决环境污染问题，自发地掀起了一场声势浩大的群众性的环境保护运动。在这一天，全美国有10000所中小学，2000所高等院校和2000个社区及各大团体共计2000多万人走上街头。人们高举着受污染的地球模型、巨画、图表，高喊着保护环境的口号，举行游行、集会和演讲，呼吁政府采取措施保护环境。这次规模盛大的活动，震撼朝野，促使美国政府于70年代初通过了水污染控制法和清洁大气法的修正案，并成立了美国环保局。从此，美国民间组织提议把4月22日定为“地球日”，它的影响随着环境保护的发展而日趋扩大并超过了美国国界，得到了世界许多国家的积极响应。到1990年4月22日，即“地球日”20周年之际，全世界都进行了地球日活动。从那时起，“地球日”才有了国际性，称得上世界地球日。
甲：人类环境的保护要靠我们每一个人的共同努力，让我们从身边做起，积极保护我们周围的环境，让我们生存的环境变得越来越美好。
甲：采撷一缕阳光，编织七彩童年，乙：留住一阵清风，播撒希望明天；
甲：付出一份真情，打造爱的世界：
乙：敬爱的老师们，甲：亲爱的同学们，合：大家——中午好！
乙：我们第四小学红领巾广播站又和大家见面了！
甲：我是主持人刘可莹，乙：我是主持人卢学毅
甲：让我们一同走进《小小保护伞》。
乙：同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：
楼梯上，一位同学不是走下楼，而是把着扶手上滑了下去；操场上，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学；栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望„„
甲：每当看到这样的情景，我们是不是应该问问自己，这样做对吗？
乙：从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流；栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能会丧失生命„„
甲：同学们，我们的生命是最宝贵的。因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中要注意安全。
合：同学们，让我们牢记珍爱生命、安全第一！
甲：接下来呢，我们来轻松一下，今天的《欢乐恰恰恰》为大家准备了有趣的脑筋急转弯题目。请同学们听仔细喽！
今天的问题是：什么东西天气越热，它爬的越高？想一想哦！问题听清楚了吗？什么东西天气越热，它爬的越高？想到了吗？
乙：答案就是温度计，对不对？因为温度计在天气越热的时候，就会爬的越高。甲：完全正确！同学们你答对了吗？
乙：请听笑话《傻瓜生的》
有一天，小明问妈妈，“妈妈，鸡蛋是从哪里来的？”妈妈说“是鸡生的。”小明又问“那鸭蛋又是从哪里来的？”妈妈说“当然是鸭子生的喽！”小明拍拍脑袋，“噢，我明白了，那我一定是傻瓜生的。”妈妈很惊奇，连忙问他：“啊！小明，你为什么这么说呢？”小明说“妈妈，本来是这样嘛，不然幼儿园的小朋友怎么都管我叫傻瓜蛋呢？”
甲：时间过的真快，又到了说再见的时候了。
教学内容: 5.《卢沟桥烽火》 6.《半截蜡烛》 5.卢沟桥烽火 教材分析：
《卢沟桥烽火》是苏教版小学语文第十二册第二单元中的一篇课文，反映了中国现代史上一件具有深远意义的历史事件——卢沟桥事变，揭露了日本侵略者蓄意挑起事端野蛮侵占我国领土的滔天罪行，讴歌了我国军民同仇敌忾抗击侵略者的顽强精神。在六年级学生心中，抗日战争就是要打倒日本帝国主义，把侵略者赶出中国，至于卢沟桥事变具体是怎么回事，它有什么历史意义？学生并不了解，毕竟现在的孩子距离抗战这一特定的历史时期已很久远。因此，这是对学生进行爱国主义教育的好教材。
教学目标：
1．学会本课生字，其中绿线中的只识不写。理解由生字组成的词语。会用“逐步”、“万籁俱寂”造句。
2．按时间和事情发展顺序给课文分段，归纳段落大意。能按时间先后讲述“卢沟桥事变”的经过。
3．通过了解“卢沟桥事变”的史实，激发对日寇侵略罪行的憎狠和对我国军民同仇敌忾抗击侵略者的英勇行为的崇敬之情。
4．正确、流利、有感情地朗读课文。
教学重难点
通过了解“卢沟桥事变”的史实，激发对日寇侵略罪行的憎狠和对我国军民同仇敌忾抗击侵略者的英勇行为的崇敬之情。
教学设想：
一是词语的褒贬色彩辨析。同样是偷袭，日军“偷偷地”、“摸”，我军是“悄悄地”、“进发”，将日军发动的这场战争的非正义性及侵略者蛮横、凶狠的丑恶嘴脸暴露无遗，将我军的义正词严，勇敢顽强、有谋略跃然纸上。
二是描写战争场景的方法。2——5自然段详细描写了敌我双方的几次较量，作者用了许多富有表现力的词汇，动作、语言描写很有分量，是仿写战争场面的范文。也可以搞个片断练习，如看一小段《亮剑》战争视频，指导仿写。
怎么教？可以用抓时间词的方法，把握情节的进展！6.半截蜡烛
教材分析：
《半截蜡烛》这篇课文是六年级语文(下册)第二单元中的一篇课文。这个单元中的课文是围绕着“正义必胜”这一主题而安排的。除了此文，还有《卢沟桥烽火》和《聂将军与日本小姑娘》这两篇课文。《半截蜡烛》这篇课文生动记叙了在第二次世界大战期间，参与秘密情报传递工作的伯诺德夫人母子三人与突然闯进的德国军官斗智斗勇，巧妙周旋，并最终保全了情报站的事。赞扬了母子三人机智勇敢和强烈的爱国主义精神。课文描绘了一场紧张激烈而又没有硝烟的战斗，人物的心理活动刻画得相当细腻。在本课的教学中应当认真指导学生朗读，通过对伯诺德一家人从容镇定的动作、神情、语言和紧张激烈的心理活动去体会伯诺德夫人一家强烈的爱国主义精神，这是本课的教学重点。
教学理念: 教师应当想法设法创设相应的情境，紧抓文本语言不放松，引导学生通过概括、揣摩、想象、诵读等方式潜心会文，深入人物的内心，去感受当时情况的危急和严峻，更要感受他们一家三口的勇敢、智慧和强烈的爱国心。
如何紧抓语言文字？于永正说：“教师要深入钻研教材，根据课文的语言重点和情感重点设计教学过程„„”在这里，想更进一步地实现自身的意图，那就是根据课文内容，教师要仔细斟酌、反复钻研，找到语言重点和情感重点的交融点，把最能体现当时形势严峻，人物的内心品质的词句提炼出来，也要大刀阔斧、删繁就简地把虽然也很精妙，但与中心无关或关联不大的词句撇开。具体展开就是把文中对人物的描写（语言、神态、动作、心理）和环境的描写（蜡烛）的词句精选出来，穿插在有序的故事情节中，引导学生再三咀嚼其在表情达意上的作用，从而深入领会人物的精神品质，在启迪智慧的基础上陶冶情操，使语文教学的人文性凸显出来，最终达到工具性和人文性的和谐统一。
教学目标：
1．能正确、流利、有感情地朗读课文。2．体会伯诺德夫人一家人在险境中动作、神态、语言以及心理活动。感悟他们在与敌人斗争时的沉着、镇定、勇敢和机智。
3．学习伯诺德夫人一家人热爱祖国的思想感情，激发学生的爱国热情。
教学重点：
理解课文内容，理解伯诺德夫人一家在危急关头是怎样与德军周旋的。
教学难点：
感受伯诺德夫人母子三人在危急关头与敌人作斗争时的机敏、勇敢，学习他们热爱祖国的精神。
教法、学法: 1.教法：“最有价值的知识是关于方法的知识”，我在教学过程中将主要采用质疑点拨法等自主教学模式进行教学。根据本课教材特点和学生身心发展特点，遵循“积极指导自学、合作、探究的学习方式”的教学理念，在教学时放手让学生朗读感悟，画重点词句，讨论交流体会，教师适时点拨的学习方式，多渠道接受信息。
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