小学六年级国旗下讲话稿2022年(推荐10篇)
“光阴似箭,日月如梭。”一转眼,期中考试已经悄悄地临近了。检验我们一学期来学习情况的时刻即将来到,相信我们每位同学都有自己周密的复习计划。
期中考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和教训。
那么,我们究竟应该怎样迎接期中考试呢?
首先,对于未学完的课程,上课一定要认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成老师布置的作业,以便巩固所学的知识。
其次,要合理安排时间复习,在完成作业的前提下,有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学,决不放过任何一个难点和疑点。
再就是,当老师带领大家复习的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的效果。另外,创造良好的学习气氛,能促使我们认真学习,有助于我们取得好成绩。
期中考试转眼即将到来,同学们,让我们积极行动起来,抓紧现在的一分一秒,认真做好复习工作,期中考试取得好成绩,来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师!
迎接考试
在这丹桂飘香的季节,与大家一起沐浴在和煦的晨光中,享受着这一份温馨,感到非常高兴。时光飞逝,日月如梭,眨眼,2009学年第一学期的日子过半,紧张的期中考试又如期而至。马上,我们将迎来本学期的期中考试,在此想问每一位同学:迎接期中考试,你准备好了吗?在期中考试来临之际,许多同学已经埋头苦读,投入紧张的复习之中,但老师也看到了一些不和谐的音符,有些同学仍旧没有认真对待学习,不要说挤出时间“温故而知新”,学习态度也仍旧很不端正,你听,不做作业的名单中有他的名字;上课不认真听课的名单中也有他的名字,多不应该呀!期中考试是检测你这半个学期来,对于知识掌握了多少,对于平时扎扎实实学习的人来说,这是轻而易举的,但对于那些在学校不认真学习的同学来说,想一下子考个好成绩,谈何容易。因此,我希望每一位同学,都能从今天、从现在开始,一步一个脚印,认真投入到复习迎考中去,满怀信心地迎接期中检测,争取优异的成绩,那么如何在期中考试中获得成功,在这儿我建议大家在以下几个方面要做好充分的准备:
一、思想上要有充分的认识:
或许有的同学会说,考试怕什么呢?我们可都是久经沙场的老将了,老师想说期中考试是需要我们认真对待的一次考试,它对我们每个同学来说意义很大,考试的真正目的是帮助同学们通过考试的检查,发现自己学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为自己下一阶段有针对性地改进学习提供重要的依据。通过考试能提醒大家反省自己的学习状况,尽快改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的学习方法。
二、心理上要有合理的定位:
对考试或许有的同学想到的第一个字就是“怕”,这主要是心理定位不好的问题。怕什么呢?对基础好的同学,我们应该相信自己的实力,应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学,也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。静下心来,认真复习,充满信心,力求考试的正常发挥。
三、做好知识上的准备。
在考前的这段时间内,我们同学要对各科的基本知识、基本方法、基本题型进行系统的复习,该背的要背,该理解的要理解。要注意知识的融会贯通,要建立系统的知识网络结构,将知识梳理成条成线。当然各学科有各学科知识的特点,要根据相应特点采取相应的方法。我们要在各任课老师的指导下,合理安排学习时间,进行复习。
同学们,理想和现实,其实仅一步之遥,但这一步必须付出艰辛的劳动和辛勤的汗水,成功的彼岸可望也可及,只是它永远属于勇敢的跋涉者。“潮平两岸阔,风正一帆悬。”只要我们在有限的时间里,凝心聚力、团结拼搏,我们就一定会在随后的期中考试中取得令人满意的佳绩,因为胜利永远垂青于有准备的人。只要我们在思想上、心理上、知识上都做好充分准备,在这次考试中我们就一定能够取得满意的成绩!
同学们,让我们以良好的心态,科学的方法、充分的准备,为这次期中考试呈上一份满意的答卷:让自己收获一份自信的喜悦;为家长与老师送上一份答谢与回报。
认真准备,迎接期中考试
尊敬的老师、同学们:
紧张的期中考试即将来临,期中考试是学校教学工作中的一件大事,它是评估半学期来教学质量和学习质量的一种重要手段,考试的真正目的是通过考试的检查,发现自己的学习目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为自己下一阶段有针对性地改进学习方法提供重要的依据。也是为老师教学方法的改进、措施的调整、策略的制定与实施提供全面客观的依据。争取优异的成绩,是我们共同的心愿,为了我们在期中考试中能够获得更好的成绩,我在此向同学们提出以下三点要求:
第一,要求同学们要认真复习,充分准备。既要重视考试,又要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼,我们要把期中考试当成一次磨炼自己、挑战自己和提高自己的机会!要与老师密切配合,合理、科学安排各门功课的复习时间。充分利用温书假,对半学期来所学的内容进行系统梳理,全面复习形成知识网络。
第二、要求同学们能够调整心态树立必胜信心,以良好的精神面貌投入期中考试。美国作家爱默生说:“自信是成功的第一秘诀。” 可以说,“拥有自信,就拥有无限机会”,“拥有自信,就拥有了成功的一半”。我们要确立自信心,相信自己的潜能,战胜自己的惰性,以饱满的热情、积极自信的姿态走进复习,走进考试,走进成功。
第三,要求同学们要以“诚实守信为荣,弄虚作假为耻”,坚决杜绝考试作弊现象。每一次考试都是对我们的诚实守信品格的一次考验。诚,就是要诚实待人不说谎,不抄袭,不作弊;信,就是讲信用、守承诺。孔子说过:“人而无信,不知其可也。” 诚信,是天道之本然,也是人道的根本。考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质。希望同学们能够严格遵守考场纪律,如实汇报学习成绩,以真实、优异的成绩告慰辛劳抚育我们成长的父母、报答辛勤培养我们的老师、勉励辛苦攻读的自己。
同学们,让我们以必胜的信心、发奋的努力、诚实的作风、坚韧的毅力,共同跨越新的高度!所有的付出,都会有结果;所有的努力,都会有收获。同学们,相信自己:我能行!
早上好!
过了这周,同学们就要回家过寒假,过新年了,我想同学们都很高兴,因为辛苦了一学期后,寒假里可以好好地玩一玩了。今天我在这里讲话的题目是《安全教育心中记》,希望同学们能安安全全度过一个美好的假期。
有个小朋友叫强强,他和其他小朋友一样,特别喜欢看动画片。这天,他看到动画片《圣斗士》时,看到高兴时便模仿片中“圣斗士”威猛的动作,大叫着用头向毫无防备的妈妈撞去。结果,妈妈没怎么着,强强自己却把头撞进了脖子里,头不能动,痛得哇哇大哭。经医生诊断,强强上颈椎脱位骨折。幸好,经过骨科专家采用中药热敷和设法整复,一周后,强强的脖子渐渐能转动自如了。看,模仿电视片中的惊险动作有多危险呀!
电影电视屏幕中经常出现的惊险画面,多是靠电影电视拍摄中特殊的技术制作而成的。当然,也有些惊险的动作是专业人员的真功夫,像杂技演员的高空技巧表演、武警叔叔令人叹服的擒拿格斗技术等。但那绝非一日之功,因此,同学们千万不要盲目模仿,以免酿成不该发生的悲剧。
寒假里同学们都喜欢烟花爆竹,选购时一定要选择正规厂家生产的,玩耍时也要严格按照要求,不能把烟花对着自己和他人,不能把爆竹拿在手上引爆。假期里同学们也不要在路边购买小摊贩的“三无”食品,以免出现肚子疼、腹泻甚至中毒的情况。至于骑车、追逐玩耍等,千万不要在公路上进行,在安全的地方进行时,也要小心。
大家上午好!
今天是国庆长假后的第一次升旗,当我们再次站在国旗下,唱着雄壮激昂的国歌,眺望着五星红旗冉冉升起时,我相信每位师生的心底里一定都会有不一样的感受。是啊,65年前的10月1日,也就是1949年10月1日,是一个永载历史的日子,一面五星红旗,在天安门城楼上高高飘起。在这面国旗上,凝聚了千千万万革命者的信仰和追求,倾注了中国亿万人民对祖国、对民族的深情挚爱。
建国65年来,我们国家发生了翻天覆地的变化,取得了举世瞩目的成就。国民经济持续快速发展,综合国力显著增强,人民生活水平不断提高,精神文明建设硕果累累,城乡面貌发生巨大变化,国际地位空前提高,中国已成为世界上最具发展潜力和生机活力的社会主义国家。
在这普天同庆的金色十月,让我们一起歌唱我们伟大的祖国,共同祝福祖**亲的65岁华诞!
同学们,你可知道,我们的祖国它曾经也好似一头睡狮,沉默了上百年。它经历了太多痛苦的洗礼,也经历了奋斗的欣慰;经历了成功的喜悦,也经历了等待的寂寞。而今,它的儿女风华正茂,它的巨变让世人刮目相看。港、澳的回归,标志着西方对亚洲殖民统治的彻底结束;“北京奥运”、“上海世博”的成功举办,体现了中华民族的综合国力;“神舟六号”、“天宫一号”的成功发射,实现了中华儿女千年以来的航天梦想。
今天我演讲的题目是《成功源自坚持》。
同学们,当五星红旗伴着雄壮的《义勇军进行曲》冉冉升起的时候,当咧咧雄风鼓荡着五星红旗随风飘扬的时候,当我们肃立广场和晨曦初照融合在一起的时候,我们又迎来了新的一天,也迎来了奋斗的一天。
刚刚掀起的冬学热潮号角已经吹响,你能否奋力前行,你能否坚持到底,你能否让自己的每一天都过的快乐而又充实。在这里,我想讲几个关于持之一恒的小故事以资借鉴,愿意和大家共勉。
故事一:甩手的故事:
开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每个人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范做了一遍:“从今天开始,每天做300下。大家能做到吗?”
学生们都笑了。这么简单的事,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪个同学坚持了?”有90%的同学骄傲的举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只有八成。
一年过去了,苏格拉第再次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一个人举起了手。这个学生就是最后成为古希腊另一个大哲学家的柏拉图。
▲同学们,世间最容易的事就是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人都能做到;说它难,是因为真正能够做到的,终究只是少数人。成功在于坚持,这是个并不神秘的秘诀。
故事二:像秒钟一样每秒摆一下
一只新组装好的小钟放在了两只旧钟当中。两只旧钟“滴答滴答”一分一秒地走着。其中一只旧钟对小钟说:“老了,你也该工作了,可是我有点担心,你走完三千一百五十三万六千次以后,恐怕就吃不消了。”“天啊!三千一百五十三万六千次。”小钟吃惊不已,“要我做这么大的事情?办不到,办不到!”
另一只旧钟说:“别听他胡说八道,不用害怕,你只要每秒钟滴答摆一下就行了。”
“天下哪有这么简单的事。”小钟将信将疑,“如果这样,我就试试吧!”
小钟很轻松地每秒摆一下,不知不觉中一年过去了,三千一百五十三万六千次。不知不觉中十年过去了,小闹钟还坚持在自己的岗位上。
▲同学们,每个人都渴望梦想成真,成功似乎远在天边遥不可及。其实我们不必想以后的事,只要想着今天我要做些什么,明天我要做些什么,然后努力去完成,就像每秒“滴答”摆一下,成功的喜悦就会慢慢浸润我们的生命。故事三:找准生命中的大石块
有一天,一位时间管理专家为一群学生讲课。专家先拿出一个一加仑的广口瓶放在桌上,随后取出拳头大小的石块,把他们放进瓶子里,直到石块高出瓶口再也放不下了。他问:“瓶子满了吗?”所有的学生应到:“满了。”他反问:“真的?”说着从桌子下取出一桶砾石,倒了一些进去,并敲击玻璃壁使砾石填
满石块中的缝隙。“现在瓶子满了吗?”“可能还没有。”一个学生应到。“很好!”他伸手从桌子底下又拿出一桶沙子,把它慢慢的倒进去,沙子填满了所有石块的缝隙。他又一次问学生:“瓶子满了吗?”“没满!”学生大声说。然后专家拿出一壶水倒进玻璃瓶直到水面与瓶口齐平。他望着学生,“这个例子说明了什么?”一个学生举手发言:“它告诉我们:无论你的时间多么紧凑,如果你真的再加把劲,你还可以干更多的事!”“不。”专家说,“那还不是它的寓意所在。这个例子告诉我们,如果你不先把大石块放进瓶子里,那么你就无法把他们放进去了。”那么,什么是我们生命中的大石块呢?信仰、学识、理想。而目前而言,我们的大石块就是全力以赴的学习,最重要的是一定要放在第一位,否则你将终生错过!
▲ 同学们,上帝是公平的,别看你现在的学习不怎么好,长大了说不定是个
大经理呢,但是,不要想当然;时间老人也是公平的,他每天在你的银行里都存了86400秒,或许你以前虚度了光阴,但是从现在开始,哪怕是“悬梁刺股”也要比别人多出几倍的努力,这样,你和时间的赛跑才会赢;老师也是公平的,他倾斜的阳光非常得充足,只是看你是当向日葵还是当含羞草。大志非才不就,大才非学不成。作为你们的老师,我们相信你们,也期待你们,你们的成长是我们的成就;你们的成功就是我们的成功!
冬学热潮的号角早已吹响,只要同学们持之以恒,坚守梦想就一定会
成功。祝愿同学们在冬学过后迎接到的是一个鲜花盛开的春天!
大家上午好!我是六年级的。今天我发言的题目是《珍惜时间 抓紧复习》。
本学期的学习即将结束,我们不禁要慨叹时间过得太快了。期中考试的硝烟似乎刚刚消退,期末考试的战鼓又敲响了。我们似乎是被时间老人催促着往前赶,顾不得回顾,更无暇展望,原因是什么呢?恐怕是我们的心思我们的时间被我们的懒惰、空想、偷闲占去得太多,而我们竟毫无知觉,只有当对我们的考查近在眼前时,我们才惊慌起来,却又感到时间紧迫而手足无措。什么时候我们才能醒悟过来,将时间据为己有,成为自己时间的主人,游刃有余地学习和生活呢?
我认为有两个办法:一惜时如金。鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上,把一些零散的时间“焊接“起来,才铸就了令人羡慕的丰碑。二是要见缝插针,持之以恒。当我们在排路队时,当我们焦躁不安地等车时,与其把时间浪费在东张西望上,还不如记几个公式,背一段文章!与其让时光白白流走,不如再想一遍老师在课上讲的重点„„诸如此类的时间在我们生活中是很多的,只要我们保持“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,就一定能聚沙成塔,把枯燥变成愉快,把空虚变成充实,把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无限的力量!那时,我们一定会发现自己生活在一个全新感觉的天地里,倍感快乐和轻松!
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
今天阳光明媚,国旗依旧鲜艳、国歌依旧庄严,校园显得异常的美丽。看看校园的地上,似乎已经印上了我们的足迹,我们的心中涌动着,对学校的无限依恋,因为,在今天,我们即将告别母校,去奋战新的人生道路!在此,我谨代表学校220名毕业生,向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的领导和老师们致以崇高的敬意!这六年的路,我们走的辛苦而快乐,六年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着坎坷,却嗅得成功之花的香味。六年的岁月,2190个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。六年的时光,弹指一挥间,但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏。六年的岁月,既漫长又短暂;六年与老师朝夕相处的学习生活,一幕幕犹如在眼前。最难忘,黑板前,老师那洪亮的讲课声和那熟悉的工作表情:最难忘,放学后的教室里,老师为同学们辅导,那永不疲倦的目光和身影;最难忘,队会上师生们自娱自乐,欢歌笑语回荡在教室的上空。教师是辛勤的园丁,既教书又育人。
还有短短两个星期我们就要告别母校,我们已经准备好了,我们一定会从容应考,用一份满意的答卷来回报为我们付出全部心血和汗水的老师们。今后,无论我们走到哪里,无论我们在干什么,都不会忘记母校六年来对我们的培养和教育,我们永远都是三小人,我们一定不会辜负母校的期望,努力学习,掌握更多的知识和本领,将来走上工作岗位,成为一名对国家、对人民有用的人才。亲爱的老师,我永远忘不了您的谆谆教诲;
亲爱的同学,我永远忘不了我们之间的友谊;
亲爱的校园,今天我们因您而骄傲,明天您一定因我们而荣光!最后,请允许我代表东营一小六年级全体毕业生同学,向学校领导和老师们致以最崇高的敬意!
祝愿老师们身体健康,祝同学们快乐成长!
六年(1)方钫
作为一个学生,在我们的求学路上,出现的老师有很多,给予我们帮助的也有很多。她们慈祥的微笑和鼓励的眼神,还有她们的点点滴滴,我都会珍藏于心。
记得我刚转入环城小学时,因为陌生而不适应这里的环境,只要一想到以前的事就很伤心,忍不住就会哭,班主任黎老师知道了我的情况后,一直都非常关心我,鼓励我去交朋友、带我熟悉周围的环境。渐渐地,在黎老师的帮助下,我和很多同学交上了朋友,我再也不会因想家而难过了。黎老师给我的这种关爱,让我的心头暖暖的。不知道为什么,把老师给我的爱比作是来自母亲的爱总觉得很贴切。是这种爱,让我在这个陌生的地方找到了温暖的感觉。
秋风微微摇动了树梢,眼看九月十号就要来了,知道这是个什么日子吗(对,教师节)你想送给老师什么呢?一杯热腾腾的茶吗?还是在她办公桌上悄悄放上一束鲜花和一张卡片吗?可能老师最想要的还是你对她的一声问候,或是同学们每天都快快乐乐的生活和学习吧!
同学们,请记住:无论你们的老师平时对你们是多么严厉,但他们都是关爱你的,所以,请不要害羞,站在老师面前,对她说一句“谢谢”吧。每逢经过老师身边时,都道一声“老师好”,就是这样简单的一句问候,老师心里就很满足的了。
知法懂法,争做一个合格的小公民
六年(1)吴嘉苗
我们是小学生,平时会从电视上、老师或父母口中得知了一些法律知识。法律就是规矩,在日常生活中,我们要知法、懂法。
每天上学、放学时,学校门口总是挤满人,车子到处乱停放,一团糟,这就是不守规矩了,违反了《交通法》,到处乱停车不仅要罚款,还要扣分。如果大家都遵守规则,那么校园就会更安全,更和谐。
守法不能光在嘴巴上说,还要有实际行动,不能知法犯法。大家都记得前阵子因贪污而收到起诉的前台湾总统陈水扁吧!他就是一名律师,可是却知法犯法,利欲熏心,造成恶果。我们要管好自己的欲望,做一个自觉严守法律的人。
法律是维护公正的武器,我们要学会使用它来捍卫自己的权利。像《未成年人保护法》就是专门保护我们的,保护我们免受坏人的伤害,捍卫我们的人权。可是,有一些不自觉的青少年却吸烟,喝酒,泡在网吧里;其实,在获得这种不恰当的乐趣时,也伤害了自己:许多人因为迷上了网络游戏,在真实生活中不能自拔,以为自己就在游戏里,打打杀杀,伤害了不少无辜的人,触犯了法律。所以,法律规定未满18岁的青少年不能进入网吧。同学们,一起行动起来吧,知法懂法,宣传法律,人人争做合格的小公民。
关爱生命
六年2班
在学校,老师经常教育我们要注意安全,要自觉遵守交通规则,做到“关爱生命,安全出行。”在家里,爸爸也经常教育我要做到“三不伤害”:
一、自己不伤害自己。
二、自己不伤害别人。三,自己不让别人伤害。由此可见,自觉遵守交通规则对我们的生活是多么的重要啊!
在日常生活中,交通问题总是围绕在我们身边。只要你一出行,便同交通问题打上了交道。行走时的一次走神,过马路时的一次侥幸,开车时的一次违章,仅仅是一次小小的疏忽,这一切都会使一个生命转瞬即逝。飞旋的车轮会无情地吞噬掉行人的生命。我也曾经看过一则报道:“全国每六分钟就会有一人死于车轮底下”。看了之后,便觉得人的生命有时真的很渺小、很脆弱。遵守交通规则,做到不闯红灯,过马路一定走斑马线,其实是很容易的,但这种交通意识在我们居住的这个小城却很淡溥:有许多成年人连最起码的交通规则都不懂,横冲直撞的事时有发生。有人说:走路的不怕骑车的,骑车的不怕开车的。有些步行的人,人行道不走,偏走行车道。两三个人并排走,边走边说,旁若无车。个别骑自行车的,自行车道不走,偏走机动车道,高兴了和汽车比快慢,要拐弯了敢拦汽车头拐弯。上述种种既违规又危险的不良现象,单靠交通警察是管不过来的,这需要大家自觉遵守交通规则,关心自己的安危,同时也关心别人的安危。
我也曾经看到一个新闻报道:一个为了抄近路而横穿马路的人,他不知道,他所抄的近“路”却成了他的死亡之路。而当他在横穿马路时,不是跑而是在“潇洒”地漫步。正在他快要漫步到对面了,一只脚已经抬上人行道的时候,却迈上了“人生最后的一步”。瞬间,一辆大卡车风驰电掣般驶来,把他撞飞到了空中,让他尝到了从没享受过的“空中飞行”,而当他落地时,一辆货车又从他身上轧了过去。就这样,本来好好的一个人,眨眼间,却成了血人,好心的司机和路人赶忙把他送进医院。结果怎样,我不知道,但我觉得他是咎由自取。如果他能自觉遵守交通规则,做到“关爱生命,平安出行,”那悲剧也就不会发生。
创建和谐校园,争做文明学生
六年3班
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望.而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题.构建和谐校园需建立和谐的同学关系.关心帮助有困难的同学,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心.同学之间友好相处,让他们感受到和谐校园的温馨,从而打造和谐的人际关系.构建和谐校园需建立好的学习,好的校风.我们需倡导一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想,团结,自强,成才”.一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长.好的校风如春风化雨不声不向地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏.校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围.构建和谐校园需建立诚信,文明的作风,同学之间相互信任,坦诚相待,说实话,做实事.考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷.作风严谨,文明,从而打造和谐校园文化.老师们, 同学们,构建和谐校园需要我们大家共同努力,茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪,共赴前程.让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前进.用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音,当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响.相信自己 别说你不行
六年3班
在生命的调色板上,人人都希望自己是一个卓越的画家,能调出万紫千红的色彩;在生命的乐章里,人人都希望自己是一个优秀的作曲家,能谱出与众不同的曲子;但是,如果你连拿笔的勇气都没有,又怎能谈得上画好画,作好曲?所以我想对同学们说:“相信自己,别说你不行。”
也许有同学会说:“我并没有认为自己不行!”可是,课堂上老师提出一个简单得问题让你发表意见,你谦虚地摇摇头。体育课上,同学们请你做个示范动作,你腼腆地说:“我不行。”人生不可能是一帆风顺的,谁一生下来就会说话?会走路?每个人都要从积累和磨砺中逐渐成长。所以请相信自己,路是人走出来的。只要你有信心,成功的路便永远为你敞开。
课堂上,请勇敢地站起来发表你的看法,即使你说得结结巴巴,即使你的看法未必完全正确,只要你勇敢地站起来,你就是自信的人。体育场上,请不要因为害怕失败而退缩,没有经过失败的人,永远不能成为生活的强者。
别说你不行,因为自信心是成就事业首要的基本条件。著名科学家牛顿,27岁成为英国皇家学会的会员,并被聘为剑桥大学数学教授。当牛顿走上讲台的时候,他非常激动,含泪说:“在我研究中,始终坚持这样一个信心,我要寻找的,我一定能找到它。他终于设计制作了反射望远镜。牛顿的成功,还因为他相信自己。
别说你不行,因为自信可以产生巨大的精神力量,它足以使山穷水尽为
柳暗花明,促使你在荆棘丛生的道路上奋勇前进。说自己不行,实际是一种怯懦的表现,丧失自信的人总想为自己找一个避风港,躲开生活中的大风大浪,结果,他们经不起风吹雨打,常与失败结伴。
在学习和生活当中,我们要以微笑面对困难,用信心去挑战生活。如果你有了自信,你不一定会赢,但如果你失去了自信,你就一定会输。同学们,你们要相信自己,别说你不行。
愿大家扬起自信的风帆,驶向成功的彼岸!
低碳生活从我做起
六年4班
全球都越来越关注地球变暖、冰川融化、海面上升、物种灭绝等全人类的环境问题,您也许对“环保”二字并不陌生,可是,您也许不太认识“低碳生活”这四个字。
自从召开了哥本哈根气候大会,“低碳”这个新词就走进了我们的生活。什么是低碳呢?低碳是指生活作息时所耗用能量要削减,从而降低碳的排放,特别是二氧化碳的排放。低碳生活,对我们平凡人来说,是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践“低碳”生活,注重节电、节油、节气,从身边的点点滴滴做起。
每天吃完饭,家家都要洗碗。记得是上周二,吃过晚饭,我像领导一样,双手背在身后,来看妈妈洗碗。“哎哟哟,妈妈呀,洗碗可不能这样!这样浪费了多少水啊!”我的左脚刚踏进厨房,话匣子就打开了。瞧瞧,妈妈似乎跟水过不去,把自来水龙头拧到了最大,就在那一直放着水。我敢保证,如果照这样,每次洗碗都要浪费80%左右的水资源。我快步走到了妈妈的跟前,拿了一个干净的盆,放了一盆自来水,然后,将碗放了进去。继续奏响“锅碗瓢盆交响曲”。洗完后,我告诉妈妈:“妈妈,现在讲究的是低碳生活,要节水,节电,节能。不让地球受到危险。你看看,你刚才的做法不就是浪费水吗?低碳生活,要从小事做起噢。”“哦,我懂了,我会注重的。”从那往后,妈妈就再也没有浪费过宝贵的水资源。
如果天气不是太热,平时我们应尽量少用空调,多用电风扇,那就能削减碳的排量!节约了资源!低碳生活,应从身边的点滴做起!”
低碳生活是一种态度、一种生活习惯、一种环保理念,而不是能力,我们应该从节电、节水、节碳、节油等这些小事做起,从身边的点滴做起,一起去注意生活中的小细节,这样就可以靠近低碳生活,甚至可以到达低碳生活的标准。同学们,让我们行动起来吧!
成功离我们不远
六(4)班何照楠
在每个人心中,成功或许只是一种追求,一种愿望;或许是那么遥远,那么险峻。其实,成功并不远。
敢于尝试,是成功的基础。即使要爬最陡峭的山,或是走最漫长的路,只要敢于尝试,必会是个好的开头。“有志者事竟成”,拥有理想,敢于尝试,树立信念,跌倒了再站起,输了再重来,这是很平常的,也是鼓励我们、磨练我们敢于尝试,勇于挑战。持之以恒,是成功的条件。有了尝试,就有了信念,相信自己会成功。拥有了自信,便努力奋斗到最后,即使是失败了,也不气馁。常言道:失败乃成功之母,没有失败,就不能总结经验,就不能成功。每一刻,我们都要提醒自己:“成功并不远了。”
全力以赴,是取得成功的关键。一颗坚强的心,一份坚定的毅力,在生活中给了我们前进的动力,使我们迎难而上。无论在怎么样恶劣的环境中,只要正确对待挫折与失败,坚持不懈,坚信自己,为理想努力拼搏,就算做不到百战百胜,也要有坚忍不拔的精神,为之一博。
失败是常有的,每个人都有失败过,关键是看你对失败的态度。响彻世界的发明大王爱迪生,在他发明电灯的时 候曾经失败过无数次,后来,经过不懈努力,终于发明出电灯。
——给六年级毕业生国旗下讲话
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!我是班的,感谢老师和同学给我这次交
流的机会。此时,我的心中激动万分。今天的升旗仪式只是我们很多次升旗仪式
中的一次,国旗依旧鲜艳、国歌依旧庄严,一切都显得那么平常,但对于我们六
年级的全体同学来说却有着特殊的意义,因为这是你们小学阶段参加的最后一次
升旗仪式,这周五,你们就要奔赴毕业考试的考场,即将光荣毕业了。借此机会,我想送给六年级同学一段话,希望能与大家共勉。光阴似箭,我们在这里已学习
了六年,难忘老师们在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风格,为
我们展现了知识的无限魅力。在这里,我们看到了世界的过去、现在和未来,看
到了祖国的生命和血脉,更看到了无数的机遇和挑战。老师,您用您辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑、一双洞察的眼睛和
一颗热忱的心灵,把“厚爱严管”的校训融进了我们的血脉、我们的生命。再华丽的辞藻也无法表达我们对您——既是老师、又是朋友、更是亲人的尊敬和爱戴。学生即将远行,请允许我们深情地道一声:“老师,您辛苦了!” 是的,老师的关怀,同学的友谊,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号,这句号也将是我们迈向更高层次追求的号角。我们的母校,我们的祖国,我们的时代,都是指引我们脚步和方向的恢弘力量。同
学们,让我们牢记母校领导、老师们对我们所有毕业生的殷切期望;带着在这个
美丽的校园里耕耘六年的收获奔赴八方,在初中及未来的学习生活中书写新的华
彩篇章!“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证,承载着钱集中心小
学领导、老师们的殷切期望和深情嘱托,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重
担的人!同学们,临别之际,让我们立下誓言:今天,我们以钱集小学的毕业
生为荣;明天,钱集小学将会以我们——祖国的栋梁,为荣!,请保留此标记。)
——给六年级毕业生国旗下讲话
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
早上好!
今天的国旗下讲话只是我们很多讲话中的一次,但对于我们六年级的全体同学来说却有着特殊的意义,因为这是你们小学阶段参加的最后一次升旗仪式,这周六,你们就要奔赴毕业考试的考场,即将光荣毕业了。
临毕业前,似乎应该和你们谈谈人生、谈谈理想,谈谈未来。要谈的好多好多,从哪里谈起呢?算了吧,说得太多,进不了你的心,都是空谈。就只说一个故事开始吧。
纽约里士满区有一所穷人学校,它是贝纳特牧师在经济大萧条时期创办的。50年来,该校出来的学生在纽约警察局的犯罪记录最低。
有人作调查,给学生寄去一份调查表,问:圣·贝纳特学院教会了你什么?在将近6年的时间里,他共收到3756份答卷。在这些答卷中有74%的人回答,他们知道了一支铅笔有多少种用途。
纽约市最大的一家皮货商店的老板说:“是的,贝纳特牧师教会了我们一支铅笔有多少种用途。我们入学的第一篇作文就是这个题目。当初,我认为铅笔只有一种用途,那就是写字。谁知铅笔不仅能用来写字,必要时还能用来做尺子画线,还能作为礼品送人表示友爱;能当商品出售获得利润;铅笔的芯磨成粉后可作润滑粉;演出时也可临时用于化妆;削下的木屑可以做成装饰画;一支铅笔按相等的比例锯成若干份,可以做成一副象棋,可以当作玩具的轮子;在野外有险情时,铅笔抽掉芯还能被当作吸管喝石缝中的水;在遇到坏人时,削尖的铅笔还能作为自卫的武器„„总之,一支铅笔有无数种用途。贝纳特牧师让我们这些穷人的孩子明白,有着眼睛、鼻子、耳朵、大脑和手脚的人更是有无数种用途,并且任何一种用途都足以使我们生存下去。我原来是个电车司机,后来失业了。现在,你看,我是一位皮货商。”
而受访的其他圣·贝纳特学院毕业的学生,无论贵贱,他们都有一份职业,并且都生活得非常乐观。而且,他们都能说出一支铅笔至
少20种用途。
同学们,那位皮货商说得多好:一支铅笔都有无数种用途,那我们这些有着眼睛、鼻子、耳朵、大脑和手脚的人更是有无数种用途,并且任何一种用途都足以使我们生存下去。
走出小学校门,你将面临许多的成功与失败,无论什么时候,都不要忘记一支铅笔的作用。失败总是暂时的,只要坚持,你一定能行。
索普的学子应该成为索普的骄傲。这骄傲并非个个声名显赫,并非个个腰缠万贯,而是面对生活的任何风浪,都懂得自爱、自立、自强。不伤害他人,不放弃自己,积极乐观地活着。
同学们,我们就以《一支铅笔的作用》作为索普的重要一课。无论何时,都不要轻言放弃,不要失去信心。
今天国旗下讲话的主题是——规范日常行为,崇尚文明礼貌。
众所周知,我国是个历史悠久的文明古国,被称为礼仪之邦。我们的祖先历来注重文明礼貌,类似于孔融让梨、程门立雪的故事早已家喻户晓。文明礼貌反映了当今社会人与人之间互相关心、互相尊重的友好关系也反映了人们自身文化修养的水平。
在我们学校,大部分同学们的日常行为还是相当不错的:进入校园,遇见老师,主动问好;进老师办公之前,喊声报告;借用了同学的物品,归还时主动道谢;看到厕所没关紧的水龙头,主动上前拧紧;班级的节能员、电教员请假了,主动承担关闭电灯、电教设备的任务;用完午餐,离开餐厅之前把餐桌收拾得井然有序。……
可是,我们常常看到学校里还存在着与文明礼貌行为完全背道而驰的不良现象。部分学生缺少集体荣誉感,娇气任性,情绪不稳定,心胸不宽阔,老师好,对不起,没关系,谢谢之类的文明语言已很难从他们的口中听到;部分同学,故意随手乱扔垃圾,脏话随口就出;操场地面上的痰迹、墙壁上的脚印、球印、饮料水印,更是历历在目;更有甚者,个别同学恶言相向,几句话不投机便与同学拳脚相加。正像歌德所说,一个人的礼貌是一面照出他的肖像的镜子,不妨我们每个人也用这面镜子照一照,照一照自己的行为,更照一照自己的心灵。你可能要问:我很想成为一个讲文明懂礼貌的人,可我怎样去做呢?其实很简单,请同学们重温并对照《小学生日常行为规范》,找出自身与《规范》要求的差距,并在日常生活中克服和纠正不符合《规范》的言行,努力做到心中有《规范》,行动见《规范》,通过我们的实际行动去播种美、去传播爱,让文明礼貌之种.种在自己心中,让文明之花开放在校园,让礼貌之果结遍校园。
在此,向同学们发出倡议:从今天开始,从现在做起,努力做到以下几条:
1、讲礼貌用语。希望学生每天能对他人讲一句礼貌用语,遇到师长主动问好。
2、摒弃一种陋习。在老师和家长的帮助下改正不良生活习惯和学习习惯。比如学会微笑待人,以表亲切友善;座位边准备一个马夹袋以存放垃圾;上课拒收发言,不乱插嘴;用餐后要将剩菜剩饭倒入指定器具内,有序摆放餐盒;餐后水果在餐厅食用,果皮不乱扔。
3、学会自主管理。遵守早读、午诵、活动课纪律,养成良好的学习习惯,营造良好的学习氛围。
4、积极锻炼身体。认真参加大课间活动,吃得起苦、经得起摔,跟班进场,认真活动,遵守秩序。
5、做好眼保健操。知道保护视力的重要意义,按要求做好眼保健操,不能开眼睛,更不能随意离开座位走动。
6、珍爱自己生命。校园内不奔跑,上下楼梯靠右走,坚持做到不骑自行车到学校。
让我们一起努力,从小事做起,从自己做起!一旦做到了,相信这样的情景校园里随处可见:地面干净无杂物,卫生工具排放整齐,课桌座椅排列整齐,门窗讲台干净整洁。
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