单位副科级干部转正工作总结

2024-11-27 版权声明 我要投稿

单位副科级干部转正工作总结(精选11篇)

单位副科级干部转正工作总结 篇1

各位领导、各位同事:

大家上/下午好!XXXX年X月,通过竞争上岗,我被任命为XXXXX。根据科室分工,负责XXXXXX工作。一年来,在XXXXXXX的正确领导下,在XXXX的倾心帮助下,在XXXX的大力支持下,我坚持以加强理论学习、提高政治素养为核心,以转变工作作风、增强责任意识为基础,以强化实践锻炼、提升工作水平为重点,努力践行本职,全面完善自我,较好地发挥了副职作用,促进了科室各项工作的圆满完成。现将主要情况总结汇报如下:

一、善于学习,不断增强党性修养

“学习是前进的基础。”自觉将学习作为一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求。我高度重视学习,努力从学习中汲取知识、增加智慧、增长才干。一年来,通过自学、支部学、科室学等形式,认真研读了《胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话》、《中共中央关于深化文化体制改革,推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》、《关于加强和改进城市社区居民委员会建设工作的意见》等读本,时时了解形势走向,增强政治敏锐性。积极参加了XXX区第二期公务员科级任职培训班,系统学习了科学发展观、党史九十年、国际政治形势、和谐社会与法制建设、学习、调研及应急处理等课题,进一步拓宽了政治

街道工作贴近基层,关系群众切身利益,讲求一个“实”字。为保证本职工作取得实效,我始终坚持恪尽职守、少说多做的工作原则:对领导,做到谦虚谨慎,尊重服从;对工作,做到任劳任怨,尽职尽责;对同事,做到真诚相待,团结互助;对外界,做到坦荡处事,自重自爱;对群众,做到热情接待,周到服务。一年来,共参加区级大型活动或重点工作XX次,完成街级或领导直接交付的工作任务XX次,全年共接待来访群众XX批次、XX余人次,与科室同仁齐心协力,圆满完成了本部门工作指标。通过不懈的努力和周到的服务,为相关工作的顺利完成和有关问题的妥善解决贡献了一己之力,赢得了有关领导和干部群众的好评。

四、敢于超越,不断创造新的业绩

社区建设是一项涉及面广、内容庞多、情况复杂的系统工程。作为一名社区建设人,我时刻将仔细办文、实在办会、稳重办事当作最基本的工作标准,按时保质保量地完成各项工作任务。在办文方面,我坚持文前认真布局谋篇,文中仔细润色校对,全年共完成合同协议类稿件XX份、建议意见类稿件XX份、申报汇报类稿件XX份、方案总结类稿件XX份、讲话类稿件XX份、制度类稿件XX份、脚本及致信类稿件各一份,先后配合完成了街道人大换届选举、区人大十五届一次会议XX团的文字工作,为相关工作的顺利完成创造了条件;在办会方面,我始终做到会前周密计划统筹安排,的不去。做到脑清、眼明、口洁、手净、脚稳,争做“五官”端正、形象正派的好党员、好干部。

各位领导、各位同事,回顾一年来的工作,感觉还存在诸多不足,诸如:宏观思考能力不足,工作定位不够明确,判断问题缺乏前瞻性、处理“老大难”问题能力不强等等,今后的工作中,一是提高业务能力,使自己能够更加准确地把握工作的发展方向,更好地找准工作定位,创新工作思路,超越过去,超越自我,开创工作新局面;二是敢于抓大事、抓正事、解难事,立足于XXXXXX关注的重点进行思考和谋划,当好助手和参谋,为科室使劲,为科长分忧,为地区社区建设工作贡献更多力量。

以上是我一年来的工作汇报,不妥之处请各位领导、各位同事批评指正。

单位副科级干部转正工作总结 篇2

1 当前干部管理存在的突出问题

随着社会和经济不断发展, 关于水文科级干部管理的有关突出问题, 本人总结了以下四个方面:

1.1 人事制度改革与配套措施结合不严谨

人事制度有很强系统性, 作为比较稳定的行为和工作准则组织, 只有内外系统相互配合时, 才能较好的发挥其作用。当前本部门较多人事制度改革, 只围绕如何解决内部问题或当其他部门制度与之不适应时才进行制度改革。要知道, 若要想成一套行之有效的制度体系, 在特定环境要素中需要与其他不同层次、不同类别的制度相互衔接相互结合, 对人事部门这种特殊组织来说更为重要。

1.2 缺乏合理科学的激励机制

随着改革开放和市场经济发展步伐不断加快, 人事管理激励机制不健全的弊病日益暴露明显。由于本部门竞争意识不强, 一旦进入一般来说意味着终身任用, 人员职位晋升、薪资提高模式单一, 与业绩无关, 优奖劣罚等外界激励措施难以干预。另外, 激励理念和方式相对滞后, 缺乏多元化, 激励过程与实际需要不贴切。如:物质激励使用不当, 负激励使用不科学等。

1.3 人事管理缺乏战略理念

当前水文勘测单位对人和事的管理, 主要采用行政或计划方式进行, 作为政府部门管理附属单位, 制约着人事管理部门的活力。受传统人事行政管理思想影响, 人事管理战略意识不足, 主要体现在公共服务意识相对不足, 对中远期计划很少或者不去规划, 其职能仅仅是停留在履行事务性质的工作上。对大多政府部门来说, 战略理念理应扎根于常规管理工作之中, 作为分配个人权利和义务规范系统人事管理部门来说更应该做到这一点。

1.4 人事管理考核大多流于形式

水文科级干部管理考核主要以领导考核为主民主考核为辅, 考核技术也相对落后。有些考核指标过于笼统, 不具体不细化, 或者指标与实际工作联系不密切。这对人事管理部门发展尤为不利, 甚至让通过公务员考试进来的年轻人也随着时间推移慢慢丧失斗志。如何用创新的考核理念来提升人员素质, 使得各职位有才者居之是当局者执政成败关键。

2 完善人事管理的若干建议

结合对人事管理的研究和长期水文科级干部管理的工作经验, 本人认为针对以上突出问题的解决可以从这几方面入手:

2.1 优化人事管理组织内外职权结构

事业单位人事制度改革实践已经证明, 政府推动是制度变迁的捷径, 倘若离开政府支持和帮助, 事业单位制度的革新进程将会受到严重影响。事实上, 从资金来源和服务职能上看, 人事管理改革和政府有着千丝万缕的关系。因此针对人事部门及配套制度的改革与实施问题, 本人认为还需有关政府部门的帮助支持。具体可从两个层面分期或同时进行, 一是职能相关部门联合改革。出于权利相关, 有着共同的利益诉求, 同时也有相同的改革倾向, 因此本措施可实施性强。二是采用由上而下的集权与分权、宏观与微观改革。这需要上层领导积极配合, 因此实施有一定难度, 但成功率相对较高。可依据水文科级干部管理现状, 选择其中一个或者两个同时采用开展制度革新。

2.2 健全激励制度

一般来说激励制度可分为精神激励和物质激励, 针对水文科级干部管理工作的精神激励, 可采用为工作态度认真、表现积极人员进行表彰。有两方面的优点, 一是让职员感受到被认同, 二是让其他职工明白领导时刻关注与工作质量。与精神激励相比, 物质奖励更为现实也更具活力, 物质奖励可包括职务激励及薪酬激励。对于长期工作成绩出色, 态度积极认真, 综合能力较高职员可进行职务提拔与使用, 使得才能具有更广阔的发展空间。薪酬奖励是基于职务激励基础完成的, 提升职务相应的薪酬待遇也应该提高, 付出较多理应得到回报。

2.3 建立科学合理的岗位人事管理制度

在已有人事岗位分配设置管理制度基础上建立科学合理的人事分配制度, 对于调动人事管理部门人员积极性、创造性, 转换用人机制及实现身份管理向岗位管理转变, 具有十分重要的意义。对于水文科级干部管理要根据单位特点, 工作需要及近远期目标进行综合规划, 同时根据招聘规则国家分配制度吸纳适合本单位的人才, 因此科学合理的岗位人事管理制度, 是部门长久健康发展的坚实基础。

2.4 完善干部管理考核机制

考核是人事管理的基础性工作, 随着有关制度的不断革新完善, 某些流于形式的考核方式逐渐会被转变, 考核内容将会向着内容更具体、方式更人性化、结果更能反映干部综合能力的方向发展。根据本人多年工作经验, 水文科级干部管理有关考核改革措施, 可以从两方面进行。第一, 责任制考核管理。具体规定考核内容和考核项目, 将相关责任落实到岗位和个人, 在指标构建和考核内容上注重内容的定性和定量。第二, 考勤管理。根据单位的考勤管理办法制定考核细则, 出勤率和年终的考核等级挂钩。

结束语

人事管理部门承担人员管理和分配的重要职责, 但由于长期积累的人事制度遗传性弊端, 削弱了其制度应有功能, 大多人事管理单位都不同程度地存在业务效率低下问题, 本文主要对当前水文科级干部管理的突出问题进行了总结, 并针对问题给出了个人建议, 希望为人事管理事业贡献自己的绵薄之力。

参考文献

[1]程相仁.浅谈行政领导激励的时间艺术[J].魅力中国, 2008 (11) .

[2]刘和旭.中国公务员制度中激励机制完善之我见[J].湖南行政学院学报, 2006 (39) .

单位副科级干部竞聘演讲稿 篇3

你们好,今天我能站在这里做竞职演讲,首先要感谢局党委给了我们年青人这样一个公开接受组织挑癣充分展示自我、参加公平竞争的机会。

今天,我参加副科级领导职位的竞争,在这里“展示自己、推销自己”,一是组织上给了我们这样一个机会,我们应该勇于珍惜机会,善于抓住机会。二是我觉得通过几年的工作锻炼,已经具备了胜任副科级领导职位的个人素质和工作能力:

一是具有严于律己、诚信为本的优良品质。我信奉诚实待人、严于律己的处世之道。在日常生活和工作中,我不断加强个人修养和党性锻炼,以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,得到了领导和同事的肯定。

二是具有雷厉风行、求真务实的工作作风。内勤工作讲究效率,10年的锻炼,培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。

三是具有一定的指挥、管理能力。内勤工作管得面很宽,除了业务工作外,还要协助领导搞好派出所的日常管理,为领导积极建言献策,当好参谋,充当民—警与领导之间沟通的桥梁。在领导不在时,还要稳住局面。10年的内勤工作,积累了一定的指挥、管理经验。

四是具有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。我是从农村走出来的,深深懂得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理。经过近10年的独立生活,我已经养成了吃苦耐劳的习惯。这些年来,我爱岗敬业,工作踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,不管干什么从不讲价钱,更不怨天尤人,干一行,爱一行,专一行,高标准,严要求,努力把工作做得最好。

五是具有虚心好学、开拓进取的创新意识。我爱学习,爱思考,接受新事物比较快,勇于实践,具有开拓精神;同时我朝气蓬勃,精力旺盛,工作热情高、干劲足,具有高昂斗志。

假如我有幸竞选成功,除了要摆正位置,当好配角,加强学习,提高素质,廉洁奉公,做好表率,扎实工作,锐意进取外,我将依靠4种力量来演好自己的角色。

一是用民—主的力量凝聚人。要想使民—警心往一处想,劲往一处使,工作推得动,就必须尽可能发挥绝对多的民—警的主观能动性,突出他们的主人翁作用,这就只有依靠民—主的力量。充分发扬民—主,民—警才觉得自己在这个单位有发言权,才会把自己所在的单位当作自己的家一样对待,尽心竭力地履行职责。充分发扬民—主,可以使自己不偏不私,对工作作出正确判断,不受外界干扰。

二是用人格的力量激励人。我的人格的一个显著特性,就是执着,这从我求学的经历可以得到证实。为使自己的专业知识更丰富,结构更合理,适应新时期公安工作的需要,我用了10年的时间先后取得了武汉科技大学计算机技术与应用专业、武汉大学法律专业的专科和本科文凭,并通过自学,通过了教育部组织的成人学士学位英语考试,取得了武汉大学法律学士学位。凭着这份执着与认真,我相信我能胜任这个副职岗位,也相信我的执着,能够激励那些有志不坚的同志,推动他们攻坚克难,完成上级交办的各项工作任务。

三是用真理的力量说服人。凡事用事实说话,凡事以事实为依据做决策。来实的,不讲虚的,来真的,不讲假的。配合正职,放下身段,明情说理,不以官压人,不以势欺人,用客观存在的事实来说服教育人,使民—警对分局或班子的决策有一个正确的理解。让民—警放下思想包袱,轻装上阵,在快乐中工作,在工作中享受快乐。

四是用情感的力量温暖人。我是一名青年民—警,参警后,就一直感受到各级领导从生活、工作和学习上给我关心和照顾,让我深深感受到了集体的温暖,让我这样一个独自在外的人备感温馨,不觉孤单。如果我能够当选,我会把这种温暖传递下去,用自己的真心去关爱、体谅老同志,用自己的真诚去支持、帮助年青同志,激励他们的工作热情,让他们尽情发挥其所长,有所作为,使他们在一个其乐融融的集体中享受紧张、活泼的工作与生活。

雄关漫道铮如铁,而今迈步从头越。无论竞选结果如何,我都会正确对待,无论在什么岗位,我一样会认真做好工作,以更高的标准要求自己,进一步完善自己。

财政局事业单位干部转正申请 篇4

尊敬的领导:

我是二〇〇九年七月毕业于广西大学网络工程专业的性xxx,二〇一〇年十一月考入宣威市财政局非税收入管理局工作。一年以来,在各位领导和同事的关心帮助下,较好地履行工作职责,立足本职、扎实工作,在各方面都取得较大的进步和提高,按质按量完成了工作任务。

一、学习方面

出于工作的需要和自身的提高,在努力钻研业务知识和技能的同时我还努力学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,学习了党的路线、方针、政策,不断增强自己的政治理论水平,提高政治修养,树立正确的人生观、价值观,树立全心全意为人民服务的宗旨意识。同时,还虚心地向周围的同志学习,取人之长,补己之短,努力丰富自己、充实自己、提高自己。通过学习,进一步提高了思想觉悟和驾驭实际工作的能力。

二、工作方面

一年来,我本着谦虚、负责的态度,认真做好本职工作,对领导安排的每一项工作任务,都按质按量完成。全心全意、力所能及地搞好技术支持和服务。

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三、生活方面

在生活上我严格要求自己,努力保持正派的工作作风,与领导和同事和睦相处,讲团结、讲正气、不搬言语弄是非,不斤斤计较个人得失。

现一年的试用期已满,恳请给予批准转正为盼!

单位副科级干部转正工作总结 篇5

为积极探索后备干部竞争性选拔办法,进一步提高党外干部的综合素质,加强对党外后备干部的管理、培养和使用,建设一支素质优良、有发展潜力的后备干部队伍。经研究,在对全县后备干部进行集中推荐工作的基础上,决定进行竞争性选拨党外后备干部工作。根据我县实际,制定本实施方案。

一、 指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观和党的十七届四中全会精神,以《党政领导干部选拔任用工作条例》为依据,认真贯彻执行干部队伍“四化”方针,坚持民主、公开、竞争、择优的原则,全面考核和测评党外干部的综合素质,把有真才实学、实绩突出的优秀党外干部选进后备干部队伍,为加快我县全面建设小康社会进程提供坚强的组织保证和人才支持。

二、坚持原则

1、党管干部的原则;

2、任人唯贤和德才兼备的原则;

3、群众公认、注重实绩的原则;

4、民主、公开、竞争、择优的原则;

5、重视培养和实践锻炼的原则;

6、动态管理、备用结合的原则。

三、基本条件

1、品行端正、政治素质好;勤奋好学,事业心、责任心强;

2、原则年龄在35周岁以下、大专以上学历;

3、具备国家公务员身份,事业干部具有中级职称以上;

4、近三年来年度考核均在称职以上;

5、身体健康。

四、竞争方式

通过民主推荐、资格审查、集中培训、笔试淘汰、口试淘汰、综合考察六个环节后,根据干部的综合能力、群众公认度等情况按近期、中期、远期使用分为三类进行后备干部分类建库。具体步骤为:

1、民主推荐。可采取组织推荐、个人自荐、群众举荐等方式进行。

2、资格审查。根据各单位上报的党外干部名单,由县委统战部和组织部进行资格初审,然后报竞选工作小组审定,审查合格者准予参加培训。

3、培训。邀请州级和县级有资格的教师和领导对已经过资格审查的人员进行为期两天培训。

4、笔试。笔试主要测试后备干部文字表达能力、运用思维和政策理论分析、解决实际问题的能力。笔试满分为100分。笔试采取闭卷考试方式进行,由县委办、政府办及竞选领导小组成员组成评卷组,实行统一评卷。笔试结束后,将笔试成绩进行公布,并按笔试成绩从高分至低分取确定三分之二的人员作为口试的人选;

5、口试。 口试主要测试后备干部的语言表达能力和临场应变能力。口试满分为100分。口试由县人大、县政协、县委、县委统战部、县纪委、县委党校、县人事劳动局组成考评组进行考评量分。口试结束后,将按口试成绩从高分至低分取三分之二的人员直接进入考察人员名单。

6、考察。由竞选领导小组和县委组织部抽调人员组成考察组对笔试、口试两轮淘汰后的人选进行综合考察,重点考察后备干部的德才表现、群众公认度等。

7、人员确定。考察结束后,召开竞选领导小组会议研究,按综合成绩及德才表现,确定党处后备干部正式名单。

五、组织领导及管理措施

(一)组织领导

为确保此次竞争性选拔党外后备干部工作的顺利开展,经研究决定成立竞争性选拔党外后备干部工作领导小组。其组成人员如下:

组 长:杜 磊 县委副书记

副组长:毛 杰 县委常委、县委组织部部长

王朝明 县政协副主席、县委统战部部长

成 员:尚明虎 县委党校常务副校长

黄俊峰 县委统战部副部长 、县宗教局局长

邓炳忠 县委组织部副部长

何礼洪 县委统战部副部长

黄殿荃 县纪委派出第五纪工委书记、县纪委干部室主任

董琼芬 县人大法工委主任

张 强 县人事劳动局副局长、县编办专职副主任

汤开伟 县委组织部干部科科长

刘红勇 县委组织部干部科副科长

领导小组下设办公室在县委统战部,由何礼洪同志兼任办公室主任,负责处理日常工作事务。

(二)管理措施

1、对后备干部实行动态管理。对选拔产生的后备干部实行动态管理。同时,将列入后备干部的人员名单发到各县属部门和乡镇,由后备干部所在单位根据后备干部的自身情况、干部成长规律,逐人确定培养方向,制定培养计划,落实培养措施,采取理论培训、交流轮岗、挂职锻炼、抽调参与中心工作等方式,有目的、有重点地进行培养,帮助后备干部进一步提高能力层次,丰富工作经验。县委组织部和县委统战部实行平时考察和定期考察相结合,加强后备干部的.管理工作,随时了解掌握他们的思想政治素质、工作实绩、廉政情况和发展情况,加强对后备干部管理工作的宏观指导, 并建立健全后备干部管理档案。依据实绩和群众公论,及时充实其他优秀年轻干部进入后备干部队伍,对表现不佳的予以淘汰。

2、努力形成领导干部培养链。提拔担任副科级领导干部和推荐到各级党校中青班学习的人员原则上在后备干部队伍中进行选拔。党政领导班子换届或补缺时,根据工作需要,提请县委对德才兼备、实绩突出、群众公认的后备干部,适时进行任用,对特别优秀的依照有关程序可以破格提拔任用。

3、坚持正确的用人导向。树立注重品行、科学发展、崇尚实干、重视基层、鼓励创新和群众公认的导向,不唯年龄重本领,不唯文凭重水平,不唯资历重公论,不唯身份重能力,对实绩突出的后备干部优先提拔使用。对因年龄、学历原因,未列入后备干部的,只要在招商引资、项目投入、新农村建设等中心工作和经济社会发展中做出突出贡献的,也将及时提拔使用。

六、相关要求

(一)各单位主要领导要把此次竞争性选拔党外后备干部工作作为人才专业化建设,特别是干部队伍建设的重要内容,正确处理工学矛盾,积极支持单位职工参加此次竞选工作。

(二)请各单位安排好竞选人员竞选期间的工作,确保竞选期间竞选人员脱离工作岗位,不得私自安排工作。

科级干部培训总结 篇6

我参加了学校为全体科级干部举办的《科级干部培训班,会上,党委书记张杰威做了开班动员讲话,校长助理、组织部部长邹积英作《怎样当好科长》的讲座,听取了校办副主任王瑾老师所作的《公文写作的基本知识》、管理学院谷力群老师所作的《职场心理攻略》并观看了中国人民大学金正昆教授的《政务礼仪-办公、汇报》以及中央党校韩保江教授的《深入贯彻落实科学发展观实现经济又好又快地发展》的录像,并与两位长期从事科级岗位工作的同事分享了她们的工作体会及心得。

张杰威书记在开班动员会中对学校近几年的工作进行了总结,并且指出了学校今后的发展方向,他寄语各位科级干部应该找准位置、明确职责、扎实工作、多做贡献、加强学习、提高素质,希望大家能刻苦钻研业务,精通工作,统筹兼顾,突出重点,既要保证工作的质量又要保证完成的速度,张书记还希望大家能多读书,读好书,提高学习的自觉性,争做一名党的好干部。

校长助理、组织部部长邹积英老师向大家强调了此次科技干部培训班的重要性,并在上作了《怎样当好科长》的报告,介绍了国家行政系统层次及级别的划分,对应该如何做好一名科长,科长应该具备的知识素质及能力做了详尽的说明。

谷力群老师的《职场心理攻略》让大家对如何缓解职场压力、王瑾老师的《公文写作的基本知识》让大家了解了公文写作的基本知识及公文的类型,两位科级干部的经验交流让大家一起感受了不同岗位的工作性质。

总之,领导的报告和各位老师讲座里所讲的内容,都是大家关心的热点和对大家工作有很大帮助的问题;讲授既有理论的高度,又有实践的体会,既启发了我们的思维,又有很强的工作指导意义。通过这两个半天的培训学习,进一步明确了学校的发展战略,对学校发展前景充满了信心;有效地提高了理论水平,充实了头脑,开拓了视野,丰富了知识;加深了与同事之间的友谊,增强了对他人工作的理解,对自己今后的实际工作起到了很好的推动作用。

一、提高自我认识,明确发展方向。通过这次培训,进一步提高了对高等教育发展战略以及高等教育领域的一些基本问题的认识,增强了为老师和同学服务的责任感和使命感,明确了进一步改革发展、提高服务质量效益的方向。

二、进一步认识到学习的重要性。加强干部的理论学习是我们党一贯的主张和光荣传统。从高校面临的实际情况看,伴随着高等教育的大众化,高等教育领域面临着新的问题和挑战。为此,高等院校的领导必须紧跟时代脉搏,以孜孜以求的精神坚持学习、学习、再学习,使自己的思想水平和知识水平适应时代前进的需要。

三、详细的了解了工作中常用公文的种类及用途。如:决定、通知、请示、报告、函等。了解了决定、通知(通报)、请示、报告几种文种的特点及写作方法,特别是我们用得最多的请示与报告,就二者的区别进行了较为详细的学习和了解,受益匪浅。

四、要牢固树立服务意识。总务处最重要的职能就是服务,我们不仅要服务于领导,更要服务于广大的师生员工。同时我们也应该看到,对师生员工的服务不能仅局限于一张笑脸、一句问候,还应该积极延伸服务的内涵,心系师生员工,想师生员工之所想,急师生员工之所急,通过多样化的服务切实为师生员工解难事、办好事,不断提高我们的服务质量和水平。

科级干部选拔任用工作规程 篇7

一、前期酝酿沟通。镇党委在科级干部调整前,应事先向市委组织部沟通汇报,经市委组织部审查把关后,再按规定程序进行酝酿、研究和呈报。向市委组织部沟通汇报时,需提供工作方案及干部职数配备情况、拟调整职位、干部名册等材料,如有具体人选的应提供人选情况。

二、民主推荐。根据领导班子、干部队伍建设实际和工作需要,制定民主推荐和干部考察工作方案,组织考察组,进行民主推荐。

三、组织考察。对确定的考察对象发布考察预告,时间一般不少于3天。对考察对象在一定范围内进行实地考察、民主测评和征求意见,征求意见分为书面征求意见和谈话征求意见。同时,按照有关规定对考察对象的档案进行任前审核,并认定其“三龄一历”。对考察对象在现单位任职不满一年的还要到原单位对其进行延伸考察。考察组根据考察情况提出班子调整建议或干部使用建议,向镇党委或派出考察组的组织(人事)部门汇报。

四、酝酿提出任免调整建议方案。根据工作需要,综合汇总考察情况,提出班子调整或干部任免的建议方案,并按规定程序、范围进行酝酿和征求意见。按照《干部任用条例》的要求,分别在一定范围内进行。对拟提拔重用干部的廉洁自律情况,要征求纪检(监察)部门的意见。对双重管理的干部,还应书面征求协管方的意见。

五、研究决定。镇党委研究作出任免决定或作出推荐提名的意见。镇党委研究科级干部任免事项时,要按照市委组织部列席下级党组织研究干部任免事项会议的有关规定和要求,会前至少提前一天向市委组织部报告,并提交干部调整呈批件。市委组织部将根据情况决定是否派人列席会议,对选拔任用干部的标准、条件、工作程序和会议讨论情况等进行监督。

六、任前公示。根据研究决定的意见,对拟提拔重用的干部进行公示,公示期一般为7至15天。

七、组织谈话。对职务调整的干部由镇党委或组织(人事)部门有关负责同志进行谈话。

八、履行任职程序。根据研究的意见,经公示结果不影响任职的,办理有关任免职手续。

科级干部试用期满考核工作方案 篇8

根据《党政领导干部选拔任用工作条例》有关规定和上级有关要求,结合我院实际,拟对试用期满的科处级干部进行试用期考核,工作方案如下。

一、组织领导

学院成立考核工作领导小组。

党委副书记赵熙山同志任组长,成员由院纪委、党委组织部及相关处室负责人组成。

二、时间安排

三、考核内容和等次

1、考核内容。从德、能、勤、绩、廉诸方面考核干部在试用期间的表现,重点是考核干部在试用期担任现职的适应能力和履行岗位职责的情况。

2、考核等次。此次考核结果分为称职、基本称职和不称职三个等级。

四、工作程序

(一)撰写述职报告

试用期满的科级干部撰写1500字左右的试用期述职报告。述职报告主要内容包括:在一年试用期内的思想政治表现、组织领导能力、工作作风、工作实绩和廉洁自律等方面的情况,重点是所任职务的适应能力、履行职责的情况和存在的主要不足。

个人填写《干部任职试用期满考核表》(组织部主页下载),2011年3月上旬开始,4月20日前结束。

由处室审查。

(二)考核工作

科级干部试用期满考核工作以处室为单位组织实施。处室负责人全面负责本处室科级干部试用期考核工作。

1、个人述职公示

各部门可采取各种形式将试用期满科级干部个人述职在处室范围内进行公示。公示结束后,在处室范围内以无记名投票方式填写《科级干部试用期民主测评表》。

2、考察谈话

考察谈话组原则上由部门班子成员组成。

考察谈话范围为:被考察人所在处室全体人员。人员较少的单位,视情况适当放宽考察谈话范围。因机构调整的科级干部试用期考核,由原部门组织。

3、汇总考察结果

处室汇总考察结果如实写出考察报告,按要求填写《干部任职试用期满考核表》,报院考核领导小组。

(三)上报材料

院考核领导小组对考核结果进行综合汇总并向院党委汇报。根据考核情况,组织部办理相关手续。

五、几点要求

1、这次科级干部任职试用期满的考核,由部门负责具体组织实施本部门试用期满科级干部的考核工作,包括组织个人述职公示,考察谈话和统计考核结果等。工作任务重,时间紧,原则性强,各处室领导要高度重视,严格按照程序开展工作,准确掌握工作标准,强化组织纪律观念,切实把工作做细做好,保证考核 的顺利进行。

2、考核工作开始前,请各部门提前2天将时间通报组织部。

3、考核情况由各处室负责人根据考察结果予以反馈,要注意区别不同情况,肯定成绩,指出不足和努力方向。

4、各处室将被考核对象的汇总考察材料、试用干部个人总结(电子版)、《干部任职试用期满考核表》和《科级干部试用期民主测评统计表》密封一并报组织部。

科级干部试用期个人思想工作总结 篇9

本人于xxxx年6月被任命为法学系副主任,主要协助系主任分管教学和系办公室。一年以来,在各级领导和同志们的关心、支持、帮助下,本人尽自己的最大努力做了一些工作,现汇报如下:

一、充分认识岗位职责,当好新角色

作为一名教学管理人员,我学习了自己的岗位职责,了解自己的职责和工作范围。时刻将职责放在心头,学习老领导和老教师的工作经验,并努力运用于实际工作中。始终保持了昂扬的精神状态,高标准、高质量狠抓各项工作落实。

法学系虽然建系时间较短,规模也不是很大,但是基本工作、任务与大的院系并没有实质性的差别,特别是教学工作依然是琐碎、庞杂的、责任重、要求高,而且去年正值学校教学评估,教学副主任的责任就更大,担子更重。加上办公室管理工作更是如此。尽管在任命之前自己就一直协助法学系主任主管我系的教学工作,对业务比较熟悉,但是学校任命之后有了明确的岗位和责任,自然就要适应新岗位的工作要求。为尽快适应这一转变,我始终保持着良好的精神状态。同时我的脑子里始终有这样的一个宗旨:“我能在这个岗位,是组织的信任,是广大教职员工的信任;我拥有现在职责是组织赋予的,更是广大教职员工赋予的。我的一言一行都要对党组织负责,对广大教职员工负责。我的岗位是为教师学生服务的岗位,没有任何不能被超越的特权,没有任何不同于他人的优越。”因此我在任职的第一天开始就不断提醒自己:做人要老实,做事要踏实;对己要严,对人要宽。

二、抓紧学习,做好各项工作

在以上的指导思想下,在短短的一年时间里,主要从以下几个方面开展工作:

首先,熟悉工作规则,规范工作行为。

1、抓紧时间学习岗位职责,尽管在任现职以前就一直从事教学管理工作,但是,现在角色不同了,不仅应当熟悉教学管理的各项规则还必须熟悉学校的关于干部管理的各项规定。

2、还在各种场合以各种方式向其他领导同志学习,学习他们的好的工作方式方法,改进自己的工作方法。

3、加强理论学习,提高自身的的政治修养,主要也是改变学习方法,逐渐该原来的被动学习为主动学习,并时刻提醒自己保持学习的状态。

其次,踏实做好分管工作。

在一年的工作时间中,不重形式,不图虚名,但求实效。主要做了以下工作:

1、按照学校的总体部署,及时、高效、有创造性的完成迎评促建工作;

2、本科教学水平评估结束后,继续带领大家圆满完成山西省品牌专业评估,两次评估的战役均取得了优秀的成绩;

3、规范教研室活动,立章建制,明确教研室主任的职责;

4、狠抓教学秩序,进一步明确事前防范、事中控制、事后总结的基本工作思路。学期开始、学期中的各项检查,以教师的规范为主,附之以学期过程中的教师工作态度的实时监控,发现问题及时解决,上学期的常规检查中就发现有教师提前结课,都进行了及时的纠正、批评;

5、细化实践教学环节的要求,要求教师认真备课,改进教学方法;

6、规范了教学文件、资料的保存。每一项工作都留有文字性资料以备查阅;

7、在自己分管的办公室工作中,实行人性化管理,以人为本,发挥自己女同志的优势,与系工会的同志配合,关心慰问生病的同志。

再次,顾全大局,注意团结。

在利益方面比较淡薄,一年来,舍小家为大家,在领导班子中讲团结,在问题的处理上注意换位思考,充分平衡各方面的利益。注意与其他同志的沟通。

最后,坚持走群众路线,自觉维护教师职工的合法权益。

群众是我们的生命线,听取他们的意见和建议,并在工作中有则改之无则加勉。

三、工作中存在的问题及原因

科级后备干部测评、推荐工作说明 篇10

备干部民主推荐工作说明

1、各有关单位按照2010年度科级后备干部名单准备好相应的《北湖区科级后备干部民主测评表》;

2、有符合推荐条件的单位准备好《北湖区科级后备干部民主推荐票》,按照考核组的要求,发放给参加民主测评的同志;

3、列入考察对象的同志要准备好个人三年工作总结(未满三年的按实际年份撰写)、填写《后备干部基本情况登记表》,所在单位要以单位党委(党组)名义准备好该同志的《现实表现材料》(加盖单位公章,主要领导需亲笔签名)。

4、考核组承担考察任务,注意收集好相关材料,安排人员撰写《考察材料》。

5、委托考核的单位推荐由牵头单位负责材料收集和准备,在符合推荐人选产生后,须征得组织部分管干部的副部长同意后,方能开始考察。

单位副科级干部转正工作总结 篇11

按照局党委的统一部署,近期将在全局各单位开展民主推荐、考核科级后备干部工作。就此,对我们考察组讲几点要求:

一、提高认识,认真履职。首先,我们考察组的每位成员在思想上要提高认识,明确我们的工作任务。我们是代表局党委去开展此项工作,要在党委考察组的统一领导下,严格按照局党委制定的《民主推荐、考核后备干部工作方案》去开展此项工作。要按照考察的时限要求,高效率、高质量地完成工作任务。

二、严谨细致,求真务实。考察组在考察工作中必须严肃认真,一丝不苟,在考察中充分听取各方面的意见,全面了解干部德、能、勤、绩、廉等方面的真实情况。汇报考察情况和撰写考察材料时,要实事求是、客观公正,不准隐瞒或歪曲事实真相,涉及民主推荐和干部考察量化指标统计要准确无误。对人对事作出结论,务必真实准确,经得起历史的检验。

三、实行回避制度。按《党政领导干部选拔任用工作条例》中明确规定的“与自己有夫妻关系,直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系、近姻关系的,必须回避”。同时,与考察对象有密切关系的也须回避。

四、规范行为,树立良好形象。

1、要严格遵守保密制度,不该讲的绝对不能讲,不得向被考察对象和其他人员泄露考察情况,每个组保管好相应材料,无关人员不得翻阅。

2、考察组在工作中遇到重大问题或不明确的问题时,要及时向领导请示汇报,不得擅自作主。在山下单位考察一律不得接受被考察单位或考察对象吃请,到山上考察干部时,吃住行一律从简,不得搞特殊化。

3、通过此次考察,也要展示我们党群干部的良好形象。

五、实行考察组长负责制。各考察组组长是第一责任人,组长要对考察组工作和有关活动负完全责任。要对工作进行统筹规划,科学安排,每份考察材料均要签名,对其负责。

六、严格考察程序,积极作为。考察组必须按照《民主推荐、考核后备干部工作方案》规定的程序和方法,进

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