黑龙江大学硕士研究生入学考试大纲(对外汉语教学法)

黑龙江大学硕士研究生入学考试大纲(对外汉语教学法)（通用11篇）

黑龙江大学硕士研究生入学考试大纲(对外汉语教学法) 篇1

考试科目名称：对外汉语教学法 考试科目代码：[159]

第一部分

对外汉语教学语法（100分）

一、考试要求

1、熟悉《对外汉语教学语法》（齐沪扬）的各章节的内容。

2、具备理论联系实际的能力，在答题时，能用现代汉语语法解决对外汉语教学中的实际问题。

二、主要内容

第一章 对外汉语教学语法概述 第一节 什么是对外汉语教学语法 第二节 第三节 现代汉语语法的特点

对外汉语教学的地位和方法

第二章 语素和词

第一节 语素 第二节 词的确定 第三节 词的构造 第三章 词类（上）

第一节 词类概说 第二节 名词 第三节 数词 第四节 量词 第四章 词类（中）

第一节 动词 第二节 形容词 第三节 区别词 第四节 副词 第五节 代词 第五章 词类（下）第一节 介词 第二节 连词 第三节 助词 第四节 语气词 第五节 叹词 第六节 拟声词 第六节第六章

第二节 第三节 第四节 第七章

第二节 第三节 第八章

第二节 第三节 第四节 第五节 第六句 第九章

第二节 第三节 第四节 第五节 短语

第一节 短语概述 短语的结构类别 短语的功能类别

复杂短语和短语的层次分析句法成分

第一节 主语和谓语 宾语和补语 宾语和状语 句型和句类

第一节 句型和句类概说主谓句 非主谓句

陈述句、祈使句和感叹句 疑问句 句子的变化 句式

第一节 “把”字句 “被”字句 连动句 兼语句 存现句

比较句

第七节

第二节

“连”字句

第十章 复句

第一节 复句的构成 第二节 复句的类型 第三节 多重复句与紧缩复句 第十一章 汉语语法偏误分析

第一节 偏误分析的原则与方法

常见的语法偏误

第二部分

教案设计（50分）

1.要点

按照教案设计的要求，根据所给的材料设计出一份完整的教案。2.主要内容（实践题）

黑龙江大学硕士研究生入学考试大纲(对外汉语教学法) 篇2

1.专有出版权

2.重版率

3.直接成本

4.出版物标识

二、简答题（每小题15分，共60分）

1.中国近代颁布了哪些著作权法？各有什么特点？

2.简述选题策划的主要内容。

3.图书质量检查的范围包括哪些？

4.简述大数据对出版业的影响。

三、写作（711分）

阅读以下材料后，请以此为启发，写一篇文章。

GoPro CEO Nick Woodman：

我们是一家内容生产公司

11月12日，201 5年腾讯网媒体高峰论坛在北京举行。Re/code执行主编Kara Swisher和GoPro CEO Nick Woodman就中国市场、内容战略、媒体发展等话题进行了交流。GoPro是全球知名运动拍摄设备品牌，也是一个分享平台和内容生产平台。以下是对话的部分内容：

Nick Woodman：GoPro是一个全球化公司，做内容是我们的第一大战略。我们之所以能在全球有这么快的扩张速度，是因为我们的受众非常欣赏我们的内容。我们在中国市场增长飞快，也是得益于我们的内容。我们是一家内容生产公司。

Kara Swisher：跟大家说一下你的内容战略，因为这是你的核心，你并不只是卖设备。

Nick Woodman：对，我们就是一个内容公司，内容是我们的核心，硬件只是辅助。我们要确保我们的大量投入是在软件开发当中，这些软件不仅仅是去捕捉内容，还要把内容放到云端，让用户的手机能够去接入、分享，所以GoProS～是以硬件为中心去开展业务的。

Kara Swisher：你如何看待你们所创建的内容呢？

Nick Woodman：我们要推动人们去追寻自己的激情。比如我们去推动大家旅行，让他们通过GoPro编纂他们的游记，跟大家分享。我们会一直给他们一些奖励，比如500美元一张照片，1000美元一个视频。这样的话，他们一直获得GoPro的一些报酬，他们会成为专业的旅行者，他们一直是在路上创造内容。

有人认为，“现在、未来引领媒体发展的，不可能是传统意义上的媒体。”作为编辑出版专业的考生，你怎么看？请自拟标题，写一篇1200字左右的文章。要求观点鲜明，主题明确。

参考答案：

一、名词解释（每个名词5分，共20分）

1.专有出版权：专有出版权是出版者通过与著作权人签订合同而取得的出版该作品的专有权利，依法受到保护。侵犯专有出版权的行为人在必须承担民事责任之外，常常还必须承担行政责任，甚至刑事责任。

2.重版率：重印书及再版书在出版社出书品种中的比率，是出版社选题水平的重要标志。

3.直接成本：直接成本指可以分清为哪种产品消耗、直接反映某一出版物品种生产过程的各项支出。直接成本包括稿酬、校对费、租型费、原材料及辅助材料费用、制版费用、印装费用、出版损失和其他直接费用等。

4.出版物标识：主要包括中国标准书号、中国标准连续出版物号。中国标准书号由不同长度的5段共13位阿拉伯数字组成，段之间以短线隔开，前面冠以ISBN作为标识符。中国标准连续出版物号是报纸、期刊、年鉴和连续型电子出版物等连续出版物的标准化识别代码，又称“刊号”。

二、简答题（每小题15分，共60分）

1.中国近代颁布了哪些著作权法？各有什么特点？

《大清著作权律》《中华民国著作权法》。中国近代的著作权保护，在没有立法建制前，主要沿用宋代以来的老办法——由地方政府颁布著作权保护告示。19世纪起，随着西学东渐的深入，西方的著作权法律观念渐渐传入中国。1910年，《大清著作权律》颁布，这是中国历史上第一部著作权保护法律。1915年，北洋政府颁布了《中华民国著作权法》，共5章45条，很多内容和条文是对《大清著作权律》的沿用和变通。1928年，南京国民政府对其进行了修订，在著作权内容、登记注册生效制度、外国人作品保护等方面做了一些补充。

评分标准：回答出《大清著作权律》《中华民国著作权法》给5分，对其特点进行分析占10分。

2.简述选题策划的主要内容。

主要包括三方面：一、出版物内容和形式的设计；二、出版物的营销方案设计；三、选题的实施方案设计。选题的内容和形式包括读者对象、主体与名称、体裁和篇幅、开本、装订形式等；营销方案包括市场分析、市场预测、营销策略等；实施方案包括作者选择、进度控制等。

评分标准：共有3部分主要内容，各占5分，

3.图书质量检查的范围包括哪些？

图书质量包括内容、编校、设计、印制四项，分为合格、不合格两个等级。内容、编校、设计、印制四项均合格的图书，其质量属合格。内容、编校、设计、印制中有一项不合格的图书，其质量属不合格。

评分标准：四项中有一项回答不出来或不知道其主要内容，扣3-4分。

4.简述大数据对出版业的影响。

大数据对于出版业生产经营而言将有前所未有的帮助：①帮助出版社优化产品研发和生产的过程。对图书产品研发和生产过程中产生的所有数据进行收集分析，把研发和生产过程进行放大观察，从中提炼规律并加以利用。②帮助出版社做好精准策划和精准营销。电商平台和数据智能分析技术可以使得对个人和群体的实时观察成为可能，为预测群体行为和了解个体偏好提供强有力的工具，从而实现精确策划和精准营销。③帮助出版社做好用户体验和产品效果的评估。通过大数据的收集与分析，出版社不仅能统计图书的销售，还能绘制出“读者图谱”，包括用户的年龄、收入和地理位置等，以增强对用户体验与产品效果的了解。

出版业也将面临严峻挑战：①大数据收集渠道不畅。高度信息化的环境是收集海量数据的基础，但目前出版大环境中数据的收集渠道仍存在一些问题。②大数据高效分析能力与人才均欠缺。实现大数据的高效分析，不仅需要由大量新兴技术组成的高性能的专业的分析技术架构解决方案，还需要高效分析能力和数据分析人才，而这些资源在出版领域仍然比较匮乏。③决策习惯的改变仍需时日。出版业的经营管理方式通常是建立在经验或者传统数据粗糙的分析基础上的，要改变各层次决策者旧有的决策习惯，使其学会利用大数据的分析结果进行决策，仍需一个相当漫长的过程。

评分标准：本题答案相对开放，考生若有独特见解，可给高分。

三、写作（70分）

评分标准：开放式答案，可从多种角度进行回答。要求言之成理，逻辑清晰，表述准确，有独到见解。基本要点表述清楚得分60%；逻辑清楚、论据充分得分80%-90%；语言流畅可以加分；就某—方面有突出论述，或观点新颖，可以加分，或得高分。

黑龙江大学硕士研究生入学考试大纲(对外汉语教学法) 篇3

1.谈谈汉语普通话声母的定义，数量，类别（20）

2.举例说明汉字造字法（15）

3.区分下列词语是复合词还是派生词（10）

看头尖儿骨肉耳鸣推子韭菜

4.指出下列句子中加线词的词性（10）

（1）学生都来了

（2）他偏偏不在（3）你往家打个电话

（4）那个男的挎着女式提包

（5）买了一辆新车

5.分析多重复句（20）

（1）即使是可敬的人，也会失去尊严，如果他惯于说假话。

（2）本品容易受潮，用后盖紧，并放在干燥处，以防止结块。

6．谈谈汉语语音教学的目的。（10）

7.对外汉语教学的教学类型。（10）

8.句子教学在教学语法中的地位。（10）

黑龙江大学硕士研究生入学考试大纲(对外汉语教学法) 篇4

一、考试性质

全国硕士研究生入学考试是为高等学校招收硕士研究生而设置的。它的评价标准是高等学校优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有基本的固体物理理论基础并有利于在专业上择优选拔。

考试对象为参加2014年全国硕士研究生入学考试的本科毕业生，或具有同等学历的在职人员。

二、考试的学科范围

考试内容包括：晶体结构、倒易点阵与晶体衍射；晶体结合；晶格振动及热学性质；自由电子费米气体；电子能带论。

考查要点详见本纲第二部分。

三、评价目标

本课程考试的目的是考察考生对固体物理学的基本概念、基本原理和基本方法的掌握程度和利用基础知识解决固体物理领域相关问题的能力。

四、考试形式与试卷结构

1答卷方式：闭卷，笔试。答题时间：180分钟。各部分内容的考查比例：满分 150 分

晶体结构、倒易点阵与晶体衍射约20%；

晶体结合约20%；

晶格振动及热学性质约20%；

自由电子费米气体约20%；

固体电子能带论约20%题型比例

简答题（包括概念、模型及物理现象的解释、判断题、简单计算题）40%； 证明题20%；计算题 40%。

第二部分考查要点

1晶体结构、倒易点阵与晶体衍射

晶格结构的周期性与对称性：初基晶胞、惯用晶胞，晶向与晶面指数；典型的晶体结构；倒易点阵，布里渊区；布喇格方程与劳厄条件，结构因子与原子形状因子。

2晶体的结合晶体的结合类型及基本特点；离子晶体内能，马德隆能与马德隆常数、离子半径；分子晶体内能，Lenard-Jeans势；内聚能与平衡点阵常数。3晶格振动及热学性质

一维单原子链与双原子链的振动方程、简正模式，光学支与声学支色散关系、长波近似；点阵振动的量子化，声子，模式密度；固体热容的德拜模型与爱因斯坦模型；非简谐效应与晶格振动的热导率。

4自由电子费米气体

金属电子气的能量状态，费米能与费米波矢，态密度；电子气的内能与热容；欧姆定理与霍尔效应、电子气的热导率。固体电子能带论

布洛赫定理；近自由电子模型，能隙的起因；能带计算的紧束缚模型；布洛赫电子的速度、加速度与有效质量；金属、半导体和绝缘体的能带结构基本特点。

东华大学硕士研究生入学考试通知 篇5

20硕士研究生入学考试重要提醒

亲爱的考生：

欢迎报考东华大学年硕士研究生，请各位考生注意以下事项：

1、研究生入学考试试行考生从网上自行下载打印《准考证》，招生单位不再给考生寄发《准考证》。

2、2011年1月1日-14日，考生凭网报用户名和密码登录中国研究生招生信息网(yz.chsi.com.cn/)下载《准考证》，使用A4复印纸自行打印。《准考证》涂改无效，背面必须为空白。

3、考生凭下载打印的《准考证》和有效身份证件(限“居民身份证”、“军官证”、“文职干部证”、“军校学员证”)按规定时间进入考场，对号入座。入座后将上述证件放在桌面左上角，以便检查。

4、考试地点由各报考点指定，考生应在考试前一天到考试地点了解考场有关注意事项。若有疑问，请及时咨询相关考点。在东华大学考点参加考试的.考生，请于1月11日后访问东华大学研招网(yjszs.dhu.edu.cn/)查询详细考场安排和要求。

5、初试日期和时间为2011年1月15日―16日上午8：30-11：30、下午14：00-17：00(《设计素描》科目超过3小时，在1月17日上午 8：30-12：30进行) .考生迟到15分钟不得进入考场，交卷出场时间不得早于考试结束前30分钟。不在规定日期举行的研究生入学考试，国家一律不予承认。

6、其他信息

1)延安路校区：上海市长宁区延安西路1882号，邮编51

2)松江校区：上海市松江区人民北路2999号，邮编20

3)交通食宿：东华大学研究生招生网――报考专栏――招生问答

祝各位考生们取得理想成绩!

东华大学研究生招生办公室

-12-24

黑龙江大学硕士研究生入学考试大纲(对外汉语教学法) 篇6

《数学分析》考试大纲

一、考试基本要求：

以检验考生理解《数学分析》的基本概念，基本理论，掌握《数学分析》的基本方法和基本技巧的熟练程度为主。

二、考试方法和时间：

考试方法为笔试，考试时间为3小时。

三、考核知识点：

1．数列极限、函数极限的定义及性质；N、方法的证明；数列极限、函数极限的各种计算方法。

2．连续性的定义及性质；连续性、一致连续性的证明及其应用。

3．微分和导数的概念及导数的几何意义；微分中值定理、Taylor公式、不等式的证明及导数在研究函数中的应用。

4．不定积和定积分的定义；积分中值定理、牛顿－莱布尼兹公式、定积分的计算和有关的证明。

5．数项级数收敛、发散的判别法, 函数项级数一致收敛的判别法；幂级数的收敛半径、收敛域、级数和函数的求法及函数的Taylor展开。

6．平面点集；二元函数极限、连续的定义及多元函数极限的求法；多元函数偏导数及全微分的定义、计算及有关的证明。

7．广义积分、含参量积分的各种敛散性判别法及含参量广义积分的一致收敛性判别法；含参量积分及含参量广义积分的连续性、可微性、可积性及其它们的应用。

8．二重积分、三重积分的计算；第一类曲线积分、第一类曲面积分、第二类曲线积分、第二类曲面积分的计算；格林公式、高斯公式的应用。

四、参考书目：

华东师范大学数学系编，数学分析(上、下册)（第四版），高等教育出版社，2010年。

闽南师范大学数学与统计学院

黑龙江大学硕士研究生入学考试大纲(对外汉语教学法) 篇7

一、考试基本要求：

以检验考生理解《数学教学论》、《初等代数研究》、《高等数学》（上册）的基本概念，基本理论，能够运用数学教学原理分析和解释中小学数学教学过程，掌握初（中学数学内容）、高等数学（一元微积分学）的基本方法和基本技巧的熟练程度为主。

二、考试方法和时间：

考试方法为笔试，考试时间为3小时。

三、考核知识点：

1.数学学习过程的心理分析，包括数学感知、理解、记忆和迁移等的理解和运用等。2.数学思维的种类、含义及思维品质以及解题和教学分析。

3.数学教学过程分析，包括新课标理念(义务教育数学课程标准（2011年版)、普通高中数学课标（2003版））下教学目标、教学原则和教学方法分析与教学处理等。

4.数学概念、定理、语言和数学问题解决的教学分析和解题研究，还包括掌握命题和命题演算以及常用的逻辑推理方法。

5.数与数系的发展、扩充过程和原理，关于数系教学的建议和解题研究。

6.式、代数式、矩阵与变换（中学范围）、不等式和方程理论以及相关中学的解题研究和应用。

7.函数与数列的概念、性态特征、种类以及中学相关知识的解题研究及应用。8．数列极限、函数极限的定义及性质；N、方法的证明；数列极限、函数极限的各种计算方法。

9．连续性的定义及性质；连续性的证明及其应用。

10．微分和导数的概念及导数的几何意义；微分中值定理、Taylor公式、不等式的证明及导数在研究函数中（包括中学数学的函数）的应用。

11．不定积和定积分的定义；积分中值定理、牛顿－莱布尼兹公式、定积分的计算、证明、应用及积分等式或不等式证明。

四、参考书目

黑龙江大学硕士研究生入学考试大纲(对外汉语教学法) 篇8

（学院代码：311 联系电话：023-68252325）

第一部分学术型

1、《中国音乐通史简编》

孙继南，周柱铨主编

山东教育出版社

2、《中国近现代音乐史》

汪毓和著

人民音乐出版社

3、《西方音乐通史》

于润洋主编

上海音乐出版社

4、《和声学教程》

桑桐著

上海音乐出版社2001年版

5、《音乐教学论》

尹红编著

西南师范大学出版社

6、《中学音乐教学论教程》

高师《中学音乐教学论教程》编写组 人民音乐出版社

7、《音乐作品分析教程》

钱仁康、钱亦平著

上海音乐出版社

8、《曲式与作品分析》

吴祖强著

人民音乐出版社

9、《曲式学》

斯波索宾著

人民音乐出版社

10、《传统作曲技法》

赵晓生著

上海教育出版社2003年版

11、《音乐欣赏》

周世斌著

西南师范大学出版社2000年第11版

12、《复调音乐写作基础教程》

陈铭志著

人民音乐出版社

13、《复调音乐教程》

于苏贤著

上海音乐出版社

14、《MIDI技术理论与实践》

程伊兵著

15、《节奏的基本原理与应用》郑建欧著 西南师范大学出版社

16、《流行音乐与爵士乐和声学》

任达敏著

17、《曲调作法》

柏西·该丘斯著

人民音乐出版社

18、《Cakewalk 8.0》使用指南

北京大学出版社

19、《旋律发展的理论与应用》

沙汉昆著 厦门大学出版社 20、《小提琴指法概论》

（苏）杨波尔斯基著

人民音乐出版社

21、《小提琴演奏艺术》

（匈）卡尔·弗莱什著

人民音乐出版社

22、《声乐语音学》

郑茂平著

上海音乐出版社

23、《音乐美学教程》 张

前著

上海音乐出版社

24、《认知心理学》

王甦、王安圣著

北京大学出版社

1992年4月版

25、《音乐心理学手册》多纳德·霍杰斯主编 刘沛等翻译 湖南文艺出版社

26、《中国音乐史稿》 杨荫浏著 人民音乐出版社

27、《欧洲音乐史》 张洪岛主编 人民音乐出版社

28、《欧洲声乐发展史》尚家骧著

华乐出版社

29、《西方声乐艺术史》管谨义编著

人民音乐出版社

30、《世界著名歌唱家》亨利·普莱桑茨著

中国文联出版社

31、《西洋声乐发展概略》李维渤编著

世界图书出版社

32、《音乐美学基础》张前 王次炤著

人民音乐出版社

33、《音乐美学教程》张前主编

上海音乐出版社

34、《弦乐艺术史》杨宝智著 人民音乐出版社

35、《中国音乐的新视野》蒲亨强著,南京师范大学出版社

36、《中国音乐通论》蒲亨强著,南京大学出版社

37、《中国音乐通史简编》孙继南、周柱铨，山东教育出版社 1991年版

38、《中国古代音乐史稿》（上、下）杨荫浏，人民音乐出版社，1981年版

39、《中国近现代音乐史》，汪毓和，人民音乐出版社2002年版 40、《中国古代音乐文献目录》，冯文慈，载《中央音乐学院学报》2000年第三、四期（或载《中国音乐文化大观》附录，北京大学出版社2001年版）

41、近三年（2007－2009年）音乐学术杂志：《中国音乐学》、《音乐研究》、《中央音乐学院学报》、《中国音乐》、《黄钟》、《音乐艺术》中关于本专业的论文

42、《中国音乐美学史》，蔡仲德著，人民音乐出版社

第二部分专业学位型

135101艺术硕士（音乐）参考范围：

1、《音乐作品分析教程》，钱仁康、钱亦平著，上海音乐出版社

2、《曲式与作品分析》，吴祖强著，人民音乐出版社

3、《曲式学》，斯波索宾著，人民音乐出版社

4、《和声学教程》，桑桐著，上海音乐出版社

5、《声乐语音学》，郑茂平著，上海音乐出版社

6、《音乐表演艺术论稿》，张前著，中央民族大学出版社（内部教材，非出版品）

7、《天津音乐学院内部教材1-3套（手风琴）》

8、《论钢琴表演艺术》，涅高兹著，人民音乐出版社

9、《钢琴演奏之道》，赵晓生著，上海音乐出版社

10、《西方钢琴艺术史》，周薇著，上海音乐出版社 045111 学科教学（音乐）

1、心理学基础参考：《心理学》（高等师范院校公共课教材），黄希庭主编，上海教育出版社，ISBN：7532053636

2、《音乐作品分析教程》，钱仁康、钱亦平著，上海音乐出版社

3、《曲式与作品分析》，吴祖强著，人民音乐出版社

4、《曲式学》，斯波索宾著，人民音乐出版社

5、《曲调作法》，柏西.该丘斯著，人民音乐出版社

6、《旋律发展的理论与应用》，沙汉昆著，厦门大学出版社

7、《和声学教程》，桑桐著，上海音乐出版社

8、《声乐语音学》，郑茂平著，上海音乐出版社，9、《中国音乐通史简编》，孙继男，周柱铨主编，山东教育出版社

10、《中国近现代音乐史》，汪毓和著，人民音乐出版社

11、《西方音乐通史》，于润洋主编，上海音乐出版社

12、《音乐教学论》，尹红编著，西南师范大学出版社

13、《中学音乐教学论教程》，高师《中学音乐教学论教程》编写组，人民音乐出版社

14、《传统作曲技法》，赵晓生著，上海教育出版社

15、《音乐欣赏》，周世斌著，西南师范大学出版社

16、《复调音乐写作基础教程》，陈铭志著，人民音乐出版社

17、《复调音乐教程》，于苏贤著，上海音乐出版社

18、《MIDI技术理论与实践》，程伊兵著（内部交流教材）

19、《节奏的基本原理与应用》，郑建鸥著，西南师范大学出版社 20、《流行音乐与爵士乐和声学》，任达敏著

21、《曲调作法》，柏西·该丘斯著，人民音乐出版社

22、《Cakewak 8.0》使用指南，北京大学出版社

23、《西方钢琴艺术史》，周薇著，上海音乐出版社

24、《小提琴指法概论》，（苏）杨波尔斯基著，人民音乐出版社

25、《小提琴演奏艺术》，（匈）卡尔·弗莱什著，人民音乐出版社

26、《声乐语音学》，郑茂平著，上海音乐出版社，27、《音乐美学教程》，张前著，上海音乐出版社，28、《认知心理学》，王甦、王安圣著，北京大学出版社，29、《音乐审美心理教程》，林华著，上海音乐学院出版社，30、《中国音乐史稿》，杨荫浏著，人民音乐出版社

31、《欧洲音乐史》，张洪岛主编，人民音乐出版社

32、《欧洲声乐发展史》，尚家骧著，华乐出版社

33、《西方声乐艺术史》，管谨义编著，人民音乐出版社

34、《世界著名歌唱家》，亨利·普莱桑茨著，中国文联出版社

35、《西洋声乐发展概略》，李维渤编著，世界图书出版社

36、《音乐美学基础》，张前、王次炤著，人民音乐出版社

37、《弦乐艺术史》，杨宝智著，人民音乐出版社

38、《中国音乐的新视野》，蒲亨强著,南京师范大学出版社

39、《中国音乐通论》，蒲亨强著,南京大学出版社 40、《中国音乐通史简编》，孙继南、周柱铨，山东教育出版社

41、《中国古代音乐史稿》（上、下）杨荫浏，人民音乐出版社，42、《中国近现代音乐史》，汪毓和，人民音乐出版社

43、《中国古代音乐文献目录》，冯文慈，载《中央音乐学院学报》2000年第三、四期（或载《中国音乐文化大观》附录，北京大学出版社2001年版）

44、近三年（2009－2011年）音乐学术杂志：《中国音乐学》、《音乐研究》、《中央音乐学院学报》、《中国音乐》、《黄钟》、《音乐艺术》中关于本专业的论文

45、《天津音乐学院内部教材1-3套（手风琴）》（内部教材，非出版物）

46、《论钢琴表演艺术》，涅高兹著，人民音乐出版社

黑龙江大学硕士研究生入学考试大纲(对外汉语教学法) 篇9

《天气学》考试大纲

考试科目代码：F06 考试科目名称：天气学

第一部分

目标与基本要求

一、目标：

《天气学与天气分析》主要涵盖了《天气学原理》、《中国天气》和《天气学分析》三部分内容。《天气学原理》和《中国天气》主要以天气学原理来揭示大气运动的基本特征并利用天气学原理论述天气系统及天气过程生、消演变规律以及影响中国的主要天气过程。

二、基本要求：

要求学生掌握有关内容基本概念、基本理论和基本方法，以便提高综合分析及解决问题的能力。

第二部分

内容与考核目标

第一章

大气运动的基本特征

1.了解大气运动各作用力含义、表达式及理解它的物理意义 2.了解个别变化、局地变化、平流变化含义

3.会推导连续方程，了解质量散度、速度散度含义、表达式及其物理意义 4.了解尺度分析含义、掌握在自由大气中大尺度系统运动，可以作为准地转、准静力处理

5.理解热力学能量方程中引起固定点温度变化的因子

6.了解实际工作中高空分析等压面图而不分析等高面图（P坐标系的优越性）7.了解位势、位势高度、位势米、几何米概念

8.理解等高面上水平气压梯度力可以用等压面上位势梯度或等压面坡度表示 9.理解地转风、梯度风、热成风、地转偏差含义、表达式及掌握它的讨论 10.了解正压大气、斜压大气概念；掌握热成风发生在斜压大气中 11.了解地转风、梯度风及热成风实用意义

12.掌握低压中心附近及其边缘，还有高压边缘等压线可以分析密大风经常出现，而高压中心附近不能有上述现象

13.理解变压风及切向、法向地转偏差含义，要求会画图解释

第二章 气团与锋

1.了解锋、锋面、锋线、锋区含义及锋倾斜原因

2.了解冷性锢囚锋、暖性锢囚锋含义，要求会画出剖面图中锋位置及等温线分布

3.了解以密度零级不连续面模拟锋时，锋面坡度公式物理意义 4.理解锋附近温度分布特征及锋面附近气压、变压分布特征 5.掌握锋面分析中，高空测风资料应用 6.了解锋生带（线）、锋生函数、锋生条件概念 7.掌握锋生、锋消公式讨论

第三章 气旋与反气旋

1.了解大气作水平运动、绝对涡度概念及理解 hH含义

2.理解大尺度系统运动中，固定点相对涡度变化可以用此点位势高度变化表示 3.掌握涡度方程、位势倾向方程及ω方程等式右端各项名称及画出有关图,用相关因子进行讨论

4.掌握在温带气旋发展中,动力因子(涡度因子)及热力因子对500hpa高空槽及温带气旋变化,要求会画图解释 5.了解气旋族含义

6.了解北方、南方气旋活动范围及包括哪些气旋 7.掌握“倒槽锋生型”、“静止锋波动型”，要求画图解释江淮气旋生成过程

第四章 大气环流

1.了解控制大气环流基本因子、了解三圈环流的形成

2.了解三圈径向环流、极锋锋区与副热带锋区及其对应急流概念 3.了解信风与季风概念 4.了解沃克环流含义

5.了解我国各季环流概况及主要天气天气过程特点

第五章 天气形势及天气要素预报

1.理解运动学公式中及含义，掌握用运动学公式推导锋面移速公式并会讨

tt论冷锋、暖锋移速情况与变压分布特征

2.掌握用运动学公式讨论非闭合系统及闭合系统移动及强度

3.高空形势预报方程中，由于各层等温线平行，因此各层热成风方向相同，这样任意层风速

2VPVpAVT 注意理解A的系数确定

4.掌握相对涡度平流在自然坐标系中展开分成三项，其中曲率项及散合项在实际天气图中会应用

5.掌握用高空形势预报方程有关项，结合等高线等温线分布解释500hpa槽、脊变化

6.熟悉地面形势预报方程由哪几项组成，要求会讨论应用 7.掌握地形对低值系统(槽、低压)移动及强度影响 8.了解数值预报产品的“释用”

第六章 寒潮天气过程

1.了解极涡、长波、上下游效应、阻塞高压、切断低压等概念的含义 2.了解长波波速公式的推导，会利用该公式进行讨论

3.了解寒潮、寒潮天气系统，掌握寒潮中期和短中期天气过程，并会结合天气 学原理解释“小槽发展型”、“低槽东移型”、“横槽转竖型”寒潮短中期过程的演变过程以及三类寒潮过程的异同。

第七章 大型降水天气过程

1.了解一般降水和暴雨的形成条件 2.理解降水率（降水强度）、可降水量、水汽通量、水汽通量散度等物理概念及其表达式

3.了解我国东部雨带活动的主要规律及其与东亚主要环流系统季节变化的关系 4.掌握影响我国降水的三个主要天气过程（华南前汛期、江淮梅雨、华北和东北雨季）的特点及其主要环流特征。

5.掌握产生降水的主要天气尺度系统及其与暴雨的关系，了解行星尺度、天气尺度系统对暴雨作用

第八章 对流天气过程

1.掌握一般雷暴和强雷暴的结构及其天气

2.了解飑、飑线、飑中系统含义以及及飑线与冷锋的区别

2.掌握对流性天气形成的条件，理解对流性不稳定与条件性不稳定概念 3.理解强雷暴发生发展有利条件

第九章 低纬度与高原环流系统

1.了解低纬度大气环流和大气运动的基本特征 2.熟悉西太平洋副热带高压变动与我国天气关系

2.掌握南亚高压的特征及其西太平洋副热带高压的区别

3.了解赤道辐合带、东**等热带天气系统的结构特征及其天气 3.掌握台风的含义，台风的结构特征及其移动 4.掌握台风发生发展的必要条件和台风形成的机制

第十章

东亚季风环流

1.了解季风的概念，了解东亚冬、夏季风环流系统的组成 2.了解东亚季风形成的原因

第三部分

有关说明与实施要求

1.考试目标的能力层次的表述

本课程对各考核点的能力要求一般分为三个层次用相关词语描述: 较低要求——了解

一般要求——理解、熟悉、会 较高要求——掌握、应用

一般来说,对概念、原理、理论知识等,可用“了解”、“理解”、“掌握”等词表述；对应用方面，可用“会”、“应用”、“掌握”等词。2.主要参考书目（1）《天气学原理和方法》（第四版），朱乾根等编著，气象出版社，2008年 3.命题考试的若干规定

（1）本课程的命题考试是根据本大纲规定的考试内容来确定的，根据本大纲规定的各种比例（每种比例规定可有3分以内的浮动幅度来组配试卷，适当掌握试题的内容、覆盖面、能力层次和难易度）。

（2）其难易度分为易、较易、较难、难四级，在试卷中四种难易度；试题难易度分数比例2：3：3：2。

（3）试卷中对不同能力层次要求的试题所占的比例大致是：“了解”占20%，“理解”（熟悉、能、会）占40%，“掌握”包括应用占40%.（4）试题主要题型有:名词解释、填空题、综合题包括应用题在内三种题型.（5）考试方式为闭卷考试。考试时间180分钟，试题主要测验考生对本学科的基本理论、基本知识和基本技能掌握的程度，以及运用所学理论分析、解决问题的能力。试题要有一定的区分度，难易度要适当。一般应使本学科、专科本科毕业的优秀考生能取得及格以上成绩。（6）题型举例

● 名词解释题： 信风与季风 ● 填空题：

在自由大气中，大尺度系统运动可采用_______、_______处理。● 综合题：

黑龙江大学硕士研究生入学考试大纲(对外汉语教学法) 篇10

《西方经济学》考试大纲

本考试大纲由商学院教授委员会于2011年7月7日通过。

I.考试性质

西方经济学考试是为中南大学招收经济学类专业（含部分管理学类专业）硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试学生掌握大学本科阶段西方经济学的基本知识、基本理论，以及运用经济学的理论和方法分析和解决问题的能力。评价的标准是高等学校本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有基本的现代经济学理论素质，并具有理解和分析现实经济现象和现实经济问题的基本能力。II.考查目标

西方经济学考试涵盖微观经济学和宏观经济学两大部分。要求考生：

（1）准确地理解、掌握和再现西方经济学的有关知识。

（2）准确、恰当地使用西方经济学的专业术语，正确理解和掌握西方经济学的有关范畴、规律和论断。

（3）运用有关西方经济学原理，解释和论证某种观点，辨明理论是非。

（4）运用西方经济学的方法，比较和分析有关经济社会现象或实际问题。

（5）结合特定的历史条件或国际、国内政治经济和社会生活背景，认识和评价有关西方经济学的理论问题和实际问题。

Ⅲ.考试形式和试卷结构

1、试卷满分及考试时间

本试卷满分为150 分，考试时间为180 分钟

2、答题方式

答题方式为闭卷，笔试。

3、试卷内容结构

微观经济学约占50 %

宏观经济学约占50 %

Ⅳ.试卷题型结构

简答题80 分（8小题，每小题10分）

计算题30 分（2小题，每小题15分）

论述题40 分（2小题，每小题20分）

Ⅴ.考查内容

一、引论

（一）什么是西方经济学

（二）现代西方经济学的由来和演变

（三）西方经济学企图解决的两个问题

（四）对西方经济学应持有的态度

（五）为什么学习西方经济学

二、需求曲线和供给曲线概述以及有关的基本概念

（一）微观经济学的特点

（二）需求曲线

（三）供给曲线

（四）供求曲线的共同作用

（五）经济模型、静态分析、比较静态分析和动态分析

（六）需求弹性和供给弹性

（七）运用供求曲线的例子

（八）蛛网模型

三、效用论

（一）效用论概述

（二）无差异曲线

（三）预算线

（四）消费者的均衡

（五）价格变化和收入变化对消费者均衡的影响

（六）替代效应和收入效应

（七）从单个消费者的需求曲线到市场需求曲线

四、生产论

（一）厂商

（二）生产函数

（三）一种可变生产要素的生产函数

（四）两种可变生产要素的生产函数

（五）等成本线

（六）最优的生产要素组合（七）利润最大化可以得到最优的生产要素组合（八）扩展线

（九）规模报酬

五、成本论

（一）成本的概念

（二）短期总产量和短期总成本

（三）短期成本曲线

（四）短期产量曲线与短期成本曲线之间的关系

（五）长期总成本

（六）长期平均成本与长期边际成本

六、完全竞争市场

（一）厂商和市场的类型

（二）完全竞争厂商的需求曲线和收益曲线

（三）厂商实现利润最大化的均衡条件

（四）完全竞争厂商的短期均衡和短期供给曲线

（五）完全竞争行业的短期供给曲线

（六）完全竞争厂商的长期均衡

（七）完全竞争行业的长期供给曲线

（八）完全竞争市场的短期均衡和长期均衡

七、不完全竞争的市场

（一）垄断

（二）垄断竞争

（三）寡头

（四）不同市场的经济效率的比较

八、生产要素价格决定的需求方面

（一）分配论概述

（二）引致需求

（三）完全竞争厂商使用生产要素的原则

（四）完全竞争厂商对生产要素的需求曲线

（五）从厂商的需求曲线到市场的需求曲线

（六）卖方垄断对生产要素的使用原则

（七）卖方垄断对生产要素的需求曲线

（八）买方垄断情况下生产要素的价格和数量的决定

九、生产要素价格决定的供给方面

（一）对供给方面的概述

（二）劳动供给曲线和工资的决定

（三）土地的供给曲线和地租的决定

（四）资本的供给曲线和利息的决定

（五）欧拉定理

（六）洛伦兹曲线和基尼系数十、一般均衡论和福利经济学

（一）局部均衡和一般均衡

（二）瓦尔拉斯一般均衡理论

（三）一般均衡理论的发展和现状

（四）实证经济学和规范经济学

（五）判断经济效率的标准

（六）交换的帕累托最优条件

（七）生产的帕累托最优条件

（八）交换和生产的帕累托最优条件

（九）完全竞争和帕累托最优状态

（十）社会福利函数

十一、市场失灵和微观经济政策

（一）垄断

（二）外部影响

（三）公共物品

（四）不完全信息

十二、国民收入核算

（一）宏观经济学的特点

（二）国内生产总值

（三）核算国民收入的两种方法

（四）从国内生产总值到个人可支配收入

（五）国民收入的基本公式

（六）名义GDP和实际GDP

十三、简单国民收入决定理论

（一）均衡产出

（二）凯恩斯的消费理论

（三）关于消费函数的其他理论

（四）两部门经济中国民收入的决定及变动

（五）乘数论

（六）三部门经济的收入决定

（七）三部门经济中的各种乘数

（八）四部门经济中国民收入的决定

十四、产品市场和货币市场的一般均衡

（一）投资的决定

（二）IS曲线

（三）利率的决定

（四）LM曲线

（五）IS－LM模型分析

（六）凯恩斯的基本理论框架

十五、宏观经济政策分析

（一）财政政策和货币政策的影响

（二）财政政策的效果

（三）货币政策的效果

（四）两种政策的混合使用

十六、宏观经济政策实践

（一）经济政策目标

（二）财政政策

（三）货币政策

（四）宏观经济政策及理论的演变

十七、总需求－总供给模型

（一）总需求曲线

（二）总供给的一般说明

（三）长期和短期在国民收入决定中的特殊含义

（四）古典总供给曲线

（五）凯恩斯总供给曲线

（六）常规总供给曲线

（七）总需求和总供给模型对现实的解释

（八）总需求和总供给模型的数学小结

十八、失业与通货膨胀

（一）失业的描述

（二）失业的经济学解释

（三）失业的影响与奥肯定律

（四）通货膨胀的描述

（五）通货膨胀的原因

（六）通货膨胀的经济效应

（七）失业与通货膨胀的关系——菲利普斯曲线

十九、开放条件下的短期经济模型

（一）汇率和对外贸易

（二）蒙代尔－弗莱明模型

（三）蒙代尔－弗莱明模型的应用

（四）南－北关系的一种经济分析

二十、经济增长和经济周期理论

（一）国民收入长期增长趋势和波动

（二）经济增长的描述和事实

（三）增长核算

（四）新古典增长模型

（五）内生增长理论

（六）促进经济增长的政策

（七）经济周期的含义与特征

（八）经济周期理论的简要回顾

（九）乘数－加速数模型

（十）实际经济周期理论

二十一、宏观经济学的微观基础

（一）消费

（二）投资

黑龙江大学硕士研究生入学考试大纲(对外汉语教学法) 篇11

试题代码：802 试题名称：道路工程 共 1 页 第 1 页

1.路基横断面设计的内容及各部分的主要作用？

2.在路基稳定性分析和沥青路面设计时，是如何考虑行车荷载的作用的？

3.公路挡土墙构造，适用场合及作用。

4.路基排水设备类型与布置要点。

5.路基路面设计所考虑的环境因素，在设计中是如何体现的？

6．简述沥青路面材料和无机结合料的性质，指标有哪些？ 7.试述路基土的压实理论，压实标准和压实方法。

8.国内外主要沥青路面设计方法，及我国设计方法的设计参数

（09复试题）。

9.提高重力式挡土墙抗滑和抗倾覆稳定性的措施（09复试题）。