秋天主题手抄报

2024-11-01 版权声明 我要投稿

秋天主题手抄报(推荐13篇)

秋天主题手抄报 篇1

秋天作文1

秋的印象历经了纯净的冬季、明丽的春季、火热的夏季之后。我的脚步又踏入了秋的领域。清晨秋的使者就静静地降临到人间,在乳白色浓雾的包围下,挥洒起手中的彩笔。当旭日东升时,云清雾散之际,朝阳惊奇的发现天地间赫然是一片灿烂的金黄。一夜之间,稻子好像换上了盛装,亮得刺目、黄得耀眼,稻浪一层挨着一层,放眼望去竟是茫茫一片无边无际,凉爽的秋风一阵紧接着一阵,金黄的稻浪一浪高过一浪,使人不禁想起“长江后浪推前浪”的诗句。对于菊花来说,此时正是怒放时节。

看吧,它开得多么热烈多么奔放,红的烈如火焰、粉的清淡高雅、黄的金光闪闪,还有墨绿的、淡紫的......使人百看不厌。此时此刻菊花要把所有的生命、所有的力量都一起迸发出来,献给金黄的秋天。树叶黄了,蝴蝶般飘落着、飞舞着,它经历了冬的孕育、春的萌发、夏的茁壮,此时已走到了生命的顶峰,它满足了。它欢笑着飘飘地从树枝上落下来,把生命与泥土融为一体,又开始孕育着嫩树叶。

秋天作文2

一片黄叶,无声的飘落在我的跟前,我仰面一看,道路两旁的桂花树,不知啥时,已悄然换上了秋天的装束。

拾起几片像小精灵似地跌落在我脚前的落叶,我惊奇地发现,秋天的落叶竟也这般多姿多彩:浓绿并未退尽,却平添了成熟的金色;它,或许已经苍老,面部只有一片褐色。它,虽无晚霞般绚烂多彩,虽无柳树那般轻柔飘逸,但足以动人心弦。绿如玉,褐如夜,金如霞……在地上交织成一幅五彩的画卷。

突然袭来的一阵暖风,更多的叶子飘落了下来,就如秋天的蝶在空中翩翩起舞。可也如深秋的蝶,消逝得那么快,如此地无声无息,只能在瞬间捕捉到它的美丽。小脚小心翼翼地踩在秋天的落叶上,发出清脆悦耳的响声,萦绕在耳畔。

有人说,秋天的落叶是枯槁的,没有任何价值。我却不以为然。“落红不是无情物,化作春泥更护花”。坠落在秋天的它,溶入泥土成为大树妈妈的养料,孕育着春的希望。我相信,在明年春天的嫩芽里,一定有秋叶淡淡的微笑。

它有过遗憾吗?它有过不舍吗?它有过后悔吗?

我想,它一定没有,因为它知道:它的一生虽然短暂,但经历过风雨,经历过欢笑,在弥留之际,留给这个世界无限的美,知足了。

又一片落叶飞落肩头,飘然而下……

梦工厂手抄报 篇2

2.二(1)班的夏小雨同学默写能力超强。据悉,本月12日她以连续默写500万字中外名著的好成绩,创造了吉尼斯世界纪录。

校长语录:盛夏,天热得连蜻蜒都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳光伤了自己的翅膀。

学习园地

煮社饭

今年清明假的第一天,我跟随妈妈去橘园玩。久雨放睛的天空像一块蓝莹莹的幕布,阳光大片大片地从树林的枝枝丫丫中间斜射下来,地上浮动着千奇百怪的影子,有的像翩翩跳舞的蝴蝶,有的像游来游去的鱼儿,逗着我不停用手抓。妈妈突然说:

“这地里有野葱!我们今天煮社饭吧。”她蹲下用手轻轻一扯,就扯出了一根带着白色胡须的野葱,我也学着她的样子,却老是把野葱扯断。扯完野葱,我们接着找白蒿。我找到的每一种背面是白色的绿叶植物,妈妈说那是野菊花,就是有止血作用的苦蒿,最后,我们终于在地边的一个角落里找到了做社饭的白蒿。回到家里,我们把野葱、社菜、腊肉分别洗净剁成

末,然后放进锅里已经煮开的糯米里,使劲地用筷子搅拌均匀,盖上盖子焖着。大约半个钟头后,一股带着腊肉醇香的野菜香味飘来。妈妈揭开锅盖,哎呀,一锅黄灿灿的。我迫不及待地盛了满满一碗吃。嗯,油而不腻,芳香扑鼻。我边吃边问:“妈妈,什么时候再煮社饭啊?”

过年主题手抄报素材 篇3

过年主题手抄报



过年

过年啦!过年啦!我们期待的一天,终于到来了。

除夕节到了家家户户的门前都贴满了春联,年画,窗花,福字,这还只是除夕节中的其中一个习俗。除夕节我们还会进行踩岁活动,祭祖,一般长辈会给晚辈压岁钱,然后我们可以用压岁钱买爆竹,燃爆竹,守岁等等一些习俗,让这个除夕节变得丰富多彩。还有一个最重要的在12点的时候,每个人都要在自己屋前放一个烟花,目的是:庆祝新的一年的到来。吃晚饭的时候还要到外婆家去吃团圆饭,晚上的时候,还要在自己的家里开着灯守岁,守完岁之后,奶奶会给我们每个人一百元钱。

大年初一,在这一天爸爸妈妈带着我和弟弟妹妹一起到亲戚家里去拜年,先是大姨奶奶家,然后又到了舅爷爷的家里,今天正好也是舅奶奶的生日我们刚好就在舅奶奶家里吃了午饭。我吃完饭后,我和弟弟妹妹还认识了一个小伙伴,他的名字张晨瑞。过了一会儿,他的妈妈带我们去了超市,买了我们爱玩的鞭炮,还买了我们爱吃的零食和我们爱喝的饮料。我们玩了一个又一个,玩的可过瘾啦!我们正玩得嗨的时候,爸爸突然打电话给我们,让我们赶快回来,我们就说玩完这一点点我们就回去。最后回去的时候我们还收到了一个大红包。

到家了的时候,没过一会儿,他们就到我们家来拜年了,我们一起玩了捉迷藏这个游戏,我来找他们的时候,他们已经躲得不见人影了,最后我还是发现了他们,他们也看见了我,他们却还接着躲。结果,他们自己出来了,因为吃饭了。哈哈哈哈。今天我们玩的真开心呀!

过年的时候我们可真幸福啊!既然好吃的又还有红包。

过年的古诗

《元旦口占用柳亚子怀》

董必武

共庆新年笑语哗,红岩士女赠梅花。

举杯互敬屠苏酒,散席分尝胜利茶。

只有精忠能报国,更无乐土可为家。

陪都歌舞迎佳节,遥视延安景物华。

《岁除夜会乐城张少府宅》

孟浩然

畴昔通家好,相知无间然。

续明催画烛,守岁接长筵。

旧曲梅花唱,新正柏酒传。

客行随处乐,不见度年年。

《除夜》

尚颜

九冬三十夜,寒与暖分开。

坐到四更后,身添一岁来。

鱼灯延腊火,兽炭化春灰。

青帝今应老,迎新见几回。

《除夜》

曹松

残腊即又尽,东风应渐闻。

一宵犹几许,两岁欲平分。

燎暗倾时斗,春通绽处芬。

明朝遥捧酒,先合祝尧君。

《元日》

王安石

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。

《除夜》

白居易

病眼少眠非守岁,老心多感又临春。

火销灯尽天明后,便是平头六十人。

《新年作》

刘长卿

乡心新岁切,天畔独潸然。

老至居人下,春归在客先。

岭猿同旦暮,江柳共风烟。

青春主题手抄报资料 篇4

无论成功与否,我们都记住了那奋斗途中的景色美不胜收。

天空留不下鸟儿飞过了痕迹,但我已飞过;

泥泞的道路上留不下那深深的足迹,但我已艰难走过,生活留步下成功的喜悦,但我的确为它而飞翔过,那蓝蓝的苍穹,那朵朵的云霞永恒地映在了我心灵的最深处。

即使没有鲜花为你绽放,即使没有众人为你鼓掌,但额头的汗水,跋涉的足迹,会将最豪迈的歌声为你唱响!勇敢去飞吧,为了梦想;为了梦想,勇敢飞翔!

人生需要自信:当新的一天来到时,你是否把自己定格在忙碌中?当太阳升起时,你是否把握那一缕阳光?有目标有自信的人,在忙碌中依然能感受太阳的温馨,依然能嗅出生活的七彩光环,因为只有自信才能体验出人生的内涵。

因为自信,所以感觉生活美好!当然,一个自信的人,并非事事顺心,事事如意,只是她在灵魂上开了一扇天窗,让阳光从窗口飘进来,即便是阴雨的天,她也学会了创造太阳——自信。

只要青春还在,我就不会悲哀,纵使黑暗吞噬了一切,太阳还可以回来。只要生命孩子,我就不会悲哀,纵使陷身茫茫沙漠里,还有希望死里逃生。只要明天还在,我就不会悲哀。冬雪会悄悄融化,春雷得滚滚而来。

当我们身披撒满阳光的羽翼,置身于青春的驿站,以一腔彭湃的热血,用迎接太阳的双手,去推开那道光明与希望之门时。于是所有寻找青春旅程的结束又成为一种新的开始。

:青春之旅使我们有了太多的追求,找寻与体会青春岁月的光芒,成为心中一种誓言。我们无数次背负着理想,伴着子夜的钟声出发,去追寻属于青春的辉煌。也许我们还一无所有,也许青春之路还很满长,更也许前进的道理上会充满坎坷与荆棘。但我们能以理想为经,以行动为纬,朝着远方的目标不懈地跋涉。

:在时光的隧道里,我们盼望用犀利的目光将天空钻出蔚蓝,让激动的心似利箭般射穿无尽的苍穹,射向高高远远的宇宙。盼望所有同我们一样找寻青春年华的旅人,身背行囊,朝着一个遥远而圣洁的目的地,虔诚地去朝拜,直到坚守到生命最后的时刻。

:青春的呼唤,使我们远足的信念在心中牢牢扎根,脚下的追寻之路似草一般疯长。我们吹着青春的号角,不顾一切地翻山越岭而去,并且一如既往向着目的地进发。犹如鱼儿恋水,生命的绿色追赶太阳般执着。

:寻找青春的家园,我们别无选择。当我们用辛劳的汗水和彭湃的热血铸成一种理想的文字,去记载或表述生命中不可或缺的追求时。所有经历过的磨难都似纷纷扬扬的雪花般落入泥土。

:曾几何时,我们扪心自问,是不是因为青春的呼唤,使生命的长河过早地澎湃?以至撑起飞翔的翅膀去冲击风雨雷电。是不是因为青春的呼唤,使盛开的理想花朵固守在生命的岸边点缀?以至绽放鲜艳之色去成为人们眼中一片美丽的风景。

:不可念及许多言不由衷,其实青春之旅许多是涉舟而来,又随波而去。犹如远征的驼队,牢记前方的路依旧漫长而遥远,摇动叮叮当当的驼铃,就知前方的路程无法丈量,穿越的过程便是追求的证明。放飞梦想

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为--理想。一个最美的字眼!~

理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”.我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~

理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!~

:希望的钟声敲响着黎明时空,相信每个早晨的阳光会使天空灿烂。相信青春的灯火正亮,定会照亮有志青年不懈的追求之路。:让我们携起手来,披着阳光穿行岁月,加快青春的脚步,去点亮挂在心头的那束理想之光。用挚爱的情怀去高歌一首青春之歌。

《青春·理想》

我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?

前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?

最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进

有人说,青春是一颗划破天宇的流星,虽然绚丽却很短暂;也有人说,青春是一棵常青树,永不凋零。

青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙。在青春的世界里,沙砾要变成珍珠,石头要化做黄金。青春,能让枯枝长出鲜果,能让沙漠布满森林。大胆的探索,不倦的思考,不停的追求,这就是青春的美丽,青春的魅力,青春的欢乐,青春的本分。

青春是我们拥有克服困难和怯懦的勇气,是我们探索和冒险的魄力,青春将使我们对未来充满新奇,使我们有勇气去面对眼前的一切,使我们欣然接纳欢喜与忧愁,使我们能够尽情享受人生竞争的种种乐趣。

青春是乐章悠扬的一节,是电影唯美的一幕,是旅途轻松的一段,是一颗心的懵懂,是爱情的萌动,童真的逝去,理想建立的季节……

青春是一首歌,它时而有小桥流水的清新舒畅,时而饱含着旭日东升的激情飞扬,时而蕴含着朗日当空的温柔淡雅,时而又不乏波涛澎湃的刚健铿锵。它是生机勃勃的代名词,是绿水青山营造的使者,是坚强不屈勇往直前的新说法,是迎刃而上的有力助手,它充满着酸甜苦辣,它的每一个音符都需要我们用心去唱,它给人启示,令人回味。

青春就是绿色的季节,给人明朗,让人感伤。

青春是多么美丽!它发光发热,充满了色彩与梦幻,是永无终结的故事。青春是一条路,是一条望不到尽头的路,等待着我们去装扮,去点缀;青春是一首诗,一首清雅的小诗,蕴含着轻轻的苦涩,淡淡的忧伤。青春是一次生命的宣泄,是一次梦想的放飞。潇洒是我们的个性,纯真是我们的写照。智慧的火花在一次次地碰撞,热血与激情在胸中澎湃。让我们灿烂地笑,伤心地哭,在青春的流水线上写下:青春无悔!

青春是一段美好而又让人永远无法忘怀的时光,多少个日日夜夜为了理想不断奋发努力,我们插上梦想的翅膀放飞属于我们青春的活力。我们快乐成长着,不管未来多么遥远,我们总昂首挺胸面对一切困难。这,就是我们的青春……

如果说人生是五彩缤纷的,那么青春必是其中最绚丽的一抹;如果说人生是动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。

灿烂地犹如初升太阳的面纱,灵秀地犹如崖一边的一枝百合,热情地犹如一株红色的玫瑰,散发着撩人的芬芳。她——让我如此深深着迷。

我们的舞会邀请你,你用美妙的声音,健康的身体赶走了死寂,点燃了热情。我们的社会也需要你,你的旺盛的精力,你的聪明的才智,你的无私的奉献,让全世界呈献一片光明,让人们的心灵一片澄澈。我们的科技进步需要你,你的对胜利的执着,你的对自己的无比的自信以及不懈的努力,帮助我们推进了文明。

因为有了你,在生命的鸿沟前,我们不再退却;因为有了你,在坠落的边缘,我们始终有挣扎的力量;因为有了你,在充满荆棘的坎坷路上,我们的心头始终有胜利殿堂阳光的照耀;因为有了你,在失败的低谷,我们给自己再来一次的机会。

如果没有你,珠穆琅玛峰上不会有人类的足迹;如果没有你,西藏高原不会有长年驻守的绿色身影;如果没有你,人类队伍将犹如钝头的箭。真的不敢想象,没有你的世界,会多么寂静无声,多么枯燥乏味。

我们不需要你满脑的智慧,满身的经验以及深遂理智的眼光,只需要用你的热情、无畏与干劲起航我们的帆船;只需要你的坚毅韧性,向暴风、海浪挑战,直到把它们打败。

不要责怪自己的轻狂,那是年轻最明亮的标记;不要自卑自己的浅薄,经过岁月的打磨,你会得到满载的智慧和经验。

但不要放纵自己的欲望,那犹如一滩旋涡,会将你转入无底深渊,真正的青春应该学会掌握方向。

圣诞主题手抄报文字 篇5

圣诞主题手抄报





圣诞袜的传说

很久很久以前有一个心地善良的贵族,他的妻子因病去逝,抛下他和他的三个女儿。这个贵族尝试了不少发明,都失败了,但也因此耗尽了钱财,所以他们不得不搬到一家农舍里生活,他的女儿们也只得亲自烧煮、缝纫和打扫。

一晃几年过去,女儿们陆续到了出嫁的年龄,父亲却变得更加沮丧,因为他没钱给女儿们买嫁妆。一天晚上,女儿们洗完衣服后将长统袜挂在壁炉前烘干。圣人Nicholas知道了她们父亲的境况后,就在那天晚上,来到她们的家门前。他从窗口看到一家人 都已睡着了,同时也注意到了女孩们的长统袜。随即,他从口袋里掏出三小包黄 金从烟囱上一个个投下去,刚好掉在女孩们的长统袜里。

第二天早上,女儿们醒来发现她们的长统袜里装满了金子,足够供她们买嫁妆了。这个贵族也因此能亲眼看到他的女儿们结婚,从此便过上了幸福快乐的生活。

后来,世界各地的孩子们都继承了悬挂圣诞袜的传统。有些国家的孩子则有其它类似的风俗,如在法国,孩子们将鞋子放在壁炉旁等等。

圣诞节是篇长不大的童话

“叮叮当叮叮当,铃儿响叮当……”又是在圣诞节前夕,我在寒风中聆听着这柔美的旋律。

似乎就是从这一会儿开始的。孩子们的学业逼紧了——期末逼近了;大人们的事业逼紧了——年尾逼近了。在这紧张急促而又寒冷的气息中,他们心里同时洋溢着一种激动与欢喜——圣诞节要到了。

是的,圣诞节对每个人而言,都是美好的。当在寒风肆虐的冬天清晨,孩子们打开自己的袜子,发现“圣诞老人”将自己心中渴盼的礼物送来时,他们烂漫纯真的脸上,一定会露出甜甜的笑容。或是在圣诞节当夜,大人们终于得了空,与家人和乐融融一屋。满桌的佳肴,穿行在寒冬中的大笑声,共享天伦之乐,汇成的欢乐不言而喻。

“叮叮当叮叮当,铃儿响叮当。”还记得当初是谁发出的这清脆响亮的声音么?——是的,那是挂在圣诞老人的十二只驯鹿脖子上的小铃铛。正是这恍若黄莺岀谷般婉转悦耳的声音,为世间的每个天真烂漫的孩童带来了欢乐,也为他们的童年涂上一层如梦似幻的色彩。

谁的童年里的圣诞节,都不会忘记圣诞老人吧。他那么慈祥和蔼,总为我们送来美好,像天使一样,守护着我们。

记得小时候,我曾问过哥哥,圣诞老人去哪儿了?为什么每每我起床,只看到礼物而没有看到他呢?

哥哥说:“圣诞老人还得去另一个地方,他还要给世界上每个善良的人都送上幸福。”

哦,我懂了。原来世界上,还有这么多天真烂漫的朋友,在等待圣诞老人。

哥哥抚摸着我的头说:“如果朋友很多的话,圣诞老人也许会回不来了。”

我很害怕圣诞老人会回不来,那么我心中最想要的礼物也不会再有人知道,心中肯定也会失落。

哥哥听了我的倾诉,安慰我说:“嘿,不过在你还没长大之前,圣诞老人是不会离开的,他会陪伴着你长大。”

小小的我甜甜的笑了,我相信哥哥。尽管后来我才知道,那些礼物其实都是哥哥送给我的。

转眼间已经过了好多个花开荼蘼,我长大了,哥哥也开始了自己的大学生涯。岁月一指间,我们都在慢慢成长。

“叮叮当叮叮当,铃儿响叮当……”再次聆听这柔美的旋律时,我的内心悄然多了一抹温暖,还多了一份期盼:愿世间万物不要再有灾难,愿我们都能健康快乐地成长,愿回家的人一路平安,愿亲情温暖我们地久天长,也愿这个冬天不太冷。

看看窗外,圣诞老人“来到”了家家户户。虽然很冷,但街上却是车水马龙,喧闹与欢喜正慢慢研磨出一种独特之美。

年尾了,快期末了,很多人都要回家了。圣诞节快到了,哥哥快回来了,我的圣诞老人快回来了,他一定会为我送来世间最美的礼物的。哦,对了,春天,也快来了。

谈谈英语手抄报的创作 篇6

小学英语是学习英语的基础阶段,是激发学生学习兴趣、养成良好学习习惯和方法的关键时期。认知心理学认为,学生在课堂上学到的知识在大脑中处于惰性状态,只有在一定的情境中被激活、被运用,才能内化为学生的能力而得到巩固,并能帮助学生更生动、更灵活地学习新知识。由于时间和空间的限制,在课堂教学中,教师创设的情境练习并不能透彻地顾及到每个学生,如果学生在课余时间不自觉复习,那么所学知识就会很容易遗忘。指导学生在课余时间创作英语手抄报,能使学生在课外巩固所学知识,拓宽视野,突破课本中学习英语的难点,找到轻松学习英语的方法,并且简单实用,可操作性强。

二、英语手抄报的创作可以提高学生的综合能力,激发学生学习的动力

创作一份英语手抄报,其过程完全是由学生一人独立完成的。画报内容不仅要图文并茂、内容新颖,而且还要考虑到布局美观、合理,遇到不会的单词、不熟悉的句型用法还要借助字典、电脑等工具查找,从中就体现了学生学习的主动性和运用知识的综合性。在集中交流时,老师和同学们对创作者的肯定也会使学生体验到成功,充分享受到学习的快乐,极大地激发了他们学习的热情。

三、英语手抄报的创作在操作时要注意的几个问题

1.明确目的。教师应该把培养学生学习英语的兴趣放在首要位置。俗话说得好,“兴趣是第一位老师。”有谁能在不喜欢的方面有所发展和造就?特别是小学生,由于年龄小,自制能力差,兴趣对他们的自主学习显得尤为重要。创作英语手抄报是一种课外活动,对于小学生来说,因为自己心爱的“手抄报”等着他们去设计、刊登,促使他们去读去想去思考。若布置为作业,必会引起学生的反感,效果会适得其反。

2.要求适当。画报的内容不限,字数不限,提倡内容多样化,如日常对话、名人名言、绕口令、小幽默、童谣、儿歌等等,只要学生觉得有价值即可。但基本的要求,如字母书写正确,版面整洁等一定要做到。学生在课外阅读中积累的知识很多,这就要求学生大胆设想,根据内容添加图画,使版面图文并茂,活泼新颖。这样,学生既陶冶了情操,又提高了审美能力和绘画技巧。

心理健康主题手抄报 篇7

心理健康是现代人健康不可分割的重要方面。下面就随小编一起去阅读心理健康主题手抄报模板,相信能带给大家帮助。

心理健康主题手抄报模板一

心理健康主题手抄报模板二

心理健康主题手抄报模板三

虽然人们生活的水平是在逐步的提高,但是有一个问题是不容忽视的,这就是健康的问题。很多人处于亚健康的状态。亚健康不是健康的状态,而是非常危险的非健康状态。因为在这个过程中,虽然表面上看是健康的状态,但是实际上是很危险的。就相当于保险丝即将断开之前的状态,而心理的健康更是非常重要的,所以非常有必要针对心理的状态进行分析和解决。

心理健康对于一个人是非常重要的,就是一个人的生理、心理与社会处于相互协调的和谐状态,其特征如下:1.智力正常:这是人们生活、学习、工作、劳动的最基本的心理条件。

2.情绪稳定与愉快:这是心理健康的重要标志,它表明一个人的中枢神经系统处于相对的平衡状态,意味着肌体功能的协调。一个心理健康的人,行为协调统一,其行为受意识的支配,思想与行为是统一协调的,并有自我控制能力。如果一个人的行为与思想相互矛盾,注意力不集中,思想混乱,语言支离破碎,做事杂乱无章,就应该进行心理调节。

3.良好的人际关系:人生活在社会中,就要善于与人友好相处,助人为乐,建立良好的人际关系。人的交往活动能反映人的心理健康状态,人与人之间正常的友好的交往不仅是维持心理健康的必备条件,也是获得心理健康的重要方法。

4.良好的适应能力:人生活在纷繁复杂、变化多端的大千世界里,一生中会遇到多种环境及变化,因此,一个人应当具有良好的适应能力。无论现实环境有什么变化,都将能够适应。心理健康并非是超人的非凡状态,一个人的心理健康也不一定在每一个方面都有表现,只要在生活实践中,能够正确认识自我。

5、内省能力:人生本复杂,只有一个平静的心,不断内省自己的心态、行为,不断改进自身缺点,以无尘之雨洗涤心中的黑暗,才能立足于世。

心理异常的实质,就是异常心理的原因、机理和心理结构问题。心理异常是大脑的结构或机能失调或者人对客观现实反映的紊乱和歪曲,既反映了个人自我概念和某些能力的异常,也反映为社会人际关系和个人生活上的适应障碍。

但是要清晰地判别正常心理和异常心理,也不是一件容易的事情。

目前最常用的区分标准主要有如下几种:

自我评价标准:如果自己认为有心理问题,这个人的心理当然不会完全正常,但一般不可能存在大问题。心理基本上正常的人,完全可以察觉到自己心理活动和自己以前的差别、自己的心理表现和别人的差别等等。这种自我评价在精神科叫自知力。

心理测验标准:心理测验通过有代表性的取样、成立常模样本、检测信度、检测效度和方法的标准化,才能形成测评量表,可以在一定程度上避免专家的主观看法,但是,心理测验也存在误差,尚并不能代替医生的诊断。

病因病理学分类标准:这种标准最客观,是将心理问题当作躯体疾病一样看待的医学标准。如果一个人身上表现的某种心理现象或行为可以找到病理解剖或病理生理变化的依据,则认为此人有精神疾病。其心理表现则被视为疾病的症状,其产生原因则归结为脑功能失调。

外部评价标准:人的心理活动总是表现在生活的各个方面,如果大家都认为某个人有问题,一般就是正确的。即使旁边人没有看出来,专业人员也可以通过各种表现判断当事人是不是有问题。

社会适应性标准:在正常情况下,人体维持着生理心理的平衡状态,人能依照社会生活的需要适应环境和改造环境。因此,正常人的行为符合社会的准则,能根据社会要求和道德规范行事,亦即其行为符合社会常模,是适应性行为。如果由于器质的或功能的缺陷使得个体能力受损,不能按照社会认可的方式行事,致使其行为后果对本人或社会是不适应的时候,则认为此人有心理异常

--成长中七种不健康心理

1..忧郁 由于种种原因,青少年会出现闷闷不乐,愁眉苦脸,沉默寡言的现象。如果长时期地处于这种状态,就应当予以充分重视。

2..狭隘 表现为斤斤计较,心胸太狭窄,不能容人也不理解别人。对小事也耿耿于怀,爱钻牛角尖。

3..嫉妒 当别人比自己好时,表现出不自然、不舒服甚至怀有敌意,更有甚者竟用打击、中伤手段来发泄内心的嫉妒。4..惊恐 对环境和事物有恐怖感,如怕针、怕暗、怕鬼怪。轻者心跳厉害、手发抖,重者睡不着觉、失眠、梦中惊叫等。

5..残暴 有点小事自己不快,便向别人发泄,摔摔打打骂骂咧咧,有的则以戏弄别人为自己开心,对别人冷嘲热讽,没有温暖之心。

6..敏感 即神经过敏,多疑,常常把别人无意中的话,不相干的动作当做对自己的轻视或嘲笑,为此而喜怒无常,情绪变化很大。

7. 自卑 对自己缺乏信心,以为在各方面都不如人家,无论在学习上,还是在生活中,总把自己看得比别人低一等,抬不起头来。这种自卑严重影响了自己的情绪,对自己都缺乏情趣,压抑感太强。

据世界卫生组织估计,全球每年自杀未遂的达1000万人以上;造成功能残缺最大的前10位疾病中有五个属于精神障碍;推算中国神经精神疾病负担到2020年将上升至疾病总负担的四分之一。在中国,据保守估计,大概有有亿人在一生中需要接受专业的心理咨询或心理治疗。据调查,13亿人口中有各种精神障碍和心理障碍患者达1600多万,亿青少年人群中受情绪和压力困扰的青少年就有3000万。心理专家提醒您:当您遇到生活中的困扰,准备选择一位心理咨询师走入咨询室时,应选择具有心理学、医学或教育学等相关教育背景、接受过专业训练,有长期丰富的心理咨询与治疗经验,阅历比较丰富,得到专业心理治疗协会或社会认可的心理咨询师。

食品安全主题手抄报素材 篇8

食品安全主题手抄报





食品安全手抄报资料

世界卫生组织倡导的食品安全制备10条原则是什么?

1、选择经过安全处理的食品;

2、烹调食品要彻底加热;

3、做好的熟食品要立即食用;

4、注重熟食品的贮存;

5、经贮存的熟食品,食用前要彻底加热;

6、防止生食品污染熟食品;

7、反复洗手;

8、注意保持厨房用具表面清洁;

9、防止昆虫、鼠类和其它动物污染食品;

10、使用洁净水。

食品安全常识 :

购买食物时,注意食品包装有无生产厂家、生产日期,是否过保质期,食品原料、营养成分是否标明,有无QS(CS)标识,不能购买三无产品。

打开食品包装,检查食品是否具有它应有的感官性状。不能食用腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常的食品,若蛋白质类食品发粘,渍脂类食品有嚎味,碳水化合物有发酵的气味或饮料有异常沉淀物等等均不能食用。

不到无证摊贩处购买盒饭或食物,减少食物中毒的隐患。

注意个人卫生,饭前便后洗手,自己的餐具洗净消毒,不用不洁容器盛装食品,不乱扔垃圾防止蚊蝇孳生。

少吃油炸、油煎食品

食品安全在我心中

现在我们的生活水平提高了,人们的生活越来越好,然而却慢慢地忽略了食品安全问题,其实食品安全才是我们最应该关心和重视的事情。

有一次,我在上完奥数课回家的路上,远远地就闻到了一股香喷喷的味道。啊!那是我最爱的手抓饼,我飞快地跑了过去,买了一个手抓饼,狼吞虎咽地吃了起来。吃完了我还意犹未尽地舔了嘴巴,心里想:“真好吃呀,下次我还来买。”

回到家后,我写完作业,肚子就开始痛了起来。那疼一阵一阵,仿佛有一只手在使劲拧着我的肠子。我想吐又吐不出来,难受得不行!妈妈着急地问我是不是吃坏了肚子了,我就如实的告诉了妈妈,我吃了路边的手抓饼。妈妈立马把我带到小区里的诊所,在医生的帮助下,我吃了药,才止住了疼。

回家的路上,妈妈耐心地教导我:“这些东西不卫生,很脏,那些摊点大多不具备良好的加工条件。食物长时间暴露在外边容易变质,而且路边摊点食物原料来源不明,质量不能保证。以后千万不要去买路边摊点的吃的。”我听了羞愧地低下了头,我想到了在学校,老师也告诉过我们:“不要去买路边摊点的东西,不要去买便宜的“三无产品”。无厂名、厂址、生产日期的“三无”食品,多数是用有毒、有害、变质或劣质原料制作的食品。“三无”食品是最不安全食品。老师还让我们自己算一笔账,那些花花绿绿的“三无食品”大都是五角钱一包,从原材料到加工生产、再到包装好出售,怎么会这么便宜?除了原料便宜不卫生以外,还有可能是一些腐烂的肉类,或者是垃圾袋做成的。生产这些食品的都是些简陋的无消毒措施的小作坊,吃了轻者肚子疼,消化不良,重则生病住院,有的甚至还会致死……”可我,就是没听进去啊!

后来,妈妈和我一起上网了解了三无食品的危害。据临床调查显示,血液病小患儿中一半以上平时偏好小食品,而且所吃小食品绝大多数是在家及学校附近的小贩处购买的。经过资料调查发现,市场上一些小商店出售大量“三无”或地方小厂生产的小食品和饮料,如话梅、萝卜酸等腌制品和豆浆、豆奶、雪糕等,基本上都大大超标和超范围使用糖精,但在产品的标签上却很少注明含有糖精,消费者在不知不觉中长期食用,健康安全会受到损害。很多消费者对糖精等人工合成甜味剂可能造成的危害,并没有足够的了解和认识,在日常生活中大量吃进“甜毒”。

经过这件事,我想告诉大家:“路边小摊点和三无产品大都是垃圾食品,都是不能去购买的,我们千万不要被那些便宜的价格,色彩艳丽的包装所诱惑。我们要管住自己的嘴,管住自己的手,坚决地拒绝垃圾食品。

浅谈英语教学中手抄报的应用 篇9

关键词:创新教学;手抄报制作;教材使用

手抄报是近几年在中小学出现的一种新型文化现象。手抄报不仅要有报头设计,还要有板块设计,更得有中心内容。可以说,一份手抄报体现的是作者的综合素质。下面结合七年级上册英语“Unit 3 This is my sister”谈谈手抄报的具体运用。

“Unit 3 This is my sister”的语言目标要求是:介绍他人、确认人物。所以,课文在1A中要求“在图中找到这些人物,将单词与图中人物匹配”。学生通过看图片,学习单词,并要知道单词的对应人物。在1B中,课本要求通过结对活动轮流介绍家庭成员。以下内容围绕介绍人物展开,要求学生会读、会写、会认家庭成员,后面又设置了通过相片向别人介绍家庭成员的活动。所以,这一节课基本任务是要掌握介绍人物。

在学习这一课时,我在甲班按照常规流程讲解,发现学生学习热情不太高,甚至有的学生有点没兴趣、应付的苗头。怎么办?在乙班讲课时,我换了一种讲课方式,我先把“Unit 3 This is my sister”的1A学完,学生对各家庭成员单词的拼写和读音初步掌握。然后,我布置学生动手制作一期手抄报,内容是介绍自己的家庭成员,要求有图片。一听说制作手抄报,学生的兴趣忽然被调动起来,他们跃跃欲试。我对他们说,后半节课做不完,可以课后作为家庭作业继续完成。谁都想把自己的家人画得漂亮一些,介绍的精彩一些。但是,许多学生对自己家庭成员的绘画水平实在不敢恭维。怎么办呢?他们想了各种办法。有的把他们家的全家福贴在手抄报中央,有的用爸爸妈妈的手机把全家福照成图片再打印在设计好的方框内。可以说,一份手抄报不仅让学生动起来,而且调动了家庭成员的参与,再次拉近学生与家人的距离。可以想象,这一期手抄报质量是相当高的。

学生交回作业后,我挑选一些好的,当堂展示。作业得到展示的同学,心里美滋滋的。我又让他们当堂给大家指着手抄报上的人物逐一介绍。各家的家庭成员不一样,介绍时也各有特色。学生当时积极性挺高。这个环节完了以后,我又让学生互相对调手抄报,互相提问,给别人介绍自己的家庭成员。教材成功地得到加工和创造性使用,结果乙班的教学效果比甲班好了许多。后来,我把课堂上展示过的手抄报又张贴在教室里,学生通过交流,忽然对英语有了一种新的情感。

由此看来,英语手抄报既是一种实用的教学模式,又是教师创造性使用教材、调动学生学习积极性的有效实践,同时它更是改革课堂、让英语课动起来的最佳例证,它从实效性到时效性的影响必然是深广的。

(作者单位 山西省汾阳市栗家庄中学)

“廉洁校园”主题手抄报评比方案 篇10

一、活动目的:

为了全面推进素质教育,丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化艺术氛围,促进校园廉政文化建设,进一步提高学生的艺术修养,培养健康向上的审美情趣,培养学生的动手、动脑能力,激发学生热爱艺术的兴趣及创新能力,特举行本次手抄报评比活动。

二、活动时间: 2014年12月11日-2014年12月29日,评比后选取优秀作品在风雨球场展出。

三、活动对象: 四、五、六年级全体学生

四、活动内容:

1、比赛要求

(1)手抄报统一用四开纸。每份报纸上下、左右页留一定边距;(2)紧抓主题,版面布局合理,图文结合,知识性和观赏性有机统一。

2、参赛形式

(1)以个人或小团体(最多3人)为单位,进行参赛。(2)每班交作品10份。

3、版面要求

(1)手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分。

(2)为了评比时的公平、公正,各人完成后在手抄报后在背面用铅笔写上班级和姓名,版面内先留空。(学校、班级、编者和指导老师赛后再填补)。

(3)版面制作均使用手抄文字和手绘插图,版面制作不能有任何粘贴。(4)版面制作用笔可任意选择,但铅笔除外(不包括彩色木铅笔)

4、评比标准

(1)内容健康,积极向上,突出主题,弘扬主旋律。(2)栏目丰富,内容丰富,字迹工整。

(3)手抄报名称贴切,版面设计新颖,有创意,版面图文并茂,整体效果好。

5、评委:XXX

6、奖项设立:

(1)以个人为单位每级设:一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。

(2)以班级为单位每级设:一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名。(以个人奖为班加分,一等奖加10分,二等奖加8分,三等奖加5分,送赛奖每份加2分)

(3)以积分累计设优秀指导老师3名,按镇级竞赛列入绩效工资奖励。

XXX中心小学

食品安全主题的手抄报 篇11

食品安全主题手抄报





食品安全你我他

我们经常在商店里、街边都看到了许多好吃美味的食品,可是,这些食品,我们都要给它们打个大大的“问号”。

在路边,有的人在卖羊肉串。香喷喷的味道四溢飘香,自然会吸引路过的人来买。一串串羊肉,看上去美味,但是那真的是羊肉吗?或许有的人会说,吃起来的味道像极了羊肉,那一定是羊肉。对!没错,有的羊肉是真实的,但另外一些羊肉呢?是用老鼠肉做成的!而且还是死老鼠肉!有的商家为了利益,什么都不顾。羊肉很贵,他们不舍得买,只能用死老鼠肉来代替啊!

食品安全非常重要。记得有一次,我喝了一瓶纯牛奶,没喝之前还好,但喝完之后,上吐下泻,整个人都非常不舒服。后来才知道,原来那瓶纯牛奶,早已经坏掉了,而且上面的生产日期和保质期被商家给改掉了!不仔细一看,还真看不出来!

小孩子们喜欢吃鸡肉,而导致他们身体发育生长出现问题。比如肯德基,那里面的鸡,虽然吃起来又香又脆,但是那些鸡却全都被打了激素,而被打完激素的鸡,当然是肥肥胖胖的。小孩子一旦吃下去,就会对身体发育生长造成严重的危害。

学校门口的小卖部,里面卖的辣条,只要五毛钱。而它之所以很便宜,因为它是“三无产品”,很不卫生,是用皮筋和死老鼠皮做的,味道虽然很香,但是我们吃下去以后,会得胃病的!

我们吃的水果,也有一些是不安全的。你看,苹果的外皮光滑滑的,红彤彤的,你说明苹果被抹上了一层腊!你瞧,草莓长得又大又红,那说明它被喷上了膨大剂!你望,龙眼刚摘下来没有一条虫子,那说明龙眼被打了农药!水果都被商家给添加了对我们身体有害的东西,看来,加强防范意识、自我安全健康保护意识是不可缺少的啊!

我劝一劝你们商家,我们都生长在同一片蓝天下,我们是一家人,为什么要陷害自己人呢?你们为了利益,什么都不管,什么都不顾,你们这是谋杀,是慢性谋杀啊!

安全食品关乎你我他,我们应该让食品毫无污染,让生活变得更美好!

一、食品安全问题注意事项

1、购买预包装食品时应当仔细查看生产日期、保质期、生产厂家等重要信息。拒绝购买过期食品、“三无”食品、感观性状异常的食品等。消费者发现上述食品时应及时向当地市场监督管理部门(食品药品监督管理局)投诉举报。购买预包装食品时应当仔细查看生产日期、保质期、生产厂家等重要信息。拒绝购买过期食品、“三无”食品、感观性状异常的食品等。消费者发现上述食品时应及时向当地市场监督管理部门(食品药品监督管理局)投诉举报。

2、选择环境整洁、卫生良好,店内悬挂有《餐饮服务许可证》或《食品经营许可证》、监督公示牌公示的脸谱标识为“微笑”或“大笑”的餐饮单位;不食用路边、露天流动小摊点提供的食品;不在没有凉菜许可项目的餐饮单位点食凉菜。

3、注意高风险食物(多为高蛋白食物)的存放和及时食用。

4、高风险食品包括:生的或熟肉制品,包括禽肉,如鸡和火鸡,以及含有这些食物,如砂锅菜,咖喱和烤宽面条;奶副产品,如蛋羹和乳基甜点,像蛋挞和芝士蛋糕;蛋和蛋制品,如乳蛋饼;肉类熟食,如火腿;海鲜,如海鲜沙拉,肉饼,鱼丸,包括海鲜和鱼类炖肉;沙拉,面食沙拉和米饭沙拉、水果沙拉;早已准备好的食物,包括三明治,面包卷和匹萨包含上述任何食物。

5、购买食品或到餐饮服务单位消费后要尽量索取并保留相关票据,以便发生事故后能追查责任。

6、家庭用餐时,食物必须做到烧熟煮透;尽量不食用隔夜饭(菜),如不能当餐用完的,应及时冷藏,且第二次食用前必须加热彻底;日常饮食应做到荤素搭配、平衡膳食,多食富含纤维素、维生素的新鲜蔬菜、水果等清淡健康食品。

二、发生食品安全问题时的做法

1、未发生此类事故前应编制《食品安全事故应急预案》。

2、发生此类事故按预案应急处理。

3、报告上级领导。

4、组织中毒人员就医。

5、组织调查事故原因。

6、得出事故结论对责任人进行处理。

圣诞节主题的手抄报资料 篇12

圣诞节主题的手抄报




圣诞节的魅力

圣诞节的魅力无法抗拒的,不管在东方还是西方。越来越多的人开始喜欢这个西方节日,按照各国传统,圣诞节前后一个月的时间,大街小巷已张灯结彩,热闹非凡。人们都在计划着争相购买送给朋友和家人的圣诞节礼物。圣诞节即将到来时,在西方国家,孩子们热切地盼望收到圣诞老人的圣诞礼物。“圣诞老人”是谁呢?我们不知道。我们只知道,他一年只来到我们生活中一回,他所做的惟一的事情就是给人们赠送圣诞节礼物。在现代社会中,人们过着功利冷漠的生活,只是到了节日时候才得以解脱片刻。在现代生活的情感荒漠之中,神奇的圣诞老人带来了一片小小的绿洲。

圣诞老人给孩子的圣诞节礼物最能体现礼物的精神。人类学家往往强调礼物的回报义务。但是,给孩子的圣诞礼物却正是去除了这种回报的义务。父母当然是礼物的实际赠予者,但他们却自愿退居幕后,让那个神秘的圣诞老人出面赠送圣诞礼物。在许多国家里,邮局设有专门的部门,答复孩子们给圣诞老人的来信。写答复信的都是自愿服务的义工。节日期间,出现在公共场所的圣诞老人都是一样的红帽子、大胡子。他们做好事,并不显露自己是谁。他们以别人的名义真诚地赠予陌生人。在由陌生人相互形成的现代社会里,这种赠予成为个人利他行为的象征。因此,这个西方的节日也在东方的国家里那么的受欢迎。正是这种精神与意识让我们都欢呼他的到来。

一年一度的圣诞节是一个所有人都庆祝的日子,不分肤色不分国度。在西方,孩子们热切的期盼着在这一天收到圣诞老人送来的圣诞节礼物。“圣诞老人”究竟是谁呢?谁也没见过。他只会在圣诞节出现,给人们送来圣诞礼物。在现代生活的情感荒漠之中,神秘的圣诞老人带来了一份亲情的魅力。

圣诞节的来历

每年12月25日,是基督徒庆祝耶稣基督诞生的庆祝日,也就是圣诞节。本文是为大家整理的圣诞节的来历中英文,希望大家的圣诞节过得充实而愉快!

每年的12月25日,是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间,各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节本来是基督教徒的节日,由于人们格外重视,它便成为一个全民性的节日,国家一年中最盛大的节日,可以和新年相提并论,类 是西方似我国过春节。西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品,用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花,还点燃着圣诞蜡烛。红色与白色相映成趣的是圣诞老人,他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前,要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子,等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方,扮演圣诞老人也是一种习俗。

“圣诞节”这个名称是“基督弥撒”的缩字。弥撒是教会的一种礼拜仪式。耶诞节是一个宗教节。我们把它当作耶苏的诞辰来庆祝,因而又名耶诞节。这一天,全世界所有的基督教会都举行特别的礼拜仪式。但是有很多圣诞节的欢庆活动和宗教并无半点关联。交换礼物,寄圣诞卡,这都使圣诞节成为一个普天同庆的日子。耶稣的出生是有一段故事的,耶稣是因着圣灵成孕,由童女马利亚所生的。神更派遣使者加伯列在梦中晓谕约瑟,叫他不要因为马利亚未婚怀孕而不要她,反而要与她成亲,把那孩子起名为“耶稣”,意思是要他把百姓从罪恶中救出来。当马利亚快要临盘的时候,罗马政府下了命令,全部人民到伯利恒务必申报户籍。约瑟和马利亚只好遵命。他们到达伯利恒时,天色已昏,无奈两人未能找到旅馆渡宿,只有一个马棚可以暂住。就在这时,耶稣要出生了!於是马利亚唯有在马槽上,生下耶稣。后人为纪念耶稣的诞生,便定十二月二十五为圣诞节,年年望弥撒,纪念耶稣的出世。

秋天主题手抄报 篇13

2021劳动节主题手抄报

劳动节小学生作文

今五一劳动节到了,每年的五一劳动节我都会有很多的收获,今年的五一劳动节我也一样,收获了很多,我看到了很多有意思的见闻,我把他们都记录了下来,来和大家分享一下吧!

学唱老歌

一进入迎泽公园,耳边便传来好听的歌声,我便好奇的走了过去。在一个小亭子里有许多老人聚集在一起,这些老人大多年过半百,有些已白发苍苍,虽年纪老迈,却个个精神抖擞。有一只歌引起了我的深思:衣服再穿几件,饭菜再吃几口,儿子还没有动身,您早已泪流那真挚的语言,悠扬的歌声,让我深深感动,原来老歌这么好听。不知不觉,我也哼唱了起来:儿行千里莫担忧

公交车让座

挤上拥挤的公交车,好不容易抢到了一个座位,便庆幸的坐了下来,经过一站时,上来了一位驼背的老奶奶,她还没站稳车便疾驰起来,她一个趔趄,险些摔倒。我刚想起身让座,前面几位乘客已迅速站起,他们争着说:大娘,您坐这儿!奶奶,到我这儿来吧!阿姨,就近坐下吧!车里虽挤,但人心却无比愉悦。这一次,我看到窗外的天更蓝了,路旁的花儿更美了!

大街上写字

当我们全家谈笑风声走在街上时,忽然看到许多人围在一起。怎么回事呢?我连忙跑去一看,原来有个断腿残疾人在路上写粉笔字,那字工整有力,仿佛在向路人倾诉他的不幸遭遇。他那么专注,全然不理会路人对他的赞叹或嘲讽!望着他旁边一个空空如也的小碗,我的心一酸,急忙跑过去,把自己身上仅有的五元零用钱放了进去,啊,他看到了!他抬起头来另外!那饱经风霜的脸上露出了一个美丽的微笑,我懂了,那笑里是感激,是欣慰。我的心里感到一丝甜蜜。这是我在五一收到的最好的礼物,他的笑让我明白,人间有真情!

劳动节的见闻让我们看到了世界的美好,让我们体会到了生活的丰富多彩。同学们在劳动节一定也有很多的有意思的见闻吧!

五一劳动节祝福语文案

1、愿你事事都轻松,五一劳动节快乐!

2、愿你五一乐逍遥,生活幸福步步高!

3、送一份平安给你,愿你驾车一路安全。

4、旅游莫要太疲惫,健康平安就是好,祝劳动节快乐!

5、愿你“五一”活动五彩缤纷,假期快乐“五”比!

6、祝快乐行走四方,幸福安康永伴。

7、愿快乐与你相伴,好运在你身边。五一将至,预祝你节日快乐!

8、月很圆、花更香,祝你身体永健康。

9、五一劳动节,祝你合家幸福!

10、欢乐多、忧愁少,愿你明天更美好。祝劳动节快乐。

11、五一节,祝你幸福无边!

12、五一劳动节,祝快乐无忧乐逍遥、幸福绵延无尽头。

13、愿你每一个今天都过得幸福,祝你劳动节快乐!

14、五一节,祝你快乐幸福多一点。

15、五一劳动节休息很难求,祝愿好运跟你走。

16、祝五一劳动节快乐,时时好心情!

17、五一劳动节到了,愿你揣一份悠闲心情,感受温暖阳光!

18、每个人心中,都会有一个古镇情怀,流水江南,烟笼人家。五一快乐。

19、愿你事事都顺利,好运福运不分离,开心快乐在五一。

20、五一劳动节,愿你生活美满,一生康健。

21、五一劳动节到了,即使上班,也要开心快乐点!

22、五一劳动节,万事如意妙。

23、五一劳动节,祝你出行顺利,旅行快乐!

24、劳动节,向着快乐出发,祝你天天好心情,快乐享不停!

25、一缕柔柔的关怀是水,把人守候,祝您健康快乐!

26、天有不测风云,人有劳动节假,但愿五一假,你能玩开心!节日快乐!

27、祝愿快乐伴你不换届,幸福陪你永不谢。

28、五一劳动节,愿快乐与你同行。

29、劳动光荣!不劳动可耻!大家都先去劳动吧,我一会来!

30、劳动节将到,祝百事可乐,万事顺意!

31、劳动人民最光荣,五一节快乐。

32、太阳高高照了,起床啦!今天是五一节,要庆祝一下呀,劳动节快乐!

33、五一祝福表心意,祝你节日快乐!

34、祝您和您的家人,平平安安,一生幸福。

35、上了班,每天都是劳动节,不上班,每天都是儿童节。

36、手中茶、杯中酒,祝你好运天天有。

37、五一劳动节,可爱劳动者,勤劳致富路,身影史诗刻。

38、五一五一我爱你,就像老鼠爱大米!

39、快趁五一去放松,快乐生活在身边!

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