小学教师师德演讲稿：教师一生,与花相伴

小学教师师德演讲稿：教师一生,与花相伴（精选2篇）

小学教师师德演讲稿：教师一生,与花相伴 篇1

大家好！今天我演讲的题目是《教师一生,与花相伴》。

印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”选择了教师，就是选择了叶的事业,教师的一生,与花相伴。与花相伴的一生，富有诗意而美好。

当我的演讲稿写到这里的时候，我想起了在××年教师节晚会上让我热泪盈眶的一个平民英雄教师——殷雪梅老师。殷老师是江苏金坛市城南小学女教师，XX年3月31日，殷老师为了拯救身后的她的学生稚嫩的生命，张开双臂，用身躯阻挡着卤莽而来的小轿车……25米，整整25米……小车把殷老师撞出去25米……在这个世界上行走、生活、热爱、奋斗、奉献了的……殷老师52年的生命历程，嘎然跌倒……在殷老师的追悼会上，10万名各界群众挥泪送别，被她救下的孩子跪在地上，泪流满面，他们深深地在呼唤：“殷老师，您快回来啊”，“殷老师，我们想您了”，“殷老师，您永远活在我们心中”……殷老师唯一的爱好就是养养花，但是她实在太忙了，即使是养花，也是挑选那些容易伺候的花，像吊兰、君子兰之类。殷老师最喜欢的歌就是那首《丁香花》，在教师节晚会上，当这首歌响起时，电视机前的我仿佛看见在一片花丛中笑脸绽放美丽异常的殷老师：“那坟前开满鲜花是你多么渴望的美啊,你看啊漫山遍野,你还觉得孤单吗?你听啊有人在唱那首你最爱的歌谣啊,尘世间多少繁芜,从此不必再牵挂……”

如果说殷老师是一朵花，那十万百姓的送别就是一只生花的笔；如果说殷老师是一片绿叶，那她用生命和爱铸造的叶魂在千万人的心中都树立起了一座坚固的丰碑,成为了我们所有这些为人师者师德师风学习的楷模。

让爱在教育事业中闪光吧。

“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。教师对学生的爱，不是出自个人的恩怨，而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的，是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。

教师对学生的爱，不能局限于个别的对象，而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命，并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切，汇聚成一股无可阻挡的力量，当然，教师对学生的爱，不是无原则的，而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，严慈相济，平等对待每一个学生，尊重学生的人格。这才是合格的教师。

我来自一所再普通不过的乡镇学校——××区保和镇初级中学，但这是一所美丽的学校。绿树成荫，一尘不染，鸽子在操场上散步，燕子在天空飞翔。我们学校老师形成的教风可以用十六个字来概括：“爱岗敬业，无私奉献，爱校如家，爱生如子”。

××老师是我们学校德高望重的数学权威老师。他每天在学生上早自习的时候便到校了，坐在办公桌前，边写边算，头上的日光灯雪亮雪亮，他的鼻梁上架着深度老花眼镜，有时手里还拿着馒头啃着，有一回我看见他馒头上还有墨水。这一幕，印在了我的心中，也铭刻在了学生的心中。我和他教过一个班，学生在周记和作文里流露出了对他无尽的敬意和无限的爱戴,他是生活在花丛中的人。

学校有位女老师叫××，她是两个初三班的语文老师，还兼任班主任，她的丈夫××老师也在我们学校，他是一个初三出口班两个初一新生班的外语老师，在这学期开校的第一周，他们忙得不可开交，根本没有时间回家吃饭，虽然从家到学校只有十分钟左右的路程。没有办法，他们只好把电饭堡搬到了办公室，并从家里带来了米，一日三餐就这样在食堂里打点菜凑合着，晚上十点左右才能回家。

学校老师一天在下课聊天时说：“我们家大人都是班主任，孩子上学都是自己去的，早饭是一包牛奶一个面包，边走边吃，可能有时上学脸也没洗吧，老师都叫我们管管孩子的生活了。”我们心里都是一阵辛酸，也许保和镇中的孩子都是这样长大的。

这就是贫困中恪守信念的乡村教师，清寒中奋而思进的乡村教师！也许有人会笑我们傻，呵呵，也许我们是很傻，可我们问心无愧了！因为,没有爱就没有教育。

教师一生,与花相伴范文 篇2

杨寨中心小学

李清华

印度诗人泰戈尔曾说过：“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。”我想，教师所从事的就是这种叶的事业——平凡而又伟大。儿时的我最崇拜的就是那个每天站在三尺讲台上，滔滔不绝的讲述着天南海北奇闻轶事的人。记得最牢的一句话就是：教师是人类灵魂的工程师——用笔耕耘，用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润。于是，带着这样一份崇敬，十年前我走进了他们的队伍，选择了教师，也就选择了叶的事业。教师一生与花相伴，与花相伴的一生是富有诗意美好的一生。

大家还记得五年前为救学生而牺牲的殷雪梅老师吧，五年前的3月31日，殷雪梅老师为了拯救身后她学生的生命，张开双臂，用身躯阻挡着鲁莽而来的小轿车，25米„„车子把殷老师撞出去整整25米，在这个世界上生活、热爱、奋斗、奉献了的殷老师，52年的生命历程，戛然跌倒„„在他的追悼会上，10万名各界群众挥泪送别。被她救下的孩子跪在地上，泪流满面，他们在深深的呼唤：“殷老师，您回来啊，殷老师，我们想您了……”

如果说殷老师是一朵花，那十万百姓的送别就是一只生花的笔，如果说殷老师是一片绿叶，那她用生命和爱铸造的叶魂在千万人心中竖起的丰碑，就是我们这些所有为人师者师德师风学习的楷模!爱与责任是师德的主魂。陶行知先生说：“没有爱就没有教育。”冰心老师也说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。”

我们学校的李宪瑜老师今年已经61岁了，在工作岗位上辛辛苦苦工作了43个年头的他，在这个年龄按理说应该退休在家，安享晚年了，但是去年在学校教师紧缺的情况下，在办好退休手续后，他毅然又选择回到了学校，继续留在了播撒爱的三尺讲台。望着李老师的满头银发，我们校长握着他的手说：“李老师，您在这里，把孩子交给你，我放心。”

李宪瑜老师并没有因为年龄大，向学校提出特殊照顾的要求，他一直担任两个班的数学课，不管什么工作总是严于律己、认真对待。李老师家住双杨镇西河村，接送孩子的村车，每天要送三次才能把孩子全部送到学校，早到校的孩子需要人照顾、看管，李老师二话没说主动担当起了看管孩子的责任。每天早上七点多，李老师总是第一个到校，站在阶梯教室门口，组织管理学生，不管刮风还是下雨，从未间断过。每当走过那里，看到李老师瘦小的身影和满头的白发，我的心里就会产生一些温暖和感动。一辈子兢兢业业、做事认真的李老师，虽然没有什么丰功伟绩，没有轰轰烈烈的壮举，但他对教育工作高度负责的精神和高尚的师德，让我的心灵受到了震撼，他的工作态度，以及对学生的那份博爱，我想足以让我学习一辈子。

每个人都需要爱，在从事了十多年的教育工作之后，我深深的体会到这句话的内涵。还记得在金马小学工作时，我班一位女生跳皮筋不小心磕破了胳膊，我带她到镇卫生院进行了包扎。第二天早上，当我推开办公室的门，发现桌子

上多了半袋糖果，下面压了一张纸条：李老师，谢谢你昨天对我的帮助，您的关爱，让我想起了妈妈。刹那间，我怕觉得自己是世界上最幸福的人，孩子纯洁的心，圣洁的情，使我体会到了一个教师的快乐，使我感到自己是一个生活在花丛中的人。

假如我是一只鸟，我愿最早把黎明叫到窗纸上，假如我是一滴水，我愿最早在解冻的小河里欢唱，假如我是一颗星，我愿最早在寂静的天幕上闪亮，假如我是一缕风，我愿最早拂过那希望的金色牧场。

我要将我全部所知教给我的学生，让他们积极进取，努力拼搏；我要用自己的榜样让学生佩服，使他们奋进。当然，我还要给他们政治、讲形势，告诉他们在我国驻南使馆上空曾经飘荡硝烟，在迎接奥运圣火的征途上，曾经遭遇挫折，是全国人民众志成城，扫去了阴霾！