职业道德培训三（共8篇）
一单选题
1.评价公务员工作好坏的主要标准是（C）
A 办事效率高
B 工作积极性大，比较热情
C 群众满意程度
D 职位高低
2新形势下，党和国家选人用人的标准是（B）
A 学历高，能力高
B 坚持德才兼备，以德为先
C 思想觉悟高
D 思维敏捷，创新能力强
3，公务员职业道德的根本价值取向是（C）
A谋取公共利益最大化B建立健全责任监控机制
C维护社会公正D培育高尚人格
4，公务员职业道德的基础价值取向是（A）
A谋取公共利益最大化B建立健全责任监控机制
C维护社会公正D培育高尚人格
5、在人与自然之间关系的层面上，社会公德主要体现为：（C）
A举止文明、尊重他人B 爱护公物、维护公共秩序
C热爱自然、保护环境D爱护公物、保护环境
6、在人类社会发展的进程中，（D）作为社会公共生活中应当遵守的行为准则，是整个社会道德体系的基础层次。
A思想道德B 道德修养C职业道德D社会公德
7．“三反”运动不包括（B）
A反贪污B反受贿C反浪费D反官僚主义
8.党的（A）系统论述了社会主义精神文明问题，指出社会主义现代化建设必须以经济建设为中心，但精神文明建设也有它不容忽视的地位。
A十一届三中全会B十二大C十一届四中全会D十三大
9领导职务层次相比较正确的是（D）
A国家级副职比省部级正职低B厅局级正职比省部级副职高
C乡科级正职和县处级副职一样D县处级正职比厅局级副职低
10（A）我国公布实施了《国务院关于加强市县政府依法行政的决定》。
A2008年B2009年C2010年D2012年
11.世界上最早设立审计机构的国家是（D）
A． 德国B.美国C.法国D.英国
12.舆论监督是对政府运用职权的有效制约，是权钱交易世界上对实际人来说变成了一种困难的行为。在英国，舆论媒体素有对政府进行监督和批评之权，其来源于公众英国享有的（A）
A．言论自由权B.知情权C.出版权D.人生自由权 13根据经济学对人性的假设，社会组织中的个体都具有（D）
A利他性B自我性C斗争性D自利性
14计划经济时代，（D）是我国政府在管理国家和社会事务时的特征之一。
A重管制、轻服务B轻管制、重服务
C轻管制、轻服务D重管制、重服务
15、社会主义职业精神是（B）领域内社会主义精神的特殊要求。
A 家庭B 职业C 公共生活D 经济
16、（B）是公务员作风建设的关键。
A顾全大局、团结协作B 恪尽职守、廉洁奉公
C 求真务实、开拓创新D热爱祖国、忠于人民
17.继公务员法颁布实施后，公务员管理工作发展史上又一件具有重要意义的大事是（B）
A.组建人力资源与社会保障部
B.国家公务员局的成立
C.干部人事制度改革
D.干部教育培训格局的形成18.《中华人民共和国政府信息公开条例》最大的亮点是（C）
A.建设阳光政府
B.保障公民知情权
C.将信息公开变成政府的法定义务
D.权力运行公开透明
19公务员廉政行为规范中哪项是错误的？（B）
A克己奉公，不以权谋私B独立自主，只为己服务
C艰苦奋斗，不奢侈浪费D公正廉洁，不贪赃枉法
20下列哪个选项是错误的?（D）
A公务员不得挪用公款B公务员不得私设小金库
C公务员不得伪造、篡改人事档案D公务员不得索贿，但可行贿
二多选题
1.公务员的培训主要有（ABCD）
A 初任培训
B 任职培训
C 专门业务培训
D 在职培训和对担任专业技术职务公务员的专业技术培训
2，培育公务员高尚的人格具有双重性：（A）、（C）。
A 公共意志要求的必然性B公共意志要求的自由性
C 主体意志选择的自由性D 主体意志选择的必然性
3、个人品德修养具有的特点：（ABD）
A实践性B 综合性C主观性D稳定性
4.公务员队伍建设中的德，即指公务员的（BCD）
A政治品德B职业道德C家庭美德D社会公德
5“官本位”在思想观念方面的典型表现为（AB）
A“官贵民贱”B“官尊民卑”C权力向官倾斜D义务向民倾斜
6.廉政教育具体指（ABCD）
A．提醒、劝告B.正式谈话C.书面警告D.纪律处罚
7党的十七届四中全会指出我国要推进哪些方面的建设？（ABCD）
A经济建设B政治建设C文化建设D社会建设以及生态文明建设
8、《公务员法》规定，公务员不得（ABCD）。
A散布有损国家声誉的言论B 组织或者参加旨在反对国家的集会、游行、示威活动
C组织或者参加非法组织D组织或者参加罢工
9就“迅速实现富强民主的现代化国家”等一系列理念而言，公务员群体拥有的群体人格特征是（ABD）
A.政治认同度高 B.现代气息浓烈 C.作风过硬 D.人格表现多样化
10公务员行为规范的最本质特征是（AB）
A主观与客观的统一B自律与他律的统一C理想与现实的统一D法律与道德的统一 三判断题
1.公务员道德教育培训是公务员职业道德建设不可或缺的重要环节。（√）
2.只有行政监督机关保持独立，才能保证监督的实效性。（√）
3，公务员应该是公正的化身与楷模，而衡量其是否公正的标准，则是其所拥有的权力与所尽义务是否对等。（√）
4，维护社会公正仅仅是一个法律制度和体制上的问题，与公务员的行政行为无关。（×）
5、信用是现代市场经济的基石和灵魂，政府公信力是社会主义市场经济秩序的基础，政府不守信用，就会破坏整个社会信用的基础。（√）
6、法律与道德都是调节社会人群关系和行为的规范，道德是外在的“自律”，法律是内在的“他律”。（√）
7.职业道德与精神文明发展方向无关（×）
8.“任人唯亲”与“任人唯贤”一样，都是正派的干部路线（×）
9司法机关就是公安机关。（×）
10法官检察官不属于公务员。（×）
11.公务员职业道德建设的主要任务是通过道德法制化建设、道德文化建设、教育和监督机制建设等，强化公务员行政行为的内在约束机制，以利于公务员的廉洁自律和提高行政效能。（√）
12.国外公务员职业道德建设不是公务员制度建立的产物（×）
13政府功能定位源于经济社会的发展需要。（√）
14服务思想和服务理念创新就意味着树立分权观念，注重于其他社会主体的协同合作。（√）
15、顾全大局、团结协作是公务员做好工作的保障。（√）
16、求真务实、开拓创新是公务员思想政治建设的根本。（√）
17.“十五”期间，全国各省市GDP指标全部超额完成，说明GDP能够提升政绩，所以只用GDP做指标是合理的。（×）
18.公务员道德建设有两个层面，一是公务员个体自身通过学习、内省等加强其个人道德修养；二是外部力量通过一系列的制度或措施，来实现公务员的从业道德符合社会和公众对他的要求。第一个层面属于通过“他律”来树立良好的职业道德；第二个层面属于通过“自律”来促进公务员良好职业道德的实现（√）
19公务员不得从事有偿中介活动。（√）
为进一步突出培训重点, 提高职业培训的针对性、有效性, 人力资源和社会保障部、国家发展改革委、财政部日前已联合下发《关于进一步实施特别职业培训计划的通知》。《通知》强调, 要以促进就业和服务经济发展为出发点, 进一步加大资金投入力度, 适当扩大培训规模, 下大力气提高培训质量和效果, 努力实现“培训一人、就业一人”和“就业一人、培训一人”的目标。
《通知》要求, 各省 (自治区、直辖市) 要根据职业培训需求, 加大资金投入, 提高就业专项资金用于职业培训补贴的比例, 切实保障职业培训资金需要;要完善职业培训补贴标准制定办法, 根据培训专业 (工种) 的培训成本和培训期限, 按照培训的课时数, 合理确定在岗农民工培训、劳动预备制培训、中短期实用技能培训和创业培训等各类职业培训补贴标准。
关键词：企业员工；职业道德；培训
一、职业道德的基本内涵
道德是调节个人与自我、他人、社会和自然界之间关系的行为规范的总和，是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。
职业道德是从事一定职业劳动的人们，在特定的工作和劳动中以其内心信念和特殊社会手段来维系的，以善恶进行评价的心理意识、行为原则和行为规范的总和，它是人们在从事职业的过程中形成的一种内在的、非强制性的约束机制。职业道德具有范围上的有限性、内容上的稳定性和联系性、形式上的多样性三方面的特征。
当前社会发展日新月异，人才竞争激烈，企业对员工素质的要求也越来越高，每个人必须努力学习科学文化知识，刻苦钻研业务，树立终生学习的理念，掌握更多的技能以适应企业发展的需要，这是员工必备的重要的职业道德。
企业员工职业道德建设是企业文化建设的重要组成部分，是企业发展的原动力。所以，结合企业实际，大力推进职业道德建设，加强服务意识、职业道德教育、家庭美德教育和岗位技能培训，使广大员工牢固树立起“爱岗敬业、诚信守法、服务客户、奉献社会”的职业道德观念，促进企业健康发展，在社会上树立良好的企业形象，使企业保持一种源源不断的生命力，提高企业凝聚力和向心力，是非常有必要的。
二、当前企业员工职业道德培训现状
我们在调查研究中发现，从目前的现状来看，大部分企业的员工职业道德培训现状不容乐观。主要体现在以下几个方面：
1、企业员工认识上的误区。有些员工对职业道德培训缺乏足够的认识，认为现在的培训班太多，今天这个培训、明天那个培训，没有什么用，既不能改善生活，又不能增加收入，认为这种培训是走走形式。部分员工对职业道德培训不感兴趣，所以有的员工在参加培训时表现出存在应付心理，对培训内容充耳不闻，一无所知，认为“事不关己，高高挂起”。
2、企业员工的文化层次不齐。参加培训的企业员工由于年龄差距大，人员素质、职业道德水平参差不齐，大部分基层员工学历较低，纯粹的职业道德理论说教对他们来说没有什么吸引力，导致培训效果不明显，甚至让企业员工对培训产生抵触心理。
3、企业职业道德培训模式单一。很多企业都认识到员工职业道德培训的重要性，但怎么做到有效地对员工进行培训，却做得还不够，有些员工认为，职业道德培训就是在给他们上思想政治课。通常是一人在台上讲，众人在台下听的填鸭式培训。培训内容缺乏生动活泼，缺少互动交流，不能激发员工参与培训的热情。而且很多企业都是千篇一律地告诉员工：要敬业，要忠诚，要守信等等，很少会站在员工的角度，以员工的思维去思考，为什么要敬业？为什么要忠诚？为什么要遵守职业道德？所以就导致了培训效果不佳，甚至引起一些负面影响。
4、有些企业员工的道德标准出现偏差。从职业道德的角度来说，评判是非的标准模糊。有的人靠钻政策空子而一夜暴富；有的人靠不学无术，拉关系、走后门、请客送礼、行贿受贿而升官发财；有的人在政治道德上搞实用主义，国家政策和中央指示对自己有利的就执行，无利的就变通，甚至另搞一套；有些领导干部作风上的官僚主义、弄虚作假、欺上瞒下、吹牛拍马，涣散人们的思想。在职业道德评判标准上的好坏不分、是非不明，造成了某些企业员工对职业道德标准的怀疑。
5、员工对传统的培训教材缺乏兴趣。传统的培训教材更多的是对职业道德理论的讲解和宣贯，缺少身边的典型案例和现身说法，大多数企业员工学历相对较低，对培训内容感到遥不可及，比较难以接受，导致培训效果很不理想。
三、提升职业道德培训的有效途径
鉴于以上几点，我们可以从以下几个方面入手，探索提升企业员工职业道德培训的有效手段，提高培训效果。
1、抓住企业员工普遍关心的热点、难点问题，进行职业道德培训。每个行业都有自身的特点，要结合本行业的实际，抓住群众最关心、意见最大、反对最强烈的问题，有的放矢地开展职业道德教育，才能在职业道德培训中收到良好效果。
2、增强员工的主人翁意识，当好企业的主人。在企业日常管理中加强职业道德修养，让每位员工关心企业，对企业有深厚感情，摆正自己与企业的位置，树立主人翁责任感，认识到企业利益就是自己的利益，企业兴衰就是自己的兴衰，把本职工作的成就作为人生理想的追求，在工作中干一行爱一行转一行，做好本职工作并积极参与企业管理，为企业发展献计献策，题合理化建议，为企业改革和发展贡献力量，这是对员工职业道德最基本要求，也是员工自觉搞好生产的前提。
2、从培养员工良好的行为习惯着手，在日常生活中注重加强职业道德修养。能够把公司的规章制度变成员工行为习惯的企业，才是管理优秀的企业。习惯是企业文化，好的习惯是生产力。企业有制度、有规范、有要求、有规则，这些不是钉在墙上、放在抽屉中的，而是要落实到日常工作中去。要反复抓、抓反复，要固化员工良好的行为习惯，把公司的规章制度变成员工的行为习惯。
3、开发出适合本地企业员工职业道德培训的教材。职业道德培训教材，旨在通过培训使员工的思想观念发生质的转变，认识到良好的职业道德不仅是对企业有利，对自身的发展更为重要，从而发自内心地去改变自己，自觉地提高自身职业道德水准。职业道德培训教材，摒弃一味的纯理论说教，以生动典型的案例引出职业道德方面的知识，生动形象，由浅入深，易于员工理解和接受。
4、把职业道德培训体系和员工绩效考核有机结合起来。把培训体系纳入绩效考核的范畴，给每个不同层次的员工同等的机会，让他们在企业的环境中进步，让他们在企业的环境中自我鞭策，使员工和企业共同获得发展。
培训时间：1月1日-1月31日 培训地点：通风科任务交代室 培训内容：一通三防基本知识
1、瓦斯在煤体中的存在状态有两种：游离状态、吸附状态。
2、当氧浓度低于12%时，瓦斯就失去爆炸的可能性。
3、井口房和通风机房附近20m内，不得有烟火或用火炉取暖。
4、国家的安全生产方针是什么？ 答：安全第一，预防为主，综合治理。
5、瓦斯治理的“十二字”方针是什么？ 答：先抽后采、监测监控、以风定产。
6、什么叫“三违”？
答：违章指挥、违章作业、违反劳动纪律。
7、什么叫“一通三防”？
答：通风，防瓦斯，防尘，防灭火。
8、井下五大灾害各是什么？
答：瓦斯，煤尘，水灾，火灾，顶板。
9、什么叫矿井有效风量率？矿井有效风量率不得低于多少？ 答：矿井有效风量率指矿井有效风量与主要通风机风量的比值，《煤矿安全规程》规定矿井有效风量率不得低于85%
10、瓦斯检查的“三对口”是指什么？
答：瓦斯检查“三对口”指井下牌板、检查记录手册、瓦斯台帐三对口。
11、局部风量调节有哪几种方法？
答：增阻调节法、降阻调节法、增压调节法。
12、矿井通风的基本任务？
答：（1）连续供给井下足够的新鲜空气。（2）稀释和排除井下有毒有害气体及矿尘。（3）创造适宜的气候条件。
13、井下主要有毒有害气体有哪些？
答：甲烷、二氧化碳、一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、硫化氢等。
14、矿井中有哪些不合理通风？
答：有串联通风、扩散通风、老塘通风、回采利用局扇通风以及全矿井利用自然通风等。
15、矿井常用的通风设施有哪些？
答：风桥，风门，调节风窗，密闭，测风站等。
16、采掘工作面人员如何知道采掘工作面的风量？
答：要观看采掘工作面测风站测风牌版（掘进局扇管理牌版）的风量数据。或打电话询问通风区。
17、入井员工对井下通风设施应做到什么？
答：人人都要爱护井下通风设施，不得随意损坏，发现问题立即向通风区（科）及矿调度室汇报。
18、什么叫扩散通风？
答：利用空气中分子的自然扩散运动，对局部地点进行通风的方式。
19、什么情况下可采用扩散通风？ 答：巷道深度不超过6米、入口宽度不小于1.5米而无瓦斯涌出，可采用扩散通风。20、什么是进风风流？
答：进入用风地点以前各巷道中的风流。
21、什么是回风风流？
答：从用风地点经回风道的风流。
22、什么是采煤工作面风流？
答：采煤工作面工作空间中的风流。
23、什么是掘进工作面风流？
答：掘进工作面到风筒出口这一段巷道中的风流。
24、什么叫串联通风？
答：井下用风地点的回风再次进入其他用风地点的通风方式。
25、串联通风的主要危害是什么？
答：（1）被串联工作面的空气中有害气体或粉尘增大。
（2）前一工作面发生灾害时会直接危害被串工作面，扩大灾害范围。
26、损坏风筒有何后果？
答：会导致用风点风量不足，无法稀释和排出有毒有害气体，引起事故。
27、什么是瓦斯？
答：是指井下以甲烷为主的有害气体的总称。
28、什么是瓦斯浓度？ 答：瓦斯在空气中按体积计算占有的比率，以%表示。
29、什么叫“一炮三检”？
答：装药前，放炮前，放炮后对瓦斯进行检查。30、什么叫“三专两闭锁”？
答：“三专”指专用变压器，专用开关，专用线路。“两闭锁”指风电闭锁，瓦斯电闭锁。
31、什么叫“三人联锁放炮”制？
答：在放炮作业中，放炮员、班组长、瓦检员在工作现场严格执行换牌进行检查作业确保放炮安全的一项制度。
通风科2016年二月份培训资料
培训时间：2月1日-1月29日 培训地点：通风科任务交代室 培训内容：一通三防基本知识
1、瓦斯传感器的作用是什么？
答：（1）能连续监测悬挂处的瓦斯。
（2）实现瓦斯超限报警，并通过控制实现断电。（3）能够将数据传输到地面。
2、瓦斯爆炸应具备那三个条件？答：（1）瓦斯浓度在5%-16%。（2）温度达到650-750的引爆火源，引火时间大于感应期。（3）空气中的氧气含量在12%以上。
3、什么叫瓦斯爆炸？
答：一定浓度的甲烷遇高温和空气中的氧气发生复杂的激烈的氧气反应，产生有毒有害气体，并放出大量的热。
4、瓦斯爆炸的危害是什么？
答：（1）形成高温高压气流，能摧毁设施、损坏巷道，造成人员伤亡。（2）消耗大量的氧，并产生大量有毒的气体。（3）形成反向冲击气流，可使瓦斯和煤尘连续爆炸。（4）由于高温引燃可燃物造成井下火灾。
5、什么叫盲巷？
答：凡长度超过6米不通风的敞口独头巷道，均称为盲巷。
6、什么叫外因火灾？
答：由外来热源造成的火灾，特点是发生突然，来势迅猛，如果发现不及时，可酿成恶性事故。
7、什么叫内因火灾？
答：煤炭等可燃物在常温下与空气中的氧相互作用，发生物理和化学变化产生热量积聚而引起的火灾。
8、矿井火灾的危害？
答：（1）产生大量有害气体，使井下人员中毒或死亡。
（2）引起瓦斯爆炸。（3）毁坏设备或资源。
（4）影响正常生产，造成经济损失。
9、什么是矿井火灾的三要素？
答：一是有可燃物；二是高温热源或明火；三是有一定量的氧气浓度。
10、掘进工作面发生火灾时为什么不能关闭局部通风机？
答：掘进工作面发生火灾时，不得随意关闭局部通风机，防止因瓦斯积聚而导致爆炸事故。
11、什么叫直接灭火法？
答：直接灭火就是用水、砂子、化学灭火器等，在火源附近直接扑灭火灾或挖除火源，是一种积极的灭火方法。
12、如何防止井下火源？
答：（1）防止明火作业。（2）防止违章放炮。（3）防止电火花。（4）防止其它火源。
13、煤矿井下火灾的特点是什么？ 答：（1）煤矿井下空间有限。（2）煤矿井下空气供应有限。（3）发火地点很难接近。（4）在有瓦斯、煤尘爆炸危险的矿井中，还会引起瓦斯、煤尘爆炸事故。
14、发生外因火灾的原因是什么？
答：机械冲击与摩擦；电流短路、电气设备超载运转、静电放电、电焊、灯泡和电炉；不合格的炸药爆破、瓦斯与煤尘爆炸、气焊、喷灯焊接和吸烟等引燃可燃物造成火灾。
15、煤炭自燃必须同时具备哪四个条件？
答：（1）煤有自燃倾向性；（2）以碎裂状态存在；
（3）连续地供氧；（4）氧化生成的热量易于集聚。
16、矿井最高允许一氧化碳浓度是多少？ 答：一氧化碳浓度是24ppm。
17、预防煤炭自然的防火措施有哪些？
答：开采技术措施和；通风措施；防止漏风措施；预防性灌浆措施；阻化剂防火措施；利用风压调节法防火；胶体材料放火；惰性气体防火。
18、预防外因火灾的具体措施有哪些？
答：（1）采用不燃性材料支护。（2）杜绝明火。（3）保管好易燃物品。（4）防止电火花引燃。
（5）认真执行爆破规程，严禁采用糊炮或明火爆破，严禁使用失效炸药。
19、自救器分哪几种？ 答：过滤式自救器，隔离式化学氧自救器，隔离式压缩氧自救器。20、什么叫矿尘？
答：矿井在生产过程中产生的粉尘。
21、煤尘有哪些危害？
答：（1）对人体的危害。使工作呼吸道发生炎症，导致尘肺病。（2）煤尘在一定条件下可以燃烧或爆炸，酿成一定的灾害。
22、沉积煤尘的危害？
答：当井下发生瓦斯爆炸或瓦斯燃烧时，其冲击波或压缩波吹起巷道积尘，就会参与爆炸，扩大灾害范围。
23、煤尘爆炸必须具备哪些条件？
答：（1）煤尘本身具有爆炸性。（2）浮游状态的煤尘达到一定浓度。（3）有足够能量的引火源650-1050度。（4）有不低于18%的氧气。
24、在有煤尘爆炸危险的煤层中，掘进工作面爆破前后，附近多少米的巷道内，必须洒水降尘？ 答：附近20米。
25、引起煤尘爆炸的火源主要有哪些？
答：瓦斯爆炸火焰、违章放炮火焰、明火、电火花、摩擦火花等。
26、风门的作用是什么？
答：阻断风流又可行人通行。
27、风桥的作用是什么？
答：设在进、回风巷交叉处使进、回风互不混合。
28、调节风窗的作用是什么？
答：是增加风阻、调控风量。
29、随意拆卸调节窗调节板的危害？
答：因为调节板是调节风量所用，随意拆卸可导致用风点的风量和阻力发生变化，甚至出现微风、无风区。
简述风筒吊挂的要求？
答：风筒末端到工作面的距离不大于10米，风筒吊挂平直，逢环必挂，风筒拐弯处设弯头的缓慢拐弯，不准拐死弯，异径风筒接头用过渡节，先大后小，不准花接，接头要严密。66、对井下临时停风地点有何要求？
答：临时停风地点，要立即断电撤人，设置棚栏，揭示警标。长期停风区必须在24小时内封闭完毕。67、每组风门不少于几道且间距有何要求？
答：每组风门不少于两道。行人风门间距不少于5米；通风风门间距不小于一列车长度。68、爆破作业有何具体要求？
答：爆破作业必须执行“一炮三检”和“三人连锁放炮”制度，爆破作业必须编制爆破作业说明书，其内容符合《规程》要求，爆破工必须依照说明书进行爆破作业。实行爆破作业的采掘工作面，必须采用湿式打眼和放炮使用水炮泥，放炮前后要洒水和冲洗巷道帮，掘进工作面实行放炮喷雾。69、高瓦斯矿井采掘工作面放炮是否执行停电制度？
答：必须执行停电制度。
70、高瓦斯矿井回采工作面甲烷传感器应安装在什么位置？
答：工作面甲烷传感器应安装在距工作面回风口不大于10米处，回风甲烷传感器应设在回风绕道口10-15米的范围内。71、高瓦斯矿井掘进工作面甲烷传感器应安装在什么位置？
答：掘进工作面的甲烷传感器应安装在工作面5米以内、无风筒的一侧，回风甲烷传感器应设在回风绕道口以里10-15米范围内。72、甲烷传感器的吊挂要求是什么？
答：甲烷传感器应垂直悬挂，距顶板或顶梁不大于300mm，距巷道侧壁不小于200mm。
73、哪些人员下井时必须佩带便携式瓦斯检测仪？
答：矿长、矿技术负责人、爆破工、采区队长、通风区队长、工程技术人员、班长、流动电钳工下井时，必须佩带便携式瓦斯检测仪。
74、采煤工作面回采结束后，必须在几天内进行永久性封闭？
答：必须在45天内撤出一切设备、材料，进行永久性封闭。75、什么情况下为巷道煤尘堆积？
答：井下巷道有厚度超过2mm，连续长度超过5m的煤尘为煤尘堆积。（用手捏成团，经振动不飞扬不在此限）76、对净化水幕的要求是什么？
答：水幕应封闭全断面，灵敏可靠，雾化好，使用正常。77、如何识别井下微风或无风？
答：在矿灯照射下哈气或撒尘观察其流向是否明显，若流向不明显可判断为微风；若无流向或呼吸困难可判断为无风。78、哪些情况下容易造成微风、无风？
答：（1）主要通风机停运。
（2）主要的通风设施（如风桥、风门等）损坏。（3）发生漏顶，堵塞巷道。
（4）局部通风机停运或风筒断开破损。（5）未及时封闭盲巷。
79、采掘工作面人员如何发现工作面瓦斯超限？
答：听到工作面瓦斯便携仪和工作面瓦斯传感器发生瓦斯超限报警声音；要随时听取瓦斯检查员瓦斯超限的通知；观察瓦斯牌版填写的瓦斯超限数据。
80、顶板附近瓦斯层状积聚怎么处理？
答：（1）加大风量。（2）采用导风板。（3）填充法。（4）采用风筒开岔。81、井下哪些地点容易积聚瓦斯？
答：回采工作面的上隅角；顶板冒落的空洞；风速低的巷道中的顶板附近；停风的盲巷；回采工作面接近采空区的边界。83、如何判断局部瓦斯积聚？ 答：瓦斯浓度达到2%或以上，体积达到0.5立方米，叫局部瓦斯积聚。
84、采区回风巷、采掘工作面回风巷风流中瓦斯浓度超过1%或二氧化碳浓度超过1.5%时应采取什么措施？
答：必须停止工作，撤出人员，采取措施，进行处理。85、当作业地点瓦斯浓度达到1.5%，该怎么办？
答：停止工作，切断电源，撤出人员进行处理。86、什么叫循环风？
答：局部通风机的回风，部分或全部再进入同一部通风机的进风风流中。
87、循环风的危害？
答：会使掘进工作面瓦斯积聚，造成窒息或爆炸事故。88、采掘工作面空气温度超过多少度必须停止作业？
答：超过30℃必须停止作业。89、发现初起火灾时的应急措施？
答：（1）发现初起火灾时应向现场领导人汇报，并迅速通知在附近工作的人员；
（2）现场人员要准确地分析判明火灾的原因、地点及灾害程度、蔓延方向等；
（3）及时利用就近的水、砂子、黄土、灭火器和工具等灭火，控制火势发展、蔓延
通风科2016年四月份培训资料 培训时间：4月1日-4月30日 培训地点：通风科任务交代室 培训内容：一通三防基本知识
1、井下和硐室内是否可以存放汽油，煤油和变压器油？ 答：不能。
2、人体感觉如何识别煤炭自然？
答：（1）巷道挂汗或出现雾气。（2）风流中出现煤油味、汽油味、焦油味等。（3）从自燃地点流出的水和空气比正常的水和空气温度高。（4）空气中的有害气体增加，使人感到不舒服。
3、电器设备着火时该怎么办？
答：应先切断其电源，在电源切断前，只能使用不导电的灭火器材进行灭火。
4、煤炭自然火灾的常发地点主要在哪？
答：主要发生在断层附近、采空区、冒顶区、破裂的煤壁、停采线附近、溜煤眼及浮煤堆积的地点。
5、每个入井人员在矿井防灾方面必须熟悉和掌握哪些知识？ 答：（1）熟悉矿井的灾害预防和处理计划。（2）熟悉避灾路线和安全出口。（3）掌握避灾方法，会使用自救器。（4）掌握抢救伤员的基本方法。
6、什么时候自救和互救？
答：自救就是：在灾区或受灾变影响的区域的每个工作人员进行避灾和保护自己的行为。互救就是：在进行自救的前提下，没有伤的矿工妥善救护灾区受伤的人员。
7、发生灾害时应如何使用自救器？
答：（1）打开外壳密封，拉开封口带；拨打外壳上盖，握住头把药罐从外壳中拉出；
（2）从口具上拉开鼻夹，把口具片塞进嘴内，咬住牙垫，唇紧贴住口具，马上开始用口腔呼吸；
（3）拉开鼻夹，把它夹在鼻子上，取下矿工帽，把头带套在头顶上，戴上矿工帽，开始撤离危险区。
8、佩带自救器的注意事项？
答：佩带自救器撤离时，要求匀速行走，保持呼吸均匀。禁止狂奔和取下鼻夹、口具或通过口具讲话。为了减轻牙齿的负荷可以用手托住罐体。
9、发生事故时现场人员的行动原则是什么？
答：及时报告灾情；积极抢救；安全撤离；妥善避灾。
10、搬用伤员应注意哪些事项？
答：（1）对窒息或心跳呼吸聚停的伤员，必须先复苏，后搬运。
（2）对出血伤员，先止血，后搬运。（3）对骨折的伤员，先固定，后搬运。
11、矿井必须在何处设臵消防材料库？
答：矿井必须在井上、下设臵消防材料库。井上消防材料库应设臵在井口附近，并有轨道直达井口，但不得设在井口房内。井下消防材料库应设在每一生产水平的井底车场或主要运输大巷中，并应装备消防列车。
12、井下日常消防器材有哪些？
答：干粉灭火器、泡沫灭火器、砂子、黄土、消防镐、消防锹、消防桶、消防软管等。
13、干粉灭火器的灭火种类？
答：固体材料火、可燃液体火、气体和蒸气火、火涉及到带电的电器设备。
14、干粉灭火器的使用方法？
答：拔掉保险销；按下压把；向火焰根部喷射。
15、泡沫灭火器的使用方法及作用？
答：使用时将泡沫灭火器倒臵，内外瓶内的酸性溶液和碱性溶液就互相混合，发生化学反应，形成大量充满二氧化碳的气泡喷射出来，覆盖在燃烧物体上隔绝空气，气泡中放出的二氧化碳也有将火扑灭的作用。
16、井下那些地方应配备消防器材？
答：机电硐室、检修硐室、材料库、井底车场、皮带巷、采掘工作面附近巷道中都应配有灭火器材。
17、导致矿井火灾发生的3个要素为：热源、可燃物和空气。
18、压迫包扎法常用于一般的伤口出血。
19、三角巾包扎法适用于身体各部位。
20、有其他可燃气体的混入往往使瓦斯的爆炸下限降低。21矿井总回风巷中瓦斯或二氧化碳浓度超过0.75%时，必须立即查明原因，进行处理。
22矿井必须建立测风制度，每10天进行1次全面测风。
23、采煤工作面必须保持至少二个，畅通的安全出口，一个通到回风巷道、一个通进风巷道。
24、准备采区，必须在采区构成通风系统后，方可开掘其他巷道。
25、防治矿内火灾的原则是预防为主。
26、煤矿灭火方法有直接灭火法、隔绝灭火法和综合灭火法三种。
27、采煤工作面专用排放瓦斯巷中的瓦斯浓度不得超过2.5％。
28、瓦斯在煤层中流动主要包括两个方面，即扩散运动和渗透运动。
29、如果空气中含有CO，将使瓦斯测定结果偏高。
30、利用通风机转动产生的通风动力，致使空气在井下巷道中流动的通风方式称为机械通风。
通风科2016年五月份培训资料 培训时间：5月1日-5月31日
1、培训地点：通风科任务交代室 培训内容：一通三防岗位行业标准
2、回采工作面瓦斯浓度达到百分之多少为超限？ 1% 以上
3、瓦斯检查工检查仪器是否漏气：将吸气球胶皮管与光学瓦检仪吸气孔连接，一手堵住进气孔，另一手捏扁吸气球，松手后1分钟后不胀起还原，说明仪器不漏气。
4、要求药品装满、颗粒均匀、大小适宜，药品直径一般应为2-5mm。
5、光学瓦斯检定器二氧化碳吸收管内的药剂是钠石灰。
6、光学瓦斯检定器辅助吸管装活性碳可消除硫化氢气体。
7、仪器修理工对仪器进行校正：将光谱的第一条黑纹对在“0”位上，如果第5条正对在7%的数值上，表明条纹宽窄适当。
8、有自然发火危险的采煤工作面回采结束后，必须在45天内进行永久性封闭。
9、《煤矿安全规程》规定，掘进巷道必须采用局部通风机或全风压通风。
10、煤矿发生重大生产安全事故时，单位的主要负责人应当立即组织抢救。
11、矿区瓦斯涌出的形式一般分为普通涌出和特殊涌出两种。
12、瓦斯报警断电仪具有指示、报警、切断被控电源功能。
13、抽放钻机完好率不得小于85%。
14、安全技术培训坚持教考分离的原则。
15、瓦斯抽放泵站必须设臵甲烷传感器。
16、煤层注水孔封孔深度一般应大于5米。
17、防尘工应经专门培训，并考核合格，持证上岗。
18、使用局部通风机的掘进工作面因故停风后，恢复通风前重点检查瓦斯浓度。
19、当巷道中出现异常气味，如煤油味、松香味和煤焦油味时，表明风流上方有煤炭自燃隐患。
20、经科学实验，井下瓦斯爆炸威力最大的瓦斯浓度为9.5%。
21、井下发生瓦斯、煤尘爆炸事故时，应迅速逆风而行。
22、倾角较大的上山盲巷进行瓦斯检查时，应重点检查甲烷。
23、瓦斯爆炸所需的引火温度与含有瓦斯的混合气体压力成反比。
24、致瓦斯爆炸事故的主要原因在于管理不善。
25、与无露头煤层相比，有露头煤层内的瓦斯含量小。
26、在无支架的巷道检查瓦斯时，应距巷道顶、帮、底各200mm的地点检查。
27、回拆上隅角支架，该处瓦斯浓度在达到1.5%时不得作业。
28、进入盲巷检查瓦斯，瓦斯浓度达到3%时，必须停止前进。
29、一般来说，地下水活跃的矿区，煤层瓦斯含量较小。30、采煤工作面因瓦斯浓度超过规定被切断电源的电气设备，必须在瓦斯浓度降到1.0%以下时，方可通电启动。
31、矿井气候条件是指空气温度、湿度和风速三者综合作用的结果。
通风科2016年六月份培训资料
培训时间：6月1日-6月30日 培训地点：通风科
培训内容：新《煤矿安全规程》通风部分
1、新《煤矿安全规程》自2016年10月1日起执行。
2、新《煤矿安全规程》第一百三十六条规定：综合机械化采煤工作面，在采取煤层注水后和采煤机喷雾降尘措施后，其最大风速可高于4m/s,但不得超过5m/s。
3、新《煤矿安全规程》第一百三十七条规定：进风口以下空气温度必须在2C.4、新《煤矿安全规程》第一百四十条规定：矿井必须建立测风制度，每10天至少进行1次全面测风。
5、新《煤矿安全规程》第一百四十四条规定：进、回风井之间和主要进、回风巷之间的每条联络巷中，必须砌筑永久性风墙；需要使用的联络巷，必须安设两道联锁的正向风门和2道反向风门。
6、新《煤矿安全规程》第一百五十三条规定：采掘工作面的进风和回风不得经过采空区和冒顶区。
7、新《煤矿安全规程》第一百六十三条规定：掘进巷道必须采用全风压通风或者局部通风机通风。
8、新《煤矿安全规程》第一百六十四条规定：每15天至少进行一次风电闭锁和甲烷电闭锁试验，每天应当进行一次正常的局部通风机与备用局部通风机自动切换试验。
9、新《煤矿安全规程》第一百七十一条规定：矿井总回风巷或者一O翼回风巷中甲烷或者二氧化碳浓度超过0.75%时，必须立即查明原因进行处理。
10、新《煤矿安全规程》第一百三十五条规定：采掘工作面的进风流中，氧气浓度不低于20％，二氧化碳浓度不超过0.5％。
11、新《煤矿安全规程》第一百四十三条规定：贯通巷道必须遵守下列规定：巷道贯通前应当制定贯通专项措施。综合机械化掘进巷道在相距50m 前、其他巷道在相距20m 前，必须停止一个工作面作业，做好调整通风系统的准备工作。
12、新《煤矿安全规程》第一百四十六条规定：进风井口必须布臵在粉尘、有害和高温气体不能侵入的地方。已布臵在粉尘、有害和高温气体能侵入的地点的，应当制定安全措施。
13、新《煤矿安全规程》第一百五十条规定：采、掘工作面应当实行独立通风，严禁2个采煤工作面之间串联通风。
14、新《煤矿安全规程》第一百五十条规定：同一采区内1个采煤工作面与其相连接的1个掘进工作面、相邻的2个掘进工作面，布臵独立通风有困难时，在制定措施后，可采用串联通风，但串联通风的次数不得超过1次。
15、新《煤矿安全规程》第一百五十三条规定：采煤工作面必须采用矿井全风压通风，禁止采用局部通风机稀释瓦斯。
16、新《煤矿安全规程》第一百五十四条规定：采空区必须及时封闭。必须随采煤工作面的推进逐个封闭通至采空区的连通巷道。采区开采结束后45天内，必须在所有与已采区相连通的巷道中设臵密闭墙，全部封闭采区。
17、新《煤矿安全规程》第一百五十五条规定：控制风流的风门、风桥、风墙、风窗等设施必须可靠。
18、新《煤矿安全规程》第一百五十六条规定：新井投产前必须进行1次矿井通风阻力测定，以后每3年至少测定1次。生产矿井转入新水平生产、改变一翼或者全矿井通风系统后，必须重新进行矿井通风阻力测定。
19、新《煤矿安全规程》第一百五十八条规定：装有主要通风机的出风井口应当安装防爆门，防爆门每6个月检查维修1次。20、新《煤矿安全规程》第一百五十九条规定：生产矿井主要通风机必须装有反风设施，并能在10min内改变巷道中的风流方向；当风流方向改变后，主要通风机的供给风量不应小于正常供风量的40％。
21、新《煤矿安全规程》第一百五十九条规定：每季度应当至少检查1次反风设施，每年应当进行1次反风演习；矿井通风系统有较大变化时，应当进行1次反风演习。
22、新《煤矿安全规程》第一百六十三条规定：掘进巷道必须采用矿井全风压通风或者局部通风机通风。
23、新《煤矿安全规程》第一百六十四条规定： 局部通风机由指定人员负责管理。
压入式局部通风机和启动装臵安装在进风巷道中，距掘进巷道回风口不得小于10m；全风压供给该处的风量必须大于局部通风机的吸入风量，局部通风机安装地点到回风口间的巷道中的最低风速必须符合本规程第一百三十六条的要求。
23、新《煤矿安全规程》第一百六十四条规定：安装和使用局部通风机和风筒时，必须遵守下列规定：其他掘进工作面和通风地点正常工作的局部通风机可不配备备用局部通风机，但正常工作的局部通风机必须采用三专供电；或者正常工作的局部通风机配备安装一台同等能力的备用局部通风机，并能自动切换。正常工作的局部通风机和备用局部通风机的电源必须取自同时带电的不同母线段的相互独立的电源，保证正常工作的局部通风机故障时，备用局部通风机能投入正常工作。
24、新《煤矿安全规程》第一百六十四条规定：采用抗静电、阻燃风筒。风筒口到掘进工作面的距离、正常工作的局部通风机和备用局部通风机自动切换的交叉风筒接头的规格和安设标准，应当在作业规程中明确规定。
25、新《煤矿安全规程》第一百六十四条规定：正常工作和备用局部通风机均失电停止运转后，当电源恢复时，正常工作的局部通风机和备用局部通风机均不得自行启动，必须人工开启局部通风机。
26、新《煤矿安全规程》第一百六十四条规定：使用局部通风机供风的地点必须实行风电闭锁和甲烷电闭锁，保证当正常工作的局部通风机停止运转或者停风后能切断停风区内全部非本质安全型电气设备的电源。正常工作的局部通风机故障，切换到备用局部通风机工作时，该局部通风机通风范围内应当停止工作，排除故障；待故障被排除，恢复到正常工作的局部通风后方可恢复工作。使用2台局部通风机同时供风的，2台局部通风机都必须同时实现风电闭锁和甲烷电闭锁。
27、新《煤矿安全规程》第一百六十四条规定：每15天至少进行一次风电闭锁和甲烷电闭锁试验，每天应当进行一次正常工作的局部通风机与备用局部通风机自动切换试验，试验期间不得影响局部通风，试验记录要存档备查。
28、新《煤矿安全规程》第一百六十四条规定：严禁使用3台及以上局部通风机同时向1个掘进工作面供风。不得使用1台局部通风机同时向2个及以上作业的掘进工作面供风。
29、新《煤矿安全规程》第一百六十五规定：使用局部通风机通风的掘进工作面，不得停风；因检修、停电、故障等原因停风时，必须将人员全部撤至全风压进风流处，切断电源，设臵栅栏、警示标志，禁止人员入内。
30、新《煤矿安全规程》第一百六十八条规定：井下机电设备硐室必须设在进风风流中；采用扩散通风的硐室，其深度不得超过6m、入口宽度不得小于1.5m，并且无瓦斯涌出。
通风科2016年七月份培训资料
培训时间：7月1日-7月31日 培训地点：通风科任务交代室
培训内容：新《煤矿安全规程》瓦斯部分
1、新《煤矿安全规程》第一百七十六条规定：局部通风机及其开关地点附近10m以内风流中，瓦斯浓度不超过0.5%时，方可人工开启局部通风机。
2、新《煤矿安全规程》第一百七十五条规定：停工区内甲烷或者二氧化碳浓度达到3.0%不能立即处理时，必须在24 h内封闭完毕。
3、新《煤矿安全规程》第一百八十七条规定：矿井应当每周至少检查1次隔爆设施的安装地点、数量、水量或者岩粉量及安装质量是否符合要求。
4、新《煤矿安全规程》第一百七十三条规定：采掘工作面及其他巷道内，体积大于0.5m3的空间内积聚的甲烷浓度达到2.0%时，附近20m内必须停止工作，撤出人员，切断电源，进行处理。
5、新《煤矿安全规程》第一百七十一条规定：矿井总回风巷或者一翼回风巷中甲烷或者二氧化碳浓度超过0.75％时，必须立即查明原因，进行处理。
6、矿井总回风巷或者一翼回风巷中甲烷或者二氧化碳浓度超过0.75%时，必须立即查明原因，进行处理。
7、新《煤矿安全规程》第一百六十八条规定：采用扩散通风的硐室，其深度不得超过6m、入口宽度不得小于1.5m，并且无瓦斯涌出。
8、瓦斯喷出区域和突出煤层采用局部通风机通风时，必须采用压入式。
9、新《煤矿安全规程》第二百七十一条规定：采用氮气防灭火时，注入的氮气浓度不小于97%。
10、每季度应当对井上、下消防管路系统、防火门、消防材料库和消防器材的设臵情况进行1次检查，发现问题，及时解决。
11、井下消防管路系统应当敷设到采掘工作面，每隔100设臵支管和阀门，但在带式输送机巷道中应当每隔50m设臵支管和阀门。
12、井口房和通风机房附近20内，不得有烟火或者用火炉取暖。
13、采用氮气防灭火时，应当至少有1套专用的氮气输送管路系统及其附属安全设施。
14、电焊、气焊和喷灯焊接等工作地点的风流中，甲烷浓度不得超过0.5%，只有在检查证明作业地点附近20m范围内巷道顶部和支护背板后无瓦斯积存时，方可进行作业。
15、地面的消防水池必须经常保持不少于200m3的水量。
16、井下和井口房内不得进行电焊、气焊和喷灯焊接等作业。如果必须在井下主要硐室、主要进风井巷和井口房内进行电焊、气焊和喷灯焊接等工作，每次必须制定安全措施，由矿长批准.17、电焊、气焊和喷灯焊接等作业完毕后，作业地点应当再次用水喷洒，并有专人在作业地点检查1h，发现异常，立即处理。
18、封闭火区时，应当合理确定封闭范围，必须指定专人检查甲烷A)、氧气、一氧化碳、煤尘以及其他有害气体浓度和风向、风量的变化，并采取防止瓦斯、煤尘爆炸和人员中毒的安全措施。
19、新《煤矿安全规程》第二百七十九条规定：认为火已熄灭的条件之一：火区内的空气温度下降到30℃以下，或者与火灾发生前该区的日常空气温度相同。
20、新《煤矿安全规程》第二百七十九条规定：认为火已熄灭的条件之一：火区内空气中的氧气浓度降到5.0%以下.21、新《煤矿安全规程》第二百七十九条规定：认为火已熄灭的条件之一：火区的出水温度低于25℃，或者与火灾发生前该区的日常出水温度相同。
22、新《煤矿安全规程》第二百八十条规定：启封火区时，应当逐段恢复通风，同时测定回风流中一氧化碳、甲烷浓度和风流温度。发现复燃征兆时，必须立即停止向火区送风，并重新封闭火区。
23、新《煤矿安全规程》第二百七十四条规定：采煤工作面回采结束后，必须在45天内进行永久性封闭，每周1次抽取封闭采空区气样进行分析，并建立台账。
24、新《煤矿安全规程》第二百七十三条规定：开采容易自燃和自燃煤层时，在采(盘)区开采设计中，必须预先选定构筑防火门的位臵。
25、每个密闭墙附近必须设臵栅栏、警标，禁止人员入内，并悬挂说明牌。
26新《煤矿安全规程》第二百六十六条规定：、采用灌浆防灭火，安排生产计划时，应当同时安排防火灌浆计划，落实灌浆地点、时间、进度、灌浆浓度和灌浆量。
27、新《煤矿安全规程》第一百六十九条规定：一个矿井只要有1个煤(岩)层发现瓦斯，该矿井即为瓦斯矿井。
28、新《煤矿安全规程》第一百七十三条规定：对因甲烷浓度超过规定被切断电源的电气设备，必须在甲烷浓度降到1.0%以下时，方可通电开动。
29、井下临时停风地点栅栏外风流中的甲烷浓度天至少检查1次。30、硐室必须装设向外开的防火铁门。
31、新《煤矿安全规程》第一百七十三条规定：采掘工作面及其他巷道内，体积大于0.5 m3 的空间内积聚的甲烷浓度达到2.0％时，附近20m 内必须停止工作，撤出人员，切断电源，进行处理。
通风科2016年八月份培训资料
培训时间：8月1日-8月31日 培训地点：通风科任务交代室
培训内容：新《煤矿安全规程》防灭火、安全监控部分
1、新《煤矿安全规程》第一百七十四条规定：采掘工作面风流中二氧化碳浓度达到1.5％时，必须停止工作，撤出人员，查明原因，制定措施，进行处理。
2、新《煤矿安全规程》第一百七十五条规定：矿井必须从设计和采掘生产管理上采取措施，防止瓦斯积聚；当发生瓦斯积聚时，必须及时处理。当瓦斯超限达到断电浓度时，班组长、瓦斯检查工、矿调度员有权责令现场作业人员停止作业，停电撤人。
3、新《煤矿安全规程》第一百七十五条规定：临时停工的地点，不得停风；否则必须切断电源，设臵栅栏、警标，禁止人员进入，并向矿调度室报告。停工区内甲烷或者二氧化碳浓度达到3.0％或者其他有害气体浓度超过本规程第一百三十五条的规定不能立即处理时，必须在24h内封闭完毕。
4、新《煤矿安全规程》第一百七十六条规定：局部通风机因故停止运转，在恢复通风前，必须首先检查瓦斯，只有停风区中最高甲烷浓度不超过1.0％和最高二氧化碳浓度不超过1.5％，且局部通风机及其开关附近10m 以内风流中的甲烷浓度都不超过0.5％时，方可人工开启局部通风机，恢复正常通风。
5、新《煤矿安全规程》第一百七十六条规定：停风区中甲烷浓度超过1.0％或者二氧化碳浓度超过1.5％，最高甲烷浓度和二氧化碳浓度不超过3.0％时，必须采取安全措施，控制风流排放瓦斯。
6、新《煤矿安全规程》第一百七十六条规定：停风区中甲烷浓度或者二氧化碳浓度超过3.0％时，必须制定安全排放瓦斯措施，报矿总工程师批准。
7、新《煤矿安全规程》第一百七十六条规定：在排放瓦斯过程中，排出的瓦斯与全风压风流混合处的甲烷和二氧化碳浓度均不得超过1.5％，且混合风流经过的所有巷道内必须停电撤人，其他地点的停电撤人范围应当在措施中明确规定。只有恢复通风的巷道风流中甲烷浓度不超过1.0％和二氧化碳浓度不超过1.5％时，方可人工恢复局部通风机供风巷道内电气设备的供电和采区回风系统内的供电。
8、新《煤矿安全规程》第一百八十条规定：矿长、矿总工程师、爆破工、采掘区队长、通风区队长、工程技术人员、班长、流动电钳工等下井时，必须携带便携式甲烷检测报警仪。瓦斯检查工必须携带便携式光学甲烷检测仪和便携式甲烷检测报警仪。安全监测工必须携带便携式甲烷检测报警仪。
9、新《煤矿安全规程》第一百八十条规定：所有采掘工作面、硐室、使用中的机电设备的设臵地点、有人员作业的地点都应当纳入检查范围。
10、新《煤矿安全规程》第一百八十条规定：低瓦斯矿井，每班至少2次，高瓦斯矿井，每班至少3次。
11、新《煤矿安全规程》第一百八十条规定：瓦斯检查工必须执行瓦斯巡回检查制度和请示报告制度。
12、新《煤矿安全规程》第一百八十条规定：采掘工作面二氧化碳浓度应当每班至少检查2次，对于未进行作业的采掘工作面，可能涌出或者积聚甲烷、二氧化碳的硐室和巷道，应当每班至少检查1次甲烷、二氧化碳浓度。
13、新《煤矿安全规程》第一百八十条规定：井下停风地点栅栏外风流中的甲烷浓度每天至少检查1次，密闭外的甲烷浓度每周至少检查1次。
14、新《煤矿安全规程》第一百八十条规定：在有自然发火危险的矿井，必须定期检查一氧化碳浓度、气体温度等变化情况。
15、新《煤矿安全规程》第一百八十二条规定：地面泵房和泵房周围20m 范围内，禁止堆积易燃物和有明火。
16、新《煤矿安全规程》第一百八十五条规定：新建矿井或者生产矿井每延深一个新水平，应当进行1次煤尘爆炸性鉴定工作，鉴定结果必须报省级煤炭行业管理部门和煤矿安全监察机构。
17、新《煤矿安全规程》第一百八十七条规定：矿井应当每周至少检查1次隔爆设施的安装地点、数量、水量或者岩粉量及安装质量是否符合要求。
18、新《煤矿安全规程》第二百五十条规定：进风井口应当装设防火铁门，防火铁门必须严密并易于关闭，打开时不妨碍提升、运输和人员通行，并定期维修；
19、新《煤矿安全规程》第二百五十一条规定：井口房和通风机房附近20m 内，不得有烟火或者用火炉取暖。
20、新《煤矿安全规程》第二百五十三条规定：井下严禁使用灯泡取暖和使用电炉。
21、新《煤矿安全规程》第二百五十四条规定：井下和井口房内不得进行电焊、气焊和喷灯焊接等作业。
22、新《煤矿安全规程》第二百五十四条规定：电焊、气焊和喷灯焊接等工作地点的风流中，甲烷浓度不得超过0.5％，只有在检查证明作业地点附近20m 范围内巷道顶部和支护背板后无瓦斯积存时，方可进行作业。
23、新《煤矿安全规程》第二百五十五条规定：井下使用的汽油、煤油必须装入盖严的铁桶内，由专人押运送至使用地点，剩余的汽油、煤油必须运回地面，严禁在井下存放。
24、新《煤矿安全规程》第二百五十八条规定：每季度应当对井上、下消防管路系统、防火门、消防材料库和消防器材的设臵情况进行1次检查，发现问题，及时解决。
25、新《煤矿安全规程》第二百六十条规定：煤的自燃倾向性分为容易自燃、自燃、不易自燃3类。
26、新《煤矿安全规程》第二百七十一条规定：采用氮气防灭火时，注入的氮气浓度不小于97％。
27、新《煤矿安全规程》第二百七十四条规定：矿井必须制定防止采空区自然发火的封闭及管理专项措施。采煤工作面回采结束后，必须在45天内进行永久性封闭，每周1次抽取封闭采空区气样进行分析，并建立台账。
28、新《煤矿安全规程》第二百七十八条规定：定期检查密闭墙外的空气温度、瓦斯浓度，密闭墙内外空气压差以及密闭墙墙体。发现封闭不严、有其他缺陷或者火区有异常变化时，必须采取措施及时处理。
29、新《煤矿安全规程》第四百九十二条规定：安全监控设备必须定期调校、测试，每月至少1次。
30、新《煤矿安全规程》第四百九十二条规定：采用载体催化元件的甲烷传感器必须使用校准气样和空气气样在设备设臵地点调校，便携式甲烷检测报警仪在仪器维修室调校，每15天至少1次。甲烷电闭锁和风电闭锁功能每15天至少测试1次。可能造成局部通风机停电的，每半年测试1次。
31、新《煤矿安全规程》第四百九十三条规定：使用便携式光学甲烷检测仪或者便携式甲烷检测报警仪与甲烷传感器进行对照，并将记录和检查结果报矿值班员；当两者读数差大于允许误差时，应当以读数较大者为依据，采取安全措施并在8h内对2种设备调校完毕。
通风科2016年9月份培训资料
培训时间：9月1日-9月30日 培训地点：通风科任务交代室 培训内容：一通三防管理标准
1、新《煤矿安全规程》第四百九十六条规定：便携式甲烷检测仪的调校、维护及收发必须由专职人员负责，不符合要求的严禁发放使用。
2、新《煤矿安全规程》第五百零三条规定：每一个采区、一翼回风巷及总回风巷的测风站应当设臵风速传感器，主要通风机的风硐应当设臵压力传感器；
3、装有主要通风机的出风井口应安装防爆门，防爆门每六个月检查维修一次。
4、生产矿井主要通风机必须装有反风设施，并能在10min内改变巷道中风流的方向。
5、新井投产前必须进行1次矿井通风阻力测定，以后每3年至少进行一次
6、矿井通风方式是指(进风井和出风井)的布臵方式。
7、矿井必须有完整的独立通风系统；生产水平和采区必须实行分区通风，通风系统中禁止出现不符合《煤矿安全规程》规定的串联通风、扩散通风、老塘通风。
8、矿井通风方法分为抽出式、压入式、(压抽混合式)三种。
9、暖风道和压入式通风的风硐必须用不燃性材料砌筑，并应至少装设2道防火门。
10、矿井通风方式是指进风井、出风井的(布臵方式)。
11、采煤工作面允许最低风速为(0.25 m/s)。
12、煤与瓦斯突出的次数和强度随(煤层厚度)增加而增多。
13、井下空气常用的物理参数有：(空气密度)、粘性、温度、湿度和压力。
14、主要进、回风巷中的允许最高风速为(8 m/s)。
15、矿井通风方式分为中央式、对角式、(分区式)、混合式四种。
16、(自动风门)是借助某种动力开启和关闭的一种风门。
17、构筑临时密闭前，(5 m)内支护要完好，无片帮、冒顶，无杂物、积水和淤泥。
18、井下风门按用途分为(截断风门)、反风门、调节风门。19为截断风流在巷道中设臵的隔墙称(密闭墙)。
20、安装在地面的，向全矿井、一翼或1个分区供风的通风机是(主要通风机)。
21、构筑永久风门，风门前后(5 m)内巷道支护良好，无杂物、积水和淤泥。
22、目前我国主要采用长壁式开采，在长壁式开采的采煤工作面进风巷与回风巷的布臵有(U、Z、Y及W)等型式。
23、构筑永久风门时，每组风门不少于(2)道。
采掘工作面的进风流中，按体积计算，氧气浓度不得低于(20％)。24温度每升高(1℃)，吸附瓦斯的能力约降低(18％)。
25、瓦斯在煤层中的运移有两种形式：一是扩散运动；二是(渗透运动)。
26、为升降物料的井筒，其最高允许风速为(12 m/s)。
27、中央式通风方式是进风井、回风井均位于(井田走向中央)的一种布臵方式。
28、矿井必须备有矿井通风系统图和(分层通风系统图)。
29、矿井主要通风机有(离心式)和(轴流式)两大类。
30、新安装的主要通风机投入使用前或主通风机改造必须进行1次通风机性能测定和试运转工作，以后每5年至少进行1次通风机性能测定。
通风科2016年10月份培训资料
培训时间：10月1日-10月31日 培训地点：通风科任务交代室 培训内容：通风设施的构筑和标准
1、构筑防火闭掏槽帮0.5m、低0.2m、顶0.3m。
2、调节风窗必须设臵两道，墙垛用不燃性材料构筑。
3、在人员和车辆可以通行、风流不能通过的巷道中，至少要建(2)座风门。
4、墙体前后5m范围内巷道支护良好，无杂物、积水、淤泥、片帮、冒顶，且无瓦斯积聚
5、掘进通风方法分为利用矿井总风压通风和使用(局部通风设备)通风。
6、密闭内有水的设反水池或反水管；有自然发火煤层的采空区密闭要设观察孔、措施孔，孔口封堵严密，要设栅栏、警标和检查管理牌板（入排风之间的挡风墙除外）。
7、掘进巷道的混合式通风应采用(“长压短抽”)的方式。
8、风筒使用不燃、阻燃性材料，统一编号及标有煤安标志
9、风筒拐弯处设弯头，过渡节要先大后小，不准花接，及时延伸风筒，距迎头不超过5米。
10、矿井通风的主要任务是：满足人的呼吸需要；稀释和排出有毒有害气体和矿尘等；调节矿井气候。
11、矿井空气氧气百分含量减少的原因有：爆破工作、井下火灾和爆炸、各种气体的混入以及人员的呼吸。
12、影响矿井空气温度的因素有：岩层温度、地面空气温度、氧化生热、水分蒸发、空气压缩与膨胀、地下水、通风强度、其他因素。
13、矿井空气中常见有害气体有一氧化碳、硫化氢、二氧化硫、二氧化氮和瓦斯（甲烷）等。
14、检定管检测矿井有害气体浓度的方式有两种，一种叫比色式；另一种叫比长式。
15、矿井气候是矿井空气的温度、湿度和风速的综合作用。
16、《规程》规定：灾采掘工作面的进风流中，氧气的浓度不得低于20％，二氧化碳浓度不得超过0.5％。
17、通常认为最适宜的井下空气温度是15-20℃，较适宜的相对湿度为50-60％。
18、一氧化碳是一种无色无味无臭的气体，微溶于水，相对空气的密度是0.97，不助燃但有燃烧爆炸性。一氧化碳极毒，能优先与人体的血色素起反应使人体缺氧，引起窒息和死亡，浓度在13%～75%之间时遇高温而爆炸。
19、矿井通风系统是指风流由进风井进入矿井，经过井下各用风场所，然后从回风井排出，风流流经的整个路线及其配套的通风设施称为矿井通风系统。
20、矿井通风阻力包括摩擦阻力和局部阻力。
21、当巷道的断面发生变化或风流的方向发生变化时，会导致局部阻力的产生。
22、防爆门是指装有通风机的井筒为防止瓦斯爆炸时毁坏风机的安全设施。作用有三：一是保护风机；二是当风机停止运转是，打开防爆门，可使矿井保持自然通风；三是防止风流短路的作用；
23、掘进巷道时的通风叫掘进通风。其主要特点是：只有一个出口，本身不能形成通风系统。
24、我国煤矿掘进通风广泛使用压入式局部通风机的方式是由于压入式通风具有安全性好；有效射程大，排烟和瓦斯能力强；能适应各类风筒；风筒的漏风对排除炮烟和瓦斯起到有益的作用。
25、测定风流中点压力的常用仪器是压差计和皮托管。皮托管的用途是承受和传递压力，其“＋”管脚传递绝对全压，“－”管脚传递绝对静压。使用时皮托管的中心孔必须正对风流方向。
26、风速在井巷断面上的分布是不均匀的。一般说来，在巷道的轴心部分风速最大，而靠近巷道壁风速最小，通常所说的风速都是指平均风速。
27、井巷中的风速常用风表测定。我国煤矿测风员通常使用侧身法测风，其方法是：测风员背向巷壁，手持风表在断面上按一定线路均匀移动。
28、井巷风流中任一断面上的空气压力，按其呈现形式不同可分为静压、动压和位压。
29、矿井通风阻力包括摩擦阻力和局部阻力。用以克服通风阻力的通风动力包括机械风压和自然风压。
30、在井巷风流中，两端面之间的总压力差是促使空气流动的根本原因。
31、矿用通风机按结构和工作原理不同可分为轴流式和离心式两种；按服务范围不同可分为主要通风机、辅助通风机和局部通风机。
通风科2016年11月份培训资料
培训时间：11月1日-11月30日 培训地点：通风科任务交代室 培训内容：一通三防管理体系
1、局部通风机的通风方式有压入式、抽出式和混合式三种。
2、《煤矿安全规程》第一百二十一条的规定，矿井必须安装2套同等能力的主要通风机，其中1套作为备用，备用主要通风机必须能在10min内启动。
3、矿井通风压力就是进风井与回风井之间的总压力，它是由机械风压和自然风压造成的。
4、进回风井之间和主要进回风巷之间的每个联络巷，应砌筑永久性调节风墙或永久性挡风墙，需要使用的联络巷必须安设2道连锁的正向风门和2道反向风门，联络巷及风门的设臵必须符合质量标准化的要求。
5、井下机电设备硐室应设在进风风流中。如果硐室深度不超过6m，入口宽度不小于1.5m而无瓦斯涌出，可采用扩散通风。
6、压入式局部通风机和启动装臵,必须安装在进风巷道中,距掘进巷道回风口不得小于10米
7、生产矿井主要通风机必须装有反风设施，定期进行检查，每年必须进行一次反风演习，并能在10分钟内改变巷道中的风流方向
8、串联巷道各处的风量是相等的；并联巷道各分支的风压是相等。
9、保护层是指为消除或消弱相邻煤层的突出或冲击地压危险而先开采的煤层或矿层。
10、矿井五大自然灾害是指火灾、水灾、_矿尘、顶板冒落事故和瓦斯事故。
11、矿井瓦斯涌出形式有普通涌出和特殊涌出。
12、我过现场一般把矿井瓦斯划分为：采煤区瓦斯、掘进区瓦斯和采空区瓦斯三部分
13、根据矿井相对瓦斯涌出量、矿井绝对瓦斯涌出量和瓦斯涌出形式，我们可以把瓦斯矿井划分为低瓦斯矿井、高瓦斯矿井和突出矿井。
14、预防瓦斯喷出的措施有探、排、引、堵、通五字方针，探指的是探明地质构造和瓦斯情况；排指的是排放或抽放瓦斯；引指的是将瓦斯引至回风流；堵指的是堵塞裂隙；通指的是单独通风、加大供 风量；
15、当压力一定时，瓦斯的引火延迟性取决于瓦斯浓度和火源温度。
16、瓦斯爆炸必须同时具备三个条件：达到一定浓度、高温火源且持续一定时间、足够的氧气。
17、预防瓦斯爆炸的措施有：防止积聚的措施、防止引燃的措施和限制瓦斯爆炸范围扩大的措施。
18、在煤矿的任何地点都有发生瓦斯爆炸的可能性，但大部分发生在采掘工作面。
19、瓦斯在矿井中发生爆炸时，将产生高温、高压、冲击波和有害气体。
20、瓦斯爆炸对煤矿的危害主要表现在两个方面，是人员伤亡；二是破坏设备 设施。
21、引燃瓦斯的火源可归纳为4类，即：明火、机电火花、放炮火花和摩擦火花。
22、瓦斯在煤体中存在的状态有游离态和吸附态两种。
23、突出的预兆可分为有声预兆和无声预兆。
24、根据瓦斯来源不同，瓦斯抽采方法可分为本煤层抽放、临近层抽放和采空区抽放。
25、在采煤工作面容易发生瓦斯爆炸的地点主要在采煤机附近和上隅角。
26、瓦斯积聚是指局部瓦斯浓度达到2％，体积超过0.5m3的现象。
27、“一炮三检”是指装药前、放炮前和放炮后必须检查放炮地点附近的瓦斯浓度。
28、呼吸性粉尘是指粒径在5µm以下，能被吸入人体肺泡区的浮尘。
29、煤尘爆炸必须同时具备四个条件：煤尘具有可爆性、煤尘必须悬浮于空气中并达到一定浓度、高温火源且持续一定时间和足够的氧气。
30、预防煤尘爆炸和限制爆炸范围扩大的措施有降尘措施、防止引燃措施和限制煤尘爆炸范围扩大的措施。
通风科2016年12月份培训资料
培训时间：12月1日-12月31日 培训地点：通风科任务交代室
培训内容：通风仪器仪表的使用和管理
1、甲烷报警仪必须每7天进行一次校正，并有标校记录。
2、甲烷报警仪在使用前先检查是否为零，其次看电量是否为100。
3、矿用风表每半年检定一次；
4、矿用粉尘采样器每年检定一次；
5、一氧化碳检测报警仪每年检定一次;
6、自救器每季度进行一次气密性检查。
7、矿用通风参数检测仪：第一次使用前进行检定，以后每1年检定一次，需由具备检定资格的机构进行检定。
8、自救器按其作用原理不同，可分为过滤式自救器和隔离式自救器。
9、定期对仪器使用的硅胶、钠石灰、胶管、吸气球进行检查，发现不合格时，要及时更换。
10、自救器是一种小型的供矿工随身携带的防毒器具。是矿工在井下遇到火灾、瓦斯或煤尘爆炸、煤岩与瓦斯突出等灾害事故时进行自救的一种重要装备。
11、佩戴过滤式自救器的方法是：扳断封口条；拉开封口带；扔掉上部外壳；取出过滤罐；咬口具；上鼻夹；摘下矿工帽，戴好头带；戴好矿工帽。
12、检定管的检测原理是，被检测气体通过检定管时，与指示胶发生反应，使得其颜色发生改变。
13、预防性灌浆方法可分为采前灌浆、边采边灌和采后灌浆3种方法。
14、矿井涌水的水源可分为地表水源和地下水源。
15、矿井水灾发生的基本条件是：存在水源 与涌水通道。
16、矿井掘进通风的主要方法有利用矿井全风压通风、引射器通风和局部通风机通风三种。
17、井下防治水的措施可概括为6个字，即：查、测、探、放、截、堵。
18、造成矿井水灾的原因，概括起来主要有以下几个方面：（1）地面防洪措施欠详。（2）井筒位臵设计不当。（3）资料不清盲目施工。（4）低劣施工不讲质量。（5）乱采乱掘破坏煤柱。（6）技术差错造成事故。（7）麻痹大意强行违章。
19、防水墙是井下防水、截水的一种设施，根据防水墙的服务时间的长短和作用不同，可分为临时防水墙和永久防水墙。
20、老空区透水的特点是出现，挂红，水的酸度大，水味发涩，有臭鸡蛋味。
21、在瓦斯喷出区域，高瓦斯矿井，煤岩与瓦斯突出矿井中，掘进工作面的局部通风机应采用的三专是：专用变压器、专门开关、专用线路三专供电。
22、矿井某断面的绝对全压是指绝对静压与动压之和。
23、一个标准大气压约为101325Pa。
24、矿井某断面的总压力包括静压、动压和位压三种压力。
25、矿井的通风动力包括机械风压和自然风压。
26、表征矿井通风难易程度的物理量有风阻和等积孔。
27、一炮三泥是指孔底泥、水泡泥和封孔泥。
28、均压通风防止漏风的原理是采取措施来降低或消除漏风通道两端的风压差，从而减少或消除漏风，达到预防自燃的目的。
29、地下水源包括含水层水、断层水和老空区积水。30、矿井瓦斯是混合物，其中含量最多的是甲烷。
导入：（企业的成败有时不是经营问题，许多都是因为道德的因素，特别是企业经营者的素质）
案例分析。尼克·里森英国一个泥瓦匠的儿子，从未上过大学。里森于1992年在新加坡任期货交易员时，巴林银行原本有一个“99905”的“错误账号”，专门处理交易过程中因疏忽造成的错误。这原是金融体系运作过程中正常的错误账户。1992年夏天，伦敦总部要求里森另设立一个“错误账户”，记录较小的错误，并自行在新加坡处理，以免麻烦伦敦的工作。于是里森又建立了一个在中国文化看来非常吉利的“88888”错误账户。几周后，伦敦总部又要求用原来的99905的帐户来与伦敦总部联系，但这个已经建立的88888错误帐户，却没有被销掉。就是这个被忽略的“88888”账户，日后改写了巴林银行的历史。对于巴林银行倒闭案件管理者的责任心缺少确实是一个重要因素，然而交易员对错误的懦弱和里森对责任的逃避也是致命的关键之处。
一、职业道德及其社会作用
1、职业道德的定义：职业道德是指从事一定职业劳动的人们，在特定的工作和劳动中以其内心信念和特殊社会手段来维系的，以善恶进行评价的心理意识、行为原则和行为规范的总和，它是人们在从事职业的过程中形成的一种内在的、非强制性的约束机制。（医生救死扶伤）
2、职业道德的特征：A、行业性（有限性）职业道德都只能约束本行业的从业人员，只能在本行业的特定范围内起作用，一旦越出自身的行业范围，就失去了存在的基础（银行职员不能泄露储户信息）。各种职业都不适用于尚未进入职业生活的儿童和青少年。
B、稳定性和连续性：职业道德往往表现为世代相袭的职业传统，职业分工具有相对的稳定性，这就决定了职业道德在内容上必然具有相对的稳定性和连续性。（例如教师，体罚、有尝家教等）
C、实用性：根据本行业的客观环境、职业特点及从业人员的接受能力，采用一些简便易行的、能为本行业人员所接受的形式如规章制度、工作守则、服务公约、条例、誓词、须知、保证等，这样既易记易懂，易于为人们所接受，又易于实践。
3、职业道德的社会作用：
1、调节职业交往中从业人员内部以及从业人员与服务对象间的关系。一方面可以调节从业人员内部的关系。如职业道德规范要求各行各业的从业人员，都要团结、互助、爱岗、敬业、齐心协力地为发展本行业、本职业服务。另一方面，职业道德又可以调节从业人员和服务对象之间的关系。如职业道德规定了制造产品的工人要怎样对用户负责；营销人员怎样对顾客负责；医生怎样对病人负责；教师怎样对学生负责等等。
2、有助于维护和提高本行业的信誉。提高企业的信誉主要靠产品的质量和服务质量，而从业人员职业道德水平高是产品质量和服务质量的有效保证。若从业人员职业道德水平不高，很难生产出优质的产品和提供优质的服务（假冒伪劣）
3、促进本行业的发展。行业、企业的发展有赖于高的经济效益，而高的经济效益源于高的员工素质。员工素质主要包含知识、能力、责任心三个方面，其中责任心是最重要的。
4、有助于提高全社会的道德水平。职业道德也是一个职业集体，甚至一个行业全体人员的行为表现，如果每个行业，每个职业集体都具备优良的道德，对整个社会道德水平的提高肯定会发挥重要作用（日本、台湾以及韩国企业精神）。
二、职业道德与企业发展
（一）职业道德是企业文化的重要组成部分。
1、什么是企业文化？海尔文化： 企业文化（亦称公司文化），是一个企业的经营之道，企业精神，企业价值观、企业目标、企业作风、企业礼俗、员工科学文化素质、职业道德、企业环境、企业规章制度以及企业形象等的总和。
1、企业环境需要由职工来维护和爱护。
2、企业规章制度要有职工来维护遵守，否则就是形同虚设。(举例饼干事件，面包事件。)
3、企业作风和企业礼仪是职工职业道德的表现。
4、职业道德对职工提高科学文化素质和职业技能具有推动作用。
例如：北京同仁堂集团公司
（二）职业道德是增强企业凝聚力的手段。
1、职业道德是协调职工同事关系的法宝。为此，职工在工作中必须遵守以下行为准则（职工之间保持关系和谐、默契的法宝）：（1）自觉接受和分担应予承担的任务，不可有怨言；工作要认真负责，一丝不苟，精益求精，尽量避免因自己工作的失误和疏忽而给同事带来被动和麻烦.若出现这种情况时要及时予以补救并诚恳地道歉。（2）尊重同事的隐私，谅解同事的缺点和不足，不要过分地过问他人的私生活，自觉维护同事的利益和荣誉。（3）合作使用工作用具和设备时，要多替同事着想，多给同事方便。（4）关心和信任对方，积极帮助对方解决困难。（5）对感情不融洽的同事，在工作上仍应积极配合。（6）不要在上级和同事面前诋毁和贬低他人，不在大庭广众对他人评头论足。（7）必要时可诚恳地请求他人帮助，对于别人即使是微不足道的帮助也要记在心上，并予以酬谢。（8）对同事不经意或非故意的伤害，要以宽容之心予以谅解；对故意的诽谤或伤害，要通过组织途径恰当地予以解决，千万不能卤莽从事，以避免造成严重的后果。（9）不要因同事取得优异成绩受到嘉奖或晋升而产生嫉妒心理，不要讽刺、挖苦、打击同事。
2、职业道德有利于协调职工与领导之间的关系。职工应遵守以下行为准则：
1、认真履行自己的工作职责，保质保量地完成自己应予承担的各项任务；
2、严格遵守企业的各项规章制度，不要给领导惹麻烦。
3、对领导的指令不甚明了时，切忌含糊，能干的工作要毫无怨言地认真完成，不能干的工作要如实向领导讲清原因，不能误时误事。
4、对领导有意见，应寻找恰当的时间、恰当的场合、恰当的机会向领导当面直陈，既不当众指责领导，也不在私下讨论，更不能在背后贬低、中伤、诽谤领导。
3、职业道德有助于调节职工与企业之间的关系。为此（1）要正确处理好个人利益与企业整体利益的关系，以企业整体利益为重，在两者发生矛盾时，个人利益要服从企业整体利益，在企业出现困难时，要与企业患难与共，同心同德，共渡难关。（2）认真履行自己的工作职责，保质保量地完成自己所应承担的任务。（3）积极参加企业组织的各项社会公益活动、义务劳动以及文体娱乐竞赛活动等。（4）刻苦钻研业务，熟练职业技能，努力提高自己的业务水平，积极为企业的技术革新、工艺改进以及新产品的开发作出自己的贡献。（5）关心企业的发展，积极为企业的生产、经营、组织、管理提出合理化建议。
（三）职业道德对企业的经济效益有着重大影响。
1、职业道德是企业“资产”。A宰客零投诉——三亚旅游市场转危为安（螃蟹被粗重的绳子五花大绑出售的情况非常普遍）、青岛天价虾事件。
B诚信让企业渡过危机。强生公司案件。
2、职业道德是企业“效益”。职业道德可以帮助企业提高从业人员的素质，树立良好的企业形象，增强企业的竞争力，因而对企业的经济效益有着重大影响。
华为集、深圳万佳公司案例
三、职业道德与个人幸福
人的需求一般分为两类：一类是物质需求；一类是精神需求。美国心理学家又把人类各种各样的需求，具体归纳为五类，按层次由低到高排列为：生存需求；安全需求；社会需求；尊重需求；人生价值实现的需求。层次越低物质需求的成份就越多，层次越高属于精神需求的成份就越多。
（1）人的生存需要与安全需要，离不开职业道德。首先，任何一家企业都会选择责任心强、热爱本职、拼搏进取等讲职业道德的人，为其所用。不讲职业道德，哪怕是有才无德的人，在人才激烈竞争的今天，都有可能被市场、被企业抛弃。其次，满足这两方面的需要，要求人人都讲职业道德。假如人人都不讲职业道德，我们的生活会变成什么样子呢？不妨先举一天的生活为例吧： 比如清晨吃早点，稍不留神吃下了厨师做在馒头里的苍蝇；上班打卡又遇到卡钟坏掉；回到办公室，满桌子是灰尘；下班路上又发现昨天才发的新工衣开了缝；回家宿舍发现电路故障而没电，此时电工回你话：“我们今天休息，明天再说吧”。于是，你的整个生活便陷入黑暗。至于医生把手术刀、手术钳落在病人体内的例子那时更严重的是了事了，所有这些不幸的遭遇，全都是因为不同职业的从业人员不讲职业道德所致。从这个意义上说，职业道德可谓生存之道。
（2）人的社交与尊重的需要，离不开职业道德。一个讲职业道德的人，往往是一个诚实守信、待人宽厚，工作上敢于吃亏的人。跟这样的人做同事，打交道，你会感到很轻松、很愉快。因而，其人缘好、人际关系融洽，他的社交需要就能得到满足。相反，一个人如果工作上斤斤计较，做事唯恐吃亏，待人虚伪、失信，别人就会认为他没有职业道德。这样的人，企业领导不喜欢，同仁也不愿意跟他交往。另外，讲职业道德可获得尊重需要。任何一个人都希望得到别人的尊重。然而，要获得尊重有两 条必须做到：一是把本职工作做好，做出成效，让你服务的客户满意，让同事们信服；二是心胸宽广，为人开朗，善于关心同事、尊重客户。
某公司一名技术员，在荣获“先进技术员”光荣称号后说：“我是一名技术员，非常喜爱自己的工作，我以帮助同事、为同仁服务为荣。经过不懈的努力，最终我赢得了同事、领导的尊重”。她的事例告诉人们，只要你遵循职业道德的要求，你就能得到社会的尊重，感受到新的人生境界和人生幸福。
（3）人生价值的实现，离不开职业道德。只有当他的职业道德修养达到一定境界，意识到个人的存在，对企业负有某种使命的时候，他才会自觉地把为企业服务作为职业理想，才能充分发挥个人才智，使个人幸福同部门发展、企业进步充分结合，在献身事业中体验真正的人生快乐。
例如，大学毕业生小陈
四、职业道德的内容
1、文明礼貌：仪表——端庄 举止——得体；语言——规范；表情——待人热情
2、爱岗敬业：爱岗敬业的具体要求：树立职业理想、强化职业责任、提高职业技能。视频1许振超 材料一王友顺
3、诚实守信：诚实守信的具体要求：忠诚所属企业——诚实劳动、关心企业发展、遵守合同和契约。维护企业信誉——树立产品质量意识；重视服务质量，树立服务意识；保守企业秘密。材料二苏格拉底 材料三武秀军
4、办事公道：办事公道的具体要求：坚持真理、公私分明、公平公正、光明磊落。材料四宋鱼水
5、勤劳节俭：勤劳节俭是企业在市场竞争中常战常胜的秘诀——勤劳促进效率的提高；节俭降低生产的成本。勤劳节俭是维持社会可持续发展的法宝。
6、遵纪守法：遵纪守法的具体要求：学法、知法、守法、用法遵守企业纪律和规范
7、团结互助：团结互助的基本要求：平等尊重；顾全大全；互相学习；加强协作。
8、开拓创新：开拓创新要有创造意识和科学思维；开拓创新要有坚定的信心和意志
五、如何培养职业道德修养
一要要加强习。学习职业道德规范、掌握职业道德知识；努力学习现代科学文化知识和专业技能，提高文化素养；确立正确的人生观是职业道德修养的前提。
二要要注重实践。要知行合一，职业道德修养要从培养自己良好的行为习惯着手；同时要先进人物的优秀品质，不断激励自己；
职业道德培训总结：职业道德修养
儒雅而不显古板，温和却不失激情，来自于中南大学的颜峰教授，在过去的两天时间里，用一位哲学学者特有的表达方式，将职业道德的概念传递给讲台下的每一个人，我也很幸运地成为其中一员，使自己的思维接受了一个深刻的洗礼。
论语里孔子对子路说：“君子以义为上。君子有勇而无义为乱，小人有勇而无义为害。”对于现代的人来说，我们可以把“勇”理解为勇气，或是才能，“义”就是道义，道德。这种思想和和现我们常说的“德才兼备德为先，有才无德便是毒”的观念不谋而和。其实，任何时代，作为人性之根本的道德在人们的意识形态里，都是被推崇为至高无上的，而且总是作为一种行为规范约束着人类活动。
社会分工带来职业分化，职业分化又带来人的分化，职业人的概念也由此产生。对于一个职业人来说，职业不仅仅是谋生手段，还意味着有了一个社会承认的正式身份，是个人实现社会化的过程，它体现了人的社会本质。职业化的过程要求每个职业人德才兼备化。因为职业化行为方式是团队协作，而在这个协作过程中，技术才能固然重要，而良好的职业道德更是不可或缺的前提条件：诚实、正直、守信、忠诚、公平、关心他人、尊重他人、追求卓越和承担责任„„职业道德作为职业化道路上一种特殊的道德需求，它是从业人员的行为规范，包括职业法律，职业纪律，职业道德规范三种表现形式。同时，职业道德还体现着一种工作价值观。
对于我们来说，走出校园步入职场，正经历着有“校园人”到“职业人”的人生角色转换过程，在这个过程中该如何建立和提高自己的职业道德修养呢?颜峰教授给我们指出了努力的方向：
责任是人之所以为人的根本，是使一个人的生命得以凝重的意识，是一个人的生活有意义，生命有价值的标尺。职业道德的建立，首先必须培养强烈的职业责任意识。责任意识的核心是诚信，即真实无欺，重承诺，讲信用，坚持“为人谋而忠，与朋友交而信”的行为准则。所谓“为人谋而忠”，要求的就是员工对企业的忠诚，忠诚于职业目标的实现过程、职责、规律、效率、法律及自我良知。这种忠诚，应该是符合“主动性”“先执行”“共同性”三大原则的，不仅体现在对上级权力主体和更高价值主体的服从、尽责和尊崇，在精神情感上，也应该怀有对上级和企业的尊重、崇敬乃至信念。责任意识的建立还需要无畏和自尊自强的品质。
敬业意识是职业道德的核心。敬业意识的关键需要我们认同自己所从事的职业和岗位，认同职业所联系的“责、权、利”，认同和追求岗位的社会价值，如果没有认同，就不会有尊重和忠实于职业的敬业精神。一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便亵渎职业之神圣;从事实方面说，一定把事情做糟了，结果自己害自己。所以敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。敬业包含着多层涵义：敬业就意味着爱业畏业，这种热爱和敬畏不是来源于老板的压力，不是来源于社会外部的强制，而是根源于从业者对职业“意义”的内心认同，是由衷的，发自肺腑的;敬业还意味着勇于承担社会责任，担当越多，人的生命越有价值。
生命的本质在于追求快乐，对于一个职业人来说，需要努力培养乐业意识，要喜爱自己的职业，积极投入，从中领略职业的趣味。真正的工作应该是生活的一部分，是发自内心的、充满激情的追求工作的价值。在乐业的基础上，还需要勤业、精业。勤业表现为忠于职守、认真负责，执行规则，坚持不懈，是实现职业最基本价值的保证。精业表现为职业人的业务纯熟，精益求精，不断改进，它是实现职业最高效益的价值追求。
开展职业道德规范教育活动总结
为提高教师职业道德水平，建设一支师德高尚、素质全面、业务精湛、人民满意的教师队伍，结合“四德“工程方案，联校特开展了职业道德规范教育活动，总结如下：
一、活动主题开展职业道德规范教育活动总结
以“四德”工程教育为主题，以学习先进事迹，弘扬无私奉献、教书育人、为人师表、诚实守信为重点，以规范学校办学行为和教师从教行为、办人民满意的教育为标准，以优良的师风带动教风，促进学风，优化行风，使教师成为公民道德的楷模。
二、活动成效
1、加强领导。联校成立了职业道德教育活动领导小组，按照方案要求切实加强活动的组织领导，形成“一把手”亲自抓，有工会具体负责，全体教师共同参与的工作机制，认真组织实施。
2、营造氛围。进一步强化“四德”工程建设，让教师遵守教育规律，树立以人为本，德育为先的思想，热爱学生，关心学生全面发展，以身作则，为人师表，自觉用职业道德规范指导自己的学生行为，编印《启航》学习简报，组织教师学习《中小学教师职业道德规范》，并进行反思、总结。各校利用板报、标语、校园广播等多种形式，广泛宣传，使教师、学生、家长积极参与到活动中来，营造了良好的教育氛围。
3、广泛动员。召开了校长、教师动员大会，广泛发动，提高教师的思想认识，做爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表人民满意的教师。
4、检查学习。学习教育活动采取集中学习与分散学习、分组讨论与集中交流相结合的方式进行，对教师师德笔记进行了检查总结。绝大多数教师认真学习有关文件，内容记录详实。有的学校安排及时，教师已经写了一整本;有的教师不但摘抄文章还有心得体会。教师们学习后思想观念有了转变，师德水平得到一定程度的提高。从中也发现许多问题，如：有的笔记不是专用本，有的没有摘抄指定的文件或文章，有的书写较乱、书面不整洁，有的学校没检查、没盖章等。对各校提出了几点要求：狠抓师德师风建设工作，创建和谐的教育氛围;也希望教师们端正态度，认真对待师德学习活动，自觉用职业道德规范指导自己的思想行为，争创“有爱心、有诚信、有孝心、有责任心”的模范教师。联校并把教师师德学习情况纳入新修订的有关教师评模评估制度中。
5、树立典型。自开展了“四德”工程建设活动，从学校层面上讲，学校不断端正学风、教风，开拓进取，取得了丰厚的业绩;从教师层面上讲，教师主动学习，增强教书育人的信心，师德水平连续提升。但，近期以来，浙江温岭等地连续发生幼师虐童事件，在社会上造成了恶劣的影响，给教师队伍整体形象带来了严重的影响。根据实际，联校以“加强教师职业道德规范教育”为主题，为激励先进，树立目标，形成教师自觉学习师德规范、践行师德规范、争当师德先进的良好氛围，利用孝星榜、诚星榜等宣传师德标兵等先进工作事迹。联校组织教师学习了王瑞峰教师的《我今生的幸福选择》先进事迹。
6、岗位练兵。为深入学习《中小学教师职业道德规范》，大力开展“四德”工程，联校特开展了“爱我岗位，共树职业道德”岗位练兵比赛活动。活动内容有全员参与项目：教师健身操、拔河、乒乓球、羽毛球、篮球、趣味运动会、读书、“四德歌”比赛等活动。竞技项目：钢笔字和粉笔字比赛。活动方式以学校为单位举行全员参与项目的比赛活动，联校不定期进行检查。组织竞技项目的比赛是书写《中小学教师职业道德规范》。活动要求是学校任意推荐两名教师，联校按教师签到表、工资表或其他报表的顺序指定两名教师，一共四人参加比赛。教师在黑板和写字纸上不写姓名，在黑板和写字纸的左上角写指定的编号。评委由联校成员和每校参加比赛的其中一位教师组成，量化评比。以教师综合成绩评比学校，活动情况以《妹冢教育》的形式发到各校。
7、突出特色。为开展“四德”工程，提升德育管理水平，探究班会教学方法，塑造良好的教育形象，联校举办了第一届班会教学展示赛。大赛由全体班主任参与，以“仁”为核心，突出“遵守公德、修身立人”的主题，内容涵盖面广，可以讲述感恩故事、进行良好的行为教育和社会公德教育等，授课方式多种多样。学校优中选优各推荐了一名班主任参加镇级比赛。参赛教师认真对待，积极准备，踊跃献艺。温馨的语言，精湛的技艺，娴熟的方法，精彩的展现，迥异的风格，展现出良好的精神风貌和扎实的教学基本功素养，凸显了课改的良效。联校决定以班会为抓手，狠抓班主任师德教育，丰富德育活动载体，增加学生课外知识，培养自救、自护和良好的日常行为规范能力;不断深入学校检查与指导，看班主任工作记录、查主题班会教案、查班级活动记录、查班主任班费和待遇落实情况等;推广先进的班会教学方法。
8、自查自纠。以学校为单位进行活动，联校督查。查是否依法执教，看教育思想是否端正，办学行为是否规范，教师管理是否到位，教育质量是否提升;查是否坚持德育为首，看是否存在只教书不育人的现象，有无传播危害学生身心健康的思想和言论;查是否严谨治学，看在备、教、改、辅等过程中有无消极应付、马虎了事的行为;查是否做到了为人师表，看有无以教谋私的行为;查是否尊重学生的人格，看有无体罚和变相体罚学生等有悖于师德规范的行为。
三、问题与反思
关键词：现代农业,职业农民,培训,措施
发展现代农业的根本出路在科技,关键在人才,最基础的就是要培育有科技素质、职业技能与经营能力的新型职业农民。但是,近几年随着我国经济的迅猛发展,工业化、城镇化的快速推进,越来越多的具有一定素质的农村青壮年劳动力逐渐从农业生产中转移到第二、三产业中。务农劳动力素质低、年龄大的趋势越来越明显,妇女、老人、孩子成为务农劳动力的主流。这些问题的出现已威胁到我国农业基础的稳固和国家粮食安全。将来“谁来种地”、“怎样种地”已经成为人们必须面对和亟待解决的问题。2013年中央一号文件首次提出大力培育新型职业农民,这是中央科学把握现代农业发展规律作出的重大决策,是对如何破解“谁来种地”这一问题提出的科学部署。如何准确地领会中央一号文件精神,抓住机遇,科学的开展职业农民培训,已经成为基层农民科技教育培训部门当前和今后一个时期的重要任务。
1 正确区分传统农民与职业农民,对开展职业农民培训具有重大意义
在我国,农民一直是一种身份而不是职业,将农民作为一种职业提出来,这在我国是第1次。职业农民虽然也是农民,但是他不同于传统意义的农民。职业农民是将农业作为产业来经营,充分利用市场机制和规则获取报酬,以期实现利润最大化的理性经济人。职业农民是一个特定的概念:一是必须从事农业生产和经营;二是必须以获取经济利润为目的;三是必须作为一种独立的职业。根据美国人类学家沃尔夫的经典定义,传统农民主要追求维持生计,他们是身份有别于市民的群体;而职业农民则充分地进入市场,将农业作为产业,并利用一切可能的选择使报酬极大化。传统农民是社会学意义上的身份农民,是一种等级秩序;而职业农民更类似于经济学意义上的理性人,它是农业产业化乃至现代化过程中出现的一种新的职业类型。传统农民是“世袭”的,具有强制性及不可选择性;而职业农民是由从事农业生产经营的人员自我选择的,具有自主性。传统农民是当地“土生土长”的,难以流动,具有封闭性;而职业农民既可以是当地人员,也可以是外地农民、城镇居民,可以自由流动,具有开放性。传统农民对于经营素质、科技知识、资金投入等方面的条件可有可无、可多可少,几乎没有什么约束;而职业农民在经营素质、科技知识、劳动技能、管理经验、资金投入等方面或某一方面则必须具备良好的条件,具有很强的约束性。从理论上来讲,农民要成为一种职业,必须同时具备以下3个重要条件:一是农民这种职业是由经营者或劳动者自主选择的,并能够充分就业、自由流动;二是从事农民这一职业的人员能够取得社会平均收益;三是从事农民这一职业的人员能够得到公正的社会待遇。其中,最重要的是第1个条件。现代农民不是一种身份、称呼,而是有尊严、有保障的职业。
从以上观点上可以看出,传统农民和职业农民是有很大区别的。只有深刻了解职业农民的内涵,才能正确地区分传统农民和职业农民,根据现代农业发展和培养职业农民的需要,明确职业农民培训目标,积极探索符合职业农民培训的方式方法,有针对性地建立统一规范、齐抓共管、形式多样的农民教育培训体系,培养造就一批有文化、懂技术、会经营的新型农民,以吸引更多的农民转变成为职业农民。
2 充分了解农村劳动力现状,是确保职业农民培训质量的前提条件
长期以来,由于我国城乡经济、文化的差别,广大农民科技文化素质偏低。随着现代化农业的发展,涌现了一大批先进的科技成果,农业设施装备水平得到明显提高。而与之相比,作为农业生产主体的农民素质问题日益突出。一是务农农民科技文化素质堪忧。目前,我国现有7.97亿农民,其中农村劳动力5.23亿人,平均受教育年限不足7年。据统计,2010年我国农村劳动力小学和初中文化程度占农村劳动力人口的76.8%,高中程度为12.1%,中专及中专以上学历仅占5.3%。从这一数字来看,广大农民科技文化素质极低,极大地影响了我国现代农业的发展。二是务农农民数量急剧下降。自20世纪80年代以来,大量具有一定科技文化素质农村富余劳动力由农村流向城市。截至2011年农民工数量已达2.46亿人,而且每年还在以900万~1 000万人的速度在增加,城镇化率首次突破50%,达到51.2%。务农农民尤其是高素质的青壮年劳动力数量急剧下降。以朝阳县为例,朝阳县地处辽宁省西部低山丘陵地区,是辽宁省的农业大县,全县28个乡镇,298个行政村,县域行政辖区总面积3 757 km2,总人口57万人,其中农业人口53万人,农村劳动力31万人。三是务农劳动力结构严重失衡。由于大部分素质较高的劳动力外出务工,现在从事农业的主要是以老年、妇女、儿童为主,农业劳动力老龄化、弱质化严重。四是农业生产后继者越来越少。一部分农村新生代劳动力跟随在外务工的父母离开农村,还有一部分求学后选择离开农村,进城务工,极少留在农村务农。
综上所述,农村劳动力的现状极大影响到我国现代化农业的发展,严重地威胁到国家粮食安全。如果没有一支新生的农村劳动力队伍的引领和带动,我国农业就很难实现由传统农业向现代化农业的根本转变。因此,顺势应时大力开展职业农民的培训,才是加快现代农业发展、破解当前“三农”发展瓶颈的重要途径。
3 采取积极有效措施进行职业农民培训,为现代农业发展提供人才支撑和智力保障
农业的现代化在于农民的现代化,靠低素质农民的小规模、兼业化生产已经远远不能适应现代农业的要求,开展职业农民培训的目的就是要为现代化农业发展提供合格的生产经营主体和后继者;培训的目标是培养有理想、有文化、懂技术、会经营的新型职业农民。只有这样,现代农业的才能得到快速的发展。笔者结合多年从事农民科技教育培训工作的经验,谈几点建议及措施。
3.1 改革培训内容,围绕当地主导产业进行培训
职业农民培训不能只从农业生产技术、农业经营管理等方面进行培训,要根据现代化农业发展的需求,紧紧围绕当地主导产业结构,利用主导产业优势政策吸引更多农民走向职业化。近几年,各地为调整产业结构,促进农业发展,制定了一些适合当地发展需求的优惠政策。在培训时首先要对广大农民进行政策培训,让其了解政策,吃透政策,被这些优惠政策吸引,增加农民创业兴业的积极性。朝阳县是一个农业大县,由于气候干旱,农业产量低,农业生产基本上是“靠天吃饭”,一度成为贫困县。为了提高农业产量,增加农民收入,县委、县政府制定了贴息贷款、补贴资金、配水配电多项优惠政策,大力发展设施农业。为此,在开展培训时,首先将这些优惠政策向参训农民进行宣讲,吸引广大农民发展设施农业。通过培训,近1 000人成为设施农业生产中的大户。部分农民已经由传统的农民成为专门从事蔬菜保护地生产经营的职业农民[1,2]。
3.2 筛选培训对象,分类进行培训
在培训过程中要根据不同的人员分类来进行培训,对已经成为现代农业、农村服务业和农产品加工业的农村从业人员,如农机手、植保员、村级动物防疫员、农村建筑工匠、农民专业合作社管理人员等,开展从业技能、法律法规及农业生产经营管理等知识培训。对从事农业生产经营的专业农民,开展农业科技知识、实用生产技术及有关农业政策等知识培训,提高其务农本领和生产经营水平。对有创业愿望的并有创业基础的人员开展创业知识和能力培训,提高其创业能力和辐射带动能力,造就一批现代农民企业家[3,4]。
3.3 改革创新培训模式,确保培训效果
目前,受传统务农思想观念和城乡、工农差距多重制约因素影响,系统接受农业大学、农业职业学校教育毕业生学农不爱农,只有极少数务农。而真正务农的农民却没有机会和条件全面系统地接受农业技术培训。为了解决该矛盾,最现实的做法就是改革创新培训模式,改学生上来学为学校教育送下去,大规模、多层次开展“送教下乡”,依托“百万中专生计划”、农村劳动力培训“阳光工程”、新型农民科技培训等农民培训项目,让已扎根农村从事农业生产经营的农民就地就近系统地接受教育培训,使他们成为“留得下、用得上”的职业农民。
朝阳县农广校作为全县唯一一所农村成人中专,过去中专学历教育一直以招收学员到学校参加学习为主。无论是全日制脱产班,还是业余班的学员都是按时到校上课,进行学习。自2008年以来,该校先后在七道岭乡、波罗赤镇、南双庙乡等乡镇选取了4个设施农业生产专业示范村,进村开办了设施农业生产技术全日制中专教学班,招收当地农民参加学习。该做法取得了明显的成效,每年都有近100人来参加学习,这些学员毕业后绝大部分继续留在家中从事设施农业生产。由于他们系统地接受过中专学历教育,专业技术水平得到全面提升,农业生产收入大幅度增加。这些学员成为名副其实的职业农民,他们不仅自己通过设施农业生产取得较高的经济效益,同时还成为当地的农业技术员,为其他农户提供技术服务。
3.4 整合培训资源,拓宽培训渠道
近些年来,国家加强农业职业教育部门建设,职业农民培养条件初具规模,但还不能满足广大农民培训需求,这就要求有效地整合培训资源,拓宽培训渠道。一是在政府的领导下,整合农业、劳动、教育、科技等相关部门的培训资源,使各个部门相互协作、相互配合,将培训工作做好、做实。二是把职教中心、农广校等职业教育机构作为农民教育培训的主要骨干基地,充分发挥骨干基地的培训优势,同时,还要利用农民专业合作社组织和农民夜校等一些有农民培训能力的组织,进行农民培训。三是将来自政府不同部门农民培训项目有机地结合起来,充分发挥各项目培训优势,将培训工作落到实处,使参训农民学有所用。
参考文献
[1]周应恒.新型职业农民现状及培育途径[J].农民科技培训,2012(5):17.
[2]张桃林.培育新型职业农民将伴随农业现代化发展全过程[J].农民科技教育培训,2012(5):6-9.
[3]蒋平.新型职业农民培育的几点思考[J].农民科技培训,2012(4):8-10.
【摘要】职业培训是中职学校办学模式之一，和学历教育一样要保证培训质量，注重学员综合素质培训及培训效果的检测。
【关键词】中职校 职业培训 评估
【中图分类号】G712
职业培训是中等职业学校办学模式之一。学员综合素质直接影响到其就业与再就业的质量。对学员综合素质进行科学评估是培训质量的保证，也是促进高质量就业的必要手段。
一、职业培训学员综合素质的内涵
职业培训的目的是适应或更好适应某一职业工作岗位的需要，在现代生产企业，员工不仅要具有娴熟的专业技能，而且要具备良好的生理和心理素质，要有不断发展的能力，所以，其综合素质应包括以下几个方面。
（一）文化素质
文化素质是学员就业的基础，也是其就业后发展的基础，是不可忽视的基本素质。考虑到学员文化基础参差不齐，应注意针对性地开设，应浅显易懂，有趣味性。比如：普通话、书法、经济政治常识、法律基础、实用英语、人际沟通常识等。
（二）专业技能素质
学员的专业技能素质是其工作的资本，也是职业培训的主要内容。应适当了解专业基础理论，突出培训实际操作能力，让学员在实践中寻找专业兴趣，并逐步形成较为完善的专业技能体系。
现代信息技术的运用是专业技能之一。无论将来从事什么工作，计算机应用都将发挥其独特的作用，当代青年不会操作计算机无异于新的文盲，也必将落伍于时代。
（三）体能素质
强壮的身体是学员工作、生活、学习的根本。尤其是进入外企工作，要随时应对长时间、超负荷工作对体能素质的要求，对学员既要加强体能锻炼，又要让其做好心理上的准备。
（四）思想品德素质
高尚的道德应是人一生的追求，中华民族是一个尊道重德的民族。几千年文化发展中，逐步形成了独具特色的中华民族传统美德。教师有责任把它传承给学生，使之发扬光大，要充分利用教育资源，采用各种方法培训学生高尚的思想品德，结合时代要求，培养学员的责任意识、纪律觀念、时间观念，做一个对社会负责任、热爱大自然、自我完善的人。总之，完善的道德素质比技能素质更重要，重才轻德的教育是一种失败的教育。
二、职业培训课程设置
根据上述分析，职业培训的课程设置应分为三部分。其一是文化基础课。包括：普通话、书法、英语、政治常识、法律基础、交际礼仪等。其二是体能训练课，包括：早操、课间操、体育课。其三是专业技能课。即上岗所需要的专业基本理论和专业基本技能，以及计算机操作技能等。需要说明的是，道德是一种文化而非一门课程。所以，职业培训中的品德教育是在学员以前道德的基础上的进一步巩固和提高，是一种共同教育。教育的方法是引导、雕琢、养成，需要家庭、学校、社会共同作用。在课时分配上，文化基础课及体能课约占1/3，专业技能课约占2/3，见下表（以电子技术应用培训为例）：
三、授课方式
职业培训的授课方式有两种。一是课程表制。把所授各课目按课时比例列成课程表，各科教师依据课程表授课，学员循序渐进地接受各学科知识直到完成学业为止。这种授课方式适用于年龄较小（初三分流学生），培训时间较长（一年、半年）的学员。二是科目制。把所授各科目逐一集中时间讲授，培训一科，结业一科。直到全部授完各科为止。这种授课方式适用于年龄较大，培训时间较短的学员。
四、培训效果的评估
政治、法律、英语、应用文、交际知识等文化课可采用理论测试的方法，百分制，60分及格。不及格学员参加补考。
普通话、计算机应用、书法、体能可采用技能测试法，按优良、合格、不合格进行定性或百分制（60分及格）进行定量评定。普通话测试借鉴普通话水平测评方法；计算机应用借鉴信息技术培训测试方法；书法借鉴填写登记表的方法；体能则由体育教师选定若干个项目，分男女学员分别进行综评。
专业素质测试应分理论和技能测试两项。理论测试定量（百分制），技能测试定性（优秀、良好、合格、不合格）。对学员学业成绩的评估必须有计划并要切实落实，否则，学员学习将没有明确的目标，没有足够的动力，难以达到很好的培训效果。也就是说就业培训同样需要教学质量做保证。
学员思想道德的评估可以结合培训期间遵守纪律的情况以及在班内的表现，由班主任进行定性评定。对严重违犯校纪及屡教不改的学员有针对性的惩罚措施，比如缓期安置或不予安置；缓发或不发培训合格证书等。
【参考文献】
1、《河南省中等职业学校种植类等19个重点建设专业教学指导方案》2009年3月
2、《河南省人民政府关于实施职业教育攻坚二期工程的意见
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