案例分析及启示(共8篇)
(案例一)由于高速公路使用者或其他使用者违章行车,造成自身或他人交通事故,要求高速公路经营管理者承担全部或部分法律和经济责任。
一、案件事实
2002年2月14日,Z省某市经贸公司驾驶员潘某驾驶其单位的旅行车,行至高速公路一隧道内,由于超速(隧道内限速为50公里/小时),造成车辆侧滑甩尾,碰撞隧道壁后斜停在主车道内,被后方超速驶来的由陈某驾驶的轿车碰撞,造成陈某及三名乘客受伤,其中陈某的伤残为IX级。
2002年6月27日,Z省公安厅高速公路交警支队做出事故认定:
1、因雨天隧道路面潮湿,导致隧道路面摩擦系数与隧道外路面有较大差异;
2、潘某驾驶的旅行车进入隧道,车辆侧滑,方向失控后碰撞隧道壁;
3、陈某驾驶的轿车进入隧道,在遇情况采取制动过程中,车辆出现滑移并与旅行车发生碰撞;
4、潘某、陈某驾驶车辆进入隧道时,车速均超过了该隧道路段50公里/小时的限速标准,但双方当事人的这一违章行为尚不足以直接造成该起事故的发生。
二、公路经营管理者已采取的行为和措施
高速公路管理者在该事故发生之前已有的措施:
1、隧道入口处前1km、500m等处车道右侧竖有:“前方隧道、注意减速”;“隧道限速50km/h”;“隧道尾追危险”:“雨天路滑、请遵章行驶”等指示、告示标志牌;
2、隧道入口处及隧道内均设有限速50km/h显示标志;
3、隧道入口处设有减速道钉。
三、案件争议焦点
该案件的争议焦点是:原告认为高速公路公司对高速公路疏于保养、维护,造成隧道内外摩擦系数差异和不足,没有履行保障公路完好、安全、畅通的义务。高速公路公司认为隧道内外由于是水泥和沥青两种路面,并且由于下雨使得隧道内干、隧道外湿,“导致隧道路面摩擦系数与隧道外路面有较大差异”是一种客观事实,并且正因为该种客观事实的存在使得隧道内限速为50km/h。对于隧道内的限速提示,高速公路公司已经较好地履行了告知义务。
四、法院的观点和判决
一审法院认为:雨天隧道内、外路面的摩擦系数有差异是一种客观事实,故该路段限速为50km/h,道路右侧竖有限速标志牌及“前方隧道、追尾危险,雨天路滑、遵章行驶”等指示标志牌。作为高速公路公司已履行了告知义务,故对陈某、潘某违反限速为50公里的情况下,又加之隧道内外的摩擦系数有别而发生的道路交通事故无相应的过错,高速公路公司不应承担赔偿责任。陈某驾驶车辆通过隧道时以80公里/小时行驶,并且前方潘某驾驶的车辆发生事故后已停靠的情况下,仍未采取任何措施,直撞已停靠的车辆,造成陈某和车上其他人员受伤及其车辆受损,陈某存在过错,应自负其责。潘某以60公里/小时驾车通过隧道,也违反了上述规定,存在过错。
一审法院判决:驳回陈某对高速公路公司、Z省某市经贸公司、潘某的诉讼请求。
陈某不服一审判决上诉。
二审法院认为:高速公路公司已在该高速公路隧道外道路右侧设置注意减速道钉和“限速50公里、前方隧道、尾追危险、雨天路滑、遵章行驶”等指示标志牌,尽了告知驾驶员应注意事项的义务,在主观上并无过错,依法不应承担民事赔偿责任。该起交通事故的发生是由于雨天,该高速公路隧道内外路面摩擦系数产生差异。陈某驾驶车辆行驶在该高速公路隧道前设置的注意减速道钉、50公里限速标志牌时,车速是80公里/小时,已违反了限速规定,且其在发现前方有车辆停靠的情况下,未采取有效应急措施,直接碰撞已经停靠的某市经贸公司的旅行车,陈某存在过错,其应承担相应的民事赔偿责任。
二审法院判决:驳回上诉。
五、对本案的分析及对高速公路管理者的启示
1. 研究背景及意义
伊利集团是全国乳品行业龙头企业之一, 国家520家重点工业企业和国家八部委首批确定的全国151家农业产业化龙头企业之一是北京2008年奥运会唯一一家乳制品赞助商。公司主营业务收入高居行业第一, 一直以强劲的实力领跑中国乳业, 伊利公司可以说是中国乳制品业的典范, 对于伊利公司近年来在国内的成功进行研究为中国乳制品行业物流无疑是有着重要的导向作用。
2. 研究路径
鉴于乳制品不同于其他制造业的天然性, 本文着眼于伊利公司从奶源收购一直到摆上全国各地的超市货架的全过程进行研究, 寻找其在乳制品业的物流环节中所具备的优点以及仍旧需要改进的过程, 通过参阅国内外其他相关的研究进行针对性分析, 并提出未来的改进方向。
二、文献综述
任爱君, 吴迪 (2000) 在其浅析供应链管理在农产品核心企业中的实践应用——以奶制品供应链的核心企业伊利集团为例中对于伊利集团的物流改革进行了分析, 其认为伊利集团在进行股份制改革之后随着业务的不断增长面临着:
1. 由于伊利的生产工厂地处内陆而消费地点多集中于东南沿海, 造成了信息, 区位的劣势。
同时在发展过程中遇到了运输成本高, 产品竞争力低下等问题。
2. 长途运输的时效性无法保证, 致使供应链下游压货、串货严重影响公司商业信誉。
3. 随着市场对于乳制品新鲜度的敏感日趋上升, 伊利集团原有的以生产为中心的分销网络已经不再适应市场的变化。
为适应变化, 伊利集团在上海、北京、天津、山西、湖北等地收购、建厂, 将生产基地建到全国主要消费城市, 并与当地的奶农政府共同投资建设奶源园区基地, 最大限度缩短产品投放市场的空间距离, 减少运输周转时间。同时, 将内部分为冷饮事业部, 液态奶事业部, 奶粉事业部、原奶事业部, 各个事业部在各地区市场设立办事处、分公司、配送中心形成直接将产品送达各个零售终端的营销网络。推行扁平化管理方式, 减少中间环节, 建立起了快速反应机制。
娜仁图雅 (2007) 认为液态奶产品客户众多, 分布面广, 如何有效地缩短与终端客户、最终消费者的距离以及更多更好地控制各类终端客户与消费者是液态奶企业取得成功的关键。因此对于乳制品企业来说其下游供应链模式的优化显得尤为重要, 因此伊利也应当学习蒙牛游供应链的设计。将其物流设计的工作重点放在下游。
三、伊利的成功物流分析
1. 实体运输
伊利集团拥有国内乳品行业最完整、最丰富的产品线, 具体包括海洋运输、铁路集装箱、冰保车、机保车、集装箱五定班列运输、公路运输、铁海联运、公海联运以及行包发运等。为降低企业成本、提高物流效率, 伊利采用第三方物流的模式, 通过严格的招标和评选。
伊利液态奶事业部采用两种方式进行物流配送。一方面从工厂直接送达客户;另一方面则在全国重点城市布局分仓, 通过分仓配送满足中小客户的需求。例如, 伊利集团通过五定班列、车皮、零散集装箱等方式直接将产品运输到武汉设立分仓, 然后各分仓再按照客户所处的位置以铁路中转或公路配送到客户的手中。
随着业务的扩展和量的增加伊利传统的核心企业供应链模式已经不再适合伊利未来的发展。伊利集团通过收购和兼并已在全国十多个销售大区设立了现代化乳业生产基地, 形成一个庞大的网络体系, 大大降低了物流成本, 同时也大大增强了对食品安全的保障。
2. 信息传递与管理
伊利集团一直对信息化比较重视, 1996年伊利就花200多万元使用了美国四班 (Fourth Shift) 的MPR II信息管理系统, 2001年购买了用友的SAP分销系统、2005年伊利新任董事长开始对伊利各事业部的整合, 为适应业务向纵深拓展的建立了一套从生产到销售、从出厂到分销、从供应链上游到下游都能实现集中控制、统一答理的ERP系统。
在上游对奶站、奶户、奶牛的管理, 伊利对每头牛都建立了数据档案, 通过GPS跟踪奶车项目。在下游及时了解到经销商的库存, 对渠道进行彻底的透明化答理。使得伊利把供应链上的信息加以集中并做到有效地利用。采用信息系统后, 伊利集团由代理点——子公司——事业部——总部实现了7×24小时实时数据的输入和查询, 改变了以前伊利集团逐级汇报的方式, 将时间从几十个小时缩减到可以忽略不计的几秒。由于有了后台数据库支持, 多数经营数据可以在数据库内直接查询, 将事后控制, 变成了过程控制。大大降低了运营成本, 仅产品过期损失一项就从百万元级降低到了十万元级。
四、总结
伊利集团针对乳制品特殊性改变了传统的以生产基地为核心的全国物流系统以多生产网点配合多种运输模式的方式适应市场不断增长的需求量。其对于冷链物流的严格要求以及第三方物流的聘用模式帮助其在乳制品行业占据着优势地位。在信息管理系统方面伊利从最初的盲目信息化到采用本土的用友软件, 直到其企业管理实力到达一定程度后, 完成了同国际的接轨开始使用Oracle的ERP。与时俱进的信息管理系统以及国内多种模式的高品质物流渠道, 都让新鲜的乳制品走上了千家万户的餐桌。
摘要:随着人民生活水平的提高, 乳业市场近年来竞争加剧, 各品牌间除了在品质、奶源和广告的竞争外, 更加注重于产品的覆盖面和影响力, 力求通过共赢的链条式管理建立自身的核心竞争能力。对内蒙古伊利实业集团股份有限公司来说, 在以内蒙古大草原为生产基地的前提下, 如何能够将受到保质期, 保存条件严格限制的产品成功的输送到全国每个省份成为了其公司经营的重要问题。本文通过分析伊利集团的供应链, 提出农产品核心企业供应链设计的问题和建议。
关键词:乳制品,供应链,伊利
参考文献
[1]王常伟.供应链管理在乳业企业中的应用—以伊利集团为例[J].内蒙古农业科技2008 (5) .
[2]工可山, 洪岚, 魏国辰.乳制品流通效率的影响因素、评价指标与模型研究[J].中国乳品工业2009 (05) .
[3]娜仁图雅.基于核心企业的乳品供应链分析及其优化——以蒙牛液态奶为例[J].内蒙古财经学院学报2007 (2) .
[4]任爱君, 吴迪.浅析供应链管理在农产品核心企业中的实践应用[J].安徽农业科学2007 (16) .
苏科版物理教材在南京地区已使用多年,这套教材给教师们体会是实验较多,而实验是研究物理学的基本方法之一,实验教学是物理教学的重要组成部分,是培养学生实践能力和创新能力的有效途径.但在农村初中,实验器材又相对匮乏,教师和学生积极探索、自主开发新的实验资源,服务于初中物理教学就显得尤为重要.2011版新课标中也提出:“应大力提倡用身边的物品做实验,例如使用饮料瓶等日常用品进行物理实验,这样既可以拉近物理学与生活的距离,让学生深切地感受到科学的真实性,又补充实验课程资源,有利于增强学生的创新意识.”
每年的初三中考进入二轮复习时,学生往往很疲惫,笔者经常利用身边的白纸、粉笔、黑板擦等物品开展复习教学,学生从中也会潜移默化地受到影响,能够利用身边的物品为抓手,加以其它的器材,开展实验专题的复习研讨.
2 案例描述
在一次中考力学综合复习中,有一位学生1提出,可以利用我们已经写完的中性笔水笔芯(以下简称水笔芯)来开展实验复习.
学生1:我和班上的几位同学在下课期间就曾利用两支笔芯,把上端部分剪掉,形成两支空管,将其口对口,垂直对好,一支插入水中,再向另一支管中吹气,就制成了简单的喷雾器,可以用“流体流速越大的地方,其压强越小”来解释.还发现将一支管子插入水中,用手指堵住管子上端,同时把管子拿出水面,发现管中的水不会流出,说明大气对管中的水有向上的压强,松开手指,管中的水又会流出,由于上下的大气压相互抵消,水受到重力作用而流出.下一节物理课我可以在课堂上将这两个实验给大家演示.
师:看来同学们在平时很善于动手探究,留心利用身边废品,变废为宝,使其成为我们的物理实验资源.让我们为学生1的探索精神鼓掌,下节课我们就以用完的中性笔水笔芯这一废品为专题,开展中考实验专题复习,请大家课后认真准备,以便课上尽情展示.
在第二天的以废弃水笔芯为专题的实验复习课上,同学们的思维及动手能力令老师大吃一惊.
学生2:将两手同时挤压水笔芯两端,尖部手指更疼一些,说明当压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显.
学生3:将空水笔芯前段剪去后,滴上蜡烛油,放入水中就制成了简易的密度计,可以快速比较出不同液体密度的大小,可以复习其中蕴含的浮力及二力平衡知识.
学生4:将空水笔芯反复在衣服上摩擦几下,靠近碎纸屑,纸屑被吸了起来,说明摩擦能够起电,带电体能够吸引轻小的物体.
学生5:将空水笔芯前段剪去后,形成空管,用激光灯从管的一段射向另一端,在另一端悬挂一张白纸,可以观察到白纸上有光斑;再将管子弯曲,采用上述方法,白纸上没有光斑.说明光在均匀介质中沿直线传播,不能沿曲线传播.
学生6:将空水笔芯竖直贴在嘴边,向下吹而发声,说明声音是由内部空气振动产生的;将空水笔芯前段剪去后,形成空管,含在嘴里吹,并不断用剪刀剪短,声音越来越高.说明声源振动的频率越高,音调越高.
学生7:用弹簧测力计水平拉动桌面上的木块,使其做匀速直线运动,可以测出所受的滑动摩擦力大小,再将几根前段剪去后的空水笔芯并排放在木块下,测出的摩擦力大大减小.说明用滚动代替滑动可以减小摩擦力.同时,水笔芯尖部有滚珠,在纸上划几下,体会滚动摩擦力大小,再用小刀将滚珠去掉,再划几下,感觉很不好划,体会此时滑动摩擦力较大,并感知滑动与滚动摩擦的不同.
学生8:将一支较细的空水笔芯前段剪去后,形成空管,插入葡萄糖酸锌瓶子的橡皮塞中,瓶中注满红色水,就制成温度计的模型,将其放入热水中,管中的红色水将上升,说明实验温度计是利用测温液体热胀冷缩工作的.
学生9:将空水笔芯塑料部分和笔头金属部分分别接入电路,体验导体与绝缘体的区别.
……
3 案例启示
3.1 学生也可以成为实验资源的开发者
教师引导学生利用废品开展实验,可以拓展物理教学资源,开辟广阔的物理实验教学途径,使农村初中原先实验器材匮乏的现状得以缓解,在提高学生自我节约意识,节约学校经费开支的同时,还能激发学生学习热情,乐于动手.教师应开阔教学视野,敢于在课堂教学中有所创新,引导学生多途径、多渠道地开发利用教学资源,提高课堂教学质量.学生开发的教学资源往往会使教育的目的和方法更具有针对性,更切合学生的实际,更容易让学生接受,也符合以学生为本的教育理念,能够使教学活动真正起到培养学生的创新意识和实践能力的作用.
3.2 学生真正参与,学习的主动性空前高涨
利用废弃的中性笔水笔芯,开展专题研究活动,极大地激发了学生自主学习、自主探究的热情.课前学生准备自己的展示实验时,能充分培养学生动手能力和创造性;课上通过让学生展示,既锻炼了学生实验操作和口头表述能力,同时也为学生之间互相学习、互相研讨创造了机会.在展示及研讨课上,学生的兴趣被大大激发,完全没有以往学生在二轮复习时表现出的那种疲惫.
废弃的水笔芯等物品就在学生身边,学生与它们“朝夕相处”,倍感亲切,“好想试一下”探究的兴致油然而生.同时,这些废旧材料人为地赋予了新用途,充当实验器材置于教学之中,这种运用场合的新异,课堂结构的新颖,极大地激发学生好奇心和认知动机.
3.3 一物多用、妙用,创造性培养落到实处
在学生展示中注意正确评价有创造力的学生,因为利用废品做物理实验虽然成本低、但智慧不低,一个简单的实验,往往包含着丰富的知识和深刻的原理.学生参与实验给学生创造了理论联系实际的机会和开发创新思维的机会.素质教育中,对学生创造性的培养,就是其中一个重要的培养目标,利用废弃的水笔芯等物品,一物多用、妙用完成多种实验,训练学生发散思维,就是落实这一培养目标的很好途径.
3.4 在“做”中学,自主构建知识,学习不再乏味
利用废品做实验取材方便、制作简单,为学生自己动手、自主实践提供了最大限度的可能,有利于学生自己操作,充分观察实验的全部现象和过程,反复品味其中隐含的物理本质和原理,从而获得对知识意义的主动建构,学习将不再枯燥乏味.“学生在前,教师在后;尝试在前,指导在后”的这种“做中学”原则,将转变教师与学生的关系,重新确定教材和教学的关系,重新确定各种教学参与者的角色和地位.在日常教学中,教师要使学生从学习的客体变为学习的主体,从被动学习变为主动学习,使教师在活动中成为真正的指导者、推动者和合作者.
3.5 尊重相信学生,民主的课堂才会精彩纷呈
萨特曾说过这么一句话,阅读就是自由的梦。也许这句话太诗意,但可以肯定阅读是一种生命活动,是一种感悟,一种体验。同时,《语文课程标准》也指出:阅读是学生个性化的行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。同时,学习需要有信心、兴趣,兴趣是最好的老师。因此,在实施《钓鱼的启示》这一课文的过程中,我始终以平等中的首席这一角色与学生对话,引导学生在主动积极的思维和情感活动中,加深对文本的理解和体验,有所思考和感悟,从而受到情感熏陶,获得思想启迪。在本篇文章的教学中,始终做到以读贯穿全文,读占鳌头,有整体把握之读,有品词析句,玩味推敲之读,更有体情识趣,多元感悟之读,在读的同时,兼顾教师评价的重要作用,及时、多层次、多角度地鼓励学生,树立学生的信心,激发学习兴趣。下面就撷取教学中的几个片断以供留存与分析:
【片断一:自由读课文后】
师:谁愿意说一说这篇课文写了什么内容?
生:正当汤姆想违反规定,把大鲈鱼拖上岸的时候,爸爸斩钉截铁地说:你必须把这条鱼放掉。汤姆从爸爸的语气中听出一点挽回的余地也没有了,只好把鱼放掉。
师:你的记性真好,老师都没有你记得这么多。还有不同的说法吗?
生:正当汤姆高兴地把大鲈鱼钓上来的时候,爸爸坚决地说:你必须把这条鱼放掉。汤姆只好无可奈何地把鱼放掉了。
师:无可奈何这个词用得好。
生:汤姆钓到鱼,心里乐开花的时候,爸爸语重心长地说:你必须把这条鱼放掉。汤姆只好把鱼放回了大海。
师:同学们,这三句话连起来就是课文的主要内容。第一句话是起因,第二句话是经过,第三句话是结果。我们读完一篇课文,必须想想文章的主要内容。如果是一件事情在说主要内容的时候要说清楚文章的起因、经过、结果。
(初读课文,是浅层意义的阅读,但又是阅读教学不可或缺的重要程序,要想让学生走进文本,须先使学生走近文本,触摸文本,让学生对文本有初步的感受和体验,抛出文章的主要内容的钓线,钓出的是学生潜心阅读,主动积极思考的大鱼,这样的设计,培养了学生解决问题的能力,激发了学生的求知欲望。教师引导学生对交流的内容进行总结,既理清了文章的思路,又明确了学习的目标。)
【片断二:全班同学放声读我放鱼的片断】
指名一生读第一自然段。
师:他读得正确流利。看一下,汤姆和爸爸在什么时候钓鱼?
生:晚上。
师:你再来读一次,提醒你一下,明月、慢慢这两个词特别注意一下,要把夜幕初垂,明月东升,汤姆和爸爸泛舟湖上的那种浪漫的情调读出来。
(生在老师的指导下读得很有感情,大有进步。)
师:你读得真好,老师要奖励你,奖励你什么呢?奖励你再读一小节。
(生笑逐言开地读第二小节。)
师:看得出你是钓鱼的新手,谁再来读这一节。
(又一生读,有明显进步。)
师:现在你是钓鱼能手,什么是涟漪?
生:鱼饵抛下水面时,荡出的一圈圈波纹。
(众惊叹。)
师:有一句话叫醉翁之意不在酒,鱼翁之意不在鱼,这叫情趣,重在欣赏美景。谁能通过朗读让大家听得出你是钓鱼高手?
(又一生读,读得更好了。)
师:你是钓鱼高手,还不是钓鱼专家,不仅要看到银色的涟漪,而且要读到心里有涟漪。
(又一生读,读得更好。)
师:你读的时候心里一定有涟漪,才会读得这么好。心里有涟漪看不见,那叫情感的涟漪。谁还能有涟漪地往下读?
你读着读着,我心里也有涟漪了。
(生读第三小节。)
另一生读第四小节。
师:听了你的朗读,让人觉得鱼很大,但还不够大,不是最大的。谁再来读。
(又请了两个学生读,引导学生用不同的语气读哇这个词。学生的朗读各不相同,有的短促,有的往上扬,但老师都肯定了学生的读法。)
师:哇有不同的读法,只要把鱼的大读出来就可以了。好,就这样自由地读一到四小节。
学生积极地朗读课文一到四小节。
(通过赛读,极大程度上调动了学生朗读的热情。)
【片断三】
师:上一节课我们研究了汤姆是怎样钓鱼,这一节我们重点研究汤姆是怎样放鱼的。我请一个同学读读课文6至12小节,其他同学要注意描写汤姆、神态、动作的句子。例如,你们看这句话:哇!一条他从未见过的大鲈鱼!你能看出汤姆的心情吗?
生:很惊讶。
生:欣喜若狂。
师:你们看到汤姆的心里了,真了不起。
(一生开始读课文,读到爸爸话的时候,语气没有力量。)
师:这是一个温柔的爸爸。
(众笑)
(温和含蓄的批评蕴含在幽默的语言中,学生一听,忍俊不禁,活跃了课堂气氛,并使学生在笑声中纠正学习的错误。)
师:你能再读一次吗?
(生在老师的启发下,把爸爸的话读得很斩钉截铁。读到为什么?汤姆很不情愿地嚷起来。这句话时,师插话。)
师:这是第一次写汤姆的心情。想一想,此刻,汤姆的心情是怎样的?
(生读到慢吞吞时,师打断。)
师:这是写汤姆的什么?
(动作。)
(生读到汤姆叹了口气时,不自觉地加了一个哎。师插话)
师:你为什么哎?
生:我觉得自己就是汤姆,很难过、很伤心。
生:我还补充一点,汤姆觉得很可惜。
生:如果我是汤姆,我当时肯定很恨爸爸。
生:我觉得汤姆万念俱灰。
(万念俱灰这个词用得别具一格,众惊叹。)
师:看来大家的体验是各不相同,很丰富,下面我们就分角色把这几个小节读一遍。
生分角色读,感情投入。
【反思】
读是理解语言文字的手段。古人曰:读书百遍,其义自见。现代教学实践也表明,正确、流利、有感情的朗读,能加深学生对语言文字的理解,使学生从语言文字的阅读中受到感染,从而培养学生的语感,丰富了学生的语言积累。同时,现代心理学研究表明,正确、流利、有感情的朗读,充分地调动了学生眼、口、耳等多种感官共同参与学习活动,能有效地调动学生学习的积极性。因此,语文教学中一定要以读为本,使学生在读中感悟。
在本堂课中,我非常重视对学生朗读的指导,使学生能够正确地读、流畅地读继而到入情入境地读。我是怎样做好这一点的呢?
一、从读入手,整体感知
整体感知是阅读教学的基点,也是阅读教学的中国。阅读课文,首先应让学生从整体入手,了解课文主要写的是什么,表达了怎样的.思想情感。一开始,我并没有采用谈话激趣法导入课文,也没有从情境设置导入新课,而是走来就直奔读的重点。让学生快速默读课文,展开自主阅读,从而把握文章的主要内容,牵出了文章的主脉。
二、抓重点词,感悟情境
语言文字是进行朗读训练的凭借,是思想感情的载体。在课堂教学中,教师要抓住文章的重点语句,让学生品读,使学生领会到语言文字的美妙,体会到作者的感受,从而使他们对语言文字产生兴趣,萌发朗读的情感。所以,阅读教学中,教师要根据学生对语言文字理解的程度,提出相应的不同层次的朗读要求,不能让读停留在同一层次,也不能提出过高的要求,要由浅及深,逐步提高。
一、公司投资决策
投资决策是指投资者为了实现其预期的投资目标,运用—定的科学理论、方法和手段,通过一定的程序对投资的必要性、投资目标、投资规模、投资方向、投资结构、投资成本与收益等经济活动中重大问题所进行的分析、判断和方案选择。投资决策是生产环节的重要过程。是企业所有决策中最为关键、最为重要的决策,因此我们常说:投资决策失误是企业最大的失误,一个重要的投资决策失误往往会使一个企业陷入困境,甚至破产。因此,财务管理的一项极为重要的职能就是为企业当好参谋把好投资决策关。简单而言,就是企业对某一项目(包括有型、无形资产、技术、经营权等)投资前进行的分析、研究和方案选择。
二、公司投资决策的特点
1.投资决策具有针对性.投资决策要有明确的目标,如果没有明确的投资目标就无所谓投资决策,而达不到投资目标的决策就是失策。
2.投资决策具有现实性.投资决策是投资行动的基础,投资决策是现代化投资经营管理的核心。因此可以说企业的投资经营活动是在投资决策的基础上进行的,没有正确的投资决策,也就没有合理的投资行动。
3.投资决策具有择优性.投资决策与优选概念是并存的,投资决策中必须提供实现投资目标的几个可行方案,因为投资决策过程就是对诸投资方案进行评判选择的过程。合理的选择就是优选。优选方案不—定是最优方案,但它应是诸多可行投资方案中最满意的投资方案。
4.投资决策具有风险性.风险就是未来可能发生的危险,投资决策应顾及到实践中将出现的各种可预测或不可预测的变化。因为投资环境是瞬息万变的,风险的发生具有偶然性和客观性,是无法避免的,但人们可没法去认识风险的规性,依据以往的历史资料并通过概率统计的方法,对风险做出估计,从而控制并降低风险。
三、公司投资决策成功案例——无锡尚德电力
无锡尚德电力是拥有领先光伏技术的国际化高科技企业,专业从事太阳能光伏产品的研发、制造、销售和售后服务,提供全世界最可靠和经济高效的太阳能系统解决方案。自2001年9月由施正荣博士创立至今,短短数年尚德已快速成长为全球最大的晶硅组件制造商。尚德产品已经遍布全球80多个国家,有阳光的地方,就有尚德太阳能。尚德电力于2005年在纽约证券交易所成功上市。目前全球分支机构遍及13个国家。
无锡创业投资集团有限公司前身为无锡市创业投资有限责任公司,创立于20O0年8月,是无锡市规模最大的以政府资金为主导的高科技创业投资公司。主要负责对科技型企业的风险投资、管理咨询,助推科技创业企业的发展。2009年3月,重组为创投集团,注册资本5.3亿元人民币,下设5家控股子公司。至2010年底,公司累计投资项目超过200个,投资领域涉及IC设计、生物工程、软件开发、新材料、新能源、电子信息、环保等。同时公司还与国内外知名创投企业合作组建设立风险投资基金,基金规模达36亿元人民币。
四、启示
投资决策是企业所有决策中最为关键、最为重要的决策,投资决策的失误也是企业最大的失误,一个重要的投资决策失误可能会使一个企业陷入困境,甚至破产。避免非科学的决策,应当做到以下几点:
1.确定投资目标
确定企业投资目标是投资决策的前提。正确确定投资目标必须要做到:有正确的指导思想,要在指导思想上明确为什么投资,最需要投资的环节、自身的条件与资源状况、市场环境的状况等;要有全局观念,要考虑把眼前利益与长远利益结合起来,避免“短期与近视”可能带来的影响到企业全局和长远发展的不利情况;要有科学的态度,科学的投资决策是保证投资有效性的前提。要实事求是,注重对数据资料的分析和运用,不能靠拍脑袋来决定事关重大的投资决策方案。
2.选择投资方向 在明确投资目标后,就可以进一步拟定具体的投资方向。这一步也很重要,事关企业今后在哪里发展的问题。
3.制定投资方案
农业与生物工程学院园艺101支俊力26号
内容摘要:文章对园艺技术专业进行相关了解,并正确地体现了党和国家对园艺技术的有关方针政策。结合现在在园艺技术专业行业和今后就业的有关的标兵的成功案例的现状,进行了一些客观的分析,总结相关经验,获得了启示。了解到本人在园艺技术专业中今后能做的,并对学习及今后的就业、择业、创业等工作生涯作了一个认真细致的规划。
关键词:园艺技术标兵案例启示规划
大学三年,我选择了园艺技术这个专业,填志愿时仅以自己的一丝学习兴趣和憧憬,和免学费的政策。于是朦胧朦胧,有点误打误撞开始了大学。说实话,刚开始其实我并不了解园艺技术。而进入大学开始后,我却又必须考虑,我以后到底是能干什么,而园艺又是能干什么的,我学习它有什么用等等问题。但是,经过一学期下来,秉承着“先学,学点是点”的思想,我也只学会了一些在实验室操作的技能以及对植物和土壤的认识,并没有认识到我以后到底有什么出息,或者是能干什么。所以,我想通过写这篇思政论文获得启示。
通过写这篇论文,目的在于最直观地了解园艺技术,知道党和国家对园艺技术专业的有关方针政策,并知道自己将来需要培养的职业素养及作出相应的规划。
一、园艺技术专业
1.园艺技术的基本概念了解
园艺中国周代园圃开始作为独立经营部门出现。历代在温室培养、果树繁殖和栽培技术、名贵花卉品种的培育以及在园艺事业上与各国进行广泛交流等方面卓有成就。20世纪以后,园艺生产日益向企业经营发展。现代园艺已成综合应用各种科学技术成果以促进生产
【】的重要领域。园艺产品已成为完善人类食物营养及美化、净化生活环境的必需品。1
园艺技术是在园艺领域具备园艺科学的基本知识与技能,从事果树(蔬菜、花卉、食用菌等)栽培、育种、植物营养与施肥、良种繁育、商品化生产、植物病虫害防治、产品贮
【】藏加工及应用性科技试验、农产品质量检测、农业技术开发、无公害农产品生产。1
园艺业为农业种植业的组成部分,对丰富人类营养和美化、改造人类生存环境有重要意义。园艺作物一般指以较小规模集约栽培的具有较高经济价值的作物。主要分为果树、蔬
【】菜和观赏植物3大类。1
2.园艺技术背景
园艺产业已成为浙江省农业结构调整中最活跃的产业,“十五”时期浙江省蔬菜产业实现了跳跃式的发展,主要生产指标实现了4个突破,即蔬菜年种植面积突破66.7万hm2,蔬菜总产值150亿元,蔬菜总产值占种植业总产值30%,年创汇突破2亿美元,成为全国蔬菜主产省、出口大省,产业规模居浙江业首位,初步形成了浙北和浙东南沿江海鲜菜、加工和出口蔬菜产业带,浙中、浙西南高山蔬菜和特色蔬菜产业带等2个蔬菜特色优势产业带:水果面积28.7万hm2,产量286.29万t,产值接近50亿元;花卉生产面积8.7万hm2,圃
【】地产值超过60亿元,占全省种植总产值10%。2
3.党和国家对园艺技术专业的有关方针政策
浙江省委省政府将发展高效生态农业作为新农村建设示范工程的首要任务,明确指出:加快发展菜、茶叶、果品、花卉苗木、食用菌。中药等十大农业主导产业,推进现代农业建
【】设。2
“菜篮子”工程的建设和管理,也使园艺技术有了长足的发展。
国家对中等职业教育农村学生和涉农专业优财政补贴惠政策也是一个支持园艺技术发展的一个有利的方针政策。
二、园艺专业就业与创业案例及对我们的启示
1.案例: 小型园艺店(精巧创业新方向)——“绿宝宝”位于成都赤峰路有一家园艺坊,店主给它取了个可爱的名字叫“绿宝宝”。这里陈列着薰衣草、碰碰香、青锁龙等50多种植物,与众不同的是,它们都被栽培在两英寸到五英寸大的小陶罐里。这些迷你盆栽造型独特、玲珑别致,非常受年轻人的青睐。
“绿宝宝”虽然才“半岁”多,但经营状况十分良好,已拥有一批“老顾客”,还增设了公司团购、植物租摆等多项业务。赵小姐说,她们的园艺坊更像是一个绿色俱乐部:凡在店内购买盆栽的顾客都将免费获得装饰彩珠和肥料;如果植物“生病”,园艺坊将提供“医疗”服务;顾客还可通过E-mail询问有关植物养护的问题
绿宝宝“已是小有名气的”人物“了,有很多人要求加盟;因此,她们正着手准备”养育“更多的”绿宝宝"。【3】
启示:随着人们生活水平的不断提高,漂亮花卉和观赏植物成了居家摆设的新宠。但传统的花卉产品占用面积过大,栽培又需要有一定的专业技术,不易在城市家庭中生存。相比之下,小型园艺产品以新颖、小巧、方便的特点吸引了不少时尚人士,将成为园艺市场的新方向。精致包装的迷你盆栽市场潜力很大,通过一些创新的业务,相信一家园艺店就能生意兴隆了。
而园艺店前期投入约4万多元,主要包括房租、购置盆栽及相关用品等,资金投入并不大,创业门槛相对较低。并且那些养殖植物的知识在大学中都已接触。所以,对我们学园艺技术的大学生来说,这个案例十分有意义,可行性高。
2案例:家庭园艺资材店——店主陈小姐初也想开家销售鲜花及盆栽的店铺,在考察了广州、漳州、厦门及福州市场后了解到,目前这类店铺虽很多,但广州等批发零售量很高的园艺资材店在福州却是个空白。经过这番考察后,她决定在福州开园艺资材一站式购齐的店铺。她说,她的店铺10月份才开业,当月的销售额就达到上万元。
4启示:随着人们生活水平的不断提高,绿色小盆栽、无土植物很热销,许多鲜花店都兼售这些绿色小植物,而专门销售这类绿色植物的小店铺也层出不穷。而小植物不仅要浇水,并且要定期施肥,有的植物对花土的要求还很高。
但现在,销售花土、花肥、花药等家庭园艺资材的专业店铺还比较少。由此,创业又开一条“新路”。其实,家庭园艺资材品类很多,如彩虹砂、水磨晶等无土栽培基质,液肥、有机肥、兰花肥等花肥,珍珠岩、树皮等花土,彩石等装饰品,锄头、镐子等。家庭园艺资材蕴涵着很大的商机。
3.案例:自主创业谱华章——屠樑,男,汉族,1982年8月出生,浙江嵊州人,金华职业技术学院应用生物技术专业2004届毕业生,现为嵊州市仁花植物组培研究所所长。
【】曾获浙江省大学生创业先进个人、绍兴市大学生创业之星、嵊州市十大杰出青年等荣誉。5
2005年,步入社会不久的屠樑着手创办浙江的组培研究室,父母近40万积蓄陆续投入。结果,培育苗根本没有销路,而每个月的电费就要3000多元。艰难中,屠樑生发了组培技术商业化、艺术化的构想。经过半年的摸索,一批批超微型观赏植物诞生了。他跑遍义乌市场,每逢小工艺品商铺,他就免费送上一堆产品试销。没过多久,大额订单纷至沓来,前期的投入在几个月全部赚回来了。创业有了起色,资金也相对宽裕了,屠樑想起来创办组培研究所得初衷:现代的生产技术,要为农业生产服务。在市各部门支持下,2005年下半年,他成功尝试了甘蔗苗的组培脱毒研究。组培甘蔗产量高,由于在培育中经过脱毒处理,病害比较少,品质也不错。2006年初试种的几分地,亩产值达到了10000多元。2008年组培甘
【】蔗苗种植农户达到100多户,种植面积也超过了300亩,效益不错,农民很欢迎。
5启示:屠樑的成功离不开他自己的努力和坚持不懈,更少不了国家、社会的支持。并且在校的技能学习也为其提供了成功的基础。所以在校时,我们应该学好技能,并且努力提高素质。
在农业方面发展,刚开始时都比较辛苦,获益也不高,但如果确实学到知识了,在工作中也能吃苦,肯脚踏实地从基层做起,能很快独挡一面,效益会在半年之内会有很大的提高。最重要的一点是,要是自己自己有成本后,创业能开一个花圃、园艺公司、苗圃、承包果园来管理等等的,稳定之后,就会比较容易,而且风险低,利润很高,毕竟现在的国家政策方方面面都很支持农业的发展。农产业的良性可持续发展潜力非常大。【】
三、以所学园艺技术的专业所作的规划
一个个案例的成功及案例对我们的启示,让我觉得,在我所学的园艺技术专业方面创业发展是我以后的一个重要出路。并且那些成功也是一个我今后成功的一个“指明灯”,让我不再继续迷茫,目标明确了。对此,我对我学习及今后的就业、择业、创业等工作生涯作了一个认真细致的规划。
1.短期
在2010至2013的在校期间,认真完成专业在知识,素质,技能的要求,获得毕业证书。在我进人农学院心理部后,获得更多锻炼的机会。
利用空闲时间多读书,扩展知识面和涵养。
暑假寒假出去打工,以获得一些社会经验。特别是在专业实习期间好好学习实践的经验。
2.中期
在未来5-10年,毕业后参加大型综合人才招聘会或通过学校推介的形式就职园艺这类工作,无论最开始工作如何我都会认真对待,以锻炼自己的魄力和办事能力,以及创业资金。总说,是为下一个目标积聚资本。
3.长期
最后未来10-20年,开自己的花圃或者开起一家微型园艺店,有关农业的小店,如第一、二个案例所说的,总说就是自己当老板,自己创业,自己赚钱(是我的最终目标,温州人的“商人精神”促使我有了这一目标,也提供了良好的创业环境)。或者就像我校屠樑这位优秀的毕业生一样,创办自己的研究所或者是设施农业——温室大棚来“发展农业,服务农业”。
有了一个个成功的“指明灯”,我相信能在今后的路上多了一些信心,少走一些弯路。
参 考 文 献
【 1 】 佚名园艺技术概念百度
(一) 蓝田股份有限公司介绍
辽宁省沈阳市蓝田股份有限公司, 简称蓝田股份, 于1992年10月由沈阳市新北制药厂、沈阳莲花大酒店、沈阳市新北副食商场三家企业共同发起、通过定向募集的方式成立。借助了政府及农业部的行政杠杆, 有“中国农业第一股”之称的蓝田随着其自身股价的攀升及规模的扩大, 不断进行发展创新, 成为一个以传统农业及食品加工为主线, 经营范围涵盖医药制品、农副水产品、房屋开发、餐饮住宿、烟草专卖、卫生保健用品及进出口业务等的典型综合性经营企业。以“老牌绩优股”著称的蓝田, 创造了中国市场经营的业绩神话。
(二) 公司财务造假分析
然而, 神话终究不可能成为现实。通过相关资料研究, 不难发现, 蓝田股份的肥皂泡沫与银广夏竟如出一辙, 他们都利用了披着华丽外衣的财务报表, 用一个个谎言来诉说自身经营业绩的传奇。2010年10月26日, 刘姝威在《金融内参》上发表了一篇名为《应立即停止对蓝田股份发放贷款》的文章, 蓝田痴人说梦的鱼塘奇迹也沿袭了银广夏的悲剧而彻底破灭, 引起了资本市场的轩然大波。具体分析其财务造假, 主要体现在以下几点:
1、会计造假, 虚增资产
其一, 固定资产造假。资料显示, 其规模增长速度过快, 且严重超过业务的扩张速度。报表显示, 在1998-2000年间, 蓝田固定资产净值增长率分别达到356.65%、274.85%及54.57%。截至2000年底, 其固定资产账面数额已高达21.69亿, 占总资产数值的76.4%。此外, 企业在建工程的工期不断拖延, 各项支出明显超出预算, 并与固定资产的项目分类发生混淆。固定资产计提折旧的年限也过长, 减少了每期累计折旧额的计提。
其二, 捏造虚假的资产结构。根据2000年的公司财务资料显示, 蓝田的流动比率为0.77, 而企业需维持的平均水平为2, 这表明短期内拥有可变现能力的流动资产并不能够应付并偿还短期内到期的流动负债;企业速动比率为0.35, 而一般企业的平均水平为1, 这表明流动资产减除存货后的余额远远低于短期流动负债的数额。此外, 流动资产、存货、固定资产等占总资产的比例也不尽合理。
其三, 蓝田股份公司在申请股票发行申报的材料中, 对涉及的有关批复、批文及土地证进行了伪造, 导致企业的无形资产虚增高达1100万元。
其四, 在公司上市之前, 于1995年12月间, 蓝田伪造了三个银行存款账户的对账单, 对银行存款进行了虚假记录, 导致银行存款的账面价值虚增2770万。
2、财务造假, 虚增利润
其一, 虚增收入。蓝田在其经营期间成功塑造了“金鸭子“野莲汁、野藕汁”及“无氧鱼“的神话。报表显示的农副水产品12.7亿元的收入具有明显造假嫌疑。仅凭正常喂养的鸭子, 一年产蛋量竟高达300多只, 每只鸭蛋平均净利高达0.4元;广告打得响, 却不见周边消费的饮料年收入高达2个亿;每亩水面的鱼产值高达2、3万元。这些造假无疑是漏洞百出, 纯属天方夜谈。
其二, 虚减成本费用。报表中, 公司2000年对于野藕汁、野莲汁饮料在央视的宣传广告费用而发生的巨额支出不见踪迹。现金流量表中, 观察“支付给职工以及为职工支付的现金”这一栏可以看出, 蓝田于2000年支付给职工的工资总额为2256万元, 假设公司有13000个职工, 则人均月收入仅为144.5元;且公司于2001年上半年平均支付给每位职工的工资额仅为185元。外界不禁惊叹, 一向业绩如此优异的蓝田公司职工收入竟如此之低, 这显然不合逻辑。
3、其他造假事实
其一, 蓝田股份隐瞒了其缩减1600万股本的事实, 对其并未进行披露。其二, 会计资料显示, 公司的应收帐款非常之少。报表中企业的主营业务收入为18.4亿元, 但应收账款账面价值却仅为857万元。根据财务管理的有关知识, 如果一个企业多采用“钱货两清”的方式进行结算, 在应收账款的数额减少的同时, 也会导致业务的下降, 收入的锐减, 而这显然不符合蓝田的情况。其三, 公司与关联方的关系较为混乱, 与关联方有关的其他应付款科目数额巨大。资料显示, 作为中国蓝田总公司的分公司, 蓝田股份对其总公司等关联方的巨额资金形成了占用。其四, 企业通过银行大量融资, 然而报表显示每年均有大量净现金流入, 二者方向背离, 与逻辑不符。
二、案例分析--对蓝田审计的失败
(一) 审计失败的原因分析
蓝田股份财务造假被外界披露后, 监管部门发现蓝田历年的会计账目十分混乱, 舞弊及重大错报现象严重。沈阳华伦会计师事务所在对蓝田涉嫌造假的申请上市的材料以及经营期间的年报进行审计时出具的与事实不符的审计意见实在匪夷所思, 审计人员的执业能力之低、责任意识之差, 令人咋舌。蓝田审计的失败, 原因主要从两方面考虑:一方面, 从被审计单位的角度进行分析, 蓝田股份公司的财务会计信息大量造假, 为审计的失败创造了可能。另一方面, 从会计师事务所及审计人员的角度进行分析, 主要体现在以下三点:
1、审计人员执业能力偏低, 审计程序不当
刘姝威发表的文章受到银行业的关注, 各银行纷纷停止了对蓝田的放款, 使蓝田的伪装系统瞬间崩溃。这引发我们的思考, 揭露蓝田造假事实的竟为审计业外人士, 相比之下, 那些通过审计执业资格考试, 受过高等审计教育培训的正规注册会计师们却未能及时发现蓝田的造假事实。仔细分析, 不难发现, 蓝田的造假手法很简单, 只要审计人员认真执行审计、分析性复核等程序, 就可以避免本次审计不当案例的发生。对蓝田的审计中, 审计人员不具备相应的执业能力, 未保持应有的职业关注, 对被审计单位的经营活动、经营环境及会计信息的处理过程未进行充分的了解, 也没有执行必要的审计实质性测试, 导致本次审计失败的发生。蓝田通过财务虚假“创造“了利润, 注册会计师的失职使我国商业银行及中小股民成为最大的受害者, 国家财政也因此遭受了损失。
2、审计人员由于道德风险与职业谨慎导致的过失行为
所谓审计道德风险, 是审计风险表现形式中最重要的一种, 是指审计人员因违反工作程序及审计纪律而给审计工作带来不利影响或后果的行为, 并且这种行为是有意的。所谓职业谨慎, 是指审计人员在防范审计风险过程中应持有的认真态度。在对蓝田的审计过程中, 审计人员未能规避道德风险, 未能保持应有的谨慎态度对存货、固定资产、无形资产及利润的报表数据进行分析, 未能对蓝田的内部控制系统、重要性水平及审计风险进行合理地评估, 也未能充分执行各项审计程序、认真得对审计工作底稿及审计结果进行复核, 从而纵容了审计人员过失行为的发生, 导致审计失败。
3、审计方法出现缺陷
其一, 在对蓝田股份进行审计时, 华伦会计师事务所的审计人员对蓝田的内部控制测试过度依赖, 过度信任内部审计的结果。实际上, 企业内控制度系统的运行很大程度上会受到企业内部管理局限性的影响, 当审计人员准备相信被审计单位的内控制度为有效时, 内部控制测试便成为审计的一项必要环节, 内控制度设计或运行情况的不合理、会计信息的失真都会导致内部审计的失败。
其二, 采用统计抽样方法进行审计。此方法较传统, 并且具有一定风险性与机械性。在采样取证不均衡、样本情况较为复杂或出现新问题的情况下, 审计可靠性极易受到影响, 从而导致审计的失败。
(二) 审计失败应承担的法律后果
根据我国《注册会计师法》等多项法律规定, 在本案例中, 蓝田公司的管理层应针对财务报表的舞弊及重大错报事项承担会计责任;会计师事务所及注册会计师应对审计过程中出现的失误与遗漏承担审计责任, 主要指行政责任, 需要接受有关监管部门实施的处罚措施。
三、案例启示
(一) 审计人员应遵守执业准则, 遵循审计流程, 提高自身执业能力
随着经济改革的不断深入与市场经济的迅速发展, 日益变化的审计环境对审计人员提出了更高的要求, 审计人员必须遵守新准则, 遵循新的审计流程, 不断提高自身执业能力, 践行执业准则, 保证审计工作的顺利开展及服务质量的提高, 促进国内外审计经验的交流。具体工作中, 审计工作人员需要按照审计业务的基本流程开展审计工作, 制定审计计划, 按要求实施计划, 充分了解被审计单位的各项情况, 对重大错报的风险进行评估, 并采取合理的措施应对风险, 根据被审计单位的具体情况确定是否执行控制测试, 对于重大交易、余额披露的审计资料执行实质性程序, 确定进一步的总体执行方案。审计完成时, 需出具真实合理的审计意见。
(二) 审计人员应恪守职业道德, 保持独立性, 提高职业谨慎
注册会计师在执行审计业务的过程中, 必须遵守职业道德基本原则并保持工作中应有的职业谨慎。开展审计工作时, 审计人员需遵守诚信、客观、公正、保密的职业道德基本准则, 对审计事项的重要性水平进行评估, 对审计的风险水平进行合理判断, 遵守审计准则、规范, 采取积极地应对措施防范可能对审计造成不利影响的因素, 解决道德及利益冲突问题, 保持实质上及形式上的独立性, 提高审计的客观性、意见的可靠性, 尽可能地避免因疏忽大意造成的对重要事项审计的遗漏及审计结论的错误。审计人员需担任起证券市场“守护神”的光荣使命, 坚持原则, 提高责任意识, 降低审计失败的风险。与此同时, 会计师事务所应不断地建立健全审计质量控制机制, 促使审计人员道德水准与执业能力的全面提升, 促进资本市场与证券市场的健康发展。
(三) 接受审计申请时需谨慎, 加大对审计业务的监督与惩罚力度
谨慎选择审计客户, 可以在一定程度上降低审计失败的概率。当被审计单位向会计师事务所提出审计申请时, 注册会计师需持严谨的态度, 对客户的信誉、品德、能力、经营状况等进行全方位了解, 评估其造假的可能。针对有造假嫌疑并怀有恶意目的的企业, 要抵制各方面诱惑并予以拒绝, 保持坚定的态度, 坚守审计的原则。需注意的是, 注册会计师需对陷入财务或法律困境的企业给予特别关注, 谨防其业务与报表的复杂性导致审计失败风险及审计难度的增加。另一方面, 要通过多种途径加大对审计工作的监督, 改革监督方式, 创新监管思路, 利用三级审核、事务所内部、社会及舆论等监督渠道, 对审计人员的审计工作进行有效监督。制定严厉的处罚措施, 加大对审计失败人员的惩罚力度, 提高审计人员的职业道德压力及审计过失的风险成本, 降低审计人员舞弊的可能, 减少审计失败, 为社会营造一个良好的审计环境。
参考文献
[1]刘妹威.应立即停止时蓝田股份发放货款[J].金融内参, 2001;10
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[4]项怀诚.会计职业道德案例汇[C].北京经济科学出版社, 2003;7
意义。
【关键词】哈利·波特;出版现象;成功因素;借鉴意义
【作者单位】刘明阳,大连外国语大学文化传播学院。
【基金项目】2013年度辽宁省社会科学规划基金项目“面向东亚汉语国际推广问题研究”阶段性成果(L13DYY060)。
一、“哈利·波特”传播现象
“哈利·波特”是英国女作家J. K. 罗琳于1997至2007年间创作的魔幻文学系列小说,描写了年轻的巫师哈利·波特在霍格沃茨魔法学校的学习生活和冒险经历。截至2015年,该系列小说已经被翻译成73种语言出版发行。各种版本在全球的总销售量已经超过4.5亿本,名列世界最畅销小说之列。2000年起,其简体中文版由中国人民文学出版社出版发行,在市场上取得了巨大的成功。此后,“哈利·波特”一直领跑中国儿童文学乃至整个图书市场,造就了图书畅销奇迹,成为一个非常值得关注的出版现象。
“哈利·波特”的火爆现象并不仅限于图书市场。2001年,时代华纳公司将“哈利·波特”搬上银幕,首映票房就达到3.13亿美元,创下了全球4000多家影院同时上映、全球最卖座儿童影片等8项电影史纪录。目前,由原著改编的8部电影已经全部拍完,每部票房都呈直线上升趋势。“哈利·波特”主题的玩具、电脑游戏和其他衍生商品同样在全球热卖。“哈利·波特”俨然成为一个世界品牌。据美国《福布斯》杂志估计,“哈利·波特”的品牌价值已超过10亿美元,从一部小说发展成为一种文化现象,它在全世界的疯狂传播已经创造出多个奇迹。
二、“哈利·波特”成功因素分析
“哈利·波特”系列小说的成功,离不开作品本身的文化内涵。J. K. 罗琳巧妙地利用魔幻文学的外壳,融入欧洲文学的传统精神,出色地完成了“哈利·波特”这一文学形象,不仅带给我们精彩的内容,而且具有非常鲜明的创作特色。
1.迎合读者心理
从英雄受难、学艺到英雄征战、取胜,这样的故事模式虽然老套但是经典。在如今这个缺乏英雄的时代,英雄主义仍然是人们心中难以割舍的情结。英雄的塑造给魔幻小说增添了可读性,英雄故事的演绎使魔幻小说充满了飞扬跋扈的力度美。“哈利·波特”系列同样具备这种特色。
“哈利·波特”系列小说满足了大众的阅读需求,塑造了哈利·波特这个让读者感到欣喜的英雄——他并不具备十分高超的魔法本领,有的只是英雄般的胆量与正气,以及英雄般的高尚情操。哈利·波特这位心有余而力不足的英雄其实更符合当代读者的心理,显得更有亲和力和感召力。
哈利·波特不论在家中还是在学校,都算不上一个听话的好孩子。他的性格不是逆来顺受的,而是要改变被压制的现状、争得公正和自由。很多读者读“哈利·波特”常常能感同身受,就在于他们的处境相似、心境相同,哈利·波特种种反叛行为给他们带来了发泄自身愤懑的快感。除哈利·波特外,小说中还塑造了许多个性迥异的英雄人物,这些复杂但光辉的形象使得整部小说精彩纷呈,点燃了读者的阅读激情。
2.宣扬普世价值观
透过魔法的外衣,我们可以看到作品所寄寓的深层含义。在善与恶的战场上,魔法虽然离奇、玄妙、令人匪夷所思,但最终解决问题的终极武器,依旧是智慧与爱。人性的力量同样是魔法世界里的终极武器。从某种意义上说,“哈利·波特”彰显的不仅是情节的离奇与玄妙,更是为了歌颂人性的光辉,讴歌崇高品质和牺牲精神。随着哈利·波特的每次胜利,观众都能感受到正义的力量,向善的欢乐,从而眷恋美好生活、探索自身价值和人生意义,这不能不说“哈利·波特”已经走向了更高层次的审美。
书中,哈利·波特的毕生使命就是消灭伏地魔,但在他身上,我们看到的更多是爱,而不是仇恨。作者借此宣扬了自己的魔法哲学——魔法的最高境界就是正义和爱。真正的魔法是人生的课堂,它能帮助人们认清自我、完善自我。人性可以左右魔法,人格也会影响魔法,而富有强烈人文关怀的魔法使人看到了绝望处的希望。这正是“哈利·波特”的魅力所在。
“爱是最伟大的魔法”,这可以说是对魔法世界法则的最高总结。爱保护了哈利·波特,团结了所有人。那么多感人至深的爱化成力量支持着哈利·波特前行,爱的力量反复被证明。“除你武器”与“阿瓦达索命”的屡次对决正是爱与邪恶的对决,最后,我们看到正义一定会战胜邪恶。
如果说,小说中纯血巫师与麻瓜出身之间的矛盾象征了人类的种族主义歧视,那么妖精叛乱、马人掳走乌姆里奇、赫敏成立小精灵权益促进协会等事件,就是影射当今世界人类对其他物种惨绝人寰的屠杀和清洗。小说对现实社会中的丑陋事实进行了无情的讽刺,强烈的现实批判性给作品增加了很多内涵,对普世价值观的维护和宣扬无疑有助于文学作品在多元文化环境中的传播和推广。
3.彰显娱乐精神
“哈利·波特”系列小说创作于世纪之交,人类社会开始步入后工业时代,越来越多的人开始意识到盲目崇拜科学技术造成的后果是令人震惊的,更多的人陷入前所未有的精神和信仰危机,沉浸在神秘而虚幻的架空世界中。“哈利·波特”中构筑了两个世界:一个是麻瓜世界,即现实世界,另一个是与麻瓜世界相对应的、充满了魔幻色彩的魔法世界。罗琳试图以古老原始的巫术思维,让现代人摆脱对极端物质主义的痴迷,不再从使用价值角度去评判事物,而是在神秘体验中找回失去的自我,寻找被放逐的人文精神。而这些需要创造一个“第二世界”作为平台,再用荒唐的“第二世界”来讽刺“第一世界”的荒唐。
“哈利·波特”除注重引入巫术思维和架空世界的讽刺方法外,还在故事情节的讲述之中融入丰富的娱乐元素,大大增强了潜在的视听效果,较好地兼顾了娱乐精神与文化使命的双重追求。“哈利·波特”里面娱乐元素的展现非常直接,而且鲜明突出,纷繁多样。哈利·波特身边的人物多为十几岁的孩子,一大群孩子在一起就不可避免地展开种种游戏。魔法学校的各种课程,如占卜课、变形课、魔药课等都是现实学校中没有的,这些课程本身就是在玩新奇的游戏;课外活动更是别具特色,如骑着扫帚在天上飞的魁地奇比赛、魔法学校之间争夺火焰杯的三强争霸赛等,紧张有趣,游戏性极强。作品中还出现了皮皮鬼、家养小精灵等滑稽的角色,即使是成人角色,不少也带有浓重的游戏心理,如喜欢各种糖果的邓布利多校长、爱养古怪动物的巨人海格等。“哈利·波特”无处不在的游戏情节充满了时下流行的娱乐精神,这也是引发当代读者阅读兴趣的重要原因。
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4.创新营销方式
“哈利·波特”的传播是从图书开始的,全球“哈利·波特”出版商联手与作者、经纪人、编辑及各媒体结成同盟,不断地制造神秘感和仪式感。
出版商们不断对外宣称,“哈利·波特”从写作到发行的每个环节都做到严格保密。他们不断地制造新书出版的新闻,比如下一部的书名、多少章节和页码、最后一个单词,或者预测一下故事情节,选择一个全球统一的销售时间,然后把这一时间包装成神圣时刻。宣传阶段过后,出版商又引导舆论把目光放到全球统一销售时刻的盛大仪式上。发行当天被定为“哈利·波特”日,几乎所有报纸、杂志、电视新闻都对新书发行进行报道,各地举办倒计时或焰火晚会等庆祝仪式,出版商对各种新书发行庆祝活动都在资金上给予大力支持。
“哈利·波特”在中国出版期间,人民文学出版社曾经推出一系列周边图书,像《神奇的魁地奇球》《神奇动物在哪里》《哈利·波特的魔法世界》等。自2015年3月18日起,人民文学出版社在官方平台发起了征文活动,并在活动结束时将优秀作品结集出版,正式发行上架。2015年7月底,人民文学出版社在京东商城上线专题活动,读者能够享受更优惠的购书价格并可观看同名电影。2015年7月至8月,人民文学出版社联合全国部分重点书城,开展暑期促销活动。在2015年7月31日这一天,人民文学出版社在北京中关村图书大厦还召开了“哈迷集结号——“哈利·波特”15周年暨J. K. 罗琳五十岁生日纪念”活动。营销方式的不断创新带来了一波波魔法狂潮。
三、“哈利·波特”的借鉴意义
1.从受众心理出发,遵循传播规律
中华文化要迈出国门走向世界,不但要建立积极的文化传播意识,还要形成科学的文化传播理念;不但要运用丰富的传播手段,还要具有坚实的理论支撑。传播学的鼻祖施拉姆曾这样解释:受众参与传播就好像在自助餐厅就餐,媒介在这种传播环境中的作用只是为受众服务,尽可能提供让受众满意的饭菜(信息);至于受众吃什么,吃多少,吃还是不吃,全在于受众自身的意愿和喜好,媒介是无能为力的。
中华文化传播观念的保守导致传播方式的滞后。纵观中华文化传播史,主动制定文化传播规划,以受众心理需求为出发点的传播行为很少,主要依靠高度发达的古代中华文化形成的文化向心力吸引周边国家主动学习。受众在数量庞大的信息资源中更倾向于选择那些与自己已有立场一致或接近的去接触,更愿意接受已经认同或者基本认同的信息。所以,我们的传播行为不要与传播规律相悖,为了使中华文化能得到更多受众的认可,我们要对其中不利于跨文化传播的某些因素加以适当改造。
2.以传统文化为核心,增强文化认同
把“哈利·波特”作为跨文化传播的案例来看,任何文化在对外传播时首先要充分自我认同,牢牢根植于传统文化中。不同文明之间的文化沟通,要产生良好的交流效果,就不能仅是知识上干瘪的说教,而是要把传统文化元素融入日常生活中。例如,许多韩剧通过主人公不懈的努力奋斗,追求纯真的爱情和成功的事业来组织情节,这种对普世价值观的宣扬很容易得到不同文明的认同;同时,剧中对韩国传统的饮食、节日、音乐、医药等元素都表现得淋漓尽致,充满了对本国传统文化的自豪感。这种以普世价值观为骨骼、以传统文化为灵魂的架构模式,使得韩剧既保持了自身的特色又不断焕发出新的光彩。
如今,世界各国普遍重视文化传播,很多国家都将本国文化的传播作为提升国家软实力、增强国际影响力的重要手段。鲁迅先生曾说过:只有民族的,才是世界的。中华文化历史悠久,源远流长。外国人对中国文化的了解往往是从对个别文化“碎片”的兴趣开始,他们经常会从书法、功夫、瓷器、京剧、旗袍这些文化元素来想象中华文化的内涵,却缺少对中华文化系统的了解。我们应该通过诸多的国际文化交流活动,向世界人民系统、充分展示地原汁原味的中华文化。
3.以现代传媒为手段,开发文化产品
西方国家市场经济体制起步较早,现代科学技术非常发达,善于通过文化市场运作、互联网传播等方式推广本国文化。书报、影视、音乐、游戏作为最典型的几种文化产品先锋,通过西方成熟的文化市场运作和互联网技术占据了世界上相当比例的文化市场份额。改革开放以来,西方文化中宣扬的人生观和价值观对我国传统价值观造成了一定的冲击和影响。我们可以学习欧美国家推广本国文化的方法,制定长远的文化传播规划,政府加以适当的扶持,健全文化市场,鼓励运用多种现代传媒手段制作、生产能够体现中华文化精髓的优秀文化产品,并积极推销到其他文化群体中,争取保持文化贸易的平衡。
文化是国家软实力的核心构成,体现一个国家、一个民族的创造力和影响力。美国好莱坞运用中国文化元素生产出《功夫熊猫》这类“中国风”作品,我们也应从西方讲述“中国故事”的跨文化视角中得到启示。近年来,《卧虎藏龙》《甄嬛传》《琅琊榜》等优秀影视作品在异文化圈的成功传播,正说明了文化产品能很好地充当跨文化交流的平台。
文化产品应该被人们使用和消费,并能满足人们的精神的文化需求。这里面包含两方面的因素:一是“文化”,就是要有营养;二是“产品”,就应该具备产业化制造、市场化运营的特点。随着经济的全球化发展,文化艺术不仅是传统艺术家面对面的交流,而且开始占据广大的文化市场空间,面对更广泛消费群体的精神文化需求。我们应结合自身国情,遵循文化产业和文化传播的规律,借鉴和汲取“哈利·波特”的成功传播经验,建构中国特色的社会主义文化创意产业链,推动中华文化更加自信地走出国
门。
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