编辑类个人简历

编辑类个人简历（精选11篇）

编辑类个人简历 篇1

个人基本简历姓名： 中国人才网 国籍： 中国 无照片 目前所在地： 广州 民族： 汉族 户口所在地： 吉林 身材： 163 cm 46 kg 婚姻状况： 未婚 年龄： 25 岁 培训认证：   诚信徽章：求职意向及工作经历人才类型： 普通求职 应聘职位： 文教法律类:编辑 行政/人事类 资料员或实验员 文教法律类 与教育有关的工作 工作年限： 1 职称： 无职称 求职类型： 全职 可到职- 随时 月薪要求： 2000―3500 希望工作地区： 广东省 个人工作经历： 2007-2008 靖宇小学 教师教育背景毕业院校： 长春师范学院 最高学历： 本科 毕业- 2006-06-01 所学专业一： 教育技术 所学专业二：   受教育培训经历： 2002.06-2006.06 长春师范学院 教育技术 英语四级、计算机三级、教师资格证、普通话二级甲等语言能力外语： 英语 良好     国语水平： 优秀 粤语水平： 一般工作能力及其他专长工作认真、负责、踏实、有耐心、有责任心，具有较强的团队意识和合作精神。

英语：四级

国语：二级甲等详细个人自传个人联系方式

编辑类个人简历 篇2

一、景别使用的技巧

用多视角、多景别、多层面的画面表现一个电视主题, 完成节目创作, 是电视艺术的重要特点之一, 因此, 能否恰当运用电视这一特点进行创作编辑, 充分表达节目的主题思想, 也是衡量一个编辑水平的重要标准。这就要求编辑在再创作前, 要对景别的使用技巧有一个准确的把握。首先要对景别的特性、用途有一个基本的了解。

电视画面的景别大致可分为远景、全景、中景、近景和特写五大类。

远景:在整个画面中人物或事物占的空间很小的景别, 在电视节目中重要起到烘托气氛, 展现环境的全貌, 场面的规模和人物所处的环境、气氛等作用, 远景中的人物一般只是一个形象, 看不到表情和动作。

全景:在整个画面中以人物或事物为主体的景别, 主要起到展现事件发生发展、人物活动的环境全貌, 营造活动气氛, 为人物造型等作用, 在用人物的全景中, 可以看清楚人物的衣着, 具体动作和神情。

中景:在整个画面中的形象较全景大一倍的景别, 所表现的人物是膝部以上的活动, 中景的作用主要是叙事, 在中景中, 可以清楚的看到人物的动作, 对话的表情, 多用于展现两个人以上群像的活动。

近景:在整个画面中人物或事物的细节一目了然的景别, 一般是人物腰部以上的活动, 人物占到整个画面一半以上, 近景主要用于表现人物的表情, 动作, 肢体语言, 通过人物的外部面貌揭示其内心活动。

特写:在整个画面中人物或事物最突出、最有特点的景别, 特写主要用于展现可以表现主题的最精彩、最传神的、最有吸引力的人物局部、动作或事物的局部, 特写可以是人的一支手, 一双眼, 也可以是一只小鸟, 一株嫩芽等。

在编辑时, 各类景别可以自由组合, 不同的组合所表达的意思也不一样, 远景——全景——中景——近景——特写的编辑形式, 让观众由全貌递进看到人或事物的局部, 给人的视觉和感受是强烈的冲击。而反之, 从局部扩展的整体, 则把观众的强烈的视觉和感觉冲击一步一步释放开, 总之, 编辑可以根据表现需要充分发挥不同景别的作用, 最大限度的实现画面语言的表现力、扩张力。

二、画面组接的技巧

如果把电视节目的再创作比做一篇文章的话, 那么, 摄像人员所拍摄的单个素材只是词汇和短句, 而画面的组接就是语法和修辞, 要编辑好一个电视节目, 就是要在充分理解每一个画面所表达的内容和含义的基础上, 运用高明的编辑技巧, 把每一个画面合理有机连贯的组接起来, 以达到再创作的目的。电视画面的组接技巧主要有以下几种方法。

1、按客观时间的顺序组接。

这种方法主要适合用于现场报道节目的编辑, 即按事件或人物发生发展的时间顺序进行的组接, 也就是按照画面所表达的内容的客观规律进行的组接, 这样的节目让观众的视觉和思维随着时间的变化而变化, 使画面的视觉效果就像现实生活本身那样连贯流畅。

2、按事情进展的过程组接。

这种方法编辑纪实性的电视节目比较理想, 如制作一个反映法院公正、公开的电视节目, 可以通过各种景别的运用, 对审判长主持开庭, 原告、被告或律师陈诉, 证人证物展示说明, 法庭辩论, 法官宣判整个过程, 随事件的发展而发展, 层次分明的把现场再现在观众的面前, 使观众如身临其境。

3、按逻辑思维的规律组接。

这种方法适用于总结类电视节目的编辑, 一些宣传片, 汇报片。介绍片等等, 既没有很明确的时间概念, 也没有一个完整的情节, 这就要求编辑人员要用蒙太奇的手法, 把有规律的、有内在联系的画面, 合情合理的、合乎逻辑的组接起来, 用来表达一个内容, 说明一个问题。

4、按观众心理的需求组接。

无论是生活、工作, 事情的发生发展, 都有一定的习惯、规律、模式, 所以编辑在画面与画面的组合时, 就要考虑是否符合这些客观的视觉习惯、规律, 如上一个画面的人物正抬头聚精会神的看着什么, 下一个画面就要让观众看见画面中的人物在看什么, 这样才能让观众感觉合理自然。

三、画面取舍的技巧

画面的取舍, 内容的选择是为了表达主题, 画面取舍的长短有着不同的表现效果, 如果是一个风光片, 长镜头具有抒情、写意、展现、欣赏的作用, 短镜头的连接则可以加快节奏, 增大展现的内容和信息量, 所以, 编辑人员要很好地把握镜头起幅落幅的剪辑点, 赋予镜头更大的内涵。

按图文内容取舍。一般描述比较大的场景, 展示说明规模的语言, 所要配的画面一般都是远景或全景, 这些景别里所包含的内容比较多, 要给观众一定的时间看清楚, 就应该用长镜头, 像近景、特写镜头因为它所包含的内容比较简单明了, 镜头长度可适当短一些, 但为了突出一个方面, 也可以把这样的镜头用长些, 以达到一个特殊的表达效果。衡量一个镜头长短的取舍是否恰到好处, 标准只有一个:让观众看明白, 不拖沓, 给观众留下的印象深, 没遗憾。

按视觉停留取舍。画面的长度、画面的质量、画面的运动、画面的内容等等都影响到观众的收视效果, 亮的部分, 运动的画面, 近处的主体, 构图新颖, 画面优美, 都容易引起人的注意, 反之就要差一些, 所以, 镜头的选择, 长度的确定, 应考虑到观众的视觉需求, 考虑到观众是否有足够的时间完全了解画面所表达的内容, 以达到给观众留下深刻印象的目的。

按段落节奏取舍。镜头的长短是把握整个节目快慢节奏的重要手段, 节奏缓慢的断落, 如表现人物在不同环境中喜、怒、哀、乐的表情时, 虽然常用近景和特写, 但要把镜头处理的适当长一些, 让人物有一个抒发感情的空间, 以增强节目的感染力;快节奏的断落, 镜头的组接通常是短镜头接短镜头, 以烘托制造一种气氛, 也可起到加快时间进程的作用。以上画面取舍方式, 应该把握各个镜头的组接, 宏观上要完整、统一、连贯、和谐。

四、过渡转场的技巧

文章的段落与段落之间的转换、过渡, 从形式上看是通过另起一行来实现的, 从内容上看是通过承上启下的句子来完成的, 而电视和写文章一样, 在表达一个主题思想时, 也需要用段落的形式, 分层次步步深入来阐述, 每个层次也要用合情合理的、符合整体结构、符合视觉规律的方式进行过渡, 因此, 电视也要用一些过渡转换的手段, 使其既可以看出层次分明的段与段的分隔, 又要让观众感觉到整体的连贯、流畅, 因此就要求编辑要准确把握这种过渡技巧。

从编辑的形式上看电视主要有以下几种过渡转场技巧:

1、用黑白场过渡转场。

黑场可以借助电脑特技淡出淡入的手法连接上下两个画面, 一个落幕一个启幕进行场景段落的过渡转场, 白场的过渡转换节奏较黑场要快一些, 只是在两个镜头之间屏白一闪即可完成过渡转场。

2、用虚镜头过渡转场。

这是各类专题片常用的过渡转场方法, 处理方法是把前一个镜头的结尾渐渐模糊虚化结束, 下一个镜头的开始部分由虚渐渐到实引出下一个或下一组画面。

3、相同景别过渡转场。

上一个镜头的结尾和下一个镜头的景别相同, 即全景接全景, 特写接特写, 全景实展现气氛、环境的, 所以, 一般用全景表示一段叙述或一个段落的结束或开始;特写转场过渡常用于快节奏的转场过渡。

4、运动镜头过渡转场。

如果一个好的摄影师, 会充分运用电视拍摄的推、拉、摇、移、跟、升、降等多手法去采集现场镜头, 而一个出色的编辑, 则会巧妙运用这些视角、视线、角度、层次的丰富变化, 把一个节目编辑得更精彩。

从画面内容上看电视主要有以下几种过渡转场技巧:

1、相同主体过渡转场。

如报道一个育种专家时, 在表现他在实验室搞科研这组镜头结束时, 结尾镜头是他用手拿着小苗的特写镜头, 在下一组表现他在试验田里的活动时, 第一个画面可以用相同的景别即他在实验田里手拿小苗的特写展开。

2、进出画面过渡转场。

前一个场景的主体, 如一辆疾驰的轿车, 在甲地驶出画面, 下一个画面即可接轿车在乙地驶进画面, 以连贯的视觉效果顺利实现主体从甲地到乙地场景的过渡转换。

3、相互呼应过渡转换。

相互呼应的两个过渡转换画面, 应该互有因果关系, 如果前一个镜头是一个手持凶器的歹徒, 下一个镜头就要告诉观众, 面对他的是谁;射箭运动员拉满弓的手一松, 就要告诉观众, 靶子上中了几环。

4、声效音乐过渡转场。

许多体裁的电视节目的解说词本身可以配合画面完成过渡转场, 一些电视记录片的同期声也有这样的功能, 根据不同段落所表达的内容的不同, 配上不同的音乐, 也是过渡转场的好方法。

以上所介绍的编辑技巧, 都不是孤立存在的, 只有综合使用这些技巧才能作出好的节目。可以说随着观众欣赏水平的不断提高, 对电视节目的要求也会越来越高, 作为电视人要不断创新, 尤其是一个出色的编辑, 更要不断的更新自己的观念, 不断创新编辑技巧, 只有电视节目越来越丰富多彩, 电视荧屏才会更有吸引力, 更有感染力。

摘要：本文结合电视专题类节目制作过程中的实践经验, 从四个方面探讨了编辑过程中值得注意的一些实用技巧:景别使用的技巧、画面组接的技巧、画面取舍的技巧、过渡转场的技巧。

关键词：电视专题,编辑技巧

参考文献

[1]张会军:《电影摄影画面创作》, 中国电影出版社, 1998年[1]张会军:《电影摄影画面创作》, 中国电影出版社, 1998年

[2]朱羽君:《电视画面研究》, 北京广播学院出版社, 1989年[2]朱羽君:《电视画面研究》, 北京广播学院出版社, 1989年

浅析考试类图书的编辑策划 篇3

关键词:考试类图书;性质;编辑;策划

作为一种特殊的图书商品,考试类图书在我国当前图书市场中具有不可忽视的地位。尤其是随着近几年各种考试的升温,考试类书籍在各大书店也是屡登畅销榜首。在实体书店,往往用大厅广告、书讯快递、专柜陈列的方式向读者推荐各种考试类书籍;在网上书店,观察当当网、卓越网、文轩网等,均开辟了专门版块集中展示各类考试书籍,足见考试类书籍的市场地位之重。考试类书籍的热销有其独特的背景,一方面,大学生就业难的困境促使众多学子奔赴各类考场,为自己寻找打开就业之门的敲门砖;另一方面,职业资格管理日益规范,也使出版商和书商顺势而为,出版了一批专门针对这些职业资格考试的书籍。

从英语考试到出国留学考试,从研究生入学考试到公务员考试,从司法考试到计算机考试……各种各样的考试成为了大学生找到一份好工作的能力证明,也成为了众多在职者晋升不可或缺的门槛。因此,与其他图书相比,考试类书籍是“硬性”的,对大部分需要参加某种考试的人而言是必须的,这就和文学类、小说类等图书区别开来了。由于其是“硬性”的,所以有的考试类图书在定价上较高、内容上却没有考虑到读者的真正需要,这是当前考试类图书本身的问题。

一、考试类图书的性质

既然是考试类图书,那么最重要的一点就是其应试性。图书背后的“考试”是考试类图书的根本所在,该考试的发展趋势、考查的范围与能力、命题人的命题习惯等等都是考试类图书在编辑策划时需要认真研究的问题。对读者而言,该书是否实用是其最为看重的因素。因此,考试类图书一定要准确把握考点,意在帮助读者“拿分”而不是单纯的知识陈列,更不是一味地搞题海战术。

考试大纲是考试类图书编写的重要依据,由于考试大纲发布的时间往往距正式考试的时间较近,如果完全等大纲公布了再组织人员开始编写则为时晚矣。一是时间紧张容易导致图书内容质量下降,二是往往错过了最佳销售时机。对此,大部分出版商采用先照以前的大纲编写,在新的大纲公布后再根据大纲内容补出增补本,或先按照计划编写好整体内容,大纲公布后及时进行修改和删减,再进行出版。无论采用哪一种方式,都是为了保证图书的及时性。

图书从某种程度上说是一种商品。在影响消费者心理的因素中,除了商品本身的质量外,售后服务也是重要的一环。有的考试类图书在编写时不考虑读者的实际需要,将大量内容简单陈列,也不经过编辑的进一步消化与创新,使读者阅读起来找不到重心,花费了很多时间,却不能提高相应的能力。有的考试类图书一经售出就不管了,没有做到与读者的互动,更别说跟踪读者复习状况了,这些都与考试类图书的服务性背道而驰。考试类图书不是孤芳自赏型的,要像其他商品一样注重客户的使用体验,才能不断提高质量。

二、考试类图书的购买群分析

在某些方面,考试类图书与中小学教辅书有着共通之处,如都要注重应试,注重阅读体验等。但与大部分教辅书都是家长购买不同,考试类图书的购买群主要是大学生以上的人群自己购买。这类人群往往有辨别能力和自主意识,对考试也有着直接的需求感知。这部分人要么是还未正式走入社会,要么是刚刚参加工作,其消费能力不是很高。正如美国管理学家迈克尔·波特所言:“大多数产业都不是将其产品与服务售给某单一顾客而是售给某一范围的不同顾客。”[1]因此,只要有可能挑选,公司就应向最可能盈利的客户推销产品。面对形形色色的读者,图书应当针对最主要的人群进行编辑和营销。

第一,在校大学生。在校大学生是考试类图书市场的主力军。他们还未正式踏入社会,但对考试有着强烈的需求。尤其是面临严峻的就业形势,不少大学生希望通过考试来使自己获得一张社会通行证。对大学生而言,考试是他们最熟悉不过的。十几年的考试生涯,使他们对考试有一定的了解和信任。因此,相对于其他而言,选择考试就要容易得多。当前公务员考试类图书和考研类图书的大卖正是反映了这种社会形势和心理。

第二,职场新人。这部分人刚刚参加工作不久,处于职场最底层,渴望得到晋升。但是相关经验和条件又不够。有的选择考研为自己“充电”,有的选择了某一专业资格考试来获得晋升资本。与大学生相比,他们有一定的经济基础,但空余时间较少。因此,对图书的编辑体例要求也较高,往往希望通过最少的时间获得最大的回报。

第三,有一定实力和地位的人士。与上面两类人相比,这类人的经济实力较高,在职场中有一定的地位。考试对他们而言是进一步发展的条件,但更多的是硬性指标,他们的时间和精力都不如前两类人,纷繁的社会应酬、忙碌的家庭生活占据了他们大部分的空余时间。但这类人的购买力最强,如果是需要的图书,他们会毫不犹豫地买下。

三、考试类图书的编辑策划

考试类图书的编辑策划,既要注意权威性、准确性,又要简单易读、重点明确,更要注重系统,脉络清楚。从内容和形式上,都有特殊的要求。

内容的准确性。这是对整个编写团队的要求,当前考试类图书鱼龙混杂,不少图书滥竽充数、错误颇多。不仅是文字输入或印刷上的错误,而且还有不少知识性错误。这类书往往配以华丽的封面和貌似权威的编写队伍名称,并以较低的价格来吸引读者注意。这样的书对读者而言无疑是一剂毒药。更可怕的是,如果任由此类低质图书充斥市场,则会有“劣品驱逐优品”[2]的风险,使优质的考试类图书纷纷降低售价或退出市场,从而导致恶性竞争。所以,考试类图书应首先保证编写团队的质量,从这一点上来说,聘请一些专家、名家来编写则是一石二鸟之措,既能利用专家、名家的号召力,又能在一定程度上保证质量。除了编写,校对也是很重要的一方面,考场上一分之差可能导致名落孙山,所以校对也是不能马虎的。

编写体例的灵活性。将考试大纲所列的考点一一陈列固然是好,但考点零散、内容庞杂是一些考试类图书的通病。以司法考试为例,不同出版社据此出版了各种版本的考试用书。甚至同一出版社还出版了不同编写者、不同编写体例的司法考试用书。基本符合不同读者的需求,定价上也照顾了不同读者的经济能力。但从社会反应来看,不少读者对其中某些“权威用书”抱怨颇多,认为其内容太多、太杂,且更像是司法研究专著而不是应试用书。而对一些司法考试研究机构编写的图书却青睐有加,认为其编写照顾了读者的阅读体验,且重点明确、脉络清晰。笔者认为,在编写应试类图书的时候,理论的健全固然重要,但毕竟是应试,所以更应该重视编写体例,如恰当运用典型例题、易错辨析、每章小结等,既要将知识点“化小”,又要“化大”,使读者既能单独把握每一个知识点,又能建立知识点之间的内在联系,举一反三。

服务的多样性。考试类图书有很强的时间性。在读者购买此类书到考试完毕期间,读者可能会有很多疑问和不同的信息需求。但图书的媒介性质决定了它不能随时在线为读者服务。因此,利用光盘、网校、电话等形式随时为读者服务,满足读者多样的需求就成了一些图书的解决之道。除此之外,还有更多互动的形式值得出版商来开发,如组织专题讲座、名师面对面等。在为读者提供无微不至的服务的同时,还有利于出版商及时掌握读者反馈,从而调整图书内容和营销方式。

注释:

[1] [美] 迈克尔·波特:《竞争战略》,陈小悦译,华夏出版社1997年版,第108页。

[2] [美] 乔治·阿克洛夫:《“柠檬”市场:质量的不确定性和市场机制》,《经济导刊》2001年第6期。

网络编辑个人简历 篇4

性别： 女

出生年月： 1994年6月

婚姻状况： 未婚

个人相片

毕业学校： 黄冈电子信息学校

专业名称： 计算机应用与信息传播

工作经验： 一年以上

姓名： XXX 民族： 汉族 身高： 170cm 学历： 专科 毕业年份：2012年

求职意向

职位性质： 全 职

职位类别： 网络编辑；销售；服务业

职位名称： 编辑，助理;销售；客服

工作地区： 不限

待遇要求： 面议

到职时间： 可随时到岗

技能专长

语言能力： 英语;普通话 标准

电脑水平： 计算机一级熟练操作电脑，灵活运用各类办公软件；简单图片处理

教育培训

时间 所在学校

黄冈电子信息学校

学历 专科 教育背景： 2010年9月2013年2月

网络编辑

1负责网站新闻、亚健康等频道的内容更新、文章图片处理、首页新闻更时间范围： 担任职位： 工作描述：

新、专题策划、站内站外推广等。

2交换外链、友情链接管理，博客、论坛等推广以及一些优化SEO事务的处

理。

3提升网站的排名和知名度，优化网站。

4搜索引擎关键字营销-百度、谷歌、雅虎等

5网站软文新闻营销

6外部SEM营销(问答类、互动类、社区SNS类营销)

7.文字广告链营销

8.平台广告发布

9.每日跟踪网站排名、流量、收录、关键词排名等综合数据，并针对其变化

等作出相应SEO计划和事宜。

以下是协助网站运营的工作

负责网站内容建设及维护更新，以及网站推广互动，完成网站各项运营技术

指标。

1、按照运营总监的运营指标，制定详细的内容优化及推广步骤;

2、将任务指标落实到每一个人的头上并监督实施;

3、根据内容建设不断提出改进意见和方案，以适合网站总体运营指标计

划。

4、独立策划运营专业频道建设;

5、用专业知识做内容以及专题带动频道互动及流量;

6、解答网友专业性提问。

7、负责新闻频道建设，保证及时准备相关新闻事件;

8、通过软文及采访等方式提高网站的原创新闻;

9、定期策划设计新闻类事件专题。

10、管理网站论坛及博客的运作;

11、定期组织策划各种线上下活动，增加网友互动和网站粘稠度，提高会员

数量;

12、负责网站高级会员的管理和各种互动类页面的管理。

双重性格，热情大方，有亲和力，思想积极上进,有强烈的上进心、责任感，踏实、细心,有较强的组织能力和沟通能力，有较强的创新精神，注重团队合作精神。

电话: xxxxxxxxxxx 其他信息 自我评价：联系方式

网站编辑个人简历 篇5

网站编辑个人简历、本文来源于大学生个人简历网,为了求职者能写出一份更出众的个人简历。大学生个人简历网推荐一份网站编辑个人简历模板相关参考。

目前所在： 白云区 年 龄： 21

户口所在： 潮州 国 籍： 中国

婚姻状况： 未婚 民 族： 汉族

培训认证： 未参加 身 高： 168 cm

诚信徽章： 未申请 体 重： 55 kg

人才类型： 应届毕业生

应聘职位： 网站营运专员：，网站编辑：

工作年限： 1 职 称：

求职类型： 实习可到职日期： 随时

月薪要求： 1500--2000 希望工作地区： 广州,深圳,广东省

工作经历

志愿者经历

教育背景

毕业院校： 白云学院

最高学历： 大专 获得学位: 毕业日期： -07

专 业 一： 软件编程 专 业 二：

起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号

语言能力

外语： 英语 一般 粤语水平： 一般

其它外语能力：

国语水平： 优秀

工作能力及其他专长

熟练掌握Photoshop平面设计、Dreamweaver网页设计，掌握c#语言很ASP.NET动态网站，了解SEO技术。

详细个人自传

责任编辑个人简历 篇6

姓名：赵XX 性别：女 年龄：XX

E-mail：X 联系电话：X

地址：XX省XX市XX路XX号 邮编：X

工作经验：

X年X月――现在 《XXXXX》报 责任编辑

职责：

与本地各新闻媒体、电视台保持良好的关系，做好节目的编辑和推介工作;

先后开设了“休闲天地”、“流行前沿”、“热线播报”等栏目;

所编生活版面曾获得XX年度XX新闻奖版面类二等奖;

采写的《XXXXXX》获99年度通讯类三等奖;

协助报社每年策划并组织宣传报社形象、提高报社知名度和影响力的活动;

栏目稿件的撰写，知名人士的采访;

X年9月――X年8月 XXX日报社 编辑兼记者

职责：

创作完成《XXXXX》专题，《XXXXXXX》的追踪采写，多次受到领导嘉奖;

与各文化单位保持良好的通联关系;

每年文化活动的策划，加强各媒体的交流学习;

工作期间，共编辑稿件百万字，撰写稿件200余篇，四次获省以上好新闻奖，发表论文2篇;

教育背景：

X年9月――X年7月 XX大学中文系 专科

现正参加XX大学新闻专业本科段的自学考试

职业特长和技能：

文字功底扎实，有较强的语言驾驭能力，熟练掌握各种文体写作，能胜任各类文字工作;

良好的合作精神，能在最短的时间内建起与工作有关的信息网;

优秀的策划能力和实际操作能力;

熟悉各类媒体的运作和经营;

熟练使用各种办公软件;

良好的英语应用能力;

自我评价：

出色文字撰写及编辑能力，出色的人际交往能力，优秀的策划能力。熟悉各类媒体，有丰富的采写经验。

联系方式

电话：电子邮件：

附：

想要成为用人单位中的一员，就需要编写出一份能够获得招聘人员认可的个人简历，只有这样才能够凭借投递个人简历获得面试机会。在编写个人简历的时候需要知道优秀的个人简历必须要做到精简无误，只有这样的编写形式才能够战胜其余竞争人员，能够让招聘人员眼前一亮的个人简历才能够获得面试机会。

编写优质的个人简历需要注重两点制作方式：

首先――在编写个人简历的时候需要控制篇幅，因为每个用人单位每到求职季都会收 到不计其数的个人简历，而招聘人员的工作就是从这些个人简历中进行筛选，由此可见招聘人员的工作十分辛苦，所以一定要将个人简历的篇幅控制在一张之内，只 有这样才能够打造出能够让招聘人员阅读的个人简历。在编写个人简历的时候一定要注重言语使用的简洁性，不要让自己失去面试机会。

消息类电视新闻节目编辑技巧初探 篇7

1 消息类电视节目编辑原则

在进行消息类电视节目的编辑过程中, 工作人员要遵循的原则包括以下几点。第一, 坚持重要性原则。现如今, 媒体工作者每天的工作量很大, 因此作为新闻工作者要想在提高工作效率的同时及时的进行新闻传播, 就需要坚持新闻编辑的重要性原则, 将大量的新闻资料进行整理筛选出最为重要的信息进行报道, 使报道出来的新闻都是最具价值的。第二, 时空性原则。每个人都会对自己身边发生的事情产生较大的兴趣, 但是人们想要了解离自己较远地区的事情就比较困难, 在时空上来说就是越是离自己近的新闻事件越能引起人们的注意, 因此信息的价值其实与时空距离是有一定关系的, 作为新闻工作人员在进行新闻编辑的时候一定要遵循时空性原则。第三, 具有个性化原则。目前新闻媒体节目较多, 一个新闻节目想要充分体现出自身的个性就要有与其他节目的不同之处, 因此个性化的新闻编辑要求新闻工作者在新闻编辑过程中不仅要加入自己的思想也要从一定程度上提高新闻的内涵。同时要严格的杜绝新闻编辑杂乱无章的现象出现, 作为新闻编辑者要具有创新意识将新闻做到最好。

2 消息类电视新闻节目的编辑技巧

2.1 强化创新意识

电视新闻编辑工作主要是对电视新闻的材料进行进一步的加工与处理, 这是一个需要不断创新的工作, 可以说, 创新性决定着新闻节目是否能够得到大众的认可, 因此强化创新意识是十分重要的部分。同时在进行创新的基础上还要提高对电视新闻的敏感程度, 对于编辑人员来说他们的任务就是要从大量冗杂的新闻信息中挑选出最为重要的部分, 并且要能够对重要新闻中的要点准确掌握, 这就需要新闻编辑者具有一定的新闻敏感度, 才能从大量的信息中找出最重要、最具内涵的信息。

2.2 新闻内容要本土化

无论新闻的形式如何改变在新闻报道中新闻内容也是最重要的, 在进行新闻报道之前首先要确认新闻的内容是否具有真实性, 这需要让记者对新闻进行进一步的核实, 此外还要有针对性, 对于过多的新闻要有针对性的选择, 选择新闻价值大的信息进行编辑。除此之外, 新闻报道的本土化也是一大重点, 由于新闻的受众比较多, 因此新闻节目想要多吸引观众提高节目收视率, 就要重视新闻本土化, 作为新闻编辑者要根据新闻的内容对新闻进行调整, 国内的新闻主要放在国内播放, 新闻内容贴近于百姓生活的就要放在地方电视台进行播出, 这样才能真正发挥出电视的导向作用, 有的地方电视台不重视当地事件的报道而是侧重于对国际新闻的报道这样观众失去了兴趣, 也就直接影响了节目的收视率。因此新闻报道的本土化十分有必要, 将新闻报道与当地特色紧密结合, 重点突出自己民族的特色, 多关注百姓的日常生活才能真正受到百姓的喜爱。

2.3 重视新闻报道的现场性

现场性在新闻报道中占有不可取代的作用, 消息类的新闻报道充分发挥出了媒体的作用这是报纸、广播等媒介不可比拟的。目前已经有很多的消息类电视新闻节目认识到了新闻报道现场性的重要, 对新闻报道的现场性也加大了重视程度, 要想使新闻报道具有很强的现场性就需要让新闻工作人员将现场进行还原操作, 同时利用声音以及语言的描述让观众有一种身临其境的感觉, 增加了事件的真实性与可靠性, 也能让观众在观看新闻报道的时候更好的理解整个事件。与此同时, 重视新闻报道的现场性能让观众集中于事件的同时减小对新闻的实效性, 充分发挥出了媒体的强大作用。

2.4 增加节目的互动性

过去传统的新闻节目仅仅是利用媒介将信息进行传输, 这样导致了很多的新闻报道都不够真实, 观众的兴趣也就逐渐丧失, 随着媒体的不断发展, 人们也越来越重视报道在新闻中的地位, 让观众也参与到新闻报道中来被广泛推崇, 很多新闻网站都开始建立起自己的社区与互动交流平台, 让观众在充分了解新闻信息的同时也能对新闻提出自己的看法, 在电视节目的编辑中同样如此, 让受众与新闻记者进行交流, 从而更加准确地表达自己的看法提出自己的建议, 也能从很大程度上提高新闻节目的影响力, 也增加了电视节目的亲和力, 作为观众也会对此类的节目更加感兴趣。

3 结束语

综上所述, 随着我国信息技术的快速发展, 人们对电视新闻节目工作提出了更高的要求, 对于消息类电视新闻节目来说面临着巨大的竞争压力, 在这种情况下就需要相关人员做好对节目的编辑工作, 注重编辑技巧的使用多创新新闻内容, 同时还要立足于实际充分考虑到观众的感受, 相信在新闻编辑工作者的共同努力之下, 未来的消息类电视新闻节目编辑工作会越来越好。

参考文献

[1]蔡力戈.从受众角度探讨消息类电视新闻节目编辑技巧[J].科技传播, 2015 (5) :18-20.

[2]魏毓.根据受众角度探讨消息类电视新闻节目编辑技巧[J].企业导报, 2015 (6) :60.

[3]林琳.试论从受众角度探讨消息类电视新闻节目编辑技巧[J].才智, 2015 (30) .

浅谈教育类期刊编辑的审稿能力 篇8

关键词：教育类期刊；编辑；审稿能力

审稿是教育类期刊编辑最基本的工作之一，也是最重要的一部分工作。一份稿件能否能够被期刊录用发表，稿件的审稿质量和编辑对文稿的初审都起到了关键性的作用。而评价一个编辑水平的高低也主要是评价他的审稿能力。审稿工作是对稿件的发现和判断，并作出选择来决定取舍的一个过程。本文通过分析教育类期刊编辑的作用和意义，探讨提高编辑审稿能力的几种方法，以提高刊物的质量。

1编辑审稿的意义和作用

教育类期刊的编辑审稿人主要有两种。一种是教育领域的专家和学者，他们都具有一定的学术造诣，专业基础好，科研能力强，掌握了很多的教育信息，善于从教育理念和宏观上考虑问题。而大部分的教育专业和学者并不是专业的编辑，在统计学处理、文献计量上比较欠缺，只能从自己的专业角度上提出一些指导意见，审稿的质量水平不一。第二种是专职的编辑人员，这些人都受过良好的编辑培训，对于文稿的外在形式和内容细节把握上具有专业的处理能力和细微的敏感触觉，而这些编辑容易出现缺乏学术了解的问题，特别会对稿件的学术价值和内在价值没有很好的认识，只是依靠编辑专业知识和工作经验来处理稿件，有时会出现将年轻作者写的具有高学术价值的论文误解为无价值、不规范的稿件。

专业而理想的审稿人应既是学术界的专家，又具有专业编辑的能力。教育类学术论文的审稿有两个方面：审核论文内容和审核表达形式。审核论文内容要重要于审核论文形式。石膏的基本要求是编辑来评价论文达到的水平，并且支出文章中存在的问题提出相关的修改意见，最终得出是否可以录用发表的结论。这是编辑的一种脑力劳动，需要考虑过去，分析教育现状，遇见未来的教育形势，对于整个教育思想和理念的发展、趋势、学派和演化规律都有准确而清晰的理解。这需要编辑经过长期的训练和学习，具备通过文稿的文字信息来判断出作者的专业功底、学术视野和本身价值，具有良好的鉴赏能力和评价能力。

编辑的审稿是具有一定的技巧方法和相关的制度，审稿的技巧方法也决定了审稿的质量和效果。编辑的审稿方法为“用形式逻辑方法判断文稿的科学性，用系统论方法优化控制编辑过程，用信息论方法选择编辑文稿，用行为科学和社会心理学方法研究作者、读者的心理，用美学方法提高期刊的审美价值，用统计分析方法审查论文的图表数据，用模糊数学方法评审论文质量，用文献计量学方法实现编辑工作科学化。”可见审稿工作具有很强的专业性，要求审稿编辑具有较高的综合素质，因此编辑也要提高自身的专业能力。

2教育类期刊编辑存在的审稿问题

2.1审稿能力不高，缺乏总体评价论文的能力

编辑的审稿能力需要较高的综合素质，既需要智力因素的编辑能力、專业知识、外语水平，也需要非智力因素的兴趣、责任心、爱好等。不同层次的编辑具有不同的审稿能力，审稿能力不高会影响到对于稿件的评价，影响到对于论文内容的总体评价，不利于刊物的长期发展。

2.2缺乏责任心，影响论文的细节修改

作为教育类期刊的编辑，要对刊物论文的科学性、合法性和真实性负责。而有些编辑缺乏应有的责任心，导致审稿质量较差。责任心与编辑的责任情感、责任认识和责任行为有关，而缺乏责任心会影响到编辑的审稿能力，还会造成不好的后果，给刊物带来不良的影响。导致编辑缺乏责任心的因素很多，例如缺乏职业道德、受到金钱诱惑、缺乏责任认知等。

3提高编辑审稿能力的措施

3.1严格把握审稿的标准

教育类期刊的稿件要求应该有一个科学完善的、可操作性强的审稿标准。在编辑的工作中要强调审稿标准的统一性。要严格的把握审稿标准，同时也要实事求是，根据刊物的性质、办刊的宗旨、稿源的情况等客观因素来制定合适的录用比例，保证刊物的正常出版和刊物的质量。编辑在审稿时要依据办刊宗旨和选题计划，也要依据国家的相关标准规范来严格审查各类稿件。审稿的重点在于评价稿件的学术水平和整体质量，分析其中存在的问题，提出具体详细的修改意见，最终判断出是否可以录用。在审稿中经常出现编辑和其他审稿人或主编对文稿产品不同见解的情况，这些都是很正常的，重点是要建立科学合理的判定问题的机制，能偶公正、客观、合理的解决有争议的问题，达到相对一致的意见。另外对于论文造假或是数据不准确等问题也需要有严格的标准来判定。

3.2认真对待初审稿件

3.2.1审查文稿的创新性

创新性是判断文稿是否具有发表价值的基本标准，也是编辑要坚持的审稿标准。一篇文稿的创新性可以从文稿的选题、观点的创新、文章的层次结构、学术的参考价值等多个方面来总结评价，还可以从作者提出的问题、表达的观念、涉及的领域、采取的材料、思考的角度等方面来具体评价。作为教育类期刊的编辑，需要具有扎实的教育专业知识，具备敏锐的目光和良好的编辑素质来分析判断文稿的内涵，使具有创新性的稿件从众多稿件中脱颖而出，这样才能保证刊物的新颖内容和观点，吸引到读者的注意，保证刊物的品质和销量。

3.2.2审查文稿的学术性

教育类期刊具有一定的学术性，稿件在政治思想合格的前提下，学术质量的高低是判断稿件取舍的重要因素。编辑在审查稿件时要根据学术性的理论来对稿件的学术价值做出综合考察，例如研究现状、学术动态、发展趋势、进展动态以及相关学科的知识和发展历史等方面，还需要将稿件与其他同类的稿件做出比较，来评价文稿的观点是否为学术理论的最新观点，是否能够引领学术研究的发展方向，通过科学、客观、准确、公正的评价和判断稿件的质量，为文稿的取舍提出理论的依据，并且通过这种学术性的判断和取舍来引导研究者提高学术研究水平。

3.2.3审查文稿的应用性

在评价文稿的学术性和理论价值的同时，还要评价它的应用价值，预估出发表后的社会效果，是否可以对现实的工作起到指导作用。例如对教育改革中的问题提出有效（下转第284页）（上接第282页）的解决途径或方法，这种文稿在理论上虽然没有很高的层次，但是具有较强的应用价值，因此也是一种合格的稿件。

4提升编辑审稿能力的措施

教育类期刊对于编辑具有很高的要求，一个合格的编辑应该同时具有教育专业和编辑出版专业相结合的综合性人才。既要具备审稿能力，还要具有学术精神，在编辑的岗位上提升自身价值，强化专业知识的技能，从审阅文稿的外在形式转变为评价文稿内涵价值。

4.1提高编辑的学历要求

目前很多教育类期刊的编辑为本科毕业生，从发展的角度来看学历层次还需要再提高。重点类的教育期刊编辑最好应为博士生为主，硕士为辅；一般性的教育期刊最好是以硕士生和本科毕业生为主，博士为辅。提高了编辑的学历层次，可以有效的提高編辑的审稿能力，为教育期刊增添新的审稿力量，也适应了新时代编辑工作的需求。

4.2加强编辑的再教育工作

教育类期刊的编辑在从事岗位工作滞后一般都缺乏专业性的系统训练和学习，因此要高度重视编辑的继续教育。一方面学习编辑学的相关技能和知识，例如编辑学、出版法规、版面设计等，另一方面积极参加教育有关的学术会议和编辑类的学术会议，经常参与审稿经验交流会，通过继续学习来提高编辑的审稿能力。

4.3提高编辑的专业技能训练

一个合格优秀的编辑需要具备扎实的基础知识、处理多学科稿件的同时，也具备较深的专业技能。在专业上要具备较强的理解文稿的能力，能够判断出文稿的创新性、学术性和应用型，提高审稿工作的质量和效率。编辑的专业技能并不是一成不变的，需要通过专业的基础知识学习，例如跟班听课、自学、参加培训或攻读相关学位等方法来提高基础知识的掌握。并且在工作的过程中不断的更新专业知识，紧随专业的发展动态，多阅读权威杂志和专业的研究论文，保持自己的专业特长。通过这些学习和努力，具备了专业技能才能够在审阅各类文稿时，了解文稿内容的观点，来评价文稿的内在价值，以前瞻性的眼光来发现问题、看待问题，把握住学术的发展趋势和动态。

5结束语

教育类期刊编辑的审稿能力培养是一个系统化又长期的过程，需要在扎实的理论基础和不断的实践积累，不断提高编辑的审稿能力可以使期刊在众多稿件中准确的挑选出优秀的论文发表，保证并不断的提高刊物的质量。

参考文献：

[1]符洁.教育类期刊编辑的审稿能力探究[J].辽宁教育行政学院学报，2011，（6）：98-98.

[2]丁春.论编辑审稿能力与提高刊物学术质量的关系[J].编辑学报，2002，14（3）：224-225.

作者简介：

应聘编辑个人简历 篇9

本人概况

姓名：XXX 性别：女

民族：汉 政治面目：团员

学历(学位)：硕士 专业：中国现当代文学

联系电话：12345678 手机：13901111234

联系地址：北京市东城区XX大街10号 邮编：100007

Email Address： 12345678@sohu.com 呼机：66806688-1234

教育背景

毕业院校：

北京师范大学中文系 .9--.7 中国现当代文学 硕士在读

太原师范学院中文系 1993.9--1997.7 汉语言文学专业 学士

另：其他培训情况

*英语通过国家CET六级考试,通过北京市研究生英语学位统考，英汉互译表达流畅。

*擅长利用Internet进行各种网际信息交流，具有一定网站建设、规划经验

*熟练运用操作html、Frontpage98等工具制作各类网页及特效图

*熟练操作windows平台上的各类应用软件（如Word97、Excel97、Powerpoint

Internet Explorer、Netscape Communicator等）

工作经历

*.8---至今 《乡镇企业报》编辑

*.9---1999.7 《中国电影报》外国电影版记者

*1997.9---1998.9 中日青年交流中心对外汉语教师

个人简介

我相信，爱一行才能干好一行。我对文字编辑工作一直很感兴趣，从中学时期已有多篇文章发表，并担任校刊的编辑工作。多年的专业理论学习和工作实践，使我掌握了较好的文字功底，敏锐的观察力，优秀的口头表达能力和关注追踪社会热点的能力。我做事条理性强，乐于与人合作，平时喜爱读书、音乐等。

请给我一个机会，我将还您以夺目的光彩！

本人性格

开朗、谦虚、自律、自信（根据本人情况）。

另： 最重要的是能力，相信贵公司会觉得我是此职位的合适人选！

期盼与您的面谈！

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网站编辑助理个人简历 篇10

王xx

三年以上工作经验|男|26岁

居住地：广州

电 话：124********（手机）

E-mail：

最近工作 [ 1年8个月]

公 司：XX公司

行 业：电子商务

职 位：助理

最高学历

学 历：本科

专 业：工商企业管理

学 校：中南财经政法大学武汉学院

自我评价

本人性格开朗、思维活跃，易于沟通，具有较好团队的意识，善于与同事相处。做事塌实，自觉服从公司纪律，对公司忠诚。能熟练的进行听、说、读、写。并通过国家英语 四级考试。尤其擅长撰写和回复英文商业信函，熟练运用网络查阅相关英文资料并能及时予以 翻译。计算机等级考试二级，熟悉网络和电子商务。熟练办公自动化，熟练操作word excel能独立操作并及时高效的完成日常办公文档的编辑工作。

求职意向

到岗时间：一个月之内

工作性质：全职

希望行业：电子商务

目标地点：广州

期望月薪：面议/月

目标职能：助理

工作经验

20xx /7—至今：XX化工网站[1年8个月]

所属行业： 电子商务

网站编辑 助理

1、协助网站编辑在互联网查阅国内以及国外的化工信息。

2、搜集，整理相关的中英文资料。

20xx /6—20xx /6：XX信息咨询公司[1年]

所属行业： 信息咨询

话务 话务咨询

1、专职话务咨询 工作认真负责 有效、及时。

2、准确的服务于客户 敬业的工作态度和超额的业绩。

3、赢得了同事和主管的认可。

教育经历

20xx/9—20xx /6 中南财经政法大学武汉学院 工商企业管理 本科

证 书

20xx/6 大学英语四级

语言能力

编辑类个人简历 篇11

关键词：民族文化编辑编发价值取向

中图分类号：G232文献标识码：A文章编号：1009－5853(2011)05－0028－04

当今世界，民族问题日益呈现多样化、复杂化和多极化的发展趋势，我国也进入“黄金发展期”和¨矛盾凸显期”交织的新阶段。在这一语境中，做好少数民族文化类稿件的编辑工作，对巩固我国民族团结和祖国统一，构建社会主义和谐社会，有重要的政治意义和现实意义。

1、编发民族文化类稿件的重要作用

编辑刊发民族文化类稿件，是项关系国家统一、社会稳定、经济发展和边防稳固的重要工作。

1.1编发民族文化类稿件有助于塑造少数民族形象及中华民族形象

文化是民族的重要特征，是一个民族长期共同生活生产的产物，是一个民族得以生存、延续的灵魂和血脉。2005年中央民族工作会议在对“民族”进行界定的时候说“民族是在定的历史发展阶段形成的稳定的人们共同体。一般来说，民族在历史渊源、生产方式、语言、文化、风俗习惯以及心理认同等方面具有共同的特征。有的民族在形成和发展的过程中，宗教起着重要作用。”在这一界定所列举的众多民族特征之中，语言、风俗习惯、宗教信仰、心理素质等特征多以文化的形式表现出来，一个民族的历史渊源、生产方式也不同程度地积淀在民族文化之中。大众对个民族的认知和确定，与对该民族文化的认知密切相关。正因为此，关于少数民族文化的报道对民族文化的传播和民族形象的塑造起着极为重要的作用。比如，维吾尔族、哈萨克族、回族等信仰伊斯兰教的少数民族的开斋节，傣族的泼水节，蒙古族的那达慕，藏族的锅庄，纳西族的东巴文，这些读者耳熟能详的文化事件和文化现象与相关的各个民族紧密地联结在起，成为该民族的鲜明标志，之所以如此，与各类媒介对这些文化事件和文化现象的报道大为相关。

不仅如此，民族文化报道对整个中华民族形象的塑造也有极大作用。中华文化是各民族文化的交融和升华，在中国漫长的历史发展进程中，具有鲜明特色的各少数民族文化，充实和丰富了中华文化宝库，为中华文化的形成和发展作出了巨大贡献。对作为中华文化重要组成部分的各民族文化进行报道，是对博大精深的中华文化的具体诠释，是使中华民族形象具体化的重要方式。

同时还应看到，当前民族问题已经成为国际社会的热点和难点，其发展变化对我国民族问题有着不容忽视的重要影响。国际敌对势力不断歪曲、攻击和诋毁我国的民族政策，企图利用民族问题达到颠覆、破坏和分裂我国的目的。对此，我们除了主要运用主权原则来驳斥这些批评和指责外，大力加强对少数民族文化的报道，也是让世界人民了解真实的中国、真实的中国少数民族的重要途径。

1.2编发民族文化类稿件有助于增强民族团结

少数民族文化作为中华文化的一部分，在继承和发扬传统优秀民族文化的同时，形成了社会主义内容和本民族文化特色相结合的全新文化，这是维系中华民族生生不息、绵延不断的精神纽带，是维护国家统一的文化基础，是促使各民族团结奋进的强大动力，是生发中华民族智慧创造的不竭源泉。同时，这种全新文化也是少数民族受众最乐意接受的新闻宣传内容之一。民族文化传统、民族文化意识、民族文化心理决定着一定民族对一定新闻的选择。少数民族受众最关心、最欢迎的报道题材是与其民族生活、生产、文化、政治最相关的题材内容，所以，社会主义内容和民族形式相结合的文化愈来愈为各族人民所喜爱和接受，并内化为各民族的共同财富。基于此，媒体宣传各民族在继承传统民族文化的同时所建设的具有鲜明时代特征的社会主义文化，有助于形成各民族共同的政治意识，巩固社会主义和谐社会的精神支柱，增强民族团结，为全国各民族的发展进步营造良好的氛围。

1.3编发民族文化类稿件有助于促进民族发展

发展民族经济，是民族工作的核心。“能不能加快少数民族和民族地区的发展，切实提高少数民族人民群众的生活水平，这是体现党的民族政策的社会主义本质的根本原则，也是党的民族政策比我国历史上的民族政策优越的体现。”文化作为软实力对于经济的持续健康发展极为重要。我国是一个统一的多民族、多宗教的国家，民族和宗教关系十分重要。民族是具有较长历史和较大稳定性、延续性的群体，宗教是属于深入内心、惯性极强的一种精神文化，在民族文化中往往占据核心位置。民族与宗教经常结合在起，蕴藏着巨大的精神力量，也可以转化为巨大的物质力量，成为发展少数民族和民族地区经济的强大推动力。正确地进行民族文化报道，使其成为社会矛盾的“缓冲剂”而非“催化剂”，引导正确的舆论导向，对于民族发展可以起到其他方式所无法起到的作用。

2、当前民族文化类稿件存在的问题

当前，在关于少数民族报道的稿件中，民族风俗、宗教信仰、民族节日等有关民族文化的报道占据了主导地位。这一方面是因为我国少数民族所居之地多属“老、少、边、山、穷”地区，由于历史、地理等多方面原因，社会、经济较为落后，在一些人看来，那里除少数民族文化之外的新闻资源较为贫乏：另一方面是因为各少数民族的民族文化之间，以及汉族与少数民族的文化之间，存在相当大的差异，民族文化报道能吸引更多的读者关注。但笔者在编辑这些占据相当大篇幅的民族文化类稿件时，发现其中存在一些不容忽视的问题。

2.1偏重单纯介绍，较少深度挖掘

民族文化类稿件在选题方面偏重于少数民族衣食住行、风土人情，较多表现节日盛况、歌舞狂欢、庆祝丰收之类的表象，缺乏有思想深度、新闻效应的作品。这样的稿件年复一年，难免给受众题材单一、角度雷同的刻板印象。

民族文化类稿件在形式上，或者采用简单的介绍性语言，平铺直叙提供概况，或者采用冗长的学术性语言，事无巨细一一点到，较少探讨少数民族文化的历史渊源，各少数民族文化之间的融合，以及促进少数民族文化在多元文化中的影响等深层次的问题。这样的民族文化类稿件，无论在思想性还是可读性方面，都无法满足读者日益提高的阅读需求。

2.2偏重简单复制传统文化，较少体现时代特征

少数民族传统的民俗风情，特有的丰年祭，风格各异的音乐舞蹈，异彩纷呈的体育活动，特色鲜明的手工艺技艺等，是目前民族文化类稿件的主要关注点，对于这些文化内容，稿件较多直接铺陈其“原生态”状态。但事实上，每一项文化内容都会随时代发展不断丰富，今天呈现在读者面前的每一项少数民族文化内容，毫无疑问既内含它们所经历的各个历史时期的烙印，也包括當代经济社会发展的深刻影响。新中国成立后，尤其是改革开放和进^

新世纪以来，中国的综合国力日益提高，少数民族文化的发展得到越来越多的经济上的支持和思想上的重视，在这样的时代背景下，少数民族文化必然呈现不同于以往的鲜明的时代特征。但这样的时代特征在当前民族文化类稿件中表现得并不多。

2.3偏重物质层面的报道，较少心理空间的开拓

当前民族文化类稿件存在的第三个问题，是报道多注重对文化内容的物质形态进行描述，较少关注处于该文化核心的人，因而对人的心理、感受、变化的描述相对较少、较浅。任何一项文化内容，归根结底都是人的活动的结果，离开了人，所有的文化都无从谈起。因此撇开人的心理活动的民族文化类报道事实上是舍本逐末，在这样的稿件中，文化现象只能是純粹的、机械的物质存在，受众对这种停留于物质表现层面的所谓特色的关注也不会持久。

3、民族文化类稿件的编辑取向

民族文化类稿件的编发在构建和谐民族关系、加强民族团结、推动少数民族经济社会发展等方面意义重大。在编辑此类稿件时，我们应从以下几个方面努力，使其在建设社会主义和谐社会中发挥应有的作用。

3.1突出民族性

民族文化报道之所以存在，根源在于其“民族性”，因而突出民族性是民族文化类稿件的根基。民族文化类稿件的内容具有独特的来源和独特的构成：它产生于各少数民族的社会生活中，是由该民族特定的视角观察出来的，是依据该民族独特的思维模式分析出来的。概言之，民族文化类稿件的内容生发于“民族”之中，它具有“族(界)外”稿件人所没有的要求，即报道的内容和形式要符合民族行为和心理的特点。在编辑民族文化类稿件时，要注重发扬和深化民族文化的独特内涵。只有抓住民族文化的特殊蕴涵，才能使民族文化类稿件真正发挥作用。

3.2强调时代性

民族新闻的时代性不仅体现在经济新闻中，也体现在文化新闻中。首先，传统民族文化中存在大量有利于社会发展、健康文明的内容，在构建社会主义和谐社会的进程中，这些积极因素与社会主义文化相结合，使少数民族传统文化呈现出鲜明的时代特征。民族文化类稿件应强调这种时代性。以宗教文化为倒，当前宗教界群众中开展了许多爱国、爱教、爱家乡的活动，民族文化类稿件应予以关注。比如，编辑关于十一世班禅生日庆典活动的稿件，除了选编关于整个庆典活动本身欢乐祥和气氛的稿件，还应着重选编关注僧俗群众对庆典活动的感受，对党的宗教政策和整个宗教事业发展的认识，对当地及全国改革开放以来翻天覆地变化的领悟的稿件，同时还应编发关注十一世班禅生活、学习、成长等情况的稿件。这样，时代性与传统文化相映成辉，既完整地表现了十世班禅生日庆典活动本身，又对其时代内容进行了深^开发；既增添了稿件的信息量，又引发了读者深思，效果比单纯描述庆典活动要好。其次，改革开放以来，我国政治稳定、经济增长及综合国力提高，为少数民族文化发展创造了前所未有的良好氛围，民族文化因此焕发出强大的生命力，在新的时代呈现出新的生机。这正是民族文化类稿件要重点关注的因素。比如，少数民族文化中有许多被列入联合国“人类口头和非物质文化遗产”代表作名录以及国家、省、市、县四级非物质文化遗产代表作名录的文化项目，在各级政府和社会各界的支持保护下，有许多技艺摆脱了濒临灭绝的境遇开始发展，民族文化类稿件应对这种新发展多加关注。

3.3把握政治性