十佳科技教育创新学校申报书

十佳科技教育创新学校申报书（共11篇）

十佳科技教育创新学校申报书 篇1

申报学校（全称）：

学校详细地址：省（自治区、直辖市）

市（区）

街道

邮编

学校所属类别：（只能填一项：请从以下五大类别中选择一项划“√”）

□小学

□初中

□高中

□完全中学

□其他（中专、职高、技校）全国青少年科技创新大赛组织委员会制 A、申报学校基本情况 学校校长姓名 联系电话 电子邮箱

学校科技教育负责人姓名 联系电话 电子邮箱 学校网址 学校成立时间 学校学生数 学校教师数

学校专职科技教师数 科技辅导员数 填表人姓名 填表人 固定电话 填表人 移动电话 填表人 电子邮箱

B、申报学校确认事宜 申报学校确认事宜

我确认已认真阅读竞赛规则，并且同意遵守规则。

我确认所有申报资料属实，并不要求退还。若有不实，申报学校承担所有责任。

我授权主办单位可以无偿使用相关申报材料于公益、宣传等活动（包括出版等）。

我完全服从大赛评审委员会的各项决议。

填表人签名：

校长签名： 学校盖章：

年月日

说明：申报学校须同意并且遵守以上要求，须签名确认并加盖学校公章才能参赛。C．省级组织机构审查以及推荐意见 省级组织机构审查以及推荐意见

该学校符合申报要求，申报内容属实。同意上报参加第27届全国青少年科技创新大赛。

省级组织机构负责人签名（手写）：

(省级组织机构盖章)

年月日 D、申报材料 项目申报材料

项目申报书1份

附件材料

（1）打印文档页；

（2）数据光盘张, 存储项目数据量

MB；（3）其他（请注明）页。附件材料说明：

1.内容：请根据以下9项内容准备申报附件材料：

学校简介、以往成绩、学校科技教育成果与措施、科学与技术教育教师的专业化发展、科学课程、教学策略、科技活动、资金投入与基础设施建设、领导力。

2.要求：申报材料只接受文字和照片材料，每一项内容的文字数不超过1000字，照片不超过3张，字体为宋体，字号为12号。

十佳科技教育创新学校申报书 篇2

倾心办学, 成绩显著

2005年9月, 张毅生同志出任海南省经济技术学校校长。学校原名为海南省粮食学校, 在他的努力下, 2007年学校更为现名, 完成学校起飞前的助跑;2008年, 启动桂林洋校区建设, 推动学校扬帆起航;2009年, 创办“扶贫巾帼励志中专班”, 振兴学校生机蓬勃;2010年, 学校获评省级重点, 实现学校稳步发展。在张毅生同志的带领下, 海南省经济技术学校在短短的几年内实现以上四次飞跃, 呈现出一派蒸蒸日上的新气象。学校先后获得“海南省职业教育先进单位”、“海南省安全文明生态学校”、“全国维护妇女儿童权益先进集体”、“全国学校艺术教育先进单位”、“海南省文明单位”、“全国先进基层党组织”等省级、国家级荣誉。个人2010年被评为“全国中等职业学校德育教育先进个人”和“全国扶贫开发工作先进个人”。

创新模式, 科学发展

2009年3月至5月, 张毅生同志通过调研, 发现60%左右的农村贫困家庭没有能力、也没有意愿送初中毕业的女孩继续上学。他认真思考后, 认为职业技术学校必须增强社会责任意识, 他提出学校联合省妇联, 面向全省贫困家庭女孩创办“扶贫巾帼励志中专班”, 让每名学生在学校接受3年系统严格的免费职业教育, 力争用10年时间培养1万名掌握技术技能、品德优良的好女孩, 造就1万名掌握家政知识、善于持家的好母亲, 带出1万个美满和谐的好家庭, 在社会上产生强烈反响。国家副主席习近平同志于2010年1月11日对学校这一做法做出重要批示:“扶贫重在扶志, 扶志重在育才。海南省经济技术学校围绕扶贫开发, 以学习实践活动为契机, 以农村贫困家庭为对象, 创办‘巾帼励志中专班’, 体现了强烈的社会责任意识, 是职业教育的一个创新。这种办学思路和办学方向, 应予鼓励和倡导。”

三年来, 共招收2655名农村贫困家庭女孩到校接受职业教育, 除了免除孩子们的学费、住宿费、教材费等费用外, 还为解决她们的生活费、奖学金等费用投入各种资金952.5万元。

强基固本, 建功树信

张毅生同志非常重视学校的政治思想工作, 狠抓思想作风建设和组织建设, 认真扎实地开展创先争优活动。他审时度势, 以创先争优为动力, 助力学校全面工作。一是在校园安全综合治理工作中创先争优, 扎实开展安全文明校园创建活动, 制定《关于进一步加强和改进学校安全工作的实施细则》、《安全稳定责任制和责任追究暂行规定》等制度, 落实创先争优的长效机制。二是在学生德育工作与思想政治建设中创先争优。制定了学校三年德育工作规划, 建立科学长效的德育工作体系。三是在深化教育教学改革中创先争优。坚持扶贫重在扶志, 重视发挥职业教育在扶贫报国中的作用, 采取多种措施激励引导学生发奋读书, 立志成才, 在德育工作中实行“励志”教育模式的试点改革, 以“巾帼励志班”的成功德育实践带动全校学生的德育工作。

引企入校, 互利互赢

张毅生同志经探索, 确立了以校企合作办企促进校企合作办学, 以校企连体化推进校企一体化的办学模式。在他的努力下, 学校与省内外百家企业成立“一校百企”校企合作联盟, 进一步加强与企业的合作办学, 企业每年提供3000个就业岗位, 为学校毕业生提供优质的就业, 提高毕业生的就业率和就业巩固率。2011年成功引进海南思香源食品有限公司在校内合办海南思香源食品厂, 年产海南本土花生油1000吨、食品10万盒, 产值3600万元, 同时可安排食品加工专业教师、学生参与实训, 年实训1.5万人次。校企合作办企实现了培养真才实学的双师型教师、学生参与专业实训和勤工俭学, 熟练技能和获取生活费用, 培养非专业素质、解决企业生产厂地和用工及获取经济效益等三赢局面。

十佳科技教育创新学校申报书 篇3

新希望协会08—09年度总结 目录

一、卷首语

二、协会介绍

三、协会章程

四、指导老师介绍

五、协会组织管理机构

六、协会发展大事记

七、协会08-09年活动风采

八、协会品牌活动“童梦圆”计划品牌

九、活动——“童梦圆”计划

十、协会文化

十一、卷末语——会长寄语

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卷首语

是深入乡村 并带去名符其

对生养我们的乡村

我们不能只有柏拉图式的情感 你那是必须的 但远远不够

我们的哲学实的 公共利益......也许到现在 你也未曾去过那儿

只是在父辈们偶尔而的念叨中

得知她古朴静美

而如今

这个梦想稀缺与幻灭

物欲充斥的虚假繁荣中

是不是 弱小的声音

已经悄悄被淹没 无辜的孩子们

因家境贫寒而无法接受教育

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抑或

游走于辍学的边缘 对只是饥渴的目光

是否

是你的内心激荡直到泛滥 只因为我们是一家人！如果可以

请用行动告诉那群可爱的孩子

连绵的山头那边

无限风光

！！

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1.协会介绍

新希望协会（the New Hope Association）创立于2007年4月，致力于研究中国在普及义务教育过程中所存在的各种问题，通过深入贫困山区进行实际调研，深入了解贫困山区留守儿童，贫困失学儿童和孤儿的生存现状和受教育现状，研究实际的解决方法，并为他们建立数据库。将研究结果上传到学校团委，相关研究机构，湖南省青少年发展基金会等社会组织，号召社会力量尤其是在校大学生对社会上这群弱势群体的关注，并且在小范围内组织社会力量对他们进行实际的帮助，帮助他们完成学业，形成独立、坚强的性格，让他们在这个社会上可以更好的生存。同时开展与农村儿童教育方面相关联的各种活动。

“少年强则国家强”，中国有五十七万三千名孤儿，一千万的失学儿童，有三千万的留守儿童，他们对未来社会的影响力不容小觑，我们感觉自己背负着沉重的历史使命感，我们只有通过自己的努力号召更多的人来关怀他们同时组织社会力量帮助他们，“星星之火，可以燎原”，我们坚信新希望人的努力和拼搏终会开花结果。

通过一年的发展，新希望组织了多次的活动，目前新希望协会已构成长沙、株洲两个分会，共计11个部门，一个农村教育调研中心，一个青年志愿者服务中心的格局，共计会员160人次。已经成为中南林业科技大学最具活力、影响力和发展潜力的学生社团之一，同时通http://you.video.sina.com.cn/beautifulhope

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过多次校外公益活动，已经在社会上拥有了一定的影响力。从成立开始，新希望就开始组织各种形式的关于农村教育的活动，并且取得了良好的社会反响，得到了学校领导的赞扬和支持。新希望形成了自身独特的价值观和文化，激励着一届届新希望人去拼搏。

新希望精神：在绝望中寻找希望，人生终将辉煌。新希望文化：厚德载物，自强不息；一路走来，始终如一。新希望价值观：激情，奉献，敬业，专业。

2.协会章程

第一条：协会全称中南林业科技大学新希望协会,英文名为the New Hope Association of Central-South University of Forestry &Technology,英文缩写为CSUFTNHA.是共青团在在中南林业科技大学委员会领导下学校社团联合会具体指导下成立的非赢利性的公益性学生组织.本组织遵守<<中南林业科技大学社团联合会管理条例>>有关规定.协会成立的主旨是号召大学生关注湘西山区贫困儿童,热心参与公益活动,并培养大学生的各种能力.第二条：协会坚持贯彻中共中央的决策,响应中央的号召,服从学校团委的领导.协会全体成员应努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想.确立在中国共产党领导下走中国特色主义道路,实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念.协会成员应当树立爱国主义思想,具有团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神.应当遵守宪法,法律,法规,遵守公民道德规范,遵守《高等学校学生行为准则》.遵守学校的管理制度,具有良好的行为品质和行为习惯.协会成员应遵循“求是求新,树木树人”的校训,刻苦学习勇于探索,积极实践,努力掌握现代科学文化知识和专业技能

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第三条：协会依法保护会员的权益,支持、引导会员正确、合理地行使自己的权利.会员加入协会后将享有以下权利: 1.行使选举权、表决权、有被选举权;2.监督权、检举权;3.有批评建议权;4.推荐符合资助条件的对象;5.有权参加协会里的相关活动和会议,阅读协会的有关文件和书 籍接受协会的教育和培训;6.在理事会讨论决定对会员的处分或做出鉴定时,会员本人有权 参加和进行申辩,其他会员可以为他做证和辩护.第四条：会员在加入协会后应自觉履行自己的义务,协会将引导、督促会员依法履行各项义务.协会任何一级组织无法剥夺会员的上述权利.会员在加入协会后需履行以下义务: 1.学习本会历史、章程,参加本会相关学习活动;2.遵守协会章程，服从组织工作安排，积极完成组织分配的各项任务； 3.自觉遵守协会的纪律，严守协会的秘密；

4.维护协会的团结和统一，维护协会的良 好形象，发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德；

5.积极为组织出谋划策，以“主人翁”的态度积极投入到协会的建设中去。

3.协会指导老师介绍

谢曹柱，男，汉族，中共党员，湖南人，原广东农林学院革委会副主任。主要学历、简历：中专毕业，1955.4参加工作；1970～1975年任广东农林学院革委会副主任，后任中南林业科技http://you.video.sina.com.cn/beautifulhope

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大学党委书记，院长，后于中南林业科技大学工作至今。主要管理范围：主管政工工作。中南林业科技大学原党委书记，中国毛泽东教育思想研究会副会长，湖南省老教授协会副会长，中国管理科学研究院研究员，现任中南林业科技大学老教授科技协会会长。

4.协会组织管理机构

一.理事会简介

1.理事会是新希望协会的最高决策与领导结构，凡关系协会发 展的重大决定都必须由理事会决议，并负责协会的长期战略制定。

2.理事会包括全体理事成员理事会（简称全体理事会）和常务理事成员理事会（简称常任理事会），全体理事会由全体理事成员参加，常务理事会由常务理事参加。

3.理事会的主要职责有：〈1〉制定年度发展规划。〈2〉审议

协会的月，季，年度总结；审议年度财务报告、审计报告。〈3〉负责社会各种对外交流，努力为协会的发展争取各界人士的支持。〈4〉聘请顾问，组建顾问委员会。〈4〉任命通过民主选举后产生的协会执行层的各位领导。（6）选举和罢免社团执行机构；（7）决定终止事宜； 决定其他重大事宜。（8）制定和修改章程。（9）拥有协会对外的最终解释权。

二.执行委员会简介

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1.执行委员会是协会理事会战略的具体执行单位；决定会员的吸收和除名；决定社团下属各部门主要负责人的聘任；制定内部管理制度。

2.执行委员会设会长一名，副会长若干名。下设十二个部门分别为秘书处、团支部、外联部、财务部、广告与影视部、编辑与策划部、会员培训与发展部、公共关系部，项目一部、项目二部、项目三部、项目四部。（其中项目四个部为流动机构，项目二至四部为预设部门，统一报名，再分配。）

三.各部门介绍

会长： 传达上级部门的指示精神，统筹社团全面工作，引领社团沿正确轨道发展，加强内部人员的团结，充分调动各方面积极性，协调各方关系，争取各方支持。

副会长：副会长若干名。副会长负责协会的各分管部门以及各具体项目的运做；协助会长工作。

秘书处：设秘书长一名，副秘书长三名，干事若干。协助正副会长工作，组织召开社员各项会议并记录考勤。负责宣传稿件筛选、活动报告撰写等文书工作。负责会议等活动的通知。

团支部：设书记一名，副书记三名，干事若干。负责协会全体成员的思想教育工作，组织会员学习党的政策，学习时政，学习马克思主义、毛、泽东思想、邓小平理论、三个代表等重要思想；传达团委的重要精神。负责团建月期间活动的开展。

外联部：设外联部长一名，副部长三名，干事若干。负责协会日常运营、开展各项活动和资助贫困山区儿童的费用的筹备。

财务部：设财务部长一名，副部长三名，干事若干。负责协会日常运营以及开展各项活动所需经费的预算与划 拨；负责制作协会的年度财务报表；向理事会做财务情况报告。

广告与影视部：设部长一名，副部长三名，干事若干。负责协会在学校内和社会上的宣传以及对开展的；制作宣传标语、广告等；负责协会品牌的推广。负责协会活动以及宣传影视的制作，协会开展文艺活动时的影视摄制工作。负责协会网站的开发与运营；负责社刊的http://you.video.sina.com.cn/beautifulhope

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出版和发行。

会员培训与发展部：设会员培训与发展部长一名，副部长三名，干事若干。负责新会员的培训，定期对会员进行职业方面的培训，聘请有关专家做各方面的讲座。负责新会员的招募，以及会员纸质材料的保管。

公共关系部：设部长一名，副部长三名，干事若干。以“丰富会员公关知识，提高会员公关素质”为宗旨，有计划，有成效地举办各类公关活动、礼仪知识讲座，举办公关形象大赛及校内校际大学生联谊会等活动。以此锻炼同学们的交际能力，公关策划能力及活动组织能力，为同学们全面的培养和成才创造良好的条件。

编辑与策划部：设部长一名，副部长三名。负责协会会刊和报纸的编辑与发行，负责协会网站的建立与维护，负责活动策划和外联策划的纂写。

项目部：是协会的主要业务运营机构，具体负责协会理事会战略的实施部门。项目部包括干事和普通会员，干事负责活动的具体开展与组织，普通会员仅仅有参与活动的义务和权利。每个项目部分为农村教育调研组、小学助教组、后勤组。项目部分为四个不同的项目部，组成人员由全体会员组成。目前已经成立的有龙头铺小学项目部。

6.协会发展大事记

2007年5月16日，在学校团委的关怀下，新希望协会筹备组顺利通过答辩，并在株洲校区学生社团联合会注册成立。

2007年9月，我们又注入了一大批新鲜的血液，为新希望的发展奠定了坚实的基础。

2007年9月20日，“童梦圆”计划项目部开幕式在株洲校区举行。指导老师谢朝柱教授莅临现场指导工作，并且鼓励同学们敢于创新，响应党中央关于帮助留守儿童的号召。

2007年10月1日，新希望骨干人员组成调研团走进了湘西凤凰，实地调研了少数民族儿童的义务教育实现情况，http://you.video.sina.com.cn/beautifulhope

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2007年11月8日，我们的首支支教队伍走进了株洲市龙头铺镇龙头铺中心小学，对该校师资队伍的紧缺现状起到了很大的缓解作用。

2007年11月28日，新希望先遣队到达韶山，并与校方进行接触，为12月5日的大型调研活动做铺垫。

2007年12月5日，新希望农村教育调研团在雨中走进韶山山区的杨林乡姜堰希望小学，在校长的带领下，走访了该校的留守儿童家，了解他们的生活和学习情况，并对他们进行了心理辅导。

2008年3月10日，新希望协会长沙分会在长沙校区成立。2008月3月20日，我们在中南林业科技大学举行了隆重的募捐活动，为衡山山区的儿童捐赠文具，体育器材和被褥衣服，得到了大家广泛的支持。

2008年4月10日，先遣队来到了衡阳市南岳区万福希望小学，和校方进行接触，为走进衡山大型调研活动做铺垫。

2008年4月20日，总人数达45人的新希望农村教育调研团走进了衡山万福希望希望小学，得到了学校师生以及家长的热烈欢迎，并且举办了欢迎仪式，在欢迎仪式上，新希望代表中南林业科技大学为该校贫困儿童捐赠了文具、书籍，同时新希望协会和万福希望小学签定了战略合作伙伴关系意向书。

2008年5月1日，新希望协会在全校发起“一人一块钱，圆孩子大学梦”活动，为5月16日访问中南林业科技大学的孩子们筹集路费和食宿费，得到了广大师生的大力支持。

2008年5月16日，“体验一天大学生活，圆孩子大学梦”活动成功举行，韶山姜堰希望小学教务处尹主任带领5名留守儿童访问我校，并且参加当晚举行的一周年庆典晚会。

2008年5月16日，新希望协会“一路走来，始终如一”一周年庆典晚会，成功举办。新希望协会指导老师谢朝柱教授亲临指导，鼓励同学们再接再厉，再创辉煌。

2008年5月30日，第320期《中南林业科技大学报》上发稿刊登新希望衡山调研留守儿童事迹，新希望的努力获得了大家的认可。

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2008年6月10日，新希望管理层换届株洲筹备组，长沙筹备组分别成立，为换届工作打下坚实的基础。

2008年6月13日，新希望协会株洲分会换届工作圆满成功。2008年6月22日，新希望协会长沙换届在两地同时举行。2008年10月，株洲长沙分会分别开始招收新一届会员。2008年10月，株洲分会组织会员赴株洲福利院进行慰问。长沙执行委员会和湖南女子大学合作组织了到长沙市社会福利院的慰问演出。

2008年11月，株洲分会和株洲市义工组织合作，将募捐的被褥衣物运到四川灾区，帮助灾民过冬。

2008年11月，新希望协会被评为校“十佳社团”。

2009年3月，新希望协会展开了长沙蓝天小学和岳阳永济小学的调研活动。

2009年4月，新希望协会组织了关田山希望小学调研活动。2009年5月，新希望协会第三届童梦圆活动启动。

2009年5月26日，新希望协会两周年庆典在音乐报告厅成功举办。

2009年6月，长沙株洲两地成功换届。2009年9月，协会招新工作取得圆满成功。

目前，新希望协会正在全力申请“湖南省优秀社团”，我们相信凭实力我们一定会博得荣誉。

7.协会08-09年活动风采

1.新希望协在长沙市第一福利院的爱心慰问 2.新希望协会在岳阳市永济小学的调研活动

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3.新希望协会在长沙蓝天小学的调研活动

4.新希望协会在四川汶川大地震周年祭时的报纸义卖活动 5.新希望协会在湘西关田山苗寨希望小学调研活动 6.新希望协会第二届童梦圆活动

长沙市第一福利院爱心慰问活动

湖南省长沙市第一社会福利院是直属长沙市民政局的综合性城市福利院，地处长沙市雨花区芙蓉南路，占地23568平方米，建筑面积20000平方米，现开放床位700张，现有老人、孤残儿童677名，其中孤残儿童350余名。现有医、护、后勤工作人员、义务人员400余名。其中医务人员中具有高级职称40余名，是湖南省规模最大、功能齐全的城市综合性社会福利院。

此次活动是新希望协会与湖南女子大学部分爱心自愿者一起开展的。前去的时候天空下着小雨，但是大家的热情却非常的高。这是我们协

会08—09年度第一次外出的活动。虽然行程不是很远，规模不是很大，但是我们在活动之前做了充分http://you.video.sina.com.cn/beautifulhope

一路走来，始终如一！-----新希望协会（08—09）十佳社团申请材料 的准备。在短短的两个多小时的时间里我们每个人都尽情的投入，给那里的老人和小孩送去了温暖。岳阳永济小学调研活动

2008年11月23日协会（长沙分会）一行共三人携带文具、玩具到达岳阳市云溪区永济乡永济小学，对该校农村留守儿童情况进行了调研。我们对二十余个的学生进行了问卷调查，学生们在认真的填写完我们的问卷调查表后，我们给学生发放了由协会带过来的礼品，包括各种文具、玩具。活动结束后我们和学

校领导、学生合影留念。我们将带回来的问卷调查表交给了农村教育调研中心，农村教育调研中心已经针对该调查表做好了统http://you.video.sina.com.cn/beautifulhope

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计与总结，我们到时候会将调研结果反馈给当地学校领导，共同就该校农村留守儿童情况及存在的问题进行商讨。

长沙蓝天小学调研活动

蓝天学校座落于天心区大托镇五七一二工厂内,校园内绿树成荫，环境优美。占地面积共计5376平方米，共有13个教学班，579名学生，36名教师。其中有不少的工人子弟,由于工作原因很少跟父母在一起,从而形成了一个特殊群------留守儿童.经过调查发现，家长对“留守儿童”的监护往往处于真空或半真空状

态，家长、学校、社会三维一体的教育面中，呈现明显的薄弱环节，“留守儿童”的思想道德建设中存在不少问题。结合此次调查，通过同非“留守儿童”的对比,“留守儿童”的有关情况我们做出http://you.video.sina.com.cn/beautifulhope

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了详细的调研报告并将具体情况反映给了校方。

四川汶川大地震周年祭报纸义卖活动

2009年5月12日，在5.12汶川地震一周年到来之际，新希望协会参加了中南林业科技大学学生社团联合会与潇湘晨报组织了一次街头义卖报纸的活动。我们分组行动，分别在步步高超市、贺龙体育馆以及各公交车站点等地方开始义卖。此次义卖不仅是单纯地纪念汶川大地震，为受灾的同胞们奉献出自己的一片热心，更是所有我们自身一次身心的尝试。看着最后筹凑起来的皱皱巴巴的各种面值的钱币，大家都感

到未曾有过的满足感。在奔波与辗转的义卖中，大家收获到的不仅是付出爱心的快乐，也是收集那些愿意卖报的人的爱心的快http://you.video.sina.com.cn/beautifulhope

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乐！我们相信：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！

湘西关田山苗寨希望小学调研活动

我们是2009年4月11号晚10点16的火车前往的吉首，12号凌晨5点多到的吉首火车站，当时天刚刚亮，我们便乘坐公共汽车到达吉首大学；十分钟左右的车程，我们到达吉首大学，时间还很早，学校的食堂还鲜见学生用餐，我们便在食堂吃了早餐，休整好后，我们便前往乾州，在那里租了一个小面的到达凤凰县木里乡关田山村（苗寨）。和学校老师的初步交谈后，我们决定去石校长家；通过孩子的指引，我们顺利的找到了石校长的家，和校长商量好第二天的活动后，我们开始沿着狭窄的山路走访孩子们的家。在苗http://you.video.sina.com.cn/beautifulhope

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家我们和家长及孩子进行了深入交流，他们也积极地配合我们完成了相应的调查。

13号我们在关田山希望小学四年级和五年级开展了主题班会。李辉，石小兰，彭威霖，和一位志愿者一组在四年级开；洪伟平，贺燕，李丁，周柳在五年级开。四年级这边的班会主题是“我的理想”，我们首先做了自我介绍，让孩子们对我们有了初步的了解，然后通过做互动游戏，让我们有了更深的感情，接着让孩子们上台来讲自己的理想：有的想当老师，有的想当发明家，有的想当画家；班会的最后，我们共同唱了一首“隐形的翅http://you.video.sina.com.cn/beautifulhope

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膀”。13号晚上八点五十六分，我们从吉首返回长沙。

湘西关田山苗寨希望小学调研活动感想——彭威霖

三天的湘西之行，留给我印象最深刻的是湘西那秀美的风光和一群贫困的孩子。以前从各种媒体上知道湘西是湖南最贫穷的地区之一，然而不经亲眼所见，任不会感受到当地的原始与贫穷。经济的落后，使很大一批青壮年劳动力走出大山，奔赴沿海城市打工，造成了绝大部分的孩子都是隔代教育，隔代教育的后果就是滋生出各种留守儿童问题。

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这里的苗家孩子，每天得吃饱了早饭，10点半去学校上课，一直上到下午4点半，中午不吃中午饭。这里的学校因为播音设备坏了，已经很久没有迎着嘹亮的国歌声，举行升国旗仪式。

这里的老师因为师资力量的匮乏，一个人不得不兼任多门学科的教学任务。在那里我们给他们开了一个以“我的理想”为主题的班会，虽然身处大山深处，然而他们也有着自己的理想；他们有的想成为老师，有的想将来做医生帮别人治病，也有的想成为发明家、画家„„然而由于视野的狭窄，他们想不出更多的职业也说不出理想的原由。他们那里不教英语，对比城市里各种小学的英语辅导，我不禁心中升起一丝担心，在一个如此看重英语学习的当今中国社会，他们以后会不会和城市的孩子产生一段难以弥补的差距。

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当看着电脑里的高楼大厦时，他们不禁高呼，因为他们从来就没有看到过如此雄伟的建筑。希望我们的到来，能为他们平静的生活激起一丝波澜，能够为他们的精神上树立一种信仰，那就是——努力学习，走出大山。

对于我们此行的八个人，自然也是人生阅历的丰富，各有各的收获。人的一生如果能花上几天、一个月、甚至一年的时间去做一件有意义的事，去帮助那些需要帮助的人，那该是一件多么值得庆幸的事情。如果大多数的青年人能从自己一生中拿出微薄的时间去帮助贫困地区的儿童，他们的现状肯定能得到改善，而自己也会因为当年年轻时的一次善举而在年老的时候回想起时发出会心的一笑！

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第三届童梦圆活动

第三届童梦圆活动我们选择了我们前期有过调研的湘西州凤凰县关田山苗寨希望小学。

2009年5月23日，协会派了三名会员组成小分队前往关田山苗寨希望小学。24日清晨抵达学校后，我们和校方签订了合作协议书。同时小组成员到各个教室与同学们进行了相关的交流。

24号中午，协会小组成员随同校方三名老师及七名学生代表从学校乘车出发抵达吉首火车站。在火http://you.video.sina.com.cn/beautifulhope

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车上，大家一起用了餐。一路上大家欢声笑语，车厢内充满了孩子们的欢笑声。

24号晚上11点，我们抵达长沙火车站。协会的理事会及各个部门部

长早已在站口迎接。我们一起上了公交，11点30左右，我们抵达了学校。到达学校后，我们根据事先安排，安顿好了老师和孩子们。

25号，我们根据事先计划，陪同老师和孩子们一起参观了长沙市一些景点。同时我们的自愿者带领着孩子们一起参观了学校，并带他们一起走进了大学课堂，让他们感受了大学课堂的气氛。

26号晚，关田山希望小学来访的全体师生观看了协会的两周年庆典，同时表演了歌曲合唱《隐形的翅膀》 27日清晨，全体师生乘车返回学校。至此，第三届童梦圆活动取得圆满成功。

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8.协会品牌活动“童梦圆”计划品牌活动——“童梦圆”计划

“童梦圆”计划是新希望协会在2008年9月开始策划并且承办的一个大型助学类活动。旨在通过实地调研中国湖南省山区的贫困失学儿童和留守儿童的受教育现状，了解他们真实的生存学习状态，通过组织社会力量来实际帮助他们，并且组织大学生对他们的学习和心理予以辅导，让湖南山区照片的孩子们能够感受到社会关怀的温暖并且认识到自己，形成积极向上，坚强独立的心态，并且树立起自己正确的人生观、世界观和价值观。“童梦圆”计划包括“童梦圆”计划——我的大学梦想和“童梦圆”计划——阳光操场，孩子们的2009两个大型公益活动。“童梦圆”计划——我的大学梦想，主要着重于帮他们树立正确的人生理想，并且通过组织社会力量为小孩子的理想的实现提供一定的物质保障。“童梦圆”计划——阳光操场，孩子们的2009，着重于通过组织社会力量为山区的孩子提供体育器材，让他们更好的锻炼身体，体验体育运动的快照片乐同时通过体育锻炼形成健康的心理。

目前新希望协会已经承办了三次“童梦圆”系列的活动，走进了韶山山区的希望小学、衡山的希望小学和关田山苗寨希望小学，并且已经将调研报告上传给了湖南省青少年发展基金会。取得了良好的反响。

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9.协会文化

（1）新希望精神：从绝望中寻找希望，人生终将走向辉煌。（2）新希望的使命：让社会上每个人都知道农村贫困儿童的真实的

生存状态和受教育状态。

（3）新希望文化：厚德载物，自强不息；一路走来，始终如一（4）新希望的价值观：

团队合作：共享共担，以小我完成大我拥抱变化：突破自我，迎接变化

诚信：诚实正直，信守承诺

激情：永不言弃，乐观向上

敬业：以专业的态度和平常的心态做非凡的事情

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卷末语——会长寄语 各位同事，朋友：

新的学期转眼到了，我们每个人又要开始一段新的生活，首先祝愿所有的同事们能够愉快的生活，工作！

感觉十分的欣慰，越来越多的人加入到新希望这个大家庭当中，去一起做我们共同的事业，去把我们的爱心发扬光大，去帮助那些十分需要帮助的人。

大家有的是新希望的元老级人物，有的是刚加入到新希望中的新人，不管是谁，大家都是新希望人。两年来，新希望的成长充满波折，汇聚着创业者的辛苦汗水。作为一起走过来的人中的一员，酸甜苦辣，体会于心。

新的环境，有新的机遇，但我们面对的挑战更多，我们需要更多的新希望人去为这个共同的组织去奉献心血，去收获喜悦，去创造一个中南林有思想，有抱负的人的一个共同家园。

长沙到处弥漫的是享乐气氛，但我一入大四便感到了无以名状的压力，希望我们大

一、大二的朋友们去好好的利用自己的时间，不要用时间来换取一纸感悟，成本太高了。

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本年度，我们会进一步进行组织建设，形成制度化的运营机制；扩大长沙高校圈内影响力；组织更多，影响力更大的社会性公益性活动，把新希望的事业做的越来越好。

希望我们的干部和会员们不要计较个人得失，全心全意为这个协会的发展尽心尽力，因为我们做的是令人骄傲的事业。

希望大家把新希望当家，时刻想着能为这个集体做点什么，这样，当我们十年后回来，很自豪的看到新希望的壮大与发展。“在绝望中寻找希望，人生终将辉煌”，愿这句话可以影响所有新希望人的心灵，并通过我们把这种精神带给那些在痛苦中的孩子们。

就要出发了，一路上，有你们每个人，我们新希望可以走的更好！“厚德载物，自强不息，一路走来，始终如一”

愿希望之光照耀每个人。

十佳团干申报资料 篇4

我是来自高二（6）班的谭添尹。现担任班级团支部书记。我乐观开朗、积极向上，工作认真负责、踏实勤奋。我始终不忘严格要求自己，坚持用一个共青团员的标准来衡量自己的一言一行，不断学习、不断进步，处处发挥先锋模范作用。

从初中加入共青团起，我就一直担任团支部书记一职，高中以来，也一直为共青团事业坚持奉献。我始终热爱着这样一份光荣、意义重大的工作。我尽心尽责地关心同学的思想动态，同时组织多次班队活动，丰富同学们的业余生活。作为校学生会干部，作为常规部门的负责人，在高效完成自己本职工作的同时，也帮助活动部门开展多项活动。

我性格外向，有着较强的组织能力和领导能力，也有着不错的表达能力和交际能力，曾代表学校参加多项比赛和活动，在2010年暑假第一届全国中学生领导力与创新力大赛中获得不俗成绩，受到商务印书馆的实习邀请。此同时，我也获得了许多荣誉称号，多次被评为“江阴市优秀干部”、“校优秀干部”、“校优秀团干部”、“校三好学生”。

当然，我还有许多不足之处，还有许多需要多加锤炼和多加学习的地方。“路漫漫其修远兮”，我会不断超越自我，突破自我，走出更加精彩的道路。

先进材料

我始终不忘严格要求自己，坚持用一个共青团员的标准来衡量自己的一言一行，不断学习、不断进步，处处发挥先锋模范作用。

学习态度严肃认真，认真做好课前预习和课后笔记整理工作，学习目的明确，态度端正，勤奋刻苦、锐意进取，对各类课程充满了浓厚的兴趣，并且善于总结学习经验，不断改进学习方法、理论联系实际，通过不懈努力，取得了优异的成绩。能够充分合理的利用时间，提高学习效率，有自己的学习方法。经常与同学一起讨论问题，不懂就问，也能在他人遇到困难时即使伸出援助之手。

作为班上的团支书，知道以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间。工作踏实肯干，具有热心和责任心，配合班主任做好班上的学生工作，对于学校分配的各项活动，积极主动的为同学做好宣传工作，认真开好每次团会，并做好记录。高一一学年召开了四次大型班队活动，在丰富同学课外生活的同时，对同学的思想意识有着很好的指导作用。“做一个自信的南菁人”使刚刚步入高中的同学，树立自信，为高中学习打下坚实的心理基础。“回忆、畅想”总结高一上半学期的精彩瞬间，树立新学期目标。“身边的人”让同学们善于发现身边同学的优点，更加友好的相处。“沟通、协作、成长”作为期末总结在每一位同学心中留下了深刻的记忆。同时作为校学生会干部，高一担任卫生部部长一职，认真严谨的完成常规检查工作。

在各项竞赛活动中，取得了不俗的成绩。新生军训演讲比赛中，获第三名。菁园辩论赛，率领班级同学，取得第二名的佳绩。2010年暑假，代表学校在北京参加第一届全国中学生领导力与创新力大赛，在大赛中表现突出，收到了商务印书馆的实习邀请。在上海参加了青少年世博营活动。

十佳青年申报材料 篇5

刘坤，男，31岁，2005年 7月毕业于天津理工大学，2005年8月进入沙隆达公司，参加公司安排的学习培训后到农药四厂工作，2009年6月到农药二厂，2010年6月进入鸿翔公司工作至今。

在农药四厂时，该同志先后在三氯化磷、乙酰甲胺磷车间工作，担一名生产一线的操作工，通过一段时间的深入基层、在各岗位和一线员工一起工作学习，该同志成了一名能适应各岗位的熟练操作人员。

2011年2月进入鸿翔公司吡啶车间后该同志以饱满的学习热情投入大量的时间去学习新的岗位知识，认真学习吡啶工艺规程和了解生产设备，很快学会了各岗位的操作技能，并作为一名熟练操作人员在自己岗位发挥自已的作用。该同志不仅自己学习进步，还带动自己身边的人一起进步。同事对工艺不了解不明白的地方，都会不厌其烦的耐心讲解。同事在操作上有问题就带着同事到现场手把手的教，直到教会。

吡啶试车时，该同志在操作台上一丝不苟的操作，经常在操作台前一坐就是12个小时。对工艺指标的熟悉，所以在出现异常情况时能够及时得发现问题，分析处理问题。该同志在工作中不怕苦不怕累，勤于动脑，摸索出了很多有用的原始数据，为吡啶开车做出了自己的贡献。

十佳书香校园申报材料 篇6

--绰河源小学“十佳书香校园”建设申报报告 高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”一本好书不仅可以开阔视野，更能陶冶人的情操。多年来绰河源小学秉承“雅言传承，经典浸润，熟读涵泳，大道至简”的信念，以“沐知识阳光，品读书快乐”为主题的校本课程及师生长效作业《阅读积累手册》为载体，引领师生以书为伴、与经典同行，让书香溢满校园。

一、加强领导，健全制度

学校建立了以校长为组长，副校长及教导主任为副组长的“书香校园”创建领导小组，由班主任及语文任课教师具体实施，落实每周一节阅读课，有计划、有目的引领师生开展阅读活动，在大量的阅读实践中培养师生良好的阅读习惯和兴趣。

二、具体策略：

策略一：以本土文化与经典文化为依托，打造高雅的校园文化，为学生营造读书氛围。

阅读是一种潜移默化的学习，学校本着：“以美启智、以美育德”、“学校无小事，事事有教育；园中无大景，景景皆育人”的宗旨，注重发挥校园文化激励人、感染人、塑造人的功效。让每一堵墙都会说话，每一块砖都有文字，每一处景都是文化，让学校的每一个角落都诉说着教育意义。

教学楼彰显本土文化的树皮画、草木画，让师生们感受到了浓浓的乡土味，学生在走廊驻足时，那种强烈的爱乡之情油然而生。楼层中《三字经》、《论语》等经典语句可读可诵。学生徜徉其中就如走在我国古代文化的历史长河中，让人不觉沐浴其中，为祖国文字的优美畅达、深远博大而叹为观止。学校历届艺术节及各种丰富多彩的活动的图片，从一个个侧面为我们展示了学校这些年来的成就和进步，更感受到学校带给我们的浓浓文化情意。凝聚着文学精髓的文化墙，与学校自然环境相得益彰，这不仅是文化的熏陶，更是思想的教育，使学生在无意识的阅读中得到了精神的提升、思想的进化。策略二：构建四级学习体系，让书香弥漫校园。

⑴.校长导学体系：充分发挥校长信箱，网上“校园论坛”的引导作用，依托网络开展教育叙事研究，将教师在实施课程改革过程中，特殊的经历、面对的困惑、亟待解决的困难，作为共同研究对象和资源实现展示并共享，拓宽交流合作的对话空间以及和外界同仁之间的交流互动。

⑵.学校导学体系：要求教师阅读教育名著类书籍，让教师学有方向；精选必学文章供教师学习，教导处、电教组帮助教师及时接收学科教学最新理念及课改相关信息；经常召开教师读书经验交流会，分享彼此经验，实现学能得法。

⑶.集体互学体系：以教研组为单位，按计划开展集体备课及经常性的读书交流活动，实现信息互换资源共享，促进教师的共同发展。

⑷.个人自学体系：以教师积累手册为载体，教师坚持阅读教学名著、师德方面或者是怎样做人方面的优秀书籍，坚持学习课程标准，充分利用学校丰富的教学资源进行自主学习，不断丰厚自己的专业知识培养终身学习的良好习惯。

策略三：以“3241”工程为载体，促进教师树立终身学习的思想。

教师是教育的第一资源，我校拥有一大批年轻而富有活力的教师。为了提高教师的整体素质，学校以“3241”工程为载体，促进教师树立终身学习的思想，形成了极具特色的以学代管，以管促学的校本学习体系。具体做法是：

“3241”即：“每天三练”、“每周每月两字”、“每学期四课”、“每学年一些积累”。“3”是：每天一写、一讲、一评；实现提高技艺、反思交流、经验共享。“2”是：每周国学经典研读及粉笔字展示、每月上交一篇有进步的钢楷字作品；丰富文化底蕴、练就基本功。“4”是：每学期开展四级达标课；即：“名教师示范课、骨干教师研磨课、成长教师交流课、新教师汇报课”。并以此研究教学策略，成为探究高效课堂的有效途径。“1”是：每学年完成一些必要的积累：《阅读积累手册》《教师工作手册》《小课题研修表》教学反思、教学论文等。

我校从2007年开始实施“3241”工程，至今已有9年的时间了。可以说取得了很大成效。例如：每天“三练”： 即：每天早会时间留出8分钟给教师，由一位教师自选材料、自拟内容、自由发挥，或教育叙事、教学案例、哲理美文等，进行脱稿演讲，随机让一位教师现场点评，（目的是：让每人必须认真倾听，否则点评就不可能到位。）校领导针对“讲和评”作最后点评。（点评时，或是事件本身的感悟、或是理论的探讨反思、或是语感能力评价。总之，以鼓励赞赏为主，然后提出有指导性的建议。大家都很珍重点评）。在三练活动中，全体教师态度认真，精心准备并热情洋溢，这既锻炼了写作能力、语感能力，又锻炼了心理素质，还使每天早会成为一次反思交流；一次灵魂的洗礼；一次心灵的对话。不仅能学艺，又濡染他人的价值观、教育观和人格魅力。

为了展示教师的成就与风采，让一次次感动、一次次收获生根开花。让教师之间更多一份理解，多一份智慧。我们还将教师的演讲稿编成《精彩人生》文集，迄今为止，已经编辑了十二册。教师们在分享经验，交流感悟中体验成长。

策略四：以“沐知识阳光，品读书快乐”校本课程为抓手，以“主题式阅读”语文积累课程为载体，引导学生会读书。

以“沐知识阳光，品读书快乐”校本课程为抓手，以师生共同完成的长效作业《阅读积累手册》为载体，学校于2013年春开设“主题式阅读”语文积累课程。“主题式阅读”推行“一主两翼”的教学模式，“一主”是以教材为主体：“两翼”：其一是与教材相配套的《经典诵读》，其二是学校购置的主题阅读教材。这种以主题为引领的建构性阅读，目的就是为了延伸学生的学习触角，感受阅读的乐趣，享受阅读的过程，增加积累，使学生在不断的积累中提高语文素养。让学生以好书为伴，在书籍的海洋里丰富自己的文化底蕴，涵养健全人格，真正提高学生的阅读能力。

策略五：以走廊开放式书吧，图书室、班级图书吧为阵地，激发学生的读书兴趣。

在绰河源小学读书是一种常态，开放式的楼层书吧、班级图书吧是学生们的最爱，学生们每日陶醉在 “浸润、涵泳、淘智、溢香”如水的四大书吧里，徜徉于书海，感受柔静之水润万物而无声之功力，览书中大千世界，品人间百态，饮书香之水，滋润学生心田。为了扩大学生的阅读量，学校图书阅览室常年对学生开放，学校还制定每学年图书轮换制度，班级还充分利用学生的个人图书资源，开展图书交流活动，有了班级图书吧和走廊开放式书吧不仅方便了学生博览群书，还激发了学生阅读兴趣，让读书成为每位师生的一种习惯，在读书中学习知识，积累知识和运用知识，更让心灵受到启迪。策略六：以国学课为途径，传承传统文化，提升师生的文化内涵。

优秀传统文化是中华民族人文思想的精华荟萃，是民族智慧的源头活水，学校从2012年就开设了国学校本课程，并有专门的老师授课，为学生营造“读经典，悟经典、用经典”的浓厚氛围，几年来学生在吟诵经诗文中悟到了做人得道理，学校还鼓励各学科教师开展传统文化学科渗透的研究，让学习传统文化与课堂教学融为一体，弘扬民族精神。

策略七：引入评价机制，激励学生读好书，好读书。

教导处为各学段制定阅读量化表，班主任以课外阅读评价表、经典诵读评价表为标准，每月对学生进行评价。以学生“十星”评比中的“读书星”“演讲星”评选为契机，推进读书活动的深入有效开展。鼓励学生参加各种读书活动，策略八：创新阅读形式，开展丰富多彩的读书活动。

形式多样的读书活动是取得阅读实效的主要载体和途径。开展师生假期读书活动，指导学生充分利用寒暑假、节假日开展读书活动。组织开展读书系列活动。组织开展“每月推荐一本好书”、“师生经典诵读和演讲比赛”、“师生家长读书明星评选”等读书系列活动，在师生中营造浓厚的读书氛围。通过师生读书讲座、读书成果展示会等形式，指导师生科学读书，引导学生会读书、读好书，养成良好的读书习惯，提高读书质量。

十佳优秀学生申报材料 篇7

申报材料

11级数学二班

李鑫

十佳优秀学生申报材料

尊敬的校领导，院领导：

很感谢各位领导给予我这样的机会，参加本次的“十佳优秀学生”评比，具体情况如下——我是来自11级数学二班的团支书——李鑫，是一个活泼开朗的女孩儿，1992年1月出生。自入校以来，严格遵守学院的各项规章制度，认真踏实，学习勤奋，自觉性强，积极参加各项活动，在思想、学习、生活、个人实践等方面都取得了较大的进展！受到老师和学生的好评！

—、思想积极要求上进，不断提高政治素养

在政治思想方面，具有坚定正确的政治方向，在思想和行动上严格要求自己，在不断加强自身素养的同时，组织同学开展各类团月活动，如“学习党的十八大精神”、“实践雷锋精神，塑造美丽心灵”等主题的团月活动，积极配合老师的工作，全心全意为同学服务。

二、认真学习，积极帮助同学

作为当代大学生，只有扎实的专业知识是不够的，只有德、智、体、美、劳全面发展，才能全方位培养个人综合素质。在学习上，做到了认真踏实，勤学苦练，刻苦钻研专业知识，严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识，不断提高实际动手操作能力，并取得了优秀的成绩。在学好专业知识的同时，我广泛涉猎各类书籍，并养成独立思考的习惯，努力提升自我修养，在学习中进步。为了丰富自己的课余生活，还加入了学生会的青协会，在班级工作中，担任团支书，积极配合老师的各项工作，在老师与同学之间起到纽带的作用，热心

帮助同学们解决困难，不管学习方面还是其他方面，都表现良好。

三、生活朴素，乐于助人

当今时代是人才素质竞争的时代，要适应时代的发展，就必须完善自我、营造自我，摆正自己的位置。在班级里，我和同学相处的十分融洽，互相关心，共同努力，同学们都很喜欢我，信任我。平时，养成了批评与自我批评的优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，我总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。

四、个人实践方面

在个人实践方面，利用寒暑假积极参加社会实践，于2014年的寒假在小学生辅导班作辅导，主要辅导小学生数学，将所学知识运用到实际生活中，在实践期间得到老师和学生的一致好评。接着开学后于2014年3月份在太原市富力城杏花岭区实验小学实习，刚刚以老师的身份步入正规的班级授课制课堂，感慨万千。在不同的实践工作中，使得各方面都得到了锻炼，培养了实践动手能力及社交能力，同时也提高了教学能力！

自入校以来，获得了“优秀标兵”的荣誉称号，连续两年荣获优秀团干的称号，在教学基本功大赛中取得第二名的成绩，连续两年获得文明风尚奖„„当然我不能因为这些沾沾自喜，而是以此为动力更加努力的做好当下的每一项任务，为明天的成功铺垫基石！

以上是我在各方面表现的综述。在我即将从这个学校毕业的这段

时间里，我愈加珍惜在学校的生活，留恋这个学院，感谢每一个在我大学生活中出现过的人，也为此，我会更加努力！我会警记：“今天我以学院为荣，明天我为学院争光！”

此致

敬礼

级数学二班

申报十佳学习标兵事迹材料 篇8

你们好!

首先感谢你们给了我这次申请十佳学习标兵的机会!我是来自商务英语1006班的xx。

来自农村家庭的我，自小秉承了父亲的正直与善良，母亲的坚韧和聪慧，少小便陶冶了我独特的人格魅力。坚韧不拔，咬定青山是我性格的写照，友爱谦和是我的交友之道，不求最好，但求更好是我永恒的人生追求。在我的人生记录中，我一直是家长的好孩子，老师的好学生，同学的好伙伴。

自入学以来，本人在各方面严格要求自己，首先在学习上在把专业课学好的同时，也在非专业方面加以学习，比如礼仪.英语等方面。我知道越来越多的企业需要复合型人才;其次在生活上勤俭节约.乐观向上。

在思想操守方面，我热爱社会主义祖国，热爱中国共产党，努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，我谨遵学校的规章制度，服从老师的指导，严格要求自己;助人为乐，与人为善，积极帮助同学们解决学习上的困难，并耐心听取他们的意见和采纳他们的建议，做好自己应该做的事。在大学，最重要的是锻炼自己的综合素质。综合素质包括优异的学习成绩，与人交往合作的能力，组织协调能力，表达能力等等。我想我们应该争做一名优秀的大学生，拥有更宽广的眼界。当今时代是人才素质竞争的时代，要适应时代的发展，就必须完善自我、营造自我，摆正自己的位置。学会自制、自立、自强。讲文明、讲礼貌，衣帽整洁，尊敬长者，上车排队，不说脏话，不乱花钱，无进入非法网吧记录等。遵守公共场所的各种规定，不影响、不妨碍他人的正常活动。爱护公物，保护环境，不随地吐痰，不乱扔垃圾。热心公益事业，助人为乐，在他人遇到困难时，能给与力所能及的帮助。在见义勇为、自强自立、勤俭节约、诚实守信等方面有突出表现，事迹感人。

在学习方面，我不为学习而学习，更不为考试而学习，而是在学习中不断充实自我，丰富头脑，培养自己良好的思考习惯，所以我有着端正的学习态度，善于学习，取得了好的成绩，我不曾骄傲自满，而是保持谦逊的态度，继续努力;一旦遭遇挫折，我也不会灰心丧气，自怨自艾，而是总结经验，扬长避短，努力在以后取得更好的成绩。我具有较强的求知欲，学习能力比较强，学知识比较快。课堂上，我敢于回答问题，喜欢刨根问底，对所学的知识能理解掌握。学习方法上，我已养成了良好的学习习惯和方法，能自觉进行预习和复习。多年来，我的各科学习成绩都十分优秀，我喜欢看课外书，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，以开阔自己的视野、增长知识。渴求知识，能主动认真地学习各门功课，近两年期终考试成绩优秀。善于独立思考，能在学习中发现问题，提出问题，并用科学的态度进行独立思考，见解独到。

在生活方面，作为班里的专业课代表，我经常协助老师工作，也积极鼓励同学们踊跃参加活动，争取让每一个人都能够发挥其所长。所以每当同学们有学习上的问题，我都愿意以良好的态度去帮助他们，积极参加学校组织的比赛，活动，课后学习之余，喜欢听听音乐，画画，读读书，在寝室中，班级里可以和同学打成一团，同学们也喜欢和我谈心，玩耍，生活一点也不单调乏味，而是丰富多彩，其乐无穷。生活中我是个独立自理能力强的人，我还参加了湖南师大的翻译本科自考，锻炼自己勤奋学习，自主学习，努力学习的能力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求。大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中，我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，互帮互助，和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责，别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考，不要急躁。不轻易的承诺，承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。

我深知，自己还有许多不足之处有待进一步提高和完善。但今后，我将继续以积极的态度，饱满的热情，把握机会，投身到学习和生活中去。我们要把学习科学、文化和业务知识，掌握做好本职工作的知识和本领，提高到保持党的先进性的高度来认识，从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。学习，实践。干一行，爱一行，学一行，钻一行，精通一行，努力成为本职岗位上的内行和能手。

十佳书香校园申报材料范文 篇9

苏霍姆林斯基说过：“无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。”在他看来：读书是教育最本质的活动；读书是学校最根本的任务；读书是发展学生智慧的最基本的途径；读书是教师精神成长的最重要的源泉。为了让阅读成为学校、家庭、社会的一种良好风气，一年多来，我校以“心系祖国，共读发展”为主题，以“快乐读书，读书快乐”为口号，开展了一系列的读书活动，大大充实了“书香校园”的内涵，以“ 读书——让心灵沐浴书香”为活动主题，努力建设“以读书长知识，以读书增智慧，以读书促养成，以读书树理想，以读书塑人格”的书香校园氛围，培养广大师生“好读书，读好书”的良好习惯，营造知书达理、好学求进的书香校园，实践着“德礼并举,智美并重，立足细微，和谐育人”的教育理念，促进校园和谐地发展。我们的做法主要有：

一、加强领导，整体规划，让师生感受书香的“气息”

创建“书香校园”，构建“学习型学校”，是我校的重点工作之

一。我们专门成立了以校长为组长的“书香校园”领导小组，将创建“书香校园”活动列入校园文化建设的重要内容，整体规划，制定了海慧中学读书活动实施方案，成立师生读书活动组织，结合学校实际提出读书主题是：读书——让心灵沐浴书香，师生对创建“书香校园”活动的知晓率和参与率达到100％。

二、创设环境，营造氛围，让师生闻到好书的“香味”

优秀的学校文化可以造就优秀的学生，优秀的学生必然会积淀更深厚的学校文化精神。因此，以学校图书室、班级图书角、共青团阅读橱窗等为基地，优化阅读环境，让生活弥漫书香气息是我们的追求。

1.学校除了有专门的图书阅览室外，在每个班级还增设了一个可摆放200百多本图书的图书角。学校藏书达到47500多本，人均拥有量约25本。图书利用率高，日均流量达到在校生数的1/30以上。

2.校园布置体现书香雅致韵味

学校布置了经典诵读橱窗和共青团阅读橱窗，在教学楼的走廊里、墙壁上，悬挂着学生的诗词、书画作品，并经常进行更新，使学生进

入学校就处于一个浓浓的书香氛围之中。可谓是“一墙一角皆文化，一草一木蕴教育”。

3、创设良好的班级书香氛围

为了让学生浸润在浓浓的书香氛围之中，耳濡目染，身心得到和

谐发展。在每个学生捐书的基础上，每班都建立起了班级图书角，并

请班级中的图书管理员作好每天借书的记录工作。在家里教育学生要

设立自己的小书库。在此基础上，同学与同学之间，班级和班级之间

还定期举行“好书换着看”的活动

每班还制定了适合自己班级发展的读书活动计划，在学生中，开

展了“八个一”读书活动，引导学生自觉读书：

①制定好一个读书计划；② 设立一本读书笔记；③每月读一本

好书；④ 每天有一个小时的读书时间；⑤每周摘录一句名句名言；

⑥ 每学期每人参与编写一份读书手抄报；⑦每学期一篇读书心得体

会；⑧每学期至少有一次向家长汇报读书感觉。

5、学校校园网站创建了“书香校园”的网页，报道学校的书香校

园活动情况，交流读书心得、乐趣，发表师生的作品，成为我校读书

交流的平台。

6、纳入课程计划，强化阅读指导。坚持每天半小时的阅读课程，在学生阅读时间，教师进教室陪同读书，巡视指导，做到专时专用。

三、举办活动，增强意识，让师生品到好书的“滋味”

1、举办了各级各类的读书集体活动，如“我读书、我快乐”演讲

比赛，爱国主义读书教育活动征文比赛、知识竞赛等。

2、开展了出版、评比读书小报活动。每个班级的学生在老师或家

长的帮助下，收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等，定期

出版读书小报，学校则开展了读书小报评比活动。

3、建立读书成长册，组织读书成果展览会。每个学生都要建立一

本“读书成长册”，将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人

名言、心得体会，参加读书实践活动的作品，获奖情况等记录下来；

学校定期组织全校师生参观、评比“读书成长册”。

4、老师做好导读工作，引导学生阅读方法。组织了有关读书的专题讲

座，邀请了有高水平专家学者为师生讲解读书心得，指导读书方法，提高读

书水平。

5、开展了亲子共读活动。利用写信、家访、短信、家庭合育小组

等方式，向家长、宣传读书的好处，让他们明确养成良好的读书习惯，将对孩子受益一生。并且让他们能够为孩子添置一定的图书。并在此

基础上将“书香校园”向“书香家庭”延伸。让家庭参与到学校的读

书活动中，努力营造家庭读书的氛围，从而促进和谐社会的建设。希

望家长每天或每周能够抽出一定的时间来和孩子一起阅读。

“腹有诗书气自华，最是书香能致远。”我们深知，是读书滋润

了我校师生的底气，是读书给予了我们灵气，是读书让我们得到了提

升。让书香熏染每个学生，实践“为学生一生的幸福和发展奠基”的办学理念，是我们不变的追求，为此我们将不懈努力！

校园十佳励志之星申报材料 篇10

申 报 材 料

（申报人）：于杰

（院

系）：运动训练学院2009级

二〇一一年九月十日

校园“十佳励志之星”申报材料——于杰

校园“励志之星”申报材料

<个人简介> 于杰，男，汉族，21岁，中共党员。1990年出生于河北省廊坊市，目前就读于武汉体育学院运动训练学院，系运训2009级篮球1班学生。大一担任年级团总支书记一职，大二成功竞选为运训分团委组织部部长，且大二至今在院系做勤工俭学之事。<个人经历> 2009年12月，参加了共青团武汉体院第十四次代表大会暨第二十一次学生代表大会

2010年03月，参加了武汉体院师生赴江夏消防培训基地学习活动 2010年09月，参加了武汉体院迎新工作

2010年10月，参加了武汉体院师生骨干素质拓展训练 2010年11月，参加了全国第六次人口普查 2011年08月，参加了武汉体院第五次教学工作会议 <个人荣誉> 两年来，我荣获了校级“2010年社会实践先进个人”、校级“优秀学生干部”、院系级“2010年奋发成才标兵”、校级“2011年优秀团干”、“2010国家励志奖学金”等荣誉。

丰富多彩的两年大学生活转瞬即逝，五味俱全的两年青春岁月随风飘零。回想自己已经走过的大学之路，我内心充满感激，感激那些在我励志、奋斗的道路上予以我鼓励与帮助的老师和同学们，是他们给予了我更多的机会、更大的勇气在无数次的考验、挑战和历练中提高了自己的专业知识和专业技能，锻炼了自己的社交、组织和表达等能力，同时又教会了我如何做人，如何做一名优秀的学生、优秀的学生干部。这点点滴滴的进步了与成长更使我无愧于父母的生育、养育、陪育之恩，更让我懂得要立志成为父母的好儿子!09年10月，在那个金秋送爽的季节里，我作为家乡的代表、父母的骄傲，校园“十佳励志之星”申报材料——于杰

大学两年来我一直担任年级的团总支书记一职，并在大二兼任运训分团委组织部部长一职，由于一直以来表现出的较为积极、认真的工作态度，我更有幸获得院系唯一的勤工俭学机会（为院系领导老师送取报纸、文件，晚上为院系办公室做卫生）。对我来说，在两年的工作经历中最重要的不是学生干部职位的徒名及勤工俭学机会所给我带来的福利待遇，而是学生干部本身所带有的神圣职责与历练经历，是更多与领导与老师与优秀学生、才子深一步的学习与交流的机会，种种的经历与历练都是我成长与进步的印记。

在年级工作中，我主抓团党课培训、党员发展、党员考核等事务。在团党课人员评定工作中，我秉承公平、公正、公开的原则，严格按照标准要求进行人员选定。在此过程中，有过困难、有过阻碍，但我迎难而上，不怕得罪任何和人，我懂得了只有按照规定办事才是真正的尊重他人，尊重自己，尊重自己学生党员、学生干部的身份。因此，在总共四批团课培训考试和三批党课培训考试中我运训09一部的通过率都保持在90％以上。在党员发展工作中我积极协助辅导员完成人员培养计划及党员发展人员的评定。而在后期党员发展对象材料准备的过程中我不厌其烦的一次又一次组织大小规模的会议来强调材料准备的具体事项，并在接下来一个月内认真核查发展对象的档案材料，确保材料齐全无错误，直至发展对象顺利转为预备党员、预备党员顺利转为正式党员。此外，党员量化考核等其它党团工作也都顺利开展与完成。两年来，我在这些的繁杂工作中虽然有过大大小小的失误，但都一如既往的坚持了下来，并总结了经验与教训，最终体会到了党团工作的精神与乐趣。

在院系工作中，我在完成组织部基本工作（团费收缴、团员注册、档案建立与管理）之外，积极协助分团委完成运训分团校、分党校培训，分团委工作计划与总结及分团委创先争优活动等工作。

十佳科技教育创新学校申报书 篇11

一、勇挑重担，敬业奉献终不悔。

xxx同志毕业于矿山机械专业，自分配到矿上以来，一直从事矿山机械设备维修和技术管理工作，经过多年悉心探索，他积累了丰富的实践经验，无论是采煤机，还是综掘机，或者是其他各类转载机、破碎机、运输及极其数以万种的相关备件等，他都如数家珍，各种综机设备的性能、结构、故障处理等像一幅幅清晰、流畅的流程图刻印在他的脑海里。几年来，担任技术和生产管理工作，承担着公司多数生产矿井的综采、综掘设备的维修工作，他深感责任重大。每当接到一项大修任务，他都要亲自赶到现场，组织人员对送修设备进行损坏情况鉴定，拟定科学合理的施修方案。日常工作中，他每天坚持深入车间班组做好现场指导，精心把握各个维修工艺流程，时刻以严谨进细致的态度履行着自己的职责，亲自干带着干。有的职工说在xxx身上，仿佛看到了老一辈共产党员的身影。

二、服务矿区，岗位体现先进性。

他几乎每天都泡在车间里，腰里别个钢卷尺就是为了能及时地对各种维修工件进行测量校核。随时到车间查看现场情况，是为了及时帮助班组解决一些生产技术难题。职工们在技术上有了不清楚的，都喜欢向他询问，他每次都毫无保留的为之讲解。几年来，他主持修复了一套又一套综采、综掘设备，帮助兄弟单位解决了一个又一个技术难题，他绘制各种加工图纸数千张，自制加工各种特殊备件上千件。他创立优质服务理念，注重抓好单位维修质量和售后服务工作，几乎公司所有生产矿井的采掘工作面都留下了他的身影。他悉心做好交付设备的跟踪质量服务工作，受到了所在矿同行的肯定，他与各矿综采、综掘区的区队长都成了老相识，班队长们也少有不认识他的。

三、倾力培训，发挥个人技术特长。

他作为集团公司安培中心受聘专家教员，多次参加职工培训授课，培养了大批采煤机司机和维修技术能手，并设计制作PPT,运用多媒体技术为公司科区长中专培训班授课，取得了较好的教学效果。近年来，他应邀并积极组织参与了集团公司车、钳、液压、铆焊等多个工种的职业技能鉴定、职工技术比武等工作，并承担了试题编写、批阅和实践题的设计、评审等工作。

作为实操基地建设的总负责人，按照领导的要求，他组织和带领技术和管理方面的专家里手，认真进行教师队伍的组建；实操教材、教案的编印；实操设备的修理；实操现场软硬件设施的设计制作；各项管理制度的制定等工作顺次开展。经过半年多的精心筹备，在公司多家单位组织的联合评审中，综采、综掘实操基地建设得到了领导的充分肯定，顺利通过验收。到现在为止实操基地已经面向公司各矿进行了实操培训16期，涵盖采煤机司机、采煤机检修工、综采液压工、综采三机工、综采电工、掘进机司机、掘进机电钳工等采掘关键工种，培训人数350余人次。通过实操培训，切实提高了每名学员的理论水平和操作能力，为矿区实用型人才的培养做出了贡献。