“学先进、找差距”心得体会(通用11篇)
学然后知不足。重读入党志愿、重温入党誓词,回顾入党十五年来走过的路,对照先进人物,反观自身,比张道干、殷勇、陈晓龙职务高,工资高,但是却缺少了他们扎根基层、艰苦奋斗、为民服务的初心和使命。
作为80后“三门”干部,从家门到校门再入机关门,一路可以说顺风顺水,虽然也曾到乡镇工作三四年,但是没有在艰苦的环境中锻炼提升的自觉,没有做到俯下身子和群众打成一片,与群众对不上话,群众工作本领弱,感到在基层工作又苦又累。离开乡镇进城工作,会感到高兴,有种解脱感。问题的根本原因在于初心不坚,在日复一日的平凡工作中计较于功名利禄,淡化了使命担当。
一、企业的经营之道
企业要生存、发展, 必须注意以下要素。
1. 资本是企业生存发展的重要条件
没有资本的投入就没有企业的存在, 资本投入的目的是为了获取更大资本。资本实力的强弱在一般的情况下, 就体现在它的发展前景和抗风险能力上。
2. 人才是企业生存发展的基础
管理、技术、营销等方面的专业人才, 在企业发展中起着举足轻重的作用。在市场经济条件下, 可以说:谁拥有各方面的优秀人才谁就是胜利者。
3. 管理是企业生存发展的重要手段
管理是驾驭企业正常运作的控制系统, 管理就是效益。
4. 质量是企业生存发展的根本
消费者选购产品 (服务) 的依据是什么, 很多人异口同声地说是品牌, 不错, 是品牌。但你可曾注意到底谁是品牌最重要的支撑?是质量。质量才是品牌的担保, 品牌只是质量的代言人。
5. 市场是企业生存发展的生命线
企业就是以盈利为目的的经济组织, 其目标是实现价值最大化、利润最大化。要实现这一目标, 涉及的因素很多, 但最终体现在市场上。
二、对学校“经营”现状的调查
学校要生存、发展, 依靠的是什么?企业的经验对学校同样适用。特别是在“产品质量”和“产品销售”方面, 我们更要向企业学习。因为学校的“产品”就是学生, 对产品质量好坏有发言权的, 除了用人单位外, 还有学生本人。学生既是产品本身, 又是产品的实际使用者。他们经过半年到一年的实习和工作, 接触了社会和企业, 对学校教育教学也有了更深的认识, 他们的一些经历、感受和想法或许对我们会有所启发和帮助。
本次调查问卷, 共发放《毕业生调查问卷》215份, 占当年毕业生人数的19%。通过对其中部分数据进行统计与分析, 学校在“产品销售”和“产品质量”方面的总体情况是:
1. 就业情况 (“产品销售”)
(1) 就业率:有近80%的学生已就业, 另外有近10%的学生继续求学。但就业率在各专业间不平衡:动漫专业最高达83%, 其次是商务日语专业79%和计算机专业77%, 我校传统优势会计专业就业率仅为64%, 旅游管理专业最低只有40%。
(2) 专业对口度:54%的学生认为专业对口或基本对口, 46%的学生认为不对口。说明学生总就业质量还不高, 各专业间也不平衡。动漫和会计专业专业对口率相对较高, 分别为87%和64%, 计算机和商务日语只有32%和29%, 旅游管理专业专业对口率仅为11%。
(3) 就业渠道:有57%的学生工作是由亲朋好友介绍的, 学校推荐就业的只有10%。说明我们在就业指导工作上做得还不够。
2. 办学质量、教风、学风方面 (“质量控制”)
(1) 办学质量:69%的学生认为学校办得较好, 22%的学生认为教学质量有待提高, 另有9%的学生认为办学质量差, 学生没有竞争力。
(2) 教风:57%的学生认为教师很敬业, 尽职尽责, 教学水平较高;42%的学生认为教师很负责, 但教学水平要提高;只有1%的学生认为教师不负责。
(3) 学风:64%的学生认为很好或较好, 33%的学生认为一般, 3%的学生认为较差。
3. 工作胜任度 (“产品质量”)
(1) 97%的学生认为胜任或基本胜任现工作岗位, 71%的学生对目前的工作感到满意。说明我校的毕业生在社会上有较强的竞争力和适应力。
(2) 在所掌握的专业知识和技能在实际工作中“是否够用”的问题上, 只有35%的学生认为“完全够用”或“基本够用”, 高达59%的学生认为“能用一些, 但不多”, 另外有6%的学生认为“不够用”。
(3) 专业知识和技能“不够用”或“不能顶岗”的主要原因:认为是“自己学得不好”为54%, “老师教得不好”的2%, 39%的认为“学校教学与企业要求脱节”。
三、学校“经营”现状的基本结论
1.我校的整体办学水平得到了绝大多数毕业生的认可, 毕业生在工作实践中也能受到用人单位的重视和欢迎。
2.在专业设置上要紧贴地方经济和社会发展的需求, 跟踪市场, 准确把握人才市场需求的变化, 培养适销对路的“产品”, 提高就业质量。
3.在人才培养方案和课程改革方面要花大力气, 提高“产品”质量。要形成理论与实践相结合的课程体系, 突出培养学生的职业素质和职业能力, 并进一步增强专业课的实战性, 努力实现“所学”与“所用”的零距离。
4.在毕业生的就业指导中要做更多工作, 与行业企业加强沟通, 及时了解就业信息, 推销更多“产品”。
四、学校要向企业学什么
与企业相比, 学校也许并不缺少资本, 也不缺少人才, 但在管理意识、质量意识和市场意识上存大较大问题。
1. 要向企业学习“精致管理”
精致成就卓越。综合学校的传统管理会发现, 粗放型管理是现代学校制度建设的一大硬伤。学校应该以精致化思想为指导, 围绕学生的发展精心设计, 精心安排, 精心组织。
2. 要向企业学习质量控制
可借鉴企业的IS09000、QS认证、3C认证等质量标准或质量认证管理体系的经验, 真正把质量作为学校生存发展的根本来抓。
3. 要向企业学习市场意识
活动学习心得
6月7日濮阳县档案局按照市委、市政府要求,组织开展了“学习先进找差距、解放思想促发展”集中学习活动,学习了市委书记段喜中在市委常委扩大会议上的讲话以及濮阳市党政考察团赴豫鲁苏7市考察综合报道、评论和“四个专题片”,全局上下学习讨论的热情高涨。
作为档案局内的一名普通工作人员,我深深地被这股学习讨论的热情所感染,并积极参与到这场主题教育中。市领导考察的这些地区就以前的发展和我县是相持平或不如我县的,但今非昔比,例如长垣县曾经和我市沿黄三县同为“难兄难弟”,长垣正以“北方温州”的名号闻名全国,我们的个别县区还在全省各县区最后几名徘徊。濮阳近年来发展巨大,城市面貌焕然一新,但看一看我们周边的城市,我们的发展速度还是缓慢的,究其原因市委书记段喜中曾说过,长垣县的发展变化源于思想的解放、观念的更新,源于他们推进工作的机制、力度和方法。我们学习长垣县,就要学习他们抓发展的理念,学习他们推进工作的机制,学习他们良好的工作作风。
张善涛局长在会上作重要讲话,这次学习活动是新一轮的赶
1
超发展,学先进、找差距、不满足、求赶超是市委、市政府领导考察学习的目的所在。学习先进,关键在于统一思想,进一步增强加快发展、赶超先进的紧迫感和责任感,在工作中要按照县委、县政府要求做到高标准、高效率,尽职尽责做好每一件事。
通过不断开阔视野、不断提高标准,敢于直面现实、敢于同先进比高低,找出不足、找准差距,学习经验、推动赶超。这是干事者在心胸和追求上不断地超越自我,不断地自我否定。回顾我市的历次考察学习,一次比一次震撼更大,一次比一次标杆更高,每一次我们都是在自我否定,但每一次又都实现了加快发展,这就是否定之否定的辩证法,是螺旋式上升的赶超发展之路。
我们与先进地区的差距最重要的是表现在思想观念的落后上。解放思想的关键是解放自己。要解决思想上自满自足,不思进取的问题;要解决思想上松懈厌倦、消极应付的问题;要解决思想上畏难发愁、缺乏信心的问题;要解决思想上缩手缩脚、观望等待的问题;要解决思想上贪图安逸、得过且过的问题。在思想观念上要有新的提高,在工作作风上要有新的转变,始终保持与时俱进、开拓创新、奋发有为的精神状态。
作为一名档案工作者要学习先进地区永不知足,永不停步的思想意识;要学习先进地区想方设法营造加快发展的良好氛围,点子多,办法活的思维方式;要学习先进地区以促进本地的发展
2
为标准,善于研究和解决具体问题的工作作风。
要加快档案工作的发展,坚决冲破一切妨碍发展的思想观念,拒绝墨守成规,坚决改变一切束缚发展的陈规做法,坚决革除一切影响发展的体制弊端。要有苦干加实干的精神,不被眼前困难所吓倒,要不甘人后,更要只争朝夕,决不能把解放思想停留在口号上。要对照工作中存在的问题和差距,研究解决问题的政策和措施。要把先进地区的经验同我县现有的成功经验结合起来,并不断加以创新和发展,树立好机关窗口部门形象。
我们要选好路子,坚定不移地走下去,为濮阳的发展贡献自己的力量!
践行群众路线、创一流业绩
我局开展“学先进、找差距、践行群众路线、创一流业绩 ”主题教育以来,全局上下学习讨论的热情高涨。作为局内的一名普通党员,我深深地被这股学习讨论的热情所感染,并积极参与到这场主题教育中。听了全局的动员报告,我深深地认识到开展这次教育活动的重要意义。认识到开展这场教育活动事关富平教育的长远发展,事关全县人民的根本利益;认识到解放思想是教育发展的动力源泉,认识到解放思想是统一思想,凝聚教育合力的必然要求。
联想自己的过往,不断寻找与同事们之间的差距,明确学习奋斗成长的目标,坚定解放思想、开拓思路的理念,一切从我做起,以高标准提高推动工作。
学先进、找差距,思想重视在先;凑合是工作标准低的典型表现,我们应该为生活和工作都制定一个目标,并且有为之努力奋斗不懈的恒心和决心。高标准衡量自己的工作实绩,改进工作方法,提高工作效率,要坚持做到二个必须:一是必须树立强烈的责任感,在主动加压上下功夫。干到最好不仅是工作标准、态度问题,更是一种责任、一种品质、一种追求;二是必须强化履职能力,在攻坚克难上下功夫,凡事要高处看,硬里干,精益求精、臻于完善,事不避难、积极主动、敢于担当。
找差距、赶先进、时刻对比在先;要有永不自满的意识。不要在工作中有自满的心态,只有谦逊的心理才能激励你不断向前。要坚持做到:一要更新发展理念。树立前有标兵,后有追兵的忧患意识,强化不进是退,慢进也是退的赶超意识。二要加快发展速度,要雷厉风行,真抓实干。三要提高发展质量。强化胸怀全局、思考全局、服务全局的战略思维,真正实现发展上的更好更快。
学先进、树标杆、真抓实干在先;奋力赶超,赶超自我,一是发扬创一流,争先进的精神,二是养成一种能吃苦、耐磨炼的作风。勇于吃苦,不计辛苦,不讲清苦、不怕艰苦。三是叫响一个“高标准、严要求”的口号,要想干一流的工作,必须人人争一流、事事争一流,时时争一流、永远争一流。
心得体会
近日来,我认真学习了段喜中书记在市委常委扩大会议上的讲话,观看了市党政考察团赴长垣、漯河、商丘、徐州、临沂、菏泽等地的考察纪录片,先进地区的经验和发展速度令我们深感震撼。我发现这些地方之所以发展迅速,干部队伍在发展中起到了至关重要的作用。先进地区敢闯、敢试、敢冒风险,永不知足,永不停步的进取意识;想方设法营造加快发展的良好氛围,点子多,办法活的思维方式;以加快本地的发展为目标,善于研究和解决具体问题,不被困难吓倒的工作作风,很值得我们去学习。
两年多来,全市上下以持续开展“一创双优”活动为动力,自我加压,奋力赶超,各级领导班子的思想观念得到了很大的更新,干部作风得到了有效扭转,全市经济社会发展保持了好趋势、好态势、好气势,多项经济指标位居全省前列,城乡面貌焕然一新,社会和谐稳定,发展成就显著,令人瞩目,令人惊叹!骄人的成就,让全市人民有了精气神儿,有了自豪感。在大家振奋之余,在濮阳经济快速发展的关键时期,为了不让大家面对既有成绩而产生自满、松懈的思想和念头,为了推动濮阳发展再上新台阶,濮阳市委审时度势,下决心走出去考察-1-
学习,认真学习省内外的好经验、好做法,通过横比找准定位、找准差距、找准目标,在压力之下迸发出更加坚定的信心和更加激昂的斗志,加快濮阳赶超发展。
通过对比可以明显地感受到,我们与先进地市之间的差距依然很大,既有作风、环境的差距,又有政策、机制的差距,但我认为最根本的还是工作力度的差距。我们缺乏临沂市“财政的钱做民生,市场的钱做发展”、“政府主导、市场运作、一毛不拔、兴旺发达”的先进投融资理念;东明县“三年内把县城全部改造一遍”抓发展的力度,邹城市、菏泽市完善的激励机制等。对照差距,奋起直追迎头赶上,是我们的唯一选择。段喜中书记已对当前工作指明了方向,10项重点任务已摆在我们面前,需要我们立即行动,共同努力,高标准去完成。作为与群众切身利益密切相关的食品药品监管部门,我们更应紧跟全市发展的步伐,大力弘扬“敢于负责、敢于担当”的作风,从练内功、强素质入手,抓好队伍建设;从转变作风入手,优化发展环境;从建章立制入手,形成长效机制。严格食品药品监管,确保全市人民饮食用药安全。在食品安全监管方面,着力加强食品监管队伍建设,迅速提升监管能力。大力推行食品安全网格化监管模式,稳步推进餐饮服务食品安全量化分级管理,不断强化学校食堂食品安全监管,扎实开展餐饮服务食品、保健
食品、化妆品专项整治。继续贯彻落实“以渠道保安全”的监管理念,狠抓购进渠道监管,从流通源头确保全市药品质量安全。积极落实联合打假机制,严厉打击制售假劣药品违法行为。落实到具体的工作中,就是严格落实“七个该”(该检查的严格按照目标台账落实;该发现的重大问题绝不遗漏;该整改的务必跟踪问效;该处罚的坚决依法惩处到位;该移交的必须移交;该通报的要及时通报;该报告的一定要报告)要求,经常检查、反思自己的工作,把工作做好做到位,用责任肩负起食品药品安全监管重任。
自6月6日以来,濮阳市上下开展“学先进、找差距、促赶超”集中学习活动,通过这几天的集中学习并和观看相关材料,切实感受到了自身的差距,作为一名基层督查人员,要以此次集中学习为契机,立足本职,围绕自身工作重点,深刻理解活动的精神实质, 对比先进找差距,履职尽责促赶超。下面是我的一些体会:
一、学习上还存在差距,需要进一步加强。工作离不开学习,一旦对学习不够重视,工作就会不扎实,因此必须端正学习态度,努力培养刻苦钻研的精神,在思想上摆正理论学习的位置,对待学习内容要做到广泛了解,深入思考,把“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习精髓。另外一定要保持一种学习的危机感、紧迫感,把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务,把学习当作一种工作和追求,牢固树立终身学习的观念,要通过学习,不断提高理论水平,提高知识层次,增强做好本职工作的能力,只有这样,才能切实推动本职工作,促进赶超。
二、作风上还存在差距,需要进一步加强。做好本职工作,开拓工作新局面,必须发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风。面对当前依然严峻的督查形势和亟需解决的存在问题,作为一个督查基层人员必须真抓实干,以饱满的热情投入到工作中去,把责任意识和争先意识落实体现在岗位上,严格按照时间节点安排督查工作,切实保证切实工作的务实性,有效性。
三、思想上还存在差距,需要进一步加强。优化的思想观念,发挥个人的主观能动性,提高行动的科学高效性,学会创新理念,发散思维,学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事,提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造,塑造督查工作者特有的人格魅力,以人格的力量影响和推动工作的落实实现赶超。
找差距
弥不足
段树芹
自县委开展“找差距、抓机遇,促发展、争排头”大讨论活动以来,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,查找问题,深刻剖析,结合工作实际,现将近期各方面的情况进行自我剖析,请各位领导和同志们作批评指正:
一、个人存在的问题和不足
一是理论基础知识薄弱。作为一名党员,我对对党的路线、方针、政策坚决拥护,但是用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑,指导思想做得不够。表现为自身的学习抓不紧,没有自觉和系统地学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,导致自己理论基础不够扎实,仅凭自身了解应付工作。在政治思想上学习不够,缺乏一些基本的政治素质,不善于用政治的头脑思考问题,有时看问题和做事情过于片面,也没有站在全局的角度思考问题解决问题,不利于自身工作的提高。
二是学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但平时自己学习的自
觉性不高,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好,不是力求全面发展,有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容,对当前的经济形势懂的较少,在平时的工作和生活中,感到知识贫乏。
三是在工作中自我要求不严格,有时会违背爱岗敬业的精神和全心全意为人民服务的宗旨。随着工作年限的增加,我的惰性也随之增长,只安于做好领导交代的任务和自己份内的工作,不注重思考工作中的问题,工作一忙,有时会出现急躁情绪。
四是保持和发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。
五是工作作风还不够扎实。有时,对领导安排的工作,存在畏难情绪和急躁思想,还需要进一步增强事业心和责任感。工作中创新意识不强,用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。到基层、乡镇调研不多,对基层、乡镇的工作了解不够。
二、努力方向
1、加强学习提高素质。要认真学习党的十七大精神和“两个务必”等中央精神,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,特别是“三个代表”的重要思想,并联系实际
努力改造世界观,不断提高理论水平,进一步坚定共产主义信念。勤学习、勤动脑、勤动手,要学以致用,理论联系实际,解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。要提高学习的自觉性,努力学习业务知识、法律法规,拓展知识面,在工作中,更好地发挥作用,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。
2、提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自己,充分发挥自己的主观能动性和创造性,为沾益的发展贡献自己的微薄之力。严格遵守党的各项规章制度,积极参加机关组织的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己,永葆共产党员的先进性。克服工作中急躁情绪,进一步增强工作积极性,树立强烈的自觉意识和责任意识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,把群众满意不满意,赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点,少说空话,多办实事,树立办公室工作中良好的党员形象。
3、转变作风,积极工作。要贯彻落实好“三个代表”重要思想,脚踏实地地做好本职工作,要深入基层开展调研,多学习多了解基层的工作,考虑问题三思而后行。树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实、兢兢业业,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖
到下一周,用最短的时间完成工作任务。
“学先进、找差距、见行动”活动方案
二〇一一年十月二十七日
为认真贯彻落实中央、省委、市委关于向李林森同志学习的重要指示精神,巩固和扩大“讲党性、重品行、作表率”活动成果,加快实现“建一流队伍、创一流业绩”的目标,在创先争优中进一步学习先进典型、弘扬优秀品格,激励广大党员干部在推进办好人民满意教育进程中奋发有为、建功立业,在东安区教育系统集中开展“学先进、找差距、见行动”活动,现结合我区实际,制定本方案。
一、指导思想
以李源潮同志9月27日在李林森同志先进事迹报告会上的讲话精神为指导,以“对照李林森、自身找差距、工作抓落实、服务促发展”为主题,教育引导全市广大组工干部积极投身到学习李林森同志先进事迹中来。要把开展“学先进、找差距、见行动”活动与学习贯彻胡锦涛总书记“七一”讲话精神相结合,与服务跨越争先发展大局相结合,与做好领导班子换届等重点工作相结合,与组织系统带头“讲党性、重品行、作表率”、创先争 1 优、“三实两创”相结合。要通过开展“学先进、找差距、见行动”活动,切实找准和解决组工干部队伍建设中的问题不足,牢固树立做“李林森式组工干部”的正确导向,在“建一流队伍、创一流业绩”的实践中,开创全市组织工作新局面。
二、基本原则
1、坚持围绕中心、服务大局。紧紧围绕区委中心工作大局来开展活动,使组织工作始终与上级政策要求相同步、与经济社会发展相适应、与人民群众期待相符合。
2、坚持实事求是、务求实效。根据教育工作实际和组工干部现实需要开展活动,不作空谈、学出实效,不走过场、找准差距,不流形式、干出实绩。
3、坚持开拓创新、彰显特色。增强自主创新意识,研究设计行之有效、各具特色的活动形式和载体,激发组工干部创业热情,推动组织工作创新发展。
三、主要内容
1、学先进。党员干部要从六个方面学做“李林森式组工干部”:一要学习李林森公道正派、任人唯贤的品格。坚持重品德、重素质、重公论、重实绩、重表现的用人导向,为事业选贤,为发展任能。二要学习李林森锐意改革、开拓创新的气魄。敢于承担责任,勇于攻坚克难,善于追求卓越,在创新中取得突破。三要学习李林森从严治部、宽严并济的方法。内强素质,外塑形象,2 体贴和爱护干部,增强归宿感和向心力。四要学习李林森躬身为民、真诚服务的情怀。心系群众冷暖,情牵百姓安危,把群众当亲人,把服务当习惯,始终保持公仆本色。五要学习李林森克己奉公、清正廉洁的操守。一身正气,一生清白,不谋私利,无愧于党和人民。六要学习李林森鞠躬尽瘁、死而后已的忠诚。把党的事业当生命,履职尽责,无怨无悔。
2、找差距。党员干部要从五个方面对照先进找差距、查不足:一要查思想,看党性理想信念是否坚定,服务宗旨观念是否牢固,保障大局觉悟是否提高,开拓创新意识是否强烈。二要查能力,看组织工作业务是否精通,政治、经济、法律等综合知识含量是否丰富,政策理论功底和实践操作能力是否扎实,沟通协调能力是否具备,承担急难险重任务是否思路清晰、从容应对。三要查工作,看工作摆布是否科学合理,各项重点任务是否圆满完成,创新成果是否突出、亮点是否呈现,本职工作与服务大局结合是否紧密、是否取得实效。四要查作风,看是否深入基层、深入群众掌握实情,是否关心基层疾苦、帮助解决实际困难。五要查纪律,看是否遵守组织原则和各项纪律规定,是否达到优秀组工干部的标准,党员干部群众是否满意。
3、见行动。党员干部要在四个方面见行动、抓落实:一要在解决实际问题上见行动。认真解决查摆出的思想上、能力上、工作上、作风上、纪律上存在的突出问题,切实做到件件有回音,3 事事有着落。要充分考虑基层的呼声,尽量满足其合理愿望,为更好地开展工作创造条件。二要在服务全区发展大局上见行动。着眼于实施“十二五”规划、推进“五城建设”、实现“七个翻番”来选干部、配班子、建队伍、聚人才、抓基层、打基础,在跨越争先的实践中尽职尽责、建功立业。三要在完成重点任务上见行动。进一步树立“五重”用人导向,突出考核干部的“德”,努力实现提拔干部、群众信服,使用干部、社会信服,调整干部、本人心服。全面落实“四位一体”干部选拔任用机制,深化党建品牌创建、城乡党组织结对共建等特色党建,着力提高党管人才工作的科学化水平。四要在加强党员干部队伍建设上见行动。教育引导全市组工干部以李林森同志为榜样、为镜鉴、为标杆,带头讲党性、重品行、作表率。要竖起正反两面镜子,“见贤思齐,见不贤而内省”,在比照中提升精神境界,加强党性修养,深入践行“三实两创”,努力创科学发展之先、争服务大局之优。
四、活动方式
1、宣传引导。充分运用互联网和远程教育平台等媒体,大力宣传李林森、王彦生等组工干部先进典型事迹,努力营造学习先进、崇尚先进、争当先进的浓厚氛围。
2、学习研讨。制定“学先进、找差距、见行动”活动方案,结合实际开展集中学习、讨论交流、撰写体会、设置专栏、通报情况、观看专题片等形式多样、丰富多彩的活动。
3、开门评议。综合运用干部自查、科室互查、支部联查等方式,对照先进找差距。面向基层、面向社会征求意见,进一步找准查实存在的问题。召开专题民主生活会,深入开展批评与自我批评,明确今后努力方向。
4、完善提高。采取具体措施,彻底根治突出问题,有效预防苗头性、倾向性问题。注重提炼成形经验,促进相互学习借鉴,进一步指导工作实践。注重选树活动中涌现出的先进典型,积极向上推荐和对外宣传,带动组织工作创新发展。
五、保障措施
1、加强领导,明确责任。各支部要高度重视此项活动,摆上重要日程,建立组织领导机构和责任体系,切实做到科学部署、精心组织、有序实施。
2、突出重点,统筹兼顾。各支部要把此项活动作为组织系统创先争优的重要组成部分,把重点放在解决组织工作突出问题和推动创新发展上,合理安排和统筹推进,做到开展活动与各项工作两不误、两促进。
农垦广播电视网络有限公司九三分公司自网络重组以来,重视人才的引进和培养,尤其营销工作开展以来,专业知识的重要性尤为突出,为使九三分公司营销工作整体水平再上一个新的台阶,2017年6月9日-6月15日,九三分公司党支部书记总经理周耀宇带领九三分公司各大部部长和专业技术人员前往佳木斯观摩“红六月”网格营维实战营活动,并在学习结束后专程前往建三江、宝泉岭和红兴隆三个兄弟取经分公司,学习兄弟单位的先进经验和做法。6月26日下午,九三分公司组织本部全体工作人员召开专题会议对本次学习进行汇报。
在汇报会上,九三分公司党支部书记总经理周耀宇向与会人员详细的介绍了此次参观学习的内容,每名参观的人员都做了参观心得汇报。
周耀宇指出:这次参观学习,是转变观念之旅、开拓视野之旅、寻找差距之旅和提高水平之旅。通过参观学习使九三分公司学习了兄弟单位的先进经验,也意识到了自己的不足,九三分公司将以这次参观学习为契机,进一步规范和严格九三分公司的经
营管理,推动九三公司各项工作再上新台阶。
杨虎
11月20日,我们送货员、驾驶员在办公室召开学先进、找差距、足提升”动员大会之后,我作为一名驾驶员,在动员大会上深受感动,自己不禁联想自己的过往,不断寻找自己与同志们之间的差距,通过学习提高相关资料文件,从思想深处真真正正的开拓了思路,增长了见识,明确了使命,坚定了信心,一定要把这些经验贯彻和运用到自己的工作职责和岗位上去,居安思危努力提高自身的执行力,为提高我驾驶水平工作而做出自己应有的一份贡献。
一、存在差距:
一是在平时工作上自觉性、紧迫感不强,改革缺乏力度,解放思想不够,在落实上、方法上还存在不深入、不到位,对上级推行各项改革不能高标准的贯彻执行。接触受工作任务时,忽视运用科学的工作方法和建立高效的工作机制;二是在学习政治理论,增强大局责任意识;学习政策法规,增强工作纪律意识;学习工作业务,增强服务群众意识;学习镇情党史,增强艰苦奋斗意识;学习前沿知识,增强创新发展意识等方面与同志们还有一定的差距;三是在认真践行“六戒”,“戒骄”、“戒懒”、“戒空”、“ 戒虚”、“ 戒假”、“ 戒奢”等中未能全力进行,在改进工作作风上与同志们还有一定的差距。
二、个人执行力的强弱取决于两个要素——个人能力和工作态度,能力是基础,态度是关键。所以,要提升个人执行力,一方面我是要通过加强学习和实践锻炼来增强自身素质,而更重要的是要端正工作态度。那么,如何树立积极正确的工作态度?我关键是要在工作中实践好“严、实、快、新”四个要点:
一要着眼于“严”,积极进取,增强责任意识。责任心和进取心是做好一切工作的首要条件。责任心强弱,决定执行力度的大小;进取心强弱,决定执行效果的好坏。因此,要提高执行力,就必须树立起强烈的责任意识和进取精神,坚决克服不思进取、得过且过的心态。把工作标准调整到最高,精神状态调整到最佳,自我要求调整到最严,认认真真、尽心尽力、不折不扣地履行自己的职责。决不消极应付、敷衍塞责、推卸责任。养成认真负责、追求卓越的良好习惯。
二要着眼于“实”,脚踏实地,树立实干作风。天下大事必作于细,古今事业必成于实。虽然每个人岗位可能平凡,分工各有不同,但只要埋头苦干、兢兢业业就能干出一番事业。好高骛远、作风漂浮,结果终究是一事无成。
因此,要提高执行力,就必须发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神,坚决克服夸夸其谈、评头论足的毛病。真正静下心来,从小事做起,从点滴做起。一件一件抓落实,一项一项抓成效,干一件成一件,积小胜为大胜,养成脚踏实地、埋头苦干的良好习惯。
三要着眼于“快”,只争朝夕,提高办事效率。“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”因此,要提高执行力,就必须强化时间观念和效率意识,弘扬“立即行动、马上就办”的工作理念。坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习。
每项工作都要立足一个“早”字,落实一个“快”字,抓紧时机、加快节奏、提高效率。做任何事都要有效地进行时间管理,时刻把握工作进度,做到争分夺秒,赶前不赶后,养成雷厉风行、干净利落的良好习惯。
四要着眼于“新”,开拓创新,改进工作方法。只有改革,才有活力;只有创新,才有发展。面对竞争日益激烈、变化日趋迅猛的今天,创新和应变能力已成为推进发展的核心要素。
因此,要提高执行力,就必须具备较强的改革精神和创新能力,坚决克服无所用心、生搬硬套的问题,充分发挥主观能动性,创造性地开展工作、执行指令。
在日常工作中,我主要是敢于突破思维定势和传统经验的束缚,不断寻求新的思路和方法,使执行的力度更大、速度更快、效果更好。养成勤于学习、善于思考的良好习惯。
今年有幸到xx镇政府参加了为期一个多月的跟班学习,根据镇领导的安排,我跟着分管农业的何镇长学习。学习期间镇领导在生活上对我关爱有加,工作上对我严格要求,一个月的时光,我虚心理解领导的工作安排,认真学习,勤于思考,回顾这段学习经历,我感觉收获挺多,个性是一些实际工作经验上得到了锻炼,受到了启发,平时的工作思维、处事办法都得到了很大的改变,现将有关体会总结如下:
一、珍惜学习机会,不负组织期望。本次跟班学习从11月4日到12月初,为期一个多月,虽然时光很短暂,但却给我带给了很多学习的机会,我倍加珍惜。
(一)进入主角。在刚到镇政府农业办公室这个新的环境下,总觉得有些不适应。接下来,镇组织委员跟我谈了心,安排了跟班学习任务,并提了工作要求,事后我想了很多,看似跟我讨论的事情前后不怎样沾边,其实是领导对我们这些年轻后备干部成长的一种关怀,是深入了解我们的人生定位、思想层次、内心活动的一种方式,方便在我们困惑或徘徊时能及时的给予一种正确的引导。以前我片面的认为自我能熟练的掌握一门专业技术,就能养家糊口、发家致富,之后发现还要精通这门技术,我就刻苦专研,透过努力我觉得成功了。但是透过跟镇组织委员的谈心,我发现自我的思想太狭隘了,让我明白了要懂得统筹规划,明白了实际生活中人与人的交流沟通、人际关系的处理、朋友圈的经营才是真正的技术,运用好了才能最大限度的为人服务。透过这次交流我感觉自我的思想认知提升了一个高度,能够说是受益匪浅,有了这些体会,我认为我自身就要有改变。从何改变?就从此刻,立刻行动。接下来我就对此次学习定了一个计划,作为自我阶段性学习的一个标杆。要求自我每一天要写工作笔记或者心得体会,沉下心来认认真真的利用好这次学习机会。
(二)“推销”自我。以前在村里工作的几个月里,跟镇领导们的交往更多的只是键盘上的联系和电话里的沟通,真正见面的次数屈指可数。“推销”其实也是我自我定的一个任务。在学习期间,工作中要与镇农办的其他同事用心联系和沟通,把各项工作按质按量完成好。在工作之余,还要用心地其他办公室领导接触及做适当的交流,争取双方有个了解,给各领导留下好的印象。与各办事员熟悉,能对各领导和各办事员与其分管的部门、工作对号入座。并争取与镇各主管领导都能“说上话”,为以后回村后能够更好的工作打下基础。
(三)自我定位。这次我是带着脑子、耳朵和眼睛来学习的。我十分珍惜这次学习机会,以虚怀若谷,求知若渴的态度,勤思多问,广听博览,静心向书本学习,用心向领导学习,虚心向同志学习,细心向实践学习。
二、学习提升素质,修炼丰富经验。此次跟班学习使我开阔了视野、增长了见识、锻炼了才干、丰富了阅历、积累了经验、提高了潜力。到达了学有所感、学有所获、学有所成、学有所用。
(一)体会了和谐的工作氛围。一是工作对口。来镇里学习之前我就在村里是做的“精准扶贫”这一块儿的工作,此刻到镇农办重点仍然是“精准扶贫”工作,业务虽然不太陌生但是站位不一样了,站在全镇的角度来看待和处理这项工作。二是人际和谐。在全镇全面打响“精准扶贫”攻坚战后,所有的负责同志,人人有岗位、个个有职责,而且十分注重配合与协调,相互交流、相互配合。当前精准扶贫工作已进入“啃硬骨头、攻坚拔寨”的冲刺阶期,精准扶贫“贵在精准,重在精准,成败之举在于精准”,在这种扶贫攻坚的新形势下,做到了忙而不乱、繁中求细的工作格局。
(二)锤炼了过硬的工作作风。一是奉献精神十足。对全镇具体负责“精准扶贫”的工作队伍,我印象深刻的是他们爱岗敬业的工作态度,从镇领导到各办公室负责人,再到村里基层每一个干部,不论领导交办的事,或是中心工作,哪怕是工作中的一件小事,他们总是以强烈的职责感、乐于奉献的精神,本着对工作精益求精的态度,常常加班到深夜,有时放下中午休息,甚至没有周末。他们这样工作对我也是一种言传身教,个性是爱岗敬业的精神,令我十分感动、深受启发、由衷敬佩,将对我今后的工作学习,乃至各方面都有深远影响、极大的鼓励、重重的鞭策。二是作风过硬,与镇领导和同志在一齐工作,感觉最大的就是他们身上有一股坚强的韧劲。刚开始,我自认为工作作风还是比较过硬的,但是与镇里工作挂上钩以后,我发现与他们的职责感、自觉性、律己性相比,感觉自我还有很大差距。就与一齐考进村当后备干部的弭水桥村刘德华、响水洞村袁璐相比,我还是有待于提高的。我以前阅读过刘德华发表的一些宣传稿,他的一句“听话、用脑、敢拼”让我很受启发,十分准确的概括了我们这代人所需要的精神。再就是有一次跟何镇长下村检查“精准扶贫”工作时,工作之余我和袁璐聊过一次有关到镇里跟班学习的经历,她十分慷慨的把她写的心得体会与我分享。透过和她学习交流,能够感觉到她在镇里的学习十分认真和用心。听她讲的那么深刻,让我觉得我更该好好学习了,因为她能够有这样的认识,肯定就会有不一般的进步,结果就是会有很大变化。“士别三日,当刮目相看”,别人都能学以自用,我就得有进步才行。
三、浓厚的服务意识,突出的奉献精神。工作干得好与坏,首先决定于一个人的职责心、认真劲,还有一个人的服务意识,具备这些优点的人干事情往往很用心,处理事情很恰当,不求回报。有刻苦认真的态度,往往会让很多“不可能”的事情变成了可能,回报于民,从不记个人得失。
短短一个月的跟班学习结束了,但是学无止尽,虽然我有了些许的进步,但是我觉得以后学习提高的空间还很大,个性是作为一名在基层工作的同志,知识面和实际工作经验肯定还不够,有所欠缺。今后,我将要始终以一名学生的身份和求知的心态,向每一位领导、同事以及身边工作多年的老干部虚心学习请教,坚持不懈透过各种途径广泛吸纳知识营养,不断提高自我的综合素质、工作水平、业务潜力。同时,我也要把跟班学习到的优良的工作作风、用心的工作态度、先进的工作方法带回到村级工作当中去,用心发挥纽带和桥梁作用,继续加强与镇里的工作联系、广泛沟通,用心做好自我的本职工作。
对标跟班先进找差距心得体会范文五篇【二】
今天,笔者所在单位举行“全市住建系统敬业楷模服务标兵表彰暨先进事迹报告会”,因为有幸被评为“全市住建系统十大服务标兵”而参加了此次报告会。
表彰及领导讲完话后,会议组织方选取了部分获奖代表,结合自身实际做了先进事迹宣讲报告。这些代表,既有政府机关干部,也有一线普通职工。但无论身处何位,都在各自岗位上做出了不平凡的业绩。所有的宣讲材料都贴近工作,贴近生活,用身边事、平凡事讲述工作、生活中的酸甜苦辣,没有任意的拔高和凭空捏造。
听取他们的先进事迹,我发现都有几个突出的共性。
一是都非常善于学习。所有宣讲者都把主动学习,刻苦学习、不断学习作为提高能力和素质的不二选择。而且学习都有非常强的针对性,干什么,学什么,学以致用。在信息爆炸时代,一个不懂得学习,不善于学习的人,是不可能做出出色的业绩的。
二是都非常敬业。有的在一个岗位上干了二十多年,有的每两三年就要更换不同岗位,但都能够干一行、钻一行、爱一行,身体力行,在每个岗位上都能闪闪发光。
三是干工作有激情。每名宣讲者都谈到非常热爱所从事的工作,每做出一点成绩都有强烈自豪感。
四是心系群众。把全心全意为老百姓做实事、办好事作为工作的基本指导原则。
五是都有坚强的家庭后盾。忘我的工作都能得到了家人的全力支持,都有一个幸福美满的家庭。
比照他们的先进事迹,自我感觉共性的优点差不多都有。差距主要体现在:一是工作标准还有待提高。有些工作附在面上,蜻蜓点水,深入不下去,差不多就行,得过且过;二是工作激情有所退化,随着年龄的增长,已经没有年轻时候工作干不完不休息的劲头了。
荣誉代表过去,更激励未来。不论时代如何变迁,时事如何变化,当好人,做好事,不荒废时光,不碌碌无为。
相信耕耘自有收获。收获不一定是荣誉、地位、金钱,能在工作中收获一个好心情也是不错的。
对标跟班先进找差距心得体会范文五篇【三】
无论处在顺境还是逆境,党员要不断自我加压、自我完善、自我提高,对自己的实际工作及思想进行认真检视,看理想信念强不强、党员意识强不强、执政意识强不强,事业心和责任心强不强。学会自己查、查自己,找出自身在大局意识、服务态度、办事效率、工作作风和业务能力等方面存在的问题。通过反思,进一步武装头脑,提高认识,找到差距,让思想得到洗礼。
“找差距,就是要对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样,坚持高标准、严要求,有的放矢进行整改。”在找差距的过程中,对标参照,把问题找准、找实,把问题根源深挖,全面分析自身和先进的优势和短缺,取长补短,缺什么就补什么,弱在哪里就夯实哪里,让差距具体而准确。
差距无处不在,解决和缩小差距是全体党员努力的方向。坚持自律,坚持反思,多“照镜子”,坚持“改”字贯穿始终,立查立改、即知即改。要有知识不足、本领不足、能力不足的紧迫感,自觉加强学习、加强实践,永不自满,永不懈怠。
初心和使命是共产党人前进的动力和方向,一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗,就是因为心中有梦想、肩上有使命,脚下才有力量。“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”。作为共产党人,应该始终牢牢记住这16个字。
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,归根结底就是要落实到“以人民为中心”的发展思想上。总书记强调要抓落实,就是要以不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感为目标,埋头苦干、真抓实干的自觉行动,力戒形式主义、官僚主义,推动党的路线方针政策落地生根。
对标跟班先进找差距心得体会范文五篇【四】
俗话说:学人之长,补己之短。20xx年x月x日—7日有幸到盐道街小学为期两天的学习。现简单地谈谈这两天来跟班学习的心得体会。
(一)、校园文化特
校园里到处都可以让人耳目一惊,校园文化丰富多彩,各楼层文化主题鲜明,(如:绘画、书法、优秀习作等),教室内班级文化及板报上随处可以看到学生的作品。学校校门至操场的宣传长廊更是让人赞不绝口。
学校还经常开展各种特色活动,这这两天学校就开展了好几次活动,如:家长开放日、主题班会和高段教师教研,开放日活动过程中让孩子们主持,每一个学生都要参加,让孩子、家长、老师度过一个愉快难忘的上午。这一活动体现了学生、家长、学校三者之间的和谐合作关系。
(二)、教师素质高
通过听课和各位名师的交流,体会到这里老师那过硬的教师基本功——标准流利的普通话、规范苍劲的三笔字,扎实的语文功底、广博的语文知识,游刃有余的课堂驾驭能力,扣人心弦的过渡语言,评价学生的语言是那么贴切、适时、到位,(如:我很高兴,因为……;我看到了一种…..现象;我听到了一个孩子的声音;你真不错……;现在应高兴在心里边;…….)那些激励、提醒学生的语言没有任何浮夸之气,脱口而出,听起来顺耳,自然连听课的我都觉得内心深爱鼓舞、激励。总之,他们的敬业精神、才识,教学艺术无不让我们叹服。
(三)、个人收获多
我们白天跟指导老师学习,认真听课,认真做笔记,互相交流,回来的路上又和同事讨论交流。两天的听课、反思重复进行着,谁也不觉得烦,只是认为此行收获很大。我们满怀希望而去,也满载而归,用心去学,倾听,交流,有收获,有体验,有感悟,有成功,有幸福。
对标跟班先进找差距心得体会范文五篇【五】
下面我就近期的学习心得向大家汇报一下。我委开展“学习先进找差距、解放思想促发展”主题教育以来,全委上下学习讨论的热情高涨。作为委内的一名普通党员,我深深地被这股学习讨论的热情所感染,并积极参与到这场主题教育中。听了全委的动员报告,我深深地认识到开展这次教育活动的重要意义。认识到开展这场教育活动事关东营经济的长远发展,事关全市人民的根本利益;认识到解放思想是经济社会发展的动力源泉,认识到解放思想是统一思想,凝聚创业合力的必然要求,认识到解放思想是加强投资软环境建设,推动招商引资工作上水平的迫切需要。和大家一样,我将以饱满的热情投身到这场教育活动中,接受时代的洗礼。经过集中学习,科室讨论和个人自学,我对外地经验是什么,我们的差距在哪里,加快发展怎么办等重点问题有了深刻的认识。我们要学习的先进经验是什么?
我们要学习先进地区敢闯、敢试、敢冒风险,永不知足,永不停步的思想意识;我们要学习先进地区想方设法营造加快发展的良好氛围,点子多,办法活的思维方式;我们要学习先进地区以促进本地的发展为标准,善于研究和解决具体问题的工作作风。那我们的差距在哪里呢?昆山市是苏州市的一个县级市,人口不足我市的`一半,20XX年实现国内生产总值314亿元,是我市地方国内生产总值的1.3倍;实现财政收入41亿元,是我市的2.2倍;完成进出口总额85亿美元,是我市的16倍多。我们与先进地区的差距不仅仅是表现在几个数字上,最重要的还是表现在思想观念的落后上。解放思想的关键是解放自己。要解决思想上自满自足,不思进取的问题;要解决思想上松懈厌倦、消极应付的问题;要解决思想上畏难发愁、缺乏信心的问题;要解决思想上缩手缩脚、观望等待的问题;要解决思想上贪图安逸、得过且过的问题。在思想观念上要有新的提高,在工作作风上要有新的转变,始终保持与时俱进、开拓创新、奋发有为的精神状态。
那要加快东营经济的发展,我们该做些什么呢?我们的基础条件、环境与先进地区不同,他们的做法我们也不能照搬照抄,只能结合我市的具体实际,发挥比较优势,创造性的吸收和借鉴。近年来,我委在加快全市经济发展方面做了大量工作,取得了不少成功经验。20XX年我市工业经济实现了快速增长,主要经济指标增幅均列全省前茅,涌现出华泰、万达等销售收入过10亿元的大企业集团。这是全委精心组织工业生产,认真抓好招商引资、技术改造、科技创新、企业管理等方面工作的结果。成绩是有目共暏的。但与先进地区相比,我们的差距也比较明显。我市经济总量偏小,经济结构还不尽合理,企业技术装备水平比较低,人们的思想观念还不够解放,办事效率不高。目前“非典”的灾害正向经济领域蔓延,已对餐饮、商业、交通和对外经济造成了不利影响。发展是解决一切问题的关键,要真正解放思想,加快发展。
【“学先进、找差距”心得体会】推荐阅读:
学先进找差距促赶超-对照标杆找差距09-20
对照先进事迹找差距07-17
党员对照党章党规找差距的心得体会11-09
解放思想 找差距 谋发展活动心得体会11-14
找差距活动总结06-19
对接找差距创新促发展10-07
找差距明方向定措施12-06
对照党章找差距发言材料文章10-18
调度室“找差距”活动总结11-16
找差距补短板促提高10-20