要相信自己优秀（共10篇）
要相信自己优秀范文1
自信是一种能力，是一种永不放弃的果实。尝试过自信的甜美，就有永不熄灭的火焰。
自古以来，相信自我的人还真不少，秦始皇一统天下，若果没有自信的话，他又能拿出什么来和其他各王相争。即使秦国，但其他六国合起来的实力也不小，甚至还要强过秦国。秦始皇嬴政总是自信满满，秦国将士都分享了这份自信，如何不胜?
司马迁写的《史记》一书之前，他有没有畏惧过，扬言自己不可能完成宏伟之作?司马迁纵然自己在汉武帝的囚牢中，也没有放弃，这种自信着实令人佩服。说起司马迁，他最重要的是完成了《史记》，其实不然，最重要的是他留下来的自信。
汉武帝雄才武略，早在少年时期就自信满满的为自己的未来筹划。打退匈奴，只是光影中的一部分。我最想说的是，汉武帝晚年的自信太过，致使做错了很多事。因此，相性自己并不意味着，绝对相信自我。
贝多芬失聪后，生活理应沉入低谷，可我们却发现，他进入了黄金时期，多少名作争相并发。我认为他是相信自己可以，否则又怎会若此一般。
相信自己，无论失败，无论是缺了什么，还是都掉性命，只因为相信，所以无憾。相信自我，不必为困境发愁，不必为失败烦恼，不必为愤怒而作出不好的事情。
相信吧，相信吧，为自己，为别人，相信心灵才是自己的力量。相信自己就是自己的神。
要相信自己优秀范文2
相信自己就像一个落水的人抓住的那根稻草，虽然力量微小，但是却让你的心里有了一股奋发向上的力量，每当我失败的时候，我便抓住那根稻草，告诉自己：“一定要相信自己，我一定能行。”
七年级的学生会竞选，在那之前我也曾踌躇过，犹豫过，但是我还是去了，因为我相信自己，我喜欢站在演讲台上的感觉。那一天下午，我永远也不会忘记，我满怀信心的拿着精心修改的稿子，就像战士背着枪奔向战场，踏着自信的步伐走向演讲台，在同样是候选人的同学们面前进行演讲，讲得意气风发，精彩至极，对于上一届学生会成员的提问也对答如流。我满以为我一定会成功。没想到，几个星期前的升旗仪式让我的希望全部破灭，我极力的在主持人的言语中找寻我的名字，但是，没有。我失败了，我当时多想号啕大哭，但是我不能，我不能因为一点困难，一次挫折就被打趴下，所以我告诉自己：“我即使没有入选学生会，但是我会比他们做得更好。”
在小学，我的数学一塌糊涂，上初中以后，开始我对数学不以为然，后来我才发现数学那么有趣，在数学的奇妙世界里，有美丽的几何图形，有复杂的方程式，我觉得上数学课就是一种享受，我学数学从来就没有那么快乐过，所以我在课下下了很多功夫，辅导书看了又看，练习题做了又做，在碰到难题时，我告诉自己：别放弃，这个我能行，一定要相信自己。以至于有时我解出一道题，会高兴很长时间。
在小学做了六年的班长，我对班里事情的处理也积累一定的经验，于是上初中的第一个学期，我满怀信心走向讲台，向全班同学宣布了我的决心，我的计划。可是，我败下阵来，我只当了一个小小的卫生委员。有时，我也会后悔，如果当初不竞选多好啊!但是那也只是一瞬。我告诉自己：虽然只是卫生委员，但是这是我的工作，我一定会做好，我相信自己。也正是这一职务，让不会做家务的我可以把东西整理得井井有条。
相信自己，才能让昨天没有遗憾;相信自己，才能让今天饱满充实;相信自己，才能让明天美好愉快。相信自己，是自己对生活的态度，也是做好事情的前提。相信自己，是失败后自己的安慰，也是自己给自己的警告。
我相信我能行。
要相信自己优秀范文3
进入了中学，我又迈出了人生道路上新的一步，在这里，什么都是新的。初中是我人生的另一个新起点，在适应的过程中，总会遇倒一些困难与挫折，从而战胜自己，相信自己，解决问题，克服困难，记得那一次，我们上体育课时，老师让我们进行了800米耐力跑步，可以这样说，一般人跑800米都会气喘吁吁，更何况我那天弄伤了脚，如果执意要跑800米，岂不是加重脚的负担，得不偿失吗?但我有这样想：我已经是个中学生了，怎么能如此胆小呢?我应该勇敢去面对，于是，我经过一轮思想挣扎后，最后告诉老师，我坚持跑800米。
同学与老师听见了这个消息后，既兴奋，又担忧，不知如何是好，他们又怕我的脚再次弄伤，又在默默为我加油，开始的时候，我还是轻松自如地跑下去，到了跑到400—500米的时候，脚开始疼了，老师似乎看到了我不太妥当，于是，他跑来问我：“你坚持得住吗?”正当我想放弃的时候，耳边响起妈妈告诫我的话：“遇到困难不要轻易放弃，努力战胜困难，战胜自己，才是真正的强者作风，永不放弃，我永远以你为骄傲。”然而，我犹豫了一会儿后，告诉了老师：“我能行!我相信自己是行的!”最终，我没有放弃，而且，以骄人的成绩跑完全程。
直到现在，我不断告诫自己，我是行的，我相信自己我能行，回忆第二课的课文——每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，想起父亲在岩石边跟我说的话，我便能应付一切。其实，当你遇到困难时，只要无时无刻想着我能行，那么你便能解决一切困难，要知道，想真正战胜困难，摆脱烦恼，必须相信自己，才会事半功倍。
信心是人的推动力，我们要有自信，才能战胜困难，自己不给信心自己，没有人能帮到你，因此，当你感到十分迷茫时，先不要轻易放弃，要不断努力，时常提醒自己：相信自己吧!我能行!那么，你便能轻而易举地应付一切，不要过于自卑、自负，应该有自信心，相信自己。只有从失败中成长过来，你才会是最棒的!
要相信自己优秀范文4
相信自己，这是一个人身上的自信，它会随着年龄的增长变成一种无法言语的魅力。
是的，生活中我们要学会相信自己。班主任说：“期末考试谁是第一名，那么下一届的班长就是谁。”我当课代表已经四个学期了，很想当班长。当班主任这样说的时候，我就暗暗鼓励自己在学习上要再加把劲儿，向第一名冲刺。
晚上回家后，爸妈和我在餐桌上吃晚饭，我随口说了一句：“明年我想要当我们班的班长。”爸爸看了我一眼，然后说：“你?丫头，做你的课代表有什么不好的，班长，就你这样当不了。”我是：“班主任说了，下学期谁考第一谁就是班长，所以我还是有机会的，不要瞧不起我。”妈妈听了很高兴，不过她却说：“小娜，你有上进心是好事，不过你除了数学是强项，语文就有点拉后腿了。你不是说你们班的学霸朱琳琳特别厉害吗?你考的过她吗?”
“你看她就是心血来潮，过几天就把这个事情忘到九霄云外。她虽然聪明，可却是个电视电脑迷呢。”老爸打趣道。“哼，你们都不相信我，就等着瞧吧!”为了追赶朱琳琳我克服自己看电视的欲望，没事做点题目，在房间里背背书。业余的时候，还找找老师请教问题，把不懂的问题一一消除。这些我自认为的好习惯一直坚持到了期末考试。发成绩的那天我心里好紧张，生怕发挥的不如意考的比从前还差。不过当老师第一个叫到我的名字，并且大声的说出我是第一名的时候，我内心在大声的欢呼：我做到了。
当全世界都不相信你的时候，你依然要相信自己。只要肯定自己，有勇气去做，你一定会得到你想要的结果。
要相信自己优秀范文5
信念，就像是牵在手中的线。风筝飞去的时候，要牢牢的抓着那条线，因为假若你放手，风筝便不再会来。——题记
如很多遗憾一样，假如年轻人坚守自己的信念，不因为眼前的利益而怀疑自己，那么也许故事的结尾就会变成这样：年轻人一直充满信心地等待着，终于有一个识得珍宝的人买走了这珍贵的沉香木，而年轻人获得一笔不匪的财富。但很可惜，他历经千辛万苦，找到这世界上最珍贵的树木，都还没来得及证实，便将它一把火烧成了不值钱的炭。
也许成功就在离你不远的地方，只要再相信自己一次，再给自己一次机会，再等一等，你就成功了。然而，在现实生活中，总是有那么多的“事与愿违”和“擦肩而过”。因为对自己没有信心，对生活没有信心，不曾努力就轻言放弃，终于还是被成功遗弃了。
一个对生活没有希望没有期待的人，只能做生活的俘虏而无能主导生活。因高考而自寻短见的青少年数不胜数，对生命的不负责任本已是罪过，更甚者高考成绩还未见分晓便一刀结束了自己的生命，把所有的痛苦都留给亲人。假若原以为一定考砸却不然呢?世人的遗憾，父母的痛苦，恩师的惋惜……很多时候，这个世界并不是我们想象中那么绝望，对自己多一分信心，对未来多一分期待，也许便能走出黑暗，迈向黎明的曙光。
每个人都希望能受到众人的尊敬，得到社会的认可，获得人生的价值;每个人都独具风采，独一无二;每个人都有自己的优势，有自己的个性。我们没有理由不相信自己能用双手撑起属于自己的一片天。或许，不是任何人都能在一定的时间碰到“贵人”，然而，机遇总是留给那些有准备的人。哪怕要放弃，也请在认清事物的真相之后再另辟佳径。
古人云：良好的开端是成功的一半。这“良好的开端”何尝不是用自己的信心开启成功的大门呢?用积极乐观的心态面对生活，失败一次，就再来一次;失败一百次，就再来一百零一次。无数次的失败堆砌之后不就是成功吗?“千里之行，始于足下”，对生活的信任，对自己的信任，对亲人的信任，便是取得成功的基石。
周德强:是的。之前我有过一次大挫折,反思以后,没有想到要退。不过,怎么进,还没有想好。做唐装这个行业,从骨子里,我们是离不开中国文化这条根的。
你能谈谈做唐装的历程吗?
周德强:我们做的唐装有个特点,一件一件都是纯手工的,这与市场上的其他唐装有质的不同。刚开始做唐装,我们就请了一个德国设计师,有人会奇怪为什么做唐装要找个德国人?这位德国设计师在国外很知名,他也一直在找能够值得学习的文化,选择他,就是因为他能够把中国民俗文化中深远的东西挖掘出来。5年前,我们在美国洛杉矶起步,反响很好,当时是给一些著名人士订做,做着做着,就成为了一种商业模式,慢慢我们觉得国内的市场还是最大的,我们就回北京做,接着在上海和三亚等地方也开了个店。现在在我们这里订做的衣服大都近万元左右,我们基本不怎么做宣传,都是靠口碑,采用的是纯手工制作。就拿“绣”来说,我们不仅仅是手工绣,而且是收集的古绣,具有相应的收藏价值,不过现在经营的都是成衣了。
唐装文化对做企业有什么帮助?
周德强:绝对有。当你的朋友,甚至是外国朋友穿上你的服装时,你会有一种很强的自豪感。这也使我很有感触:现在有很多企业家、国家领导人都在学习中国传统文化,为什么?我觉得,老祖宗给我们留下了很多可以挖掘的思想宝藏,其中包括很多人生哲理和企业战略。这个宝藏对我一生的帮助,是无法用语言来形容的。
你觉得唐装是最能代表中国文化的服装吗?
周德强:现在也有汉服,但是汉服还不被现代人认可。我们做唐装,希望能融入更多的中西方文化。北京、上海等地有很多的收藏家、艺术家、非物质遗产研究的专家,他们经常会来我这儿坐坐,聊一聊,我们都在思考,怎么才能将更多的中国文化的核心元素更多地融入我们的唐装。
现在公司的最大压力是什么?
周德强:经济危机直接影响到五星级宾馆的生意,客流量明显下降,而我们的商店就设在五星级宾馆里。原先客人对价格不敏感,现在客人有所不同了。压力大是客观存在的,但是,老客户对我们依然很支持。我觉得,现在对我们而言,既有压力,也有机会。一方面。我要从款式设计、店面布局、产品工艺上着手改进,在经营上再上一个台阶。另一方面,现在店铺的价格在下降,积极扩展正是机会。相信未来是美好的。
影响公司进退最关键的因素是什么?
周德强:我觉得决策者是最关键的,决策者是火车头,下面的员工要靠你来带动。如果你的思想、意识垮下来,整个公司会跟着你往下走,最后溃不成军。所以,作为一个决策者,在企业发生危机的时候,首先要考虑,自己是不是还有一种力挽狂澜的气势来鼓舞大家。如果没有的话,公司衰败是迟早的事。当然,除了信念,你还要有新的招数,以及果断的执行力。
进退之间,你有哪些体悟?
要相信自己600字作文1
我是个活泼的女孩，有点儿闲不住。左想学会儿跆拳道，右想学会儿滑旱冰。最近看了场乒乓球比赛，被运动员优美的动作所感染，我又萌发了想学乒乓球的念头。
于是这天爸爸给我买了乒乓球拍和球，要我从练掂球开始。这有什么，不就是找准落点就掂么，多简单!掂了一会儿，我发现这也不是那么容易的：找准落点的同时还要保证力度、角度……而且有时小球就像一个顽皮的、不听话的小东西，左跳跳、右跳跳。这时我有些泄气了，爸爸鼓励我：“别着急，慢慢来。掂球要凭感觉，不能只靠眼睛，只有练多了才会有技巧。”练习了几天以后，我感觉小小的黄球听话多了，我还学会了许多多掂的方法呢!
爸爸为了我能够更好地掌握打乒乓球的基本功，找到了专业的教练教我打乒乓球。周六的早晨，爸爸用他那“小羚羊”送我到了训练馆。到了训练馆里，我看到了两列大字：“今日挥汗如雨，来日奥运夺冠”。自这一刻起，我开始懂得了这项运动的艰辛。
铃——，开始上课了。教练先给我们讲了一些打球的基本方法、基本动作：屈膝、猫腰、左手放在肚子上……然后给我们做示范动作。我一遍一遍地练习着这几个动作，直到胳膊酸了，腿也站疼了，才发现我的动作越来越熟练了。接下来是我们一个一个地和教练单独练接球。轮到我了，我目不转睛地盯着“目标”，准备接球。小球飞速地往我这边飞来，我找准落点回拍。“啪”的一下小球打了过去。这样，经过教练的不断指导和纠正我的错误的动作，我逐渐地能接住好多球了，我真高兴!
我非常喜欢这项运动，因为它使我明白：面对困难，不要退缩，要相信自己，“我做得到!”
要相信自己600字作文2
相信自己的是自信的表现，但在现实生活中也是有一些人活在自卑的阴影下。
那些相信自我的人是善于在自己的生活中增添光彩，让自己的人生像五彩缤纷的鲜花一样绚丽多彩，而那些自卑的善于在自己的生活中栽培苦涩，让自己的人生永远处于没有阳光的阴暗之中。
自卑的人儿呀!看看你身边的每一位人吧!像他，她们一样去勇敢地捕捉每一次机会，例如：上课积极发言，勇于参加各项活动，最重要的要怀着一颗自信的心去做。如果把人生比喻成一幅画，那么，自信心的人头顶都有一轮充满希望的太阳，而自卑的人，头顶却只有一片乌云密布的天空，自信心的人享受着阳光的照耀，雨露的滋润，而自卑的人只有享受暴风雨的滋味。
那么，同是人类，为何有如此之大的差别呢?如果，你看看周围形形色色的人，就会发现，有些人比你更杰出，那么因为他们得天独厚，事实上，你和他们一样好，如果你今天的处境与他们不一样，只是因为你的精神状态和他们不一样，在同样的一件事情面前，你的想法和反应同他们不一样，他们比你更加自信，更有勇气。
回首过去，曾有多少成功人士他们的成功来源于不甘失败的心，他们经历了上千上万次的失败，但他们相信自己，正是有了它，他的试验成功了，也因些而获得了世人的赞美。
因此，我要告诉那些正在为自己而感到失望，从而走向堕落的人们，相信自己，因为只有它能让你重新走向阳光，走向成功，只有相信自己的人才有美好的未来。
要相信自己600字作文3
随着一天天地成长，人生的旅途越来越艰难，前面的路是多么的坎坷。虽然没有比人更高的山，没有比脚更长的路，但我们要学会“走自己的路”，我们还是做“常问路的人”，或者我们应该“认真考虑”别人的话，还是像一句名言警句说的那样?看来，只有靠我们自己把握了。
俗话说：自信能给予人无穷的力量。难道不是吗?我们在做任何一件事之前，都必须充满自信。无论问题是容易的还是困难的，我们要相信自己的能力，相信自己是最棒的。这是最基本的条件之一。海伦?凯勒就充满了自信，虽然她听不见，说不出，看不到，但她坚信自己可以创造奇迹。她做了一个虽眼盲心不盲，虽耳聋思想不模糊，虽口哑却精神不亚于常人的伟人，被世人称为“20世纪最伟大的人物”。
这是多么崇高的荣誉啊!她靠的是什么?就是她那坚定的信念，那份伟大的自信。早年跛脚的郑丰喜，别人说他不能上学，但他满怀自信，不仅上了学，还年年拿第一;别人说他骑不了自行车，但他满怀自信，硬是在体无完肤之后让自行车成了他的脚;别人说他一辈子都要跛脚，但他满怀自信，从小就对家人和自己说：我一定要站起来，我还要穿皮鞋。最终他做到了。他依靠自己惊人的自信，使他这艘洋中的小船在大风大浪等灾害的攻击下依然不翻。我们感叹这些名人真出色，出色在哪里呢?就在于他们比常人多出的那份自信——他们相信自己。
当然，我们要走好人生的路，还需要听取别人的意见，但并不是每个人的意见我们都要吸纳，而要做到去伪存真，去粗取精。这样才能使自己找到前进的捷径，不致于浪费青春。但无论怎样，向我们提出意见的大都是出于好心。我们应当虚心接受，然后再经过自己的大脑，根据自己的情况作出明智的选择。正所谓一个好的君主，他一定能做到虚心听取诤言，不怕丢面子，明白“孰能无过?过而改之，善莫大焉”的道理。这样才能治理好国家，才能做一代明君，流芳百世。不只是君主，人人都应如此，才不枉自己活了这么多年，才不会觉得人生了无生趣，才对得起上天赋予自己的生命。
朋友，人生旅途上，别忘了带上一张精致的，而且能帮助你走得更好的名片——相信自己但也听取别人的意见。
要相信自己600字作文4
相信自己是一种信念，它不是繁花如梦似锦，却如青松雪压不倒。正因为有了这样的信念，我们才会坚持到底，自信永远。
听取意见是一种气度，它不是高天辽阔无际，却如大海容纳百川。正因为有了这样的气度，我们才会集思广益，从善如流。
不是吗?相信自己不意味固执己见;听取意见也不代表亦步亦趋。
唐太宗自由治理国家的雄才大略，他不怀疑自己的才能，但同时也接纳了魏征的“十思”，而不必“劳神苦思，代百司之职役”。
齐王也有管四方，理朝政的能耐，他也不会怀疑自己的才能，但他同时也接受了邹忌的“纳谏”，而使“燕、赵、韩、魏皆朝于齐”。
谁都不会轻易怀疑自己，可谁又能像前人那样善于纳谏，听取别人的意见呢?总以为“相信自己”和“听取别人的意见”势不两立，总以为自己无所不能，或总以为别人无往而不胜，何必呢?我们为什么不能在相信自己，满怀自信的同时打开那一个个布满友爱之心的劝烟箱呢?
相信自己，相信未来，相信明天大地飞歌，相信未来有我们开拓。
相信别人，尊重别人，相信别人为你着想，尊重别人理想的选择。
是的，在人生的旅途中，我们总会遇到困难和挫折，它们如同玫瑰，刺痛了你我的手，但是，心灵的创伤要靠我们自己修补，手上的伤口还得让别人为我们包扎。我们相信自己会战胜困难，但我们从不否定他人的帮助，没有谁能独自生活而没有他人的帮助。
所以，不要固执，偏激，不要一味按自己的意愿行事。有时别人的劝言犹如良药，虽然苦，却能根治你的病痛。也有时，别人的劝言犹如毒药，它的外表也许是鲜美的，但却能要了你的命。所以，我们让需相信自己，有选择地，理性地，明智地对待别人的意见。好的，拿过来就是;不好的，任它去吧，春风吹了又吹，花儿开了又谢，我们管得了那么多吗?
相信自己，你做到了吗?
听取别人的意见，你会吗?
要相信自己600字作文5
自信是什么?是惊雷，是飞雪，是骤风，横扫一切拖沓、迟滞、忧郁与懒惰。自信是战鼓，是号角，是旌旗，催人勇往直前，大胆挺进，日日精进。自信是阳光，是雨露，是琼浆，助人思维敏捷，精神抖擞，挥洒一切。自信使潜能释放，使困难后退，使目标逼近。
正如乔·吉拉德—世界吉斯尼汽车销售冠军，是世界上最伟大的销售员，他连续2019年荣登世界吉斯尼记录大全世界销售第一的宝座，他所保持的世界汽车销售纪录：连续2019年平均每天销售6辆车，至今无人能破。乔·吉拉德，因售出13000多辆汽车创造了商品销售最高纪录而被载入吉尼斯大全。他曾经连续2019年成为世界上售出新汽车最多的人，其中6年平均每年售出汽车1300辆。
乔。吉拉德也是全球最受欢迎的演讲大师，曾为众多世界500强企业精英传授他的宝贵经验，来自世界各地数以百万的人们被他的演讲所感动，被他的事迹所激励。三十五岁以前，乔。吉拉德是个全盘的失败者，他患有相当严重的口吃，换过四十个工作仍一事无成，甚至曾经当过小偷，开过赌场;然而，谁能想象得到，象这样一个谁都不看好，而且是背了一身债务几乎走投无路的人，竞然能够在短短三年内爬上世界第一，并被吉尼斯世界纪录称为“世界上最伟大的推销员”。
他是怎样做到的呢?虚心学习、努力执着、注重服务与真诚分享是乔。吉拉德四个最重要的成功关键。销售是需要智慧和策略的事业。但在我们看来，信心和执着最重要，因为按照预测推断没人会想到乔吉拉德后来的辉煌!
由此可以推断，如果你的出身比乔吉拉德强，没有偷过东西，如果你不口吃，那你没有理由不成功，除非你对自己没有信心，除非你真的没有努力过，奋斗过!
“你还有什么可以懦弱的?既然他不相信你，你就放弃吧。”内心的一个世界在呼唤着我。可这时“别放弃，你是爱他的对吗，你要相信他。”又有一个世界反抗着。我受不了了，你们都安静，让我一个人好好想想。于是她们都走了，留下我一个人呆呆的傻站在原处，我什么也不知道。
真的，我没有做对不起他的事，所以我不必向他道歉，可内心的我又很不安。哎，我就是这样一个人。没办法，我心太软、心太软。
每当我遇到解决不了的事，总有一个人会告诉我。“别怕，孩子要相信你自己!”对啊，我要相信自己，我并没有做错什么。
我来到我们俩经常来的.地方，不知不觉听到一种声音在呼唤着我，“过来，这边。过来，这边。”我顺着声音走了过去，“我讨厌你，你走，我不想再看到你。”这是怎么回事，明明叫我过来，又叫我走。啊啊，顿时脑子里一阵嗡嗡声，我赶紧撤离了那个曾经只属于我们俩的“花园”。可如今凄凉的只剩下树叶。正当我的泪珠快要落下时，有是那个声音在呼唤我“别怕，孩子要相信你自己!”
我走着走着，来到了我酷爱的游乐场，还记得吗?那是我十岁生日你带我来的。还记得很小的时候，第一次做旋转木马我哭了，因为我害怕;可是为什么十岁的那一次我又哭了，哦，原来我舍不得你，尽管那说短又不短的距离，可是你一走我觉得时间过得好慢好慢。知道吗，十岁的那次我几乎所有的都玩遍了，花了你不少钱，你并没说什么，只是要我开心就好了。难道我真得做错了什么吗?“别怕，孩子要相信你自己!”这个声音又在我耳边隐隐约约。
我在回家的路上，真准备想着怎么想你道歉，可是耳旁却响起了你的声音“你回来干什么，不要你了，你给我滚出去‘滚出去就滚出去’”为什么你容不得我解释呢?我到底做错了什么?
天黑了，明知道妈妈再找我，可是我最后还是没有选择回家。我选择了去王老师家，进门我顿时抱着王老师哭了“孩子，你怎么了?”我什么都没说，老师也没再问什么。哭着哭着，我睡着了。醒来才发现自己还在老师家。心想：妈妈肯定担心死我了。老师刚好走进来似乎知道我在想什么，说道“别担心，我已经和你妈妈说了你在我家，叫她别担心。还有我和你爸爸解释过了，‘爸爸?’他知道误会你了，正希望你赶紧回家呢。‘我不会回去的’恩，老师知道，你爸爸还说你想呆在我家就多待会儿吧。把这也当做自己的家啊。‘恩，老师谢谢您。’呵呵”老师笑的好灿烂。我又在老师家玩了一天。这时“别怕，孩子要相信你自己!”
几乎所有女生都知道与家长发生矛盾时就来王老师家，王老师是一名女老师很年轻，还没结婚可是已经有男朋友了，很帅又是理科生，而王老师很漂亮又是文科生，真是天生一对啊。老师待我们很好，就像自己的孩子一样。
我回家了，“孩子，对不起”“爸爸，我也有错”我和爸爸重新和好了。
有人说折满一千只纸鹤愿望就会实现只是那是真的吗?
手指不停地拨弄着钥匙圈，此时的心情，已无法用语言来表达，那是无尽的悔恨。我的水瓶中又有了一滴泪水。(我是水瓶座的)那是，我的世界是死寂的。忽然一个本子仍过来，我明白了，一个月又过了，又要统计分数了，座位又要换了。恍惚间又明白，我当班长2个月了。欲哭无泪，对于这个职责，我已经没有了任何想法。期中考试后，我心情一直都不太好，或许还不是太糟，还可以是第三，可是原来的目标是前2，失望。。!我应该相信自己的，望着飘下的落叶，我又一次对自己这样说。望着湘江，我再一次对自己说，即使望着这脏的不成样的小城市，我还是这样说。我应该相信自己的。只要相信了自己就会考好了。这次就是一个狠狠的教训吧，以后我会相信自己了。也许……那很难吧，只好去努力，看落叶在空中的舞蹈，这是它在生命最后一刻的挣扎，是给人留下了一个美好的印象，它在努力。连一片落叶都可以做到，我相信自己也行。泪水，我要坚强，我不会让你再出现在我的心中。世上无难事，只怕有心人，小菏，让我携手共进。加油。。!!!!相信自己，是最棒的。
手中折着第1000只纸鹤原来希望时间可以倒流但是那是个美好的空想所以现在我要振作起来努力去学会要相信自己许愿……快乐幸福
你来信反映的问题在同学中很有代表性，而且在我学生时期也遇到过。那是因为我们对所学知识掌握得不牢，所以对自己的学习“没底”。从你的情况来看，我认为你当前最大的敌人不是分数，而是缺乏自信。因为对自己信心不足，所以感到压力很大，导致你不能静下心来搞好学习。
其实，分数并不能决定一切。特别是我们现在正大力推行素质教育，那种只一味追求高分数和升学率而忽视学生全面发展的应试教育正在被摒弃。因此，你大可不必让自己陷在分数的烦恼中。至于你父母对你期望很高，这也是天下父母“望子成龙”的心情使然，是可以理解的。你不要因此感到太重的压力，只要努力了，奋斗了，拼搏了，无论最终的结果如何，你都会无怨无悔。何况，你现在才初二，离高考还有好几年时间。利用这几年的时间攒劲再攒劲，将来考上清华、北大也不是没有可能!因此，关键是你现在要树立起自信，静下心来抓紧当前的学习，把学过的知识牢牢掌握并巩固起来，才能为将来打好基础。
给自己一点鼓励吧，相信自己，“我是最棒的!”我也相信，你就是最棒的!
每个人一出生就有一双腿，腿又有何作用呢?这仿佛是众所知的。腿是用来走路的，然而，在人生的道路上，有太多的不可预料，有太多的问号。
路是走不完的，但它是可以测量的，有的人一生走了很多路，而有的人却走了很短的路程，甚至有的人从出生到结束，永远停留在了原地，有的人虽然遇到了不幸失去了双腿，但他仍可以坚强的走过漫长的道路。
在走路的过程中，你选择走路的方式可能不同，当然结果也可能不同。不过，有一点是可以肯定的，在人生的道路上，每个人都会或多或少的受到挫折与失败，可能有的人倒下就一蹶不振，有的人倒下就坚强的站立起来继续走着眼前的道路。
每条路走的方式都是由个人而定。所以，请每个人都坚强的把自己选择的道路走下去。
相信自己，暂时的失败总会过去，我会坚持到成功的那刻。
相信自己，无论前路有多黑暗坎坷，胜利的曙光总会出现在远方的地平线上。
相信自己，我很重要，世界就是由一个个“我”构成，我不是无足轻重。
首先我真诚的祝贺在座的46多名新同学光 荣地成为110中的学生!你们在你们的人生 历程中又迈出自己迅速成长的一步，但是要成 为一名合格的初中生，不会像转变称谓一样简 单，初中不是小学的简单继续，而是一种转折 和爬坡——生活常识告诉我们：当迅速行驶的 汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很 容易站立不稳摔倒，同样在初中新生活开始的 时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整的 话就会出现不适应。
为了让同学们迈好初中第 一步,为此今天我给同学们提出四点希望和建 议,请同学们记好笔记.?
一、重新定位打造自己 ? 在初中这个新起点上，首先要重新定位自己，调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校，希望能展现自我的风采，但中学招生范围扩大，新集体里人才济济，以前出色的你不 再拔尖，还可能评不上班干部，成绩不尽如人意，名次下滑 „„每个人都可能遇到这些挫折，但你千万要记住:不能就此 心灰意冷、一蹶不振，我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般，入学成绩比别人低，但不能就 此盲目断定自己不行而自暴自弃，因为入学或摸底成绩只是 代表过去，证明不了现在和将来，新的竞争刚刚开始，孰胜 孰负还看今朝。? 我们一起迈入初中大门的，是站在同一起跑线上的，不管小 学是否优秀那都已成为过去，过高或过低的自我评价都会困 住前行的脚步，新的生活面前需要我们重新定位自己打造自 己。?
二、课程增加改变学法 ? 小学主要是语文、数学、英语三门课，而中学，初一就增加了政治、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而 且学习内容增多，难度加大，进度加快，猛增的学习量往往让我们 应接不暇，颇有点狗咬刺猬，不知从何下口之感。初中的学习状况 改变了，再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应，这里老师给 大家讲一个案例: ? 小云和小吉自幼是亲密无间的好朋友，在小学时他们的成绩都旗鼓 相当，相当优秀.后来一起考上了同一所中学。进入中学的第一次数 学测验，小云考了全班第一，可是小吉才勉强及格。看到小云开心 的样子，小吉怎么也高兴不起来.老师特定表扬了小云，而对小吉说，要他加把劲，向小云学习。小云考了好成绩，小吉并没有嫉妒，只是他想不通。你看，小吉平时和他一起上学，周末也在一起玩，也从来不请家教，上课时都在听老师讲课，作业都一样完成，老师 也说他们一样聪明，可是为什么成绩却相差很大呢？ ? 同学们,这就是学习的方法不同而出现的差异.到了中学 要注意哪些学习方法呢? ? 第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小 学那种事无巨细式的教学方式，老师往往集中讲解难 点、要点，并且讲过就不再重复，我们要主动去适应 老师的授课方式，包括语音、板书、思路、要求以及 某些教学习惯。
想做到这一点有两个诀窍： 一是预习，拿着书本随便翻看不是预习，预习是把第二天的功 课尽可能看懂，并找出不懂的地方，在课堂上做为重 点听，这可以提高我们的听课效率培养自学能力。
二 是多请教，主动把自己的学习状况向老师介绍，有问 题就大胆问，千万不要碍于面子而把听不懂的知识留 到明天，从一开始就不能欠学习账，否则学习中的漏 洞越来越多，到了高年级就难以弥补了。? 第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大 的问题，最好方法就是制定学习计划。包括长期计划，新学期我的目标是什么，到期中期末我要达到什么 水平，还可以找个竞争对手来激励自己；此外还有短 期计划，也就是周计划、天计划，比如：我怎样安排 这一天的学习和玩耍时间，利用什么时间做哪门作业，何时预习，何时做系统复习等等。只要这样踏踏实 实完成每天的计划和小目标，就可以自如地应对新学习，达到长远目标。三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出，因为 学习的难度加深、灵活性加大，不能单凭死记、死学，要讲究记忆的方法，注意对知识的消化和理解。而 且各学科的特点不同，学法也有区别，我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整，逐渐摸索出适合自 己的学法，做到事半功倍。? 第三点建议: 学会适应学会交往 ? 首先我给同学们讲一个案例: ? 陈佳是父母的掌上明珠。不知怎么的，爸爸、妈妈发 现她自从上初中后，话越来越少，就喜欢独自静坐在 自己的卧室内，面对书本发呆。从前活泼、开朗、好 动的她好像变了个人似的，而且有时还无故发脾气。偶然间，妈妈发现她的笔记本上写着：“为什么成绩 下降?”“为什么同学都不喜欢我？”父母有些担心了，就去学校找老师了解情况。老师也反映现在的陈佳比 较内向，上课不愿说话，与同学的交往也比较少，有 时班级搞活动，她总是不知不觉地成为旁观者。? 陈佳同学表现出来的现象，实际上是学校环境适应障 碍。因此我希望我们的初一新同学不要象陈佳,要学会 适应学会交往.适应学校环境的变化。到了初中人际 交往范围发生了较大变化，大家来自不同学校，彼此 陌生，这时很多人会感到孤独，想念过去的同学，这 都是正常的心态。要摆脱这种不良状态，就要积极主 动去熟悉新的班级和同学。初来乍到，也许一个熟人 也没有，你会感到孤立无援，但想一想大家不都一样 吗，都没有朋友又都渴望交友，我们可以主动一些，大胆和同学搭话，热情为班级做事，比如问问同学叫 什么，然后把你介绍给他；同学缺少什么，可以借给 他；老师要发新书了，积极去帮忙；值日表还没有排 好，主动去清扫卫生„„无形之中你就和同学、老师 “混”熟了，越来越融入这个新集体，朋友多了起来，陌生感自然会逐渐消失。? ? ? ? ? ? ? ? ?
四、控制“三闲” 中国古代思想家曾子说：“吾日三省吾身”，这是日不虚度，天天总结的精神;老作家姚雪垠给自己立下的座右铭是“下苦功，抓今天”，这是千里之行，始于 足下的求实精神;美籍物理学家李政道说：“你不能计较早晨或黄昏，一天二十四小时都是你工作 的时间”。这是分妙必争，勤奋献身的精神;美国物理学家爱因斯坦说：“星期天上帝也不休息，何况人呢？”这是伟大科学 家给自己提出的神圣要求。有的同学说，我昨天失去太多。不要为失去昨天而叹息。如果你耽搁了昨天，就 必须百倍地珍惜今天；有的同学说：我明天再发愤学习。不要空唱明天歌，我们 要把今天做为飞向明天的跳板。懦夫衷叹昨天，懒汉坐等明天，强者征服今天。昨天是今天的昨天，明天是今天 的明天。所以一天就是三天，这是生活的真谛，我们要善于把一天当作三天用。把一天当作三天，就是今天开始到高考前，一天的学习强度要相等于过去三天的 强度，一天的收获要相当于过去三天的收获。要把一天当作三天用，必须控制“三闲”——闲话、闲事、闲思。闲话反映没用的话和有害的话。别人在那里自习、读书，你在那说笑话、说空话、说大话，说吃零食的事，说游戏厅里的事。? ? ? 闲事指无用的事或有害的事。你并非研究电子游戏机的专家，却把课余 时间消磨在电子游戏厅里；老师在讲数学，你数学成绩不要，却在看武 侠小说；同学们上自习你却在那里发短信，叠纸船，做学龄前儿童做的 事。闲思，对学习无用的思考。历史老师讲明清文学，你联想到三国演义，联想到封神演义，联想到姜子牙垂钓遇文王。不知不觉下课时间到了，毫无用处的闲思统治了这位同学半节课。有的同学正听着英语课，思路 不知不觉到了前面同学的衣服上，随着衣服到了服装厂、纺织厂、印染 厂、服装店„„，尽管爱因斯坦说，知识是有限的，想象是无限的，所 以想象比知识还重要。但有的同学如此联想，只能对高考有害无益。从今天开始，同学们要控制闲话、闲事、闲思；减少闲话、闲事、闲思，直到消灭闲话、闲事、闲思。要聚精会神抓高考，一心一意谋复习。因为短短三个月，有多少知识需要我们去学习、去掌握。还是毛主席说 的，多少事、从来急、天地转、光阴迫，一万年太久，只争朝夕，我们 要把一天当作三天用。?
五、以新的行为规范要求自己 ? 到了中学阶段，许多行为规范发生了变化。一 进入中学校门，你就要认真学习《中学生守则 》，知道作为一名中学生，该做什么，不该做 什么，努力进行行为规范的训练。? 努力达到“五个无”、“五个有”的要求：地 上无纸屑、墙上无污染、桌面无刻画、门窗无 积尘、卫生无死角；课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、人人有进步。? ? 下面我给大家讲一个关于废纸的故事。第一个，美国有个“福特公司”，福特是一个人，他大学毕业后，去一 家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个人 面试之后，他觉得自己没有什么希望了。但既来之，则安之。他敲门走 进了董事长办公室，一进办公室，他发现门口地上有一张纸，弯腰捡了 起来，发现是一张渍纸，便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事 长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”董事长说：“很好，很好！福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得 前几位都比我好，你怎么把我录用了？”董事长说：“福特先生，前面 三位的确学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能‘看见’大事，而看不见小事。你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自 然看到大事，一个只能‘看见’大事的人，他会忽略很多小事。他是不 会成功的。所以，我才录用你。”福特就这样进了这个公司，这个公司 不久就扬名天下，福特把这个公司改为“福特公司”，也相应改变了整 个美国国民经济状况，使美国汽车产业在世界占居鳌头，这就是今天“ 美国福特公司”的创造人福特。大家说，这张废纸重要不重要？看见小 事的人能看见大事，但只能 “看见”大事的人，不一定能看见小事，这 是很重要的教训。? 同学们,这些行为规范看上去都很细小,对于你 来说只要用心都会象福特一样作得很好, 养成 良好习惯，迈好中学生活第一步。生活就是一 方沃土，你播种什么，就会收获什么：播下一 种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获 一种行动；播下一种行动，收获一种习惯；播 下一种习惯，收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的 听课习惯、良好的自我学习习惯，都会奠定我 们中学以后的命运。
选择从现在开始，让良好 的习惯成就我们的未来。
一、班级荣誉高于一切，个人的成功需要一个优秀的集体，我们要齐心把我们的集体建设成为一个团结互助的大家庭。
二、遵守课堂纪律，珍惜课堂的每一分钟。
三、为自己的新学期做好学习计划、制定各科目标，力争 上游。
四、严于律己，自尊自爱；业精于勤，持之以恒。
世界上没有丑女人，只有懒女人！
岁月不饶人，首先不饶女人。岁月如水流逝，女人从女孩到女人，很多时候不是生理上的改变，而是心理上的变迁。很多女人在结婚生完小孩以后，为了家庭，为了孩子、为了丈夫倾尽了自己一生的所有，却独独忘掉了自己。并不是岁月偷走了女人的美丽，而是女人放弃了美丽。放任自己最终成为一个容颜苍老、衣着邋遢、谈吐庸俗的“黄脸婆”。
女人，抬头看看镱子里的自己吧，苍白的嘴唇，枯黄的脸色、杂草似的头发、肥大的衣裳……这样一个不修边幅的女人，能不让丈夫失去吸引力吗？丈夫也许嘴上不说，可心里明白着呢，这正是婚姻的真正危险的`所在。有的女人却把丈夫打扮得像一个帅哥，自己却成为帅哥的妈了，可你的外表会把你的丈夫推离你的身边，推出你们的家门。所以，女人一定要注意自己的形象，善待自己、爱自己，你的家人才会爱你。
“爱美之心，人皆有之”。没有哪一个男人忍受得了日复一日、年复一年的单调无趣，更没有男人忍受一个邋遢随意、不修边幅的女人，也没有哪一个男人会永远把爱放在一个不懂打扮、不爱自己的女人身上。相信你若是男人，你也不能！好女人不但要把自己收拾得干干净净，整整齐齐，还要在闲暇之余培养看书的习惯，充实自己空虚的灵魂，尽量做一个有内涵、有素养的美丽女人。哪一个男人不想拥有一个能下得了厨房又出得了厅堂美丽的妻子呢？
女人，要学会独立，首先经济要独立，丈夫永远不是女人的长期饭票。其次，女人思想要独立，女人要有稳定的收入和兴趣爱好，要跟上社会时代的步伐，特别要和丈夫的步伐保持一致，彼此在交流上才不会有思想上的隔阂，你才不会被丈夫嫌弃和抛弃。
——课改反思
初一英语组 张如
上学期末我们参加了“国培计划（2012）”—内蒙古自治区农村牧区中小学骨干教师远程培训，对于这次网络培训，一开始我是抱怨无端增加的工作量，后来开始接触国培之后，逐步发现其中的乐趣。专家的精品课程仔细学习便能够发现其中有很多是自己实际教学中遇到的问题的案例和理论基础，也可以帮自己答疑解惑。
而且国培培训也不是一味枯燥的课程学习和习题作业，而是有班级论坛等项目。在论坛里我们可以和其他地区的同仁们交流学习，同时大家可以共同探讨一些平时教学中的问题，互相帮助，建言献策，是一个很好的学习和交流的平台。
我平时就很喜欢写教学日志，这回学习有研修日志这个栏目，正合我意，我可以把每次课堂上或课下关于学生，关于课堂或者关于某个问题的自己的看法和困惑写下来，发在自己的主页上和大家一起分享，大家也能够给我提出一些可行性的建议和想法，补充了我的不足。
平时我总是利用零碎的时间来学习课程，也让我觉得特别充实，时间得到了有效地利用，还学到了知识，提高了自己的教学水平。而且敢于在教学中建立自己的新观点和想法，并且付诸文本，用于实践中。就比如说，在培训期间我们正好赶上期末复习，新课教授完毕，到复习环节肯定是枯燥乏味的，我虽然心里着急想把自己总结好的知识一下子给学生灌进去，但是后来想想觉得这样的话，知识还是我的，学生似乎没得到多少，而且没有什么兴趣。后来我参考学习中《新课程理念下的初中英语教学模式》这一课，于是产生了想把课堂交给学生的想法，在这个想法的引导下，我做出如下方案：
一.将复习任务按照话题分配给班级英语前20名的同学，让他们俩人一组整理复习提纲和资料。具体在安排的时候我特意考虑每个学生的学习特点以及孩子们平时的相处，尽量让他们愉快的去做这件事情。二.复习要点
1.重点单词，短语
2.口语交际用语 3.语法知识点
4.话题作文
5.易错题难题
在确定这几个要点之中，我分配好任务让他们自己去整理。有一些重点的较难的话题我特意安排非常仔细认真的同学。
任务分配完毕之后，接下来给他们三天时间准备。这三天内我明显能感觉出他们的认真，经常去办公室主动询问。三天后我们第一组同学上台展示，虽然这样的事情他们是第一次经历，难免有些紧张，但是我不断的鼓励他们，给他们指导，告诉他们你整理的很好，很全面，就这样实施，他们于是得到鼓励，敢于上台展示，而且做出了精美的PPT。
这是我第一次在台下以学生的姿态欣赏我自己的学生，突然发现他们的魅力无限，他们的潜力实在太大了！有待我尽力的去挖掘和开发。我原来太不放心他们，太不信任他们，不相信他们的能力了！有的同学能够用自己的话把重点的东西解释清楚并且让其他同学记住，我觉得我就没有这样的能力，我总觉得自己讲的很清楚了，看来要从学生的角度和思维去考虑。
通过近一周的复习，我们每天都是这样的程序，每天讲台上都有不同面孔的“老师”，孩子们也觉得新奇，而且听的起劲。台上的“老师”们则变换着花样让下面的同学认真听，他们是非常有创意的。而且孩子们找出的易错题难题都非常好，有的虽然简单，我有时甚至发现不了。这样我把大部分的课堂时间留给他们，剩下的我做补充和修复，我们的复习进行的声声有色，不枯燥乏味，比上新课还有意思！孩子们听的津津有味。
通过这次尝试和改变，我也思考了很多，我们很多时候已经不自觉的把学生放在被动的位置，导致他们的主动性没有发挥出来。在以后的课程中我要多多想这样的好点子来促进他们学习。
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