初中地理中考会考知识点总结

初中地理中考会考知识点总结（共9篇）

高二会考地理知识点总结 篇1

我国的基本国情：我国山区面积广大，大约占国土面积的2/3。随着我国山区人口的增长，对山区资源的不合理利用和无节制的开发，使许多山区的生态遭到破坏，不仅影响山区社会经济的发展，而且使平原和城市遭遇自然灾害的危险性也越来越大。

我国淮河以南、云贵高原以东、雷州半岛以北，东临海洋的广大地区，低山丘陵连片集中分布，被称为“南方丘陵山区”。南方丘陵山区的整治开发是我国国土整治的重要内容。

2.南方丘陵山区的自然特征

分析我国南方丘陵山区的自然地理特征，主要是和同纬度的世界其它国家和地区相比较，找到我国这个区域的特殊性。

从全球看，南北回归线附近的广大地区分布着大面积的沙漠或干旱草原，被称为“回归沙漠带”。同纬度的我国南方丘陵，由于受亚欧大陆与太平洋之间海陆热力性质差异造成的东亚季风的影响，形成了温暖湿润的亚热带、热带季风气候，降水丰富，气候湿润，天然植被多为亚热带、热带常绿林，成为回归沙漠带的“绿洲”。受地形和地质条件影响，山区的温度、降水、土壤、植被等随海拔高度的变化而呈现明显的垂直地带性特征。山区矿产资源、水力资源丰富，具有多种经营之利。

3.南方丘陵山区农业资源的优势以及存在问题

分析南方丘陵山区的农业资源时要抓住主要影响因素：湿热的季风气候和崎岖的丘陵、山地地形。

①优势：光、热、水资源丰富，而且大部分地区配合较好(夏季高温多雨，雨热同期)，由气候带来的农业生产潜力较大;生物品种丰富多样，植物生长速度快，更新周期短，优势品种多;土地类型多样，自然环境多样，具有多种经营之利;河流众多，水资源丰富，有利于发展水电和农业灌溉。

②存在的问题主要有：地形崎岖、交通不便、闭塞，文化教育相对落后;受旱涝灾害、低温冻害、干热风等多种气象灾害影响;生物资源利用品种单一，且保护不力，物种减少，濒危物种增多，没有把生物优势转化为经济优势;土壤中，贫瘠的低产土壤分布广泛，需要改造。许多地方植被遭到破坏，水土流失严重，某些地区山坡水土流失成为裸岩等难以利用的土地;降雨强度较大的暴雨较多，地表侵蚀作用强烈，地形复杂，增加了开发利用的难度;生态环境脆弱。南方丘陵山区开发历史悠久，人口密度较大，土地负载较重，人地关系矛盾明显。

综上所述：本地区是我国农业发展潜力、开发难度较小的地区之一，并且具备劳动力资源充足，邻近商品粮基地、工业城市与海港，市场广阔等有利条件。

4.水土流失与生态建设

水土流失是南方丘陵面临的重大生态问题。水土流失严重的原因：①自然原因：山地丘陵为主，地形坡度大;南方降水多，降雨强度大，地表侵蚀作用强烈;②人为原因：因为能源短缺、人多地少而导致的过度开荒、乱砍滥伐，破坏了地表植被，加重了水土流失。

水土流失造成的危害十分严重，经济损失巨大。封山育林是保持水土的有效措施。但是封山育林必须首先解决农民的生活能源问题。主要的措施有：①大力推广生活用煤;②推广省柴灶;③大办沼气和营造速生薪炭林;④在有条件的地方，积极开发小水电。

5.山区农业资源的综合开发

①目的：充分和合理利用低山丘陵区丰富的自然资源，使山区经济日益繁荣。

②江西省泰和县千烟洲的立体农业模式：由山顶至山谷依次为“用材林──经济林或毛竹──果园或人工草地──农田──鱼塘”。这种“丘上林草丘间塘，缓坡沟谷果鱼粮”的立体农业布局和以林果为主的土地利用结构，是一种建立在生态良性循环基础上的生态农业。实现了经济效益和生态效益、短期利益与长远利益的协调并举。

中考语文会考知识点细总结 篇2

一、例题解析

【·重庆】

21.请从说明文语言的角度，分析下面句中加点词语的表达效果。(5分)

(1)每笑一声，从面部到腹部约有80块肌肉参与运动……

(2)笑，不正是一种保持青春的美容操吗?

参考答案

(1)“约”即“大约”，说明这里的“80块肌肉”是一个个估计的数字，体现了说明文语言的准确性。

(2)这里运用比喻(打比方)，将“笑”比作“美容操”，生动形象地说明了笑具有保持青春美丽的作用，体现了说明文语言的生动性。

二、答题技巧

1、句子类

(1)作文中引用的传说、故事、诗句或史料的作用的题时，先答它们在文章中所要表达的意思，再答作用的相关术语。

引用的内容相关术语

传说增强了文章的生动性和趣味性

故事

诗句

史料使文章更真实可信

2、链接材料类

(1)核心：找准原文与链接材料相关联的语句。

中考语文知识要点二：阅读理解答题技巧

不少同学期中考试后都有点迷茫，不知道该怎么做才能在期末考前把成绩提上来，其实很简单，期中考试哪道题不会，就把答这道题需要掌握的基础知识、答题技巧做汇总，然后每天只刷这一种题。把这种题都做会之后，再做另外一种题。很多高中生和大学生都在用这种学习方法，效果也非常好。

下面是一位中考语文阅卷老师总结的阅读理解的一些答题知识点，希望能对大家做好阅读理解题有帮助。

1)文章开头的作用

1、引起下文，为下文作铺垫(记叙文)

2、开篇点题，提出中心(中心论点)

3、用故事或典故引出论点或论题(说明对象)，激起读者阅读兴趣。

文章结尾的作用

1、深化中心，升华感情

2、篇末点题，提出中心或中心论点

3、总结上文，提出倡议，发出号召

一句话或一段话的作用

1、结构上的作用是：总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下(过渡)、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展。

2、语句在表情达意方面的作用：渲染气氛、烘托人物形象(或人物感情)、点明中心(揭示主旨)、突出主题(深化中心)。

①、充当事实论据，证明前(后)一句话，进而证明中心论点;②充当道理论据，证明前(后)一句话，进而证明中心论点;③说明了前(后)一话(说明事物的特征)

常见写作方法、表现手法

联想、想象、象征、比较、对比、衬托、烘托、反衬、欲扬先抑、先抑后扬、以小见大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、状物抒情、借景抒情、情景交融、借物抒情、借古喻今、运用典故、直接抒情、动静结合、虚实结合、正面描写、侧面描写等。

“这”、“它们”等指代什么

1、一般是往前找，不会超出前三句;

2、找到之后，将找到的内容放在指代词所在句中读一读，看是否适合。

语句特色评价用词

准确、严密、生动、形象、深入浅出、通俗易懂、语言简练、简洁明了、言简意赅、富有感染力、节奏感强、委婉含蓄、意味深长、发人深省、寓意深刻、引发阅读兴趣、说理透彻、有说服力

限字题的解答

1、根据题目要求作完全准确的表述(此时不要过多地考虑字数的多少);

2、对照字数要求进行简缩：①去除无关紧要的修饰语，②多音节词改为单音节词，③用简称(尤其是地名)。

3、将符合题意和字数要求的句子连起来读一遍，是否有语病，有，必须修改。要做到句子简明、完整、通顺、明确。

语句作用、含义分析、语句赏析题

1、句中用了关联词“虽然……但是……”，这组关联词表转折关系;用了关联词“不但……而且……”之类，这类关联词表递进关系，两者用意都在于强调后者。

2、倒装句的作用：往往是强调前置(即调到前面)的部分，例如：“甚矣，汝之不惠”就是为了强调“汝之不惠”的程度是“甚矣”。又如“并不见佳，我以为”一句是为旗帜鲜明地强调作者对“雷峰夕照”这一胜景的评价是“并不见佳”。

3、评价、赏析一句话：应从两个方面入手，先评写作特色、语言特色，如用了什么修辞手法、表现手法，语言或生动或优美或讲求对称或准确严密或用了动词、形容词……再评思想内涵，即阐明这一句表达了什么观点，给你什么感受、启迪、教育……

4、分析一句话的含义也可从分析关键词入手，着重体会关键词在特定语境中的含义。

5、说明文语段中分析一句话，要紧扣住说明内容、说明对象的特征和说明文语言的特色(准确、生动)。

6、记叙文语段中分析一句话，要紧扣住文章所渲染的特定气氛、表达的感情、人物形象的特点等。

7、议论文语段中分析一句话要紧扣住论点(或是全文的中心论点，或是所在段的分论点)以及议论文语言的特色。

8、关键句子主要包括五个方面：①点明题旨的句子;②描写、议论、抒情的句子;③总结全文的句子;④起承转合的句子(如相互照应的句子和起承上启下作用的过渡句);⑤运用各种修辞手法的句子(如比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、反语、设问、反问，特别是引用的句子)。理解关键句子主要是指能体味句子所表达的思想感情。如作者在字里行间流露出的喜怒哀乐、褒贬态度及思想倾向等。同时要理解句子在文中的功能、作用、特点。

句子比较分析题

常见题设：原句换成改句行不行?或原句与改句哪个好?删词句。

答题方法及步骤：1、表明观点(行不行，哪个好);2、分析原句优点;3、分析改句缺点。

给文段拟题

1、看开头、看结尾、看中心句、看过渡句、看反复出现的句子。

2、语言要求简练，一般在6个字左右。

根据阅读短文的感受谈自己的看法或体会

1、用第一人称;

2、采用1+2或1+3的形式，先用一句话概括出自己的看法或体会，再用两三句话谈谈理由，可以摆事实、也可以讲道理，如题目有相关要求，还要注意结合自己的亲身经历。

根据语境，补写心理活动

1、必须用第一人称;2、必须仔细研读具体语境。

根据短文提出的观点补充举例

1、可举名人事例，有更大的说服力，并能展示出自己的知识面，但一定要写准确人物、事件，切忌张冠李戴。

2、也可举凡人事例，可以编造，但要注意具有真实感，切忌过于夸大，让人一看就知道是胡编乱造的。

3、格式：人物+事例+简短评价

文段中事例的概括

1、必须包含两个要素：人物+事情;

2、其他要素如：时间(季节、年代)、地点、环境如果有特定意义，也应概括在内。

根据文意给相关名词下定义

以给“转基因作物”下定义为例。

1、格式A：转基因作物是一种…………的作物。格式B：一种…………的作物叫做转基因作物。

2、注意点：下定义必须把握住事物的本质属性，如“作物”就是“转基因作物”的本质属性;“数学方法”就是“统筹方法”的本质属性。

理解词语在选文中的意思和在语境中的含义

解答这类题目，要注意两点：一是这个词可能不再具有词典中的含义，而是特定语境中的特殊含义。二是要理解词语的语境含义首先必须正确理解词语所在的语境。如《藤野先生》一文中“实在是标致极了”一句中的“标致”。

用自己的话回答问题

1、这种题目往往就是限定不能直接原文中的语句来回答，从另个层面上来说，也就是暗示你原文中有相关语句，所以你首先应该找出原文中的相关语句;

2、现在要考虑的就是如何将原文中的语句变成自己的话，可以采用下列方法：

①概括大意法，适用于原文相关句子较长的情况;

②翻译句子法，适用于文言文语段;

③解释重点词法，适用于原文语句中有生僻词;

④变换句式法，适用于原文使用的是疑问、设问、反问的语意未能完全明确的句子，而题目又要求作出明确表达的情况。

提炼中心、主题

要注意体会本文的主要内容和作者写作本文的目的以及蕴涵在文中的思想感情。注意一些常用词语，如概括主要内容，一般用：本文记叙了……，描写了……，介绍了……，通过……，等等，如概括写作目的和思想感情，一般用：表达……、抒发……、赞美……、歌颂……、揭露……、鞭挞……、讽刺……、说明……、揭示……、反映……

开放性阅读试题的解答

这类试题实际就是要考查对选文内容或重要句子的感悟能力。要求把阅读与生活、阅读与写作、阅读与学习方法、阅读与创新有机地结合起来。主要有以下几个方面：

1、要求根据选文材料谈看法、感受和启示;

2、结合实际阐述对选文内容的理解;

3、对文中的人物进行评说;

4、根据生活、学习经验，判断优劣，对选文材料谈自己独到的见解;

5、联系实际对文中说明的现象提出合理化建议和设想;

6、调动知识的积累，考查选文材料由内向外的延伸和课本外与内的联系(如理解选文涉及的重要作家作品、作品中的文学典型、名句等);

2018中考语文知识要点三：文言文复习有高招

新一轮中考复习备考周期正式开始，中考网为各位初三考生整理了中考五大必考学科的知识点，主要是对初中三年各学科知识点的梳理和细化，帮助各位考生理清知识脉络，熟悉答题思路，希望各位考生可以在考试中取得优异成绩!下面是《2018中考语文文言文的复习方法》，仅供参考!

文言文的复习应按照《课程标准》、教材的要求，注重积累，《课程标准》要求初中阶段背诵的文言诗文总量在2万字左右，因此，我们应积累一定的背诵、默写量，充实文化底蕴，提升文化品位。当然，有些文章可全文进行背诵和默写，需要特别指出的是，背诵和默写均应以理解为前提，唯有理解深刻、透彻，背诵和默写方能顺畅、娴熟，尤其是同学们感到难度较大的“理解性默写”，也就能应付自如了。

除了名篇、名段、名句的积累外，还应注重词语的积累。《课程标准》要求初中阶段文言实词的积累量在150个左右，还要求积累一定量的文言句子，能结合具体语言环境理解常见文言句式。从中考[微博]试题来看，文言实词的积累重点应放在一词多义、词性活用上，恰当兼顾古今异义、通假字。课文中有注释的实词应该掌握，没有注释的、但在句子中起到关键作用的实词也应该掌握，因为这些实词对疏通句子意思起到了重要作用，舍其则理解句意会带来偏差。另外，应掌握“之、其、以、而、何、于”等六个虚词的用法。

至于课外短文的阅读理解，有的学生感到复习无从入手，其实，课外短文的复习得益于课内文言文的积累，因为课外文言短文所选的的材料一般都很浅显，如中考的“慈鸡”、20中考的“五易其稿”其难度相当于初一、初二年级所读过的文言文，其知识内容与课内有一定的联系，所解释的字词在课内文章均学习过，句子意思的解释也是与初三学生认知水平接近，至于冷僻字词，试题中会有相关的注释，帮助学生理解。据此，只要平常认认真真学习好课内文言文，积累一定量的词语、句子，课外文言短文的理解就迎刃而解了。

7、发挥联想、想像补写有关内容;

高二会考地理知识点 篇3

1、正午日影朝向和长短变化

正午日影的朝向取决于太阳直射点的位置。由于太阳直射点在南北回归线之间周年往返移动，正午日影朝向不仅随空间，而且随时间变化而变化。

在北回归线以北地区，正午日影始终朝北。北半球夏至日，北回归线及其以北地区正午太阳高度，正午日影最短。北半球冬至日，太阳直射在南回归线上，北半球正午太阳高度最小，日影最长。

在南回归线以南地区，正午的日影始终朝南。北半球冬至日，南回归线以南地区正午太阳高度，正午日影最短。北半球夏至日，南半球正午太阳高度最小，日影最长。

在南北回归线之间，一年有两次太阳直射(回归线上只有一次)，日影最短(日影与物体本身重合)。

2、日出、日落时日影朝向

在北半球春秋二分日，全球各地太阳从正东面升起，正西面落下。因此日出时日影朝西，日落时日影朝东。

北半球夏半年，太阳直射北半球，北半球各地昼长于夜，全球各地(极昼区域除外)太阳从东北方升起，西北方落下。日出时日影朝向西南，日落时日影朝向东南。从春分日至夏至日，随着太阳直射点北移，太阳升起和落下方向也逐渐北移;从夏至日至秋分日，太阳直射点南移，太阳的升落方向也逐渐向南移。

北半球冬半年，太阳直射在南半球，北半球各地昼短于夜，南半球反之。全球各地(极昼区域除外)太阳从东南方升起，西南方落下，因而日出时日影朝向西北，日落时日影朝向东北。从秋分日至冬至日，随着太阳直射点南移、太阳的升落方向也逐渐南移;从冬至日至第二年的春分日，太阳直射点北移，太阳的升落方向也逐渐北移。

中考地理的知识点总结 篇4

大自然的总调度室：

森林有调节大气成分、净化空气、含蓄水源、增加空气湿度、防风护田、保持水土等作用。所以，人们把森林叫做“大自然的总调节室”。世界有森林面积40  亿公顷，主要在以针叶林和阔叶林为主。全球森林资源绝大部分分布在北半球。

通过上面对大自然的总调度室知识的讲解学习，希望可以很好的帮助同学们的学习，相信同学们会从中学习的更好。

中考地理的知识点：地球上水资源的分布

同学们认真看看，下面是对地球上水资源的分布知识的内容讲解学习。

地球上水资源的分布：

地球上的水主要有海洋水、陆地水和大气水三种存在形式。

陆地水又有冰川水、地下水、湖泊水、沼泽水、河水和生物水等多种存在形式。地球上的水

总量很多，但是  96%以上的是海洋水。在淡水资源中，冰川中储存的水量最多，现在人们大量利用的淡水资源，主要是河水、湖泊水（淡水湖的水）和部分地下水。保护水资源，主要途径有：节约和合理用水，减少对水资源的浪费；防止和治理水污染；植树造林，防止水土流失；淡化海水，扩大淡水来源。

理科高二会考地理知识点 篇5

1.遥感在资源普查、环境和灾害监测中的作用

遥感：获取，对地表物体进行远距离的感知。

资源普查：矿产、生物、水资源。

环境灾害监测：环境监测，灾害预警。

特点和优点

可以首先从面上的区域分析研究入手，然后有重点地选择若干点、线进行野外验证和检查。不仅可以提高研究工作的精度和质量，而且节省人力、财力，提高效率。

2.在定位导航中，全球定位系统(GPS)的作用

3.在城市管理中，地理信息系统(GIS)的功能

处理地理空间数据，地理空间信息进行输入、管理、分析和表达。城市信息管理与服务、城市环境管理、城市道路交通管理、城市规划。

4.数字地球的基本含义

数字地球是指数字化的地球，即把整个地球信息进行数字化后，由计算机网络来管理的技术系统。

(1)GPS，主要是定位，在全球范围内实时进行导航、定位的系统。

三大部分：空间部分—GPS卫星星座;地面控制部分—地面监控系统;用户设备部分—GPS信号接收机

特点：全能性(陆地、海洋、航空和航天)、全球性、全天候、连续性、实时性

(2)地理信息系统

初中地理中考会考知识点总结 篇6

汛期是指在一年中因季节性降雨、融冰、化雪而引起的江河水位有规律地显著上涨时期。

流域内降雨或融冰化雪都可以引起河水显著上涨。春季，气候转暖，流域上的季节性积雪融化、河冰解冻或春雨，引起河水上涨，称春汛。中国北方，冬春季节河中水流受冰凌阻碍而引起的明显涨水现象称为凌汛。夏季，流域上的暴雨或高山冰川和积雪融化，使河水急剧上涨，称夏汛。人们习惯把发生在夏季三伏前后的汛期称为伏汛。秋季，由于暴雨，河水发生急剧上涨，称秋汛。

由于地理位置、天气系统等差异，我国七大江河的汛期迟早不一。据降雨、洪水发生规律和气象成因分析，汛期大致划分如下：珠江：4~9月，长江：5~10月，淮河：6~9月，黄河：6~10月，海河：6~9月，辽河：6~9月，松花江：6~9月。

汛期大致划分如下：珠江：4~9月，长江：5~10月，淮河：6~9月，黄河：6~10月，海河：6~9月，辽河：6~9月，松花江：6~9月。汛期是指江河中由于流域内季节性降水、融冰、化雪，引起定时性水位上涨的时期。我国汛期主要是由于夏季暴雨和秋季连绵阴雨造成的。从全国来讲，汛期的起止时间不一样，主要由各地区的气候和降水情况决定。南方入汛时间较早，结束时间较晚;北方入汛时间较晚，结束时间较早。

总结：每年五至九月份，江淮流域降雨明显比其它月份多，习惯上把这一段时间称为汛期。汛期是一年中降水量最大时时期，容易引起洪涝灾害，因此应做好防汛工作。

初中地理中考会考知识点总结 篇7

2.1 黄土高原水土流失的治理

原因自然：（1）黄土疏松（2）暴雨集中（3）构造运动强烈多地震（4）植被覆盖率低人为：过渡开垦、放牧、采樵、开矿、轮荒等。导致地表植被的破坏经济损失 1）土壤肥力下降农业减少

2）沟壑发展、泥石流破坏工矿交通设施

危害3）水、土、肥的损失

生态破坏（4）淤积江河湖库洪涝（下游“地上河”）

5）畜清排浑导致水量损失影响水资源的合理利用措施生物：植树造林

工程：兴修水库、打坝淤地、修建水平梯田

治理小流域原则：生物措施与工程措施结合方针：保塬、护坡、固沟

重点：水土保持、建立有机、高效的农村牧业体系

案例：洞庭湖湿地恢复与可持续发展

湿地范畴：湖泊、沼泽、泛滥平原、河口三角洲、沿海滩涂、红树林、河流、水稻田等功能：经济、生态（“地球之肾”）

洞庭湖 问题：围湖造田、水土流失长江中游洪灾

湿地可持续发展

（1）调整农业结构（2）扩大城镇人口容量（3）发展生态旅游业

荒漠化的防治——以我国西北地区为例

1.西北地区概况

⑴位置范围：位于大兴安岭以西，昆仑山—阿尔金山—古长城一线以北；在行政区划上大致包括新疆、宁夏、甘肃北部和内蒙古大部；

⑵地形特征：东部是辽阔坦荡的高原，西部山脉和盆地相间分布。

⑶主要景观： 干旱 是最显著的自然特征。形成 草原、荒漠主的景观。

⑷内部分异：以贺兰山为界，以东为 半干旱草原带，以西为 干旱和极端干旱地区。

2.荒漠化

⑴概念：发生在 干旱、半干旱地区以及一些半湿润 地区的土地退化。

⑵表现：耕地、草地、林地等退化引起的 土地沙漠化、石质荒漠化、次生盐渍化。我国西北 地区最为突出。

⑶原因：

自然因素：①气候干旱，多戈壁荒漠；② 植被稀疏，多沙质沉积物；③大风日数多且集中。

人为因素：

①根本原因：人口激增对环境的压力；人类活动不当，对资源的不合理利用。

②直接原因：过度樵采、过度放牧、过度开垦、水资源的不合理利用、工矿交通建设不注意环保。

3.荒漠化防治的对策和措施

⑴内容：①预防潜在荒漠化的威胁②扭转正在发展中的荒漠化土地的退化③恢复荒漠化土地的生产力

⑵原则：维护生态平衡与提高经济效益相结合，治山、治水、治碱、治沙相结合 重点：治理已遭沙丘入侵、风沙危害严重的地段

⑶措施：①合理利用水资源 ②利用生物措施和工程措施构筑防护林体系 ③调节农、林、牧用地之间的关系④采取综合措施，多途径解决农牧区的能源问题 ⑤控制人口增长

2．2美国田纳西河流域的治理

基本条件

位于美国南方地区棉花带，亚热带季风性湿润气候

自然环境：降水丰沛、水量大；地形起伏、落差大；水土流失严重、洪

水泛滥

矿产（煤炭、磷、铅锌、铁、铜等）、水能资源等

人文条件：生产力水平低、经济基础差、交通困难

治理措施

经验

启示 ⑴ 从防洪入手，综合开发利用水资源（防洪、航运、发电、养殖、旅游、提高水质）⑵ 电力先行（水、火、核电），发展高耗能工业（炼铝、原子能、化学）（美国最大的电力能源基地）⑶ 利用土地资源、因地制宜、全面发展农林牧渔业 ⑷ 保护环境，促进旅游业的发展 ⑴ 设置专门的开发管理机构 ⑵ 因地制宜地开发 ⑶ 不断加大开发力度⑷ 提高流域的开放程度 ⑴ 中国水利水电开发利用程度低

⑵ 从整个流域综合开发的角度去考虑

案例：塔里木河流域的治理

概况 位置：南疆、内流河、冰川融水补给

生态

地位：棉花、石油、瓜果基地 特点：干旱脆弱 原因：气候变化、水土资源的不合理开发利用、盲目开垦和乱砍滥伐 问题：河道断流、湖泊干涸、地下水水位下降、林木死亡、土地沙化

（1）上游：节水防渗、山区水库

治理（2）中游：建闸、筑堤、造林

（3）下游：跨流域调水

（4）全流域统一调度和管理

（5）增强节水意识

2.3中国东北地区农业的可持续发展

一、东北区域概况：

1、范围：黑、吉、辽及内蒙古东部

2、面积：124万KM23、人口：1.2亿

4、地貌特征：

山环水绕（北：小兴安岭；东：长白山；西：大兴安岭；河：松花江、嫩江、辽河、黑龙江、乌苏里江等）

沃野千里（东北平原：北：松嫩平原；南：辽河平原；东：三江平原）——土地资源丰富—

—形成我国最大的商品粮基地

二、农业生产条件：

1、自然条件：

（1）土地资源：耕地面积广阔、土壤（黑土、黑钙土）肥沃、宜农、宜林、牧等荒地多

（2）气候：温带季风气候，降水：400—800mm，东南向西北递减；热量：自南向北递减

（3）林地面积大：占全国林地面积的1/3，主要分布于大、小兴安岭、长白山地。

（4）草场资源（呼伦贝尔草原、科尔沁草原）——畜牧业生产基地，农产品资源

（5）其它：水产资源、海岸线长、滩涂面积广

2、社会经济条件：

（1）工业部门齐全，是我国最早的重工业基地，工业发展为现代农业奠定了坚实的基础

（2）农业机械工业发展快，交通便利，促进商品粮交易

三、农业发展

1、熟制：一年一熟

黑龙江：春小麦、大豆、马铃薯吉林：玉米、高粱

辽宁：冬小麦、棉花

3农田向东西两侧推进——农业开发

城市周围（郊区农业）：副食品基地——市场需求

四、存在的问题：

1、农业生产比较粗放，耕地破坏严重（盲目开荒的后果）；

2、林地和草地的比重下降，资源利用失调（乱砍滥伐、重采轻育、开荒、火灾、虫害等）；

3、开垦沼泽地（三江平原是我国最大的沼泽分布区），破坏了湿地环境；

4、农产品质量和品种不适应市场要求，农业内部结构不尽合理；

5、水土流失严重：肥沃的黑土流失，造成土地生产能力下降，同时引发生态问题。

五、东北地区农业的可持续发展：

1、调整农业与农村经济结构；

2、推进农业产业化进程；

3、加强农业基础设施建设，改善农业生产条件；

4、加快农业技术的应用和推广；

5、改善农业生态环境，促进农业的可持续发展。

2．4德国鲁尔区的探索

一、鲁尔区辉煌与衰退的区位分析（背景条件与衰退原因）

（一）鲁尔区作为传统工业区发展的优势区位条件（即辉煌的区位优势）

1、丰富的煤炭资源（鲁尔煤田）

2、离铁矿区较近（初期：法国洛林；后期：瑞典等地）

3、充沛的水源（温带海洋性气候，莱茵河、鲁尔河、利珀河）

4、便捷的水陆交通（其位于欧洲中部陆上交通的十字路口，地理位置十分优越；三条河流及人工河都可通航）

5、广阔的市场（德国以及西欧发达的工业为鲁尔区工业生产提供了广阔的市场，促进了工业产品的销售和工业的发展）

（二）衰退的主要原因（可持续发展的的制约因素）

2、煤炭的能源地位下降（石油、天然气的广泛使用；新技术炼钢的耗煤量逐渐降低）

3、世界性的钢铁过剩（世界钢铁市场竞争激烈；钢铁市场需求量减少）

4、新技术革命的冲击（传统工业区衰退的根本原因）．．．．

（1）鲁尔区工业传统的生产和组织方式不适应时代发展的要求

（2）用地紧张（3）环境污染严重

二、鲁尔区可持续发展的有益探索

1、进行产业结构调整——即经济结构的多元化和产业转型（这是结合整治的核心）

（1）对传统工业进行改造；（2）鼓励和引进新兴工业；（3）重视发展第三产业。

2、发展科技，繁荣经济（积极发展高等教育和科研机构）

3、拓展交通，完善交通网（公路、铁路、水运等）

4、消除污染，美化环境

三、思维发散：

针对东北老工业基地的现状和我国国情，以及根据德国鲁尔区实施可持续发展策略成功的经验，谈谈东北地区应采取可持续发展的对策。

（提示：我国的东北工业基地和鲁尔区一样属于以重工业为主的老工业基地，目前也出现了和鲁尔区类似的产业结构老化和环境污染等问题。为此，我国作出了“振兴东北”的战略决策）主要措施如下：

① 改变单一的重工业结构，发展新兴工业，发展第三产业；

② 把自身生产、学习经验和科学研究相结合；

③ 提高自身的生产水平，淘汰一些落后的生产方式，加强自身的技术改造，提高产品技术含量； ④ 全面治理环境污染，提高东北的环境质量；

⑤ 大力拓展融资途径，引进民间资本；

⑥ 政府给予一定的政策上的优惠。

四、能源资源的开发——以我国山西省为例

1.能源分类

⑴可再生能源（举例水能、风能、生物能、潮汐能、太阳能）；非可再生能源（举例煤炭、石油、天然气等矿物能源和核能）。

2.山西省煤炭资源的开发条件

① 煤炭资源丰富，开采条件好、储量丰富、分布范围广、煤种齐全、煤质优良

②市场广阔：一是我国对能源的需求进一步增加；二是以煤为主的能源结构在相当长的时期内不会改变。

③位置适中：输煤输电距离近。

④交通比较便利：北中南三条运煤铁路分别是大秦线、神黄线、焦日线。

3.能源基地建设：

⑴面临挑战：①人均资源量少；②人均能源消耗量低；③单位产值能耗高；④以煤炭为主能源消费结构；⑤能源安全受到威胁。

⑵采取措施：①扩大煤炭开采量；② 提高晋煤外运能力，以 铁路 为主，公路为辅；③加强煤炭的加工转换：一是建设坑口电站，变输煤为输电；二是发展炼焦业。

4.能源的综合利用

⑴变革原因：产业结构单

一、经济效益低下、生态环境问题严重。

⑵变革模式：结合铁矿、铝土矿等资源优势，构建三条产业链：煤电铝、煤铁钢、煤焦化。

⑶能源综合利用的结果：①山西省产业结构由以煤炭开采业为主的单一结构转变为以能源、冶金、化工、建材为主的多元结构，②原料工业逐步超过采掘工业而占到主体地位，③实现了产业结构的升级。

5.环境的保护与治理

⑴提高煤的利用技术：推动以洁净煤 为代表的清洁能源产业的发展。

⑵调整产业结构：以 重化工业 为主的产业结构是生态环境问题根源所在，①对原有重化工业进行调整，使产品向 深加工、高附加值方向发展；②大力发展农业、轻纺工业、高技术产业和旅游业。

⑶ “三废”的治理：①废渣：回收再利用 ；②废气： 消烟除尘，营造防风林带；③废水：沉淀净化。

2．5 中国江苏省工业化和城市化的探索

一、工业化和城市化

工业主导

工业化指标：农业产值、农业人口、城镇人口

推 促标志：工业产值 动 进人口、地域

概念：农村 城市

文明

指标：城市人口、城市规模、城市人口比重

标志：城市人口比重

二、江苏省工业化和城市化的探索

1、区域特征：

（1）区域位置：长江下游，黄海之滨，淮河下游；

（2）区域特征：城市众多，人口密集，经济发达；

（3）历史上的辉煌：19世纪初，苏州、扬州和江宁（今南京）的人口就超过50万。工业化、城市化进程快工业化中期

城市化滞后于工业化

3、问题

4、措施

生态：环境污染（水体）治理污染

调整行政区划提高聚集力和辐射力

建设小城镇（工业）

社会：忽视“以人为本”保障农民利益

案例：区域工业化与城市化——以我国珠江三角洲为例

1.工业化和城市化的背景及地理条件

⑴发达国家和地区的产业结构调整：①第二产业所占比重不断下降，第三产业所占比重不断上升；②工业内部，劳动力和资源密集型产业所占比重不断下降，技术、知识密集型产业所占比重不断上升。

⑵国家的对外开放政策：最先改革开放的地区，给予许多优惠政策，使珠江三角洲地区优先于其他地区吸引外资。

⑶良好的区位条件：位于我国南部沿海，毗邻港澳，靠近东南亚；发挥劳动力丰富、地价低廉的优势，就近接受港澳产业的扩散，利用港澳贸易渠道，大量出口商品。

⑷全国最大的 侨乡 之一。

2.工业化城市化推进的阶段

⑴工业化的推进：①第一阶段：1979—1990年，劳动密集型 产业成为这一阶段的主导产业。②第二阶段：1990年以后，高技术产业产业逐渐取代劳动密集型 产业而成为主导产业。

3.问题与对策

⑴产业升级面临困境（与长三角相比 产业基础、科技实力、人才队伍和市场腹地都处于劣势）——产业结构调整：重工业和机械制造业不发达，以产业基础较好的 广州市为基地，发展汽车、钢铁、石化、造船等原材料工业与装备制造业，以此推动产业升级。

⑵城市建设相对落后（城市规划建设管理落后，缺少 分工合作）——构建大珠江三角洲城市群：构建以广州、深圳、香港为核心的大珠江三角洲城市群。

2014初中地理会考范围范文 篇8

一、考试依据

以义务教育《地理课程标准（2011年版）》和《广元市2014年初中学业考试及高中阶段学校招生方案》的要求为命题依据。

二、考试范围

以2015届学生使用的《义务教育教科书〃地理》人教版教材相关的知识和能力为考试范围。具体考试范围是：

（一）七年级：上册第一章（地球和地图）、下册第九章第一节（美国），共占总分值的40%左右。

（二）八年级：上册第二章（中国的自然环境）、下册第七章（南方地区）、第九章（青藏地区），共占总分值的50%左右。

（三）地方课程《可爱的四川》：考查七年级下册第三单元第十二课（四川的东西南北中）的知识和能力，占总分值的10%左右。

三、考试方式、时间及分值

闭卷笔试，考试时间为60分钟，全卷满分100分。

四、试卷结构

（一）题型：包括选择题（40分）、非选择题（60分）。

初中地理会考模拟试题 篇9

一、 单选题(50分)

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

答案

题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

答案

1、下列四个地点，既位于东半球又位于北半球是。

2、东西半球的划分界线( )。

A.0°经线 B.0°纬线 C.20°W，160°E D.20°E，160°W

3、亚洲和非洲的分界线

A.巴拿马运河 B.苏伊士运河 C.乌拉尔山 D.京杭运河

4、纵贯南北美洲的山系

A.喜马拉雅山系 B.阿尔卑斯山系 C.科迪勒拉山系 D.阿特拉斯山系

5、我国黄土高原上的`传统民居有

A.窑洞 B.吊脚楼 C.竹楼 D.蒙古包

6、下列描述中表示天气的是

A.冬暖夏凉 B.风和日丽 C.四季如春 D.终年干旱

7、在卫星云图中白色表示

A.海洋 B.陆地 C.云雨区 D.国界线

8、世界上最深的湖泊

A.贝加尔湖 B.死海 C.里海 D.苏比利尔湖

9、马六甲海峡沟通了

A.太平洋和大西洋 B.大西洋和印度洋 C.太平洋和印度洋 D.太平洋和北冰洋

10、南极洲代表性的动物有

A.企鹅 B.鸸鹋 C.北极熊 D.斑马

11、巴西产量居世界首位的农产品是

A.蔗糖、香蕉、剑麻 B.咖啡、可可、剑麻

C.小麦、玉米、大豆 D.柑橘、香蕉、棉花

12、“骑在羊背上的国家”和“坐在矿车上的国家”是

A.阿根廷 B.新西兰 C.澳大利亚 D.巴西

13、我国人口的基本政策是

A.逐渐增加人口 B.大杂居，小聚居

C.实行计划生育 D.珍惜和合理利用每一寸土地

14、下列山脉中，属于我国季风区和非季风区的分界线是

A.昆仑山——阿尔金山——祁连山——横断山

B.大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山

C.大兴安岭—阴山—贺兰山—巴颜喀拉山—冈底斯山 D.秦岭——淮河一线

15、海南岛的最北端是

A.鱼鳞角 B.铜鼓岭 C.木栏角 D.锦母角

16、治理黄河的根本措施是

A.在上游峡谷修建水库 B.在中游搞好水土保持

C.加固江防大堤 D.开辟入海新河

17、我国某山脉，山北以旱地为主，山南以水田为主，

山北人们以面食为主，山南人们以大米为主，这是我国的

A.天山 B.阴山 C.秦岭 D.南岭

18、解决水资源季节分布不均的有效途径是

A.跨流域调水 B.兴修水库 C.节约用水 D.防治水污染

19、位于西藏自治区的农业区是

A.湟水谷地 B.雅鲁藏布江谷地 C.河西走廊 D.河套平原

20、西北地区自然环境的主要特征是

A.湿润 B.酷寒 C.高寒 D.干旱

21、塔里木河河水来源于

A.地下水 B.湖泊水 C.季风降水 D.冰雪融水

22、内蒙古牧区的优良畜种是

A.滩羊 B.细毛羊 C.三河马、三河牛 D.牦牛

23、从上海把一批急救药品运往拉萨，最佳的运输方式

A.铁路运输 B.航空运输 C.公路运输 D.管道运输

24、读我国分区略图(如图所示)，下列叙述正确的是

A.甲图中有我国著名的“鱼米之乡” B.乙图中大部分地区农作物一年一熟