孕妇学校培训内容

家长学校专、兼职教师培训内容篇1

作为家长学校的专职或兼职教师，首先在思想认识上要到位，认识到家庭教育工程对国家、社会，对教育下一代的成长，对全社会成员素质的提升，对国家民族命运的巨大意义。同时还要认识到对兼职教师自身成长的意义。在应试大战中很少老师能有你们这么好的机会，能迅速成长为一个真正意义上的人师，一个与社会息息相通、与许多家长的心灵沟通，从而真正走入孩子的心灵殿堂的灵魂工程师。这样去认识，大家就会把家庭教育指导当作份内的事业，成长的舞台，献身的阵地，你就会有创造的欢乐和成功的幸福。

一、明确我国新时期家庭教育指导工作的任务，更新观念，掌握科学的教育方法。首先是了解传统的家庭教育与现代家庭教育的区别，实现家庭教育观念的转变。

▼传统的家庭教育，是为家教子，养儿防老，光宗耀祖，望子成龙。这是农业宗法社会家国一体的观念。现在我们建设社会主义现代化的社会，这个观念已落后腐朽了。首先是家庭结构变化了，宗族式的家庭已解体，随着农村人口的大量迁移城市，家庭已非常单一。随着养老保险的落实，养老靠儿女已成破灭的幻想。教育孩子就是为国家社会输送合格的公民，这是对国家负责。一代人有一代人的使命。有了这个观念，家长就不会在观念上出偏差，也不能以自己的自私愿望去代替儿女设计前程，使儿女成为私有财产，也防止了父为子纲的封建观念复辟，避免家长专制，暴力教育，家庭种种悲剧的产生。为国教子，好像是政治大道理，很多人不愿讲出口，认为是高调，但大家认真想想未来社会发展是什么样子，就会明白的。教育儿女如果不能适应国家社会的要求，你做父母的还有无尽的负担牵挂。大家都不为国，只为自己家，都想自己儿女成龙，从而比倒一切人，我们的社会又回到了斗争的年代，而不是和谐的年代。为国教子，你就会持平凡有为之心，也不会搞到父子反目，逼子成龙走上反面。

▼改革开放，我们的教育无奈地走上过激的应试竞争之路，家庭教育也产生种种误区。往往弱化家庭教育真正的功能，成了学校应试的附庸，许多家庭成了夺分的司令部。家长过度关注孩子分数，而忽视孩子的道德品质、文明行为、良好习惯和优秀人格的培养。甚至只重知识，不重实践技能、生存能力的培养。（举四川重庆少年一例）。我们要十分关注转变家庭教育功能异化、职能错位的倾向。

▼传统的家庭教育以听话、驯服、规规矩矩作为打造孝顺儿女的第一标准。

现代家庭教育观念，是要青出于蓝，要求孩子有独立人格、创新思维，有民主、平等、自由的观念，有现代公民的权利、责任意识。这个转变，同时也是我国四化中对人的现代化的要求，当前极关键的任务是改变和优化千百万家长们的育子观。我们要培养怎样的孩子？是范进、阿Q、润土，还是身体健康、心理健康、学会了生存、学会了共处、学会了学习、学会了做事的新人，四有（理想、道德、纪律、文化）的人？以听话、服从、驯服作标准，说明家庭中无平等关系，我们要引导转变为民主、平等的家庭关系，要教育家长放弃专制、专权、特权。

▼传统家庭教育是父母教育孩子，现在的家庭教育是家庭互动。“道之所存，师之所存”，但父母还是主要责任人。在教师开展家庭教育指导时，学员是家长，也是正在完善自己的，孩子的人生导师。

▼传统家庭教育只要求孩子，而家长自身行为不问。家庭里管不了家长，家长也没有以身作则，率先垂范的要求；没有作活教材的要求。现代家长，先做好自身，改变孩子先改变自己，父母应是孩子最好的教科书。

▼传统家庭教育，闭门造车，要求独善，不闻窗外事；现代家庭教育要求扩展空间，与社会相联系，支持孩子参加社会实践，且一起投身参与。

▼传统家庭教育与学校脱节、对立，悉数把责任推给学校；现代家庭教育倡导三教（学校、家庭、社会）合一、协力育人，且自身成材、家庭幸福，家庭与社会同步前进。

▼传统家庭教育，在养育方面，吃得好，养得胖就是身体好；现代家庭教育，身体好已有明确标准：要求体重不超、心率不高、血压正常、四肢发达、牙齿坚固、目光明亮、精神充沛、耐力良好、皮肤光泽、头发乌亮、耳听灵敏、食欲正常、五官端正、六脏健康、睡眠良好，神情安详。

▼传统家庭教育，把心理问题看作神经病，不研究心理疏导，只作思想道德问题，交给法律、法院、医院和学校；现代家庭教育，认为心理问题普遍，经辅导，大多数能正常，关注引导，气氛和谐，减轻压力，避免冲突，培育心理健康的人。

▼传统家庭教育把儿童不作独立人看待，不赋权力，不尊重人格，随意教育；现代家庭教育把儿童作权力独立人，是未来公民，是国家的一分子，是暂时放在家庭中由家长监护，在法律上平等，不超越法律，不违法教育，不打骂、虐待、歧视。父母要承担教育监护孩子的法律责任。

家长教育，首要的任务就是转变家长的家庭教育观念。观念是什么？就是对事物的核心看法、见解、追求、倾向，对事物产生的意向、主张。这决定家长对孩子的态度、方法，也决定家长对自己的定位，决定家庭教育的走向、家庭氛围、家庭命运和孩子未来。因此是关键。

最近家长前来咨询问题，百分之九十几是问及具体方法，是遇到教育孩子受挫时，寻找应急之药。我们千万不能立即开药方，先要找准病因。

比如孩子逆反，与父母不交流。就不是只提供交流方法。而要弄清逆反的具体表现，弄清原因。有许多是父母观念陈旧、落后造成的。比如对孩子控制、拒绝型的家长，就是观念上坚持一切由父母做主、采用专制型的教育，缺少现代的儿童观、人才观和成才观造成的，那就要先引导家长改变观念。

即使是为家长提供某种具体方法，比如改变孩子生活习惯不良，也要先从观念入手，让家长具有民主平等尊重孩子的精神，而不是靠命令，靠训斥，靠恐吓，靠威逼。

因此，观念的转变，是家长教育、家庭教育指导的首务、关键。所以我们曾提出“为了教育孩子，家长首先要认真做人，做一个具有现代教育素质的人，与落后的传统的观念告别”这是教育孩子的前提。

我们过去几年的家长教育，包括编出的教材，在这方面的分量是轻了，而具体帮助家长提供指导孩子具体方法的部分较重。今后要两者皆重，而前提更重。

那么引导家长转变观念。我们教师则要认真学习现代的儿童观、人才观、亲子教育观。

二、为什么要开展家长课堂的课型创新？重视教育方法、方式的创新改革，下决心改变单向传授，家长只当听众的落后方式，普遍推行三课型，作为家长教育主课堂的教育方式、方法，是我们当前和今后相当长时间内的工作重点。

理由是，家庭教育指导主要是一门实践的学问，是要通过家长实践性的参与才能使家长们真正把握并身体力行学会运用的。家长不能成为单纯的听众，成为被动接受知识的学生，而要成为课堂的真正参与者，真正的主人，并为课堂作出贡献。

中小学的教育改革，所实行的新课标，推行的正是参与、合作、探索三种课堂形式。家长们为了做、为了自己家庭的改变和提升，而缺少真正的参与，那效果是很小的。

我们要改革那种单向传输知识，而缺少双向、多向交流的落后课堂形式。这是从家长教育的实效方面考虑的。家长工作忙，能抽出时间参加学习，这已不易。他们的积极性来自何方？来自强烈的育子成人成才的愿望。尤其来自自己家庭的问题急需解决这种需求。如果只来听听，又与他们自身的需求不符合，听了课认为解决不了他们的问题，兴趣就会消退，积极性便受打击，主动学习精神就启发不起来，即便强行规定了制度，也难以维持这种学习热情和动力的持久。

为此，我们出于实效、需求的考虑，从2004年起就推广这种课型。明确要求，今后所有的家长教育主课堂都要参照，都要推行，并不断创造自己的独自特色。除了千人大会，专家报告，可以主要是主讲人讲之外，由兼职教师按总校设计的课程内容去组织家长学习时，首先要摒除一讲到底，单口相声，灌输式，被动听课的局面。

大家想想，即使是专家报告，千人听，我们还是设计了互动的场面。比如现场统计，调查，以举手形式调查家长不打骂孩子的人数，出题测试家长合格程度，最后还往往给一定时间让家长提问咨询。香港的翁国兴、太淑媛教授作报告时，也有许多互动场面，如左右手协调的动作训练，教唱关爱亲情的歌曲，让家长发问、咨询等等。

三、家长教育三课型的基本要求和操作要点提示。当前，我们对全区家长课堂推出三种课型，供学习和选用，在适当的时候，我们将推出第四种新课型——案例导引型。

1、讲述启发型

（1）适用范围：适用于传达新观念，让家长明了一些概念的内涵、原则、意义的教育内容；适用于启发家长思考自身存在的误区，反思自己在教育孩子时的种种不足；适用于介绍具体的家庭教育先进事迹以及体会其中的道理；适用于解释政策、规范以及如何联系实际指导行动。

（2）基本操作程序（以《培养孩子良好习惯》这课为例）

问卷调查

A.设计问卷调查：你的孩子有哪些良好的习惯？你的孩子有哪些不良的习惯？来上这一课，尊敬的家长，你想学到点什么？

▼分析问卷供有针对性的备课

B.收回问卷，进行分析。然后进行备课。尊重家长意愿，注意家长最渴望解决的问题，作为讲述启发的热点。

深入思考：家长们在孩子养成良好习惯问题上的认识误区或忽视点。比如往往忽视家庭环境，父母自身；往往对不良习惯习以为常，或只指责孩子，或对养成孩子良好习惯无从做起，不知有哪些方面的指导内容等等。那么这也是课堂要解决的重点。

从家长答卷中，看家长的闪光点，如有的能举出孩子许多良好习惯，有的能具体指出孩子许多坏习惯，有的很具体谈想学什么。这些家长的名字就要记下来，作为启发家长的资源和课堂学习的带动者。有的还要电话联系请他发言。（如有培养孩子良好习惯的办法的家长）

C．课堂活动过程：

前奏：（课前放轻音乐，或歌曲《可爱的家庭》或朗诵民谣《习惯三字经》，作为迎接家长的前奏，屏幕打出课题字样。）

引入：引入课题。

可以案例引入，也可以调查问卷引入。

引入的内容：说明养成良好习惯的重要。

精讲（即精要讲解）：什么叫习惯（成了自然的行为），最主要的习惯从哪些方面表现：生活、学习、交往、个性中表现。

启发：让家长从上述四方面发现孩子的良好习惯，夸夸自己的孩子。

让家长讲讲自己孩子这些习惯是怎样形成的，让大家议一议自己的孩子能否也学习和参照，引导寻策：教师引导小结，主要谈孩子良好的习惯与家长关系重大。引起重视并引导家长寻找养成孩子良好习惯时有哪些方法策略。如（提要求：激励强化；坚持监督；改善环境；以身作则；学习他人。）

再启发：宣布统计的孩子坏习惯的种类，并将最普遍的坏习惯提出来讨论。如生活依赖不自理；做作业分心拖拉；回来不问候；上学不打招呼；不讲卫生，饭前不洗手，睡觉前不刷牙„„

请有经验的家长们一人说一个问题，提供改变的策略。

老师小结并补充更多策略。

实践作业：教师提出问题，征求意见，让每一位家长领受一项回家去后的实践作业。

①帮助孩子形成一个良好习惯；

②帮助孩子克服一个坏习惯，并把实践效果记在家长联系册上，在下一次上课前可以以捎条打电话、校访等方式与老师联系。在实践过程中有何问题及时向老师讨策。也可以将有经验的家长与其他家长多联系，公布这些家长的联系电话。

课后支持和反馈：课后支持及调查反馈：主要与学生联系，要求学生行动，自觉注意良好习惯的形成，并与家长协力，完成所布置的良好习惯养成的功课。

讲述启发型家教课的结构模式：

▲问卷调查，摸清现状。

▲归纳分析，进行备课。

▲热烈的前奏，欢迎家长，利用资源。

▲巧妙引入，引发关注，聚焦问题。

▲精讲概念，明白道理。

▲教师启发，家长言说，夸夸孩子，披沙拣金，贡献经验、方法。

▲引导大家寻找、培养良好习惯的策略。

▲引发反向思考，列举不良习惯表现，共同寻找原因、办法。

▲布置实践作业。

▲设计课后支持和反馈。

（3）注意事项：

①不纠缠在深奥的繁琐的定义的理论解说中。在精讲部分至多十五分钟。定义一句话——习惯是长时期里逐渐养成的，一时不容易改变的行为、倾向或社会风气。在讲孩子时只讲行为。社会风气属群体习惯可以略去不讲。讲定义，只讲清是人的文明素质的基础。它助人成功，或让人失败。是制约人的发展水平的一种基本素质。此处最好用正反二例说明。要讲清的还有培养孩子良好习惯的责任，别无选择落在父母和教师身上，而父母之责更大。

②教师对家长情况要摸清，尤其问卷中回答内容丰富的家长，事先可以电话采访。启发他介绍经验，提出问题，引导其他家长。

③教师亲切的态度、平等地交流、尊重家长、对发言者均报以掌声，激励大家探索的热情和责任感。

④课后的支持和反馈是解决问题的关键实践，一定要孩子认真配合，主动行动，在校内要做好配合工作。教师要有详细记录，作为下次上课的生动材料。还可以搞专题征文，交流心得和实践后的效果。

⑤开展了个案跟踪指导的重点家庭，更要利用资源，起示范性作用。

⑥解决不了的疑难问题，可向总校专家咨询。

⑦不同内容的课，在讲述启发型课堂，可以有种种变式。在不同年级的学生家长中讲相同的内容，对小学生主要讲生活习惯、礼貌和学习习惯；对高年级学生、初中生要多讲个性习惯和智慧性习惯。

2、咨询讨论课型

（1）适用范围：适用于家长比较陌生，误区多而又找不到解决办法的家庭教育问题，或者家长遇到问题多，处理后效果不佳，有疑要问，要扩开思路，苦求指导的具体问题。

（2）基本操作程序：（以《善于用奖惩的方法教育》一课为例）

①出安民告示。先以热情的通知书，告知家长这次学习的内容，并告知是咨询讨论的形式来参加活动，每一位家长都带一二个亟需咨询的问题，并想清楚这个问题的背景细节。通知之中请家长回答一个问题，你在奖惩孩子时，效果如何？你最常用的奖惩办法是什么？

②收集问卷，归纳问题，充实备课。并会场选定几位咨询的家长以防冷场。

③课堂活动过程：

▲前奏：教室里的屏幕，出现大字：

a打开奥秘大门的钥匙，是问号；

b没有问题就是最大的问题；

c解答问题靠你、我、他。

这便既出示课题，又明确了活动形式和活动要求。

▲教师导语：奖励和惩罚都是激励孩子上进的手段。一个是正激励，一个负激励。有人认为，孩子有错不必惩罚。因为成长过程是谁也免不了有错。孩子小，承受不了会引起恐惧，有害心灵。这是对惩罚的意义认识不清。分寸适当，时机得当，方式艺术，以爱为出发点的惩罚不仅与奖励有相同的作用，而且对纠错有良好的效果。同时更早地让孩子明是非，提高心理承受力。温室花朵生命力弱，从不受挫、不经风雨的人难成长。这个意见大家如有不同看法，也可以讨论发言。

因为奖惩孩子主要不是讨论理论问题，主要是掌握它的方法和艺术，主要是运用和实践问题。今天就请大家咨询提问，把自己遇到的问题，解决得好和不好的问题提出来。在座家长有一些是比较成功的家长，请你们和我一起来解答，讨论。

▲家长开始发问、咨询。教师先让有经验的家长接答咨询，或谈自己的体会经验。由教师归纳、引导请家长们补充。

要注意奖惩时的态度、时机、分寸、方式，且可以作比较参考。

要用心的是方法是灵活的，不同的孩子适应什么方法要体会探究。

要掌握的原则是：无论奖或惩都要让孩子知道为什么获奖、获惩，明事理，体会到家长的爱和期望。尤其是惩罚，要先让孩子认错后再施行。施行前可先让孩子自己讲应受什么惩罚，愿选何种惩罚。

再者，教育孩子以正激励为主，惩罚要少。不得已而为之。能化作要求和期望，化作规定的尽量不采用罚的方法。犯错误的孩子能自觉受罚，主动提出要罚，这是父母工作到位的表现。

还可以先咨询奖励，后咨询惩罚。可以更有条理性，咨询过程不断征求意见，讨论看法。

▲对已咨询过的问题进行概括、引导。主要由教师指出，怎么防止奖惩不当，以及奖惩之后父母应做的后续工作。关心关注，巧妙提醒，与班主任联系协力工作。观察奖惩后的变化倾向，及时谈心，进步就表扬。及时取消惩罚，强化正激励。让孩子写出叙事性心得。

▲因时间限制，让未能咨询的家长递字条。教师读出来，发动家长讨论承担，会下交流，无人承担的由教师在电话中联系解答。

▲布置课后实践。要求家长对孩子试用一两种奖励方法，观察孩子的变化和效果（如家长想采用惩罚方法，最好与教师联系，研究后施行）。然后记录在家长联系手册中。

▲课后的支持和反馈。发动家长和自己的孩子谈一次心，把学到的奖惩知识与孩子讨论，让孩子具有心理准备，理解父母关心关爱。允许孩子在父母奖惩不当时提出意见，说出道理。对孩子的要求是：细心体会父母每一个手势和表情都具有奖惩意义，奖惩是为了教育，为了孩子的进步和培养。同时每次获奖孩子要有感激感悟。每次受罚要先认错，并主动要求受罚，这是最好效果。

（3）注意事项：

①把咨询的问题引导到关键处，不跑题。要有掌握的技术。

②奖惩可能有多种方案，不要认为是固定的，死板的。不同类型不同性格的孩子，犯相同的错，获相同的成绩进步，奖惩的方式都应该是有所不同的。要懂得奖惩个性化的艺术，这不是法庭判决。

③任何一种解答，仅供参考，不是绝对真理。不同的父母由于水平、态度、技巧的不同，会有不同效果。因此懂了方法也还是要经经实践锻炼和检验。

④注意校内教育与家庭教育的结合。

（4）咨询讨论型家长面授课的结构模式：

①发告示，发问卷，了解家长咨询的内容（征集）；

②归纳问题，确定咨询主题，进行备课；

③巧妙的前奏，出示主题，公开活动的形式和意义；

④设计导语，引发讨论；

⑤有序咨询，启发引导家长自求解决。教师归纳，补充并征求意见；

⑥概括咨询问题，加以小结。余下问题递条，发动家长承接；

⑦布置课后实践；

⑧设计课后支持和反馈。

3、亲子活动课型：

（1）适用范围：沟通亲子之间的心灵，增强亲情，烘托良好的氛围，创造家庭良好的心理环境。同时也是家庭间搭起交流渠道和桥梁的一种课型。普遍适用于幼儿园和小学生家长，初中和高中生的家长也可以选用其中某些项目。在配合课程内容方面，比较适用于爱的情感、习惯的培养，如沟通习惯和方式的培养；健全人格方面的培养；审美情趣的培养；运动习惯的培养；艺术兴趣的培养。

（2）亲子活动项目介绍：亲子活动项目很丰富，表现了家庭活动的丰富想象力和创造力。因而具有很高的教育价值，并为广大家长和孩子提供了无限空间，去打开眼界，扩展课堂，参与合作。普遍受到欢迎。

比如：亲子运动竞赛；亲子才艺表演；颂亲情主题班会；亲子文化野营；家庭情境小话剧；亲子同题作文；亲子沟通示范；家庭误区展示；家教对策竞赛；家庭互相采访；最佳亲子赠言；亲子诗歌朗诵会；亲子两地书征集；寻找母亲辨认亲子游戏；亲子义工事迹交流活动；家庭结对旅游；亲子合唱团；父母形象设计比赛；家庭文化建设评比；家庭学习成果展览；父母为孩子征集良友；童谣民歌创作比赛；家庭手抄报竞赛；家庭生活艺术摄影配诗展；孩子成长筐设计比赛；家庭剪报、集邮、艺术作品展；为做义工贡献大的家长集体过生日；家庭教育知识竞赛；家庭亲子1+1系列活动；等等。

（3）基本操作程序：

——选择主题，设计项目，确定范围，定下方式；

——提前一个月出通知，在学生和家长中宣传发动，告知游戏规则；

——选定并培养家长中的骨干，并通过民主协商选择几位家长作评委；

——活动开始，应由教师简要说明活动的意义、注意事项、评判规则、安排顺序、对活动的秩序要求。重点强调感受体会，团结欢乐，学习吸纳，广交朋友，关爱孩子，理解父母，协调合作。重在参与，人人当主角，个个有收获，多献掌声，多鼓励欣赏。注意安全。

——凡竞赛项目，当场评判，优胜者发给奖品或证书，拍照留念。

——活动总结：指出收获，普遍激励，教唱《可爱的家庭》或《无限感激父母恩》，或请家长，学生代表上台谈感受。

——让每一个家庭，为下一次的亲子活动设计一个项目。收集后进行评比，最优的几个，作为今后亲子活动的主题和形式。

——课后支持：父母和孩子各写一篇记述活动和感受的文章，收集起来装订成册，在家庭中交流，或在学校展窗中展出。

（4）、注意事项：

——外出活动，征得家长同意。活动经费由家长承担。可请家长选出委员会成员掌握开支。

——凡外出活动，注意安全，照顾好自己的孩子。

——选项同时要考虑孩子年龄特点、承受力，不要过于疲劳，危险的山崖一般不去，游泳比赛最好选室内泳场。

——亲子活动最易忽略的是无主题、无目的，只图热闹，不重感悟。教师责任重在引导和提示。

——外出活动，一山一水，一草一木都有意。天空大地都是教材，河流田野都是知识。所有参与者都是环境和教师。要求整个过程，父母都要不断指导孩子，并有以身作则的示范意义。

孕妇学校培训内容篇2

成都大数据技术培训学校哪家好？学数据分析的各个学习模块有哪些

内容

成都国信安大数据技术培训由副教学总监，优秀讲师带队并亲自授课，秉承成都国信安一贯的专业品质态度，在课程质量，学生素质，就业服务上相当严格要求，并以学业满意就业为目标，打造国内优秀大数据技术培训班，感兴趣的同学不妨关注国信安教育基地了解一下吧。

互联网5大抢手职业

定义一个职业的抢手程度=平均月薪*发布职位数/已招到职位数，根据这个公式统计出排名前五的互联网抢手职业，可以看到，技术岗位职业占据了四席，架构师由于对于其高要求的技术能力需求成为了非常抢手的职业，产品经理也属于5大抢手职业之一，这对于那些不需要特别精通技术，又想在互联网行业发展的朋友无疑是一个很好的消息。互联网5大过剩职业

与抢手职业计算公式相同，我统计出得分低的5个职业，可以看到，这些职业均属于职能类别，由于很多互联网公司属于初创期，对于财务这块的业务往往不重视，要么外包给财务公司，要么某个人员兼任，所以出纳这个职业成为了互联网行业过剩的职业。

四川是旅游的天堂，无法拒绝她火辣辣的美食，无法拒绝她惊艳的自然风光，更无法拒绝她的古蜀文化。有的同学因高考落榜而黯然神伤，不知道出路在哪里？首先需要说明，高考落榜是个普遍问题，读大学不是人生的唯一出路，条条大道通罗马，不上普通大学人生更很精彩。君不见，大学生就业形势严峻，大学生毕业即失业。一边是大学生求职难，一方面是企业技能人才用人荒，此现象可谓冰火两重天。许多人观念正在悄然转变，读大学不如学技术。学习的目的是就业，有个美好未来。作为高薪行业，IT行业一直是年轻人求职的首选。互联网行业以其超过百万的人才缺口和长效的职业发展期而倍受青睐。未来人们对互联网的运用需求仍将持续不断上升。因而，对于那些对互联网新兴事物感兴趣的学生而言，选择IT行业，是绝佳的选择。

市面上大大小小的IT培训企业比较多，到底哪个是比较适合我们的呢？在这里小编给你推荐的是：四川国信安职业培训学校。其适用范围大，实用性强，是大多数人的理想选择。说了这么多，是不是觉得了解一下IT培训还是很有必要的呢~那接下来让我来看看相关信息吧~ 国信安教育基地

想通过大数据培训机构进入大数据圈子，需要主要哪些问题？

现在网上已经有很多关于怎么选择靠谱的大数据培训机构这样的文章，这里科多大数据除了总结，还会给大家谈谈关于学习心态的问题。关于怎么选择培训机构，应该注意以下几点：

1、课程设置是否合理，是否存在挂羊头卖狗肉的情况。有的培训机构表面上说是大数据课程，其实大部分是java，并没有大数据的课程。如果你分不清的话，你至少要知道这些是关于大数据的：hadoop、HDFS、hive、Hbase、spark、scala等。

2、课程是否包含了项目实战。不管是关乎面试，还是关乎你的薪资，有项目经验都会给你加分，企业招聘面试是非常重视这块的。

3、课程老师是否专业。考察下师资情况，授课老师是否是全职，经验是否丰富。因为大数据方面的授课老师难招，有的机构是兼职老师，兼职老师存在的问题就是不稳定，不能全身心的投入教学。

4、上门所述是选择的重中之重，其他可以参考的就是：教学环境、教学体系是否完善、是否推荐就业等。

接下来，我们来谈谈学习的心态。首先是在没有培训之前，也就是那段最犹豫的阶段。在犹豫学不学的时候大部分朋友会有这样的心理：大数据真的薪资高国信安教育基地

吗？我应该选择哪家培训机构？我要不要自学？我经济压力太大万一没学好怎么办？

在正是学习之前这些问题确实需要好好的思考。大数据薪资是多少，人家说没有用，直观的就是去招聘网上了解，上面都是真真实实的薪资，如果你的犹豫点是这个，那么如果前程无忧上门的大数据薪资你还满意，那么请学习！我应该选择哪家培训机构？上面已经说明，这里还要补充一点，一定要记住课程、师资、项目是最重要的，包就业这种说法只是给你一种心理安慰，但是不是说你可以不努力学习，到最后却怪人没教好。学得好是自己的，也是你应该在学习过程中需要努力做到的。

我要不要自学？这个问题很简单，就是看你的自学能力和自控能力强不强。如果你自学能力好，又非常自觉，自学当然没问题。

经济压力大？这点确实挺着急的，但是现在很多培训机构都有分期政策，甚至有人才投资（企业投资人才，不花钱学习）等政策，如果你真的觉得大数据前景好，真的喜欢，因为没钱而放弃，希望你可以不后悔。

如果对大数据学习感兴趣的朋友，可以成都国信安教育培训基地的官网：http:///进行了解

孕妇学校邀请卡篇3

孕妇学校就要开课啦！

对于女性来说，当您与心爱的人携手走进婚姻殿堂的那一刻起，人生角色就发生了根本性的转变。当您陶醉在恩爱的二人世界时，也一定憧憬一个更完美的家庭——一个三口之家。渴望能够拥有一个健康、聪明、可爱的小宝宝。那是多么幸福的事！

怀孕，是一项精密的系统工程，下一代身体素质的好坏，绝大部分是从父母身上遗传过来的，如果任何一个环节出了问题，都会给母婴健康带来不利影响。包括生理、心理方面；夫妻感情及性生活方面；工作、生活方面；环境影响方面；饮食营养方面等等。请问，您准备好了吗？准备生育的年轻夫妇从书本以及其他渠道了解了不少有关知识，而专业指导这方面却没有充分的认识和重视。

当一个小生命已在您的身体中孕育，诸多问题也会困惑即将为人父母的夫妇们，小宝宝在体内的状况好不好？怎样能使他健康的成长？自己应该怎么做？接近临产了，这正是准妈妈和家人最担心、期盼、紧张的时刻，选择怎样的方式好？会不会安全的渡过？小宝宝终于顺利的诞生了，兴奋之余却手无举措。。。

诸多问题，孕妇学校将从专业的角度，由资深专业人员与您一同诠释孕前准备、优生优育、孕期保健、导乐分娩、产后保健及新生儿护理与喂养等多方面内容，准妈妈将能享受到孕妇学校提供的贴心服务，和家人共同分享人生的无限喜悦。

孕妇学校的办学宗旨就是，让所有准爸爸、准妈妈都能拥有一个聪明、健康的宝宝。为了这样一个目的，我们为准备怀孕或已经怀孕的准爸爸、准妈妈们，系统地介绍一些有关的围产期专业知识，希望通过我们的讲解，对大家有所帮助。

内容简介：孕妇学校教育是家庭教育的重要组成部分，是准爸爸、准妈妈孕育新生命的重要课堂，是构建和谐家庭与和谐社会的基础性工作。为使大家得到优质高效的健康知识宣教服务，达到优生优育和提高出生人口素质为目的，我们成立了孕妇学校，通过多媒体幻灯方式，进行围产期保健知识宣教。具体讲解内容如下：

一优生优育：夫妇双方的健康状况、优生四项检查、生活环境中的不利因素、不良习惯等

二产前保健：孕期监护与管理、孕期的科学营养、饮食的合理结构、胎儿健康评估、孕期常见症状及其处理、产前筛查的意义、孕期乳房的护理等

三叶酸及微量元素应用的重要性、新生儿出生缺陷的防治、孕期的合理用药等四痛而幸福的分娩：产程镇痛、分娩配合、分娩方式的选择等五正确哺乳、新生儿及产后护理六儿童保健

孕妇学校的相关事宜：

一开始阶段综合讲解，有优生优育；孕期保健；产程配合；儿童保健等。

二以后根据参加人员的多少以及需求分别开设孕早、中、晚期和产后培训班，不同班别宣教重点应各有侧重，并根据需求随时调整。

三对健康教育的效果进行评估，对参加授课的孕产妇进行孕产期保健知识的班前、班后问卷测试，评价健康教育的效果。

四随机抽取进行满意度调查，根据常见问题及满意度调查表，及时发现存在问题以调整改进。

五每次授课发放宣教资料：孕产妇保健手册、孕产期健康教育宣传单，供孕产妇免费取阅。

六孕期保健门诊保障孕妇产检；保障孕妇学校按期开课。

七可根据情况采取适宜的健康教育方式，如讨论、解答、角色扮演、模仿操作和游戏等，增强宣教效果。

八课堂环境整洁优雅、安静舒适、通风设备良好，为听课人员免费提供开水

孕妇学校宣传册篇4

（1）母乳是婴儿最佳的食品和饮料，营养丰富，最适合婴儿的消化吸收。（2）母乳中含有多种免疫物质，能增强婴儿抵抗疾病的能力。

（3）有利于母亲健康和产后康复，母乳喂养可刺激子宫收缩，减少产后出血；抑制排卵，推迟月经复潮；可减少乳腺癌和卵巢癌的发病率。

（4）有利于增加母子感情。（5）母乳喂养经济、方便、卫生。

二.纯母乳喂养定义：除了吃自己妈妈的奶以外，不给婴儿吃任何液体和其它食物。个月内纯母乳喂养和继续母乳喂养到 2 岁或以上的重要性：（1）增加母子之间的感情（2）预防奶胀

（3）减少乳头错觉及婴儿过敏

（4）避免因添加了非母乳以外的食品减少婴儿吸吮次数而引起母亲乳汁分泌不足。

（5）增加婴儿的免疫力，预防感染。

三.分娩后皮肤早接触、早开奶的重要性；

1、早接触：分娩后，母婴皮肤接触应在生后30分钟以内开始，接触时间不得少于30分钟。

分娩过后，就会将宝宝带到妈妈身边，保持母子肌肤相亲。使母亲在经过较长时间的待产、分娩后心理上得到安慰，也使初生的宝宝在皮肤接触时很快表现安静，此项措施不仅促进母婴情感上的紧密联系，也使新生儿的吸吮能力尽早形成。

2、早吸吮：产后30分钟内婴儿和母亲皮肤接触至少30分钟，剖宫产母亲在有应答后皮肤接触至少30分钟，在此过程中吸吮母亲的乳头。好处：（1）可练习巩固吸吮反射，有助母乳喂养成功。（2）使产妇脑下垂体分泌催乳素、催产素，加强子宫收缩，有助胎盘娩出，减少产后出血，使乳房早充盈，延长母乳喂养持续时间。（3）使婴儿得到初乳中的免疫物质，尽早获得第一次被动免疫，保护新生儿少得疾病。（4）减少奶胀的发生，促进肠蠕动，使胎粪早排泄，促进黄疸消退。（5）加强母子感情。

3、早开奶：第一次开奶时间是在分娩后30分钟以内。婴儿早开奶可得到初乳，早得到第一次免疫。乳腺初次生成的乳汁称为初乳，是一种发黄的或清澈的糖浆样液体。初乳富含蛋白质和抗体，可以保护新生的小宝宝避免感染，还能帮助排出体内的胎粪、清洁肠道。

四24小时母婴同室的重要性；

（1）促进乳汁分泌，保持有足够的母乳。

（2）有益于早吸吮和按需哺乳。（3）有利于增加母子感情。

（4）有利于母亲护理婴儿，并学会护理新生儿的方法。（5）为出院后持续母乳喂养创造条件。

五产妇喂奶的姿势和婴儿含接姿势；

（1）正确的哺乳姿势：母亲应采用舒适的体位，坐位、卧位，立位均可；婴儿身体转向母亲，紧贴母亲身体，下颌部接触乳房（做到胸贴胸、腹贴腹、下颌贴乳房、鼻尖对乳头）。

（2）婴儿正确的含接姿势：

先用乳头刺激婴儿口周围，待婴儿嘴张大时，将乳头和大部分乳晕放入婴儿口中。此时婴儿嘴唇凸起外翻，吸吮时两面颊鼓起，下颌紧贴乳房，可以听到慢而有节奏的吞咽声，看到吞咽的动作。

上述做法使婴儿显得轻松、愉快，母亲不感到乳头疼痛。

六按需哺乳的重要性；

（1）经常性的频繁的吸吮，可刺激催乳素的分泌，可使乳汁分泌的早而且多，保持有足够的母乳，利于婴儿的生长发育。

（2）可预防奶胀。（3）可增加母子感情。

七如何保证产妇有充足的乳汁；

（1）早吸吮：出生后30分钟内，在进行母婴皮肤接触的同时，开始吸吮。（2）母婴同室。

（3）按需哺乳，吸空一侧再吸另一侧。（4）让母亲相信自己的奶量是足够的。（5）夜间坚持哺乳。

（6）乳母保持充分睡眠、休息，食营养丰富的食物，多进水分。（7）开奶前不喂食，不使用奶瓶和人工奶头。

八.特殊情况如艾滋病、病毒性肝炎等的母乳喂养；乙肝：

如果母亲乙肝病毒e抗原（HBeAg)阳性，则母婴垂直传播发生率为85~90%，如果母亲HBeAg阴性而HBsAg阳性，则母婴垂直传宝发生率为32%。哺乳期母婴传播可以通过接种乙型肝炎疫苗预防是最有效的方法。艾滋病感染母亲的母乳喂养

艾滋病的母婴传播主要发生在妊娠、分娩和哺乳三个阶段（宫内传播、产程传播和产后传播）。产后哺乳也是母婴传播的重要传播途径，因为艾滋病感染母亲乳汁中含有艾滋病病毒。

我国提出的婴儿喂养政策是：提倡人工喂养，避免母乳喂养，杜绝混合喂养。

九.产妇上班后如何坚持母乳喂养。

妈妈上班前的一段时间要学会挤奶和存储乳汁，等到上班后妈妈不在婴儿身边的时候就吃储存的母乳，母亲下班回到家里就又可以在乳房上亲喂了。

妈妈要学会挤奶和母乳的储存方法。

上班前一周开始挤奶，挤出的奶放至消毒容器中，保存。≤4℃，保存24小时；-18℃，保存6个月。注意存奶的冷冻室不能放置其他物品，解冻后可保存24小时，取出后快速复温至38~39℃，切不可重复加热

十.判断婴儿吃到足够母乳的方法：

（1）哺乳后婴儿很满足，很安静，不哭闹。

（2）婴儿体重增加，每周平均增重150克左右；2—3个月内婴儿每周增重200克左右。

孕妇学校实施方案篇5

为了能够更好的给孕产妇提供保健服务及咨询，规范孕产期保健、保障母婴平安，降低孕产妇死亡率，提高出生人口素质，我院公共卫生科计划今年继续做好孕产妇学校各项工作。通过开展孕产妇学校促进健康教育，为母亲安全、宝宝健康送去真挚的关怀。结合工作实际情况，制定本年度孕妇学校实施方案，具体内容如下：

1、时间安排：每季度安排课程一次，具体时间根据实际情况另行通知。

2、授课形式：采用课堂形式讲解有关内容，根据实际情况我们还计划增加形式多样丰富的内容。

3、运作流程：孕妇学校由公共卫生科工作人员负责组织实施，妇产科、医务科和医技等相关科室全力配合，落实授课参与和互动。参加培训的孕产妇每听课一次，由公共卫生科发放相应的纪念品，以此提高孕产妇听课的积极性。

4、具体负责人：

副院长：

妇产科：成少娟

医务科：关奕

医技：黎雪峰马金莲

公共卫生科：姚雪芹布海丽莎陈红艳

洪纳海乡卫生院

2014年2月10日

昭苏县洪纳海乡2014年开展孕妇学校

孕妇学校讲课开场白篇6

希望有带小朋友来的家长们朋友，注意照顾、看管好您的孩子，不要在场内来回走动，谢谢您的配合。

一、开场音乐与 PPT 播放

大家好!长安XX医院孕妇学校开学啦!非常高兴和大家相聚在此，本次提供了丰富多彩的课程和充满趣味的游戏环节。

现场有一个优惠的好消息也要和大家分享，现在预定我们普通分娩套餐，预交 300 元，可抵 600 元; 预交 500 元，可抵 1000 元;预交 500 元为最高限额，赠送价值 300 元品牌奶粉一盒，非常优惠。

其次还有现场抽奖活动，

特等奖 1 名：顺产豪华套餐￥5288 元;一等奖 2 名：顺产标准型套餐￥1888 元(送高档婴儿推车一部) ;

二等奖 3 名：1000 元分娩代金券(送精美婴儿服一套) ;

三等奖 4 名：500 元分娩代金券(送高档洗澡盆一个) 长安霄边医院《孕妇学校》开学典礼

二、主持人上场，开场白

尊敬的各位领导、亲爱的准爸爸、准妈妈们：大家下午好! 首先我谨代表长安XX医院为今天莅临医院的各位来宾表示热烈的欢迎!谢谢! 在各位领导的关心下，各位准爸爸、准妈妈的支持下，经过精心筹备，今天，长安XX医院孕妇学校正式开学啦!衷心地祝福您们成为长安XX医院孕妇学校的第一批学员!在此，我们也同样感谢到现场的赞助商家，感谢他们为我们活动提供精美的礼品。

每一位准爸爸、准妈妈在迎接新生们的过程中都会遇见这样、那样的困惑：自己对怀孕生宝宝没有经验，老人虽有经验但知识有些陈旧;想补充营养却发现体重增加太快;想运动又怕伤到肚子里的宝宝;希望产期早点来临又担心受怕;想学习孕产知识，却发现网络和书籍的知识如满天星斗，令人难以挑选…… 现在，各位准爸爸、准妈妈可以放心了，长安XX医院孕妇学校的开办，以上的问题都将得到一一的解决。

作为一家已经取得母婴保健服务单位的大型综合性现代化医院，长安XX医院专门为准爸爸、准妈妈们创办了孕妇学校，每期学员共有 4 堂课，每个星期 1 堂课，由多名资深产科专家为大家进行前沿的、系统的孕产知识讲解，并为大家提供健康指导和技术支持。

一方面将科学、合理的孕产知识通过讲课、举办活动的方式传授给大家，另一方面借助长安XX医院孕妇学校这一平台，各位准爸爸、准妈妈们齐聚一堂，共同交流孕产心得，让您的孕产之旅安全、无忧。

同时，我们还将组织大家对我院的产科设施，VIP 温馨房、豪华套房、标准房、舒适房;进行实地参观，让大家提前体验一下分娩的神圣时刻! 接下来，请允许我为大家介绍今天莅临现场的院领导和专家，他们分别是：

致辞二：孕妇代表上台为我们讲话

四、舞蹈 (XX幼儿园小朋友表演的舞蹈)

五、三等奖 4 名( 抽奖颁奖：孕妇代表奖品：500 元分娩代金券(送高档洗澡盆一个) ) 有请孕妇代表上台为我们本次活动抽出 4 名三等奖，恭喜获奖的准爸妈，有请获奖的朋友们上台，请工作人员为大家送上奖品。

六、《印度舞》 ( 院护理部的美女为我们带来的舞蹈《印度舞》 )

七、互动游戏

邀请 2 位准爸爸上台表演，参加给宝宝穿衣服，换尿片的准爸爸，均免费赠送 50 元产前检查券，赠送由美素佳儿提供的趣味轨道游戏套装一份。

游戏规则：由妇产科护士长彭淑珍示范给宝宝如何穿衣服和换尿片，现场邀请两位准爸上台表演给宝宝穿衣服、换尿布。

八、二等奖 3 名 ( 抽奖颁奖：产科郭娟主任奖品：1000 元分娩代金券(送精美婴儿服一套)

九、分娩套餐推介，稂峰梅主任介绍

十、一等奖 2 名 (抽奖颁奖:张立高院长奖品：顺产标准型套餐￥1888 元(送高档婴儿推车一部) )

十一、准爸妈游戏 (邀请 5 对准爸妈上台为我们表演一个游戏， ) 游戏规则：准爸妈配合喝奶：由孕妈拿奶瓶给准爸喝。

参加准爸妈的互动游戏奖品是喝完的奶瓶及按喝奶速度快慢定前三名奖励 50 元分娩券前三名依次奖品为： 1)一等奖由美赞臣提供的(美赞臣新生礼合一份) 2)二等奖由惠氏提供的(精美套装一份) 3)三等奖由美素佳儿提供的(趣味轨道游戏套装一份) 未获奖者分别赠送 50 元产前检查券一张，同时奶瓶赠给上台参与者

十二、现场抽奖：特等奖 1 名(抽奖颁奖：医院院长吴建芳先生奖品：顺产豪华套餐￥5288 元) 游戏完了，有请我们医院院长吴建芳先生上台为我们抽出今天的大奖，掌声有请。

恭喜获奖的准爸妈，有请获奖的朋友们上台，请工作人员为大家送上奖品，请吴院长为我们的特等奖得主颁发奖品。

这一场开心的.活动下来，我真的想感叹一下，时间都去哪儿了。

是的，时间过得很快，我们本次孕妇学校开学典礼到此结束。

孕妇学校培训内容篇7

一、活动主题：2014·为母爱欢呼

二、活动目的：

通过母亲节活动，让社会大众体会母亲的好处，母爱的伟大；学会去回报母亲，给她们以心灵上安慰；

让孕妇学校大家庭笼罩爱的气氛，增加凝聚力、提高孕妇对医院信任度；提升医院及产科品牌形象；

丰富孕妇新、老学员的业余生活；

三、活动时间：5月11日上午09:30—11:30时

四、活动主办单位：长安乌沙医院

承办单位：乌沙孕妇学校

赞助单位：伟才幼儿园

五、活动地点：乌沙医院门诊四楼多功能厅（孕妇学校课堂）

六、活动内容：入场游戏（猜迷语兑礼品）、幼儿节目表演、互动游戏（爸爸换纸尿裤比赛）、大型抽奖活动。

七、活动礼品：凡参加活动的第一位准爸妈及陪护家属均有精美礼品相赠。现场各类（有奖知识问答、亲子互动等环节）活动均有机会赢取大奖。机会多多、奖品多多！（奖品预计300多个）。

参与活动奖：（人人有份、永不落空）

进口品牌奶粉、免费彩超1次、宝宝礼品（待与供应商确认）、纸尿裤1包，育儿资料包一份等；

抽奖礼品：

特等奖（1名）：免费生子奖、婴儿自行车；

一等奖（5名）：800元代金券、婴幼儿浴缸；

二等奖（10名）：300元代金券、高档哺乳枕头；

三等奖（20名）：200元代金券，婴儿大礼盒；

八、优惠派送：现场预交300元，可在生宝宝时抵用600元；

现场预交500元，可在生宝宝时抵用1000元；

孕妇学校培训内容篇8

80后，90后，我们常常感叹自己还是个孩子，可是转眼间却要做妈妈了，亲爱的宝宝，我该怎样做一个合格的、称职的妈呢？我该怎样让你赢在人生的起跑线上呢？我该怎样把最全心全意的爱都交给你呢？亲爱的宝宝，虽然你还没出世,但妈妈还是要提前和你一起听听这一课。为提高东莞塘厦准妈妈们的育儿知识水平，东莞塘厦莞华医院现开设孕妇学校，每周日开课，欢迎准妈妈们前来咨询了解。

2013东莞塘厦莞华医院孕妇学校10月至12月最新课程表：

10月

10月6日：坐月子的新概念

10月13日：孕期保健规范

10月20日：母乳喂养知识及乳房保健

（一）10月27日：母乳喂养知识及乳房保健

（一）11月

11月3日：母乳喂养知识及乳房保健

（一）11月10日：爱力减痛分娩

11月17日：孕期心理调适与情绪管理

11月24日：产后盆底康复治疗

12月