女儿的军训生涯(精选3篇)
最初我心怀着满满的憧憬和些许恐惧坐上了去往军训基地的大巴,最后我心装着沉甸甸的怀念坐在大巴上望着身后渐渐远去直至不见的基地。
去时绵绵细雨从灰蒙蒙的天缕缕落下,我抬着沾满雨水的行李箱来到了宿舍314。当我们班的教官问谁要当宿舍长时,室友兼同学们一致将右手的食指指向了我,于是我在没有任何征兆的情况下成为了十二个人的宿舍长。
这是我人生中第一次做宿舍长。在过去,我所认识的宿舍长和舍友们一同违反宿规、无视管纪律的老师。而此刻,我却意识到一股强烈的责任,让我默默地下了要管理好宿舍的决心。
结束了第一天严格刻苦的训练,宿友们拖着疲惫的身躯返回到宿舍。由于台风天气,宿友们在训练中反反复复淋了好几次雨,衣服湿了又干,干了又湿。我怀着对热水澡美好的向往提着桶挂着浴巾冲向浴室,站在花洒下,闭着眼拧开水龙头准备接受热水的洗礼——结果从花洒喷出来的水是冷的!我打了一个寒颤,从花洒下躲开,郁闷地看着那散发着寒气的水帘。但每个人洗澡的时间紧迫,没有空闲来抱怨,便强忍着在冷水下洗完了澡。没有洗冷水澡习惯的我完事后用毛巾揉着湿而冰冷的头发,体温身上的每一处都强烈地表现着它的存在。心中模拟了热水澡给我带来的舒适,再回想刚刚冷水带给肌肤的刺激,心中涌起不满,但想到其他同学也如此,消极情绪便渐渐淡去。
宿舍熄灯早,我辛辛苦苦在黑暗中凭借着薄薄的月光洗完衣服,将自己的衣服晾在密密麻麻湿哒哒的衣服丛林之中。次日晚上,当我收下衣服,却还是湿的,根本没法穿,只好晚上挂在床架上让风扇将它吹干。由于军训基地在山里,晚上透着凉意,加上风扇在头顶上呼呼地将阵阵冷风吹到身上,第二天醒来就感冒了,鼻涕直流,但只得吃几颗药就投入水深火热的军事训练之中。一天的训练后,回到宿舍收衣服,衣服仍是微微的湿,还附带着一股馊味。实是无奈,但也只得穿着这略湿还带着股馊味的衣服。
雨不时向我们侵袭。在训练的过程中,总会突然下雨,我们便要顶着雨,跑到阔大的饭堂中继续训练。饭堂虽大,但是十七个班的学生挤在其中便显得窄小不堪。饭堂不透气,弥漫着油腻的气息,在饭堂里站了不一会儿汗便浸湿了衣服,但我只要一用手擦汗全班同学就会陪着我受罚。为了大众的利益和不久的先进班级评比,我忍着汗珠缓缓蠕动的痒,饱受被汗紧裹的窒息感,硬是熬到了休息时间。
我们班作为十七个班中唯二的特色班之一,要学习军体拳并在闭营仪式上表演。在学习的过程中,教官不时要求我们做分解动作。我们高举着手臂、跪在地上定上好几分钟,起身时已是腰酸背痛、手臂伸屈不得,一觉过后更是疼痛难忍、行走都成问题。并且只要一个动作没有做好,全班人就要被罚蹲将近十分钟,脚从痛到发麻,直至麻而不痛。不是没想过申请做病号停止训练,但想想班中几十名同学同样忍着疼痛坚持训练,我又有何资格打退堂鼓?于是在训练中严格要求自己,次次出拳都狠中带劲。终于经过两天刻苦的训练,我们这一特色方队在闭营仪式上华丽丽地完成了表演。
六天的军训生活中,同学间时有碰撞和摩擦。但他们包容我的过失,从而让我学会包容和接纳别人的过失与不同的性格,并给我带来无限的感动。生活中总有不如意、不顺心,但只要怀着一颗包容感恩的心,终能跨过困苦。总有一种感觉,有了五班这帮同学,我人生的圆满度就上涨了百分之五十。每每看到和我一起训练的同学的严肃认真的脸庞,心里就会浮上一股莫名的感动,这种感动在潜意识中促使我成长与懂事,将“我们”这个词汇的含义深深地烙在心里。
相信大家每次看到这个笑话的时候都能会心一笑,而几乎大部分人也都有过军训的经历,军训留下的记忆,不仅仅是和新同学或是新同事们一起并肩作战的感觉,同时也对身体起到了更多的锻炼作用,最重要的则是军人坚毅品质的培养。
学生军训:培养后备兵员
去年,湖南龙山县某中学的学生与军训教官发生肢体冲突的相关报道引发关注,网友们甚至提出了学生究竟该不该军训的质疑。事实上,高校、高中、高职学生要参加基本军事训练,这是兵役法的规定。学生军训既是开展全民国防教育的重点,也是培养大批高素质后备兵员的措施,更是国家兵役制度的重要组成部分。在一些国家和地区,甚至用军事训练替代一到两年的正式士兵生涯(如韩国、台湾等地区)。
在我国,为期两周时间的军训是大学的第一门必修课。但是,不同的学校军训地点是不同的,有的学校要去军营,真实体验军营生活,磨练意志;有的学校则在校园中,以操场为训练场地进行军训。大学军训留给人们的印象基本是帅气的迷彩服、训练场上的汗流浃背,以及皮肤黝黑、说话干脆利落的教官,但事实上,不同学校的军训内容不尽相同,有的学校只是队列训练;有的学校除队列训练外,还要到野外拉练、进行内务整理教育,可能有机会摸一摸真枪,甚至射击训练。
以海南某高校为例,新生在入学前要进行为期15天的军训,军训场地在学校操场内,教官为海南某军区的战士。近年来,军训内容除了以前的站军姿、齐步走和正步为主的军训“老三样”外,还增加了音乐方阵、创新队列方阵、野外拉练等训练项目。曾在该校担任了两年军训教练的战士林教官说,一些军训项目,除了增强学生体质外,还有增强集体凝聚力与战斗力、提高生活自理能力、培养思想上的自立和独立等优点。
参加军训的学生也表示,会有一些意想不到的收获,比如一些拓展项目,让新生迅速熟悉学校和同学,更快融入集体,还有一些小组活动,让有管理意识和公共服务意识的学生脱颖而出,成为开学后的班干部后备人选。汗水中映着笑容,苦涩中青春绽放,这是绝大多数人对军训的感慨。虽然也有不少对军训的质疑,但这对于军营外的学生们来说,何尝不是一种军旅生涯的短暂体验?
企业军训:提升执行力和凝聚力
在90年代末期,大量成功企业的公司墙壁上挂着身着绿色军装老总的照片,这些老总用军事化的方式对企业进行管理。到21世纪,国内越来越多的企业逐渐认识到军事化管理的优越性和先进性。企业军训服务业务也随之在很多企业的授权和托付下,进行着企业和军事双重培训,在近几年更是异常的火爆,出现不少专门的公司和机构专职做这方面的服务。
广州某广告公司的总经理潘总是一名“70后”,从2006年成立公司以来,一直崇尚军事化的企业管理,于是,每两年就会组织一次为期一周的员工集体军训,他作为公司最高领导人也参加。他认为,一个优秀的企业就如同一支军队,员工参加军训,不仅可以提高员工的工作效率,还可以增强团队效益,而且一些老员工在公司呆的时间长了,言行举止已经不太讲究,观念也有所淡漠,军训对提升员工综合素质、企业形象都有明显的效果。
跟学生军训不同的是,受场地限制,该公司的军训地点选在了黄埔军校训练基地。潘总的团队除了参加站军姿、正步走、军体拳等常规的军训内容,还有一些拓展项目,例如信任背摔、翻爬毕业墙等,这些项目的目的就是增强团队凝聚力和协调配合的默契度。
杨爽是这家广告公司深圳运营部的一名业务员,2012年毕业后入职该公司,对企业文化知之甚少。2013年,公司组织了她入职后的第一次军训,当得到通知时,她还有抵触情绪:每天上班就够辛苦了,还要军训,不是增加额外负担吗?但开始军训后,她渐渐地理解了公司搞军训的良苦用心。“我是踩着潘总的肩膀爬上高墙的!”杨爽说:“我们在一起工作了两年,从没如此相互扶携过:所有人都被别人抱过、踩过、抬过……”这次军训让她真正熟悉了公司的同事,尤其是与总经理、经理等领导患难与共的日子,让常年在外奔波跑业务的她觉得自己也是大家庭中的一员。
退伍军人军旅生涯的延续
因为军训项目被一些企事业单位重视,于是市场上出现不少提供军训服务的公司,例如前文提到潘总公司在黄埔军校参加的企业军训,就是市场运营的结晶。
王亮是广州某军训服务有限公司的一名军训教官,曾入伍当了5年兵,退役后曾在一家大型的商业公司做安保人员,后来在战友的介绍下进入该军训服务公司成为一名教官。如今虽然退役多年,但他身上仍然散发着浓郁的军人风采。比如坐姿,他总是腰杆挺直,背不靠座椅,双膝微微分开,双手搭在双膝上。
据他介绍,他们的师资队伍由退伍军人组成,他自己有5年的军旅生活经历,同事也均在部队服役2~8年不等。他所在公司不仅承接各企事业的军训活动,有些学校也会将军训任务交给他们。这些教官除了将部队里的专业训练带到军训训练场,还需要学习其他知识,只有高中文化的王亮在学习《运动学》的同时,又“啃”起了《心理学》《企业管理学》《销售学》等课本,他整合了针对不同职业、不同受训时间的系列培训教案,了解不同企业需要什么样的人、需要什么样的培训以及如何将训练与工作相连接等。
“在这儿当军训教官,让我经常想到那些在部队当兵的日子。”王亮对军旅生涯有很多回忆,而作为军训教官,他也保留着军队里的很多生活习惯,他认为军训不仅是学员对军旅生涯的短暂体验,也是退伍军人军旅生涯的延续。
军训结束前,我们举行了会操。“一二三四”,“一二三四”,随着曹教官的口号声,我们开始检阅了。我们班级十分整齐地完成了检阅,最后取得了最佳风采奖。可是,同学们你们知道在这背后我们班同学付出了多少吗?
军训的第一天,我满怀自信地冲出教室,对自己说:“不就是个军训吗?我一定能坚持到最后。”到了操场上,曹教官先让我们站军姿,我觉得这太简单了,别说几分钟了,就是几个小时都没事。可是,我太自负了,结果,不到一分钟,我就不行了,觉得四肢无力,站不住了。这个时候,我心里突然战斗起来,交战的一方告诉我不要再坚持下去了,而另一方则告诉我要坚持下去。于是,我心中的两个小怪物开始了斗争,我马上就要坚持不住了。这时,小鸟在天空上鸣叫,好像在讥讽我;与此同时,风儿也“呼呼”地吹过来,仿佛在对我说:“加油,马上就要胜利了,一定要挺住啊!”我突然就燃烧起我的小宇宙,我一挺身子,站得像棵小松树,一动不动。最后,我终于坚持到了胜利。接下来的几天,我和我的同学们用顽强的意志完成了“齐步走”、“向左转”、“向右转”等其它队列训练。
正是我们这坚持不懈的训练,我们才能取得如此之大的成功,所以我们要不断发扬这种精神,只有坚持不懈才会成功。
作者:五年八班 徐博成
指导教师:刘勤怡
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