横山中心小学工会工作总结

横山中心小学工会工作总结（精选12篇）

横山中心小学工会工作总结 篇1

（2008-2009学）

横山镇中心小学现有16个教学班，学生693人，教职员工39人。一年来，学校实施了素质教育，教学质量大大提升。现对一年来的素质教育总结如下：

一、素质教育的实施

（一）建设“公民教育”基本体系，大力加强德育工作。1.国学教育。我校提倡让传统文化、地方文化走进校园，学校利用早读课、课间广播、语文课的时间开展国学经典诗文诵读，学生根据不同年龄，诵读《弟子规》、《三字经》等，并开展诗文诵读比赛，使学生在耳濡目染中，在浓厚的学习和活动氛围中感受传统文化的精髓和魅力。

2.现代文明礼仪教育。文明礼仪教育也是一种养成教育的一部分。教师在日常的教育教学中加强重视，以身作则，及时纠正，逐步使学生养成文明礼仪的良好习惯。

3.心理健康教育和体验教育。学校注重培养学生乐观、向上的心理品质和健全的人格，建立了学生心理咨询室。

（二）建立高效活力的课堂体系，提升教育教学质量。1.构建新的课堂教学模式。学校把创新教学模式作为提升素质教育的主要手段，以新课标理念为指导，向四十分钟要质量，构建自主高效的课堂教学模式。学校提出把改革的

重点和科研的目光集中落实到创新课堂教学上来，依据小学生的特点和认知规律，把课堂教学的内涵拓展为课前、课中、课后三段时间的有机结合，对所有学科提出了“课前三招”、“课中三绝”、“课后三手”的教学过程优化思路。“课前三招”是以学生为起点备课，以爱生为重点激情，以活动为中心拓知；“课中三绝”是反映在课堂教学中，做到引新创情境，激励促参与，重在练思维；“课后三招”是指通过家访、改善学生家庭教育环境、个别辅导缩小学生间的差距，促进全面提高。

2.以教研促进教学。学校提倡教师争当“教育家”，积极开展了多种形式的校本教研活动，组织教师开展有实效的课题研究,引导教师把教育教学中的实际问题转化为课题去研究,并通过课题成果交流、展示、评比等活动激发教师研究热情。

3.实施多元评价体系，促进师生共同成长。我校从1998年开始就取消了期中考试，期末考试成绩不排队,对教师的考核采取幅度管理。

对学生的评价，学校以学生的全面发展为目标，优秀学生不光是德智体三好，还要有特长，是全面发展的全能型学生。采取以等级评价取代传统分数评价，以学生单项奖评选制度取代三好学生评选制度。

（三）建设特色校园文化，创建和谐校园。

1.建设规范校园。学校确立了各项规章制度，年级组评比制度、文明班队检查制度、升降国旗制度、安全工作制度、优秀学生评比制度、教师政治学习制度、体育卫生工作制度、班主任工作考核奖励制度等。

2.建设活力校园。学校重视艺术教育和体育教育。提出了“课内打基础，课外求发展”的要求，成立了以舞蹈队、合唱队、声乐队、鼓号队、美术队为培训项目的“阳光少儿艺术团”和首家“青少年体育俱乐部”，2008年俱乐部被授予全省首批“国家级青少年体育俱乐部”。

3.建设数字校园。学校去年年底开始建设校园网工程，开通了学校网站，实现教育过程的全面信息化，达到资源共享和提高管理水平和效率的目的。

4.建设平安校园。学校非常重视校园安全，专门成立了保卫科，由一名退伍军人担任科长，聘请了一名专职校园保安，学校实行封闭式管理，严格执行门卫登记制度。

二、素质教育的成果

1.学生综合素质全面提高。在科学的评价制度和良好的氛围下，我校素质教育的实施得到了社会各界的肯定。五年来，我校在书画、舞蹈、体育、体操。

2.打造出一支高素质的师资队伍。在教学改革中，我们的课堂方向在研讨中逐渐明晰，课堂质量在交流中得到提升。

3.优质教育资源辐射周边学校。我校注重发挥学校优质资源的辐射和示范作用，把学校的教育科研引向周边学校和农村学校。

三、存在问题与努力方向

1.在素质教育的深度和广度上需进一步加强，进一步凝炼素质教育的经验。

2．进一步提高教师抓素质教育的自觉性、主动性和创造性，使教师在执行中更好地创新、更有作为。

3．积极创造条件不断丰富学生的课余生活。

横山中心小学工会工作总结 篇2

一、提高思想认识, 促进思路创新

面对新形势、新挑战, 工会工作要用习近平总书记系列讲话精神统领工会工作, 认真贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会和中国工会十六大精神, 始终坚持党委的统一领导, 紧紧把握全面深化改革对工会工作提出的新要求, 积极探索新形势下工会工作的新方法、新思路、新模式, 切实维护职工权益, 加强工会组织自身建设, 深入开展劳动竞赛、技术创新等活动, 不断丰富职工文化生活, 在服务集团公司深化改革、加快发展的进程中彰显工会工作新作为。

二、健全组织机构, 推进工作创新

集团公司工会先后设立、增补、改选基层工会组织59个, 做到了组织健全, 机构完善。及时办理大中专毕业生和农合工入会手续, 确保了新鲜血液的及时补充和凝聚力的有效增强。

规范了工会工作流程, 自编完成并试行了《工会工作手册》, 以数据反映成绩, 完善工作链闭合机制。

以争创“工人先锋号”和争当“岗位标兵”、“金牌工人”活动为载体, 围绕集团公司重大工程、重要项目, 广泛开展主题性、区域性、重点性劳动竞赛, 竞赛层次从传统型向新兴型、从体力型向技能型, 注重工程项目进度的同时追求效益, 以不断增强活力为出发点, 增强员工的凝聚力和向心力。

多形式组织开展岗位练兵、技术比武、技术攻关、降本增效等具有行业特点的群众性的技术创新活动, 进一步增强活动的针对性和时效性, 赋予活动以鲜明的时代特征、浓厚的群众基础和蓬勃的发展活力, 提高广大职工自主创新能力, 提升企业核心竞争力。

认真履行维护职工劳动安全卫生合法权益的职责, 大力开展各种符合实际、职工群众喜闻乐见的安全生产活动, 寓教于乐, 切实提高安全生产意识, 形成学习安全生产知识的良好氛围, 注重增强工作中自我保护的能力, 加强班组安全建设和推进企业安全文化建设等作为主题, 将“安康杯”竞赛活动融入到日常安全生产管理与监督中去。

三、建设“四有”队伍, 提高队伍素质

充分发挥职工群众在企业文化建设中的主体作用, 开展学习型组织建设, 推进“职工书屋”建设, 加强工会工作宣传, 引导职工牢固树立与国有企业全面深化改革相适应的理念, 增强职工学习能力、创新能力、竞争能力, 推动工会工作的创新与发展。

重视和发挥劳动模范和先进人物的导向作用, 及时总结宣传先进典型, 善于用身边人、身边事感染激励职工群众, 把方方面面的积极性引导到推动集团公司深化改革、促进发展上来。加强班组建设和一线职工技术创新人才的培养和使用, 提升职工队伍整体素质。

两级工会组织紧紧围绕企业核心价值观, 根据集团公司实际情况, 在不同阶段确定不同的文体活动主题, 创新丰富文体活动内容, 为职工创造一个气氛活泼、心身轻松的环境, 促进职工增进友谊、增强团队协作意识, 努力营造健康向上的企业文化氛围。

组织开展“创建学习型组织、争做知识型职工”活动, 提高广大职工整体素质。一是组织汇编了《职工教育读本》, 促进新员工掌握企业的历史沿革和使命愿景;二是及时更新各类图书和学习资料, 学习环境日益改善;三是充分发挥劳模的典型示范作用, 营造“树先进、学先进、赶先进”的良好氛围。

关心职工文化生活, 增强职工凝聚力。加大投入, 为集团公司体育活动室配置活动器材, 更新图书室, 订阅各类报刊、杂志、学习资料等供职工娱乐和学习;添置各类文体用品, 活跃了职工业余文化生活。

四、维护职工权益, 稳定劳动关系

建立规范有序、公正合理、互利共赢、和谐稳定的新型劳动关系, 构建“人人为企业, 企业为人人”的和谐企业利益共同体, 促进职工队伍稳定。工会组织把建立健全维权机制作为重点来抓, 在维护企业整体利益的同时, 维护好职工的合法权益。发挥好劳动合同、集体合同和职代会制度在维护权益中的关键作用, 推进工资集体协商, 增进广大职工的福祉。

按照“党政所急、职工所需、工会所能”的要求, 把竭诚为职工群众服务作为工会工作的出发点和落脚点, 把职工呼声当作第一信号, 把职工需要当作第一选择, 把维权落到实处。

五、加强民主管理, 推进深化改革

不断完善职代会制度, 认真履行职责。落实职工群众的知情权、参与权、表达权、监督权。要坚持企业的重大问题和涉及职工切身利益的重大事项向职工公开, 涉及职代会职权范围内的重要问题提交职代会审议通过, 让职工自觉成为全面深化改革的支持者、推动者、参与者。推行厂务公开和职工董事、职工监事制度的规范化, 使职工董事、职工监事在代表职工源头参与企业高层决策、维护职工权益、加强民主监督方面发挥应有作用。

工会组织严格遵守至少每年一次的职代会或职工大会。凡涉及职工利益的重要规章制度和重大举措, 一律提交职代会或职工大会审议通过。凡涉及企业重大决策, 即使在职代会闭会期间, 也召开了主席团 (组) 长联席会议, 实行民主决策, 并坚持向下一届职代会报告制度。坚持把厂务公开作为深化民主管理的重要内容, 依据《企业民主管理规定》、《甘肃省厂务公开条例》, 明确公开事项, 完善公开程序, 全方位、多层次推进厂务公开。形成了以职代会为主要载体, 以各种会议为日常形式, 以多种形式为补充的厂务公开工作体系。坚持以人为本, 推进班组建设, 不断完善班组各项制度的落实, 实现班组制度化、规范化、民主化。逐步提高班组人员的思想政治素质和业务技术素质, 保证企业生产顺利进行。

六、心系职工群众, 服务企业大局

工会组织要发挥工会组织的桥梁和纽带作用, 自觉把工会工作放到中心工作大局中去思考、去把握、去部署, 在大局中找准位置、在大局下有效作为。要经常深入到职工群众中去, 了解、反映职工群众的意愿和要求, 做到职工有需求、工会有回应, 职工有困难、工会在身边。努力为职工群众做好事、办实事、解难事, 不断提升工会的吸引力和凝聚力。

认真做好扶贫济困工作, 切实帮助特困职工解决实际问题。在开展好“金秋助学”、“冬送温暖”活动的基础上, 加大帮扶工作的力度, 拓展帮扶范围。建立健全困难职工档案, 重点帮助有重大疾病、遭受突发性重大灾难、家庭生活严重困难的职工渡过难关。

集团公司工会与行政签订《集体合同》六轮, 《工资集体协商协议》、《女职工特殊保护专项集体合同》两轮, 有力保证了职工工资在原有基础上稳步增长;工会组织积极协助行政职能部门, 把关爱职工作为落实党的群众路线的具体实践。

一是切实发挥好“帮扶济困基金会”作用, 积极筹措帮扶基金款, 先后帮扶108人次;二是坚持开展好“两节”期间困难职工慰问活动, 累计慰问困难职工家庭1409户, 补助困难职工472人次;三是持续开展好“送清凉”活动, 为生产一线的职工发放防暑降温用品;四是积极开展好“金秋助学”活动, 资助困难职工、农合工子女77人次;五是自主开展好“新婚送祝福”活动, 为185对新婚夫妇送去了新婚祝福;六是关心离退休职工生活, 对兰内90岁以上高龄老干部、老职工贺寿祝福;七是重视劳模工作与生活, 解决实际困难, 按政策给予补助并组织参加疗养;八是适时开展好扶贫募捐活动, 组织为“联村联户”和地震灾区“献爱心”活动捐款;九是有力推进施工现场改善工作、生活环境。

七、抓好自身建设, 提高干事能力

工会组织认真学习, 把学习讲话精神同解决工会工作的实际问题紧密结合起来, 把学习成果转化为推动工会工作发展的强大动力;要加强自身建设, 积极发挥作用, 引导广大职工为全面深化改革贡献智慧和力量。

工会组织要增强干事意识, 大胆解放思想, 在现有的工作基础上, 上档升级。要以职工满意不满意、工会作用发挥充分不充分为标尺, 切实维护职工利益, 使工会组织真正成为值得广大职工信赖的“职工之家”, 使工会干部成为职工真正信赖的“娘家人”。

女职工组织要围绕集团公司全面深化改革总体要求, 树立全局意识、服务意识, 准确把握时代主题, 增强新形势下做好女职工工作的责任感和使命感, 不断促进女职工工作上台阶、上水平;依法维护女职工合法权益和特殊利益, 发挥女职工在企业发展中的“半边天”作用。

参考文献

[1]倪豪梅.加强企业民主管理团结职工推进深化改革[N].工人日报, 2014-09-09.

横山中心小学工会工作总结 篇3

关键词：职工；工会；思想政治工作；改进措施

随着改革开放的不断发展，在企业工会工作中，思想政治工作是工会工作的重要组成部分，具有十分重要的作用和意义，它在充分调动广大工会职工的工作热情和积极性，为企业创造更多、更大的经济利益，在实现中华民族伟大复兴的过程中发挥着重要的作用。新阶段，各级企业工会组织如何找准职工政治思想工作的切入点，做好员工思想政治工作，是新阶段下的一个重要课题。

1 新时期企业工会思想政治工作中存在的问题

1.1工会的思想政治工作方法落后

现阶段，我国的企业内部组织结构和经营方式都比较相似，很多企业工会在思想政治工作的方式和方法上比较单一，缺乏创新，工作内容单调死板，教育方法陈旧落后，教育方式枯燥乏味，缺乏有效的渗透性和强烈的感染力。

1.2企业工会工作者缺乏正确的思想认识

迄今为止，我国许多企业工会没有真正意识到思想政治工作的重要性，大多数企业把自身的生存和发展放在第一位，过分求企业职工的工作能力，同时，职工对思想政治工作认识程度也不够，职工普遍认为自己的企业地位偏低，主人翁意识逐渐降低。

1.3企业工会缺乏健全的工作机制

到目前为止，企业工会对思想政治工作不够重视，单纯的服从于市场经济建设，追求短期经济利益，忽略了企业工会的思想政治工作，因此，在许多企业，缺乏健全的工会思想政治工作机制，缺乏有效的奖惩机制，并且，企业对工会职工的薪资分配制度也不够完善。

2 提高企业工会思想政治工作的改进措施

2.1以职工为中心不断开拓新的工作方法和工作思路

在企业改革过程中，企业工会组织可以进行适当的改革，可以对其工作机构和人员组成等进行相应的调整，把企业思想政治工作作为一项重点工作来抓。在职工的思想政治工作方面，也要不断适应新的市场要求，树立正确的思想政治工作意识，不断开拓新思路，努力发挥工会组织的引导作用和阵地作用，将思想政治工作贯穿到工会各项日常工作当中去，以促进企业的和谐健康发展。

2.2工会要坚持以职工为中心的工作态度

企业思想政治工作的主体是人，对象是人，出发点和归宿也是人，因此企业工会在进行思想政治工作的过程中，要坚持以人为本，把企业工会职工的思想政治工作摆在首要地位，改变陈旧的传统工作观念，把企业工会思想政治工作与职工的自身利益紧密结合起来，提高企业工会思想政治工作的效率。基层工会思想政治工作的对象是每一位职工，在工作中，熟悉职工，了解职工，知道他们的所需、他们的所思所想、他们的困难和诉求，这是做好企业工会思想政治工作的必然要求。坚持以职工为中心，在工会的日常工作中，就要做到“尊重人、理解人、关心人”，深入到企业工会基层职工当中去，及时掌握职工的思想动态，了解职工的情绪变化，体察职工的切身需求，只有这样才能更好做好企业工会的思想政治工作，引导职工树立正确的思想观念和积极的工作态度，为企业做出自己最大的贡献。

2.3完善和健全企业工会职工的工作机制

企业工会在进行思想政治的教育工作中，科学管理是重要的组成部分，因此，企业工会在思想政治工作中，要建立健全、完善的职工奖惩机制，企业是紧密联系职工的桥梁和纽带，所以，国有企业基层工会思想政治工作一定要以职工为中心做好工作，为企业的工作长期服务，使企业的生产经营能够顺利进行，企业工会的思想政治工作为企业的有利发展发挥着促进和保证作用。把工会思想政治工作渗透到生产经营的全过程，正确把握好发扬传统与发展创新之间的关系，在企业内部、职工之间形成敬业向上的良好工作氛围。实现企业工会领导者统一领导和各部门职工共同负责的工作机制，促进企业的健康向上发展。

3 结束语

中心小学工会工作总结 篇4

XX年，学校工会在区教育工会和学校党支部的正确领导下，在学校各部门的大力支持下，坚持以教学为中心加强教师队伍建设，以维护职工合法权益为基本职责，以教代会为主要方式推进学校的民主管理，以文体为载体推进学校精神文明建设，以为教职工办实事为己任，努力为大家排忧解难。在全体工会会员的共同努力下，圆满完成了年初制订的计划，为创建和谐校园、平安校园，做出了积极的努力，取得了一定的成绩，现总结如下：

(一)加强工会组织的建设。

随着工会工作的全面展开，本学期教育工会将把工作摆在学校发展的重要位置，做到年初有布置，年中有检查，年末有考核。另一方面，根据形势的需要，拿出新载体，开展好活动。广泛开展宣传活动，通过广播、悬挂横幅、张贴标语、刊登板报、墙报等，进行全方位、多层次的宣传发动，稳扎稳打、步步为营，取得了良好的成效。

(二)努力提高教职工的政治素质。

组织教职工认真学习中共全会精神，学习新的《中小学教师职业道德规范》，学习老师先进事迹，开展教职工征文和演讲比赛等活动。一系列活动的开展，促进了学校物质文明、政治文明和精神文明的协调发展，使广大教职工的政治思想觉悟，教师道德素质有了较大提高。

维权是工会工作的重中之重。必须维护好教职工的合法权益，才能把教职工的积极性引导好、保护好、发挥好。我们通过推行一系列的行动，维护职工的合法权益，调动职工的积极性。

(一)推行平等协商、学校民主管理。教师参政议政，民主管理学校，提高了教职工的主人翁地位。参与学校民主管理，积极为学校发展献计献策。学校工会组织全校教职工开展“我为学校教育发展献一计”活动。本次活动共收集到96条金点子，并将建议分类整理，提供给校领导决策。

(二)积极探索职工民主管理新路子。深化校务公开制度,促进学校民主建设。“校务公开”坚持做到制度化和规范化。校园内和校门口专门设立了校长信箱，随时接受广大师生和家长的意见和建议，以及咨询和投诉。

(三)以送温暖为载体，为困难职工办实事。一年来，学校工会共走访、慰问、探望教职工、退休教师、民办保养人员及老员工18人次，发放各种慰问金、慰问品。参加了5位教师的婚礼，为新婚教师送去了祝福;慰问贺喜了二位做产女教师;召开了青年教师座谈会，为他们解决了一些生活困难;还为每位教师发放蛋糕，送去生日的 祝福;教师节和三八节分别送上节日的礼物，使老师们感到特别的温馨和快乐。学校牢固树立群众利益无小事的思想，及时向学校反映民情民意，努力为教师办实事、办好事、送温暖。并利用网络，向教职工宣传工会知识、工作动态，积极向区教育信息网提供信息报道，宣传我校工会工作，提高学校知名度。

(一)以劳动竞赛为载体，教师清雪行动，调动教职工积极性。

(二)开展羽毛球大赛、卡拉ok大赛等文娱活动，丰富职工文化生活。

(三)组织教师平山游，增长教职工见闻。

(四)继续开展“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的健康幸福工程。落实教职工健身强体、愉悦身心的各项措施，使“我参与，我健康，我快乐，我奉献”的理念深入人心。一年来，教师们坚持每天参加早跑锻炼;大课间时间开展跳绳、踢毽子、打羽毛球、打篮球、打乒乓球、打排球等社团文体活动。大家积极参与，参与面达到95%以上，增强了教职工的体质。

(五)开展读书活动，提升我校教职工的教育内涵，形成科学教育、幸福教育整体氛围的内在推动力。为此学校工会自今年六月便如火如荼地开展起“幽幽书香砺吾志，琅琅书声伴我行”教职工读书系列活动，促使教职工养成终生学习的人生态度，努力成为新时代科研型、学者型的人民教师，并为营造学校书香校园建设及镇海教育事业科学、快速地发展作一份应有的贡献。在教师师德征文评比活动中，我校伊志伟老师和徐丽老师的师德征文荣获区一等。

(六)总结评比，通过“文明办公室”评比，创设一个更加舒适、高雅、文明、健康的工作和生活环境.，形成团结、协作的工作作风和良好的人际关系，提高了教师综合素质。

以上是一年来学校工会工作的汇报，我校工会在上级工会和校党支部的领导下，立足学校实际，充分发挥工会自身的优势，取得了一定成效，但是工作中也存在着不足，今后将扬长避短，努力进取，开拓创新，争创更好成绩。

最新评论郝丽冠发表于XX-12-22 在上级工会和学校党政的正确领导下，半年来，学校工会坚持以法治会，紧紧围绕教育局工会的核心理念来做好各项工作。不断加强工会自身建设，充分发挥职能，在促进学校民主管理、培植校园文化、积极丰富教职工文体活动、大力开展送温暖活动、帮扶困难教职工等方面发挥了积极作用。

20XX年9月以来，在学校党支部的统一安排，我们共组织各项学习多次，内容涉及教代会制度、民主管理等。

半年来，学校工会在学校党政的大力支持及全体教职工的共同努力下做了一定的工作，(如评选各类优秀教师，我们都是经过民主测评后产生的)在学校民主管理方面取得了一些的成绩，这些成绩只能说明我们在学校民主管理中进行了一些积极的工作，但我们也非常清楚地认识到自身还有许多急需完善的方面等着我们去不断前行。

为了进一步活跃校园的文化氛围，打造书香校园，丰富教职工的课余生活，在学校党政领导的重视和大力支持下，主要开展了以下活动：

在校园内开展了教育教学，(秋实杯教学大赛，骨干教师讲座等)

开展兴趣小组，每周四下午为教师自由日，慰问退休教师的生活，让他们深感离校不离家的心情。通过开展活动，既融洽了教职工的关系，增进了同事之间的情感，又增强了学校的凝聚力，为创建和谐校园起到的良好的作用。

此外，工会还积极向上级工会反映，为困难职工家属申报困难补助，争取上级组织的帮助。

横山中心小学工会工作总结 篇5

在县教育工会的大力支持下，坚持科学发展观，围绕中心、服务大局，自觉与教育发展同步，全面履行工会职责，在深化学校民主建设、促进教职工队伍建设、加强工会自身建设等方面做了大量扎实有效的工作，较好地发挥了党政联系教职工的桥梁和纽带作用。

一、落实民主管理，发挥工会的监督作用

教职工是学校的主人，是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来，坚持教职工大会制度，充分发挥工会的桥梁、纽带作用，增强教师的主人翁精神，参与学校的民主管理。

1．坚持校务公开。学校工会积极协助校党支部全面贯彻教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神，积极组织实施学校校务公开。向全校教职工全面公开学校党建、财务、基建、职评、评先、考核、福利、教学、培训、后勤等整个工作情况。

校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解，全面调动了广大教职工的积极性，增强了广大教职工参与管理学校的意识，加强了学校的民主建设和廉政建设。

2．参与学校的决策。校工会主席均参加校党政办公会议，工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时，始终参与学校的民主管理，参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见，不断修改完善，保证实施效果。教职工大会发挥了监督职能，使学校领导班子能把全校70多位教职工紧紧地团结在一起，在各项工作中争创一流。

二、组织各项活动，营造温馨愉悦的教工之家

校工会委员都是第一线教师，每天都和广大教职工一起学习、工作，能及时听取教职工的意见建议，及时了解教职工的疾苦，满腔热情地为教职工服务，做到上情下达，下情上报，努力营造温馨愉悦的教工之家。

1．开展各项有益身心健康的活动，为教师办实事好事

校工会以“运动、健康、快乐”为主题开展工会活动，号召教职工要加强自我保护意识，把锻炼身体、调整心理作为生活中的必修内容。本学期，在征求全体教工的意见后，开设了剪纸小组、手撕画小组和体育活动小组。教师们根据自己的兴趣爱好，选择其中一组参加活动，每二周一次，老师们都兴趣盎然。

2．凡是学校教职员工以及家属的婚丧喜事，学校工会都积极张罗，校行政协同工会会员门一起前去祝贺。如遇教职员工生病住院，学校工会都在第一时间前去慰问。使全体教职员工感受到了“家”的温暖。

三、加强教研组建设，建设一支优秀的教师队伍

要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好，业务素质强的教师队伍，今年工会配合学校党支部、教导处开展了一系列活动，切实提高了教师的思想素质和业务素质。

1．加强政治理论的学习。让教师树立正确的人生观、职业观。良好的品德、正确的价值观不是靠空泛的说教形成的，它缘于人对人生、对理想、对社会的正确认识，只有在提高教师政治理论水平的基础上，才能将师德工作落在实处。校工会积极配合党支部坚持组织教工学习党的基础知识、邓小平文选，学习马克思的辩证唯物论，社会主义荣辱观的相关理论等。将党的政策、路线教育与教育教学实践结合起来。

2．开展行之有效班组活动。围绕 今年十八大，以教研组为单位，开展了各类活动：喜迎十八大征文活动等，这些活动的开展营造了以德执教、以德育人的良好氛围，促进了教师职业道德的自律和提高，推进了学校精神文明创建活动。

四、以求新求实为创意，工会活力得到了加强

1．工会干部队伍的整体素质得到了提高。校工会切实加强自身建设，新一届工会委员重视理论学习和调查研究，思想、业务素质普遍提高，精神状态和工作面貌发生了较大的变化。大家纷纷表示，要把创建学习型工会，努力提高教职工思想道德素质，扎实推进新课改，努力为教职工办好事、办实事为目标，扎实开展工作。

2．信息工作上了一个新台阶。设置了“教工之家”的栏目，下设了“工会活动”、“民主管理”等个栏目，及时上传工会信息、政策法规、健康知识等内容，提供了校内外工会信息交流的平台。

横山中心小学工会工作总结 篇6

—、加强自身建设，树立良好的形象

1、我校工会积极配合行政和支部组织教职工参加各种政治学习，不断加强教职工的政治思想工作，大力培养与教育改革发展相适应的教师职业精神，提高教职工的政治思想素质、科学文化素质、技术技能素质。为了不断提高教职工的思想道德素质和科学文化水平，建设有理想、有道德、有文化、有纪律的教职工队伍，树立良好的师德师风形象。我校认真学习贯彻工会十五大精神，进一步加强对《教师法》、《义务教育法》《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施钢要》的宣传、学习和贯彻。开展了“创建学习型组织争创知识型职工”活动，使广大教职工树立终身学习理念，提高了教职工的学习能力和实践能力和创新能力，使教职工的思想素质有所提高。

2、配合学校党政紧紧围绕学校的中心工作，全面贯彻教育方针，改变教育教学观念，牢固树立服务意识，即：领导服务教职工、教职工服务学生、学校服务社会。以德育人，提倡团结协作精神，以主人翁的态共谋学校发展大计。强化学校内部管理，深入地开展教学科研活动。同时，大力开展业务培训、课堂讲赛、技能比赛等竞赛活动，使广大教职工更加“爱岗敬业”，通过学习培训使广大教职工的业务素质不断提高。

3、协助做好学校教学工作，工会工作中心是紧紧围绕学校教育、教学工作，提高教学质量是每个教师的应尽职责，全体教职工通过“学先进”和“敬业爱岗、奉献教育”主题活动，进一步激发了教职工的工作积极性，使教职工尽心尽责，全身心的投入教育工作，默默奉献在工作岗位上。工会协助学校开展了“五课”、学科带头人，骨干教师评选等教学系列活动，提高了教职工的业务水平和技能操作，使教职工人人争做新型人才，树立了远大理想，同时积极为年轻教师创造良好条件，使他们展示智慧和才华，进一步提高了教师学习、竞争、创新能力和积极向上的团队精神。一年来全校教师个人获国家级奖2人次、省级奖5人次，市级奖4人、县级奖7人，乡级奖32人，评出“优秀教师”20个，优秀班主任12名受到乡政府表彰。

二、抓好维权工作，大力推进学校民主政治建设

教代会是学校民主管理的基本形式，是教职工行使民主权利的机构，是教职工主人翁地位的具体体现，是充分发扬民主、调动广大教职工参政议政的积极性，使广大教职工的审议建议权。审议通过权、审议决定权、评议监督仅得到贯彻落实，使教职工真正成为学校的主人，也是搞好学校各项工作的根本保证。我校做了以下几方面的工作：一是：学校教代会制度化、规范化取得进展，教代会质量不断提高。教代会按《江西省中小学教职工代表大会工作规范》规定按比例选举出高素质的代表，在各科室有代表性。

1、教代会审议建议权落实。学校发展规划、各种管理制度及重大改革方案等落实审议建议。教代会代表修改了《葛坳中心小学履职考核办法》《葛坳中心小学教学质量奖励实施办法》《葛坳中心小学绩效工资分配实施办法》《葛坳中心小学中层领导考核办法》。二是：全面推行校务公开工作。校务公开，增强了学校行政的透明度，密切了党群、干群关系，增强了广大教职工的民主参与意识和主人翁责任感，增强了学校的凝聚力。

1、学校建立了校务公开领导机制和运行机制，成立了由校长任组长，副校长、工会主席为副组长，各小学工会工作人员为组员的葛坳中心小学的校务公开领导小组，校务公开工作在教代会上由党支部书记作专题报告。

2、校务公开的形式有校务公示栏张榜公开、利用教代会、行政会、教职工大会公开和平时分散公开。

3、校务公开的内容有政务公开、人事制度公开、评先推优公开，工资职务晋升公开、学校各种比赛课，课件评比结果公开，教师捐款公开、学校财务公开。

三、开展丰富多彩的活动，工会工作创发展

积极开展群众性精神文明创建活动，加强工会文化阵地建设，引导教职工崇尚健康向上的精神文化。一年来，我校工会积极组织教职工参加教育局举办的“教职工篮球赛”。教师参加各级“论文评比”

“技能比赛”多人获奖。学校继续坚持开展教职工每天锻炼1小时的晨练活动，男篮球训练活动。人人参与，展现了教职工积极向上的精神面貌，各种活动的开展，不仅丰富了校园文化和教职工生活，而且增进了教职工的友谊和团结，展示了教师们团结向上，争创一流的风采，充分体现了工会组织在引导教职工崇尚积极向上精神文化中的主导作用。

四、发挥好工会组织“关心人，温暖人”的职能作用

1、学校领导班子和学校工会坚持做好对生病住院教职工和生活困难职工的慰问走访，建立健全困难职工档案，努力为教职工排忧解难。一年来，看望生病住院教职工25人次，春节走访慰问了退休教职工和困难教职工43人。

2、教师爱老敬老活动。教师平时工作繁忙，除平时看望生病、有困难的老教师外，利用寒假看望所有退休教师43人。9月教师节请退休教师回校共度“教师节”。10月份重阳节组织43名退休教师“登山活动”，品茶、娱乐、就餐，秉承起尊老、敬老的传统美德。

五、加强女职工工作，依法维护女职工的合法权益

1、加强政治业务学习，不断提高女职工的综合素质；

2、以创建“巾帼文明示范岗”为载体，切实抓好女工工作；

3、参与丰富多彩的活动，增强女职工的凝聚力和号召力；

4、依法落实女职工的产假休息。

六、按时完成上级工会安排的各项任务，按时填报各种报表

1、按时上报年度工作计划和总结；

2、撰写上报工会、女工方面的论文和通讯；

3、填报教代会的各种材料；4；填报工会、妇委会的各种表册；

5、完成上级临时安排的各种任务。

6、按省、市、县总工会的要求，按时做好各种工作。

横山中心小学工会工作总结 篇7

我国国土面积辽阔, 东西部之间, 沿海与内陆之间, 发达与欠发达地区之间的差距日益扩大, 地域、资金、技术、人才、信息环境均不占优的偏远贫困地区, 发展高质量的基于网络环境的教育资源, 面临诸多具体而实际的问题。横山中学位于陕西省北部, 属于国家级贫困县, 县内有高级中学三所 (含民办一所) , 横山中学的升学率和在校学生比例分别占到90%和65%, 学校位于横山县城中心区域, 该学校的很多特点就全国范围内来看都具有一定的代表性。以横山中学为例, 就贫困县域中学基于网络环境的教育资源建设与应用策略定位与反思, 有一定的代表意义。

一、定位策略:确立基于网张环境下的教育资源建设的重要地位。

一所学校的教育资源的建设是这所学校整体知识储备、资源储备、创新能力的重要观测窗口, 基于网络环境的教育资源库建设是学校实现教育信息化的一项重要基础性工作。它的开发利用对于横山中学来说, 就转变教育思想和观念, 深化教育改革, 加强学校数字化管理, 提高教育质量和效益, 培养创新人才具有深远意义, 是落后地区实现教育跨越式发展的必然选择。对此认识是否到位, 成为教育资源建设成败的关键。基于此项, 我们从以下三个方面, 统一了认识。

一是教育资源库的研究开发利用有利于解决学校数字化教学资源严重缺乏的问题, 建成之后, 可以集中大量数字化教学资源, 发挥网络信息化的优势, 拓展学校教育教学的空间与时间, 营造开放、宽松、高效的网络教学教研环境。以此为契机, 为学校后续的数字化发展奠定基础。

二是教育资源库的研究开发利用可以为教师教学提供丰富、优质的教学素材和教学参考, 在资源共享、检索方便的网络环境中, 避免大量重复性劳动, 提高教师的工作效率, 使教师在紧张的工作时间中有所解脱, 从而促进教师的教学创新, 从整体上提高学校的教学质量。同时, 教育资源库的研究开发利用可以给学校教学研究带来一个创新环境, 一个集各种优秀教案、授课实录、观摩课、各科素材、多媒体课件等内容的展示平台, 有效降低教研成本, 提高效率, 为高效课堂进入我校奠定基础。

我们认识到, 教育资源库的研究开发利用, 可以为学生提供更加丰富的学习资源, 有利于培养学生的科学兴趣、自主学习态度、探索欲望、平等参与与合作精神、实践能力和创新精神, 提高信息素养, 从而为学生的终身学习、创新能力培养奠定基础。

反思近年来的教育之路, 实践证明, 商业化的教育模式, 同质化的产品资源, 急功近利的办学态度, 浮躁的政绩工程都无法给学校提供有个性的教育资源和长期符合校情的自我积累, 学校自己开发的资源库因更符合校情而具有商业化资源无法取代的作用, 反思之后, 我们觉得, 应该开发适合自己学校教育教学实际需要的资源库是学校信息化建设的一个重要内容, 建设一个规范的、符合长远发展的、内容丰富的、形式开放性的乃至具有“校本特色”的资源库对学校实现跨越式发展具有重要的现实意义。

二、建设策略:多点考虑, 打造长远发展的功能平台。

实践使我们认识到, 资源库建设必须符合基础教育改革与发展的大背景, 必须服务于新课程改革的整体目标, 必须全面支持信息技术与课程整合。我们确立了基于网络环境学校教育资源库建设应具有以下十二个方面策略。

一要目的明确。教育资源建设库的根本目标是促进学校的教育教学改革, 提高教育教学质量, 不能在这一点上掺加其他因素, 一句话, 做到目标单纯, 仅为教学服务。

二是操作规范。教育资源库建设应遵循相关标准, 不能闭门造车, 虽然地处落后偏远地区, 但要认识到缺乏规范性很难做到网络资源共享。

三是后起跟进。教育资源库建设在技术、理论和资源等内容上应紧跟时代的最新发展。不以资金缺乏、地处偏远聊以自慰。

四是科学为本。学校确立现阶段各科使用教材版别, 修订年限, 认真做好教育资源库建设的内容科学与准确是建设的根本。

五是优化整合。教育资源库建设必须是优化过的资源整合, 应该最大限度地减少冗余, 但要注意相似与细微之处的创新。

六是注意时效。教育资源库建设必须及时反映新课程标准、新教材的内容和要求。这一点上, 对于内容新旧及时取舍, 库内各类资源的差异与时效性紧密联系。

七是个性特色。教育资源库建设应体现各自学校的教育特色。横山中学位于黄土高原中心区域, 又是革命老区, 有着悠久的历史文化氛围和红色革命背景, 创建一套具有地方特色的教学资源系统, 是其一大亮点。

八是交互方便。教育资源库建设应具有资源的多层精确检索功能, 还应具有多种查询方式检索资源。这样既方便查询, 又能提高师生使用和学习借鉴的积极性。

九是学科特点明显。教育资源库建设一定要考虑资源的学科性质, 按照各学科知识的特点进行资源分类和建设。不以偏概全, 互相排斥, 又注重学科特色, 细致全面。

十是动态可维护与前瞻性。教育资源库建设不断更新与维护是网络教育资源具有持久生命力的保障。教育资源库 建设不仅 要考虑现实 意义 , 综合相关 技术的发展 , 而且要考 虑未来教育 发展的趋 势 , 建设符合 素质教育、继续教育、终身教育和新型教学模式的、有前瞻性的教育教学资源。

十一是简单实用。我们要求, 任何一个素材, 一个课件, 一段视频, 都不追求华丽冗繁, 只要求实用有效。教育资源库建设可以让教师根据实际需要对资源内容进行排序、过滤、裁剪, 对资源进行重组使之适合于教学和学生学习。

十二是开放安全。教育资源库建设在数据管理方面应具备较强的伸缩性和扩展性, 使所有成员都可以将自己的资源加入到网络资源中供大家使用, 能够容纳各种形态的网上教学内容。同时又要具有安全性。教育资源库建设包括保密、完整性保护、身份验证和授权, 预防病毒的感染和黑客侵袭。我们通过总结发现, 现阶段我校的资源素材的来源可寻以下途径获得:一是网上下载交流。互联网上众多教育网站是自建资源库重要的来源, 这些网站对教学资源都进行了整理和分类, 将这些资源导入资源库比较方便, 但切忌侵权或署名出处。二是教师原创, 我们鼓励教师根据教学需要和学生实际情况进行原创, 但提倡相互交流, 不过分地投入精力与时间, 纠结于某一具体技术细节。资源库中的教育资源要充分反映学校办学、教师教学过程中的数字化积累, 体现学校办学特色、学科教学实践。三是适时采购。根据需要选择购买一些实用性比较强的电子信息材料, 是对教育资源库的有益补充, 把教师从常规简单重复的工作中解脱出来。

三、应用策略:注重学校需要与实用特色, 形成多方位的“结合”。

几年来, 横山中学的教育资源库建设无论在人力、物力、时间上的投入都很大, 为充分发挥教育资源库在学校教育教学及管理的作用, 使其效益最大化, 我们强调, 在建设过程中要讲求方式, 教育资源库的应用要注意一定的策略:一是与信息化学校建设相结合。教育资源库的应用首先要推动学校管理从常规化管理逐步过渡到依托网络资源库的现代管理系统, 形成行政管理系统、电子备课系统、学籍管理系统、成绩管理系统、学生综合素质管理系统、心理健康支持、教学资源库系统、校园新闻发布系统及VOD点播系统, 校内实时直播系统等信息化应用资源模块, 提高学校现代化管理水平。二是与课堂教学改革相结合。教育资源库在教学中的应用往往以资源库为基础、校园网为依托, 这种基于网络和现代教育技术的课堂教学模式集中体现了以学生主动建构为指导、以学生为中心的新课改教学理念, 实现了教师的教学方式、学习者的学习方式向有利于学生主动参与、合作探究、积极建构、个性化发展的方向转变, 是推进课堂教学改革的一条有效途径, 同时带动了信息技术与各学科课堂教学的有效整合。三是与学校教育科研工作相结合。教育资源库的应用要与教科研工作相互促进, 资源库的使用要为教科研提供相应信息、便捷的交互方式, 便于教师调整教学和研究工作, 甚至改变传统的教研方式, 教育科研的成果将使资源库的内容更加丰富。四是与教师的专业化成长相结合。教育资源库的应用应成为提高教师理论素养和信息素养、教育观念的更新、探索教学模式的创新、教科研的水平等专业化成长的平台, 提高工作能力。五是与开展德育教育活动相结合。教育资源库的应用要努力使学校德育工作的渠道更加广阔, 内容更加广泛。班主任可以通过校园网, 实现高度的资源共享, 迅速获得所需资源, 实现快速的信息传播, 组织学生根据相关资源开展有意义的活动, 开展生动活泼的生活指导课和主题班会, 以此增强班集体的向心力, 强化班集体建设;班主任可以通过网上学习, 扩大教育视野, 提高理论水平, 交流育人经验, 提高工作能力; 资源库的应用应充分体现对学生的心理健康教育, 便于家校联系, 形成家校教育合力。

四、管理策略:目录化集中管理, 分布式节点存储, 技术优先, 灵活多变, 避繁就简, 充分发挥电教管理人员的技术优势。

目前, 绝大部分学校教育资源都是分布存储在各个资源站点, 采用何种管理机制有效管理使分散存储的资源并加以共建共享, 是目前教育资源建设关注的焦点。我们在实践中认识到, 对分布存储的资源实现目录集中统一管理的分布式资源网络系统, 是有效解决大范围教育资源整合与共享问题的最佳方案。建设分布式资源网络系统的核心策略 (或技术) 包括两方面:

1.对资源目录的集中管理:为用户提供一个覆盖本校所有教育资源站点的最新资源目录, 实现本地区不同教育资源站点之间的系统互访和资源共享。在学校资源中心 (或网络中心) , 通过对资源目录系统的统一维护, 实现本区域内各资源站点目录的同步更新与管理。与此同时, 资源系统还应提供专用的教学搜索引擎, 可实现对不同资源站点上资源信息的快速查询与共享;当用户需要打开某个资源时, 目录系统提供重定向的功能。

2.资源数据的分布式存储:教育资源网络系统是由多个资源站点组成的, 资源网内每一个提供资源信息服务的站点都是资源网中的一个节点, 存储实际的物理资源, 资源节点之间基于一定的信任授权关系进行资源互访, 资源元数据信息与目录中心的目录信息保持同步, 因此可以实现网络系统内教育资源的分布式存储和集中式管理, 并提供基于共享的教育资源服务体系。

目前对教育资源的管理大多采用数据库存储方式, 而管理教育资源的目的是在教学过程中有效应用这些资源。我们在教育资源建设过程中不能仅仅关注资源的数据管理, 更应关注资源应用环境的建设。

以用户为中心的资源服务体系大多以门户网站作为基本呈现方式, 友好的界面和便捷的资源获取方式能提供及时的服务, 如信息查询和常见问题解答等。多个门户可对应一个资源数据库, 以提供不同的功能界面。

通过几年的数据资源建设积累, 我们认为, 灵活多变, 简单就近, 充分发挥电教管理人员的技术优势, 调动其工作积极性, 实用为主, 极大发挥其创新精神, 是一个最佳且有效的途径。

总体而言, 在建设数字化资源的过程中, 横山中学受到各方面不利因素的影响, 在重重困难中跋涉前进, 几经徘徊, 几度探索, 甚至走了若干弯路, 但这些过程和经历在多次反思之后, 成为一种宝贵的经验和财富。使其对于处于相似环境下的同类学校, 有许多可借鉴地方和现实的指导意义。

参考文献

[1]何克抗著.《信息技术与课程整合》.中央民族大学出版社, 2001.4.

[2]侯建军.网络教育资源建设与共享.中国远程教育, 2004 (23) .

横山中心小学工会工作总结 篇8

2013年工会工作计划

一、指导思想

坚持以“三个代表” 重要思想为指导，贯彻落实十八大精神，用科学发展观统领全校的工会工作全局，紧密围绕推动我校教育发展的中心工作，发挥工会组织的作用，加强教师队伍建设、学校民主建设和工会自身建设，服务师生、服务教学、服务发展，努力营造和谐、稳定的校园氛围，带领广大教职工为推进学校教育改革和发展，办好人民满意的教育作出更大贡献。

二、工作目标

（一）加强工会自身组织建设，提高工作能力。

1、切实加强学校新一届工会队伍的思想和工作作风建设。以科学的态度和求实的作风去研究新情况，思索新问题，探索新路子，总结新经验。密切联系群众，为广大教职工办实事，为学校分忧，真正把工会建成政治坚定、作风深入、团结向上的坚强战斗集体。

2、认真学习贯彻《工会法》，增强依法治会和依法维权的自觉性，充分发挥工会的桥梁和纽带作用。

3、建立工会委员例会制，注意日常工作资料的收集、上报、宣传、归档工作。

（二）加强师资队伍建设，提高师德素养。

1、结合我区开展“学规范，强师德，树形象”中小学师德主题教育，进一步提高对师德建设重要性的认识，做好提高教师队伍素质的基础

性工作，教育广大教职工树立正确的人生观、世界观、价值观，增强人民教师的责任感，形成爱岗敬业、精益求精的职业道德氛围。

2、树教师典型形象，发挥榜样作用。积极弘扬教职工中的先进人物事迹，工会将协助学校组织好师德考核、评选师德先进个人、师德标兵以及师德演讲等活动，大力弘扬教学技艺精湛、师德师风高尚的先进人物事迹，努力营造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛围。

（三）完善教代会制度，推进学校民主管理。

1、参与学校民主管理，加强教代会制度的建设。充分发挥教代会和全体教职工的作用，开好教师例会，定期组织教职工学习理论；开好一年一次的教工大会，提高教职工参政、议政的能力，并为构建和谐健康的校园发挥工会应有作用。

2、健全校务公开工作制度，积极推进校务公开。发挥工会在推进教职工民主参与、民主管理和民主监督中的积极作用，为学校的发展多作贡献。学校工会要努力做好协调和监督工作，确保校务公开内容的真实性、时效性，拓展校务公开领域，进一步提高实效。

（四）开展多彩的文体活动，丰富教职工的业余生活。

1、力争条件创办“教工之家”。购置一些棋类、牌类等活动用具，让教工们有一个休闲娱乐活动场所，制定制度，科学管理，使教职工的身心能够得到调整，大力促进教职工的身心健康。促进交流，凝聚人心，构建和谐校园。

2、举办教职工运动会、兵乓球赛、篮球赛、八十分比赛等活动，积极开展面向教职工群众的校园文化体育活动，营造全民健身的良好氛围，缓

解教职工身心压力。

3、搞好校园文化建设。协助学校、德育处、少先大队办好重大节日的板报宣传。

4、全面推进女职工素质教育工程。女教职工是我校建设的一支重要力量，要关注女职工，深入开展女职工建功立业活动，积极营造和谐健康的教育教学环境。除了从教学上给予更多支持和帮助外，还要关心女职工生理和心理健康，维护女教职工特殊利益和合法权益。浓厚“三·八妇女节”氛围，认真组织好女职工身体健康检查。

5、继续做好送温暖工作。适时地慰问病、困教工和退休职工。关心教职工生活，定期组织教职工进行体检，为教职工办实事、好事。

阜宁县陈良中心小学工会委员会

横山中心小学工会工作总结 篇9

工会工作计划

一、指导思想

本学年，我校工会在县教育工会、学校行政、党支部的直接领导下，以党的十八精神为指导，深入学习贯彻执行中国工会十五大精神，坚定不移地落实党的全心全意依靠教职工办学的指导思想，加强学校民主管理，加强师德教育，加强工会自身建设，认真履行工会的基本职能，充分发挥工会的作用，团结动员全体教职工以主人翁的劳动热情和创造活力，不断发挥教职工的积极性和创造性，为我校教育事业的发展做出新的贡献。

二、工作目标和措施

(一)重视教职工队伍建设

1.积极配合学校党政，加强教职工思想政治教育，组织教职工学习领会“十八大”精神，认真学习贯彻全总十五大精神，认清形势，积极进取，开拓创新，认真做好本职工作。

2、深入开展职业道德教育，通过表彰奖励先进教师和优秀教育工作者，宣传教书育人先进事迹，引导职业道德建设健康发展。开展以“树立师德形象，构建和谐校园”为主题的师德建设活动，扎实开展师德考核工作。

3、组织教职工学习《公民道德建设纲要》，引导教师经常以师德规范对照自己言行，大力弘扬正气，通过校园网、政治学习、黑板报等宣传阵地树立先进典型，进一步提高广大教职工的道德素养，职业素养，增强教书育人，管理育人，服务育人的自觉性。

4、配合学校积极推进学校的：“三名工程”建设，即“名师工程”、“名生工程”和“名校工程”，打造一支结构合理、作风优良的教师队伍。

(二)加强工会自身建设

1.重视工会干部的自身提高，组织工会干部认真学习党的政策和法律法规，如《工会法》、《教师法》、《劳动合同法》等，帮助教师和职工准确理解《劳动合同法》的内涵。增强依法治校和依法维权的自觉性。在党支部的领导下，吸引团结教职工，依法独立自主地开展各项工作。

2、进一步加强工会自身建设，使工会工作再上一个新台阶。充分发挥委员一班人的作用，在委员分工职责范围内努力做好分管工作，工作中分工不分家，互相支持，协调配合。培养和壮大工会积极分子队伍，充分调动他们的积极性，依靠工会积极分子开展好工会活动。

3、加强思想作风和工作作风的建设，密切联系群众，为广大教职工办实事，为学校党政分忧，充分发挥工会的桥梁和纽带作用。

4、推进工会工作现代化建设，充分利用现代信息技术，建立工会资源。

5、重视女工工作。关心、支持女工工作，充分调动女教职工的工作积极性和创造性，使广大女教职工在自己的工作岗位上做出更大的贡献。

6、关心离退休教职工，做好离退休教职工工作，开好一期一次的座谈会，认真听取并积极反映老教职工的意见和建议。

(三)不断推进学校民主建设

1、坚持定期召开教职工代表大会制度，进一步创新教代会形式，认真履行教代会职权，提高教代会质量。

2、积极配合党政，继续做好校务公开工作，进一步健全制度，规范运作，加强监督，提高质量，保证校务公开的真实性、有效性。校务公开的内容包括：财务管理公开、收费公开、工程建设项目公开、对教职工奖惩公开、职称评审公开、有关学校发展的重大决策和与群众密切相关的重要事情公开。依靠全体教师，虚心听取意见，把工作落到实处。

3、充分履行教代会职责，进一步增强广大教职工参政议政的意识，积极主动参与学校的民主管理，凡涉及学校重大决策等问题须通过教代会审议通过，把学校的民主建设真正落到实处。

4、认真履行工会的基本职责，维护教职工的合法权益，做好协调工作。

(四)加大送温暖工作力度

1、关心特殊学生群体，与身边生活有困难的学生、学习有困难的学生、留守学生、品德有缺陷的学生结成帮教对子，有计划地开展帮教活动。

2、关心教职工生活，对生病或有困难的教职工做好慰问工作，时刻把教职工的冷暖挂在心头,把组织的温暖送到教职工的心里。对因大病、突发性事件造成困难的教师，工会要做到“第一知情人，第一报告人，第一帮助人”的职责。

(五)积极开展形式多样的文体活动，丰富教职工业余生活开展形式多样的文体活动，丰富教职工业余文化生活，开展健身活动，增强教职工体质，活跃教工身心。以活动为载体，凝心聚力，共谋发展。倡导健康文明的生活方式，关心教职工的身心健康。坚持重在参与的原则，积极开展面向全体教职工的校园文体活动，营造人人参与的良好氛围，缓解教职工的身心压力，充分发挥广大教职工的积极性、创造性。

附：月份工作安排 九月：

1、制定并讨论工作计划，资料建档。

2、组织教师节座谈会。

3、学校账务公开。十月：

1、迎接国庆节爱国主义教育。

2、学校账务公开。十一月：

1、教师趣味体育活动。

2、学校账务公开。十二月：

1、各类先进评选。

2、学校张务公开。一、二月：

1、春节期间开展送温暖活动，慰问生病教师及离退休教师。

2、学校账务公开。三月：

1、庆祝“三·八”妇女节，慰问女教工，开展女工活动。

2、学校账务公开。四月：

1、组织教师体育活动，开展篮球赛、乒乓球赛、象棋比赛、羽毛球赛等活动。

2、学校账务公开。

五月：

1、庆祝“五·一”劳动节，工会小组活动。

2、学校账务公开。六月：

1、召开工会干部例会，讨论有关工作。

2、3、征求教职工的合理化建议。七月：

1、开展工会干部培训学习活动。

2、配合党政搞好各级各类先进评比工作。

3、安排教师暑期活动，资料归档。

横山中心小学工会工作总结 篇10

2012年下期我校工会工作以科学发展观为引领，以县教育工会工作为指导，围绕创建“依法治校示范校”活动，充分调动广大教职员工的积极性，主动性和创造性，积极推进校务公开，教代会为主要载体的民主政治建设和师德建设为内容，为推进本校教育事业的发展做了一定的工作。现将2012年下期工会工作总结如下

一、努力提高教师的思想素质和业务素质，建设一支优秀的教师队伍。

学校的首要工作是教育教学，抓好教师队伍建设是主要职责，要提高学校教学水平就必须有一支思想素质好、业务素质强的教师队伍。本期工会配合学校校长室、教导处、政教处开展了一系列活动，切实提高了教师的思想素质和业务素质。

1、不断加强理论学习，提高了教师师德和业务水平

我校工会积极配合党支部坚持组织教工学习党的基础理论学习，定时间、定内容、定讨论专题，每次学习都作为评选个人、先进工会小组的重要依据。

在提高教师政治觉悟的基础上开展行之有效的师德教育，并组织教师践行高尚的师德，在慈善两日捐活动中，配合学校政教处组织全体职工捐款，教职工共捐款1.4万余元。

其次加强了法制学习。在师德教育中我们坚持以法治教、以法治校，本期工会组织教师学习了《教师法》、《教育法》、《劳动法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、中共中央国务院《关于加强未成年人思想品德教育的若干意见》、党的十八大报告。结合学校教代会通过各种条例《义学堂小学绩效工资奖励方案》、《义学堂小学章》等。

2、坚持关心青年教师，促进青年教师迅速成长

学校工会不仅加强了教师师德、师风教育，提高了教师的职业道德素质，同时更注重培养教师的教育教学能力，在要求全体教职工要立足岗位，通过多种方法提高自身素质的基础上，工会创造一切条件，通过组织各种活动来提高教职工的职业技术水平和文化建

设水平，积极开展师徒结对活动。为促进新教师迅速成长，学校大力落实“新竹工程”工作。学校还派黎静老师到北京参加了班主任培训，派沈英等老师参加青年教师培训，组织全体班主任进行班主任培训。

同时抓好青年教师技能培训工作，加强青年教师的基本功训练，鼓励青年教师积极进行多媒体课件制作，要求教师撰写教育论文，每月写两篇读书笔记和两篇教育心得。2012年，我校有3项市级课题，形成了人人参与，个个实践的教研风气，使我校向教育科研型学校迈出了坚实的一步。

3、开展多项活动，促进教师业务素质的提高。（1）、配合学校行政积极引导教职工更新教育观念，树立现代教育思想，积极推行新课程改革。组织教师开展新课程改革课堂教学评价活动，中心校的全体语文数学教师都上了一节课堂教学改革汇报课，都达到合格水准。

（2）、开展了片区数学课赛课、思品课赛课、教学六认真评比、送课下村校、班主任培训等活动，促进广大中青年教师参加岗位练兵。加强对“新竹工程”活动的跟踪管理，帮助青年教师提高教学业务水平。

（3）、开展教师信息技术和粉笔字培训，人人都通过了信息技术培训能力测试和粉笔字过关测试。

本期，我校陈莉等老师的5篇论文获奖，曾皓琳等老师的2篇论文在国家级、市级刊物上发表，张丽、向丹赛课获长沙片区一等奖，向丹、李昌蒲获县级赛课三等奖。

二、坚持校务公开，发挥教职工主人翁作用

学校工会全面贯彻执行县教育工会关于“校务公开”的意见精神，学校党支部和工会向全校教职工全面公开校务情况，公开内容包括学校党建、财务、职评、评先、考核、教学培训等工作情况，设立学校校长信箱。同时了解群众呼声，加强了学校的民主建设和廉政建设。学校网上开辟校务公开专栏，学校的重大事项、重大决策等工作信息全部传到网上使我校教职工能及时掌握和了解。

工会能全面维护教职工的合法权益，从制定学校规章制度到规章制度的执行，从福利的获得到福利的分配方案是透明的。同时，工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时，始终参与学校的民主管理，参与学校的决策，对学校试行各考核条例，广泛征

求意见，不断修改完善，保证实施效果。教代会发挥监督职能，对学校的中层干部年终考评。学校工会把政治透明度和财务透明度成为一种无形的凝聚力使全体教职工团结在一起，在各项工作中争创一流。

三、关心爱护职工生活，充分发挥工会的桥梁和纽带作用 急教工所急，想教工所想，把工会建成温暖的职工之家，关心教职工的实际困难，关心团结职工的生活，做好摸底工作，做好节日，特别是春节时的慰问工作。教职工有困难，学校不断地给予照顾和争取上级的支持。学校职工遇婚丧产假，生病住院，学校工会都组织人员前去慰问。本期探访慰问的住院病人3人，生育的2人，结婚5人，丧事2人，真正把“关心”两字送到每个教职工的心坎上。这样极大地调动了广大教职工的工作积极性，使大家团结互助、积极实干、和谐相处。

四、以活动为载体，激发教师以昂扬的精神积极投身教育教学实践

积极开展各项活动，丰富教职工的业余文化生活，增强教职工的身心健康（1）7-9月组织在职教职工和离退休教师进行身体体检；（2）10月组织教职工参加全县第二届全民健身运动之广播体操比赛；（3）10月底，学校组队参加了开县教育工会组织的“全县小学教职工运动会”的男子篮球比赛、体操比赛、女子乒乓球、跳绳全部项目的比赛，获得三等奖；（4）11月举行了教工运动会（与学校达标运动会同时举行），大家人人参加比赛，重在参与，尽量做到人人参与，人人有奖项。通过各种活动，充实了教职工的业余生活，使教师的身心得到放松，让大家陶冶了情操，愉悦了身心，增强了凝聚力。

中国教育工会开县长沙镇义学堂小学委员会

横山中心小学工会工作总结 篇11

临武县舜峰镇双溪中心小学教育工会于2017年4月举行第五届教职工代表大会，产生新一届的工会委员会:工会主席李六—，工会委员黄国忠黄珊琳、张耀玲、王黎霞、陈桂兰、唐日清，教职工代表29人，现有工会会员71人。

当前工会工作存在的问题和困惑

一、当前基层工会工作主要存在的问题表现在：

1、对工会工作重要性认识不够。个别同志包括基层领导和工会会员对基层工会工作的任务、性质、职能认识不清，没有责任感。有些同志甚至认为工会工作是可有可无的事情，只要抓好本职工作就可以了。

2、对工会工作重要性和必要性没有足够的认识。对工会工作不了解、工会干部队伍素质参差不齐、普遍偏低。大都没有受过正规培训，理论和业务水平跟形势不相符。有混曰子的现象。有的虽有积极性，但缺乏经验。特别是都是兼职人员，只顾本职工作，对工会工作不闻不问，形同虚设。即是工会开展一些活动，也是硬着头皮应付了事而已

3、工会工作缺乏主动创新，只要是上级工会安排工作就照搬照抄，搞一些突击活动，根本不讲方法、效果。

二、加强工会工作的方法与对策

1、加强培训，提高素质 随着国内国际形势发展和改革发展形势，要求工会工作人员除具有较高的思想素质和较强的工作责任感外，还要具有与之相适应的理论素质，熟悉《工会法》、《民法》、《合同法》等相关法律法规知识。并在工会工作中逐步提高协调组织的能力。工会对工会委员等必须每年举行1―2期干部培训，以适应工作的需要。

2、方法创新，提高活力

创新是工会组织的灵魂。工会只有从实际出发，在实践中不断创新，其工作才能得到逐步改进和加强。

首先是制度建设。一要坚持教职工代表大会制度，发挥好教职工代表大会民主参与、民主管理、民主监督作用。其次要坚持教务公开制度，及时公开教职工关心的改革发展重大决策、涉及教职工切身利益的重大事项、学校领导干部廉政建设等情况。坚持教代会民主评议干部，把评议结果作为考核领导干部的重要依据。

其次工会开展活动把创新放在突出位置。为营造和谐向上的学校内部环境，造就高素质职工队伍，这就要求基层工会组织在活动中不断注意研究新方法，解决新问题，探索新形势下经济发展的客观规律和特点，充分调动和保护教职工的积极性，工会人员要深入群众，了解教师职工的，多做尊重人、关心人、人的工作，在为职工办实事下下功夫。

3、制度落实。注重实效完善的制度会为基层工会工作的开展提供有力保障，但制度制定的再好，关键在于落实才能见到实效，得到

信任，但目前基层工会普遍存在制度落实不到位的现象，一是教代会制度不落实，对涉及学校重大决策的会议需召开教代会讨论的往往以行政会议代替，即使召开教代会，工会工作人员参与力度不大，或不参与，或不敢参与工，或不愿参与。

4、经费充实。开展活动必须要有一定的工会经费，并要做到专款专用，行政不得干预，基层工会经费落实的好处是工会组织的活

横山中心小学工会工作总结 篇12

指导思想：

根据上级工会要求和学校工作的实际，深入学习和领会党的十七届一中全会精神，坚持和突出“三个代表”的重要思想，把“三个代表”的重要思想，作为学校工会工作的基本方针。并围绕学校工作的中心，坚持科学发展观，坚持以人为本的工作理念，开拓创新，服务学校工作的大局。努力实践使耿圩小学工会成为“学习型组织”，使教职工成为“学习型职工”，配合学校行政深入探索办现代化教育的新路子，组织教职工团结进取、积极开展营造“和谐大气文明的学校”，为学校创建作出应有的贡献。

培训目的：

使教职工提高职业技能和业务知识，提高法律法规意识，使教职工真正感受到工会是个温馨的家。

培训计划：

1、2009年1月———3月，教学常规要求。

2、2009年4月———6月，教师法。

3、2009年7月———9月，教师职业道德规范。

4、2009年10月，新义务教育法。

5、2009年11月，爱岗敬业，关爱学生。