“关注交通关爱学生”教学设计
关爱学生
——主题班会
【教学概述】
改革开放以来，我国的交通运输业迅猛发展，各种车辆来来往往，穿梭不息。为此，我们应感到高兴和自豪。然而，在交通情况非常复杂的今天，交通安全已成为人们最为关注的问题之一。我国每年因各类事故死亡人数约１０万人，道路交通事故死亡人数占６０％以上。我国的交通事故死亡人数位居世界首位，平均每天有280多人死于车祸。其中中小学生占总人数的８％左右。这个数字向人们敲响警钟，追根溯源，安全意识淡薄，麻痹大意，违章违纪是造成交通事故的根本原因。今天召开“关注交通、关爱学生”的主题班会活动，就是向同学们宣传交通安全知识，让每位同学心中有交通安全意识，时时刻刻紧记住要遵守交通规则。【教学目标】
1、通过本课的学习，明确遵守交通法规的重要性，教育学生自觉遵守交通规则，注意交通安全。
2、认识常用的交通信号、标志、标线，知道它们所代表的意思
3、学习掌握一般行人交通法规。【教学重点】
认识常用交通标志，掌握基本交通法规。【教具准备】
PPT教学课件、有关交通视频。【教学策略】
本节课始终以活动贯穿整个课堂教学。把真实的生活故事引入课堂，让学生围绕真实的交通案例，交通图片等开展活动，轻松有效地学习交通安全法规知识，悟出道理。再让学生把交通安全知识带出课堂，走进生活。【教学时间】
一课时。【教学过程】
一、创设课堂情境，导入主题。
（设计意图：酝酿学生情绪，意识到“交通事故如猛虎”，为后面活动垫基础。）
1、播放一段惨烈交通安全事故精选视频。
2、显示一组因交通事故死亡人数数据。
事故如猛虎
由此导入主题并板书：关注交通
关爱学生——主题班会
二、活动过程。
活动一：小组活动，说实事。
学生有感而发，谈谈身边的交通安全事故案例，然后提出自己的希望。（设计意图：让学生切身体会到不注意交通安全导致的严重后果。）
活动二：明辨是非。
（设计意图：培养学生明辨是非、阐述见解的能力。）为了确保道路通畅，避免意外事故的发生，我国于1998年8月1日正式颁布实施了《中华人民共和国道路交通管理条例》。其中第六十三条和第六十七条明确指出了行人必须遵守的法规。播放一组行人及车辆道路交通图片，让学生明辨是非，谈看法，说观点。
活动三：播放一组图片，认识一些常见交通标志。1．说说图中有哪些交通标志？它们各自表示什么意思。2．同学们还知道哪些交通标志，说出来让大家长长见识。（设计意图：拓展学生的交通知识，有效地“导之以行”。）活动四：归纳、学习交通安全法则。
（设计意图：有效了解学生的活动反馈情况）交通安全“五不准”、“五不坐”、“交通安全儿歌”。活动五：交通安全知识抢答。
（设计意图：了解学生学习交通法规的反馈情况。）1．行人在没有人行道的路上行走，应该：（）A．靠路边行走
B．随意走
2．通过人行横道时，红色信号灯亮了，这时应该：（）A． 抢跑过马路
B． 等候绿灯亮后再走 3．汽车的转向灯左边闪烁时，汽车向：（）A．左转
B．右转
4．行人可以搭乘电动自行车、人力货运三轮车、轻便摩托车吗？A．能
B．不能
5．乘坐轿车时从哪边下车最安全？（））
（A．左边
B．右边
6．如果看到有汽车撞人后要逃跑了，你应该立即：（）A．记下车牌号
B．告诉老师或家长
C．不需要做任何事 7．乘坐公共电汽车时，下面的行为哪个安全？（）
A．在车厢内随意站立
B．行车时扶好扶手
C．将手或身体置于车窗外
8．在有人行道的路上，你应该：（）
A．走人行道
B．走非机动车道
C．随心所欲，哪儿没车走哪儿
9．汽车车尾白灯闪烁时，表示汽车：（）A．前进
B．倒车
10．我国道路交通安全法规定未满多少岁的儿童，不准在道路上骑自行车、三轮车和推拉人力车。（）A．8岁
B．12岁
C．14岁 11． 我国的道路通行原则是：（）A．右侧通行原则 B．左侧通行原则 C．中间通行原则 12．乘坐小汽车要系安全带，下面哪个说法正确：（）A．前排乘车人可以不系安全带 B．司机和前排乘车人必须系安全带
13．经过一个有信号灯的铁路道口时，应该：（）A．直接从铁路上穿过去。B．看看左右没火车就快速走过去。C．在准许通过的信号灯亮时通过。A.左看 B.右看
三、课堂延伸作业。
（设计意图：让学生把知识用于生活，做好交通安全宣传工作。）
1、把交通安全知识带回家。
2、制作交通宣传标志。
四、欣赏交通安全儿歌。
（设计意图：课末友善用脑，可以充分调动学生有所倦怠的情绪。）
五、课堂小结：（提出希望）
今天我们召开“关注交通、关爱学生”的主题班会活动，就是向同学们宣传交通安全知识，希望每位同学心中有交通安全意识，时时刻刻紧记住要遵守交通规则。
“关注交通
关爱学生 ——主题班会”教学设计
毋庸讳言, 在神圣的校园生活中, 有一部分学生常常会被不负责任的教育者所冷落、所抛弃。虽然随着校园文明建设的蓬勃发展和师德建设的不断深入, 教师体罚学生的现象也就大大减少了, 但有的教师又派生出变相体罚———即 “心罚”。主要表现在: 教师对学生采取羞辱、讽刺、挖苦、冷落、贬斥等方式使学生心灵深处受到极大伤害。而遭受这种 “软暴力” 伤害的群体无疑就是那些潜力未被开发、学习成绩或者品行暂时落后的学生, 常常被人们称为 “差生” “后进生”、学困生等的校园弱势群体。本来后进生在人格上就存在着明显的差异: 不能正确地认识自己与现实, 人际关系不和谐, 缺乏自尊和自信, 情绪多变并且难以自制, 意志薄弱, 没有良好的行为习惯、没有积极的心态等等。所以我觉得作为一名教师, 落实 “为了一切孩子” 的教育思想的关键在于要以实际行动去关爱后进生。
一、做一位有爱心的雕塑家
有一则寓言讲的是一个农夫伐倒了一棵大树, 用笔直的树干盖了一座小木屋子。他打量了一番, 心想: 把这剩下的树根劈成柴, 要费多少功夫呀! 于是就将树根扔在了野外, 一位雕塑家无意中发现了这个树根, 如获至宝, 他小心翼翼地把那树根带回家, 精心雕刻, 终于制成了一件精妙绝伦的根雕艺术品。短小精悍的故事引人深思: 农夫厌弃它、瞧不起它, 树根只能是一件废品; 而雕塑家喜欢它、关心它、发掘它的潜力, 它又变成了一件有价值的东西了。我们的育人工作者不正是如此吗? 爱迪生小时候在学校就被老师和同学认为是一个 “笨孩子”。后来这个孩子成为世界著名的科学家。像这样的例子, 在现实生活中数不胜数。任何学生的本质都是可以教育、培养、转化、雕塑的, 学生某方面的差是表面的、暂时的、相对的。对于后进生的教育应植根于爱, 看重他们, 不鄙视他们, 尊重他们, 加倍地热爱他们是教育取得成效的前提。
高尔基曾经说过: “谁不爱孩子, 孩子就不爱他, 只有爱孩子的人, 才能教育孩子。”师爱是教师必须具备的美德, 也是教师的天职。无限的师爱, 可以开启每个学生的心灵。因此, 在教育教学工作中, 我们教师应该把信任和期待的目光洒向每个学生, 倾听他们的意见和呼声, 和学生产生思想和情感上的共鸣, 让一切学生的心灵深处都感受到来自师爱的温暖。
二、做一位善于发现的 “伯乐”
“先有伯乐, 后有千里马”。从事教育教学一线二十几年中, 我通过调查和研究, 发现大多数后进生最初是由于课程变难而学习赶不上时, 开始还想努力, 但最后就放弃了, 成为了课堂教学的 “客人”。为什么呢? 因为否定的评价、失败的体验太多了, 这严重地挫伤了他们的尊严, 一点点地磨灭了他们的进取心。所以在教育学生的过程中, 我从欣赏后进生身上的 “亮色”开始, 哪怕是微不足道的, 也要及时给予表扬和鼓励, 让他们从内心深处感受到: 老师时刻关注他, 他的努力和付出, 老师都能看见:每一份付出, 便会有一份收获。
三、做一位善于激励的朋友
在生活中, 任何人都希望得到人们的尊重和赞美。后进生也有做人的尊严, 同样希望得到人们的尊重和赞美。所以, 我们作为老师, 特别是班主任, 应该努力成为他们的知心朋友, 理解他们的内心需求, 我让孩子讲述自己对现在、将来的设想, 让孩子们发现别人的长处, 了解自己的长处, 学会尊重自己, 尊重他人, 使后进生融入集体, 在集体的尊重, 激励、赞扬中拥有自信, 增强自信, 不断争取更大的进步。
四、做能示范的榜样
“随风潜入夜, 润物细无声”。在教育教学中, 教师的一言一行对学生的影响是深远的。人格示范是一种重要的教育力量, 师德榜样具有无穷的力量, 现代教育家陶行知以 “捧着一颗心来, 不带半根草去”的精神为中国的教育事业做出了重要贡献。所以我们教师要将自己的师德水准不断提高, 要升华自己的师德境界, 成为示范的榜样———在教育过程中, 让孩子自尊、自立、自励、自强, 我们老师首先做到; 让孩子树立自信, 老师对孩子首先充满自信; 让孩子不怕困难, 老师首先克难攻关; 让孩子热爱生活、积极上进, 老师首先乐观上进、拼搏进取……对于后进生, 老师的关爱充满真诚, 既能让后进生尊重、敬佩老师, 并表现为对老师的情感依赖。
五、做一个宽容的师长
在教育孩子的时候, 特别是对待后进生方面, 很多人最缺乏的就是 “教育的宽容”: 很少站在孩子的心理实际上去考虑方法是否得当, 缺乏必须的耐心、和蔼的面容、平和的心态, 常常恨铁不成钢, 使得教育总得不到令人满意的结果。细细想想, 有多少的教育是残暴的, 失败是必然的。让学生觉得你是师长———既是一位知识丰富、令人尊敬、宽容的老师, 又是一位教子有方、关爱孩子的家长, 而不是孩子们害怕的老师, 更不是溺爱孩子的家长。
有人说当教师是一种职业, 而教育孩子是一生事业。我觉得既然人具有发展的无限可能性, 我们教育人就争取充分挖掘人的潜能; 人具有学习的天性和本能, 我们教育人就应该顺应人的天性, 激扬生命自身去发展自己。“不让一个孩子落后”这句美国总统的话时常回荡在我耳旁。是啊, 小学阶段正是接受能力强、极富模仿力和可塑性, 也是学生个性人格、心理形成的关键时期, 但同时又是感情最脆弱的时候, 我们应该抓住这一重要契机, 用特殊的关爱育苗好每一棵健康之苗。
摘要：“为了学生的一切”, 就是教育要面向全体学生, 不分高低贵贱, 不分学习优差, 不歧视后进生, 立足使每个孩子都成才。作为一名教师, 落实“为了一切孩子”的教育思想的关键在于要以实际行动去关爱后进生。对于后进生的教育应植根于爱, 看重他们, 不鄙视他们, 尊重他们, 加倍地热爱他们是教育取得成效的前提。
关键词 学校 家庭 社会 德育
“人之初，如玉璞。”小学是人格塑造的关键时期。小学生的思想道德教育是基础中的基础，思想道德教育要从孩童抓起。目前，教育改革正从“应试教育”向“素质教育”转轨，对小学生的思想道德素质、心理素质和求知精神等方面的教育提出了更高的要求。小学生的思想教育工作一定要跟上教育改革的步伐。
一、学校要进一步加强和改进德育工作
1.学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道。学校应该端正办学思想，把“育人为本、德育为先”的思想品德教育放在当前素质教育的首要位置。可在学校内部建立思想品德教育网络，成立由学校校长、教导主任、班主任组成的领导班子，以思想品德教学为主体，根据学生的身心发展特点，循序渐进地实施道德教育。要把掌握道德知识和进行道德实践紧密地结合起来。要多用鲜活通俗的语言，多用生动典型的事例，多用喜闻乐见的形式，多用疏导的方法、参与的方法、讨论的方法，在传授知识的同时，设计一些生动活泼、吸引力强的实践活动，寓道德教育于生活实践之中，把道德学习与道德行为融为一体，坚持“学”与“行”相统一的原则，引导学生在学习道德知识的同时，自觉地把道德知识转化为道德行为，使学生在各种道德实践活动中，提高抵御不良影响的能力，增长向善行善的心志。
2.要启发学生自觉地进行思想道德学习，要安排有意义的道德实践活动。通过一些特别的节日对学生进行教育，激发他们爱祖国、爱家乡、爱劳动的情感。
3.学校要强调教师的率先垂范作用。常言道：“学高为师，德高为范。”就是要求教师为人师表，不仅要有广博的知识，更重要的是要有高尚的师德。教师不仅是知识的传播者，还应成为学生道德学习的楷模。对于小学生来说，教师在学生的心目中是神圣的，教师的一举一动，都会对模仿力极强而判断力不强的小学生产生极大的影响。小学生的辩证思维能力处在初级阶段，对教师的优点或缺点，都会机械地模仿，所以教师平时面对学生一定要时刻注意自己的言行。身教重于言教，在实际工作中，教师要时刻以优秀人物为榜样，学习他们的先进事迹，忠诚于党的教育事业，做到爱岗、敬业、勤业和品德高尚。同时，教师还应采用“寓教于乐”的方式，把道德素质教育的内容纳入各教学领域中进行，充分调动学生的积极性、主动性，使学生在平时生活中自觉树立起尊敬师长、勤奋好学、积极上进的品格观念。
二、加强与家长联系，创设良好的家庭环境
1.家庭教育是孩子人格成长的摇篮。家庭是孩子出生后接受教育的第一个场所，即人生的第一个课堂；父母是孩子的第一任教师，即启蒙之师。家庭教育虽然不像学校教育那样具有计划性、组织性和系统性，但父母的一言一行，一举一动，无不随时随地地教育和影响着子女。这种教育不管以什么方式、在什么时间进行，都将对子女的成长起着潜移默化的作用，其影响将伴随着人的一生，给孩子人格的形成打下难以磨灭的烙印。父母是学生的第一位老师，也是他们终身的教授。
2.家庭教育是加强和改进小学生思想道德建设的重要环节，在小学生思想道德建设中具有特殊重要的作用。著名的德国教育学家福禄培尔曾说：国家的命运与其说是掌握在当权者的手中，倒不如说是掌握在父母的手中。这话深刻地说明了家长在子女教育中所起的作用和肩负的重要使命。
3.父母要时刻注意自己的言行。父母与子女朝夕相伴，对子女的身心、人格等个性化情况最为清楚，教育具有针对性和即时性。家长应根据子女的学习生活、兴趣爱好、性格特点及心理特征等情况，选择科学的方法，因材施教，因势利导，晓之以理，动之以情，导之以行。
学校要加强对家庭教育的科学引导，积极开办家长学校，举办知识讲座。经常召开家长座谈会，进行家访，与家长互通情况，交流经验，使老师、家长都能全面地了解孩子，以便进行针对性教育，并有意识地帮助家长给学生安排一些家务活动。邀请家长代表参加学校的重大活動。对于小学生来说，特别是低年级学生，他们认为，能让自己的家长参加学校的重大活动，是对其成绩的一个肯定。通过这些活动，可以激励学生上进，增强自信心。
三、密切与社会联系，实施全方位思想教育
小学生虽然大部分时间生活在学校和家庭中，但作为同样生活在社会中的人，是不能脱离社会这个大环境的。如果单方面把学生品德教育的重任交给学校、家庭，而忽略社会的影响，弄不好学校为小学生们苦心构建的堤坝或许会被社会现实中的消极因素无情地冲垮。因此，学校应适当地让小学生与社会各界有一定的接触。让社会各界广泛地参与到小学生的思想教育中来，让学生了解社会，同时要组织学生讨论，对一些不良现象发表看法，并在此基础上及时地给予正确的引导。学校还可以组织学生参与有益的社会活动和公共活动。
为了全面贯彻“健康第一”的指导思想，认真落实教育局、卫生局文件精神《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，加强学生体质监测，预防意外伤害事故，防控学生常见病和传染病，5月23日，太湖实小组织全校学生进行了一年一度的身体常规体检。体检医务人员在我校领导、老师及学生的积极配合下，认真细致地给每位学生做了全面体检。
在现场体检中，医务人员对每个学生进行了认真细致地体检，对体检的结果作了详细记录，同时还向一些学生提出了有针对性的合理保健意见，引导学生养成良好的卫生习惯，对常见疾病的预防控制起到了积极的促进作用。同时，工作人员对于体检出的异常情况及时反馈给学校，以便及时取得与家长的联系。
为了答谢全市各界妇女多年以来对市妇幼保健院的支持和信任，让更多的女性朋友可以享受到妇幼保健院先进的诊疗技术，在“三八”妇女节来临之际，该院开展了“送关怀，献爱心”健康体检活动，为全市农村妇女免费体检，城镇妇女优惠体检。
因现代女性承担着来自家庭和事业的双重压力，故使她们的身体健康状况受到一定程度的影响，加之妇女们对自身的健康意识薄弱，使很多女性的身体处于亚健康状态，并深受一些常见疾病的困扰。妇幼保健院开展的健康体检活动，对于女性易患的疾病做到早发现、早治疗意义重大，起到了及时预防疾病，从而有效提高治愈率的目的。
此次体检活动为期两个月，时间从3月8日至5月8日。针对农村妇女与城镇妇女不同的居住环境及生产、生活特点，对农村妇女开展的免费体检项目为：生殖系统保健检查（宫颈病变及妇科疾病）、三维彩超对子宫、卵巢等附件检查和乳腺检查（必要时可做钼靶检查）；对城镇妇女开展的优惠体检内容除以上项目外，还有骨密度检测、心电、胸透、肝功、血糖、血脂项目。
为了给我市广大妇女朋友提供方便、快捷、优质、高效的健康体检服务，妇幼保健院专门在一楼成立了集健康体检、保健宣教和咨询指导为一体的一站式体检站，相关辅助检查项目均在一楼进行，极大的方便了此次全市妇女进行进行健康体检和平时农村妇女免费“两
癌”筛查。
通过此次活动的开展，妇女们真实地掌握了自己的身体健康状况，提高了自我保健意识和预防常见病的能力，做到对各种常见病“早检查、早发现、早诊断、早治疗”，减少发病率，受到了广大女性朋友的欢迎。这是三八妇女节到来之际，市妇幼保健院送给我市女性们一份最好的礼物。
双辽市妇幼保健院
今年6月是第十个全国“安全生产月”，通过参加公司组织的各项“安全生产月”活动，使我们每一名员工都加深了对安全的认识，进一步熟练掌握了各项安全生产知识，增强了安全意识，“安全责任，重在落实”的主题更是深入我们每个人的心中。
我们公司是化工生产厂，每名员工每天都工作在较危险的环境中。因此安全对于我们来说异常重要。而安全事故的发生，多为误操作、习惯性违章及安全制度的执行不全面等诸多因素。企业为了保证安全生产，制定了相对完善的安全生产制度和管理规定。但内容再好的规章制度，不去认真贯彻、积极落实，也只能是纸上谈兵，形同虚设。因此，规章制度的关键在于执行。所以，只有我们在安全规章制度框架里，进一步加强安全责任心，加强安全责任的落实，才能把风险控制在最低限度。
安全工作无小事，安全工作只有起点没有终点。每一位职工时刻都要绷紧安全这个弦。不要将一次偶然的便捷当作操作的习惯，不要将安全通则当作过眼烟云，更不要将环环相扣操作规程当作碎纸片片。让我们脚踏安全这块基石，以企业生存发展为理念，用安全生产意识行为方式去扼杀百分之一的大意，千分之一的侥幸，万分之一的偶然。作为企业职工，要做到把纸上写的，口里说的，切实变成日常生产工作中的一举一动，只有在思想上重视安全，实际行动上落实安全，安全才得以保障，企业才得以稳定健康的发展。
梅丽娜觉得非常绝望，仿佛世界末日般一阵晕眩。从来，她都没有感到自己的身体有什么异样，怎么现在忽然就得了癌症呢？梅丽娜不信，也许是这家医院的检查有误。梅丽娜不甘心，又去了两家省级医院检查，结果还是一样：宫颈癌早期。
看着梅丽娜焦急无助的模样，医生告诉她，因为是早期，宫颈癌往往不会表现出太多症状，有很多女性就是因为没有任何症状，忽略了一年一度的检查，所以等到最后有了症状，病情已经发展到晚期，无法挽救了。所幸梅丽娜是早期，所以生命没有什么危险，只要配合医生治疗，完全可以痊愈的。
梅丽娜听了，一颗悬着的心也终于落了下来。以后，她是不敢忽视这看似简单的妇科检查了。
柔情呵护：
女性宫颈癌是目前惟一可以做到早期发现的妇科疾病。与子宫内膜癌、卵巢癌相比，子宫颈癌前病变症状明显，根据病情可分为轻度、中度和重度三种；病情程度不同，发展为宫颈癌的可能性也不一样，一般来说，15％的轻度、30％的中度、45％的重度宫颈癌前病变会发展为宫颈癌，癌前病变程度越重，发展为宫颈癌的几率就越大，而轻度子宫颈癌前病变经过及时治疗，完全可以痊愈。
宫颈癌前病变四大症状：
一是性生活后出血。70％~80％的宫颈癌症患者都有这一症状；
二是宫颈糜烂。年轻女性宫颈糜烂经久不治，或是更年期后仍有宫颈糜烂，应该引起重视；
三是接触出血，性生活后出血，或是妇科内诊检查后子宫出血，都是宫颈癌前病变的征兆；
四是白带混血，除上环引起子宫出血外，女性长期白带混血应及时检查。
宫颈癌的预防：
1．定期检查。专家称，早婚早育、有多次流产史、性病史、拥有多名性伴侣的女性，都是宫颈癌的高发人群。因此，这类人群的定期筛查对帮助宫颈癌的早期发现和根除显得尤为重要。
2．关注他的性卫生。很多研究显示：在性生活中男性污垢也会诱发宫颈癌，男性包皮污垢是造成不洁性交的主要原因，也是引起宫颈癌的重要原因。因此，注重个人卫生以及他的卫生，是远离宫颈癌的有效预防方法。
2014年5月28日21时许，山东省招远市一“麦当劳”快餐店内发生一起命案。事发当天，犯罪嫌疑人张立冬等6人，为宣扬邪教，发展成员，在招远市罗峰路麦当劳快餐厅内向周围就餐人员索要电话号码。当索要被害人吴硕艳的电话，却遭其拒绝后，张立冬等人认为其为“恶魔”、“邪灵”，应将其消灭，遂实施殴打，致被害人死亡。我们在痛斥邪教、感概生命逝去的同时，却又要好好思考一下如何在这个现实复杂的社会保护我们自身的人身安全。
生命是一种奇迹，是珍贵无价的，生命中有许多美好的东西，我们完全可以尝试着去做自己喜欢的事。读书上网，呼朋结伴，听歌郊游，那么多美好的事等着我们去做，那么多的开心需要我们参与。我们欢笑，我们歌唱，我们愉快，这一份美好，皆因有了生命。生命像一缕温暖的阳光，在寒冷的冬天给予我们温暖，为我们提供前进的力量。在饥寒交迫给予我们慰藉，满足我们心灵的祈求。在遇到艰难险阻时给予我们希望，鼓舞我们努力奋斗。生命也像一场春雨，重要的不在于大小，而在于及时。生命是一个进取、斗争的过程，我们应该学会去享受生命中的快乐，在生命的快乐中体验生活的美好，认识生命的本质。生命的颜色是五彩缤纷的，如歌的岁月在吟诵青春，让我们一起关爱健康，珍惜生命，不要让生命因逝去而遗憾。
生命是脆弱的，又是稍纵即逝的。珍爱生命，关爱健康是人类珍惜生命的主旋律！近期全国的恶性恐怖主义事故比较频繁，例如：2013年6月26日早晨，新疆鄯善发生一起严重暴力恐怖犯罪事件，暴徒手持大刀沿街砍杀，袭击当地派出所和政府机构，放火焚烧警车。共造成24人死亡，另有21人受伤；2014年3月1日21时云南昆明火车站恐怖袭击事件，8名统一着装的暴徒蒙面持刀在云南昆明火车站广场、售票厅等处砍杀无辜群众造成了29人死亡、130余人受伤；5月22日7时50分许，在新疆乌鲁木齐公园北街暴徒驾驶2辆车冲破防护隔离铁栏，冲撞碾压人群，引爆爆炸装置，乌鲁木齐爆炸案造成31人死亡，94人受伤。一次次触目惊心的场面是那么可怕，刹那间，就夺走了人的生命。一个生命的逝去会破坏一个安定的家庭，造成亲人的悲痛，甚至白发人送黑发人的惨剧。那么多生命的逝去又会造成多少家庭的悲伤与痛苦，谁也无法挽回一丝逝去的生命，我们只能用无力来表达我们对生命的无奈、对生命的敬畏。
尊敬的老师、同学们：大家好！
今天我讲话的题目是《关爱生命 关注安全》
春暖花开，气候爽朗，于是，阳光下，操场上，多了不少活泼的身影。我们倾听着春风特殊的絮语，也享受着阳光温暖的沐浴。但与此同时，许多安全问题也都冒了出来。
校园是我们平日活动的场所，要注意安全的地方有不少呢。就拿楼梯来说吧，上下楼梯不可奔跑，应放慢脚步，靠右行走，不可在楼梯间嬉戏打闹，在走廊里也是同样。在操场周围活动时，要留意场内活动的同学，避免被球砸到或被跑者撞到，造成不必要的伤害事故。在场内活动的同学也要注意场边的行人。体育活动，是不少同学的最爱。但是，我们在活动时，要注意自身的安全。任何运动如果方法不当，都会有危险，只要安全措施到位，掌握了自我保护的正确方法，有了自我保护意识，还是比较安全的。所以在做准备活动时，一定要认真做，不能敷衍了事，要对自己的安全负责。
户外活动就更要注意安全了。要遵守交通规则，切勿闯红灯，尤其上学路上的大路口，务必遵守交通规则。曾经看过一则报道：“全国每六分钟就会有一人死于车轮底下”。这绝对不是危言耸听。惨痛的事实再一次给我们敲响了警钟。作为一名普通的学生，遵守交通法规，维护交通秩序是我们应该具备的社会公德。“文明行走，构筑和谐”，这需要每个公民从自身做起，从小事做起，让“平安大道”更加畅通无阻！
谢谢大家！
儿时的杨广同生活在样板戏盛行的年代。杨先生的老家在济南郊区农村。每当帮家里干农活的时候，总能听到村子里的喇叭广播，那时候经常播放的就是样板戏。《奇袭白虎团》《沙家浜》这些戏反反复复地播放。虽然那会儿的杨广同年龄很小，还不能理解复杂的戏词，但是八个样板戏的曲调却都能从头哼唱到尾。照杨先生的话说，“这对我将来从事鼓专业有很大的帮助。”因为对京剧的痴迷已经深深扎根在他的心中，“脑子里灌满了样板戏的音符、念词，虽然对其中的锣鼓不懂，但是却清楚地体会到那有力的节奏。”
杨广同先生的哥哥当时在山东艺术学院学京剧月琴，受他的影响，杨先生也学习了6年京胡，越学就越感兴趣。当他被招入中国戏曲学院的时候，他理所当然地认为肯定是继续学习京胡。如果是这样，当今的京剧鼓师界就少了这样一位优秀的鼓师了。
命运往往并不能遂人意，但是冥冥之中却早已安排妥当。
与鼓结缘
1978年招生的时候，著名京剧教育家方瑞山找到当时的校长史若虚，提了一个要求。他说：“以往的招生都是弦乐挑完了再挑打击乐。鼓师是京剧的灵魂，所以这次改一改，让我们挑完了，剩下再由弦乐的挑。”就这样，杨广同被分配到了鼓专业。他说：“当时我很想拉胡琴儿。因为我觉得胡琴儿能拉出音乐，而鼓听起来令人烦躁。知道我被分到了鼓专业，我自己挺接受不了的。可是，当我进入鼓专业进行了学习以后，感觉这个专业程度很深，难度很大。那时候刚恢复老戏，于是我们就从老戏的第一个音符开始学起。越学就越喜欢，慢慢就深入其中了。我家里是农村的，我又喜欢这个专业，在学习的过程中，非常勤奋。”
当时的音乐系鼓专业是6年学制的中专学历。到杨广同上4年级的时候，“那会儿的鼓师都是一些老先生，他们对京剧的曲牌、固有的程式很熟悉，形成了一定的模式，很难在新的创作中改变。我的老师方瑞山就将京剧电影《岳云》的锣鼓设计重任交给了我。为了体现《满江红》的爱国精神，根据旋律及音乐中特有的节奏类型，我为此片配上了符合要求的锣鼓经，取得了很好的效果。”这一电影作品由儿影厂出品，当年就获得了当时的电影最高奖——铜牛奖。即便今天回头去看这部电影，依然是一个非常成功的戏曲电影。
1984年，杨广同从学院毕业，分配到了当时的北京实验京剧团。开始的时候是打些小戏。后来开始与著名张派传人王蓉蓉合作并进入青年京剧团。当时的院长是石宏图，他对这些年轻的京剧人非常关爱。很快，他们先后排演了《白蛇传》《秦香莲》等一系列优秀剧目，又恢复了一些老戏，比如《西厢记》《状元媒》等等。“有时候看那会儿的剧照，真是年轻啊，一晃30年就过去了。”杨先生感叹地说。
经过了这段磨炼后，杨广同回到了京剧院，继续与王蓉蓉合作，排演了大量剧目。1998年杨广同先生回到了中国戏曲学院，完成了大学指挥、作曲、司鼓等本科课程，跟随著名鼓师庚金群先生学习，并得到了庚先生面教数年的指导。在京剧院工作期间，杨先生担任了《宰相刘罗锅》系列的6部剧目、《蔡文姬》《连升三级》等戏的司鼓及打击乐设计工作。他出色完成了任务，受到了广泛好评，获得了很多奖项。“让我最感慨的是《蔡文姬》这部剧。这部剧唱得好，剧情好，作曲也好，可惜当时没有留下片子，是一件非常遗憾的事情。还有一些剧目，我虽然没有参加其中音乐的设计，但是作为司鼓，结合音乐配合不同的节奏，我作为其中一员为这些好的作品添了彩，心里也感觉非常好。”杨先生的话语总是透露着平和与谦逊。鼓师，是一部戏剧的灵魂，没有他的配合，又怎么会留给世人完美的作品来欣赏、学习？
掌握全盘
人们常说京剧是角儿的艺术。对此，杨先生说：“我的理解，它只说对了一半。从艺术的角度来说，京剧应该是综合的艺术。虽然它是角儿的艺术，但是没有其他人员的配合肯定不行。鼓师、琴师、乐队、舞美，发展到现在还有先进的灯光、布景，所有这一切的配合才能把角儿捧起来。前一段时间，我们演了一出王蓉蓉的《沙家浜》。我是作为一名鼓师参与其中的。从排到演，我非常激动。《沙家浜》是一出样板戏，流传到了今天，乐队的配置虽然没有原来庞大，但是要比传统京剧里的编制大很多。里面需要有大提琴、小提琴、贝司、电子琴等的参与。我们坐在乐池里，离观众非常近。7点半开演前，很多观众围到了观众席。他们中很多人都是从外地特地坐火车、飞机赶来捧场的。”那一天，座无虚席。演出后很多观众对他说：“演员唱得真好，但是我们同时也看出来了，没有你们乐队的帮衬与烘托，他们也是叫不出好的！”杨先生说：“我很激动，也很感动，看到这么多热爱京剧的人对我们寄予了那么高的期望，这是对我们的鼓励。他们对我们的肯定，更是对我们工作的支持。”
今年年初，京剧电影《状元媒》的拍摄，让杨广同先生终身难忘。王蓉蓉作为主演的同时，也是领导。定人、修改增减剧本等都要一一去做。在领会作为主演需要改动的地方的同时，还要把全团运转程序都弄明白了。从选人、修改、创作、执行、完成，到上报通过审核，王蓉蓉与鼓师们经历了艰难的历程、辛苦的付出。音乐方面，弦乐部分是电影拍摄前就在棚里录好音的。但是打击乐部分需要跟着拍摄同时进行。以鼓师为代表的乐队进行现场拍摄录音。从电影开拍的第一天到最后一天，每一天都要跟进。连续20多天，在摄影棚里高浓度的甲醛环境下表演，全天戴着口罩，很多演员去了一天就眼睛发红，脸也肿了起来，作为领导的王蓉蓉更是脸肿得可怕。从早上9点到晚上9点，辛苦地付出着。到了剪辑阶段，杨广同先生更加谨慎，因为很多已经拍好的戏曲电影最后不了了之，都是折在了剪辑上。他说：“从事电影工作的剪辑师，对京剧、京剧音乐，特别是打击乐的锣鼓不是特别了解，所以从第一个片子资料剪辑开始起，我就全程在场。比如电影里感觉有些配乐耽误时间就被剪掉了，但是作为京剧，少了那些就不是京剧。我提出了意见，导演认同也支持了我的意见。有些唱腔的拖腔在电影人看来觉得拖得太长耽误时间，但是牵扯到戏曲理论、戏曲感觉，它就必须保留。这时候就算得罪人也必须要做。丢帧，就要找回来。有时候一直干到了夜里两点。我觉得既然要干，就要认真，不留遗憾。等影片出来，领导审查后，给予了很高的评价。之前计划拍的一些戏曲电影正是因为戏曲理念与电影理念的冲突而搁浅了。我为我自己能参与这次工作、为自己所做的工作而自豪。”电影《状元媒》拍摄、制作得很成功，它绝不是单靠一个人能完成的，而是台前幕后参加拍摄的所有人员通力合作、辛苦付出的结果。
nlc202309041722
今年5月份，杨广同先生作为评议组专家和评委参加了北京市文化局举办的2014年舞台影视高级专业技术资格答辩的工作。“这是对我们这些专业人员的重视，说明了对我们这些幕后工作人员的认可。”他说，“这一次我们发挥了专业，让很多多年没有通过的专业性很强的人们通过了答辩，改变了多年来实干的人难通过的局面。这也让我感到了领导对我们的信任、对专业人员的尊重。”
京剧灵魂
京剧打击乐，主要是由大锣、小锣、铙钹、鼓板等乐器构成。这些乐器按照不同的组合形式，演奏出来的音响就是京剧的锣鼓点子。其中，鼓板是必不可少、不能须臾离开的乐器。它决定着锣鼓点使用的类别，操纵着打击乐的起承收煞。控制、调节着京剧乐队速度、节奏的变化。因此，京剧中演奏鼓板的鼓师自然就处于打击乐队的领导者地位。杨广同先生说：“京剧有曲、有唱、有舞、有打、有锣鼓、有化妆，但从音乐方面来说，全都离不开鼓师的指挥。一个是用手打出鼓点的指挥，一个是用眼神、手势的指挥，统领着整个戏的进程、转接，承上启下，一直到完满地结束。哪怕是最后的一声锣打得不好，都会影响整个剧的感觉。鼓师就是负责这些起承转合、节奏的重要人物。人物上场的节奏、锣鼓点，武打、唱腔、念白里的锣鼓点，一直都是靠鼓师来调配、管控着。可以说掌控着整个舞台艺术的进程，所以鼓师不仅仅是京剧里的灵魂。好的角儿，除了自身的功底外，也同时是好乐队傍出来的。就算是特别棒的角儿，没有好的乐队，他也张不开嘴。鼓师、琴师给角儿奠定的是丰厚的基础，把演员托到了这个位置。我记得上学时有位老先生说过，傍角儿就等于傍‘毛病’。这个毛病其实指的是特点，流派的特点。内行人说，你傍他毛病傍对了，他的特点就出来了。不同的流派，鼓板突快突慢，如果你不熟悉的话，就被甩出去了，演员就无法唱下去。所以说京剧要讲究合作。因此，很多角儿都是跟鼓师、琴师长期合作的。长期合作下来，角儿的一个眼神，都能心领神会。一个演员就算同一个剧目演了100场，每场和每场之间都会有小的区别。当然这只有专业人士中的专业人士才能察觉出来。比如说，演员今天嗓子很好，就想耍耍；今天嗓子不舒服，就想很快地过去。只有了解他的人才能随时跟他，不了解的人就按照原来的样子打板，结果就会很糟糕。”
说起鼓师是京剧的灵魂，杨老师说：“这句话一点都不过分。一出戏，从鼓师的第一下开锣，接序幕曲，演员上场，场次的转接，全在鼓师的音乐感觉和艺术的调配之下顺利地进行。所以一个好鼓师，对于一出戏，能产生非常巨大的影响。”
要培养一个好鼓师是需要长久磨炼的，因为在舞台上，他的作用是无可比拟的。杨先生说：“首先鼓师要会曲牌，演员的动作进行到何时他要用什么样的锣鼓。他要会唱腔，唱腔怎么个开法，怎么个结尾，唱腔里面的鼓套路怎么打，再配合武打、身段等，也就是从戏的一开始到尾声结束，鼓师肩负着最重要的责任。作为一名鼓师，昆曲、京剧、小调、曲牌、身段，包括一些锣鼓的干牌子，都要从小去背。在舞台上用的时候要用得准确、用得合适，这就涉及经验。所以鼓师从学开始，到后来在剧团打些小戏，需要慢慢磨，磨到一定的年龄、岁月、阅历，才能体会这些高深度的艺术感觉。京剧里好多出名的角儿都是跟唱有关，所以一般来说，人们对胡琴儿很重视。但是对于整个戏来说，离了鼓师这个灵魂是不行的。好的唱段，比如《借东风》，主要唱段是马派导板，作为鼓师，这戏很大，面对的不是一个人，而是一出戏，所以他要记住每个人的唱段。谁唱几句，什么词，什么念白，就像电脑，不能错。”
为了保证戏的正常排练和演出，鼓师常常需要牺牲掉自己的宝贵时间。杨老师说：“因为鼓师必须在自己感觉整台戏没有问题了，才能心里踏实。观众并不知道这个，只有我们同行，亲身经历了的人，才知道这其中的甘苦。做一名鼓师，个人素质和敬业精神两方面都很重要。比如我明天要演出了，就要在演出的前一两天开始在头脑中一个场景一个场景地过。如果在舞台上，一个锣、一个身段、一个衔接出错，那就是大错。所以从事鼓师这个行业需要高智商。鼓师这个职业是一个高消耗的职业。作为一名鼓师，需要多年的积累。需要一直学下去，手法、感觉要不停地学习、体会。就是一般的鼓师（指并不是因为热爱鼓师行业而从业的鼓师），为了完成任务，背后也一定经历了很多艰辛。鼓师除了要懂很多已有的知识，还要有自己的东西，编到音乐中。所以我才说，鼓师这个职业应该得到关注京剧的人们的关爱。”
演员只要钻研自己的行当，而鼓师要通晓全剧。我们应该更加敬佩这些为京剧的振兴付出了艰辛努力的幕后英雄。向杨广同先生及他的同行们致敬。
（编辑·麻雯）
mawen214@163.com
--------凤迹小学(教师组)： 翁淑兰
曾有这么一种现象:一个产妇，如果她生下的是个男孩，这消息就像是长了翅膀似的飞遍千家万户；如果她生下是个女孩，那么人们会遗憾地说：生了个没声音的。听的人自然心知肚明，女孩在人们心中的地位可见一般。作为一个女孩的母亲的我自然也有这么一次经历，但伤心过后，我更多的是冷静的思考：如果这个世界没有了女孩那将会怎样，我想那就像是蓝天飘走了白云，鲜花只剩下了叶梗，世界将变得暗淡无光、黯然失色。那为什么会有这样的偏见呢，难道是女孩就注定不如男孩吗？殊不知，古往今来，有多少成功的巾帼故事曾经鼓舞过每一个人，古有花木兰，今有梁红玉，这巾帼不让须眉的故事曾让多少人欢欣鼓舞过，曾让多少人暗自羡慕过，也曾让多少人引以为自豪过。我深信，在文明的当今社会，女孩的名字同样可以响亮起来,女性也能撑
起灿烂的半边天。
在我十几年的执教生涯里，我对班上的男女学生一视同仁，甚至有时觉得女生比男生更乖巧，更懂事，更贴心，常会不自觉地对她们注入更多的关爱。不管在学习上，还是在生活上都关心她们，鼓励她们，常高兴着她们的高兴，烦恼着她们的烦恼，为她们排忧解难，为她们增添自信的力量。记得班上能英同学，在生日时想着弟弟过生日都有蛋糕而请求爸爸妈妈也为她买一个蛋糕、过一个生日，可家人因为她是个女孩子就说:“女孩子家过什么生日，有学上，有饭吃就行。”就因为得不到一个蛋糕、得不到父母对她的公平的爱而独自忧伤，我看到这篇习作时，微笑地对她说：一个蛋糕算不了什么，重要的是你要抬起头，重新认识自己，你并不比男孩差，男孩能做到的事你也能做到，你得学会证明自己，这样你的父母就不会小看你了。在我的开导鼓励下，她不再埋怨、忧伤，学习更努力了，写作水平逐步提高，成绩逐步上升，但更让我欣喜的是:她认识了自己的价值，不再因为自己是个女孩而滞往不前。
今天我演讲的题目是“关爱生命，关注安全”。
安全这个词，自古以来就是人类追求文明，以及生存环境的话题。起初，我对它的全部理解，仅限于简单的词义，那就是生与死。
儿时，安全这个词在我心中还是一个模糊的概念，只记得每次周末家人叮嘱我不要在街上乱跑，不要和陌生人说话；每次寒暑假，大街上来来往往的车辆与人群中，家人紧紧拉住我的手；毕业要离校时，密不透风的汽车与火车，司机师傅嘱咐小心扒手，注意自己的财产安全。每次身边的人总会警告自己恐怖画面的发生，自己就忍不住讨厌世界上怎么会有那么的事故发生。。
长大后，出远门来上学，看到路上乞讨的残疾人曾经心中暗暗庆幸自己的身体健康，同时也感激自己父母这些年对自己得照顾。
今天，当我们坐在这里重温安全这个话题的时候，我们不能忘记，那些由于一时疏忽而酿成的大错，那些由于一时渎职而造成的终生遗憾，那些事留给我们的印象太深太深了。在当代社会，交通越来越发达，可交通事故也越来越频繁。川流不息的大街上，马路杀手也层出不穷，人们随时面临着生命的危险。望着支离破碎的车辆，铁青僵硬的尸体，血迹斑斑的路面，生命，在种种危险中，是如此渺小，如此脆弱。虽然我们无法体会那些人面临死亡、失去生命的那一瞬间，脑海里转过什么想法或经历了什么样的恐惧，但，活着的我们却能感受到一个生命突然从世间消失的恐慌感，与此同时，我们也更加理解了“关爱生命，关注安全”这句话的含义。曾有几时，由于大家缺乏正确的安全交通观念和手法的习惯，在这个世界上，一秒钟过后，会有多少人失去宝贵的生命，我看过一则新闻：
一个14岁的乡村女孩很想和爸爸一块去大城市里玩玩，一年只回来一次的爸爸答应女儿，等女孩毕业之后就带她去，女孩很开心，因为再过几个月就小学毕业了，就可以去大城市里玩了。但是就在女孩毕业考试后，她领完成绩单正准备回家的时候，一辆面包车从巷子里开出，女孩因为高兴，走得很快，被面包车撞到了，脑袋受到重击。女孩没了，她还没来得及和爸爸一起去大城市里走走，就不慎„„看到这里，我既为女孩的不幸遭遇感到怜悯，又对那司机的行为感到愤恨，难道就因为一个失误，害了自己，也害了女孩一家？
不仅是交通，自然灾害也是如此，就拿汶川大地正来说吧！这个8.0级的大地震，让数以万计的同胞们离开了我们，举国上下齐哀悼。一瞬间，妻离子散，家破人亡，没有人会预料到下一秒会发生什么。生命在不确定中摇晃，可是，在大灾难中，我们除了看到恐惧和悲伤外，看到的更多是对生存的渴望，也更让我们体会到了生活的美好，生命的崇高！
以上例子无不证明了“安全责任重于泰山”。同学们，“安全不牢，地动山摇”啊！这不是危言耸听，这是危险事故之后的痛定思痛。一首《好人一生平安》的歌曲，一句“祝你平安”的祝福语，究竟为什么会唤起亿万百姓的共鸣？那是因为它唱出了百姓的心声。
在我们身边有这样一群孩子，他们目光清澈，却不愿与人对视；有语言，却很难与他人交流；有听力，却总是充耳不闻；有行为，却总与安排相悖。他们拥有天使般的单纯表情，却似乎永远在天边闪烁发光。他们被称作“星星的孩子”。
关于星星
星星的孩子”就像天上的星星一样活在自己的世界里。人们这样描述孤独症儿童：他们不聋，却对声响充耳不闻；他们不盲，却对周围人与物视而不见；他们不哑，却不知该如何开口说话。也有人说，他们是异类，像个外星人，天外来客。
生存现状
根据世界卫生组织统计，全球每20分钟就有一个患有自闭症的孩子诞生，我国庞大的自闭症患者群体不容忽视。现今，孤独症人群缺乏社会团体的关心和帮助，并且国家相关的社会保障系统还不完善，他们的未来在哪里...家长担忧 如果孩子一天不能融入社会和被正常学校所录取，那么孩子的前途就会更加渺茫。父母最大的担心就是孩子将来如何能够生存下去。
未来
任何一个孩子都是社会的希望和未来，自闭症孩子也不例外。星星的孩子就像蜗牛一样，虽然走的很慢，但一直都在进步，哪怕一毫米 一微米。也许他们的接受能力有限，也许培养他们需要长期的努力，但家长们应该明白，只要他们能够自食其力，就是最大的收获，而要培养他们，最重要的是有一个好的心态，对自己放低要求，对他们放低要求。给他们一个宽松的环境，也许他们会创造奇迹。要相信，“星星的孩子”也有未来。
我们能做什么？
目前自闭症的原因不明，也没有特效药，但爱是唯一能唤醒他们的精神药物。我们能给与最简单最直接的帮助就是关注他们，了解他们，宣传他们，理解他们。这样增强社会认识度，或许有一天我们的社会就会增大她的宽容度，那么自闭症家庭可以存在的空间便更大一些。
星星的孩子渴望更多人能够了解他们的世界，渴望更多的爱与理解。
尊敬的各位领导、亲爱的同事们，大家好: 首先感谢公司能给我们创造这样的一个机会直抒胸臆，表达我们对安全的一点微薄之见。从古至今，谁不想幸福安乐，谁不想平安到老？“关注安全，平安是福”是所有人共同的心愿，值此全国“安全生产月”和“六·五世界环境日”之际，让我们唱响“安全责任、重在落实”和“共建生态文明、共享绿色未来”的主旋律，平安并幸福着度过每一天。今天，我演讲的题目就是“警钟长鸣——平安并幸福着度过每一天”。
安全对于每一个人来说都至关重要，这句话我想每个人都知道，但是有谁真正的、完全的在行动上表现出来了呢？人们往往随着时间的推移，在自身的惰性和侥幸心理下，对安全问题麻痹大意，对自己或者别人造成伤害：轻者擦伤肌肤，重者断胳膊少腿，甚至，失去鲜活的生命，给家庭及公司带来沉重的负担和不可磨灭的伤痛。所以对于安全问题首先要在思想上予以重视，要时刻警钟长鸣！
钢铁大王安德鲁·卡内基曾经说过这样一句话：带走我的员工把工厂留下，不久后工厂将长满杂草；带走我的工厂把员工留下，不久后我们还会有个更好的工厂。由此可见员工对于企业是多么的重要，每一个员工都是企业宝贵的财富，正如我们公司的安全价值观说的：“以人为本，关心人，爱护人，尊重人”。公司十分重视对员工的安全教育，采用公司、车间、班组三级安全生产教育，时刻提醒我们安全的重要性。
下面我就自身的经历以及经验教训从职业安全、交通安全和食品安全方面谈一谈我浅薄的看法！
职业安全
必要时要说“不”！
2009年10月份，还未毕业的我在芜湖科瑞汽车门窗有限公司从事操作工。由于零件做的不合格，较原来的大了一点，所以需要打磨。班长将这个任务交给了我，他带我来到一个小房子里，里面有个大型磨光机。他亲自打磨了几个零件，以作示范。这个磨光机与原来的手持的不同，磨盘很大，转速很快，手扶零件在上面打磨很难控制住，就是相当的危险！我跟班长说了自己不愿意做，这个太危险了!班长简单的鼓励了我下，让我仔细点，之后就去忙别的事了。我只好硬着头皮去打磨零件了。我人比较瘦，缺少力量，很难把持住零件在转动的磨盘上打磨！尽管每次我都很专注，可是终于事故还是出来了，快速转动的磨盘将我的手卷了进去，我的手被擦伤了很大的一块，血流不止。
通过这个以血为代价事情无非就是想告诉大家，对于危险操作要说“不”。无论何时自己的安全是最重要的，要学会保护自己，对于危险和违章的操作予以拒绝，并越级上报。 做好安全防护，不可松懈！
如今我在勾储中心从事冷冻过滤工作，由于过滤需要使用硅藻土作为过滤剂，这样不可避免的就会有粉尘。由于经常和粉尘打交道，慢慢的就变的无所谓了，渐渐的防尘口罩也不带了！直到最近和师傅们几次谈话才认识这是多么愚蠢的一种行为！张师傅已经在冷冻过滤工作了十来个年头了，由于和粉尘接触时间长，再加上防护意识的淡薄，现经常出现胸闷气喘等身体不适的状况了！
我可不想变的和他一样，从此只要添加硅藻土时，我都带上防尘口罩。我不怕麻烦，我要对我自己的身体负责！
我想告诫那些正在从事或者即将从事有危害工作的人们：职业病往往是一个漫长的过程导致的，期间的防护工作一定不要松懈和间断！假若你抱着侥幸的心理和无所谓的态度，防护工作做的不到位或者干脆不做的话，也许你的身体现在还没发现什么毛病，但是等你上了年纪，发现身体不适时后悔都来不及！
交通安全
如今中国的经济步入了快速发展的阶段，人民生活水平不断提高，人们之间的联系紧密了，有钱人渐渐多了起来，买车的人也不断增多！这就不得不提下与我们息息相关交通安全了！
从严考驾证，从源头抓交通安全！车多了，必然开车的人就多了。可是我们的新车驾驶员的能力到底是怎么样呢？我想恐怕是不尽如人意吧！你是不是有看到在墙面上写着几个“包办C1驾照，只需3500元“的字样？我隔壁邻居家的小孩前些日子刚拿到驾照，据他所说很多人理论及实践考试都是不及格的，但是只要给教员一些好处就是可以拿到驾照的！这里我不想说什么腐败的问题，我也管不了。只是我想告诉那些学驾照的朋友们，希望对自己负责，对我们的交通安全负责，对马路上的车辆负责，认真学好驾驶技术，不愧与自己的驾驶证！试想下，我们的驾驶员同志每个都有着扎实的技术，我们的交通安全是不是会好很多？答案不言而喻。
不超速驾驶
为了表扬我们元宵节及精益表彰大会的成功举办，老总在酒店请吃饭。我们前去参加，刚下班车，几个人结伴往酒店走。我买的一瓶水喝完了，想把它扔到路边的垃圾桶里。那个垃圾桶距离就在我前面右手边的不足一米处，我以正常的步伐走了过去，可是当我还没到时候，后面一辆电瓶车飞奔而来，我感觉不对劲，往右边蹦了下，但是还是被撞到了。幸运的是我并无大碍，只是大腿边被擦红了。我当时没想明白我的行为没任何的不对，又不是忽然跑出来了，导致开车的猝不及防。后来我认定导致这起小事故的根本原因就是那辆电瓶车的速度太快了，导致来不及刹车！多少人超速付出了血的代价，超速容易导致追尾、超速导致来不及反应刹车等等。希望车主们不要为了赶时间或者是追求刺激等而超速行驶，小心使得万年船！
食品安全
双汇瘦肉精、河南南阳毒韭菜、甘肃平凉牛奶亚硝酸盐中毒、染色馒头、染色黑芝麻等等，如今食品安全问题日益严重。我们暂不讨论这些商家利益熏心、道德败坏。面对并不安全的食品市场，我们对于食品本身无能为力，但是我们可是提高自己选购食品的判断力，主要从以下几个方面考虑：
1、千万不要购买超过保存期的预包装食品。
2、注意食品的“名称”与其“配料”是否相符。例如，在包装上赫然写着“橙汁”的名称，但在配料清单上则写着水、食用香精，则表明厂家利用橙味香精调制出的果味水饮料来冒充营养丰富的果汁。
3、对相近的食品名称要有正确的理解。例如，花生油与花生调和油，一个是纯正的花生油，另一个是用花生油及其他一种或几种植物油混合而成的；奶与牛奶饮料、莲蓉月饼与莲蓉味月饼等是名称相近或相似，但属不同属性的食品。
4、注意净含量。所谓净含量是指除包装外的可食部分的含量，有些食品包装又大又漂亮，内容物却很少。
5、注意该食品的热量和营养素。目前国际上已经推荐或要求在食品的包装上要注明该类食品中的营养素，例如所含的蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、钙、铁、磷、镁、锌和铜等，且须经过有关部门检测确认。我国也开始推行食品营养成分的标注，消费者可根据本人或食用者的需求来选择。
食品选购问题解决了，下面就是要如何搭配了！食物相生与生命息息相关。
药疗不如食疗，救治与后，不若摄养与先--《黄帝内经》。例如：香菇是高蛋白、低脂肪的食品，具有益气补虚健脾和胃等功效；毛豆营养价值很高，适合低血脂、高血压、糖尿病、肥胖症等病人食用。食物相克，人命相关。
直接卫生组织专家呼吁：“如饮食不当，食物就是你的致命杀手”。例如：菠菜与豆腐食不但钙得不到吸收，还会破坏身体内部的钙质，导致颈椎、腰椎病和结石病。
以上就是我自己一些关于安全的浅薄的看法，觉得说的不错的话，就给我来点掌声！关于安全问题，首先得从思想上予以重视，警钟长鸣；再者就是将思想付诸于行动，杜绝安全隐患。希望每个人注重安全，然后平安并幸福着度过每一天。
我的演讲完毕了，谢谢！
【“关注交通关爱学生”教学设计】推荐阅读：
关爱生命关注安全班会05-28
英语教学的关键是关注学生的根本需求06-05
全程关注学生07-05
关注中小学生心理健康05-31
大学生关注的热点问题06-18
关注家庭教育 促进学生健康成长06-15
关注过程 发展思维 鸡兔同笼 教学设计09-14
当代大学生关注的社会热点问题的调查问卷09-20
课堂教学：关注人的整体性发展09-11
