大千世界的色彩初中作文

2024-07-16 版权声明 我要投稿

大千世界的色彩初中作文(通用15篇)

大千世界的色彩初中作文 篇1

大千世界,无奇不有,而归根究底,起源于色彩。

我爱红色。五星红旗的颜色,火一样的颜色。它教育我要热爱祖国,尊敬国旗。红色是热情的。

我爱绿色。小草的颜色,森林的颜色。它告诉我要保护植被,珍爱生命。绿色是朝气蓬勃的。

我爱金色。收获的颜色,阳光的颜色。它教给我要勇于拼搏,无私奉献。金色是高贵的。

我爱白色。梨花的颜色,飘雪的颜色。它指导我要不求名利,不理世俗。白色是纯洁的。

我爱所有颜色的颜色。因为有了色彩,世界才变得五彩缤纷。

我一直以为,盲人是不幸的。在他们的世界里,没有所谓的色彩。直到我从书上看到一幅盲童的画。这幅画很简单,只有几道用铅笔勾画出来的`线条,画上有一座房子,一棵柳树和一条河流。从他这简简单单的画中,我感受到了他在渴望光明,在寻求色彩,我似乎看到了一颗水晶般的心,我想大概他的生命是彩色的吧!

我很欣赏闻一多先生的一段话:“生命是张没有价值的白纸,自从绿给了我发展,红给了我热情,黄教我以忠义,蓝教我以高洁,粉赐我以希望,灰白赐我以悲哀,再完成这帧彩图,黑还要加我以死。从此以后,便溺爱以我的生命,因为我爱它的色彩。”

生命也是有色彩的。闻先生以恰当的比喻,将生命比作白纸,告诉我们要珍爱生命。

大千世界的色彩初中作文 篇2

进入21世纪以来, 商品的生命周期也越来越短, 消费者的眼光更加的挑剔, 迎来了一个设计变革的时代, 按以往的营销观念进行设计和创造已经行不通, 企业必须要探索新的营销策略和设计思路。这个时代不仅注重经济效益, 而且更加注重感性表现, 其中, 色彩对营销起着积极的作用。品牌视觉形象是品牌的“外衣”, 已经成为一种营销行为。美国洛约拉大学的一项研究表明, 色彩能使得品牌的认知度提升到八成以上。国内外具有成功品牌形象的公司无一例外的具有特色鲜明、深入人心的品牌设计, 包括色彩、形象、文字等的综合运用。品牌该如何选择自己的色彩呢?在实际应用中, 总是受到很多因素的制约和影响, 绝不仅仅是在色谱上直接标注“此处归我使用”, 决定的过程往往要复杂得多, 最终品牌色彩的抉择结果往往加入了不同的文化背景、国际观念、行业规范以及我们本来就十分受限的生物本能等错综复杂的考量因素。一个品牌要想真正打动感染消费者, 必须将完善的品牌识别系统贯穿到企业经营活动的各个环节中去, 通过产品与服务、企业行为、视觉符号等全方位与消费者进行积极的品牌沟通, 最终形成消费者对品牌个性内涵的认知和联想, 使品牌成为一个有血有肉有感染力的情感集合体。那些国际强势品牌从宝洁、麦当劳到可口可乐等等, 经受市场风雨的洗礼发展到今天, 支撑品牌成功的不仅是美观的视觉符号, 更是品牌文化内涵以及对消费者每一项承诺的实实在在的兑现。例如, 人们一提起麦当劳, 立刻就会想到金黄色的M形拱门和麦当劳叔叔。金黄色常会使人联想到希望、愉快、辉煌和权威;人物偶像是友谊、风趣、祥和的象征, 他永远是大家的朋友, 所以解读麦当劳的品牌识别系统, 能让我们更深刻地领悟品牌识别的内涵。

可见, 色彩魅力让人难以抵挡, 色彩在人们眼里并不是呆板的, 而是立体的。色彩营销, 就是要在了解并分析消费者心理的基础上, 给出合适的品牌定位和个性形象, 达到消费者所想, 使商品高情感化, 成为与消费者沟通的桥梁, 实现“品牌-色彩-人”的统一。我们的生活对色彩的要求是潜意识的, 色彩理论为全球的每个人、每家企业、尤其是强势品牌带来了美好的视觉效果, 很多品牌运用色彩理论进行营销, 成功案例数不胜数。美国营销界提出“7秒理论”, 消费者会在7秒内决定他的购买意向, 其中色彩的决定因素占据了67%。因此, 随着色彩营销理论的推广, 色彩策略在企业营销活动中的运用也越来越频繁。

打造品牌, 最好要找到自己的符号色块, 并且坚持使用它。比如看到红色, 就想到可口可乐;看到蓝色, 就想到百事可乐一样。由于光波长短的不同, 红色、橙色、黄色, 光波更长, 充满活力, 让人兴奋;而蓝色和绿色, 则相反, 蓝色是和平宁静的, 绿色则接近于蓝色。色彩是客观存在的, 但在进入人们的视觉, 掺入了人们的思想感情和生活体验之后, 变得十分富有人情味。也就是说, 人对色彩有了感觉。色彩的冷暖对消费者来说是最基本的心理感觉, 例如人对红色的感觉是热而刺激, 对绿色的感觉是安静。一般说来, 暖色系统给人以温暖快活的感觉, 冷色系统给人以沉静的感觉。如将冷暖两色并列, 给人的感觉则是:暖色向外扩张, 前移;冷色向内收缩, 后退。了解这些规律, 对品牌标志的用色非常有用。

国外在品牌营销上起步比较早, 对色彩的掌控和运用相对来说比较成熟, 能够获得更多的品牌溢价。相比来看, 我们国内的品牌色彩的运用能力相对国际上来说比较弱, 比较保守, 多数本土设计师不敢使用丰富的颜色, 主要担心受众的接受程度。很多设计师认为黑、白、灰、蓝色最安全, 使用起来不会犯错, 结果使很多产品无法充分发挥出应有的个性, 而消费者本身对产品的期望值又很高, 因此无法获得色彩的附加价值。随着社会的快速发展以及大众传媒和新媒体的快速发展, 人们获取品牌信息的接触点越来越丰富, 各式各样的广告刺激着我们的视觉神经, 这就要求品牌所要传递的信息具有高度的识辨性使公众在最短的时间里对某一品牌留下深刻印象, 颜色在这里面起到至关重要的作用。

单从视觉识别系统来看, 跨国石油公司在品牌建设过程中非常注意自己品牌的视觉形象设计。英国BP石油公司在2000年进行品牌重塑的时候, 在新标识设计风格上充分体现出BP品牌价值的变化。BP新标识的主体为一个由绿、黄、白三色组成的太阳花, 其中绿色是BP公司的主色彩, 绿色代表着自然、低碳、可持续, 从心理上看, 绿色很容易让人心情平静, 人眼晶体把绿色波长恰好集中在视网膜上, 所以说绿色可以减少视觉疲劳, 是能够放松眼睛的色彩。BP用绿色的太阳花形象传递绿色、环保的核心价值观, 更易被世界各地更多的消费者所接受。

荷兰壳牌在我国国内的市场地位仅次于中石化和中石油, 排名第三。但是作为国际品牌来说, 壳牌润滑油在国内是处于第一位的。壳牌在中国的愿景非常简单, 希望能够保持国际油品公司第一的地位, 希望能够给中国消费者, 尤其是目标消费群体, 提供更好的产品和更好的服务。自成立伊始就沿用的黄色“贝壳”形象的标识已深入人心, 并随着社会环境的变化不断加以调整优化, 更加简洁、更能体现时代感, 壳牌为什么选择黄色作为它的主色彩呢, 主要也是因为它在色相环上的明度最高, 代表着生机勃勃, 通常具有温暖、提神的效果, 黄色象征着奋发向上、不断创新进步, 黄色与红色巧妙的搭配蕴涵着吉祥的含义, 它既能延承公司的历史渊源, 又易于被世界不同风俗文化背景下的消费者所认可和接受。

经过世纪之交以来的持续快速发展, 国内两大石油公司的实力不断提升, 仅次于壳牌、埃克森美孚和BP“三超”石油公司, 具备了较强的发展硬实力, 但与世界领先的石油石化公司相比, 除了发展基础存在差异以及所处市场环境不同的原因以外, 更深层次的体现在软实力上的差距, 而能与客户产生情感共鸣的强势品牌是软实力的重要组成部分。国内很多消费者分不清楚中国石油、中国石化, 两家石油公司均采用红色作为企业的标准色彩, 红色是中国最具代表性的色彩, 而且在所有色彩中红色是视觉冲击力最强烈的色彩, 它象征热情、浪漫、积极向上的含义, 而且庄重的红色具备凌驾于一切色彩之上的力量, 是生命崇高的象征。但是两家公司并没有建立起清晰的品牌差异化定位, 形象个性不突出, 易造成混淆。“One Voice”是品牌沟通的最高境界, 要真正实现品牌全球化, 中国企业必须重视品牌建设, 通过品牌塑造培育企业的核心竞争力。

色彩与眼睛的重要性就像我们的耳朵一定要欣赏音乐一样, 很难想象如果在一个没有色彩世界里, 将会是什么样子?色彩能焕发出人们的情感, 能描述人们的思想, 因此在LOGO设计里, 与所有的设计一样, 有见地的、适当地使用色彩是很受关注的。2012年1月, 淘宝商城正式宣布更名为“天猫”, 面向全球征集天猫LOGO, 是为了在消费者心中树立全新的形象, 让消费者享受到更高品质的服务。经过两个多月筛选出全新的天猫LOGO是黑白相间的, 不少人认为这个LOGO不够时尚, 但是也有很多人说“不管白猫、黑猫, 能服务好消费者的, 都是好猫。”因此, 从“天猫”的案例可以看出, LOGO对网站有着重要的识别和推广作用, 蕴含着品牌的文化, 如果说域名是网站的入口, 那么一个网站的LOGO及色彩是留给客户的第一印象。品牌色彩营销的每个细节都蕴藏着强大的“营销力”, 这种力量不仅体现在视觉识别系统上, 也在品牌传播和品牌体验的同时具备着“语言功能”。色彩跟人的味觉是有直接联系的, 如果你用绿色的碗吃饭, 你会觉得碗中的食物是酸的, 如果用红色的杯子喝咖啡, 你会觉得比用白色的杯子味道更浓郁。因此, 色彩在广告营销活动中的作用尤其不可忽视。LG电子通过长年对中国消费者的调研发现:在手机这种接近于装饰品的产品领域, 中国消费者喜欢丰富的色彩和图案, “巧克力”手机红黑色彩的搭配产生了巨大的视觉冲击力, 这种强大的“色彩差异”让消费者在第一眼看到它的就产生怦然心动的感觉, 这种“怦然心动”当然会让消费者将“巧克力”带回家。在产品陈列过程中, 通过色彩规划也可获得关联性、整体性的品牌联想和影响力。比如TWICE饰品专卖店的陈列, 按色彩环颜色对饰品进行陈列, 就是色彩营销规划的功劳, 将饰品按照不同的色系进行归类, 不但能够吸引顾客的眼球, 而且能在灯光的配合下体现出商品的精致和细腻, 营造一种浪漫的购物氛围, 这种通过色彩成功营销的案例非常值得我们学习。在视觉元素高度密集传播的今天, 我们的视觉感官有些应接不暇, 在品牌传播及广告营销的过程中要成就一个高价值品牌, 就要对品牌视觉形象的打造和输出提出更高更多的要求, 平面设计、网路设计中所包括标准字, 标准色, 图文结合, 视觉表达, 寓意表达, 创意细节部分等每一个环节都在传达品牌的核心内涵, 从这些高标准的表现手法下便不难看到与其它品牌广告的差距。品牌色彩营销对价值表达的越充分, 那么市场营销和传播就越轻松。

色彩的应用领域相当广泛, 除了在品牌营销上, 也在食物、美容、服饰、城市、心理等等方面有着举足轻重的作用。尤其是在城市规划上, 色彩的运用涉及到许多因素, 一个城市的视觉形象规划的是否成功, 色彩起着决定性因素, 色彩不但能够反映出城市的特色, 而且能够体现出一个城市的文化内涵。城市建筑物的颜色一般主要以淡雅的色调为主, 过多的采用鲜艳色彩, 会让人们产生眼花缭乱的错觉, 给人感觉很浮躁, 也与国际化大都市的形象不符。建筑物的颜色应当处理好商业功能和生活功能, 动与静之间的关系, 比如说车间厂房、部分艺术商业区, 可以适当采用一些比较活跃的色彩来增添活力。但是如果是居民楼就要更多的注重其安静、祥和的生活功能, 此时以灰色为主的复合色就显得很适合。就拿北京为例, 大片的灰色民居、道路及其绿化带形成了低明度的背景色, 而皇家建设故宫却让我们感受到强烈而鲜明的色彩所带来的视觉享受和感染力。居民建筑与市中心的红墙、金碧辉煌的皇家建筑搭配, 即突出了重点, 又体现了对比的规律, 这座城市的建筑宏伟壮观, 完美地体现出了中国传统的古典风格和东方格调。

宝宝的色彩世界 篇3

出生——世界是黑白的

场景一:

小宝宝出生了,爸爸妈妈精心布置了他的“小窝”——小床上方挂着一个五彩大气球,床头是琳琅满目的小玩具,床围则是五彩缤纷、各种图案的画片。年轻的父母相信,这样一个视觉刺激很丰富的环境,一定会促进小宝宝的智力开发。

然而,小宝宝好像对这个“小窝”并没有太大兴趣,他甚至懒得看上几眼,他只喜欢盯着墙上一只黑白相间的钟。这是为什么呢?

分析:

在宝宝刚出生的0~4个月里,他的视觉还不敏锐,看到的色彩、形状大多是模糊一片,但对黑白两色却很敏感,并且,由于最早接触的是妈妈的乳房。所以,更钟爱靶心图像。这时候把再多的色彩堆在宝宝面前也是徒劳,相反,过度的刺激还可能让宝宝变得烦躁不安。

4个月开始进入彩色

世界场景二:

咪咪妈一看就是个恬静淡雅的小女人,她的衣服都是那种让人感觉很舒服的粉灰色、亚麻色,家里的布置也都是这种色调。她不喜欢那些浓烈的颜色,每次站在玩具柜台前就发愁,为什么宝宝的玩具都是些大红、大绿的?她甚至产生疑虑,这会不会影响宝宝的审美情趣?

分析:

4个月以后,宝宝的视觉神经对彩色的东西非常敏感,进入视觉的色彩期。但宝宝对色彩的认知是从饱和度最高的三原色红、黄、蓝开始的,它们易于辨认;半岁以后是橙、绿、紫等。根据宝宝的需求,再买回来的玩具就会让宝宝开心了。

1岁以后——不只是正确地认识色彩

场景三:

妈妈把几种颜色的积木摆在宝宝面前,反复告诉宝宝:“这是红色的,这是绿色的。”宝宝抓过来,把玩了一会儿就放下了。妈妈问:“哪个是红色的宁”宝宝指了指红积木。妈妈又说:“哪个是绿色的?”宝宝又指了指红积木。再问,宝宝就不理妈妈了。妈妈很是沮丧。教了半天,宝宝怎么就是认不会呢?

分析:

过了1岁,宝宝对认知充满了兴趣。他希望知道某件东西是什么颜色的。这是教宝宝认识色彩的好时机。同时,我们让宝宝认识色彩。难道就是为了让他说出正确的色彩名称吗?当然不是,我们的目的是为了促进宝宝的视觉发育和色彩辨识能力,增强对色彩的兴趣和想象,建立属于他的色彩审美。

提高艺术鉴赏力,提高艺术气质。

在芭蕾课程中。老师会依据孩子的年龄特点,安排孩子用心体会世界著名的芭蕾舞曲的精妙之处,引导孩子体会其中的角色情绪和艺术氛围;收看世界著名芭蕾舞团的舞剧表演,让孩子们体会到“偶像”的光辉和力量,而自身练习过程中的用心体会,更能养成孩子轻盈的艺术气质。

增加弹跳力与肺活量,增强体质,祛除虚胖。

芭蕾练习对每个孩子都是有难度上的挑战性的,尤其是进展到跳跃练习和旋转练习后,运动量明显增大,有扩展肺活量,增进弹跳力,减少呼吸系统感染率的功效。耗能较大的有氧运动(所有的跳跃练习,包括小跳、中跳、大跳,都是有氧运动),更有消耗脂肪、学习与人沟通的勇气与技巧。

芭蕾练习中既包含有老师与小学员之间随时随地的沟通,也包含有同龄小学员之间的沟通,孩子们为了编排新的舞蹈小品及舞出节奏和组合,必须紧密配合,服从集体。

关于芭蕾的N个误会

误会1练芭蕾会产生“八字脚”

恰恰相反,因为芭蕾基础训练要求“开、绷、直”,所以跳舞反而能对内八字脚(俗称“斗鸡脚”)进行矫正。有些孩子学了芭蕾之后,因为时时记着芭蕾的预备动作,走路会稍带一点外八字,这种情况是有的,但不明显,不会影响到孩子的形象。

误会2练芭蕾会使孩子长不高

孩子能长多高,与其骨骼闭合的早晚有关,也就是说。关节两侧的软骨越迟闭合成硬骨,孩子就长得越高。在芭蕾练习中,多数动作是与拉伸孩子的韧带,塑造孩子的肌肉相关,对孩子的骨骼发育造成的压力极其有限。而且一般4~6岁的孩子不会安排足尖练习,因此绝对不会造成孩子长不高的情况,相反,因为练习芭蕾的孩子姿态好,挺胸收腹收回下巴,整个身材看上去会比实际身高更修长,因此明显比同龄人显高。

误会3练芭蕾会使孩子瘦下来

不要依赖单纯的芭蕾练习来减肥。因为舞蹈能达到的效果是局部减肥,如腰腹部和肩背部的减肥,如何不从节制饮食的角度出发,想通过跳舞让孩子完全变瘦是不太可能的。

大千世界的色彩初中作文 篇4

人生是一张白纸,上面有许多颜色。每一种颜色就代表一种品格。上面承载着酸甜苦辣。我相信,每个人都属于自己的斑斓色彩。――题记

小时候,我喜欢读书。读到那《水烟中》,看到那蒙蒙薄雾的烟雨江南,便去问母亲:“云水演示那江南走出来的姑娘,他喜欢江南风景,那么您说有一种画可以彰显出人的品格吗?”母亲含笑不语。

我想,您的画一定有红色。您热情洋溢,总是愿意帮助别人。您是直性子,见不得我说话温温吞吞、轻声细气的,总要我声音大些才罢。外祖母不愿买衣服,您就硬拉着她去商场试衣。您喜欢说笑话又笑点极低,每当他人说到什么有趣的事,您便笑得毫无形象可言。那抹红,是率真,是真诚,是幸福。

我想,您的画一定有蓝色。您善良宽容。一次,外祖母过生日,我们去祝寿。那天,您穿了一条新裙子。一袭美丽长裙在烛光下唱生日歌的您,美得恍若神仙妃子。却在您切蛋糕时,小表弟把奶油弄到您的裙子上。大家都目瞪口呆,大叹可惜。舅妈急了,连忙拉过表弟,训斥道:“你弄脏了姑母的衣服,快道歉!”您却笑了笑,把蛋糕递给了表弟。那时您的笑,如一弯澄澈的湖水,那抹蓝淡雅、温和、从容;那抹蓝,是宽容,是温馨。

我想,您的画里一定有粉色。你脾气那么却又是那么温柔。清眸如水,黛眉如烟,温婉清秀,眉间锁着些许哀愁,像极了春风拂过江面的点点落花。墨色浓重的`夜里,我曾见过你怀念外祖父的忧伤泪水,却在面对我满是叉号的试卷时依然温声细语、谆谆教导。那抹极浅的粉色,装点了我的梦,温暖明媚了我的心。

我眼中的色彩初中作文 篇5

夕阳西下,那是的太阳最顺心,很亮却不刺眼,我坐在屋顶,眺望着远方已被地平线吞入四分之一的夕阳,时不时的微风吹来,发丝随风飘扬,火烧云的迅速,让我叹为观止,在我痴迷于金色的落日时,它已染红了半壁天空,或许在任何人眼里一个人在屋顶看落日,都是一种美感,而我却添加了几分悲凉,时间一去不复返,在我还陶醉于它的美时,他却带走了我的时间。

又是一个下雨的清晨,地面经过一夜的洗礼后,变得湿润,空气中散发着潮湿的气味,树上的叶子显得更绿,草上都是一颗颗的露珠,我漫步在林间,裤角早已湿透,深呼吸,林间的空气很新鲜,让人感觉心旷神怡,我的心情也轻松起来了,即使,这场突如其来的大雨打乱了我原本的计划,但他却送给我另一个舒心的天地,我还是很开心的。

我眼中的色彩,不仅有与众不同的意境,还有众所周知的感悟。

雪白的围墙在冬日白雪的映衬下,显得格外刺眼,让人不想有太多的停留,就在我转身离去的时候,余光中闯进了一抹绿色,我怀着诧异的心慢慢回头,果然在墙角处发现了他,想要摸摸他的的手却停在了空中,不想侵扰那颗在冬日开放的绿意,虽微不足道却是我感慨万千,一棵草尚且知道不畏严寒,只为春天,一个人难道不应该向困难作战,永不退缩吗?

白纸一样的人生,画上了什么颜色,就会显示出什么颜色,就算大千世界的色彩是个未知数,也要让自己的人生变得多彩,放眼看世界,映入眼帘的是未知名的小河,未知数的落叶,就是彩虹的颜色是七种,但它总是一种形态,即使夕阳在美,也是黄昏前对世界的最后一丝留恋......

我眼中的色彩,是独特的,也是平凡的,在独特与平凡中,我独自遨游,望着海平面,产生联想......

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色彩的乐章初中优秀作文 篇6

大自然的万物皆有颜色。一种色彩,一种心情,一种心旷神怡的清新之美,一篇优美的色彩乐章。——题记

看,那绿意盎然的草地,那粉白可爱的小花,那蔚蓝广阔的大海,那大自然生机勃勃的一切。这是色彩的欢乐乐章。她在大自然无垠的土地上翩然奏响!

春天是生机的绿。

春天,百花争艳,百鸟争鸣。但是,春天并不只是“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲”的姹紫嫣红,绿,才是春天最率真的颜色。那冬天融化的涓涓细流,化作一汪碧水,奔腾进江河湖海。小草褪去了枯黄的外衣,裹上了一层新绿,那绿富有生机,耀眼如光。那溪边的柳树婀娜多姿,碧绿的枝条随春风轻轻摆动,摇曳春天最美的画面。春天是绿,生机的绿,耀眼的.绿。春天万物吟唱的,是清新,优美的自然乐章。

夏天是火热的红。

太阳从天边射下一束束炽热的阳光,照在田野,土地,楼房上,泛着微微的红光。“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,雨淋湿了大地,却浇不熄夏日如火的热情。小朋友们脸颊上红通通的两朵红云证明着年轻的活力。运动的青年面色潮红,诠释了青春的朝气。他们是未来的希望。夏天是红,火热的红,朝气的红。夏日雨滴敲响的,是强烈,火热的前进乐章。

秋天是灿烂的金。

“碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠”在不少人的眼里,秋天是一个悲伤的季节,冷风,枯树,浮云,一派秋凉。不过,我认为:秋天是灿烂丰收的节日!一望无际的麦浪在阳光下闪烁金色光芒,农民伯伯脸上掩不住的欢笑再麦田里回荡。那是满载的金色希望。秋天的灿烂光华,永远闪烁在劳动人民的心头,不会消失。秋天是金,灿烂的金,收获的金。那麦田里飘香的,是溢满欢笑的丰收乐章。

冬天是纯净的白。

冬雪,轻轻的飘,落在树梢上,地上,房屋上,给万物盖上了一层厚厚的白大衣。“撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起”,谢道蕴的这句诗是最好的诠释。冬天,动物们都回窝了,鸟儿也归巢了,天地间一片洁白寂静。冬天是白,宁静的白,纯净的白。荡漾在我们耳边的,是专属冬的静之乐章。

世界那么大,色彩无处不在。只要我们细心观察,用心体会,我们就会找到色彩最美的乐章。

嘘!你听!

大千世界的色彩初中作文 篇7

一、适宜的内容, “玩”出兴趣

小班幼儿以涂鸦为主, 喜欢摆弄他们能接触到的绘画工具, 当他们看到自己涂画出的线条时, 感到非常高兴和满足。但有些幼儿对绘画不感兴趣, 在美术活动中不是呆呆地坐在那里, 就是眼泪汪汪, 无从下手。幼儿兴趣是可以培养的, 也是可以引导的。选择符合幼儿经验的玩色内容是玩色活动的前提。

在玩色活动中, 内容的选择应根据小班幼儿的认知特点, 尽量从孩子们身边经常接触的事物入手。如在《小蝌蚪找妈妈》中用孩子的手指点画蝌蚪的身体;在《秋天的树》活动中用孩子们的手掌印画树叶;在《美丽的毛巾》中用积木拓印;在《我上幼儿园》中用玩具车的车轮进行滚印等。这些都是孩子们平时经常接触到的事物, 既符合幼儿的兴趣和现有经验, 又有助于形成符合教育目的的新经验;既贴近幼儿的生活, 又有助于拓展幼儿的经验。

二、丰富的材料, “玩”出创意

《幼儿园教育指导纲要》指出 , 艺术活动能“丰富幼儿情感, 培养初步感受美、表现美的情趣和能力, 幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境, 满足他们多方面发展的需要, 使他们度过快乐而有意义的童年”。玩色活动的选材应该来源于幼儿的生活, 提供丰富的材料和工具是玩色活动的重要源泉。

1.多变的材料

我们提供给孩子作画的材料应该是丰富而富有变化的, 如拓印板、棉签、水粉、弹珠、滴管等, 不仅使孩子感到有趣, 还能深深地吸引住孩子, 乐意参与。如在《菊花》教学中, 教师提供的是吸管和水粉。因为小班幼儿肺活量较小, 单凭吹画, 掌握不好方位, 所以借助老师提供的吸管吹画, 孩子们就能很轻松地完成, 而且效果很好, 让孩子们体验到活动的趣味性。

2.由简到繁的投放

根据小班幼儿的年龄特点, 我们在提供作画工具时要有选择性。如棉签、印章、积木等材料简单易操作, 同时效果佳, 较适合小班开始阶段使用。要注意的是, 每次玩色提供的材料种类不宜太多, 一般一两种为宜。在孩子们使用熟练材料之后, 可以适当添加、组合, 让他们自由选择自己需要的材料。

小班幼儿对新鲜事物具有强烈的好奇心, 多样化的工具和材料能刺激幼儿的创造欲望, 可使能力不同的孩子根据自己的需要加以选择, 同时能力强的孩子可以对材料进行穿插、交互使用, 更有利于幼儿大胆地想象、大胆地创造。

三、多彩的形式, “玩”出花样

单纯的印画形式是不能满足幼儿的动手欲望的, 我们应该在丰富材料的基础上, 让孩子学习一些新技法, 如手指点画、刮画、毛线拖画、喷画、滴画等;或是一物多用, 同样的材料用不同操作方法, 能画出不同效果的作品。玩色活动形式多样, 不仅能调动幼儿的积极性, 同时这些活动中有的带有一定的挑战性, 有的能培养孩子的耐心, 有的能激发幼儿的创造性……

除了变换绘画形式外, 还可根据材料的特性和操作方法创设合适的游戏情境, 调动幼儿的情绪, 激发幼儿的情感, 从而调动幼儿参与的积极性。如毛线拖画《毛毛虫造房子》, 当教师发现幼儿用毛线拖画的“房子”线条很稀疏时, 可以提醒幼儿说:“天太冷了, 毛毛虫冻得直发抖, 我们赶紧用毛线围着毛毛虫绕多点, 绕密点, 这样大风就吹不进来了。”幼儿听了肯定不会让毛毛虫挨冻, 一个个很努力地绕呀绕, 活动积极性更高了。

在情境游戏中, 利用情节的推动作用, 悄悄结合玩色的多种形式, 既拓展幼儿的思维空间, 增添活动的情趣, 又充分激发幼儿的想象力和创造力。

四、巧妙的评价, “玩”出潜力

在进行玩色活动的评价时, 应尊重孩子的创作热情和成果, 没有“对不对”、“好不好”, 而要肯定每个孩子的独特想法, 允许特立独行和不可思议, 让玩色真正成为孩子自己的活动、快乐的活动。

1.游戏性

针对小班幼儿的年龄特点, 我们在评价幼儿作品时, 应采用游戏化的评价语言, 将收到意想不到的效果。如让幼儿学画小鱼时, 我们对幼儿说:“谁画的鱼儿最漂亮, 小猫就会来钓鱼。”这时幼儿的玩色积极性马上被调动了起来。再给画得认 真的孩子贴上小猫奖章, 激励孩子们作画的积极性。运用这种有趣的游戏评价形式后, 对于每一次的作品讲评, 幼儿都充满期待。

2.灵活性

小班幼儿手指动作发展不完善, 对玩色活动的坚持性不是很好, 很容易从一个动作游离到另一个动作, 往往偏离主题地随意作画, 甚至有的孩子在作画的时候会不小心弄到别人的画纸上。如在手指印画《小蝌蚪》中, 萌萌的画纸上不小心被小周的手指碰到了, 萌萌立即到老师那里告状:“老师, 他画到我的纸上了。”这时教师在评价的时候可以巧妙地化解:“哦, 他在给你的小蝌蚪找朋友呢。”巧妙的引导不仅能化解孩子之间的矛盾, 还能让孩子重新关注自己的画面, 继续创作。有时教师也可以对孩子的作品进行创意添画后, 再进行评价, 让孩子的无意之失成为画中的亮点, 激发孩子们的创作潜力。

3.针对性

评价的语言要有针对性, 不能含糊、笼统。只要幼儿玩色时是专心的, 态度是认真的, 那么就不要任意批评孩子的作品, 适度的赞美和鼓励是必要的。赞美的内容应以图画的内容或技巧为主, 也可对学习态度和学习习惯做适当的评价。例如:“你的花颜色真漂亮, 有红色、黄色、蓝色、绿色。”“你画的泡泡不但颜色好看, 而且飞满了整个天空, 好漂亮啊! ”“你很有耐心, 你看太阳的光芒画得很多、很密哦! ”

玩色活动的评价目的是发现每个幼儿的潜力和特点, 教师要理解并积极鼓励幼儿与众不同的表现方式, 不要把艺术教育变成机械的技能训练。让每个幼儿得到富有个性特色的发展, 使幼儿在艺术活动过程中得到愉悦的体验。

晨晓的色彩世界 篇8

2015年7月8日,“杭州·晨晓的色彩世界展”暨“2015晨晓杭州符号展”开幕式在杭州图书馆展览艺术中心举行。这是著名华裔艺术家晨晓首次在杭州举办艺术展。诗人杨炼作为画展的学术主持,专门从柏林赶来参加画展。

晨晓在新西兰生活了30年,他以个性鲜明的色彩、表现主义的语言表现美、传播美。极具西方色彩的审美形式与中国文人画精神在画面中彼此交织,并以原创性风格回归中国,更以一种从心灵中流淌出来的纯朴情怀展示对大自然、对城市的爱心。

晨晓出生于杭州一个传统知识分子家庭。上世纪80年代的一天,他收拾起画笔,背上行囊,漂洋过海来到新西兰。新西兰美妙、清新的自然环境和浪漫、唯美的城市文化氛围深深地吸引了晨晓。他思索着自己在这个异域文化环境中的艺术定位。

新西兰,到处都是旖旎的自然风光。在这个世间最美的风景里,晨晓的画笔开始了真实而自然的唯美追寻。他对26年的艺术经历,表述得非常清晰:

“每天都和令人感动的美景遭遇邂逅,我无法做到熟视无睹、无动于衷。

受唯美主义的审美驱使,我的绘画完全忠实于内心的艺术冲动。我画我喜欢的,我喜欢我画的。……

我发现了更美好的色彩世界。我眼前的真实场景、自然界的这些色彩关系,通过我心灵转换,组成了一种无限大的色彩关系,变成一种来自精神中的原创性。”

这是一个足迹遍及全世界的艺术家的真诚表白忠实于现实生活,忠实于内心的艺术冲动。

他将新西兰与中国两个国度的当代艺术精华融合为一体,终于形成了冲击新西兰当代艺术界的“晨晓画风”。

在那块美丽的土地上,晨晓受到了前所未有的欢迎和尊重。他长着圆圆胖胖的脸,新西兰举国上下都知道有一个像中国庙宇中佛像脸的中国人,把新西兰的风景、城市画得最传神。他的画看上去天真、唯美,色彩浓烈。他成为新西兰排名最前、作品被收藏率最高的艺术家之一。

如今的晨晓,在新西兰几乎已是国宝级的画家。早在2013年1月,“晨晓的色彩世界”画展就在北京中国美术馆举办首展。2013年4月由中国政府主办的“纯风·晨晓的色彩世界”画展开始了全国24城市的巡回展。当时,新西兰总理约翰·基(John Key)特意前来中国参加开幕式。

但来到杭州开展,晨晓始终感到有点忐忑和激奋,这种忐忑来自于一个游子还家时的“近乡情更怯”。

尽管在异乡已经获得了巨大的成功,但是自己的作品能否被故乡人民所认知与欢迎?晨晓渴望有个欣慰的答案。晨晓个展的开场白,是从一口有点生疏的杭州话开始的。几句乡音的问候增添了不少亲切感。接着他向大家介绍自己的画作,晨晓是想通过这样的展览,给杭州的父老乡亲交上一份作业,表达他那浓浓的乡情。

许多前来观展的市民说,这样抽象的作品虽然不能完全看懂,但是那些荷花、白堤、六和塔,都能通过独特的色彩一眼辨认出来。画家画的钱塘江、西湖、灵隐寺与你我看到的绝对不同,那并非单纯的写意,细细品味总能让人喜出望外。

晨晓的艺术生涯开始于杭州这座传统文化积淀深厚的城市,但他并不拘泥于传统的表现方式,而是在色彩的自由表达方面作了大胆的探索,无论强烈奔放的色彩感还是简约和谐的构图,充分表达了他内在的情感体验和对这个世界的审美。

对于晨晓绘画艺术的特征,其画展学术主持人杨炼有这样的概括:“贯穿炫目的色彩、大块面的构图,突出而处理独特的主题,每一笔触,都在建构生命的极度欢愉,同时提示生命的敏感与微妙。晨晓创作与传统的关系,与其说是‘颠覆’,不如说是‘挣脱’,跳出已成套路的判断系统,全新地处理自己眼前的经验。”

从1992年起,晨晓游历了全世界40多个国家并在多所世界著名的艺术院校举办讲座与展览,进行艺术交流。随后深居新西兰。

在新西兰,晨晓是唯一一个以华裔艺术家身份进入西方主流社会和艺术世界的画家,己在全世界举办了30个艺术展,众多作品被各国博物馆、美术馆收藏,大量画册和作品在西方国家出版和推介。在艺术创作上,晨晓一直致力于探索东方元素与西方艺术精神的关系,并强调多元文化价值观。

“30年前,我离开杭州到国外学习艺术。这些年,杭州在我的脑海里就是这样鲜艳的色彩。”

诚如画家所言,看晨晓的画,总能让人感觉在拥抱大自然,好像走入了一个纯真的色彩世界。

晨晓作品充满着艺术家本人对杭州的特殊情怀。他希望以西方的精神语言与杭州的传统文化进行交流,并与杭州本土艺术有着更深入的对话与碰撞。晨晓作品中的色彩来自于对大自然的真实视觉感知,如此明艳欢快的色彩,给人以独特的难忘印记。

“杭州是我的根,我的艺术世界早就刻上了杭州的烙印,现在我要把我的色彩世界带给杭州,给杭州一个更加明艳的色彩符号。”

我眼中的色彩作文800字初中 篇9

纯洁的白色

“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”于谦的这首《石灰吟》,用托物言志的方法,写出了石灰在经历千万次后,才能将白色永存人间。可以想象,在经历磨难时,他也曾想过退缩,但是为了能使自己在人间谋得一席之地,他不让,因为他知道,他一放弃,就会前功尽弃。石灰以他的勇气与执着的个性告诉我们:我虽是白色的,我不屈,我要向别人证明,白色也有他的勇气。石灰,以他的.勇气谱写了一首坚强之曲。之后,每当我退缩想放弃时,我总是对自己说:看看墙上雪白的石灰吧,他是那么坚强,那么地有勇气,难道你连他都不如吗?不,我要有勇气,我要超越他。石灰,你告诉了我那一份属于白色的勇气,谢谢!

茂盛的绿色

“野火烧不尽,春风吹又生”白居易的这首《赋得古原草送别》形象地写了小草为了生存下去,不断奋斗,不断坚强。春天,小草吐出新芽,那一根根嫩绿的小根,这是她新生命的象征。夏天,她变得更茂盛了,能够尽情供人们踩踏。那时,她尽情地向人们展示她那母亲般的怀抱。秋天,树叶纷纷落下。草儿也从母亲变成了年迈的祖母,她也没有再多的精力供人们玩耍,她弯起了腰。步入冬天,熊熊大火燃烧了她,但那烧的只是他的身体,烧不灭的是她的灵魂和精神。待春风吹过每一片地平线,草儿又以它独特的力量,冲破土壤,调皮地探出头来和我们打招呼呢!草儿,你的一生都在顽强奋斗,因为你知道,只要你一放弃,你就会从这个世间消失,永远地消失。草儿,你告诉了我那一份属于绿色的顽强与坚持,谢谢!

宁静的蓝色

记得有人曾经说过:“世上最宽阔的是大海,比大海更宽阔的是天空”。天空之所以宽阔,因为他会包容,会包容任何风吹雨打,会宽容太阳的遮掩,所以白云将天空点缀得如此美丽。包容了空气的污染,无私地将污染放入自己的怀抱中,毫无怨言。正是因为这种包容,他拥有无际广阔的空间。当有人惹火我时,我总会想到:看看天空吧,你会宽容别人的。天空,你告诉了我那一份属于蓝色的宽容,谢谢。

大千世界的色彩初中作文 篇10

走进校园,秋,已至。微微的凉风袭着淡淡的花香,飘过树叶间,薄如蝉翼的叶,轻轻地、悄无声息地便飘了下来。零零碎碎的枝条散在软软的泥土上,踩着,咯吱咯吱地响着。

突然,我抬头仰望,一棵高大的银杏树蓦然伫立在我的面前,片片金黄的银杏叶,落在了我的脚边。小心翼翼的拾起,盯着,猛然间,眼前的画面变了……

一只只脚丫不顾一切地踩在鹅卵石上,胖乎乎的小手拣着掉落在地的银杏叶,所有人都傻傻的笑着。我们互相望着,与对方展示着自己的捡到的银杏叶。每一片银杏叶,都有每一个人的笑脸,银铃声,传遍校园的每一个角落。

紧接着,画面又变了。我们不再是那样无拘无束地采着银杏叶,而是谨慎地摩挲着,像对待一个珍宝般,小心翼翼,深怕一个不小心,就被弄碎了。捻着叶柄,对着灿烂的阳光,纤细的叶脉镶在那一个个小小的扇子中,手中拿的笔记录下这份美好,银杏叶,在我们的纸上荡漾着。

可是渐渐的,记忆慢慢消逝,眼前的人影恍恍惚惚、若隐若现,想伸出手抓住那份美好,只可惜的是,抓住的只是一片空白罢了。

走进色彩缤纷的涂料世界 篇11

关键词:涂料;色彩;使用;研究

中图分类号:TU986

文献标识码:A

文章编号:1671-2641(2014)01-0000-00

收稿日期:2014-01-02

修回日期:2014-02-18

Abstract: Paint is a liquid that put on a surface to protect to decorate or for other specific purposes. It contains film、pigment、filling、thinner additives and so on. There are many kinds of paint, such as general-purpose paint and special-purpose paint. Paint should be used in different situations according to different environment and conditions in landscape construction. The world will be better if paint is used in correct situation.

Key words:Paint; Color; Application; Study

涂料是指涂于物体表面可形成连续性薄膜的具有保护、装饰或其他特殊功能的材料。

涂料过去也称为“油漆”,因为主要原料是植物油。随着合成材料工业的发展,聚合物已成为涂料的主要原料,“油漆”一词已名不副实,所以统称为涂料。至于具体涂料名称,按习惯仍沿用“漆”一词。

涂料的品种繁多,功能各异。按所用基料分,有无机涂料、有机高分子类涂料、有机和无机复合型涂料等;按所用部位分,有内墙、顶棚、道路、家具涂料等;按涂料功能分,有防霉、防潮、防锈、防水、防火、耐热、防振、防污染、防电波干扰、防射线、灭蚊、杀菌、芳香、发光等特殊功能的涂料。

1涂料的组成材料

涂料的主要组成材料有:成膜物、颜料填充物及稀释剂、添加剂等。

1.1成膜物

成膜物即具有粘结和成膜物质性能的物质,是涂料的主要成分。成膜物有油料和树脂两类。油料又称油脂,是天然产物,来自植物种子和动物脂肪,在化学成分上属于不同种类脂肪类脂肪酸的混合甘油酯。最常用的油料有:亚麻籽油、大麻籽油和我国特产的桐油。这些油料含不饱和分子多,所以干燥快,称为干性油。树脂中最常用的为松香、虫胶等天然树脂及酚醛、醇酸、硝酸纤维等合成树脂。

油料多为食用油脂,大量使用是不经济的。现在各种合成树脂发展迅速,涂料中的成膜物将以树脂代替油料。

1.2颜料

涂料中常用的颜料为不溶于水及油的无机颜料。颜料让涂料充满生命力和想象力。颜料除作为着色剂外,还起着填充和骨架作用,可提高漆膜的密实性。颜料应有一定的细度,对底色有足够的遮盖力和较高的稳定性,以达到不褪色的效果。颜料和成膜物的配比是否恰当和二者混合是否均匀,是涂料性能好坏的决定性因素。涂料中常用的颜料有钛白、氧化铁红、氧化铁绿、氧化铁黄、炭黑、群青、铬酸铅等,不同的颜料须通过稀释剂、氨水、酒精等不同的液体溶解。颜料广泛应用于制衣、塑胶工业、涂料工业、美术、印刷、建筑材料等领域。我们的世界之所以丰富多彩,很大程度上是因为有颜料在点缀。

1.3稀释剂

涂料常用的稀释剂有4种类型:

1)不能溶解某些物质,但可将该物质由稠溶液变成稀溶液的有机溶剂,如苯为硝化棉的稀释剂。

2)溶解固体或极稠液体的有机溶剂,如二甲苯为醇酸树脂的稀释剂。

3)在涂料施工前能降低其粘度的溶剂混合物,也称稀料。作为涂料工业的一种产品,它品种繁多,成分各异,用途不同,有油基稀料(松香水)、硝基漆稀料(香蕉水)、醇酸稀料等。

4)在现代科技和生产工艺水平不断提高的今天,已陆续推出水性木器漆、水性汽车漆及水性聚氨酯等涂料新品种,水也成为稀释剂的新成员。

2通用涂料

2.1清漆

是一种不含颜料的透明涂料,由成膜溶液或成膜物溶液和其他助剂组成。主要有如下品种:

2.1.1虫胶清漆 虫胶溶于酒精而成,具有快干的特点。在木材涂饰中用来封闭木材多孔的表面。不耐水,不耐气候,常需用硝基清漆等罩光用于室内装饰。

2.1.2酚醛清漆 酚醛清漆按所用酚醛树脂的种类不同而有许多品种。常用的是松香改性酚醛树脂清漆,它由松香改性酚醛树脂、干性油、催干剂、溶剂等组成。改性酚醛树脂增加了与油或其他树脂混溶的基团而具有溶油性。这种涂料干燥快、漆膜坚硬、耐水、绝缘、耐化学腐蚀,但漆膜较脆,颜色易泛黄变深。这种漆由于性能较好、价格低,因而在酚醛树脂漆中占重要地位。主要用于涂饰木器,可显示出木器的底色和花纹。

2.1.3醇酸清漆 醇酸清漆由干性醇酸树脂加催干剂制成。干性醇酸清树脂是醇酸树脂用不饱和脂肪酸或干性油、半干性油等改性制得。能溶于脂肪羟溶剂、松节油或芳香羟溶剂中。这种漆的附着力、耐久性比酚醛清漆好,能自然干燥。但漆膜较软,耐碱、耐水性差。适于室内外金属和木材表面。

2.1.4硝基清漆 或称清喷漆,即腊克。由硝化棉、不干性醇酸树脂、增韧剂及稀释剂等组成。这种漆干燥快,有良好光泽,耐油,坚韧耐磨。易燃,不抗紫外线,不能在60°C以上的环境中使用。可用作硝基磁漆罩光,也可涂饰于木器和金属表面,是高级的家具用涂料。缺点是:丰满度不够,因硝基涂料的固体含量较低,难以形成厚实的漆膜;硬度不够,硝基涂料的硬度一般在BH,1 }: 漆膜表面不耐溶剂。5 j- W% l* R2 c

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2.1.5聚氨酯清漆 有良好光泽,因干燥速度慢于硝基清漆,施工时可含固体成分多于硝基清漆涂刷而节省稀释剂。有单组份、双组份和三组份。耐油,耐气候,漆膜坚韧。也可涂饰于木器和金属表面。系列化产品,分为封闭底漆、中间二道底漆、面漆,还有特殊功能专用的地板漆。封闭底漆渗透性好,配套性强,除了与聚氨酯面漆、中间二道漆配套好以外,还可与硝基漆、不饱和聚酯漆配套使用。中间二道漆涂于封闭底漆之上、面漆之下,是一种中间涂层,使木材得到进一步的填充,面漆有三种规格,其组分略有不同,用途也不同,特性也各异。

2.1.6过氯乙烯清漆 是由过氯乙烯树脂、油改性醇酸树脂、增韧剂及有机混合溶剂调制而成的。该漆具有优良的耐腐蚀性,可防火,并可耐酸、碱、盐、煤油的侵蚀,可单独使用,但附着力差。适用于工厂房中的设备、管道、建筑物、室内门窗、护墙木板的装饰与保护,地铁轨道涂饰。

2.2色漆

色漆是指加入颜料、填料而呈现颜色的具有遮盖力的涂料的统称。其中包括磁漆、调和漆、底漆、防锈漆等。

2.2.1 磁漆 是在清漆中掺加颜料而成。磁漆是以成膜物命名的,如酚醛磁漆、醇酸磁漆等。磁漆的漆膜不仅有光泽,还有鲜艳的色彩,性能比同类的清漆更稳定,多用于室内工程,如加有适当的干性油,也可用于室外。磁漆在建筑中用作装饰性面漆。

2.2.2调合漆 调合漆分为油性调和漆(成膜为干性油)、磁性调合油(成膜为松香脂衍生物与干性油的混合物,如酯胶调合漆(成膜物为醇酸树脂)等。调和漆含有的填料较多,漆膜坚硬、平整,但细腻程度及耐候性不如同系列的磁漆,装饰性一般,价格低廉。多用于建筑物门窗表面涂装。可以在施工现场配制,如白色醇酸调和漆是由醇酸清漆、钛白粉和松节水3种材料调合而成。若需要配颜色则按色板要求调入所需的颜料。一般而言,涂料干燥成膜后,调和漆颜色偏深,乳胶漆颜色偏浅。

2.2.3底漆 是施于物体表面的第一层涂料,作为面层涂料的基底。底漆应对基材有良好附着力,并与面层牢固结合。底漆以其主要成膜物命名,通常注明主要颜料的名称,如酚醛铁红底漆、醇酸锌黄底漆等。底漆主要用于金属表面,亦可用于木材或其他物体表面。

2.3乳胶漆

系水性涂料的一种,以聚合物乳液为基础,加入颜料、乳化剂、增塑剂、稳定剂、防腐剂等制成。

乳胶漆一般有如下特点:1)以水为分散介质,节省有机溶剂,避免火灾及溶剂中毒;2)涂层的透气性、耐候性、耐水性及耐磨性较好,适于在混凝土等碱性基底上涂装;3)漆膜依靠水分在常温下挥发干燥,干燥迅速。

乳胶是由乳胶粒、颜料与水组成的非均一系统,存在乳胶粒与水分层的可能性,所以乳胶漆的组成较其他漆料更为复杂,漆中加入多种助剂以使乳胶漆贮存稳定、易于涂刷和成膜良好。常见的乳胶漆有醋酸乙烯乳胶漆、丙烯酸乳胶漆、醋酸乙烯-丙烯酸乳胶漆。

2.3.1醋酸乙烯乳胶漆 是由醋酸乙烯聚合得到的乳胶制成。它是建筑工程中最早使用的乳胶漆,可作为内用墙漆,有较好的保色性和附着力。这种漆膜柔韧性和耐低温性较差,须加入增韧剂。在户外使用时,由于增韧剂慢慢挥发,漆膜开裂粉化。如用75%的醋酸乙烯与25%顺丁烯二酸二丁酯共聚制得的乳胶漆,则柔韧好,无需外加增韧剂,也就不会因增韧剂挥发而致漆膜开裂粉化,可用作室内外建筑涂料。

2.3.2丙烯酸乳胶漆 由丙烯酸类单体共聚而成。由于丙烯酸类单体种类甚多,所以共聚所得到的乳胶也有很多种,比较典型的是由丙烯酸乙酯和甲基丙烯酸甲酯共聚而成的乳胶漆。这种涂料无须外加增韧剂就有很好的柔韧性、保色性和耐候性,是很好的外用建筑涂料。

2.3.4醋酸乙烯-丙烯酸乳胶漆 简称乙丙乳胶漆。是由醋酸乙烯与丙烯酸酯共聚而成,其性质与丙烯酸乳胶漆相同,但成本较低。在漆中加入填料或细骨料则称为乙丙乳液厚涂料,填料和细骨料不仅改善了涂层的装饰质量,而且提高了对基层轻微缺陷的遮盖力。乙丙乳液厚涂料各项性能均比乙丙乳胶漆有明显提高,适用于外墙饰面。这种涂料施工性能好,可喷可刷。其弱点是成膜温度>15°C,可施工季节较短[1]。

3 特种涂料

3.1钢材专用漆

3.1.1防锈底漆

1)红丹油性防锈漆、红丹酚醛防锈漆、红丹醇酸防锈漆,适用于室内外钢结构防锈打底,但不能用于有色金属铝锌的表面,因它会加速铝的腐蚀,与锌的结合力差,涂复后发生卷皮脱层。

2)铁红醇酸防锈漆、铁红环氧防锈漆,适用于沿海地区及湿热条件下钢结构防锈。

3)磷化底漆,对钢材表面附着力极强,漆料的磷酸盐可使钢材表面形成钝化膜,延长有机涂层的寿命。

4)无机富锌底漆,突出的耐水性、耐油性、耐溶剂性、耐热性及耐干湿交替的盐雾,有阴极保护作用,长期暴晒不老化。适用于水塔、水槽和油罐的内外壁,以及海洋钢铁构筑物。

5)较新型的有硼钡酚醛防锈漆,适用于室内外钢结构表面防锈打底,已逐步代替红丹防锈漆,具有良好的防锈性能,附着力强,抗大气性能好,干燥快,施工方便。

3.1.2常用防腐蚀漆

1)过氯乙烯防腐漆:与磷化底漆和铁红过氯乙烯底漆配套使用。

2)环氧硝基磁漆:与环氧底漆配套使用。

3)沥青清漆:底漆兼作面漆,适用作室内钢结构防潮、防水、耐酸的保护层,不适合室外使用,一般涂2遍,具有良好的耐水、防潮、耐腐蚀性能,但耐候性不好。

4)铝粉沥青清漆:可用于含酸气体的室外钢结构防腐,耐候性较好。

3.2氟碳漆

含有C-F键的涂料统称为氟碳涂料。金属氟碳漆具有超强耐侯性、耐久性,优异的耐化学品性和抗污性能,漆面可用普通清洁剂刷洗,漆膜致密坚硬,抗冲击、耐磨损。金属氟碳漆有金属防腐专用氟碳漆和金属质感氟碳漆两种。

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金属氟碳漆适用于金属、木材、塑料、装饰板材等的罩面装饰保护,以及建筑外墙仿金属幕墙的罩面,可用于环氧、聚氨酯、丙烯酸等涂料的罩面,能全面提高罩面的自洁性、保护性、装饰性和使用寿命。

金属防腐专用氟碳漆由氟树脂和优质的颜料填料等组成,为二液型涂料。可用在各种金属物体表面,如钢铁、铝材、铜材、不锈钢等。耐大气及各种化学品腐蚀;超长的耐候性;硬度高、耐温变、易清洗;可制成多种颜色的装饰漆。

3.3防火漆

是由成膜剂、阻燃剂、发泡剂等多种材料制造而成的一种阻燃涂料。由于目前室内装修大量使用塑胶、木材、布料等易燃材料,所以须特别注意防火设计。防火漆中受到关注的品种有:饰面型防火涂料、室内超薄型钢结构防火涂料和隧道防火涂料等。

防火漆本身具有难燃性或不燃性,使被保护基材不直接与空气接触,延迟物体着火和降低燃烧的速度;此外,防火漆还具有较低的导热系数,可以延迟火焰温度向被保护基材传递,受热分解出不燃惰性气体,冲淡被保护物体受热分解出的可燃性气体,使之不易燃烧或燃烧速度减慢;含氮的防火漆受热分解出NO、NH3等基团,与有机游离基化合,中断连锁反应,降低温度。 膨胀型防火漆受热膨胀发泡,形成碳质泡沫隔热层封闭被保护的物体,延迟热量与基材的传递,阻止物体着火燃烧或因温度升高而造成的强度下降。

该产品用于电厂、工矿、电信和民用建筑的电线电缆的阻燃处理;也可用于木结构、金属结构建筑物及地下工程的可燃烧性基材等物体的防火保护。

3.4水玻璃

又称硅酸钠溶液,俗称泡花碱,是一种气硬性胶凝材料。硬化后,变成以为主的人造石材。在建筑工程中常用来配制水玻璃胶泥和水玻璃砂浆、水玻璃混凝土,或者单独使用水玻璃作为涂料。水玻璃溶液涂刷或浸渍材料后,能渗入缝隙和孔隙中,固化的硅凝胶能堵塞毛细孔通道,提高材料的密度和强度,从而提高材料的抗风化能力。但水玻璃不得用来涂刷或浸渍石膏制品。因为水玻璃与石膏反应生成硫酸钠(在制品孔隙内结晶膨胀,导致石膏制品开裂破坏。

水玻璃的用途非常广,几乎遍及国民经济的各个部门。在化工系统中被用来制造硅胶、白炭黑、沸石分子筛、五水偏硅酸钠、硅溶胶、层硅及速溶粉状硅酸钠、硅酸钾钠等各种硅酸盐类产品,是硅化合物的基本原料。在经济发达国家,以硅酸钠为原料的深加工系列产品已发展到50余种,有些已应用于高、精、尖科技领域。

3.5氯化橡胶漆

由天然或合成橡胶经氯化改性后得到的白色或微黄色粉末,无味、无毒,对人体皮肤无刺激性,具有良好的粘附性、耐化学腐蚀性、快干性、防透水性和难燃性。可用于道路标识涂料或路标涂料。其特点是耐用性好,干燥迅速、可见度高(具有鲜明的白色或黄色)。为提高在夜间的可见度配有玻璃微珠,利用嵌于涂膜表面的玻璃珠定向反射车辆大灯的光线帮助司机看清路面标识。

氯化橡胶防腐涂料用作建筑涂料、化工防腐涂料、阻燃涂料、船舶及海洋钢结构防腐涂料,与常温固化环氧树脂涂料并列为当今世界防腐涂料的两大体系。

3.6地坪漆

地坪漆色彩丰富,整体无缝,易清洁,与传统的地坪相比,具有耐磨损、耐腐蚀、强遮盖力等优点,固化后性能稳定,不受天气变化影响,有弹性,防静电,适合现代工业对地面的各种要求,具有耐水性、耐碱性、耐酸性、耐热性,粘结强度高。常应用于汽车、航天、电子、食品、电力、化工、医药、化工等领域。常见的品种有:聚氨酯地坪涂料,环氧防静电地坪涂料,溶剂型环氧地坪涂料,矿物(金属)耐磨地坪涂料,彩色环氧砂浆地坪漆,聚乙烯醇缩丁醇地面涂料,过氯乙烯地面涂料,苯丙地面涂料等。

3.7墙面漆

墙涂料的品种非常丰富,有106内墙涂料(水玻璃内墙涂料)、改进型107耐擦洗内墙涂料、JQ-831耐擦洗内墙涂料、RT-171内墙涂料(聚-偏共聚乳液内墙涂料)、多乐士晴雨漆、CD彩色珠光涂料,金鼎瓷王等,分别以纯丙烯酸酯乳液、聚乙烯醇、氯乙烯与偏氯乙烯共聚乳液、丙烯酸、改良醇酸树脂等为基料,加入填料颜料、助剂等加工而成。漆面如需要特殊装饰,可在涂料中添加各种辅助特殊材料,产生绒面、石材、釉面砖、粉韵、花纹等效果。其中的花纹的种类很丰富,有大拉毛、半球面、苔鲜花、火山坑等浮雕造型[2]。

3.8电泳漆

随着常规喷涂的缺陷不断出现,电泳开始得到普及,电泳漆也随之不断更新换代,从阳极电泳漆到阴极电泳漆,从单组分电泳漆到双组分电泳漆。电泳漆的发展也促进了电泳涂装的发展,越来越多的产品不再使用喷涂技术而是使用电泳。

电泳涂料作为低污染、省能源、省资源、起作保护和防腐蚀性的一类新型涂料,具有涂膜平整、耐水性和耐化学性好等特点,容易实现涂装工业的机械化和自动化,适合形状复杂、有边缘棱角、孔穴工件涂装,被大量应用于汽车、自动车、机电、家电等五金件的涂装。电泳涂料及涂装法在20世纪60年代后获得工业应用,采用电泳涂料可以进行全封闭循环系统运行,涂料利用率可达95%左右。电泳涂料以水溶性或水分散性离子型聚合物为成膜物,被涂工件可以是阳极也可以作为阴极。

电泳涂料按被涂工件电极可分为阳极电泳涂料和阴极电泳涂料;按成膜物在水中存在的离子形态可分为阴离子电泳涂料和阳离子电泳涂料。阴极电泳涂料按水分散状态可分为单组份电泳涂料和双组份电泳涂料;还可按膜厚度分为薄膜型、中厚膜和厚膜型阴极电泳涂料。

此外,还有许多在园林建筑中不常用的品种,如反光漆、荧光漆、夜光漆、波纹漆、锤纹漆、砂纹漆等。

在刷涂料之前,若表面不平整须填抹原子灰,再按工艺需要用各种规格的砂纸砂布打磨。

色卡主要是提供颜色参考、颜色查询的对色选色工具。一般按色号确认所属的具体色卡及型号,在没有色号的情况下,可根据用途及使用领域进行选择。目前的色卡有国际标准,也有中国国家标准。

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对光全反射的物体呈白色,对光全吸收的物体呈黑色。人们能见到光的波长,范围在380至780纳米之间,随着波长由短到长,出现的色彩是由紫到红。用立德粉、清漆和稀释剂混合而成的涂料为白色,添加红、黄、蓝和黑等各种色漆可搭配出万紫千红的涂料颜色。

例如:富丽堂皇的广州中山纪念堂(图1)。在广州制漆厂技术人员的指导下,笔者曾经参与了大堂前面大圆柱、孙中山立像、广场两侧旗杆的涂装材料试验,采用了双组份优质聚氨酯涂刷。中山纪念堂和越秀公园中连接中山纪念碑的百步梯露天钢铁宫灯采用醇酸绿漆红漆涂刷。孙中山立像台座四周的孙文手迹《国民政府建国大纲》阴文贴金箔。

4根据具体条件合理选用涂料

4.1园林建筑设计中较常用或较适宜使用的涂料

木材表面适宜采用虫胶清漆、聚氨酯清漆、硝基清漆、醇酸清漆、醇酸调合漆、醇酸铁红防锈底漆、酚醛调合漆、氟碳漆等。且必须按室内外条件、材质表面、气候、建筑等级的不同区分使用。

钢材表面防锈底漆适宜采用醇酸铁红防锈底漆或醇酸红丹防锈漆;镀锌钢材底层采用附着力强的磷化底漆、氟碳漆,面层用各色醇酸调合漆、酚醛调合漆。

建筑物墙表面按内外墙分类,适宜涂刷醋酸乙烯-丙烯酸乳胶漆(简称乙丙乳胶漆)、水玻璃、多乐士晴雨漆等。用于外墙的涂料,应具有良好的耐老化、耐水性、保色性、耐污染性以及很好的附着力等。严禁将内墙用的涂料用于外墙;浴室、厕所、厨房所用的涂料应具有防水、防霉、防污染、易刷洗等性能;炎热潮湿的南方要求涂料有较好的防霉性;严寒冰冻的北方则要求有较高的耐冻融性;雨季施工应选用干燥较快且有初期耐水性的涂料;冬季施工则选用成膜温度较低涂料;水泥砂浆基层的墙面应选用耐碱性较高的涂料。道路划线宜采用氯化橡胶漆。在特殊场所应考虑使用防火漆、耐化学腐蚀涂料、耐盐雾涂料等。为了安全生产以及施工人员的健康,慎用毒性强、易燃易爆种类的有机涂料。如要使用这类材料,需提醒施工人员采取安全防范措施并配置劳动保护装备。

园林施工图中,有部分图纸对涂料的交代不甚清楚,有相当部分设计人员对涂料知识了解不深。

4.2一些施工图常见的毛病

1)物体表面涂料简单标注“涂红油”“刷黑漆”——用什么材料涂刷让人不知所以然。

2)木材表面注明刷乳胶漆——乳胶漆是水酸性涂料,仅从酸性角度分析,其对木材没有明显的不利因素。但是乳胶漆在木材表面附着力差,普通乳胶漆有韧度低硬度。且木材上的铁钉遇上乳胶漆容易生锈,同样道理,乳胶漆不能用在钢材表面。

3)镀锌钢材表面没有使用特种涂料——导致的后果是漆面附着力低,日后漆膜必然剥落。正确的选材是用磷化底漆或氟碳漆。另一种遗漏是一般的钢材没有标注刷防锈底漆。防锈底漆有红丹防锈底漆和较常用的醇酸铁红防锈底漆等。钢结构防锈的薄弱位置是焊缝,需要重点处理。红丹有毒性,不建议使用。

4)聚氨酯清漆标注涂刷5、6次——是因为不了解聚氨酯清漆含固体高于硝基漆的缘故。硝基漆是单组分材料,十几分钟就干燥,用快速挥发的天那水稀释,强挥发的浓烈气味严重污染施工环境。如果太粘稠会导致表面还未流平就已挥发稀释剂,致使表面不平滑。故硝基漆含固体很少,需要刷涂多次、打水磨砂纸并抛光才满足漆膜厚度和漆膜光亮。H聚氨酯稀释剂挥发 P,较慢,聚氨酯清漆相对粘稠涂刷也能流平,刷2至3遍就达到较好的效果,但表面漆膜的光滑水平不及硝基漆。

5)醇酸调合漆标注涂刷3、4次——也许是对涂装工艺不熟悉所致。物体涂刷之前须对表面填腻子、砂纸砂布打磨平整再刷涂料。醇酸漆酚醛漆每遍干燥要数小时,受气温和气候影响。除很浅色的须涂3遍,如白色、浅米黄色等。为保证其遮盖能力,如非特殊需要,刷2遍即可。除钢材外,同种材料底漆和面漆的分别在于:底漆利于遮盖并使物体表面平整,含粉质填充物偏多;面漆含清漆偏多,使表面光洁从而使漆膜耐久。

6)道路划线没有注明用道路专用划线漆——氯化橡胶漆的特点是橡胶经过氯化处理后,不仅品质得到改良,还大大提高了其固体含量而使漆膜异常丰厚,达到耐磨耐用耐紫外线效果。

7)不重视不同对象、环境对不同涂料品种的选用,致使无法达到良好的使用目的。涂料能否取得良好的装饰和经济效果,与选用涂料的技术性能、基层情况、施工技术、自然条件等有密切关系。因此,必须合理地选用涂料,并严格遵守所推荐的技术规范进行施工。

涂料和我们生活息息相关。用心研究涂料并加以合理应用,世界将变得更美丽。

参考文献:

[1]王世芳主编.建筑材料[Z].哈尔滨建筑工程学院,中央广播电视大学出版社,1985.

[2]王兴垣,范兴国,张秀恩责任编辑. 建筑装饰材料手册[Z].机械工业出版社,2002.

审稿编辑:刘先锋 李绪洪

大千世界的色彩初中作文 篇12

今日的雨下得如此大,夜,黑的没有一丝光辉照耀。乌云厚厚的铺在空中,雨不由得磅礴降下。

手中卷被风雨卷起远远抛去,衣摆被风雨扯弄着,在风中凌乱。远处那枝瘦小的柿子树,弱小的枝干被风雨拉扯在一边,仿佛看见了倾斜细根紧紧抓着泥土,立马将连根拔起,树梢上的花重视一卷一卷缠绕着风尘离去,几点浅橙色的花瓣在树中哭泣。

回忆册再次向前翻阅,眼帘中,一幕幕图画倒映在心头。

记忆中,外婆那苍老的大手小心地握着我的小手,另一只手中提着棵树苗,边走边回头望着我,我乐呵呵的笑,外婆的嘴角勾勒出一个微笑。

外婆在大柿子树旁找到一处肥沃的土壤,便用大铲子铲土,我也有模有样地用只小铲子东挖西铲,挖出不少小洞。外婆便摸摸我的头,任由我胡闹。

最终,外婆种好柿子树--棵矮小的树苗依靠着一棵高大的柿子树。阳光中,两棵树相视而笑,便成为幼年时最美的一抹色彩。

往后的日子中柿子树苗同我一起成长。而那橘黄悠闲日子中最为喜爱的便是欣赏外婆摘柿子的身影,每当金黄的桂花挤满了枝头,等到柿子像一个个沉甸甸的小火球一般穿插在树叶缝隙间时,外婆总是拎着一只小小的竹篮,去摘那清香四溢的柿子。而我总是贪婪的吃着,外婆在一旁满足地看着,柿子虽少,但外婆去总是将柿子送给邻居孩子吃,这曾是我的自豪。

最喜欢在夏日夜晚小院里外婆躺在凉椅上,我坐在外婆腿上。果树为我们乘凉,外婆小扇轻摇,往我嘴里塞一个糖,讲一首首童话故事,周围蝉鸣蟋叫,夜晚星星一闪一闪的,月光下我和外婆,那么恬静,那是一段甜梦入睡的日子,一段美丽的橘黄色时光。

但沙漏不断地流向远方,而当我奋力向未来奔跑时,我却不在听外婆讲的故事了。不在品尝外婆的柿子,而我终于回首,才发现外婆正以肉眼可见的速度在衰老。现在雨停了这棵柿子树独自挺过风雨,老柿子树教会我成长。

我改变了什么的色彩初中优秀作文 篇13

——题记

总以为自己会很顺利地走向成功,却不知不觉又跌进了失败的深渊,跌倒,爬起。却怎么也走不出失败的迷宫,改变不了失败的色彩,我彻底迷失了方向。

记得那年夏天,爸爸提出要带我一起去骑车。心里直燃是无比的渴望,无尽的喜悦。带着我激动的心早早的骑着单车和爸爸一起出发了。

我们的目的地是太平。怎么也抑制不住心中的欢喜。骑车在路上,一边欣赏着这美景一边骑,一会丢单把,一会干脆练把也不握了,就像一个骑着独轮车的“小丑”。爸爸紧紧地赶在后面,并不时提醒我注意安全。

不一会儿,太阳炙热的顶在头顶上。闷热的空气让人窒息。“加油,一会都到太平就好了”我连符合。路过的一大片向日葵地。我被眼前的景象折服了,那摩多的向日葵都朝着太阳的方向,努力的伸展枝叶,吸取养分。好美!我陶醉了。突然一声汽车鸣叫的声音让我回过神来,但等我醒来,我已经躺在医院里。腿隐隐发痛。床前是疲劳的父母。

医院的一切的一切都是白色。雪白的床单。雪白的墙壁。包括那雪白的护士服……给人一种阴森的感觉,让我慎得慌。也许,这便是失败的色彩吧,眼泪不住不觉间流了出来。滴在那雪白的枕头上。“孩子,别哭,腿疼了吧!过几天就好了,没事。向日葵是没有眼泪的”。

说着妈妈从身边端来一盆向日葵。“这是你爸从你出事的地方挖来的。”向日葵开得正盛,伸开的花瓣就像是生命的火舌,不断的吸取着阳光,我便是这朵向日葵,爸爸便是太阳,。失败是支撑着我生长的茎。有了它,才能让我看到太阳,茁壮成长

有幸,我又一次骑车,路过那里,农民以再收割,为的是收获瓜子。失败已是过去,成功已到来,才发现,失败的色彩已变成太阳那样炙热的红,红的耀眼,红的热烈

展现色彩斑斓的世界民族音乐 篇14

上海音乐出版社近日出版了饶文心著的《世界民族音乐文化》,该书对读者了解中国民族音乐和欧洲音乐以外的多元音乐文化有很大的帮助。

上海音乐学院文学博士、音乐人类学学者饶文心在专著的前言中写道:“在我们这个星球上居住着60多亿人口,共形成2000多个民族,每个民族都有自己独特的音乐文化。《世界民族音乐文化》以民族民间传统音乐作为主要描述事象,即以口头传承的音乐为对象,区别于专业创作音乐。本书将世界民族音乐划分为10个大文化圈,划分的依据是这一地区享有大致相同相近的乐器、乐种乃至乐律、乐制等音乐形态风格特征和音乐文化现象,由此作为一个音乐文化圈的标识。”

《世界民族音乐文化》十章共分为:一衣带水,一脉相承——东亚音乐文化圈、喜马拉雅山的乳汁——南亚音乐文化圈、多重文明浸润的盆地——东南亚音乐文化圈、绿洲珍宝——中亚音乐文化圈、东流西渐——西亚北非音乐文化圈、贫瘠与丰饶的土地——黑人非洲音乐文化圈、爱琴海的滥觞——欧洲音乐文化圈、人种博物馆——拉丁美洲音乐文化圈、文化熔炉——北美洲音乐文化圈、蔚蓝色的韵律——大洋洲音乐文化圈。书中各篇有的是对一个民族音乐文化的总体概览,有的则是就某一民族音乐文化的“个案”进行描述。在行文中尽量避让枯燥乏味的理论阐释,力求概念明晰、保持一定的学术含量,使本书不仅作为世界音乐入门的向导,也可作为一本实用的教学辅助教材。

神奇的色彩世界阅读答案 篇15

①我们生活的这个世界是由赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等各种颜色来点染的,它们不仅带给我们五彩缤纷的视觉享受,而且还带给我们很多科学意义上的启迪和帮助。

②色彩所具有的令人惊讶的特性之一是:它有“重量”。你不妨做一下这样的实验:将同样重量的两份东西分装于红、白两只盒子,再用手掂量掂量,你一定会觉得用红盒子装的更重一些。最先发现色彩有“重量”的,是戴尔教授。他经过多种复杂的实验后得出结论——各种颜色在人的大脑中都代表一定的“重量”。他还将颜色按“重量”从大到小排列成如下顺序:红、蓝、绿、橙、黄、白。

③你听过用色彩谱写的曲子吗?如今,这种神奇的作曲法已经出现。正在从事这项研究的是日本作曲家神山纯一,他认为:“色彩也好,音乐也罢,都是通过眼或耳感觉到的波,一是光波,一是声波。既然都是波,就应该有置换的可能。”神山纯一成功地将色彩按波长的一定规则改写成五线谱,并用乐器来演奏这种由色彩波长谱写成的旋律。据说,现在已经出版了用色彩谱曲的激光唱片。

④人们时常利用色彩来丰富生活、愉悦身心。例如,现在以适合自己的心境为标准挑选室内色彩的人越来越多了。色彩学家认为这种做法是有科学依据的,因为来自色彩的物理光刺激会对人产生直接的生理影响和心理效应。色彩学家通过实验发现:人的大脑对红色的反应是兴奋,对蓝色的反应是沉静。实验还表明:波长长的红、橙、黄等颜色,能让人有暖和感;波长短的绿、蓝、紫等颜色,会使人产生寒冷的感觉;而米黄、银灰等中性颜色,则较为平和。此外,颜色的`搭配也会对人的心理产生影响,长期处在色彩单一的空间里,会让人感觉疲乏沉闷;若所处的空间色彩杂乱刺目,则会让人心神不宁;只有在色彩搭配和谐的空间里,人们才会感觉舒适自在。

⑤人们也尝试着用色彩来治病。不同的颜色可使人或松弛、或紧张,医生们据此制定了色彩疗法。例如,利用绿色治疗哮喘,利用橙黄色治疗风湿病……特殊的灯具将带有颜色的光束通过激光器射入人体的不同部位,持续5到25分钟,即可收到显著的疗效。

⑥色彩世界奥妙无穷,我们在充分感受色彩魅力的同时,也可以主动去改变色彩,从而让环境更加美丽迷人,让身心更加健康愉悦。

1.本文标题为“神奇的色彩世界”,通读全文之后,说说文章是从哪几个方面介绍色彩的神奇之处的,请分点作答。

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2.用色彩谱写曲子的科学依据是什么?请结合文章内容加以说明。

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3.假如你拥有了一间新的书房,你会选用什么颜色的书桌、台灯和窗帘?你这样搭配色彩的理由是什么?

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参考答案:

1.一是色彩有“重量”,二是色彩可以谱曲,三是色彩可以丰富生活、愉悦身心,四是色彩可以治病。

2.利用色彩的光波和音乐的声波可以互相置换的特点,将色彩按波长的一定规则改写成五线谱。

3.示例一:我将选用米黄色的书桌、橙色的台灯、淡黄色的窗帘。因为这样搭配色彩有利于营造和谐温馨的读书环境。

示例二:我将选择银灰色的书桌、浅紫色的台灯、淡蓝色的窗帘。因为这三种颜色的搭配能给人宁静清爽的心境。

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