奉献家乡的演讲稿（精选10篇）
尊敬的各位领导、评委、老师和同学们：
大家下午好！我叫**，来自**，非常荣幸能够参加这次培训，更加承蒙厚爱，能代表第五小组上台演讲，我演讲的题目是《把奉献写在**的土地上》。
这不是一句空话，虽然对于人杰地灵的**来说，我也许只是一滴水、一粒沙，我的生命没有耀眼的光华，也不会做出流芳百世的壮举，但在建设新**的进程中，我愿意作一颗星星、一粒火种，与在座各位领导们一起，汇聚成灿烂星空,燃烧出美丽图景，将**建设的更加富裕生态人文幸福，我愿立足本职，发挥优势，把奉献写在**的土地上!
雷锋同志说得好：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我愿把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。乡镇干部既是一种职业，一种选择，更是一种责任，一种付出，乡镇工作是一种精神、一种姿态，更是一种奋发进取的勇气。热爱农民、热爱土地是我们的信仰，爱岗敬业、无私奉献是我们的宗旨；实事求是，谦虚谨慎是我们的工作态度。为民谋利，造福农村，做农民群众满意的乡镇干部是我们崇高的追求。
作为一名刚接触农村工作的乡镇女干部，我要学的东西真的很多，要克服的困难更多，经过几个月的磨练，我听到了一些表扬，也有一些批评的声音，我感谢那些给我帮助和关怀的人，也感谢那些给我批评和伤害的人，因为我知道岁月磨练人的意志，苦难砥砺人的品行，我未来的很多年可能都要在**那个大家庭里度过，我的成长和前进将离不开**十个村9000多人的帮助和支持。做乡镇工作，不同与以往在城里的机关工作，辛苦和繁杂在所难免，接触农村朋友更多，基层工作更多，我会在党和人民的鞭策 1
下，继续加强自身修养,提高各方面的素质，磨练耐性，刚柔并济，依靠自己的人格魅力，去感染周围的人，争取在群众中产生感召力和凝聚力，更好地胜任乡镇工作，赢得群众的认可。
在工作中，我将继续保持以往那种乐观进取、积极向上、充满活力的工作态度，热爱农村工作，努力和农民群众交心，成为他们的知心朋友，及时掌握村情民意，虚心向农民学习，依靠群众解决问题。我将始终保持严谨踏实的工作态度和吃苦耐劳的工作精神，勇当先锋，充分发挥自己的激情与才能，勤奋工作，把一点一滴的小事做好，把一分一秒的时间抓牢，积极主动、创造性地开展工作，在提高工作质量和效率上下功夫;在服务大局、服务基层中作贡献，争取早日成为一名优秀的乡镇女干部。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我所做的事是琐碎而平凡的，但我信奉海尔总裁张瑞敏所说的一句话：“把每件简单的事做好就是不简单，把每件平凡的事做好，就是不平凡。”我很渺小，我的工作岗位很平凡，但是我相信，只要拥有一颗爱党、爱人民、积极向上的心，在群众中做好表率，立足本职，发挥优势，我就能在平凡的岗位上挥洒自己的青春和热血，用燃烧的生命之火在**的土地上书写出无悔的人生。
在农村走出去的其他行业的人士积极支援家乡教育, 城市学校纷纷支援农村学校, 各地政府频出政策激励城市教师到农村支教的同时, 那些从农村考出去, 毕业后在城市的教育系统工作的大学生有没有向家乡伸出援手?他们做得怎样?如果没有的话, 是什么使他们没有伸出援手?带着这个问题, 笔者做了一个问卷调查。调查表明, 绝大多数出身农村的城市教育工作者认为自己有责任关心家乡的青少年, 也愿意积极行动起来支援家乡教育, 部分人表示他们愿意通过网络等沟通形式引导乡亲树立正确的教育观念, 加强对家乡青少年的生涯规划指导和心理健康教育。与此同时, 他们希望村委会能大力弘扬尊师重教的风气, 充分发挥桥梁纽带作用。但也有少部分人表示“无心顾及”“缺乏相应能力”。
一、出身农村的城市教育工作者支援家乡教育的必要性
笔者对985院校、二批本科院校、高职院校、县教育局的干部、教师和部分教育专业的研究生进行了访谈。对河北省、湖南省部分地市出身农村的城市教育工作者进行问卷调查, 其中男士176名, 占37.29%;女士296名, 占62.71%;按工作单位统计, 小学教师占63.13%, 中学教师占33.47%, 高校教师、教育行政部门工作人员等共占3.4%。筛除无效问卷后, 共获得有效问卷448份, 有效问卷比例为94.91%。
对样本中的教育工作者接受乡亲们咨询的情况进行统计分析, 结果见表1。
从表1可以看出, 乡亲们主动请教的情况还不太普遍, 将来有必要专门调查出身农村的城市教育工作者与乡亲的心理距离、乡亲们求询的意愿等方面的情况。
对样本群体家乡的青少年咨询的情况进行统计分析, 结果见表2。
从表2可以看出, 样本群体家乡的青少年在很多问题上还是需要向外界请教, 农村学校的教师和家长无法给予足够的帮助。
现实中有的农村家长视体育、艺术等特殊专业为旁门左道, 有的家长认为读书无用, 有的家长可能会认为读书万能……因此生涯辅导是农村青少年及其家长非常需要, 也是出身农村的教育工作者最有可能起作用的方面, 尤其是高考志愿的填报和尚未取消的文理分科。以高考志愿填报为例, 有些普通学校的个别专业处于全国领先地位;看上去处于同一个档次的院校, 教育教学质量与管理水平也可能相差悬殊, 即使是同一所院校的不同院系也是如此。但农村家长由于信息闭塞, 几乎不可能知晓。这些问题对出身农村的城市教育工作者提出的要求非常高, 却非常值得付出。
二、出身农村的城市教育工作者帮扶家乡青少年的意愿
问卷设了一道开放式问题“您怎么看待您在促进家乡青少年教育中的责任?您将来准备采取什么好的做法?”样本中的教育工作者对于这个问题做出了积极回应。他们纷纷表示“原来没太考虑过, 以后会关注家乡的青少年, 会尽自己的微薄之力”, 要“多跟乡亲谈心”“多走访, 多宣传, 做正面引导”“开展实地调查, 深入了解情况”“对农村青少年进行心理方面的分析和研究, 并进行咨询和疏导工作”“多向乡亲宣传教育理念和动态信息”“组织部分教育工作者送教下乡”“抽时间教给家乡的青少年一些好的学习方法”“多为家乡的青少年开拓学习渠道”。还有校长表示“将与家乡学校建立联系, 把本校的教育资源与家乡学校共享”。但也有受访者坦承“自己刚能保证生活温饱, 心有余而力不足”。
对样本中的教育工作者指导家乡青少年的情况进行统计分析, 结果见表3。
对样本中的教育工作者登门拜访主动提供帮助的情况进行统计分析, 结果见表4。
表3和表4的数据表明, 尽管样本群体中有些教育工作者也会登门拜访, 主动为乡亲们和家乡的青少年提供帮助, 但总体而言在指导乡亲和家乡的青少年方面还没有蔚成风气, 与他们在开放式问题中对责任感的表达不太相符。
对样本中的教育工作者对于题目“您觉得怎样才能更好地帮助他们”的选择进行统计分析, 结果见表5。
从表5可以看出, 样本中的教育工作者普遍希望村委会的干部们能大力弘扬尊师重教的风气, 能通过组织茶话会之类的活动为他们和乡亲们以及家乡的青少年之间的沟通搭建平台, 好让他们有更多机会去支援家乡教育。他们认为有必要通过学习他人经验、获得有针对性的资料提高指导家乡青少年的能力。QQ群作为最便捷的沟通方式颇受青睐。
最令人遗憾的是, 在调查和访谈中也发现, 有的被访者愿意积极支持家乡教育, 但由于怕别人说自己出风头而不了了之。阻碍出身农村的城市教育工作者帮扶农村青少年的原因还包括“怕说错话了被埋怨”“乡亲们不重视教育, 而且极度固执”等。可见, 全国各地的村委会都要积极开展动员工作, 让早已有心支援家乡教育的教育工作者能毫无顾虑地“抛头露面”, 让广大有乡土情怀的教育工作者能够多关心家乡教育。
三、出身农村的城市教育工作者支援家乡教育的困难
对样本中的教育工作者认为最难回答的问题进行统计分析, 结果见表6。
从表6可以看出, 超过1/4的出身农村的城市教育工作者对学习方法缺乏深入研究, 这表明其教育学、心理学素养有待加强。此外, 他们感到最难提出建议的方面都涉及重大决策。这一方面可能是由于提类似建议可能给他们带来压力, 另一方面表明其自身能力的欠缺。由此可见, 教育工作者支援家乡教育可能遇到各种各样的问题, 已经在支援家乡教育的教育工作者应该通过建立网络论坛等形式, 交流、传播经常遇到的问题和经验, 这样或许能帮助他们更好地支援家乡教育。
四、结语
从调查情况来看, 农村教育还有很大提升空间, 出身农村的城市教育工作者也有支援家乡教育的责任感和意愿, 但在能力上还存在一定差距, 尤其是部分人对生涯规划知识和技能的掌握很有限。但由于村委会没有进行组织、缺乏可借鉴的经验等原因, 样本中的教育工作者此前的实际作为并不太多。在将来, 基层政府和教育行政部门有必要把他们很好地组织起来, 使其为家乡建设、为家乡的教育事业作出更大、更多贡献。此外, 出身农村的城市教育工作者应该放下“包袱”, 即使无人组织, 哪怕碰过钉子也要积极行动支援家乡教育。
针对上述现状特提出以下对策:
(1) 加强引导和组织。教育局等行政部门和村委会要发挥好桥梁纽带作用, 唯有加强引导和组织, 才能更好地把出身农村的城市教育工作者的力量更好地整合起来, 以发挥更大作用。
(2) 总结经验, 积极推广。通过文献分析发现, 有些出身农村的城市教育工作者已经行动起来, 教育行政部门和媒体要全面总结各地好的做法和经验, 积极推广。出身农村的城市教育工作者也可以通过网络, 自行组成群体, 定期或不定期讨论如何更好地支援农村教育。
(3) 创新形式, 提高实效性。可以通过多种形式直接支援农村教育的发展, 如同样本中的教育工作者自己提及的那样, 深入调研, 发现问题;通过家访、茶话会、QQ群等形式多和乡亲及家乡的青少年学生谈心, 促使其形成正确的教育观念。还可以采取结对帮扶、专题讲座等形式助力农村教师专业成长。
帜上）
讲奉献演讲稿
讲奉献演讲稿
精彩导读：在我看来，奉献不是套话、也不是大话、更不是空话，奉献是每一次勤勤恳恳认真备课的专注，奉献是每一次踏踏实实批阅作业的细致，奉献是日复一日、年复一年的早出晚归。就说我们学校刚刚退休的何月娥的老师吧，我们怎能忘记她虽年老体弱……
尊敬的各位领导、各位评委、各位老师：
早上好！今天我演讲的题目是《将奉献写在生命的旗帜上》。
站在这里的我，不知给您留下什么样的印象？貌不惊人、身材瘦小，也许
大家会感到疑惑，一个如此普通的小学教师能有多大的作为呢？
是啊，和平年代，你、我、他，我们都很平凡。但我要说，伟大正寓于平凡之中。“润物细无声”的细雨看似平凡，可它奉献的是一片热情，一片不求回报的热情；“锲而不舍，金石可镂”的精神看似平凡，可它奉献的是一种力量，一种催人奋进的力量；“春蚕到死丝方尽”的真情看似平凡，可它奉献的是一颗真心，一颗晶莹纯洁的真心。
我们虽然没有大禹“三过家门而不入”的执着，没有子美先生“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的胸怀，没有鲁迅先生“我以我血荐轩辕”的豪情，也没有陶行知“捧着一颗心来，不带半根草去”的超然物外，但我们同样可以从平凡走向不平凡。小草虽小，不一样也能铺成辽阔无垠的大草原？物欲之外，难道有的只是冻土与荒漠？
在我看来，奉献不是套话、也不是大话、更不是空话，奉献是每一次勤勤
恳恳认真备课的专注，奉献是每一次踏踏实实批阅作业的细致，奉献是日复一日、年复一年的早出晚归。就说我们学校刚刚退休的何月娥的老师吧，我们怎能忘记她虽年老体弱，却勇挑毕业班语文科教学兼教研组长双重重担；我们又怎能忘记，她在回崇武老家为儿子办婚事的第二天早上，还不到7点，又提前赶到了学校；如果你在那个寒冷的早晨看到她匆匆走进学校的身影，心底深处只会涌起一句话：谁才是最可爱的人？！
去年夏天发生在我们福建的那场暴雨，大家还记忆犹新吧。当时正值高考期间，为了能在这场“没有硝烟的战争”中打一个胜仗，很多人请长假、雇保姆、开小灶，恨不得把全部精力都用上。我们年级的刘惠英段长，她女儿也将参加高考。同办公室的老师都说：“刘段，高考那两天，你不如请个假吧。”一向朴实耐劳的她只是微微一笑，摇了摇头说：“这班小孩，我放不下。”多么朴实的话语，这句平常的话语背后不就是几十年
如一日的执着和坚韧吗？
学校里，青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔，中年教师们多少次不能与自家孩子聚在一起，多少次让爱人看着他们早出晚归无言以对却痴心不改，老教师不倦地用磨光的红笔让知识的精灵跳跃于普通的纸卷。他们是一群普通人，一样有过苦恼，一样有过烦闷，他们当中也有人曾发誓从今以后要有所保留，可情感的定势依然继续着将厮守终身的故事。
今年8月31日，总书记在全国优秀教师代表座谈会上提出——爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋发进取、淡薄名利、志存高远。我想这应当成为我们每一位教师的价值标杆和精神追求。10月15日，党的十七大提出了办好人民满意的教育，怎样才能让人民满意，让社会满意，让家长满意呢？答案其实很简单，那就是把奉献作为一种追求，立足本职，用自己的实际行动，为我们家乡的教育
事业，为构建美好和谐的惠安、为把我们惠安建设成海峡西岸现代化港口工贸旅游区而奉献自己的一份绵薄之力。
朋友们，当你在赞叹大树的繁茂时是否注意到根的存在，当你在赞美树的价值时是否知道这价值从何而来？从根而来！我们自豪，因为我们所从事的是根的事业！
朋友们，让我们将奉献写在生命的旗帜上，让我们共同来谱写新世纪和谐的乐章，让我们的人生在默默奉献中绵延成世间最美丽的诗行！
关于奉献的演讲稿范文篇一
尊敬的各位领导、同志们：
大家好！今天我演讲的题目是《奉献成就无悔青春》。
作家余秋雨曾说过，选择你爱的事业，爱你选择的事业，并用百倍的信心、勇气和努力去浇灌他，无论将来成功与否，你都能骄傲的说：“我终身无悔”.所以当我们走上工作岗位时，能够选择的，是我们对待工作的态度。人的一生可能燃烧，也可能腐朽，而我的选择是在心爱的工作岗位上奉献热情与汗水，燃烧无悔的青春。
时光飞逝，斗转星移，我们已经悄然步入了一个崭新的时代，经济高速发展，社会日新月异，人们说新的时代呼唤新的精神动力，然而无私奉献的精神却始终浩然长存于我们默默奉献着的党员干部间。俯首甘为孺子牛的焦裕禄同志，深怀爱民之心，恪守为民之责，带领群众抗风沙，鞠躬尽瘁为人民；感动整个中国的杨善洲，绿了荒山，白了头发，他老骥伏枥，志在造福百姓，为人民群众奉献了一生；党的好干部牛玉儒，把毕生的心血都奉献给了草原人民，用生命谱写了草原腾飞的篇章……他们用自己的一生向我们诠释了何谓“人民公仆”,诠释了心系人民、为民着想的本质，诠释了平凡中的伟大与坚守。
最美的人，做着最平凡的事。这就是我们身边的财政干部，一群永远团结奋进不知疲惫的人，一群忠诚的履行着党的誓言的人，一群用实际行动展现着当代共产党员风采的人。沿着他们的足迹望去，平凡而简单，每天在自己的岗位上用忠贞不渝的情感和辛勤朴实的劳动，勤劳工作，默默奉献着，也许他们所做的只是一名共产党员应该做的，但正是这样一如既往对工作的热情、对群众的真情，才真正让人民安居乐业，生活幸福安康；让公共秩序一片井然，人人都有一张灿烂的笑脸；让百姓对生活满怀激情，对未来充满渴望。
是他们对党无限忠诚、对人民无比热爱的精神激励了我，是他们对事业有着执着追求和赤诚肝胆的信念鼓舞了我，是他们用自己扎实的工作作风和默默奉献的实际行动鞭策了我，让我明白了作为新世纪的财政人，作为财政队伍的一名新人，每一天，我都要尽职尽责，让每一分钟都过的充实而有意义；每一天，我都要勤奋刻苦，让所有努力的结果都得到肯定；每一天，我都要对自己说，别忘记了自己所做的选择：要把自己的理想、信念、青春和才智毫不保留的奉献给这神圣庄严的财政事业。
哲学家保罗·萨特曾经说过：世界上有两样东西是亘古不变的，一个是高悬在我们头顶的日月星辰，另一个就是深藏在我们每个人心底的高贵信仰。我想这个世界有伟大的建筑师，同样也会有伟大的砌砖工人。所以，即使是在最平凡的工作岗位上，也能创造出珍贵的人生价值，只要我们坚守心底的那份信仰，和无数光荣的财政人一起做一群有益于人民、为财政事业无私奉献的人，恪守“奉献不言苦，追求无止境”的人生格言，就能紧紧抓住盛世良机，与时俱进，开拓创新，用一路跋涉、一行脚印、一份执着的奉献，成就一份辉煌的无悔青春！
谢谢大家！
关于奉献的演讲稿范文篇二
作为共产党员，从我们选择为实现共产主义而奋斗的那一刻起，我们就选择了奉献。
改革时代英雄辈出，也有沉渣泛起。一段时间，奉献二字被人们淡忘了。市场经济带来的负面效应渗透到党内，等价交换这个经济规则也侵入党内生活，而且为一些党员，特别是我们的一些从业人员所津津乐道，他们在功利面前忘记了党的宗旨，在他们的头脑中，为人民服务变成有偿服务，他们是在向党、向人民要？回扣？.一旦个人私欲得不到满足，便牢骚满腹，更有甚者，利令智昏，禁不住铤而走险，违法乱纪，其结果注定是身败名裂。
奉献是共产党人的第一选择，是我们面对党旗举起右手之时所作的庄严承诺，也是我们对党和人民多年培养教育的一个回报。我们党的好干部孔繁森、李润五同志就是用自己的一生高唱了一曲奉献之歌。作为一个普通人，他们完成了自己平凡人生的升华；作为一名党员，他们实践了自己对党和人民的承诺。奉献是人生的最高境界，是高尚者的一种欲望，是无私者的一种享受，尽管选择了奉献，也许就意味着选择了艰苦、平凡、寂寞、贫穷甚至危险。
我们选择奉献，就是要对工作重情用情。情是立身之本，情是百善之源。党员的情就是对事业的一腔热情，就是对民族的满怀深情，就是对人民的无限温情。重情、用情，才能得到事业的成功，自我价值的实现。一个党员要时刻关心群众的疾苦，把集体的利益放在心上，最忌为了个人利益，损害群众、国家利益。
我们选择奉献，就是要时时、处处、事事牢记自己是共产党员，是人民的公仆，用自己的言行维护党的形象。人民群众对党的形象的评价，最直接的依据，就是他身边的党员日常的、具体的、自觉的行动。我们共产党员必须坚持严以律己、清正廉洁、艰苦奋斗、勇于吃苦、乐于吃苦。真正做到守身如玉，才能带出一代廉正的社会风气。
我们选择奉献，就是要保持本色，想人民群众之所想。一个共产党人，其可亲、可信、可敬之处，便在于能保持一种平凡生活，平凡心态，平凡语言，实实在在地为人民办实事，全心全意地与人民共忧乐。遇利要讲先后，处事要有节度，大话、空话不说，高调、陈调不唱。“德在人前，利居人后”.做人难，做共产党人更难，难就难在能否永远保持共产党人的本色，能否始终坚持为人民服务的宗旨，能否始终坚持为人民无私奉献。“但得苍生身俱饱暖，不辞赢病卧斜阳。”党员并不是一种称呼，而是一种奉献和牺牲。
尊敬的各位领导、同志们：
大家好！我今天演讲的题目是：奉献，永恒的追求。
正如那沉睡多日的病人看到第一缕曙光，正如那迷路于沙漠的旅人看到一眼水井，正如那干涸的土地迎来豆粒大的甘霖，正如那迷失方向的水手眼中突现一面风帆。是的，这里正是产生希望之地，是神圣，令人仰望，凌驾于一切并时刻散发公正的地方。这里就是人民法院。每当人们听见法院的时候，心中充斥着无限的敬畏。它就像一个公正的天平，永远往对的一方倾斜，绝对的公正无私。有史以来，多少文人墨客用他们的生花妙笔赞颂了那些匡扶正义、刚直不阿的廉吏清官，无论是包龙图怒铡陈世美、还是寇相爷开棺解悬案，这曲曲赞歌颂扬了我们中华民族那些早期“护法者”的明镜高悬、执法如山。如今，我们新一代的法官头顶庄严的国徽，肩负神圣的天平，以人民的名义将邪恶铲除于人间。那赤色的国徽，是血铸的灵魂，是永恒燃烧的太阳，激励我们把光和热溶入于社会，以无私的奉献灌溉蕴育出丰硕的成果。
作为一名刚毕业的大学生，我选择了进入法院工作，因为当一名为人民服务的法官一直是我的理想。虽然有很多人认为公务员工作稳定，薪酬稳定，认为这些单位的社会地位高，权利大。但在法院工作的一个多月以来，我所看到的却是一个个忙碌、疲惫的身影。
在万籁俱寂的夜晚，大多数人都已进入梦乡，法官还要伏案疾书，或是准备次日的庭审，或是在书写快到审限的裁判。这是对法官综合素养的检验；在阳光明媚的周末，很多家庭都漫步公园，或是挽妻携子商场购物。而法官却是在加班加点的日夜兼程，外出办案。因为你选择了法官，就决定你时刻为国作奉献；在人们广为享受的法定节日，很多家庭都共聚一堂，举杯共盏。而法官还要在上访人的鸣叫中耐心劝解，在接访的漫漫长路上驱车往返。因为选择了法官，就意味着无悔无怨；在重视孝道礼仪的中国，人家的父母病重，儿女可以床前尽孝，而法官却只能在心底默默祈祷和祝愿，因为法官只能以工作为先，这是使命对法官的考验；在途中路遇他人危险的时刻，人家可以置之不管，但法官必须要挺身而出，不畏艰险。因为你是人民的法官，人民的危难就是对法官的呼唤；都在为社
会作贡献，人家的收获是颇为可观，而法官却是微薄的工资，即便是加班加点。因为职责要求你必须耐的住寂寞，守得住清廉。
这就是平凡的法官，没有鲜花，没有掌声，在响亮的名字背后，却是常人想象不到的辛苦劳累。但尽管如此，我们仍然一如既往，不计名利得失，不辞辛苦，努力实践着全心全意为人民服务的宗旨，在平凡的岗位上，书写着无悔的人生。用水滴石穿的坚毅面对困难和挫折，用春风化雨的胸怀默默的，在心与心的沟通、情与情的传递中，让一件件矛盾纠纷在和谐的氛围中解决，使和谐的气息日益萌动。是什么让我们拥有这样坦荡博大的胸怀？是什么让我们拥有这样愈挫愈勇的坚毅？是我们对和谐梦想的追求！是我们对司法工作的执着！受点委屈又算得了什么？当岁月悄悄抚平伤口，再一次饱含热情投入到新的工作中的时候，我们不仅战胜了困难，同时也超越了自己！我们相信，付出真情一定能得到信任；忍受委屈，也必将换回理解和真诚！
今年是中国共产党成立90周年。为加强人政法干警的理想信念，改进新形势下的群众工作，在全体政法干警中开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动，着力解决在理想信念、宗旨意识、执法司法等方面存在的突出问题，努力造就一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的政法队伍，让人民群众切实感受到政法机关的新变化、新气象。我们作为新时代的法官，必须积极响应号召，在工作中：
一、发扬革命传统，树立司法为民，公平正义的执法理念。
我们不用再像老一辈无产阶级革命家那样，为了建立强大祖国，冲锋陷阵、浴血奋战，但我们应当像他们那样，为了维护公平正义，必须坚定立法为公，司法为民理念。我们崇尚老一辈无产阶级革命家的英雄，更要弘扬他们革命精神，从中汲取力量、激发干劲，做出无愧于党和人民、无愧于时代的优秀业绩。要学习他们对党忠诚、信念坚定的政治品格，自觉服从和服务于党的事业，忠实履行党和人民赋予的职责，始终做中国特色社会主义事业的建设者、捍卫者；学习他们立足本职、服务发展的大局意识，学习他们情系百姓、为民爱民的伟大情怀。我们更要牢固树立群众观念和服务意识，始终保持与人民群众的血肉联系，怀着对人民群众的深厚感情，争做人民群众的贴心人，埋头苦干，甘于奉献，求实创新，努力在平凡岗位上建功立业。
二、坚定理想信念，打牢立法为公，司法为民的思想基础。
坚定理想信念，就是要把自己的人生理想同党的事业紧紧相连，把自己的人生奋斗目标同人民幸福安康相结合，把自己的人生追求同共产主义远大理想紧紧相随，身为一名法官，从穿上制服，戴上法徽的那刻起，不管面对当事人还是材料，你便注定要以一颗公平正义的心面对你的职业。从某种程度上讲，法院对于老百姓，就是讲道理，讨说法的地方，法官代表着法院的形象，一举一动都会彰显法律公正与否、百姓利益重要与否。正是这些普普通通的百姓，赋予了我们神圣的职权，如果不为他们谋利不为他们着想，我们的存在又有何意义？我是一名普通的书记员，深知自己的权利源于人民，自己能做的，就是要立足实际，扎实勤奋地工作，要树立和强化服务意识，清正廉洁，确保情为民所系、权为民所用、利为民所谋，真正做到文明司法、司法为民。
三、弘扬革命正气，坚持司法为民，恪守职业道德。
我们一定要弘扬革命正气，依靠群众，把人民群众的利益实现好、维护好、发展好，才能得到群众的衷心拥护和支持。我们工作中要时刻牢记自己的历史使命，坚持平时是窗口，战时是拳头优良作风，密切联系群众，全心全意为人民服务。同时，要严格依法办案，恪守职业道德，公正权利，法律至上，自觉维护法院形象，为社会稳定和经济发展做出应有的贡献，无愧于法官这个光荣的称号。今天，作为法院的一员，当我站在这个演讲台上的时候，我的内心洋溢着自豪、感动和赞叹！我自豪，因为，我能通过开展自己的工作为人民排忧解难；我感动，因为，我的同事、我的同行们正在任劳任怨，风里来雨里去，用真情谱写着司法行政人的伟大；我赞叹，因为，无数的司法行政人，正冒着严寒酷暑，默默无闻，为社会的平安和谐、人民的幸福安康奉献着自己的青春和汗水。做法官，虽然清贫，我无悔！
做法官，虽然辛苦，我无怨！
亲爱的朋友们，法律人精神的践行，最终要落在我们每一个人身上，落在一言一行之中。我们传递的是公平，是力量，是通过忠诚、投入和自我牺牲让祖国变得更加美好的行动。法律人精神的火炬，永远不会熄灭！您会听到法律人精神光荣与梦想的召唤！“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，让我们共同立下不负时代重托的坚定誓言，当好服务先行兵，做好求实奉献者！以高涨的热情、至
善的追求、诚意正心的坚持，为党为人民为审判事业贡献出我们的青春和力量！
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！今天我演讲的题目是——让青春在三尺讲台永远有价值地燃烧！
作家奥斯特洛夫说过这样的话：“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品——充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心的青春。”是啊，青春，多么美妙、多么亲切的字眼，它曾激励过多少有志青年为使它更加闪光而在各自的岗位上积极进取，顽强拼搏！
小的时候，我曾经有过许多美好的理想：当一名飞行员，自由翱翔在蔚蓝广阔的天空；做一名工程师，用智慧和探索去构建祖国的宏伟大厦；或是当一个作家，用自己的心中之情、手中之笔，去吟写大自然的山清水秀，人世间的悲欢离合。后来我想，还是做一名教师好，做一名像我小学班主任那样的有学问、有教养、能够为祖国培养出一批又一批人才的人。于是，我带着朦胧的憧憬，用还显得稚嫩的笔在日记中写道：教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业。我要做一名光荣的人民教师，为传播人类的文明而贡献出自己的一切！就在这种浓厚的幻想色彩心理的驱使下，我高中毕业那年毅然报考了师范学院。四年后，我带着师长的谆谆教诲，带着父母的殷切嘱托，终于站到了自己梦寐以求的心爱的三尺讲台上，开始了我实现梦想的历程。
光阴荏苒，时光飞驶。转眼之间，在教育这片热土上，我已经快度过一个春秋了。近一年的时间里，为了心中那无言的承诺，我日以继夜，废寝忘食，无怨无悔。我不会忘记，有多少个夜晚，我远离喧嚣的人群在灯下为一个合适的教学思路而苦思冥想；我不会忘记，有多少个节假日，为了备好一节公开课而舍去了与同学、朋友相聚的机会；我不会忘记，为了订正一本本学生作业，我一遍又一遍苦口婆心地给学生讲解；我更不会忘记，为了学困生的进步，我一次又一次地登门家访，有时吃了闭门羹也还是坚持不懈。我们班有一个所谓的“差生”，他调皮捣蛋，不但经常旷交作业，每次考试成绩几乎都是“不合格”，而且还经常欺负其他他人，同学们都很讨厌他，多次与家长沟通仍然无济于事。怎么办？放弃？可他毕竟是我的学生啊，他聪明，也有自己的自尊，放弃他就可能会毁了他一辈子，教师的职业道德也不允许这样做。继续努力挽救？可这样不知道要花费多少心血、付出多少的劳动，还不一定有效啊。我矛盾了，我徘徊了。然而，当我走进教室，偶尔看到他那幼稚、纯洁的目光的时候，当我在走廊上偶尔听到他那甜甜的一声“老师好”的时候，我的心颤动了，我的眼眶润湿了，我为自己曾经冲动过的放弃而深深地自责，感到惭愧无比。又经过我一段时间的观察和了解，原来他的这种表现与他的家庭环境有着密切的联系：父亲脾气暴躁，经常喝醉酒后打骂他和他的母亲，他的耳朵曾经被打得淤血半月才好，母亲为了勉强维持这个家而忍受不敢作为。于是，在课堂上我经常表扬他哪怕是一丁点儿得进步，以找回他的自信，取得同学们得信任；下课，我把他领到办公室和他聊天，耐心地指导他的作业；双休日，我会抽空带几个同学到他家和他一起游戏、看电视。工夫不负有心人。慢慢地，上课他能够积极举手发言了，作业能够按时完成了，和同学们得关系融洽了，上学期期末还被同学们一致评为进步分子！
爱，是教师的天职，是教师工作的灵魂，没有爱，教书育人就无从谈起，你就不配做一名教师。从这件小事，我对教师的爱，有了全新的认识：对学生的爱不是仅仅停留在口头上，而是要实实在在地去付诸行动；爱，不是迁就，不是放纵，而是包含着沉甸甸的责任。作为一名新教师，作为一个有着青春活力的现代青年，我要求自己做到：用爱心去塑造学生、用真情去感化学生、用榜样去激励学生、用人格去熏陶学生，将敬业、奉献落到实处，结出丰硕的果实，把自己火热的青春无悔地献给我所选择的、伟大而神圣的教育事业。萧楚女说：人生应该如蜡烛一样，从顶燃烧到底，一直都是光明的！我愿做这样的一支蜡烛，让青春在三尺讲台永远有价值地燃烧！
青春因奉献而美丽
尊敬的领导，各位同志们，大家好，这天我演讲的题目是《青春因奉献而美丽》。
当你注视着五星红旗冉冉升起时，当你聆听着雄壮有力的国歌声时，当你满怀激情高唱着《义勇军进行曲》时，你想到了什么——烈士的鲜血、民族的发展、祖国的昌盛……毫无疑问，这些都是就应思索的。但此时此刻，你是否还想到了你自己，想到了你自己肩上的历史职责与使命;你是否想到如何为国旗增添光彩;是否想让自己的青春更加美丽、更加壮观!
青春是迷人的，青春是人生的花季，是最美丽的时节。多少人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。石油人王进喜就是其中之一。1960年春，我国石油战线传来喜讯———发现大庆油田，一场规模空前的石油大会战随即在大庆展开。王进喜从西北的玉门油田率领1205钻井队赶来，加入了这场石油大会战。一到大庆，呈此刻王进喜面前的是许多难以想象的困难：没有公路，车辆不足，吃和住都成问题。但王进喜和他的同事下定决心：有天大的困难也要高速度、高水平地拿下大油田。在困难面前，王进喜带领全队靠人拉肩扛，把钻井设备运到工地，以“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的顽强意志和冲天干劲，苦干5天5夜，打出了大庆第一口喷油井。在随后的10个月里，王进喜率领1205钻井队和1202钻井队，在极端困苦的状况下，克服重重困难，双双到达了年进尺10万米的奇迹。在那些日子里，王进喜身患重病也顾不得到医院去看;钻井砸伤了脚，他拄着双拐指挥;油井发生井喷，他奋不顾身跳进泥浆池，用身体搅拌重晶石粉，被人们誉为“铁人”。在大庆油田工作的20xx年中，王进喜为我国石油事业立下了汗马功劳，曾获“全国劳动模范”等光荣称号。王进喜身上体现出来的“铁人精神”，激励了一代代的石油工人。
王进喜的青春是极为美丽的，他的青春之所以美丽，是因为他奉献了青春，他把青春年华奉献给了社会、祖国和人民。他为祖国和人民的利益付出了汗水、心血。他充分发挥了青春的潜能，并让这种潜能在为社会为祖国作奉献的舞台上尽情地施展。试问，倘若没有为祖国和人民奉献出青春、赢得荣誉，青春能会如此闪光、美丽吗
青春对于每一个人来说都是公平的，它让每个人都拥有。但每个人的青春价值却是不同的，每个人的青春亮度也是大不一样的。有的人虽然拥有美丽青春的外表，但无青春热力的底蕴，自私自利、损人利己、品德败坏、心灵龌龊，而使青春暗淡无光。有的人虽然拥有响亮的青春年龄，但未能创造应有的业绩，胸无大志、碌碌无为、虚度年华、浪费时光，而使青春黯然失色。有的人虽然拥有健壮的青春体魄，但由于扭曲青春的使命走上违法犯罪的道路最终受到法律制裁，而使青春披上一层灰暗的面纱。这些人的青春能够说是可悲的、渺小的。而这种可悲与渺小，不在于别的原因，而在于他们的青春缺少了奉献，只明白满足一已私欲，膨胀自己的恶习，而不能为社会、国家、民族作出有益的奉献。
此刻，我们正处在人生青春时节，我们应让自己的青春怒放异彩，我们应让自己的青春更加鲜艳美丽。为此，我们就务必懂得“奉献”。奉献才是青春真正的内涵，离开奉献的青春就不是真正的青春，离开奉献的青春就无异于将青春断送。“奉献青春”对于我们来说，它应包含两层好处：一方面是指珍惜青春时光，如饥似渴地汲取青春能量，使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春热力去温暖人间，用自己的青春力量去战胜困难与邪恶，用自己的青春智慧去营造崭新的世界。
这天，我们讲奉献青春，就要做好三件事：
首先，要强化奉献青春的意识。革命先驱李大钊说得好：“为世界进礼貌，为人类造幸福，以青春之我，建立青春之家庭、青春之国家、青春之民族、青春之人类、青春之地球、青春之宇宙，资以乐其无涯之生。”李大钊这样说，也是这样做的，他以强烈的奉献青春之意识，激励自己为祖国、为民族、为人类的进步与光明而不懈地斗争，不断地奉献，直至奉献出宝贵的生命。也正是因为他的奉献，才使他的青春美丽夺目。时代在变化，历史在发展，这天的我们，更就应强化青春的奉献精神。其次，要造就奉献青春的本领。奉献青春也是有条件的，这个条件就是具有奉献青春的本领。有些人想奉献青春，让青春美丽，但没有本领，或本领不大，因而也就难以如愿。在科教兴国的这天，没有科学文化知识和劳动技能，为祖国为人民奉献青春只能是一句空话。无论在生活里、工作中、生产上，当人们需要你用知识的力量去战胜困难、解决困难时而你满脑空空、一无所知，还能谈得上“奉献”吗为此，我们应充分利用能够利用的时间去刻苦学习，掌握知识，培养技能。再次，要实践奉献青春之行动。
鲁迅先生说过：“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者的话。能做事的做事，能发声的发声。有一分热，发一分光。就像萤火一般，也能够在黑暗里发一点光，不必等候炬火。”虽然时代不同了，但鲁迅先生这种精神依然适用于我们这天。奉献青春不是一句空话，也不是高不可攀的大话，更不是只停留在嘴上动听的美话。奉献青春，就是要从一点一滴的小事做起，从此刻做起：当你的同事、老师、父母，一切你认识或不认识的人们需要你的帮忙时，你要伸出那富有青春热力的双手去帮忙，去献出你的爱心，而不冷漠无情。当你的单位和我们的家乡、祖国需要你贡献力量时，你应毫不犹豫地、用心主动地去为之添砖加瓦，去施展你的才华，而不斤斤计较个人得失。当你遇到任何不义之举时，要用你的青春力量和智慧去战胜它，而不怯懦和萎缩。当你拥有“空余”的点滴青春时光时，你要告诫自己：珍惜时间去汲取知识的养分、陶冶高尚情操、锻炼健康体魄。
青春有限，有限的青春正向我们走来;青春美丽，美丽的青春正企盼着我们的奉献;青春将由于我们的奉献而更加灿烂、辉煌和美丽!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
奉献
这天，我演讲的题目是《奉献》。
我是一名警察，从穿上警服的那一天起，我就决心永远做党和人民的忠诚卫士，把青春奉献给神圣的监狱事业，为我狱建设与发展贡献毕生力量。
罗曼罗兰有句名言：“一种理想就是一种力!”作为警察，维护人民群众生命财产安全是我们的天职。我有幸成为这个群体的一员。身着警服，浩然之气充溢胸间，直面国徽，历史的使命感在心中激荡。没有叱咤警坛的壮举，没有惊天泣地的伟业，有的却是对党和人民的爱，对崇高事业奉献的情。爱因斯坦曾说：“一个人的价值，就应看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。”我愿做一棵树，虽然不能完全与风沙抗衡，却也敢与自然搏击;我愿做一棵草，虽然不具有天生的伟魄，却也勇于叙写生命华章。感受艰辛，人民期盼鼓舞我的斗志，体验危险，职业道德鼓动我进取的云帆。社会的和谐发展，“安全是硬防线，是第一警钟”，试问，一个社会，公众的安全都成问题，发展和进步也就只是纸上谈兵了。监狱工作的重中之重也是安全稳定，俗话说“一石激起千层浪”，假如把社会比喻成一个大海，监狱作为海中的一颗石子，我们保证了监狱的稳定与安全，也就是为社会确保了一份安全，为社会治安尽了我们的职责。作为监狱人民警察，和谐是我们永远的主题，平安永远是我们的使命。
当前，举世瞩目的奥运盛会召开在即，全国各族人民，各行各业的华夏子孙都在奋发图强，做好本职工作，全力以赴支持北京办好奥运!汶川的地震灾情更是牵动着亿万中国人民的心，在灾情面前全国人民万众一心，众志成城，全力投入抗震救灾，帮忙灾区人民重建家园。作为我们，虽然不能在奥运赛场上为国争光，更不能亲自投入抗震救灾一线，但是，我们一样能够用自己的实际行动支持奥运、支援灾区。那就是爱岗敬业，扎实工作，公正执法，用党和人民赋予我们的权力维护正义，维护社会稳定。我相信，有了我们的坚守，朗朗晴空才会更加透彻;有了我们的奉献，我们的社会才会更加安定。历史的车轮滚滚迈进，闪光的理想鞭策我前行。让我们在监狱党委的正确领导下，坚守岗位，认真履职，为把我狱早日建设成为“平安、强盛、和谐、一流”的现化化礼貌监狱，奉献我们的青春，奉献我们的热血，奉献我们的一生!
我的演讲完了，谢谢大家!
奉献就是快乐
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!我是来自四年级的高美娜高美娜这天我朗诵的题目是《奉献就是快乐》。
曾在《幼儿教育》杂志上看到过这样一篇文章，综述埃及幼儿教师的特征分析，文中说到埃及幼儿教师身上具有“六颗心”，即“极为爱心”;“极其虚心”;“极为细心”;“非常有心”;“确有诚心”;“极有童心”。而我认为，不分国籍，不分地区，幼儿教师都应该具备这样的特征，胸怀“多颗心”，这样才能把幼教这份事业做得有声有色。那么，作为中国幼儿教育行业中普普通通的一名，在工作中我又如何用这样的“标准”来鞭策自己，督促自己的呢?
1、工作中充满“爱心”：爱是教育的基础，是教育的前提和催化剂。幼儿不能没有爱的呵护，正如婴儿不能没有母亲，河堤不能没有树木的呵护一样。爱心的别名叫“责任”和“奉献”。在工作中，我努力接近每个幼儿，清晨用微笑迎来他们，和他们交流，时常去亲近他们，不时的摸摸他们的头，有时还抱抱他们，亲亲他们的小脸蛋。
2、工作中永葆“童心”：教师应当有一颗童心，尤其是幼儿教师。有了童心，才能使自己变得年轻，变得活泼，使教育充满童趣;有了童心，才能走进幼儿，理解幼儿，体谅幼儿;有了童心，才能和他们一起唱，一起跳，一起笑。如在游戏《踩影子》活动中，刚开始，我去寻找“攻击”的对象，到后来，变成了许多的小朋友合伙来对付我，经过激烈的“战斗”后，我举手“投降”，此时的幼儿欢呼雀跃。
3、工作中极为“虚心”：自从走上幼教这个工作岗位，经过教学实践方知学校所学的远远不够。于是我边教边学，不断充实自己。一是苦练基本功，一刻不放松。有空就学习相关业务知识技能，不懂就问，直止学会弄懂。利用空余时间向有能力有经验的老师学习一些舞蹈美术技能，提高自己的业务能力。二是博采他山石，琢为自家玉。听课，听讲座，学论文，对照自己，取他人之长，补自己之短。如我们同园的几位
教师经常一起共同研究教学方法，相互听课，评课，探索好的教学路径。三是博览群书，丰富内涵。如我们经常阅读相关的教育杂志，不断在总结中探索，地探索中总结。为了能培养出适应未来的人才，我愿活到老，学到老，教到老，改到老。
4、工作中拥有“耐心”：幼儿的性情千差万别，有“活泼型的”，“腼腆型的”，“乖巧型的”，“问题型的”等，面对他们，要耐心，要能倾听每个幼儿的心声，因势利导。经常与他们交谈，鼓励他们说出自己的看法和想法，了解孩子产生问题行为的原因和实质。当有孩子对你喋喋不休时，你一定要耐心倾听，那是因为孩子思想的火花在闪烁，而在你的耐心倾听中，孩子会得到更多的勇气和自信。当孩子身上出现问题时，我们既不能熟视无睹，漠不关心，也不能急躁地强行纠正，而应耐心询问，细心观察，找出问题的根源，进而“对症下药”。这样才能从根本上解决问题。
5、工作中极为“细心”：幼儿教育是一项既全面又细致的工作。教师要帮助幼儿不断提高身体素质，又要促进他们的智力，情感等各方面的发展，同时，对幼儿的生活起居，饮食睡眠到增添衣服，大小便，都需要教师给予细心的`照料和指导。如：一次午睡时，看到孩子们都睡了，刚翻阅起杂志，就听到“哼、哼”的呻吟声。我连忙起身随声寻去，发现是项羽小朋友发出的声音。我低身轻问：“怎么啦，项羽?”他不答，却直掉眼泪，而且不时的用手挖鼻孔，看到他这样的举动，我就感到有问题，把连忙把他抱起来观察鼻孔，原来在他的鼻孔中“藏着”一颗黄豆，我马上把他抱到附近医院为他取出黄豆，使孩子在较短的时间内排除了恐惧。如果不及时发现，后果将不堪设想。因此在与孩子相处的每一个环节中，我们应该多一份细心，少一份疏忽，真正做到防患于未然，让孩子健康愉快的成长。
6、工作中拥有“恒心”：一个幼儿教师要想克服教育工作中遇到的一切困难，就需要有优良的意志品质，即拥有一颗恒心。一个意志坚强的幼儿教师能善于控制自己的情绪，才能给幼儿营造愉悦的心境，对正处于发展中的幼儿性格起着一定的优势影响，对他们健康心理的形成起到有利的促进作用。
尊敬的各位领导，评委老师，亲爱的同事们：
大家好！
我叫xxx，xxxx年xx 月到本院，一直在xxx科工作，工作以来，本人刻苦钻研护理技能，工作勤勤恳恳、精益求精，先后荣获xxxxx等荣誉称号。今天，很荣幸有机会代表科室参加本次大赛，我演讲的题目是《爱的奉献》。
法国著名诗人雨果曾说过：“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”在南丁格尔手中那盏照亮伤病士兵生命之光的小马灯感召下，从小我就立志成为一名救死扶伤、不辱使命的医护工作者，因为我深知生命是最宝贵的，能够照顾他人守护健康，是一件神圣的工作。
我们的职业被人们尊称为“白衣天使”，可也许只有同行们才清楚这天使荣誉背后的辛苦和劳累。燕帽顶在头上，誓言记在心底；辛酸藏在心里，微笑挂在脸上。工作对每一位医护人员的要求都是苛刻的，白大褂一穿，什么个人的情绪和烦恼都得抛到脑后。在医院消毒水的刺鼻气味中，我们走过了如花般芬芳的少女时代；从血淋淋的手术台边，我们走过了美好的青春年华；在一个个宁静的黎明来临时，我们送走了无数个辛劳不眠的黑夜；在爱人的不理解和孩子的埋怨中，我们把自己奉献给一个又一个被疾病折磨的患者！姐妹们，我们是平凡的，平凡到只是一个普通的女儿、妻子、母亲，可是亲爱的姐妹们，我们的事业又是伟大的！我们就像一支支蜡烛，燃烧了自己，照亮了生命之光！
俗话说：“医生的嘴护士的腿”，护士的工作琐碎，责任重大，同时又非常辛苦。我们没有固定节假日，没有固定休息时间。不说别的，就是上急诊夜班的护士一个晚上所走的路，少说也得有四五十里。也许您不相信，但是请您看看护士姐妹们小腿上那盘曲的静脉曲张，您也许就明白了我们的辛苦。还有的护士，需要和麻风患者、传染病患者甚至精神病患者打交道，我们默默付出了很多，却经常遭遇到委屈和误解。但我们无怨无悔，因为我们深知我们的服务对象，是一个个饱受病痛折磨的需要人同情、关爱、帮助的患者！
在这里，我想和大家分享一个我记忆犹新的病例，那是一位突发脑卒中患者，病人住院时已经意识模糊，伴随喷射状呕吐。当时我才刚参加工作没多久，坦白讲，第一次看到那满床污秽之物，谁的心理上可能都难以接受。可是，记得南丁格尔曾说过：“护士必须有一颗同情心和一双愿意工作的手。”我们做的是这份工作，就不能辜负患者和家属的信任。于是我克服了自己的心理障碍，和同事们一起精心护理患者，患者很快康复了，后来还给我们科室送来了感谢的锦旗。
尊敬的评委老师，亲爱的同事们！当辛勤的汗水化成绚丽的彩虹，当掌声和鲜花拥来荣耀的赞美，当患者把感谢的奖章挂在我们的胸前，我们会平静而自然，因为目睹过无数的生死离别，我们才会淡泊宁静无怨无悔；因为体会过疾病的无情和家属的伤悲，我们深感责任重大技艺求精。印度诗人泰戈尔说过：果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但是让我做一枚谦逊的叶子吧，永远专心地低垂着绿荫，守护着每一名患者的平安健康！
尊敬的各位领导、老师们：
大家下午好！首先，非常感谢学校为我提供了这次交流的机会，今天，我演讲的题目是《爱，教师最美的奉献》。我是一名平凡的教师，没有什么轰轰烈烈的壮举，更没有什么值得称赞的大作为。平淡的教学生涯里，点缀其中的，也只是些平凡的小插曲、小事件。我觉得这些故事最大的价值在于通过对教师职业内涵的理解，让我在教师岗位上成熟、成长。最近学校开展的“营造风清气正教育发展环境”征文活动，又促使我反思：风清气正的校园环境该由我们如何营造？怎么做才能成为学生、家长心目中的好老师？
有一家知名媒体，曾对千名学生进行调查，有52.8% 的学生希望老师温和、可亲、具有爱心；而喜欢渊博知识型老师的只占31.1%。由此可见，在教师的素质中，师爱占了多么大的比重，师爱有时候比渊博的学识更重要。女作家莫小米的书《左手握右手》里有一篇文章，说的是北方一个农村孩子因为受到老师的歧视，后来辍学流浪，堕落成杀人犯。被捕后他回忆，在流浪过程中受到过的种种屈辱，都没有小时候老师对他的伤害大。就是从那时开始，他的内心彻底冷漠了，想到的只是报复社会。莫小米在文章中讲，教师有时会成为人类灵魂的刽子手，我想就是爱心缺失的时候。
我曾经经历这样一件事：上一届，我班来了一个胳膊有点残疾的学生。他母亲告诉我：“这孩子，生他时因为难产，医生把孩子的手臂拽残了。”新生军训时，教官发现这名学生胳膊总是打着弯，步调没法和其余同学同步，建议我别让他参加军训了，否则会影响会操成绩。他的意见我没有采纳，后来教官说要不是这名残疾学生，我班会取得更好的名次。在第一节数学课上，我发现他回答问题支支吾吾，好在我班的任课老师和同学都没有歧视他，使他找回了自信，进步越来越大，去年中考以543分的成绩被中卫中学高中录取，她妈妈告诉我：“孩子出生因为大脑发育不好才导致手臂残疾的，小学老师从没有把他当正常学生看待，什么活动老师都不让参加的。是你们二中的老师让孩子有了自信„„”听了家长的话，我自己都惊讶了，第一次真正体会到了作为老师言传身教的重要性。
苏霍姆利斯基说过：“没有爱就没有教育。”每个孩子都是鲜活、灵动的个体，恰恰是这些不一样的孩子给我们的教学带来更多的可能性。就是这种殷殷的师爱使得许多教师勤勉敬业，心系教学，关爱学生，受到学生的喜爱。这次《我心目中的好教师》的征文，孩子们通过质朴的语言描绘了心目中好教师的形象。
狄鹤仙同学对杨素凤老师这样评价：
“您上课与众不同，用自己独特的教学方式，让同学们在轻松，愉快的氛围中，掌握知识。有时候您带着那张能说会道的嘴批评我们所犯下的错；对学习吃力的学生又毫不放弃，鼓励着他们往前迈进。当一丝不苟的治学态度和敬业的工作理念碰撞到一起，交汇成了您严谨的教学作风。如此的老师，怎能不让我们为之尊敬！
赵颖娟同学对张杰老师这样评价：你是一位睿智的老师。每一堂课，你都能紧扣住我们的心理，用我们感兴趣的方法给我们授课，使我们在四十五分钟课堂内，和你遨游在地理的殿堂。对于地理学习吃力的学生，您还叫他去您的办公室补课，甚至经常在课余时间亲自来教室再次面教。在我心目中，你就是一位好老师!
在我们二中，在学生心目中认可的好教师还有很多很多，比如，数学组的詹老师，从教30多年，把青春年华都献给了二中的教育事业，今年就要退休，依然勤勤恳恳地奋战在教学第一线，上课、批改作业他们是二中的脊梁，更是我学习的榜样。”
他们以高尚的师德、先进的理念、精湛的教学技艺赢得学生的喜爱，他们是二中的脊梁，更是我学习的榜样。
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