网上订餐个人总结（通用13篇）
1、网络教研打破了学校壁垒，众人拾柴火焰高
以前我备新课时，一般是都是和本校的生物老师进行新课交流，基本没有机会和其他学校的生物老师共同教研交流看法或者分享课件。近期，在教研员杜老师的组织和领导下，我们金水区的生物老师们在钉钉平台上进行了网络教研。结合形势，八年级开学第一课是《传染病及其预防》，陈阳老师分享了“防疫三字经”，董瑜老师分享了新型冠状病毒的科普漫画，杨行老师分享了自己制作的微课，都让我啧啧称赞!网络教研真正打破了学校的壁垒，让我能向其他学校的优秀老师交流和学习，给了我一个更高的起点，帮助我这样的青年教师开阔思路，从而备好课、上好课，更好地服务于学生，真是众人拾柴火焰高!
2、网上授课更有利于整合优秀网络资源，提高内容质量
线上有很多优秀的课程资源，比如“一师一优课”、“网络云课堂”、“学在郑州”平台同步课程、“学习强国微课堂”等等，以前由于硬件条件有限不能在课堂上实现学生人手一个平板看微课、做虚拟操作等等，但是现在我可以利用好网络上的各类优质教育资源，经过筛选后择优推荐，引导学生进行学习，有利于提高学习内容的质量。
3、老师省下很多教学管理时间，可潜心充分备课
网上交易发展的现状
根据艾瑞咨询公司于2009年2月发布的《2008-2009年中国网上支付行业发展报告》显示, 2008年中国网上支付市场发展十分迅速, 交易规模从2007年的976亿元飙升到2008年的2743亿元, 同比迅增181%, 远高于网络经济49.2%的增速, 成为互联网发展最快的行业。
根据交易主体, 网上交易可划分为企业对企业、企业对个人、个人对个人三种模式。企业对企业和企业对个人这两种模式, 征税的主体比较明确, 网上交易不过是为企业提供了新的销售平台, 且企业在进入这个销售平台时, 服务商都会对其营业执照和企业账号进行严格的审核, 所有通过网上交易的款项都必须通过这个企业账号, 工商、税务部门只要查看企业银行账户就能了解交易情况, 足额收税, 易于监管。而对于涉及商品买卖的个人对个人模式, 由于我国现行税制对网络交易征税未作明确规定, 个人网上交易成了当前税收监管的一大难题。
个人网上交易税收征管的困难
个人网上交易涵盖范围非常广, 上至进口产品下至柴米油盐, 都是网上交易的热门商品, 这就使税收工作错综复杂, 再加上网络商务活动本身具有流动性和隐蔽性的特点, 加剧了税收的难度, 对个人网上交易征税困难主要表现在:
(一) 纳税主体难以确认
在网络环境下, 由于交易双方利用网络匿名聊天工具等进行交易, 同时保密技术和安全防护的广泛应用也使纳税人的身份很难确认。
(二) 纳税地点难以确定
由于个人网上交易具有流动性, 交易的实际发生地点经常发生变动, 这也意味着纳税地点的变化。加之网上交易纳税主体的不确定性, 卖方可以使用各种电子技术隐蔽其真实的所在地, 造成交易的实际发生地点难以确定。
(三) 收入性质难以确定
个人在网上经营虚拟商店, 所得收入不属于个人所得税法规定的任何所得形式, 在目前的个税框架下, 很难界定个人网上交易所得的性质。
(四) 应纳税额难以确认
传统的应纳税所得额的确定是通过收入凭证来计算的, 而在网络交易环境下, 很多交易都是采取网上确定价格网下支付的形式, 交易与匿名支付系统连接, 没有形成书面合同。同时, 销售收入凭证和销售发票的缺失, 造成了税务机关确认纳税数额缺乏有效凭证。
(五) 征收成本较高
网络交易的流动性和隐蔽性使税务机构通过扣缴义务人集中征税变得困难, 征税须从更多分散的纳税人那里收取相对小的税额, 增加了征税成本。
个人网上交易税收征管的对策
(一) 健全税收法律体系
网上交易征税问题已暴露出我国现行税制存在的诸多缺陷, 因此, 需要完善网上交易税收立法工作, 尤其是在个人网上交易领域。在完善网上交易税收立法时, 应主要体现如下原则:
1. 公平税负原则。
首先, 网上交易与传统交易形式不同, 但其实质是一样的, 都是商品交易。因此, 它与传统交易应适用相同的税法, 承担相同的纳税义务。确定这一原则, 同样对鼓励传统交易经营者拓宽交易方式、采用网上交易有一定作用。其次, 要避免国际间双重征税。
2. 税法中性原则。对网上交易和一
般的有形交易在征税时应一视同仁, 不宜开征任何形式的新税。
3. 适当优惠原则。
对目前我国的电子商务活动采用适当轻税政策, 以促进其在我国的迅速发展、开辟新的税收来源。
(二) 采用网络税控系统
税务机关与银行、网络技术部门合作, 共同研制开发适用网络贸易的具有自动追踪统计功能的征税软件, 增强追踪功能, 最终实现税收电子化。完善网上交易的税收工作, 强化网络技术是关键。因此, 应加强对网上交易中资金流的监控, “供货商—银行—客户”的体系为税收征管提供了线索:
1.网站负责代缴税款。税务机关可以强制要求在所有提供网上交易活动的网络服务器上加装税控软件, 并在网上贸易活动中运行该税控软件。所有客户在网上达成交易、签署电子交易合同前, 必须经过纳税过程才能实现交易。
2.银行负责代缴税款。由于目前网上交易最常用的支付方式是网上银行支付, 可以以银行为中介, 建立供货商与客户之间的相互制约机制。例如在淘宝网进行购物时, 消费者采用网上银行向支付宝划款时, 银行网页计算应纳税额并分别列示, 自动从银行账户中进行扣除。税务机关同样也可以通过银行对经营者的账户进行监控, 督促其缴纳所得税。
3.启用电子发票。电子发票与纸质发票内容完全一样, 只是将纸质发票电子化而已。在现行发票制度中增加电子发票, 纳税人可在线领购、在线开具、在线传递。不过, 为防止在交易时电子发票被修改, 税务部门对申领的发票需增加加密、防伪等功能, 以使企业在开具发票后只能以“只读”方式打开, 而不能任意修改。同时, 企业填写完毕的发票须经税务部门备份后方可传递给交易方进行交易。
关键词:个人网上开店;货源;进货渠道
一、个人网上开店的现状及发展趋势
自20世纪90年代初网络走出军事科研机构为普通用户使用以来短短十几年的时间,网络已经大大改变了人们的工作、生活及娱乐方式,尤其是互联网的普及。近年来,全球互联网使用人数不断攀升,截至2009年底,已有近13亿人利用互联网开展各项活动。在我国,据中国互联网络信息中心(CNNIC)在京发布了《第25次中国互联网络发展状况统计报告》数据显示:截至2009年12月,我国网民规模已达3.84亿,互联网普及率进一步提升,达到28.9%。
人们可以通过网络查询信息、开展日常工作、看视频、游戏及在线沟通,互联网的便捷及强大的功能更派生出一种新型职业——“网络掌柜”,“网络掌柜”足不出户,买家却遍及各地;他们的店铺不在临街闹市,却有人收入可观;他们用即时聊天软件谈生意,通过快递公司下单发货,需要的工具仅仅是一台电脑、一根网线。而绝大多数“网络掌柜”既是投资者,又是经营者,既是商品管理者,又是客户服务人员。虽然一个人可能要承担多种角色,但他们仍然将网店经营得有声有色。
“网络掌柜”或“网络店铺”之所以能得以生存,这很大程度上要归功于互联网的另一重要功能——网上购物。自1995年亚马逊网络书店及eBay网上拍卖出现在互联网上之后,网上购物逐渐成了上网人群消费购物的主要方式之一。以我国为例,网上购物从最初的怀疑、尝试,现已被大家所接受甚至成了不少年青人的主要购物方式。据CNNIC调查显示:商品交易类已成为网络应用的主要模式之一,2009年增长了68%,2009年中国网络购物市场交易规模达到2500亿,2010年网购物市场将迎来更大规模的发展。
网上购物的迅猛发展,使得在网上开个小店,经营自己的商业梦想,已经成为一种趋势。而低廉的成本、方便的沟通,也是吸引越来越多人参与其中的主要因素之一。正是没有了成本上的约束,使其毫无顾忌地走上了网上从商的道路,便利的网络交易平台及提供的服务也是促使个人在网上开店的直接原因。目前,我国个体网民主要通过网络服务商提供的CtoC(消费者与消费者之间的电子商务)交易平台如淘宝网、易趣网、拍拍网、敦煌网以及BtoB(企业与企业之间的电子商务)平台如阿里巴巴、慧聪网等展开活动,而CtoC平台以其各项免费政策吸引着网民,成为他们网上开店的首选平台。
二、影响个人网上开店成功的因素
无论你是何种职业,无论你是否有高学历,无需太多的起动资金,只要你有创业的激情,会简单使用互联网,你就可以在网上开个小店。目前“网络掌柜”的身份五花八门,其中约1/4是在校学生、刚毕业的大学生、下岗待业或无业人员。
尽管网店越来越多,但“掌柜”们的收入却参差不齐。调查显示,网店从业者的平均月收入为2080元,但有73.2%的人群月收入在2000元以下,月收入在6000元以上的人群仅占1.3%。近九成的小卖家仅贡献了约两成的销售额。所以网络店铺如何盈利、网上开店如何能够成功是“网络掌柜”最关心的问题。
影响个人网上开店成功的因素归纳起来有如下几点:网店所选择的行业是否饱和、产品是否合适网上销售;网店所在的网站平台是否有较高的人气及客户群、管理是否规范;网店商品价格定位是否有优势、货源成本与质量控制合理;网店的布局、风格是否有吸引力,商品的分类、搜索、查询是否方便,说明信息是否全面;要注重网店的宣传、品牌形象及商家信誉;网店的支付方式及配送方式是否方便;网店的服务态度、对退货与换货的处理方式;网络交易诚信环境、安全、消费者个人资料及隐私权的保护。
分析这些影响因素,网上开店盈利的主要因素有三大类:一是网络开店平台,选择适合本人或企业产品特性的电子商务平台,以保证网店点击流量,最大可能地减小盲目性,增加成功的可能性。二是网店商品类型及价格,作为经营者,必须要确定在网上有竞争力的商品作为自己的主力产品,网店商品定价的基本依据是商品成本,而成本较低是网上开店之所以有生存空间的重要因素,定价时应充分考虑这一点。三是服务,服务包括与客户的沟通、商品配送及售后服务(换货、退货等)。在这三个主要影响因素中,商品类型的选择及定价又是网店是否盈利的重要因素,而商品的选择和定价与货源的选择有直接的关系,“在网店间的竞争中,货源是关键。”有经验的“掌柜”如是说。
三、个人网上开店进货渠道的选择
大多数的“网络掌柜”都很清楚,网店要想盈利,找到质量好、款式品种新、价格便宜的货源非常重要,虽然大家都知道这个道理,但如何找到符合条件的货源才是真正值得研究及花心思的事情。
通过笔者的调查及研究,下面几种进货渠道或选择货源的方式提供给大家参考:
(一)当地的商品批发市场
虽然从厂家直接进货可以拿到一手商品,价格也低,但一般厂家只愿意大额批发,个人批发相对量小,即使同意批给你,因为量小,也缺乏价格优势。而商品批发市场很适合个人卖家,这里进货时间和进货量都比较自由,且批发市场的价格相对很低,对于个人网店来说容易实现薄利多销,也能有利于网店交易信用度的累积,所以各地的商品批发市场应是个人进货最好的选择。
在国内许多城市,都有一些大型的商品批发市场或集散地,那里有不少物美价廉、品种齐全的商品,也不乏是著名品牌。你可以就近经常去逛逛这些批发市场,即使不需进货,也可以了解最新流行品种及价格,还可以与供应商多多交流,联络感情,为以后进货打下基础。当然,到批发市场进货应注意:一是首次进货应小心谨慎,少量进货,每种品种、型号以一件为宜。原因是一方面与供应商第一次打交道,不知底细,另一方面以此进行市场试水,不好卖的商品也不至于占用太多资金。二是进货时应和供应商谈好换货、退货事宜,以便出现质量问题时能顺利解决。
目前各个大中城市都有商品批发市场,如北京的西直门、秀水街、红桥;上海的襄阳路、城隍庙;江苏南京金桥、银桥市场;浙江台州路桥小湖州丝绸城、湖州丝绸城、杭州丝绸市场、杭州轻纺市场、杭州环北小商品市场、嘉兴洪合羊毛衫市场、义乌中国小商品城、绍兴中国轻纺城、萧山商业城;广东高第街工业品市场广州天虹商品交易市场广州白马服装市场流花服装批发市场等。
(二)网上批发市场
网络卖家的大量出现也派生出网络批发群体的出现,除一些常见的网上零售商店外,网络批发网站也有不少,如阿里巴巴网站及慧聪网等。这种网络批发市场与传统实体批发市场有很多相似之处,如网上批发市场商品同样琳琅满目,品种齐全,同样适合各种批发客户,与零售相比同样具有价格优势。有些网站还有专门针对个人开店的小额批发平台,如阿里巴巴的小额批发网,淘宝许多“掌柜”都是从此网站进货。
与传统批发市场相比,网上批发市场有其优势也有其劣势,如网上批发市场查找商品方便快捷,不用跑很多地方就很快找到想要的商品;但其劣势也很明显,网上商品只有图片,不能看到实体商品,而有些商品图片与实体在颜色及质量上还是有一定距离的,这往往是商品批来后卖不出去的主要因素。所以在网上批发市场进货更要注意首次进货量不能太大,进货前多与供应商沟通、与其他用户沟通,避免造成太大的损失,尽量选择信誉度高的供应商,如阿里巴巴网站的诚信通用户。与传统批发市场进货一样,在网上进货也应与供应商事先谈好换货及退货事宜。
目前,不少网站提供网上批发业务,如前面提到过的阿里巴巴网站(www.alibaba.com)及慧聪网(www.hc360.com),还有无忧货源网(www.21024.net)、支付宝社区(推荐商家版块http://club.alipay.com)、百度贴吧(代销吧,批发吧:http://tieba.baidu.com)、中国小商品城网(www.onccc.com)等。
(三)品牌代销
品牌产品因其成熟的管理及营销方式,消费者对产品的质量及售后服务较为信赖,网店代销此类商品客户群有保证,也无需花大量的精力及资金去宣传推广。更重要的是“掌柜”无需为商品拍照,只要在网上展示商家给的产品图片,产品介绍等资料即可。有些网店甚至不需先垫付资金进货,可先向卖家收取定货资金,再给商家一定的资金,让他发货,然后代销者从中赚取其中的差额。对于刚进入网上开店行列的新手来说,这是一个非常不错的选择。目前在一些CtoC网站开店的网店不少采用的就是这种方式。
做得好的品牌代销不需什么资金投入,不用准备仓库,不用负责物流,不用给商品拍照且从商家那拿到的商品图片一般比较好也更容易吸引买家。但品牌代销正因为这些优点,也使得利润相对缩水,只能赚取代销差价,且价格相对稳定。另外,有些个人网店直接从网上品牌代理商那进货,作为品牌产品的三级、四级代理商,并由供应商发货给客户,所以不好对商品质量、库存和售后服务有很大的把握,所以在挑选的时候也要找一些比较正规的公司,根据自身的要求选择最合适的。
如何寻找品牌代销渠道?这也是很多人关心的问题。我们可以多出去逛逛,主动寻找现实生活中见到的品牌及客户群外,网络也提供了不少品牌代销的渠道或网站,如无忧货源网(www.21024.net)中就提供了不少网络代销的品牌。
(四)其他渠道
上述三种进货渠道,一般个人网上开店都能选择,但所进商品因此而大众化,可能同样的商品很多网店都在卖,很难在款式及价格上占据优势,要想商品卖得好,差异化及低价位才是获胜的关键因素,所以进货渠道的稀缺才是某些网店成功的主要原因。这些进货渠道有正品及外贸商品尾货、品牌商品压库货、国外一线品牌节前或换季打折货等。不过这些进货渠道并不是大多数网店能够选择的,比如国外品牌打折,必须有亲戚在国外或你有机会经常出国才行。
四、总结
进货渠道很多,作为个人在网上开店,要根据个人的资金、能力、精力来选择合适的进货渠道。进货渠道虽然是关键,但选择进什么样的商品也不容忽视,所以“网络掌柜”更应多出去走走,看看当前的流行趋势,要有流行的敏感神经以及市场神经,以便网店的商品真正符合消费者的需求,这样才能保证网店越做越好。
参考文献:
1、陈谦.网上开店创业宝典[M].中国经济出版社,2009.
2、小超人.网上开店进货指南[M].宇航出版社,2007.
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入口查询：www.pbccrc.org.cn/zxzx/
在正式面向全国提供个人信用信息互联网查询服务前，为确保平台服务的有效性，验证平台业务功能，中国人民银行征信中心决定于2013年3月27日至2013年9月30日，面向江苏、四川、重庆三省(市)社会公众开展平台验证试用。验证试用期间，凡持有江苏、四川和重庆三省(市)身份证(即身份证号码前两位为32、51、50)的个人，均可登录平台查询本人的信用信息。
在征信中心的网上平台注册时，有两种方式验证个人信息，一种是回答问题，这些问题全部来源于自己的信用报告中随机抽取的问题再配合平台任意组合的问题来验证，但是这种情况一般比较难遇验证成功，我身边几个朋友全部第一次验证失败，例如，他会问“2008年1月中，你申请了哪个银行的信用卡?a兴业银行 b招商银行 c中信银行 d民生银行。或者是，2009年1月，你的招商银行信用卡额度是? a一万 b一万五千 c两万 d三万。这些问题只有一个是正确的，但是一般人很容易混淆，所以不推荐。
另外一种比较安全且方便的就是利用银行证书验证，现在支持几十家银行的证书。我就是用的民生银行的usbkey验证成功的，直接输入usbkey的密码即可验证。
如今越来越多的大学生开始在网上开店做生意,据统计,该网站的上万个店铺中,在校大学生开的“个人店铺”就占了40%。一些应届的大学生甚至表示,他们将网上创业视为职场的新选择。
目前网上比较赚钱的应该是化妆品、数码产品或者服装这些，但必须要有优势进货资源，这些业务积压的资金也比较多.做生意其实是一样的，互联网其实就是浓缩的社会，会有很顺利的交易，也会有很烦琐的事情.
网上创业开店心态很重要，对年轻人来说，在网上建个自己的店铺是丰富生活经验的过程.但如果天天把自己放在赚钱的压力下，也未必是好事，急功近利的想法更要不得，培养熟客资源很重要.
网上创业成功案例楠楠：大四毕业生，现为深圳媒体从业人员.
我是从大二起创业开始在网上创业开店，此前只是在网上购物，后来觉得电子商务的前景会非常好，所以尝试着在网上销售外贸服装，每次从厂家购办来服装，我选出自己喜欢的衣服后，会拿到网上和大家分享.
在网上创业开店，货源很重要，应该根据自己的地理环境优势拿到一手货.二手批发价的是没有价格竞争优势的.在网上创业开店，有自己的风格很重要，我经常会看《瑞丽》等时尚杂志，了解目前的流行趋势.同时，维持和老顾客良好的关系很重要，因为很大一部分的销售额是来自老顾客.
这家店每个月的销售额在1000元到3000元间.在生意最好的时候，在校园里每走几步都会看到自己卖的衣服.
对买家的建议：在网上买东西要看卖家的信用度，不过同时也要慎重分析，因为有些差评是竞争对手给的.在进行一些金额比较大的支付的时候，最好是采用安全可靠的网上支付工具.
网上创业成功案例李雨潼：长春某大学研究生二年级
以前我常上网买东西，直到去年7月份我想做份假期兼职，一创业开始是计划着创业开实体店，正好一个在某电子商务平台上进行网上创业开店的朋友把我找去帮忙，我也就顺理成章地把自己的小店搬到了网上，主要经营银饰.我的创业资金是3000元，第二个月的后续资金达到2万元.一创业开始，我从网上的批发店铺进货，但这样的利润率只有5%左右，后来我就找到正规厂家的代理商处批发，再后来又通过他们直接和广州、深圳、中山厂商取得了联系.
网上求职要保护个人信息
许多大学生采取“广撒网”的方式在网上投递求职简历，然而，简历投递后频频受到广告电话、垃圾邮件骚扰，甚至遭遇诈骗等，让许多求职者苦不堪言。 随着互联网等媒介的发展，网上投递简历为大学生求职提供了很大的便利。但由于大学生缺乏求职经验，而又求职心切，往往会考虑不周，容易被人利用。专家提醒大学生在求职时要重视对个人信息的保护，以免给自己带来不必要的.烦恼。 为防止个人信息泄露，业内人士提醒求职者，首先，仔细甄别网站资质，尽量选择正规的招聘网站，谨慎填写个人信息，如无必要，尽量少透露过于详细的个人信息。当自己找到合适的工作后，可以暂时将招聘网站中的简历隐藏或者删除。其次，要明确自己的求职目标，有针对性地投递简历，不要为了获取工作机会而大量盲目地投递简历。在发送电子简历时也不要轻易公开个人的重要信息，特别是自己的家庭住址和家庭电话等。同时，在接到陌生单位打来的电话时，要详细询问了解对方的情况，如单位名称、性质、经营范围等，进一步核实后再做出决断。 经调查发现，不少招聘网站的设置选项中，应聘者都需要填写真实的个人信息，应聘者一旦注册成功，就意味着同意相关条款，发生任何信息泄露问题，网站将不承担任何法律责任。对此，相关法律人士表示，网站自制的协议一般为格式条款，其效力要根据具体情况确定。对于客户提供的各种资料，网站应该承担一定的保密义务，一旦发生客户资料泄露的情况，如果是因为网站对于资料管理的疏漏造成的，则应负赔偿责任。 另外，一般在正规的招聘网站中都可以设置是否公开个人简历信息。求职者不妨注意通过这项功能对自己的信息进行局部或者整体的保密。此外，有专家指出，高校的就业指导部门也有必要对学生开展就业法律、政策等方面知识的培训，提前告知大学生们谨慎管理个人信息的必要性、重要性，并进行相关能力和技巧的训练。
据《中国学术文献网络出版总库》的建设者、清华大学同方知网知识传播工程技术研究院研发人员介绍，随着网络化、信息化的飞速发展，过去单纯依靠网络检索获得信息的方式，已不能满足人们的需求，更高层次的个性化知识管理与服务需求日益显现。
清华大学同方知网知识传播工程技术研究院这次在全国26个省区市推出的“网上机构与个人数字图书馆”，是专门为各类单位和公务人员、管理人员、科研人员、技术人员、医务人员，以及其他各类需要知识信息服务的人员设计开发的个性化、专业化、自动化、实时性的信息资源服务系统。
“网上机构与个人数字图书馆”以《中国学术文献网络出版总库》整合出版的国内9000多种期刊、60多万本博硕士学位论文、90多万篇会议论文、800多万篇报纸文献、1600多种工具书、2300种年鉴，以及专利、标准、科技成果等各类资源，以清华大学开发的知识管理系统为基础，通过多种个性化自由定制方式，实现了相关知识信息的实时、自动推送和获取。
近期，315消费电子投诉网(www.315ts.net)受理的有关信用卡被盗刷、网银被盗的情况日益增多，从用户投诉的情况来看，不法分子几乎是“无孔不入”。
315TS在调查中发现，一种新型的信用卡盗窃方式越来越受不法份子的欢迎：不法人员在得知持卡用户身份证号码及信用卡号的情况下，通过电话修改信用卡所留手机号码和密码的方式，在网络支付平台进行支付，以达到盗刷信用卡的目的。
晴天霹雳信用卡电话被修改，资金被盗用
4月28日中午，浙江的徐先生突然收到一条短信，通知他的兴业银行信用卡登记电话被修改。感觉不对劲的他马上拨打了兴业银行热线电话95561，客服告知电话确实被修改，而且还产生了两笔消费。有人通过北京通融通信息技术有限公司的易宝支付平台在联通网上营业厅购买了充值卡，两笔消费金额分别是2955元、1970元。
随后，徐先生多次和兴业银行、易宝支付交涉，希望他们帮助解决问题，但客服总是让他等待处理。5月1日，在易宝支付客服的提醒下，许先生到台州市公安局椒江分局报了警，而兴业银行信用卡中心也承诺只要徐先生提供报案回执，银行同意先垫钱。但是报案回执快递过去了10多天，兴业银行还是没有垫付被盗款。
调查结果兴业银行不愿承担责任
徐先生在315消费电子投诉网投诉后，兴业银行针对投诉情况进行了调查，并回复了详细的调查结果：
经查，4月28日11点47分，徐先生致电客服热线查询账务明细，并表示未要求修改手机号码，却收到了手机号码已修改的提示短信。我行客服人员查询后告知，其账户于当天11点38分成功修改手机号码，随后设置了交易密码，并于11点42分在北京通融通信息技术有限公司两次消费，消费金额共计4925元。徐先生表示其选择不使用密码的交易方式，且未设置过交易密码，同时否认两笔交易，在与其确认相关信息后，我行客服人员将其卡片管制并将手机号码改回，告知我行会于三个工作日内核实情况并向其反馈。
4月28日和29日，徐先生多次致电我行询问核查情况，并于4月29日将该情况反馈至315TS，我行工作人员在4月28日受理案例后已着手调查，初步情况确认为4月28日他人修改了该账户的手机号码，并在网银上设置交易密码后，在北京通融通信息技术有限公司进行了两笔网上支付购买了联通充值卡。此次事件的相关操作需要客户的卡号、身份证号、查询密码、CW2及其他身份信息，虽徐先生坚决否认泄露过相关信息，目，表示不会还款，但我行工作人员已向其宣告了保管信息的责任，徐先生表示会接受教行的起诉及法院的判决。
经过315TS的协调跟进，兴业银行已经先行垫付了被盗的4925元，但至于徐先生后续是否需要还款，还要等待银行方面的进一步调查处理。
315TS点评信用卡修改个人信息及密码系统不完善
目前，因为信用卡修改个人信息及密码系统的不完善，用户通过电话向银行申请信用卡个人信息及密码非常容易，用户只需要输入卡号、所留电话号码、身份证号码后，即可顺利修改密码，部分银行可能需要输入验证码。
一旦用户上述信息泄露，被不法分子掌握，并致电信用卡中心，要求更改绑定的手机号码或重置支付密码等(各银行具体情况不同)，不法人员即可完全掌握持卡用户的网上支付要素，肆意在网上购物平台恶意消费。
信用卡信息被修改并在网上恶意消费，源头都是持卡用户不经意间泄露了自己的个人信息而产生，所以，用户应增强卡片及个人信息的自我保护意识，这是最重要的。
消费警示常见的个人信息泄露方式
一：马路边、地铁口、办公室等所谓银行业务员现场办理信用卡服务，会要求提供姓名、身份证、工作单位、手机号、力公电话等个人信息，且在申办人填写表格时，询问是否在其他银行办过信用卡，并会对身份证和信用卡进行拍照。如此一来，个人信息及卡片信息便都泄露了。
二、网上购物、电话订机票，通过信用卡购买需要提供卡号、信用卡有效期、“后三位”验证码、持卡人身份证号等方式的消费，极有可能将个人信息曝露。
三、不法人员以银行工作人员名义来电(通过改号软件，持卡人的手机上可能会显示银行方面的电话)，以提高信用卡额度为借口进行所谓的个人信息核实，骗取持卡人个人信息及卡片信息。也有所谓的提额中介谎称和银行工作人员关系密切，可帮助用户提高信用卡额度，骗取信用卡号和密码。
个人站长在互联网这样的海洋中，扮演着非常特俗的角色，其数量巨大。那么我们的站长怎么才能够在这样的海洋中让更多的人熟知自己，让更多的人能够知道自己是干什么的呢?我们就是树立自己的个人品牌，将某些事情与自己联系起来，当用户看到这样的东西就会想到你。就如潘石屹通过自己的微博发布一段文字，其转载和评论量都可以达到数千甚至更多，有的人就会好奇，有的人就会去搜索，这样下来就慢慢的有更多的人知道他是干什么的，认识了他。虽然他不是站长，但是他的效应是我们可以捕捉到的。作为一个个人站长，我们没有潘石屹那样有影响力，但是我们只要学会了自我推广和树立个人品牌，我们也会在自己的一个圈子里有这样的效应。说了那么多，还是回归到主题，我们知道树立个人品牌，但是怎么去树立呢，我们应该具备什么样的能力呢?接下来就是你需要看的：
第一：销售能力
能够让你从专业的角度分析SEO市场，并且了解竞争对手有利于自己的销售。为什么这样说，当你足够了解市场，SEO技术分析足够到位，你就要将自己销售出去，让你的用户能够熟知你，并且去买单。一个良好的销售能力并非一日可以练成，需要我们积累和尝试。第二：沟通能力
丰富的互联网知识，和多元化的综合知识是你与人沟通的砝码。在于客户沟通中可以充分的利用知识来展开你的销售能力。树立自己的个人品牌，肯定需要良好的沟通，这样在与人接触中可以获得好的影响，才能够为自己加分。将一件事情可以从不同的方面来说，能够对着不同的人群使用不同的沟通技巧，这样我们才能够获取更多的用户信赖。
第三：软文能力
写作是我与生俱来的能力，好似这种能力无需过多的练习，常常能写出很好的文章。这个对于很多的人来说可以这么说，具备良好的软文写作能力，其在互联网世界里力量是巨大的。通过软文营销自己，树立自己个人品牌的人不在少数。软文的爆发力，传播力是不可想象的，所以使用好这个，我们可以快速的树立自己的个人品牌，之后就是靠其他能力来维护。第四：网络推广能力
个人站长网络推广能力不可少，我们不仅会使用百度，还能脱离百度，这样多渠道可以有效的降低依赖百度的程度。有的人说，你如果网站依赖百度生存，那你的日子会过的很难受。这句话不是没有道理，我们不要在一棵树上吊死，互联网上，百度不只是最大的流量入口，还有很多。就如QQ群，微博等等。学会一种网络推广能力，将其学精，那传播自己的个人品牌会更简单。
第五：建站能力
为什么将建站能力放在最后呢?其实我们树立自己的个人品牌只有具备以上的能力再依托于我们的网站，这样的效果才会更好。了解最基础的建设网站，和调节代码等能力，能够让你更好的布局SEO。能够这样就可以更省心的去进行优化和推广，让更多的用户了解自己是做什么。
上面所说的，也只是我个人观点，作为一个草根站长的我，在树立自己的个人品牌道路上孜孜不倦，也在尝试着。(分享点滴，记录SEO生活，喻翼飞系列文章)将自己的个人观点分享给大家，如果你想在互联网上打造自己的一片属于自己的天空，那么你需要具备这些能力。树立自己个人品牌，也需要时间的积累，需要用户的积累，所以我们需要一步一步的走，将每一步走踏实，这样在互联网的海洋中，我们可以有自己的一个港湾。
网上客服个人简历表格
| 个人基本简历 |
| 简历编号： | 更新日期： | 无照片 | ||
| 姓 名： | 谭小姐 | 国籍： | 中国 | |
| 目前所在地： | 广州 | 民族： | 汉族 | |
| 户口所在地： | 广州 | 身材： | 162 cm?46 kg | |
| 婚姻状况： | 未婚 | 年龄： | 20 岁 | |
| 培训认证： | 诚信徽章： |
| 求职意向及工作经历 |
| 人才类型： | 普通求职? | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| 应聘职位： | 文秘/文员：文员助理、贸易类：外贸、其它类：网上客服 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| 工作年限： | 2 | 职称： | 初级 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 求职类型： | 全职 | 可到职日期： | 随时 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 月薪要求： | 1500-- | 希望工作地区： | 广州 广东省 广州 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 个人工作经历： |
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| 教育背景 |
| 毕业院校： | 广东省省电子商务高级技工学校 | ||||||||||||
| 最高学历： | 中专获得学位: 中专 | 毕业日期： | 2008-06-01 | ||||||||||
| 所学专业一： | 电子商务 | 所学专业二： | 电子商务 | ||||||||||
| 受教育培训经历： |
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| 语言能力 |
| 外语： | 英语 良好 | ||
| 国语水平： | 精通 | 粤语水平： | 精通 |
| 工作能力及其他专长 |
| 我是一个外向的女孩子，喜欢帮助人，工作时认真、刻苦，喜欢上网，玩，运动等。 | |
| 详细个人自传 |
| 个人联系方式 |
| 通讯地址： | |||
| 联系电话： | 家庭电话： | ||
| 手 机： | QQ号码： | ||
| 电子邮件： | 个人主页： |
疫情期间网上授课教师个人心得感想1
受疫情的影响，假期延长，为了让孩子们“停课不停学”，我们一二年级老师和学生在中心校和校委会的安排下从2月10日到2月15日进行了为期5天的线上教学。现将一二年级网络的教学情况总结如下：
1、认真按学校的课程表上课，每天早上7:50以前都能及时开启打卡模式，进行一天的工作，语文老师提前都会在钉钉群或微信群给学生布置具体的关于诵读的学习任务或预习新课，8:00准时开启一天的晨诵课，并让学生进行诵读打卡，家长们把孩子诵读的视频发到群里，个别老师还会对学生的诵读进行适当的指导。分享直播链接，提醒孩子们10:00准时进行市局直播的在线学习之后进行班级内部直播学习的知识落实与督促，在班级直播时能进行师生之间的良好互动，及时帮助学生答疑解惑，完成每节课的学习任务，并及时在家校本里布置当天的作业。
2、数学老师每天的9:00-9:40都给学生布置适当的计算训练为下午的市局直播课做好准备，每次的直播课完后在班级群里对学生本节课的重难点加以辅导，在家校本布置适量的作业并进行详细的批改。
3、大部分家长还是能积极配合老师完成各项打卡任务，作业提交及时，有个别家长由于上班，爷爷奶奶照看，不会操作，作业不能及时上交。
4、由于线上授课是老师、家长、孩子们第一次接触，难免存在着许多问题，老师与学生的互动少，没办法及时了解学生的学习情况，重难点落实的效果不是太好。
总之，网络教学是一套全新的教学方式，既方便又灵活快捷，需要我们去不断地学习和适应。
疫情期间网上授课教师个人心得感想2
世界就是在矛盾和变化中得以前进的。现在多数学校在上级的部署下，根据情况选择了自己的直播授课学习的平台。我们学校根据上学期用钉钉程序进行考勤的管理，决定顺着大家已经形成了使用钉钉的好习惯，就决定采用了钉钉平台进行班级管理和直播授课。从学校的使用情况来看，至少以上这三方面的情况，我们可以得到一些突破。
首先可以带动家长陪同孩子参加直播学习，促进家长对学生学习过程的参与。我们经常倡导的家长陪伴得以一定程度的实现;学生参加了班级直播授课学习，也会减少他对手机游戏的依赖，对电视的依赖。对这种新颖的学习形式，能看到多数同学还是积极参与，但我们不要盲目的追求成绩效果，但是肯定有一定的作用。
其次，活动对学校管理的促进和教师的成长也带来了积极的变化。我们要对教师队伍勇于担当、积极上进的精神和潜力有坚定的信心!学校都尝试运用了视频会议和老师进行沟通，也减轻了老师们工作的成本。老师们为了开展直播授课，积极的下载学习数字教材，寻找教材资料;有的老师没有电脑不方便，他就自己用稿纸写出流程讲稿，逐字逐句给学生们讲解;在直播课程中，大家也更加注重了如何从内容上来吸引孩子们的注意力，怎样让孩子们多参与学习，也注重了课后作业的布置与检查。这些外人看不见的锻炼，对老师们的责任养成、授课能力成长、信息化运用水平成长，以及班级管理能力成长都起到了非常积极的作用。通过网络直播授课新形式的尝试了解，开学以后他们会更加珍惜课堂授课机会和形式。从另外一方面讲，在特殊困难的时期，老师们在家里面自我隔离少十天，也应该非常的着急。借这个机会让大家对疫情的恐惧和烦闷，转化为对新技术的学习和运用力量，不也是一种较好的释放途径吗?
总之，任何的事情、任何的工作都不可能全部是正面积极的意义。但就像人的手一样有手心就有手背，有白天就会有黑夜等，遇到事情我们要学会把关注点放在积极正面的一方面，尽量避免负面的影响，才是我们应该拥有的一个智慧思维。
疫情期间网上授课教师个人心得感想3
一、今日做法
1.课前提醒同学们拿出笔、作业本、课本，做好准备。
.今日实行钉钉课前签到政策，可以一目了然的看出哪些学生在9:20还没有做好准备。2.9:20开始看组内准备好的视频课。
3.以文字形式发送本节课知识要点，要求学生熟记。抽查部分学生的背诵情况，并发送视频在群里监督。
4.在家校本布置作业。
5.在线批改作业。
6.下午15:20开始直播线上答疑，以文档形式发送练习题的提示及答案，对于重难点、易错点再次讲解。
7.观看益智数学游戏视频——《顾全大局》。
二、问题
1.一部分学生对视频学习拘泥于形式，对知识理解不透彻，学习效率不高。
2.有部分学生因种种原因不能按时提交作业，更有甚者找种种借口不写作业，学习自觉性不高。
3.直播时有学生未能按时进入直播，大部分学生沉迷于点赞而不是认真听讲。
4.直播情况反馈，每个班都有二三十人不能及时看直播，甚至连回放都不看。这些孩子的家长也联系不上，很难监管。
三、改进措施
1.有效的预习是第二天上午新授课的良好开端。坚持每天下午督促学生完成课前预习单。
2.每天随机抽查一些学生知识掌握的程度并发送视频进行监督。
3.每日有错误的作业及时督促学生订正并复批。钉钉作业更新的功能：打会订正非常好，对于作业极差的打回重写。
4.奖励与惩罚并举。奖励作业完成优秀的学生，同时批评、鼓励不完成作业的同学。累计10次优秀的作业可以获得奖励。
5.及时与家长沟通、交流。
四、做的好的地方
1.组长切实督促给出合理建议，确保线上教学工作顺利进行。
2.坚持每天的组内教研，博采众长探讨最适合学生的教学方法。
3.发挥榜样作用，把优秀作业发至群里，供其他学生进行参考。
4.强制制定完成作业提交的时间，现在作业完成度比较高，各班基本能实现全员提交作业。
5.实行钉钉上课前签到政策。没有签到的会多次督促他们，并通过在微信群和钉钉群通报批评，相信今后这些孩子一定会按时上课的。
疫情期间网上授课教师个人心得感想4
今日做法及效果：
1.今天周一,按照学校的要求，8.00准时组织学生穿戴整齐,收看实验学校网上升旗仪式。生活需要仪式感，并要求家长把孩子穿校服向国旗敬礼的照片拍照上传。
2.第一节是语文课,老师来到钉钉群中，先提问孩子早上晨诵读背情况，对那些表现好的同学进行鼓励。
3.教师在钉钉群中出示《我多想去看看》这一题要思考的问题。
4.督促孩子们在朗读课文中找到这些问题的答案。
5学生观看名师课堂,学习完视频,老师针对本课教学重难点在班级群中和学生进行交流，鼓励学生多发言。孩子们的积极性比较高，非常的踊跃,同学们通过观察一类字,说出自己识字的方法，老师进行总结，整体反馈学习效果比较好。
6.下午是孩子们研修课程的时间,老师布置好作业发到钉钉群中。督促学生及时完成作业。对家校本上的作业进行反馈，对优秀学生进行表彰。
疫情期间网上授课教师个人心得感想5
武汉的“疫情”遍及九州，三晋之地也未能幸免。可敬的钟南山院士为了武汉流下了可敬的眼泪，封城、封家，人们不能出门、十七来近，学生到校无望。然
“停课不停学”，县教育局、学校要求线上教学，线上教学已过几日，感慨颇多。
“停课不停学”县教育在这样的精神指导下首先做出了指示，在全县范围内首先给九年级毕业班的学生讲课。我有幸接到了县教育局通知，和另外三个优秀的老师承担历史课的讲课事宜，心中很是紧张忐忑，在学校讲课，面对朝夕相处的学生，心中很亲切，也不怕紧张出错，即使出错也能玩笑了之，无拘无束、随意而为。然给全县3000多名学生讲课，进行直播，对于平时讲课不善长的我来说是一个非常大的挑战。
接到任务，教育局很是重视，不断的开会询问困难，指导技术，培训直播，并且定了讲课题目以后，县教育局常老师开小会指导，并且四位老师相互讨论，对于新生的直播事宜都很陌生。常主任指导中说“这次讲课不同于以往的上课，就当做一次讲座就行”。是呀，人生的第一次“讲座”---面对电脑、依靠网络、传授知识给3000多学生。
我是历史讲课的一节，压力山大，要为历史讲课开好头，备课、备课、还是备课。提前准备备课的我一直备课达一周。几易其课件，细节删增，精选试题，准备讲义，在每一个夜里看着每一张幻灯片磨炼话语，提炼延伸知识。力求能做到对每一个细节的掌握，不拉下每一个细节，这样的工作在压力的驱使下缓慢前行。
县里讲课开始了，第一天的课没有历史，我在网上看了第一天4位老师的直播，很是成功。晚上教育局开视频会对第一天直播进行了总结，肯定了其成绩，并对后来的讲课者提出了更高的要求。可以看得出上级领导的重视，我辈不能掉链子，要把课一定讲好。
一个小时的时间很快过去了，面对着准备太过于充分的内容，视乎时间不够用了，最后也确实不够用，最后一个设计的环节没有讲完，很是遗憾，不完整。也许这就是人生吧，在充分的准备最后总是会有遗憾，西游记名言“天地本不全，何况人生?”
开封市一直重视烈士纪念活动的组织开展，要把烈士纪念活动组织好，让烈士精神世世代代传承下去。相关单位从2月中旬开始着手准备祭英烈活动：制订清明节工作方案、祭扫活动期间突发事件应急预案，成立领导小组，细化措施，落实责任;搜集整理烈士相关素材，广泛宣传《中华人民共和国英雄烈士保护法》和《烈士褒扬条例》;悬挂宣传条幅，调试音响设备;对烈士纪念设施进行全面检查，清洗烈士墓碑、烈士纪念设施;绿化、美化陵园环境。
今年因为疫情原因，群众虽不能实地祭扫，但为使崇尚英雄、学习英雄、传承英雄精神成为每个人的自觉行动，开封市创新祭扫方式、不断摸索祭扫方法，与专业技术公司合作，推出手机端网站“云祭奠”。“云祭奠”设有多个板块，大家可多方位、深层次向烈士致敬，参与并融入红色文化。目前，“云祭奠”平台准备基本就绪，将于近日上线。由市烈士陵园组织宣讲团队，对为了新中国建设牺牲的英烈事迹和在此次战“疫”中英雄的感人事迹进行专题视频录制。录制工作正在有序推进，后期将陆续推出。
今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年、中国人民志愿军抗美援朝入朝作战70周年，开封市启动的网上祭英烈活动意义重大。通过创新祭扫方式，人们将感受到古城人民对英烈的炽烈情感，将带着英雄的荣光奋力前行。
★ 清明节活动个人心得感悟500字
★ 清明节祭扫的活动总结
★ 清明节祭扫工作总结
★ 网上文明祭扫倡议书
★ 清明节祭扫英烈的活动方案
★ 关于清明节网上祭英烈活动学生感想心得精选
★ 清明节网上祭英烈学生个人心得作文精选
★ 学雷锋活动个人心得感悟
★ 清明节祭扫烈士墓总结
第一步：考生个人信息管理系统登录
登录中国现代远程与继续教育网，网址为：http://，登录后从以下的位置
考生选择登录界面
考生根据所属试点高校性质，选择正确链接地址“网院考生入口”或“电大考生入口”进入到“考生个人信息管理系统”，（报读网院的学生选择“网院考生入口”）登录页面：
考生个人信息管理系统登录主页面
第二步：注册信息添加
未注册考生通过点击注册按钮，进行基本信息的注册工作。
考生个人信息管理系统注册页面
考生需要注册填写自己的用户名、登录密码及校验码进行注册。
考生必须采用真实有效的邮箱、手机号、证件号来进行注册。（注：填写有效邮箱，在统考成绩发布后将免费将您的成绩信息发送到您的邮箱。使用真实手机号的用户可预定统考成绩发送服务，在成绩公布时根据您的定制服务将成绩发送到您的手机。）
注册信息填写后，考生需认真阅读考生注册协议。注册成功后弹出友情提示如下图：
注册成功
考生注册成功后，通过点击“进入基本信息连接”进入下一步操作。第三步：基本信息连接
在连接基本信息界面中选择考生所属的网院，填写有效学号（东财在线—登录教室—个人信息里可查）、证件号，输入校验码。
基本信息连接 连接基本信息成功后会弹出对话框显示考生相关基本信息，确认已进入了“考生个人信息管理系统”。
1.2考生信息查看
考生信息查看分为考生考试信息和注册信息修改两部分。1.2.1 考生考试信息
主要包括：考生基本信息查看、成绩信息查看、打印准考证三个功能。（1）、基本信息查看
考生可查看试点高校导入系统中的考生个人相关信息。如果考生发现基本信息有误，应及时与试点高校进行联系。由试点高校进行修改。考生不能对基本信息进行任何修改。
基本信息查看
（2）、成绩信息查看
考生可通过此功能查看到历次的考试成绩。考试成绩状态显示为合格、不合格，其中缺考、作弊、违纪等情况也一并标识。在成绩公布后，考生通过“考生考试信息”中的“成绩查询”功能查看历次统考成绩情况。对成绩存在疑问的，可申请进行成绩复核。成绩复核具体流程请联系试点高校或登录http://获取。
（3）、打印准考证 准考证打印可由考生个人进行打印，或请试点高校进行打印。准考证打印需在考生报考和缴费后方可进行，准考证打印时间详见公告通知。
准考证打印
注意：考生登录ID不能进行修改。
“密码找回”功能
为方便考生及时找回丢失的密码，系统为用户提供了“密码找回”的功能。在考生个人信息管理系统登录主页面，选择 示的相关信息。获取密码后，考生需重新登录。第一步：选择考点，在弹出的页面中输入提
安全支付介绍首页
1、报考前工作准备 报考前，先了解网上安全支付的相关信息。
第一步：了解网上支付相关银行，查看银行网上支付说明。
支付银行介绍
本次网上缴费支持银行如下：中国邮储银行、中国工商银行、中国建设银行、中国农业银行、招商银行、交通银行、中国银行、华夏银行、中国民生银行、中信银行、中国光大银行、渤海银行、汉口银行、珠海市农村信用合作社、晋城市商业银行、尧都信用合作联社、温州市商业银行、浦发银行、广东发展银行、兴业银行、上海农村商业银行、顺德农信社、德州市商业银行、广州市农村信用社合作联合社、广州市商业银行、东亚银行。
注：考生在报考前，首先查看银联支付说明，并提前办理银行卡。
第二步：进行“考生个人报考”操作。点击“进入报考信息添加”
报考信息添加
2、选择考点
通过“考生个人报考”功能，在此页面中选择要报考的省（自治区）、考点。
选择省（自治区）、考点
如果考生选择考点省份与学习中心所在省份不一致，此时考生需要选择异地报考的原因。系统提示如下：
异地报考原因
第二步：添加报考科目
1、报考约考考点
考生选择报考了约考考点时，点击“确认”进入报考科目界面，如图18所示
约考科目添加
在此界面，考生可查看到当前的报考时间，以及考场某一科目可报考人数及全部报考人数，考生可根据自己的时间选择考试显示时间内的某一时刻进行考试。点击“选择”进行对科目进行报考。选择报考后，下方“已选择的考试科目”会显示刚才已报考的科目，如发现科目不正确，可进行“删除”操作。说明：
1）当考生查看到可报考人数为“0”时，表示此时间段内报考人数已满，考生可选择其它时间进行报考。2）考生报考考点，不同科目可以选择不同的考点。注意：
1）提交报考信息30分内，考生需要进行缴费，超过30分钟后，系统将自动清除考生选择的考试时间。
2）四科目不能在同一时间进行报考。
3）同一科目不同级别在同次考试中只能报一门。例如：大学英语A、B、C，只能添报其中一科。
4）已合格科目或免考科目不能再次报考。5）作弊替考考生取消考试资格，不能进行报考。6）考生报考的科目，必须由考生完成缴费。
考生添加报考信息，如发现报考科目或考试时间错误，可通过“报考信息修改”功能进行修改或删除重新添加报考信息，如图19所示：
报考科目修改或删除
说明：考生报考后，缴费状态显示为“未确认科目”。第三步：报考免考信息查看
报考完成后，考生可通过“报考信息免考查看”功能来查看所报考的考点、报考科目、报考类型、缴费状态等信息。
1.4网上缴费
考生完成个人报考工作后，可以通过网上缴费菜单下的“个人网上缴费”进入缴费页面，登录网上缴费系统通过银行卡直接进行网上缴费。
网上缴费流程图
1.4.1提前办理银行卡
建议学生在报考科目前，提前办理相关银行卡。
考生个人无法进行网上缴费，可由学习中心帮助在网上完成。
注意：部分银行卡收取年费或手续费，请考生咨询开户银行。各银行相关支付信息请查看报考首页银行介绍。
1.4.2个人网上缴费 第一步：考生报考科目确认
通过“考生网上缴费”菜单下的“报考科目确认”进入缴费界面。考生在进行缴费前，需要对进行缴费的科目进行确认，生成相应的缴费清单。
科目确认前提：
1、必须为考生本人报考的科目；
2、已处于缴费中或缴费完成的科目不能被确认。
科目确认
科目确认是针对每一个科目进行，考生可以选择报考科目中的部分或全部进行缴费，选择完成后生成缴费单。在某一科目确认完成后，如果有未确认的科目可以再次进行科目确认。考生在确认报考科目时，如果发现报考类型为学习中心报考，请及时联系学习中心进行科目确认及缴费。或通知学习中心删除报考科目，由考生本人完成报考及缴费操作。
第二步：进入缴费状态
在科目确认完成后自动进入缴费主界面。考生再次登录系统时，可通过个人查询系统中 “考生网上缴费”菜单下的“个人网上缴费”进入缴费页面。
网上支付（“个人网上缴费”界面）
缴费单状态说明：
1、未缴费：指考生未完成缴费，需要对缴费单进行网上支付操作。
2、缴费中：当发起交易收不到银行回复时，此时无法判断交易是否成功，缴费状态将处于“缴费中”，考生到“个人网上缴费”功能下点击“确认缴费状态”，系统将再次提交交易到银联进行查询。如果收到状态为成功，那么缴费单自动改为“已完成缴费”；如果仍收不到回复，缴费状态仍会处于“缴费中”，考生稍后再次点击“确认缴费状态”；如收到缴费状态为失败，那么缴费状态显示为“未缴费”，考生需要重新缴费。
3、已完成缴费：指已经完成交易。此时不需要再点击“报考科目确认”或“个人网上缴费”。
在确认所有缴费科目及费用后,点击“缴费”按钮，进入缴费协议须知页面，请在缴费前仔细阅读网上缴费使用协议。
缴费协议
考生必须选择同意缴费协议，方可进行网上缴费。在输入网上银行密码后，等待缴费成功提示。第三步：网上支付
此界面中，系统自动生成了订单号，考生需记住此订单号，以方便进行查询。
支付
选择银行
点击要进行交易的银行名称，将进入银行界面，根据银行提示进行交易。
缴费超过30分钟操作说明：
如果在30分钟内，考生未完成缴费时，系统将自动清除已分配的座位。对于座位清空的考生，进行如下操作：
点击“返回”，进行“报考信息查看”界面手动“编辑”选择考试时间。
第三步：缴费信息查询 考生缴费完成后，可通过个人查询系统中 “考生网上缴费”菜单下的“缴费信息查看”进入查看页面。或通过“报考信息查看”确认科目缴费完成情况。缴费状态显示为：“个人缴费完成”表示已完成缴费操作。
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