宪法宣誓誓词

宪法宣誓誓词（共7篇）

宪法宣誓誓词 篇1

一、宪法宣誓制度的概念

宪法的宣誓制度指:在宪法中明确规定, 新当选的国家元首或国家其他高级公职人员在上任前必须举行公开的, 向民众宣誓效忠于宪法和国家的就职仪式[1]。由此可见, 宣誓制度以宪法的形式予以确立, 遵守的对象是国家元首和高级公职人员, 其内容必须效忠国家和宪法, 是一种上任前的就职仪式。

二、我国设立宪法宣誓制度之必要

宪法是国家的根本大法, 居于母法地位, 规定了国家的根本制度和公民的基本权利与义务等问题, 其在法治国家的地位不容忽视。我国是社会主义国家, 国家公职人员是人民的公仆, 其根本准则是为人民服务, 更应遵守宪法, 履行职责, 维护人民的合法权益。然而, 仍有一些公职人员宪法意识薄弱, 以至于其在实际操作中不时出现违法违纪损害人民权益的现象。宪法宣誓制度的确立有利于提高宪法权威, 增强公职人员的宪法意识, 起到内心约束作用, 更好的落实依法治国与以德治国相结合的战略方针。

三、我国确立宪法宣誓制度面临的问题

(一) 宪法宣誓制度面临制度化设计问题。

制度化设计包括两方面内容: (1) 立法问题。当前, 我国宪法宣誓制度的确立缺乏法律上的保障, 仅以《决定》形式规定拟建此制度, 宣誓制度还没有写进宪法中去, 也没有相关的《组织》法规定。 (2) 具体规则设计问题。宣誓制度不仅需要立法方面的保障, 还应制定相应的实施规则。宣誓制度需要相应的人员、内容以及时间上的设计问题。只有具体规则制定的详细具体, 才能保障宣誓制度的有效实施。

(二) 宪法宣誓制度实施过程中可能形式化。

宪法宣誓制度是思想意识层面的约束, 在实施过程中, 如操作不当易成为形式化的程序。一些官员可能只是走过场, 装模作样的宣誓一番, 没有真正地触及到思想层面。宣誓制度可能是官员提高自身形象的一个手段, 以此“表明”自己的决心和为民服务的责任, 但没有让自身做到。宪法宣誓制度的实施场所, 很可能变成官员作秀场所。因此, 宪法宣誓制度必须严格制定, 以能够真正的提高公职人员的宪法意识, 起到实实在在的作用。

四、宪法宣誓制度的具体构建

(一) 宪法宣誓主体。

宣誓主体不仅包括宣誓人, 还可以有领誓人。在其他国家的宣誓制度中, 宣誓人一般包括总统、议员、官僚以及法官[2]。我国十八届四中全会出台的《决定》中, 将宣誓人概括为经人大及其常委会选举或者决定任命的国家工作人员。笔者认为, 宣誓主体不仅应包括选举任命的重要工作人员, 还应该包括参加会议的所有人员。这样, 才能将宣誓主体扩大化, 更好的起到作用。我国宣誓制度可以由自己宣誓, 也可以确定领誓人。一般宣誓人人数众多时, 确定领誓人较为合适。对于领誓人, 可以由会议主持人领誓, 也可以由主要领导人领誓。

(二) 宪法宣誓内容。

各国就职宣誓的誓词主要以效忠宪法为主要内容。如德国誓言之一是维护宪法, 比利时誓言之一是维护国家独立和主权完整。笔者认为, 誓言内容总体上以效忠宪法为核心, 但是可以特殊化, 具体问题具体分析。被选举任命的国家工作人员, 其誓言以国家和人民利益为上, 遵守宪法, 坚定职责, 维护国家的稳定为内容。参加会议的所有人员, 即人民代表和政协委员, 其宣誓内容以各自的职责, 公正民主选举为主要内容。

(三) 宪法宣誓地点。

对于宪法宣誓的地点, 有的国家规定在议会召开时宣誓, 有的国家规定在法院宣誓, 以法官为宣誓对象。笔者认为, 我国的宣誓在人大和常委会召开时较为合适。会议召开地点人数众多, 氛围严肃, 宣誓不仅能提高自己的宪法意识, 也可以感染其他与会人员。并且, 何地任命何地宣誓, 避免了人员走动的麻烦, 也相应的节省时间, 节约资源。

(四) 宪法宣誓时间。

宣誓时间的确定较为简单。对于选举的国家工作人员, 在会议举行期间, 投票选举确定之后进行宣誓。而其他与会人员的宣誓, 则在第一次会议召开开始时进行宣誓, 也可以在每次投票选举前进行宣誓, 以达到公平公正的选举。

(五) 宪法宣誓监督。

宪法宣誓制度需要完善有关的监督机制, 以保证宣誓制度取得实效。一是宣誓过程的监督。宣誓人员的宣誓应该配备专门人员进行监督, 并且将宣誓过程通过视听资料记录下来。宣誓的试听资料以媒体的方式公布于众。二是宣誓后的监督, 既包括司法监督也包括公众监督。宣誓可以作为国家工作人员违宪后处罚的依据。一旦国家工作人员涉及违宪, 公众即可及时监督举报, 国家监察机关根据违宪情节给予相应处罚。

摘要：宣誓是一种宪法性制度, 在一定程度上体现了宪法的权威。宪法是我国的根本大法, 但是一些国家工作人员宪法意识淡薄, 人民权利得不到充分保障, 这决定了我国有必要建立完善的宪法宣誓制度。本文以此为出发点, 系统介绍宪法宣誓制度的具体构建。

关键词：宪法,宣誓制度,具体构建

参考文献

[1]蒋伟.论建立忠于宪法的宣誓制度[J].法商研究, 2000.5.

浅议宪法宣誓制度 篇2

关键词：公职人员；宪法宣誓制度；依法治国；依宪治国

2015年7月1日，全国人民代表大会第十二届常委会第十五次会议表决通过了全国人大常委会关于实行宪法宣誓制度的决定，宣告着我国的宪法宣誓制度正式确立了起来。

宪法宣誓制度起源于1919年的德国，当时的《魏玛宪法》首先确立了这一制度并逐渐传承了下来。时至今日，世界上有将近一百个拥有成文宪法的国家要求公职人员在就职前向宪法宣誓。

2014年10月28日，中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议通过《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。《决定》明确指出拟建立宪法宣誓制度，凡经人大及其常委会选举或者决定任命的国家工作人员正式就职时公开向宪法宣誓，培养领导干部对宪法的忠诚。

自新中国成立以来，我们党不断探索治国理政的方式方法，带领全国各族人民克服了无数艰难险阻，并取得了举世瞩目的成就：综合国力不断增强，人民生活水平不断提高，社会文明不断进步。但是我们应该看到，在成绩的背后还存在着很多问题，制约着经济社会的长远发展，如个别领导干部的贪污腐败问题，信仰缺失，增长方式粗放，发展不平衡、不科学等。宪法宣誓制度不是包治百病的灵丹妙药，却对解决当前很多问题有着重要的意义。

首先，宪法宣誓制度是全面依法治国的具体体现

1999年，“依法治国”写入了我国宪法，十八届四中全会更提出了“全面建设法治国家”的任务，这些都为宪法宣誓制度的立法提供了条件。宪法宣誓制度的目的在于通过宣誓这种形式，使宪法权威得到保障，推动宪法的贯彻实施。这对于建设社会主义法治国家具有重要意义。依法治国，最根本就是依宪治国。这是全面依法治国的重点和关键，是建设法治中国的内在要求，宪法宣誓制度正是依宪治国的必然要求。宪法宣誓制度虽然是一种形式，但是这是实现全面依法治国，追求依宪治国内容和实质的一项必要的形式，是对法治严肃性和权威性的重要保障。作为公职人员，应当清醒地认识到，法治是维护党和人民事业的根本需要，是将党的领导、人民当家做主与依法治国有机统一的治国过程，是人民代表大会任命的公职人员必须具备的履职能力。经过宣誓，公职人员没有任何理由规避承担的责任，是向不作为、贪污腐败、以权谋私说不。经过宪法宣誓程序的领导干部在出现问题的时候，将再没有以不懂法等理由试图逃避党纪国法制裁的机会。

其次，宪法宣誓制度本质上是向人民宣誓

中国共产党代表着最广大人民的根本利益，中华人民共和国是人民民主专政的社会主义国家，宪法当中庄严宣告：“中华人民共和国一切权利属于人民”。公职人员向宪法宣誓，本质上就是向人民宣誓，是公职人员对权利来源的清醒认识。习总书记强调，“情为民所系，权为民所用，利为民所谋”。究其根本，全体公职人员的权利既不是来自于领导的任命，也不是取决于同事的推举，更不是决定于自己的积极。只有通过人民的授权，才可以赋予公职人员权利，行使权利；如果人民没有授权，我们终将失去权利。向宪法宣誓，意味着向人民庄严宣誓：捍卫人民的利益，秉承人民的利益，全心全意为人民服务。这有助于消除目前存在的政府信任危机，将公职人员与群众融合在一起，形成水乳交融的干群关系，同时也是依法行使人民赋予权利的铿锵誓言。

第三，宪法宣誓制度是强化对权利的敬畏

公职人员手中掌握着权利，用得好可以为官一任，造福一方；用得不好就会对党和人民的事业造成不可估量的损失。只有心存对权利的敬畏，才能将手中的权利切实用于为人民服务上。被任命者拥有权力后，宪法宣誓制度可以通过看得见的仪式，表示其会如何对待责任和职权，培养被任命者对法律的敬畏，强化被任命者对自己的约束。同时宣誓本身也代表了宣誓人内心的认同和良心上的约束，宣誓人也会因为想到表过态、宣过誓而提醒自己应该履行自己的誓言。通过宪法宣誓制度，强化公职人员对手中权利的敬畏，才能自觉做到秉公用权、依法要求、廉洁用权。否则，就可能在纷繁复杂的社会中迷失自我，丧失原则，坠入无底的深渊。事实证明，没有制约的权利必然滋生腐败，没有边界的权利必然导致滥用。广大党员领导干部只有牢固树立法治思维，切实做到尊法、守法、学法、用法，才能权利关进制度的笼子，全面贯彻依法治国，自觉用程序规范权利、约束权利，做到令行禁止，向宪法宣誓就是在为官之初在心中埋下一颗敬畏权利和严守法律的种子，最终长成全面贯彻依法治国方略的参天大树。

第四，宪法宣誓制度有助于养成全面法律氛围

公职人员向宪法宣誓，对于一个国家全面崇尚法治、形成浓厚的法治氛围有着重要的影响。历史证明，官员的行为喜好对于社会氛围的形成有着重大的影响效果。自古以来，官员清正廉洁，社会状态会保持昂扬向上，奋发图强；官员昏庸腐败，社会状态会持续萎靡不振，压抑颓败。公职人员能否守法，不仅关乎着他们自身的政治品质、个人修养，更对整个社会风尚有着巨大的影响。一方面，公职人员对法律的态度，与人民是否具有法治精神和捍卫法律的习性息息相关；另一方面，公职人员自身法律素养的养成、带头遵守法律法规，对自己身边的人乃至整个社会起到了模范作用；同时，人民群众在公职人员向宪法宣誓的活动中，不仅对自己进行了法治教育，依法捍卫其自身权益，也承担着监督公职人员公权公用的职责。向宪法宣誓，对于公职人员带头尊法、守法、学法、用法将起到推动作用，进而向整个社会、全体人民辐射，使法制精神、法治思想深入人心，促进形成全面的法律氛围。

第五，宪法宣誓制度有助于建立全民法治信仰

当今社会是一个多元化的社会，人民群众的兴趣爱好和个人追求呈现多元化态势。同时，作为社会主义国家民主的重要体现，宪法赋予了人民宗教信仰自由的权利。一个国家，一个民族要想发展，需要在个人的个性之上拥有国家的、民族的共性。当前，我们党和国家确立了“两个一百年”奋斗目标和全面建成小康社会的目标和新要求，全党、全国各族人民在为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗，这就是我们的共同目标，是我们全体中国人民的共性。支撑我们全进的，不仅是这些宏伟目标，还需要对宪法的信仰、对法律的敬畏。发展的方式有很多种，但是历史的经验教训告诉我们，要想实现科学、有序的发展，不仅需要科学的总体规划，更需要严格按照法律办事，这就要求我们所有人建立对法律的敬畏，核心就在于对宪法的信仰。公职人员是国家秩序的管理者和人民群众的服务者，这样的一个群体通过宪法宣誓制度确立了对宪法的信仰，必将促进全民对宪法的信仰和法律的敬畏。人们遇到问题将会首先想到依靠法律的途径，这对整个国家的发展将会起到巨大的助推作用。

一个现代国家为了维持国家秩序，基本都需要制定一部宪法，但是宪法在政治生活和社会生活中所发挥的作用却不尽相同。关键在于在有宪可依的前提下，是否可以真正做到执宪必严。宪法作为根本大法，必须依靠依宪治国和依宪行政，才能保证其权威性，促使国家前进在依法治国的道路上。宪法宣誓制度是党和国家依法治国决心的缩影和具体措施，必将推动国家法制化进程，实现全面依法治国的宏伟战略。（作者单位：北京市公安局）

参考文献：

[1]人民网.向宪法宣誓坐实法治责任，2014.10.30.

对我国宪法宣誓制度的思考 篇3

关键词：宪法宣誓；程序价值；宪法实施监督

一、引言

宪法是近现代文明国家的施政纲领，在整个法律制度中，它处于母法的地位，因此它在一个国家的权力体系中处于至高无上的地位。因此中共中央十八届四中全会决定中指出：“建立宪法宣誓制度，凡经人大及其常委会选举或者决定任命的国家工作人员正式就职时公开向宪法宣誓。”中央力图通过建立宪法宣誓制度这种容易被公民感知的程序为切入点，从而树立宪法法律权威，为切实推进国家依宪治国、依法治国注入新的推动力。

宪法宣誓制度当然可以树立宪法法律权威，同时我们必须意识到它也有自己独有的宪法程序价值，它在中国的实施也不能照搬西方国家的宪法宣誓制度，必须结合本国的国情，使这项制度的实施适合中国国情。

二、宪法宣誓仪式的价值

仪式是不同于日常生活常态的行为，它的独立价值体现在程序、实体及观念等方面，现作如下介绍：

（一）宪法宣誓的程序价值

仪式“并非具有生活实用价值，而是表现为某种精神价值”[3]，它是连接两个稳定状态转换的中介点，能够实现平稳过渡，并精神作用于参与仪式者的心灵，从而从内心里认同仪式所承载的实体内容。所以实施宪法宣誓，它本身也有自己独有的程序价值，是宪法运行规范体系中的一部分，缺乏程序规定的宪法，充其量只是一个政治纲领，没有操作性，也无法得到公众的信服。

宪法宣誓是宪法规定的权力转移程序的一部分。如《美国宪法》第2条规定：“总统应在其执行其职务之前作如下宣誓或代誓的宣言”。《荷兰王国宪法》第32条规定：“国王接受王权后，应尽早在首都阿姆斯特丹，在议会两院公开联席会议上宣誓即位。”权力授予与被授予本身就是一个程序问题，宪法宣誓是授予选出的国家公务人员职权的开端，它既强制前任公務人员交出职权，又表明在仪式后权力将由新任领导人行使，同时它又宣告权力交接的顺利完成，以“看得见的方式”强化所有的仪式参与者对权力交接的认同。

宪法宣誓具有规制权力转移过程的价值。宪法程序能够在平等、公平、公开的基础上保证权力的运行，从而防止权力的恣意妄为。宪法宣誓程序法定、公开地运行，可以防止权力交接过程中的暗箱操作，使权力交接过程能够顺利进行，从而减少矛盾的产生，促进社会稳定。同时参与宪法宣誓的公务人员，由于在很多国家，领导人宣誓时是要按着圣经或者向上帝起誓的，该仪式也会对他们的心理形成一种规制，增强其行使职权的神圣感，从而不敢轻易践越法律。宣誓仪式依照法律章程如期举行，也会防止某些领导人长期占着职位，而不交权，从而规制国家权力不能很好地新老交替。另外参与宣誓仪式的公众，也会通过仪式，增强其权利意识，从而加强对于国家公务人员的监督，使其能够依法履行职权。

宪法宣誓具有稳定社会秩序的价值。新老交替、权力交接的过程也是国家权力处于真空状态的一个过程，国家极易产生动荡。民众选举，是一个个体有意识，而集体无意识的过程，选举结果不可能使各方都满意，宪法宣誓仪式依法公开地运行，既是对选举结果的确认，也使得公众能够参与选举每个进程，从而从程序中直观地感受它的公平正义，增加对此次选举结果的信服力，民主的精神就在于此。简单地来说，一场选举，不在于选举结果怎么样，最大的目的在于动员了民众的广泛参与，并使他们认为他们有表达意见的机会，并被公正地对待了，从而增强整个政府运行的公信力。“程序正义可以形成和加强人与人之间的互相信赖的关系，而这种信赖正是安定的民主制度的基础”[4]。因此通过宪法宣誓程序，极易使整个社会建立一种对政府机关的信赖关系，从而能够最大限度地实现权力平稳可持续地过渡。

（二）宪法宣誓的实体价值

有的学者认为宪法宣誓制度，只是一项仪式，不具有实体的约束力。这是片面的，我们应该清醒地认识到宪法宣誓仪式既具有限权的作用，让权力接受监督， 同时也具有赋权的作用。

以美国联邦总统宪法宣誓誓词为例。“我谨庄严宣誓（或郑重声明），我必忠实执行合众国总统职务，竭尽全力，恪守、维护和捍卫合众国宪法。”从誓词内容可以看出，美国联邦总统必须以合众国宪法为其实施职权的依据，同时也说明美国联邦总统只忠于合众国宪法，其它势力无权干涉总统权力，另外有的学者也指出，“美国宪法规定联邦主席要宣誓维护、保护宪法，仅仅维护（preserve）、保护（protect）宪法还不够，联邦主席还要捍卫（defend）宪法。试问，如果美国联邦主席不能解释宪法，那么他又如何捍卫宪法，兑现自己的誓言呢？因此，我认为美国联邦宪法已经明确赋予了联邦主席解释宪法的权力”[5]。

由此可见，宪法宣誓的实体价值，主要体现在誓词内容上。虽然从多国宪法内容来看，誓词内容大多不太丰富，我们也应意识到它享有至高无上的约束力。

（三）宪法宣誓的观念价值

在我国，宪法宣誓的观念价值主要体现在对我国人民民主政权的巩固和对依法治国事业的推进上。人民主权理论，是宪法宣誓制度的理论来源，在我国宪法有规定，中华人民共和国的一切权力属于人民，人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务。人民是国家的主人，国家公职人员是人民的公仆，应服务于人民，因此国家公职人员在就职前，应向人民表态，由于宪法是人民权力的保障书，宪法是国家机关权力的来源，因此宣誓遵守宪法是最好的表态途径，从而使公职人员敬畏宪法。

随着依法治国方略在我国的确立，法治观念越来越深入人心，法律越来越被人们所信仰，人们对依法治国，依宪治国的呼声越来越高。同时在党的十八届四中全会上，也意识到依法治国是坚持和发展中国特色社会主义的本质和重要保障，是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求，事关我们党执政兴国、事关人民幸福安康，事关党和国家长治久安。同时人们也意识到，宪法是国家的根本大法，依法治国，首先要做到依宪治国。宪法的实施需要有一个过程，宪法中有实体规范和程序规范，完善程序规范，是使实体规范得到落实的前提，如果连宪法规定的程序都无法实施，谈何树立宪法的权威，让宪法发挥作用。我们几十年来宪法被束之高阁，与缺乏相关的程序设定不无关系。国家于是从完善宪法宣誓制度做起。

三、总结

以上简单地从程序、内容、观念方面介绍了一下宪法宣誓程序在建设社会义法治国家的价值作用。

在我国的法治建设中，不得不提到法治文化的建设。任何一项制度的建立，都得有相应的文化来支持。依宪治国绝不是装点门面的东西，它涉及到对国家权力决策的重新划分，如果没有相应的文化信仰作支撑，是很难建立起来的，鲁迅曾经过说，想要造就天才，首先必须准备天才生长的土壤，制度亦然。因此我们在加强自身理论创新的同时，也要适时引进西方合理优秀的宪治文化理念，如权利观念、人权理论等，从而丰富自身的理论，并通过各种媒介宣传手段，宣传依法治国，依宪治国的理念，使公民对宪法产生信赖，从而形成良好的宪治和法治的文化氛围。

参考文献：

[1]薛艺兵.对仪式现象的人类学解释（下）[J].广西民族研究，2003：39-48.

励志教师宣誓誓词 篇4

爱岗敬业，严谨治学，崇尚科学，开拓创新，

团结协作，乐于奉献，热爱学生，为人师表。

为社会的文明进步，为巨全双语学校的发展，我愿贡献全部力量!

我是光荣的人民教师，我在庄严的国旗下宣誓：忠诚于人民的教育事业，履行教师神圣职责，贯彻国家教育方针，全面实施素质教育。热爱学生，为人师表;追求真理，崇尚科学;依法执教，教书育人;勤勉敬业，严谨治学;团结协作，甘于奉献;终身学习，勇于创新。做学生的良师益友，铸教师高尚人格。为中华民族的伟大复兴，为人类社会的文明进步，为实现兰山教育的现代化，我愿奉献出全部力量!

在这次大会的所有人面前，我庄严宣誓，我将恪守这一誓言。

我自信、我聪颖、我刻苦、我努力、我能、我行、我成功!

踏入一中校门，体味文化底蕴。

崇尚文明之风，锻造科学精神。

磨练坚强意志，忘我求实奋进。

开启思维大门，前瞻开拓创新。

牢记父母嘱托，师生携手并进。

报效社会祖国，酬我壮志凌云。

我想信自己的智慧!我坚信自己的潜力!我要把握住自己的命运!为实现理想走进来，为报效祖国走出去。我宣誓：牢记父母嘱托，严守学校纪律，培养吃苦精神，磨练坚强意志;用信念战胜困难，用勤奋战胜惰性，用效率创造成功;做到静、专、思、主，坚持严、细、实、恒，用三年的奋斗与汗水，铸就自己成功的一生。努力!坚持!拼搏!成功!

我非常聪明!我潜力无穷!牢记父母嘱托，履行自己誓言。坚定信念，追求卓越，争分夺秒，奋力拼搏。我坚信，我一定能升入理想的大学!我坚信，我一定能成就优秀的自我!

我一定听从老师的教诲，牢记父母的嘱托，抛弃一切杂念，一心只想学习，严格自律，争分夺秒，发挥最大潜能，回报老师，回报父母，让我的中学生涯无怨无悔。我相信，我能行!

2016最新教师宣誓誓词 篇5

我宣誓：我立志做一名光荣的人民教师，把整个心灵献给孩子，用人格引领人格，让智慧点燃智慧；尊重个性，激发创造；发展德智体，弘扬真善美；培养具有世界胸襟的现代中国人，实现推动民族进步的神圣使命！

我庄严宣誓：我是光荣的人民教师，忠诚党的教育事业，认真履行神圣职责，全面实施素质教育，育德启智健体益能，依法执教为人师表，因材施教敬业爱生，格物致公践言躬行，博识慎思终生学习，勤勉自律弘毅创新，甘为人梯乐于奉献，薪火相传科教兴国，为人民教育事业和中华民族伟大复兴而不懈奋斗！

我宣誓：我立志做一名人民教师，用智慧启迪学生，用情感感化学生，用人格陶冶学生。育人为本，敬业爱生；传承文明，启智求真；为人师表，弘扬正气；尊重学生，廉洁从教；终身学习，勇于创新；为人民的教育事业努力奋斗。

我宣誓：我立志做一名光荣的人民教师，育人为本，敬业爱生，严谨笃学，团结协作，传承文明，启智求真，为人师表，弘扬正气，终身学习，发扬团队精神，勇于创新。铸师魂，修师德，树师表。愿为教育事业和人类文明贡献自己全部的智慧和力量。我宣誓：我是光荣的人民教师，我将忠诚于人民的教育事业，贯彻国家教育方针。崇尚科学，追求真理，尊重学生，为人师表，教书育人，爱岗敬业，严谨治学，师生平等，教学相长，恪尽职守，勇于学习；敢于创新，甘为人梯，乐于奉献。以提高民族素质为己任，为培养社会主义事业的建设者和接班人而努力奋斗！

我们宣誓：忠于人民教育事业，履行教师神圣职责，贯彻国家教育方针，全面实施素质教育。追求真理，崇尚科学；以人为本，敬业奉献；关爱学生，为人师表；严谨治学，积极创新；因材施教，注重实践；师生平等，教学相长；终生学习，廉洁从教；团结协作，勇于开拓，把自己的毕生献给祖国的教育事业！

我宣誓：我志愿做一名光荣的人民教师，忠于人民的教育事业，全面贯彻教育方针，恪守教师职业道德，树立科学教育发展观，育人为本，关爱学生，为人师表，弘扬正气，传承文明，开启智慧，积极面对生活，终身学习，开拓创新，淡泊名利，爱岗敬业，为人民的教育事业奉献一切。

我宣誓：我立志做一名合格的人民教师。忠诚于人民的教育事业，塑造伟大人格，恪守教师职业道德规范，终身学习，追求教育至善至极的境界。用知识甘露，浇开人类理想的花朵；用心灵的清泉，润育人类情操的美果。甘做火种，点燃了学生的心灵之火；甘做石级，承受着学生踏实向上攀登。用爱心、耐心、细心去呵护每个孩子的心灵；用自己的知识和人格铸成孩子们人生的辉煌。

我宣誓：我立志做一名人民教师。志存高远，敬业爱生；淡泊世态，诚实做人；为人师表，弘扬正气；甘为人梯，乐于奉献；传承文明，启智求真；情理相融，寓教于乐；精诚团结，励精图治；勤勉探索，学习终身；严谨笃学，务实求精；与时俱进，勇于创新。为人民的教育事业努力奋斗终身。

我宣誓：我立志做一名教师，育人为本，敬业爱生，传承文明，启智求真，为人师表，弘扬正气，终身学习，勇于创新，为人民的教育事业努力奋斗。

我宣誓：我立志做一名中国教师，忠诚于人民的教育事业。为人师表，敬业爱生；崇德博学，精业善道；传承文明，启智求真；崇尚科学，严谨自律；团结协作，甘于奉献；终身学习，勇于创新；铸师魂、修师德、树师表；为培育英才，为科教兴国，为中华民族的腾飞而奉献自己的智慧和力量！

初三中考百日宣誓誓词 篇6

初三（4）班誓词

为了考上理想的学校，在最后的100天里，我宣誓：

我要将满腔的热情投入到学习上：

像蜜蜂一样勤奋

像蚂蚁一样执着

信赖老师

约束自己

勤加练习

像刘翔那样加速、跨越、冲刺！

我要用心，用手，用智慧和行动

吹响战斗的号角

向人生交一份满意的答卷！！

初三（5）班冲刺中考百日誓词

我宣誓：

为迎接08中考，一腔热血，全力以赴，脚踏实地，挑战自我！

不放过一丝一毫疑问，不虚度一分一秒时光！

高扬青春风帆，搏击人生风浪！

为未来留下一份回忆，为生命凝铸一段永恒！

让父母为我骄傲！

让附校为我自豪！

坚持到底，永不言弃！

初三（6）班一百天宣誓词

挑战人生是我们坚定的信念

决胜中考是我们不懈的追求

一百天我将让青春无悔

请父母放心，我们一定不让你们伤心！

请老师放心，我们一定不让你们失望！

请学校放心，我们一定会为母校争光！

冲刺在即，我们壮言宣誓：

志存高远，矢志不渝，严守纪律，团结自信。

脚踏实地，刻苦钻研，排除干扰，奋斗一百天！

初三(7)一百天誓词

一百天，战场演习，我不退缩；

一百天，最后冲刺，改变一生!

一百天后，考场挥毫，我能胜利！

因为:

我有老师的引导，我有父母的关心，我有认真的态度。

今天我宣誓:

我努力、我尽力，决不言弃！

我自信，我成功，我快乐！

初三

（八）班宣誓词

紧张忙碌的100天

辛苦奋战的100天

冲刺拼搏的100天

是值得我们珍惜的时光

是潜能最大发挥的时刻

我们——团结向上的(8)班

信奉——狭路相逢勇者胜

入党誓词宣誓口号参考 篇7

在这里宣誓的目的无非是要我们的新党员在以后要“一不怕死、二不怕苦，吃苦在前、享乐在后，为共产主义奋斗终生”。

这样的场景确实是让人“肃然起敬”，也会让我们的新党员“热血沸腾”。但是，生活是现实的。就是因为现实的生活往往会让人“不能自已”，让人“无可奈何”。所以，当我们面对现实的生活的时候，还会记得今天的“宣誓”吗?

看到“宣誓仪式”，我陡然想起几句话：“入党前怎么想、入党时怎么讲、入党后怎么做”。在这里面，”怎么想"?无非两种：一是真的要“为人民服务”，二是为以后的升官发财，为人民币服务;“怎么讲”?那肯定是一样的内容。关键是不是自己的真心话，心里话，还是照本宣科，小和尚念经，有口无心;“怎么做”?是最最重要的一点，前面不管是“想”的，还是“说”的，最后都要落实到行动上。我们国家一共有7500多万共产党员，每个党员在入党时候都重复“入党誓词”，后来，有多少是按照当时说的去做了，哪怕就是打点折扣做了，只有我们的党员同志自己心里清楚。