普法年度计划（精选13篇）
一、为全面贯彻落实党的十八大精神，以“六五”普法规划为统领，以依法治校、依法治教、以德育人为核心，增强法制观念，提高法制管理水平，为学校教育事业健康、稳定、持续发展营造更好的法制环境。
二、学习内容：
1、综合类：全面贯彻落实党的十八大精神。
2、专业法律类：本年计划开展《教师法》、《食品安全法》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《道路交通安全法》等教育。
刘吉元干事创业、科学发展的凸显业绩如同一本大书, 记载了他动人的故事。作为司法局领导, 刘吉元紧紧围绕津南区的奋斗目标, 加快推进滨海新区开发开放, 突出重点, 树立“大普法”理念, 切实抓好法制宣传教育工作。一是以公务员特别是领导干部学法用法为龙头, 提高公务员依法行政的能力和水平。指导组织举办多场法律知识讲座, 并将法律法规知识学习列入局、处级领导干部中心组学习内容。二是注重对农民、特别是“村两委”班子成员、村民代表、党员的普法教育, 他推出了面向农村的“1+1”普法新举措, 着力推进社会主义新农村建设, 即:一支农村普法队伍、一部农村法律知识读本。三是贴近实际, 组织成立了“法律进学校”、“法律进企业”、“法律进乡村”三支专项普法队伍, 真正将法制宣传教育落实到基层。四是以服务经济, 促进发展, 提高企业经营管理人员水平为重点, 积极开展“诚信守法企业”的创建活动。
刘吉元局长不断创新法制宣传教育的载体和形式, 认真落实“五五”和“六五”普法规划, 提高普法的实效性。在刘吉元同志的组织领导下, 津南区司法局开展了丰富多彩的法制宣传教育工作。一是做好大型宣传活动, 营造了良好的法制环境;二是利用三月份法制宣传月、各类法规的出台日和“12.4”全国法制宣传日, 加大法律法规的宣传力度;三是利用纪念建党90周年活动, 采取多种形式进行法制宣传教育;四是利用法律咨询服务中心这一有效载体, 对农民、外来务工人员、残疾人员等各类人群进行针对性的普法。
津南区司法局紧跟形势、打造亮点, 不断扩大司法行政工作的影响力:一是聘请人大代表、政协委员作为特邀监督员, 对司法行政工作进行监督指导;二是比学先进, 争创一流, 市局领导、各区县局领导组团莅临津南区司法局视察工作, 并对津南区司法行政工作给予了充分肯定;三是区人大领导定期就津南区“五五”和“六五”普法规划落实情况听取专项汇报, 实地查看了基层法制宣传教育工作的开展情况, 并提出了许多宝贵的指导性意见。
刘吉元坚持普法依法治理相结合, 积极有效地为政府提供法律服务, 积极主动参与区政府的法制建设, 为本区中心工作建言献策、当好政府的法律参谋, 在土地整合拆迁、天津大道建设、信访接待等工作中为领导决策提供有效依据和帮助, 受到市区领导、市局领导的肯定和表扬, 为确保本区经济发展和社会稳定做出了积极贡献。
刘吉元同志总是以实干精神建功立业, 总是用平凡而又不平凡的业绩震撼人心。他作为津南区依法治区领导小组办公室主任, 总是忙碌在依法治区第一线。“五五”普法和“六五”普法期间, 他的身影时常出现在各个机关、乡村、社区、学校、企业和单位。他探索建立了津南区律师参加区长接访日工作制度, 为政府科学决策、依法决策、民主决策提供了有力的保障;他摸索出一套具有津南区特色的青少年“七个一”法制教育模式, 开辟了津南区青少年法制教育工作的新格局。他经常亲自接待来访群众, 解答法律疑问, 以身作则, 不辞辛苦。
作为津南区的政协委员, 刘吉元非常注重行使政协委员的权利。他积极参加政协各项会议, 配合区委、区政府, 就津南区的大政方针以及政治、经济、文化和社会生活中的重要问题进行政治协商;他重视通过建议和批评, 对国家宪法、法律和法规的实施, 重大方针政策的贯彻执行, 国家机关及其工作人员的工作进行民主监督;他坚持对津南区政治、经济、文化和社会生活中的重要问题以及人民群众普遍关心的问题, 开展调查研究, 通过调研报告、提案、建议案或其他形式, 反映社情民意, 进行协商讨论, 向党和国家机关提出意见和建议。他先后向政协提出了包括《民主法治村创建工作存在的问题及对策》、10项民心工程在内的数份提案, 受到了津南区区委、区政府和区政协的高度重视, 得到了很好的落实;他先后组织和参与了包括参观津南区安置帮教基地在内的数次政协活动, 通过调查和研究, 积极主动地为政协参政议政提供第一手材料;他多次赶赴乡镇基层, 听取群众的意见和建议, 得到了群众的一致认可和高度赞扬。
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持法制宣传教育与社会主义核心价值体系教育相结合、与社会主义法治理念教育相结合、与社会主义公民意识教育相结合、与法治实践相结合，深入开展法制宣传教育，深入推进依法治理，大力弘扬社会主义法治精神，突出重点，着力提高系统领导干部和行政执法人员以及监管服务对象的法律素质，为我区工商行政管理事业提供坚实的法制保障。
二、宣传重点
(一)大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。继续把宪法和中国特色社会主义法律体系的学习宣传纳入党组中心组学习和法制教育的重要内容，不断提高工商系统干部职工宪法意识和法制观念，大力弘扬法治精神。
(二)深入学习宣传工商行政管理法律法规。工商行政管理法律法规涉及各类市场主体登记管理、市场规范管理、反垄断与反不正当竞争执法、直销监督管理与打击传销、广告监督管理、商标注册及保护、消费者权益保护等众多领域，各单位要围绕加快推进法治工商建设进行宣传教育，深入学习各类相关法律法规，提高全体干部依法行政的业务素质和水平，提高广大人民群众的法律意识。今年要特别重点宣传学习新颁布的法律、法规、规章和有关规范性文件。如新出台的《公司法》及其条例、配套规章、《商标法》、《消费者权益保护法》等。
(三)深入学习宣传促进海西建设相关政策。广泛宣传国务院、工商总局、省工商局关于支持加快建设海峡西岸经济区的相关政策，大力宣传宁德市工商局出台的服务域外经济回归发展、支持各类市场主体转型升级、支持国有企业改制重组、扶持中小企业发展、服务农民专业合作社发展、支持小微企业发展提升服务水平、推动商标数量增长、商标品质提升等一系列优惠措施，结合实际加强政策的解读、指导和贯彻落实，更好地服务“六新大宁德”建设。
(四)深入推进法治工商建设。认真贯彻落实国家工商总局《关于加快推进法治工商建设的意见》、《工商行政管理机关法治工商建设评价指标体系》和省局《关于加快推进法治工商建设的实施意见》要求，大力宣传《指标体系》与《意见》对推进法治工商建设工作的重要意义，积极宣传本单位贯彻落实的具体情况，及时宣传依法行政工作取得的进展和成效，扎实推进法治工商建设。
三、普法对象和工作要求
(一)加强对执法队伍的法制宣传教育
1、坚持领导干部带头学法制度，切实提高各级领导干部的依法行政能力。继续坚持和完善党组中心组集体学法制度，每年不少于两次。要坚持理论与实践、学习与运用相统一，不断提高领导干部驾驭全面工作的能力。领导要围绕区委、区政府和省、市工商局的重大决策部署，以及区局要解决的重大课题等，深入基层开展调查研究，有针对性地解决工商执法中的难点和热点问题。
2、狠抓行政执法人员特别是基层执法人员的培训，提高其整体法律业务素质，不断提高监管执法的效能和水平。要采取集中与分散、单位组织与个人自学相结合、学习和工作有机结合、积极利用远程教育系统上网学习等多种形式，提高培训效果。每年度每个人学法的时间累计不得少于40学时。
3、加强对系统法制机构的人员、法制员、案件主办人的宣传教育。主要进行新颁布法律法规、案件核审、文书使用及新形势下如何搞好执法监督的综合培训，提高其指导、协调、综合处理问题的能力。
4、充分利用市局红盾信息网，开展法律法规解答、案例分析、疑难案件讨论、最新执法动态发布、执法和监管经验交流、网上答题竞赛、前沿性问题探讨等活动，营造上下联动、时时学习、处处提高的学习氛围。
(二)进一步加强对社会的培训宣传教育
1、继续深入开展“法律六进”主题活动。深化法律“进机关、进乡村、进社区、进企业、进学校、进单位”活动，扩大法制宣传覆盖面，根据不同地区、不同部门、不同行业和不同人群的实际，采取多种方式和途径，进一步推动普法向社会各领域、各行业、各方面延伸，大力加强基层工商行政管理机关、偏远乡村、新建社区、学校、企业和单位以及非公企业、新社会组织等法制宣传，加强城乡接边、集贸市场、流动人口聚居区等法制宣传。
2、深入开展主题法制宣传活动。充分利用“3.15”国际消费者权益日、诚信兴商宣传月、“12.4”全国法制宣传日等重点宣传时段，扩大宣传面，增强宣传效应。一要充分利用广播、电视、报刊等媒体和采取法律咨询、知识竞赛、文艺表演等宣传方式，大力开展宣传教育。二要加快法制宣传教育网络建设，以市工商系统红盾信息网络为载体，加大社会宣传教育的深度，拓宽社会宣传的广度。三要鼓励创作歌颂工商行政管理成就、讴歌全系统先进集体和先进人物的文学艺术作品，让社会各界理解和支持工商行政管理工作，强化普法宣传教育的效果。
3、结合实际，注重方式方法，加大对各类市场经营主体法律法规的培训。培训坚持谁执法谁普法的原则，由各级工商股所统筹安排、分类组织、分期实施。在培训中还要积极发挥消协、个私协等协会的作用，把社团服务与监管结合起来，力求取得实效。
四、工作安排
20xx年法制宣传教育工作分三个阶段实施。
(一)宣传发动阶段。各单位一要根据本方案研究制定201x年实施意见，报区局
普法领导小组办公室备案;二要健全相应的普法工作机构，认真做好宣传、发动和组织工作，营造浓厚的社会氛围。
(二)组织实施阶段。各单位要依据本计划确定的目标、任务和要求，结合实际，制定年度工作计划，突出年度工作重点，认真组织实施，做到部署及时、措施有效、指导有力、督促到位，确保落实。
(三)检查验收阶段。要按照上级工商局和地方普法办制定的普法考核验收方案和标准，认真收集资料、总结经验，开展自查，迎接检查验收。同时，做好总结表彰工作。
工作计划
2010年是实施“五五”普法教育规划的关键之年，今年的工作目标是：全面贯彻落实党的十七大精神，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻落实科学发展观，切实加强法制宣传教育，全面落实“五五”普法规划各项任务，顺利完成“五五”普法验收，为我单位安全生产工作营造良好法治环境。
一、立足于安全播出工作，深入开展法制宣传教育大力加强宪法学习教育，加强社会主义法治理念教育，引导干部职工自觉践行社会主义法治理念，深入基层、深入群众、深入生活，不断推出群众喜闻乐见的法制宣传新内容新形式的同时，运用现代科技手段，巩固扩大普法阵地，切实增强普法效果；在注重教育群众学法用法守法，依法维护自身合法权益的同时，组织开展“加强法制宣传教育，促进社会矛盾化解”主题宣传活动。
二、立足于全面落实“五五”普法计划，认真做好“五五”普法检查验收工作。
做好“五五”普法验收动员部署，把这项工作摆上全年重要议事日程。单位各部门要高度重视“五五”普法验收工作，力争
让主要领导或主管领导亲自牵头参与验收，提高验收规格，扩大普法工作的社会影响。精心准备确保检查验收工作规范有序，客观全面，我们要把验收工作当作总结经验、发现问题、拾遗补缺的过程，当作展示普法依法治理工作成就的过程。抓好试点，全面铺开，高标准、高质量，按期完成检查验收工作。
三、立足于深入开展“法律六进”活动，抓好领导干部等重点普法对象学法用法工作。
要进一步创新“法律六进”载体内容，强化工作措施，实现立体化推进、社会化实施、个性化发展目标，建立全社会共同参与的大格局。要大力宣传“法律六进”先进典型，培养一批树得住、叫得响、过得硬的典型群体。单位各部门要结合实际制定方案，积极组织认真本部门人员的法制教育工作，让人民群众真正感受到在法制宣传、法律服务中真正得到实惠。同时认真抓好领导干部重点普法对象的学法用法工作，充实发挥领导干部学法的表率的作用。
四、立足于提高单位法治化管理水平，扎实推进依法治理安全生产工作。
坚持法制宣传与法治实践相结合，深入开展多层次、多领域的依法治理，促进单位管理机制的创新，提高我单位安全生产工作法治化管理水平。要进一步强化工作措施，建立长效机制，使创建工作逐步走向制度化、规范化。要继续围绕服务于安全播出工作这个大局，关注人民群众关心的热点、难点问题，积极开展
专项治理活动，为我单位安全生产工作大局营造良好的法治环境。
五、立足于推动法制宣传教育新发展，认真做好“六五”普法规划的研究制定工作
认真总结我单位普法依法治理工作经验，组织开展法制宣传教育经验交流活动，探索工作规律，为“六五”普法规划的制定提供实践基础。广泛听取社会群众的意见建议，开阔视野，拓展思路，为制定好“六五”普法规划打下广泛的社会基础。做好“六五”普法规划的研究起草工作，力求新的五年普法规划有新思路、新要求、新举措、新发展。
六、立足于增强工作的针对性和实效性，不断创新法制宣传方式方法
充分利用各类法律颁布实施纪念日，组织开展主题法制宣传日、宣传周和宣传月活动。广泛利用板报、讲座、多媒体演示等手段开展深入持久的法制宣传教育。
*******单位
今年是实施“五五”法制宣传教育和依法治理的检查验收之年，为了全面开展好2011年的普法宣传教育工作，落实好各项工作目标和任务，根据排管处五五普法依法治理工作要求，结合我所工作实际，特制定此计划。
一、教育范围
普法宣传教育的对象是全体教职工。
二、教育内容
开展全员法制宣传教育的重点内容是《宪法》、《教师法》《未成年人保护法》通过深入开展讲权力、讲义务、讲责任为主要内容的宣传教育，促进干部职工依法行使权利，履行义务，自觉地用法律规范行为，形成遵守法律、崇尚法律、依法治校的良好风气。
三、教育形式
1、要在宣传教育过程中充分利用法制宣传教育讲座、看光盘、图片展览、橱窗宣传、通过灵活多样、喜闻乐见的形式保证法制宣传教育取得实效。
一是着力加强组织领导。着力健全普法工作协调机制, 形成一把手负总责、一级抓一级、层层抓落实的工作机制, 使普法工作做到有计划、有步骤、有目标。
二是着力健全普法制度。制订《旬邑县财政法制宣传教育第六个五年规划》等一系列管理制度, 将财政干部职工学法用法的情况与各镇、社区财政所, 局属各单位、各股室的创先评优、年度考核、目标责任制考核等挂钩, 以制度促学习, 确保学有成效。
三是着力加强法律学习。组织班子成员集中学习法律法规, 做到带头学法, 带头依法行政。通过组织干部职工参加各类法律法规培训班、举办普法宣传专题讲座等多种形式, 推动干部职工学法用法。
四是着力加强普法宣传。每年组织财政法制宣传月和全国法制宣传日活动, 通过乡镇街道设点, 发放财政惠农补贴和税收政策等宣传手册, 悬挂横幅、设立法律咨询台形式进行宣传。通过电视台、广播宣传车、报纸等媒体广泛宣传财政法律法规, 扩大宣传范围。
五是着力加强会计人员教育培训。制定会计人员继续教育培训制度, 举办会计人员培训班, 组织全县会计人员学习新编《会计基础工作规范与实务》、《会计准则》、《会计职业道德》和《会计法律法规》等, 使会计人员的整体素质和工作质量得到进一步提高。
六是着力规范财政执法行为。规范政务公开工作和规范财政执法行为, 推动依法理财, 强化财政公开工作, 严格规范政府采购行为。
为全面推进依法行政，建设法治机关，切实提高行政机关工作人员依法执政、依法行政的能力和水平，打造一支作风硬、业务精的审计队伍，促进机关内部学法热潮。经普法领导小组研究制定2011年学法计划。
一、指导思想和基本目标
指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立科学发展观，紧紧围绕旗委、旗政府的中心工作，坚持学法与用法相结合，努力提高全体工作人员的法律素质和依法决策、依法行政、依法管理的能力，进一步推进依法行政，建设法治机关，为全旗经济社会加快发展、科学发展、又好又快发展创造良好的法制环境。
基本目标：不断增强全体工作人员依法治国、权利义务对等和依法履行职责等法治观念；不断提高全体审计人员依法决策、依法行政、依法管理的能力；逐步实现全体审计人员由提高法律意识向提高法律素质的转变，由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理的转变。
二、学习内容
学习内容分通用法律知识、专门法律知识审计法、执法实务知识两大部分。通用法律知识主要包括：依法行政的基本原则，宪法，包括公务员法，行政诉讼法，行政复议法，国家赔偿法，行政处罚
法等法律。专门法律知识主要是与我局工作密切相关的审计法，会计法，审计八号令，审计实施条例知识。执法实务知识包括行政执法文书使用、案件卷宗质量规范标准和行政处罚自由裁量权运用。
三、学习方式及学习安排
法律法规学习在采取传统的集中培训与集体学习相结合的基础上每人都要写学法笔记。本年学法笔记不少于20次。具体学习时间及内容安排如下：
2月18日星期五下午学习审计法；
3月3日星期四下午学习依法行政的基本原则；
3月18日星期五下午学习宪法；
4月8日星期五下午学习审计法实施条例；
4月21日星期四下午学习公务员法；
5月12日星期四下午学习行政诉讼法；
5月20日星期五下午学习行政复议法；
6月10日星期五下午学习国家赔偿法；
6月23日星期四下午学习行政处罚法；
7月8日星期五下午学习审计法；
7月22日星期五下午学习会计法；
8月5日星期五下午学习审计八号令；
8月18日星期四下午学习审计实施条例；
9月8日星期四下午学习公务员法；
9月22日星期四下午学习行政处罚法；
10月6日星期四下午学习公务员法；
10月21日星期五下午学习审计法；
11月3日星期四下午学习会计法；
11月18日星期五下午学习行政诉讼法；
12月9日星期五下午学习行政复议法；
四、健全学法制度
1、认真制定和实施全体工作人员学法计划。明确学法内容、时间安排、学习要求和管理责任，并认真组织实施，抓好落实。
2、建立健全全体工作人员学法制度。根据我局工作部署，结合部门工作实际和学习计划，确定全体工作人员学法重点。加强行政执法法律知识的更新培训和继续教育，每人每年学法不少于40小时。干部职工要利用参加集中学习教育、讲座培训、网络自学等多种集体学习并做好学法笔记，认真学习有关法律法规知识。
五、学法考查
（一）撰写学法笔记。认真做好学法笔记，对包括个人集体学习活动做好学习记录，增强学习效果。
（二）组织学法用法考试。
六、措施要求
（一）提高认识，加强领导。为切实加强对此项工作的领导，成立全局学法工作领导小组，将领导干部和全体工作人员学法用法工作摆到重要议事日程，统筹兼顾，努力营造良好的学法氛围。
（二）加强监督，确保实效。
局学法工作领导小组要加强对全体工作人员学法用法工作的监督指导，适时组织对全体工作人员日常学法情况进行检查和抽查，以查促学，切实调动全体职工学法、用法的主动性和自觉性，全面推进我局普法依法治理工作。
一、加强组织领导，为依法治理工作提供组织保证
我局历来高度重视普法依法治理工作，将财政法制宣传教育工作作为财政工作的一项重要内容，纳入局重要议事日程。
加强组织领导。根据人员变动情况，及时调整充实法制宣传教育和依法理财工作领导小组，由局长任组长、领导班子其他成员任副组长、各科室负责人为成员，下设办公室负责组织、协调等各项工作，形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓的工作局面。领导小组定期召开专题会议，听取有关财政普法依法治理工作情况汇报，研究部署普法各项工作。落实普法依法治理责任制，将普法依法治理工作目标层层分解到具体的责任领导、责任科室和责任人员，有效促进财政普法依法治理工作的顺利开展。
精心制定计划。根据全国、福建省、XX市财政法制宣传教育第六个五年规划(20xx-)、《福建省财政厅加快推进依法行政依法理财的实施意见》、《20xx年XX市财政普法依法治理工作要点》、《中共XX市委宣传部、XX市司法局关于在全市公民中开展法制宣传教育的第六个五年计划》等文件精神，在深入总结“五五”财政法制宣传教育工作经验的基础上，认真研究制定了我局“六五”普法计划、20xx年普法依法治理工作计划，并召开全体干部职工大会，对法制宣传教育工作进行动员部署，统一思想，形成共识，充分调动广大干部职工参与的积极性。
二、加强学习宣传，为依法治理工作营造舆论氛围
“六五”普法宣传启动以来，我局将法制宣传教育与创建学习型机关、进一步深化干部作风建设、党风廉政建设等活动结合起来，坚持以领导干部学法用法为突破口，以提高财政执法人员执法水平为重点，以增强财政系统工作人员依法行政意识为根本目的，丰富学习内容，创新学习载体，不断完善领导干部集体学习、干部职工普法教育学习、法律知识培训考核等一系列制度。
丰富学习内容。一是深入学习行政法律法规。以《行政处罚法》、《行政许可法》、《行政复议法》等行政法律制度和依法行政基本理论为学习重点，提高广大财政干部特别是财政领导干部的法治理论素养。二是深入学习财政法律法规。深入学习《预算法》、《政府采购法》、《会计法》等重要财政法律规章以及《车船税法》、《国家赔偿费用管理条例》等新颁布的财政法律、法规、规章。三是开展党风廉政教育。认真组织学习中央颁发的《中国共产党巡视工作条例(试行)》、《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《违反规定插手干预工程建设领域行为处分规定》等反腐倡廉法规，实行党员领导干部每月领学“廉文荐读”、每季度带头讲党课等制度。通过组织全体干部职工参加《廉政准则》知识竞赛、知识测试、撰写心得体会等方式，不断深化干部职工对党风廉政建设的认识。
创新学习载体。一是组织干部职工参加行政执法资格考试，20xx年我局共28名干部职工取得行政执法资格证书，参考率和通过率均达到100%。二是组织干部职工参加全省财政法制培训班、旁听人民法院行政诉讼案件庭审活动、开展国家赔偿费用管理现状调研工作，使干部职工更直观生动的学习财政法律法规。三是积极征订法规报刊书籍，不断拓宽学法用法的知识层面。20xx年，我局征订《法制日报》、《求是》、《中国财政》、《财政研究》、《中国财经报》等相关财经法律法规知识读本和必订报刊，分发到干部职工手中。通过采取自学、集中学与考学相结合等多种方式，全局干部职工依法行政、依法理财的意识有了明显的增强，运用财经法律法规办事的能力和水平有了进一步提高。
加大财政法制宣传力度。一是积极开展财务会计人员法制宣传教育，根据《会计法》、《福建省会计人员继续教育实施方法》等规定，结合我市实际情况制定了《XX市会计从业人员继续教育规划及实施细则》，要求我市会计从业人员认真学习国家有关财税、财务、会计等法律法规知识，努力提高会计人员的法律素质和专业素质。二是做好财政政策、预算管理制度、会计业务知识和财务报账手续的宣传工作，加强与核算单位报账会计的业务交流沟通。不定期召开报账会计座谈会，对单位报账会计进行相关业务培训，帮助报账员了解相关财务制度、经费开支范围和有关规定。三是加大财政惠企、惠农政策的宣传力度，增强社会公众对财政法律法规的认识度、认同度。发放《财政支农政策简答》等惠农书籍，及时向企业发布项目信息，宣传产业政策，帮助企业了解上级相关扶持的申报办法和了解上级产业技术政策和导向。积极推行党务公开、政务公开和政府信息公开，增加社会公众对财政政策的了解，树立财政部门在社会公众中的良好影响，推动公共财政建设。
三、足额安排经费，为依法治理工作提供经费保障
我局认真履行财政职责，依法、足额安排经费，确保普法依法治理工作的顺利开展。20xx 年年初预算安排政法系统经费13972.93万元，比上年12513.8万元增长11.66%。将综治经费、创安经费、普法依法治市经费列入年初预算，全年按人均0.3元、0.7元、0.5元的标准安排。制定合理的公用经费保障标准，行政事业单位按人均0.7万元安排公用经费;政法委、综治办按人均1.4 万元安排公用经费;司法局、公证处按人均1.7万元安排公用经费;公检法按人均3万元安排公用经费。
四、完善各项制度，为依法治理工作提供制度保证
深入开展法制宣传教育工作, 有利于提高全体公民法律素质, 有利于构建社会主义和谐社会, 推进民主法制建设, 维护社会公平正义, 有利于树立和落实科学发展观, 提高全社会法治化管理水平, 促进社会主义物质文明和精神文明协调发展。因此, 我们应当充分认识到普法教育工作的重要性, 如何使普法教育工作落到实处, 是所有法制教育工作者面前的一项重大课题。
1 普法教育工作存在的主要问题
1.1 大部分村庄没有固定的、长期的普法阵地
由于受资金、人力的限制, 大部分村庄没有长期的普法宣传栏, 有宣传栏的也长期得不到更新, 群众普法工作只能通过每年的法制纪念宣传日进行集中普法教育, 时间短, 针对性差, 导致一些地区的法制宣传教育走过场, 普法教育工作很不理想。
1.2 普法方式不能与时俱进
现行普法方式主要是以“法律六进”为载体, 通过发放宣传手册和传单、播放录音、张贴标语、悬挂横幅等方式进行法制宣传教育, 形式重于实效, 片面追求表面的热闹, 忽视了法制宣传教育的实际效果。对单位领导干部和职工的普法方式主要是通过召开各种会议、举办学习班进行集中学习, 形式单一, 无法调动干部职工学法的热情, “以考促学”成了走程序, 普法教育工作无法落到实处。
1.3 法制教材内容过于单一
编印的法制宣传手册和单页, 在内容上多为法制理论知识和法律法规, 不够生动具体, 比较空洞, 无法调动群众学法的积极性, 普法教育的效果很差。
1.4 对中小学生的普法教育工作不够重视
当前, 我们对中小学生普法方式也仅仅是停留在发放宣传手册和单页等传统方式上。由于中小学生年龄小、知识不够全面、理解能力不强, 宣传手册和单页上的内容很难让他们理解, 难以给他们留下深刻的印象。
2 针对以上出现的问题, 笔者认为可以通过以下途径解决
2.1 要运用多种手段, 大力开展农村普法教育工作
由于中国农村教育的落后, 农民大多文化基础差、法律意识淡薄, 要从根本上解决这个问题, 需要我们普法教育工作者抓住重点, 长期不懈的努力工作。
2.1.1 在农村地区建立长期的普法阵地
普法教育工作是一项长期的工作, 需要我们投入必要的资金和人力, 在各个村庄建立长期的普法宣传栏。通过张贴宣传画、典型案例分析、图片展览等方式, 广泛宣传与农民生产经营密切相关的法律法规, 切实提高广大群众自觉守法的意识。
2.1.2 在农村建立完善普法联络员制度, 定期开展法制讲座
普法教育工作是一项系统的、全面的工作, 在农村建立完善普法联络员制度, 定期开展法制讲座, 让普法教育工作在各村庄落地生根。普法联络员制度的建立也有利于村民及时咨询、了解相关的法律法规, 也有利于政府及时了解各村的动态, 对各种违法行为作出及时的反应, 把各种违法案件消灭在萌芽状态, 维持良好的社会秩序。
2.2 与时俱进, 不断创新普法教育工作的新方式
普法教育工作因涉及面广, 所以不能采取单一的宣传形式。在新形势下, 要积极探索普法教育的新形式、新方法, 增强法制宣传教育工作的新颖性和实效性, 不断提高法制宣传教育的社会效果。
2.2.1 要重视广播电视媒体的普法教育作用
广播电视作为现代社会中最具影响力电子媒介, 是党和政府与人民群众联系的最重要桥梁和纽带。因此, 我们应该多开办法制教育栏目, 例如, 法律知识竞赛、以案说法等栏目, 让群众在欢乐中学法, 使学法不再是一件枯燥的事, 能有效的调动群众学法的积极性, 引导人们自觉学习法律知识。以案说法更是能让枯燥的法律条文变得更加生动, 从而使普法教育工作取得良好的效果, 达到普法教育的目的。要让广播电视切实成为法制宣传教育重要宣传阵地, 成为人民群众学习掌握法律知识的重要窗口。
2.2.2 要重视网络普法教育的作用
二十一世纪是信息的世纪, 人们可以通过电脑网络轻松的获得所需要的各种信息。因此, 我们应该对网络普法有充分的认识, 不断更新、完善已经建立的普法网站, 以更丰富的内容, 更新颖的形式, 更多、更详实的案例使普法网站成为我们普法教育工作强有力的工具。
2.3 宣传材料应该多元化, 避免千篇一律的内容
宣传材料是普法教育工作的主要载体, 宣传材料的内容是否新颖、是否易懂、是否能切合实际, 是否符合阅读者的喜好等, 都直接影响普法教育工作的效果。因此, 我们应该将普法对象进行分类, 对每一类普法对象制定相应的普法教育材料。例如, 针对农民文化基础知识薄弱的特点, 宣传材料的内容应当以切合实际的案例为主, 法律条文为辅等。只有将普法对象进行科学的分类, 为不同的人群提供不同的宣传材料, 才能使我们的普法教育工作达到事半功倍的效果。
2.4 把对中小学生的普法教育工作作为工作重点之一
当前, 我们一直把对成人的普法教育作为工作的重点, 忽视了对中小学生的法制教育工作。中小学生是祖国的未来, 世界观和人生观尚未完全形成, 具有极强的可塑性, 应该是开展普法教育工作的重点对象。加强对中小学生的普法教育工作能使孩子们从小就树立良好的法制观念, 形成遵法守法的思想意识和良好习惯, 为将来实现依法治国打下良好的基础。
2.4.1 编制适合中小学生阅读的法制教材
由于中小学生年龄小, 知识量少, 理解能力不深, 单纯的法律条文难以调动他们学习法律知识的热情和积极性。因此, 我们要根据他们爱看漫画书的特点, 将法律知识、典型案例制作成漫画的形式, 在娱乐中不断向他们传授法律知识。
2.4.2 开发适合中小学生的法制教育电脑游戏
随着社会的发展, 电脑的普及率的提高, 网络的不断完善, 电脑游戏作为一种新兴的游戏模式正在被广大的学生所接受。因此, 我们应该借鉴这种模式, 创作与普法教育内容相关的电脑游戏, 让广大中小学生在游戏中获得法律知识, 不断提高他们法律知识和水平。
实现依法治国, 构建社会主义和谐社会, 是我们党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务。深入开展普法教育工作, 加强公民法律意识教育, 弘扬法治精神, 是我们民主法制建设的重要基础工作, 是维护社会稳定, 促进社会主义市场经济发展的前提条件。不断创新普法教育工作的思路, 需要对新形势下普法教育工作的任务、职能有新的思考、新的认识, 自觉地把普法教育工作置于构建社会主义和谐社会这个总要求中来思考和部署, 把促进社会和谐作为普法教育工作的出发点和落脚点。
摘要：普法教育工作是党和政府工作的重要组成部分, 是加强法制建设, 推进依法治国、建设社会主义法治国家的基础工程, 是构建和谐社会的基础, 是促进政治、经济、社会各项事业持续快速健康发展的保障。普法教育工作是一项长期的、涉及面广的工作, 因此需要我们在坚持常抓不懈的同时, 积极探索普法教育的新形式、新方法, 增强法制宣传教育工作的新颖性和实效性, 把普法教育工作落到实处。
关键词：普法,教育
参考文献
[1]李铁, 邵宏伟.《当前开展法制宣传创新工作存在的问题及对策》.
一、指导思想
高举…，深入…，严格落实…，以做好“七五”普法的收官和“八五”普法的谋划为主线，充分发挥体育法治宣传教育的全局性、先导性、基础性作用，构成各部门分工负责、各司其职、齐抓共管的普法工作体系，紧扣《20全市普法依法治理工作要点》深入开展体育法治宣传教育，大力弘扬社会主义法治精神，为苏州高质量发展走在时代前列营造浓厚的法治氛围。
二、基本原则
(一)坚持普法工作和法治实践相结合。把法治宣传教育融入法治实践全过程，在法治实践中加强法治宣传教育，经过宣传教育推动法治实践，不断提高法治宣传教育实效。把普法宣传教育融入体育行政管理工作的全过程，建立权责明确、行为规范、监督有效、保障有力的行政执法体制，经过礼貌执法促进深度普法，经过广泛普法促进礼貌执法。
(二)坚持系统内普法与社会普法并重。在进取抓好系统内普法宣传工作的同时，进取抓好面向社会大众的普法宣传工作。严格落实领导干部学法用法要求，定期开展行政执法人员法治培训。提高系统内广大干部职工的法律素质，增强社会公众的法治意识。
(三)坚持日常宣传和集中宣传相结合。在日常开展法治宣传教育的同时，根据自身职能，结合特殊时段和时间节点，开展参与各类重点突出、针对性强的集中法治宣传主题教育，并利用新闻媒体、互联网等手段提升法治宣传效果。
三、工作任务
(一)突出学法重点，有针对性进行普法。局系统领导干部要经过自学和参加团体学习，系统学习党的十九大关于全面依法治国的重要部署，学……新战略，学习《宪法》、安全生产、卫生防疫、优化营商环境领域法律知识和与自我所承担工作密切相关以及新颁布的法律法规规章。同时经过向局系统干部职工宣传法律法规，从而构成以公职人员为源头的以点带面宣传之势，向群众普及法律知识。
(二)落实学法制度，结合工作实践进行普法。按照《关于完善国家工作人员学法用法制度的意见》要求，严格落实学法制度，把遵法学法守法用法情景作为考核领导班子和领导干部的重要资料，加强通用法律知识与履行职责相关的体育专门法律知识学习，举办局系统体育行政执法专题培训班，举办法治专题讲座。局系统公职人员要在行政执法、行政复议、行政应诉、信息公开等工作实践中，大力宣传行政管理法律法规，执法人员要把执法现场作为向群众宣传普及法律的第一现场，经过具体执法过程向群众宣传有关法律规定、法律程序，解答相关法律问题。
(三)突出重要时间节点，结合有效方式进行普法。局系统相关单位要结合自身工作特点，开展“送法工程”，组织送法进企业、进乡村、进机关、进社区、进学校、进军营活动，广泛宣传本机关执行的法律法规。充分利用“12.4国家宪法日”和“宪法宣传周”、“全民健身日”、“十五届市运会”等特殊节点做好普法宣传，引导和帮忙公民学习相关法律知识。充分利用普法宣传栏、服务窗口、专题讲座等普遍有效的宣传形式，大力宣传体育管理方面的法律法规知识和政策，及时更新普法信息，努力营造学法、遵法、守法和依法办事的良好社会氛围。充分利用局门户网站、微信等新媒体、新技术开展普法活动，构建多层次、立体化、全方位的法治宣传教育网络。
四、工作要求
(一)落实任务，扎实推进。局系统干部职工要充分认识到全面推进普法工作的重要性和紧迫性，对贯彻落实工作计划进行研究和部署，明确时间进度，突出工作重点，分解细化职责，分步实施。建立统一领导、统一协调的工作机制，把普法工作纳入重要的工作议事日程，构成主要领导亲自抓，分管领导具体抓、一级抓一级、逐级抓落实的工作格局。
(二)加强督查，严格考评。局系统各职责单位在普法过程中，要加强在落实各项普法工作中的资料整理保存工作，精心保存能反映普法工作全貌的相关图文资料或视频资料，活动结束后，及时将相关资料交局综合业务处汇总。局普法工作领导小组将对照普法工作计划和普法职责清单的落实情景进行考核。
秀审计项目为抓手，强化质量控制，坚持依法审计，不断提高依法行政的工作能力和水平，促进我县审计法制工作全面进步和发展，为全县着力改善“两个环境”和实现转型升级、跨越赶超、建设幸福正定目标提供法治保障。
一、强化法律法规的贯彻落实，全面推进依法行政工作
随着建设法治政府工作的不断深化和审计法规体系的逐步完善，依法审计、提高质量，依然是全县审计法制工作的主题和重点。县审计局和审计工作人员应当着力推进以下主要工作：
1、深入开展以学习贯彻《国家审计准则》为中心内容的审计质量提升年活动。实施新审计准则有效推动了审计工作质量控制体系和内部操作规程的全面升级，提升了审计质量的核心价值，对于审计人员转变审计理念、增强风险意识、抓住审计重点和提高审计效果作用显著。加强对《国家审计准则》的理解和把握，是审计人员落实依法行政、依法审计工作的一项重要工作任务，审计局要加强对干部职工的宣传、培训，确保新准则扎扎实实落实到位。
2、加强对执法人员的培训和考试。年内，组织全体审计人员进行一次审计业务法律知识培训和考试，重点解决审计执法和审计准则执行中存在的共性问题和疑难问题，强化准则的执行效果，通过培训考试，进一步提高机关工作人员依法行政、依法办事的能力和水平。
3、充分发挥审计机关法制机构的职能作用，为领导当好参谋和助手。局法制机构干部职工要进一步转变工作作风，加强对国家、省、市、县重大决策部署和法律法规知识的学习，不断提高工作能力和水平;不断提高审理的质量和效率，对审理中发现的事实不清，定性不准，适用法律法规不准确，处理处罚不当的问题，要及时指出，严格把关，切实增强审计质量控制水平。
二、开展精品审计项目创建活动，提升审计工作质量
严格按照国家审计准则要求衡量每一个项目，做好优秀审计项目培育和评选工作。对审计成果显著的项目在审理时予以重点关注，对具有优秀审计项目潜质的项目，及时提出提升审计成果的建议，实现从优秀到“精品”的转化。同时,注重总结获优项目的好思路、好经验、好做法,并在全局加以推广，以推动、促进全县审计质量的不断提高。
三、加强“六五”普法宣传，营造依法审计的良好氛围
以科学发展观为指导，认真贯彻落实党的__精神，紧密结合审计实际，全面贯彻落实“六五”普法规划，认真组织机关干部开展 “法律八进”活动，扎实开展法制宣传教育主题活动，进一步完善制度，规范内容，创新方式， 深入开展法制宣传教育，弘扬法治精神，进一步发挥审计在保障国家经济社会健康运行的“免疫系统”功能和在国家治理中的作用，当好公共财政的“卫士”，努力为实现转型升级、跨越赶超和建设幸福正定营造良好的法制环境。
四、认真做好依法行政工作
1、认真贯彻落实《国务院关于加强法治政府建设的意见》要求，进一步提高全县审计干部依法行政的意识和能力。要结合审计执法工作实际，制定和进一步完善依法行政、依法审计的相关制度，形成强化行政执法责任为目的的制度体系，努力推进依法行政工作开展。
2、认真落实领导干部学法制度。今年重点学习《审计法》及其实施条例、《国家审计准则》、《行政强制法》等有关法规，通过干部学法活动，促进领导干部自觉学法、遵法、守法，努力提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力。
关键词：农村,普法,成就,不足,措施
从2003年开始中央一号文件已经连续九年锁定“三农”问题, 农村已经成为党中央乃至全国的焦点, “三农”问题也成为政府工作的重中之重, 国家采取了一系列措施来解决“三农”问题, 积极建设社会主义新农村, 于是农村开始焕然一新, 生活水平也有所提高。孝昌县建县于1993年, 是一个非常年轻的县, 伴随着普法工作的进行而成长, 因而能够充分反映普法工作的成就和不足。
一、农村普法的成就
首先, 在法律意识方面, 过去, 打官司被农村认为是一件非常耻辱的事, 他们认为和官司扯上关系的人一定有问题, 没问题怎么会去打官司呢?所以他们对官司是避之唯恐不及。现在, 我们从湖北正堂律师事务所了解到近几年农村民事诉讼案件数量激增, 农民已经开始主动选择用法律来维护自己的权益, 法律意识可见一斑;
其次, 在法律宣传方面, 过去, 基本上没有任何宣传, 农民只知道有法律来约束自己的行为, 但具体有哪些法律他们却不知道, 法律对他们来说只是一个抽象的概念, 深不可测。现在, 有专门的橱窗来宣传法律, 有时候宣传法律的传单还会送到他们手中, 法律标语以横幅的形式悬挂在主要路口或者写在墙壁上, 政府还会对部分人做法律培训工作, 例如今年八月份, 孝昌县周巷镇对返乡农民工进行了培训, 宣传一些在生产生活中与他们切身相关的一些法律知识;
然后, 从法律在社会生活中的地位方面讲, 过去, 法律意识很差, 一些行政官员甚至司法官员都不懂法律, 更不用说做到有法可依, 有法必依, 执法必严, 违法必究, 90年代孝昌计划生育工作组在农村执行工作时, 因农民缴不起罚款, 竟然拆门, 进屋砸东西, 牵耕牛, 甚至直接拆房子, 此时法律已经失去了其应有的地位, 变得很脆弱。现在, 行政工作大都是按照法律的规定来进行, 法律至上, 树立崇高的法治权威作为基本原则已被接受。
最后, 当然, 最重要的是法律开始深入生活, 与农民的生活紧密联系在一起, 通过一系列普法宣传, 增强了公民法律意识, 提高了公民依法维护自身合法权益的能力, 使法律开始真正走进农村, 走进千家万户, 普法工作取得了一定的进展, 法律已经深入农村, 与生产生活紧密联系在一起。
二、农村普法的不足
第一, 农村普法重视程度不够, 资金短缺。目前普法工作偏向于城市, 缺少资金、法律专业人才的支持, 农村成为普法的一个盲区, 而且地方政府积极致力于发展社会经济, 改善民生, 很难抽出资金来进行普法工作, 即使拿出专项资金, 这些资金仍然无法满足需求, 这是农村普法工作的瓶颈;
第二, 宣传方式单调, 效果不佳。尽管政府在想办法做好普法工作, 努力宣传, 但是宣传方式过于单一, 使得宣传效果并不太理想, 橱窗、条幅过于固定, 传单毕竟发的频率比较低, 法律培训的次数也是少之又少, 导致法律宣传工作很难取得实质进展;
第三, 农村普法工作太过于形式, 没有开展实质性的工作。目前大部分农村人口成长于六七十年代, 受“文化大革命”的影响, 他们在教育上受到了一定的损失, 因而在对法律的认知上有一定的困难, 而我们的农村普法更多的只是在宣传法律 (局限于发传单, 办橱窗) , 并没有帮助他们去了解其中的意思, 普法在实质上只是宣传, 没有真正落实;
第四, 对留守儿童的法律教育几乎没有。众所周知, 儿童代表着祖国的未来, 家庭的希望, 对于农村来说, 更是如此。留守儿童在心灵上都会有一定的伤痛, 他们想念自己的父母, 有时候他们需要自己一个人去面对生活中的挫折, 他们习惯了一个人, 因而在性格上有些孤僻, 而且大多数留守儿童都是青少年, 他们经不住诱惑, 自制力和抵抗力都相对较弱, 很容易染上一些不良习惯, 他们需要有人来教他们什么该做什么不能去做。近几年, 青少年犯罪事件越来越多, 而且年龄越来越小, 让人痛心疾首。所以对留守儿童的法律教育需要我们投入更多的精力, 他们代表着国家的希望, 民族的前程, 很不幸的是目前对于农村留守儿童的教育几乎没有。
三、农村普法的未来
尽管, 农村普法工作漫长又艰巨, 但我们应该看到光明的前程。随着经济的发展, 普法工作的进一步深入, 把握“五五”普法的契机, 我们一定可以打赢这场攻坚战。农村普法工作需要我们全社会去关注, 去努力, 只要我们集中一切力量, 我们就一定可以办到。我们相信普法工作在农村会迅速开展, 并取得实质性进展, 推进社会主义新农村建设, 加快我国法治社会进程, 构建社会主义和谐社会。
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市
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小学“四五”普法工作计划
根据上级党委安排，从XX至XX年是“四五”普法学习提高的五年，在这五年中，我们做到提高全民法律意识向提高全民素质转变，法制建设向制度化、规范化转变。为了认真抓好“四五”普法工作，推进依法治校、依法施教，学习国家法律、法规，特别是认真组织学习《义务教育法》、《儿童权利保护法》、《教师法》等有关教育法律、法规，进一步增强教职工的法律意识．特作以下安排：
学校做好“四五”普法工作，健全“四五”普法领导班子，学校为每一位教职工购买“四五”普法的学习资料和相关法规，学习笔记等，创造学习条件。
每周安排一小时集中学习时间，要求每一位教职工每周起码自学一小时，并做好学习笔记，每学期每人必须写出一至二篇学习心得体会。
学习地方法规、新《婚姻法》，做好宣传、辅导的组织安排，把学习、培训、考核纳入教师个体评价考核内容，继续教育的必备条件。
做好“四五”普法的宣传发动工作，使全体教职工明确普法的意义和重要性、紧迫性，并配合化龙桥地区街道做好全国宪法宣传日活动。为全民开展“四五”普法做好舆论宣传。
要确保学校一方平安，有时光靠学校自身的力量是不够的。因此我校在建立和完善学校安全管理工作的同时，还广泛动员、全面互动，努力形成学校安全管理工作的合力。
上下互动——学校行政高度重视普法及安全教育工作，通过完善制度、落实责任、明确目标、制定奖罚措施，纳入目标考核等一系列措施，充分调动学校教职员工的安全责任意识。全体教师则自觉遵守，提高警惕、防微杜渐，共同关心学校、学生的安全；
师生互动——教师要加强对学生进行法制教育和安全教育，通过模拟法庭、法律知识讲座、安全教育录像等多种教育途径来提高学生认识，增强自我保护意识；
内外互动——教育本身就不是学校单方面的工作，它更需要家庭和社会的共同关心，尤其是要关心学生心理健康，学生对事物偏激的看法和认识往往是导致校园不安全的因素之一；其次要加强与村委会的密切配合，共同构建社区综治安全体系，共同整治学校周边环境。
目前，全校师生在党的“十六大”精神指引下，贯彻落实和践行“三个代表”重要思想，全面贯彻国家教育方针，实施素质教育，依法治校，依法行政，全面提高学校依法办学水平，创办人民满意的职业教育。
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