吉林省公务员考试申论归纳概括作答技巧

吉林省公务员考试申论归纳概括作答技巧（精选10篇）

吉林省公务员考试申论归纳概括作答技巧 篇1

吉林省公务员考试申论归纳概括作答技巧

通过最新吉林公务员考试资讯、大纲可以了解到，公务员考试申论是测查从事机关工作应具备的基本能力的科目，吉林中公教育整理了吉林省考资料大全供考生备考学习。

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历年来吉林省公务员考试申论归纳概括题均是必考题型，只是随着考试竞争激烈程度的不断加剧，归纳概括类题型的难度越来越大了。众所周知，申论材料是纷繁复杂，毫无顺序可言的，但是每一则材料都有它存在的价值，它们都是为了反映某个问题或现象而设置的。而归纳概括则是将这些材料共同反映的问题进行提炼、归纳，并加以简明的叙述。归纳概括能力是申论考试中考生必须具备的基本能力，它不仅关系到归纳概括类试题的作答，还关系到其他类型试题的作答。

下面中公教育专家着重为考生阐述解答概括题的步骤和技巧。根据归纳概括的对象不同，我们将其分成五类，逐一进行介绍。

一、归纳概括主要内容

对于主要内容的概括有两个最简单的方法，一个是概括每段的段意，连接后即可得到整段材料的主要内容;第二个方法为按照“现状+原因+影响+对策”的公式进行概括。虽说现在对主要内容进行概括的题目越来越少，但并不意味着这个方法已不再需要掌握，现在概括主要内容的考查经常和贯彻执行题目结合在一起，例如让我们根据材料写一个汇报提纲，或写一个发言稿等，无论是汇报提纲还是发言稿，其实都是对材料中主要内容进行归纳概括，需要考生灵活运用。

二、归纳概括争议

只要有争议出现，就一定有不同的声音。所以，在概括争议时，着重去找正方的观点和理由，再找到反方的观点和理由，通过对正反方观点和理由进行概括找到争议的焦点，写在最前面作为总扩句，争议题型的概括也就完成了。

三、归纳概括影响

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影响在分类上可以分为积极影响和消极影响，在对影响进行概括时应先写总扩句，这一问题的产生既有积极影响，也有消极影响。然后把积极的影响写在一起，把消极的影响写在一起，影响类题目的概括就结束了。

四、归纳概括原因

概括的目的一个是在内容上更具有总括性，另一个作用就是使答案更具有条理性，所以我们可以找到材料中的主观原因，客观原因，按照主客观进行分类，也可以按照递进的顺序从思想、制度、管理、利益四个方面进行总结。

五、归纳概括概念

对概念的解释是归纳概括题型中比较难的一类题，也是经常考到的一类题，在解释概念时，我们可以按照内涵+外延的方式进行概括。所谓内涵是事物的本质特征，外延是事物的外在表现，是可以看得见、摸得到、感知得到的。只要把最本质的特征和外在表现结合在一起，即可完成对概念的概括。

归纳概括是各类公务员考试中的必考题型，也是较为简单的题型，中公教育专家希望所有考生都可以准确把握作答技巧，在归纳概括题上轻松拿分!更多内容，一起来看看吉林公务员考试课程如何设置教学的！

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公务员考试申论归纳概括能力提升 篇2

申论材料是纷繁复杂，毫无顺序可言的，但是每一则材料都有它存在的价值，它们都是为了反映某个问题或现象而设置的。而归纳概括则是将这些材料共同反映的问题提炼、归纳出来，并加以简明的叙述。

在考试大纲中虽然没有对归纳概括能力的直接要求，但是从申论试题来看，培养这一能力还是非常重要的。

二、归纳概括的重要性

归纳概括能力是申论考试中考生必须具备的基本能力，它不仅关系到归纳概括类试题的作答，还关系到其他类型试题的作答。其重要性主要体现在以下几个方面：

(一)阅读时需要概括

申论给定资料的字数通常为6000字左右，且材料之间毫无逻辑顺序可言。篇幅长，缺乏逻辑性，很可能使考生读完一则材料就忘了上则材料讲了什么。因此，在阅读时对每一则材料的内容或是重点信息进行简单标记是非常有必要的，这时就需要用到归纳概括。归纳概括每段材料的主要内容可以使考生对材料有一个总体的把握，了解材料是围绕什么问题而展开论述的，同时，对捋顺材料的逻辑关系也有帮助，可以知道哪几则材料论述的是同一个问题。

(二)作答归纳概括题需要概括

在申论考试中，我们通常把要求考生归纳概括材料内容，材料反映的问题或现象，问题产生的原因、危害、意义，能够借鉴的经验、教训，等等，带有或明显或浅显归纳概括要求的题型称为归纳概括题。通常在这种题型中都会出现概括、概述、归纳、整理等字样，提示考生此题意在考查归纳概括能力。

归纳概括题是申论考试中的老题型，从申论考试刚刚起步的三道题阶段，到现在考试日臻成熟、题型越来越丰富的四道题、五道题阶段，对考生归纳概括能力的考查从未停止过。只是随着考试竞争激烈程度的不断加剧，归纳概括类题型的难度越来越大了，从最初要求考生归纳概括材料的主要内容，到现在要求考生针对材料中反映的问题整理一份供领导参阅的汇报材料，可以看出对考生归纳概括能力的要求是在不断加强的。

(三)作答其他类型申论试题也需要概括

作答归纳概括题需要考生具备良好的归纳概括能力，作答其他类型申论试题同样需要考生具备这一能力，尤其是分析类试题，与归纳概括的联系非常紧密。通常都是既需要分析，又需要对给定资料进行归纳概括才能得出答案的。下面举例说明：

2010年湖北政法干警《申论》(本硕类)第一题：

根据给定资料，分析湖北英模“群星现象”产生的主要原因。要求：观点正确、分析透彻、不超过200字。(15分)

这道试题要求分析湖北产生英模“群星现象”的原因，即分析为什么会在湖北出现这种情况，而其他地方没有出现。原因可以分为两个方面，先天的原因和后天的原因。先天原因指的是湖北省本身具有得天独厚的条件，后天原因指的是湖北省一直在积极摸索先进典型学习宣传的科学路径，这两个原因使得湖北省产生了英模“群星现象”。至于这两个原因下的具体原因就需要考生到材料中归纳概括了。

从上面这道题的题干可以看出这是一道综合分析题，但是解答这道试题光凭分析是无法得出正确答案的，而是需要在分析的基础上对材料进行概括方能得出正确答案。

以下是与题目作答相关的给定资料，材料后面归纳概括出的材料内容即是先天原因与后天原因下的具体原因：

6.2009年10月25日，就在长江大学“10·24”英雄群体舍己救人的第二天，湖北省委书记罗清泉就作出批示，要大力宣传表彰这一舍己救人的英雄事迹。2010年初“信义兄弟”事迹见诸媒体后，省委、省政府多位领导迅速作出批示，要求以此为典型在全社会大力颂扬诚实守信美德。2010年7月23日在湖北省深入开展创先争优活动推进会上，省委副书记杨松要求深入开展向严大平学习活动。汪金权的事迹被报道后，湖北省委号召各界向汪金权学习。

多年来，湖北省上下大力倡导社会主义核心价值观。用先进典型示范推动各项工作，带全局，促发展，精心培育英模成长的“良田沃土”。发现和培育先进典型，已成为各级党委、政府推动社会政治建设的一项常态工作。宣传部门从典型的选择、分级、申报到宣传程序、工作机制、组织领导等均有详细方案，媒体及相关职能部门同步互动，协力助推，形成了一整套工作流程和长效机制，使典型宣传成为弘扬民族精神、凝聚民心民力的强大武器。

材料内容概括：湖北省委、省政府高度重视对先进典型的学习宣传。

7.据2010年6月25日中国政研会、中宣部政研所课题组调研结果：湖北英模“群星现象”是核心价值体系这片“良田沃土”上孕育出的“灿烂百花”，它从思想认识和工作方法等方面给予我们许多启示。

湖北注重先进性要求与广泛性要求的有机统一，精心选择不同层次、不同类型的先进典型，全方位、多层次、立体化地展示湖北人民的整体形象，大大提高了典型的说服力和感染力;注重从平常生活中寻找感人故事，从平凡人物身上发现可贵精神，以平民的眼光和欣赏习惯来表现先进典型，使广大群众增强了对先进典型的认同感;强调以人为本，力避那种“高大全”式的典型和精神生活无欲、家庭生活无情、物质生活无求的非人性化倾向，做到所选典型可亲、可敬、可信、可学，体现人性特点、反映群众心声、得到群众认同。只有坚持贴近生活、贴近实际、贴近群众，夯实典型涌现的深厚民意基础，才能使学典型、追典型成为干部群众的自觉行动。

湖北的典型宣传工作，力求把核心价值体系体现到新闻宣传的全过程，发挥各级各类媒体的特点和优势，从而宣传科学理论、传播先进文化、塑造美好心灵、弘扬社会正气，实现树立先进典型与推广先进典型的有机统一。湖北注重整合多种力量，灵活采用多种宣传形式，多管齐下，发动干部群众直接参与，使典型宣传成为舆论热点、社会焦点和群众关注点，引起社会广泛共鸣，进一步增强了典型宣传的渗透力。只有坚持充分发挥各级各类媒体的协同作用，壮大典型宣传的积极影响，才能使社会主义核心价值体系的主旋律广泛唱响。

材料内容概括：新闻宣传部门强力推进先进典型学习宣传工作。

湖北将先进典型的推荐由单纯依靠各级组织层层推荐调整为组织推荐、群众举荐和媒体发现相结合的办法，最大限度地发现、挖掘先进典型，基本做到典型学习宣传的制度化和常态化。湖北坚持精神激励与物质鼓励相结合，从政治、工作、生活上关心英雄模范及其亲属;加强对先进典型的指导和培养，帮助他们正确对待荣誉，与时俱进，始终保持自身的先进性;在党代表、人大代表、政协委员、共青团代表的选举过程中提供一定比例，对符合干部选拔任用条件的予以提拔重用，进一步拓展了典型发挥作用的层面和空间。只有坚持不断创新典型选树的长效机制，健全典型培育的良好制度体系，才能使社会主义核心价值体系在不断推进中得到贯彻落实。

材料内容概括：各行各业自觉谋划先进典型的学习宣传工作。

9.地处长江中游的湖北，是一块无比神奇的土地。荆州城外的凤凰图腾、青山绵延的神农架，彰显着荆楚文化的美丽与传奇;辛亥革命的激荡神州、九省通衢的武汉三镇，张扬着荆楚儿女敢为人先的昂扬气概。在改革开放的浪潮中，湖北省不断推进精神文明创建活动;在武汉、黄石、十堰、襄樊等大中城市，文明创建进单位、进社区、进家庭;在全省广大农村，“十星级文明户”“四进家”“一村一品”“文明湾落”“文明新村”等思想教育形式不断创新。在传统美德厚重的精神沃土之上，湖北积极健康向上的社会风尚深得民心，先进典型人物如雨后春笋般涌现。

材料内容概括：湖北有着英模辈出的丰厚精神沃土。

在千里大别山，在坦荡江汉平原，在鄂西北崇山峻岭，在蜿蜒清江两岸，革命先辈浴血奋战、前仆后继、气壮山河;荆江分洪工程、丹江口水利枢纽、长江葛洲坝、三峡水利工程、武汉钢铁厂、第二汽车制造厂，一个个国人引为骄傲的国家重点建设项目，在湖北人民手中次第建成，描画着神州日新月异的变化;华中粮仓湖北广大农村土地承包到户，我国特大城市武汉交通、流通改革先行起步，从来不甘人后的楚地率先展开中部崛起探索与实践，全省上下开拓奋进，蔚成风气。新中国建立60年的历程表明：自觉顺应社会发展趋势的湖北，有着敏锐把握时代发展潮流的不懈追求，始终站在时代发展的前列，积极引领时代新风，争做时代进步的强者，奋力奏响时代前行的强音。

材料内容概括：湖北有着敏锐把握时代潮流的自觉追求。

今天，当人们来到革命老区红安，仍能感受到当年这里千百万人民心向英雄的满腔热情;在荆江大堤，巍然屹立的纪念碑留下英模名录共928人，供人们世代景仰;在社会加速转型、思想激烈碰撞的改革开放30年间，这种崇尚英雄、尊重先进的社会氛围逐步形成。全省高举着积极向上的旗帜，张扬着公平正义的理想。年年岁岁，春夏秋冬，先进典型始终被社会厚待一分，被人们高看一眼。

材料内容概括：湖北有着崇尚英雄、尊重先进的社会氛围。

湖北深入挖掘这些体现民族精神的地域历史文化内涵，积极传承具有湖北特色的近现代革命文化，着力培育体现时代精神的当代先进文化，使它们为核心价值体系的丰富发展发挥了很大作用。只有坚持大力弘扬优秀历史文化传统和人文精神，才能营造典型成长的浓厚氛围，进而使社会主义核心价值体系的精神资源更加丰富。

湖北有着时代赋予的令人称羡的一系列特殊发展机遇：先是中央希望，湖北成为促进中部地区崛起的重要战略支点;再是国家批准，建设武汉城市圈资源节约型、环境友好型社会综合配套改革试验区;继是国家宣布，建设东湖国家自主创新示范区。天时地利人相催，湖北人民又一次有了大展身手、奉献聪明才智的历史机缘。可以展望：在这个崭新的舞台，不负时代期许的先进典型、英雄模范人物，将如春花般竞相开放。

材料内容概括：湖北有着与时俱进造就先进典型的崭新舞台。

通过对材料的分析和归纳概括，我们可以轻松得出这道试题的答案：

一是因为湖北具有得天独厚的条件：

(1)湖北有着英模辈出的丰厚精神沃土。

(2)湖北有着敏锐把握时代潮流的自觉追求。

(3)湖北有着崇尚英雄、尊重先进的社会氛围。

(4)湖北有着与时俱进造就先进典型的崭新舞台。

二是因为湖北积极摸索先进典型学习宣传的科学路径：

(1)省委、省政府高度重视先进典型的学习宣传工作。

(2)新闻宣传部门强力推进先进典型学习宣传工作。

(3)各行各业自觉谋划先进典型的学习宣传工作。第二节归纳概括的常见题型

吉林省公务员考试申论归纳概括作答技巧 篇3

2014年乡镇考试申论归纳概括题型高分技巧

归纳概括题是申论考试五大题型之一，从答题难度来说，概括题难度较低相对简单，但是真正拿到概括题的分数却不是想象中的那么容易。下面我来讲述2014年乡镇考试申论归纳概括题型高分技巧。

众所周知，考生在作答申论试题时不能天马行空、脱离材料，而应该依据给定资料提炼或分析出答案要点。依据材料是申论作答的第一原则，是考生应时刻牢记的。而归纳概括题对给定资料的依赖程度可以说是所有题型中最高的，因为它的答案要点完全来源于给定资料不需要考生引申发挥。接下来，我将以2014国家公务员（省级）申论考试的第一题为例来看看归纳概括题的答案与给定材料密不可分的关系。

【典型例题】

“给定资料2”揭示了当前社会心理方面存在的若干“缺失”，请对此予以归纳概括。要求：全面准确，分条归纳，不超过150字。

【参考答案】

主要表现为：一是轻松感缺失，大部分职业群体易紧张、焦虑和抑郁。二是公平感缺失，一部分人接受不公平信息产生心理失衡。三是安全感缺失，出现信任和诚信危机。四是幸福感缺失，白领的生活幸福指数下降。五是归属感缺失，特定人群心理“无根”。六是同情感缺失，社会对心理疾病存有偏见和歧视。

【材料详解】

给定资料

2某网站发表文章指出，目前社会问题日渐增多，造成社会心理方面的若干“缺失”，并具有相应的表现形式。

一项针对100万在职人员工作现状的网络调查显示，[近三分之二的人感到压力较大，产生职业倦怠。尤其在警务、医护人员、高层管理者等职业群体中]，70%～80%的人都感到压力大，表现为失眠，记忆力衰退，[容易紧张、焦虑和抑郁]【要点1】。许多人感到调整自己原有的心理定式和行为模式越来越困难，心理放松、宣泄郁闷的机会和渠道越来越少。

[由于当前各种体制机制还不够完善，人们在资源占用、机会获取、成果享用等方面出现事实上的不公平，一部分人往往在比较中产生了心理失衡]。加之现代社会信息化程度高，各种不平衡、不公平信息迅速大量地传播给公众，[造成了更多人的心理失衡]【要点2】。这种情绪积累时间过长，势必产生严重的心理问题和社会矛盾。

在社会转型期，传统的价值观、就业模式、保障体系等，正在发生急剧变化，[人们对未来缺乏安全预期、对未知充满恐惧]、对变化心理准备不足、对多元化心理认同不够，[易产生焦虑、恐惧、迷茫心理，出现信任和诚信危机]【要点3】。

一项对“白领阶层”的社会调查显示，在被调查者中，认为与过去5年相比，[生活幸福指数略有下降和下降很多的占36％；快乐正悄然离一些人远去]【要点4】，焦虑已渐渐占据某些现代人的心理。有报告显示，新生代农民工已经占农民工整体的47％，他们因为[收入较低]，难以承受较高的生活消费，[融入城市生活困难重重]，更容易滋生心理问题。同时，人口流动范围加大，生活环境变化加快以及各种自然灾害频发，[都会使人们增加社会陌生感，带来归属感的降低，进而导致孤独感、无助感]。特别在一些发展较快的城市，生活着一些被高就业门槛和高生活成本边缘化的“社会隔离”人群，或[称心理“无根”人群]

【要点5】，这种现象得不到消解，易使一些负面情绪蔓延，甚至危及社会秩序和安全。

某些心理精神疾病患者常因“羞耻感”而不及时就医，延误了诊治。而患者的亲友和同事也没有及时表现出该有的同情，[社会对心理疾病还存有偏见和歧视]。精神疾病康复者不

能顺利回归社会大家庭，[则又成为导致心理精神疾病复发率增高的一个诱因]【要点6】。

【分析】

阅读给定资料2，第二段介绍了在职工作人员压力较大，产生职业倦怠，尤其是某些特定的职业群体容易紧张、焦虑和抑郁，属于轻松感缺失（要点一）。第三段则主要介绍了因

各种体制机制还不够完善导致的心理失衡，属于公平感缺失（要点二）。第四段描述了焦虑、恐惧、迷茫心理，以及存在信任和诚信危机，属于安全感缺失（要点三）。第五段首先介绍了“白领阶层”生活幸福指数下降，快乐离人远去，这属于幸福感缺失（要点四）。随后介绍了收入较低人群及心理“无根”人群等的孤独无助感，属归属感缺失（要点五）。

第六段则主要阐述心理健康疾病复发率增高，社会对心理疾病存有偏见和歧视，属于同情感缺失（要点六）。

吉林省公务员考试申论归纳概括作答技巧 篇4

根据历年北京军转干考试真题分析，归纳概括类试题为2015年北京军转干考试必考题型，且都是放在靠前的位置，出题频率高。军转干部对这种题型要熟练掌握，才能在北京军转干考试中取得好成绩。下面，中公教育军转干考试专家为广大军转干部讲解归纳概括类试题的答题技巧。

1.仔细审题，锁定材料范围

有的题目在题干中直接给出了资料范围，可以直接使用。有的题目没有明确指出材料范围，需要军转干部根据题干要求去判定资料范围，这就要求考生要审清题意，从问题出发，寻找与问题相关的材料范围。

2.抓关键词，找关键语句

这是作答归纳概括题“迅速、准确”的一个比较有效，也是比较常见的技巧方法。关键句可以是一个段落的开头，也可以是结尾总结，还可以在段落中部出现，这要视具体情况而定。找出关键语句后，如果答案比较明确就可以直接引用；如果答案不那么明确，就需要进行一定的加工。

3.提炼核心内容

有些给定资料可能找不到很明显的关键语句，需要考生自己去提炼有用信息，注意材料的叙述线索，理清脉络；然后去掉句子中多余的修饰性词语或者一段话甚至整段材料的干扰性信息，提炼出一个段落、一则材料的“主干”，再根据具体要求对提炼的语句进行增加或者删减。

4.整合要点，书写答案

通过各种方法提取出的答案要点往往比较零散，没有一定的逻辑，军转干部在最后整理答案的过程中要对其进行整合，必要时可在草稿纸上将要点列出，然后根据题目要求将其按照一定的逻辑顺序合理整合加工。

【真题赏析】

[2014年中央单位安置军队转业干部考试·真题] 归纳概括一些城市在创建卫生城市中的主要做法，并指出存在的突出问题。（25分）要求：内容全面，概括准确，条理清晰，语言简洁，不超过400字。

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吉林省公务员考试申论归纳概括作答技巧 篇5

解题切入

2018国考申论复习的大幕已然缓缓拉开，很多小伙伴已经在复习申论的科目了，虽然2018年国考的考试大纲还要很久才会公布，但是参照历年的考试真题，命题和考察能力还是比较有规律的，今天就来说说归纳概括特点的解题切入。

以一道题目为例：“请结合材料，概括深圳监管模式的主要特点。要求：观点明确、语言精练、条理清楚、字数不超过300字。”拿到这道题，首先是要审题。一审题干：通过仔细审题干，会得出本题的概括对象是特点，所以要理清楚什么是特点，从字面意思看，特就是特殊或者特别的意思，点就是方面或者表现，特点就是一个事物特殊的表现，也就是一个事物本身所具有的普遍性的规律。另外，深圳监管模式是一种模式，或者说是一种方式、一种板式、一种方法，综合特点这个词和模式这次词，这时候我们就明白，原来这题我们要去概括一种模式的特点。二审要求：观点明确的意思是我们做题给出的要点意思是正确;语言精练，就是简洁表达，符合题目的字数要求;条理清楚指的是书写结构，在书写的时候需要将要点一条一条罗列上去。

审题结束后，接着就去看材料，整篇材料只有材料7是围绕着深圳监管模式展开的。这个时候需要逐段梳理段落大意，材料7总共有4段，其中第一段和第二段介绍了深圳监管模式的优点和完善监管模式的具体做法，第三段和第四段介绍了深圳监管模式面临的挑战和难题。综合整个材料我们可以拎出来，深圳监管模式有优点有挑战(困境)，这就是这种模式特殊的表现，紧接着，就是规范书写了，按照题目的要求进行书写。

深圳监管模式的特点为优势和挑战并存。优势：一是工商、质监、知识产权三局整合，突破分段监管桎梏，提升公平性;二是采取分类监管模式，实现专业化监管;三是市领导参与宏观管理，实现宏观政策设计与微观监管有机结合。挑战：一是不同部门糅合在一起，办公风格、执法标准不统一，易产生内部行政文化冲突;二是工商部门历史悠久，脉络身后，话语权大，糅合之后的部门职能难以均衡。

吉林省公务员考试申论归纳概括作答技巧 篇6

中公网校考练通：申论归纳概括题作答要废话少、要点

准

简洁是归纳概括题的基本作答要求之一。“简洁”，顾名思义，就是要求考生在组织语言时尽量精练，使用较少的词语清楚表达要点的意思。归纳概括题有字数限制，实际考试中答题纸更是严格按照字数要求设置格子数量。如果考生在答题中出现大量的空话、套话、废话，会严重影响题目得分。大量的冗余词句会造成已有的得分点难以体现出来，挤占关键词的得分，导致答题不全面或材料信息要点挖掘不足，还会增加阅卷者的采分难度。因此，考生必须学会锤炼自己的语言，以简洁的语句作答。

下面中公教育专家通过两个具体真题来对比分析一下：

【典型例题】

经济社会的快速发展，给社会成员造成了各种压力，从而较轻易引发心理问题。当今青年由于出生和成长在较优越的生活环境当中，所以，心理承受力便显得相对较弱，而这一点则又会成为导致心理疾患的重要原因。有关调查表明，目前全国约有3000万青少年存在不同的心理问题，其中，中小学生中的心理障碍者占21%～32%;大学生中的心理障碍者占16%～25%，而且还呈现上升趋势。心理问题不仅会影响人格发展，严重时还会导致自杀等极端行为的出现。(2014·国家·市级·材料节选)

【中公分析】

若要概括上述资料体现的主要内容，考生常有以下两种表述方式：

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方式一：当今青年有优越的生活环境，心理承受力弱，易导致心理疾患，进而会影响人格发展，导致自杀等极端行为出现。

方式二：青年心理承受力相对较弱，心理疾患高发。

显然，方式二表述简洁，概括性更强，最为重要的是有效节约字数，避免挤占其他要点的空间。

那么，怎样才能做到作答语言简洁?

第一，要点初加工。

将提炼出的要点进行整理、合并。申论试卷中给定资料的内容庞杂，从中提炼出的要点也是数量不菲，有时涉及相关题目作答的要点可能是十几条，而合并要点的过程就是考生对意义相同或相近的要点进行合并的过程，从而能有效保证答案的全面和简练。

【典型例题】

“给定资料3”是F市实施心理健康促进项目的工作大事记，请据此对F市所做工作进行分类总结。

【材料解析】

……

10月10日为第21个世界精神卫生日，[市心理卫生协会在X社区开展市抑郁症筛查日大型活动]【要点一】，活动以“艺术·心灵·生活”为主题，宣传活动呈现出内容丰富、形式多样、群众参与性高的特点，进一步扩大了心理健康教育覆盖面和知识普及面。

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10月下旬，卫生局招聘了1名医学心理专业的大学生，充实市卫生系统医学心理专业人才队伍。制定并实施了国家心理咨询师三年培训发展计划，争取到2014年，培养200名国家级心理咨询师。

12月，开展心理社团、心理活动周、校园心理剧汇演等一系列创新性活动。Y社区组织了22名“知心姐姐”，和社区干部一道接受了心理健康知识系列培训。12月21日，[F市日报推出了“F市先行试水社会心理健康促进机制建设”的卫生专版]，刊登了市心理咨询师培训及市心理卫生协会成立等信息，公布了各心理健康辅导中心咨询时间和热线咨询电话。

2013年1月，[市心理卫生协会结合健康生活方式日大型广场活动]【要点二】，共展出宣传版面28块，发放宣传资料3种10000份。

【中公分析】

通过阅读给定资料可以看出，本则材料内容冗杂，要点按照时间顺序排列。其中【要点一】和【要点二】都在谈宣传教育工作，二者可以合并。

第二，要点深加工。

将初加工整合后的要点进行贯通，组织成答案的过程。在这一阶段，重点要求考生对题目中作答条件的理解和感知，强调考生组织答案时应有严谨的思维和意识。要点的深加工是形成答案的最终步骤，对考生的申论成绩具有决定性的影响。要点的深加工就是要求考生对要点的结构、框架、语言以及字数进行加工。

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根据“给定资料4—6”，请你概括目前汉语生态环境面临的主要问题。(材料略)

【中公分析】

通过阅读“给定资料4—6”，我们提取出的要点有：

要点1：家长重英轻汉的观念具有盲目性，导致孩子忽视汉语;

要点2：学校对英语的强制性灌输，使汉语被边缘化;

要点3：西方国家将会利用语言优势，进一步威胁汉语的地位;

要点4：某些单位在聘用方面，存在“唯英语是瞻”的不良导向;

要点5：频繁使用外来语，导致汉语使用不规范，甚至污染汉语生态环境;

要点6：重视外语导致年轻人任意生造字、滥用省略语、消解传统汉语的尊严;要点7：国家文化保护防范机制不到位，不能维护汉语安全。

吉林省公务员考试申论归纳概括作答技巧 篇7

一般来说，在给定的一组材料中，往往会包括人物、事件、时间、原因、结果等各种要素，对该组材料来说，人物和事件是核心，它们表达了材料所反映的主要内容，而时间、地点、原因、结果常为辅助性要素，它们对材料的主题常常起补充说明作用。因此，在概括材料内容时，考生应用精简的话语将主要内容抽象概括出来，去掉材料中的细枝末节，概括内容中的精髓。即在概括材料时要将人物和事件从材料中提取出来，而对时间、地点、原因、结果等要素，可根据需要保留或删减。

例如：

某镇两所中学有50个初中学生没有入学，失学率达10%。学校通过调查发现，50个失学学生大部分不是因经济问题，而是家长认为读书无用而没有入学。而且这些家长文化水平也很低，受教育的程度平均只有二年级，近一半家长没有进过学校。镇政府给予相应的处罚，同时决定书面告知，对处罚不服的可在15日内向镇政府提起复议，也可向法院提起诉讼。然而，半个月过去了，家长既没有执行决定书，也没有提起复议和诉讼，镇政府申请法院执行。并让家长写了保证书。但家长没有履行诺言。于是人民法院送达强制执行通知书，强制执行通知书送达后，除3名外出打工者外，47名学生全部入学。

这个申论材料经第一次概括后大致内容约400字，我们对这400字内容再进行抽象概括，去掉一些论据及其他枝枝叶叶后，可以概括为如下主题：

学生辍学，学校、镇政府和人民法院都非常重视，他们做了大量的思想工作，采取了不少措施。他们运用法制手段和思想工作相结合的方法，启发家长的觉悟，使家长认识到学习是孩子的权利，不应该剥夺，终于使47名学生返回了学校，继续学习。

吉林省公务员考试申论归纳概括作答技巧 篇8

一、归纳概括题大纲解析

按照省考申论大纲关于归纳概括题的描述：“要求全面把握给定资料的内容，准确理解给定资料的含义，准确提炼事实所包含的观点。”所谓全面把握给定资料内容、准确理解给定资料的含义就是指要对材料和题干有一个全方位的把控，同时要理解出材料中所涉及的有关题干答题对象的全部有用信息和要点，并将它们全部整理;提炼就是一个由多变少化繁为简的过程，能用一句话说明白的不说一大段，能用一个词表述清楚地就不要用一句话，尽量简洁。

二、归纳概括考情分析

针对于吉林省考来说，四种小题部分中，归纳概括题是常考的一种类型题，它最为常见的出题对象是对于问题的概括，同时还可能涉及到原因、对策、概念、内涵、争议等的概括，一般在省考中，归纳概括出现在第一题的概率极高，且出题范围一般是给定的范围，当然，相较于国考的归纳概括，不确定的范围题也较多。省考对于归纳概括题的字数相较于国考来说较多，一般为200字到300字范围内，分数为20分道25分不等。

三、归纳概括评分标准

对症下药，才是针对问题的好办法。因此，我们还要清晰的了解归纳概括题的评分标准，只有这样才能拿一个更高的分数。

归纳概括题的基本要求有：

一、要点齐全。因为我们申论判卷时是采点给分，所以要尽可能的多答与题目相关的关键词，采取宁多勿少的原则，多的一些分数;

二、语言简洁。毕竟我们的字数限制极为严格，所以说语言要精练;

三、表述准确。答案全在材料中，因此用材料中的话，或者对材料中的案例进行高度概括最为合适;

四、条理清晰。要点要分条书写，方便考官阅卷判分。

当然，归纳概括题中除了基本要求外还有一些特殊要求，例如国考中曾出现过要求“要求合理”这个要求。当出现这个要求时，答题时一定要进行分类，按照评分标准无论要点多么齐全，如果不分类，一律0-2分，如果分类不合理，3-5分，只有分类且分类合理的才会按照要点给分。所以学生在考试时一定要注意要求中的内容，按照要求来回答问题。

四、归纳概括作答流程

第一步：审题。根据题干要求审清答题对象、审清字数要求，审清材料范围、审清题干问数、审清特殊要求等。这是我们做答申论小题的前提和根本，只有我们认认真真读懂题目和读清问题，我们才能更好作答。

第二步：找点。根据题干中的信息，回到材料之中，去切实的寻找相关信息和得分要点。在寻找归纳概括题得分要点时要注意，可能在材料中，部分得分要点不一定会很清晰或是直接给出来的，所以需要我们运用寻找材料关键词、材料核心句、材料段落关系的方式，对于一些没有在材料中直白表述的要点需进行适当而且足够精炼的话语进行描述，当然在描述时尽量使用材料中的重点词汇。

第三步：加工。我们不能直接将找到的要点写在答题卡上，应该进行适当的加工，加工时可以按照同主体法、同范围法或同义法进行合并，使答案具有一定条理性和逻辑性。

第四步：书写。将加工的要点在答题纸上按照美观、整洁的要求、满足题干要求的字数范围即可。

下面介绍——备考指导：文章写作风格

申论的大纲要求中就有对文字表达能力的要求--要求熟练使用指定的语种，运用说明、陈述、议论等方式，准确规范、简明畅达地表述思想观点。写作要求中的准确规范、简明畅达即对申论文章风格的要求，紧跟文风改革要求。早在2010年习总书记即撰文--《努力克服不良文风积极倡导优良文风》--指出：提倡优良文风要使讲短话、讲实话、讲新话成为新风尚。短、实、新的文风要求便成为文风改进的方向。

在备考2018法检申论时，要明确大纲要求，也要跟随当前的文风风尚。在规定的字数范围内，以求真务实的态度写出观点明确、富有新意的申论文章，既要强化对于文章立意的练习，也要创新文章表述的方式，更需要在日常练习中摸索符合短实新的文章风格。

建议考生可以从如下两个方面着手准备：一，学习揣摩人民日报评论的文章写作风格。以评论员文章为学习范文，学习其行文内在逻辑架构、文章语言风格。二，以历年国考申论试题作为练习基础，从段落写作开始练习，练习基础的写作方法，尽量做到观点明确，语言简洁有创新。

在练习过程中，明确文章写作的进步方向：以意义为主的文章写作尽量做到有理有据，论证充实，论据丰富，自然流畅;以对策为主的文章写作要做到针对性强、操作性强，气势磅礴，有论有据。文章写作要向诗王白居易学习，做到文章合为时而著，一文一主题，重点突出，通俗易懂，文风简洁。以真诚为底色书写每一篇文章，以积累为阶梯追求每一次成长。做到一篇一篇一复盘，总结经验，在思考中进步，在感悟中成长。

吉林省公务员考试申论归纳概括作答技巧 篇9

2018上海招警申论警察学员考试考前练习-归纳概括答案参考

2018年上海招警考试下周笔试了，在公务员申论考试中，学好归纳概括 牢固申论基础。上海华图结合例题分享申论不同试题解题方法，2018上海招警申论警察学员考试考前练习-归纳概括答案参考。正所谓“万丈高楼平地起”，而其中归纳概括是基础中的基础，其他题型都是归纳概括题目的一点变形。因此，学好申论首先要掌握的就是归纳概括题型。

一、题型辨识

审题干：归纳、概括、概述、简述、综述、总结等

审要求：全面、准确、条理清楚等

依据以上题干中出现的相关词汇作为主要判断依据，从而分清题型。

二、作答思路

审题——找点——加工——书写

三、要点加工技巧

同义法合并要点

方法讲解：广义上的同义合并，是把要点按照积极意义(褒义)、消极意义(贬义)进行分类归纳。狭义上的同义合并，是指把同样字面意思的要点合成一条书写。

例题演示：

1.网络媒体及时传播信息、凝聚民族精神、激发爱国热情、服务党和国家工作大局，显示了强大的 传播力和广泛的影响力。

2.网络及时、准确地通报灾情，传达党中央的声音。

3.“人肉搜索”的出现，容易侵犯他人的隐私权，给他人的生活造成困扰。

上海华图

4.网络媒体以快捷的速度，成为向全世界展示中国、传递友谊的主要途径之一。

5.个别领导干部随意在网络上散布谣言，直接影响到政府的公信力。

6.网络媒体成为党、政府与民众沟通的重要平台。

答案参考：

网络的积极影响和消极影响并存。

积极影响表现在：1.2.4.6 消极影响表现在：3.5

其中4、6还可以合并成一条书写，因为其字面意思一样。

同范围法合并要点

方法讲解：是把要点按照不同行业、不同领域、不同范畴、不同层面等进行分类归拢。

例题演示：

1.一些旅行社存在态度恶劣及强制消费问题，宰客门事件层出不穷;

2.网上购物存在商品质量与描述不符，以次充好，销售假冒伪劣商品的问题;

3.网购省事省力省钱，但经常存在网购规则及服务随意变更的现象;

4.一些旅游度假胜地存在不同程度的旅游安全隐患;

5.与网络购物相配套的快递服务及售后服务问题较多;

6.一些买家在网上购物买到假货后商家消失无法维权。

答案参考：

当前我国消费者权益保护力度不够有旅游业和网购两方面。

上海华图

旅游方面表现在:1.4。网购方面表现在：2.3.5.6.。

同主体法合并要点

方法讲解：是把要点按照不同主体进行分类归纳。常见主体有个人、家庭、学校、企业社会、政府国家等。

例题演示：

1.房价上涨过快，大多数民众因购不起房，只好选择租房，远离商品房市场。

2.房价下跌或大幅下降，购房自住人群心理会感觉财富减少，但实际影响不大。

3.房地产开发商在房价下行的情形下，其风险就越大。

4.住房投资者则被房价下跌严重套牢。

5.购房自住者在房价下跌的情形下会大获其利。住房福利水平也将容易提高。

答案参考：

房地产市场价格变动对开发商、投资者、自住者均有影响。

吉林省公务员考试申论归纳概括作答技巧 篇10

提出和解决问题的能力是申论应试考查的重要方面，据中公教育统计，提出对策类题在2011-2013年国考申论中出现四次，2001-2010年出现了七次，它不仅出现在独立的提出对策题型中，还经常在应用文和文章写作中有所考查。因此，考生在复习对策类题时，除了牢记教材中的解答方法和技巧外，积累也是很重要的。要养成随时摘录的习惯，如看到有关经济问题、政治问题、生态环境问题等相关文章时，可以把文章中的对策和措施摘抄下来，空闲的时候拿出来细读几遍，加深理解，增强语感。如此反复，在作答此类题时就能慢慢“找到感觉”。当然，摘录的目的不是死记硬背，生搬硬套，而是要活学活用，变成自己的语言，展现出自己的特色，因为阅卷者也不希望看到模式几乎一模一样的答案，与众不同的结构和语言会给人耳目一新的感觉。

以下，中公教育专家将通过实例为大家总结如何才能个性化作答对策题。

一、写好每条对策的主旨句

对策题的要求，是提出对策要全面、准确、可行性强、针对性强。而这些要求，通过好的主旨句就能让答案要点更加清晰明了。而且，简洁有力的主旨句更能让阅卷者对你的作答思路一目了然，因此开头句不宜过长，最好简短、概括性强，可以尝试使用四字句。【真题链接】

“给定材料1”反映的问题需要妥善处理，假定你是市政府职能部门的工作人员，领导安排你处理此事，请你提出解决问题的具体措施。(20分)(2012国考申论副省级第三题)要求：条理清楚，所提措施具体，有针对性，不超过400字。【参考答案】

反映的主要问题：一是很多行业存在地下黑加工点，非法使用有害食品添加剂;二是加工者利欲熏心且对添加剂的危害缺乏认识;三是地下黑加工点牵涉的相关职能部门职责不清、监管不力。

作为市职能部门工作人员，我将从自律和他律这两方面着手解决上述问题。一方面，强化从业者自律。对其实施道德教化，进行中华传统美德教育，使其人道主义情感及正义感、自尊感等有正确发展方向，以良好的道德观念和公德共识体系为引导，良心从业;通过宣传添加剂相关知识使从业者对其危害性有正确认识。

另一方面，加强他律建设。一要制定完善的《食品安全法》、《食品监督法》等法律，逐步推进食品安全管理法制化;二要成立专门负责食品安全的组织机构，赋予其职权，统一管理食品安全问题;三要明晰工商、质监、农委、公安等单位公考咨询交流、公考资讯早知道、公考资料获取，尽在中公网

给人改变未来的力量 的权责;四要依法取缔类似地下黑加工点，加大对违法生产商和销售商的处罚力度，建立完善食品召回制度，加大后期追踪及监察力度。【中公分析】

这样的对策思路很值得考生借鉴：逻辑清晰，总括性强，高度概括的段旨句后是具体阐述。在考试作答时，如果使用这样的结构组织，也会让阅卷者看要点一目了然。

二、适当使用提示性词语

这里主要指的是考生在答题过程中，要适当运用诸如“首先、其次、再次;第一、第二、第三;一是、二是、三是”等提示性强的序号词。所谓适当是指文章论述时不要频繁出现这类词语，可以适当使用排比句式。排比句的作用是增加考生文章的气势，使其看上去更整齐划一。如：“„„是„„的核心、„„是„„的基础、„„是„„的前提”;“以„„为基础、以„„为保障、以„„为关键”;“要„„、要„„”;“必须„„、必须„„”等。当然，这些举例并不是万能的，考生还是要根据具体问题进行具体演绎。【真题链接】

结合“资料”，回答下列问题。(25分)(1)分析“资料5”中几个案例存在的主要问题。(10分)要求：分析条理清楚，简明扼要，字数不超过200字。

(2)运用北京朝阳区“一网、两库、三关”体系，谈谈如何处置“高安屯垃圾填埋场异味扰民事件”(15分)要求：分析条理清楚，措施得当，字数不超过300字。(2012上海申论第三题)【考生作答】

“资料5”主要有三个案例：“南方某市住房调控新政昙花一现”，“限塑令推广效果甚微”，“南方某县计划生育新政策无效”。这些案例分别说明新政策的制定缺乏调研，未大量征询社会各界意见进行综合评估;对限塑令的执行情况与效果缺乏有效评估并且执法监督工作力度逐渐下降;计划生育新政策未达预期，高额罚款未从根本上解决超生问题，表明处罚方式不到位，未起到警示作用。针对“高安屯垃圾阵埋场异味扰民事件”可以运用“一网、两库、三关”体系进行处置。

首先，通过“情报信息网络”获得关于此次事件的相关情况，并且横向分享给区属职能部门和街乡关于事件的有关信息，同时从维稳情报信息队伍掌握涉稳信公考咨询交流、公考资讯早知道、公考资料获取，尽在中公网

给人改变未来的力量

息。然后，利用“基本情况库”搜集相关维稳资料及知识，为决策提供资料支持。并且通过“应急决策支持库”收集规范化的案例和标准化的应急处置，为决策提供辅助依据。最后，通过“研判预警关”、“科学决策关”和“督查考核关”建立责任追究机制，分门别类明确处罚标准，同时建立绩效考核机制，制定完善的绩效考核办法。【中公点评】

第一问满分10分，可得4分。

本题作答从具体内容来看，答到部分要点，如答到“这些案例分别说明新政策的制定缺乏调研，未大量征询社会各界意见进行综合评估”。不足之处有：一是总括句概括仅限于对具体事例的简单说明，未能体现核心观点，如：结合给定资料可改为“材料5反映的限购令和限塑令问题，并非毫无作用但缺乏有效性”;二是作答内容缺乏条理性，要点不够明确;三是审题不够仔细，“南方某县计划生育新政策无效”这是资料6反映的内容。

本题是一道带有分析性的概括题，在作答过程中，考生要注意通过关键词和关键句来快速定位，这就考察考生的查找关键词和主旨句能力。同时要概括要全面，统观材料，对材料反映的要点有全局的把握，在保证把要点答得准确到位的前提下字数尽量精简，在限定的字数内对材料反映的要点概括齐全。

依据题目要求，仔细审读“资料5”，我们可以发现，限购令的颁布旨在调控住房问题，但是该令颁布得非常草率，频频更改，制定和实施的过程都过于儿戏，可谓是朝令夕改，限购令昙花一现，体现出政策缺乏连贯性;限塑令的颁布旨在控制市场上塑料袋的使用，保护环境，但是该令的制定考虑得并不周全，“限塑”的方式只是对塑料袋的使用开始收费，而每个塑料袋三毛钱的收费对消费者来讲并“算不得什么”，而该令在很多小市场上更是形同虚设，相关部门对该政策地执行力度也很不够，体现出政策缺乏有效性。

第二问满分15分，可得10分。

本题属于分析+对策题，通过阅读题干，我们发现，该题的作答任务是“运用北京朝阳区‘一网、两库、三关’体系，谈谈如何处置‘高安屯垃圾，填埋场异味扰民事件’。”这就要求我们要做到以下几点：一是认真阅读材料，了解北京朝阳区的“一网、两库、三关”体系的内涵;二是通过阅读材料，了解并分析“高安屯垃圾，填埋场异味扰民事件”中反映了什么问题;三是从朝阳区这一体系入手，谈如何处置“高安屯垃圾填埋场异味扰民事件”。这是作答本题的基本思路。从考生的实际作答来看，作答思路比较清晰，通过三部分来阐述如何运用““一网、两库、三关”体系来处置“高安屯垃圾填埋场异味扰民事件”，要点比较全面，值得肯定。不足之处是与评分标准相比仍有一定的差距，部分要点总结不够全面。

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通过阅读材料11，首先我们可以认识并了解到北京朝阳区的“一网、两库、三关”体系。“一网”是情报信息网络，对应的是信息管理。通过运用“一网”我们可以了解事件的全部信息，从而完整地认识到找到事件中存在的问题。“两库”指的是基本情况库和应急决策支持库，对应的是知识管理。利用这个知识库，我们可以从中找到世界范围内类似的事件及其解决办法，并从中借鉴解决办法。“三关”指的是情报研判预警关、科学决策关和督察考核关，对应的是绩效管理。这“三关”可以帮助我们认识到事件的风险等级，从而制定出合适的对策措施，还包括事件处理后对整个事件的督察考核。

其次从材料11中我们可以了解“高安屯垃圾填埋场异味扰民事件”，对这个事件发生的背景、原因、过程等进行整体认识，从而对应“一网、两库、三关”体系寻找处置方法。考生要将答题要点进行有条理地整合。【参考答案】

(1)材料5反映的限购令和限塑令问题，并非毫无作用、缺乏有效性。问题的实质：一是有令不行、有禁不止，在执行政策上未能同中央保持一致;二是政策执行缺乏连贯性和一致性，对住房限购和商场限塑未能坚持落实;三是执行不力，缺乏强有力的监管措施，使有关政策措施不能收到实效。

(2)针对“高安屯垃圾填埋场异味扰民事件”的处置，应该立足实际、以人为本，须着重做好以下几方面工作：

首先，应当运用该体系的“一网”对“高安屯垃圾填埋场异味扰民事件”发生的背景、原因、过程进行整体认识。通过区、街道、社区三个层面进行资料的收集，全面了解该事件。

其次，该事件属于设计规划不合理导致的环境污染事件，已经严重危害到了人民的生产生活。因此，需要利用“两库”搜索类似的事件及其解决方法，借鉴其经验和教训。

最后，按照“三关”体系来处置事件。一是根据对事件的把握对整个事件进行风险等级评估，从而出台最合适的应急机制;二是在对事件整体分析的基础上借鉴国内外相关经验教训，制定出科学合理的决策;三是事件处理后，对该事件的相关责任人进行责任追究，对事件处理过程中的相关部门个人进行绩效考核。综上所述，中公教育专家提醒考生，个性化作答并不是要求考生毫无限度地释放个性，而是要做到与其他人有所区别，基本的原则和要求还是要遵循，在成文时还应注意对策之间排列的逻辑顺序，不可杂乱无章。常用的逻辑顺序一般有从内因到外因，从直接到间接，从根本到一般，需要考生多加体会和练习。