关于道德议论文优秀作文

关于道德议论文优秀作文（精选10篇）

关于道德议论文优秀作文 篇1

在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的道德修养作文3篇，欢迎大家分享。

道德修养作文 篇1

只要学校放学，学校附近的小超市便会被一大帮背着书包的学生里三层外三层地围个水泄不通。

今天，小超市里像往常一样拥挤，不过，有一个初中生摸样人的特别举动引起了我的注意。只见那个人贼头贼脑地左望望右望望，却不敢与别人的目光对视，一旦相接，就转移到了货架上。突然，那个人拿起一包零食问老板价钱，同时，一只手在身后从货架上攥紧了一包零食，察看四周的动静。正巧老板娘过来了，他的手马上松开了。等老板娘走开了，他又故伎重演，假装拿起另一包零食问价格，另一只手在身后货架上拿起一个玩具，紧攥在手心里，佯装从口袋掏钱，顺势把玩具放进口袋，然后装作口袋中没钱，把零食放回货架上。而攥着小玩具若无其事地走了。

看到这一幕，我的心为之一震，为小超市老板的损失感到惋惜，为那个人的行为感到羞耻。因为怕当面揭穿他的把戏遭到报复，时候我悄悄告诉老板刚才的事，让他以后小心点，留意有人偷窃。

回家路上，我脑海里突然跳出了另外一件事情。

那是在四年级的时候，班上有个同学在没人看见的情况下，在楼梯转弯处捡到了一张百元大钞。一百元对小孩子来说是一笔不小的数目，何况捡到时又没人看到，她完全可以偷偷地占为己有。可那个同学还是将钱交给了老师，老师在问遍所有的同学确认没有人丢失钱的情况下，将钱带回了办公室。当大家为钱感到疑惑时，有一位家长来学校问是否有人捡到钱，老师拿出了那张大钞，家长从老师手里接过失而复的钱时，感激之余大大地夸奖了那个同学拾金不昧的精神： 这孩子有这样的品德真是难能可贵，虽然一百块钱对于大人来说不算什么，对孩子来说可是一个极大的考验，这孩子不简单，长大后肯定有出息！事后，老师在品德课上大大地表扬了那位同学，那位同学一下子成为了品德课讨论的焦点。

其实，上帝给我们一对耳朵、一双眼、一双手、一张嘴，就是让我们多听多记有用的好的东西，多学多看有益有帮助的知识，多做对社会对国家有益的事情，少说损人利己的话，只要做到这些，成为一个有道德的人并非难事。

道德修养作文 篇2

一个人的修养往往是吸引别人的重要的因素。个人的修养，体现在细微处，体现在个人的行为中。

我们说话，主要是表达自己，给别人传达自己的想法，一个有修养的人，他所说的话，往往令人很容易就接受了。即使你反对她，不同意别人的想法，你所表现出来的，所说的，不能够太尖锐，同时，又要表现出你的不同的想法。在别人很伤心或很气愤的时候，作为朋友的你，所说的话，一定要适度，否则，则会出现相反的效果。

我们为人处世，更体现了我们个人的修养，比如，我们在公共汽车上，看到旁边站着一个老人，能够主动站起来让位，在得到别人帮忙时候，能够真诚的对别人说一声谢谢，尽管那件事很微小，看到别人需要帮助的时候，能够主动的伸出援助之手，帮助需要帮助的人，尊重别人的劳动成果，不随便吧东西扔在地上，尊重别人的隐私，在没有得到别人的允许前，绝不去拿别人的东西。

个人修养还体现在，能够在适当的场合做适当的事情。例如，我们在寂静的图书馆里，我们绝对不能够大声喧闹，在歌剧院，我们绝对不能大声说话，谈论剧中的故事，大声说笑。

一次我和朋友去西餐厅，西餐厅的人很多，几乎是满座的，但是，却很安静，我们点了餐，然后慢慢的等待，我们开始说笑了，说道兴奋的时候，就不自觉的高声大笑，在我们谈的不亦乐乎的时候，一个服务员走了过来，告诉我们，这里是不可以大声喧闹的，否则会影响到别人就餐。后来，我们才发现，这里的人都是小声说话的，在这个环境，每一座的环境都是属于每个客人的，我们必须尊重他们的权利。

个人修养使我们更加具有内涵，而个人修养的提高，需要我们自己坚持不懈的提高，留心观察周围的事物。

道德修养作文 篇3

作家雨果曾说过：世界上最宽阔的`是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的胸怀。它可以包容人间万物，可以与人为善，可以化干戈为玉帛。我真正明白这些却是缘于一次偶然。

那是星期一的早晨，我匆匆地去洗涮饭盒。要知道，时间就是生命！赢得时间就能提前完成作业，有更多的时间看看书。教室里还有一大堆作业在等着我赶去与它们“约会”呢。可今天也不知怎么了，水池边的人摩肩继踵，张袂成阴。我随着队伍缓慢地移动，开始烦躁起来，怒火急速地上升，整个人成了一座一触即发的火山。

终于过五关斩六将，历经千辛万苦，我总算捱到了水池边，心中长吁一口气--马上就可以摆脱这非人的折磨了。顾不上得意，更无暇考虑身后那挤作一团粥的人群，我开始了洗涮。三下五除二，大功告成！刚要转身……只觉身体往前一倾，一脚踏进了池前的污水中，左手也按到了水池里，更可恶的是脸上被溅上了脏兮兮的油水，我成了不折不扣的落汤鸡！刚刚要熄灭的怒火直冲头顶，我立马回头寻找那可恶的“肇事者”，是个小男孩。

我狠狠地瞪着他，眼睛能迸出火来，真恨不得把他大骂一顿。也许是我的样子有点吓人吧，那个小男孩竟有些不知所措了，两只手紧紧抱住饭盒，额头上迅速的聚集出汗滴，眼睛因恐慌睁得圆圆的，写满了歉意和害怕，怯怯地瞅着我，结结巴巴地说：“对……对不起，我……我不……我不是故意的。”说着眼里泛起了点点泪花，亮晶晶的。

突然，我好像从这点亮光里看到了我家小表弟。这是个刚上初一的小师弟吧？我不自觉地眨了眨眼，让笑容挂在脸上，有点僵硬地说“没关系。”这下轮到小男孩诧异了，嘴巴张得大大的，似乎不相信这是真的。看到他这副模样，我不由得笑了，真心的。“真的没关系，刚才我是吓唬你的，逗你玩呢！”他似乎相信了，也冲我笑了笑，两个小酒窝也跳了出来，真可爱！我不由得又想到了自己家里的弟弟。“来，我帮你洗吧！”，我温和地对他说。他美得嘴巴咧到耳边，连声地说：“姐姐，你真好！谢谢！”

我何尝不需要感谢他呢？他让我体会到微笑，是一种宽容。

七年级关于道德的作文 篇2

拥有道德，让我们看到灿烂的人性光辉。当他人有困难，需要帮助时，路上的行人也会给他灿烂的笑容，并且给它提供帮助，让我们看到善良的人性光辉。

拥有道德，让我们学会分辨是非，做出理性的选择。当我们拥有道德修养，提高知识水平和理论水平，是我们更好的树立正确的思想道德观念，养成良好的行为习惯。

正因为道德是至上追求，很多人都努力，执着地奋斗，就这样我们有了无数道德典范。有为民族强盛奉献的方_志敏;有为人民服务，助人为乐的雷锋;更有不求回报，兢兢业业为民造福的牛玉儒。

也因为道德是至上追求，我们才拥有了更多优秀的中华民族美德。我们自豪，因为我们拥有:天下兴亡，匹夫有责的爱国情操;自强不息，艰苦奋斗的昂扬锐气;富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈的浩然正气;更有了敬业乐群，因公忘私的奉献精神。

也因为道德是至上追求;我们才拥有了更明确的荣辱观。我们懂得区分是非.善恶.美丑;我们也知道应该坚持什么，反对什么，便诞生了“八荣八耻”。

虽然，我们有了这么多优秀的道德。可是，随着市场经济的发展，我们不得不面对现实。在急剧变化的社会生活中，人们在告别传统方式的同时，也常常遭遇思想道德上的“两难选择”。当金钱与道德碰撞，到底谁更胜一筹?更有甚者，竟会为金钱而选择背弃道德。于是，奶粉中出现三聚氰胺，火腿肠吃出瘦肉精，餐桌上则出现地沟油。他们知道这样做危害人类健康，也知道这样做，会违反道德。可他们还是“义无反顾"的做了。这不得不另人深思。难道金钱与利益真的如此重要，以致他们不惜放弃道德，背上心灵的债吗?

不!我们不能这样做。我们不能因为金钱而舍弃道德，欠心灵上的债。

关于道德的论文800字高中作文 篇3

近年来有关道德的争论很是火热。“倒地老人为何无人扶起?”为何“事不关己，高高挂起”会如此的盛行?是社会的沦落还是人们道德的败坏呢?

有人说：“或许是个碰瓷的，绕道而行吧。”也有人说：“这么多人都路过此处，别人都不管，我为什么要管。”是啊!这是人们常有的心理，人们有这种心理的原因是由于一种现象——“吃力不讨好。”是帮助别人后，反而被冤枉，时间长了，这种事就谁都不愿意干了，免得掉坑里。

但是，我觉得无论有没有被冤枉的可能性，这种事只要我们还有一点点道德心，都应该勇于参与的。因为或许只要我们伸一下援助之手，就会挽回一位老人的生命，生命是多么的可贵，人的一生只有那短短的几十年，所以我们不仅应该珍惜自己的生命，而且也应该珍惜别人的生命。如果因为有这种被冤枉的可能就不去做的话，当你若无其事的从旁边绕过去时，心里面就没有一点内疚吗?我想，如果我是那种人，半夜会被噩梦惊醒，况且就算有那种被冤枉的可能性又怎样呢!大家不要忘记了，我们现在生活在法制社会中，法律会明辨是非，只要真理站在我们这边，我们就是清白的，没有人能随意诬陷我们。

“倒地老人无人扶起”的事件验证了我们这个社会某种程度的沦落，而“馒头老太”却对我们这个社会还是充满了信心，对路人和买馍的人有着无比的信任，这种卖馒头的方式不仅仅赚的是人们的钱，而且是激发社会正能量的体现!

我相信，我们社会中绝大多数人们还是有道德，有涵养的，不然社会中也不会有那么多慈善团体和机构，也不会有那么多的爱心人士。哲学中说过，具体问题具体分析，所以我们不能因为那点坏的可能性，就完全否决一件事，我们应具体事情具体分析。

如果是我遇到这种选择，我将毫不犹豫地坚守我的道德。

【篇萨博】

古往今来，人们总是羡慕有智慧的人。可是，他们不知，只有道德高尚的人才能赢得尊重，收获成功。

刘备，从古至今人人称道，备受崇敬的一代英雄。他没有诸葛亮的神机妙算，没有庞统的果断机智，也没有周瑜的运筹帷幄。可是就是这样一个只有平凡能力的人，在那个人才济济的三国成就了一番霸业。

凭的是什么?就是他对道德的坚守。

他三顾茅庐的谦逊，收诸葛孔明于帐下;他忠正耿直的品质，使赵云成为他的属下;他不计前嫌的宽容，使黄忠对他忠心不二。就是这样，刘备因他的道德，收天下英才为他所用。

他向后世天下人证明，即便没有大智慧，一个人还是可以凭着自身的道德，取得事业上的巨大的成功。

相反，若一个人没有道德，即使聪明绝顶，最终也免不了落入失败的深渊。

和珅就是其中一人。

他是聪明的，在政局上沉浮多年，他早已明白世事的本质。他为皇帝出谋划策，赢得皇上的赏识，一步步成为了高官。他的智慧换来了一世的荣耀。

可惜，在这份荣耀面前，他丧失了道德。

许许多多人，拿着金银珠宝求他办事。无数奇珍异宝看得他眼花缭乱，迫不及待想据为己有。渐渐地，他的道德沦丧了，他分不清世上的是与非、正直与邪恶，他眼里只剩下金钱与权势。

在他道德消失的同时，他也面临着事业上的失败，撤职、抄家，他失去了一切。一切智慧所带给他的荣耀也因他道德的虚无而消失。

智慧只能带给你暂时的优越，可只有道德才能守住它;但若没有大智慧，你的道德也会为你带来永恒的成功。

在我们的生活中自然也是如此，有些人因为自己的聪慧而不可一世，失去了基本的道德，最终换来的，也不过是一场空;而另一些人虽没有超凡的头脑，但却坚守着道德，正直伟大，最终迎来的，就是成功的金色大门。

但丁说：“道德常常能弥补智慧的缺陷，然而，智慧却永远填补不了道德的空白。”

成功的门永远是为拥有道德的人敞开的，那些仗着自己的智慧放弃道德的人，也许能看见成功那扇紧闭的大门，却永远也进不去。

浅议先秦儒家的道德智慧 篇4

浅议先秦儒家的道德智慧

先秦儒家不仅重私德和自律,而且重公德和他律.孔子从“仁”出发,认为道德行为是基于超越经济关系的`自觉性,而孟子则认为是一种建立在经济基础之上的道德实践.他们的思想共同构筑了先秦时期较为完整的道德体系,对今天的以德治国有一定的借鉴意义.

作 者：舒敏华  作者单位：吉林师范大学,思想史所,吉林,四平,136000 刊 名：吉林师范大学学报(人文社会科学版) 英文刊名：JOURNAL OF JILIN NORMAL UNIVERSITY(HUMANITIES AND SOCIAL SCIENCES EDITION) 年，卷(期)： “”(3) 分类号：B222 关键词：公德   私德   自律   他律  

浅议驾驶员职业道德修养的提高 篇5

中国人民银行亳州市中心支行王峰

在当今社会经济快速发展的浪潮下，其道德水准也在悄悄地发生变化，有人感慨讲奉献的人少了，明哲保身的人多了但在现实生活中，照样有人挺身而出，有奉献精神，社会总是朝着文明进步的方向发展，社会各行业间的职业道德，公德教育正在不断加强，由此联想到日益庞大的驾驶员队伍，其职业道德的高下，将对整个社会产生一定的影响，本人试就对如何提高驾驶员职业道德修养，谈点个人见解：

一、当前机动车驾驶员队伍的基本现状

机动车驾驶员是一项特殊性的行业，随着社会经济的发展和繁荣，机动车的拥有量越来越多，驾驶员队伍越来越庞大驾驶机动车的人已不再是完全作为谋生的一种手段，而更多的已成为人们生活所必须掌握的一项基本技能目前驾驶员队伍的一个明显的特点，就是非专业专职驾驶员人数的大量增加，他们的专业技能，文化素养良莠不齐，对交通法规以及各种规章的理解掌握程度不一，很难适应当前迅速发展的道路交通现状即使专职驾驶员，也还存在着一定的技术问题，更何况是新手非专职驾驶人员，这些都直接影响了驾驶员队伍的整体素质驾驶员整体素质的差异，又将影响到交通安全以及社会主义精神文明建设因此，加强对机动车驾驶员的交通行为规范职业道德教育是很有必要的。

二、机动车驾驶员违反职业道德规范的一些不良表现

机动车驾驶员在驾驶过程中必须遵守各项道路交通管理法规，同时还必须遵循相应的职业道德规范然而，在现实生活中，一些机动车驾驶员在行车过程中时有不道德行为的发生，主要表现在以下几个方面：

1、欲超车前车不让，产生报复心理有些驾驶员在行驶途中欲超车，前车不及时让车，就觉得心里不舒服，超越前车后，产生报复心理，故意减慢速度，立即右转方向或急刹车，稍不留神就会人为地增加事故频率。

2、夜间车辆交会不关闭远光灯，只图自己方便，无视其他车辆及行人的安全如果始终不关闭远光灯，会造成其他车辆驾驶员骑车人和行人眩目，增加不安全因素。

3、雨天开快车，泥水溅行人雨雪天气，道路积水，路遇行人，不减速避让，任凭车轮冲过积水，飞溅行人一身，熟视无睹，以此取乐。

4、肇事逃逸少数驾驶员在发生交通事故后，不是立即停车积极抢救伤员保护现场及时报案而是置伤亡者于不顾，存侥幸心理，驾车或弃车逃跑更有甚者，将伤者带离事故现场隐藏或抛弃，致使事故受伤者不能得到及时救治，延误时机导致人为死亡。

5、酒后驾车酒后不准驾车，哪怕是非驾驶人员都懂得这个道理，可是有些驾驶员就是喜欢明知故犯，借酒力开快车冒险车，左超右钻，横冲直撞，让路人胆战心惊；有的饮酒过量，驾驶车辆反应迟钝迷迷糊糊，操纵车辆频频失误，致使险象环生 年月 日晚，南京市江宁区东山街道金盛路发生一起醉酒驾车导致的重大交通事故，事故造成人当场身亡，人经医院抢救无效死亡，另有人受轻伤经抽血化验，肇事司机的血液中酒精含量为每百毫升 毫克，而每百毫升 毫克就属于醉酒，显然，肇事司机属严重醉酒驾驶经警方调查，肇事司机张明宝，今年 岁，是个体施工队负责人，挂靠淮安第五建筑工程公司南京分公司，家住江宁区东山街道金盛路某小区审讯过程中，张明宝交代说，日晚上点 分左右，他跟人在金盛路一家饭店吃饭，喝了七八两白酒 饭后，他驾驶苏牌号黑色别克君越轿车在金盛路由南向北行驶准备回家，车辆失控后沿途先后撞倒名路人，撞坏辆路边停放的轿车。

6、严重超载有些驾驶员或车主受经济利益驱使，车辆严重超载，尤其是对交通管理相对薄弱的地方，驾驶员见有机可乘，无视道路交通法规，视他人生命于不顾，载人车辆大大超出限额人数；货运车辆更有甚者，超过限载吨位的一倍以上，这种严重超载超重的车辆，直接威胁着人们的生命安全，同时会缩短车辆寿命，还会造成路面损坏，降低车辆制动效能，有百害而无一利，一旦发生交通事故，往往会造成群死群伤的特大交通事故，对社会危害极大。

7、闯红灯超速行驶成了一些驾驶员的习惯这种行为很容易造成他人的人身安全以及自身安全根本就没有把安全这两个字放在心里，养成了任意违章的坏习惯。

8、不讲社会公德少数驾驶人员忽视职业道德，缺乏社会公德意识，片面认为驾车只要不违反交通法规就行了，其他一律置之度外因此，有的驾驶员在行驶途中遇到交通事故，路人或伤者求救时，不理不睬；有的驾驶员路遇违法乱纪行为之人，不敢制止，任其不良后果发生等等。

三、提高职业道德修养的措施

1、采取多种形式，不断加强职业道德教育无论是驾驶单位群众性驾驶组织，都要十分重视对机动车驾驶员的职业道德教育，采取多形式多渠道以及生动的实例来引导他们，以提高驾驶员的素质和职业道德修养各级交通管理部门公安交通管理部门以及驾驶员培训学校，要充分利用换证驾驶员年审违章办理培训等有利时机，有针对性地对驾驶员进行职业道德教育。

2、公安交通管理部门要进一步强化管理，严格执法，加大处罚力度为了有效遏制交通违章，公安交通管理部门要运用先进手段对道路进行监控；同时要加强路面管理，对少数不遵守交通法规驾驶人员，在提倡教育为主的基础上，还要进行处罚，让违章者在接受教育处罚中吸取教训，使其改变任意违章的不良行为，逐步形成自觉遵守交通法规的良好习惯。

3、开展畅通工程平安大道创建活动，促进机动车驾驶员职业道德素质的提升机动车驾驶员是道路交通的主要参与者，为创造良好的交通环境，确保人们行

车走路安全畅通，通过畅通工程平安大道的创建活动，减少交通违章行为，基本杜绝闯红灯酒后驾车争道抢道等严重影响交通安全等违章行为的发生。

关于道德议论文优秀作文 篇6

边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。

我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。

知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。

我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太单薄，对社会的影响不大。试想一下，面包里的酵母不是很少吗?可是，单凭这一点酵母，不是就把面包发起来了么。

我们每一位同学都应该做这个时代的酵母，让自己的酵素，在这个社会起到应有的作用。

同学们，让我们行动起来，“新世纪新时代，新国家新文明”，不要让文明下，不要让文明只在纸上出现，要让它活跃在我们当中，让文明无所不在，让我们做文明的主人，让“文明与我同行”!

谢谢大家!最新关于文明道德演讲稿范文样本

弹指一挥间，一年的岁月就在绘声绘色的讲课声中，就在埋头批改作业的笔尖中，就在上课铃与下课铃的交替中滑过。我不是诗人，不能用优美的诗句来讴歌我的职业;我不是歌手，没有动听的歌喉来颂咏我的岗位。然而，我要在知识的宝库里采撷如花的词语，构筑我心中最美好的诗篇，我要用凝重的感情，唱出我心中最优美的赞歌——因为热爱，所以选择;既然选择了，就要全力以赴。

陶行知先生说:“没有爱就没有教育”。热爱学生不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的表现，实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱，我们才能有耐心;因为有爱，我们才会关心;因为有爱，我们才和学生贴心。

但是教师的爱也不是盲目的，爱是一门艺术，我们不仅要能爱，而且要善爱。“爱”要一视同仁。学生没有贫富之分，他们有一样的智慧和热情，有一样被爱护的权利，我们应该用一样的心去关爱他们。这点上咱们学校很多老师为我树立了榜样，指明了方向，付出爱的过程是甜美的，付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火，曾为做通学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为学生的不理解而心酸流泪。我犹豫过、消沉过，有时候问自己，是不是太累了。但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追，成绩进步时，当生病时看到学生关切的目光，听到他们的问候时，这是我又燃起了工作的热情，又充满了对事业的执着。

“严在该严处，爱在细微处”，建立良好的师生关系，才能使学生亲其师，信其道，激发学生的学习热情，高尔基说：“只有热爱孩子的人，才能配做一名合格的教师。”因为，为了学生，教师必然要注重和培养自己的道德修养，会在实践中不断地修正自己的言行，从而树立起良好的师德形象。

关于道德名言警句 篇7

2) 讲话气势汹汹，未必就是言之有理。——萨迪

3) 历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐

4) 闻人之谤当自修，闻人之誉当自惧。——胡居仁

5) 生活的理想，就是为了理想的生活。——张闻天

6) 奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。——白居易

7) 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

8) 国家用人，当以德为本，才艺为末。——康熙

9) 自我控制是最强者的本能。——萧伯纳

10) 巨大的建筑，总是由一木一石叠起来的，我们何妨做做这一木一石呢?我时常做些零碎事，就是为此。——鲁迅

11) 讲话气势汹汹，未必就是言之有理。——萨迪

12) 不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。——贝尔奈

13) 如果我看得远，那是因为我站在巨人的肩上。——牛顿

14) 谦虚使人进步，骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。——毛泽东

15) 自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋

16) 蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。——泰戈尔

17) 脾气暴躁是人类较为卑劣的天性之一，人要是发脾气就等于在人类进步的阶梯上倒退了一步。——达尔文

18) 作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。——罗素

19) 好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。——都德

关于道德伦理故事 篇8

囊萤映雪的故事，囊萤讲的是晋代车胤家贫，没钱买灯油，他又想晚上读书。有一个夏天的晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然见许多萤托虫在低空中飞舞，一闪一闪的光点.在黑暗中显得有些耀眼。他想.如果把许多萤火虫集中在一起，不就成为一盏灯了吗?于是，他找了一只白绢口袋，随即抓了几十只萤火虫放在里面，再扎住袋口，把它吊起来，虽然不怎么明亮，但可勉强用来看书了，从此，只要有萤火虫，他就去抓一把来当作灯用，由于他勤奋好学.终成大器

映雪说的也是晋代的孙康，没钱买灯油，晚上不能看书，只能早早睡觉.他觉得晚上的时间就这样浪费，非常可惜。一天半夜，他从睡梦中醒来，把头侧向窗户时，发现窗缝里透进一丝光亮。原来，那是大雪映出来的，可以利用它来看书。于是他倦意顿失，立即穿好衣服，取出书籍，来到屋外。宽阔的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孙康不顾寒冷，看起书来，手脚冻僵了，就搓握手，或者起身跑跑步。此后，每逢有雪的晚上.他就不放过这个好机会，孜孜不倦地读书。这种苦学的精神，促使他的学识突飞猛进，成为饱学之士。

关于道德伦理故事

关于道德修养的名句 篇9

1、美德有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。

2、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。

3、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。

4、蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。

5、不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。

6、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。

7、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。

8、真诚才是人生最高的美德。

9、装饰对于德行也同样是格格不入的，因为德行是灵魂的力量和生气。

10、把“德性”教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术以外也是道德。

11、不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。

12、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。

13、人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。

14、守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不会偷窃，可是，即使把百万金元给了盗贼，也没法儿指望他从此不偷不盗。

15、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功；这种道德既适用于国家，也适用于个人。

16、如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。

17、如果我看得远，那是因为我站在巨人的肩上。

18、我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。

19、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。

20、德行的实现是由行为，不是由文字。

21、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。

22、没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。

23、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

24、作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。

25、有德行的人之所以有德行，只不过受到的诱惑不足而已；这不是因为他们生活单调刻板，就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。

26、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。

27、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。

28、阴谋陷害别人的人，自己会首先遭到不幸。

29、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。

30、对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。

31、善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。

32、让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧！

33、谦虚使人进步，骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。

34、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中--道德。

35、智者宁可防病于未然，不可治病于已发；宁可勉励克服痛苦，免得为了痛苦而追求慰藉。

36、理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。

37、精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。

关于道德的励志名言 篇10

2、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提，谁要是没有强烈的志向，也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。——凯洛夫

3、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。——凯洛夫

4、道德是一种获得——如同音乐，如同外国语，如同虔诚扑克和瘫痪——没有人生来就拥有道德。——马克·吐温

5、世上最奇妙的是我头上灿烂星空和内心的道德准则。——康德

6、如果儿童任意地让自己不论去做什么而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。——德谟克里特

7、良心是一种根据道德准则来判断自己的本能，它不只是一种能力;它是一种本能。——康德

8、社会和自然的区别就在于，社会是有一定道德目标的。——赫胥黎

9、美，是道德上的善的象征。——康德

10、道德能帮助人类社会升到更高的水平，使人类社会摆脱劳动剥削制。——列宁

11、每一个人都知道，这些喝酒上了瘾的，是因为做了错事而受到良心的呵责的人。人人可以注意到，过着不道德生活的人比旁人更缺少不了使自己昏迷的药物;强盗或小偷，赌徒与妓女没有麻醉品是不能生活的。——托尔斯泰

12、人应当头脑清楚，道德纯洁，身体干净。——契诃夫

13、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根

14、那最神圣恒久而又日新月异的，那最使我们感到惊奇和震撼的两件东西，是天上的星空和我们心中的道德律。——康德

15、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基

16、夫君子之推荐励志名言排行榜行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

17、昙花一现的感情，不能真诚地可靠地长期地相爱，是相当一部分青年人道德方面存在的严重缺陷。——苏霍姆林斯基

18、美德有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。——培根

19、害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪，这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。——斯宾诺莎

20、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋

21、一个人如果能在心中充满对人类的博爱，行为遵循崇高的道德，永远围绕着真理的枢轴而转动，那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了。——弗兰西斯·培根

22、劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格智慧和道德上臻于完善的源泉。——乌申斯基

23、只有那不论公私都以道德为上一心要做出高贵的事的人，方可算是最可尊崇的人。——乔叟

24、道德是永存的，而财富每天在更换主人。——普卢塔克

25、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中道德。——赫尔巴特

26、养成他们有耐劳作的体力，纯洁高尚的道德，广博自由能容纳新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹没的力量。——鲁迅

27、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——海涅

28、理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。——高尔基

29、美德与过恶，道德上的善与恶，都是对社会有利或有害的行为;在任何地点，在任何时代，为公益作出最大牺牲的人，都是人们称为最道德的人。——伏尔泰

30、高尚的道德情操和道德行为与追求美的理想这两者常常统一在一起，是密不可分的。——周扬

31、没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。——罗曼·罗兰

32、人要正直，因为在其中有雄辩和德行的秘诀，有道德的影响力。——阿米尔

33、要是一个人的全部人格全部生活都奉献给一种道德追求，要是他拥有这样的力量，一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候，那我们在这个人的身上就看到崇高的善。——车尔尼雪夫斯基

34、道德衰亡，诚亡国灭种之根基。——章炳麟

35、劳动却是产生一切力量一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。——拉·乔乃尼奥里

36、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。——苏霍姆林斯基

37、遵照道德准则生活就是幸福的生活。——亚里士多德(www.lzmyw.com)

38、我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。——贝多芬

39、一生的生活是否幸福平安吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐